高二政治B部备课组教学分析及工作计划
高二政治备课组教学计划6篇通用
高二政治备课组教学计划6篇通用教师需要根据学生的实际情况做好教学计划,增强学生对自己所教学科的兴趣,提高学生学习的积极性。
下面是小编整理的高二政治备课组教学计划6篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
高二政治备课组教学计划1一、指导思想：本学期面临学业水平测试，时间紧，任务重，要求高。
据此，根据学校的行事历，对本学期的教学进度进行初步的安排：四月初，理科班完成高二哲学生活全书教学，并做好学考的各项备考工作;文科班力争在完成哲学生活的同时初步进入一轮复习，为高考做好准备。
力争在今年的学考中政治合格率达到100%，优秀率达50%以上。
二、主要常规工作及相关措施：1、备课组成员应严格按照学校的要求以提高课堂教学质量为目标，加深对新课程标准的理解及教材的理解，明确本学期所需完成的教学任务，克服困难，有效开展教学。
2、健全集体备课，明确每位老师负责收集资料的板块，提高备课效率，努力实现资源共享。
备课组成员加强沟通，互相听课，共同研究，寻找可行的教学方法。
3、认真参加学校和各级教研室组织的各种活动，如公开课、示范课，并认真做好备案，以便在校教研活动时间能相互交流，取长补短;平时坚持每天关注时事政治，有意识的进行时事积累，并且努力将身边的时事与课本内容结合起来，在课堂上，通过例举身边的实例将抽象的理论化为形象的描述，从而激发学生的听课兴趣，培养学生理论联系实际的思维模式;备课组成员应力争上好每一堂课，争当"学生欢迎的好老师"。
4、加强对学生情况的分析，在教学过程中，老师应讲练结合，选取优质的题目，有效突破重、难点;强调让学生注重生活经验的积累，从贴近生活的可操作的事情做起，做出参与实践的'尝试;如有可能还可成立政治兴趣小组等形式，培养学生学习的兴趣，挖掘学生的潜能。
并由学生作出点评，产生不同思想,观点的撞击，百花齐放，点燃智慧火花。
5、作业批改方面：对每一次的作业都认真批改，并能及时给予讲解。
2024年高二政治备课组工作计划
2024年高二政治备课组工作计划一、工作目标根据学校教学工作要求，结合高二政治学科特点，我们的工作目标是：深入推进课程改革，提高教学质量，促进学生全面发展，为提高高考成绩打下坚实基础。
二、工作要点1. 教学内容与教材研究- 分析并研究新课程标准，全面理解与把握政治学科核心素养。
- 深入钻研教材内容，明确重难点，确保教学质量。
- 整合教学资源，完善教学案例，提高教学内容的针对性和实用性。
2. 教学方法与手段- 积极探索并实践多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。
- 运用现代教育技术手段，提高课堂教学效果和学生的参与度。
- 组织丰富多样的课堂活动，培养学生的思考能力、实践能力和创新能力。
3. 学生学习情况监测与分析- 定期进行教学质量监测，了解学生的学习情况，为教学提供依据。
- 针对学生的薄弱环节，制定针对性的辅导措施，提高学生的学习效果。
- 加强学生学习方法的指导，培养学生自主学习的能力。
4. 教师专业发展- 组织定期的备课组活动，加强教师间的交流与合作，提高教学水平。
- 积极参加各类专业培训，提高个人的专业素养和教学能力。
- 开展教学研究，积极参与教改项目，推动教学质量的不断提升。
5. 学科竞赛与活动- 鼓励并组织学生参加各类学科竞赛，提高学生的学科素养和实践能力。
- 组织学科相关的课外活动，拓宽学生的知识视野，培养学生的兴趣爱好。
三、工作时间表- 2024年春季学期：完成课程标准分析、教材研究和教学方法探索。
- 2024年夏季学期：进行学生学习情况监测与分析，制定针对性的辅导措施。
- 2024年秋季学期：加强教师专业发展，组织备课组活动，开展教学研究。
- 2024年冬季学期：组织学科竞赛与活动，总结全年工作，为下一年度工作计划提供依据。
四、工作评估与反馈- 定期进行工作评估，了解工作计划的执行情况，发现问题及时调整。
- 建立反馈机制，广泛听取学生、家长和同行的意见和建议，不断改进工作。
2024年高二政治教学工作计划范例(六篇)
