八年级下册北师大版历史复习提纲

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初二历史下册复习提纲

初二历史下册复习提纲

初二历史下册复习提纲一、古代中国的政治制度1. 夏商周三代的政治制度特点•夏代的政权由氏族制度构成,以世袭制为主。

•商代实行君主专制制度,世袭制。

•周代采用封建制度,实行分封制。

2. 春秋战国时期的政治制度演变•春秋时期开始出现诸侯国的分封制。

•战国时期,实行了强权政治,实行诸侯削弱中央集权的分封制。

3. 秦汉时期的中央集权制度•秦始皇统一中国后,采取了一系列的制度改革,实行中央集权制度。

•汉朝继承了秦朝的中央集权制度,但在政策上更加灵活。

4. 三国时期及南北朝的政治制度变化•三国时期,由于腐败和内乱,实行了分裂的政权,政治混乱。

•南北朝时期,分割为南朝和北朝两个政权。

5. 唐宋以后的封建制度•唐代的封建制度相对稳定,实现了中央集权和地方分权的平衡。

•宋代的封建制度变化较大,实行了更加严格的官僚制。

二、世界古代国家与文明1. 古埃及文明•埃及的政治制度为神权君主制,法老是政治和宗教的领袖。

•神秘的金字塔和众多的庙宇是埃及文明的代表。

2. 美索不达米亚文明•分为苏美尔和阿卡德两个文明阶段。

•汉谟拉比的法典是美索不达米亚文明的法律典范。

3. 希腊罗马文明•希腊文明以城邦制度和民主政治为特点。

•罗马文明是希腊文明的继承者,实行共和制。

三、世界中世纪的政治变革1. 封建主义的兴起及其政治制度•封建主义是中世纪的特征,实行了分封制度。

•封建主义以君主为核心,鼓励农业发展。

2. 封建经济的发展及其影响•封建经济构成了封建制度中的经济基础。

•封建主义积极促进了农业经济的发展。

3. 城市自治与商会制度•城市自治成为中世纪城市制度的特点。

•商会制度是中世纪商业发展的重要组织形式。

4. 西欧封建社会的变革•重商主义对西欧封建社会制度产生了重要影响。

•封建社会逐渐演变为资本主义社会。

四、中国封建社会的政治经济变革1. 唐宋时期的政治经济变革•唐朝政治中央集权趋于弱化,地方实力增强。

•宋朝实行了农田制度改革,推动了经济发展。

八年级历史下册知识复习提纲

八年级历史下册知识复习提纲

八年级历史下册知识复习提纲一、古代中国的重要朝代和历史事件:1. 夏朝、商朝和周朝的兴衰2. 春秋战国时期的分裂与统一3. 秦朝的统一和大一统制度4. 汉朝的兴起和外交政策5. 三国时期的乱世和魏晋南北朝的分裂局面6. 隋朝和唐朝的盛世7. 五代十国和北宋南宋的政治重塑8. 元朝的建立和蒙古帝国在中国的统治9. 明朝的兴衰和外族入侵10. 清朝的建立和康乾盛世二、中国古代的重要文化:1. 儒家思想和孔子的影响2. 道家思想和老子的主张3. 法家思想和商鞅的改革4. 墨家思想和墨子的教义5. 兵家和孙子兵法的理论与实践6. 佛教的传入和对中国文化的影响7. 音乐、舞蹈和戏曲的发展历程8. 书法、绘画和雕塑的艺术成就9. 科技与发明的进步对古代中国的影响三、中国古代的社会制度和文化风俗:1. 封建制度及其等级体系2. 农业主导的经济结构和丝绸之路的开辟3. 儒家思想对社会伦理和教育体系的影响4. 中国古代社会的典章制度和礼仪文化5. 宗教信仰和庙会传统6. 饮食习俗和服饰文化7. 家庭结构和婚姻制度的演变8. 华夏文化在东亚地区的传播与影响四、中国古代的战争与外交:1. 春秋战国时期的列国争霸2. 秦朝的征服战争和统一中国3. 汉朝与匈奴的对峙和丝绸之路的开通4. 三国时期的各国争霸和曹操、刘备、孙权的权力斗争5. 隋唐时期的西域远征和对外交术的发展6. 宋辽金时期的北方民族与中央王朝的冲突7. 元朝的统一战争和对外扩张8. 明朝的北虏防御和海上政策9. 清朝的对外侵略和闭关锁国政策五、近现代的中国历史:1. 鸦片战争和中国近代史的开端2. 太平天国运动和康有为、梁启超的改良思想3. 辛亥革命和中华民国的建立4. 北洋政府和中国早期的政治冲突5. 五四运动和新文化运动6. 国共两党的合作与对立7. 抗日战争和中国的抵抗运动8. 中华人民共和国的建立和新中国的初期发展9. 文化大革命及其对中国社会的影响10. 改革开放和中国的现代化建设11. 当代中国的崛起与国际地位六、中国古代的科技与发明:中国历史上有很多重要的科技与发明,对世界文明的发展做出了巨大贡献。

历史:第一单元 走向社会主义之路 复习课件(北师大版八年级下)

历史:第一单元 走向社会主义之路 复习课件(北师大版八年级下)

54门礼炮齐鸣28 响
社会性质发生改变
新民主主义国家
标志着中国新民主主义革命胜利,半殖民地半封建时代过去。中 国人民成为新国家、新社会的主人。中国历史从此揭开新篇章。
“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
新中国建பைடு நூலகம்之初巩固政权的措施
• • • • 西藏和平解放 稳定物价之战 土地改革运动 抗美援朝,保家卫国
政治:通过土地改革和三大改造,剥削阶 级消亡,社会主要矛盾变化。 法律:第一部社会主义宪法《中华人 民共和国宪法》制定。 经济:三大改造基本完成,社会主义公有 制在国民经济中占据主导地位。 从此,社会主义制度在 我国基本建立 起来。
8年级下册复习 第一单元 走向社会主义之路
走向社会主义之 社会主义部分(中国现代史)历史分期 路
1949-1956底 过渡时期
巩固政权(49—53年)
“一化三改”(53—56年)
1957-1966 1966-1976
1978、12--
建设社会主义道路的探索
(社会主义建设开始十年)
文化大革命时期
建设中国特色社会主义时期
和平共处五项原则
1、和平共处五项原则提出的过程?
①1953年12月,我国政府同印度代表的谈判 中,首次提出。②1954年6月,周恩来访问 印度和缅甸时共同发表。
2、和平共处五项原则的内容?
互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、 互不干涉内政、平等互利、和平共处
3、和平共处五项原则有什么影响?
在国际社会产生了广泛影响,成为处理 国与国之间关系的基本准则
异:各国社会性质不同、各国处境不同等
三大改造(1953~1956)
三大改造 完成 时间 农业 手工业 资本主义 工商业 实质 主要方式 意义

