电子技能模块5

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70-5船舶驾驶专业技能操作考试大纲

70-5船舶驾驶专业技能操作考试大纲

2024年黑龙江省职业教育春季高考船舶驾驶专业技能操作考试大纲一、考试依据1.参照中华人民共和国教育部职业教育与成人教育司颁布的《中等职业学校专业教学标准(试行)》,2017年8月26日发布。

2.参照中华人民共和国教育部职业教育与成人教育司颁布的《职业教育专业目录(2021年修订)》;职业教育专业简介(2022年修订)。

3.参照教育部颁布的《中等职业学校船舶驾驶专业教学标准》。

4.参照教育部颁布的《船舶驾驶专业指导性人才培养方案》。

5.参照中华人民共和国海事局颁布的《中华人民共和国海船船员适任评估规范》。

6.参照中华人民共和国海事局颁布的《中华人民共和国海船船员培训合格证评估规范》。

7.船舶驾驶专业对口涵盖专业范围,如表1所示。

二、考试方式2024年黑龙江省职业教育春季高考船舶驾驶专业技能考试为实际操作考试方式,考试总分为200分,实操项目随机抽取,考试时间为15分钟。

三、考试范围和要求以中等职业教育毕业生从业能力为立足点,实现技能考试内容与中职毕业生从业技能的需要相互兼容,在识记、理解、应用、综合运用各个层面,充分融合专业知识和技能操作的职业技能要素,将专业知识融入技能操作考试内容。

技能模块1 基本安全(个人求生)1.知识与技能(1)掌握船舶常用2种救生衣的正确穿着方法。

(2)能采取标准逃生跳水姿势完成5米跳台跳水。

(3)能穿着救生衣游泳。

(4)能正确在水中保持HELP姿势。

(5)能穿着救生衣在水中扶正倾覆的救生筏。

(6)能穿着救生衣从水中登上救生筏。

(7)能正确穿着保温救生服。

2.设备与材料(1)有5米跳台、深水区水深4米的标准泳池。

(2)固有浮力式救生衣、气胀式救生衣、保温救生服、气胀式救生筏。

(3)泳裤、泳帽等。

3.操作规范要求(1)遵守游泳馆安全管理规定,听从现场管理人员指挥,严格按指导教师指令有序进行各项实操动作,防止出现呛水、溺水等安全事件。

(2)正确穿着标准泳裤、佩戴泳帽等。

(3)有序取用救生衣、保温救生服等个人用品,使用后及时摆放到指定位置。

电子课件-《电工技能训练(第五版)》-A04-1770 第一单元

电子课件-《电工技能训练(第五版)》-A04-1770 第一单元

第一单元 电工基本技能
1. 事故主要原因 (1)张××不懂电气安全技术知识,私自拆改电源插 头,违反安全操作规程,又将相线和接地线接错,致使手 电钻金属外壳带电。 (2)使用220V 手电钻时,没有按规定戴绝缘手套和 穿绝缘鞋。 (3)手电钻乱借乱用,无制度约束;借用前后又无专 人检测,企业的安全管理工作差。
(3)应采用二次侧不接地的1∶1双线圈隔离变压器,或 用36V 安全电压作为电源。
(4)不能满足上述条件与措施时,必须戴绝缘手套并 站在绝缘垫上使用。
(5)严禁电源引线不用插头而直接将线头插入插座内 使用。
(6)定期检查引线、插头,保证完整无损。外壳保护 接地(零)应可靠。工作时,如发现电钻漏电,应立即切 断电源,进行检查维修。
第一单元 电工基本技能
二、安全用电的措施
第一单元 电工基本技能
三、案例分析
某电器厂铲车司机张××因家中需要,向厂工具间借了 一只220V铁壳手电钻。回家后,私自把三眼插头改为二眼 插头使用。使用完毕他将电源插头接线复原时,把相线与 接地线接错。次日归还手电钻时,工具管理人员未进行检 查就收回去。当天下午,孙××在厂内因工作需要,再次 向工具间借用了这把手电钻,当插上电源后,因外壳带电, 孙××触电。
1.了解安全用电常识。 2.了解安全用电的基本措施。 3.能检查工作场地的电气安全隐患,并提出整改意见。
第一单元 电工基本技能
一、安全用电常识
(1)严禁用“一线”(相线)“一地”(指大地)安 装用电器具。
(2)在一个插座上不可接过多或功率过大的用电器。 (3)不掌握电气知识和技术的人员不可安装和拆卸电 气设备及线路;不可用金属丝绑扎电源线;不可用湿手接 触带电的电器(如开关、灯座等),更不可用湿布揩擦电器。

