高校基层学生党支部工作的创新实践研究
民办高校基层教工党支部建设研究与实践
民办高校基层教工党支部建设研究与实践近年来，随着高等教育的蓬勃发展，民办高校在中国教育界的地位越来越重要。
而要建设好民办高校教工党支部，是当前民办高校党建工作中的重中之重。
本文将从研究和实践两个方面，探讨民办高校基层教工党支部建设的问题。
一、研究1、加强组织建设基层教工党支部是党在劳动者中的一支组织力量，其组织建设是民办高校党建工作的基础。
要加强组织建设，首先要做好基本工作，如召开党员大会、支部委员会，制定并落实党员责任书、支部工作计划等。
同时，在组织建设中要坚持思想建设和制度建设，加强党员思想教育，不断提高党组织的凝聚力和战斗力。
2、注重党员队伍建设党员队伍建设是基层教工党支部顺利开展各项工作的关键。
要注重选拔和培养新党员，制定切实可行的党员培训计划，加强党员的干部培训和岗位培训。
同时，还要加强对党员的考核和监督，落实“三会一课”制度，严格执行党组织生活制度，全面加强党员的思想教育和政治教育。
3、提高服务教工的能力民办高校的教工队伍是民办高校的重要组成部分，党支部要注重对教工的服务和关注。
要加强教工队伍的管理工作，建立健全考核制度和奖励机制，提高教工的福利待遇，尤其是为新入职教工提供帮助和支持。
同时，要组织开展各种活动，增强教工队伍的凝聚力，提高教工的工作积极性和创造性。
二、实践1、开展理论宣讲开展理论宣讲是基层教工党支部工作的重要内容。
针对不同党员的需求，支部可以邀请相关领域的专家教授，开展各种主题的党员理论讲座和学术研讨会。
这既可以帮助党员提升理论素养，也可以加强党员之间的交流，提高党员的思想认识和政治素质。
2、加强调查研究基层教工党支部应适时开展各种调查活动，及时了解教工的需求和情况，掌握教工的心理和实际情况。
支部可以派遣委员会成员进入教学科研一线或采取在线调查方式，了解教工的真实反映。
通过对调查结果的分析和研究，支部可以制定具有针对性的工作方案。
3、开展集体学习开展集体学习是基层教工党支部的重要工作内容。
高校学生党员社会服务工作创新实践研究——以广州商学院为例
高校学生党员社会服务工作创新实践研究——以广州商学院为例谭美玲曾梓恒唐柳梦随着经济的迅速发展和国民素质大幅提高, 高校已经由社会的边缘转入社会的中心，成为社会发展过程中不可替代的组成部分。
广州商学院作为民办高校，也顺应时代发展的需要，积极号召学生党员结合自身知识和专业技能，开展社会服务工作，把所学知识转化为服务人民、服务社会的具体实践，真正做到为人民服务。
近年来，我校大学生社会服务工作也取得了一定的成绩。
一、学生党员社会服务工作创新实践的重要意义（一）践行党的服务宗旨，激发爱国热情中国共产党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。
学生党员作为新生的基层党员力量，是党员群体中的一个重要组成部分。
学生党员通过社会服务工作，落实中国共产党“立党为公，执政为民”的执政理念。
同时，在实践的过程，可以更加清晰地感受到党的理想信念、路线、方针、政策在日常生活中的鲜活体现，从而更加坚定自己理想信念，更能激发内心的爱国热情，有利于学生党员加强党性修养，深化为社会服务、为人民服务的宗旨意识。
（二）契合现阶段高校学生的基本培养目标对于学校而言，培养一批德才兼备的学生是其发展的基本宗旨，也就是说对学生的培养目标既包括使之掌握基本的专业知识和技能，也包括提高学生的思想政治觉悟。
大学生党员在参与党建工作过程中，能够通过落实社会服务工作，从根本上提升自身的服务意识，同时将自身的专业知识与实践相结合，党性锻炼也得到提高。
深入社区街道、工厂、农村展开调研，志愿支教，提供法律咨询服务，政策解读，在教育、科技、文化、卫生、法律、宣传、扶贫等领域的社会服务中充分运用自己所学的专业知识，运用各自的专业优势。
大学生党员在社会服务过程中更要冲锋在前，发挥带头模范作用。
总而言之，通过高校学生党员社会服务创新实践，可以促使其再学习、再教育、再提升，契合现阶段高校学生的基本培养目标 。
（三）加强党员教育考核的新途径高校在对学生党员的培养方面，往往是理论教育为主，而忽视日常考察和社会实践。
高校基层党建工作创新途径研究
高校基层党建工作创新途径研究摘要：提升组织力是新时代基层党组织建设的重点任务。
如何以提升组织力为重点，把高校基层党组织建设成为“宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒”，是高校基层党组织的重大历史使命，也是新时代高校党的建设实践的重点课题。
本文结合高校工作实际，就“提升组织力”这一实践课题，从增强组织引领力、组织执行力、组织凝聚力、组织服务力等重要环节，对高校基层党组织组织力的提升路径进行论述。
关键词：高校党建；业务工作；创新引言高等教育是国家培养人力资本的重要手段，承载着立德树人的根本任务，是经济社会发展的动力之源。
当前我国高等教育已进入大众化阶段，新时代将努力实现高水平、现代化、创造型的新目标。
高校教师队伍是落实高等教育各项任务、履行各项职能的主体，其重要性可见一斑。
高校基层党组织是党在高校全部工作和战斗力的基础，基于此，如何提升基层党建的引领力，进而用基层党建引领高校教师队伍建设，是非常有意义的研究课题。
一、高校基层党建工作创新的重要意义（一）党的建设为高等教育事业提供正确的办学方向高校基层党组织是党在高校全部工作和战斗力的基础。
我国高等教育发展方向是为中国共产党治国理政服务，为人民服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务。
党建工作为业务工作的发展提供了正确的方向。
只有坚持和加强党的领导，才能夯实高校各项工作的基础；只有不断增强党组织的凝聚力和战斗力，才能使高校各方面的业务工作有所完善。
只有抓基层强基础，健全高校党建工作的组织制度和工作机制，才能为业务工作的顺利开展提供思想、组织和制度保障。
（二）是落实党的教育方针和立德树人根本任务的重要途径高校要加强党的领导，充分落实党的教育方针，坚持正确的办学方向，围绕“为谁培养人、培养什么人、如何培养人”这一重大问题，在各级党组织“指挥棒”和“主力军”的带领下，实现党建和业务工作深度融合、互相促进、共同提升。
高校学生党支部社会实践创新工作模式探析
高校学生党支部社会实践创新工作模式探析作者：付丹何志芳来源：《科技视界》 2013年第36期付丹何志芳(江西中医药大学人文学院，江西南昌 330004)党中央历来非常重视高校学生的党建工作，特别重视发展高校学生的党员工作。
着眼于学生党员队伍的长远规划发展和培养具有中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
