白杨读书笔记范文400字5篇
《白杨》读后感400字5篇
《白杨》读后感400字5篇导语：《白杨》这篇课文讲述了在火车上父子三人就白杨树展开讨论的事，赞美了白杨树顽强的生命力，同时借白杨歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
下面是语文迷小编收集整理的关于《白杨》读后感，欢迎大家阅读参考!白杨读后感作文精选【1】《白杨》这篇课文讲述了在火车上父子三人就白杨树展开讨论的事，赞美了白杨树顽强的生命力，同时借白杨歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
我的老家道路旁也有许多白杨。
白杨不追逐雨水，不贪恋阳光，哪怕在板结的土地上，给一点水分，白杨树的一截枝条就会生根、抽芽。
它不枝不蔓，扎根在贫瘠的土壤中，随遇而安，与世无争。
我的数学老师杨老师也是一棵高大的白杨，他伟岸，正直。
从他炯炯的眼神中，我理解到白杨树生长的力量;从他高大笔直的背影，我理解到白杨树的高大。
杨老师博古通今，对于数学，我感觉他就是搏杀，没有什么数学问题让他不能驾驭。
杨老师是我爸爸的大师兄，爸爸说:“杨老师文武双全，琴棋书画样样通。
”所以我一直非常崇拜杨老师。
杨老师的教学非常好，他的独门秘诀，一般人不知道，只有杨老师教的班才知道。
杨老师的秘诀，让你做题不但快而且正确率高，考试老得一百分。
你不觉得他就是教育战线上的白杨吗?守卫着教育战线这片沃土，让我们茁壮成长。
在杨老师的教诲下，我仿佛就像一棵小白杨在杨老师的旁边迎风成长，我要认真学习，长大为祖国做贡献，成为一棵高大的白杨。
白杨读后感作文精选【2】读了作者袁鹰的《白杨》这篇文章，我的内心久久不能平静。
这篇课文借白杨，向我们热情地展示了一代代边疆建设者那种扎根边疆、建设边疆，服务边疆的远大志向和无私奉献精神。
它，就像一丝清风、一缕阳光、一泓清泉……淋浴着我的心灵。
文章开头，作者只是写车窗外茫茫的大戈壁，没有山，没有水，没有人烟。
在这种恶劣的环境下，生命是很难生存下去的。
课文中，通过哥哥和妹妹，两个小孩的对白，使对白杨树发表感慨：白杨树从来就这么直。
白杨读后感(精选10篇)
白杨读后感（精选10篇）白杨读后感（精选10篇）当品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要写一篇读后感好好地作记录了。
那么我们如何去写读后感呢？以下是帮大家的白杨读后感（精选10篇），欢送大家分享。
读了《白杨》这篇文章，我被深深地吸引着，同时对白杨及像白杨一样品格的人—那些坚守自己的工作岗位、默默奉献的人们肃然起敬。
在一列通往的火车上，在工作的要把儿女接到上小学。
道路旁，每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一棵棵高大挺拔的身影—白杨树。
一位旅客望着这些白杨树出神。
妹妹说它是笔直的伞，哥哥说是树，爸爸对他们说，这不是伞，是白杨树。
接着他又向他们介绍了白杨树。
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白自己的心，一个工坚强、不软弱、不动摇的心。
外表上看这篇文章在描写白杨树，但深入观察、深入思考，其实它是赞扬、歌颂扎根西部建设者博大的胸怀。
这篇文章让我知道了白杨树有着坚强执着、无私奉献的好品质。
在生活中，也有着许多的白杨树，如：叔叔、保洁阿姨……都是具有白杨树秉性的人。
大家还记得5。
12 吗？当被压在废墟下的人们生命受到威胁的时候，是谁身先士卒、不畏牺牲，走在危险最前沿？当然是叔叔！！他们不分昼夜、争分多秒，在随时可能塌陷的废墟里，搬起一块块狰狞的石块，有时可能会被他们绊倒，摔得头破血流；有时会被锋利的钢筋划破。
就在这样艰苦的条件下，他们克服一个又一个困难，一心一意只为救人，就出一个个鲜活的生命！！我们要学习叔叔不畏寒暑，在自己的工作岗位上默默奉献的人们。
他们是最具白杨树秉性的最可爱的人，我要向他们学习！！当我学完《白杨》一课后，我为那有着坚强不屈、不择环境生长的白杨树而感到欣慰。
这篇文章主要讲述了接儿子和小女儿坐火车去的路上，父亲以窗外的白杨树来抒发自己希望将来儿子和小女儿扎根边疆、建设边疆的感情。
在这篇文章里，把保卫边疆的建设者们比喻成那坚强不屈的白杨。
白杨原产我国，北起我国辽宁南部、内蒙古，南至长江流哉，以黄河中下游为适生区。
《白杨》读后感参考7篇
