崇礼小学警校联防工作制度
校所联防、警校共建工作制度模版
校所联防、警校共建工作制度模版一、背景介绍随着社会治安形势的日益复杂和学校安全工作的重要性日益凸显，校所联防、警校共建工作成为了当前教育管理的一个重要方向。
校所联防、警校共建工作旨在通过高校与公安机关之间的密切合作，共同维护校园安全，提高学校安全管理水平。
为确保校所联防、警校共建工作健康有序进行，制定本工作制度模板。
二、基本原则1. 依法合作：校所联防、警校共建工作必须遵循法律法规的规定，依法合作，维护校园秩序和学生的人身安全。
2. 互信互助：高校与公安机关之间应建立互信机制，积极开展互助合作，共同维护学校安全和社会治安稳定。
3. 高效运作：校所联防、警校共建工作应高效运作，及时准确地处理各类安全事件，确保校园安全的持续稳定。
4. 公开透明：相关部门在校所联防、警校共建工作中应保持公开透明，接受社会和媒体的监督。
三、校所联防、警校共建工作职责分工1. 高校职责（1）建立健全校园安全管理机制，制定具体的安全管理制度与措施。
（2）完善校园安全设施，对学生进行安全教育与培训，提高学生的安全防范意识。
（3）与公安机关保持密切联系，及时向其提供学生的相关信息，配合公安机关做好学生的日常管理工作。
（4）指导学生组织开展安全预防演练，增强学生应急处理能力。
2. 公安机关职责（1）建立健全公安机关与高校之间的联络机制，及时了解高校的安全情况。
（2）开展对高校师生的日常管理工作，加强学生的法制宣传教育和安全意识培养。
（3）加强校园周边治安维护工作，保障学生的人身安全。
（4）配合高校组织安全演练，提供必要的技术支持和指导。
四、校所联防、警校共建工作机制1. 联席会议制度（1）建立校所联防、警校共建工作联席会议制度，定期召开联席会议，研究解决校园安全工作中的重大问题。
（2）联席会议由高校和公安机关的相关领导共同主持，会议议题包括学校安全工作情况汇报、安全问题分析、工作计划制定等。
2. 工作协调机制（1）建立校所联防、警校共建工作的协作机制，通过加强信息共享、协同监管等方式，实现校所联防、警校共建工作的有机衔接。
2023年校所联防、警校共建工作制度
2023年校所联防、警校共建工作制度一、背景和目的随着社会的不断发展和进步，校园安全问题变得日益重要。
为了加强对校园的安全管理，提高校园安全防范能力，加强校所联防工作的有效性，故制定本工作制度。
二、工作内容1. 警校联动机制根据实际情况，建立校园警务室与所在地公安局、消防局、交通警察等相关部门的联席会议机制。
定期召开联席会议，研究解决校园安全问题，提出针对性的校园安全管理措施。
2. 校园安全教育开展校园安全教育活动，加强师生安全意识，提高应急处置能力。
定期组织安全讲座、演练活动，提供常识性的安全培训，如火灾逃生、自我防护等。
注重针对性的教育，如校门安全、校园周边安全等。
3. 校内安全巡逻每天安排安保人员进行校内巡逻，包括校园周边、教学楼、宿舍楼等重点区域。
巡逻人员需配备通讯工具，确保与校园警务室及时沟通并报告异常情况。
4. 校外安全巡逻配合所在地公安机关，定期组织校外安全巡逻，对校园周边环境进行监测和巡查。
如发现安全隐患，及时向相关部门报告，并与其共同制定整改措施。
5. 校园安全管理责任明确各级领导和相关部门在校园安全管理中的责任和职责，加强组织协调，推动校园安全工作的落实。
校园警务室负责校园内的安全工作，所在地公安局负责校园周边的安全工作。
6. 安全信息共享和应急预案建立安全信息共享机制，及时分享各种安全预警信息。
制定校园安全应急预案，明确各种突发事件的应急处置措施和责任分工。
7. 安全技防设备安装与维护配合所在地公安局的指导，加强校园安全技术装备建设。
定期检查和维护校园的监控设备、报警器材等安全设备，确保其正常运行。
三、工作机制1. 成立校所联防工作领导小组学校和所在地公安局共同成立校所联防工作领导小组，负责制定校所联防工作目标和实施方案，协调推进校所联防工作。
2. 定期召开联席会议校园警务室定期召开校所联防联席会议，及时分享安全信息，研究解决校园安全问题，共同制定校园安全管理措施。
3. 校园安全巡查和督导校园警务室在各级领导的领导下，定期对校内校外进行安全巡查和督导，发现安全问题及时处理。
小学警校联建制度
小学警校联建制度撰写人：_________ _____年___月___日（仅供参考）小学警校联建制度为进一步贯彻落实市委、市政府关于创建“平安z”的有关精神，着力加强未成年人思想道德建设，创建平安和谐校园，进一步加强警校联系，强化学校、幼儿园安全管理，优化校园及周边环境，维护正常的教育教学秩序，保障青少年儿童的健康成长，各学校、幼儿园要建立警校联系制度。
