2017年北师大版六年级语文上册第五单元提升练习题及答案
第五单元提升试题 六年级语文(上)(含答案)
第五单元提升试题六年级语文(上）（含答案）-----学校 -----班级姓名_______成绩_______时间：90分钟满分：120分积累运用一、我会认真书写。
（3分）草长，树木长，山是一天一天地变丰满。
稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。
水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------二、读句子，在语境中读拼音些词语。
(7分）时间最好在太阳刚刚xī xié( )的当儿，chéng bǎi shàng qiān( )的牛羊驼马，都吃得饱欣欣的，pàng yóu yóu( ) 的，各有各的美丽，各有各的精神。
您看吧，有的bǐ jiān( )晒太阳，有的wò zh e( )说家常，有的双双在sàn bù( )，有的成对儿比jī jiǎo( )；有的追，有的跑，有的抱，有的跳；有三角的趣剧，有四角的xiào liào( )，有yǒng wǔ( )的正生，有huá jì( )的丑角。
胜利的拉开sǎng zi( )唱歌，失败的夹着尾巴táo zǒu( )。
xíng xíng sè sè( )，画不出也写不出。
三、给加点字选择正确读音。
（6分）瀑．布（pù bào）铁轨．（guǐ guī）苔藓．（xián xiǎn）瞟．见（piǎo piē）腥．味（xīng xǐng）高粱．（liáng niáng）青苔．（tāi tái）蔗．糖（zè zhè）斗篷．（péng pén）四、写出下列词语的近义词、反义词。
六年级语文第五单元提升测试卷及答案
第五单元提升测试卷一、语言的积累与运用。
（20分）1．下列词语中加点字读音有误的一项是（）（2分）A．栅．栏（zhà）烹．调（pēng)擅．长（shàn)晕．头转向（yūn)B．点缀．（zhuì）烽．火（fēng)暑假．（jià)交响乐．（yuè)C．山坳．（ào）痱．子（fèi）嘟囔．（nāng）瞟．一眼（piǎo）D．光秃秃．（tū）焖．米饭（mēn）玛瑙．（nǎo）窸窸窣窣．（sū）2．下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A．高梁甘蔗苔藓跌跌撞撞B．收割逢隙酱油汹涌澎湃C．袖筒嘟囊喧闹心惊肉跳D．油锅嘴唇蹦出来自作自受3．依次填入下列横线处的词语恰当的一项是（）（2分）________如兄弟________如朋友________如家人________如知己A．情同手足亲密无间不分彼此心心相印B．情同手足不分彼此心心相印亲密无间C．亲密无间心心相印情同手足不分彼此D．情同手足亲密无间心心相印不分彼此4．下列加点的词语使用不恰当的一项是（）（2分）A.我挺着脖子，小心翼翼．．．．地跑下了楼梯。
B.我的雨衣一直安安静静．．．．地躺在盒子里。
C.我几步跑回家，理直气壮．．．．地打开柜门。
D.运动会开始了，参赛的运动员们滔滔不绝．．．．地进场了。
5．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A．我们应该努力学习，否则不这样，就辜负了祖国人民的期望。
B．实行改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。
C．我决心拥有优良的品德和高尚的情操。
D．这是舞台上传来“台湾同胞，我的骨肉兄弟……”6．下列句子中，标点有误的一项是（）（2分）A．景阳岗上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。
B．我站经销的呼和浩特市机床附件厂生产的各种规格动力卡盘，是适用于各种车床和普通转角的内、外圆磨床及自动化机床上的高效自动化夹具。
C．广泛发动青少年高标准地开展以优质服务、优良秩序、优美环境、学习雷锋、先进人物为内容的竞赛。
重点小学六年级语文上学期提升训练试题 北师大版(含答案)
乡镇（街道）学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前重点小学六年级语文上学期提升训练试题 北师大版（含答案）题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、用“察”字组成恰当的词语，填在下面的括号里。
（1）小明看书入了迷，根本没有（ ）到妈妈已经走到他的身边。
（2）我们不留心（ ）身边的事物，就写不出好文章。
（3）最近，国家领导人来我市进行了（ ）。
2、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（ ）。
