书法基础永字八法(课堂PPT)
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7.厥法 厥，笔画形状像人弯腰的姿势，古人 又称为“勾裹法”。 厥有直厥、弧厥、高厥、矮厥、斜厥 等。 8.钩法 钩，笔画形状“如长空之新月” 古 人又称为“戈法”。 钩有直钩、弧钩、高钩、矮钩、斜钩 等。
完习写规范， 下节课进行作业展示。
书法运笔法则 ——永字八法
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1
学习目标
课前准备
故事导入“永字八法”的意义
拆分“永字八法”讲解
作业布置
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2
课前5分钟
✓全体起立 ✓摆放好笔墨纸砚 ✓全体正坐 ✓深呼吸 ✓控制好笔在纸上画横和竖（3分钟）
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3
“永字八法”的意义
永字八法，是中国书法用笔法则。 以“永”字八笔顺序为例，阐述正 楷笔势的方法。因其为写楷书的基 本法则，后人又有将八法引为书法 的代称。
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9
谢谢聆听
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10
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4
拆分讲解
1.点法
点，也就是“侧” 点是汉字的根 源，横、竖、撇、捺等笔画都始于 一点。
有上点、下点、左点、右点、左上 点、右上点、左下点、右下点等。
2. 挑法
形状像钝角三角形。“策”、“啄” 书写都与挑法类似。
有上向挑、下向挑、左向挑、右向
挑、左上挑、右上挑、左下挑、右
下挑等。
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3.横法 横，也就是“勒”。横有平横、凹横、 凸横、腰粗横、腰细横、左尖横、右 尖横等。 4.竖法 竖，也就是“弩”。 竖有直竖、右弧竖、左弧竖、腰细竖、 腰粗竖、上尖竖、下尖竖等。
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6
5.撇法 撇，也就是“掠”。撇有直撇、 弧撇、腰细撇、腰粗撇、弯头撇、 弯尾撇等 6.捺法 捺，也就是“磔”。捺有直捺、 弧捺、尖头捺、方头捺、长捺、 短捺等。
永字八法教学课件
• 记述了他与当朝众多达 官显贵、文人墨客雅集 兰亭、修稧事也的壮观 景象，抒发了他对人之 生死、修短随化的感叹。
永字八法：
书法字体种类
1、行书 2、草书 3、隶书
4、篆书
5、楷书
提问：这是“永”字的各种字体写法，你们能认出分别是什么字体吗？
篆书
对称、 圆润、 整齐
隶书
字形扁，化 圆为方、画 弧为直
第二步：将毛笔放在
中指和无名指之间，握 笔的高度距离笔根约 4cm。
第三步：大拇指按住 毛笔，小指紧挨无名 指，不能碰到笔杆
观察永字的结构
●把结构看清楚，写在合适的位置，勤加练习才更漂亮
观察、思考：
1、在米字格中各笔画所占位置？ 高低？ 长短？
结论：
1、方块字，不能写的过宽也不能 写的过扁。 2、点和竖都在竖中线上。 3、短横左低右高，从左往右上挑。 4、长撇和捺没有超过斜中线。 5、短撇在斜中线上。
3、涵盖8种笔势
“永”字笔画虽不多，笔法 却非常多，很难再找出第二个 这样涵盖8种笔势，而且笔画 没有一笔是重复的字。因此学 习“永”字，可以有举一反三 的功效，所以有人提出来，先 学“永”字。
天下第一行书《兰亭序》
• 王羲之的所有书法作品 当中，51岁时写的《兰 亭序》最为出名。
• 前无古人后无来者。
小 故 事
王羲之
•东晋时期书法家， 东晋时期书法家，有“书圣”之称。 有“书圣”之称。
●猜一猜，这是什么字？
●为什么说“永”字 是一个神奇的字，老 神仙为什么说把永字 写好日后大有用处呢？
