部编新版三年级语文上册第五单元测试卷附答案
部编版三年级语文上册第五单元测试卷附答案
部编版三年级语⽂上册第五单元测试卷附答案部编版三年级语⽂上册第五单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累⼀、根据语境，看拼⾳，写字词。
（8分）1.我坐在船上，听着⾬点打在船篷上沙 lā的xiǎnɡ声。
与我⼀起dā chuán的还有⼀只美丽的cuì niǎo。
2.我ɡuān chá到⼀个yǒu qù的现象：⼩猫xǐhuɑn在⽩天shuì jiào，在夜间bǔ zhuō⽼⿏。
⼆、选择正确答案的序号填空。
（15分）1.下列加点字的读⾳全部正确的⼀项是（）A.钓．鱼（diào）鹦．鹉（yīn）B.玩耍．（shuǎ）合拢．（lónɡ）C.哈⽋．（qiàn）⽗．亲（fù）D.悄．悄（qiāo）吞．下（tēn）2.“弟弟跑在我前⾯，我装着⼀本正经的样⼦，喊：‘谢廖沙！’”这句话中“⼀本正经”的意思是（）A.⼀本厚重、正规的书。
B.做出⼗分认真的样⼦。
C.⾮常仔细的样⼦。
D.站着⼀动不动的样⼦。
3.适合填在下列句⼦横线处的词语依次是（）（1）我们在公园⾥荷花。
（2）平时多注意，写作时就不会缺少素材。
A.观看观赏B.观光检察C.欣赏查看D.观赏观察4.根据课⽂内容判断，下列说法正确的⼀项是（）A.《搭船的鸟》中，翠鸟是“我”带上船的，因为“我”很喜欢翠鸟。
B.《我家的⼩狗》中，作者主要通过对⼩狗的外形描写来体现它的性格特点。
C.《⾦⾊的草地》中，草地中午变成⾦⾊的原因是有⾦灿灿的阳光照射在草地上。
D.《我爱故乡的杨梅》中，作者从杨梅的外形、颜⾊和味道三个⽅⾯来具体介绍杨梅的特点。
5.本单元习作的主题是“我们眼中的缤纷世界”，下列不符合本次习作要求的素材是（）。
A.秋天的校园B.我的爸爸是球迷C.我家门前的太阳花D.天上的云变化多端三、词语积累与运⽤。
（12分）1.词语巧搭配。
选⼀选,填⼀填。
（6分）花瓣⼩鱼书包长嘴蒲公英蓑⾐披着（）衔着（）背着（）⾦⾊的（）有趣的（）红⾊的（）（1）静悄悄（ABB式）（2）⼜酸⼜甜（⼜～⼜～式）四、读句⼦，做练习。
部编版语文三年级上册第五单元测试题(含答案)
人教部编版语文三年级上学期第五单元测试考试时间:90分1．根据课文《金色的草地》内容填空(1)原来，蒲公英的花就像________，可以________、________。
花朵张开时，花瓣是________，草地也是________；花朵合拢时，金色的花瓣________，草地就变成________。
(2)多么________的草地!多么________的蒲公英!(3)它和我们一起________，和我们一起________。
2．按原文《金色的草地》填空。
①原来，蒲公英的花就像我们的________，可以________、________。
花朵________时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵________时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
②多么可爱的________!多么有趣的________!从那时起，蒲公英成了我们最________的一种花。
它和我们一起________，和我们一起________。
3．按要求写句子。
(1)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用划线词仿写句子)(2)它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
(用划线词仿写句子)(3)蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
(用相同的修辞手法仿写句子)绿色的草地像________。
妹妹快活得像________，在屋子里跑来跑去。
4．选字填空。
(1)A.采 B.彩①________蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐。
②“六一”儿童节到了，校园里插上了________旗。
(2)A.一只 B.一张①我看见________彩色的小鸟站在船头。
②翠鸟有________红色的长嘴。
5．修改病句。
(1)开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他复习功课。
(2)我断定他今天可能生病了。
(3)我国的人口是世界上人口最多的国家。
(4)我一定要改掉不好的坏毛病。
6．在括号里填上合适的词语。
________的羽毛 ________的雨滴 ________的声音________的帆船 ________的小鸟 ________的长嘴7．比一比，再组词。
部编版语文三年级上册 第五单元测试卷(含答案)
三年级语文上册第五单元测试卷第一部分;积累运用一、读拼音，写字词。
(4分)1.春天来了，草地上 shèng( )开着一朵朵大大小小的pú( )公yīng()，它们像夏夜的繁星一样在闪耀着。
2.我的爸爸很xǐ()欢 diào yú( )。
3. cuì( )鸟有着一流的bǔ()鱼技术，你看，它正一动不动地站在苇秆上，警觉地看着水面有没有小鱼上来。
二、下列加点字注音都正确的一项是( )。
(2分)A.静悄．悄(qiāo)哔啦．(la)B.合拢．(lóng) 喊．叫(hǎn)C.玩耍．(shuǎ)而．且(ér)D.睡．觉(suì) 鹦鹉．(wú)三、给加点的字词选择正确的解释。
(4分)衔:A.含着，用嘴叼;B.相连接。
1.老师提醒我们，写作文时要注意上下文的衔．接。
( )2.翠鸟飞起来了，红色的长嘴衔．着一条小鱼。
( )漂亮:A.出色;B.好看，美观。
3.这次的学校活动上，在突发意外时，你及时应变，真是干得漂亮．．!( )4.夕阳西下时，天边的云彩真是漂亮．．，让人惊叹!( )四、连一连。
(8分)可爱的鹦鹉搭橹美丽的草地摇船金色的翠鸟捕嘴漂亮的羽毛张鱼五、选词填空。
(3分)不是……而是…... 因为…....所以………...因为...... 只要……就......1.草地的色彩会发生奇妙的变化，是( )这些美丽的花，有时会张开，有时会合拢。
2.( )留心观察周围的事物，我们( )会有新的发现。
3.有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并( )金色的，( )绿色的。
六、按要求完成句子练习。
(12分)1.难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改成陈述句)(2分)__________________________________________________________2.当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
部编版三年级语文上册第五单元 达标测试卷附答案
部编版三年级语文上册第五单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(40分)一、看拼音，写词语。
