初三英语组发言稿

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《教学研讨的分享:九年级英语集体备课讨论发言稿》

《教学研讨的分享:九年级英语集体备课讨论发言稿》

《教学研讨的分享:九年级英语集体备课讨论发言稿》尊敬的同事们:
大家好!今天,我们在这里举行九年级英语集体备课研讨会,共同探讨如何更好地提高我们的教学质量和学生的学习成绩。

我感到非常荣幸能够与大家分享我的一些想法和经验。

首先,我想谈谈教学目标的问题。

作为英语教师,我们的最终目标是帮助学生掌握英语这门语言,使他们能够熟练地运用英语进行沟通和表达。

因此,在备课时,我们应该明确每个单元和每节课的教学目标,确保我们的教学内容能够有针对性地达到这些目标。

其次,我想谈谈教学方法的问题。

在九年级这个关键的学习阶段,我们需要采用多种教学方法来激发学生的学习兴趣和积极性。

例如,我们可以通过听力练习、口语表达、阅读理解和写作训练等多种方式,让学生在不同的教学活动中提高英语水平。

同时,我们也可以利用多媒体教学资源,如英语电影、歌曲和网络资源,使课堂更加生动有趣。

另外,我想强调一下学生反馈的重要性。

在教学过程中,我们应该时刻关注学生的学习情况,及时给予他们反馈和指导。

通过与学生的互动和交流,我们可以更好地了解他们的需求和问题,从而调整我们的教学策略,提高教学效果。

最后,我想分享一下我的教学经验。

在九年级英语教学中,我发现通过设定明确的学习目标、采用多样化的教学方法、关注学生反馈等方式,可以有效地提高学生的英语水平。

同时,我还鼓励学生积极参与课堂活动,培养他们的自主学习能力和团队合作精神。

总之,我相信通过我们的共同努力和积极探索,我们一定能够为九年级的英语教学带来更好的成果。

谢谢大家!。

初三英语教师期末家长会发言稿

初三英语教师期末家长会发言稿

大家好!首先,我要感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次初三英语期末家长会。

我是XX中学初三英语教师,很荣幸能在这里与大家交流孩子们在英语学习方面的进展和问题。

一、回顾一学期的工作在过去的一个学期里,我们初三英语组全体教师团结协作,共同努力,为孩子们营造了一个良好的英语学习氛围。

以下是我们在教学工作中的一些亮点:1. 注重基础知识的学习,夯实英语基础。

我们通过课堂讲解、课后作业、单元测试等方式,让孩子们掌握英语单词、语法、句型等基础知识。

2. 强化阅读训练,提高阅读理解能力。

我们选取了适合学生年龄特点的阅读材料,让孩子们在阅读中提高词汇量、拓宽知识面。

3. 重视口语表达,提高英语交际能力。

我们鼓励孩子们积极参与课堂讨论,通过角色扮演、情景对话等形式,提高他们的口语表达能力。

4. 定期举办英语角活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语。

二、孩子们在英语学习中的表现1. 学生的英语基础知识有了明显提高。

通过一学期的学习,大部分学生能够熟练掌握英语单词、语法和句型。

2. 阅读理解能力得到提升。

学生们在阅读过程中,能够准确理解文章主旨,把握文章脉络。

3. 口语表达能力有所提高。

学生们在课堂讨论、角色扮演等活动中,能够流利地表达自己的观点。

4. 部分学生在英语竞赛中取得优异成绩,为学校争光。

三、家校合作,共同助力孩子成长1. 家长要关注孩子的英语学习,了解孩子的学习进度和困难,与孩子一起制定学习计划。

2. 家长要为孩子创造一个良好的英语学习环境,鼓励孩子多听、多说、多读、多写。

3. 家长要关注孩子的身心健康,关注孩子的兴趣爱好,让孩子在学习之余,全面发展。

4. 家长要积极参与学校组织的各项活动,与学校携手共进,为孩子的成长助力。

四、期末考试注意事项1. 家长要关注孩子的复习计划,帮助孩子合理安排时间,确保复习效果。

2. 家长要关注孩子的心理状态,鼓励孩子保持积极乐观的心态,迎接期末考试。

3. 家长要关注孩子的饮食和休息,确保孩子在考试期间保持良好的状态。

英语教研组经验交流发言稿范文(通用5篇)

英语教研组经验交流发言稿范文(通用5篇)

英语教研组经验交流发言稿英语教研组经验交流发言稿范文(通用5篇)现如今,很多地方都会使用到发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编精心整理的英语教研组经验交流发言稿范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

英语教研组经验交流发言稿1各位领导、各位老师:大家好!我是来自夹江县新场中学的李立慧。

衷心感谢市教研室给我们提供这样一个平台与同行一起来探讨初三英语教学工作。

很荣幸有这样的机会和大家一起探讨英语教学。

虽然我从事了十年的英语教学,但还是觉得教学经验非常不足,教学方式还跟不上新课标的要求。

因此有哪些缺点与不足之处,请给予指正,以便在今后的教学中加以改进和提高。

英语是一门语言的学习过程,要体现听说读写的过程。

《新课标》要求把时间让给学生,要求采取“以学生为主,教师为辅”的教学手段。

我们很多时候是做不到的。

农村的教学设施简陋,学生素质较低,这让我们的英语教学遇到很大的困难,如何提高英语教学成绩我们的一些做法是:1.听和读:从初一开始,我就要求学生买磁带或是从学习机上下载相应的听力材料。

每天至少听15分钟,边听边跟读,这样大部分的单词基本上都会读了。

在初一第一学期,我就教了音标,一些学生能运用音标来读单词,不会读的跟磁带学,还有再不会的,我会让科代表在早自习或是下午自习的时候教读。

这样就能节约时间,使课堂有更多的时间进行情境交际了。

重要的句子对话要求学生能背。

还有就是值日生报告。

内容包括:天气,学生出勤,上一节课或近期所学的重要句子。

我是从七年级下学期开始进行,安排学生按位置进行,值日生把星期几和当天的天气情况写在黑板的角落里,并在上课时做值日生报告,这样能使每位学生都有机会发言,并且能迫使较差的学生去询问、去准备。