新的时代使命给传统高校学生的党建工作提出了新的时代要求，因此，传统高校学生党建工作面临着巨大的挑战。
在新时期认清高校学生党建工作的现状与存在的成就和不足，探究学生党建工作存在的有利条件与制约因素并研究出相应的策略都具有重的理论意义和实践意义。
回顾改革开放以来我国高校学生党建工作的历史，我国高校学生党建工作已取得的成就主要有：党建工作制度不断完善与发展，高校学生党员的质量和数量有了大幅提高，高校学生党建工作卓有效地促进了高校德育工作和校园文化建设等等。
目前尚存在的不足之处有：第一，高校学生党建工作模式单一，活动内容陈旧没有新意。
党建工作的组织生活会基本都是以学习文件为主，比如传统形式上的读文件、读报纸等等。
不仅要求简单、形势呆板，而且缺乏吸引力与创新性。
第二，党组织活动形式也是老一套。
第三，高校学生党建工作的成效性辐射面比较狭窄，一般仅限于正式党员和预备党员。
第四，教师党组织对学生党建工作也缺乏直接有力的指导和帮助，这就使高校学生党建工作的管理和指导始终落后于高校的整体发展和全面发展。
国内有关高校学生党建工作的相关研究主要从理论方面探讨了高校学生党建存在的问题、原因及相应的对策。
如秦晓钟等人研究的《高校党员队伍建设再探》，从理论上深入浅出地分析了高校党员队伍特别是学生队伍建设存在的问题及原因，有针对性地提出了相应的对策。
[1]陈玉君等人撰写的《也论高校党员队伍先进性长效机制的构建》一文认为，要保持高校学生党员队伍的先进性，必须构建科学的学习机制、实践机制和考核机制。
[2]在实证研究方面，国内高校学生党建特别是学生党支部建设方面的研究几乎是一个空白领域。
创新高校基层党组织建设的实践路径研究——以大连交通大学基层党建工作为例
实施 该办法 ，采用二级学院培训 、集 中考 核
的 形 式 ，效 果 较 好 。 我 校 某 学 院开 展 的 “ 党
文 以基 层党建工作为 突破点 ，探索 高校 基层 党组 织建设的实施路径 ，探讨如何 在基 层党 建工作 中，注重工作经验 的积累及创新 ，开 拓思路 ，规范常规工作流程 ，提高工作效率 ， 加强工作作 风建设 ，落实服务理念 ，推动基 层党组织建设 。 落实制度 、统筹规划、坚持调研与 检查 高校党员发展工作严格按 照 《中国共产 党章程 》 、 《 中国共产党发展党员工作细则 （ 试 行 ）》和 《中国共产党普 通高等学校基层组 织工作 条例 》的要求 ，确保发展党员质 量。 积极创 新工作思路 、探索工作途径 和方式， 切实加 强和改进学生党员 的教育 管理工作 ， 着 眼于保持和发展党员 队伍 的先进性 ，确保 学生党建工作取得实效的
实保证 发展党员质量 ，提高党组织在社会 中 的凝 聚力 和 影 响力 。 ３ ． 党 员发展 工作 专 项检 查 为进一 步提高学校发展党员工作水平 ， 特别是提高学生党员发展质量 ，指 导各 党总 支规范毕业生党员材料归档 工作 ，学校党委 组织员对各学 院党 总支、支部发 展党员工作 等进行一次专项检查 。 检查分听取学院 自查汇报、查阅党总支 和学生党支部工作原 始材 料两项 内容。在检 查 中充分与各 学院总支书记 、副书记、辅导 员就学生党支部工作进行较深入的交流座谈 ， 听取 了各学 院的主要 做法、存 在不足及整改 措施， 并根据检查情况， 起草 、 下发文件通报 ， 表扬优 秀，指 出问题 ，做 出要求 ，指 出今后 的努 力方 向。 二、加 强党务工作者 队伍建 设，保 障党 员发展工作 的科 学指 导 １ ． 加 强 学 生 党 支部 书记 培 训 集 中时 间对 学 生 党 支部 书 记 进行 了培 训 ， 对党 员发展流程、党员发展 材料 准备情况 、 党员发展几项重要注 意事项 、党 员发展常用 文件及组织关系转接等各方 面的具体工作进 行 指 导 。通 过 培 训 ，各 学 生 党 支 部 书 记 在 实 际工 作 中普 遍 有 较大 的进 步 。 ２ ．加 强党 总 支组 织 员培 训 整编 《 大连交通大学党总支组织员工作 手册 》，针对大学生 入党的程序 、审 阅发展 党员材 料的步骤和内容、检查发展党员 材料
高校学生党建工作创新实践及思考
更有甚者 ， 个别学生 党员连 “ 三 命感和 时代责任感来感染学生。 习近平总书记提 出 “ 中国 们 的理 论水平 也亟待提 高。 个代 表” 和科 学发展观 的含 义、 党 的性质和 宗 旨这 些最基 梦” 的理 念 ， 把国家富强 、 民族振兴与实现个人价值 紧密联 这就 不 是 一 个 合格 的 党 员 了。 系在 了一 起 ， 每个人 的 中国梦都 实现 了 ， 国家的 目标 也就 本 的理 论 知 识都 不 清楚 ，
中图分类号 ： Ｄ ２ ６ ７
文献标识码 ： Ａ
文章编号 ： １ ０ ０ ６ — ４ ３ １ １ （ ２ ０ １ ４） ０ ４ — ０ ２ ６ ６ — ０ ２
１ 充分认识 新形势下 加强高校 学生党建 工作 的重要 视入党前培训 ， 轻视入党 的继续教育。在发展 党员 的前 性和紧迫性 期工作 中，学生党支部组织入党积 极分子上 党课 的较 多，
ｃ ｏ ｌ ｌ ｅ ｇ ｅ ｓ ｔ ｕ ｄ ｅ ｎ ｔ ｓ Ｐ ａ ｒ ｔ ｙ ｃ ｏ ｎ ｓ ｔ ｒ ｕ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ ｓ ｈ ｏ ｕ ｌ ｄ ｉ ｎ ｎ ｏ ｖ ａ ｔ ｅ ｐ ｒ ａ ｃ ｔ ｉ ｃ ｅ ａ ｎ ｄ ａ ｃ ｔ ｉ ｖ ｅ ｌ ｙ ｅ ｘ ｐ ｌ ｏ ｒ ｅ ｗａ ｙ ｓ ａ ｎ ｄ ｍｅ ａ ｎ ｓ ｔ ｏ ｓ ｔ ｒ ｅ ｎ ｇ ｔ ｈ ｅ ｎ ｔ ｈ ｅ Ｐ ａ ｔ ｒ ｙ ｍａ ｎ ａ ｇ ｅ ｍｅ ｎ ｔ ．
摘要 ：充分认识新形势下加强高校 学生党建工作 的重要性和 紧迫性 ， 面对 目前 高校学生党员在保持党 员先进性 方面存在 的主要 问题 ， 高校 学生 党建＿ Ｔ － 作要创新 实践， 积极探 索加强党员管理工作 的方法和途径 。
Ａｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ ：Ｔ ｈ ｉ ｓ ｐ ａ ｐ ｅ ｒ ｆ ｕ ｌ ｌ ｙ ｕ ｎ ｄ ｅ ｒ ｓ ｔ ｎｄ ａ ｓ ｔ ｈ ｅ ｉ ｍｐ ｏ ｒ ｔ ａ ｎ ｃ ｅ ａ ｎ ｄ ｕ ｒ ｇ ｅ ｎ ｃ ｙ ｏ ｆ ｓ ｔ ｒ ｅ ｎ ｇ ｔ ｈ ｅ ｎ ｉ ｎ ｇ ｃ ｏ ｌ ｌ ｅ ｇ ｅ ｓ ｔ ｕ ｄ ｅ ｎ ｔ ｓ Ｐ ａ ｒ ｔ ｙ ｃ ｏ ｎ ｓ ｔ ｒ ｕ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ ｕ ｎ ｄ ｅ ｒ ｔ ｈ ｅ
高职院校学生党建工作创新实践研究
