一岗三责责任书

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安全生产责任制一岗双责模版(三篇)

安全生产责任制一岗双责模版(三篇)

安全生产责任制一岗双责模版安全生产责任制是指企业以安全生产为中心,建立健全安全生产组织架构和规章制度,明确安全生产责任,把安全生产纳入企业经营管理的全过程,落实安全生产责任,实现安全生产目标的一种管理制度。

在企事业单位中,安全生产责任制分为一岗双责和三级责任制,其中一岗双责是安全生产责任制的核心。

一岗双责是指企业对每一个岗位和每个人在岗位上的工作责任和安全责任明确、到位,实现从企业领导层到一线员工的全员参与和全员责任。

下面是安全生产责任制一岗双责模板,以供参考。

第一章:总则第一条:本模板适用于各类企事业单位,旨在加强安全生产管理,保障员工生命财产安全。

第二条:各级领导要高度重视安全生产,明确相应的管理职责,并建立健全安全生产责任制。

第三条:要加强对员工安全教育和培训,提高员工自我保护能力和安全意识。

第四条:所有岗位和人员都必须承担安全责任,依法遵守安全规章制度,积极履行安全职责。

第二章:企业安全生产责任制第五条:企业领导层要切实担当安全生产责任,确保企业安全生产工作得到充分重视和支持。

第六条:企业应当建立健全安全生产管理体系,明确各级管理层人员的安全责任,确保安全生产工作有效进行。

第七条:企业领导层要加强对下属岗位安全责任的指导和监督,确保岗位责任的落实。

第八条:企业要定期组织安全培训和演练,提高员工应急处理和处置能力。

第九条:企业要加强安全隐患排查和整改,及时消除安全隐患,确保员工工作环境的安全。

第三章:岗位安全生产责任第十条:企业要明确各岗位的工作职责和安全责任,确保员工了解自己的安全责任。

第十一条:各岗位负责人要加强对员工的安全教育和培训,提高员工安全意识。

第十二条:各岗位负责人要定期组织员工进行安全培训和演练,确保员工具备安全应急处置能力。

第十三条:各岗位负责人要加强对工作场所的安全管理,确保员工工作环境的安全。

第十四条:各岗位负责人要及时发现和排查安全隐患,并主动纠正和整改,确保员工的安全。

中学“一岗三责”活动实施方案

中学“一岗三责”活动实施方案

中学“一岗三责”活动实施方案中学“一岗三责”活动实施计划一、背景与目标1.1 背景随着教育改革的深入,中学教育的质量、管理和学生综合素质越来越受到关注。

为了增强教师的责任感和使命感,学校决定开展名为“一岗三责”的活动。

这项活动的目的是为了明确教师的职责,让他们意识到自己在教育中的重要性,从而推动学校的全面发展。

1.2 目标通过推行“一岗三责”活动,我们希望能清晰地界定教师在教学中的多重职责,提高他们的职业素养,最终实现学生的全面发展和提升学校的教育质量。

二、现状分析2.1 教师职责现状现在,教师的工作主要集中在课堂上,但实际上,他们的责任常常因为缺乏清晰的界定而受到影响。

很多教师在课堂之外的工作,比如班级管理和家校沟通,往往得不到应有的重视。

2.2 学校需求学校希望通过明确教师的职责来提高教学质量,增强教师的责任感和使命感。

此外,这个活动还旨在促进教师之间的相互学习和合作,营造一个良好的教育氛围。

三、实施步骤3.1 活动准备1. 成立活动领导小组:由校长担任组长,教务处、德育处、各学科组长和班主任代表一起组成,负责整个活动的策划和执行。

2. 制定活动方案:根据学校的实际情况和教师的反馈,制定一个详细的实施方案,确保活动的科学性和可行性。

3. 宣传和培训:通过会议和培训等方式,把活动的目的、意义和具体内容宣传到每位教师,确保他们充分理解“一岗三责”的内涵。

3.2 活动实施1. 明确岗位职责:- 教学责任:负责课堂教学,确保教学内容的质量和进度。

- 班级管理责任:负责班级日常管理,包括学生的纪律、卫生和安全等。

- 家校沟通责任:定期与家长沟通,反馈学生的学习情况和心理状态。

2. 职责落实与考核:- 每位教师根据自己的职责制定个人工作计划,并提交班主任或学科组长审核。

- 学校会定期考核教师的工作计划及实际执行情况,考核结果会影响教师的年度评优和晋升。

3. 建立反馈机制:- 定期召开反馈会议,教师可以分享在执行职责中的经验和困难,互相学习与支持。

工作岗位责任书范文(三篇)

工作岗位责任书范文(三篇)

工作岗位责任书范文为进一步加强公司安全生产管理,确保公司安全运营,根据相关规定,公司与职工签订《安全生产责任书》,把安全责任落实到每位职工,其责现任内容如下:一、必须做到安全工作,始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,努力学习业务、安全知识,不断提高自身的业务技能。

二、安全要求1、严格执行国家、上级和公司安全管理制度,自觉接受安全教育培训,具备识别、控制与本岗位工作有关危险源的能力,熟练掌握事故防范措施和事故应急处理预案,掌握本职工作的安全知识和安全技能;对于国家规定需要取得职业资格证书后方能上岗的,应事先取得相应的职业资格证书后方可上岗。