江苏省2022年中职职教高考 电子专业技能考试 试卷 五

江苏省2022年中职职教高考 电子专业技能考试 试卷 五

江苏省2022年中职职教高考电子专业技能考试试卷五(考试时间:120分钟)准考证号:考生姓名:工位号:一、电子产品图纸及说明本电子产品用于调光灯演示,产品原理图如下,包括串联稳压电源(Q1,D1,Q2,Q3等)、手动连续调光(Rp1,Q4,D3等)、数值量化编码(U1,U2等)和开关电源调光(U3,L1,Q5,D7,C11等)四个单元电路。

电路板正反面的装配图如下。

正面X和Y标记的背面分别对应两组灯光X和Y,上方弧形开孔便于间接观察灯的亮度。

正面:反面:二、安全文明操作要求(10分)1.遵守考场纪律,维护考场秩序,服从考场安排;2.操作符合安全规范,确保人身安全,爱惜设备器材;3.作业现场及时整理,所在工位整洁有序。

三、仪器检验(10分)开考15分钟内开机检验好工位上提供的3台仪器,确认各仪器能正常工作,调试过程中更换仪器,每台次扣2分,扣完为止。

表1 仪器清单装配焊接之前,根据表2的材料清单,清点所有材料的种类和数量。

确保各材料外观正常、数量正确,如有损坏、缺失、错漏的,应在第五项操作之前及时申请并填写错漏的材料信息,经核实后立即换发且不会扣分。

开始焊接后申请损失的元器件,待规定换发时间后,换发时每件扣1分,扣完为止。

(5分)★检测与调试答题要求:所有数值注意对应的计量单位。

用数字万用表测量的结果要求保留全部有效数字。

测量电压及电流时均默认为直流量。

当测量电位时,以GND为参考,可用M0、TP0、J2或J4点作参考点。

清点材料后,对表3涉及的5个元器件,焊接前进行识别检测,记录结果,单位填写在括号内。

(每条目2分,10分)表3 元器件识别及检测五、装配焊接(50分)对照材料清单,结合线路板正反两面的丝印装配信息,完成线路板的双面组装。

要求:1、R8暂不装焊,调试过程中装焊;2、除插件三极管外,各元器件一律贴底装焊;无错漏、无方向错误;无漏焊、虚焊、假焊、连焊;焊点和引脚加工符合装焊工艺要求;3、插件三极管整形后贴底距电路板约1mm装焊,使其顶部高度与插件发光二极管贴底装焊后的高度相当。

《电子技术基础与技能(通信类)》教学指南

《电子技术基础与技能(通信类)》教学指南

中等职业教育课程改革国家规划新教材电子技术基础与技能(通信类)教学指南李传珊李中民主编Publishing House of Electronics Industry北京 BEIJING前言为了配合《电子技术基础与技能(通信类)》课程的教学,体现教材的编写特色,更好地为读者服务,编写了此教学资料。

教学资料内容有四个部分:第一部分是教学指南,包括了课程性质与任务、课程教学目标、课程内容与要求、教学建议、考核与评价建议、教学时间分配建议等方面。

第二部分是教学指导用书,以各模块下的任务为教学单元进行教学设计,包括了教学目标的确定与达成策略、教学环节的设置与内容组织、教学情境的创设与资源准备、教学过程的实施与评价设计等方面。