《白杨》读后感参考7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《白杨》读后感400字五年级作文十篇
《白杨》读后感400字五年级作文十篇每当我读到《白杨》这篇课文，我都会为那些小树们骄傲，我也要向那几位人物们学习，学习他们的天真无瑕和那位爸爸的感恩。
下面是为大家整理的《白杨》读后感400字_读《白杨》有感作文范文十篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢!《白杨》读后感400字五年级作文范文一在荒凉的大戈壁上种着一排白杨树，那些白杨树高大挺秀，就像保卫边疆的卫士一样。
白杨其实是最普通的了，但他那种不挑环境、服从需要的精神是伟大的。
《白杨》这篇*描写的就是高大挺秀的白杨，该*作者是袁鹰，通过介绍白杨来体现具有白杨精神的边疆建设者。
*同时也是用了借物喻人的手法，表面上是写白杨高大挺秀、生命力顽强，实际上是写边疆建设者服从国家需要、无私奉献的精神。
掩卷沉思。
我敬佩生命力顽强的白杨，敬佩他们服从需要，哪需要他们，他们就在哪儿很快的生根发芽的精神。
但我更敬佩默默无闻的边疆建设者，敬佩他们那种用自己的汗水和坚持不懈的信念去建设边疆的精神。
他们那种无私奉献的精神，感染着一代又一代的人。
写到这里，让我想起现在生活幸福的孩子，他们不仅不能接管边疆建设者这种重大的任务，就连边疆的艰苦生活都接受不了，更何况还要去建设边疆。
现在，每当我看到白杨，就会想起扎根边疆的建设者……《白杨》读后感400字五年级作文范文二白杨树虽然不是那么美丽，枝干虽然没有柳树姑娘的枝干那么柔美，但它有一定不可抿灭的精神，它不管在多恶劣、多么艰苦的环境都能茁壮成长。
为了祖国的需要一直无私的奉献，今天我们学了《白杨》这篇*。
这一课对我的启发很深，*记叙了通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子望着车窗外的白杨展开讨论的事。
白杨那种忠诚无私、尽职尽职、不择环境、坚强执著。
让我知道做人要有白杨的那种精神。
其实，在我们的身边，有许多人，都在为祖国的发展，为人民做着共献。
他们默默无闻、无私奉献着，他们都是我们大家学习的好榜样，比如说建筑工人。
提起他们，有的人可能会说;“他们有什么了不起，那就是他们应该做的?”其实不对，他们在一个不起眼的地方工作，不管风吹雨打，还是下着鹅毛大雪，他们都坚守在自己的辛勤岗位上，尽职尽责，走到那里都为祖国添加繁华的一面。
《白杨》读后感精选8篇
《白杨》读后感精选8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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白杨读书笔记范文400字5篇
白杨读书笔记范文400字5篇白杨，建设者的精神，让我永久的停留在了这篇*上，慢慢的回味着他们的无限精神。
无论是白杨也好，建设者也好，他们都是那么坚强，永不向困难服输，他们都为西部点缀上了完美的符号。
下面是收集推荐的白杨读书笔记400字，仅供参考，欢迎阅读参考。
白杨读书笔记400字（一）在五年级下册的语文书里,描述着我最喜欢的课文——《白杨》。
这篇课文表述了白杨忠诚无私，尽职尽责、不怕困难、坚强执著。
这是边疆建设者身上特有的举献精神，听从祖国安排，无怨无悔地扎根边疆，无私奉献地建设边疆，也借此赞颂了边疆建设者们为服从祖国需要，扎根边疆，建设边疆；和建设边疆的远大志向的奉献精神。
那两个孩子拥有天真无瑕的特点使我读起书来舒畅，他们是那样天真，那样融洽。
还有他们的爸爸。
这位爸爸希望自己的孩子会像白杨树一样，做个正真、高尚的人；像白杨树一样，不管环境有多么恶劣，都要守护他们的袓国建造的边疆。
读后最让我喜欢的角色就是那几棵小树苗。
它们在一棵高大的白杨树身边，正迎着风沙成长看，虽然它们只是一棵苗的，但它们也要守护它们的边疆，守护它们的家团。
每当我读到这篇课文，我都会为那些小树们骄傲，我也要向那几位人物们学习，学习他们的天真无瑕和那位爸爸的感恩。
这篇课文真让我深受体会啊！白杨读书笔记400字（二）新书一发下来，我就感兴趣地阅读了起来，其中《白杨》这篇*使我深受启发。
《白杨》这篇*主要写了：一个父亲和孩子在坐火车去新疆去的路上，车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。
可是在这荒芜贫瘠的戈壁，却长着挺秀的白杨树。