2、服从公司管理,认真履行安全职责,互相关心、帮助和监督,制止违章冒险行为;按照有关规定做好所在岗位职责要求的安全检查,发现事故隐患、重大险情,应及时报告,并采取有效措施。

3、熟悉与本岗位有关的安全、卫生和消防设施、设备及器材部位,掌握其使用方法,并按规定进行维护。

4、当发生事故时,及时采取有效措施,避免事故进一步扩大,并及时报告,保护事故现场及有关记录等资料。

三、目标:1、确保所在岗位工作质量、安全、环保、职业健康安全零事故。

2、根据计划,自觉参加学习培训率达___%以上。

3、协助其他部门或职工完成任务率达___%以上。

四、奖惩办法:1、年内公司将对以上目标进行考核,达到目标要求的,进行表彰奖励;达不到目标要求的,公司视情节轻重按相关规定给予处罚。

2、因个人工作不力、玩忽职守等原因导致本职岗位在安全方面存在重大安全隐患不能及时整改或造成安全事故的,公司将按相关规定和程序进行处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

五、本责任书一式二份,本责任书自签字之日起执行。

部门负责人签名:责任人签名:日期:年月日日期:年月日工作岗位责任书范文(二)(1)贯彻和执行上级主管部门关于水利水电工程资料管理的各项规定。

(2)负责所有工程合同、资料图纸、洽商记录、来往函件的及时接收、整理、发放、借出、保存以及工程图纸变更等各项工作。

在岗在位责任书

在岗在位责任书

在岗在位责任书在岗在位责任书一、职责作为员工,我将承担以下责任:1. 第一责任:遵守公司规章制度和劳动纪律,严格遵循工作时间和工作要求。

2. 第二责任:依法遵守国家法律法规和相关政策,不从事任何违法违规活动。

3. 第三责任:认真履行岗位职责,按照工作要求主动完成日常工作任务,确保工作质量和效率。

4. 第四责任:尊重同事和上级,保持良好的工作关系,协同合作完成团队工作。

5. 第五责任:维护员工正当权益,关心员工的生活和工作情况,提供帮助和支持。

6. 第六责任:保守公司的商业秘密和机密信息,不泄露公司和客户的重要资料。

7. 第七责任:积极学习和提升个人职业技能,参与公司组织的培训和学习活动。

8. 第八责任:关注公司的发展和变化,提出合理化建议和改进意见,为公司发展做出贡献。

二、绩效指标为了全面评估我的工作表现,我将基于以下绩效指标:1. 工作质量:按时完成工作任务,确保工作质量符合公司要求。

2. 工作效率:在合理的时间内完成工作任务,提高工作效率。

3. 团队合作:与团队成员合作紧密,积极协调沟通,共同完成项目和目标。

4. 自我管理:制定明确的工作计划和目标,提高自我管理能力,有效管理时间和资源。

5. 创新能力:具备积极进取的态度,提出有效的解决方案和改进意见,推动工作创新。

三、违反责任如果我违反在岗在位责任书中的任何责任,我同意承担相应的管理措施和责任。

四、变更和解释该责任书的变更和解释必须经过公司的书面同意。

我在此确认,我已经阅读、理解并遵守上述岗位职责,并将全力以赴履行我的职责。

签字:_____________ 日期:____________。

一岗双责责任状

一岗双责责任状

一岗双责责任状
责任方:[员工姓名]
一岗双责责任状(二)
本人承诺,在担任一岗双责的职位期间,将履行并履行以下职责:
1. 我将全力以赴完成本岗位上的工作任务,确保工作效率和质量,并按时提交工作成果。