历史八年级下学期复习提纲

历史八年级下学期复习提纲

一、古代东亚文明的兴起与发展1.商代的兴起和商朝的政治、经济、文化特点2.周朝的建立、封建制度的发展和周朝的政治、经济、文化特点3.春秋时期的动乱、战国时期的兴起和战国的政治、经济、文化特点二、中国古代的思想变革与学术繁荣1.春秋战国时期的思想家及其主张:孔子、老子、墨子等2.战国时期的学术成就:诸子百家的兴起及其代表性学派的主张三、秦汉的统一与社会变革1.秦朝的建立、秦始皇的政治、经济、文化措施及其影响2.西汉的建立、汉武帝的政治、经济、文化政策及其影响3.东汉末年的动乱及三国时期的政治、经济、文化特点四、古代东亚的交流与影响1.丝绸之路的开通及其对东亚文明的影响2.黄河流域与长江流域之间的交流与文化互动3.中国与其他文明的交流与互动:韩国、日本、越南等五、唐朝的政治繁荣与文化辉煌1.唐朝的建立、玄宗的政治、经济、文化政策及其影响2.唐朝的文化成就:诗词、绘画、文学等3.唐朝的科技发展及其对世界的影响六、宋朝的政治与经济繁荣1.宋朝的建立、宋太祖的政治、经济、文化政策及其影响2.宋朝的政治及其对社会经济发展的影响3.宋朝的科技发展及其对世界的影响七、元朝的政治制度与社会变革1.元朝的建立、忽必烈的政治、经济、文化政策及其影响2.元朝的政治制度:行省制和官员选拔制度3.元朝的社会变革:蒙元族群融合、土地制度等八、明朝的政治危机与农民起义1.明朝的建立、朱元璋的政治、经济、文化政策及其影响2.明朝中后期的政治危机:宦官专权、内外党争等3.农民起义的兴起与发展:红巾军起义、张献忠起义等九、明清的经济繁荣和社会变革1.明清时期的经济发展:海外贸易、农业技术进步等2.明清时期的社会变革:城市发展、民间组织兴起等十、近代与现代的变革与挑战1.明末清初的政治动荡与外患:郑成功抗清、对外贸易限制等2.19世纪的鸦片战争及其对中国的影响3.近代与现代的科技革命与文化变革:西方列强的侵略、洋务运动、戊戌变法等十一、中国共产党的建立与革命斗争1.中国共产党的起源与发展:中国共产党的成立、一二九运动等2.中国革命的历程及其代表:辛亥革命、五四运动、中国工农红军等。

八年级历史世界历史复习[北师大版]

八年级历史世界历史复习[北师大版]

“为什么,他虽然蒙了面,但是那匹马,我一定认得!” 如此巧妙,如此狠毒,力量又大得出奇,毒药又厉害到极点。 这丰神俊朗的道士指着自己的胸口正中。 龙老道不理他。 两个人的身体,都在恐怖的增长,一丈,十丈,百丈……百万丈。
当然,照妖眼之中反馈出的能量,使何易的内力浑厚,炼骨非常成功。不然的话,以他当时三脚猫的武功,可说死无葬身之地。 而真正打动他的人,就是游人熊! “小子,看你吃惊的。也不想想是谁在教你功夫,这就吃惊啦?以后你断臂之后立马可以长出来,肉身飞行,那才真该你吃惊的事。” 这番话,使游人熊等人感激之余,心下大宽,放心住了下来。 肉身修炼这第一重饕餮,最重要的功用就是改变内脏,尤其是肠胃的吸收功能,进而改变内外分泌系统,为提升体质做好准备。
但她就连这点薄薄的轻纱,此时也除去了! “这还用说,他来到我大雪山的两三年,围剿我们的官兵前后死了八个指挥使,伤亡数千人,听说将盛京的萧元帅都惊动了,但我们雪山派还是照样活得生龙活虎,反而越来越强大。” 就是水白云这种,肉身已经修炼到第八重天纵之境的强者,比何易高了五大层次的强者,拳脚的力量,也和他差相仿佛。 “想不到这世间,还有这种要命的刀法!” “大哥,你想想,宋护法何等的功夫,刚才他出手,虽然只用了六成的功力,但已经是非同小可,但这位薛兄弟不过就是在地上打了几个滚,就那么生龙活虎的爬起来,大哥难道觉得不蹊跷吗?”
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看看就要跃上这追风逐电的快马,一骑绝尘,但顾月楼连珠箭发! “轰隆!”地下出现一个大坑,何易随手一脚,就有如此骇人听闻的威力。 他的眼角已经看到一排排的弓箭手向斜刺里包抄过来。 “常大哥,听你说,你是四大心目之一,不知这是什么心中也升起一股暖意。 “薛兄弟,你能回来,真是太好啦!” “我——本善良!” “可……照妖眼我亲手拿过的,那么小,怎么……怎么可能装那么多的东西?” “我……我该说的说完了,这就告辞!”

八年级历史下册 第一单元中华人民共和国的成立和巩固复习资料 北师大版

八年级历史下册 第一单元中华人民共和国的成立和巩固复习资料 北师大版

第一单元中华人民共和国的成立和巩固(1949—1953年)一、开国大典1、中国现代史的开端是:新中国的成立2、开辟中国历史新纪元的标志性事件是:新中国的成立第一届中国人民政协会议于1949年在北平召开,目的:为筹建新中国。

会议主要内容是:①大会通过了《共同纲领》②大会选举中央人民政府主席是毛泽东;③大会决定新中国的名称为中华人民共和国;《共同纲领》在当时起到临时宪法的作用;大会确定国旗是五星红旗;代国歌是《义勇军进行曲》;首都是北京(把北平改为北京);纪年方式是公元纪年;大会还决定建立人民英雄纪念碑。

2、1949年10月1日,新中国成立,开始由新民主主义向社会主义过渡。

3、中国新民主主义革命胜利有什么历史意义。

答:①国内:中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元,从此中国结束了100多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成为国家的主人。