(8分)二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。
(22分)1．古人发明的一种仿生鱼尾，安在船尾或船旁，用力摆动可使船像鱼儿摆尾那样前进。
它是( )。
A．船舱B．橹C．船篷D．龙骨2．下面四组词语中，有错别字的一组是( )A．玩耍哈欠观察B．吞下睡觉翠鸟C．合拢快乐盛开D．飘亮长嘴喜爱3．下面词语中，加点字的注音正确的一项是( )A．船篷．(fénɡ) B．花瓣．(biàn) C．蓑．衣(suō) D．鹦．(yīn)鹉4．形容非常安静，没有声响的词是( )A．慢悠悠B．静悄悄C．急匆匆D．火辣辣5．《金色的草地》一文里，“我”和弟弟常常在( )玩耍。
A．公园B．河边C．郊外D．草地上6．“过了一会儿，他妈妈闻到一股血腥味，赶紧推门进去，只见白求恩________地站在桌旁，桌上大盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿，他正聚精会神地用小刀解剖牛腿呢。
”横线上应填哪个词？( )A．装腔作势 B．不苟言笑 C．一本正经 D．郑重其事7．我看见一只________的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是________的，翅膀带着一些________，比鹦鹉还漂亮。
它还有一张________的长嘴。
下面填入横线处的词语，排序正确的一项是( )A．彩色翠绿蓝色红色B．彩色蓝色红色翠绿C．彩色翠绿红色蓝色D．彩色红色翠绿蓝色8．与句子“难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？”意思相同的一句是( )A．它要和我们一起坐船到外祖父家里去。
B．它怎么会不要和我们一起坐船到外祖父家里去呢？C．它不要和我们一起坐船到外祖父家里去。
D．它一定要和我们一起坐船到外祖父家里去。
9．下列哪个句子运用了比喻的修辞手法？( )A．小鸟在枝头快乐地唱起了歌。
部编版三年级上册语文第五单元练习题(含答案)
部编版三年级上册语文第五单元练习题（含答案）一、给下列词语中的加点字选择正确的读音，用“____”画出来。
(6分)鹦．鹉(yīng yīn)玩耍．(shuǎyào)埋．怨(mán mái)绒．毛(rónɡrǒnɡ) 沙啦．(lɑlā) 贪婪．(lán nán)二、看拼音，写词语。
(8分)三、按查字典的要求填空。
(8分)“搭”用音序查字法应先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法应先查部首______，再查______画。
“搭”字的意思有：①支；架；②共同抬起；③凑上；加上；④乘；坐(车、船、飞机等)。
请为下列句子中加点的“搭”选择正确的解释。
1. 他们几个人把桌子搭．走了。
()2. 这只鸟儿搭．了我们的船，是要到哪里去呢？()3. 工程师在香港、珠海和澳门之间搭．起的港珠澳大桥，打开了三地发展的新空间。
()4. 我们把这些钱搭．上就够了。
()四、根据要求完成练习。
(14分)1. 阅读下面的语段，完成练习。
(6分)公园里的牡丹花开了，红的、黄的、紫的、粉的……()，千姿百态，美丽极了。
其中豆绿、二乔、魏紫等名贵品种尤其()，游客们纷纷拍照。
绽开的花朵散发着清香，吸引了()的小蜜蜂。
它们扇动着翅膀，．．．．．．飞．入花丛中，忙．着采蜜。
欣赏着公园里动人的美景，我情不自禁地吟诵起诗句：“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。
”(1)选择恰当的词语，将上面的语段补充完整。
(填序号，3分)①成群结队②五颜六色③引人注目(2)读画横线的句子，注意加点的动词，照样子用上几个动词写一句话。
(3分) __________________________________________________________________________________________________________________________2. 来到衍秀湖边，我们看到了湖里的白天鹅。
2022年人教部编版语文三年级上册第五、六单元测试卷(含答案)
部编版三年级上册五、六单元测试卷班级姓名一、将正确答案的序号填在括号里。
（20分）1.下面加点字的读音完全正确的一项是（）A. 涂抹．（mā）家庭．（tīng）海参．（shēn）B.乳．汁（rǔ）胳膊．（bì）岩．石（yán）C. 折磨．（mó）富饶．（ráo）明显．（xiǎn）D.玫瑰．（guì）校舍．（shè）凤凰．（huáng）2.下面各组词语中，书写完全正确的一项是（）A. 海缤眼镜观查B. 理睬材料末来C. 纯洁遥远宝贵3.词语“合不拢嘴”中“拢”字的意思是（）A. 靠近。
B. 合上。
C. 使不离开，不松散。
4.“每年有数以亿计的中国人搭．乘高铁出行。
”这句话中“搭”字的意思是（）A. 支起，架起。
B. 共同抬。
C. 乘，坐。
D. 连接在一起。
5.下列说法有误的一项是（）A.“一本正经”的意思是庄重，规矩，非常认真，它的反义词是“嬉皮笑脸”。
B.“那栋造型独特的建筑格外引人注目．．．．。
”这句话中加点词语使用正确。
C.“女排精神不是．．赢得冠军，而是．．认真对待每一场比赛，全力以赴。
”这句话中的关联词语使用正确。
D.观察只需要用眼睛看，生活中的普通事物基本没有观察的必要。
6.下面句子中加点词语运用有误的一项是（）A. 寒冷的冬天，人们裹得严严实实．．．．的。
B. 秋天到了，大雁成群结队．．．．地向南方飞去。
C. 金黄的稻田随着微风起伏，看上去五光十色．．．．的，美丽极了。
D. 马路上，汽车、行人来来往往．．．．，一派繁华的景象。
7.依次填入句中横线上的词语，恰当的一项是（）鲁班细心观察，________野草的叶片两边长有许多小细齿，受此启发，他________了锯，大大提高了当时的劳动效率。
A.发现发明B. 发明发现C. 发现发生D. 发明发生8.给句中加点字选择正确的解释。
封：A. 密闭，使跟外面隔绝。
B. 用来装信、钱等物的纸套。
部编版语文三年级上册第五单元达标测试(含答案)
部编版语文三年级上册第五单元达标测试班别:_______________姓名:_______________第一部分:基础知识积累与运用(50分)一、听故事《长刺的生物》,回答问题。
(5分)(一)选择正确答案的序号填在括号里。
(2分)1.豪猪浑身长满 ( ) 的刺。
A.细长B.粗短C.粗长2.生长在 ( ) 丛林的棕榈树,它的树干密布着尖刺。
A.乌干达B.巴拉马C.亚马逊(二)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“✕”。
(3分)1.人们最熟悉的带刺的植物是仙人掌。
( )2.穿山甲的鳞片与指甲相类似。
( )3.穿山甲的鳞片的边缘不锋利。
( )二、看拼音,规范地写词语。
(5分)1.这只 cuì niǎo（）的 yǔ máo（）是翠绿色的,它搭了我们的船,在 bǔ yú（）吃呢。