我将积极参与团队合作,与同事和领导保持良好的沟通和协调,共同完成团队目标。

2. 作为担任下属的责任人,我将充分发挥领导作用,合理安排和指导下属的工作,帮助他们提高工作能力和技能。

我将关注下属的工作情况,及时给予肯定和批评,帮助他们提升工作质量和效率。

3. 我将遵守公司的规章制度和相关法律法规,严格要求自己的工作行为符合职业道德和职业操守。

我将保守公司的商业机密,遵循诚信原则,不从事任何可能损害公司利益和声誉的行为。

4. 我将积极参与公司组织的培训和学习活动,不断提升自己的专业素质和技能水平。

我将关注行业动态和科技发展,努力学习和应用新的工作方法和技术,为公司的发展做出更大的贡献。

5. 我将保持良好的工作态度和工作热情,积极面对工作中的困难和挑战,并寻找解决问题的方法。

我将保持积极的心态,永不放弃,坚持不懈地追求完美和卓越。

在此,本人郑重承诺遵守上述责任,如有违反,本人愿意承担相应的违约责任和处罚。

员工签名:
日期:。

各岗安全责任书

各岗安全责任书

各岗安全责任书各岗安全责任书一、安全生产总负责人1. 树立安全第一的理念,牢记生产安全总责、安全生产第一责任人的职责,全面负责本单位的生产安全工作。

2. 组织制定和完善本单位的安全生产规章制度,并严格执行,确保规章制度落地生根。

3. 积极开展安全教育和培训,确保员工具备必要的安全生产知识和技能。

4. 建立健全应急管理体系,及时处置各类突发安全事件,做到应急准备、应急处置和事后救援。

5. 协调各部门之间的安全工作,建立健全各岗位责任制,确保安全生产工作的有序进行。

二、各部门主管1. 制定并贯彻本部门的安全工作制度和流程,确保员工按照规章制度执行工作。

2. 组织开展安全检查和隐患排查,及时发现并消除各种安全隐患。

3. 对员工进行安全培训和教育,增强员工的安全意识和安全技能。

4. 负责应对本部门的各类安全事故和突发事件,及时采取安全措施,保障员工的人身安全。

5. 进行安全风险评估,制定并组织实施相应的安全防护措施。

三、普通员工1. 遵守本单位的安全规章制度,不得违反安全操作规程。

2. 加强安全知识学习和技能培训,提高自身的安全意识和安全技能。

3. 发现安全隐患及时报告,积极参与隐患排查和整改工作。

4. 在工作中勤勉尽责,认真履行自己的安全职责。

5. 配合单位组织的安全演练和应急处置工作,确保安全事件的及时处理和有效解决。

四、外来单位人员1. 遵守本单位的安全规章制度,不得违反安全操作规程。

2. 在进入本单位前,需接受单位的安全教育和培训,了解本单位的安全要求。

3. 在工作过程中需注意自身的安全防护措施,确保自身安全。

4. 发现安全隐患需要积极报告,并配合本单位进行整改工作。

5. 在紧急情况下,需要听从本单位的指挥和安排,积极协助单位处理安全事件。

以上各岗位的安全责任书,是本单位安全生产工作的重要组成部分。

各职责人员和员工必须认真履行自己的责任,做到预防为主,安全第一,共同维护本单位的生产安全。

三级责任书

三级责任书

三级责任书三级责任书本责任书由以下几部分组成:责任的背景,责任的内容,责任的目标,责任的实施,责任的评估,责任的奖罚措施。

一、责任的背景为了完善企业的内部管理机制,增强员工的责任意识和工作积极性,提高工作效率,特制定此《三级责任书》。

二、责任的内容1. 一级责任一级责任由各部门经理承担,包括但不限于以下内容:制定本部门的工作计划和目标;组织和协调本部门的工作任务分配;监督和评估本部门的工作进展;解决本部门工作中的问题和困难;提升本部门的工作质量和效益。

2. 二级责任二级责任由各团队负责人承担,包括但不限于以下内容:负责本团队的日常管理和运营;监督和指导本团队成员的工作;协调本团队与其他团队之间的合作;提出本团队的改进建议和意见;完成本团队的工作目标和任务。

3. 三级责任三级责任由每位员工承担,包括但不限于以下内容:完成本岗位的工作任务;遵守公司的规章制度和工作流程;提升自身的专业知识和技能;积极参与团队合作和公司活动;维护公司的形象和声誉。

三、责任的目标通过明确责任的内容和层级,我们的目标是:提高企业的整体工作效率;增强员工的责任感和使命感;加强团队协作和合作能力;不断提升企业的竞争力和市场份额。

四、责任的实施为了实施责任的落实,我们将采取以下措施:严格按照责任书的要求进行工作安排和监督;每月召开责任落实情况的评估会议;激励优秀表现并承担相应的奖励;对于不履行责任的情况,采取相应的惩罚措施。

五、责任的评估责任的评估将每月进行一次,根据各级责任的履行情况,制定评估指标,进行量化评估,综合考虑绩效和工作质量等因素。

六、责任的奖罚措施对于履行责任出色的个人和团队,将给予相应的奖励,如加薪、晋升、表彰等;对于不履行责任或严重违反公司规定的个人和团队,将采取相应的惩罚措施,如降薪、停职、辞退等。

以上为《三级责任书》的内容。

希望每位员工能够理解并积极履行责任,为企业的发展和员工的个人成长做出积极贡献。

谢谢!。

一岗三责

一岗三责

开县麻柳乡中心小学“一岗三责”活动实施方案为进一步强化我校的安全管理工作,牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念,尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局,根据县教委、教工委《关于明确机关领导干部“一岗三责”的通知》的文件精神,结合我校实际,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件,特制定本方案。

一、指导思想学校安全工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念,通过全员“一岗三责”制的全面实施,达到全体教职工岗位安全意识明显增强,学校安全管理更加细化到位,校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除,努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面,彻底杜绝各类安全责任事故,确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。

二、岗位职责“一岗三责”是领导干部兼有三重责任:即该岗位的本职工作职责、安全管理工作职责和工作作风。

全员“一岗三责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。

“一岗三责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的,要承担相应责任的一项制度。

三、组织机构(一)领导小组组成人员成开县麻柳乡中心小学“一岗三责”工作领导小组,组成人员如下:组长:廖鑫副组长:冯元华熊敏成员:张世荣袁军姜建国卫建军廖青(二)领导小组成员分工1、组长:是学校安全工作第一责任人,负总责,主抓学校的全面工作,确保学校的安全管理、人事、工作作风等工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,经费有保障、考核公平、公正、公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展各项教育管理工作,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。