2024年高二政治教学工作计划范例____年高二政治教学工作计划一、教学目标1. 帮助学生掌握高二政治课程的基本知识和基本理论；2. 培养学生的思辨能力和批判性思维，提高其综合分析和解决问题的能力；3. 强化学生的学科素养，提高其政治素质和时事政治的意识；4. 培养学生的自主学习和合作学习能力，激发他们的学习兴趣和学习动力。
二、教学内容安排1. 模块一：政治学的基本概念和基本理论- 学习政治学的基本概念，如政治、政治学、政治体制等；- 学习政治学的基本理论，如权力理论、治理理论等。
2. 模块二：中国政治制度与政府组织- 学习中国政治制度的基本原理和主要特点；- 学习中国政府组织的基本结构和职责分工。
3. 模块三：中国特色社会主义理论体系- 学习中国特色社会主义理论体系的基本内容；- 学习中国特色社会主义发展道路的历史背景和基本经验。
4. 模块四：国际政治与国际关系- 学习国际政治与国际关系的基本概念和基本理论；- 学习主要国际组织和国际机构的基本情况和作用。
5. 模块五：时事政治与信息素养- 学习最新的政治事件和政治动态；- 培养学生的信息获取和分析能力。
三、教学方法1. 讲授法：通过讲解教材内容，传授基本知识和理论；2. 案例分析法：通过分析实际案例，培养学生综合分析和解决问题的能力；3. 讨论法：通过小组讨论和课堂讨论，促进学生的思辨能力和批判性思维；4. 视听法：通过观看政治相关视频和听取相关音频，帮助学生形象生动地理解和记忆知识；5. 课外阅读法：引导学生阅读政治相关的经典著作和近期研究成果，拓宽他们的视野和知识面。
四、教学评估方式1. 课堂表现：包括学生的参与度、课堂表达能力等；2. 作业完成情况：包括课后作业的完成情况和质量；3. 小组讨论成果：评价小组讨论的深度和广度；4. 期中考试和期末考试：考核学生对知识和理论掌握的程度；5. 课外阅读报告：评价学生的阅读能力和思辨能力。
五、教学环境和资源准备1. 教学环境：提供一个积极、活跃的学习氛围，鼓励学生主动学习和合作学习；2. 教学资源：配备相关的教学工具和教学材料，如幻灯片、视频和音频设备等；3. 课外阅读资源：为学生提供丰富多样的政治经典著作和时事政治报道。
高二政治备课组工作计划3篇
高二政治备课组工作计划3篇完善教学计划每学期的开学前,高二政治备课组都要集体进行研讨,梳理教材，从而制定一个学期的教学计划，下面是店铺给大家带来的高二政治备课组工作计划，希望对你有帮助。
高二政治备课组工作计划(一)一、指导思想在学校、年级部、教务处和教研组的领导下开展教学，以《普通高中思想政治课程标准》为依据，积极学习课改相关精神和新课程标准，以提高教学质量为目标，主动适应时代发展的需要，更新教学观念，改进教学方法，实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一，充分发挥政治课程的育人功能，全面提高学生的政治素养，培养学生分析问题能力、探索能力、合作能力，为终身学习和个性的发展奠定基础。
二、本学期教学任务(一)2月份完成学业水平测试的第二轮复习工作。
(二)3月份做好学业水平测试模拟考试工作，迎接省学业水平测试，争取考出理想的成绩。
下旬组织好选修班的前期学习工作。
(三)选修班完成必修3《文化生活》全册教学，完成选修3《国家和国际组织常识》全册学习三、主要工作及相关措施(一)全力以赴做好学业水平测试复习迎考工作，狠抓两头。
提高优生成绩，冲刺A，夯实基础，严抓可能不达标的学生。
(二)落实各项教学活动的内容，着力提高课堂教学质量1、坚持集体备课，开展教学教研活动，研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法，提高备课效率和备课质量，确保备课组活动的正常发展。
坚持做到：备新授课，备讲评课、备复习课、备科研活动等。
首先要认真研究考试说明，研究重难点;其次要研究重难点突破的有效方法。
2、教师要教给学生学习方法和解题方法，逐步培养学生构建知识体系，整合、迁移知识的能力。
3、平时坚持每天关注时事政治，有意识地进行时事积累。
并且努力将身边的时事与课本内容结合起来。