第三部分是电子教案,采用PowerPoint课件形式。

电子教案与教学指导用书相配套,演示教学过程中的主要内容,教师可以根据不同的教学要求按需选取和重新组合。

第四部分是习题答案,给出了教材中每道习题的参考解答。

限于编著者水平,教学资料中或有不妥或疏漏之处,恳请广大读者给予批评指正。

编者2010年8月《电子技术基础与技能(通信类)》教学指南一、课程性质与任务本课程是中等职业学校通信类专业的一门基础课程。

其任务是:使学生掌握通信类专业必备的电子技术基础知识和基本技能,具备分析和解决生产生活中一般电子问题的能力,具备学习后续电类专业技能课程的能力;对学生进行职业意识培养和职业道德教育,提高学生的综合素质与职业能力,增强学生适应职业变化的能力,为学生职业生涯的发展奠定基础。

二、课程教学目标本课程的实施,在专业能力、方法能力与社会能力等三方面需达成以下目标:1.专业能力培养目标(1)使学生初步具备查阅电子元器件手册并合理选用元器件的能力;(2)会使用常用电子仪器仪表;(3)了解电子技术基本单元电路的组成、工作原理及典型应用;(4)初步具备识读电路图、简单电路印制板和分析常见电子电路的能力;(5)具备制作和调试常用电子电路及排除简单故障的能力;(6)掌握电子技能实训的安全操作规范。

电子技能实训项目五MF47型万用表课件

电子技能实训项目五MF47型万用表课件

注释:在正常工作时,表头支路的电压不能使二极管导通,所以二极管不 起作用。当出现过电压时,二极管就会导通,把电压限制在0.5—0.7伏以 下,保护表头。
3
知识链接:二、各档位电路图及工作原理
电阻挡电路: R*1—R*1K挡位电路
表5-2 R*1—R*1K挡位电路分析
R*1挡电路图
元件组成及功能
R(17.4KΩ): R*1挡、R*10挡、 R*100挡、R*1K挡的分压电阻。 R(15Ω): R*1挡的分流电阻。 R(165Ω): R*10挡的分流电阻。 R(1.74KΩ): R*100挡的分流电阻。 R(55.5KΩ): R*1K挡的分流电阻。 R(21KΩ): 表头支路的分流电阻。 电位器(10K):调零作用,和R( 21KΩ)配合起作用,调节表头电流,使 指针指示零刻度。
11
知识链接:二、各档位电路图及工作原理
直流电流挡电路:10A直流电流挡
表5-10 10A直流电流挡电路分析
电路图
元件名称及作用
R(2.65KΩ)、R(5KΩ):表 头分压电阻。 R(10KΩ)、 R(21KΩ)表头 分流电阻。 R(0.05Ω): 10A挡的分流电 阻。
12
知识链接:二、各档位电路图及工作原理
表5-9 0.5—500 mA直流电流挡电路分析
5mA直流电流挡电路图
元件名称及作用:
R(2.65KΩ)、R(5KΩ): 表头分压电阻。 R(10KΩ)、 R(21KΩ)表 头分流电阻。 R(1.11KΩ): 0.5mA挡的 分流电阻。 R(101Ω): 5mA挡的分流 电阻。 R(10Ω):50mA挡的分流 电阻。 R(0.94Ω): 500mA挡的分 流电阻。
学习目标
能识读万用表电路图,并能画出每个挡位的电路 图。 在掌握电阻串联分压,并联分流的原理基础上, 会分析每个挡位的电路原理。 认识万用表套件,并能用万用表检测部分元件。 根据装配图结合万用表组装步骤完成万用表的组 装。 会对装配好的万用表进行简单的测试和校准。 能正确使用万用表的各个挡位进行测试。