1、王羲之梦境说
2、对王羲之的膜拜。
东晋时期的书法以王羲之为代表，大家要学习东晋，就要学习王羲之的 代表作《兰亭序》。《兰亭序》的第一个字就是“永字”，“永和九年，岁在 葵丑。”所以说大家要先学“永”字。
永字八法：
书法字体种类
1、行书 2、草书 3、隶书
4、篆书
5、楷书
提问：这是“永”字的各种字体写法，你们能认出分别是什么字体吗？
篆书
对称、 圆润、 整齐
隶书
字形扁，化 圆为方、画 弧为直
第二步：将毛笔放在
中指和无名指之间，握 笔的高度距离笔根约 4cm。
第三步：大拇指按住 毛笔，小指紧挨无名 指，不能碰到笔杆
观察永字的结构
●把结构看清楚，写在合适的位置，勤加练习才更漂亮
观察、思考：
1、在米字格中各笔画所占位置？ 高低？ 长短？
结论：
1、方块字，不能写的过宽也不能 写的过扁。 2、点和竖都在竖中线上。 3、短横左低右高，从左往右上挑。 4、长撇和捺没有超过斜中线。 5、短撇在斜中线上。
3、涵盖8种笔势
“永”字笔画虽不多，笔法 却非常多，很难再找出第二个 这样涵盖8种笔势，而且笔画 没有一笔是重复的字。因此学 习“永”字，可以有举一反三 的功效，所以有人提出来，先 学“永”字。
天下第一行书《兰亭序》
• 王羲之的所有书法作品 当中，51岁时写的《兰 亭序》最为出名。
• 前无古人后无来者。
小 故 事
王羲之
•东晋时期书法家， 东晋时期书法家，有“书圣”之称。 有“书圣”之称。
●猜一猜，这是什么字？
●为什么说“永”字 是一个神奇的字，老 神仙为什么说把永字 写好日后大有用处呢？
1、王羲之梦境说
2、对王羲之的膜拜。
东晋时期的书法以王羲之为代表，大家要学习东晋，就要学习王羲之的 代表作《兰亭序》。《兰亭序》的第一个字就是“永字”，“永和九年，岁在 葵丑。”所以说大家要先学“永”字。
基本笔画和永字八法(课堂PPT)
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擫、押、钩、格、抵
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中国书法的用笔法则。 侧、勒、努、趯、策、掠、啄、磔
（1）点为侧（如鸟之翻然侧下）；侧锋峻落，铺
毫行笔，势足收锋；
（2）横为勒（如勒马ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ用缰）；逆锋落纸，缓去
急回，不可顺锋平过；
（3）竖为弩（用力也）；不宜过直 ，太挺直则木
逆锋轻落，折锋铺毫缓行，收锋重在含蓄。
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僵无力，而须直中见曲势；
（4）钩为趯 （tì）（跳貌，与跃同）；驻锋提笔，
使力集于笔尖；
（5）提为策（如策马之用鞭）；起笔同直划，得
力在划末；
（6）撇为掠（如用篦之掠发）；起笔同直划，出
锋稍肥，力要送到；
（7）短撇为啄（如鸟之啄物）；落笔左出，快而
峻利；
（8）捺为磔（磔音哲，裂牲为磔，笔锋开张也）。
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中国书法的用笔法则。 侧、勒、努、趯、策、掠、啄、磔
（1）点为侧（如鸟之翻然侧下）；侧锋峻落，铺
毫行笔，势足收锋；
（2）横为勒（如勒马ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ用缰）；逆锋落纸，缓去
急回，不可顺锋平过；
（3）竖为弩（用力也）；不宜过直 ，太挺直则木
逆锋轻落，折锋铺毫缓行，收锋重在含蓄。
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僵无力，而须直中见曲势；
（4）钩为趯 （tì）（跳貌，与跃同）；驻锋提笔，
使力集于笔尖；
（5）提为策（如策马之用鞭）；起笔同直划，得
力在划末；
（6）撇为掠（如用篦之掠发）；起笔同直划，出
锋稍肥，力要送到；
（7）短撇为啄（如鸟之啄物）；落笔左出，快而
峻利；
（8）捺为磔（磔音哲，裂牲为磔，笔锋开张也）。