各学校要与当地或辖区派出所建立协调委员会，内外互动，携手共建，共同实施教育联动、预防联动、整治联动、宣传联动、横向联动的“五联动”工作机制，力争实现校园无安全责任事故、周边无涉校治安案件、校园内无师生违法事件的“三无”目标。
一是教育联动。
设立法制副校长、法制辅导员，定期开展法制教育，宣讲法律知识。
法制教育根据未成年人不同年龄阶段的心理、生理特点，针对新形势下的发案特征与趋势，采用形象生动、具体直观的教学手段，做到每年有计划、有创新，切实提高法制教育的实际效果。
每学期进行一次“问题学生”的摸底调查，警校双方建立档案，配备联系人，进行分类帮教和指导。
二是预防联动。
建立警校对接联系制，每月互通信息，交流“问题学生”近况，剖析倾向性问题，落实对策举措。
建立片警定时巡查制。
在校园周边、娱乐场所、学生上下学与节假日等重点时段和时间，派出所派员巡逻，并指导督促学校落实维护治安、保障安全的措施。
建立重点人群跟踪制，主要对取保候审、有犯罪前科的未成年人实行跟踪关注。
通过落实“三制”，及时有效地阻断未成年人违法犯罪路径，从源头上预防和减少违第 2 页共 4 页法犯罪行为。
三是整治联动。
警校双方定期开展联合安全检查，发现安全隐患，及时提出整改措施，并抓好落实，确保校园安全。
派出所加强校园周边治安环境整治，发现不安全因素及时沟通，分类处理，确保校园周边社会环境净化，检查和整改情况书面通报各成员单位。
四是宣传联动。
协调委员会定期收集、整理、通报辖区治安状况，剖析青少年违法犯罪典型案例，定期发放宣传资料、宣传法律知识，教育学生遵纪守法，每学期结束及时做好总结。
小学联防工作制度
小学联防工作制度是为了加强校园安全管理，保障师生人身安全和财产安全，预防各种安全事故的发生，根据国家有关法律法规和教育部的相关规定，结合学校实际情况而制定的一项制度。
下面是一篇关于小学联防工作制度的文章，共计1000字左右。
一、总则第一条小学联防工作制度的目的和意义小学联防工作制度旨在建立健全校园安全管理体系，提高学校安全防范能力，确保师生人身安全和财产安全，维护校园和谐稳定。
第二条小学联防工作制度的原则小学联防工作制度遵循预防为主、防治结合、分工负责、协同配合的原则，充分发挥学校、家庭、社会三方面的共同作用。
第三条小学联防工作制度的适用范围本制度适用于我国各级各类小学。
二、组织机构第四条小学联防工作组织领导机构学校应当成立联防工作领导小组，由校长担任组长，分管安全工作的副校长担任副组长，相关部门负责人为成员。
联防工作领导小组负责组织、协调、指导学校的联防工作。
第五条小学联防工作实施机构学校应当设立联防工作办公室，负责具体组织实施学校的联防工作。
联防工作办公室设在安全管理部门，由安全管理负责人兼任办公室主任。
三、联防内容第六条小学联防工作的主要内容小学联防工作主要包括以下几个方面：（一）消防安全：加强消防安全宣传教育，定期进行消防安全检查，提高师生的消防安全意识和自救互救能力；确保消防设施设备完好，保障消防通道畅通。
（二）交通安全：加强交通安全教育，引导学生遵守交通规则，保障上下学交通安全；加强与交通部门的协作，落实交通安全措施。
（三）食品安全：加强食品安全管理，确保师生饮食安全；加强食品采购、储存、加工、销售等环节的监管。
（四）校舍安全：加强校舍安全检查，确保校舍建筑安全；加强校舍设施设备的维护保养，保障设施设备安全运行。
（五）治安安全：加强校园治安巡逻，及时发现和处理安全隐患；加强师生安全教育，提高师生的安全防范意识。
（六）疾病防控：加强疾病防控工作，建立健全传染病防控制度，提高师生的健康素养。
小学警校联动机制教学提纲
小学警校联动机制维护和保障青少年的生命安全，预防和减少青少年违法犯罪，是当前和今后一个时期全社会共同肩负的责任，也是增强青少年法制意识的基础性工程，根据公安部门和教育局落实、推进的“警校共建”有关文件的精神，为具体落实公安部“八条措施”、教育部“六条措施”，确保我校师生安全，共同维护校园及周边环境的良好秩序，保证学校教育教学活动正常开展，着力营造教育发展的良好环境，构筑平安和谐校园，我校与长城派出所、交警队共同成立了“警校共建办公室”。
为了进一步把“警校共建”的各项任务和措施落到实处，全面推动交通安全教育、交通秩序整治、校园治安整治等工作进入校园，增强学生交通法制观念，提高交通安全意识，确保校园及周边道路交通安全，秩序良好，为广大师生营造一个和谐、通畅、安全的交通环境，特制定如下制度。