有的成绩差的学生还把发言写在本子上,这种做法目的既锻炼了学生的胆量和培养学生开口说英语的能力。

同时也锻炼了学生的写作能力。

到九年级毕业,学生已经能够表达很多的内容,口语能力也得到一定的提高。

初三英语集体备课发言稿

初三英语集体备课发言稿

初三英语集体备课发言稿英文回答:As we gather here today for our collective lesson planning session for the upcoming third year English curriculum, I am excited to share my thoughts and ideas with all of you. I believe that collaboration and sharing of ideas are essential in creating a successful learning environment for our students.First and foremost, I think it's important to focus on engaging and interactive activities that will keep the students interested and motivated. For example, we could incorporate group discussions, role plays, and games into our lessons to make them more dynamic and enjoyable. This will not only help improve the students' language skills, but also foster a sense of teamwork and cooperation among them.Additionally, I believe that it's crucial to provideample opportunities for the students to practice their English in real-life situations. For instance, we could organize field trips to English-speaking countries orinvite native speakers to interact with the students. This hands-on approach will help the students gain confidence in using the language and improve their fluency.Furthermore, I think it's important to tailor our lessons to meet the individual needs and learning styles of our students. By incorporating a variety of teaching methods, such as visual aids, audio materials, and hands-on activities, we can ensure that every student has the opportunity to succeed. It's important to remember that every student is unique and may require different approaches to learning.In conclusion, I believe that by working together and sharing our ideas, we can create a stimulating andeffective English curriculum for our third year students. Let's continue to collaborate, innovate, and inspire each other to make a positive impact on the learning experience of our students.中文回答:今天我们聚集在一起为即将到来的初三英语课程进行集体备课,我很高兴能与大家分享我的想法和观点。

英语中考研讨会发言稿(5篇)

英语中考研讨会发言稿(5篇)

中考英语研讨会发言稿中考英语研讨会发言稿1各位领导、各位老师:大家上午好!首先感谢县教育局给我们提供这次交流的机会。

20xx年中考即将来临,现在我们都进入了紧张的复习阶段,本学期时间紧,任务重,因此,在教学过程中如何恰当使用正确教学方法和策略。

指导学生复习尤为重要.在此,我代表我们学校九年级英语备课组向大家谈谈我们对中考英语复习的一些设想和做法,请大家多多指教。

我们复习的总的思路分为三方面:第一:确立复习的方向。

根据《英语课程标准》的要求,我们复习的指导方针是以"课标"为依据,以学生发展为根本,重视双基的落实,注重能力的提升.对学生的分析:由于我们乡下的大部分学生从小学没有接触过英语或者小学开设的英语就如同虚设,这样入学以来基础就比较薄弱,到初中才正式学习英语,还有农村的孩子学英语又非常吃力。

所以到初三要有一定的提高就有一定的难度.所以我们学校为了进一步促进学生有更大提升,九年级组组织实施了一些辅导计划,即对前xx名,xxx名学生进行了有针对性辅导.英语备课组也对前xxx名学生和有希望考高中学生但英语薄弱学生的巩固练习情况进行了动态监控,及时采取措施,进行针对性辅导,尽力弥补学生的不足.备课组老师也经常交流,自觉增加对这部分学生辅导力度,如增加面批(当面批改)。

在备课组活动中,我们确定了复习阶段的几个方向:即语言知识块,语法知识块,语言运用块,语言技巧块,解题技巧块.具体操作如下:1、以听力练习常态化为基础,注重英语听力能力提高。

