第21章 生命的起源

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第21章第1节《生命的起源》问题清单、知识清单、检测题(2021年)

第21章第1节《生命的起源》问题清单、知识清单、检测题(2021年)

第21章生命的发生和发展第一节生命的起源(自学单)【学习目标】1. 比较区别神创论、自然发生论、生生论、宇宙生命论和化学进化论等有关生命起源的几种主要观点。

(重点)2. 阐述科学家通过实验否定自然发生学说的过程。

3. 概述多数学者公认的化学进化论的大体过程。

(难点)【学习流程】■自主学习:1、阅读教材,找出几种生命起源假说的观点并根据表格要求勾画:生命起源观点地球生命的来源生命发生的条件神创论自然发生论生生论宇宙生命论化学进化论2、重读化学进化论部分并总结一下知识点:A、原始大气成分以及与现代大气的差别:B、生命产生的原始大气条件:C、生命产生的场所:D、生命产生的过程:3、分析教材实验:(1)雷迪的实验:找出实验结论(2)巴斯德的实验:“额颈烧瓶”实验的变量(3)米勒的实验:化学进化论第一节生命的起源(知识清单)1、海尔蒙特提出“自生论”,我国也有“腐草为萤”“腐肉生蛆”的说法。

之后还有巴斯德提出的“”,生命到底是怎么起源的呢?原始地球当时______ 氧气,最早的生物是进行______ 氧呼吸,在现有的环境条件下,地球上______ 形成原始生命,1953年美国科学家______ 模拟原始地球条件进行生命起源化学演化实验。

2、巴斯德“鹅颈烧瓶”实验的结果告诉人们: 。

3、米勒实验模拟原始地球的条件和大气成分,通过进行火花放电(模拟),合成了许多种,经过冷凝器(模拟),汇入沸水(模拟)中。

从而可以推测出,在原始地球的条件下,从形成是完全可能实现的。

4、完成下表生命起源观点地球生命的来源生命发生的条件神创论自然发生论生生论宇宙生命论化学进化论第一节生命的起源(检测题)一.选择题(共10小题)1.用实验证明“腐肉生蛆”是不可能的,进而否认了生命起源“自生论”的科学家是( )A.雷迪B.巴斯德C.米勒D.范•海尔蒙特2.虽然众说纷纭,但是科学家们普遍认为生命起源的过程分为三步,其中已经由米勒实验验证过的是( )A.无机分子转变为有机小分子B.有机小分子合成有机大分子C.有机大分子形成原始生命D.模拟了整个生命起源的过程3.生物只能来源于生物,这种观点称为( )A.生生论B.自然发生论C.神创论D.宇生论4.化学进化论观点认为,原始生命起源于( )A.原核生物B.非生命物质C.单细胞生物D.病毒和细菌5.法国学者巴斯德进行的著名“鹅颈烧瓶”实验证明了( )A.宇宙中其他星球可能有生命存在,地球上的生命来源于其他星球B.生物只能来源于生物,非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命C.生命是在原始地球条件下起源的,是由非生命物质通过化学途径逐渐进化来的D.生命是由非生命物质随时自发地发生的6. 如图是米勒模拟实验示意图,对该实验的描述你不认同的是( )A.①模拟了原始大气及闪电B.②模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程C.③模拟了原始海洋D.④内产生了原始生命7.关于地球生命的起源,下列各项科学依据最不充分的是( )A.“上帝创造的”B.地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实C.原始海洋中的有机物是经过漫长的岁月逐渐演变而来D.原始生命诞生于原始海洋8.下列关于生命起源的叙述,不正确的是( )A.生命起源于非生命物质B.原始大气的主要成分是水蒸气、氢气、甲烷、氨等C.原始生命诞生于原始海洋D.米勒实验证明原始地球可以孕育原始生命9. 现在的地球上不会再形成原始生命,是因为现在已经没有形成原始生命时所需要的( )A.水分 B.无机物C.氧气D.环境条件10. 原始地球上形成简单有机物小分子的场所是( )A.火山附近B.原始海洋C.原始大气D.原始陆地二.解答题(共1小题)如图表示原始生命产生的化学变化过程,请分析回答:无机小分子物质有机小分子物质有机大分子物质原始生命原始单细胞生物(1)发生在原始大气中过程是 ,此过程说明原始地球尽管不能形成生命,但能形成构成生命体的 .(2)发生在原始海洋中的过程是 .(3)最复杂、最有决定意义的阶段是 .(4)上述过程说明原始生命是在地球温度下降以后,在极其漫长的时间内,由 经过极其复杂的化学过程一步一步地演变而成的。

黄平县一中八年级生物下册第21章第1节生命的起源精练新版北师大版3

黄平县一中八年级生物下册第21章第1节生命的起源精练新版北师大版3

第1节生命的起源知识点一地球上的生命是怎样产生的1.神创论:生命的产生来自天意,是由神创造的。

2.自然发生论:生命由非生命物质随时自发地发生。

3. 生生论、化学进化论、宇宙生命论。

知识点二生命是自然发生的吗4.“生生论”的观点:生物只能来源于生物, 非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命。

5.证据(1)意大利医生雷迪进行的腐肉不能自发地生蛆的系列实验。

(2)法国学者巴斯德进行的著名的“鹅颈烧瓶”实验。

(3)意义:推翻了自然发生论。

知识点三化学进化可能吗6.化学进化的观点:原始生命是在原始地球条件下,由非生命物质经过漫长的化学进化过程逐渐演变而来的。

7.化学进化的过程(1)无机小分子形成有机小分子①原料:原始大气(主要成分有氨、氢气、甲烷和水蒸气等,但没有氧气)。

②条件: 紫外线、闪电、热能和宇宙射线等。

③场所: 原始大气。

④证据:米勒实验a.实验结果:合成了多种有机小分子。

b.实验结论:在类似于原始地球的条件下,无机小分子可以生成有机小分子。

(2)有机小分子经过长期演变,最终形成最简单的原始生命形式。

知识点一地球上的生命是怎样产生的1.我们的祖先相信“腐肉生蛆”“腐草化萤”,这属于下列哪一观点?(C)A.生生论B.化学进化论C.自然发生论D.宇宙生命论2.下列观点与各位科学家对应关系正确的是(A)A.牛顿认为植物是由逐渐变弱的彗星尾巴形成的B.雷迪认为尼罗河谷的蛙和鳝鱼,都是淤泥经日光照射而产生的C.海尔蒙特认为空气是生命发生的必需条件D.巴斯德的鹅颈瓶实验结果表明新生命是由非生命物质自然发生的3.对地球上生命的起源,科学史上有着许多观点,其中就有一种叫做“宇宙胚种论”的观点。