一、警校共建部门联动机制成员单位职责任务（一）、总职责1、通报学校及周边的社会治安状况及交通隐患。
2、协商解决突出治安问题和交通问题的具体措施。
3、交流维护学校及周边治安、交通秩序的工作经验，安排阶段性工作。
4、研究制定开展联合集中整治行动方案，抓好整治工作。
5、研究制定学校及周边治安、交通综合治理工作制度、措施等长效机制建设。
6、定期召开协调会议，研究解决警校共建中遇到的实际问题。
（二）、学校职责任务1、认真贯彻落实工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。
2、加强对校园的安全管理和治安管理，落实保卫机构，建立完善门卫值班和巡查制度，加强人防、物防、技防工作，切实减少侵犯师生的案件发生。
3、在学校设立“警校共建工作站”，组织实施“警校共建、建设平安和谐校园”工作。
4、加强对师生的安全教育、法制教育、德育教育、进一步提高学生的安全意识、法律意识和遵纪守法的理念；教育学生树立正确的人生观、价值观、世界观，切实做好“问题学生”的教育管理和帮教工作。
（三）、公安、交警部门职责任务1、刑侦部门对发生在校园及周边地区，涉及学校和师生的刑事案件要成立专案组，实行专案专人责任制，快侦快破、严厉打击。
小学警校联动机制
小学警校联动机制
为关心下一代的健康成长，保障学校师生的人身安全和财产安全，保障未成年人的合法权益，维护学校的正常教育教学秩序，学校与镇派出所协商，建立警校联动机制。
一、派出所警官受学校聘请担任法制副校长。
指导、配合学校做好校园内部治安保卫工作，完善各项治安保卫制度。
二、学校定期不定期开展安全教育和法制教育，法制副校长每学期一次到校上法制教育课积极引导学生学法、知法、守法，不断增强师生的法制意识、安全防范意识和安全防范能力。
三、学校应主动与派出所加强联系，在校内外发现有违法乱纪的事件或隐患，立即通报派出所，以便极早有效地处理，切实维护学校利益和师生的人身安全。
四、派出所将采取定期巡逻制度，严厉打击侵害学校师生人身财产安全的各类违法犯罪活动，特别是针对在校学生进行抢劫、敲诈、寻衅滋事的违法犯罪行为和扰乱学校秩序的行为，重点整治个别不良青年对学校工作的干扰，保证学校工作在正常、稳定的环境中开展。
五、配合有关部门整治周边环境。
加强对学校周边地区网吧、游戏机等娱乐场所巡查，防止学生出入其中，对出入
其中的学生进行教育和疏导，采取有效措施，净化学校周边社会环境，切实减少社会不良现象对学生的影响。
六、建立工作联系制度，联合社区力量，开展普法教育活动，让家长多了解自己的孩子，并从身心两方面对孩子进行有效的教育，最终达到共同育人的目的。
校所联防、警校共建工作制度
校所联防、警校共建工作制度一、目的和意义为了加强学校与社会派出所的联系，共同维护校园及周边治安秩序，保障师生人身财产安全，创建平安和谐校园，我校积极探索与派出所共建共育机制，建立健全校所联防、警校共建工作制度。
二、工作原则1. 自愿合作原则：学校与派出所双方自愿参与，共同协商，达成合作协议。
2. 共建共育原则：学校与派出所共同建设平安校园，共同培育学生法治意识和社会责任感。
3. 预防为主原则：坚持以预防为主，注重校园及周边治安隐患的排查和治理。
4. 协同配合原则：学校与派出所相互支持，相互配合，共同处理好校园及周边治安事件。
三、工作内容1. 信息共享：学校与派出所建立信息共享机制，及时互相通报校园及周边治安情况，共同做好预警预防工作。
2. 联合巡逻：学校与派出所共同开展校园及周边联合巡逻，增强震慑力，预防和制止违法犯罪行为。
3. 安全教育：学校邀请派出所民警定期开展法治教育讲座，提高师生法治意识，增强自我保护能力。
4. 应急处置：学校与派出所共同制定校园突发事件应急预案，确保在突发事件发生时能够迅速有效处置。
5. 校园周边治理：派出所协助学校治理校园周边治安环境，清理整顿违法违规场所，保障校园周边治安秩序。
6. 法制宣传：学校与派出所共同开展法制宣传活动，提高师生法制观念，营造法治氛围。
四、工作措施1. 建立校所联络机制：学校设立警务室，指定专人负责与派出所的联系与协调工作。
2. 签订合作协议：学校与派出所签订合作协议，明确双方的权利和义务。
3. 落实责任制度：学校与派出所明确各自工作责任人，确保工作落实到位。
4. 定期召开联席会议：学校与派出所定期召开联席会议，研究解决校园及周边治安问题。
5. 开展联合演练：学校与派出所定期开展联合演练，提高应对突发事件的能力。