父亲像孩子们介绍了白杨树个精神，勉励自己要像白杨树一样坚强，希望儿女像白杨树一样经受锻炼，成为建设边疆的栋梁之材。
是啊，白杨树不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇，哪儿需要他，它就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干，这不就表现了白杨树生命里顽强的内在精神吗?而那些在边疆的建设者不也和白杨树一样。
白杨读后感400字4篇
白杨读后感400字4篇《白杨》这篇文中的爸爸边疆的建设者，他希望自己的孩子能成为边疆的孩子能成为边疆的建设者，像白杨一样面对各种困难能经受得住考验，大家读后都有哪些感受?下面我们就来看看白杨读后感400字，欢迎参阅。
白杨读后感400字篇一：新书一发下来，我就感兴趣地阅读了起来，其中《白杨》这篇文章使我深受启发。
《白杨》这篇文章主要写了：一个父亲和孩子在坐火车去新疆去的路上，车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。
可是在这荒芜贫瘠的戈壁，却长着挺秀的白杨树。
父亲像孩子们介绍了白杨树个精神，勉励自己要像白杨树一样坚强，希望儿女像白杨树一样经受锻炼，成为建设边疆的栋梁之材。
是啊，白杨树不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇，哪儿需要他，它就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干，这不就表现了白杨树生命里顽强的内在精神吗?而那些在边疆的建设者不也和白杨树一样。
他们服从祖国的需要，有着扎根边疆。
建设边疆的远大志向和奉献精神。
哪儿需要他们，他们就到哪里安家。
他们也向白杨树一样，不管自然环境多么恶劣，不管生活条件多么艰难，他们总是坚强的工作，顽强地战斗，不逃避，不采协，代代扎根。
奉献自己的青春，成为了坚强不屈的“新疆战士”。
我们小学生也应该学习白杨树，不论面对在大的困难，都不能泄气，勇敢的去面对它，战胜它，战胜自我，取得成功!白杨读后感400字篇二：今天，我读了《白杨》这篇课文，让我很有启发。
课文是说一位在新疆工作的父亲回内地接将要上小学的两个孩子。
在返回新疆的火车上，向自己的孩子介绍戈壁滩上的白杨树，借树表达自己扎根边疆的志向。
同时也希望自己的子女也能像白杨树那样，哪儿需要他们，他们就在哪儿生根、发芽、成长。
读完这篇课文，我感到这位边疆建设者有着博大的胸怀，非常伟大。
那些边疆建设者们也同这位父亲一样，有着远大的志向，相信通过自己的子子孙孙开发边疆，可以让新疆变成美丽的地方，自己默默的奉献着，我们也要学这些边疆建设者们。
读《白杨》有感最新范文5篇400字
读《白杨》有感最新范文5篇400字白杨树虽然不是那么美丽，枝干虽然没有柳树姑娘的枝干那么柔美，但它有一定不可抿灭的精神，它不管在多恶劣、多么艰苦的环境都能茁壮成长。
以下是小编整理的读《白杨》有感范文5篇，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。
说起白杨大家肯定再熟悉不过了。
一般人会说“它不就是一颗普通的树罢了吗?有什么值得一提的”。
但是它在我心目中不是这样，自从我看完《白杨》这一课，从另一个角度，看到了几棵坚强的白杨树。
这是借物喻人的文章。
作者借大戈壁的白杨热情，歌颂了边疆建设者们服从祖国需要，扎根边疆，建设边疆的远大志向和奉献精神。
父亲也同时希望，自己的孩子能像白杨一样，哪里需要就在哪生根，发芽。
如果我是父亲，我自己宁死也不会去边疆，何况把自己的孩子送走。
但是读完以后我才了解了父亲这种一心想要建设边疆的远大志向。
宁愿送走自己最心爱的东西，也要为祖国做出贡献，都么朴实的一位父亲啊他博大的胸怀，坚韧的意志，无私的奉献，为西部人民构成了一个美好的生活。
西部这个原本干枯的词语，变得越来越富饶，越来越美丽。
他们是荒原最早的住户，是第一个踏进戈壁的人哪里需要他们，他们就在哪住下，任凭风吹雨打，他们仍然要建设祖国。
换一个工地就搬一次家，他们带走的是荒凉，留下的是无尽的繁华。
白杨，建设者的精神，让我永久的停留在了这篇文章上，慢慢的回味着他们的无限精神。
无论是白杨也好，建设者也好，他们都是那么坚强，永不向困难服输，他们都为西部点缀上了完美的符号。
白杨树虽然不是那么美丽，枝干虽然没有柳树姑娘的枝干那么柔美，但它有一定不可抿灭的精神，它不管在多恶劣、多么艰苦的环境都能茁壮成长。