电工电子基本操作技能实训第5章电动机变压器的拆装与检修

电工电子基本操作技能实训第5章电动机变压器的拆装与检修
第5章电动机、变压器的拆装与检修
5. 1电动机的拆装
5.1.1 电动机的拆卸
小型电动机的拆卸步骤
木板敲击法
铜棒敲击法
拉码法
5. 1电动机的拆装
5.1.2 电动机的安装
电动机的固定 电动机线管的埋设
带传动的校正
5. 2电动机绕组的绕制与嵌线
5.2.1电动机绕组的绕制
对已损坏的电动机,重绕其定子绕组的步骤是: 1.查明损坏原因,填写修理记录 2.拆除损坏的定子绕组
3.备好材料与工具
4.绕制线圈 5.嵌线与接线 6.浸漆与烘干 7.试验
5. 2电动机绕组的绕制与嵌线
5.2.1电动机绕组的绕制
组合线模
划线板
压线板
5. 2电动机绕组的绕制与嵌线
5.2.1电动机绕组的绕制
电动机绕组的异步电动机的检测与试验
5.3.1定子绕组首末端的判别
电压表法判别同名端
2.万用表法
万用表法判别同名端
电动机空载试验接线图
5. 4小型变压器的拆卸与绕制
5.4.1 小型变压器的拆卸
在拆除变压器铁芯前,必须记录原始数据,作为重绕变压器的依据。所需 记录的数据包括:铭牌数据(型号、相数、容量、主副边电压、连接组、 绝缘等级等)、绕组数据(导线规格、匝数、尺寸、引出线规格与长度等 )、铁芯数据(形状、尺寸、厚度、叠压顺序、叠压方式等)。 拆卸铁芯的步骤为:拆除外壳与接线柱→拆除铁芯夹板或铁轭→用螺丝刀 把粘合在一起的硅钢片撬松→用钢丝钳将硅钢片一一拉出→对硅钢片进行 表面处理→将硅钢片依次叠放并妥善保管。
1、用36V交流电源和灯泡判别首末端
假定的编号正确 2、用36V交流电源和灯泡判别首末端
假定的编号不正确
用万用表判别首末端(方法一)

电子技术基础与技能项目5 分立元件收音机

电子技术基础与技能项目5 分立元件收音机

CBM-223
要按顺序 调节哦
最后调黄 中周B3
先调黑中周B5 调到声音响 亮为止
然后调白 中周B4
调 整 中 频 频 率 第 二 步
当本地电台 已调到很响 时,改收弱 的外地电台
用第一步的方法调整。 再调到声音最响为止。 按上述方法从后向前的 次序,反复细调二、 三遍
CBM-223
调整频率范围(对刻度)
yes 错
直接从元件 根部,将元 件脚弯制成形
用镊 子夹住元件根 部,将元件脚 弯制成形
大约1- 2 mm
镊子
元 件 脚 的 弯 制 成 形 2
立式插法的 元件只要弯 一边
别太短
元 件 的 插 放
卧式插法
立式插法
立式插法的注意点
向左倾斜 o 15-20
大约1~2mm
元件脚大 o 约折弯30
剪去多余 的元件脚
双联罗钉 2个 谐调盘罗钉 1个 电位器罗钉 1个
机芯自攻罗钉 1个
0.5W 8Ω
拎带
喇叭 1个
1根
零件8
前框
正面
前框
背面
TUNING
后盖
VOLUME
清除元件表面的氧化层
左手捏住电阻或其他元件的本体,右 手用锯条轻刮元件脚的表面,左手慢 慢地转动,直到表面氧化层全部去除。
元 件 脚 的 弯 制 成 形 1
友 情 提 醒 2
焊接前电阻要看清阻值大小,并用万 用表校核。电容、二极管要看清极性。 一旦焊错要小心地用烙铁加热后取下 重焊。拨下的动作要轻,如果安装孔 堵塞,要边加热,边用针通开。
电阻的读数方向要一致,色环不清楚 时要用万用表测定阻值后再装。 上螺丝、螺母时用力要合适,不可用 力太大。