在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是（ ）；可以是寥寥的片言只语，也可以是（ ）；可以直对相知的友人，也可以是朝向（ ）；可以是面对的激烈争辩，也可以只是（ ）。
A 、素不相识的陌生人 B 、走了火的雷霆霹雳C 、悄无声息的一个暗示的眼神D 、不停的絮絮叨叨 3、辨字组词。
嫌（ ）驰（ ）辨（ ）洋（ ） 谦（ ）弛（ ）辩（ ）痒（ ） 4、看拼音写词语5、带点的字应该怎样读？把正确的读音用“—”划出来。
勉强 (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖 和 (hé huo) 入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、把下列句子整理成通顺的一段话。
（ ）我们在一块大礁石上，把一张张绑有诱饵的虾网放上压网石，按顺序抛下去。
六年级语文上册第五单元提升练习题及答案(3)
第五单元提升练习一、看拼音；写词语。
(18分)chán yì() báo ké()shājīn() piējiàn()liáo kuò() hǎiōu()chàn yīn() áo xiáng()zǒu láng()二、写出加点词语的近义词。
1.小飞虫故意在人们面前骄傲．．地爬着。
( )2.我；渴望．．去那寥廓的天宇高高飞翔。
( )3.百灵鸟有的互相答对；倾诉．．爱恋。
( )三、按要求写句子。
1.补充句子；使之成为拟人句。
(1)一只画眉鸟站在树上。
(2)太阳出来了；。
2.补充诗句。
百啭千声随意移；。
始知锁向金笼听；。
四、给下列句子重新排队。
( )先是小朵小朵的雪花随风飘落。
( )顷刻间天地一色；风雪迷漫了原野。
( )雪开始下了。
( )然后越下越大；团团片片一阵紧似一阵。
( )风夹着雪；纷纷扬扬。
五、阅读短文；完成练习。
(一)课内阅读。
小萝卜头两手轻轻捧着那只虫子；唯恐伤害了它。
刘思扬摸了摸口袋；摸出一只偶然带来的；被特务没收了火柴的空火柴盒；丢出铁窗；送给小萝卜头。
小萝卜头打开火柴盒；把虫子放了进去。
他正要关上盒子的时候；突然瞥见那只虫子在盒子里不安地爬动。
啊；它失去了自由。
小萝卜头若有所思地停住了手。
他把盒子重新打开；轻声说道:“飞吧；你飞吧!”1.写出下列词语的反义词。
偶然—( ) 若有所思—( )2.这一自然段用了描写、描写、描写等刻画小萝卜头的形象。
3.小萝卜头为什么把放入火柴盒的虫子又放了?(二)课外阅读。
飞吧；小鸟一阵台风袭过；一只孤单的小鸟无家可归；落在被卷到海里的木板上；乘流而下。
忽然；小鸟张开翅膀；在人们头顶盘旋了几圈；“噗啦”一声落在船上。
瞧；它多美丽；娇巧的小嘴；啄理着绿色的羽毛；鸭子样的扁脚；呈现出春草的鹅黄。
水手把它带到舱里；给它“搭铺”；让它在船上安家落户。
北师大版小学六年级语文上学期提升训练试题 含答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…北师大版小学六年级语文上学期提升训练试题 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是（ ）。
A 、机不可失，时不再来 B 、抓住当前，不要这山望着那山高C 、志存高远，抢抓机遇D 、机会多的是，不用急于定夺 2、下列句子中没有语病的一项是（ ）。
A 、昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。
新课 第 一 网B 、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
C 、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
D 、看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅。
3、读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。
A. 静谧 赏赐 精兵间政 落荒而逃 触类旁通 （ ）B. 抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新 （ ）C. 咳嗽 厨房 蜂拥而至 囫囵吞枣 寝不安席 （ ）D. 鼎盛 书藉 纷至踏来 竭泽而渔 脍炙人口 （ ） 4、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、 描写颜色的成语3个：_________ _________ _________ 5、先比一比，再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( ) 眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、读一读，把句子的意思写下来。