它认为地球上的生命来自于宇宙的其他天体。

近年来,通过对一些陨石成分的分析,发现在其他天体上存在着构成生命物质的各种有机物,如各种氨基酸等;对一些彗星成分进行分析,也发现一些彗星中存在简单的有机物。

由此,你认为“宇宙胚种论”的观点是(D)A.正确的,应当认为地球上的生命来自于宇宙B.错误的,因为事实告诉我们:地球上的生命起源于地球上的非生命物质C.一种没有任何事实依据的猜想,没有任何科学价值D.一种事实根据很少的假设,至今既不能否定也不能证实知识点二生命是自然发生的吗4.下图所示的实验的设计者及要说明的问题是(B)A.雷迪,腐肉能够生蛆B.雷迪,腐肉不能够自发生蛆C.巴斯德,腐肉能够生蛆D.巴斯德,腐肉不能够生蛆5.巴斯德在实验中将烧瓶的瓶颈设计成“S”状的目的是(D)A.美观、别致B.阻止空气的进入C.便于培养液进行灭菌,消毒D.使空气能自由进入,而带有微生物的灰尘颗粒不能进入6.巴斯德的“鹅颈烧瓶”实验说明了(B)A.生命是自发产生的B.生物只能是由原来已经存在的生物产生的C.生命是由空气产生的D.生命是由烧瓶产生的7.法国学者巴斯德的“鹅颈烧瓶”实验推翻了(A)A.自然发生论B.神创论C.宇宙生命论D.化学进化论知识点三化学进化可能吗8.关于生命的起源有如下几种观点,目前大多数学者赞同的是(C)A.自然发生论B.宇生论C.化学进化论D.神创论9.生命起源的化学进化过程是在原始地球条件下进行的,当时的条件是(B)①地球表面温度慢慢降低②地球内部温度仍然很高③火山活动频繁,形成了原始大气④原始大气中有相当数量的氧气存在⑤地球表面逐渐形成了原始海洋A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤10.米勒模拟原始大气,在实验室合成了多种有机小分子。

21章生命的发生和发展概述

21章生命的发生和发展概述

生命起源的假说
“腐草化萤” “腐肉生蛆” 一度干涸的池塘,一旦有水 (水中看不到任何动物)自然就会出 现蝌蚪和青蛙。
生命起源的假说
自然发生说
生命可由非生命物质随时自发产生 问题:生命是自然发生的吗?
讨论:生命是自然发生的吗?
思考: 你怎样看待自然发生说中的依
据 ——“腐草化萤”“腐肉生蛆”等 “事实”?
第21章 生命的发生和发展
第1节 生命的起源
你收集到哪些关于生命起源的说法?
生命是自然发生的? 生命是由上帝创造的? 生命来自于其他星球? 生命通过化学途径进化而来的?
……
科学的推测
确凿的证据 严密的逻辑 丰富的联想
生命起源的假说
神创论
生命是神或上帝创造的,生命始终 保持被创造时的形态与结构,而且一成 不变。
1981年我国人工合成了酵母丙氨 酸转运核糖核酸。
有机大分子
原始地球条件
在原始海洋中
?
多分子体系
原始大气 Ⅰ推测和模拟实验
有机小分子
Ⅱ推测和模拟实验 有机大分子
Ⅲ推测和模型 多分子体系
Ⅳ推测 原始生命
化学进化学说
原始生命诞生场所 原始海洋
原始生命诞生时间 约35亿~ 38亿年前
第21章 生命的发生和发展
讨论:生命是自然发生的吗?
1
2
3
实验重复多次,结果都是敞口瓶中 的腐肉生蛆,蛆是苍蝇的幼虫。
讨论:生命是自然发生的吗?
1860年,法国 科学家巴斯德 设计了鹅颈瓶 实验
巴斯德的鹅颈瓶实验
向烧瓶中倒入肉汤,用火焰烧弯瓶 颈,将液体加热灭菌。
巴斯德的鹅颈瓶实验
长时间
思考:为什么瓶中的肉汤在数年中保

北师大版八年级生物下册第21章 第1节生命的起源

北师大版八年级生物下册第21章 第1节生命的起源

第21章第1节生命的起源【学习重难点】1雷迪实验和巴斯德实验;2化学进化过程和米勒实验;3原始地球条件下的化学进化过程。

一、基础练习1.“神创论”中关于生命起源的故事,东方人认为人是由制造的,而西方人认为是由制造的。

你认为这些神话有科学依据吗?随着科技的进步,研究的深入,许多科学家提出了一些关于生命起源的假说,比如“自然发生说”认为;“生生论”认为。

2.意大利医生弗朗西斯克·雷迪不相信腐肉能生蛆,做了两个实验:(1)在这两组实验中里,他在四个瓶子里放进新鲜的肉块,有的瓶口密封了,有的瓶口没有密封,这样处理的目的是。

(2)过了几天,那些敞口的、苍蝇能自由出入的瓶中的肉都长出了蛆,而那些密封了的瓶子里,尽管肉也已腐烂、变臭,但却没有生出蛆来。

他由此得出结论,蛆是。

(3)由此可以看出,雷迪的实验大大动摇了关于生命起源的假说3. 巴斯德“__________”实验的结果使人们坚信:“生命只能来源于________,非生命物质绝对不能随时自发的产生________.”这一观点称为“_________”。