首先要把听力落实到平常的课堂教学中;针对性地选择听力练习题,利用部分自习时间操练,并对学生反馈的问题及时作出调整和指导。

2、以课标词汇为依据,注重英语词汇的训练。

教师精选词汇和短语,以老师听写或小组自测的形式考查,按照记忆遗忘规律适当进行再集中听写。

3、以语法知识为线索,注重语言规则的掌握。

4、以篇章阅读为载体,注重读写能力的培养。

第二:复习时间和内容的安排。

复习时间:第一轮基础知识的复习,利用七周的时间完成第二轮专项知识的系统梳理。

初三英语期末质量分析备课组长发言稿

初三英语期末质量分析备课组长发言稿

初三英语期末质量分析备课组长发言稿尊敬的各位老师、同事们:大家好!今天,我们聚集在这里进行初三英语期末质量分析。

首先,我想对所有为本次期末考试付出辛勤努力的老师和同学们表示衷心的感谢。

接下来,我将对本次考试的英语成绩进行详细的质量分析,并提出相应的教学建议和改进措施。

一、期末考试整体情况分析本次期末考试英语科目的总体成绩呈现出一定的层次性,高分段学生表现优异,但中低分段学生仍需加强。

通过数据分析,我们发现试卷难度适中,符合教学大纲要求。

学生对于基础知识掌握较为扎实,但在应用能力和综合素质方面仍有待提高。

二、学生成绩分布情况在本次考试中,优秀率(90分以上)为XX%,良好率(80-89分)为XX%,及格率(60-79分)为XX%,不及格率(60分以下)为XX%。

相较于上学期的期末考试,优秀率和良好率有所提升,但不及格率仍需关注。

三、试题分析本次考试试卷分为四个部分:听力、单选题、完形填空和作文。

通过分析,我们发现:1. 听力部分:学生整体表现良好,大部分学生能够熟练掌握英语语音和语调,但在细节把握和信息筛选方面仍有待提高。

2. 单选题:学生对基础知识掌握较为扎实,但在运用语法知识分析和解决问题的能力上,部分学生仍有不足。

3. 完形填空:学生对文章整体把握较好,但在推理判断和词汇运用方面,部分学生存在困难。

4. 作文部分:学生能够较好地运用所学知识进行写作,但部分学生在文章结构、逻辑顺序和表达方式上需要加强。

四、教学建议和改进措施1. 针对听力部分,建议在平时的教学中,加强听力训练,尤其是对细节信息和语速较快的听力材料进行反复练。

2. 对于单选题,建议老师们在教学中注重语法知识的讲解和运用,提高学生运用语法知识解决问题的能力。

3. 完形填空部分,建议老师们在课堂上引导学生学会推理判断,提高阅读理解能力。

4. 作文部分,建议老师们关注学生文章结构的搭建和逻辑顺序的表达,同时注重词汇的积累和运用。

五、总结总之,本次期末考试英语科目的成绩反映出我们在教学过程中取得的成果和存在的不足。

初三英文发言稿范文

初三英文发言稿范文

初三英文发言稿范文Hello everyone,I hope you are all doing well. Today, I would like to share my thoughts on the importance of perseverance and hard work.In life, we often encounter challenges and obstacles that make us want to give up. However, it is important to remember that it is through perseverance and hard work that we can overcome these challenges and achieve success.Perseverance is the ability to continue working towards a goal, even when things get tough. It means not giving up when faced with difficulties and setbacks. Hard work, on the other hand, is the effort and dedication we put into achieving our goals.When we persevere and work hard, we develop resilience and determination. We learn to push through difficult times and find solutions to problems. We also build a strong work ethic and develop the skills and knowledge needed to succeed.So, I encourage all of you to persevere in the face of challenges and work hard towards your goals. Remember that success does not come easy, but with determination and effort, anything is possible. Thank you.。

初三英语科任老师发言稿简短

初三英语科任老师发言稿简短

初三英语科任老师发言稿简短Hello everyone, today I would like to address the students of Grade 9 in our school. 大家好,今天我想对我们学校九年级的学生们讲话。

As we all know, Grade 9 is a crucial year in your academic journey. 正如我们所知,九年级是你们学习生涯中至关重要的一年。

I want to encourage each and every one of you to strive for excellence in all that you do. 我想鼓励每一位同学在所做的一切事情中追求卓越。

Remember that hard work and dedication are key to success. 记住,努力工作和奉献精神是成功的关键。

I believe in each of you and your ability to achieve great things. 我相信每一个同学,相信你们能够取得伟大的成就。

It's important to stay focused and motivated throughout the year. 在整个学年里,保持专注和动力是非常重要的。

Take advantage of all the resources at your disposal, including teachers, textbooks, and classmates. 充分利用你所拥有的所有资源,包括老师、教科书和同学们。

Don't be afraid to ask for help when you need it. 当你需要帮助的时候,不要害怕提出请求。

Remember that we are here to support you and help you succeed. 记住,我们在这里支持你们,并帮助你们取得成功。

初三英语教师交流发言稿

初三英语教师交流发言稿

大家好!我是来自初三英语组的教师,很荣幸能在这里与大家分享一些关于初中英语教学的经验和感悟。

首先,我想说的是,初中英语教学是一项充满挑战但同时又充满乐趣的工作。

面对这群充满活力、好奇心的孩子们,我们需要用心去引导他们,帮助他们建立起对英语学习的兴趣和信心。

在我的教学实践中,我总结了以下几点心得:一、激发学生学习兴趣兴趣是最好的老师。

在课堂上,我们要注重激发学生的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中学习英语。

例如,我们可以通过游戏、歌曲、故事等形式,将枯燥的单词、语法知识融入其中,让学生在玩乐中掌握知识。

二、关注个体差异每个学生都有自己的特点和优势,我们要关注学生的个体差异,因材施教。

在课堂上,我们可以根据学生的实际情况,调整教学进度和方法,使每个学生都能在适合自己的学习环境中得到提高。

三、注重培养学生的英语思维英语是一门语言,我们需要培养学生的英语思维。

在教学中,我们要引导学生多听、多说、多读、多写,提高他们的英语综合运用能力。

同时,我们要鼓励学生敢于开口,勇于表达,让他们在交流中提高英语水平。

四、加强家校合作家庭是学生成长的重要环境,家校合作对于学生的英语学习至关重要。

我们要加强与家长的沟通,了解学生在家的学习情况,共同关注学生的成长。

同时,我们还可以邀请家长参与课堂活动,增进家校之间的了解和信任。

五、关注学生心理健康在初中阶段,学生的心理变化较大,我们要关注学生的心理健康。

在教学中,我们要尊重学生,关爱学生,及时发现并解决他们在学习、生活中遇到的问题,帮助他们健康成长。

总之,初中英语教学是一项复杂而艰巨的任务。

我们要用心去关爱每一个学生,关注他们的成长,努力提高自己的教学水平。

在此,我提出以下几点建议:1. 深入研究教材,把握教学重点和难点,提高课堂教学质量。

2. 不断学习,提高自己的教育教学能力,紧跟时代步伐。

3. 加强与同事的交流与合作,共同提高教学水平。

4. 关注学生的个体差异,因材施教,使每个学生都能在英语学习中取得进步。

初三毕业班英语老师发言稿

初三毕业班英语老师发言稿

初三毕业班英语老师发言稿初三毕业班英语老师发言稿「篇一」尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!本班共有学生54人,上期期考平均分73.38,及格率达50%,优秀率达14.8%,情况还好,但优秀人数和高分不多。