②国际:新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

二、西藏和平解放:1951年,意义:标志着祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。

第2课最可爱的人1、1950年朝鲜内战爆发,美帝国主义侵略朝鲜,严重威胁我国的安全。

1950年10月,彭德怀为司令员率军赴朝作战。

2.结果:1953年,美国被迫签订《朝鲜停战协定》,朝、中人民取得了反侵略斗争的伟大胜利(10月25日成为志愿军出国作战纪念日。

)3.意义:国内:提高了我国的国际威望,为我国的经济建设创造了和平的外部环境。

国际:打击了美帝国主义的气焰,维护了世界和亚洲的和平。

4、抗美援朝战争中英雄有:堵枪眼的黄继光(在上甘岭战役中牺牲),被烈火烧死的是邱少云。

第3课土地改革1、1950年公布《中华人民共和国土地改革法》,到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本完成了土地改革。

使我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除.2、土地改革的意义:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年来的封建土地制度,地主阶级也被消灭;农民翻了身,得到了土地成为土地的主人。

北师大版八年级历史下册《中国现代史》第三单元《建设中国特色社会主义》复习课件(共11张PPT)

北师大版八年级历史下册《中国现代史》第三单元《建设中国特色社会主义》复习课件(共11张PPT)

第11课 伟大的历史转折
一、中共十一届三中全会 1.时间: 年 月 地点: , 2.内容 确立 、 的指导思想, 党和国家的工作重点转移到 . 和实行 的重大战略决策。 形成以 为核心的党中央第 代领导集体。 3.意义:标志着我国走上 、 . 的正确道路。
二、改革开放
1(农村)1978年冬(安徽凤阳小岗村)--1982年(全国) 改革 内容:实行“包产到户”家庭联产承包责任制 意义:把农民的责、权、利紧密结合起来,推 动了中国农业的大发展。 2.对外 经济特区:1980年 深圳、珠海、汕头、厦门 开放 1988年 海南省 沿海港口城市:上海、天津、大连等14个。 经济开放区:长江三角洲、珠江三角洲、闽东南 地区、环渤海地区,上海浦东新区
公司制、股份制改革 邯郸钢铁总厂 劳动和社会保障制度改革:市场导向就业机制 养老、医 疗、失业保险和社会救济 城镇职工基本医疗保险制度 开放:1991年加入亚太经合组织(APEC)2001年加入 世界贸易组织(WTO) 三、思想:1997年9月中共十五大提出“邓小平理论” 成为指 导 我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜。
2000年27届悉尼 2004年雅典 2008北京奥运会(第一)
第12课 欣欣向荣的科教文体事业
一、 袁隆平: 年 科技 “八六三计划”6年3月
和网络技术:20世纪80年代
意义: 带动 战略
二、 战略 普及 年 教育和发展 教育 教育 两大举措1980年《 》 三、 20世纪五六十年代长篇小说《 》《 . 文艺 》《 》《 》 1981年“ ” 1991年“ 工程” 四、体育:1984年 届 奥运会( )零的突破
第12课 欣欣向荣的科教文体事业
一、 袁隆平:1973年 籼型杂交水稻 “东方魔稻” 科技 “八六三计划”:《高新技术研究开发计划纲要》

最新精选北师大版初中历史八年级下册第四单元 人类祖先的基业——古代世界巩固辅导

最新精选北师大版初中历史八年级下册第四单元   人类祖先的基业——古代世界巩固辅导

最新精选北师大版初中历史八年级下册第四单元人类祖先的基业——古代世
界巩固辅导
➢第1题【单选题】
根据人的体貌特征,世界上的人类主要分为三大人种。

形成人种差异的主要因素是( )
A、不同的自然地理环境
B、不同的饮食习惯
C、不同的心理素质
D、不同的劳动方式
【答案】:
【解析】:
➢第2题【单选题】
关于人和动物的根本区别,你最同意下列哪一种看法
A、是否会使用天然工具
B、是否会制造工具
C、是否具有语言表达能力
D、是否能直立行走
【答案】:
【解析】:
➢第3题【单选题】
人的进化经历中下列进化阶段的先后顺序是( )①早期猿人②晚期猿人③早期智人④晚期智人
A、①②③④
B、①③②④
C、③④①②
D、③①②④
【答案】:
【解析】:
➢第4题【单选题】
2013年9月,云南省召开新闻发布会:云南昭通水塘坝发现600万年前古猿头骨化石,昭通发现的古猿比云南其他地点的古猿更接近人类起源时间。

而当今的主流观点认为,人类进化的第一阶段是南方古猿,这一古猿种群首先发现于下列哪个地区( )
A、亚洲
B、非洲
C、美洲
D、欧洲
【答案】:
【解析】:
➢第5题【单选题】
人类进入原始社会后,随着生产力的发展和社会的进步,出现了氏族。

下列现象出现在母系氏族的有( )
①男子支配社会②“只知其母,不知其父”
③妇女在社会中占主导地位④“既知其母、又知其父”
A、①③
B、①④
C、②③。

2024年北师大版初二下历史知识点总结

2024年北师大版初二下历史知识点总结

2024年北师大版初二下历史知识点总结一、第四单元:早期的社会生活1. 旧石器时代的人类生活:旧石器时代人类的生活主要依赖于采集、狩猎和捕鱼,使用简单的石器工具,居住在山洞或帐篷中。