6. 建立反馈评价机制：学校对派出所的支持和配合工作进行评价，派出所对学校的安全管理工作进行评价，促进双方工作的不断改进。
五、工作保障1. 人员保障：学校配备专职安保人员，协助派出所维护校园及周边治安秩序。
校所联防、警校共建工作制度
校所联防、警校共建工作制度校所联防、警校共建是一项重要的工作，旨在加强学校和公安机关之间的合作与交流，共同维护校园安全，保障师生的生命财产安全和学业顺利进行。
为了推进这项工作，制定和落实了校所联防、警校共建工作制度，以规范和指导相关工作的开展。
以下是对该制度的详细介绍。
一、制度目标校所联防、警校共建工作制度的目标是加强学校和公安机关之间的沟通联系，形成良好的合作共建机制，推动校园安全工作的开展，确保学校师生的生命财产安全。
同时，通过警校共建，为警察学院学生提供实践实训的机会，提升其实战能力，为社会的安全稳定做出贡献。
二、制度内容1. 建立校所联防工作机制建立学校与公安机关的定期沟通、协商和合作机制，举行联席会议，讨论和解决校园安全问题，制定相关工作计划。
公安机关派驻民警驻守学校，加强对校园周边环境的巡查和监控，及时发现和处置安全隐患，确保校园内外的安全。
2. 加强校园安全防范措施制定校园安全防范措施，完善校园安全管理制度，建设安全防范设施，加强安全巡逻和监控。
同时，加强师生安全教育和演练，提高师生的安全意识和应急能力，并建立紧急救援机制，及时处理突发事件。
3. 警察学院实训基地建设与警察学院合作，建设警察实训基地，为警察学院学生提供实习实训的场所和条件。
学院的学生在基地内进行实践训练，掌握执法技能和操作规程，提高实战能力。
同时，学生也可以通过与学院学生的互动交流，增进双方的了解和友谊。
4. 信息共享与联动机制建立学校和公安机关的信息共享与联动机制，实现两者之间的快速反应和有效沟通，及时掌握校园情况和安全事件的发生。
公安机关可以提供警务支持和情报信息，学校可以提供学生信息和学校内部情况，互相合作，共同做好校园安全工作。
三、制度执行与监督1. 制度执行责任校所联防、警校共建工作制度的执行责任由学校和公安机关共同负责。
学校设立专门的校园安全管理部门，负责具体工作的组织和协调。
公安机关通过派驻民警，予以支持和配合。
小学警校联动制度
小学警校联动制度为了维护我校正常的工作、学习、生活秩序，搞好综合治理工作，预防违法犯罪和治安、灾害事故的发生，保卫国家、集体、个人财产和生命安全，确保学校各项工作的顺利进行。
警校双方本着自愿、平等、诚实、信用的原则，在充分协商一致的基础上，为更好地开展工作，做到照章办事，特建立警校挂钩联系制度，制度内容如下：一、工作小组名单：组长：副组长：组员：二、双方职责与要求：1、警方职责与要求：（1）每学期对我校师生作一次法制报告。
（2）每学期对校作一次安全防患措施的督促、检查和指导。
（3）经常向学校通报社会治安情况。
（4）学校发生重大案件或校外人员骚扰学校正常教育教学秩序时给予校方大力支持，排忧解难。
（5）每学期帮助为校方举办一次治安人员培训学习班，以加强学校的治安队伍建设。
（6）通过各种形式，如图片展览、讲座、问卷调查等形式，向全校师生作法制宣传，使法制观念进一步深入到师生心目中去。
（7）参加校方定期召开的学生思想动态、治安保卫工作分析会议，协助校方做好后进生的教育和转化工作，预防违法犯罪的发生，促使学校健康稳定发展。
2、校方职责与要求：（1）每学期举办一次全校师生参加的法制报告会，开展经常性的法制宣传教育活动。
（2）每月一次向警方汇报学校师生的思想动态及学校的治安情况，并建立相关的警校联系卡、联系日制度。
（3）每学期不定时地召开各级各类学生专题座谈会不少于三次，了解学生的思想情况。
（4）积极配合警方做好有关案情的调查工作。
小学各级安全负责人岗前提醒安全管理制度为切实提高学校教职工安全生产意识，提升全员安全生产工作能力和防范各类安全事故水平，特制定本制度。
第一条单位各级安全负责人负责每天对各工作岗位工作人员进行岗前安全提醒。
第二条岗前安全提醒的内容应当包括：（一）工作环境及危险因素；（二）所从事工作可能遭受的职业伤害和伤亡事故；（三）所从事岗位的安全职责及强制性标准；自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理；（四）安全设备设施、个人防护用品的使用和维护；本部门安全生产状况及规章制度；（五）预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项；（六）岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项；（七）有关事故案例。