为了祖国的需要一直无私的奉献，今天我们学了《白杨》这篇文章。
这一课对我的启发很深，文章记叙了通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子望着车窗外的白杨展开讨论的事。
白杨那种忠诚无私、尽职尽职、不择环境、坚强执著。
让我知道做人要有白杨的那种精神。
其实，在我们的身边，有许多人，都在为祖国的发展，为人民做着共献。
白杨读后感(精选12篇)
白杨读后感（精选12篇）白杨读后感1杨树它只是西北极普通的一种树，然而决不是一种平凡的一种树。
它没有美丽的外表，没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，但是它有一种力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝，虽然只有碗来粗细，它却努力向上发展高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
茅盾先生写这篇__是因为他在延安生活了五个月，他耳闻目睹在中国共产党领导下抗日的人民的沸腾生活，他看到了中华民族的远大的前途，而我们，应该去学习白杨树的精神，用行动去证明中华民族的远大的前途。
白杨读后感2今天，我学了《白杨》一课，让我有了很深的体会。
它主要讲了：“我”与爸爸去____的路上，爸爸向我们介绍白杨树的一件事。
从中，我感觉到了白杨那不挑剔生长环境，适应力强，不怕各种自然灾害，生命力顽强，并且还高大挺秀的特点。
学完了课文，使我不禁想起了那守卫边疆的战士。
虽然，他们所处的环境艰苦，经济、文化落后，但他们却依然，代代扎根，贡献青春，他们就像白杨一样，不选择环境，不讲究条件，而是哪里需要他们，哪里就会出现他们的身影。
不逃跑，不妥协，直到奉献出自己的青春。
他们的精神真值得我们学习，值得我们敬仰。
啊!我爱白杨树，更爱那些具有白杨树品格的人，我希望自己以后能做一个像白杨树的人。
白杨读后感3今天早上，我读了《松树的风格》这篇__。
茅盾笔下的白杨树是不平凡的树，因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了中华民族所不可或缺的朴质，坚强，力求上进的精神。
白杨树的样貌虽然不美丽，没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的枝丫，但是它却有着美丽的内心，它伟岸，正直，朴质，严肃，在西北那个险峻的环境中，靠着自己顽强的生命力和信念，扎下了根，在西北，它很普遍，也许不受人们的重视，但是它不在乎这些，它依旧保持着自己良好的心态，磨折不了，压迫不倒。
在生活中也是一样，我们常常会遇到困难与挫折，但是我们不应该退缩，应该像白杨树一样坚强不屈地直面困难，愈挫愈勇，在不断的困难与挫折中成长！白杨读后感4昨天，我读了一篇__，名字叫《白杨》。
白杨课文六年级读书笔记
白杨课文六年级读书笔记(实用版)编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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白杨读后感作文范本5份
白杨读后感作文范本5份白杨读后感作文600字 1我读了作者袁鹰的《白杨》这篇文章，内心感触无比深刻。
这篇课文主要借白杨树，热情歌饮了一代代建设边疆，服务边疆，扎根边疆的人，被他们的远大志向和奉献精神所打动。
文章开头，作者只是写车窗外茫茫的大戈壁，没有山，没有水，没有人烟。
在这种恶劣的环境下，生命是很难生存下去的。
课文中，通过哥哥和妹妹，两个小孩的对白，使爸爸对白杨树发表感慨：白杨树从来就这么直。
哪儿需要它，它就在哪儿很快生根发芽，长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙、雨雪，还是干旱、洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
作者通过借物喻人的手法，讴歌了老一辈边疆建设者们的坚强不屈的精神和顽强的生命力。
文章随后又写到：在通向新疆的路上，有许许多多的白杨树，那儿需要它们，它们就在那儿生根了。
作者同样采用了借物喻人，赞扬了边疆建设者，祖国哪儿需要，就到哪里，坚决服从忠心无私，尽职尽责的高尚品质。
课文结尾，写到爸爸搂着孩子，望着窗外闪过的白杨树，突然看到高大的白杨树身边有几棵小树正迎着风沙成长起来。