电工电子技能实训课程标准

电工电子技能实训课程标准
4.能识读简单的电气控制原理图和装配图。
5.能够绘制简单电气原理图的规则和方法。
6.能够完成异步电动机控制线路的一般装配步骤和工艺要求。
7.安全文明生产教育。
教学内容
任务1三相交流电动机绝缘及绕组首末端测试
任务2常用低压电器结构、原理及拆装检修
任务3 三相异步电动机的点动控制线路
模块四基本拖动控制线路
反应(认同)水平
在经历基础上获得并表达感受、态度和价值判断;作出相应的反应等
关注、节俭、欣赏、提出、获得、愿意、关心、帮助、确认、发现、判断、称赞、喜欢、讨厌、拥护、重视、采用、采纳、支持、尊重、爱护、蔑视、珍惜、怀疑
领悟(内化)水平
建立稳定的态度、一贯的行为习惯和良好的价值观等
形成、养成、确立、树立、构建、增强、提升、保持、具有、发展、热爱、追求、建立、坚持
任务3多台电动机的顺序控制线路
任务4三相交流异步电动机的降压启动控制线路
模块五常用机床的电气控制线路
教学要求
1.了解常用机床的种类及基本加工原理。
2.掌握绘制、识读常用机床电气线路的规则和方法。
3.能够熟练进行常用机床电气线路的工作原理分析及检修。
教学内容
任务1 CW6140车床电气控制线路
任务2 X62W铣床电气控制线路
任务3 桥式起重机电气控制线路
四、课程实施建议
(一)教学建议
教学建议和教学方法
1.在教学开始,要介绍照明用电在生活生产中的重要作用,从而激发学生的对民用照明用电学习的向往。
2.介绍电工工具及仪表的使用方法时,可以体现一体化教学的优势,进行边讲解边演示的现场教学方式比较好。进行电工工具及仪表的使用训练时,可以设计一些有针对性的课题。

5《电子技术技能实训》试题五

5《电子技术技能实训》试题五

《电子技术技能实训》试题五一、填空题(每题2分, 共22分)1.手工焊接时, 常采用方法。

2.焊接面呈凸型, 主要原因是。

3、用MF47指针式万用表的电阻1k档测量三极管任意两脚电阻(其中一表笔不动, 另一个表笔分别接三极管另外两脚), 发现两次测量指针都偏置了, 那么一表笔不动的即为基极b, 如果该表笔是黑, 则只是型, 如果是红表笔, 则为型。

4、理想电压源输出的值恒定, 输出的由它本身和外电路共同决定;理想电流源输出的值恒定, 输出的由它本身和外电路共同决定。

对于理想电压源而言, 不允许路。

5.HOLD按钮作用是﹕﹐。

6.显示符号AUTO表示﹕。

7、电感按有无芯划分为两种: 一是 , 二是;按安装形式分为、、等;按工作频率高低分为高频电感线圈和低频电感线圈。

8、电感线圈在电路中的特性表现为、 , 、。

9、一万用表的欧姆挡有4档,分别为×1欧,×10欧,×100欧,×1000欧,现用它来测一未知电阻值、当用×100欧档测量时,发现指针的偏转角度很小、为了使测量结果更准确,测量前应进行如下两项操作,先, 接着,然后再测量并读数、10、(用已调零且选择旋钮指向欧姆挡“×10”位置的多用电表测某电阻阻值, 根据题下图所示的表盘, 被测电阻阻值为Ω。

若将该表选择旋钮置于1 mA挡测电流, 表盘仍如题22图1所示, 则被测电流为mA。

11.一多用电表的电阻档有三个倍率, 分别是×1.×10、×100。

用×10档测量某电阻时, 操作步骤正确, 发现表头指针偏转角度很小, 为了较准确地进行测量, 应换到档。

如果换档后立即用表笔连接待测电阻进行读数, 那么缺少的步骤是, 若补上该步骤后测量, 表盘的示数如图, 则该电阻的阻值是。

单项选择题(每题2分, 共30分)1.公司使用的LM1117器件属于()。

A.集成电路B.三极管C.二极管2.下列哪种PCB板厚不是公司常用的?( )。

希沃电子白板5技能概述201810

希沃电子白板5技能概述201810

希沃电子白板5技能概述201810本文档旨在概述希沃电子白板5的五项主要技能。

希沃电子白板5是一款功能强大的电子白板,具备以下技能:1. 书写与标注:希沃电子白板5可以实现实时书写和标注功能,具备多种笔画和颜色选择,使用户能够自由书写和绘制图形。