基础知识掌握不够扎实,阅读写作能力有待提高。

课堂学习积极性较高,回答问题不太积极,绝大多数同学能做到自觉完成作业、自觉背诵课文。

受学习态度、风气的影响,刻苦学习之风渐渐稀薄,轻浮之风开始产生,很多学生上课不认真,课后死记硬背,当然有大部分学生还是劳逸结合,掌握了科学的学习方法。

从学生成绩来看,存在明显不平衡。

少数优生优势不明显,差生面较广,培尖补差任务重。

学生受当今社会环境影响,厌学情绪严重。

教学措施和要求A类学生(优生13):课堂上要求能回答较难提问,思考问题积极,教学任务能当堂完成,课后要求阅读一定量课外读物,考试时要求失分不大。

B类学生(16+13):加强双基教学(基础知识和基本技能),多鼓励多表扬,使他们爱好英文,并且用抓两头促中间的办法使他们时时有危机感。

要求能较好地完成教学任务,能回答上课提出的稍难问题。

C类学生(12+13):教学中多关心、多爱护他们,平时与他们多进行谈话,让他们认识到英语学科的重要性,平时对他们要求严格但要求不过高。

要达到这一目标:首先,应尽快从旧教材旧教法的框框中解放出来,转变思想,更新观念。

若继续沿用传统的重语言知识讲授、重译写和语法教学、轻视语言运用能力的培养,不仅调动不起大多数学生学习英语的积极性,而且也不能充分达到教学目的。

其次,应重视学生学习英语兴趣的培养,激发学生的学习兴趣。

新时期英语教学要提倡“乐”的观念,情绪越好,越乐观,对所学内容便会发生浓厚的兴趣,学习效果也将越好。

提高学生学习兴趣。

根据初中学生的年龄特点,起始阶段的教学要从视听入手,听说的比重应大些。

为实现这个目标,重要的是要调动学生群体的积极性:(1)采用任务型教学,激发学习兴趣。

初三英语教学总结交流发言稿

初三英语教学总结交流发言稿

大家好!我是XXX学校初三英语教师,今天很荣幸能在这里与大家分享我在过去一年初三英语教学中的心得与体会。

首先,请允许我代表全体初三英语教师,对各位领导、家长和同学们表示衷心的感谢!感谢你们对我们工作的支持与信任。

一、回顾过去,反思不足在过去的一年里,我们初三英语组全体教师共同努力,取得了一定的成绩。

但同时也暴露出一些问题,以下是我对过去一年教学工作的总结与反思:1. 教学内容方面(1)注重基础知识的巩固。

在课堂上,我们注重基础知识的讲解,力求让每个学生都能掌握英语基础知识。

(2)提高学生的阅读理解能力。

通过阅读各种类型的英语文章,提高学生的阅读速度和理解能力。

(3)加强写作训练。

在写作教学中,我们注重培养学生的写作思路和技巧,提高学生的写作水平。

2. 教学方法方面(1)注重启发式教学。

在课堂上,我们鼓励学生积极参与,提出问题,培养他们的思维能力和创新精神。

(2)采用多种教学手段。

利用多媒体、实物教具等丰富教学内容,提高学生的学习兴趣。

(3)加强师生互动。

关注学生的个体差异,因材施教,提高课堂教学效果。

3. 学生管理方面(1)关注学生的学习状态。

了解学生的学习需求,帮助他们解决学习中的困难。

(2)加强班级管理。

营造良好的学习氛围,培养学生的集体荣誉感。

(3)与家长保持密切沟通。

了解学生在家的学习情况,共同关注学生的成长。

二、展望未来,改进措施针对过去一年的教学情况,我们将在以下方面进行改进:1. 教学内容方面(1)加强词汇教学。

通过多种方式,帮助学生扩大词汇量,提高英语表达能力。

(2)注重语法知识的讲解。

让学生掌握基本的语法规则,提高英语写作水平。

(3)拓展阅读范围。

引导学生阅读不同类型的英语文章,提高阅读理解能力。

2. 教学方法方面(1)继续发挥启发式教学的优势,激发学生的学习兴趣。

(2)创新教学方法,提高课堂教学效果。

如:开展小组合作学习、角色扮演等。

(3)关注学生的个体差异,实施分层教学,让每个学生都能在课堂上有所收获。

初三英语教研发言稿范文

初三英语教研发言稿范文

大家好!我是初三英语教研组长,非常荣幸能在这里为大家分享我们初三英语教研组的工作成果和心得体会。

首先,我想谈谈我们初三英语教研组的基本情况。

我们教研组共有8名教师,其中高级教师2名,一级教师5名,二级教师1名。

我们教研组一直秉持着“以学生为本,以提高教学质量为核心”的理念,致力于提高学生的英语水平。

在过去的一年里,我们初三英语教研组主要开展了以下几方面的工作:一、加强教师队伍建设我们深知教师是教育教学质量的关键,因此我们高度重视教师队伍建设。

我们通过组织教师参加各类培训、教研活动,提升教师的专业素养和教学能力。

同时,我们鼓励教师积极参与课题研究,撰写论文,不断提高自己的学术水平。

二、优化教学策略为了提高学生的英语成绩,我们教研组对教学策略进行了优化。

首先,我们注重培养学生的英语学习兴趣,通过丰富多样的教学方法,激发学生的学习热情。

其次,我们强调基础知识的重要性,帮助学生扎实掌握英语语法、词汇等基础知识。

此外,我们还注重培养学生的听说读写能力,通过开展各类活动,提高学生的英语综合运用能力。

三、关注学生个体差异我们深知每个学生都有自己的特点和需求,因此我们关注学生的个体差异,因材施教。

针对不同层次的学生,我们制定了不同的教学计划,确保每个学生都能在英语学习中取得进步。

四、加强家校合作我们深知家校合作对于学生成长的重要性,因此我们积极与家长沟通,了解学生的家庭情况,共同关注学生的英语学习。

我们定期召开家长会,向家长反馈学生在校表现,共同探讨如何提高学生的英语成绩。

五、开展丰富多样的课外活动为了提高学生的英语实际运用能力,我们教研组开展了丰富多样的课外活动。

如英语角、英语演讲比赛、英语歌曲比赛等,让学生在轻松愉快的氛围中提高英语水平。

总之,在过去的一年里,我们初三英语教研组在全体教师的共同努力下,取得了显著的成绩。

当然,我们也深知自己还存在不足,需要在今后的工作中不断改进和提高。

展望未来,我们将继续秉持“以学生为本,以提高教学质量为核心”的理念,努力做好以下工作:一、进一步优化教学策略,提高教学质量。

初三英语教师发言稿范文

初三英语教师发言稿范文

大家好!我是初三英语教师,很荣幸能够在这里与大家分享我的教学感悟和对同学们的期望。

首先,我想对同学们说,初三这一年是你们人生中的一个重要阶段。

在这个阶段,你们不仅要面对繁重的学业压力,还要学会如何适应即将到来的中考。

作为你们的英语教师,我深感责任重大,也深知你们对英语学习的渴望。

在此,我想对大家说以下几点:一、明确目标,坚定信念同学们,我们要明确自己的目标,那就是在中考中取得优异的成绩。

只有有了明确的目标,我们才能在学习的道路上坚定信念,勇往直前。

请相信,只要你们付出努力,就一定能够实现自己的梦想。

二、端正态度,刻苦学习学习英语是一项长期而艰巨的任务,需要我们端正态度,刻苦学习。

在课堂上,要认真听讲,积极发言;在课后,要按时完成作业,多加复习。

同时,要养成良好的学习习惯,做到课前预习、课后复习,不断提高自己的英语水平。

三、拓宽视野,丰富知识学习英语不仅要掌握语法、词汇等基础知识,还要拓宽视野,丰富知识。

同学们可以利用课余时间阅读英文书籍、观看英文电影,了解西方文化,提高自己的英语素养。

四、团结协作,共同进步同学们,团结协作是我们在学习过程中不可或缺的品质。

在课堂上,我们要互相帮助,共同解决学习中遇到的问题;在课后,我们要积极参与集体活动,增进同学之间的友谊。

相信通过团结协作,我们一定能够共同进步。

五、关注身心健康,保持良好心态在紧张的学习生活中,我们要关注自己的身心健康,保持良好的心态。

遇到困难时,要学会调整自己,勇敢面对。

同时,要学会合理安排时间,保证充足的睡眠,保持良好的精神状态。

最后,我想对同学们说,初三这一年虽然辛苦,但只要我们共同努力,就一定能够取得优异的成绩。

在此,祝愿大家在接下来的日子里,努力学习,取得更好的成绩,为自己的未来奠定坚实的基础!谢谢大家!。

初三英语学科发言稿范文

初三英语学科发言稿范文

大家好!我是初三(X)班的学生,很荣幸能在这里为大家分享我在英语学科上的学习心得。