书法基础——永字八法PPT课件
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课堂小结
本课讲了永字八法分别是： 侧、勒、趯、努、掠、策、啄、 磔。
16
• 这就是横的几种写法，下节课我们将讲到 点和竖的写法。
• 这节课的作业是体会这些横的写法，写在 作业本上，一个写五遍。
17
•
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2
• 相传，东晋大书法家王羲之用几年
的时间，专门写“永”字。他认为， 这个字具备楷书的八法，写好“永” 字，所有的字都能写好。以后，王 羲之的孙子智永又将这“永字八 法”传给虞世南，再后来，经过很
多书法家一直传了下来。
3
侧
点为侧， 如鸟翩然侧下Leabharlann 勒横为勒， 如勒马之
用缰
趯
趯为跃， 貌与跳跃
同
努
竖为努， 用力也
10
3、凸横
1、向左逆锋起笔 2、向右下顿笔 3、向右行笔，中间
向上凸 4、末端转锋向右下
顿笔 5、提笔回锋收笔
11
4、细腰横
1、向左逆锋起笔 2、向右下顿笔 3、向右行笔，中间
稍提锋 4、末端转锋向右下
顿笔 5、提笔回锋收笔
12
5、左尖横
1、顺锋起笔 2、力量逐渐增大，
书法基础
——永字八法
1
• 1.同学们知道什么是书法艺术吗？
运用毛笔为工具，书写汉字的艺术形式叫做书法艺术。
• 2.我们上课时候需要准备什么工具呢？
笔、墨、纸、砚。
• 3.书法的字体有几种？分别是什么？
书法五大字体楷书、篆书、行书、草书、隶书。
• 4.历史上著名的书法艺术家你能说出几个？
颜真卿、柳公权、褚遂良、欧阳询、王羲之、王献之等
向右中锋行笔 4、末端提笔向右下
课堂小结
本课讲了永字八法分别是： 侧、勒、趯、努、掠、策、啄、 磔。
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• 这就是横的几种写法，下节课我们将讲到 点和竖的写法。
• 这节课的作业是体会这些横的写法，写在 作业本上，一个写五遍。
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• 相传，东晋大书法家王羲之用几年
的时间，专门写“永”字。他认为， 这个字具备楷书的八法，写好“永” 字，所有的字都能写好。以后，王 羲之的孙子智永又将这“永字八 法”传给虞世南，再后来，经过很
多书法家一直传了下来。
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侧
点为侧， 如鸟翩然侧下Leabharlann 勒横为勒， 如勒马之
用缰
趯
趯为跃， 貌与跳跃
同
努
竖为努， 用力也
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3、凸横
1、向左逆锋起笔 2、向右下顿笔 3、向右行笔，中间
向上凸 4、末端转锋向右下
顿笔 5、提笔回锋收笔
11
4、细腰横
1、向左逆锋起笔 2、向右下顿笔 3、向右行笔，中间
稍提锋 4、末端转锋向右下
顿笔 5、提笔回锋收笔
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5、左尖横
1、顺锋起笔 2、力量逐渐增大，
书法基础
——永字八法
1
• 1.同学们知道什么是书法艺术吗？
运用毛笔为工具，书写汉字的艺术形式叫做书法艺术。
• 2.我们上课时候需要准备什么工具呢？
笔、墨、纸、砚。
• 3.书法的字体有几种？分别是什么？
书法五大字体楷书、篆书、行书、草书、隶书。
• 4.历史上著名的书法艺术家你能说出几个？
颜真卿、柳公权、褚遂良、欧阳询、王羲之、王献之等
向右中锋行笔 4、末端提笔向右下
永字八法(课堂PPT)
10
捺 如一波三折
楷书中的捺画承隶书 的波磔而来。
写时要逆锋轻落， 右出后缓行渐重，至末 处微带仰势收锋，要沉 着有力，一波三折，势 态自然。
11
“昔王逸少工书十五年 ，偏攻‘永’字八法，以 其八法之势，能通一切。 ”
——唐.李阳冰
12
持之以恒
13
书 法
第二课