作者通过看到几棵小白杨树，想到了建设边疆后继有人，同时也赞美了老一代边疆者，为了建设好边疆，献了青春献终生，献了终生献子孙的无私精神。
读完这篇课文，我被白杨的这种崇高品德所感动。
同时我也想到了，我们的身边也同样有许许多多的白杨树。
我佩服的警察叔叔们，我最敬重的园丁们，他们不也是一棵棵无私的白杨树吗？他们像白杨树一样，尽职尽责，不畏艰难，在各个岗位上，辛勤耕耘，默默奉献。
我也要做白杨树，从小学好本领，锻炼顽强意志，培养优良品德，长大后，才能更好地服务祖国，服务社会。
我爱白杨树，我更爱有白杨品德的人。
白杨读后感作文600字 2提起笔，在《白杨》这篇文章中搜寻着灵感。
城市中，荒山里，白杨树深深地互相颂赞着，高大挺秀;生活中，*凡里，那些无私无畏的祖国建设者们，也同样挑起了为人民服务、为祖国贡献的重担。
没错，正像那挺拔的白杨树。
《白杨》读书笔记5篇
The most terrible thing in the world is neither forgiving nor breaking up, but neither forgiving nor breaking up, turning a pair of Bi people into a pair of grudges, without happiness and youth.悉心整理助您一臂（页眉可删）《白杨》读书笔记5篇《白杨》读书笔记范文一这周，我们学习了三篇课文，其中最令我记忆犹新的是《白杨》这篇课文。
文中的白杨高大、粗壮，像一个个卫士一样，保卫着我们祖国的边疆。
课文是以主人翁欢乐、严肃、求知的心情，衬托着白杨树的坚强、大无畏精神。
以借物喻人的方式表现出作人的基本道德。
短文通过写一位远在边疆的建造者在接女儿去新疆读书的途中，向后代讲述生长在新疆戈壁滩上坚强的白杨树，不畏艰苦保边疆的精神。
赞美了边疆建造者扎根边疆、不怕辛苦、不怕劳累，努力建设边疆的远大志向与无私奉献，舍己为人的高尚品质，还有那不屈不挠的伟大精神。
学完这篇课文后我学到了这种精神。
这种事使们在危难面前不低头折节的精神;这种使我们在生病时不软弱的精神;这种更能使我们在失败时不能流泪，要振作起来的精神……这种精神只用两个字形容，那就是“坚强”。
虽然这种精神很普通，但是意思却令人意味深长。
因为这种精神可谓是天地之间最大的力量。
灾区人民因为学会了“坚强”才对生活充满了渴望，简爱因为弄懂了这种精神，才成为了一位名副其实的财主小姐……这篇*中的白杨树就是一种不屈不挠的植物，在边疆水土的哺育下，茁壮的成长，为守卫边疆增添一份力量。
《白杨》读书笔记范文二前几天我们学了一篇课文，名字叫《白杨》，通过学习我觉得自己收获颇丰。
课文主要描写了一位在边疆工作的父亲，在把孩子接到新疆念书的途中向他们介绍在火车上看到的铁路两旁的大戈壁上那一行行高大挺秀的身影——白杨树。
白杨课文读书笔记10篇
白杨课文读书笔记10篇《白杨》这篇课文，并不是单独介绍白杨的，这篇课文是以物喻人的写法。
今天小编就与大家分享白杨课文，仅供大家参考!白杨课文读书笔记我们学习了《白杨》这一课，让我感触很深。
《白杨》主要讲了在一列火车上一位旅客在和他的女儿和儿子讲白杨很坚强，但是他的孩子没明白，因为他不知道爸爸为什么那么敬佩白杨。
读了这篇课文后，我就像做一个拥有像白杨一样品格的人，无论在多么恶略的环境下，都会坚强的活下去。
白杨的生命力真是可叹!《白杨礼赞》读书笔记今天，我想把《白杨礼赞》推荐给大家。
我刚拿到这本书的时候，感觉没啥特别的，可当我继续看下去的时候感觉它是那么的美丽、勇敢、坚强。
它没有美丽的外表，但它是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝，它的干呢，通常是丈把高，一丈以内，绝无旁枝。
宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了，这是多么倔强的一种树呀!哪怕只有碗来粗细，它也是努力向上发展，高到丈许、两丈，参天耸立，不折不饶，对抗着西北风。
它伟岸、正直、质朴、严肃、也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树种的伟丈夫!看完了这篇文章，我觉得在遇到困难的时候要和白杨树一样坚强，不要轻易屈服。
读《白杨》笔记这个星期天我预习了《白杨》这篇课文，收获很多。
首先我把课文通读了一遍，不认识的字查标注出拼音，了解到了文章是在赞美白杨，白杨虽然在戈壁中生长，却长得很直，说明它很坚强，不软弱，也不动摇。