高职院校学生党建工作创新实践研究摘要：我国的经济建设正迎来迅猛发展，而这一发展盛况极大地推进了我国多个产业的有序发展，而随着互联网大数据时代的到来，对于我国高职院校的党建工作创新也产生了一定的影响。
高职院校党建工作的深化开展，对于校内学生的综合素养的培养奠定了基础，而立足于新媒体时代下，运用创新手段从而推进高职院校党建工作创新展现了其重要性，对于强化学生的正确价值观念和思想意识提供了有利条件。
关键词：高职院校；学生党建工作；创新实践引言：随着我国教育体系的不断完善与发展，高职教育的办学规模与办学力量越来越大，职业教育已成为我国教育体系中的重要组成部分。
同时，党建工作也成为高职学生教育中不可忽视的问题，及时掌握学生思想动态、端正入党动机，有利于培养社会需要的高素质技能型人才，对促进高职院校发展具有重要意义。
1高职院校党建工作的具体特点1.1职教性特点通常情况下，当高职院校党建工作开展时，职教性特点属于常见特点之一，其主要是指高职院校教学过程主要以培养应用型与技能型的人才，树立行业性、职业性教学目标，通过创新教学理念与模式，提高院校的就业率，从而为社会主义现代化建设提供促进作用；同时，在党建工作开展时，需要以培养高素质技能型人才为目标，以党的影响力与领导力对学生价值观念进行引导，在完成学习目标与任务的同时，保障其健康地成长与发展下去。
1.2专业性、职业性特点相比于普通本科院校的教学工作，高职院校教学在完成基础理论知识教学的同时，还需要对学生进行专业技能方面的培养教学，以此来满足现代社会建设发展对技术型人才的需求，这就需要相关教师需要具备充分的文化理论知识，还需要掌握充分的专业技能，保障教学过程的顺利进行；而当党建工作开展时，同样需要遵循教育工作的规律形式，保障专业教育工作的顺利进行。
1.3实效性、针对性特点当高职院校党建工作开展时，其还会存在实效性、针对性等特点，其主要是由于高职院校学生大多文化成绩水平较低，其在申请入党时，大多存在功利性心理，为此，党建工作人员需要根据学生自身的心理等特点，制定针对性的管理模式，并以实际教学过程为基础，加强对学生创新思维、创造能力等方面的培养，对学生思维模式进行转变，为后期党建及高职院校教育管理工作的进行与发展提供充分保障。
高校学生党建工作的困境及其创新实践
有专业知识 的传授 ， 还要加强应该思想 沟通 ， 将思想教育贯 穿到课堂教学和课余生活 中 ， 真正做 到教学相长 。师生党支 部 的成立 ，就是通过师生党员 的互 动交 流，使两者达 到取长
高校基层党建工作的基本 问题 高校基 层党建工作的主体是学生党员及学生党支部 ，因 此 ，我们从学生党员 和党支部 两个层 面阐述 目前面临的主要
一
、
问题 。 （ 一 ）学生党 员 （ １ ）学 生党员 数量 增加 ，质量 参差 不齐 。随着 高校 的
扩招 ，高等教育 由精英教育转为大众教育 ，与此 同时 ，高校 学生党员发展数量也在急剧攀 升。根据 笔者 所在高校实际调 查 ，学生党员在学生 中平均 比例达到 ２ ０ ％，而在毕业 班中所 占比重竞高达 ５ ０ ％。数量增加 ，质量势必相对下降 。（ ２）学 生党员入党动机不纯 。由于受 到社会上 各种 思潮 的影响以及 与 日俱增 的就业压力 、学业压力 和家庭 经济 因素等方面的影 响 ，部分学生党员 出现 了功利化心态 ，在党 员的思想 、言行 上 出现 了退化现象 。（ ３ ）学生党员模 范作用 发挥 不明显。学 生党员在 日常学 习、生活 、纪律遵守 、校 园安全 稳定 、和学 生工作管理 中并没有十分明显 的特殊表 现。 （ 二 ）学生党 支部 （ １ ） 党 支部设置不合理 ， 缺乏凝聚力 。高校低年 级学 生 党员数量少 ，无法 以班级为单位成立党 支部 ，只能按 专业 或 年级成立党支部 ，支部成员分布广 ， 跨度大 ， 熟悉程度不够 ， 导致党支部缺乏凝聚力和 战斗力 ，无法 为党员搭建平 台 ，影 响党员充分发挥先锋模范作用 。（ ２ ）党支部组织 生活内容单 调 、形式单一 。调查发现 ，学生党员认为最常见 的支部组织 活动便是 “ 听讲座 、学文件 ” 。党支部 开展 的各类 所谓组织 活动也大多拘泥于形式 ，缺乏实质 内涵 ，不能满足广 大党员 的需求 。（ ３）党支部负责人 自身素质和能力有待提高 。党 支 部 负责人受 自身条件 限制 ，不能很好 的掌握基本理论 和工作 方 法 ，无法指导党支部在专业学 习、志愿服务等方 面发挥核 心领导作用 。（ ４）各支部力量整合不足 。学 院学生党建更 多 的是以支部为单位开展工作 ，缺乏从学 院总体层 面考虑 ，简 单 地把各个 支部组合 在一起 ，限制支部积极 性 的充分 发挥 ， 效果不 理想 。 针对此类普遍存在 的问题 ，各高校基层党务 工作者从理 论 和实践都做 了许多有益 的探索并取得 了具有可操作性 的实
新时期高校学生党建工作的挑战及创新实践
新时期高校学生党建工作的挑战及创新实践本文根据新时期高校学生党建工作面临的新问题、新挑战，分析新时期高校党建工作对象的特点，探索高校党建新思路及途径：坚持从保证质量出发，开展党员发展工作；围绕党性提升，开展党员培养工作；发挥党支部堡垒作用，开展支部创建工作；完善组织保障，开展队伍建设工作。
标签：高校；学生党建；基础工作；实效；创新当代大学生掌握着先进的科学文化知识，具备良好的思想道德素养，是实施人才强国战略和保持我党先进性的重要力量。
学生党员是学生中的先进分子，在学生中始终发挥着先锋模范作用。
经过高校党建工作者的努力，近年来高校学生党员在数量上有一定的增加，但是学生党建工作在传统上面对着年轻人不成熟、学生毕业流动性大等问题;在新时期面对着学生思想有鲜明的时代性、社会思潮空前复杂等挑战，故而对于如何在提升数量的同时提升学生党员的质量就成为我们工作亟待解决的一大难题。
一、新时期高校学生党建工作面临的新挑战1、网络的普及使学生思想容易受各种非主流观念影响当今社会，网络已经迅速渗透到人们的生活，深刻影响着人们的工作、学习甚至是思维。
网络对于大学生成长的积极影响是明显的，被誉为思想政治教育的新阵地，但与此同时网络上飞速传播的非主流文化因为其随意性、缺乏管理性等，造成了大学生价值标准模糊甚至偏低，随意的言论和观念对大学生的思想和态度潜移默化地产生了一定的影响。
2、社会不良风气、党内存在问题等影响了学生对党先进性的认识作为还在成长的青年，大学生对社会充满了好奇，跃跃欲试的想走上社会，但由于思想意识不够坚定，对一些错误思想观念分辨不清，抵御力差，不良的社会风气容易影响大学生对党的认识，干扰党优秀思想的传播。
此外，近几年来被揭露的很多党内问题，如腐败、官本位思想，容易使认识不清的大学生对党的形象有负面看法，使其入党热情减退。
