2018-小学年度民主评议党员工作计划-优秀word范文 (3页)

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民主评议实施方案3篇_实施方案_

民主评议实施方案3篇为搞好今年的民主评议中小学校工作，现制定如下：一、指导思想全面贯彻市委七届五次全会、市纪委七届五次全会和市政府第三次廉政工作会议精神，以科学发展观为指导，以规范学校办学行为、收费行为，加强民主管理和师德师风建设为重点，坚持标本兼治、纠建并举、以评促建，推动学校依法、科学、民主管理，以教育行风工作新成效取信于民，为促进我市教育又好又快发展提供有力保障。

二、评议范围全市公办中小学校。

三、评议内容(一)办学行为义务教育阶段公办学校要严格执行“就近免试入学”的招生政策，不违反上级规定乱招生，不进行入学考试，不分设重点班和非重点班，不举办或参与举办各种提高班、特长班、竞赛班、特殊配置班级，不组织学生参加未经省级教育行政部门批准举办的奥林匹克等学科知识类竞赛活动。

普通高中招收择校生要严格执行“三限”政策，公办省级示范性高中不占用学校正常教育资源招收补习生(复读生)，不举办补习班(复读班)，不违反规定举办或参与举办各种提高班、特长班、竞赛班、特殊配置班级，不向社会力量办学机构出租教室，不做虚假招生宣传，不随意开除学生，不违反规定乱补课。

(二)教育收费严格执行国家教育收费政策，不擅自立项收费，不超标准收费，不扩大范围收费。

认真落实党的惠民政策，确保国家各项减免措施落实到位，确保国家的各项资助及时到位。

农民工子女接受义务教育的收费与当地学生一视同仁。

(三)民主管理认真推行校务公开和学校办事公开制度，对涉及师生切身利益的管理事项和人民群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项，实行民主决策，全面公开，做到制度健全、运转规范、公开透明。

(四)师德师风教师平等对待学生，尊重学生人格，不歧视学生，不对学生实施体罚、变相体罚或者侮辱学生人格尊严，不侵犯学生合法权益。

不违反规定在外办班或从事有偿家教。

爱岗敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，品行端正。

（五）组织领导成立由单位主要领导任组长的民主评议领导小组，制定评议方案，实行责任制管理，目标任务分解到学校的有关处室、人员。

党员民主评议报告3篇

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您的努力学习是为了更美好的未来！党员民主评议报告一：为认真贯彻落实党的和十八届五中全会精神，深入学习实践科学发展观，切实加强对党员的教育管理和监督，提高党员队伍整体素质，增强党组织的凝聚力和战斗力，按照市委组织部《关于认真做好20xx 年度民主评议党员工作的通知》精神，我镇党委于近期开展了民主评议党员工作，现汇报如下：一、明确民主评议工作指导思想我镇从贯彻落实科学发展观和党的、十八届五中全会精神等方面进一步提高认识，坚持党要管党、从严治党的方针，以《党章》和党内有关规定为依据，按照创先争优活动要求，紧密联系本单位党员队伍的思想实际，着眼提高党的建设科学化水平，增加党员干部的使命感和责任感、保持党同人民群众的血肉联系和发展党的先进性，切实开展好民主评议党员工作，更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，努力推进我镇经济社会全面发展。

二、统筹安排，抓好落实，确保评议工作顺利进行1、制订工作方案，措施明确到位我镇结合在党支部和党员中深入开展创先争优活动，镇党委于6月21日召开了党委扩大会，党委委员、武装部长李云鹤同志传达了市委组织部关于印发《关于认真做好20xx年度民主评议党员工作的通知》精神。

党委书记刘元德同志作动员讲话，要求各支部组织党员认真学习有关文件和民主评议党员工作细则，要在认真学习的基础上，深刻领会民主评议党员的重要性和必要性，通过民主评议党员活动使全体党员受到教育，进一步坚定共产党员的理想信念，在各项工作中充分发挥党员的模范带头作用。