接着我又细读了一遍，把文章中的四字词及一些优美的句子用铅笔勾划出来。
然后我把课后的问题看了一遍，带着问题去读，针对课后提出的问题中一些含义深刻的句子，我就用心揣摩，慢慢领会它的含义。
等把这些句子揣摩透了，我对文章所要表达的中心思想也就很清楚了，文章表面是在赞美白杨，赞美它不管扎根在哪里，环境是多么的恶劣，都能顽强地生长，其实是借白杨来讴歌爸爸那样的建设者和保卫者，他们不怕苦，不怕累，哪里需要他们，他们就出现在哪里，为边疆的快速发展贡献自己的力量。
《白杨》读书笔记最新范文5篇300字
Why don't you work hard and want everything.勤学乐施积极进取（页眉可删）《白杨》读书笔记最新范文5篇300字《白杨》读书笔记范文一戈壁滩上的一棵棵白杨树，高大挺秀，不屈不饶，夜以继日地守护着祖国的边疆。
望着这些白杨树，总会想起祖国边疆建设者。
建国六十来，千千万万的边疆建设者夜以继日地保卫着祖国的边疆。
他们为祖国发展取得举世公认的的成就付出了艰辛的努力;他们服从祖国，服从人民、服从中国共产党;他们不管在多么恶劣的的自然环境里，不管在多么艰苦的生活条件中中，总是坚强的工作，顽强的奋斗。
艰苦创业，无私奉献是千万个祖国建设者的高尚品质。
他们在国旗下表现出的是献身精神，民族自尊心、自信心和民族气节，以及崇高的共产主义胸怀。
哪儿需要他们，哪儿就会闪现他们无私奉献的身影。
他们不逃避，不妥协，直至奉献出全部的青春内和热血。
边疆建设者们用鲜血谱写了新中国的乐章!边疆建设者们用青春换取了新中国的辉煌!边疆建设者们，你们最棒!《白杨》读书笔记范文二今天，我们认真的学习了《白杨》这篇课文，白杨顽强的精神，着实让我佩服。
《白杨》一课主要讲：“我们”坐火车时透过窗户看见一排排高大挺秀的白杨树。
“爸爸”借大戈壁的白杨热情歌颂了边疆建设者们服从祖国的需要，扎根边疆，建设边疆的远大志向和奉献精神。
合上书本，那高大挺秀的白杨树便浮现在我的脑海，它们不畏风沙，不畏严寒，不畏狂风暴雨依然站立在路的两旁。
由此我想到：我们身边不是也有许许多多这样的人吗?军人就是其中的代表。
解放军叔叔不论是炎热的夏季还是数九寒冬，他们每天都刻苦训练，他们的手冻坏了，他们的腿受伤了，他们没有怨言。
深更半夜接到紧急任务，他们顾不上疲倦，义无反顾的冲向前。
有洪灾地震他们不退缩，冲在最前面的总是他们。
他们有的累倒在工作岗位，有的积劳成疾，有的放弃高薪，有的献出了自己的宝贵生命，有的……解放军叔叔他们舍小家顾大家，他们忘我的工作作风是我们学习的楷模，他们为了他人的幸福，为了祖国的安定付出了那么多。
白杨课文优秀读书笔记10篇
白杨课文优秀读书笔记10篇《白杨》，这一篇课文写了白杨树无私奉献的精神。
今天小编就与大家分享白杨课文读书笔记，仅供大家参考!读《白杨》笔记我们前几天刚学了《白杨》这篇课文，学完后让我明白了许多道理。
作者一家乘车到新疆，途中他们看到戈壁滩上生长着许多白杨树，两个孩子因为白杨树争辩起来，最后是哥哥的一句：“为什么它这么直，长得这么大?”引起了爸爸的注意。
爸爸告诉他们，哪里需要白杨树，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干害还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
爸爸想让他的孩子们学习白杨默默无闻无私奉献的精神，也希望他们能适应各种环境，更希望他们能建设边疆，守卫边疆。
我们所熟悉的雷锋叔叔也是这样的人，他一生都默默无闻地为社会做好事。
还有那些在西藏修铁路的人们，他们在条件那么差的地方夜以继日的工作，经过他们的努力，终于建成了一条海拔最高，线路最长的铁路。
他们都像白杨树一样，不怕艰难，尽职尽责的守在自己的岗位上。
他们的这种精神值得我们每一个人学习。
我爱白杨树，更爱那些具有白杨树精神的人。
读《白杨》笔记今天上午我读了一篇文章名叫《白杨》使我受益非浅。
这篇文章主要讲了;一位父亲用戈壁滩上的白杨树歌颂了边疆建设者们服从祖国需要，扎跟边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
这篇文章告诉;我们做人要有无私奉献精神，还要有远大的志向。
读《白杨》笔记本星期我们班学了《白杨》一课，给我留下了深刻的印象。
白杨是一排你借物喻人、托物言志的文章，表面上写白杨，实际上在写人。
全文表达含蓄，意义深刻。