3、年轻的父母、独生子女的成长背景，使學生更加个性化当代大学生已多为90后，此类学生多来自于独生子女家庭，有着年轻的父母和宽松优越的成长环境。
新时期高校学生党支部建设的创新路径
新时期高校学生党支部建设的创新路径摘要：新时期，如何加强和推进高校学生党支部建设工作是当前高校党建工作深入发展的一个重点、一道难题，党建工作者应予以高度重视和务实探索。
推进新时期高校学生党支部建设必须以科学发展观和党的先进性建设理论为指导，具有改革创新的思路和敢于实践的勇气，并坚持进行不断的学习、思考、尝试、总结、探讨，才能将学生党支部的建设工作做实做好，才能实现高校学生党建工作的新发展、新突破。
关键词：科学发展观；高校；学生党支部抓好党支部建设工作，是做好高校学生基层党建工作的必然要求。
新时期，加强和推进学生党支部建设，需要具备改革创新的思路和敢于实践的勇气，不断进行观念创新和举措创新。
一、新时期高校学生党支部建设的观念创新科学发展观是促进基层党建工作创新发展、加强党的执政能力和先进性建设的重要指导方针。
从贯彻科学发展观的高度来说，推进学生党支部建设，要把发展大学生入党作为党支部建设工作的“第一要务”；要把发现、培养、考察、接收大学生先进分子入党的过程，变成为使先进分子带动周围同学进步为“核心”的、以创建有利于全班同学奋发向上、团结互助、生活愉快的先进班集体“为本”的发展过程；要把党支部建设工作逐步深入地贯穿于使大学生更好地接受“全面协调可持续”教育、考察和得到提高、发展的全过程。
胡锦涛总书记在党的十七大报告中概述党的建设的目的和任务时提出：“必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线”，以加强党的思想建设、组织建设、作风建设和反腐倡廉建设等。
这就要求要以先进性建设为主线来抓党的思想建设和组织建设，学生党支部建设也必须以党的先进性建设理论为指导思想，要把先进性教育、先进性考察贯穿于学生党支部建设工作的始终。
党支部无论是教育广大学生正确看待党、看待党员、看待入党问题，还是教育党员和入党积极分子正确看待自己、不断提高自己，都要强调提高对共产党员先进性的认识，都要接受是否发挥了先进性作用的实际考察。
新时期高校学生党建工作创新实践及思考
湖 北 广 播 电 视 大 学 学 报
Ｊ ｕ ｎ ｌ ｆ Ｂｅ Ｖ ｉｅ ｓ ｙ ｏ ｒ ａ ｏ Ｈｕ ｉ Ｔ Ｕｎ ｖ ｒ ｉ ｔ
Ｖ １ ０ Ｎｏ ３ ｏ ． ， ． ３ Ｍ ａｃ ． ０ ０ ０ ０ ０ ｒ ｈ ２ １ ， ５ ￣ ５１
党 性观 念 不 强 等 问题 。如 何 做好 高校 学生 基 层 党 建 工 作 ， 把
组织活动 的具体形式就是 上党课和念报 纸或文件这种教育 的 内容和形 式缺 乏创新性 影响 了对党 员的吸引力和现实感 召力 ，致使 已发展的学生党 员缺乏积极性 ，思想上松懈，理
论水 平 得 不 到 提 高 ， 策 执 行 力 不 够 ，进 而 达 不 到学 生党 员 政 实现 自我管理 、自我教育的 目的【。 ３ ］ ２３ 党 员 分 布 结 构 不 合 理 ，呈 倒 三 角 行 分 布 ＿
乏系统地组织 的党建软硬件却没有得到 很好 的补 充 和 加 强 ， 此 在 学 生党 员教 育 管 理 工 作 中仍 然 存 因 在 某 些 问题 和 薄弱 环 节 。
２１ 部 分 大 学 生 的入 党 动 机 呈 功 利 化 倾 向 ．
随着高校 规模 的快速发展 ， 高等教育进入大众化，普通 高校学生素质整体下降 ， 一些学生的入党愿 望非常强烈 ， 政
２ 大学生党务工作者队伍有待进一步加强 ． ５ 伴随着高校扩招 ，大学生群体规模越来越大 。 但是 目前
在 基层 从事 党 建 工 作 的主 要 是 一线 的 思 想 政 治辅 导 员 ， 中 其
治上要求进步 的积极性也非常高， 但往往掺杂着一 定的功利 成分，且呈扩散之势 。 他们对党的认识仅仅停 留在感性认识
高校基层党建工作创新研究
2)
通 过 具 体 活 动 ，提 高 党 内 民 主 建 设 。^部 分 基 层 党 组 织 存 在 这 样
部 门 ，长 期 的 培 养 和 关 注 ，从 组 织 的 角 度 对 基 层 党 委 ，特别是党支部书 的现象:一些本应该让所有党员知道、和监督的事情，却总是不让党员知
记进行重点培养和照顾。
的 精 神 。对 于 党 支 部 的 党 员 ，要 定 期 进 行 思 想 汇 报 ，组 织 党 员 活 动 ，在工
党的基 层 组 织 ，是中国共产党的重要支撑，承担着推动党的路线方 作实践中激发党员教员对党这忠诚，和热爱。
针 政 策 落 地 生 根 的 重 要 责 任 。高 校 党 基 层 党 组 织 ，作 为 党 的 基 层 组 织 的
工作要开展，是高校提高本身政治层次，保持活力的重要课题。为了紧 之 间 ，建立起高效透明的沟通机制。明确信息交流的原则:保证党委工
密的团结在党的领导下，认真的贯彻党的领导，高校基层党组织建设需 作的坚定性，信息沟通及时准确，发挥党内民主集中。
要 进 一 步 提 高 自 身 的 工 作 能 力 ，并 切 实 搞 好 基 层 工 作 中 遇 到 的 实 际 问
4 保障党支部活动质量
题 ，并跟上时代的发展。[1]
1)
中 国 共 产 党 的 发 展 之 路 ，就 是 中 国 共 产 党 的 基 层 建 设 ，凭 着 一 腔
2 加强支部书记的带头作用
热血的奉献和两袖清风的节操就已经足够了。可 是 ，在 新的时期，新的
1)
如果要调动全体党员的主动性、积极性和创造性，那么支部书记社 会 环 境 下 ，保 障 党 支 部 活 动 ，特 别 是 保 障 党 支 部 活 动 经 费 ，得不到同
创新高校学生党建工作的实践与探索——以北京信息科技大学为例
认真 ‘ ” 的工作局面 。与此 同时 ，团组织为确保党员质量 ， 接 制定 了严 格的 ‘ 优”标准 ， 推 即推优 的团员必须 品学兼优 （ 上
一
惠 ，把 ‘ １ 入党”作为谋求更好的发展前景和取得一份好工作
学年学 习成绩无不及格科 目， 无违纪违规现象等 ） ；以开座
睡
—
一
以 北 京 信 息 科 技 大 学 为 例
贺 芳 ＿ ＿ ］
ｌ
【 要］ 摘 当前高校学生党建工作面临着许多新情况、新问题 。创新学生党建工作模式 ，加强大学生思想政治工作对
高校 显得 尤为 重要 。 文结合 北 京信 息科技 大 学学 生党建 工作 实践 ， 出 了创新 高校 学生党 建工作 的新 思路 、新视 角。 本 提 ［ 关键词】 高校 学 生党建 创 新
党支部活动形 式单一 ，缺乏创新 ，针 对性差 ，效果 不理想 ；
有的学生党支部 ‘ 发展轻培养” 缺乏对党员 的长效培养机 重 ，
生 向党组织靠拢 ，达到 了 “ 发展一个 ，影 响一 面，带动一片”
的效果 ，充分激活 了基层党组织的能动性。