首先,我想谈谈我对英语学习的认识。

英语作为一门国际通用语言,对于我们的未来发展具有重要意义。

在我国,英语已经成为中考、高考乃至大学入学考试的重要科目。

因此,学好英语对于我们来说至关重要。

自从进入初中以来,我深知英语学习的重要性,因此在学习过程中,我始终坚持以下几点:一、明确学习目标在学习英语的过程中,我们要明确自己的学习目标。

对于我来说,我的目标是能够流利地阅读、听说、写作和翻译英语。

为了实现这一目标,我制定了详细的学习计划,并严格按照计划执行。

二、养成良好的学习习惯良好的学习习惯是提高学习效率的关键。

在英语学习中,我注重以下几点:1. 认真听讲,积极回答问题。

课堂上,老师讲解的内容往往是英语学习的基础,我们要认真听讲,积极思考,勇于提问。

2. 课后及时复习。

学习英语需要反复记忆和练习,课后复习可以帮助我们巩固所学知识。

3. 做好笔记。

在课堂上,我们要做好笔记,将重点、难点记录下来,以便课后复习。

4. 合理安排时间。

我们要学会合理安排时间,确保每天有足够的时间用于英语学习。

三、注重实践,提高英语运用能力学习英语的最终目的是为了提高英语运用能力。

因此,在英语学习中,我们要注重实践,积极参加各类英语活动,如英语角、英语演讲比赛等。

此外,我们还可以通过观看英文电影、听英文歌曲、阅读英文原著等方式,提高自己的英语水平。

四、寻求帮助,共同进步在学习过程中,我们难免会遇到困难。

这时,我们要勇于寻求帮助,向老师、同学请教。

同时,我们要学会与他人分享学习心得,共同进步。

总之,英语学习是一个长期而复杂的过程,需要我们付出努力和坚持。

我相信,只要我们遵循以上几点,就一定能够取得优异的英语成绩。

最后,我想以一句英语名言结束我的发言:“If you want to succeed, you should first believe that you can.”(如果你想成功,首先相信自己能够做到。

初三学生英文发言稿大全

初三学生英文发言稿大全

初三学生英文发言稿大全Dear teachers and fellow students,I want to thank you for giving me the opportunity to address you today. It's an honor to stand before you and share my thoughts and experiences as a third-year junior high school student. Today, I want to talk about three important topics that I believe are crucial for our success as students.First, I want to talk about the importance of setting goals. As a third-year student, I've realized how essential it is to set clear and achievable goals for ourselves. Whether it's aiming for high scores in exams or improving our skills in a particular subject, having a goal gives us direction and motivation. I encourage all of you to set specific and realistic goals for yourselves and work hard towards achieving them. Remember, no goal is too big or too small ifyou're willing to put in the effort.Secondly, I want to discuss the impact of time management on our academic performance. As we progress through junior high school, the workload and expectations increase, and it becomes crucial for us to manage our time efficiently. It's easy to get overwhelmed with numerous assignments, projects, and exams, but with proper time management, we can stay on top of our responsibilities and avoid last-minute panic. I urge everyone to prioritize their tasks and allocate time for studying, completing assignments, and also for relaxation and personal hobbies. By managing our time effectively, we can reduce stress and achieve better results in our studies.Lastly, I want to emphasize the significance of perseverance and resilience. Junior high school is not always smooth sailing. There will be setbacks, disappointments, and challenges along the way. However, it's essential to remember that these obstacles are opportunities for growth and development. We need to embrace a growth mindset and view failures as a chance to learn and improve. Perseverance is the key to success, and as long as we continue to work hard and stay resilient, we can overcome any difficulty that comes our way.In conclusion, I believe that setting goals, managing time effectively, and maintaining a resilient attitude are crucial for our success as students. As we continue our journey through junior high school, I encourage each and every one of you to keep these principles in mind. Remember, we all have the potential to achieve great things, and with determination and hard work, we can reach our goals and fulfill our dreams.Thank you for listening, and I wish all of you the best of luck in your studies and personal endeavors.Sincerely,[Your Name]。