2.我和弟弟在蒲公英sheng kāi （）的草地上wán shuǎ（）。
三、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
(4分)1.他迎着朝．(cháo zhāo)阳,向前飞奔。
2.王安石是宋朝．(cháo zhāo)著名的诗人。
3.他真假．(jiǎjià)不分,善恶不辨。
4.十一长假．(jiǎjià),到西藏旅游的人可真多。
四、选字填空。
(4分)察查观 ( ) 调 ( ) 巡 ( ) 警 ( )钓钩鱼 ( ) 铁 ( ) ( )鱼垂 ( )五、在括号里填上恰当的词语。
(4分)一条条( ) 一簇簇( )一( )教师一( )小路( )的歌声 ( )的微笑( )地玩耍 ( )地观察六﹑选择合适的词语填入括号中。
(5分)忽然居然果然1.这本书我丢了好多天了,没想到,今天 ( ) 让我找到了。
2.气象预报说今天午后有雨,吃完午饭, ( ) 下起了大雨。
3.冷不丁, ( ) 从路边窜出一条大黄狗,把我吓了一跳。
好奇奇怪4.放在桌上的花瓶可真 ( ) ,我忍不住 ( ) 地观察起来。
部编版语文三年级上册《第五单元综合测试题》含答案
人教部编版语文三年级上学期第五单元测试字词识记与理解一、用“____”标出加点字正确的读音。
悄．悄(qiāo qāo) 鹦．鹉(yīn yīng)蒲公英．(yīng yīn) 玩耍．(shuǎyào) 钓．鱼(gōu diào) 合拢．(nóng lǒng) 二、用“\”划去括号中不恰当的字。
(搭嗒)船(捕哺)捉(翠萃)鸟(漂飘)亮(盛胜)开玩(要耍)合(扰拢) (睡谁)觉三、多音字组词jìn( ) piāo( )劲漂jìng( ) piào ( ) shèng( ) chòng( ) 盛冲chéng( ) chōng( ) 四、写出下列词语的近义词观察——( ) 有趣——( )喜爱——( )引人注目——( )五、写出下列词语的反义词合拢——( ) 仔细——( )快乐——( ) 可爱——( )六、在括号里填上合适的词语。
( )的小鸟 ( )的小鱼( )的草地 ( )的花瓣( )的微笑 ( )的香味七、用“”画出每组中不是同类的词语。
1.翠鸟灰雀松鼠燕子2.爬山虎君子兰蒲公英西红柿3.石榴桃子土豆西瓜4.电视机拖拉机洗衣机冰箱八、选词填空。
观察观看(1)经过认真( )，我终于发现了金色草地的秘密。
(2)爸爸带我去体育场( )篮球比赛。
因为……所以……不但……而且……(3)翠鸟( )长得漂亮，( )会捕鱼。
(4)( )我仔细观察，( )我发现了蒲公英的秘密。
九、在括号里填上合适的“ABB式”词语。
(1)妈妈( )地站在书房门口不知有多久了。
(2)老师来了，( )的教室一下子安静下来。
(3)我( )地走上了领奖台。
(4)这间屋子里连一张桌子也没有，显得( )的。
十、给下列加点的字选择正确的解释。
【张】①陈设，铺排；②看，望；③量词；④使合拢的东西分开。
(1)妈妈给我拍了一张．好看的照片。
( )(2)上课时，我们不能东张．西望。
部编版语文三年级上册 第五单元检测卷 (含答案)
部编版三年级语文上册第五单元检测卷时间：60分钟 满分：100分一、读拼音，写词语。
(12分)Bǔ yú( ) jiǎ zhuāng( ) shèng kāi( ) róng máo( ) y ì běn zhèng jīng( )zuǐ jiǎo( ) hā qian( ) wán shuǎ( ) qiāo qiāo( ) yǐn rén zhù mù( )二、比一比，再组词。
(8分)⎩⎨⎧悄（ ）梢（ ）消（ ）稍（ ） ⎩⎨⎧哦（ ）饿（ ）鹅（ ）俄（ ）⎩⎨⎧沙（ ）吵（ ）纱（ ）抄（ ） ⎩⎨⎧捕（ ）铺（ ）蒲（ ）葡（ ）三、按要求填一填。
(17分)1．在括号里填上合适的词语。
(6分)( )的草地 ( )的小鸟 ( )的杨梅( )地摇橹 ( )地咬开 ( )地奔跑2．选择下面的动词填入句中横线处。
(5分)抬 伸 张 探 爬一只棕熊慢悠悠地________到围墙的边上，前肢________起，像人一样直立起身子。
大脑袋向上________着，嘴巴________得大大的，舌头________了出来，两只小眼睛湿漉漉地看着人们，像是在要食物。
3. 给加点的字选择正确的解释。
(3分)(1)这只翠鸟搭．了我们的船，在捕鱼吃呢。
( )(1分)A．支；架 B．共同抬起 C．搭配；配合 D．乘；坐(车、船、飞机等)(2)翠鸟的长嘴衔．着一条小鱼。
( )(1分)A．用嘴含 B．存在心里 C．接受 D．相连接(3)我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢．的。
( )(1分)A．总合 B．靠近；到达 C．合上 D．梳(头发)4．选一选，填一填。
(3分)突然竟然果然自然(1)一群一群的花从无人知道的地方( )跑出来。
(2)我原想，书中的道理，你们长大了( )会知道的。
(3)“王子”()想跟火车赛跑，不输才怪呢！四、按要求完成句子练习。
部编版三年级语文上册第五单元测试卷(附答案)
第五单元测试卷积累与运用一、结合语境，看拼音写词语。
(7分)1．fù qīn()去diào yú()的时候，我正在shuì jiào()。
2．狡猾的狐狸张开zuǐ bɑ()，把肉tūn()进肚子里。
3．他chá jué()到前方有危险，立即dà hǎn()着向大伙报信。
二、选择题。
(20分)1．下列加点字的读音全对的一项是()。
(2分)A．哈欠．(qiàn)搭．船(dā)B．合拢．(nǒng)蒲公英．(yīng)C．玩耍．(shuǎ) 钓．鱼(diāo) D．盛．开(sèng) 有趣．(qù)2．下列各组词语中有错别字的一项是()。
(2分)A．翠鸟悄悄观查B．船舱搭船羽毛C．喜欢响声有趣D．合拢玩耍捕鱼3．下面词语搭配不恰当的一项是()。
(2分)A．一只翠鸟衔着小鱼悄悄地停住B．一条小船冲进水里狭长的叶子C．一片草地披着蓑衣使劲地吹气D．一对翅膀吹着哈欠漂亮的鹦鹉4．下列词语归类错误的一项是()。
(2分)A．沙啦沙啦吱吱呀呀叮叮当当B．金色绿色颜色C．坐船摇橹捕鱼D．桌子椅子凳子5．下列句子中，成语运用错误的一项是()(2分)A．我装着一本正经．．．．的样子跟他谈论这件事。
B．这些并不引人注目．．．．的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
C．林华在作文比赛中获得了一等奖，大家七嘴八舌．．．．地称赞他。
D．家乡的芒果又香又甜，让人回味无穷．．．．。
6．填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是()(2分)我和哥哥一起去球场________足球比赛。
A．观赏B．观察C．观光D．观看7．下列句中的关联词使用不恰当的一项是()(2分)A．这些蒲公英不但．．给我们带来了不少快乐。
．．不引人注目，而且B．有一天早上，我发现草地不是．．绿色的。
．．金色的，而是C．因为．．草地就变成绿色的。
．．花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，所以D．杨梅虽然．．熟透了，但．酸味还是有的。