制等等。 因此 ，如何 发挥学生党员 的先锋模 范作 用和学生党支部 的战斗堡垒作用 ，是 当前高校学生党建工作 的重点。
生人 校后 ， 辅导员 、班主任全面审查学生的档案， 关注那些在
高中阶段 递交 过入党 申请书 、获过各种奖励 以及承担各种学
生工作 的同学 ，通过个别 谈话方式 ，激发他们 的政治热情 ，
进行 重点培养 ；早培养 ， 就是校 院多管齐下对确定 的重点培
高校学 生 党建工 作 的现状
高校学生党支部建设的创新与实践研究
学生党支部是党在高校内的基层党组织，是党密切联系学生的桥梁和纽带。
在建党100周年的大背景下，高校学生党支部必须以此为契机，加快创新建设，进一步加强学生党支部的战斗力和组织力。
一、高校学生党支部建设存在的问题分析各高校为庆祝建党100周年举办的各种活动增强了高校学生党支部建设的工作实效。
今年是中国共产党成立100周年，各高校以此为契机，纷纷开展各种庆祝活动，带动学生党员学习党史，牢记使命、不忘初心，为高校学生党支部建设工作提供了新的工作思路。
如天津大学举办了“回首建党百年路，共赴筑梦新征程”的系列主题活动，重温党的光辉历程，在全校开展党史学习和教育，进一步加强了高校学生党支部建设。
湖南大学为献礼建党100周年，在高校学生党支部组织下，开展了党史学习教育、湖南大学党史展览、群众性主题宣传教育等系列活动，让党旗在高校内高高飘扬，进一步增强了高校党支部建设的工作实效，但随着网络技术和时代的发展，高校学生党员的思想观念和价值观念都发生了一些变化，出现了一些新的问题，分析出现的问题并查找原因，为进一步开展高校学生党建工作打好基础。
（一）高校学生党支部建设中存在的思想政治问题当前各高校的学生党支部建设普遍存在一些共性的问题，在思想政治建设方面，很多高校的学生党支部建设的思路方法跟不上新时代的发展，没有充分利用互联网新媒体所带来的技术优势开展工作，无法取得理想效果。
很多学生党员甚至都不熟悉“三会一课”制度，不认真学习党史党建，不关注时事热点，党支部的政治理论教育力度明显不足，对学生党支部建设带来不好的影响。
在庆祝建党100周年背景下，必须抓住机会，创新高校党支部建设，增强党的思想引领力。
①（二）高校学生党支部建设中存在的队伍建设问题在各高校的学生党支部建设中，普遍存在着队伍建设的问题，党章规定，正式党员在3人以上的都要成立党支部。
在高校内，都是以年级为单位横向成立学生党支部，这就造成在大一阶段，学生党员的数量最少，到了大四毕业阶段，学生党员的数量最多，而大四学生面临着考研和就业的压力，无法全身心投入到党支部建设中，加之人数的增加也会加大管理上的难度。
高校学生党支部建设的创新与实践
、
当前 高 校 党 支 部 建设 中存 在 的 问 题
一
是学生党支部凝聚力战斗 力亟待提 高。近年 来 ， 随着高 校扩招 、 学 述责活动包括党 员集中学习、 党 的理论 知识 考试、 学 生党员面 向班级 同学
生规 模 扩 大 ， 学生党员及入党积极分 子的人 数激增 ， 学 生 党 建 工 作 量 明 显 述责、 优秀学生党员评选等环节 ， 在学生 中产 生了积极的影 响， 述责 活动使
加大， 然而在实际工作中学生党支部主要认真 落实了基层党 支部 的组织发 展工作职责 ， 而忽略了政治理论 学习、 党员的教育和管理 、 密切联 系群 众等 方面 的职 责 。 目前 ， 绝大多数高校学 生党 支部书记 由辅导 员担任 ， 由于 日 常事务较 多， 对于党支部建设投入 的精力有 限 ， 业务 上也有待 于进一 步加 强， 难 以全 面 兼 顾 基 层 党 支 部 的 各 项 工 作 。承 担 党 支 部 工 作 的学 生 党 员 也 存在学习压 力较大 、 理论功底不足等问题 。 二是 学 生 党 员 的 培 养 和 教 育 有 待 加 强 。 党 支 部 应 该 始 终 重 视 党 员 的 培 养 和 教育 工 作 。 学 生 党 员 的 培养 和 教 育 还 需 要 不 断 加 强 ， 一 些 学 生 党 支 部 中存 在 着 “ 重发展 ， 轻教 育 ” 的现 象 ， 忽 略 了 党 员 的再 教 育 工 作 ， 党 支 部 在 发展党员前 ， 都对发展对象进行了认真考察 ， 但发展党 员之后 ， 忽视 对学生 党 员 的 政 治 学 习和 理 论 修 养 的 再 教 育 。 导 致 有 的学 生 党 员 的 政 治 理 论 素 养不高 ， 甚至有极 少数党 员价值 观念模 糊 ， 政治 立场不 坚定。在组 织发展 数量方面 ， 存在 着过 分 追 求 学 生 党 员 发 展 的 数 量 ， 而 忽 视 学 生 党 员 质 量 的 现象 ， 导 致 少 数 学 生 的入 党 动 机 不 端 正 ， 只关注在组织上尽快 入党 ， 而 不 去 考 虑 自 己如何 从思 想 上 入 党 ， 有 的 党 员 不 能 很 好 地 发 挥 党 员 的 模 范 带 头 作 用， 有损于党员队伍形象 。 影响了党组织在广 大学生 中的威信。 三是党支部教 育活动缺乏创新。基层党支部 、 共青 团学 生会 是开展大 学生思想政治教育的重要 阵地。学生党支部需要不 断创 新活动方式 ， 丰 富
高校基层党组织创建样板党支部的探索与实践——以常州工程职业技术学院设计艺术学院第二党支部为例
高校基层党组织创建样板党支部的探索与实践——以常州工程职业技术学院设计艺术学院第二党支部为例文/常州工程职业技术学院设计艺术学院 肖宇 王生雨 张磊2017年2月，中共中央、国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，要求建立健全高校基层党组织，强力推进高校基层党支部建设的制度化、规范化、科学化工作。
2018年5月，教育部党组发布《关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见》，计划用两年时间培育创建1000个全国高校党建工作模范支部，正式启动“对标争先”方案。
党中央通过这一系列决策和部署提出不断强化党对高校领导的要求，给出进一步强化高校基层党组织建设的具体标准，高校只有持续推动基层党组织“规范化、标准化、信息化、品牌化”建设，才能确保党建成为引领高校造就人才的“灯塔”。
一、高校创建样板党支部的重要意义育才造士，为国之本。
当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，要走好实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路，教育的地位和作用不可忽视。
大学是青年成长成才的关键阶段，高等教育水平的提高显得格外关键。