百日誓师大会初三英语老师英文版发言稿

百日誓师大会初三英语老师英文版发言稿

Title: Empowering Our Students for the Final 100 Days of Middle SchoolRespected Principal, dear colleagues, and most importantly, our esteemed third year of middle school students,Today marks a significant milestone in our academic journey—the 100-Day Countdown to the all-important middle school graduation exams. As we gather here for our 100-Day Countdown, I stand before you with a heart full of pride and a spirit brimming with optimism.First and foremost, I want to commend each and every one of you for the remarkable progress you have made thus far. The dedication, hard work, and resilience you have displayed throughout the year have been truly admirable. Remember, it is not the size of the steps you take but the consistency of your efforts that will lead you to success.The next 100 days are crucial. They are not just about cramming for exams or completing assignments; they are about refining your skills, deepening your understanding, and buildingconfidence. This is the time to identify your strengths and weaknesses and to work diligently on improving both. It is a time for focused study, strategic planning, and effective execution.As your English teacher, I want to emphasize the importance of language proficiency in your future academic and professional pursuits. English is not just a subject; it is a tool for communication, a bridge to connect cultures, and a key to unlock a world of opportunities. Therefore, it is essential that you approach your English studies with renewed vigor and enthusiasm.In the coming weeks and months, I urge you to:1. Practice Regularly: Language skills improve with practice. Make sure to allocate time daily for reading, writing, listening, and speaking activities.2. Seek Help When Needed: Never hesitate to ask for assistance if you encounter difficulties. Your teachers and peers are here to support you.3. Stay Positive: Maintain a positiveattitude and believe in yourself. Challenges and setbacks are inevitable, but they are also opportunities for growth and learning.4. Manage Your Time Effectively: Prioritize your tasks and set realistic goals. Avoid procrastination and make the most of every minute.5. Embrace Change: Be open to new ideas and approaches. The ability to adapt and embrace change is crucial for success in today's dynamic world.Remember, the journey ahead may be challenging, but you are not alone. We are all in this together, and we will overcome any obstacle that comes our way. Your teachers, your families, and your friends are all rooting for you. You have the potential, the talent, and the determination to achieve great things.In closing, I want to leave you with this thought: Success is not final, failure is not fatal: It is the courage to continue that counts. As you embark on this final sprint towards yourgraduation exams, remember to keep going, no matter what. Your hard work and dedication will surely pay off.So, let us rise to the challenge, seize the opportunity, and make these next 100 days count. Together, we will create a future filled with promise and possibility.Thank you all for your attention, and may the force be with you!。

初三英语教师发言稿

初三英语教师发言稿

初三英语教师发言稿初三英语教师发言稿内容(精选3篇)在现实社会中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?初三英语教师发言稿1各位尊敬的家长,大家下午好!我是本班的英语老师张老师。

今天在家长会上能与家长们就毕业班学生的学习与发展开展研讨,我觉得机会非常宝贵!今天家长会我说的一共有2各方面。

第一是:英语中期考试考试成绩汇报。

第二是对家长提出几点建议。

下面我先说第一方面:英语中期考试成绩。

我带的是5,6两个班英语。

这一次全年级英语最高分在6班,是刘鑫同学,满分150分,考了146分。

这两个班中期考试英语并列全年级第一。

在次,我想我们应该用掌声来表示祝贺!当然,这次好成绩的取得与家长的密切配合和学生的努力是密不可分的。

在此,我谢谢大家。

希望各位家长能继续坚持下去。

初三的英语相比初一初二,难度加大,知识面广,综合性强。

可以说,九年级这一年讲基本决定每一个学生在学习和升学方面的命运。

因此,我对家长提出以下建议:1、做好孩子的思想教育工作,帮助孩子制定科学有效的英语学习计划。

有目标就会有行动。

如果家长不介意,可以使用我传到群里面的作业家督表。

2、一定要做好孩子的课后作业检查工作。

每天英语家庭作业主要包括预习课文,复习知识点,背诵课文和上课做的笔记。

3、要和孩子多沟通。

及时了解他在学校的学习情况和遇到的困难。

4、英语是一门语言学科,学习语言贵在坚持!所以要保证每个孩子每天在家学英语最少40分钟。

通过我12年的英语教学,我总结出:英语要学好和智商无关,学不好英语的人都是懒惰的人。

最后,也希望家长与老师的教育能保持一致,我更希望我们的每一分努力都能让每个孩子开出美丽的花朵!我的发言完毕,谢谢大家!初三英语教师发言稿2各位家长,大家晚上好!我是本学期担任九(7)班英语教学的王老师,很多家长也许是第一次见到我,大家彼此间可能比较陌生。

初三期中考试成绩分析会英语学科教研组长发言稿

初三期中考试成绩分析会英语学科教研组长发言稿

初三期中考试成绩分析会英语学科教研组长发言稿
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们在这里召开初三期中考试成绩分析会,作为英语学科教研组长,我深感荣幸能够在此与大家分享我的一些观察和思考。

首先,我要感谢所有同学们的辛勤付出,以及每一位老师的不懈努力。

你们的努力是取得好成绩的基石。

我们这次期中考试的主要目标是检测学生上半学期的学习成果,以便我们更好地调整教学策略,帮助学生更好地备考中考。

从考试结果来看,大部分同学在英语学科上都取得了不错的成绩,这充分说明了我们的教学方法是有效的,同学们的学习态度是积极的。

然而,我们也发现了一些问题。

部分同学在英语学科上的成绩并不理想,这可能与学习方法、学习习惯、学习动力等因素有关。

针对这些问题,我们英语教研组将深入研究,制定更加针对性的教学方案,帮助这些同学尽快提高成绩。

接下来,我想分享一些我们在英语学科教学中的观察和体会。

首先,我们发现阅读和写作是同学们比较薄弱的环节。

因此,我们将在后续的教学中加强阅读和写作的训练,提高学生的阅读速度和写作技巧。

同时,我们也将注重培养学生
的英语思维能力和跨文化交际能力,帮助他们更好地理解和运用英语。

此外,我们还将加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的学习进展和成长。

我们相信,只有家校合作,才能更好地促进学生的全面发展。

最后,我想对同学们说,期中考试只是一个开始,未来的路还很长。

希望同学们能够保持积极的学习态度,不断努力,不断进步。

同时,也希望同学们能够注重培养自己的综合素质,全面发展自己的能力。

谢谢大家!。

初三毕业班英语教师发言稿

初三毕业班英语教师发言稿

初三毕业班英语教师发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,作为初三毕业班的英语教师,我感到非常荣幸和骄傲。