部编版三年级上册语文第五单元综合检测附答案
三年级上学期语文第五单元测试题一、积累与运用.1．读拼音，写字词.乡下的生活真yǒu qù（）!上午我和爷爷一起种菜，他拔草，我浇水；下午我和表哥一起去diào yú（）、捉蛐蛐；晚上，一家人坐在chuāng qi án （）的椅子上，看星星、讲故事.我xǐhuan（）乡下的生活! 2．下列词语中，加点字读音完全相同的一组是( ).A．到处处理B假装放假C背包后背D．经历一本正经3．下列词语中，加点字读音不完全相同的一组是( ).A.英雄老鹰婴儿B．精神经营北京C．扔掉调离钓鱼D．回家加法夹袄4．下列词语中的“盛”与“盛开”中的“盛”意思相同的一项是( ).A.茂盛B．盛会C．盛大D．年轻气盛5．“鹳”的意思最有可能和( )的意思相近.A.鹦B．懒C．韬D．锺6．依次填入下列句中横线处的动词，最恰当的一项是( ).一只棕熊慢悠悠地____到围墙的边上，前肢____起，像人一样直立起身子.大脑袋向上____着，嘴巴____得大大的，舌头____了出来，两只小眼睛湿漉漉地看着人们，像是在要食物.A.爬抬举开掉B．走站伸张探C．爬抬伸张探D．爬站伸张露7．在括号内写出下列句子运用的修辞手法.(1) 一棵棵杨梅树贫婪地吮吸着春天的甘露. ( )(2)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？( )(3)她的脸蛋像圆圆的苹果. ( )8．下列说法错误的一项是( ).A．我们在观察时，除了看，还可以所、摸、闻、尝.B．《金色的草地》一文中，作者只观察到了草地颜色的变化.C．写作文时，既可以对动态事物进行描写，也可以介绍如杨梅一样静态的事物.D．观察可以让我们对事物有更多更深的了解，因此要细致一些，注意事物的变化.9．认真观察图片，你觉得能恰当形容图片内容的词语是( ).A．专心致志B．三心二意C．议论纷纷D．乐于助人10．按照要求完成句子练习.(1)我把爸爸的水杯摔碎了.（改为“被”字句）(2)小丽写作业.（扩句，至少两处）(3)多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用加点词语仿写句子）11．综合实践.一年四季，景色不同.你最喜欢哪个季节？在这个季节中你观察到了哪些富有代表性的景物？或者参与了哪些特别难忘的活动？简单写一写.二、阅读与理解.（一）植物需要睡觉吗①人类要睡觉，动物要睡觉，那么植物要不要睡觉呢？②如果你们的卧室内养了很多盆栽，就会观察到这样一个现象：白天的时候室内空气清新，而晚上睡觉时空气却有些混浊.这是什么原因呢？其实啊，这是因为白天植物都在工作，到了晓上，它们在“打呼噜”睡觉呢.③比如合欢树，它长有羽状的叶片.每当太阳落山时，叶片就成对地折合在一起，这样就减少了热量散失，也防止了水分蒸发.它会一觉睡到第二天太阳出来，然后再展开叶片，开始新的一天的生活.④有一些植物，咱们看不出它在睡觉，比如柳树.但研究表明，柳树白天进行光合作用吸收能量，晚上进行呼吸作用释放能量，所以，晚上的时候，它也是在睡觉呢！睡莲的作息就比较明显了，当太阳快要落山时，它就将花瓣合拢起来睡觉去了，一直睡到第二天太阳从东方升起的时候，才懒洋洋地舒展开来.一些迟睡的人，我们把他们称为“夜猫子”，植物里也有“夜猫子”呢！比如茉莉花，它总是傍晚开放，隔天早上合拢.⑤其实啊，植物们都会睡觉，只是睡觉的方式、时间不同.所以，咱们在生活中还是要认真观察哟.1．短文中列举了________、________、________、________四种植物，具体说明植物也会睡觉.2．结合短文内容思考，下列说法有误的一项是( ).A．合欢树睡觉时可以减少热量散失，防止水分蒸发B．植物睡觉时叶子全都会发生变化，比如叶子合拢起来C．有的植物虽然在睡觉，但是在外观上变化不大，难以察觉D．茉莉花是植物里的“夜猫子”，总是傍晚开放，隔天早上合拢3．从短文中看，“室内盆栽多时，白天空气清新，而晚上空气混浊”的原因是( ).A.植物在太阳落山后就成对折合在一起B．植物总是傍晚时开放，隔天早上合拢C．植物白天工作，晚上“打呼噜”睡觉D．植物一觉能睡到第二天太阳出来才醒4．为什么将茉莉花称为“夜猫子”呢？用“_____”在文中画出来.5．张雷家的睡莲开花了，他兴冲冲地邀请好朋友晚上来家里看.你觉得张雷的安排合理吗？你想对他说什么呢？（二）①沈括小时候，有一次正在自己家的庭院里背白居易的《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开……”突然，一阵风吹来，将院中树上的桃花吹落在地.沈括心中产生了疑问：山下的桃花四月已经凋谢了，山上寺庙里的桃花怎么还会开放呢？②为了弄清楚这个问题，沈括特意邀请几个同伴一起到山上去观察.他们来到山上，果然满山的桃桤正在怒放，这可把小沈括难住了.同样是桃花，为什么这里的却开得这么晚呢？他仔细看了看桃花周围的景象：山外已经是初夏时节，天气暖和，人们只穿单衣就行了，可是山里还是阴凉阴凉的，上山的人们都穿着夹袄；山外的柳条已经随风轻摆，山里的柳絮还没有落尽……就在这时，一阵冷风吹来，沈括恍然大悟，拍着自己的脑门大声说：“我明白了！山上地势高，温度低，所以花开得就晚啦，这是由气候条件决定的！”③沈括回到家后，立即把这一重大发现记录下来.从此，沈括对气象产生了浓厚的兴趣，开始阅读有关气象的书籍，注意观察气象的变化，成为历史上赫赫有名的大科学家.1．联系上下文解释词语.(1)凋谢：(2)恍然大悟：2．沈括在背诵唐诗的时候，产生了怎样的疑问？3．沈括在山上观察了_____和_____在山里和山外的不同之处，展开想象，他还可能会观察到___________________.4．第③段中“这一重大发现”指的是什么呢？用“_____”画出相关句子. 5．下列最适合做本文题目的一项是( ).A．山下的桃花B．沈括小时候的故事C．背诵古诗D．大科学家沈括6．这个故事带给你怎样的启发？三、表达与交流.同学们，随着时间的流逝，我们身边的事物总是在不停地变化.请你选择一处，进行细致的观察，按照一定的顺序，清楚地记录下变化的过程，也可以仿照本单元的课文写一写，用上平时积累的语言材料.题目自拟.参考答案一、1．有趣钓鱼窗前喜欢2．D3．D4．A5．A6．C7．(1)拟人(2)反问(3)比喻8．B9．A10．(1)爸爸的水杯被我摔碎了.(2)示例：吃完饭的小丽认真地写语文作业.(3)示例：多么美丽的祖国！多么勤劳的人民！11．示例：我最喜欢冬季.冬天的时候会下雪，我会和好朋友堆雪人、打雪仗，特别开心.二、（一）1．合欢树柳树睡莲茉莉花2．B3．C4．比如茉莉花，它总是傍晚开放，隔天早上合拢.5．张雷的安排不合理. 示例：我想对他说：“睡莲晚上正在休息呢，白天才开放.你明天白天再请小伙伴来看吧.”（二）1．(1)（草木花叶）脱落.文中指山下的桃花四月花瓣就脱落了.(2)一下子明白过来.文中指沈括一下子就明白了山上的桃花为什么开得晚.2．山下的桃花四月已经凋谢了，山上寺庙里的桃花怎么还会开放呢？3．人们穿的衣服柳树示例：山外的小草绿油油，山里的小草刚出头4．山上地势高，温度低，所以花开得就晚啦，这是由气候条件决定的！5．B6．示例：观察时要细致，要善于思考，还可以结合观察对象周围的景物来思考.三、略。