4.持化学进化观点的学者认为:原始大气的主要成份有______、_______、_______、___________但没有__________.二、能力提高1.关于生命起源,化学进化论认为()A.生命可以自然发生B.生物只能来源于生物C.有机小分子的形成是生命发生的开端D.生命是由非生命物质随时发生的2.我们的祖先相信“腐肉生蛆”“腐草化萤”,这属于下列哪一观点?()A.生生论B.化学进化论C.自然发生论D.宇宙生命论3.巴斯德在实验中将烧瓶的瓶颈设计成“S”状的目的是( )A.阻止空气的进入B.便于培养液进行灭菌,消毒C.美观、别致D.使空气能自由进入,而带有微生物的灰尘颗粒不能进入4.巴斯德的“鹅颈烧瓶”实验说明了( )A.生命是自发产生的B.生物只能是由原来已经存在的生物产生的C.生命是由空气产生的D.生命是由烧瓶产生的5.法国学者巴斯德的“鹅颈烧瓶”实验推翻了( )A.自然发生论B.神创论C.宇宙生命论D.化学进化论6.关于生命的起源有如下几种观点,目前大多数学者赞同的是( )A.自然发生论B.宇生论C.化学进化论D.神创论7.地球上原始大气的成分与现在的大气成分明显不同的是()A原始大气中没有氮气 B原始大气中没有二氧化碳C原始大气中没有氧气 D原始大气中没有水蒸气8.巴斯德实验中,将装有肉汤的烧瓶进行加热的主要目的是() A把肉汤煮熟 B杀灭肉汤中可能存在的微生物C排除烧瓶中的空气 D再次加工烧瓶成鹅颈瓶9.巴斯德向世人证明了()A.细菌是由有机物自己产生的B. 细菌是由有机物中的某些物质进化而来的C.细菌是自然发生的 D.使有机物腐败的细菌原来已经存在,并可以由空气传播10.米勒的实验说明,生命在起源过程中不可缺少的条件之一是供给()A氧气 B能量 C陨石 D其它星球的生命11.米勒模拟原始大气,在实验室合成了多种有机小分子。

生命的起源教案

生命的起源教案

第21章第一节生命的起源1、现今地球约有250多万种生物;原始地球能形成构成生物体的有机物;(填空)2、生命出现时间约为地球形成后的10亿年左右。

(填空)3、生命起源的五种观点:①神创论:生命是由神或上帝创造的;②自然发生论:生命是由非生命物质随时自发地发生的;(腐肉生蛆、腐草化萤)③生生论:生物只来源于生物,非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命;④宇宙生命论:地球上的生命来自于其他星球;⑤化学进化论:在原始地球条件下,非生命物质通过化学途径演变为原始生命,4、生命起源的过程:无机小分子有机小分子有机大分子多分子体系原始生命生成有机小分子的场所:原始大气;生成有机大分子、原始生命的场所:原始海洋(是生命诞生的摇篮)。

生命起源过程中,所需要的能源可能是:高温、雷电、紫外线。

原始大气的成分是氨、氢、甲烷、水蒸气等,但没有游离的氧。

5、雷迪的“腐肉不能生蛆”(重点:分层导学3页18题)与巴斯德的“鹅颈烧瓶”实验共同验证了生生论;米勒模拟原始地球条件下的实验装置,证明在类似原始地球的条件下,无机小分子可以生成有机小分子(氨基酸等)。

(重点:课本第6页的模拟实验)第2节生物的进化1、化石:指保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹.(填空)2、化石是最有说服力的生物进化的证据,因为生物化石在地层出现有一定顺序。

(选择)3、化石记录显示:形成早的古老地层中,化石生物种类少,结构简单而低等;形成晚的地层中,化石生物种类多,结构复杂而高等。

4、生物进化的顺序:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。

(填空)5、始祖鸟和古鸟化石证明,鸟类起源于古代的爬行类动物。

(填空)6、地球的发展史分为若干地质年代,包括太古代和元古代(前寒武纪)、古生代、中生代(恐龙的时代)、新生代(出现人类)等。

(选择)(1)前寒武纪时期:单细胞原核生物(细菌)单细胞真核生物多细胞真核生物(2)古生代:出现大量无脊椎动物和高等藻类等,称为“寒武纪生物大爆发”;三叶虫类化石是寒武纪地层标志性化石,寒武纪(古生代初期)称为’三叶虫时代”(选择)①植物:真核藻类裸蕨类蕨类②动物:无脊椎动物鱼类两栖类和有翅昆虫(3)中生代:①植物:裸子植物繁盛;②动物:爬行动物繁盛,哺乳动物和鸟类开始出现(填空)①植物:被子植物占优势;②动物:哺乳动物和鸟类占优势(填空)600-400万年前,灵长类动物的一支进化成人类。

生命的起源

生命的起源

过程:无机小分子 有机小分子 诞生场所:原始海洋 诞生时间:35~38亿年前
原始生命
Ⅰ推测和模拟实验 有机小分子
Ⅱ推测和模拟实验 有机大分子
Ⅲ推测和模型 多分子体系 Ⅳ推测 原始生命
35亿年前的蓝细菌化石 你可以做出怎样的推测?
化学进化学说
原始生命诞生场所 原始海洋 原始生命诞生时间 约35亿~ 38亿年前
2004年美国“机遇”号火星车
在火星岩石上寻找到曾经有水 存在的痕迹
2008年美国“凤凰”号火星探测器
前苏联生物化学家奥巴林
用多种生物大分子 如蛋白质和多糖, 混合得到各种类型 的团聚体。
团聚体模型
前苏联生物化学家奥巴林
团聚体具有吸收 合成、分解、生长、 生殖等类似生命的 现象。
团聚体模型
前苏联生物化学家奥巴林
团聚体与周围环境 有一个明显的界限, 可能是一种原始膜 的形式。 团聚体模型
原始大气
设计了鹅颈瓶
实验
巴斯德的鹅颈瓶实验
向烧瓶中倒入肉汤,用火焰烧弯瓶 颈,将液体加热灭菌。
思考:为什么瓶中的肉汤在数年中 保持无菌状态?
瓶颈部位使带有微生物的灰尘, 颗粒沉积在这里,不能进入烧瓶。
观察:将瓶颈部打断,一段时间后出 现了什么现象?说明了什么?
巴斯德的鹅颈瓶实验
证明: 肉汤中的微生物来自空气中,实验推翻了生命可 以由非生命物质自发产生的观点。
加热火星的土壤样本时鉴别出有水蒸气产生
2012美国“好奇号”火星探测器
使命之一是探寻火星上的生命元素
资料 科学研究表明,地球经常受到陨石等的撞
击。1969年,人们发现坠落在澳大利亚启逊镇
的陨石中含有并非来自地球的氨基酸。
说一的起源 神创论:上帝创造 物种不变 自然发生论:非生命物质 随时、自发、短期 生生论:生物 最原始生命来源未知 宇宙生命论:生物(外星球) 宇宙中长期进化 (雷迪实验、巴斯德实验) 化学进化论:非生命物质(无机小分子) 原始地球条件长期进化而成 (米勒实验)