1、（伯牙鼓琴，）志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”__________________________________________________________________________。
北师大版2017年小学六年级(上册)语文第五单元练习卷(附答案)
北师大版2017年小学六年级（上册）语文第五单元练习卷（附答案）在这一单元的学习中，我们从一些往事中感受到了人间的冷暖，也体会到了童年的趣味，就让我们再次聆听那过去的故事，寻找那不一样的回忆吧！一、生字游乐场。
（20分）1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
（8分）敷．药(fū fù) 悼．念(dào diào) 分．外(fēn fân) 碾轧．(yā zhā) 恬．静(tián kuò) 憨．厚(ɡǎn hān) 主角．(juã jiǎo) 月牙泡．(pāo pào) 2．读拼音，写词语。
（12分）（1）这几天小弟弟感冒了，嘴chún( )干裂，还老是kã sòu( )，李阿yí( )请假在家hǒnɡ( )着他。
（2）小jiù( )带着我去放biān( )炮，吓得我躲在bō li( )后面，大家都cháo( )笑我是胆小鬼。
（3）李老师说话从不拿qiānɡ( )拿调，非常chún( )朴。
二、词语大本营。
（12分）1.比一比，再组词。
（5分）刨（）绒（）梳（）宣（）枯（）泡（）诫（）柳（）喧（）估（）2.选词填空。
（3分）爱抚爱戴爱怜（1）我的伯父鲁迅先生深受青年人（）。
（2）姥姥去世，我再也得不到她的（）了。
（3）这孩子挺懂事，谁见了都回生出（）之意。
3.补充词语。
（4分）囫囵吞（）张冠李（）（）然大悟（）经风霜一（）而上（）光跃金（）不在乎月（）风清三、句子斗秀场。
（12分）1.补充句子。
（6分）（1）横眉冷对千夫指，。
（2），我以我血荐轩辕。
（3）我好像一头牛，吃的是草，。
2.按要求写句子。
（6分）（1）后边拴根橡皮条儿，往头上一套，自己俨然．．就变成那员虎将了。
俨然：（2）整个月牙泡恰似．．一弯晶莹的新月嵌在田野上。
恰似：四、课文阅读吧。
最新2017年秋北师大版语文六年级上册第五单元提升测试题试题试卷精品
2017年秋北师大版语文六年级上册第五单元提升测试题一、拼音练习。
1.看拼音，写字词。
（1）hān zhí（）chún pǔ（）的jiù jiu（）dūn（）在地上，zuǐ ch ún（）冻得发紫，不住地kã sou（）着，跟我说话的时候，连qiāng diào（）都变了。
（2）在xuān nào（）的街市，那名杂耍艺人在表演用biān zi（）打断tiě liàn（）。
几次都没有成功，人们开始cháo xiào（）他，他急得额头上shân chū（）了汗珠。
2.下列加点字读音不正确的一组是（）。
A.角（juã）色B.哄（hōng）爸爸乐C.勒（lēi）着点D.月牙泡（pāo）二、词语天地。
1.根据要求写词语。
哄堂大笑（含有“笑”）________、________囫囵吞枣（有关读书态度）________、________月朗风清（描写自然环境）________、________2.“数不清的挽联”中的“数不清”可以换成________、________等词语。
3.选择合适的词语填空。
呈现浮现（1）此时此刻，我仿佛又听见幽谷里传来的笛声，眼前（）出鸟儿落下的身影。
（2）随着国民经济的发展，全国各地（）出一派繁荣昌盛的景象。
4.“……上下打量我两眼，就转身骑上车走了”中的“打量”是表示“看”的意思，这样的词语还有________、________、________、________等。
三、句段长廊。
1.照样子，把下列句子补充完整。
我们紧张极了，气都不敢透一口。
天冷极了，________________。
夜黑极了，________________。
2.体会比喻句的妙处，并仿写。
水流像母亲柔和的手，轻轻地抚摸着我们，我们像荡在摇篮中。
这句话把“水流”比作“________”，“摇篮”指的是________。
部编版六年级上册语文第五单元提升练习试卷(含答案)
第五单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(4分)小妹妹把衣服弄破了,不敢向奶奶说明qínɡkuànɡ( )。
她把右臂shōu suō( )着藏在背后,奶奶拉她过来,用针线在衣服的xiùtǒnɡ( )上绣了一朵含苞欲放的huālěi( ),美丽极了!(二)给下面加点字选择正确的读音。
(4分)①fènɡ②fénɡ1.我从门缝．( )里望进去,看见妈妈在缝．( )补衣服。