2、精心组织，注重效果，达到预期目的根据镇党委的统一安排部署，各支部精心组织，认真安排民主评议党员工作。

结合工作实际，各支部组织党员学习有关文件、党章和民主评议党员工作细则，安排部署评议工作的方法步骤和要求。

全体党员在深入学习的基础上，对照民主评议标准，认真总结半年来的思想、工作和学习情况，并写出自我评定材料。

2023年小学开展中小学民主评议工作实施方案

2023年小学开展中小学民主评议工作实施方案一、背景与目标随着教育改革的深入推进，我国小学改革也愈加注重学生参与与民主评价。

本文旨在制定2023年小学开展中小学民主评议工作的实施方案，以提高学生的参与度和获得感，促进学生综合素质的全面提升。

二、工作内容1. 制定民主评议方案根据国家的政策要求和小学的实际情况，制定小学民主评议工作的方案和实施细则，并向学校全体师生进行宣传和解读。

2. 建立民主评议组织机构设立民主评议工作领导小组，由学校领导牵头，相关职能部门和师生代表参与。

负责组织协调评议活动、收集整理评议结果、提出改进建议等。

3. 开展评议方式多样化（1）班级评议：每学期至少进行一次班级评议活动，学生可以针对班级学习、管理、活动等方面进行民主评议。

评议结果由班主任收集并与学生进行反馈与讨论，制定改进措施。

（2）年级评议：每学年进行一次年级评议，评议内容覆盖年级教学、管理、环境等方面。

评议结果由年级主任收集汇总，形成年度评议报告，提出年度改进计划。

（3）学校评议：每学年至少进行一次学校评议，组织全校师生代表参与。

评议内容包括教学水平、学校管理、学生活动等。

评议结果由校长主持，形成学校评议报告，并组织评议成果的宣传与落实。

4. 提升评议的科学性和公正性（1）制定评议指标体系：根据小学教育的特点和目标，建立科学合理的评议指标体系，包括学业水平、综合素质、思想品德等方面。

（2）采取多元化评议方式：除了学生的自评和互评外，还可引入教师评议、家长评议等多元化评价方式，以获得更全面客观的评价结果。

（3）确保评议程序公正透明：评议工作应遵循公平、公正、透明的原则，评议过程公开、公示评议结果，保障评议的公正性。

5. 加强评议结果的运用与落实评议结果应作为改进教育教学的重要依据，学校要根据评议结果制定改进计划，并定期组织评议成果的宣传与落实，以激励师生不断进步。

三、工作保障1. 加强师资培训根据小学民主评议的特点和方法，开展相应的师资培训，提高教师评议意识和评议能力，确保评议工作科学有效地进行。

2023年小学民主评议工作实施方案

2023年小学民主评议工作实施方案一、背景随着教育改革的不断深化，学校开展民主评议已成为一种常见的教育管理方式。

民主评议是提升学校管理水平、落实学生权利的重要手段，对培养学生的思辨能力、自主学习能力和良好的行为习惯具有积极的推动作用。

为了推进学校民主评议工作，在严格遵循教育部相关文件指导下，制定了如下实施方案。

二、总体目标本方案的总体目标是落实学生的参与权利，培养学生良好的公民意识和民主素养，提升学校管理水平。

通过民主评议，激发学生的参与热情，充分发挥学生的主观能动性和创造力，形成良好的学校氛围和管理模式。

三、具体措施1.民主评议的范围本次民主评议的范围主要包括学校教师、学生、家长和学校管理者。

学校教师将互相评议，学生将互相评议并评议教师，家长将评议教师以及学校管理者，学校管理者将互相评议。

2.评议内容的制定根据学校的实际情况和教育部的要求，制定科学、合理的评议内容。

评议内容既包括个人素质评价，也包括工作责任评价，同时还包括学生自主、自觉管理能力、学校管理者领导能力等方面的评价。

评议内容需要经过学校和家委会的讨论和确认，确保评议内容的科学性和公正性。

3.评议方式的选择评议方式主要包括问卷调查、小组讨论和个人面谈等多种形式。