学校联防安全制度
学校联防平安制度
为了进一步加强学校治安管理，确保校园平安，特定如下学校治安管理制度：
一、班主任是班级平安直接责任人，校外设有联防队员，要加强对学生平安教育。
严禁学生接触雷管、、毒药、____。
严禁学生挟带刀具、鞭炮、易燃易爆等危险物品进入校园，以经发现，全部没收。
二、严禁学生在校内外抽烟、喝酒、赌博、盗窃、打架斗殴。
如经发现，情节轻者批评教育，严重者移交司法机关。
三、严禁教职工、第三产业人员和学生之间谩骂、打架，一经发现，严肃处理。
四、严禁教职工、第三产业人业人员在校内酗酒、赌博，一经发现，严肃处理。
五、严禁学生勾结外校学生或社会无业人员在校内外骚扰、欺辱、殴打本校学生，严禁学生家长在校闹事。
一以经发现，严肃处理。
六、各部门严禁向学生出卖烟、酒、管制刀具和其它有伤害身心安康的物品。
一经发现，严肃处理。
七、严禁任何人翻越学校院墙，一经发现，严肃处理。
八、师生、第三产业人员出门离校要关好窗、锁好门，妥善保管好物品，夜晚休息关好窗、闩好门，防止失盗。
九、门卫人员要尽职尽责，看好大门，严禁社会闲散人员进入校园，严禁学生无事随意出入校园。
十、值班人员和联防队员要尽职尽责，昼夜巡逻，发现问题随时处理和报告，确保校园平安。
十一、保卫处要及时调查处违纪案件，化解矛盾，防止发生恶性事件，必要时及时和派出所联络，协助调查处理。
十二、保卫处要做好节假日的值班安排工作，落实平安责任，确保学校平安。
中小学警、校联络工作规定
中小学警、校联络工作规定第一条本市各公安派出所应当与辖区内中小学建立警务联络关系，加强工作联系，实现学习全覆盖、岗位到校、责任到人。
第二条公安派出所为每所学校指派一名社区民警担任警务联络员。
学校制定一名安全工作人员为联系人，具体负责与警务联络员对接工作。
第三条与公安派出所建立警务联络关系的学校，在门卫室设立警务联络室，并在门卫室外适当部位悬挂外观警务标识，名称为“××派出所××学校警务联络室”。
第四条警务联络室设置警校联络工作登记簿及必要的办公设备。
警务联络员每两周至少到学校开展一次警务联络工作，并在警校联络工作登记薄记录开展工作的情况。
第五条警务联络员的基本职责为：检查、指导学校人防、物防、技防、消防工作；指导学校制定、完善并落实安全防范制度；指导学校开展公共安全教育和应急演练活动；通报辖区治安警情并对学校进行预警；向学校收集涉稳和矛盾纠纷信息，指导学校整改并协助化解。
第六条学校联系人应当加强学校安全防范信息收集，主动与警务联络员沟通对接，积极协助、支持警务联络员开展工作；及时向警务联络员通报重要信息，进行会商研判，并及时向校领导报告。
第七条警务联络员应当加强中小学幼儿园的护学岗、护校队工作指导，积极参与护学岗、护校队工作。
偏远、农村地区安防力量薄弱学校的警务联络员，应当积极指导、参与校园周边巡逻防控工作。
第八条警务联络员可以受聘担任学校法治辅导员或者法治副校长。
第九条每学期初县（市）区公安（分）局会同教育主管部门将本区域内学校警务联络员、学校联系人名单汇总公布，并分别上报市公安局、市教育局。
警务联络员、学校联系人离任后，应当及时确定接替人员。
第十条幼儿园及看护点暂不要求设立警务联络室。
公安派出所应当参照本规定，安排社区民警对幼儿园及看护点加强检查、指导，提升幼儿园及看护点安全防范水平和应急处置能力。
第十一条警务联络员开展工作情况应当接受派出单位、学校的考核、评价和监督。
校所联防、警校共建工作制度范本（2篇）
校所联防、警校共建工作制度范本一、概述本工作制度旨在加强学校和公安机关之间的合作，共同推进校所联防、警校共建工作，建立良好的校园安全体系和警校合作机制，确保校园安全稳定。
本制度适用于学校与所在地公安机关之间的合作工作，具体包括但不限于警务指导、巡逻护校、安全教育与培训等方面的合作。
二、警务指导1. 公安机关应建立警务指导队伍，定期对学校进行巡查和指导，及时发现校园内可能存在的安全隐患。
2. 学校应配备专门负责警务指导工作的人员，积极配合公安机关的巡查和指导工作，参与应急演练和校园安全活动。
三、巡逻护校1. 公安机关应派遣警力进行巡逻护校工作，加强对校园周边的治安管控，维护校园的安全稳定。
2. 学校应提供必要的配合和支持，配备安全保卫人员参与巡逻护校工作，协助公安机关做好校园安全工作。
四、安全教育与培训1. 公安机关应定期组织校园安全教育与培训活动，加强对师生的安全意识和安全知识的普及，提高应对突发事件的能力。