2. 农业的出现与发展:农业的出现使人类进入了新石器时代,人们开始进行农耕生产,居住在固定的村落中,使用陶器等较为复杂的工具。

3. 早期的聚落与文化发展:早期的聚落形成了最早的社会组织形式,人们开始形成家族、部落等群体,同时也出现了原始的宗教信仰和语言文字。

4. 早期的聚落与商业贸易:人们开始通过商业贸易活动进行资源交流与交换,这对文化的传播与融合具有重要的促进作用。

5. 早期的国家形成:随着社会生产力的发展,一些聚落逐渐形成了早期的国家,这些国家在政治、经济、文化等方面具有明确的制度与组织。

二、第五单元:古代帝国的兴衰1. 古代文明的特点:古代文明的特点是它们的发展速度快、范围广,以及对后世的影响深远。

2. 古埃及文明:古埃及文明以尼罗河流域的农业为基础,拥有强大的中央集权政府和完善的宗教体系。

3. 古巴比伦文明:古巴比伦文明位于美索不达米亚地区,其特点是发展了城市建设、农业生产和法律制度。

4. 古印度文明:古印度文明以恒河流域的农业为基础,形成了种姓制度和印度教等独特的社会与文化制度。

5. 古中国文明:古中国文明以黄河流域的农业为基础,形成了封建制度、文字和宇宙观等重要的社会与文化制度。

三、第六单元:古代中国的主要国家1. 西周时期:西周时期是古代中国历史的一个重要阶段,其特点是分封制度的建立、甲骨文的使用和社会制度的稳定。

2. 春秋战国时期:春秋战国时期是战国七雄争霸的时期,各国势力互相制衡,形成了百家争鸣的思想繁荣。

3. 秦朝:秦朝是中国历史上的第一个统一王朝,它的成立标志着封建社会的终结和中央集权制度的建立。

4. 汉朝:汉朝是中国历史上最长的一个朝代,它的成立标志着中央集权制度的巩固和经济、文化的繁荣。

5. 三国时期:三国时期是中国历史上的一个动荡时期,三国之间互相争霸,最终形成了魏、蜀、吴三个国家。

北师大版八年级历史教辅材料及课时安排

北师大版八年级历史教辅材料及课时安排

北师大版八年级历史教辅材料及课时安排教辅材料- 《北师大版八年级历史教材》:本教材为教授八年级历史课程的主要教材,涵盖了丰富的历史知识和重要概念。

- 《北师大版八年级历史辅导书》:该辅导书为教师和学生提供了课堂辅助材料和研究指导,有助于加深学生对历史知识的理解。

课时安排第一课时:古代中国的封建社会- 教材内容:介绍中国古代封建社会的基本特点、等级制度、封建礼教等内容。

- 授课重点:学生理解封建社会的概念和特点,了解封建等级制度的运作方式。

- 授课方式:教师讲授 + 学生讨论 + 案例分析。

第二课时:中国古代的科技与文化- 教材内容:介绍中国古代的科技发明、文化成就,如造纸术、指南针、诗词文学等。

- 授课重点:学生认识中国古代的科技与文化对人类社会的重要影响。

- 授课方式:教师讲授 + 视频展示 + 学生小组讨论。

第三课时:唐宋时期的经济发展与社会变迁- 教材内容:介绍唐宋时期中国的经济发展,包括农业、手工业和商业等方面的变化。

- 授课重点:学生理解唐宋时期的经济繁荣对社会的变迁产生的影响。

- 授课方式:教师讲授 + 学生小组活动 + 实地考察。

第四课时:明清时期的政治制度与思想变革- 教材内容:介绍明清时期中国的政治制度改革和思想变革,如明朝官员选拔制度、清朝科举制度等。

- 授课重点:学生了解明清时期政治制度的变革和对社会的影响,以及相关思想变革。

- 授课方式:教师讲授 + 学生角色扮演 + 讨论分析。

第五课时:中国近代的民主与科技进步- 教材内容:介绍中国近代民主运动的兴起和科技进步,如辛亥革命、洋务运动等。

- 授课重点:学生认识中国近代民主和科技进步对中国社会的影响。

- 授课方式:教师讲授 + 学生小组研究 + 组织辩论。

以上是北师大版八年级历史教辅材料及课时安排的简要概述。

通过这些教辅材料和课时安排,学生可以系统地学习和理解中国历史知识,培养历史思维能力并提高综合素养。

北师大版八年级下册历史:第3课 抗美援朝战争

北师大版八年级下册历史:第3课 抗美援朝战争

二、抗美援朝
1、开始
1950年10月19日中国人民志愿军秘密跨国鸭绿江, 开赴朝鲜战场,司令员是彭德怀
2、战争经过
第一阶段(1950、10—1951、6)
志愿军连续发动 五次大规模战役, 五战五捷,把美 侵略军赶回“三 八线”附近。
中朝军队共歼敌23万余人
2、战争经过
(第一阶段五战五捷) 第一次战役的时间、战略战术、 战果
天。谈判时断时续,激烈斗
争。每当在谈判桌上达不到
目的的时候,联合国军就在
战场上搞军事冒险,1952年
10月,美国又片面中断谈判,
向上甘岭阵地发起大规模进
攻,但又以惨痛失败而告终。
最后1953年7月27日上午10
时,朝、中、联三国在板门
上甘岭战役
店签订了《朝鲜停战协定》。
第二阶段:边打边谈
1.美军的阴谋:
——毛泽东
国内人民踊跃支援前线,
捐款飞机大炮,广大青年 学生还积极报名参加志愿 军,这是一场轰轰烈烈的 伟大爱国运动。
全 国
捐献款
55650亿 元

献 款
可买飞 机
3710架
这是截至1952年5月全国人民捐献的 款项,此数为旧人民币金额,折合新 人民币为5.5650亿元。
参踊 加跃 志报 愿名 军
边进
纪念日)
1950.12 诱敌深入、集中优势兵 收复平壤及三八线以北绝
力各个歼灭
大部分地区,迫使“联合国
军”转入战略防御,扭转了
朝鲜战局
1950.12 阵地防御和运动反击紧 成功地将战线稳定在三八
--1951.6 密结合,顽强抗敌
线附近
第五次
第二阶段(1951、7—1953、7) 边打边谈