2、副组长:是学校安全工作的的具体责任人,负分管责任,具体负责学校的安全管理工作,负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。

安全生产三责一岗制度

安全生产三责一岗制度

一、总则为加强我公司安全生产管理工作,落实安全生产责任制,确保公司安全生产形势稳定,保障员工生命财产安全,根据国家有关安全生产法律法规,结合公司实际情况,特制定本制度。

二、制度内容(一)安全生产责任制1. 生产经营单位法定代表人对本单位的安全生产工作全面负责,是本单位安全生产的第一责任人。

2. 各部门负责人对本部门安全生产工作负直接领导责任。

3. 各岗位员工对本岗位安全生产工作负直接责任。

4. 安全生产责任制实行逐级签订,层层落实。

(二)三责制度1. 责任追究制度:对违反安全生产法律法规、规章制度,造成安全事故的,依据事故原因和责任,追究相关责任人的责任。

2. 责任报告制度:发生安全事故后,必须立即上报,不得隐瞒、谎报、缓报。

3. 责任考核制度:将安全生产纳入绩效考核体系,对安全生产工作成效显著的单位和个人给予表彰和奖励,对安全生产工作不力的单位和个人给予批评和处罚。

(三)一岗双责制度1. 各级领导、管理人员和员工在履行本职工作的同时,必须承担相应的安全生产责任。

2. 各岗位员工应熟悉本岗位的安全生产操作规程,遵守安全生产规章制度,做到安全生产无事故。

3. 各部门负责人应加强对本部门安全生产工作的监督检查,确保安全生产责任落实到位。

(四)安全生产培训教育1. 公司应定期组织安全生产培训,提高员工的安全意识和技能。

2. 新员工入职前必须进行安全生产教育和培训,考核合格后方可上岗。

3. 在岗员工应定期参加安全生产培训,提高安全生产素质。

(五)安全生产检查与隐患排查1. 公司应建立健全安全生产检查制度,定期开展安全生产检查,及时发现和消除安全隐患。

2. 各部门应加强对本部门安全生产工作的监督检查,发现问题及时上报和处理。

3. 隐患排查实行“零容忍”原则,对发现的安全隐患必须立即整改,确保整改措施落实到位。

(六)安全生产应急处理1. 公司应制定安全生产应急预案,明确应急组织机构、职责和处置程序。

2. 各部门应制定本部门的应急预案,并定期组织演练。

幼儿园“一岗多责”责任书

幼儿园“一岗多责”责任书

幼儿园“一岗多责”责任书第一条目标本责任书的目标是为了提高教职员工的责任意识,明确各岗位的职责,并确保幼儿园的正常运营和幼儿的安全与健康。

第二条职责分工1. 教师职责:- 遵循国家有关教育法律法规和幼儿园工作制度;- 负责教育教学工作,制定科学的教育教学计划;- 关心爱护每个幼儿,关注幼儿的成长、发展和健康状况;- 组织开展丰富多样的教育活动,提高幼儿的综合素质;- 指导幼儿的行为和礼仪,培养幼儿的良好惯。

2. 保育员职责:- 照顾幼儿的生活起居,保证幼儿的饮食、安全和卫生;- 维护幼儿园环境的整洁和安全;- 做好幼儿的安全防护工作,确保幼儿的身体健康;- 积极参与幼儿园的教育活动,辅助教师完成教育教学工作。

3. 行政人员职责:- 确保幼儿园各项工作的顺利进行;- 制定和完善幼儿园的管理制度和规章制度;- 负责幼儿园的行政事务处理和文件档案管理;- 组织协调各部门的工作,加强团队合作和沟通。

第三条工作要求1. 忠诚责任,以幼儿的健康和安全为首要任务;2. 积极主动,勇于担当,保证工作的质量和效率;3. 严守职业纪律,正确履行自己的职责;4. 加强沟通,形成良好的工作氛围和团队合作精神;5. 不断研究和提升自己的专业水平;6. 保护教育教学秘密,维护幼儿园的声誉和形象。

第四条效力和期限本责任书从签署之日起生效,期限为(具体期限根据需要填写)。

在期限届满前,任何一方如需修改责任内容,应提前书面通知并经双方协商一致后方可进行。

第五条解除责任任何一方发现对方不履行本责任书约定的责任时,有权解除责任书,并书面通知解除对方的责任。

本责任书一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

签署日期:(填写日期)签署方:- 幼儿园名称:____________________- 教师/保育员/行政人员姓名:____________________签字:(签名栏)注意:本文档为虚拟的模板,具体内容需要根据实际情况进行修改和完善。

各岗安全责任书范文精简版

各岗安全责任书范文精简版

各岗安全责任书各岗安全责任书一、背景介绍二、安全责任1. 领导岗位的安全责任- 建立并推动安全文化,提高全员的安全意识和安全素质;- 制定并落实安全管理制度和安全操作规程,确保各项安全措施得到有效执行;- 配置并维护各类安全设施和装备,确保其正常运行;- 定期组织安全培训,提高员工的安全知识与技能;- 定期检查工作场所的安全状况,及时发现并解决安全隐患;- 处理并记录安全事故,及时采取救援措施,并做好事故的调查与分析,防止类似事故发生。