初二生物第21章知识点

初二生物第21章知识点
第21章 生命的发生和发展 第一节 生命的起源 1、腐肉生蛆、腐草化萤讲的是自然发生论。 2、自然发生论的支持者:牛顿、海尔蒙特。 3、生生轮的支持者雷迪和巴斯德。(否定了 自然发生论。 4、巴斯德的鹅颈烧瓶实验。 5、原始大气的主要成分有:氨、氢、甲烷和 水蒸气。没有游离的氧。 6、米勒的实验结论:在类似于原始地球的条件 下,无机小分子可以生成有机小分子。 7、米勒支持了化学进化论。 8、化生论认为原始生命诞生的过程(两步)
9、原始生命诞生的场所:原始海洋 第2节 生物的进化 1、生物进化最直接的证据:化石。 2、化石是指保存在地层中古代生物的遗体、遗物 和遗迹。 3、形成早的古老地层中,化石生物种类少,结构 简单而低等;形成晚的地层中,化石生物种类多 结构复杂而高等。 4、生物的进化趋势:从简单到复杂,从低等到高 等,从水生到陆生。 5、在德国发现了始祖鸟的化石。在中国发现了 中华龙鸟的化石。 6、地质年代:太古代、元古代、古生代、中生代 和新生代。
第三节 人类的起源和进化 1、现代类人猿包括:长臂猿、猩猩、大猩猩和黑 猩猩。(与人类关系最近的是黑猩猩) 2、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 3、人类祖先与猿分界的重要标志:两足直立行走。 4、达尔文提出人类的诞生地可能是在非洲。 5、人类进化的历程:南方古猿、能人、直立人和 智人。 6、南方古猿是最早能两足行走的原始人类。他们 的脑容量与现代类人猿相当。 7、能人能够制造和使用工具。 8、直立人开始会用火。例子:元谋人、和县直立ห้องสมุดไป่ตู้ 蓝田直立人和北京直立人。
7、前寒武纪时期:从地球形成到约5.5亿年前。 8、前寒武纪时期 生物出现的顺序:原核生物、单 细胞真核生物、多细胞真核生物。 9、古生代的生物时间:寒武纪生物大爆发。 三叶虫类无脊椎动物化石占整个海洋生物化石的 60%以上,所以寒武纪也称为三叶虫时代。 10、古生代的中期出现了鱼类,首次出现了陆生 的裸蕨类植物。古生代的后期出现了登陆生活的两 栖类和有翅昆虫。 11、中生代的主要植物是裸子植物。主要动物是爬 行类动物。哺乳类和鸟类开始出现。恐龙和翼龙非 常繁盛。

生命的起源-八年级下册生物课件(北师大版)

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氧气 。
(2)火花放电模拟的是原始地球上的 闪电 ,这主要是为
该实验提供 能量 。
(3)连续火花放电后,从活塞处取样,C烧瓶内的样品中发现
有 氨基酸
生成。
(4)通过实验,米勒得出结论:在一定条件下,原始大气中
的各种成分 能 (填“能”或“不能”)转变为有机小分子。
(5)图乙发生在原始大气中的过程是[ ① ]; ②、③、④发生的场所是 原始海洋 。 (6)由生命起源的过程示意图可知,原始生命是在地球温度 下降以后,在极其漫长的时间内,由 非生命物质 经过 极其复杂的化学过程一步一步地演变而成的。
支持者:海尔蒙特、牛顿
雷迪的实验
生物是自然 发生的吗?
17世纪中叶,意大利医师弗朗西斯科·雷迪设计 了一组对照实验。
课本p3第 二段
雷迪实验的变量是 有无苍蝇 , 实验结论是 蛆是由苍蝇的卵孵化成的 。
巴斯德的鹅颈烧瓶实验 课本p4第一、二段
由于瓶颈呈S形,空 气能够自由进入灭 菌处理后的烧瓶中, 带有微生物的灰尘 颗粒却沉积于弯管 底部而不能进入瓶 内。
其他证据:1965年我国科学家利用简单的有机物人工合 成具有全部生物活性的结晶牛胰岛素;1981年我国又利 用简单的有机物工合成了生命的另一种重要物质核酸 (这些为生命起源的第二阶段提供了有利的证据)
1.【典型例题】地球上现今存在的生物都是由 原始生命进化而来的。有关叙述正确的是( B ) A.原始大气包括氧气、水蒸气、氢气、甲烷等 B.原始生命诞生于原始海洋 C.米勒实验证明无机物可以形成复简杂单的有机物 D.生物是由陆生进化到水生
彗星 练习册p2T5
陨石坑
同步训练2
1.下列哪一成分是原始大气中没有的 ( D )
A.氢 B.氨 C.水蒸气 D.氧气

北师大版生物八年级下册21章1节生命的起源一课时精品课件

北师大版生物八年级下册21章1节生命的起源一课时精品课件

神创论没有科学根据
二、自然发生论
生命是由非生命物质随时自发地发产生的。
• 海尔蒙特: 将谷糠和破布塞入瓶中,静置于暗橱内,21天后就会 生出小鼠; • 牛顿: 植物是有逐渐变弱了的彗星尾巴形成的。
牛顿
二、自然发生论
依据: 腐草化萤 腐肉生蛆 淤泥生鼠
探究实验
生命真是自然发生的吗?
实验一:意大利医师雷迪的实验
“生生论”的遗憾之处:
“生生论”没有对最初的生命来源做出 解释,所以它没有解决生命起源的问题。
总结反思
神创论 自 然 发 生 论 生命起源 主要观点 生 生 论
雷迪的实验
巴斯德的实验
宇宙生命论和化学进化论
1、“生生论”推翻了( A ) A.自然发生论 B. 神创论 C. 宇宙生命论 D. 化学进化论
不生蛆
不生蛆
生蛆
结论: 蛆不是腐肉本身变成的,是由苍 蝇的卵孵化成的。
思考:
(1)在雷迪实验中,改进前实验的不足之处在 哪里?只有一个变量吗? 实验有两个变量(有无苍蝇、瓶内空气是否 与外界相通),不能充分证明蛆是由苍蝇的 卵孵化成的。 (2)改进后实验的变量是什么呢?
仅有一个变量:有无苍蝇
生命真是自然发生的吗?
2、“腐草化萤”“腐肉生蛆”“泥土化鱼” “朽木化蝉”等是那种学说的观点( B ) A.生生论 B. 自然发生论 C. 宇宙生命论 D. 化学进化论
三、生生论
生物只能来源于生物,非生命物质绝 对不能随时自发地产生新生命。
依据:
雷迪的实验和巴斯德的“鹅颈烧瓶” 实验共同证明了非生命物质绝对不能随时 自发地产生新生命。
意 义:
通过雷迪实验和巴斯德的“鹅颈烧瓶”, 自然发生论 使得“ 生生论 ” 观点推翻了____________ 这种生命起源观点。