必须坚持以党的建设引领高等教育高质量发展，深刻认识高校党支部建设在基层党建工作中的重要性，把高校基层党组织的战斗力凝聚起来、激发起来，通过“样板党支部”建设最大化地调动各种积极因素和集中优势，推动高等教育高质量发展。
2018年12月和2019年12月，教育部分别公布了首批559个和第二批999个“全国党建工作样板支部”培育创建单位。
通过“样板支部”建设在全国高校范围内全面铺开，其辐射带动效应在坚持高校社会主义办学方向、优化校园内部治理和提升办学竞争力等方面得到充分彰显。
2019年8月，常州工程职业技术学院由校党委正式发文，启动校内样板党支部申报工作，学校每个党总支充分考虑总支实际，优中选优，推荐所属支部参与“样板支部”申报工作，并从机制体制、目标任务、特色创新等方面对标形成建设方案和任务书。
高校学生党建工作创新实践探析
普 映 科ຫໍສະໝຸດ 信 技——黑 龙 江 — —
总
高校学 生 党建工作创 新实践 探析
（ 重庆理工大学电子信息与 自动化 学院 ， 重庆 ４ ４ ０ ） ０ １ ０
摘 要： 高校 学生党建工作 既是 高校 党建与思想政 治工作的重要组成部分，同时也是进一步加强和改进大 学生思想政治工作的重要途径 。而 创新高校 学生党建工作更是 构建和谐校 园， 落实科 学发展观 的必然要求。围绕和谐校 园建设这一 中・ ， ， 我们必须 不断转变高校学生党建工作理念 ， １ ２ 努力探 索党建 工作 实践经验 ， 高学生党建 工作 实效 。 提 关键词 ： 创新 ； 高校学生党建； 和谐校 园
因此可见 ， 当前高校党建 工作 中存在 的问 奋斗》 中指 出科 学发展观 ， 第一要 义是发展 ， 核 构 建大学 和谐校 园是落实 科学发 展观 的 内在要求， 也是高校学生党建 工作应 着力 的 目 题 已成为影 响党建 工作实效 性提 升 的主要 障 心是 以人为本 。 在党建工作 中强调以人为本 ， 就是 要促进 标之一。 但当前学生党建中存在的诸多问题 ， 为 碍 ， 创新高校学 生党建工作已势在必行 。 高校学生 党建工作提出了新 的课题 。我们应转 １ 创新 高校学生 党建工 作是构建和谐 校 党员的全面发展 ，就是要强 调党员权 利与义务 ． ２ 的对等性 ，这既是是社会主义现代 化建 设的本 变工作 观念， 不断探索新 的党建 工作实践经验 ， 园的必须 进一步提高学生党建工作实效 ， 同致力于 和 共 １． ． １高校学生党 建是学校事业 全面协 调 质要求 ，是进入新世纪以来 我们 党的全部工作 ２ 谐 校 园 的建 设 。 可持续 发展 的重要力量。 高校作为传承文化、 科 的重要命题 ，也是我们加强 和改进党建 工作的 １ 创新学生党建工作的必要性 教创新 、 服务社会的基地， 是培养社会主义 和谐 根本出发点和落脚点。 １１当前高 校学生党建工作 中存 在的主要 社 会 建 设 者 和接 班 人 的 摇 篮 。 高校 学 生 党建 以 ． 强调党员的全 面发展 ， 就是指在我们 高校 问题 ： 其政治优势、 思想优势和组织优 势， 在学校 的全 的学生 党建工作中 ，要把对学生党员 的教育 和 自由、 尊严、 终极 价值联 系起 １１１ ．．学生普遍人党热情高， 但存 在部分学 面协调可持续发展中发挥着独 特作用 。学生 党 他们个人的幸福 、 生入党动机不纯 的现象。 近来 ， 高校学生入党热 员是青年学生中的优秀代表， 是党 组织在高 校 来 ，使教育培养教育 真正成 为人 的教育而不是 情普遍较 高， 通常情况下 ， 一个新生班级提 出入 中发挥凝聚力 、 战斗力 和创造力 的基础 ， 是高校 机器 的教育。抛却 以往只注重思想觉悟 的提升 党申请 的人数超过本班人数 的一半 。但是部分 文化传承、 创新 的重要 力量之一 ， 得学生党 的单一教育培养模式 ， 这使 注重学生党员思想觉悟 、 学生身上存在功利主义思想 ， 他们 不是把入党 建成 为学校各项工作协调可持续发展 的有力推 综合素质 、 技能的综合提高 ， 专业 以现代人 的视 作为一种信仰 ，而是把 它作为毕业找工作的重 动 者 。 野培养现代人 ，以全 面发展的视野培养全面发 要筹码 ，因而在表现上通常存在 “ 入党前革命 １ｌ ． ２高校学 生党建是构建 和谐校 园人际 展 的人 。 ２ 化 ， 党 后 一 般 化 ” 现 象 ， 党 后 在 思 想 上 有 不 关 系的重要保证。构建和谐校 园， 的和谐是关 入 的 入 人 另外 ，在我们以往的学生党建工作 中 ， 我 同程度滑坡， 自我放松， 至个别 学生党员 言行 键 。 甚 和谐 的人际关系是全 面贯彻党 的教育方针 、 们总是单方 面强调学 生党员 的义 务与责任 ， 强 还在班级 同学 中产生不良影响 。 实现学校发展 目 的重要条件 。 标 同时， 和谐的人 调他们在学生群体 中应起到 的模 范带头作用 ， １１ ．． ２高校学生党员数量分布不均衡 ， 不能 际关 系还有利于营造培养高素质人才的学习环 而忽视 了作为党员个体 ， 除了责任与义务外 ， 还 很好地在各年级树立优秀学生典范。根据党员 境 。 马克思主义哲学观点 中指出 。 矛盾具有 普遍 有权利的享有 。 强调党员权利与义务的对等性 ， 发展 的基本程序 ，党支部对 申请入党学 生的考 性 ， 它无时不有 ， 无处不在 ， 同样 和谐校园并 不 就是在对学生党员的教育培养 中 ，不仅要 强化 核 与评价通常 比较严格 ，考核期一般不 得少 于 是指没有矛盾和差别 的校园，而是指他拥有 一 学生责任意识 ，同时更应该 强调学 生党员的权 年 ；同时上级 党组织在发展 学生党员 的数量 种不断解决和化解矛盾的机制 。培养 和谐 的人 利意识 ，责任意识的教育是对学生党员 的规 范 上一般会有严格 的限制 。因此学生党员 大都 分 是高校学生党建 的重要任务， 和谐校 园建设 中， 性、 模范性 的要求 ， 通常是党员个体有被动受 教 布在毕业年级。而在低年级中少 有甚至没有学 学生党建搞好 了，和谐校园建设 就有 了支撑力 育的感觉 ， 如果在我们的教育培养 中， 进一 步强 生党员。不利 于实现在各年级树立优秀学生典 量， 就有 了雄厚 的组织 资源和社会基础 ， 师生员 化党员权利意识 ，就会使党员个体真正把 自己 型 的 目标 。 工就能心往一处想 ， 劲往一处使 。 这就 开辟 了化 融为党组织的细胞 ， 激发 自身行为规范性 、 模范 １１３基层党组织 比较重视党员前 期发展 解校园矛盾 、 ．． 解决分歧的有效途径 。 性的主动需求 ， 从而提高党员教育 的实效性。 教育 ， 但却较易忽视党员后期继续培养。 由于种 ｌ２ ＿＿ 校学 生 党 建 是 规 范 和 谐 校 园 秩 序 ３高 ２２学生党员长效教育培养观 ． 种 原 因 ，有 的 党 组 织并 未 采 取 有 效 措 施 对 党 员 的重要依托 。 