部编版小学三年级语文上册第五单元测试题附答案（共3套）
部编版⼩学三年级语⽂上册第五单元测试题附答案（共3套）统编版三年级语⽂上册第五单元试卷（⼀）班级姓名成绩⼀、看拼⾳，写词语。
（6分）1.我和母亲dā（）船去zǔ fù（）家，我们坐在船舱⾥。
⾬点打在船篷上，shā lā（）shā lā（）地响。
2.我xǐ（）欢ɡuān chá（）爷爷diào（）鱼。
⼆、给加点字选择正确的拼⾳画“√”。
（6分）1.⼀只⽐鹦鹉．（wǔ wū）还漂亮的翠鸟站在船头看我们钓．（diào dào）鱼。
2.蒲．（pú bú）公英．（yīnɡ yīn）盛．（shènɡ chénɡ）开的时候，我们在草地上玩耍。
三、选字填空。
（8分）悄消稍哨察查⼝（）（）灭（）阅观（）（）息（）然（）觉（）找睡锤垂捶取趣（）背铁（）（）乐有（）（）觉（）柳（）味争（）四、在括号⾥填上合适的词语。
（）地摇橹（）的翠鸟（）的草地（）的花瓣（）的⽻⽑（）的长嘴五、选词填空。
（4分）静悄悄轻悄悄2.翠鸟（）地停在船头不知有多久了。
经常常常3.我和弟弟（）在草地上玩耍。
4.我（）去奶奶家。
六、按要求做题。
（25分）1.选择合适的动词填空，并想象翠鸟捕鱼的情景。
（7分）飞冲吞站街我正想着，它⼀下⼦（）进⽔⾥，不见了。
可是，没⼀会⼉，它（）起来了，红⾊的长嘴（）着⼀条⼩鱼。
它（）在船头，⼀⼝把⼩鱼（）了下去。
想象：。
2.注意加点的部分，照样⼦，写句⼦。
（6分）（1）我发现草地不是．．绿⾊的。
．．⾦⾊的，⽽是不是，⽽是。
（2）多么．．有趣的蒲公英!．．可爱的草地!多么-------------------------------------------------------------（3）蒲公英和我们⼀起睡觉．．。
．．，和我们⼀起起床-------------------------------------------------------------3.给加点字选择合适的解释。
部编版语文三年级上册《第五单元综合测试》含答案
人教部编版语文三年级上学期第五单元测试一、用“√”画出加点字的正确读音。
(8分)1.小鸟静悄．(qiāo qiǎo)悄地停在船头不知有多久了。
2.小鸟一下子冲．(chōng chòng)进水里3.当蒲公英盛．(chéng shèng)开的时候，这片草地就变成金色的了。
4.我使劲．(jìng jìn)地把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。
二、找出下列句子中的错别字，用“____”画出来，并把正确的字写在括号里。
(6分)1.船夫批着蓑衣在船后用力地遥着橹。
( )2.我和弟弟长长在草地上玩要。
( )3.我仔细观查，发现蒲公英的花辫是合拢的。
( )三、我会选。
(9分)1.下列词语书写错误的一组是( )。
(3分)A.搭船船篷翅膀捕鱼B.玩要哈欠快乐傍晚C.有趣睡觉难道漂亮2.下列词语中的“注”与“引人注目”的“注”意思相同的一项是( )。
(3分)A.孤注一掷B.大雨如注C.全神贯注3.与“蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上”所运用的修辞手法相同的一项是( )。
(3分)A.风把荷花刮得摇摆不定B.美丽的虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空四、按要求写句子。
(8分)1.蒲公英和我们一起________，和我们一起________。
(把句子补充完整)2.可爱的翠鸟，我哪能不喜欢呢?(改为陈述句)____________________________________________________________________________________________ 3.蒲公英是花。
(扩句，至少扩两处)____________________________________________________________________________________________五、判断下列说法，对的画“√”，错的画“×”。
(4分)1.《搭船的鸟》中写了翠鸟没有鹦鹉漂亮。
部编版语文三年级上册 第五单元测试卷(含答案)
部编版三年级上册第五单元测试卷一、积累运用1.看拼音，写词语。
fùqīn shādìhāqiàn ɡuān chá（）（）（）（）shènɡkāi zuǐba ér qiědāchē（）（）（）（）2.用“\”划掉括号中搭配不恰当的字。
玩（要耍）（沙吵）尘（钓钩）鱼（喊减）叫（响饷）亮（睡垂）觉3.给下列加点字选择正确的意思，把序号填在括号里。
包：①用纸、布或其他薄片把东西裹起来②装东西的口袋③围绕；包围④容纳在里头；总括在一起⑤用于成包的东西（1）妈妈把零碎的东西全部装进包．里。
（）（2）花朵合拢时，金色的花瓣被包．住了，草地就变成绿色的了。
（）（3）骑兵分两路包．了过去。
（）（4）下午，妈妈提了一大包．衣服回来了。
（）4.先把词语补充完整，再回答问题。
①引人（）（）②一本（）（）（1）词语①的反义词是（）。
A.聚精会神B.全神贯注C.引人注意D.默默无闻（2）选词填空。
（填序号）商场里，角色扮演活动区域格外（）。
一个个小朋友装作大人的样子，（）地向售货员询问电器的使用方法。
5.将下列句子整理成一段通顺的话。
（）只见浓绿的叶子中，几朵水仙花笑盈盈地站在那儿，微微地摇着身姿，真可爱。
（）我立刻感到像喝了蜜水似的，心里甜滋滋的，因为这是我的劳动成果啊！（）我心里不由一动，莫非是水仙花开了？（）清晨，我被一阵鞭炮声惊醒后，立刻就闻到了一股沁人的香味。
（）我连衣服都顾不得穿好，就下床了，跑到窗前一看。
6.给下面句子加上恰当的标点符号。
（1）天下着雨雨点打在船篷上沙啦沙啦地响（2）多么可爱的草地多么有趣的蒲公英7.按要求写句子。
（1）我发现草地并不是．．绿色的。
（用加点的词写句子）．．金色的，而是（2）一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
（改成“被”字句）（3）难道蒲公英没有成为我们最喜爱的一种花吗？（改成陈述句）8.学写拟人句。
（1）读例句，体会拟人句的妙处，再选择恰当的动词使描写更生动。
部编版三年级语文上册第五单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册第五单元测试卷满分：100分时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（20分）mǔ qīn zǔ fù shā lā dā chuán yǔ máocuì niǎo zuǐ ba qiāo qiāo tūn yàn bǔ yúshèng kāi wán shuǎ hǎn jiào hā qian diào yúguān chá hé lǒng yǒu qù xǐ huan jiǎ zhuāng二、按要求选择。
（12分）1．下面加点字的注音，全部正确的一组是（）。
