2015—2016学年上学期体育训练队工作总结
2015学年第一学期体育组工作小结
2015学年第一学期体育组工作小结体育组 2016.02时间飞逝，虽然本学期时间够长，但不知不觉已接近尾声。
在这一学期中，本组工作在学校领导的指导下，在各位组员的尽心尽力的配合下，顺利的完成了各项工作。
为了今后工作更加有序有效的开展，对本组的工作进行如下小结，敬请各位领导和同行多加指点。
1、认真钻研，扎实教学在暑期继续教育学习中，全体组员按时参加学习，认真钻研与体育与健康教育相关的内容，勤记笔记，多与同行讨教交流，积极参与实践课程学习；开学初，认真钻研本年级的体育与健康教材，提前备课，做到心中有教材，心中有学生；在平时的课堂教学中，认真备课，精心准备，力求上好每一堂常态课，力求在课堂中真正落实教学内容，提高学生身体素质，真正使学生的体育与健康教育得到实实在在的提升。
2、各项活动，有序开展开学初，根据学校要求，通过讨论交流切合实际的制定了本学期的各项相关活动。
1、制定了半天教研活动和精品课展示活动计划，并按要求按时的开展活动。
本学期以三周为单位组织一次半天教研活动，在活动中各位组员积极参与，充分发扬主人翁精神，为本组的工作积极献言献策，在实践中积极参与，抱团行动，增强了本组的凝聚力。
本组还在第七周和第十七周由唐昌优、徐绣花两位老师进行了精品课展示活动，两位老师的展示给我们的教学活动带来了新的理念和活力，其中唐昌优老师还代表学校参加了市教坛新秀的评选，并获得了好成绩。
2、根据上级要求，积极开展达标检测。
充分利用课堂积极开展达标训练，认真检测，同时做好培优补差工作，由徐绣花老师负责组织上报成绩，在各位体育老师的辛苦下，及时圆满地完成了这项工作。
3、认真组织开展学校体育运动会工作和积极迎接县运动会的召开。
开学初，讨论并制定了学校运动会规程，通过公布讨论，再进行了修改并及时的进行了发布。
在运动会的编排与进行的过程中，由朱贤锋老师负责运用智能软件掌控整个运动会进程，在全体老师的共同努力下，学校运动会取得了圆满成功。
2015-2016学年第一学期小学体育工作总结
2015-2016学年第一学期小学体育工作总结一学期即将过去，在这一学期我承担本校三年级和四年级四二、四三、四四班的体育教学工作，这学期中，我再次深刻体会到了一名体育教师的艰辛和快乐，并把自己的激情倾注于我所钟爱的体育事业和每个学生身上，现就本学年的情况作简要的总结。
一、思想认识：在本学年里，作为一名年轻的教师，力争思想上和工作上在学生的心目中树立良好的形象。
积极参加学校组织的各项活动，一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内的各项工作。
二、教学工作：1、在教育教学过程中，真诚公平对待每一个学生，不体罚学生，能耐心做学生工作，让他们发挥特长，培养其素质；2、在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生形成正确动作；3、在工作中，我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的两操和课余训练工作，精心计划，筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活；4、通过体育课的锻炼，使那些后进生消除自卑心理，感受到班级的温暖，让他们在学习过程中树立良好的自尊心，并使他们在德智体等方面全面发展。
三、教学科研方面：在体育课上，我突出了使用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。
对待学生方面，既要求他们严格注重素质培养，又提高他们的自信心，同时还培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
四、主要成绩：在这学期中，我认真对待领导安排的各项活动。
首先让学生积极参与到“阳光体育运动”中来，在课堂上，我把“足球进校园”的活动深入其中，让每个学生学会足球运动的基本技巧；其次在这学期的家长会，足球操“足球宝贝”不但让学生学会了基本体操动作，还在表演中博得了家长的一致好评；最后，在学校“秋季运动会”中，认真安排，积极组织，让全体师生都参与到体育锻炼中来。
五、存在不足我在教学工作中学到了很多，我也明白自身的学识不代表教学的好坏，我觉得我的教学设计能力还有待提高，有很多不足之处等待我去改进；其次，可能是我比较年轻气盛，在处理教学中的事情有很多急躁之处，还需要更多的耐心。
体育训练工作总结（精选9篇）
体育训练工作总结（精选9篇）体育训练篇1加强师德修养一学期里，我在思想上严于律已，热爱教育事业，热爱本职工作，关心学生，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。
按时参加周会，领会会议精神，并做好笔记，不断提高思想认识和业务能力。
服从学校的工作安排，听众分配，通过自己的努力，克服缺点，努力工作，勤学苦练，使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。
本学期我担任一年和三年级的体育课，每周15节课，13节。
在教案的编写上，我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案，做到合理搭配，环节清楚，使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增强学生的自信心。
在低年级的教学中，我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。
主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。
在这方面我用了大量的时间和精力，亲身示范，从一拍一拍的教到合起来一节一节的练，用心用力的争取教会所有的学生。
培养学生组织纪律性。