在课堂上，通过列举身边的实例将抽象的理论化为形象的描述，从而激发学生的听课兴趣，培养学生理论联系实际的思维模式。
4、注意引导学生在自主，探究，合作学习中，探索总结出适合于自己的高效学习方法，在学习过程中善于质疑，思考，探究，强调政治基础知识的积累和运用。
高二政治备课组教学计划
高二政治备课组教学计划高二政治备课组教学计划高二政治备课组教学计划1本学期我担任高二年全级5个班的政治教学工作。
其中1班为理科班，2班为兴趣班，3、4班为文科班，5班为美术班。
按照本学期学校教务处工作计划及高二政治学科教学计划的指导思想，现立足于高二政治教学的实际情况，制定本学期教学计划如下：一、教学工作的指导思想和目标本学期在教学工作中继续贯彻新课标理念，以提高学生全面素质为目的，同时为高考做好准备。
针对学生的实际情况，实现有效教学，全面提高教学质量的教学工作目标。
二、教学目的和任务本学期要达到以下教育教学目标：第一：认知目标：了解基本事实，理解基本理论;第二：能力目标：通过对哲学常识的学习，培养学生的抽象思维能力、分析综合能力、灵活运用能力等;第三：觉悟目标：引导学生树立马克思主义世界观、人生观、价值观，深化爱国主义情感，提高集体主义觉悟和社会主义觉悟，做一名全面发展的中学生。
三、学情分析第二学期高二政治教学计划本学期本人担任高二全级5个班200多人的教学任务。
其中1班为理科班，2班为兴趣班，3、4班为普通文科班，5班为美术班。
虽然已经经过高一、高二三个多学期的学习，但是很多学生的自我学习能力仍然较差，缺乏抽象思维能力，政治基础比较薄弱;学习方法较为陈旧，灵活运用的能力较差。
上学期期末考试，1、2班单独出题，没有可比性;高二3班有30人及格，高二4、5班只有12个同学级格。
班级之间和学生之间差异较大。
学生基础参差不齐，学习主动性也有所不同。
文科班学生基础较好，学生主动性强，但哲学内容比较抽象，学生的理解能力不高，解题能力有待提高;理科班学生的基础差，政治科的学习主动性不强，会考的压力大，教学进度紧张。
四、教材分析本学期教学的'主要内容是必修4《生活与哲学》。
《生活与哲学》第一单元：生活智慧与时代精神，主要是从学生身边的哲学入手，引导学生了解哲学的一般知识，特别是马克思主义哲学作为时代精神的重要特点。
高二政治教师工作计划
高二政治教师工作计划
高二政治教师工作计划:
1. 分析高二政治课程大纲和学生水平，制定学期教学计划，确保按时完成课程教学任务。
2. 针对班级特点和学生需求，设计富有启发式、互动性强的教学活动，提升学生参与度和学习兴趣。
3. 制定月度教学目标和周计划，合理安排课堂教学内容和教学方法，确保课堂教学高效有序。
4. 根据学生学习情况，及时调整教学方法和进度，提供必要的辅导和指导，确保学生全面掌握政治知识。
5. 组织学生参加政治实践活动，如模拟联合国、辩论赛等，培养学生的思辨能力和表达能力。
6. 鼓励学生独立思考和研究，引导他们通过阅读书籍和参考资料深化政治理解。
7. 定期进行学生学习评价和考试，及时反馈给学生和家长，帮助学生发现问题并进行改进。
8. 积极参加教研活动和专业培训，提升自身教学水平和教学方法。
9. 和班级家长保持良好的沟通，了解学生家庭背景和情况，共同关注学生的成长和发展。
10. 关注班级学生心理健康，及时发现并妥善处理学生的问题和困惑。
11. 组织学生进行团队合作和集体活动，促进班级凝聚力和友谊。
12. 建立良好的师生关系和班级秩序，规范学生行为，营造良
好的学习氛围。
以上工作计划旨在提高高二政治教学质量，促进学生全面发展。
高二政治备课组工作计划(7篇)
高二政治备课组工作计划（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高二政治备课组工作计划
高二政治备课组工作计划一、指导思想本学期，高二政治备课组将以立德树人为核心，以提高学生的政治素养和思想道德水平为目标，结合学校教学计划和学生实际情况，制定科学合理的工作计划。
二、工作目标1. 确保教学内容的系统性和连贯性，使学生能够掌握政治学科的基本知识和基本理论。
2. 加强对学生的思想政治教育，培养学生的社会主义核心价值观。