①màn②wàn2.那些瓜蔓．( )长得很快,四处蔓．( )延,爬满了整个墙壁。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.你看那些软绵绵．．．( )的云朵正在天空中飘浮呢。
2.那冰条儿掉落下来,落在人的脖子里,凉冰冰．．．( )的。
(四)把下面的词语补充完整。
(4分)理直气( ) 一丝不( )( )头转向一尘不( )(五)根据要求,完成句子练习。
(19分)1.我的心跳得很厉害。
(8分)(1)改比喻句:(2)改夸张句:2. 联系生活实际,用自己的话说说下面句子的意思。
(5分)人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
3.下面是小明围绕《都是淘气惹的祸》为题所选择的材料,能表达中心意思的材料有( )。
(6分)(多选)A.在教室里踢足球,把窗户玻璃打碎了B.给金鱼喂太多的饲料,把它给胀死了C.看见张奶奶过马路,主动把她扶过去D.好奇把收音机零件拆开,却不能还原(六)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(5分)1.《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
”( )2.课文《盼》是铁凝写的。
( )3.“为什么我一有了雨衣,天气预报总是‘晴’呢?”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情。
( )4.写文章必须先确立中心,然后从不同的方面或者选取不同的事例来写,可以使这个意思表达得更全面、更充分。
六年级上册语文试题-第五单元提升(含答案)
第五单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(4分)小妹妹把衣服弄破了,不敢向奶奶说明qínɡ kuànɡ( )。
她把右臂shōu suō( )着藏在背后,奶奶拉她过来,用针线在衣服的xiù tǒnɡ( )上绣了一朵含苞欲放的huā lěi ( ),美丽极了!(二)给下面加点字选择正确的读音。
(4分)①fènɡ ②fénɡ1.我从门缝．( )里望进去,看见妈妈在缝．( )补衣服。
①màn ②wàn2.那些瓜蔓．( )长得很快,四处蔓．( )延,爬满了整个墙壁。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.你看那些软绵绵．．．( )的云朵正在天空中飘浮呢。
2.那冰条儿掉落下来,落在人的脖子里,凉冰冰．．．( )的。
(四)把下面的词语补充完整。
(4分)理直气( ) 一丝不( )( )头转向 一尘不( )(五)根据要求,完成句子练习。
(19分)1.我的心跳得很厉害。
(8分)(1)改比喻句:(2)改夸张句:2. 联系生活实际,用自己的话说说下面句子的意思。
(5分)人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
3.下面是小明围绕《都是淘气惹的祸》为题所选择的材料,能表达中心意思的材料有( )。
(6分)(多选)A.在教室里踢足球,把窗户玻璃打碎了B.给金鱼喂太多的饲料,把它给胀死了C.看见张奶奶过马路,主动把她扶过去D.好奇把收音机零件拆开,却不能还原(六)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(5分)1.《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
”( )2.课文《盼》是铁凝写的。
( )3.“为什么我一有了雨衣,天气预报总是‘晴’呢?”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情。
( )4.写文章必须先确立中心,然后从不同的方面或者选取不同的事例来写,可以使这个意思表达得更全面、更充分。
【北师大版】六年级语文上册《第五单元测试试卷》(附答案)
北师大版五年级语文上册第5单元达标检测卷基础达标 我会做一、拼准确，写规范。
(10分)ā yí bō li ké sou xuān nào róng huājiù jiu jiū dǎ shū lǐ diǎn zhuì hān zhí二、 给句中加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。
(3分)1．孩子们把亲友塞．(s āi s è)到手心里的一小包压岁钱积攒起来，做个小富翁。
2．客人们哄．(h ōng h ǒng )堂大笑。
3．盛．(sh èng ch éng )夏季节的夜晚，舅舅领我去散步。
4．没有能力挣．(zh ēng zh èng )钱，总有义务省钱。