学校可以根据实际情况和评议对象的特点，选择合适的评议方式。

在评议过程中，要注重保护评议对象的隐私，确保评议结果的真实性和客观性。

4.评议结果的处理评议结果是评议的重要产出，学校应根据评议结果，对个人进行认真评估并提出改进建议。

在评议结果处理过程中，要充分尊重个体差异，注重引导和激励，鼓励个人积极进步，同时也要对评议结果进行归类和分析，为学校管理改进提供参考依据。

5.评议结果的宣布和反馈评议结果宣布的渠道主要包括学校官方网站、公示栏和家长会等场合。

宣布评议结果时，要特别注重科学论证和合理解释，避免产生误解和不良影响。

学校还应通过个别反馈和集体讨论等途径，积极引导评议结果的正确理解和有效利用。

2018年民主评议党员自我鉴定_民主评议党员鉴定表个人总结

2018年民主评议党员自我鉴定_民主评议党员鉴定表个人总结----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。

您的努力学习是为了更美好的未来！2018年民主评议党员自我鉴定范文篇一在过去的20XX年，我牢记使命，克服任务繁重、工作量大等困难，保持党员本色，围绕公司的中心工作，重点报道了抗灾保电、迎峰度夏、奥运保电、企业减亏增盈等工作，较好地完成了宣传报道任务，营造了良好的宣传舆论氛围。

一、突出政治理论学习，加强党性修养，努力提高自身综合素质我每天坚持抽时间阅读《毛泽东选集》、《邓小平文选》《科学发展观重要论述》等一些理论书籍，在学习中提高自己的马列主义哲学素养，以加强党性修养，坚定理想信念，不断增强政治意识，有效履行岗位职责，坚持在工作中思考，在思考中工作，努力解决工作中存在的问题和难题，不断取得工作新进展。

二、立足岗位、勤奋工作，为企业宣传工作尽心尽责一年来，我围绕“抗灾保电”、“迎峰度夏”、“奥运保电”、“企业减亏增盈”“项目发展”、“供热改造”“对标管理”等重点工作，积极抓好宣传报道的组织策划工作，并身体力行，深入实地进行采访报道，扩大新闻宣传的实效性和覆盖面，坚持贴近实际、贴近一线、贴近职工，把握正确导向，加强宣传引导，充分利用广播、电视等传播手段，发挥了鼓舞士气，凝聚队伍的作用;营造了对标管理、科学发展的良好氛围，较好地实现了为推动企业中心工作鼓劲助威的目的。

在认真总结中我认真剖析了自己的思想找出了差距与不足：就是需要摒弃过时的思维模式，改变落后的习惯做法;需要克服安于现状、不求进取的思想，要强化敢为人先、开拓创新的意识;需要打开眼界，拓宽视野，切实感受到如果不把握机会努力学习提高素质，就有被高速发展的时代所淘汰的危机，要自觉地将勤奋学习的思想化作深入持久的行动。

今后要更加努力工作、不断学习、在宣传工作上要突出企业生产经营形势的宣传，全面准确地宣传上级关于当前国内外经济形势的正确判断和应对国际金融危机的重大决策部署，引导广大干部员工准确把握经济形势发展变化的大趋势，正确宣传上级领导作出的重大决策部署和重大举措，准确阐明今年工作的总体要求、主要目标、重点任务和政策措施，为完成公司全年目标任务提供强有力的舆论支持。

2024年小学开展中小学民主评议工作计划

2024年小学开展中小学民主评议工作计划一、背景介绍：中小学民主评议是指学生对学校的管理与教学情况进行评议的一种参与式评价，旨在促进教育公平、民主与高质量发展。

为了进一步加强学校管理，提高学校教育质量，我校决定在2024年开展中小学民主评议工作。

二、目标：1. 提高学生参与学校教育管理的积极性和主动性；2. 改进学校的管理决策和教育教学质量；3. 培养学生的民主意识和责任感。

三、工作计划：1. 筹备阶段（2024年1月-2月）：- 成立民主评议工作领导小组，明确组织架构和职责；- 制定中小学民主评议工作实施方案，包括时间、流程、评议指标等；- 编制宣传材料，向学生、家长、教师宣传工作的重要性和具体操作步骤。