3. 通过课堂教学和课外活动，提高学生的分析问题和解决问题的能力。
4. 鼓励学生参与社会实践，增强其社会责任感和历史使命感。
三、教学内容安排1. 系统讲解《马克思主义哲学》、《政治经济学》、《科学社会主义》等基本理论。
2. 结合时事政治，引导学生关注国家大事，理解国家政策。
3. 通过案例教学，培养学生的批判性思维和创新意识。
4. 组织学生进行社会调查，撰写调查报告，提高实践能力。
四、教学方法和手段1. 采用启发式、讨论式教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。
2. 利用多媒体教学手段，提高教学的直观性和趣味性。
3. 组织小组合作学习，培养学生的团队协作精神。
4. 开展课堂辩论、模拟法庭等活动，锻炼学生的逻辑思维和表达能力。
五、教学评价1. 建立多元化的评价体系，包括平时表现、课堂参与、作业完成情况、考试成绩等。
2. 定期进行教学反馈，及时调整教学计划和方法。
3. 鼓励学生自我评价和相互评价，提高自我认识和自我管理能力。
六、教学研究1. 定期组织备课组会议，交流教学心得，共同研究教学中的问题。
2. 参与校内外的教学研讨活动，吸收先进的教学理念和方法。
3. 开展教学改革实验，探索适合本校学生的教学模式。
七、课外活动1. 组织学生参加政治知识竞赛，提高学生的学习兴趣和竞争意识。
2. 开展“青年志愿者”活动，培养学生的社会责任感。
3. 举办“模拟联合国”活动，提高学生的国际视野和外交能力。
八、工作保障1. 确保教学资源的充足和更新，包括教材、参考书、教学设备等。
2. 加强备课组的团队建设，提高教师的业务水平和教学能力。
高二政治备课组工作计划范本5篇
高二政治备课组工作计划范本5篇Model work plan of senior two political lesson preparation gro up汇报人：JinTai College高二政治备课组工作计划范本5篇前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：高二政治备课组工作计划范文2、篇章2：高二政治备课组工作计划范文3、篇章3：高二政治备课组工作计划范文4、篇章4：高二政治备课组工作计划范文5、篇章5：高二政治备课组工作计划范文篇章1:高二政治备课组工作计划范文一、指导思想高二学生将于20xx年x月x日—x日进行学业水平测试，依据学校、年级领导的思路规划，根据本届高二学生的实际情况，我们高二备课组经过研讨分析，制定了关于学业水平测试的复习计划。
二、面临形势：1、时间短。
从现在（2月初）到考试只有一个多月的时间。
2、任务重。
政治学科学业水平测试范围是：必修一、必修二、必修四共三本书；时政；今年还增加了民族团结的内容。
3、期望高。
学业水平考试关乎学生的毕业，关乎学校的声誉。
无论是学校、学生和学生家长的期望值都很高。
三、应对策略：针对以上的形势，我们高二政治组的全体教师经过仔细的研讨，确定以下备考策略：1、备课组内团结协作，营造良好的备考氛围。
今天的集体备课时间我们备课组对整个备考思路进行商讨。
在备课组内部，4位老师团结协作，重视集体备课，实现教学资源共享，分工合作，有事一起协商解决，营造良好的工作氛围。
高二政治备课组工作计划(9篇)
高二政治备课组工作计划（9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高二政治备课组工作计划范文(5篇)
高二政治备课组工作计划范文（5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高二政治备课组工作计划
高二政治备课组工作计划1. 引言本文档为高二政治备课组的工作计划，旨在规划备课组的工作重点和任务，并确保备课组的工作能够顺利进行。
通过明确目标和任务，备课组成员可以充分发挥各自的优势，提高备课的质量和效率。
2. 工作目标备课组的工作目标是在高二政治教学中提供优质的备课资源和支持，确保学生能够全面理解和掌握相关知识，提高政治学习的成果。
3. 工作任务为实现工作目标，备课组将重点开展以下工作任务：3.1 教学资源整理备课组成员将通过研究教材、参考书和学科前沿的相关资源，整理出优质的教学资源。