北师大版八年级历史下册第四单元 《世界古代史》导学提纲

北师大版八年级历史下册第四单元 《世界古代史》导学提纲

第四单元世界古代史《人类祖先的基业——古代世界》第16课当人类还是野蛮人的时候1、人类的始祖是约500万——100万年前生活在非洲的。

距今年前的,已经是现代意义上的人类。

2、目前世界上主要有、、三大人种。

种族的形成主要是人类生活在不同的中形成的。

3、是人类早期出现的社会组织。

主要原因是人类生活在时代,妇女的更稳定。

传说反映了这一时期的情况。

4、随着的发展,氏族社会开始向氏族社会过渡。

传说反映了这一时期的情况。

第17课大河流域的文明曙光1、世界最早的奴隶制文明产生在发达的流域,我们称之为文明。

3、最大的金字塔是埃及法老的陵墓;世界上第一部体系完备的法典是《》;、、、构成了古代印度的制度。

其中的、是奴隶主阶级,是平民,是奴隶。

佛教产生于(时间),地点:,创始人:,又称,主张,时传入中国。

第18课蓝色的地中海文明1、希腊的对希腊文明的发展产生了重大影响。

古希腊最著名的城邦是,经过改革,在时代,雅典民主政治达到极盛,他认为“是全希腊的学校”。

2、年,罗门共和国建立。

罗马与商业强国爆发了战争。

年,建立了罗马帝国。

第19课“日出之国”与“新月之乡”1、“日出之国”指的是,“新月之乡”指的是信仰教的地区。

2、善于模仿的民族指的是,年,模仿中国的政治制度,进行了著名的,使日本由奴隶社会开始向社会过渡,是日本历史的转折点。

主要内容:意义:3、伊斯兰教创立的时间,地点,创始人,经典。

穆罕默德创立伊斯兰教的基础是、和。

年,穆罕默德在建立了历史上第一个伊斯兰教国家,这一年成为伊斯兰教历纪元的开始。

八世纪,阿拉伯国家成为地跨欧亚非三洲的大帝国。

现代西亚国家国旗上有月牙标志的是信仰的国家。

第20课西欧的基督教文明1、日耳曼人灭亡西罗马帝国后,建立了许多国家,其中王国的宫相进行了改革,分封土地给贵族,从而产生了西欧的。

西欧封建等级制度中各等级分别是、、、、和。

2、基督教产生于世纪的地区,创始人,经典《》,其教义的核心是。

3、欧洲的精神领袖指的是基督教部教会——。

北师大版八年级复习提纲(考前必背)

北师大版八年级复习提纲(考前必背)

第一单元列强的侵略和中国人民的抗争第1课鸦片战争的烽烟1、林则徐禁烟虎门销烟鸦片的危害:几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。

禁烟措施:令外商交出鸦片;不禁止正当贸易;1839年6月虎门销烟。

2、《中英南京条约》(鸦片战争)鸦片战争借口:中国禁烟原因:打开中国国门,把中国变为英国原料产地和商品市场开始:1840年6月侵入中国广东海面结果:中国战败,签订《南京条约》《南京条约》内容:开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;中国赔款2100万银元;割香港岛给英国;英商进出口货物缴纳的关税,中国须同英国商定。

影响:这是中国近代第一个不平等条约,中国的国家主权和领土完整遭到破坏,丧失了独立自主的地位,古老的中国开始卷入世界资本主义的漩涡。

中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。

3、魏源与《海国图志》魏源:是近代中国开眼看世界的杰出代表。

主张:师夷长技以制夷。

作用:对闭关自守的传统观念的挑战。

第二课劫难中的抗争1、英法联军火烧圆明园(第二次鸦片战争)原因:英不满足即得利益,扩大侵略利益,进一步打开中国市场侵略者:英国、法国罪恶:1860年10月,英法联军火烧圆明园认识:①落后就会挨打;②战争破坏了人类文明;③国家:发展经济,提高综合国力;④个人:勿忘国耻,努力学习科学文化知识,为祖国的强大作出贡献等。

2、俄国趁火打劫俄国侵占的领土:共侵占中国150多万平方千米的领土,是中国近代史上侵占中国领土最多的国家。

3、太平军痛打洋枪队(反帝反封)1851年1月洪秀全在金田村发动起义,建号太平天国,起义军称“太平军”。

1853年定都天京,与清朝对峙。

1860年,太平军进攻上海,中外反动势力勾结起来,雇用美国人华尔组织“洋枪队”,对抗太平军,1862年,太平军在浙江慈溪击毙洋枪队头目华尔。

4、左宗棠收复新疆原因:阿古柏(浩罕国、天山)入侵新疆,沙俄出兵侵占伊犁,新疆危机。

过程:① 1876年”缓进急战”战败阿古柏② 1881年中国收回伊犁,1884年清政府在新疆设立行省。

八年级历史下册复习提纲

八年级历史下册复习提纲

八年级历史下册复习提纲第一章:大西洋三角贸易1. 大西洋三角贸易的定义和基本概念•三角贸易的含义和背景•大西洋三角贸易的主要参与国家和内容–欧洲的制造业品、火器、酒与非洲的奴隶之间的交换–非洲的奴隶与美洲的烟草、甘蔗、棉花等产品之间的交换–美洲的烟草、甘蔗、棉花等产品与欧洲制造业品之间的交换2. 大西洋三角贸易的影响和意义•经济影响–欧洲资本主义的积累–奴隶制度的存在和发展•社会影响–非洲人口的减少和奴隶贸易的损害–欧洲人口的增加和城市化进程的加速–美洲殖民地的社会结构•文化影响–种植园经济的发展和殖民地文化的形成–奴隶制度对西半球文化的影响•政治影响–殖民地的建立与扩张–欧洲资本主义国家的崛起和竞争第二章:殖民扩张与近代世界格局的形成1. 殖民扩张的背景和原因•西方国家寻求利益的动因•科技发展与殖民扩张的关系•需求与供给的互动推动殖民扩张2. 葡萄牙、西班牙、英国、荷兰的殖民扩张•葡萄牙的殖民帝国•西班牙的殖民帝国•英国的殖民扩张•荷兰的殖民帝国3. 近代世界格局的形成•殖民地竞争与对抗•和平与战争的交替•殖民地国家的崛起与垮台第三章:近代中国的历史变革1. 中国近代史的背景和原因•清朝的政治衰退和内忧外患•西方列强的侵略与压迫•内外因素导致思想解放和变革的迫切性2. 鸦片战争与中国的半殖民地化•鸦片战争的起因和历史意义•南京条约和中国的半殖民地地位确立•西方列强的特权和割地要求3. 辛亥革命与中国的新民主主义革命•辛亥革命的背景和历史意义•辛亥革命后的政治变革•新民主主义革命的性质和目标第四章:资本主义与社会主义的较量1. 资本主义制度的发展与反思•工业革命对资本主义的推动•资本主义产生的矛盾与危机2. 社会主义理论的产生和发展•社会主义的早期思想家和理论形成的背景•马克思主义的基本原理和思想体系•俄国十月革命和社会主义国家的建立3. 资本主义与社会主义的较量•资本主义国家的反动和压迫•社会主义国家的革命与建设结语通过对八年级历史下册的复习,我们可以深入了解大西洋三角贸易、殖民扩张与近代世界格局的形成、中国近代史的历史变革以及资本主义与社会主义的较量。

八年级历史下册复习提纲知识要点(含人教版)

八年级历史下册复习提纲知识要点(含人教版)