2. 生产岗位的安全责任- 遵守和落实各类安全操作规程和安全操作规范;- 定期检查设备和工具的安全状况,及时维修或更换损坏或失效的设备;- 正确使用个人防护装备,确保工作时的安全;- 按照工艺流程进行操作,杜绝违规行为;- 遵守现场安全管理制度,确保现场整洁、通行畅顺;- 及时上报并清理生产过程中的安全隐患。

3. 技术岗位的安全责任- 遵循安全设计原则,确保设计方案的安全性;- 掌握相关技术规范和法律法规,确保设计和施工符合安全要求;- 参与施工过程的安全管理,确保施工现场安全;- 对重点部位和风险高的设备实施监控和控制,及时发现和处理问题;- 及时向领导层汇报项目的安全状况和风险,提出相应的改进建议。

4. 行政岗位的安全责任- 落实公司的安全政策和管理制度;- 负责整理和妥善保管安全资料和文件;- 为员工提供必要的安全培训和指导;- 及时上报工作场所的安全隐患和问题,并协调相关部门解决;- 参与安全演练和紧急预案制定,确保员工在紧急情况下能够正确应对。

三、安全措施与建议- 保持良好的工作环境,及时清理工作场所的杂物和障碍物;- 配备并正确使用个人防护装备,如安全帽、安全鞋、防护眼镜等;- 安装并定期维护各类安全设备,如防火设备、紧急报警设备等;- 定期开展安全培训和安全演练,提高员工的应急处理能力;- 加强安全巡查和隐患排查,发现问题及时整改;- 做好安全事故记录和调查,经验教训,加强预防措施;- 提倡员工参与到安全管理中,倡导共建共享的安全文化。

各岗位安全生产责任制范本

各岗位安全生产责任制范本

各岗位安全生产责任制范本1. 领导岗位的安全责任作为本部门的领导,我的责任是确保部门的安全生产工作得以顺利进行。

我要积极参与制定安全规章制度并确保其落实。

我要指导和监督部门工作人员按照安全要求工作,提供必要的安全培训和指导,确保他们理解并遵守安全操作规程。

我要及时了解和掌握本部门的安全风险和隐患,并采取适当的措施予以解决。

2. 生产岗位的安全责任作为本岗位的负责人,我的责任是确保本岗位的安全生产工作得到保障。

我要认真学习和掌握本岗位的安全操作规程,并严格按照规程操作。

我要及时发现和报告本岗位的安全风险和隐患,并采取适当的措施予以解决。

我要积极参与安全培训和演练,提升自己的安全意识和实践能力。

3. 作业人员的安全责任作为本岗位的作业人员,我的责任是确保本岗位的安全生产工作顺利进行。

我要认真学习和掌握本岗位的安全操作规程,并严格按照规程操作。

我要积极参与安全培训,提升自己的安全意识和实践能力。

我要及时发现和报告本岗位的安全风险和隐患,并采取适当的措施予以解决。

我要积极参与安全演练,提高自己在紧急情况下的应急能力。

4. 各岗位相互配合的安全责任为了确保安全生产工作的顺利进行,各岗位之间应相互配合,共同负责。

各岗位应加强沟通与协调,共同制定和落实安全措施。

各岗位应相互提供必要的安全信息和警示,共同查找和排除安全隐患。

各岗位应相互支持和帮助,在紧急情况下迅速响应并采取必要的应急措施。

各岗位应定期进行联合演练,提高整体的安全应对能力。

5. 安全责任的考核和激励本单位将对各岗位的安全责任履行情况进行定期考核。

对于安全责任履行好的岗位,将给予相应的激励和表彰。

对于安全责任履行不好的岗位,将采取相应的纠正措施和惩处措施。

同时,本单位将加强宣传和教育,提高全员的安全责任意识,形成合力,共同推动安全生产工作的良好发展。

以上为一份岗位安全生产责任制的基本范本,具体的责任分工可以根据实际情况进行调整和完善。

各岗位安全生产责任制范本(4篇)

各岗位安全生产责任制范本(4篇)