课文通过爸爸向孩子们介绍白杨树的事，从而歌颂了那些不畏艰险、不怕困难、服从祖国需要、扎根边疆、建设边疆的人。
学习这篇课文也在激励着我，作为一名教育工作者，我也要向白杨一样扎根校园，为培养祖国的下一代奉献自己。
白杨课文读书笔记今天，我读了《白杨》这篇课文，让我很有启发。
课文是说在一列通往新疆的列车上，父亲和两个孩子在讨论这窗外的白杨树时也希望自己的子女也能像白杨树那样，哪儿需要他们，他们就在哪儿生根、发芽、成长。
白杨读后感400字(精选3篇)
白杨读后感400字（精选3篇）【白杨读后感400字第1篇】本学期，我们学了一篇课文，叫《白杨》，当我读到“白杨树从来就这么直，哪儿需要他，它就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的质感。
不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
”这一段话时，我想：我们应该向白杨一样，坚强勇敢，不软弱，要学会面对困难，努力拼搏，不经历风雨，怎能见彩虹？想到这里，我又继续默默地读，当我读到“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白自己的心。
”这一句时，我仔仔细细地想了一会儿，爸爸在向孩子们表白什么呢？想着，又继续往下读，当读到读到妈妈在新疆工作，爸爸也在新疆工作时，我知道，他们是一位边疆建设者，我想：爸爸希望他想白杨一样，永远扎根边疆，努力去建设边疆，为边疆建设做出一份贡献，勉励自己做一个无私奉献的人。
再读最后一段”爸爸搂着孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。
突然，他的`嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
“读完后，我懂了：爸爸希望自己的孩子也能像他一样，做一个无私奉献，为祖国发展而不惜一切的人。
读完了整篇课文，我懂得了：我们要做一个舍己为人，无私奉献，为祖国贡献的人，也要鼓励身边的人向我们一样，为祖国争光。
【白杨读后感400字第2篇】初中时曾拜读过茅盾先生的一篇散文《白杨礼赞》，文中那精致、干练的笔风让我至今记忆犹新。
茅盾先生以树为寓，讴歌新中国成立前夕，革命先烈们在民族解放战争中纵横激荡用血写出新中国历史的那种精神和意志，象征了我们民族解放斗争中不可或缺的朴质、坚强。
参加了几年水电建设，耳闻目染感触颇多，总想学先生以物喻意，抒发点什么。
读过《爱莲说》，莲是花中君子，虽出淤泥而不染，但觉得清纯些;也看过《菊颂》，菊不怕秋霜，惜乎有些柔弱。
它们只是给人一种外表好看的印象，缺乏我想赞颂的力量。
而唯有先生笔下的白杨才最能体现新一代水电人的精神。
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白杨读书笔记范文400字5篇
白杨读书笔记400字（一）在五年级下册的语文书里,描述着我最喜欢的课文——《白杨》。
这篇课文表述了白杨忠诚无私，尽职尽责、不怕困难、坚强执著。
这是边疆建设者身上特有的举献精神，听从祖国安排，无怨无悔地扎根边疆，无私奉献地建设边疆，也借此赞颂了边疆建设者们为服从祖国需要，扎根边疆，建设边疆；和建设边疆的远大志向的奉献精神。
那两个孩子拥有天真无瑕的特点使我读起书来舒畅，他们是那样天真，那样融洽。
还有他们的爸爸。
这位爸爸希望自己的孩子会像白杨树一样，做个正真、高尚的人；像白杨树一样，不管环境有多么恶劣，都要守护他们的袓国建造的边疆。
读后最让我喜欢的角色就是那几棵小树苗。
它们在一棵高大的白杨树身边，正迎着风沙成长看，虽然它们只是一棵苗的，但它们也要守护它们的边疆，守护它们的家团。
每当我读到这篇课文，我都会为那些小树们骄傲，我也要向那几位人物们学习，学习他们的天真无瑕和那位爸爸的感恩。
这篇课文真让我深受体会啊！白杨读书笔记400字（二）新书一发下来，我就感兴趣地阅读了起来，其中《白杨》这篇文章使我深受启发。
《白杨》这篇文章主要
写了：一个父亲和孩子在坐火车去新疆去的路上，车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。
可是在这荒芜贫瘠的戈壁，却长着挺秀的白杨树。
父亲像孩子们介绍了白杨树个精神，勉励自己要像白杨树一样坚强，希望儿女像白杨树一样经受锻炼，成为建设边疆的栋梁之材。