和谐校园应该具有稳定 的秩序 、 规 在当前的学生党建工作 中，学生党员 的教 进 行 必 要 的 考 核 和 继 续 教 育 ， 分 党 员 政 治 理 范的管理、 部 良好的校风和有序 的机 制， 间大家 育培养普遍存在“ 其 虎头蛇尾 ” 的现象 。即是基层 论学习的 自觉性不强 ，学生党员的政治理论学 能够 自觉遵守和维护 良好管理秩序。高校学生 党组织普遍重视入党前 的教育 ，重视入党前的 习被冲击， 党支部重 发展轻教育 ， 学生入 党后对 党 建 以树 立 社 会 主 义 核 心 价 值 体 系 为 重 要 任 考察培养。 新生一人校， 在入学教育过程 中， 学生 其 关注程度降低 ， 个别谈话 相对减少， 生党员 务 ， 学 能够把握和谐校 园建设 的正确 方向， 成为全 党支部就开始进行入党前 的启蒙教 育，和入党 思想教育得不到保证。 校学生形成共 同理想信念和道德规范价值体系 积极分子进行谈话，开展较细致的思想交 流和 １１ ．． ４预备党员转正时， 缺少具体 的硬 件条 的重要推动力 。‘ 它能够引导广大青年学生努力 引导教育， 对他们在思想 、 工作 、 习、 活等方 学 生 件做参考 ， 转正程序流于形式 。 在学生预备党 员 构建具有时代性 、前瞻性和各 自特色的校园文 面存在 的困惑给予积极的关心和 回应 ， 其对 尤 转正的过程中 ， 部缺乏对预备党员～定程度 化， 支 创建稳定有序充满生机的和谐校 园。 重点培养发展对象更是进行 经常性 的考察 和教 的硬性 指标考核 ， 比如学习成绩 、 社会 工作 、 模 ２创新高校学生党建工作理念 育 ， 到 被 吸收 人 党 。而 入 党 之 后 就 基 层 党 组 织 直 范作用的发挥等 ，预备转正不再成为学生党员 俗话说 ： 思想是行 为的先导 。创新高校 学 就忽视 了对学生党员个体的再教育工作 ， 即使 继续教育和提高 自 身的机会 ，而是成为流于形 生党建工作首 当其 冲应 解决 理念刨新 问题 ， 它 是问周一次的组织生活 ， 也仅是对大政方针 的 式的程序。 是 全面开展创新工作的前提和基础 。在高校党 学习和贯彻 ，对于学 生党员 日常表现缺乏交 流 １１ ．． 业 生 党 员 并 未 起 到 高 年 级 优 秀 同 建 工作 中 ， ５毕 我们应立足当前所存在 的诸多 问题 ， 和沟通 。因此学生党员 自 觉不 自 觉地会放松 对 学的先进示 范作用 。由于学生进入毕业年级后 以“ 以人为本 ” 和学生党员 长效教育培养观为着 自己的要求，党员模范带头作用 不能很好 的发 学业压力减轻， 就业 压力 加 大 ， 加 上 部 分 学 生 手点 ， 再 逐步转变党建工作理念 ， 提高高校学生党 挥 �
实例分析基层党组织建设工作创新的实践
实例分析基层党组织建设工作创新的实践1 基层党组织建设创新的背景为促进党中央确定的基层组织建设年活动，为有效提升各基层组织建设创新发展，提高党建理论研究水平，浙江建设职业技术学院开展了第一届基层组织建设创新项目评选活动，活动以基层组织建设创新项目申报立项的形式开展。
本文以我院人文与信息系教工支部的创新实践为例，就该项目做一总结、思考。
人文与信息系党支部以凝心、凝智、凝力工程——“我与建筑名企（浙江歌山建设集团）零距离”基层党组织建设创新项目为着力点，开展了创新型活动，获得了优异的成绩，促进了党建工作的发展。
下面略论一下这个项目的背景、内容、意义，以求与各位同仁探讨。
该项目的认识经历了不断深化的过程，从早先的借助建筑名企开展实践活动，到后来作为基层党组织活动基地来建设，形成建设方案，达成共建协议，直至建立运行制度。
现已取得以下主要成果：建立了基地建设的组织机构和管理制度，使该基层党组织创新的运行进入了规范化轨道；已成立了由双方单位负责人参加的“筑名企零距离”实践基地建设领导小组；与浙江歌山建设集团正式签定了“建筑名企零距离”实践基地共建协议；已经制定了基层党组织创新建设与运行的基本管理制度。
目前，对该基地的建立及其建设已形成明确的目标，从而对基地未来的建设工作和活动开展奠定了基础，并有了进一步可拓展的空间。
总之，以基层党组织创新建设为平台，进一步探讨工学结合模式下高技能人才素质培养的新途径和新载体，创新党建工作新模式，使党建工作在学院人才培养模式的全过程中充分发挥作用；以基层党组织创新建设为平台，促进校企德育资源优势互补，促进校企文化的有效对接。
使学院的人才培养更符合行业的需要和用人单位的需要。
同时总结其成果，使该基地建设对其他专业实践基地德育功能的发挥有辐射作用；以基层党组织创新建设为平台，组织开展系内外党员活动，通过多种方式传播和实践建筑企业文化，使党员教师价值观念和行为规范有更大的提升是活动开展的目的所在。
新时代视野下地方本科院校基层党支部建设创新实践和思考
38《党史博采》│2019第12期党支部涉及高校工作的方方面面，担负着发展党员、教育党员、管理党员、监督党员和组织师生、凝聚师生、服务师生的职责。
党支部建设关系着高校党的建设大局和科学发展，是一项复杂的系统性工程。
因此，认真分析新时代视野下高校党支部建设过程中存在的问题，探索如何加强党支部建设显得十分重要。
高校中的党支部，保证监督党的教育方针贯彻落实，巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，加强思想政治引领，筑牢师生理想信念根基，落实立德树人根本任务，保证教学科研管理各项任务完成。
一、新时代视野下高校基层党建工作存在的问题高校发展至今，基层党组织一直发挥着重要的作用。
尤其是进入新时代，高校基层党组织在高校改革发展过程中承担着越来越多的责任，发挥着不可替代的作用。
高校基层党组织在建设发展过程中取得了瞩目的成绩，但同时一些问题也逐渐显露，亟待解决。
以邢台学院为例，邢台学院作为邢台市唯一一所地方性本科院校，发展已有百余年历史，其党的建设情况在一定程度上体现了同层次高校的党建水平。
现如今有基层党组织94个，其中党委14个，党总支5个，党支部74个，党员1584人，其中，教工党员714人，学生党员562人，离退休党员218人，毕业未就业学生党员90人。
学校党委始终牢固树立党的一切工作到支部的导向，把党支部建设作为学校党建工作最重要的基本建设，围绕“突出政治性，坚持常规性，探索战斗性”抓实党支部建设。
着力发挥党支部政治引领作用，严格党内组织生活，推进党内组织生活的常态化、规范化、制度化。
坚持围绕中心抓党建、着力提升党支部在促进学校中心工作方面的主体作用。
比如学校积极探索教工党支部依托教研室、重大项目组课题组，学生党支部工作覆盖到公寓的组织模式，致力于基层党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、团结凝聚师生、推动学校改革发展的坚强战斗堡垒。