各岗位安全生产责任制范本一、领导责任1. 总负责人负有最终安全生产责任,必须制定并实施安全生产管理制度,确保全员安全生产意识和责任心。

同时,总负责人应提供必要的经费和资源,使安全生产工作得到有效支持和保障。

2. 部门负责人应履行岗位安全生产管理职责,确保本部门的安全生产工作符合法律法规和公司要求。

必须制定本部门的安全生产责任制度和安全操作规程,并组织全员参加安全培训,提高安全意识和技能。

3. 项目负责人应确保项目的安全生产工作符合法律法规和公司要求。

必须制定项目的安全生产责任制度和安全操作规程,组织项目人员参加安全培训,并建立健全安全监督制度,及时发现和纠正安全隐患。

二、安全生产主管责任1. 安全生产主管负有制定和实施安全生产管理制度的责任,确保各岗位人员按照规定进行作业,并提供必要的安全设施和个人防护用品。

必须定期组织安全培训,提高员工的安全意识和安全技能。

2. 安全生产主管负责进行安全生产现场巡查,发现安全隐患应及时报告,并督促相关人员进行整改。

同时,必须组织安全事故调查,分析事故原因,并提出防范措施,避免类似事故再次发生。

三、员工责任1. 岗位员工必须严格遵守安全操作规程,正确使用安全设施和个人防护用品,保证自身安全和他人安全。

必须积极参加安全培训,提高安全意识和技能。

2. 岗位员工发现安全隐患或存在紧急情况,应立即报告上级,并采取必要的紧急措施,确保安全生产。

同时,应积极配合相关部门进行安全检查和事故调查,提供必要的信息和协助。

3. 岗位员工有责任向上级提出安全改进意见和建议,推动改善安全生产条件。

同时,应参与安全生产管理的讨论和决策,积极履行安全生产责任。

四、监督责任1. 公司应制定健全安全监督制度,确保安全生产工作的监督与检查。

具体包括对各岗位员工的安全操作进行监督与管理,对违反安全操作规程的行为进行处理和纠正。

2. 监督部门应定期组织安全检查,发现安全隐患应及时处理和整改,并对整改情况进行跟踪检查。

一岗三责

一岗三责
四、 “三同时”、“三不作业”、“四不伤害”、“四不放过” 三同时:建设项目中的安全设施设备必须与主体工程同时设计、同时施工、同
时投入使用; 三不作业:未办票不作业 、无安全措施不作业 、无人监护不作业; 四不伤害:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害; 四不放过:事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实
第四条 接受安全教育培训和规程、技能培训、岗位标准化作业流程,参加安 全活动。
第五条 掌握本岗位设备的构造、原理、维护保养与故障处理方法,熟悉岗位 风险,执行风险管控措施。
第六条 参加班前会,认真听取工作任务的安排和作业注意的安全事项。 第七条 对作业场所开展作业前风险辨识,保持作业环境整洁,发现问题及时 汇报,消除不安全因素 第八条 填写岗位工作记录,做好交接班工作。 第九条 参加应急演练,发生事故,立即向班长汇报并参与事故抢险救援。
第六条 能够准确判断设备故障原因,以最快速度制订出故障处理方案。 第七条 工作前要判断好周围及流程上下部位的情况,做好安全防范工作。 第八条 佩戴好相关的劳动保护用品,做好安全保护措施。 第九条 做到 100%执行部门下达的检修计划及各项设备保养计划。 第十条 维修质量达到检修质量标准要求。 第十一条 多工种混合作业时要有专人负责,做到呼唤应答,互相协调。 第十二条 工作完成后清理好工作现场,恢复设备及环境初始状态。 第十三条 检修后,详细记录设备检修情况。
维修班长岗位职责
第一条 严格遵守煤矿“三大规程”和各类安全措施,保证安全生产。 第二条 协助车间领导根据筛分及地面系统的运行情况,组织人员做好设备的 日常检修、维护、保养工作,保证设备正常运转。 第三条 根据检修工作分配内容,做好检修准备。在生产班进行交、接班,设 备停转期间,落实好设备检修,保证设备在后续的生产中能正常运转。 第四条 在生产过程中做好设备巡检工作,发现问题及时上报,听从安排,做 好抢修准备。 第五条 日常工作标准化。查看交班簿,并对当天的检修工作进行分配,联系 好生产班组集控员,做好检修准备 第六条 在维修车间值班主任的领导下,完成本班各项任务。抓好劳动纪律, 保证班组的正常生产秩序,搞好协调,配合好生产管理,随时解决生产中出现的问 题。 第七条 监督、管理班组人员。根据班组人员的表现,对班组成员有考核权。 第八条 组织班组人员积极参加公司举办的安全活动,做好安全管理,保障安 全生产。 第九条 协助车间经理完成维修车间工作任务。 第十条 团结、依靠群众,搞好员工的思想教育工作,加强班组建设。

一岗三责

一岗三责

开县麻柳乡中心小学“一岗三责”活动实施方案为进一步强化我校的安全管理工作,牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念,尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局,根据县教委、教工委《关于明确机关领导干部“一岗三责”的通知》的文件精神,结合我校实际,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件,特制定本方案。

一、指导思想学校安全工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念,通过全员“一岗三责”制的全面实施,达到全体教职工岗位安全意识明显增强,学校安全管理更加细化到位,校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除,努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面,彻底杜绝各类安全责任事故,确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。

二、岗位职责“一岗三责”是领导干部兼有三重责任:即该岗位的本职工作职责、安全管理工作职责和工作作风。

全员“一岗三责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。

“一岗三责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的,要承担相应责任的一项制度。

三、组织机构(一)领导小组组成人员成开县麻柳乡中心小学“一岗三责”工作领导小组,组成人员如下:组长:廖鑫副组长:冯元华熊敏成员:张世荣袁军姜建国卫建军廖青(二)领导小组成员分工1、组长:是学校安全工作第一责任人,负总责,主抓学校的全面工作,确保学校的安全管理、人事、工作作风等工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,经费有保障、考核公平、公正、公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展各项教育管理工作,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。