5．哎，关老爷，干吗．(m á m ɑ)傻坐在地上，快起来！ 6．他勒．(l è l ēi )紧了腰带，很严肃地对我说：“每个人都是生活的主角．(ju é ji ǎo )。
” 三、 比一比，再组词。
(6分)⎩⎪⎨⎪⎧蹲（ ）遵（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧悼（ ）掉（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧渗（ ）掺（ ）⎩⎪⎨⎪⎧轧（ ）扎（ ）⎩⎪⎨⎪⎧嘲（ ）潮（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧恬（ ）甜（ ）四、 按要求写词语，注意词语的组成特点，要求字数与所给词语相同。
(3分)1．疼得．厉害 ________________ ________________ 2．呼呼(叠音) ________ ________3．动静(组成词的两个字意思相反、对立)________ ________五、 补充词语，并选择其中一个词语造句。
(6分)张( )李戴囫囵吞( ) ( )经风霜横刀立( ) 月( )风清浮光( )金 不可名( ) 不学无( )________________________________________________________六、 用“爱”组成词语填在括号里。
北师大版六年级语文上册第五单元提升练习题及
北师大版六年级语文上册第五单元提高练习题及答案一、拼音练习。
1.看拼音 , 写字词。
(1)h ān zhí()ch ún pǔ() 的 ji ùjiu() dūn() 在地上 ,zu ǐ chún() 冻得发紫 , 不住地 késou() 着, 跟我说话的时候 , 连 qi āngdi ào() 都变了。
(2) 在 xuānào() 的街市 , 那名杂耍艺人在表演用bi ān zi() 打断 ti ěli àn() 。
几次都没有成功 , 人们开始cháo xi ào() 他, 他急得额头上 shèn chū() 了汗珠。
2.以下加点字读音不正确的一组是 () 。
A. 角(ju é) 色B. 哄(h ōng) 爸爸乐．．C. 勒(l ēi) 着点D.月牙泡 (p āo)．．二、词语天地。
1. 依据要求写词语。
哄堂大笑 ( 含有“笑〞 )、囫囵吞枣 ( 相关念书态度 )、月朗风清 ( 描绘自然环境 )、2.“数不清的挽联〞中的“数不清〞能够换成、等词语。
3. 选择适合的词语填空。
体现涌现(1) 此时此刻 , 我忧如又听见深谷里传来的笛声, 眼前 ()出鸟儿落下的身影。
(2) 跟着公民的展 , 全国各地 () 出一派繁华兴隆的情景。
4.“⋯⋯上下端详我两眼 , 就身上走了〞中的“端详〞是表示“看〞的意思 , 的有、、、等。
三、句段廊。
1.照子, 把以下句子充完好。
我极了 , 气都不敢透一口。
天冷极了 ,。
夜黑极了 ,。
2.领会比句的妙 , 并仿写。
水流像母轻柔的手 , 地摸着我 , 我像在中。
句把“水流〞比作“〞, “ 〞指的是。
一句中含有两比, 你也仿写一个的句子。
3.下边“你想 , 四周黑洞洞的 , 不简单碰钉子 ?〞句理解的是()。
A. 在黑暗的地方走 , 人简单碰在壁上B. “四周黑洞洞的〞比当社会的一片黑暗, 因迅先生常写文章揭穿公民党反派的行, 因此遇到公民党反派的伤害,也就是迅所的“碰钉子〞C. 这句话表现了鲁迅不怕挫折、不惧伤害的坚强斗争精神和革命乐观主义态度4.依据情境填上鲁迅的名言。
六年级语文上册第五单元提升练习题及答案(2)
第五单元提升练习一、看拼音；写字词。
烟cōnɡ( ) 真zhì( )冻chuānɡ( ) lián mǐn( )二、用“√”标出加点字的正确读音。
(6分)挑．(tiǎo tiāo)战亲戚．(qi qì)冰淇．(qíjī)淋一怔．(zhēn zhèng)手帕．(pàpāi) 浥．(yìbā)轻尘三、补全词语。
( )( )似锦无( )无( )南( )北( ) 天( )地( )( )( )不( ) 若( )( )( )四、下列各句中的省略号有什么作用?把正确答案的序号填在句后的括号内。
省略号的作用有:①表示列举的省略;②表示沉默、无语;③表示语言中断;④表示语言断断续续;⑤表示含糊其辞；欲言又止;⑥表示语意未尽;⑦表示话还没说完就被别人抢去说了;⑧表示思维的跳跃性。
1.在送医院急救的路上；海子拉着同事的手；说:“我想回家；看我娘……我三个多月没回……”话没说完；就闭上了双眼。
( )2.娘却说:“海子回家了；再也不走了……”( )3.清晨起得早的不只是我；还有老人、孩子、小鸟……( )五、按要求完成句子练习。
1.在备战奥运会的运动健儿面前；什么困难都能克服。
改成反问句:2.明明说:“我爱月夜；但我也爱蓝天。
”改成第三人称转述:3.你们俩都知道错了。