第21章第1-3节-生命的起源

第21章第1-3节-生命的起源

当堂训练:
1.下列哪项不是原始大气的成分( C) A.氢 B. 氨 C. 氧 D. 甲烷 2.地球上最初的生命诞生在 (C ) A.原始大气 B. 现代大气 C. 原始海洋 D. 现代海洋
3.首先在实验室里模拟大气成分,利用火 花放电,形成简单有机物的科学家是 ( B ) A.达尔文 B. 米勒 C. 巴斯德 D. 奥巴林
程叫人工选择。
第3节 人类的起源和进化
一、人类的起源
两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。 p23
二、人类的进化阶段
人在进化的阶段
三、人种和种族
小结
• 类人猿和人类有极为相似的特征:
长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩
• 猿向人的过渡:
两足直立行走是人类祖先区别于猿的重要标志。
A、水是营养物质 B、水中有氧 C、许多生化反应是离不开水的
D、水是生物体的组成成分
第2节 生物的进化
什么是化石? 化石:经过自然界的作用保存在地层
中的古生物的遗体、遗物、遗迹。

恐龙卵
恐龙脚印
琥珀
早寒武纪
中寒武纪 三叶虫
晚寒武纪
最先形成的地层是哪一个?
一、生物进化的证据
1.古生物学证据——化石(直
D长臂猿
17. 下列不属于人类特有的特征是 A.有复杂的语言 B.使用工具
C.直立行走
D.大脑发达
18. 下列动物中不属于类人猿的是 A.长臂猿 B.森林古猿 C.猩猩
D.黑猩猩
19. 研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿 的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样......这些事实 说明 A.人是由猿进化来的 B.人和猿有共同原始祖先 C.人比猿高等 D.现代猿也能进化成人 20. 以下生命起源的观点符合化学进化论的一项是 A、 生命是由非生命物质随时发生的。 B、生命可以自然发生。 C、生物只能来源于生物。 D、有机小分子的形成是 生命发生的开端。

21生命的起源

21生命的起源

5、宇宙生命论 生命来源于其他星球。 陨石
反馈练习
1.下列不属于原始大气主要成分的是( )
A、氨气
B、氢气
C、甲烷和水蒸气
D、氧气
2.“腐肉生蛆”属于( A、自然发生论 C、宇宙生命论
)的观点 B、生生论 D、化学进化论
3.下列不属于自然发生论的是( ) A、腐草化萤 B、蛙和鳝鱼是淤泥经日晒而产生的 C、生物只能来源于生物 D、塞入瓶中的米糠和破布会生出小鼠
第21章 生命的发生和发展 第1节 生命的起源
1、神创论 2、自然发生论
生命由非生命物质随时发生。 3、生生论
生物来源于生物。 非生命物质绝对不能随时产生新生命。
雷迪实验(肉眼可见生物不能自然发生) 巴斯德实验(肉眼不可见生物不能自然发生)
雷迪实验 结论:肉眼可见生物不能自然发生。
巴斯德实验
结论: 1.肉眼不可见生物 不能自然发生。 2.生物只能来源与 生物。
4.原始生命诞生的摇篮是( )
A、原始大气 B、岩石层
C、原始海洋 D、火山周围
5.在原始地球条件下,生命发生的开端是形成
了( )
A、有机小分子 B、无机小分子
C、原始生命体 D、细胞
6.大约35亿年前,
的出现改变了
地球大气的成分。
7.巴斯德的“鹅颈烧瓶”实验的结果使人们坚信

”。
这一观点被称为“
”,它
推翻了

识图题:
1.左图是美国学者 设
计的一个模拟实验。
2.C内模拟的是 ,
其成分为

A处为

A、B处模拟的是

4.D处连接电极后会产生
电火花,模拟的是

第21章 第1节 生命的起源(笔记)

第21章 第1节 生命的起源(笔记)
(1)、场所: 原始大气和原始海洋
(2)、物质:甲烷(CH4)、氨(NH3)、水 (H2O)、氢气(H2)、硫化氢 (H2S)、氰化氢(HCN)等 没有氧气
(3)、能量: 宇宙射线、紫外线、闪电、 火山喷发释放的能量等
2.无机小分子在原始地球条件下形成有机小分子:
反应物
条件
产物
原始 大气
宇宙射线 紫外线
闪电
氨基酸 核苷酸 单糖
无机小分子物质
生 成 场所:原始大气 有机小分子物质
形 成 场所:原始海洋 有机高分子物质
形 成 场所:原始海洋 多分子体系 特点:原始界膜和原始的 物质交换
演 变 场所:原始海洋 原始生命
特点: 具有原始的新陈代谢和繁殖能力北师大版八年级生物下册
第21章 第1节 生命的起源( 笔记)
一、有关生命起源的几种假说:
1.神创论:生命是由神或上帝创造。
例子:盘古开天辟地、女娲造人、上帝创造万物。
2.自然发生论:生命是由非生命物质随时自发 的发生的。
例子:腐肉生蛆、腐草化萤、淤泥生蛙。
3.生生论:生物只能来源于生物,非生命物质 绝对不能随时自发地产生新生命。
证据:巴斯德“鹅颈烧瓶”实验。
4.化学进化说:生命是在原始地球条件下起源 的,是由非生命物质通过化学途径逐渐进化来 的。(被广大学者普遍接受的假说)
证据:米勒实验。
5.宇生论:地球上的生命来源于其他星球。
证据:科学家在陨石中发现了并非来自地球的氨基酸物质。
二、生命的起源
1、原始地球为生命起源提供了:

北师大版八年级生物课件:下册 第7单元 第21章 第1节 生命的起源(共54张PPT)

北师大版八年级生物课件:下册  第7单元  第21章  第1节 生命的起源(共54张PPT)