2、副组长:是学校安全工作的的具体责任人,负分管责任,具体负责学校的安全管理工作,负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。

建筑工地一岗三责制度范本

建筑工地一岗三责制度范本

一、总则为了加强建筑工地现场管理,确保安全生产,提高工程质量,保障施工人员合法权益,根据国家相关法律法规,结合我单位实际情况,特制定本制度。

二、制度内容1. 一岗三责一岗三责是指岗位责任人同时承担安全生产责任、质量责任和文明施工责任。

2. 职责范围(1)安全生产责任:负责本岗位范围内的安全生产管理工作,严格执行安全生产规章制度,确保施工安全。

(2)质量责任:负责本岗位范围内的工程质量管理工作,严格按照施工图纸和规范要求进行施工,确保工程质量。

(3)文明施工责任:负责本岗位范围内的文明施工管理工作,维护施工现场秩序,保持施工现场整洁。

3. 职责落实(1)岗位责任人应明确自身职责,主动承担责任,积极参与安全生产、质量和文明施工各项工作。

(2)岗位责任人应加强业务学习,提高自身素质,确保各项工作符合要求。

(3)岗位责任人应加强与其他岗位的沟通协作,形成合力,共同推进安全生产、质量和文明施工。

4. 考核与奖惩(1)考核:对岗位责任人履行一岗三责情况进行定期考核,考核结果作为评优评先、晋升和奖惩的依据。

(2)奖惩:对履行一岗三责好的岗位责任人给予表彰和奖励;对未履行一岗三责或履行不力的岗位责任人进行批评教育,情节严重的予以处罚。

三、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由单位安全生产管理部门负责解释。

3. 本制度未尽事宜,按国家相关法律法规执行。

四、具体实施1. 安全生产责任(1)岗位责任人应熟悉本岗位安全生产操作规程,确保操作安全。

(2)岗位责任人应定期检查本岗位安全生产设施,发现隐患及时上报并整改。

(3)岗位责任人应积极参与安全生产培训,提高安全意识。

2. 质量责任(1)岗位责任人应严格按照施工图纸和规范要求进行施工,确保工程质量。

(2)岗位责任人应定期检查施工质量,发现问题及时上报并整改。

(3)岗位责任人应积极参与质量验收,确保工程质量符合要求。

3. 文明施工责任(1)岗位责任人应保持施工现场整洁,不乱扔垃圾,不损坏公共设施。

各岗安全责任书

各岗安全责任书

各岗安全责任书各岗安全责任书一、领导责任1. 组织和实施本单位的安全生产管理工作,建立安全生产责任制度,明确各级领导的安全生产职责和权限。

2. 落实安全生产目标,制定和实施相应的安全管理措施,确保单位的安全生产工作符合相关法律法规和标准要求。

3. 加强安全生产宣传教育,提高全员的安全意识和安全素质,推动安全在单位内部得到充分关注和重视。

4. 监督检查本单位安全工作的执行情况,提出改进意见和措施,确保安全管理工作的落实。

二、生产工作责任1. 加强对生产工艺和设备的管理,确保设备正常运行,生产操作符合安全规程和操作规范。

2. 组织并参与安全生产的应急预案和演练工作,提高应急处理能力,做好事故防范和事故处置工作。

3. 定期检查、维护和更换生产设备和工具,确保设备的可靠性和稳定性,防止因设备故障引起的事故。

4. 发现生产过程中存在的安全隐患或事故风险,及时报告并采取相应的措施进行处理,确保生产作业的安全。

三、质量控制责任1. 制定和执行质量控制制度,确保产品生产和销售符合相关质量标准和要求。

2. 加强对产品生产过程的控制和监督,防止生产工艺环节存在的安全隐患和质量问题。

3. 定期开展产品质量抽查和检验,加强质量记录和问题整改,提高产品质量稳定性和可靠性。

4. 及时处理产品质量投诉和反馈,积极改进产品质量和售后服务,提高用户满意度。

四、安全检查责任1. 定期组织安全专项检查和隐患排查,发现存在的安全隐患和问题,及时整改和消除。

2. 加强安全设施和安全设备的维护和管理,确保其正常运行和有效使用。

3. 推行安全巡查制度,加强对各岗位安全工作的监督和检查,及时发现和纠正不安全行为和违章操作。

五、员工责任1. 强化安全培训和教育,提高安全素质和安全技能,做到自我保护和互助互济。

2. 遵守单位的安全规程和操作规范,严禁违章操作和危险行为,确保工作安全。

3. 发现存在的安全隐患和问题,及时上报并配合整改工作,积极参与安全管理。

各岗安全责任书

各岗安全责任书

各岗安全责任书1. 引言为了加强企业内部安全管理,改善工作环境,提高员工的安全意识和责任感,特制定本《各岗安全责任书》。

本责任书适用于公司内各级员工,对于公司内工作安全负有责任的各个岗位,明确了各个岗位在安全工作中的职责与义务。

2. 总则1. 公司将安全生产视为企业管理的第一要务,公司的生产经营活动必须始终坚持安全第一的原则,以预防为主,防治结合,保证生产安全和工作环境的安全。