2. 学校应积极参与公安机关组织的安全教育与培训活动，落实安全教育的责任，建立健全学校安全宣传教育体系。
五、案件处理合作机制1. 学校发现校园内的违法犯罪行为和治安问题时，应及时向公安机关报案，并配合公安机关进行调查与处理。
2. 公安机关应积极处理学校报案的情况，及时采取必要措施，确保案件得到妥善解决。
六、社会资源共享1. 学校与公安机关应加强沟通和合作，共享社会安全资源，充分发挥各自的优势，提高校园安全的综合能力。
2. 公安机关应提供必要的技术支持和设备，帮助学校加强校园安全建设。
七、奖惩机制和责任追究1. 对于在校所联防、警校共建工作中表现突出的单位和个人，给予表彰和奖励。
2. 对于不履行校所联防、警校共建工作职责的单位和个人，依法依规进行严肃处理。
八、实施和监督1. 学校应成立校所联防、警校共建工作领导小组，定期召开会议，总结经验，解决问题，推动工作的顺利进行。
2. 公安机关应指定专门人员负责校所联防、警校共建工作，及时回应学校的需求和问题，确保工作的有效开展。
校所联防、警校共建工作制度
校所联防、警校共建工作制度为了加强学校的安全防范工作，提高师生的安全意识，维护校园及周边地区的治安秩序，保障师生的生命财产安全，根据国家有关法律法规和政策，结合我校实际情况，特制定本制度。
一、工作目标通过校所联防、警校共建，建立和完善学校安全工作机制，提高学校安全管理水平，确保校园及周边地区的治安秩序稳定，为师生创造一个安全、和谐的学习和工作环境。
二、工作原则1. 预防为主，综合治理。
坚持预防为主，强化安全教育和管理，落实各项安全防范措施，防止安全事故的发生。
2. 责任明确，分工协作。
明确学校和派出所的责任，分工协作，共同做好校园及周边地区的安全管理工作。
3. 紧密配合，共建共享。
学校和派出所要紧密配合，共同开展安全教育和防范工作，实现资源共享，共同维护校园及周边地区的安全。
4. 注重实效，持续改进。
坚持问题导向，注重工作实效，及时总结经验，不断改进和完善安全管理工作。
三、工作内容1. 安全教育和培训。
学校和派出所共同开展安全教育和培训，提高师生的安全意识，增强自我保护能力。
2. 安全检查和巡逻。
学校和派出所共同开展安全检查和巡逻，及时发现和消除安全隐患，维护校园及周边地区的治安秩序。
3. 突发事件应急处置。
学校和派出所共同制定突发事件应急预案，定期组织应急演练，提高应急处置能力。
4. 校园周边环境治理。
学校和派出所共同开展校园周边环境治理，消除安全隐患，保障师生的生命财产安全。
5. 信息共享和沟通。
学校和派出所建立信息共享和沟通机制，及时交流安全信息，共同应对安全问题。
四、工作措施1. 建立健全安全管理制度。
学校和派出所共同建立健全安全管理制度，明确安全职责，落实安全措施。
2. 加强安全设施建设。
学校和派出所共同加强安全设施建设，提高校园安全防范能力。
3. 开展安全宣传活动。
学校和派出所共同开展安全宣传活动，提高师生的安全意识。
4. 建立安全值班制度。
学校和派出所共同建立安全值班制度，加强校园及周边地区的安全巡逻。
校所联防、警校共建工作制度范文
校所联防、警校共建工作制度范文第一章总则为了加强校所联防工作，确保校园安全和社会治安稳定，建立健全校园安全防控体系，提高学校安全管理水平，特制定本工作制度。
第二章目标要求校所联防、警校共建工作旨在加强学校和公安机关的合作，实现信息共享、责任共担、协同作战，形成学校、家庭和社会共同参与的校园安全格局，促进学校和社区共同发展。
第三章工作机构1. 校所联防工作领导小组：该小组由学校领导、公安机关负责人及相关部门负责人组成，负责制定校所联防工作的总体策划、组织实施和监督检查工作。
2. 校所联防工作办公室：该办公室设立在学校的安全保卫部门，负责具体实施校所联防工作，协助校所联防工作领导小组开展工作。
第四章工作职责1. 学校职责：（1）制定校园安全管理制度和措施，建立健全校园安全防控体系；（2）加强学生安全教育，组织开展安全知识培训；（3）建立学生安全档案，及时掌握和分析学生安全情况；（4）配合公安机关开展校内治安巡逻和联合执法工作；（5）积极参与社区治安联防工作，通报和协助处理学生安全事件。
2. 公安机关职责：（1）指导学校开展校园安全工作，提供安全咨询和技术支持；（2）组织开展校园安全巡逻和联合执法工作，加强对学校周边的治安管控；（3）与学校建立信息共享机制，及时掌握和处置学生安全事件；（4）开展校外社会治安宣传活动，提升学生的安全防范意识。
第五章工作机制1. 信息共享机制：学校与公安机关建立信息共享平台，互相提供学生安全信息和治安情况，及时通报和解决学生安全事件。