这些资源将包括教案、课件、习题等，以满足不同学生的学习需求。
3.2 教学理论研究备课组成员将不断研究教育学理论和政治教学方法，以提高教学质量和学生的学习成果。
研究内容将包括教学策略、评价方法、教育心理学等方面的内容。
3.3 课堂教学实践备课组成员将积极参与政治课堂教学实践，观摩和学习其他老师的教学方法和经验。
同时，备课组成员还将互相观摩和评价自己的教学，不断改进和提高自己的教学水平。
3.4 高效沟通合作备课组成员将保持良好的沟通和合作，及时交流备课进展和遇到的问题。
通过团队合作，解决备课过程中的困难和挑战，并共同制定备课计划和安排。
3.5 教育研讨会参与备课组成员将积极参加教育研讨会和学科教研活动，拓宽自己的教育思路和教学方法，与其他教师进行交流和互动。
4. 工作计划为高效完成工作任务，备课组将按照以下工作计划进行：4.1 第一阶段：教学资源整理和研究（两周）•收集和整理教材、参考书和学科前沿的相关资源。
•制定教学资源整理的标准和流程。
•分配任务，每位成员负责整理一到两个单元的教学资源。
•进行教学资源的互相评审和修改。
4.2 第二阶段：教学理论研究和课堂教学实践（四周）•每周组织一次教学理论研讨会，讨论教学策略、评价方法等教学理论内容。
•每周至少观摩一节政治课，并进行反思和总结。
•组织一次备课组成员的互相观摩和评价，分享教学方法和经验。
高二政治备课组工作计划(四)
高二政治备课组工作计划（四）本备课组在学校、教研室、科组的领导下展开教课，以《一般高中思想政治课程标准》为依照，贯彻三五五有效教课的理念，为学生的学业发展打好基础。
踊跃实行新课程改革，以培育学生的创新精神与实践能力为着力点，全面推动素质教育。
以课程改革为导向，转变教课观点，环绕有效讲堂、校本备课、备课组备课等要点，本着“务实、有效”的原则，狠抓教课惯例，细化讲堂教课五环节，全面提升教育、教课质量。
现计划以下：一、备课组工作思路：1、进一步意会《新课标》中的教课理念，成立崭新的教课观点，重视基础，适应个性需求，关注学生感情，提升学生自主学习能力，为学生建立发展的平台。
努力将新观点、新思路浸透到政治讲堂教课之中，真实做到理论与实践相联合。
2、深入展开规范讲堂教课、细化讲堂环节的教课改革活动。
深入讲堂听课、评课和实时进行教课反省，并在组内进行议论沟通。
3、努力提升业务水平，实时展开教科研活动，仔细参加业务学习。
4、经过备课组集体备课，研究教课内容，研究学生，进度，研究教课方法，努力创建情形，激发学生学习兴趣，培育学生自学能力，努力提升讲堂教课质量，完美教课。
5、培育学生实践能力和创新精神。
课后的生活也要关怀，也要重视。
激励学生提出一些疑难性的问题共同商讨。
一方面拉近师生的距离；另一方面调换学生的学习踊跃性。
让他们感觉学习政治很有“味道”。
6、充足发挥思想政治课的德育教育功能，培育学生爱国主义、集体主义精神，建立科学的世界观、人生观、价值观，全面提升学生的科学文化素质和思想道德素质，使学生德、智、体、美全面发展。
二、备课组工作要点：1、研究有效讲堂，规范教课行为，提升教育教课质量。
2、深入展开讲堂教课环节的细化研究，进一步深入三五五教课模式的学习，参加培训，提升自己的素质。
加大信息技术与学科教课整合的力度，努力促使信息技术在教育教课工作中的运用，公然课、研究课进行研究式教课。
3、抓好备课组的建设，特别是备课组活动的落实进一步规范备课组活动，学习政治理论和教育理论，转变教课观念，进行课改商讨，听课评课。
高二政治备课组工作计划范文
高二政治备课组工作计划范文引言本工作计划旨在明确高二政治备课组在本学期的工作目标、内容、方法和评价机制，以提高学生的政治理论素养，培养学生的批判性思维和社会实践能力。
一、工作目标1.1 知识掌握学生能够掌握高中政治课程的核心知识点和基本原理。
1.2 能力培养提高学生的分析问题和解决问题的能力。
1.3 情感态度培养学生的社会责任感和法治意识。
二、工作内容2.1 教材分析对高二政治教材进行深入分析，明确各章节的教学重点和难点。
2.2 教学内容安排根据教材和学生实际情况，制定详细的教学内容安排和进度计划。