2. 宣传阶段（2024年3月-4月）：- 在学校网站、班级公告栏、大屏幕等多种渠道发布中小学民主评议的内容、目的和时间；- 通过开展主题班会、家长会、教职工会等形式，向学生、家长、教职工宣传中小学民主评议的重要性和必要性；- 安排学生代表参与到中小学民主评议工作宣传中，广泛征求学生的意见和建议。

3. 评议阶段（2024年5月-6月）：- 编制评议答题卡，包括学生对学校管理和教学情况的评议内容；- 学生通过填写答题卡或参与小组座谈会的方式进行评议，代表学生群体的意见和建议；- 教职工为学生提供必要的支持和指导，确保评议的公正、客观和真实。

4. 反馈阶段（2024年7月-8月）：- 整理和归纳学生评议的结果，形成中小学民主评议报告；- 举行学校级政府评议发布会，对中小学民主评议报告进行宣读和解读；- 学校管理层和教职工反思评议结果，制定改进措施，积极回应学生的意见和建议。

5. 落实阶段（2024年9月-12月）：- 学校管理层和教职工认真对待学生的意见和建议，将有效的建议和改进措施纳入学校管理和教学改进的计划中；- 加强学生参与学校管理和教学管理的机会，让学生在实践中培养民主意识和责任感；- 定期开展学校管理的评估，向学生、家长和教职工公开学校的改进情况。

党员民主评议个人总结范文【5篇】

党员民主评议个人总结范文【5篇】----WORD文档，下载后可编辑修改----篇一：党员民主评议个人总结范文在过去的一年中，我一直以一名优秀党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，用心思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，踏踏实实做好本职工作，具体状况如下：一、思想上认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及党的十九大精神，在思想上同党中央持续高度一致，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，坚定共产主义理想信念和为人民服务的意识;加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》，进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解，努力提高自身的党性修养和觉悟。

二、立党为公、执政为民、廉洁奉公是对一名党员领导干部的基本要求在廉洁自律方面，我能够自觉按照十不准和五防五克服的要求，严格要求自己，始终持续清政廉洁的作风。

我深知自己手中的权利是党和人民赋予的，只有用好权利，真心实意地为职工群众谋利益、服好务，才能履行好自己的职责，才能赢得职工群众的信赖和对事业发展的支持。

本人从没有利用职权和职务上的影响，获取一己私利的行为，没有私自从事经营活动的行为，没有假公济私、化公为私的行为，没有讲排场、比阔、挥霍公款铺张浪费的行为。

总之，自己在党风廉政建设方面，能够自觉养成奉公守法，以清廉为荣的作风。

三、工作上时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，用一滴水能够折射出太阳的光辉来警醒自己，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把全心全意为人民服务;的宗旨体此刻每个细节中;以改善工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，用心努力，较好地完成了全年的各项工作任务。

一是按时完成了统计工作和各种调查任务等，并注意提高质量;二是认真做好天保工作，按时报送材料，注意提高效率;三是做好领导交办的其他工作并用心协助其他同志完成任务;四是做好科室的其他服务等工作。

民主评议党员登记表意见【三篇】(word文档)

民主评议党员登记表意见【三篇】篇一1、能够认真执行党的组织制度和纪律，强化党性党纪观念，严守党纪、政纪、国法，严格执行廉洁自律的各项规定以及国家XX总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止，依法行政，严格把关，秉公尽责，廉洁自律，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从和服务于地方经济的发展。

2、改进工作作风。

要从日常事务中超脱出来，经常深人一线了解一线工作，切实帮助基层解决实际问题。

3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作，遵纪守法，不能做的事情坚决不做，时时处处以法律法规约束自己，牢记自己肩上的责任。

4、能够认真执行党的组织制度和纪律，强化党性党纪观念，严守党纪、政纪、国法，严格执行廉洁自律的各项规定以及国家XX总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止，依法行政，严格把关，秉公尽责，廉洁自律，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从和服务于地方经济的发展。