八年级历史下册复习提纲知识要点(含人教版)一、中国古代的政治制度和思想1. 中央集权制度•中央集权制度的含义•中央集权制度的实施•中央集权制度的优缺点2. 科举制度•科举制度的产生•科举制度的内容和流程•科举制度的意义和影响3. 儒家思想•儒家思想的基本内容•儒家思想与中国传统文化的关系•儒学在中国历史上的地位和作用二、异域政权与文化交流1. 元朝政权•元朝的建立和统治•元朝政治制度•元朝社会经济文化发展2. 明朝政权•明朝的建立和统治•明朝的政治制度•明朝社会经济文化发展3. 明朝与外族文化交流•明朝与欧洲的文化交流•明朝与日本的文化交流•明朝与东南亚的文化交流三、中国封建社会的发展演变1. 封建经济的发展•封建经济的基本特征•农业生产的技术改进•商品经济和手工业的兴起2. 封建政治的演变•封建政治体制的基本特征•封建政治的演变和发展•封建政治的危机和衰落3. 封建文化的演变•封建文化的基本特征•封建文化的演变和发展•封建文化的危机和衰落四、近代中国的命运与抗争1. 中华民族的抗争•中国近代史的基本时间和事件•甲午战争的起因和背景•辛亥革命的影响和意义2. 独立自主的奋斗•五四运动的发生和意义•中国共产党的建立和基本实践•共产党领导的武装抗争和革命3. 现代化建设的探索•国共内战的发展和背景•新中国的成立和发展•社会主义现代化建设的探索与实践以上内容是八年级历史下册复习提纲知识要点,希望对大家的学习有所帮助。

八年级历史下册复习提纲

八年级历史下册复习提纲

八年级历史下册复习提纲1. 课程概述•历史下册的主题是中国古代的历史,涵盖了从秦汉到明清时期的历史事件和文化现象。

•本部分的学习重点是了解和理解中国古代的政治、经济和文化发展。

2. 单元一:秦汉时期的统一和繁荣2.1 秦朝的统一•秦始皇及其统一中国大部分地区的过程和手段•秦朝在政治、军事和文化方面的特点•秦朝对后代政权的影响2.2 汉朝的繁荣•汉高祖刘邦的政治手段和创新措施•汉朝的政治体制和军事制度•汉朝文化的影响力和贡献3. 单元二:魏晋南北朝时期的动荡3.1 魏晋南北朝时期的政治动乱•魏晋南北朝时期的政权更替和中央集权的衰落•魏晋南北朝时期经济的发展和社会变革•魏晋南北朝时期文化的转变和创新3.2 魏晋南北朝的文化繁荣•魏晋南北朝画家、书法家、诗人和文学家的贡献•魏晋南北朝的佛教和道教的传播和影响•魏晋南北朝的文化交流和交融4. 单元三:唐宋时期的强盛和稳定4.1 唐朝的政治和经济繁荣•唐太宗李世民的统治措施和政治制度改革•唐朝的经济发展和对外贸易•唐朝的文化繁荣和科技进步4.2 宋朝的政治和文化繁荣•宋朝政治制度和军事制度的特点•宋朝经济的发展和宋代开展的对外贸易•宋朝文化繁荣的主要方面和代表作品5. 单元四:明清时期的政治和文化变革5.1 明朝的政治和军事改革•明朝的中央集权和地方自治制度•明朝对海外贸易和航海的影响•明朝文化繁荣和科学技术的进步5.2 清朝的政治和经济制度•清朝的政治体制和军事制度•清朝经济的发展和封建社会的特点•清朝的文化变革和兴起的民间文化运动6. 总结回顾•对于秦汉、魏晋南北朝、唐宋、明清时期的政治、经济和文化进行综合概括和总结•了解这些历史时期对中国历史的影响和意义•复习重点内容,对于重要时间、事件和人物进行回顾和梳理7. 参考资料•《历史下册》教材•历史相关参考书籍、网站和资料。

初中历史总复习提纲全册

初中历史总复习提纲全册

初中历史总复习提纲全册第一章史前人类与早期文明-人类起源:人类的进化和早期演变、人类从非洲扩散至全球-旧石器时代:人类使用工具及从采集和狩猎到渔猎的转变-新石器时代:农业的起源与发展、农业带来的社会变革-各地早期文明:埃及文明、印度河谷文明、黄河流域文明、美索不达米亚文明等第二章古代东方社会的形成与演进-古代中国:夏、商、周的建立与演进、诸侯国的分封制度-古代印度:雅利安人的入侵与种姓制度的形成、有利坚华王朝与大摩揭陀王朝的兴衰-古代东南亚:占城文明与弘农文化的发展、吴哥窟的建造和泰国的历史演进-古代日本:弥生文化的形成与古代王室的崛起、大和朝廷的建立第三章古代希腊罗马世界的崛起与衰落-希腊古国:米诺斯文明、不列塔尼文明和古希腊城邦的建立、雅典和斯巴达的兴盛与衰败-罗马帝国的兴起:罗马城市的建立与罗马法的形成、罗马共和国与君主制的建立、罗马帝国的扩张与分裂-罗马帝国的衰落:奴隶制度的崩溃和公共秩序的崩溃、帝国分裂与日耳曼人的入侵第四章其他古代文明的盛衰兴替-美洲文明:印加帝国与玛雅文明的兴起与衰落、中美洲的奥尔梅克文明和阿兹特克文明-非洲的文明:埃及的新王国与亚述帝国的冲突、亚述帝国与迦太基帝国的兴起与衰败-印度洋沿岸地区的交往:波斯帝国与东南亚文明的交流、大秦帝国与罗马帝国的交往第五章封建社会与世界的变动-欧洲封建社会:封建制度的形成与封建农奴制的盛行、十字军东征与贸易的繁荣-亚洲封建社会:日本的武家政权与幕府体制、中国的封建地主经济和科举制度的开展-中东地区:伊斯兰教的崛起与阿拉伯帝国的建立、阿巴斯王朝的兴盛与卡利发王朝的建立-新航路的开辟:哥伦布的航海探险和欧洲航海技术的进步第六章近现代世界的格局与变革-近代欧洲:宗教以及宗教战争的爆发、维也纳会议与19世纪欧洲的政治格局-近代中国的变革:鸦片战争与中华民国的建立,洋务运动与戊戌变法、辛亥革命与五四运动-民族解放运动的兴起:印度的独立运动、非洲国家的脱殖运动-两次世界大战:第一次世界大战的爆发与结束、纳粹德国与第二次世界大战的爆发与结束第七章当代国际秩序的形成与世界多极化-冷战时期:苏联与美国的对立与二战后欧洲的状况、冷战时期的全球斗争与军备竞赛的加剧-全球化与新崛起的国家:经济全球化与信息技术的快速发展、新兴经济体的崛起-国际关系的变化:冷战结束与世界多极化的趋势、中国的崛起与国际影响力的增强以上是初中历史总复习提纲全册,其中包括史前人类与早期文明、古代东方社会的形成与演进、古代希腊罗马世界的崛起与衰落、其他古代文明的盛衰兴替、封建社会与世界的变动、近现代世界的格局与变革以及当代国际秩序的形成与世界多极化等主题内容。