（2分）A. 沙啦．（lā）静悄．悄（qiào）B. 哈欠．（qiàn）合拢．（lóng）C. 钓．鱼（gōu）蒲．公英（pú）D. 祖父．（fù）鹦．鹉（yīng）2．下面加点字的读音，与其他三项不同的是（）。
（1分）A. 盛．开B. 盛．满C. 茂盛．D. 繁荣昌盛．3．选词填空，正确的一项是（）。
（5分）小白鹅生气的时候挺可爱，它_____起大翅膀，_____起双眼，_____长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你_____来，看那架势，非______你几口不行。
A.扑瞪摇伸拧B. 伸拧摇瞪扑C. 摇瞪伸扑拧D. 拧瞪伸扑摇4．“蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开合上”这句话运用的修辞手法是（）。
（2分）A. 拟人B. 比喻C. 排比D. 夸张.5．下面句子对应括号内的观察方式错误的一项是（）。
（2分）A. 我来到草地上仔细观察，发现蒲公英花瓣是合拢的。
（用眼睛看）B. 天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。
（用耳朵听）C. 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用鼻子闻）D. 摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，是那样细腻而柔软。
（用嘴尝）三、按要求写句子。
2023-2024学年小学语文人教部编版三年级上第五单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计9小题每题3分共计27分）1.看拼音写词语【答案】拥戴, 探望, 枯萎, 咆哮, 谚语, 汇集, 陶醉, 慷慨【解析】2.（1）课文《将相和》中的“将”指的是蔺相如“相”指的是廉颇（）2.（2）中国古代的“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚（）2.（3）圆明园在北京西北郊是一座举世闻名的皇家园林它由圆明园、万春园和苏州园组成所以也叫圆明三园（）2.（4）“一个巴掌拍不响”与“孤掌难鸣”意思相同（）【答案】（1）×【解析】（1）错误《将相和》中“将”指的是廉颇“相”指的是蔺相如【答案】（2）√【解析】（2）正确“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚【答案】（3）×【解析】（3）错误圆明园由圆明园、万春园和长春园组成所以也叫圆明三园【答案】（4）√【解析】（4）正确“孤掌难鸣”指一个巴掌拍不响也比喻一个人力量薄弱难以成事3.默写古诗登鹳雀楼________________ ________________________________ ________________望庐山瀑布________________ ________________________________ ________________【答案】白日依山尽黄河入海流欲穷千里目更上一层楼日照香炉生紫烟遥看瀑布挂前川飞流直下三千尺疑是银河落九天【解析】略4.（1）“青山处处埋忠骨何须马革裹尸还”充分显示了毛主席作为一代伟人的________ 4.（2）签过字的电报记录稿被放在了枕头上下面是被泪水打湿的枕中这句话让我们产生了这样的联想我们仿佛看到了________ 仿佛听到了________【答案】博大胸襟【解析】【答案】一位慈爱的父亲在床上辗转反侧, 一位慈爱的父亲在床上失声痛哭【解析】5.写一写在横线里填上备适的词【答案】根, 台, 片, 支, 辆, 面, 座, 枚, 顶【解析】根台片支辆面座枚顶6.（1）诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符（）6.（2）《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗（）6.（3）“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法（）6.（4）“亲爱的我真不懂你是什么意思！”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】（2）╳【解析】（2）说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】（3）√【解析】（3）说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】（4）╳【解析】（4）说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号7.读句子完成下列练习乡村的孩子从小就知道母亲怀胎九个月才生下婴儿“为什么是九个月呢？”我绞尽脑汁思考这个问题的答案想啊想啊嘿！终于想出了眉目……“这个问题”指________ “绞尽脑汁”的意思是________ 从这个词语中可以看出________ 这也是作者有所发现的原因之一【答案】为什么母亲怀胎九个月才生下婴儿, 费尽了心机想尽了办法, 作者善于思考、勇于探求【解析】《童年的发现》课文的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程这个过程大体经历了三个相互联系的阶段先是梦中飞行由梦中飞行引出了为什么会梦中飞行及老师对此所做的解释由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想文中句子“乡村的孩子从小就知道母亲怀胎九个月才生下婴儿‘为什么是九个月呢？’我绞尽脑汁思考这个问题的答案想啊想啊嘿！终于想出了眉目……”这句话中“这个问题”指为什么母亲怀胎九个月才生下婴儿“绞尽脑汁”的意思是费尽了心机想尽了办法从这个词语中可以看出作者善于思考、勇于探求这也是作者有所发现的原因之一8.曹冲是如何称象的？请按顺序排列句子________赶象上船________把大象赶上岸往船上装石头________在船舷上做记号________称石头的重量【答案】1, 3, 2, 4【解析】9.（1）内忧外患（含反义词） _______________ _______________9.（2）无边无际（ABAC式） _______________ _______________【答案】（1）示例左顾右盼, 瞻前顾后【解析】（1）含反义词的词语有左顾右盼、瞻前顾后、七上八下、前仰后合等【答案】（2）多种多样, 毛手毛脚【解析】（2）ABAC式词语有多种多样、毛手毛脚、一五一十、一心一意等二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）我们“将课本竖在面前当屏风”是为了________10.（2）“破绽”在这段话中指的________ 老师看出来破绽是因为________10.