综上所述，一年来，尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足，但我认为，自己的思想本质是好的，缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。

因此，根据“四对照四看”的评议要求，我认为自己基本属于合格党员。

认清差距，才能明确努力方向;克服不足，才能完善自己。

上述问题的存在，虽说不是主流，但它确实有一定的影响，必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。

真诚希望得到大家的帮助和指导!篇二标准严格要求自己，按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求，认真加强政治理论学习，不断提高自身的政治思想素质，按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动，学习了党章、《党的群众路线教育实践活动--学习文件选编》、《论群众路线--重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费--重要论述摘编》等。

通过理论学习，提高理论水平和思想觉悟，对党员先进性的有关要求有了进一步的认识和理解。

现个人总结如下：一、思想政治方面：积极要求进步，关心国家大事，热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。

小学民主评议工作实施方案

开展中小学民主评议工作实施方案根据上级文件要求，我校为认真、扎实开展好民主评议行风工作，特制定本方案：一、评议指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“标本兼治、纠建并举”的方针，紧紧围绕纠正损害群众利益的不正之风，以规范教育收费为重点，以加强师德师风建设为核心，以社会广泛参与为基础，通过民主评议，联系学校自身实际解决问题，使学校的办学、招生和收费行为进一步规范，师德师风建设进一步加强，大力促进行风校风建设，以维护和实现人民群众最关心、最直接、最现实的利益为目标，以群众满意为标准，努力办人民满意的教育，为落实科学发展观、打造实验教育品牌，构建和谐学校，推进学校的内涵和可持续发展。

二、评议对象学校各部门、全体领导及教师。

三、评议内容1、规范办学、招生、收费行为工作情况(1)是否认真贯彻落实国务院和省、市关于深化义务教育经费保障机制改革的各项政策，确保义务教育阶段学生全部免除学杂费，确保向全体小学生免费提供教科书。

(2)义务教育阶段学校是否取消了学具费、校服费、保险费、体检防疫费等代收费，是否违反规定向学生强行推销保险并收取费用等，是否存在其他违反规定加重学生经济负担等问题。