解析:原始大气在高温、紫外线以及闪电等自然条 件的长期作用下,由无机小分子形成了许多简单的有机 物,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到 原始的海洋中。经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始 生命。
3.根据现有的资料,科学家推测生命出现的时间为 (B )
A.地球形成以后的 l 亿年左右 B.地球形成以后的 10 亿年左右 C.地球形成以后的 26 亿年左右 D.地球形成以后的 36 亿年左右
[方法规律]巴斯德实验中只选择一个变量即实验变 量,用以设计对照实验,成功之处在于设计了曲颈瓶。 解答时要从控制实验变量、设置对照实验等方面切入。
______________名师点睛______________ 1.原始生命诞生时大气中没有游离的氧,现在的环 境条件下,地球上不会再形成原始生命。 2.米勒实验的结果表明在类似于原始地球的条件 下,无机小分子可以生成有机小分子。
9.原始地球条件下,最初合成较简单的有机小分子 物质和形成有机大分子物质的场所依次是( B )
A.原始海洋、陆地 B.原始大气、原始海洋 C.原始海洋、原始海洋 D.原始大气、原始大气
10.下列关于地球上生命的起源和生物的进化的说 法,正确的是( B )
A.现在地球上生物的种类与原始地球上的一样 B.地球上的生物经历了从无到有的过程 C.原始生命是在很短时间内完成的 D.环境的变化与生物进化无关
解析:人体体液的无机盐离子的比例跟海水中相应 无机盐离子的比例接近,说明生命起源于原始海洋,这 是生物进化的证据之一。
12.关于生命的起源,下列叙述正确的是 ( C )
①生命起源于非生命的物质 ②生命起源于陆地
③原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、甲烷等 ④
现在地球上不可能再形成原始生命

生命的起源

生命的起源

雷迪实验
巴斯德“鹅颈烧瓶”实验
化学进化论 -米勒实验
地球上生命的起源
生命起源化学进化学说
• 无机小分子物质 • 有机小分子物质 • 有机高分子物质 • 原始生命(在原始地球环境下)
地球上的生命 到底起源于哪 里?目前尚无 定论。
以事实为依据的 科学争论,对促 进人类的认识是 非常有益的。
成分主要是( A )
A、水蒸气、氨、甲烷等
B、氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳等
C、氧气、氢气、二氧化碳等
D、水蒸气、氧气、氮气等
5、在原始的地球表面,首先形成
的生命的基础物质是( A )
A、小分子有机物 B、大分子有机物 C、小分子无机物 D、原始生命
6、原始生命形成的场所是
(ห้องสมุดไป่ตู้)
A、原始大气 B、原始海洋
11、原始生命是在原始海洋中
诞生的主要原因是( C )
A、水是营养物质 B、水中有氧 C、许多生化反应是离不开水的 D、水是生物体的组成成分
1、原始的海洋,就像一盘稀 薄的热汤,其中所含的 有机物
不断相互作用,经过极其漫长 的岁月,逐渐形成了原始 生
命。
2、原始大气在 高温 、紫外线 以及雷电等自然条件的长期 作用下,形成了许多简单的 有机物。
3、原始生命起源于非生命物质。
4、原始的地球大气与现在的空气在 成分上有明显的差别,那时的大气
C、陆地上 D、大气层中
7、下列有关生命的起源的叙述
中正确的是( D )
A、生命是上帝和神创造出来的
B、生命是从外星球迁移过来的
C、生命是自然而然产生的
D、生命的形成是按照由原始大气中 的无机物到有机物,再到原始生命 这一顺序逐渐进行的

生命的起源

生命的起源

第21章生命的发生和发展.第1节生命的起源学习目标1、学会描述生命起源的过程。

2、引起关注生命起源的不同观点。

3、培养尊重事实、敢于怀疑的思想品质。

重点难点1、化学进化过程和米勒实验。

2、原始地球条件下的化学进化过程。

学习过程一、自主学习1、自然发生说的观点认为:。

2、宇宙生命论的观点认为:。

3、生生论的观点认为:。

4、地球形成时的环境条件是。

5、米勒实验得出了结论是。

6、地球上原始大气中含有,,,和等,但是没有游离的。

7、化学进化论认为:在原始地球条件下,能生成多种。

二、合作探究(一)【议一议说一说】:1、你认为原始地球上有生命吗?为什么?2、猜想一下:米勒实验提出的问题是什么?作出的假设是什么?3、根据米勒等科学家的实验结果,可以对生命的起源作出怎么样的推测?4、陨石中含有构成生物体所需要的有机物,由此可以作出什么推测?(二)【想一想理一理】:根据理解,完成下列是生命起源过程示意图。

原始大气在高温、雷电、紫外线作用下形成简单的( )最后汇集到 ( ) 。

原始单细胞生物经过()亿后形成了 ( )。

三、拓展创新在现在的环境条件下,地球上会不会再形成原始生命?为什么?四、达标测试1、科学家推测,原始生命的形成的时间,大约在地球形成后()年。

A.10亿年 B.15亿年 C.20亿年 D.30亿年2、原始大气层里不含()A、氧气 B.氢气 C.甲烷 D.硫化氢3、原始的生命起源于()A.原始的大气层 B.原始的河流 C.原始的海洋 D.原始的高山4、人类起源于()A.森林古猿 B玛雅人 C.尼安德特人 D.黑猩猩5、在实验室模拟原始地球的条件和大气成分来合成氨基酸的第一位人物是()A.斯巴兰让尼 B.巴斯德 C.米勒 D.孟德尔6、有关生命起源与进化的叙述,错误的是()A原始生命诞生的标志的原始新陈代谢和个体增殖B.生物进化的最直接证据是同源器官的发现C.模拟实验法为验证生命化学进化提供了可能D.现代综合进化理论是在自然选择学说基础上形成的7、下列关于地球上生命的起源的推断,完全没有科学根据的是()A.原始生命可能来自外星B.原始生命起源于原始海洋C.世上万事万物都是由上帝创造的D.原始生命起源于非生命物质8、下列关于生命的起源的几种基本观点中,属于化学进化论的是()A.生命是非生命物质随时自发产生的B.生物是在原始地球条件下起源的,由非生命物质化学途径进化而来的C.生物只能来源与生物,非生命物质绝对不能随时自发地产生生命D.宇宙中其他星球可能有生命存在,地球上的生命来源于其他星球。

北师大版八年级下册生物知识点总结77934

北师大版八年级下册生物知识点总结77934

北师大版八年级下册生物复习提纲第21章生命的发生和发展一.生命起源过程:原始大气→有机小分子→有机大分子→原始生命→原始单细胞生物原始大气的成分:甲烷(CH4)、、氨气(NH3)、氢气(H2)、水蒸气(H2O)。