三、教学方法3.1 创新教学方法运用讲授法、案例分析法、讨论法等多种教学方法。
3.2 课堂互动鼓励学生参与课堂讨论，提高学生的参与度和思考能力。
3.3 信息技术应用利用多媒体和网络资源辅助教学，提高教学效率。
四、教学评价4.1 形成性评价通过课堂观察、作业检查等方式，及时了解学生的学习情况。
4.2 终结性评价组织期中和期末考试，全面评价学生的学习效果。
五、教学活动5.1 课堂教学精心设计每一堂课，确保教学内容的系统性和连贯性。
5.2 课外辅导提供个性化辅导，帮助学生解决学习中的困难。
5.3 课外活动组织模拟联合国、时政热点讨论等活动，提高学生的社会实践能力。
六、教学资源6.1 教材资源充分利用教材资源，结合学生实际，进行创造性使用。
6.2 网络资源利用网络资源，为学生提供丰富的学习材料。
6.3 社会资源利用社会资源，如请专家进行讲座，提高学生的专业知识。
七、时间安排7.1 学期初完成教学计划的制定，进行教材分析。
7.2 学期中开展期中教学检查，评估教学效果。
7.3 学期末组织期末复习和考试，做好学生的成绩评定工作。
八、预期成果通过本学期的教学工作，预期达到以下成果：学生政治理论知识掌握扎实，分析问题和解决问题的能力得到提高。
学生的社会实践能力和终身学习能力得到增强。
教师的教学水平和教研能力得到提升。
九、附录9.1 教学进度表详细列出本学期的教学内容和时间安排。
高二政治B部备课组教学分析及工作计划
曲阜一中2013---2014学年度第一学期高二政治B部备课组教学分析及工作计划课程标准的基本要求1、学生能够根据试题信息，有针对性地调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知识，做出必要的判断。
2、学生能够运用简洁的语言，应用历史的、辩证的观点，分析、比较和解释有关的政治、经济、文化等现象，认识事物的本质。
3、能够根据有关信息、调动和运用相关知识和技能，发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题，能够提出必要的结论，论证和探究问题，得出合理的结论。
教材体系内容分析说明今年的文化生活教材，是2013版的，在以往的基础上结合十八大报告做了较大幅度的调整，因此必修注意在讲解和习题讲评时注意教材语言的表述，不可使用老教材的内容。
学生学习情况总体分析上学期，高一政治按照学期计划完成了必修1的新授课教学任务。
通过课堂的讲授与课后的针对性练习，高二政治文科班班学生对本学科基础知识有了一定的掌握，初步学会用所学经济生活知识分析实际问题。
但由于上学期许多学生的重点在准备文理分科，再加之课时不足、部分学生学习态度较差，所以存在着进度偏慢、相当部分学生知识掌握不好的问题，答题普遍缺乏规范。
教学进度，目前我部结合学生掌握实际，已经完成一二单元的新授课，正在准确第三单元的课程改进教学方法提高教学质量的措施1．研究《课程标准》、《教学要求》，明确教学方向：教学复习中，一定要吃透《课程标准》、《教学要求》，并研究近几年江苏高考卷，研究海南宁夏、山东、广东试卷，把握复习的方向，减少复习的盲目性，不做无用功。
2．坚持集体备课，发挥群体的智慧。
由一人主备，做到统一内容、统一教案、统一作业、统一例习题。
强调个人二次备课，交流一周的教学情况、周练情况，发现学生存在的问题。
3. 切实加强“双基”学习，全面、准确地理解和掌握基本知识。
4.注重能力培养。
特别是要注意加强培养以下几方面的能力：再认和再现的能力、审题能力和解题能力。
5.注重解题规范要求，提高应试能力：平时训练中不能只注重分析思路，更不能只讲答案，还要注重解题规范的要求，减少学生不应该的失分。
高二政治备课组工作计划范文5篇
高二政治备课组工作计划范文5篇工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。
下面是我搜集的高二政治备课组工作计划范文5篇，希望对你有所帮助。
高二政治备课组工作计划(1)本学期高二政治备课组将以新课程标准新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以教法研究为主线，努力打造高效课堂。