（3）从这些文字中我们可以看出________【答案】（1）玩竹节人不让老师看见【解析】（1）略【答案】（2）我们把书竖起来当屏风后面的同学伸长了脖子往我们桌上看【解析】【答案】（3）玩竹节人很有趣很吸引人【解析】三、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）乐乐戴了一顶新帽子一件新衣服（用修改符号修改病句）11.（2）树上结了许许多多数不清的果子（用修改符号修改病句）11.（3）湿润的东风走过荒野在竹林中吹着口笛（用拟人的修辞方法写句子）________11.（4）它把黄色给了银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子扇哪扇哪扇走了夏天的炎热（仿照句子写一写）它把________给了________ ________像________ ________【答案】乐乐戴了一顶新帽子穿着一件新衣服【解析】在“一件”前面加上“穿着” 属于搭配不当的语病【答案】树上结了数不清的果子【解析】把“许许多多”去掉属于用词重复的语病【答案】金黄的稻穗笑弯了腰【解析】这是拟人句把“东风”赋予人的特点可仿写句子金黄的稻穗笑弯了腰【答案】红色, 枫叶, 红红的叶子, 一只只小蝴蝶, 飞啊飞啊飞到了秋天的怀抱【解析】这是一个比喻句把“银杏树叶”比喻成“小扇子” 可仿写句子它把红色给了枫叶红红的叶子像一只只小蝴蝶飞啊飞啊飞到了秋天的怀抱。
人教部编版三年级语文上册第五单元测试卷及答案(含答案)
人教部编版三年级语文上册第五单元测试卷及答案[时限:60分钟满分:100分]班级姓名学号成绩温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油！一、用“____”标出加点字正确的读音。
(6分)悄．悄(qiāo qāo)鹦．鹉(yīn yīng)蒲公英．(yīng yīn)玩耍．(shuǎyào) 钓．鱼(gōu diào) 合拢．(nóng lǒng)二、看拼音写词语。
(6分)(1)那只dā chuán（）的小鸟，是一只美丽的cuì niǎo（）。
(2)我guān chá（）到了一个yǒu qù（）的现象。
(3)小猫xǐ huan（）在白天shuì jiào（）。
三、给下面句子中加点的词语换个说法。
(3分)的一种花。
( )(1)桂花是我最喜爱．．观察，想找出原因。
( )(2)我来到草地上，仔细．．的，翅膀带着一些蓝色。
( )(3)它的羽毛是翠绿．．四、填量词。
(3分)一()小鸟一() 长嘴一()大雨一()草地一()野花一()小船五、照样子，写词语。
(9分)一本正经(带数字的成语)________________________________________________静悄悄(ABB式)________________ ________________ ________________引人注目(带“人”字的成语)________________ ________________ ________________六、按要求完成句子练习。
(6分)(1)弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。
(改为“被”字句)________________________________________________________ (2)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？(改为陈述句)__________________________________________________________ (3)窗前是一大片草地。
部编版语文三年级上册 第五单元达标试卷(含答案)
三年级上册语文第五单元达标试卷时间:90分钟满分:100分一、看拼音，写词语。
(8分)fù qīn wán shuǎ cuì lǜ bǔ yú（）（）（）（）hā qian hǎn jiào shèng kāi chuāng qián （）（）（）（）二、下面加点字的读音和词语的书写完全正确的一项是( )(2分)A.悄．悄(qiǎo) 假装羽毛B.鹦．鹉(yīng) 雨点合拢C.钓．鱼(diào) 绒毛用力D.英．雄(yīng) 观查船夫三、给下列句子中加点的字选择正确的意思。
(填序号)(3分)搭:①支起，架起;②连接在一起;乘坐车船、飞机等。
1.疫情暴发后，很多留学生连夜搭．飞机回到祖国。
（）2.他说话经常前言不搭．后语。
（）3.我们在沙滩上搭．起了帐篷。
（）四、词语积累和运用。
(8分)1.词语巧搭配。
(3分)披着小鱼彩色的杨梅摇着船橹金色的草地衔着蓑衣深红的小鸟2.按要求写词语，并完成练习。
(5分)(1)形容很规矩，很庄重的四字词语是，我能用这个词语来写一句话：。
(2)“静悄悄”的意思是。
我们可以用来说：静悄悄的( ) 静悄悄的( )。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.“王子”是我们村里长得最花、毛色最漂亮的一只狗。
(缩句)(2分)2.多么．．可爱的草地!多么．．有趣的蒲公英!(用加点词语写句子)(2分)3.晶莹的雨滴落在美丽的小伞上。
(改为拟人句)(2分)4.我正想着，它一下子冲进水里，不见了。
可是，没一会儿它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。
它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
(4分)(1)句子中描写鸟儿动作的词有，这些动词说明了。
(2)请你仿写一个运用三个以上动词的句子：。
六、生活中的语文。
(5分)冬冬将自已写的关于秋景的作文片段发在了微信朋友里，老师看到了，将其摘录下来，组织同学们进行品评讨论，请你来完成他们的对话吧!秋天的原野真是美极了!山腰是一片果园，红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨，晶莹剔透的葡萄挂满了枝头。
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三年级语文上册第五单元检测卷
时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(42分)
1．选择加点字在词语中的正确读音，用“√”标出。
(3分) 蓑．衣(1)shuāi( )(2)suō( )
静悄．悄(1)qiāo( ) (2)xiào ( )
觉．察(1)jiào( ) (2)jué( )
2．选字填空。
(6分)
捕铺
()鱼()路追()()张
漂飘
()扬()亮()白()落
钓钩
挂() 鱼() ()子()鱼
3．读拼音，写词语。
(9分)
4．在括号里填上合适的词语。
(6分)
()的小鸟()的小鱼()的草地
()的花瓣()的微笑()的香味
5．选词填空。
(4分)
观察观看
(1)经过认真()，我终于发现了金色草地的秘密。
(2)爸爸带我去体育场()篮球比赛。
因为……所以不但……而且
(3)翠鸟()长得漂亮，()会捕鱼。
(4)()我仔细观察，()我发现了蒲公英的秘密。
6．在括号里填上合适的“ABB”式词语。
(4分)