为学生创造一个合谐、民-主、有情境的学习氛围，指导学生自我锻炼，合作锻炼，休验体育课带来的乐趣。
开学初，新分配来了特岗教师高益宝，为我们体育组增加了新的力量。
我还与他签定了师徒协议，我会尽好师傅的职责，全心全意带好小师弟，我们共同研究、探讨、互相学习、互相交流、不断进步。
抓好两操和冬季阳光体育长跑活动做为一名体育教师，抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作，是反应学校整体面貌的形象工程，是学生每天一小时体育活动的重要保证，是活跃校园气氛的重要途径。
这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。
我们严格要求、严格组织、没有特殊情况，从没停止过，就连下雪天也没有间断过，一直支持到最后一天。
并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。
现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队，随着音乐节奏，站着整齐的队伍，精神饱满的认真跑步。
班级的组织纪律性得到加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。
2015----2016学年度上学期体卫艺工作总结
2009—2010学年上学期杨树林子民族联合小学体卫艺工作总结为使我校体、卫、艺工作全面提高，在新的学期里再创佳绩，现将本学期工作总结如下：一、深化体育改革，增强学生体质。
1.本学期的体育工作体现在以教学为中心，不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革，体现了快乐体育、主动体育的指导思想，在增强学生体质的同时培养了学生爱锻炼的习惯。
2、不断的提高学生的身体素质，积极开展群众性体育锻炼活动。
本学期积极推广新的广播操《七彩阳光》和《希望风帆》，校操《十二生肖》，集体舞等常抓不懈，推动“三操一活动”。
有效地开展“三操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“三操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，同时抓好三操更能促进学校的全民健身活动的开展。
在总校组织的间操课评比活动中我校积极准备，体育组的教师，严格训练,从队列到队形,到每节操的具体动作,做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，为督促三操一活动的正常开展做了大量的工作。
一学期来我严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，为督促三操一活动的正常开展大大地改进了全校做操质量及组织纪律性. 重视场地器材建设，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。
较好的完成了体育器材室的美化布置工作。
二、明确卫生职责，提高健康水平。
1、本学期进一步建立健全了各项规章制度，完善了管理机制，进一步完善了各种软硬件建设，加强了各种卫生器材的管理，提高了使用率，通过学习卫生教师的思想素质和业务能力得到较大的提高。
2、环境卫生。
良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件，为了创造这一良好的卫生环境，我们通过设立值周教师和学生，每天对校园环境进行全面的检查，并按分评比，设立流动红旗，从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。
3、加强“传染病”防治工作，我校对防治工作认真负责，对常见病和传染病采取了积极的预防措施，发现不良现象及时汇报，如针对本学期甲流现象进行了及时的防疫、从而保证了学生的身体健康。
2016学年第一学期体育工作总结
2016学年第一学期体育工作总结2016学年第一学期体育工作总结本学期体育教学工作从全面落实健康第一的思想出发，坚持人人体育的思想。
牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我的工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。
根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，现就本学期工作做如下总结：一、以健康第一为指导，切实抓好体育教学工作。
学习落实生本教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，恰当地选用新的教法和新的学法。
在教学中，教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。
并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节体育课。
二、常抓不懈，以快乐大课间为重点，推动了二操一活动有序的开展学校两操一活动是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要内容。
三、做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。
通过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。
总之，学校体育工作在领导重视，教师积极配合的情况下，学生的身体得到了锻炼，为学生抵抗疾病创造了良好的条件。
2015--2016学年XXX体育工作总结
2015--2016学年XXX体育工作总结学校体育工作总结2015-2016学年上期，本学期我校体育工作在学校的总体布署下，在学校行政领导的关心支持下，以全面推进素质教育和全面提高教育质量为重点。