(3)是否存在开办“校中校”、“校中班”，或借办分校、实验校等名义按民办学校运行机制高收费的行为。

(4)是否存在以办义务教育阶段重点班、实验班、补习班等名义额外向学生收费的行为。

(5)是否违反规定在义务教育阶段擅自组织招生考试，或者以不正当手段抢挖生源。

(7)规定招收农民工子女的公办义务教育阶段学校是否切实保障了农民工子女平等接受义务教育的权利和与本地学生一视同仁的收费政策。

(8)是否在校园醒目位置对收费项目、标准、政策依据等内容进行公示。

2、征订和使用教材、教辅资料情况是否存在使用盗版、盗印和非法出版的教学用书和教辅资料现象；是否强制学生统一购买教辅资料、课外读物、报纸、杂志等。

3、师德师风建设的情况是否有违反《教师职业道德规范》的行为。

中心小学民主评议制度范文（二篇）

中心小学民主评议制度范文一、评议的意义与目的评议是指通过民主的方式，对教师或学生的表现、工作、成绩等进行全面评估和判断的制度。

通过评议，可以促进学校的民主管理，增强师生的参与意识，提升教学质量和学生素质。

评议的目的在于促进教师和学生的成长，提高教学和学习的效果，构建一个和谐、民主、科学的教育环境。

二、评议的主体和程序1.评议的主体评议的主体包括教师和学生两个方面。

教师评议主要由学生进行，学生评议则由教师和同学共同参与，形成多方参与的评议格局。

2.评议的程序（1）制定评议标准：学校根据教师和学生的实际情况，在广泛听取意见的基础上，制定适合本校教育教学实际的评议标准。

（2）评议提醒和准备：学校应提前将评议的时间、地点、内容等告知教师和学生，做好评议的准备工作。

（3）评议组织者促进全程：学校安排专人负责评议的组织与管理，确保评议的公开、公正、公平。

（4）评议过程实施：教师评议由学生逐个进行，学生评议可采用班级、年级或全校范围的方式，教师、同学相互进行评议。

（5）评议结果和反馈：评议结束后，评议组织者应将评议结果及时反馈给教师和学生，让大家了解自己的优点和不足，并进行必要的改进。

三、评议的内容和形式1.教师评议的内容和形式（1）教学内容方面：主要包括教学内容的设计是否合理、教学方法是否多样化、教学效果是否显著等方面。

（2）师生关系方面：主要看教师与学生的互动情况、对学生是否关心、是否有耐心等方面。

（3）教育教学管理方面：主要看教师在班级管理、教学计划制定、作业批改等方面的表现。

（4）教师自身发展方面：主要看教师是否具备继续学习、不断提高自身素质的意识和行动。

2.学生评议的内容和形式（1）学习方面：主要包括学生对自己的学习态度、学习成绩、学习方法等方面的评议。

（2）行为方面：主要包括学生的自律、纪律性、社交能力等方面的评议。

（3）参与活动方面：主要看学生是否积极参与班级、学校组织的各种活动，并对自己的参与情况进行评议。

小学民主评议工作方案word精品文档5页

小学民主评议工作方案根据县教办[2019]15号文件精神，结合我校实际，特制定我校民主评议政风行风工作实施方案。

一、指导思想以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实上级有关“行评”的工作要求，坚持“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，以民主评议未基础，以优化教育发展环境为重点，着力解决学校教育中存在问题，改善和优化教育环境，推进学校各方面工作。

二、加强领导为加强对民主评议政风行风工作的领导，学校成立了民主评议政风行风领导小组：组长：副组长：成员：成立熊店小学民主评议政风行风工作行评督察员三、评议内容1、领导班子的政治责任感、事业心情况；2、贯彻执行党和政府教育方针、政策情况；3、依法办学情况；4、执行教育收费政策、规范教育收费行为情况；5、执行收费公示制、承诺制、收费通知、收费登记手册情况；6、执行“收支两条线”管理情况；7、义务教育阶段学校是否存在收取“择校费”、“赞助费”情况；8、是否存在乱办班、乱补课、乱发复习资料情况；9、深化教学改革，提高教学质量情况；10、实行校务公开情况；11、干部教师廉洁奉公情况；12、师德师风、教书育人情况；13、对群众来信、来访的态度及处理情况；14、建设校风教风学风建设长效机制情况。

四、评议方法学校主要采取群众问卷调查、师生座谈会、民主测评的评议方法。

群众问卷调查采取定向调查的形式，定向调查在学生和家长中进行。

同时，结合学校实际，召开学生座谈会二次以上，及时掌握学生对教师工作的满意度，对学校工作的满意度。

学校行政领导将在教职工大会上做述职报告，并接受民主测评。

五、工作步骤民主评议政风行风工作分为部署发动、自查自评、集中整改、迎接测评四个阶段，从今年9月开始至12月结束。

（一）部署发动阶段（9月份）1、学习文件，提高认识，成立工作领导小组。

学校组织全校教职工认真学习、深刻领会中央和省市县有关加强政风行风建设的文件精神，进一步提高对政风行风建设和行风评议工作重要性的认识，增强做好政风行风评议工作的积极性和自觉性。

徐鲍小学年度民主评议党员工作方案

徐鲍小学年度民主评议党员工作方案徐鲍小学年度民主评议党员工作方案民主评议党员工作是党的一项基础制度，是坚持从严治党提高党员素质的重要举措，对于加强党员队伍建设，进一步加强党的先进性和纯洁性建设，具有十分重要的意义。

为认真做好我校党支部年度民主评议党员工作，特制订本工作方案。

一总体要求在年度民主评议党员工作中，认真学习泰州市委组织部制订下发的《从严规范民主评议党员和处置不合格党员实施细则（试行）》，准确领会，严格按照文件要求，研究制订方案，精心组织实施，确保不走过场，落实到位。