1
永字八法
“永”字有八笔：点、横、 竖、勾、仰横、撇、斜撇、捺 ，这八笔是楷书基本笔划，每 笔各有特色，而又互相呼应， 一气呵成。
“永”字如果能写出每笔的 精神，楷书可算达到相当斜不正之意， 点应取倾斜之势，如巨 石侧立，险劲而雄踞。
如点成平卧或正立， 则呆痴失势。永字点以 露锋作收，是为与下边 横画相照应。
4
横 如勒马之用缰
横取上斜之势，如骑手 紧勒马缰，力量内向直贯 于弩（竖）。如卧笔横拖 或下斜则疲沓无力。逆锋 落笔，缓去急回，保持“ 逆入平出，有往必收”之 势，不宜顺锋滑过，以免 轻飘板滞。
5
竖 如万岁枯藤
努是有力的意思，竖画取 内直外曲之势，如弓弩直立 ，虽形曲而质含无穷之力。
所以竖画不宜过直，须配 合字体之全局，于曲中见直 ，方有挺进之势。过直如枯 木立地，虽挺直而无力。
势略上仰，用力在发笔， 得力在收锋。
8
长撇 如梳篦掠发
如篦之掠发，状似燕 掠檐下。
谓写掠画应如以手拂 物之表，虽然行笔渐渐 加速，出锋轻捷爽利， 取其潇洒利落之姿，但 力要送到末端，否则就 会飘浮无力。
9
短撇 如鸟啄物
谓写横撇应如鸟 之啄食。行笔快速 ，笔锋峻利。落笔 左出，锐而斜下， 以轻捷健劲为胜。
6
钩 如人之踢脚
谓作钩时，先蹲锋蓄势， 再快速提笔，然后绞锋环扭 ，顺势出锋，力聚尖端。如 人要跳跃，需先蹲蓄力，然 后猛然一跃而起。
捺 如一波三折
楷书中的捺画承隶书 的波磔而来。
写时要逆锋轻落， 右出后缓行渐重，至末 处微带仰势收锋，要沉 着有力，一波三折，势 态自然。
11
“昔王逸少工书十五年 ，偏攻‘永’字八法，以 其八法之势，能通一切。 ”
——唐.李阳冰
12
持之以恒
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书 法
第二课
1
永字八法
“永”字有八笔：点、横、 竖、勾、仰横、撇、斜撇、捺 ，这八笔是楷书基本笔划，每 笔各有特色，而又互相呼应， 一气呵成。
“永”字如果能写出每笔的 精神，楷书可算达到相当斜不正之意， 点应取倾斜之势，如巨 石侧立，险劲而雄踞。
如点成平卧或正立， 则呆痴失势。永字点以 露锋作收，是为与下边 横画相照应。
4
横 如勒马之用缰
横取上斜之势，如骑手 紧勒马缰，力量内向直贯 于弩（竖）。如卧笔横拖 或下斜则疲沓无力。逆锋 落笔，缓去急回，保持“ 逆入平出，有往必收”之 势，不宜顺锋滑过，以免 轻飘板滞。
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竖 如万岁枯藤
努是有力的意思，竖画取 内直外曲之势，如弓弩直立 ，虽形曲而质含无穷之力。
所以竖画不宜过直，须配 合字体之全局，于曲中见直 ，方有挺进之势。过直如枯 木立地，虽挺直而无力。
势略上仰，用力在发笔， 得力在收锋。
8
长撇 如梳篦掠发
如篦之掠发，状似燕 掠檐下。
谓写掠画应如以手拂 物之表，虽然行笔渐渐 加速，出锋轻捷爽利， 取其潇洒利落之姿，但 力要送到末端，否则就 会飘浮无力。
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短撇 如鸟啄物
谓写横撇应如鸟 之啄食。行笔快速 ，笔锋峻利。落笔 左出，锐而斜下， 以轻捷健劲为胜。
6
钩 如人之踢脚
谓作钩时，先蹲锋蓄势， 再快速提笔，然后绞锋环扭 ，顺势出锋，力聚尖端。如 人要跳跃，需先蹲蓄力，然 后猛然一跃而起。
书法基础——永字八法18页PPT
书法基础——永字八法
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
永字八法精美课件A
爱艺术 强其骨
千竹居
• 小柠檬文化艺术中心提供
小朋友们： 请注意你们的坐姿， 认真听讲哦！
1、书法，就是写字的技法。“书”有写字的 意思，“法”就是方法、技法、法则，也就是 汉字的书写艺术。它是我们中华民族特有的高 级艺术形式。
书法艺术源远流长，博大精深，在 2009年已经申请为世界文化遗产，书法 已经走向世界，越来越被大家所喜爱！ 今天让我们一起去感受书法的魅力吧！ 在中国书法史上，有位圣人， 大家想 认识他吗?