我们坚持德、智、体全面发展，进一步贯彻执行全民健身计划纲要。
在搞好学校体育工作的同时，全面落实“健康第一，安全第一”的指导思想，主抓课堂教学，坚持第三课堂，体现“勤读书、乐健体、学做人”的校训。
这些措施使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。
现就本学期我校开展的体育工作做如下总结：一、本着“健康第一，安全第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。
体育组体育教师认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一，安全第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
本学期无教学责任事故和身体伤害事故发生。
体育教师在教学中能以现代课堂理念规范自己，认真进行《新课程改革理念》、《新课程标准》理论的研究，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识强，教学质量有明显的提高。
学校领导对我校的体育校本教研工作给予了高度的赞誉。
本组教师认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，及时研讨，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。
二、常抓不懈，推动“二操”有序开展。
学校“两操活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
本学期，体育组配合XXX工作，继续严格规范广播操做操质量，做到出操快、静、齐，动作规范、美观。
实施学校“领操”和班级“领操”相结合，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。
2015-2016年体育组工作总结
（2015—2016）学年度第一学期体育组工作总结本学期，我们以学校工作为中心，以《体育与健康课程标准》为指导，以学生发展为本，强化”健康第一”的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教学等各项工作促使学生生理、身心得到全面、健康发展。
在大家的共同努力下我们如期完成了各项工作任务，特作如下总结：一、教学方面一学期来，体育组全体教师能扎扎实实地上好每一堂体育课。
首先，开学初组织本组成员进一步学习新课标，依据我校实际，制定确实可行的各类教学计划，严格执行各类计划，按计划上课；其次，重视备课，写好教案，认真上好每节课，切实提高课堂教学质量；三是抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，在教学过程中，始终把安全教育放在重要位置来抓，并有机地结合爱国主义、集体主义各类德育教育。
今年，我组迎来了一名刚大学毕业的新体育教师，针对学校体育组师资队伍新形势，我们组形成两名老教师带一名新上岗教师，以课堂教学为主阵地，相互听评课，让新教师迅速进入角色、迅速入门、迅速上路。
二、加强教学科研，深化教学改革在本学期，我们按照体育教研计划，扎实有序地组织开展教研活动。
针对学校体育工作的新形势，我们的着眼点是培养学生的体育能力，我们的目标是提高学生的素质。
要想给学生树立良好的榜样，教师必须具备较强的专业技能，为此，我们每位体育教师均十分注重自身业务能力的提高。
三、做好学生体质健康数据上报工作学生体质健康标准的测试是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。
为了顺利完成体育健康数据上报工作，提高我校体育标准成绩，体育组教师组织一至六年级的学生进行了身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、50米×8往返跑等项目的测试，高要求、高质量地完成学生体质健康数据上报工作。
四、开展学校体育活动：在校领导的关怀和支持下， 9月份校园运动会；10月份进行了呼啦圈比赛，11月份参加了全市中小学生冬季中长跑比赛。
2015-2016学年度上学期足球队学生训练总结
三、2015-2016上学期某小学足球队训练总结
1、加强对训练队员管理，做好学生的思想工作，树立他们为校争光的思想。
2、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够，这主要因为学生在训练中不能刻苦训练，怕吃苦而造成的。
3、总结过去一学期的训练工作，查找训练的不足，制定措施，在今后的足球训练工作中努力提高训练质量。
4、积极和学校、班主任配合，取得家长的理解支持，实际解决学生的出勤、思想等实际问题，免除学生的后顾之忧，使他们全心投入到训练中去。
5、在训练中，教练员要做到区别对待，对症下药，发挥他们最大的潜力，力争在比赛中取得更优异的成绩。
6、教练员加强学习掌握先进的体育训练理论，应用于足球的训练实践。
不断总结训练经验提高训练质量。
7、加强梯队建设，为今后的足球储备人才，使我校足球运动有长足发展。
8、营造浓郁的足球氛围，使领导、教师、学生以及社会积极投身到这项运动中，创设足球文化，弘扬体育精神，使足球运动有效推动我校各项工作的顺利开展。
体育工作总结(2015——2016)
体育工作总结（2015—2016）本学年学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富，有效的贯彻了“新课程标准”，为培养学生的终身体育意识打下了坚实的基础。
为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用，现对本学年的工作做如下总结：一、教学工作1、本学期我校实施的是新课改的指定教材，通过的课改培训加上自己对新课程的领悟，有效的培养了学生的终身体育意识。