原始大气与现代大气的主要区别是原始大气没有氧气。

原始生命形成-----原始海洋(还要受到紫外线、闪电、宇宙射线)二.米勒实验示意图:参考试卷比较法:根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处。

三.生物进化是指生物与生存环境的相互作用中,总是一代又一代地发生着改变。

生物进化的最直接证据是化石,它是按照时间的一定顺序保存在地层中的生物的遗体、遗物和遗迹。

例如:始祖鸟化石(古代爬行动物→古代鸟类)越简单、越低等的生物的化石总是出现在越古老的地层里;越复杂、越高等的生物的化石总是出现在越新近形成的地层里。

四.马的进化过程年代:5000万年前→4000万年前→2000万年前———→现今(现代马)体型:似狐狸——→似羊——……→现代马四肢:短小———→稍长————→较长—…… →现状足趾:4趾———→3趾————→中趾较其余趾发达→中趾着地,侧趾退化生活环境:树丛———→灌木林——…… →干旱草原五、鸟类化石始祖鸟似鸟类的特征:体表覆盖羽毛,前肢变为翼,后肢有四趾;始祖鸟似爬行类的特征:两翼前端生有三个趾爪,口腔长有牙齿,尾长并长有尾椎骨。

六、地质年代与生物进化历史表。

见课本P11地质年代—分为太古代、远古代,古生代、中生代、新生代。

寒武纪:三叶虫时代,寒武纪出现的海口虫—脊椎动物的祖先;中生代:恐龙时代。

在地质年代早期只有最简单的生物,越是地质年代晚期,生物种类越多和现存生物也较接近;这说明现在的各种各样的生物是漫长历史的产物,生物经历了由漫长的演变过程。

七.生物进化历程:原始单细胞藻类→原始多细胞藻类→原始苔藓→原始蕨类→原始种子植物(植物进化系统树)单细胞动物(原生动物)……→无脊椎动物……→原始脊椎动物……→脊椎动物(动物进化系统树)八.生物进化趋势:从低等到高等,从简单到复杂,从水生到陆生。

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一、巴斯德否定了微生物的自然 发生说
二、巴斯德和疾病的病菌说 三、巴斯德与免疫
验著 名 的 “ 鹅 颈 烧 瓶 ” 实
3.生生论
生物只能来源于生物,非生命
物质绝对不能随时自发地产生 新生命。
4.宇生命论
彗星
陨石坑
5.化学进化论
主要观点:
认为生命是在漫长的宇宙进化中 发生的,是宇宙进化到某一阶段 的产物。
) 鸟类 鸟类 哺乳类 哺乳类
鸟类
两栖类 爬行类 哺乳类 鸟类 D:鱼类 爬行类 两栖类 哺乳类 10.下列不是生物进化历程总趋势之一的是 ( C A:由低等到高等 C:由小型到大型 B:由简单到复杂 D:有水生到陆生 )
1.下表为有关脊椎动物出现的部分地质年代简表,请据表说明:
地质年代 纪 距今年数 脊椎动物的出现顺序
17世纪中叶,意大利医师弗朗西斯科·雷迪
设计了一组对照实验。
Francesco Redi (1626-1697)
意大利医生和诗人,出生于阿雷佐 的医生世家。1668年通过实验否定 了自然发生学说。
雷迪的实验
LouisPasteur
(1821-1895)
法国微生物学家、化学家, 近代微生物学的奠基人
第一节
生命的起源
关于生命起源的几种观点
1.神创论
2.自然发生论 3.生生论
4.宇宙生命论
5.化学进化论
1.神创论
《盘古开天地》
《女娲造人》 《上帝创世纪》
2.自然发生论
主要观点: 生物是从非生物环境中自
然发生出来的


腐草化萤 腐肉生蛆 淤泥生鼠
生命是自然发生的吗?
6
后来的实验,使用其他能源:紫外 线、高温、 射线 等,还得到 嘌呤、 嘧啶、核苷酸、脂肪酸、单糖等。
化学进化论认为生命诞生于原始海 洋,大约发生在距今 45-35 亿年 间。

非生命物质
(原始大气)
原始地球(条件)
原始生命
(原始海洋)
生物的起源
化学进化
化学 小分 子
有机 小分 子
有机 大分 子
生物为什么会进化呢

达尔文的自然选择学说作
出了最好的解释
三、达尔文和他的“自然选择学说”
达尔文出生在英国, 达尔文常到海边 由于受家庭环境的影响, 向人学习采集生物标 他从小就喜欢采集矿物、 本,对动物进行解剖、 植物和昆虫标本。 分类和作观察记录。
19岁那年,达尔文被送到 剑桥大学学习神学,但他 仍热衷于自然科学的研究。 他从一些朋友那儿学会了 如何发掘并鉴定地质矿物 标本等,为他将来从事自 然科学的研究打下了基础。
A:裸子植物、被子植物
C:苔藓植物、被子植物 4.动物进化的大致历程是( C )
B:苔藓植物、蕨类植物
D:裸子植物、蕨类植物
①无脊椎动物
②原始单细胞动物
③脊椎动物
A: ① ② ③ B: ① ③ ② C: ② ① ③ D: ③ ① ②
5.在动物进化的历程中,原始节肢动物出现后,它们有外骨骼和分 节的附肢,这说明节肢动物(B ) ①对陆地环境的适应能力较强 ②对阴湿的环境适应能力强 ③脱 离了陆生环境 ④脱离了水生环境 ⑤结构更加复杂 ⑥结构更 加简单 A:①③⑥ A:环节动物 C:软体动物 A:古代两栖类 C:古代的鱼类 B:①④⑤ C:①②⑤ D:②④⑥ 6.最晚出现的真正陆生无脊椎动物是( B ) B:节肢动物 D:腔肠动物 ) B:原始的鸟类和哺乳类 D:古代的爬行类
7.地球上最早出现的陆生脊椎动物是( D
8.两栖动物在动物进化过程中占重要的地位,这是因为两栖动物能 证明动物进化的一个关键环节,即( A )
A:水生到陆生 C:陆地到空中 B:简单到复杂 D:单细胞到多细胞
9.脊椎动物进化的历程大致是( C A:鱼类 B:鱼类 C:鱼类 两栖类 爬行类 爬行类 两栖类
22岁那年,达尔文 以博物学者的身份 登上“贝格尔”号 远航考察船,随船 进行为期五年的环 球科学考察。
每到一个地方,达 尔文都要仔细考察 当地的动物、植物 资源。许多实例引 起了他的思考。
在加拉帕戈斯群岛上, 达尔文发现,这里不 同岛上的地雀各有其 特点。这种现象使达 尔文想到物种可能是 在不断变化着。
生 命
三 叶 虫
百 合
异特龙化石
暴龙头骨化石