取得一些成绩的同时也存在很多问题，例如，基层党支部的战斗堡垒作用未得到有效发挥；党建工作上热下冷，个别基层党支部弱化、虚化、边缘化现象依然存在；党内组织生活质量有待进一步提高；党员在教学、科研和日常工作中的先锋模范作用未得到有效发挥；基层党组织对党建工作中出现的新情况、新问题还缺少相应的应对机制；党务工作队伍建设亟需加强等。
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１ ． 学 生 党支部 横 向没置 显 弊端 。为 了 实现 “ 低
级有 党员 ， 高年 级 有党 支部 ” 的 要求 ， 各 高 校 学 生 党 支部 一般 以年 级 、 专业、 班 级 为单 位 建 立 ， 主 要 采 墩 了横 向建 设模 式 ， 即 在低 年 级 以年 级 为单 位 建 直 党 支部 ， 在 高年 级 以班 级 为单 位建 立 党 支 部 。这 种 党 支部 设 置方式 不 利 于专 业 学 习 风气 的传 承 ， 也 不 利 于党 支部 的稳定 性 ： 党 支部在新 生入 学 初 ， 学 生党
高校基层学生党支部工作的创新实践研究
左 红 梅
（ 扬 州大 学 外 国 语学 院 ， 江苏 扬州 ２ ２ ５ ０ ０ ９ ）
摘要 ： 高等教育发展 的新特点和新任务 ， 给 高校基层 学生党支部工作带 来 了新的挑战 ， 面对 学生党 史部 ． Ｘ － 作 方面的 困扰 ，
高 校 党 组 织应 以创 新 的 方 法 寻 求 工作 上 的 突破 。 高校 学 生 党 支部 ３ ７ ＿ 作 的创新应遵 循科 学的原 则， 立 足 于 活 动 创 新 和 实 践 创
工作中的创新实践二有利于增强学生党员的群众工作能力群众工作能力是指执行群众路线的能力包括学生党员与大一新生1x阳光导学工作法指每从事群众工作水平的高低和成效的优劣重点考察作法不仅创新了党员教育培养机制搭建了党党员听取和反映群众的意见帮助群众解决实际困务与成长的平台也对大一新生尽快适应大学生活难虚心向群众学习做好群众思想政治工作等方面提供了有效帮助
够 的热 情 与时 间投 入 到 党 务１ ： 作 中。第 三 ， 在 高 年 级 学生 担任 党支 部书记 的工 作实践 中 ， 经验 的缺 乏 、 威 信 的缺 失 、 责任 的不 担 当 、 教育效 果 的不理 想 等现
状 成 为不争 的事 实 。
、
高校 基层 学生 党支部 工作面 临 的困境
党 乏部 面临重新组 建 。 ２ ． 学生 党支部 人员配置 变薄 弱 。由于扩 招 等 【 犬 １ 索， 高校 的学 乍数 量 、 办学 规 模 不 断增 加 ， 学 生 党 支
一
人 选却 越来越 少 。第 一 ， 充 当党 支部 书 记 队伍 主 力
的辅导 员 、 组织 员 教 师 ， 绝 大 多数 身 兼 数 职 ， 承 担 着
相 当繁 重 的学 生 日常教 育 管 理 事 务和 党 务 ］ 二 作等， 难 以抽 出足 够 的时 间 和 精 力从 事 党 支 部 Ｔ 作 。第 二， 部 分担 任学生 党支 部书 记 的骨 干教 师 ， 也 没有 足
２ ． 学 生思 想 活跃 ， 理 想 信 念 难 以 考察 。 信 息全 球 化和 市场经 济时 代 的 到来 ， 大 学生 思 想 活跃 但不 稳定 、 积 极但 功利 。学 生 入 党 动机 凸显 多 元 化 的特 点， 共产 党人 “ 全心 全意 为 人 民服 务 的宗 旨” 受 到挑
２ ０ １ ３年 第 ｌ 期 总第 ２ ２ ５期
黑龙江 高教研 究
Ｈ ｅ ｉ ｌ ｏ ｎ ｇ ｊ ｉ ａ ｎ ｇ Ｒ ｅ ｓ ｅ ａ ｒ ｃ ｈ ｅ ｓ ０ ｎ Ｈ ｉ ｇ ｈ ｅ ｒ Ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ
Ｎｏ ．Ｉ． ２ ０１ ３
Ｓ ｅ ｒ ｉ ａＪ Ｎｏ ． ２ ２５
党的 十 七 大 提 出 ： “ 党 要 站 在 时 代 前 列 带 领 人
部 数量 明 攀升 。 与之 相 反 ， 熟悉 并 热 心 于学 生党 建 工作 、 政治 素质 过硬 、 业 务精 十 的学生 党 支部 书 记
民不 断开创 事业 发 展新 局 面 ， 必 须 以改革 创 新 精 神 加强 自身 建设 。 ” 做好 高 校 基层 学 生 党支 部 工 作 ， 确 大 学生 党员政 治 素 质 和服 务 社 会 的本 领 过 硬 ， 这 对 于我党 胜利 完成执 政兴 国 的伟大使 命具 有深 远意 义。因此 ， 立足工作 实 际 ， 剖析 和探 讨高校 基层 学生 党 支部 １ 作 中面ｌ 临的 困境 ， 用创 新 的方 法 改 进 和加 高校基 层学 生党 支部工 作 是 当务之急 。
新． 加强对 党员的培养和锻炼 ， 增强他 们的群 众工作 能力， 为党和 国家储 备人才。
关键 词 ： 高等 学校 ； 学 生 党 支部 ； 创 新 实践 中图分类号 ： Ｇ ６ ４ ｔ 文献标志码 ： Ａ 文章 编 号 ： １ ０ ０ ３—２ ６ １ ４ （ ２ ０ １ ３ ） Ｏ ｌ 一０ １ ２ ２— ０ ３
的后 教 育和转 正 ， 党 支 部政 治学 习和 主 题 党 日活
动， 学生 党员组 织关 系 的接 转 ， 面向川人单 位提 供学 隹 党员 和发展 对象 的政 审活 动 并 提 交政 审 材 料 ， 等
等 。学生 党支 部工 作 不 仅要 求 高 而 且 比较 繁杂 ， １
作 压力较 大 。
随着 高 等教育 的迅 速发 展 。 高校 学 生 党 支部 面 临 的挑 战越来 越 多 ， 不仅 党 员数量 大幅增 加 ， 而且学 党 员的培 养考察 、 后 续 教 育 以 及 党 员主 体 意识 的
（ 二） 学 生 党 支 部 党 员 发 展 任 务 艰 且 理 想 信
念难 以考 察
战， 学生 的社会 主 义 、 共 产 主 义理 想 信 念 ， 难 以 在平 常 的学 习ｑ ｜ 活 中得 到真 实的 反映 和考察 ． （ｉ ） 学ｑ 三 党 支部 活 动 多方 面受 到 限 制 日教 育
员 数 量极少 、 经验 不 足 ； 在 毕 业年 级 时 ， 学 生 党 员 数 夫、 比洌 高 ， 党 员各 方面 比较成 熟 ， 但 毕业 季过 后 ，
彰 显和模 范 带 头作 用 的发 挥 等 方 面 存 在 弱 化 的趋
蛰
１ ． 学 生党支 部组 织发 展Ｔ作 任 务繁重 。相 对于 教 师党支 部而 言 ， 高校 学 生 党 支部 的组 织 发展 工 作
（ 一） 学生党支部设置欠 合理且人员力 量配置
薄 弱
任 务相 当繁重 ， 例如： 引 导学 生 向党组 织 靠 拢 ， 积 极