二评议时间年月日下午三评议对象支部内所有党员四评议步骤（一）制订计划。

评议前，党支部要认真研究分析党员情况，提出具体工作方案，提前通知党员认真准备，组织填写《民主评议党员登记表》确保民主评议党员参与率。

（二）量化标准。

对照确定的民主评议内容，按百分制要求，进行具体量化，科学设置分值。

（三）学习动员。

通过上专题党课，集体讨论等形式，组织党员学习《中国共产党章程》，《严格党内组织生活十项规定》等，对党员普遍进行党员标准教育，切实搞好动员，打好思想基础。

（四）自我总结。

每个党员对照标准和评议内容，认真总结一年来的思想工作学习作风等方面的情况，肯定成绩，查找不足，明确努力方向，并自我评价量化打分。

党组织对党员自我总结自我评价要严格把关。

（五）考核评议。

在党员自我总结的基础上，召开党员党性分析考核会议，并进行民主评议。

首先由党员自我陈述并进行自评，然后党员互评领导点评，最后发放并填写《民主评议党员测评表》，对党员逐一进行评议，评议时不得出现满分。

（六）确定等次。

支委会要依据党性考核和民主评议得分情况，按优秀合格基本合格不合格四个等次，分别确定等次。

其中分以上的，为优秀；—分的，为合格；—分的，为基本合格；分以下的，为不合格。

支委会最终确定民主评议等次，要坚持集体研究，根据各方面情况综合考量，经上级党组织审核后，反馈给本人，并计入党员党性年度考核表。

五一小学民主评议党员制度

民主评议党员制度
1、民主评议党员工作，在党委的领导下以支部为单位有计划有步骤地进行，一般每年进行1—2次，民主评议前，应通知做好总结准备。

2、民主评议要以《党章》所规定的党员必须发行的义务和党员干部必须具备的基本条件作为内容，按照民主评议的环节分别评议。

3、民主评议活动中党员要向支部大会或党小组会议作个人学习，工作，生活等情况的总结汇报，认真开展批评和自我批评，同时，支部组织全体党员进行测评。

4、支部奖测评情况及时通知每个党员，表扬先进教育党员争做新时代的合格党员；对评出的不合格党员，按照党章和有关规定，分别作出限期改正、劝退和除名处理。

民主评议党员活动方案

民主评议党员活动方案第1篇：民主评议党员活动方案希望本文对您有所帮助！民主评议党员活动方案导读：本文是关于民主评议党员活动方案，希望能帮助到您！为深化创先争优活动，进一步严格党内组织生活，健全完善党员教育管理长效机制，切实增强党员意识，促使党员履行权利义务和发挥先锋模范作用，保持党员队伍的先进性，通过民主评议党员活动，纯洁党的队伍，进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为加快建设世界生态田园城市提供坚强的组织保证，有关深入开展民主评议党员活动的实施方案如下，请各党组织结合实际，认真抓好贯彻落实。

一、民主评议党员活动开展的时间和形式民主评议党员活动以支部为单位开展，在2012年2月29日之前完成，活动开展可结合各党组织的支部大会、党组织生活会、两委成员民主评议工作等一并统筹进行。

二、民主评议党员的基本原则、主要内容和评议定格条件(一)基本原则深入开展民主评议党员活动，要坚持党要管党、从严治党的原则;实事求是、注重实效的原则;客观公正、民主公开的原则;坚持标准、区别对待的原则;严格要求、坚持平等的原则;加强教育、严肃处理的原则。

(二)主要内容民主评议党员的内容，要依据党章明确的党员条件和有关规定。

具体内容应当根据当前形势和党的任务对党员的要求，以及希望本文对您有所帮助！现阶段党员先锋模范作用的要求和特点来确定和调整。

按照总的要求，着重从以下五个方面对党员进行评议：1.是否具有坚定的共产主义信念。

能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。

2.是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设作出贡献。

3.是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。

4.是否切实地执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。

白集小学民主评议党员制度

白集小学民主评议党员制度第一篇：白集小学民主评议党员制度白集小学民主评议党员制度民主评议党员，是从严治党，提高党员素质的一项重要措施，是加强对党员开展经常性教育、管理和监督的有效方法。