你了解吗？
王 王 其 东 书羲 羲 其晋 之 王 其 羲 之 书书 人 之 法 其 其 家 事 人 其 事
中华第一行书
《兰亭序》
作者：
相传，东晋大书法家 王羲之用了十五年的时间， 永 专门写“永”字。是因为 ” 字 它包含了汉字所有八种基 八 本笔画：点、横、竖、钩、 法 提、长撇、短撇、捺。也 典 包含了汉字的大部分书写 故 规律。所以，我今天也提 倡先练习“永”字。
让 我 们 在 歌 声 中 感 受 书 法 的 魅 力 吧 ！
梅 花 香 自 诸苦 葛寒 亮 来
下 课 啦！同 学 们 要 勤 加 练 习 哦！
宝 剑 锋 从 磨 砺 出
“
永字八法古 今对照图解
侧 今
古
“
勒
横
短撇
啄
策
提
磔 掠
撇 竖 捺
弩 趯
钩
永 ” 字 共 五 画 ， 而 五 画 之 中 包 括 了 八 种 笔 画 。
侧 今 勒
如鸟翻 然侧下
古
“ 永 ” 字 八 法 行 笔 线 路 图 图 解
如勒马 的缰绳
横
短撇
啄
如鸟之啄物
策 三折如钢 刀裂肉。
千竹居
• 小柠檬文化艺术中心提供
小朋友们： 请注意你们的坐姿， 认真听讲哦！
1、书法，就是写字的技法。“书”有写字的 意思，“法”就是方法、技法、法则，也就是 汉字的书写艺术。它是我们中华民族特有的高 级艺术形式。
书法艺术源远流长，博大精深，在 2009年已经申请为世界文化遗产，书法 已经走向世界，越来越被大家所喜爱！ 今天让我们一起去感受书法的魅力吧！ 在中国书法史上，有位圣人， 大家想 认识他吗?
你了解吗？
王 王 其 东 书羲 羲 其晋 之 王 其 羲 之 书书 人 之 法 其 其 家 事 人 其 事
中华第一行书
《兰亭序》
作者：
相传，东晋大书法家 王羲之用了十五年的时间， 永 专门写“永”字。是因为 ” 字 它包含了汉字所有八种基 八 本笔画：点、横、竖、钩、 法 提、长撇、短撇、捺。也 典 包含了汉字的大部分书写 故 规律。所以，我今天也提 倡先练习“永”字。
让 我 们 在 歌 声 中 感 受 书 法 的 魅 力 吧 ！
梅 花 香 自 诸苦 葛寒 亮 来
下 课 啦！同 学 们 要 勤 加 练 习 哦！
宝 剑 锋 从 磨 砺 出
“
永字八法古 今对照图解
侧 今
古
“
勒
横
短撇
啄
策
提
磔 掠
撇 竖 捺
弩 趯
钩
永 ” 字 共 五 画 ， 而 五 画 之 中 包 括 了 八 种 笔 画 。
侧 今 勒
如鸟翻 然侧下
古
“ 永 ” 字 八 法 行 笔 线 路 图 图 解
如勒马 的缰绳
横
短撇
啄
如鸟之啄物
策 三折如钢 刀裂肉。
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• 这就是横的几种写法，下节课我们将讲到 点和竖的写法。
• 这节课的作业是体会这些横的写法，写在 作业本上，一个写五遍。
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书法基础
——永字八法
1
• 1.同学们知道什么是书法艺术吗？
运用毛笔为工具，书写汉字的艺术形式叫做书法艺术。
• 2.我们上课时候需要准备什么工具呢？
笔、墨、纸、砚。
• 3.书法的字体有几种？分别是什么？
书法五大字体楷书、篆书、行书、草书、隶书。
• 4.历史上著名的书法艺术家你能说出几个？
颜真卿、柳公权、褚遂良、欧阳询、王羲之、王献之等
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掠
左下为掠 如篦之掠
发
策
左上为策 如策马之
用鞭
啄
右上为啄 笔锋开
张也 5
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• 1、逆锋起笔 • 2、向下顿笔 • 3、提笔右上行 • 4、中锋行笔 • 5、稍向上提笔 • 6、顿笔向右下回锋
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1、1、长长横横
如刚才讲解
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2、短横