全组成员认真学习教育教学理论,积极实施素质教育,营造良好的教学教研氛围。
根据学校工作要点和高二会考纲要，保持积极的工作态度,高效务实地开展工作。
一、备课组基本情况全组三位老师：李虹莲任教1、2、11--13班(备课组长)，陈泽辉任教3-7班，王妙婧任教8--9班。
二、加强教育教学理论学习,用科学的教学理念指导工作。
1、本学期认真学习《新课程标准》，进一步领悟新课程的核心理论,探讨新教材，切实提高教学质量，继续落实到我们的教育教学行为中去。
加强学科建设，加强集体备课，做学习型和创新型教师。
2、认真参加各级各种教研活动，如公开课、推磨听课和新教师汇报课，并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他老师的宝贵经验。
三、加强常规教研，提高备课组整体水平。
1、加强常规检查和教研活动,对部分课堂教学进行课题评议,及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得教学的点滴进步。
2、结合年级学段特点，加强教材的分析和教法的研究，探索集体备课的有效模式，通过集体备课提高学科整体教学水平特别要促进青年教师业务的迅速提高。
3、充分利用网络资源，优化课堂教学，使本组的教师能利用资源库的资源进行备课，达到资源共享。
4、坚持多媒体教学，发挥自身教学特长，在教学过程中作适当的、灵活的处理，以提高学生学习兴趣5、加强选修课程建设，开发本学科的课程资源，积极稳妥地推进新课程改革。
6、备课组长认真做好组内活动的组织协调工作。
认真参与校主管部门主持召开的备课组长会议并及时向组员传达相关的会议内容和精神。
四、用个人的认真、备课组的配合积极支持和关注学校整体发展，促进个人进步和整体素质的提升。
高中高二政治备课总结组工作计划规划方案
高二政治备课组工作计划政治学是特意以政治为研究对象的一门社会科学，研究政治行为的理论和观察权利的获取与履行。
政府、政党、集团或个人在国家事务方面的活动以及治理国家实行的举措。
本文《高二政治备课组工作计划》由为您整理，仅供参照！【篇一】一、指导思想本学年在学校创立江苏省四星级高中和“让学引思”课堂教课改革的新局势下，践行大冈中学主体合作性讲堂教课模式，以提高学科教课教育质量为目标，向讲堂要效益的背景下。
高二政治备课组以思想政治教育为根本任务，以讲堂教课为中心，以课题研究为主线，指引全构成员仔细学习教育教课理论，重视讲堂感情熏陶，贯彻“让学引思”理念，踊跃实行素质教育，创立优异的教研气氛，稳步提高我校政治教课质量。
二、基本状况高二年级共有 12 个班， 4 个选修班、 8 个必修班。
6 位政治老师任教，本学期学习的内容是一般高中课程标准实验教科书《生活与哲学》，共 28 节课内容。
此中必修班还需要面对 201x 年的小高考的教课任务。
三、工作假想1. 仔细学习本学科新课程标准，坚持集体备课，展开教学教研活动，研究、研究新课程实行的理论依照和有效方法。
亲密关注最新高考方案，经过多种门路认识有关信息。
落实“三定、三备、五一致”举措， ( 定人、准时、定内容 ; 备教材、备学生、备社会生活实质 ; 一致教材、一致教辅、一致备课、一致进度、一致检测。
) 明确每位老师负责对教材内容的重难点剖析以及打破的方法，宽泛采集资料，提高备课效率和备课质量，努力实现资源共享，保证备课组活动的正常展开。
2. 仔细研究教材，掌握好教材的深度、难度与进度，了解学生学习状况，搞好课外指导，依据学生的学习需要确立教课目的和教课方法。
3. 增强教师间教课交流，踊跃展开“苦练内功，提高素质”的教课基本功训练活动。
按学校要求，本备课组准备至少上五节公然课，促进教师改革教课方式，指引学生学习方式的转变，培育学生的创新精神和实践能力。
同时努力向其他备课组的老师学习，高质量达成学校部署的教课任务。
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曲阜一中2013---2014学年度第一学期高二政治B部备课组教学分析及工作计划