2. 各个岗位应当认真履行安全管理职责,全力保障生产过程中的安全,合理处理紧急情况并快速作出决策,确保员工的生产安全和身体健康。

3. 各个岗位应当加强与其他岗位的沟通与协作,建立健全工作流程,提高工作效率,降低安全风险。

3. 各岗位安全责任3.1 高层管理人员1. 制定公司安全管理制度,确保制度的严格执行。

2. 分配合适的资源和资金,保障安全设施的运行和维护。

3. 安排专业人员进行安全培训和教育,提高员工的安全意识。

4. 定期组织安全检查和评估,及时发现并解决安全隐患。

5. 对员工制定奖惩措施,激励员工参与安全工作。

3.2 管理人员1. 落实公司安全管理制度,组织实施各项安全措施。

2. 进行安全风险评估,制定应急预案,及时处置突发事件。

3. 监督岗位人员的安全工作,及时纠正不安全行为。

4. 定期组织安全培训和演练,提高员工的综合安全素质。

5. 统计和分析安全事故信息,教训并提出改进意见。

3.3 作业人员1. 严格按照操作规程进行工作,杜绝违反安全规定的行为。

2. 注意工作环境的安全状态,及时发现并报告安全隐患。

3. 定期参加安全培训和考试,提高自身安全素质。

4. 配合公司的安全检查和评估工作。

5. 遵守公司的安全管理制度,积极参与安全活动。

3.4 安全管理员1. 负责制定和完善公司的安全管理制度。

2. 监督各个岗位的安全工作,及时排除安全隐患。

3. 组织安全培训和演练,提高员工的安全意识。

4. 统计和分析安全事故信息,定期汇报给管理层。

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向阳完全小学
教师“一岗三责”目标责任书
为了加强学校教育教学管理,增强教师教书育人的工作责任感和安全意识,落实课堂岗位职责,推进党风廉政建设的相关要求,根据我校实际,特签订教师“一岗三责”目标责任书。

一、本职岗位责任目标
(一)职业道德目标
1.热爱党的教育事业,依法执教、严谨治学。

2.热爱本职工作,遵纪守法,按时到岗,坚守工作岗位。

3.尊重学生人格,严禁体罚和变相体罚学生。

4.不歧视后进生,认真做好“后进”生的转化工作。

(二)常规教学目标
1.全面掌握课程标准,积极参加政治学习和业务学习,不断提高政治素质和业务素养。

2.严格按课表上课,不得擅自停课、调课或代他人上课;严格按照夷陵区常规教学基本要求,开展常规教学工作,教学成绩显著。

二、安全稳定责任目标
1.各班主任是学生在校安全的第一责任人,要定期对学生进行安全教育;坚持每天做好学生晨检工作,并做好详实的记录,在校期间密切关注学生健康状况、心理动向。

2.教师在上课前须先认真请点该班学生人数,对缺勤学生应在第一时间内告知班主任,了解缺勤原因;必须保障上课期间学生的人身安全,严禁任何人以任何理由将学生赶出教室;严格遵守“谁上课谁负责”制度,确保学生课堂安全、知识学习到位。

3.教师要善于结合本学科特点,定期对学生开展安全教育及心理健康教育,帮助学生形成自我保护、防范意识,时时排查、及时妥善化解同学之间的矛盾纠纷,确保班级和谐。

4.对体育课、劳动课、科学实验课或综合实践课,教师要有安全防范措施,向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项,活动组织有序;及时、灵活处理课堂中的突发事件,特殊情况需及时向校领导或
值周老师汇报。

5.实行“谁值班谁负责”制度,每位教师须按时到各自值班区域认真监管学生课间安全,确保学校在校安全。

6.实行“安全一票否决制”,凡在安全工作中履职不认真、出现较大失误的教师,在评优、晋级、晋职等方面实行一票否决,并严格追究当事人的责任。

三、党风廉政责任目标
1.领导班子重视抓好党风廉政建设责任制的落实,专题研究我校党风廉政建设和师德师风建设工作,做到党风廉政建设工作与学校管理工作同部署、同落实、同检查、同考核,严格实行责任追究。

2.开展党性党风党纪教育和廉洁从教的教育。

带头学习廉政理论,加强自身党性党风党纪修养、提升自身师德修养及思想政治素质、拒腐防变能力和勤政廉政的自觉性,定期对自身思想作风和勤政廉政情况进行自查自纠。

3.抓好廉洁自律规定的落实,进一步规范党员干部和教职工的从教行为。

带头响应上级规定,自己坚决不搞有偿家教,并协助学校进行管理,严格执行“增效减负”精神,努力增加教学的实效性,严禁教师体罚与变相体罚学生。

严格执行中央“八项规定”,进一步加强和改进工作作风。

4.模范遵守党纪法纪,认真执行和遵守学校制度和相关管理规定,将廉政工作情况作为工作的重要内容,自觉接受监督。

本责任书一式二份,一份教师本人保留,一份由学校保存,自签定之日起生效。

樟村坪镇向阳完全小学(盖章)校长:郭丙权
教师签字:
2018年8月31日。

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