(完整版)器材借用登记表
小学体育器材借用登记表
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体育器材借用登记表
体育器材借用登记表
关于申请借用体育器材的
办事流程
1、办理对象：分为个人借用和单位（部门）借用两种情况。
2、办理机构：体育器材室
3、办理时间：提出申请后及时给予办理。
4、申报材料：①个人借用：填写《体育器材借用登记表》；
②单位（部门）借用：《体育器材借用申请表》一份。
5、办理流程：
①教师或学生个人借用体育器材办理流程：
6、体育器材归还的注意事项：
①个人借用，当天内归还；单位（部门）借用，一般不超过一星期；
②丢失或损坏体育器材要按原价赔偿。
体育器材借用申请
借用日期：年月日起
归还日期：年月日止。
仪器设备借用审批登记表
（1、本表一式两份，实验员及借用人各执一份，存档以备查用；2、本表老师借仪器使用）
仪器设备名称
ห้องสมุดไป่ตู้主要附件及数量
（多台应全部列出）
借用事由
项目名称
项目负责人
合同编号
使用地点
有无协议
预计借还日期
年 月 日 至 年 月 日
借用人承诺
及联系电话
仪器设备使用费用、损坏及丢失赔偿等须按学校及学院有关规定执行，若同意在签字处签字。
2、实验室主任意见与分管院长意见必须填写。
3、项目名称或实验内容填写应具体，不要用“科研实验”等词语来应付。
借用人签字： 联系电话：
实验室主任意见
年 月 日签字：
分管院长意见
年 月 日 签字：
借出时设备状况
（有问题要具体写明）
实验员签字：借用人签字：
经费预计
大写：
以上内容借出时填写，以下内容归还时填写
实际归还时间
年 月 日
归还时设备状况
（有问题要具体写明）
实验员签字：借用人签字：
本次仪器使用费用
大写：
注：1、仪器设备借用不得超过两个周，超过两个周应重新借用。
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使用情况
是（√）否（×）归还
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(完整)体育器材借用登记表
体育器材借用登记表中心街小学体育课时安排意见为了学生的全面提高,使学生在身体、心理、社会适应都得到全面发展，为了落实教育部“关于保证中小学体育课课时的通知”文件精神，经学校研究讨论决定特制定体育课课时安排意见：1、组织学校全体教师学习教育部通知.2、认真贯彻《体育课程标准》，确保体育课程.3、采取有效措施，保证体育教师的数量和质量。
体育器材室管理制度保管制度一、建立器材管理明细账，做好账物相符。
二、根据器材的性能、形状分类,摆放整齐.三、注意器材的通风及防火。
四、定期检查物品，对易耗物品及时办理注销、报修手续。
对丢失物品及时登记、报告工作。
借用制度一、体育课上借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材、数量等。
二、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。
三、学校运动队借用器材要有记载，如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或进行赔偿,并有记录。
四、对学校教工借用器材,要履行登记手续,归还是要予以注销.赔偿制度一、教育学生爱护体育器材、设备。
得体育器材使用不合理，体育器材造成损害者，要进行批评教育.对有意破坏者，要根据损害成度进行赔偿.二、借用体育器材丢失或损坏者,酌其程度予以一次性赔偿.三、外界的体育器材丢失或损坏映照价赔偿，并进行登记加以说明。
学校体育管理制度一、体育课堂常规体育课堂常规是为了保证教学工作的正常进行，对师生提出的一系列基本要求，是学校体育教学管理的一项工作.体育课堂常规应根据各校的实际情况制订，无须强求一律。
常规条文的制定，应明确具体，其内容包括师、生两个方面，一般有以下几点：(一）课前常规1、教师课前的准备工作，如教师课前的备课和制定教案，了解学生的情况，场地、器材的准备,安全设施和清洁卫生工作.以及服装的准备等。
2、学生因病、伤，女生例假不能正常上课,课前由体育委员或学生自己主动向教师说明。
教师根据不同情况，分别处理.3、规定师生于上课前3分钟到达操场，等候上课.（二）课中常规1、学生准时按指定地点集合，上课铃声响后，体育委员进行整队，向教师报告，教师向学生宣布课的任务、内容等。
公司设备借用登记表
公司设备借用登记表
公司设备借用登记表
日期: [填写日期]
部门: [填写部门名称]
借用人姓名: [填写借用人姓名]
职位: [填写借用人职位]
联系电话: [填写借用人联系电话]
设备名称: [填写借用设备名称]
设备编号: [填写设备编号]
借用日期: [填写借用日期]
预计归还日期: [填写预计归还日期]
借用理由: [填写借用设备的详细理由]
借用责任: [填写借用人对设备的责任承担]
备注: [填写其他相关信息]
承办人签名: _____________________
审批人签名: _____________________
说明：
1. 借用人应保证设备的安全和完整，如有损坏或丢失，需负责修复或赔偿。
2. 预计归还日期如有变动，请提前通知人力资源部。
3. 借用设备仅限于工作需要，禁止私自转借他人或用于非工作目的。
4. 借用设备归还时，请与人力资源部进行验收确认。
5. 本登记表为公司设备借用的重要依据，请如实填写并妥善保管。
6. 请在借用设备前仔细阅读公司设备借用政策，并遵守相关规定。
7. 如有任何疑问或需要进一步了解公司设备借用事宜，请咨询人力资源部。
初中物理实验仪器借用登记表(全)
体积与压强的关系
气球、玻璃杯
第一章 真空不能传声
真空罩、闹钟、抽气机
声现象 观察声波的波形
示波器、音叉、低压电源
探究声音的响度和什么有关 铁架台、塑料球、音叉
观察不同发声体的波形
示波器、音叉、口琴或其它乐器
观察噪声的波形
玻璃、铁钉或其它制造噪声的物体
声波传递能量
罐头盒、橡皮膜、蜡烛
第二章 光的折射
折射现象演示器
八年级 （上）分组 实验名称及 其所需器材 借用登记表
章节
实 验 名称
第一章 声音的产生和传播
声现象 探究音调和频率的关系
第二章 光是怎样传播的
光现象 光的反射
平面镜成像
第三章 凸透镜成像规律
透镜的应用
第四章 固体熔化温度的变化规律
实 验器材 学生身边的物体 钢尺或塑料尺 光源、蚊香等 反射定律演示器、光源 研究平面镜成像的装置、蜡烛或棋子 凸透镜成像规律演示器
的亮度
第七章 探究：电阻上的电流跟两端电 电源、电阻、变阻器、开关、电流表、电压
压的关系
表、导线若干
欧姆定律 探究：测量小灯泡的电阻
电源、小灯泡、变阻器、开关、电流表、电
压表、导线若干
第八章 探究：测量小灯泡的电功率 电源、小灯泡、变阻器、开关、电压表、导
电功率
线若干
探究：通电螺线管的磁场
电源、小磁针、开关、螺线管
借用时间 归还时间
酒精灯、石棉网、烧杯、试管、铁架台、温 度计、蜡、海波
物态变化 第五章 串、并联电路中电流的规律
电流和电路
电流表、灯座、灯泡二只、开关、电源、导 线
八年级 （下）演示 实验名称及 其所需器材 借用登记表
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