1、向左逆锋起笔 2、向右下顿笔 3、提笔折锋向右 4、蓄势后向右行笔 5、提笔向右下顿笔 6、提笔回锋收笔
2
• 相传，东晋大书法家王羲之用几年
的时间，专门写“永”字。他认为， 这个字具备楷书的八法，写好“永” 字，所有的字都能写好。以后，王 羲之的孙子智永又将这“永字八 法”传给虞世南，再后来，经过很
多书法家一直传了下来。
3
侧
点为侧， 如鸟翩然
侧下
勒
横为勒， 如勒马之
用缰
趯
趯为跃， 貌与跳跃
同
努
竖为努， 用力也
9
3、凸横
1、向左逆锋起笔 2、向右下顿笔 3、向右行笔，中间 向上凸 4、末端转锋向右下 顿笔 5、提笔回锋收笔
10
4、细腰横
1、向左逆锋起笔 2、向右下顿笔 3、向右行笔，中间 稍提锋 4、末端转锋向右下 顿笔 5、提笔回锋收笔
11
5、左尖横
1、顺锋起笔 2、力量逐渐增大， 向右中锋行笔 4、末端提笔向右下 顿笔 5、提笔回锋收笔
12
6、右尖横
11、、逆逆锋锋向向左左起起笔笔 22、、折折锋锋向向右右下下顿顿笔笔 33、、挫挫笔笔后后向向右右偏偏上上 边边提提边边行行笔笔
13
7、横钩
1、向左逆锋起笔 2、折锋右下顿笔 3、折锋向右中锋行 笔 4、作钩时提笔向左 下重顿 5、转锋回收至画中 后挫笔向左下出钩
14
课堂小结
本课讲了永字八法分别是： 侧、勒、趯、努、掠、策、啄、 磔。
• 这就是横的几种写法，下节课我们将讲到 点和竖的写法。
• 这节课的作业是体会这些横的写法，写在 作业本上，一个写五遍。
16
书法基础
——永字八法
1
• 1.同学们知道什么是书法艺术吗？
运用毛笔为工具，书写汉字的艺术形式叫做书法艺术。
• 2.我们上课时候需要准备什么工具呢？
笔、墨、纸、砚。
• 3.书法的字体有几种？分别是什么？
书法五大字体楷书、篆书、行书、草书、隶书。
• 4.历史上著名的书法艺术家你能说出几个？
颜真卿、柳公权、褚遂良、欧阳询、王羲之、王献之等
4
掠
左下为掠 如篦之掠
发
策
左上为策 如策马之
用鞭
啄
右上为啄 笔锋开
张也 5
6
• 1、逆锋起笔 • 2、向下顿笔 • 3、提笔右上行 • 4、中锋行笔 • 5、稍向上提笔 • 6、顿笔向右下回锋
7
1、1、长长横横
如刚才讲解
8
2、短横
1、向左逆锋起笔 2、向右下顿笔 3、提笔折锋向右 4、蓄势后向右行笔 5、提笔向右下顿笔 6、提笔回锋收笔
2
• 相传，东晋大书法家王羲之用几年
的时间，专门写“永”字。他认为， 这个字具备楷书的八法，写好“永” 字，所有的字都能写好。以后，王 羲之的孙子智永又将这“永字八 法”传给虞世南，再后来，经过很
多书法家一直传了下来。
3
侧
点为侧， 如鸟翩然
侧下
勒
横为勒， 如勒马之
用缰
趯
趯为跃， 貌与跳跃
同
努
竖为努， 用力也
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3、凸横
1、向左逆锋起笔 2、向右下顿笔 3、向右行笔，中间 向上凸 4、末端转锋向右下 顿笔 5、提笔回锋收笔
10
4、细腰横
1、向左逆锋起笔 2、向右下顿笔 3、向右行笔，中间 稍提锋 4、末端转锋向右下 顿笔 5、提笔回锋收笔
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5、左尖横
1、顺锋起笔 2、力量逐渐增大， 向右中锋行笔 4、末端提笔向右下 顿笔 5、提笔回锋收笔
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6、右尖横
11、、逆逆锋锋向向左左起起笔笔 22、、折折锋锋向向右右下下顿顿笔笔 33、、挫挫笔笔后后向向右右偏偏上上 边边提提边边行行笔笔
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7、横钩
1、向左逆锋起笔 2、折锋右下顿笔 3、折锋向右中锋行 笔 4、作钩时提笔向左 下重顿 5、转锋回收至画中 后挫笔向左下出钩
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课堂小结
本课讲了永字八法分别是： 侧、勒、趯、努、掠、策、啄、 磔。