你们俩赶快相互道歉吧。
用关联词写成一句话:4.大家鼓掌。
扩句:5.观众的目光一齐投向那位穿红背心的运动员。
缩句:6.写一组优美的排比句。
(课外的)六、判断下列各句的说法是否正确；正确的在句后的括号内画“√”；错误的画“×”。
1.本单元的两首古诗都是送别诗。
( )2.安妮老师眼睛失明了；经过手术视力得以全部恢复。
( )3.韦德想给奶奶一双棉手套；给老师一双棉鞋。
( )4.成年后的海子极少回家；因为他的工作太忙了。
( )七、把下面的诗句补充完整再做题。
1.洛阳亲友如相问；。
作者:诗意:2. ；西出阳关无故人。
北师大版六年级语文上册第五单元学业水平检测卷 含答案
第五单元学业水平检测(时间:90分钟总分:100分)一、字词训练营(24分)1.给加点字选择正确的读音。
(6分)绷带(bēn bēnɡ) 刨开(báo páo) ．．点缀(zuì zhuì) 喧闹(xuān xüān) ．．揪住(qiū ji ū) 嘲笑(cáo cháo) ．．2.读句子,根据拼音写汉字。
(5分)(1)一个hān( )厚的小男孩正在bō li( )窗外吃酸zǎo( )。
(2)lǔ( )迅先生去世后,人们都来dào( )念他。
(3)我看到陈阿yí( )正在楼tī( )口ké sòu( ),我急忙递给她一杯水。
3.选词填空。
(3分)致敬恭敬敬重(1)鲁迅先生得到了无数人的( ),他们来到殡仪馆,( )地瞻仰先生的遗容。
(2)许多人都来追悼他,向他( ),有的甚至失声痛哭。
4.补充词语,然后根据意思选择词语填空。
(10分)( )( )大笑 ( )( )而笑( )( )侵犯 ( )( )逼人傻( )傻( ) ( )( )家门(1)不能够非法干涉别人,损害其权利。
( )(2)转为笑容。
)((3)形容全屋子的人同时大笑。
)(形容气势汹汹(4),盛气凌人。
)()分(8二、句子闯关岛1.照样子,补充句子。
例:母亲,母亲,我永远感激您当年为我买了那支老式的廉价的钢笔……老师,老师,我永远感激您(4分)2.表达鲁迅坚决与反对派斗争到底,全心全意为人民服务的志向的名句:(4分)三、课文巩固吧(8分)1.在《荷塘旧事》一课中,作者写“我”溺水被救这件事,表现了小伙们的优秀品质。
(3分)2.《报纸的故事》最后一自然段写道:“这样,在天气晴朗,或是下雨刮风不能出门的日子里,我就可以脱去鞋子,上到炕上,或仰或卧,或立或坐,重新阅读我所喜爱的文章了。
”你是如何理解这一段话的?( )(多选)(5分)A.作者用一种愉悦的心情写出了自己的闲适与满足B.体现作者苦中作乐的心理C.这是作者的一种自我解嘲D.这样写可以让读者感受到作者的无奈和悲哀四、阅读小长廊(25分)(一)课内阅读(11分)花脸(节选)下午,又有来客进入客厅,妈妈一喊我,我便跨上楼梯扶手飞骑而下,呜呀呀大叫一声闯进客厅,大刀上下一抡。
部编版六年级上册语文第五单元提升测试(有答案)
部编版六年级上册第五单元提升测试（时长：90分钟总分：100分）一．读句子，根据拼音写词语。
(6分)1.房顶的wǎfènɡ( )里，因为有些潮湿长出了许多táixiǎn( )。
2.妈妈做好了jiànɡ ròu( )，又把米饭焖上了。
3.他瞟了一眼旁边的人，zuǐ chún( )动了一下，却没说什么。
4.弟弟穿着一件超人dǒu peng( )，兴奋地从lóu tī( )二．下列词语书写全部正确的一项是( )。
（4分）A. 瀑布 照张办事B. 谚语 晕头转向C. 逢隙 一尘不染D. 斗蓬 瓶瓶罐罐三.下列词语搭配有误的一组是（）。
（4分）A.听声音抖抖袖子戴上雨帽B.迅速生长推开窗子制订计划C.放慢脚步跑进楼门改进错误D.背着书包盼着变天加快速度四.下列选项中属于直接描写人物心理的句子是（）。
（4分）A.我一边想，一边在屋里走来走去，戴上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。
B.放学了，路边的小树哗啦啦地响，像是在对我笑。
C.每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？D.路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。
五. 按要求写句子。
(10分)(1)路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
(仿写比喻句)(3分)________________________________________________________ _____ (2)一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。