2、结合新课程标准的精神，有效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变，一切教学内容都是以学生为本。
3、本学期围绕新课标，安排了以下的教学内容：体育舞蹈、健美操、队列队形、游戏、实心球、身体素质以及心理拓展练习，还有体育与健康方面的理论知识。
二、两操工作在开学初重点抓了体育舞蹈，因为学生经过一个暑假，对动作有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。
两操的开展得到了学校领导和班主任的大力支持，两操质量，在很短的时间内有了很大的提高。
在提高的基础上，我们体育组希望所有教师都能以身作则，并加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
三、开展好课外体育活动1、为了发挥学生的体育特长，发掘学生的体育潜力。
我校决定将体育单项活动结合经常运动会组成一个体育活动体系，具体项目是上学期乒乓球、跳绳、、篮球；下学期为田径运动会、足球、拔河、跳绳等体育项目比赛。
2、运动会安排情况:我校是一个有1000多学生的学校，开展田径运动会用2天时间。
在场地、器材较为缺乏的情况下，为了使运动会能达到选拔人材、贯彻全民健身的思想。
我们将运动会分为个人赛和团体赛。
个人赛是个人的单项比赛，团体赛增设了4*100米接力和4*300米接力跑。
三、教研工作为了更好地贯彻“健康第一”的教育思想，体育教师多方面学习新课程标准，真正转变旧的思想观念，做到“以学生为本”。
四、学校的体育活动我校的体育活动开展的丰富多彩，很好地调节了同学们的学习节奏，增强了同学们的相互了解与合作。
2015学年第一学期体育组期末工作总结
2015学年第一学期体育组期末工作总结公201学年第一学期体育组工作总结回顾本学期的工作，在学校分管部门的领导下，在各学部的统一协调下，在全体体育教师的支持下，本人负责的各项工作得以顺利完成。
在此，真诚的向学校部门领导，向班主任老师、向全体组内成员的帮助与厚爱表示感谢。
下面，我就自己一学期以的学习、工作情况向大家作一汇报：一、体育教学工作体育教学工作是学校体育工作的基础工作，我校在实施体育百分制的理念下，开足各学段的体育。
1、小学部四个年级，一年级4个班、二年级个班、三年级4个班、四年级2个班，共配备四名专职体育教师。
每班每天一节体育，一周五节。
小学低段体育教学工作，以“游戏”为抓手，发展学生的柔韧、协调、反应等身体素质，通过堂常规教学，发展学生队列队形技能的形成，培养学生的组织纪律意识。
在教学中各位体育老师尽职尽责，相互学习按照教学计划基本完成各项教学任务。
2、初中部三个年级，11个班，每班一周四节体育，配备3名专职体育教师。
教学以技术为载体，通过游戏、竞赛、组合练习等方法激发学生运动兴趣促进运动技能的形成。
同时，提高学生的耐力、力量、协调等身体素质。
教师在上过程中尤其注重对学生行为习惯养成的教育。
在初三教学中，教师坚持围绕中考项目开展针对性练习。
本学期以体能储备为重点，兼顾各项技能的初步形成。
经过本学期的教学学生的各项身体素质显著提高，养成了良好的运动习惯。
3、高中部三个年级，11个班，每班一周两节体育，两次体育锻炼。
配备三名体育教师。
教学中以技术学习为重点，兼顾学生的兴趣爱好。
采取男女分班教学形式，保证堂参与率。
经过一学期的内外锻炼，通过体质达标测试数据分析看，学生的各项身体素质显著提高。
二、外体育锻炼工作我校外体育锻炼以“五操”特色项目为常规锻炼内容，全校老师坚持常抓共管，学生逐渐养成了自觉锻炼的习惯。
本学期我校积极改进间操组织形式，本学期以广播体操和长跑两项内容为基础，通过广播操比赛等促进学生积极锻炼。
2015-2016学年度第一学期体育教学工作总结
2015-2016学年度第一学期高一体育教学工作总结唐春桂本学期即将结束，展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。
为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况总结如下。
一、本人努力提高教学水平这一学期我高一、高二的体育课，工作量是每周10节课，负责学校课间操。
在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按教学大纲要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。
平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。
使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼，使成绩不好的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。
4、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。
二、认真对待两操工作这学期学习了《舞动青春》这套广播体操动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要通过以下几点对广播操进行教学。
1、加强对第学生的思想教育。
使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。
2、体育教师要正确运用示范。
通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此，示范要准确、规范。
3、要精讲多练。
我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。
加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。
4、教师巡回指导，及时纠正错误动作。