(1)妈妈()地站在书房门口不知有多久了。
(2)老师来了，()的教室一下子安静下来。
(3)我()地走上了领奖台。
(4)这间屋子里连一张桌子也没有，显得()的。
7．下面句子不是比喻句的一项是()(2分)
A．运动员们像离弦的箭一样冲向终点。
B．蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
C．所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
D．美丽的小彩灯一闪一闪的，像天上的星星。
8．按要求完成句子练习。
(8分)
(1)弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。
(改为“被”字句)
__________________________________________________________ (2)多么
．．有趣的蒲公英！(用带点词写句子) ．．可爱的草地！多么
__________________________________________________________ (3)小鸟在树上歌唱。
(扩句)
__________________________________________________________ (4)今天的天气十分爽朗。
(用修改符号修改病句)
__________________________________________________________ 二、综合展示厅(10分)
9．给句子排排队。
(5分)
()它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
()茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。
()瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。
()最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。
()四季海棠真是美丽极了！
10．交流分享。
(4分)
一次平常之旅，因为留心观察，作者认识了一位可爱的新朋友——会搭船的翠鸟。
你在生活中观察到了什么？用几句话写下来和同学们交流一下吧！
__________________________________________________________
____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _____________________________________________________
三、课本直通车(12分)
11．根据课本内容填空。
(8分)
(1)搭船的鸟是一只( )，它的羽毛是( )的，翅膀带着一些( )，还有一张( )的长嘴，十分( )。
(2)早上，草地是( )的，因为蒲公英的()；中午，草地是( )
的，因为蒲公英的()。
(3)观察时不仅用眼睛( )，用耳朵( )，还可以用手()，用鼻
子( )，有时还可以()。
(4)生活中不缺少( )，只是缺少()。
——[法国]罗丹
12．判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
(4分)
(1)留心周围的事物，我们就会有新的发现。
( )
(2)《我家的小狗》中的“王子”会数数，说明它的智商跟人一样，没有差
别。
( )
(3)细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。
( )
(4)《我爱故乡的杨梅》告诉我们，作者爱的是杨梅，并不是故乡。
( )
四、阅读检阅台(12分)
葡萄
我家的小院里种了一棵葡萄。
冬天，爸爸和我在葡萄架下挖了个深深的坑，在里面埋些肥料。
冬天刚过，棕褐色的藤蔓上长出了一颗颗豆粒般大的紫色的芽苞，这些小芽苞在春风的爱抚下，在春雨的滋润下，从顶端绽放出一片片婴儿手掌般大小的鹅黄色的嫩叶。
这些嫩叶逐渐长大了。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚，葡萄架下顿时有了一片绿荫，把我家的小院点缀得非常美丽。
不多久，在葡萄藤叶之间的藤蔓顶端，开出了像柳絮一样的小花，银白色的小花只有小米粒那么大。
仔细一看，每朵花有四个花瓣。
随着春天一天天过去，一串串小花变成了一串串绿宝石似的葡萄。
慢慢地，这“绿宝石”长大了，由绿变淡紫，由淡紫变深紫……
葡萄成熟了！那一串串光亮亮、圆溜溜的葡萄挂在架上，像一盏盏精心制作的水晶吊灯。
这时，已经是夏天了。
傍晚，我端上一个小板凳，坐在葡萄架下乘凉，乘着月光摘下一串葡萄品尝，甜甜的，一身的暑意顿时烟消云散了。
甜甜的葡萄使我尝到了丰收的喜悦。
13．在括号里填上适当的词语。
(4分)
()的藤蔓()的芽苞
()的嫩叶()的小花
14．作者描写葡萄花时，主要抓住了花的______________来写，把它与________和________作了比较。
(3分)
15．成熟的葡萄的样子是______________，作者把它比成__________。
(2分)
16．你曾种过什么植物或者养过什么动物吗？写写你对它的喜爱之情。
(3分)
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____________________________________________________________ ______________________________________________________
五、习作百花园(25分)
17．你最喜欢的水果是什么呢？请你仔细观察它的形状、颜色等，写一篇
参考答案
一、1.(2)suō(√) (1)qiāo(√) (2)jué(√)
2．捕铺捕铺飘漂漂飘钩钩钩钓
3．搭船翠鸟张嘴盛开玩耍合拢有趣喜爱睡觉
4．示例：活泼可爱绿色美丽甜蜜淡淡
5．(1)观察(2)观看(3)不但而且(4)因为所以
6．示例：(1)静悄悄(2)闹哄哄(3)兴冲冲(4)空荡荡
7．C
8．(1)蒲公英的绒毛被弟弟朝我脸上吹。
(2)示例：妈妈工作起来多么认真，多么仔细！
(3)示例：美丽的小鸟在树上快乐地歌唱。
(4)今天的天气十分。
二、9.5324 1
10．示例：今天，我从沙发下面扫出了一只蟑螂，褐色的身子，一双有光泽的翅膀，一对长长的触角。
它的背朝下，六只脚朝天。
只见它使劲摆动着触角，在原地转动，怎么也翻不过来。
三、11.(1)翠鸟翠绿蓝色红色美丽
(2)绿色花瓣是合拢的金色花朵张开了
(3)看听摸闻尝一尝
(4)美发现美的眼睛
12．(1)√(2)×(3)√(4)×
四、13.棕褐色紫色鹅黄色银白色
14．大小、颜色等柳絮小米粒
15．光亮亮、圆溜溜的水晶吊灯
16．示例：我家有一只可爱的小狗。
只要我不上学，我就陪着它玩。
五、17.思路点拨：选择你最喜欢的水果，先观察它的外形、颜色，闻闻它
的气味，摸摸它的果皮，尝尝它的味道，再按自己观察的顺序写下来，做到语句通顺，条理清楚。
例文略。