(你周围还有哪些事物也在“生长”？仿照这种格式写一写)(3分) ________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____ (3)选一个词语，用具体的语言来表现它，但句中不能出现这个词语。
【精品】六年级上语文第五单元测试卷及解析-北师大版
六年级上语文第五单元试卷及解析北师大版一、读拼音，写词语。
zh uīdào ai fu nù háo diǎn zhuì（）（）（）（）shēn ào quán gǔbǎo jīng fēng shuāng（）（）（）hú lún tūn zǎo zhāng guān lǐdài（）（）（）yǎn rán kē zhìyàn xiàn héng dāo lì mǎ（）（）（）（）chún pǔ liú liàn zhāng guān lǐdài（）（）（）参考答案：追悼、爱抚、怒号、点缀、深奥、颧骨、饱经风霜、囫囵吞枣、张冠李戴、俨然、克制、艳羡、横刀立马、淳朴、浏览、张冠李戴。
（解析：固有词语，考查学生对课文重点词语的掌握情况。
）二、比一比，组词语。
缀（）恋（）揍（）辍（）峦（）凑（）参考答案：点缀辍学；留恋山峦；挨揍凑合。
（解析：看准偏旁，是解答好此题的重中之重。
）三、选择正确的读音打“√”。
惹．祸（rě ruò）揪．打（jiū qiū）憋．足（bēi piē）绷．带（bēng pēng）参考答案：rě√；jiū√；bēi√；bēng√。
（解析：正确准准字音，分清音调。
）四、把下列词语补充完整。
囫（）吞枣（）然大悟清清楚 ( )模模糊（）愣头（）脑咄咄（）人张牙（）爪狼（）而逃浮光（）金气（）吁吁不可（）状憨直（）朴参考答案：囵恍楚糊愣逼舞狈跃喘名淳（解析：课文成语，均是固定的，考查同学们识记能力。
）五、我会选。
爱抚爱戴1.鲁迅先生生前受到许多人的（）。
2.想到我今后再也得不到伯父的（）了，泪珠就一滴一滴地掉下来。
参考答案：爱戴爱抚。
（解析：爱抚：关怀体恤，疼爱抚慰，朋友，兄弟或者是恋人之间的一个安慰或者是鼓励的动作。
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第五单元提升练习
一、拼音练习。
1.看拼音,写字词。
(1)hān zhí()chún pǔ()的jiùjiu( ) dūn()在地上,zuǐchún()冻得发紫,不住地kã sou ( )着,跟我说话的时候,连qiāng diào()都变了。
(2)在xuān nào()的街市,那名杂耍艺人在表演用biān zi( )打断tiěliàn()。
几次都没有成功,人们开始cháo xiào()他,他急得额头上shân chū()了汗珠。
2.下列加点字读音不正确的一组是( )。
A.角．(juã)色
B.哄．(hōng)爸爸乐
C.勒．(lēi)着点
D.月牙泡．(pāo)
二、词语天地。
1.根据要求写词语。
哄堂大笑(含有“笑”) 、
囫囵吞枣(有关读书态度) 、
月朗风清(描写自然环境) 、
2.“数不清的挽联”中的“数不清”可以换成、等词语。
3.选择合适的词语填空。
w
呈现浮现
(1)此时此刻,我仿佛又听见幽谷里传来的笛声,眼前( )出鸟儿落下的身影。
(2)随着国民经济的发展,全国各地( )出一派繁荣昌盛
的景象。
4.“……上下打量我两眼,就转身骑上车走了”中的“打量”是表示“看”的意思,这样的词语还有、、、等。
三、句段长廊。
1.照样子,把下列句子补充完整。
我们紧张极了,气都不敢透一口。
天冷极了, 。
夜黑极了, 。
2.体会比喻句的妙处,并仿写。
水流像母亲柔和的手,轻轻地抚摸着我们,我们像荡在摇篮中。
这句话把“水流”比作“”,“摇篮”指的
是。
一句话中含有两处比喻,请你也仿写一个这样的句子。
3.下面对“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话理解错误的是( )。
A.在黑暗的地方走,人容易碰在墙壁上
B.“四周黑洞洞的”比喻当时社会的一片黑暗,因为鲁迅先生经常写文章揭露国民党反动派的恶行,所以遭到国民党反动派的迫害,
这也就是鲁迅所说的“碰壁”
C.这句话表现了鲁迅不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命乐观主义态度
4.根据情境填上鲁迅的名言。
(1)鲁迅的“”这句名言写他奉献多,而索取少。
(2)鲁迅一生著作等身,是因为他充分利用每一分钟进行写作,我是从他的“”这句名言感受到的。
四、课文回顾。
1.《我的伯父鲁迅先生》记叙了谈读《水浒传》、、
、救助车夫和这几件事,我觉得他是一个
的人。
2.“所有孩子都盼望过年的更深一层的缘故”是。
“事后加倍算账”在文中指的是。
3.《荷塘旧事》记叙了“狗刨比赛”、和这三件事。
多年以后,这些往事仍时时浮现在“我”的眼前,是因
为。
4.“成熟在贫困之中的有益的东西”指的是( )。
A.在那个贫困的年代,母亲付出的爱以及“我”所学会的面对生活的勇气和坚强的性格