此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了集体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。
体育训练工作总结3篇
体育训练工作总结3篇体育训练工作总结3篇一年度的体育工作将要完毕了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。
在教学过程中造就科学熬炼身体的方法。
其次，在教学过程中特殊重视人的认知规律造就。
下面我为大家整理的体育训练工作总结材料，盼望对你有所协助，欢送阅读。
工作总结一一年度的体育工作将要完毕了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。
此时此刻我将本学期的工作状况总结如下。
一、教学工作。
我的体育教学主要从以下来进展总结。
首先，在教学过程中造就学生科学熬炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律造就。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能。
ZUI 后，我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。
造就学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽固的精神等。
这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、课堂教学。
在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。
对待学生方面，既要求严格注意素养的造就，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克制困难决心，也造就他们吃苦耐劳，顽固拼搏的体育精神。
三、在上课方面：1、按《体育课程标准》和学生实际状况，制定学期体育教学工作打算，备好课，写好教案，做到课前布置和检查场地器材。
2、打算局部和整理局部，以及每个教学环节前后，都要求学生做打算或放松活动练习。
3、每一堂课，使学生得到全面的身体熬炼，开展学生各方面的素养。
4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
5、教材由易到难，由简到繁。
按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼。
体育上期工作总结
体育上期工作总结
在过去的一段时间里，我们团队在体育方面取得了许多成就和进步。
在这篇文
章中，我将总结我们上期的工作，回顾我们所取得的成绩和经验教训。
首先，我们在体育赛事方面取得了一些重要的成绩。
我们的篮球队在校际比赛
中取得了优异的成绩，取得了冠军。
这不仅是对运动员们辛苦训练的肯定，也是对教练团队的认可。
我们的足球队也在联赛中表现出色，取得了第二名的好成绩。
这些成绩的取得离不开每一位运动员的努力训练和团队的配合，也离不开教练的耐心指导和战术部署。
其次，我们在体育设施建设和管理方面也取得了一些进步。
我们对体育场馆进
行了一系列的改造和升级，使得运动员们能够在更好的环境中进行训练和比赛。
我们还加强了对体育设施的管理和维护，确保每一位使用者都能够享受到良好的体育环境。
然而，我们也在工作中遇到了一些挑战和问题。
在体育赛事中，我们发现了一
些运动员的伤病问题，这使得我们不得不重新调整训练计划和比赛安排。
在体育设施管理方面，我们也遇到了一些设施维护不到位的情况，这使得一些运动员无法在最佳的环境中进行训练。
总的来说，我们上期在体育工作中取得了一些成绩和进步，但也面临了一些挑
战和问题。
在新的一期工作中，我们将继续努力，加强训练和管理，为运动员们提供更好的体育环境，取得更好的成绩。
希望我们团队能够在未来的比赛中再创佳绩，为学校的体育事业做出更大的贡献。
学校体育训练队总结
学校体育训练队总结第一篇：学校体育训练队总结学校体育训练队总结学校的业余训练是培养体育人才的基地，体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。
必须明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地进行工作。
特别是与某些主科比较起来，社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想，这对我们开展业余训练带许多困难。
我觉得，作为体育教师，我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识，而不能自轻自贱，用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。
为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增强学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。
体育教师还要有吃苦奉献精神。
体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，工作辛苦，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。
我们的工作环境，绝大部分是“露天作业”，“夏天太阳猛，冬天西北风”，而且工作量大，除了每天上了4节课外，还要周一、三、五带学生训练。
此外还有各项体育竟赛的训练、组织和实施等；我们还要不断充实自己，要善于积累经验，总结成败得失，勇于思考敢于创新。
不断提高自身的素质。
不论是专业队还是业余队，选苗工作一样不可忽视。
俗语说：选材的成功就等于训练成功的一半。