经过三年的共同努力,我们即将迎来初中生活的最后一天,也是我们踏入中学的第一步。

今天,我想对大家说几句话。

首先,我要感谢各位同学对英语学习的支持和努力。

作为你们的英语老师,我深深地明白,学习英语并不是一件容易的事情。

它需要坚持、耐心和勇气。

但是你们每一个人都在这条路上坚持不懈,付出了很多努力。

无论是在课堂上积极回答问题,还是在课后不断复习,你们都展现了对英语学习的热情和努力。

我为你们感到骄傲!其次,我想强调英语学习的重要性。

在当前全球化的时代背景下,英语已经成为一门必备的技能。

无论是在大学求学、考取国际学术资格证书、出国留学还是将来的就业,良好的英语水平都是必须的。

通过学习英语,我们可以更广泛地了解世界,与不同国家的人民进行交流。

因此,我希望大家能够继续坚持学习英语,为自己的未来打下坚实的基础。

最后,我要对即将离开初中生活的各位同学们说一句实话:中学生活将会是一段新的挑战和旅程。

在这个阶段,你们将面临更多的学科、更高的学习压力和更多的竞争。

但是,我相信你们已经具备了足够的能力和素质去迎接这些挑战。

勇敢地面对困难,不断努力,持之以恒地学习,你们一定能够在中学生活中取得更好的成绩和更大的成长。

最后,我要感谢各位家长们多年来对我的支持和信任。

感谢你们给予我教育孩子的机会和责任。

在教育中,我会继续努力,尽我最大的努力去帮助每一个学生发现自己的潜力和成为更好的自己。

最后,我想对即将离开初中的同学们送上最真挚的祝福。

愿你们在中学生活中继续保持对英语学习的热情,不断成长和进步。

无论在何时何地,英语将成为你们的得力助手和朋友。

祝福大家在人生的旅途中取得更多的成功!谢谢大家!。

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初三英语组发言稿【篇一:初三英语老师家长交流会发言稿】初三英语老师家长会发言稿尊敬的各位家长,上午好!首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。

孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。

下面,作为本班的英语老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:包括:本期的教学内容和重点;家长的配合和几点建议。

一、教学内容和重点本学期是非常非常关键的一个时期,学生在以后的英语学习中是如鱼得水还是举步唯艰,都取决于这个学期的学习。

本学期的教学内容包括26个字母,44个音标,15个单元围绕一般现在时态学习15个常用句型。

本期的工作重点,包括以下五方面:(1)英语学习习惯:包括①课前准备的习惯。

②专心听讲、认真笔记的习惯。

③积极思考,大胆开口的习惯。

④严守纪律、服从指挥,能放能收的习惯。

⑤美观整洁的书写的习惯。

⑥认真思考、仔细答题的习惯。

⑦及时改错的习惯。

⑧课后自觉复习、跟读、背诵的习惯。

⑨实事求是,敢于质疑的习惯。

⑩努力拼搏,永不言败的习惯。

(2)书写:整洁美观,能正确书写句子、对话和文章。

(3)音标:包括①能认读44个国际音标;②能根据音标拼读单词;③能根据辅音字母在单词中的读音和五个元音字母的发音规则,写出单音节词的音标;④能有意识地总结和归纳字母组合的读音规则;⑤掌握句子基本的重音和语调,能正确朗读句子;⑥具有初步的语感。

(4)口语:能用英语就日常生活中的常见话题进行约3到5个回合的交流。

在教学上,我们首先会想方设法让学生破胆,尤其是较内向的孩子,然后在教学设计中精心准备各种练习任务,让学生有机会“练胆”,最后通过备课组组织的各类英语活动“试胆”,相信在本期的圣诞晚会上能让家长充分领略我们学校学生流利说的英语的能力和风采。

二、教学特点我用五个字来概括我的教学特点:严、实、新、快、放。

严:在教学常规要求和学习任务完成上,我的要求非常严格。

比如坐姿、作业、改错、资料清理等。

在对学生的评价上,非常客观严格。

自己和自己比,不断进步的孩子最让我开心。

实:教学中实事求是,遵循教学规律,以学定教,不搞花架子;关注过程,扎实走好每一小步;与学生家长交流,真诚以待,虚心听取意见,决不记仇。

得心应手,也敢于大胆进行教学改革和探索。

三.要感谢学生。

在我们班,还是有很一些学生上进心强,勤奋好学,不服输,不怕输,正视自己的底子薄弱,抓时间少玩耍,积极努力学习。

这就是我们班学生优异的表现,如邵越、乐梦、李庭庭、范会鸿等。

所以,看到她们在班里营造了良好的学风学气,让更多的人得到了实惠,说声感谢!可是我们的有些男生,只知道打篮球,混日子。

少数男生知道自己曾经的不足,埋头苦学,行为习惯较好,知道自己是初三的学生,平时严格要求自己,做得很不错。

感谢他们为了心中的梦想而发奋苦学,感谢他们理解家长的期望生活中处处体现为人子女的善良,感谢他们尊重老师认真听讲好好学习全面展现学生形象的真诚。

四、家长配合孩子有5天在校,2天在家,还有两个假期,在校一切交给我ok,但一回到家,教育监督责任的接力棒就交到家长手中了。

在此我要详细讲讲需要家长配合的地方。

1、做好孩子的心理准备工作。

初一内容较简单,对于小学学过英语的孩子来说似乎没有学头,但由于小学和初中的教学目的、教学内容、教学要求不一样,我们在对教材的处理和理解上也有很大不同,加上我校对学生的要求比其他学校要高,因此在教学的深度和广度上都不一样了,因此孩子很容易由于“轻敌”而逐渐掉队,因此需要家长配合老师做好思想教育工作,让孩子能以空杯的心态来学习。

2、做好后勤保障:笔、胶棒、本子、资料夹、字典、复读机、磁带3、和孩子一起学习英语的学法指导,帮助孩子了解英语学习的科学方法。

由于我校学生绝大部分是数学特优生,这些孩子最怕死记硬背,但英语就是一个“死去活来”的学科,没有坚实的字词句基础,就没有灵活运用语言的综合能力。

当然“死”有“死”的科学性,记忆力的训练同身体锻炼是一样的,只要不断进行科学的训练就能不断提高。

越不背越难背。

英语学习不能只靠理解和做题4、周末作业:周都有作业内容及要求的详细说明,请家长监督孩子先制定好完成作业的计划:时间起止点,并逐项检查并在作业要求后逐项签字。

我们周末的作业一般有以下几个内容:朗读:每天15分钟,共两天。

跟磁带大声、清晰地读,逐句跟读三遍,最后连起来快速读三遍背一遍。

抄写:本期有一些抄写作业,注意书写和格式。

听写、默写:请严格监督录制磁带:(我检查)周记:内容包括1分钟赞美;1分钟反思;1分钟改进;字典摘抄;英语摘抄;日记。

格式自己设计五、几点建议1、希望家长与老师的教育能保持一致,这是决定学生能否顺利健康发展的关键因素。

我看到大多数发展良好,成绩优异的学生,除了优质的学校教育的因素以外,他们一般都拥有一个健康、和谐、积极向上的家庭教育的氛围,而且做到了学校教育和家庭教育的理念一致,密切配合。