为加强党员队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用，根据《中央组织部关于建立民主评议党员制度的意见》精神，制定本制度。

一、民主评议党员每年进行一次，一般安排在年末，时间半个月至一个月民主评议党员一般安排在年终（12月份）结合党支部工作总结进行。

党员的民主评议等次为：优秀、合格、不合格。

二、评议内容：（一）是否具有坚定的共产党主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。

（二）是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在思想上政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。

（三）是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。

（四）是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国纪，坚决做到令行禁止。

（五）是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益。

在具体的评议过程中，根据当前的形势和任务对党员的要求，可调整和增加民主评议党员的内容。

三、基本方法民主评议党员工作，要在局党组的指导下，以支部为单位有计划有步骤地进行。

1、学习教育。

要与形势教育结合起来，对党员普遍进行在新形势下坚持党员标准的教育。

学习内容以《党章》、《准则》和党中央有关文件为主。

2、自我总结、自我评价。

在学习讨论、提高认识的基础上，对照党员标准，围绕评议内容，认真总结个人一年来思想工作学习和作风情况，并在小组会上汇报。

3、民主评议。

一般是召开党小组会或党支部大会，进行民主评议。

4、组织考察。

支委会对党内外评议的意见，进行实事求是的分析、综合，形成组织意见，转告本人，并向支部大会报告。

小学年度民主评议党员工作计划

小学年度民主评议党员工作计划珲春市第七小学XX年度民主评议党员工作计划一、指导思想以十七大会议精神为指导，坚持党要管党的原则和从严治党的方针，围绕学校中心工作，对照党员标准，突出保持党员先进性这一主题，认真检查和评议党员贯彻执行党的路线、方针、政策和发挥先锋模范作用情况。

进一步提高党员素质，增强党组织的凝聚力和战斗力，为推进学校的改革和发展，提供坚强有力的思想和组织保证。

二、评议的重点围绕全年学校工作中心任务和工作实际，以创一流工作业绩为重点，着重从四个方面对党员进行评议：1.在思想上、政治上是否保持了党员的先进性。

要求党员坚持用科学的理论武装头脑，认真学习十六大、十六届四中全会精神和三个代表重要思想，坚定共产主义理想和信念，积极参加党组织的各项活动，带头执行党的路线、方针、政策，积极进取，政治坚定。

2.在行动上是否真正体现了党的先进性。

要求党员坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨，处处以身作则，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，爱岗敬业、乐于奉献、廉洁从教，树立优秀的师德风范。

3.在工作中是否充分发挥了共产党员的先锋模范作用。

要求党员弘扬改革创新精神，坚持与时俱进，以教育教学为中心，积极投身学校改革发展和教育教学管理等各项工作之中，掌握现代教育理念，刻苦钻研业务，潜心科研，勤奋工作。

4.在作风上是否保持了党的先进性。

要求党员发扬党的优良传统，增强党的观念，密切联系群众，关心同志，艰苦奋斗，廉洁从教，党员领导干部真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

自觉严于律己，弘扬正气，反对歪风邪气，自觉贯彻民主集中制原则，服从、服务大局，维护党的团结和统一。

三、评议的方法、步骤及时间安排根据教育局党委要求，我校民主评议党员工作时间从XX年年10月23日至11月30日结束，大体分为以下几个阶段：(一).动员准备阶段（10月23日—11月5日）结合学校党员实际，召开支委会，传达局党委会议精神，研究制定XX年度民主评议党员工作计划。

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2018-小学年度民主评议党员工作计划-优秀word范文
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小学年度民主评议党员工作计划
珲春市第七小学XX年度民主评议党员工作计划
一、指导思想
以十七大会议精神为指导，坚持“党要管党”的原则和从严治党的方针，围绕学校中心工作，对照党员标准，突出保持党员先进性这一主题，认真检查和评议党员贯彻执行党的路线、方针、政策和发挥先锋模范作用情况。