因此我把选苗的工作看作是训练的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽视了这一点，就会事倍功半。
然而，选苗工作，必须不辞劳苦地深入到各班，除了仔细观察每个学生的表现后，而且还必须是住宿生。
无论在操场上课，课外活动等活动场所，处处留意，发现好苗去问，并作好记录。
目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。
这样选苗比较准确，人队后队伍也较稳定，运动水平也会提高得更快。
严格训练，严格要求，是提高运动技术水平的好办法。
我认为，首先要使学生明确严格训练的目的，并按基础和水平，因材施教，更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。
课后多与学生谈心，听取学生反馈的意见。
体育队训练的工作总结
体育队训练的工作总结体育队训练的工作总结学校领导是学校教育教学活动的决策者、协调者和指导者。
我校领导充分认识到体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分，训练体育特长生是为高校输送人才的重要途径。
因此，学校把训练工作纳入体育工作计划，由分管体育工作的校级领导主抓，各年级组主管督查，各年级体育教师具体实施，学校定期检查训练计划，深入训练课堂，及时解决训练中遇到的各种困难和问题。
由于受传统重智轻体观念 ___，许多家长不想让孩子练体育，怕影响文化课学习，使许多在体育上有可塑性的学生，失去成才机会。
同时还有许多家长对自己的孩子溺爱，不愿让他们受一点点苦，一点点累，所以不支持子女参加训练。
前些年，有个学生身体素质比较好，学习成绩在年级名列前茅，学生非常喜欢学体育，但家长怕影响学习成绩，坚决不让训练，后经我多次找家长谈心，消除了家长的顾虑，学生经过两年的系统训练，终于考上了好学校。
近些年仍遇到许多类似的情况，我通过耐心细致地做家长工作，使许多学生圆了学生的对体育的兴趣。
所以，只有学校的重视，家长的`支持，加上细致耐心的工作，学校的体育训练工作才能得到顺利开展。
这学期我校体育业余特长生围绕了，实心球、篮球、立定跳远、200米和1500米为主要测试体育生的速度，弹跳、耐力、力量等综合素质，并结合我们我校学生的体质状况以及特点，制定切实可行的训练计划，首先，训练要有阶段性、目的性、科学性。
然后训练内容要先发展学生的协调能力和基本运动能力，后根据考试项目的需要进行全面素质训练。
最后，训练方法上应先对学生进行各项素质训练，然后再解决技术问题，只有掌握好技术，才能充分发挥学生的身体训练水平，提高成绩。
总之，只要我们在平时的学习和训练中，对业余体育训练工作能够不遗余力地抓细、抓实，能够不畏艰难地抓深、抓好，我们的体育特长生就一定能够取得理想的好成绩。
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2015—2016学年上学期体育训练队工作总结转眼间一个学期又过去了，回顾过去的半年，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的情况总结如下：
思想上，热爱祖国、热爱人民，热爱中国共产党。
认真参加政治学习，关心时事，看新闻、听报告、写体会，努力提高自身的政治素质。
严格遵守中学教师职业道德规范，语言文明，举止端庄，品德言行努力做学生的表率，同事之间关系和睦，团结互助。
一直以来敬业奉献，热爱人民教育事业，积极做好本职工作，平时工作敢挑重担，集体观念强。
工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，结合社会、家庭、学校，充分挖掘课程资源，认真备课。
重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
通过运用这个规律减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中重视人的认知规律的培养。
使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。
重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
尽管我们学校体育场地有限，但我和本组的老师共同协商，尽可能提高场地的使用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳、纸球、绳、皮筋等组合型的游戏，通过快乐体育教学改变了学生对体育课及体育训练的态度，这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。
体育训练队的学生特点是好动、贪玩、自律性较差，在管理上的确是非常困难的事。
所以对他们的训练管理必须要跟得上。
要有严格的训练制度来约束他们，对他们学习训练生活都有要有明确的规定，同时我还加强跟班主任的联系，了解学生各方面的情况，我也经常与学生沟通，了解、关心他们的生活，这样更有利于管理和训练。
同时
我制定了科学的训练计划，并按照计划实施，训练工作兢兢业业，每天提前到位，做好训练前的准备工作，训练中关注每个学生的特点，因人而异的采用不同的训练方法，来提高他们的训练成绩，训练后要求积极进行放松，避免运动疲劳和运动伤害的产生。
我作为体育教师，对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识，不自轻自贱，为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增强学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。
有吃苦奉献精神。
体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。
要不断充实自己，要善于积累经验，总结成败得失，勇于思考敢于创新。
不断提高自身的素质。