书写与标注:希沃电子白板5可以实现实时书写和标注功能,具备多种笔画和颜色选择,使用户能够自由书写和绘制图形。

2. 手势控制:希沃电子白板5支持手势控制,用户可以通过手指简单的滑动、拖拽和缩放来完成操作,无需使用笔或其他设备。

手势控制:希沃电子白板5支持手势控制,用户可以通过手指简单的滑动、拖拽和缩放来完成操作,无需使用笔或其他设备。

3. 多媒体播放:希沃电子白板5支持多媒体播放功能,用户可以在白板上直接播放视频、音频和图片等多媒体文件,实现更丰富的教学内容。

多媒体播放:希沃电子白板5支持多媒体播放功能,用户可以在白板上直接播放视频、音频和图片等多媒体文件,实现更丰富的教学内容。

4. 远程控制:希沃电子白板5可与手机、平板电脑等设备进行远程连接,实现远程控制功能,用户可以在任何地方对白板进行控制和操作。

远程控制:希沃电子白板5可与手机、平板电脑等设备进行远程连接,实现远程控制功能,用户可以在任何地方对白板进行控制和操作。

5. 互动分享:希沃电子白板5支持实时分享与互动功能,用户可以将白板内容分享给其他人,并进行实时的互动交流,促进更好的研究和合作。

互动分享:希沃电子白板5支持实时分享与互动功能,用户可以将白板内容分享给其他人,并进行实时的互动交流,促进更好的学习和合作。

希沃电子白板5通过以上五项主要技能,提供了全方位的教学与合作体验,为用户带来更多创意和效率。

它简单易用,功能实用,是教育和商务领域的理想选择。

以上是希沃电子白板5的技能概述。

更多详细信息请参考官方文档或咨询希沃电子白板客服。

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人体感应照明开关的方框图,如图
聚光系统并不是装在电路板上,而是安装在 外壳上,它的作用是将远红外线能量聚集起来, 并输入到热释电传感器。为了使照明开关在白天 不工作,信号处理电路中加了一只光敏电阻CdS。 这样虽然热释电传感器在白天能检测到人体辐射 的远红外线,但由于光敏电阻在光照下阻值变得 很大,使输出电路得不到所需的电压信号而不能 开启照明灯泡。
电路中,由集成电路CC4049的IC2A 门及石英晶体等组成电容三点式晶体振荡 器,振荡频率为1MHz(由石英晶体决 定),用微调电容C2可进行频率微调 (1MHz±120Hz)以校准频率。
活动二 元器件选择与测试
1. 电阻器 R1=2MΩ、R2=1kΩ、R3=10kΩ、 R4=200Ω、R5=200Ω以上电阻均选用1/4W的 金属膜电阻。 2. 电容器 C1=22pF 、C2=20pF(调整后 确定)C3=1 000μF 、C4=1 000μF、C1,C2为 高频陶瓷电容,C3,C4为电解电容。 3. 晶体管 VT1应选择NPN型硅材料三极管, 型号为9013;VT2可选择PNP型硅材料三极管, 型号为9012 。VD1~VD5均选用1N4148的硅开 关二极管。
活动二 元器件选择与检测
1. 电阻器 R1=52kΩ(20s),67Ω(24s), 89kΩ(30s)R2=1kΩ、R3=10kΩ、R4=10kΩ、 R5=1kΩ、R6=470kΩ除R1是普通电阻,需用万 用表欧姆挡检测外,其余的都是表面贴装元件, 且已安装在印刷电路板上,故无需检测。 2. 电容器 C1=104pF、C2=104pF、C3= 104pF、C4=4.7μF,10V、C5=47μF,10V、C6 =100μF,10V、C7=104pF退耦电容C1,C2,C3 (C7)是表面贴装元件且已贴装在板上,故无需 检测。C4,C5,C6为电解电容。
录音时,按下 “REC”键 ,此时LED点 亮指示,语音信号通 过驻极体麦克风进入 集成块 ,由闪存存储器 贮存起来 。第二次录 音时,上次录入的信 号将全部被覆盖掉。