2. 联合巡逻机制：学校和公安机关按照一定的巡逻路线和时间安排，共同开展校内外的安全巡逻工作，发现问题及时协调处置。
3.安全教育机制：学校开展常规的安全教育和技能培训，提升学生和教职员工的安全防范意识和自护能力。
第六章保障措施1. 人员配备：学校和公安机关按照工作需要，配备专职人员参与校所联防工作，并建立健全工作岗位责任制。
2. 物资配备：学校和公安机关提供必要的工作物资和装备，保障校所联防工作的顺利进行。
【参考借鉴】小学警校联动机制.docx
小学警校联动机制维护和保障青少年的生命安全，预防和减少青少年违法犯罪，是当前和今后一个时期全社会共同肩负的责任，也是增强青少年法制意识的基础性工程，根据公安部门和教育局落实、推进的“警校共建”有关文件的精神，为具体落实公安部“八条措施”、教育部“六条措施”，确保我校师生安全，共同维护校园及周边环境的良好秩序，保证学校教育教学活动正常开展，着力营造教育发展的良好环境，构筑平安和谐校园，我校与长城派出所、交警队共同成立了“警校共建办公室”。
为了进一步把“警校共建”的各项任务和措施落到实处，全面推动交通安全教育、交通秩序整治、校园治安整治等工作进入校园，增强学生交通法制观念，提高交通安全意识，确保校园及周边道路交通安全，秩序良好，为广大师生营造一个和谐、通畅、安全的交通环境，特制定如下制度。
一、警校共建部门联动机制成员单位职责任务（一）、总职责1、通报学校及周边的社会治安状况及交通隐患。
2、协商解决突出治安问题和交通问题的具体措施。
3、交流维护学校及周边治安、交通秩序的工作经验，安排阶段性工作。
4、研究制定开展联合集中整治行动方案，抓好整治工作。
5、研究制定学校及周边治安、交通综合治理工作制度、措施等长效机制建设。
6、定期召开协调会议，研究解决警校共建中遇到的实际问题。
（二）、学校职责任务1、认真贯彻落实工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。
2、加强对校园的安全管理和治安管理，落实保卫机构，建立完善门卫值班和巡查制度，加强人防、物防、技防工作，切实减少侵犯师生的案件发生。
3、在学校设立“警校共建工作站”，组织实施“警校共建、建设平安和谐校园”工作。
4、加强对师生的安全教育、法制教育、德育教育、进一步提高学生的安全意识、法律意识和遵纪守法的理念；教育学生树立正确的人生观、价值观、世界观，切实做好“问题学生”的教育管理和帮教工作。
（三）、公安、交警部门职责任务1、刑侦部门对发生在校园及周边地区，涉及学校和师生的刑事案件要成立专案组，实行专案专人责任制，快侦快破、严厉打击。
崇礼小学警校联防工作制度
崇礼小学警校联防、警校共建工作制度
一、警校联防是指学校与派出所的联合防范、打击、处理校外干扰和预防在校学生的违法犯罪；警校共建是指学校与交警队大队共同建设交能安全规范学校。
二、警校联防工作由校长直接负责，警校共建工作由德育处负责。
三、学校党政领导和分管领导要加强对警校联防和警校共建工作的领导，校级领导坚持每学期一至两次到派出所和交警大队的工作互访制度。
德育处要坚持每个月与派出所和交警大队的工作联系制度。
四、警校联防要充分发挥法制副校长作用，对全校的普法工作作出年度工作安排，每年对学生开展三次法制教育和安全教育。
学校应邀请派出所干警参与对问题行为学生的教育工作。
五、学校与派出所携手共同打击外来干扰，净化校园周边环境。
六、警校共建要坚持每季度对学生进行交通安全教育一次以上。
七、学校每年应坚持开展对派出所和交警大队的“八一”慰问活动。
八、学校应为共建单位公安干警的学习提供力所能及的方便（学习资料和学习辅导），为干警子女的入学提供政策允许范围内的照顾。
小学学校联防联控工作制度
小学学校联防联控工作制度中小学学校联防联控工作制度为保证我校师生安全，促进学生健康成长，我校联合多个政府部门对学生进行安全的防控措施，制度如下：一、联防联控负责人：Xx xxx xx xxx xx xxx xx 二、家校联防：1、学校主动与家庭、社会联系，争取校外各方面力量的支持和帮助，共同对学生进行教育。
2、每学期学校定期召开家长会。
并开展小手牵大手活动，向家长宣传素质教育、基础理论，提高家长素质。
3、公布本校电话号码，及时解答家长询问。
4、学校做好校务公开工作，做难度较大的工作时要向学生家长发放通知单，争取取得学生家长的理解与支持。
5、班主任、任课教师对经常迟到、早退、旷课或出现思想问题的学生进行教育，并与其家长进行沟通，有必要时进行家访，应及时与家长联系，查明原因，做好教育工作。