北师大版初中历史八年级下册精品教学课件 第一单元单元整合

北师大版初中历史八年级下册精品教学课件 第一单元单元整合

时间、地点:1949年10月1日,北京
概况:毛泽东宣布中央人民政府是代表中华人民共和国全
中华 人民 开国大 共和 典
国人民的唯一合法政府
意义:开辟了中国历史的新纪元;中国人民经过一百多年的 英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义
国的 成立
的统治;中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站立起 来了;壮大了世界和平民主和社会主义的力量
时间:1950—1952年
中华Leabharlann 法律文件:《中华人民共和国土地改革法》
人民 共和 国的
土地 改革
结果:除部分民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革 意义:彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地制度,消灭了 地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人
巩固
民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅
西藏和 时间:1951年
平解放 意义:祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结
原因:1950年6月25日,朝鲜内战爆发。美国政府作出武装干涉朝鲜内 战的决定,并派遣第七舰队侵入台湾海峡。美国还操纵联合国安理 会通过决议,组成以美国军队为主的“联合国军”,扩大侵朝战争。 中 1950年10月初,美军不顾中国政府一再警告,悍然越过三八线,把战火 华 烧到中朝边境。侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区,给人民 人 生命财产造成严重损失,我国安全面临严重威胁。朝鲜民主主义人 民 抗 民共和国请求中国政府派兵援助 共 美 目的:抗美援朝,保家卫国 和 援 开始:1950年10月,彭德怀率领中国人民志愿军开赴朝鲜战场 国 朝 英雄人物:黄继光、邱少云等 的 结果:1953年7月,美国不得不在停战协定上签字,中朝人民取得反侵 巩 略战争的胜利 固 意义:抵御了帝国主义侵略扩张;捍卫了新中国安全;保卫了中国人民 和平生活;稳定了朝鲜半岛局势;维护了亚洲和世界和平;大大提高了 我国的国际地位;是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书;是 中华民族走向伟大复兴的重要里程碑
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八年级历史下册复习资料第一单元走向社会主义之路第1课中华人民共和国成立一、筹建新中国(第一届政协会议)(一)时间:1949年9月地点:北平(二)内容:1、制定《中国人民政治协商会议共同纲领》(简称《共同纲领》)---起临时宪法的作用。

(1)新中国的名称:中华人民共和国(2)新中国的性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家,人民是国家的主人。

2、选举中央人民政府领导----毛泽东为政府主席3、大会确定:国旗为五星红旗;代国歌为《义勇军进行曲》;首都为北京;采用公元纪年。

(三)作用:为新中国的成立作好准备工作。

二、开国大典(新中国成立的标志)(一)中央政府第一次会议(1949,10.1下午2时)1、接受《共同纲领》为施政方针;2、任命周恩来为政务院总理兼外交部长,朱德为解放军总司令。

(二)大典盛况1、时间:1949年10月1日2、毛泽东宣称:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!中央人民政府是中国唯一合法政府。

(三)新中国成立的意义1、中华人民共和国的成立,标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利,标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。

2、中国人民从此站立起来,成为新国家、新社会的主人。

3、中国历史揭开了新的篇章。

三、解放大陆1、歼灭国民党残余军队:向西北、中南和西南进军;2、1951年5月同西藏鉴定和平协议,1951年10月西藏和平解放。

(标志祖国大陆获得统一)四.课后练习开国大典上为什么要用54门礼炮齐鸣28响?54门礼炮象征参加中国人民政治协商会议第一届全体会议代表中的54个民族(①象征参加中国人民政治协商会议第一届全体会议代表中的54个政治团体,②象征五四运动),28响标志着中国共产党领导人民英勇奋斗28年的历史。

第2课为巩固新中国而斗争一:稳定物价之战1目的:为巩固新生的政权2人民政府与投机商展开一场”米棉之战”.3作用:投机商囤积大批物资卖不出去,纷纷破产.全国物价开始趋向平稳一、土地改革1、时间:1950--1952年底文件:《中国人民共和国土地改革法》2、作用(意义):彻底废除了在我国两千多年的封建土地剥削制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速恢复和发展。

3、重点简答题:列举出建国初期,为巩固新中国而进行的三大斗争及其意义。

1)稳定物价之战,即米棉之战。

稳定了全国物价,保证了人民生活。

2)土地改革运动。

彻底废除了在我国两千多年的封建土地剥削制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速恢复和发展。

3)抗美援朝。

大大提高了新中国的国际威望,为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。

二、抗美援朝(1950---1953年7月)1、原因:1)美国第七舰队侵入台湾海峡,干涉中国内政;2)并越过中朝边境,轰炸中国东北边境的地区,严重威胁新中国的安全。

3)为保家卫国(目的),中国人民志愿军开赴朝鲜,抗美援朝。

4)应朝鲜民主人民共和国政府的请求.2、总司令:彭德怀英雄人物:黄继光邱少云3、结束:1953年7月《朝鲜停战协定》的签定4.意义:抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,大大提高了新中国的国际威望,为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境5.精神:爱国主义精神,革命英雄主义精神,革命乐观主义精神,国际主义精神.第3课新中国的内政与外交一、内政(《中华人民共和国宪法》)1、会议名称:第一届全国人民代表大会第一次会议-------时间:1954年9月地点:北京;内容:大会通过了《中华人民共和国宪法》2、宪法内容:坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

---------第一部社会主义类型的宪法。

3、选举毛泽东为主席,周恩来为国务院总理。

二、外交1、和平共处五项原则(1)首次提出:1953年12月中印谈判;(2)共同倡导:1954年中国、印度、缅甸(3)内容:互相尊重主权和领土完整;互不侵犯;互不干涉内政;平等互利;和平共处。