放音时,按一下“PLAY”健,此时 LED点亮指示,由集成电路内“设备控制” 发出指令,模拟读电路从存储器中“读” 出录音时“写”入的语音信ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,经过耦合 电容进入放大器将语音信号放大,然后从 外接喇叭中放出声音来。放音过程中,再 按一下“PLAY”键将中断放音。下次再放 时又从头开始播放。
① 由于电路采用电容器降压,电路板某些地方 带有市电,调试安装时,人体不得触及,以免发 生触电危险。 ② 电路要用绝缘材料封好,底面与底板要有一 定距离,以防止进水。 ③ 引至盒内的电源线,一定要用塑料槽板配线。 6. 扩展应用 本装置除了可在家庭、学校、医 院及宾馆酒楼等处的水龙头安装以节约用水外, 还可直接用于照明电路,如油画上的灯,只有人 们走近灯才会亮,此时晶闸管驱动的不是电磁阀 线圈而是直接接灯具了。
项目四电子音叉电路
电子音叉电路是利用集成电路及石英 晶体等组成的振荡电路,能产生440Hz的 国际标准A音,可作为乐队的校音器使用 及用于声学实验等。
活动一 电路工作原理
图所示的电路是由12位二进制串行计 数器/分频器CC4040、六反相缓冲/变换 器CC4049及三极管VT构成的电子音叉电 路。
2. 电容器 C1=100μF,16V、C2=0.02μF、 C3=100pF 、C4=100μF,16V、C5=0.02μF C6 =22μF,16V、C7=0.02μF、 C8=0.1μF(或 0.02μF)C9=22μF,16V、 C10=0.22μF(350V 高压涤纶)C11=100μF,16V 、 C12=22μF, 16V、C13=0.02μF 、C14=0.02μF、C15=0.02μF 其中,C1,C4,C6,C9,C11,C12为电解电容 器,C10为350V高压涤纶电容器,其余均为瓷片 电容器。
VD2是红外光电二极管,当它受到红外光脉 冲照射时,其电阻随红外光脉冲变化,且频率与 红外光脉冲相同。 VD3,VD4,C8将C7送来的具有一定幅值的交 流信号进行整流和滤波,变为直流电压作用于 VT3基极,VT3导通,通过VD5驱动晶闸管V导 通,则进水电磁阀YV得电吸合放水。同时,发 光二极管VD5也发光,指示出此刻的电路状态。
活动二 元器件选择与测试
1. 电阻器 R1=10kΩ、R2=100kΩ、 R3= 470Ω、R4=62kΩ、R5=62kΩ、R6=27kΩ、R7 =470Ω、R8=100Ω,1W金属膜 R9=2kΩ、R10 =330kΩ、R11=150kΩ、R12=1MΩ、R13= 470Ω、R14=100kΩRp1=10kΩ可调电阻 、Rp2= 1kΩ、要检查与上述阻值是否相符。 2. 电容器 C1=3 900pF、C2=0.1μF、C3= 470pF、C4=470pF、C5=1 000pF、C6=0.1μF、 C7=1μF、C8=10μF,50V、C9=100μF,50V、 C10=2μF,400V风扇电容,C11=220μF,50V。 也要检查检测其充放电性能 。
3. 二极管 VD为LED红色发光二极管。 4. 集成电路 IC为APR9301。 5.其他 驻极体话筒为MIC驻极体话筒, 开关为两个微动开关。
活动三 制作技术
1. 印刷电路板 为了能在其基础上开发多种新用途,固 体语音录放器的印刷电路板采用双面电 路板,其面积只有34mm×22mm,而且部 分阻容件还采用表面贴装元件,以提高 元件密度、减小体积。为了提高可靠性、 降低安装调试难度,表面贴装元件都已 焊好,剩下的元件安装较简单,而且几 乎不用调试 。
活动四 扩展应用
固体语音录放电路的应用范围很广 , 可用在很多领域。
项目二 人体感应照明开关
人体感应照明开关是利用人体体温产 生的远红外线的能量去控制照明电路的一 种开关。当有人进入感应范围,开关就自 动接通电源,使照明灯泡点亮;当人离开 后,则关闭电源,灯泡熄灭。
活动一 电路简介
人体感应照明开关的核心技术是应用 了一只热释电远红外线传感器。当它检测 到人体辐射出的远红外线后,就输出一个 电压信号,此信号通过信号处理电路,然 后触发晶闸管导通,从而使灯泡点亮。一 旦人离开,在延时电路的作用下,晶闸管 截止而使灯泡熄灭。