如何保持一致呢?首先要严要狠的下心。

我们学校的老师管得一般都比较严,就是老师在学校用各种方法规范学生,可一到周末回家,又打回原形,也不自主了,也不独立了,也不文明了,作业也不认真做了,甚至不做还撒谎,家长还帮着撒谎等,还有学生整天挂在网上,成绩直线下降,家长还不知原因。

还有现在都是独生子女,家庭条件有好,一周不见,一回家心疼得不得了,。

更有甚者,回家叫苦,我在学校可受罪啦,受不了啦,其实他在学校可能比谁都玩得开心。

所以家校要互相合作才能了解孩子在这里生活得是否很规律、很好。

2、眼光要远。

我校的孩子,都非常优秀,他们将是未来的栋梁,可是分数并不能造就人才。

什么是人才?他不仅有学识,还要有教养,还要会与人交流,能适应环境,能自己克服学习生活中的困难,有一个健康的心灵,更有一个开阔的眼界。

因此,对这些孩子,不能只看成绩,要看他的综合素质有没有提高。

3、要多沟通。

首先是和孩子沟通。

这样一来,不仅可以及时了解孩子,还能给老师及时提供信息,方便我们开展工作。

上一届我班有些家长就配合得很好,有时侯学生挨了批评,心里有想法,有抵触情绪,家长就悄悄给我们老师打电话,我们呢,就找机会化解了。

多沟通还要多给老师沟通。

家长一般都很忙,不能来学校也没关系,可以每周或每两周同科任老师通通电话,了解情况,尤其孩子不自觉或学习情况不理想时,更需要共同监督。

4、家长和孩子要有“自知之明”。

我想说的是我们要知道孩子的长处和短处,要了解他的能力极限在哪里。

有两种家长让我们老师,也让孩子很头痛。

一是把孩子逼得太狠,让孩子倍感压力。

我们评价孩子,就看他是否尽到了努力,只要他做到最好,我认为他就是最棒的。

所以我教育学生有个规矩,学习状态和效果都很好的学生,我从不找他们麻烦,也不给他们更多的压力;反之,如果学习态度和效果都不好,那就是严管的对象。

5、少表扬,多鼓励;少批评,多指导。

最后,为了更好的了解并教育你的孩子,请家长就孩子的个性、兴趣爱好等跟我及时交流。

如果你的孩子内向啊,脾气怪呀,叛逆啊等需要我给予特别关照的,务必通过电话或短信尽快告知,以避免出现教育失误。

让大家听了这么久,非常感谢!如果大家有什么要求或意见建议,可以通过各种方式和我联系。

预祝我们大家合作愉快!英语教师:杨盼【篇二:初中英语三分钟演讲稿范文】初中英语演讲稿3分钟(一)you will no longer fear making new sounds, showing newfacial expressions, using your body in new ways,approaching new people, and asking new questions. you will live everysingle day of your life with absolute passion, and you willshow your passion through the words you speak and the actions you take. you will focus all your time and effort on the most important goals of your life. you will never succumb to challenges of hardships. you will never waver in your pursuitof excellence. after all,you are the best, and you deserve the best!as your coach and friend, i can assure you the door to all the best things in the world will open to you, but the key to that door is in your hand. you must do your part, you must faithfully follow the plans you make and take the actions you plan, you must never quit, you must never fear. i know you must do it, you can do it, you will do it, and you will succeed!now stand firm and tall, make a fist, get excited, and yell it out: i must do it! i can do it! i will do it! i will succeed! i must do it! i can do it! i will do it! i will succeed! i must do it! i can do it! i will do it! i will succeed! 初中英语演讲稿3分钟(二)it’s a very intresting topic today.i think my dad was a hero for me when i was a young child. wed go fishing, walks, and other fun things for a kid.every child has a good and great father, and so do i. my dad played a very important role in my daily life——exactly speaking, in my past 16 years.my father always stands in the center of my life, from past till now and possibly in the future.my family was rather poor when i was in my childhood. we didnt have our own house and had to live in a shabby, small room rented from my fathers factory. the room was so small that there was little space for people to walk. i didnt have my own bed and had to sleep with my parents. this is terrible both for my parents and me. but father made this all different!he works very hard on his own business, now we have our own 2 housese,surly,i have my own room.and he take our family so much happiness, richer and richer.when i was little, i did everything with my dad. you could always find me sitting on his knee or walking and doing everything with him. every night he would read me a bed time story and make the voices of each character.i learnt a lot from my daddy. i learnt to never take things to seriously and to always smile.years pasted, my father is over 45 now. it is time for me to look after him and i am sure i will do and we will live an even better life. and i will say,i really love you dad,cause you are the hero in my mind.thank you so much!初中英语演讲稿3分钟(三)dear everyone.good evening, everyone!throughout my years of being a student, i’ve had many teachers. none of themare the same, but the one that i’ll never forget an d will always miss is my chinese bilingual teacher in the middle school i attended in seattle, ms. ho. she was a skinny, but stylish ladyin her 50s. she was different from all the other teachersbecause she gave me something unforgettable.today, i still keep in touch with her, and she still tells me how she believes in me. sometimes, i’d think back, and wonder how i could handle all those things if it wasn’t for her encouragement and trust. could i be the person i am today? then, it struck me: what we need has always been trust andlove of others; because these things inspire us to do our best, and to live our life to its fullest.to sum up, i’d like to say to all of you: let us all appreciatetrust and love of others and achieve our full potential in our life!篇二:3分钟英语演讲稿带翻译3篇my chinese dream我的中国梦i am very glad to stand here to give thier a short speech.today my topic is that the youth are the future of motherland很高兴站在这里做这篇短小的演讲,我演讲的主题是青年是祖国的未来。

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