珊瑚化石
树 叶 化 石
1861年,德国考古人员发现了一种奇 特的生物化石。这种化石残留有翅膀, 嘴里有牙齿,翅膀前段有爪,并有像蜥 蜴一样的、由多节尾椎骨组成的长尾。 人们称它为始祖鸟。
辽 西 鸟 化 石
辽 西 鸟 复 原 图
辽 西 鸟 骨 骼
孔 子 鸟 复 原 图
始祖鸟在生物进化上有何重要意义? 因为它界于爬行类和鸟类之 间,所以它是证明鸟类是同爬行 类进化面来的重要证据。
5000万年前 始祖马
4000万年前 渐新马
2000万年前 中新马
1000~300万年前 上新马~现代马
马的进化趋势:
体型由小趋大, 四肢越来越长, 多趾足逐渐变 成中趾发达并 惟一着地。
米勒 (Stanley Miller)
尤里教授 (Harold Urey,1893-1981)
分机用 子小电 。分击 子提 可供 得能 到量 有, 机从 小无
米勒的实验装置
米勒模拟实验得到的有机物 (共计20多种)
有机物 产量 mol

2330 脲(尿素) 乳 310 20


琥珀酸
甘氨酸
40
3、遗传和变异
(1)具有普遍性 (2)变异有的对生物生存有利,有的则不 利,变异具有不定向性。但具有有利变异 的个体(即其性状适应环境的),易在生 存斗争中获胜而生存下去,并留下后代。 (3)有利变异可以传给下一代。
4、适者生存
(1)概念: 在生存斗争中生存下来的生物都是对环境能适应的,被淘汰 的生物是对环境不适应的。
鸟类 哺乳动物 裸子植物 爬行动物 两栖动物 鱼类 节肢动物 被子植物
软体动物
线形动物
蕨类植物
环节动物 扁形动物
苔藓植物
腔肠动物 单细胞生物 藻类植物
植物进化历程:
单细胞藻类 种子植物 多细胞藻类 苔藓植物 蕨类植物
动物进化历程:
原始单细胞动物 线形动物 多细胞的腔肠动物 环节动物 软体动物 扁形动物 节肢动物
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类 哺乳类
生物遵循从无到有、从低等到高
等、从简单到复杂、从水生到 陆生的发展规律
1.下列各类植物中,最早出现在原始海洋中的是( A ) A:原始的藻类植物 B:原始的苔藓植物 C:原始的裸子植物 D:原始的蕨类植 物 A 2.从由低等到高等的进化角度来看,下列哪项是正确的排列顺序( A:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物 B:苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、种子植物 C:蕨类植物、苔藓植物、藻①类植物、种子植物 D:藻类植物、种子植物、苔藓植物、种子植物 3.下列各类植物的生殖过程已经完全脱离了对水的依赖的是( A ) )
(2)例:
A、同一环境下的植物,长得快的会比长得慢的占有广大 的地盘,因此发育就好、开花结实就多。
B、跑得快的动物比跑得慢的更易得到食物并逃避敌害。
自然选择——
适者生存、不适者被淘汰的过 程。是通过生存斗争实现的。
自然选择的结果—— 使生存下来的生物产生适应性。
实例:达尔文对长颈鹿进化过程的解释
长颈鹿的祖先 过度繁殖 后代个体间的差异 适者生存 长颈、长前肢个体 (遗传积累) 自然选择 现代长颈鹿 (变异)
地质学研究表明,地球大约是在46亿年前形
成的,那时候地球的温度很高,地面上的环 境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎, 或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流。
太阳辐射
火山爆发
雷鸣电闪
提供能量
使无机小 分子 合成有机小分子
有机酸、氨基酸、单糖、脂类、 嘌呤、嘧啶、核苷酸等等
雷电可能为化学进化提供能量
学习目标
识记

自然选择学说的意义和评价。
理解:自然选择学说的主要内容。 应用:运用自然选择学说解释生物进化
自然选择学说的主要内容:
1、过度繁殖
2、生存斗争 4、适者生存
3、遗传和变异
过度繁殖: 鱼 荚迷 群 各种生物都具有很强的繁殖能力,产生很 多的后代。远远超过环境的承受能力。
人可能是繁殖能力最小的!一对夫妻最多 的能产生十几个子女。若以每对夫妻平均生三 个子女,平均30年传递一代计算,每隔50年人 口就将增加一倍。只需数百年时间世界人口就 将达到几万亿人,显然,这是不可能的! 动物、植物和微生物的繁殖能力比人强很 多很多倍!若全部后代都能成活下来,只要很 短时间就会超出环境的承受能力!
2、生存斗争
(1)概念: 生物个体(同种或异种)之间的相互 斗争,以及生物与无机自然条件(如 干旱、寒冷)之间的斗争,赖以维持 个体生存并繁衍种族的自然现象。 (2)原因: ①生物的过度繁殖 ②生物赖以生存的生活条件(如食 物和空间)有一定的限度 (3)结果: 大量生物个体死亡,少量生物个体 生存
是定向的。当生物产生了变异以 自然选择
了抗药性。害虫产生抗药性的原因是:(
(A)害虫对农药进行选择的结果; (C)遗传的结果;

(B)定向变异的结果;
D
(D)农药对害虫的抗药变异进行选择的结果。
各地的所见所闻, 都说明随着时间的 推移,生物是在逐 渐进化的。
在南美洲,达尔文发现 了古犰狳(qiú yú)的 化石。它们与现代生活 着的犰狳十分相似,但 又有所不同。这是否说 明现代的动物是由古代 的动物发展而来的呢?
达尔文耐心地收集资料 经过大量的观察和研究, 和证据。他访问过农夫、达尔文提出了自然选择学 种子供应店店主,家畜、说,并于1859年出版了 家禽饲养人。达尔文亲 《物种起源》这部巨著。 自饲养家鸽,观察家鸽 达尔文的进化论被恩格斯 在人工饲养下所产生的 赞誉为19世纪自然科学的 三大发现之一。 变异。
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