课程标准的基本要求1、学生能够根据试题信息，有针对性地调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知识，做出必要的判断。
2、学生能够运用简洁的语言，应用历史的、辩证的观点，分析、比较和解释有关的政治、经济、文化等现象，认识事物的本质。
3、能够根据有关信息、调动和运用相关知识和技能，发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题，能够提出必要的结论，论证和探究问题，得出合理的结论。
教材
体系内容分析说明
今年的文化生活教材，是2013版的，在以往的基础上结合十八大报告做了较大幅度的调整，因此必修注意在讲解和习题讲评时注意教材语言的表述，不可使用老教材的内容。
学生学习情况总体分析
上学期，高一政治按照学期计划完成了必修1的新授课教学任务。
通过课堂的讲授与课后的针对性练习，高二政治文科班班学生对本学科基础知识有了一定的掌握，初步学会用所学经济生活知识分析实际问题。
但由于上学期许多学生的重点在准备文理分科，再加之课时不足、部分学生学习态度较差，所以存在着进度偏慢、相当部分学生知识掌握不好的问题，答题普遍缺乏规范。
教学
进
度，
目前我部结合学生掌握实际，已经完成一二单元的新授课，正在准确第三单元的课程
改进教学方法提高教学质量的措施1．研究《课程标准》、《教学要求》，明确教学方向：教学复习中，一定要吃透《课程标准》、《教学要求》，并研究近几年江苏高考卷，研究海南宁夏、山东、广东试卷，把握复习的方向，减少复习的盲目性，不做无用功。
2．坚持集体备课，发挥群体的智慧。
由一人主备，做到统一内容、统一教案、统一作业、统一例习题。
强调个人二次备课，交流一周的教学情况、周练情况，发现学生存在的问题。
3. 切实加强“双基”学习，全面、准确地理解和掌握基本知识。
4.注重能力培养。
特别是要注意加强培养以下几方面的能力：再认和再现的能力、审题能力和解题能力。
5.注重解题规范要求，提高应试能力：平时训练中不能只注重分析思路，更不能只讲答案，还要注重解题规范的要求，减少学生不应该的失分。
材料使用情况我们所使用的材料包括三部分：《学案同步》《学案精炼》《同步学案》，我部要求学生以《学案精炼》为主，课前完成《同步学案》，以便于课中使用，同时《学案同步》中的题目必须认真完成，两个学期全部收交，清查一次
作业
批改方面：
对每一次的作业都认真批改，并能及时给予讲解。
同时可根据学生情况，找一些相关练习，使学生对知识点的学习更加巩固。
集体
备课
时间
每星期一上午三、四节课，地点：田B东头政治办公室
附集体备课安排表及教学进程：
周次日期教学进度
中心发言人、课件学案制
作老师
1 9.1-9.5 各位老师准备上课前的准备
2 9.6-9.12 第一课文化与社会霍红军
3 9.13-9.19 第二课文化对人的影响陈令华
4 9.20-9.26 第一单元测评徐如菊
5 9.27-10.3 第三课文化的多样性与文化传播孔莉
6 10.4-10.10 第四课文化的继承性与文化发展霍红军
7 10.11-10.17 第五课文化创新陈令华
8 10.18-10.24 第二单元测评徐如菊
9 10.25-10.31 第六课我们的中华文化孔莉
10 11.1-11.7 第七课我们的民族精神霍红军
11 11.8-11.14 第三单元测评陈令华
12 11.15-11.21 第八课走进文化生活徐如菊
13 11.22-11.28 第九课建设社会主义文化强国孔莉
14 11.29-12.5 第十课文化发展的中心环节霍红军
15 12.6-12.12 第四单元测评陈令华
16 12.13-12.19 第一课美好生活的向导
第二课百舸争流的思想
第一单元测评
徐如菊
17 12.20-12.26 第四课探究世界的本质
第五课把握思维的奥妙
孔莉
18 12.27-1.2 第六课求索真理的历程
第二单元测评
霍红军
19 1.10-1.16 文化生活复习迎接期末考试霍红军
20 1.17-1.23 文化生活复习迎接期末考试霍红军
21 1.24-1.30 文化生活复习迎接期末考试霍红军
22 1.31-2.5 期末考试霍红军。