(4)意义:和平共处五项原则在国际社会产生了广泛而深远的影响,成为发展国与国之间相互关系的基本原则.2、亚非万隆会议:1)召开:时间:1955年4月,地点:印度尼西亚的万隆。

参与国:亚非29个国家2)特点:有史以来第一次没有殖民国家参加的会议;第一次由亚非国家自己举行的会议.3).万隆会议中心议题是什么?答:保卫和平,争取民族独立和发展民族经济。

4)会议中的矛盾:由于帝国主义的破坏和与会国间矛盾错综复杂.5).万隆会议出现分歧时周恩来提出了什么?呼吁什么?答:求同存异;各国撇开分歧,为反对殖民主义的共同利益而加强团结与合作。

6)影响:一是交了很多的朋友,大大改善了中国的国际环境;二是平等,协商,求同存异的万隆精神对以后的国际关系产生了深远的影响.三.“求同存异”的“同”和“异”各指什么?答:“同”指从反对殖民主义,保卫和平,争取民主独立和发展民族经济的共同利益出发,加强合作;“异”指各国的处境不同,及社会制度差异.第4课社会主义制度的确立一、第一个五年计划(1953----1957年)1、过渡时期的总路线(一化三改):在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,实现国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。

2、一五计划:(1)目的:有计划地进行社会主义建设;(2)时间:1953---1957年;(3)内容:重点发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;完成对农业、手工业、资本主义工商业的改造。

(4)成就:一田(克拉玛依油田)、一桥(武汉长江大桥)、三厂(长春第一汽车制造厂、沈阳飞机制造厂、鞍山钢铁公司)、六路(三公路、三铁路)。

二、三大改造(1953---1956年底)(三大改造的实质是变革生产关系的社会主义革命).1、解决民族问题基本政策:实行民族区域自治2、处理民族问题的原则:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣3、民族区域自治制度 :①1952 年,《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》颁布②1954 年颁布的《中华人民共和国宪法》总纲中规定:“各少数民族聚居的地方实行区域自治。

”③我国省级自治区:内蒙古自治区(1947年建立)、新疆维吾尔自治区(1955年建立)、广西壮族自治区(1958年建立)、宁夏回族自治区(1958年建立)、西藏自治区(1965年建立)第二单元建设社会主义道路的探索第6课艰难曲折的探索历程一、中共八大(1956年9月)1.背景1)社会主义工业化和三大改造正在顺利开始;2)毛泽东的<<论十大关系>>的报告为中共八大作了思想准备2内容: 正确分析了国内主要矛盾,即人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

但是,由于全党缺乏领导大规模经济建设的经验,在探索过程中出现严重失误。

二、重大失误1、探索时期的总路线:鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义。

2、失误的表现(1)大跃进:标志:盲目求快-------大炼钢铁运动。

出现了亩产13万多斤的“中稻高产卫星”和一棵白菜重250斤、一个萝卜重千斤等“奇迹”。

(2)人民公社化运动:特点:一大二公。

一大是规模大,二公是公有化程度高。

原先的几个合作社并成四五千户以至一两万户的人民公社,就是一乡一社。

3、失误的原因:违背客观经济规律,高指标,瞎指挥,浮夸风,“共产风”。

三.课后材料阅读题答案这是假的,没有任何科学根据。

它反映了“大跃进”和人民共社会运动时期高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”等错误泛滥。

第7课“文化大革命”十年内乱(1966—1976年)一、发动1.背景:由于毛泽东错误地认为,党中央出了修正主义,党和国家面临着资本主义复辟的危险.2、导火线:上海《文汇报》发表的《凭新编历史剧〈海瑞罢官〉》3、开始标志:1966年5月16日,《五一六通知》。

二:发展; 1)毛泽东《炮打司令部------我的一张大字报》矛头指向刘少奇、邓小平。

2)八届十一中全会后,红卫兵(由大中学校学生组成),造反派蜂拥而起3)1967年1月开始夺权,全面内乱4)、最大冤案:刘少奇案。

三.1976年1月,周恩来逝世;9月毛泽东逝世四、结束:1971年9月林彪反革命集团被粉碎.1976年4月5日,’’四五运动”奠定了粉碎”四人帮”的群众基础.1976年10月粉碎江青反革命集团。

文革结束.五、评价1、性质:“文化大革命”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。

2、危害:国家政权遭到严重削弱;民主与法制被肆意践踏;国民经济发展缓慢,生产处于半停产或停产状态;人民生活水平基本没有提高;对教育科学文化事业严重摧残,阻滞了全民族文化素质的提高和现代化事业的发展。

中国与发达国家之间的差距拉大了。

六.为什么根本否定文化大革命?因为十年“文化大革命”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。

所以必须从根本上否定。

八.什么叫“拨乱反正”答:文化大革命中的冤假错案得到平反,实事求是的优良传统得到恢复和发扬第8课铸起共和国钢铁长城一、国防(“两弹一星”——原子弹、氢弹、人造地球卫星)1、核武器的发展过程:①1964 年10月,原子弹在我国新疆罗布泊爆炸成功②1966年10月,导弹核武器实验成功③1967年6月,成功地进行了氢弹爆炸实验,成为世界上继美国、苏联、英国之后第四个能研制氢弹的国家。

意义:是中国人民自力更生的辉煌成就,集中代表了我国当时科学技术达到的先进水平,大大提高了我国的国际地位。

2、“东方红”卫星遨游太空过程:1970年 4月,中国第一颗人造卫星“东方红1号”顺利升入太空 1975年11月,第一颗返回式人造地球卫星顺利返回地面,成为继苏美后第三个掌握卫星回收技术的国家。

意义:标志着中国人民成功地掌握了人造卫星的空间技术。

从此,中国在空间技术领域跻生于世界先进国家行列。

3、解放军的发展:①1949年4月中国人民解放军海军成立;②1949年11月中国人民解放军空军成立;③1966 年7月1日组建地地导弹部队我国“三位一体”战略核力量(1)组成:①地地战略导弹部队;②海军潜地战略导弹部队;③空军战略轰炸机部队(2)意义:标志人民军队现代化建设进入一个新的发展阶段,走上科技强国之路。

第9课新国中走向世界舞台一、重返联合国概况:1971 年10月第二十六届联大恢复中国在联合国的一切合法权利,中华人民共和国成为中国在联合国的唯一合法政府。

(阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等非洲国家的支持)意义:①中国正式作为联合国安全理事会五个常任理事国之一,开始登上上国际政治舞台。

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