是啊，白杨树不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇，哪儿需要他，它就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干，这不就表现了白杨树生命里顽强的内在精神吗?而那些在边疆的建设者不也和白杨树一样。
他们服从祖国的需要，有着扎根边疆。
建设边疆的远大志向和奉献精神。
哪儿需要他们，他们就到哪里安家。
他们也向白杨树一样，不管自然环境多么恶劣，不管生活条件多么艰难，他们总是坚强的工作，顽强地战斗，不逃避，不采协，代代扎根。
奉献自己的青春，成为了坚强不屈的“新疆战士”。
我们小学生也应该学习白杨树，不论面对在大的困难，都不能泄气，勇敢的去面对它，战胜它，战胜自我，取得成功!白杨读书笔记400字（三）这个星期天我预习了《白杨》这篇课文，收获很多。
首先我把课文通读了一遍，不认识的字查字典标注出拼音，了解到了文章是
在赞美白杨，白杨虽然在戈壁中生长，却长得很直，说明它很坚强，不软弱，也不动摇。
接着我又细读了一遍，把文章中的四字词及一些优美的句子用铅笔勾划出来。
然后我把课后的问题看了一遍，带着问题去读，针对课后提出的问题中一些含义深刻的句子，我就用心揣摩，慢慢领会它的含义。
等把这些句子揣摩透了，我对文章所要表达的中心思想也就很清楚了，文章表面是在赞美白杨，赞美它不管扎根在哪里，环境是多么的恶劣，都能顽强地生长，其实是借白杨来讴歌爸爸那样的建设者和保卫者，他们不怕苦，不怕累，哪里需要他们，他们就出现在哪里，为边疆的快速发展贡献自己的力量。
当然，课后的问题就迎刃而解了。
通过阅读这篇文章，我知道了老师和妈妈的要求是正确的，要想把语文学好就要认真读好每一篇文章，对每一篇文章都要读通读顺读准，要反复地读，而且一遍比一遍细，同时还要带着问题去读，这样更能快速领会文章的内容。
语文是学好其它学科的基础，我会加油的，一定把语文学好。
白杨读书笔记400字（四）今天，我读了《白杨》这篇课文，让我很有启发。
课文是说一位在新疆工作的父亲回内地接将要上小学的两个孩子。
在返回新疆的火车上，向自己的孩子介绍戈壁滩上的白杨树，
借树表达自己扎根边疆的志向。
同时也希望自己的子女也能像白杨树那样，哪儿需要他们，他们就在哪儿生根、发芽、成长。
读完这篇课文，我感到这位边疆建设者有着博大的胸怀，非常伟大。
那些边疆建设者们也同这位父亲一样，有着远大的志向，相信通过自己的子子孙孙开发边疆，可以让新疆变成美丽的地方，自己默默的奉献着，我们也要学这些边疆建设者们。
读完这篇课文，我想到了我的妈妈。
我的妈妈也是个默默奉献的人，她不仅很关心我，也很关心自己的学生。
有一次妈妈在家两眼瞪着电视，但却一副心不在焉的样子。
我问：“妈妈，什么事情。
”妈妈说：“我在想我的那些学生的英语成绩为什么提高不上去呢?”她又说：“你帮我问一问你的英语老师吧!”“我才不问，要问你自己去问。
”我说。
接着，随着一声“吃饭了”，我们的谈话结束了。
由此可见，妈妈是非常关心自己的学生的，希望天下的学生们能够体谅老师，好好学习，天天向上!白杨读书笔记400字（五）读了《白杨》这篇文章，我被深深地吸引着，同时对白杨以及像白杨一样品格的人那些坚守自己工作岗位，默默奉献的人肃然起敬。
里面详细地记叙了一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨，借以表达
自已服从祖国的需要，扎根边福，建设边疆的远大志向以及希望自己的子女也能扎根边疆的心愿。
在文章的第十二自然段，爸爸对孩子们说的那句话:“白杨树从来就这么直。
哪儿需要他，他就在哪儿很快地生极发芽，长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干早还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
”这句话是爸爸看到戈壁滩上高大挺秀的白杨树触景生情，以白杨树勉励自己扎根边疆，建设边疆，像白杨一样坚强不动摇，说白杨树，也是在赞美千千万万边疆建设者。
文章的最后一个自然段，只所以陷入沉思。
是因为他担心生活在新疆无忧无虑的孩子们，不仅不能接管新疆建设者这种重大的任务，就连新疆那艰苦的生活都挨不住。
可当他有到白杨树旁边的小白杨，迎着风沙成长起来的小白杨树坚强不屈。
他相信他的孩子一定可以完成这个艰难的任务。
我真真切切地感受到为祖国建设而奔赴西部的人们无私奉献的精神。
相信，我也会学习他们，尽自己一分力量把祖国的西部变得繁荣起来。
白杨读书笔记400字。