联防联控校所联防是指学校与派出所的联合防范、打击、处理校外干扰和预防在校学生的违法犯罪；警校共建是指学校与交警队大队共同建设交通安全规范学校，卫校联防是指学校与卫生部门相结合，专门处理和预防卫生事件的发生。
1. 学校领导要知道自身职责，安排学校部门与有关政府部门做好沟通，校所联防工作由政教处负责，警校共建工作由少先队负责，卫所联防工作由后勤处负责，每个学校部门要与相对应的政府部门多沟通、多交流，确保事件发生能得到有效的救援。
2. 学校每年邀请有关政府部门对学生开展法制教育和安全教育讲座。
3. 当学校老师发现公共卫生事件时，如食物中毒、传染病、暴力等事件，老师要及时上报学校负责人，同时疏导其他学生散开，等待救援的到来，学校负责人立即联系有关部门，并维持好现场，配合好有关部门到来后的后续工作。
XXXX 学校 2020 年 x 月 x 日托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案培训一、托幼机构开园前 1、制定本园疫情防控工作方案，包括疫情防控工作领导小组、各岗位工作责任制度(第 - 责任人、各部门、各班级、各老师 )、疫情防控工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急处置预案等，制度明确，责任到人，并进行培训和演练。
校园安全：联防联动的制度
校园安全：联防联动的制度简介校园安全是每个学校必须高度关注的重要问题。
为了保障学生和教职员工的安全，建立一个有效的校园安全制度至关重要。
本文将介绍一种简单而无法律纠纷的校园安全制度，即联防联动制度。
联防联动制度的定义联防联动制度是一种通过不同部门和人员之间的合作与协调，共同维护校园安全的制度。
它将学校、警察、保安、教职员工和学生等各方力量有效整合起来，共同应对校园安全问题。
联防联动制度的优势1. 综合利用资源：联防联动制度能够充分利用学校、警察、保安等资源，形成资源共享和优势互补，提高校园安全的整体水平。
2. 快速响应和处置：各方之间的紧密合作能够实现快速响应和处置校园安全事件，减少危害和损失。
3. 形成合力：联防联动制度能够形成多方合力，加大对校园安全问题的打击力度，提高犯罪嫌疑人被抓捕的概率。
联防联动制度的实施步骤1. 建立跨部门合作机制：学校、警察、保安等部门应建立定期会议等合作机制，共同制定校园安全管理计划和应急预案。
2. 加强信息共享：各方应建立信息共享平台，及时交流和传递校园安全相关信息，以便快速响应和处置事件。
3. 加强巡逻和监控：学校安保人员和警察应加强校园巡逻和监控，及时发现和制止校园内的安全隐患。
4. 加强安全教育：学校应加强对学生和教职员工的安全教育，提高安全意识和应对能力。
5. 加强安全设施建设：学校应投入资金，完善校园安全设施，如安装监控摄像头、设置报警系统等。
联防联动制度的评估和改进为了确保联防联动制度的有效性，学校应定期进行评估和改进。
评估可以通过统计校园安全事件的数量和处理效果来进行。
根据评估结果，学校可以及时调整和改进制度，提高校园安全管理水平。
结论联防联动制度是一种简单而无法律纠纷的校园安全制度。
通过各方之间的合作与协调，它能够综合利用资源、快速响应和处置、形成合力，提高校园安全水平。
学校应积极实施联防联动制度，并定期评估和改进，以确保校园安全得到有效保障。
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崇礼小学警校联防、警校共建工作制度
一、警校联防是指学校与派出所的联合防范、打击、处理校外干扰和预防在校学生的违法犯罪；警校共建是指学校与交警队大队共同建设交能安全规范学校。
二、警校联防工作由校长直接负责，警校共建工作由德育处负责。
三、学校党政领导和分管领导要加强对警校联防和警校共建工作的领导，校级领导坚持每学期一至两次到派出所和交警大队的工作互访制度。
德育处要坚持每个月与派出所和交警大队的工作联系制度。
四、警校联防要充分发挥法制副校长作用，对全校的普法工作作出年度工作安排，每年对学生开展三次法制教育和安全教育。
学校应邀请派出所干警参与对问题行为学生的教育工作。
五、学校与派出所携手共同打击外来干扰，净化校园周边环境。
六、警校共建要坚持每季度对学生进行交通安全教育一次以上。
七、学校每年应坚持开展对派出所和交警大队的“八一”慰问活动。
八、学校应为共建单位公安干警的学习提供力所能及的方便（学习资料和学习辅导），为干警子女的入学提供政策允许范围内的照顾。