B.“我”人性中的虚荣和攀比心理
五、口语交际。
两年多来,冯骥才跑遍了全国26个省、自治区、市,边指导志愿者进行田野普查,边进行民间文化抢救。
他总是说:“我们就像医生一样,在抢救一个个生命。
”
1.读了这则报道,我觉得冯骥才就像民间文化的守望者、。
2.从“26个省、自治区、市”我体会到。
3.下列对画横线句子理解正确的是( )。
A.“医生”指的是治病救人的人;“生命”指的是活的生命体
B.“医生”用来比喻冯骥才自己像医生一样抢救民间文化;“生命”用来比喻民间文化
4.下列属于民间文化的有( )。
(多项选择)
A.杂技
B.剪纸
C.散文
D.泥塑
六、阅读短文,回答问题。
(一)荷塘旧事(节选)
白天,塘面在阳光下泛着绿光,在微风中漾着绿浪;绿色的荷叶铺在水面上,绿叶中点缀着许多粉红的荷苞和荷花,娇嫩而洁净的荷花
颤动着,像披着青纱跳舞的少女。
w
1.“点缀”可以换成“”;“洁净”可以换成“”。
2.“绿浪”指的是;“青纱”指的是。
3.对“披着青纱跳舞的少女”理解正确的是( )。
A.这句话描写了荷花的颜色美
B.描绘出了绿叶、荷花在微风的吹动下摇动时的优美姿态
4.这段话描写了白天荷塘的美丽景色,在文中起着( )的作用。
A.渲染故事气氛
B.既表达了作者对荷塘的赞美、对儿时乐园的留恋,又能引起读者的阅读兴趣
(二)我的童年(节选)
冰心
有一次母亲关我在屋里,叫我认字,我却挣扎着要出去。
父亲便在外面,用马鞭子重重地敲着堂屋的桌子,吓唬我。
可是从未打到我的头上的马鞭子,也从未把我爱跑的癖气吓唬回去……
我常常跑到营门口去和站岗的练勇谈话。
他们不像兵舰上的水兵那样穿白色军装。
他们的军装是蓝布包头,身上穿的也是蓝色衣裤,胸前有白线绣的“海军练勇”字样。
当我跟着父亲走到营门口,他们举枪立正之后,父亲进去了就挥手叫我回去。
我等父亲走远了,却拉那位练勇蹲了下来,一面摸他的枪,一面问:“你也打过海战吧?”他摇头说:“没有。
”我说:“我父亲就打过,可是他打输了!”他站了起来,扛起枪,用手拍着枪托子,说:“我知道,你父亲打仗的时候,我还没当兵呢。
你等着,总有一天你的父亲还会带我们去打仗,我们一定要打个胜仗,你信不信?”这几句带着很浓厚山东口音的誓言,一直在我的耳边回响着!
回想起来,住在海军练营旁边的时候,是我在烟台八年之中,离海最近的一段。
写到这里,我觉得我渐渐地进入了角色!这营房、旗台、炮台、码头,和周围的海边山上,是我童年初期活动的舞台。
1.“挣扎”的读音是。
2.两个“从未”说明( )。
A.爸爸喜欢用马鞭子敲打桌子
B.说明爸爸一直以来只是吓唬我,并不是真的要打我,表现了爸爸对“我”的疼爱
3.文中画横线句子中的“”“”“”等动词说明练勇充满信心;从他的话中,我感受到了。
4.“舞台”在文中指的是。
作者把它们称作“舞台”,是因。
5.下列说法错误的是( )。
A.“爱跑”说明冰心小时候很喜欢练习跑步
B.那位练勇的誓言“一直在我的耳边回响着”,是因为他的话语中表达了对祖国的热爱,对未来充满了必胜的信心
C.“进入角色”在文中指的是自己仿佛回到了童年,在海边玩耍
七、习作百花园。
童年就像一本多姿多彩的日记,它记录着你几年来的喜怒哀乐。
请你打开这本“日记”,从中选择自己印象最深刻的一件写一写。
题目自拟,500字左右。
第五单元提升练习参考答案
一、1.(1)憨直淳朴舅舅蹲嘴唇咳嗽腔调
(2)喧闹鞭子铁链嘲笑渗出 2.B
二、1.哈哈大笑破涕为笑追根究底不求甚解桃红柳绿古木
参天 2.不计其数数不胜数 3.(1)浮现(2)呈现 4.观赏
浏览瞻仰环顾
三、1.像掉入冰窖一样伸手不见五指
2.母亲柔和的手荷塘如钻石般闪耀的星星把黑天鹅绒般的
天空装扮得更加美丽。
3.A
4.(1)我好像一头牛,吃的是草,挤出的是牛奶、血(2)哪
里有天才,我只是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
四、1.笑谈“碰壁”放花筒关心女仆疾恶如仇、关爱他人
2.在过年的几天里,无论怎样放胆去闹,也不会立刻得到惩罚
因为和妹妹争吃糖瓜被爸爸死揍了一顿,大刀被折断,大花脸也
被撕成碎片 3.打水仗溺水被救作者童年时到外祖母家过
暑假,在荷塘边度过了一段美好的生活。
作者难忘荷塘,不仅因为荷塘美丽,更因为荷塘边的小朋友非常可爱。
他们的淳朴、聪明、勇敢,以及他们与作者的友情,令作者永远铭刻在心。
4.A
五、1.保护神 2.冯骥才跑遍了祖国各地,为抢救民间文化作出了重
要贡献 3.B 4.ABD
六、(一)1.装点纯净 2.绿色荷叶形成的波形绿光 3.B 4.B
(二)1.zhēng zhá 2.B 3.站扛拍他内心充满强烈的爱
国之情,对胜利充满信心
4.营房、旗台、炮台、码头和周围的海边山上作者童年是在这
些地方生活的,这些地方留有她童年的美好回忆。
5.A
七、略。