2. 安装与焊接 元件布置如图所示
焊接时要注意防止静电危害,最好待 烙铁烧热后再拔下电源插头进行焊接。
3. 检查与调试 焊接完毕后,先仔细 检查各元件有无虚焊、假焊,然后将6V电 源的正、负极引线连接到电源接线端子的 连接头上,同样将喇叭的两根引线也连接 到喇叭接线端子的连接头上。进行检查调 试。
项目三 红外自动水龙头 活动一 电路简介
红外自动水龙头的方框图如图 ,由六部分组 成。 具体电路如图 。
红外线发射电路是由非门A、B及R1, Rp1,C1等构成的发射脉冲振荡器,振荡 1 频率 f ,约为5kHz。非门B
0
2.2( R R )C
1 P1
1
输出的5kHz脉冲信号经非门C缓冲后作用 于晶体三极管VT1的基极,经VT1进行功 率放大后,驱动红外发光二极管VD1发出 红外光脉冲。
活动三 制作技术
1. 印刷电路板(PCB板) 印刷电路板及元 件布置如图 。
2. 零件安装与焊接 将所有元件及电源进线 的铜接线柱按图要求焊接好。 3. 检查 重点检查电解电容器的极性有无接 反,热释电传感器的三只引脚有无插错。 4. 其他 外壳安装时,要注意不要使菲涅耳 镜片折坏、断裂;压环的四个塑料脚用烙铁稍稍 一烫即可;喇叭形腔体的中心大孔要正对着热释 电传感器,而旁边的孔则对着光敏电阻,要使光 敏电阻器由此孔伸入腔内,而热释电传感器刚刚 伸入即可。
5. 通电调式 按图接好线,通电5min 后可进行调试。在较暗环境下,用手遮挡 感应开关,灯泡应发光。若要调节人离开 后灯泡熄灭的延长时间,可调节Rp1,调节 范围在30s~60s之间。
活动四 扩展应用
此感应开关还可用作多路闪灯的感应 开关,人来五颜六色的彩灯就开始跳跃、 闪动,人走即灭。也可带动音乐IC、语言 录放IC,人来了即接通,且可自动播放 。 亦可与电动机正、反转控制电路组合成自 动门控制电路,实现人来自动开门,人走 自动关门。
6. 集成电路IC 74HC04或CD4069等非 门集成电路均可。 7. 进水电磁阀 YV是型号为DF-1的电 磁阀或其他洗衣机用进水电磁阀。 8. 压敏电阻 MY是型号为10K391或 10D391的压敏电阻。
活动三 制作技术
1. 印刷电路 及元件布置 印刷电路板及 元件布置如图 示
2. 元件安装与焊接 首先将元件按照先低后 高、先小后大、先轻后重的原则,将元件都装在 印刷电路板上。 3. 检查与调试 先轻轻摇动各元件,看有无 虚焊、假焊,再进入调试。调整完毕,将电路板 及反射式发射接收装置安装在外壳中,接上原自 来水进水管,当有人洗手或用水时,水龙头便自 动出水,离开时自动断水。 4. 整体安装 5. 注意事项
3. 二极管 VD1是型号为HG411的二极管; VD2是型号为HPT605C的二极管;VD3,VD4是 型号为1N4148的二极管;VD5是红色发光二极管; VD6,VD7是型号为1N4007的二极管;VZ为 6V~9V,1W的硅稳压管。 4. 三极管 VT1,VT2,VT3均是型号为9013 的三极管,β≥100。 5. 晶闸管V 是型号为TLC336A的晶闸管 。
模 块 五 电子实用技术与应用电路
●项目一固体语音录放器 ●项目二人体感应照明开关 ●项目三红外自动水龙头 ●项目四电子音叉电路 ●项目五高精度定时器 ●项目六动态扫描数字时钟的制作
项目一固体语音录放器
本项目介绍的一种利用固体录音技术 的语音录放电路就可满足这类要求。而且 随着技术的进步,成本也大大降低,几年 以前要二百多元的现在只要二十几元。其 外围电路简单、体积小,很容易利用它开 发其他的用品,扩展其用途。
3. 可变电阻Rp1=1MΩ 、Rp2=220kΩ 4. 二极管 VZ1是型号为Z9.1或Z12的 稳压管;VD2~VD4是型号为1N4004的二 极管。 5. 光敏电阻 RZ为光敏电阻器。 6. 晶闸管 双向晶闸管V5,型号为菲 利浦公司的BT134。
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