二年级上册教学进度、计划表
二年级上册教学计划、进度表_
6、我选我
6、我选我
7、一分钟
8、难忘的一天
语文园地二
国庆放假
中秋放假
单元测评
识字3
9、欢庆
10、北京
2
2
2
2
1
2
2
3
3
2
2
1
1
2
2
3
3
2
2
1
一
二
1．在语境中自主识字61个，规范书写42个生字。
2．正确流利地朗读课文。在理解课文内容的同时，从文字中发现美，在头脑中浮现美，在朗读中表现美。用心领略大自然的美丽与神奇。
29、父亲和鸟
语文园地七
单元测评
识字8
元旦放假1天
30、我是什么
31、回声
2
3
3
2
2
2
2
2
2
3
3
2
2
2
2
2
3
3
2
2
2
六
七
达的性格，保持健康的心态，成为受大家欢迎的人。
1、会认46个汉字，会写38个生字。2、能正确流利有感情地朗读课文，感悟本单元中的关爱的思想感情。3、积累反义词，以及好词佳句。4、在识字朗读的过程中，陶冶美好的情操，培养关爱他人的感情。5、有写日记的兴趣，并按照日记的格式，开始学写日记。6、懂得热爱家乡、珍惜友情。
1、会认本组的55个生字，会写44个生字。
2、通过品读语言文字，感受作者对大好河山的热爱。
1、认识61个生字、会写44个汉字，学习运用识字方法，提高识字能力。
2、阅读课文，能有感情地朗读课文，积累语言。
1、生字词教学。
2、通过有感情地朗读，让学生感受校园生活的丰富多彩，从中感悟主题课文的内涵。
2024年部编版二年级语文上册教学计划进度表2
小学二年级语文上册教学计划进度表一、班级概况分析本班共计学生46名，男生28人，女生18人。
整体而言，学生群体展现出较高的活跃性与较强的学习能力。
经过一年系统的语文学习，学生普遍掌握了较多的汉字，词汇积累亦有所增长，语言能力得到了初步的发展。
然而，值得注意的是，部分学生在学习自律性方面存在不足，尚未形成优良的学习习惯，具体表现为书写潦草、作业完成质量参差不齐（包括抄袭与敷衍现象）、朗读兴趣缺失、阅读范围狭窄以及口语表达与书面写作能力有待提升。
这些因素共同导致了班级内部学习成绩的显著差异与两极分化现象。
针对此类学生，教学计划需融入多元化教学策略，旨在激发其学习热情，引导其主动探索与发现，从而体验语文学习的乐趣，进而持续激发学习动力。
二、教学指导思想1. 深化教学改革：致力于构建开放且充满活力的语文课程体系，积极倡导并实践自主、合作、探究的学习方式，旨在全面提升学生的语文素养与实践能力，同时注重创新精神的培养，以促进学生全面发展为目标。
2. 强化跨学科融合：加强语文与其他学科之间的有机联系，注重情感、态度与知识、能力之间的相互促进，致力于学生语文素养的整体性提升。
3. 激发学习兴趣：充分重视学生学习兴趣的培养，通过创造有利于学生自主学习的环境与条件，引导其积极参与语文实践活动，使学生在学习过程中不断发现新知，体验成功的喜悦，进而实现语文能力的持续提升。
三、教材简析本册教材内容丰富多元，涵盖了多种体裁，具备鲜明的时代特征，并紧密贴合儿童的实际生活。
与九年义务教育同册教材相比，本册教科书进行了大幅度的课文更新，更新率高达50%，充分展现了其与时俱进的特点。
课文体裁繁多，包括但不限于童话、寓言、诗歌、散文、故事、科普文章以及日记等，这些多样化的体裁不仅增强了教材的可读性，也提升了其趣味性，有利于激发学生的学习兴趣和阅读热情。
四、教学目标1. 复习并巩固汉语拼音知识，确保学生能够借助汉语拼音进行识字与正音。
人教部编版小学道德与法治二年级(上册)教学计划及进度表
人教部编版小学道德与法治二年级(上册)
教学计划及进度表
教学计划
第一单元：了解学校的规章制度
- 要求学生了解学校的规章制度，并明确遵守的原因。
- 引导学生分析违反规章制度可能带来的后果。
- 通过小组讨论和角色扮演等方式，让学生理解守纪律的重要性。
第二单元：如何做一个好学生
- 学生需要了解什么是好学生以及好学生应具备的品质。
- 引导学生分辨好学生和不良学生行为。
- 鼓励学生培养良好的研究惯和行为规范。
第三单元：珍惜学校的公物
- 学生应该了解学校的公物（图书馆、操场、教室等）的使用规则。
- 让学生认识到珍惜和保护学校公物的重要性。
- 引导学生主动参与公物的保护工作，建立保护学校公物的意识。
第四单元：友善待人，互帮互助
- 学生需要了解什么是友善待人的原则和方式。
- 引导学生学会与同学友善相处，互相帮助。
- 培养学生的合作意识和团队精神。
第五单元：保护环境，节约资源
- 学生应该了解保护环境和节约资源的重要性。
- 引导学生了解环境污染和资源浪费的后果。
- 培养学生的环保意识，从小做起，做节约资源的实际行动。
进度表
备注：以上进度表仅供参考，具体安排以教师实际情况为准。
二年级上册语文计划进度表
二年级上册语文计划进度表一、教学内容本册教材包括“识字”、“课文”和“练习”三部分。
“识字”部分是本册的重点，安排了45个要求认识的字，要求学生会写27个字。
二、教学目标1. 巩固汉语拼音，能正确认读汉字，能用音序和部首检字法查字典，认识大写字母，学习独立识字。
2. 喜欢阅读，对阅读有兴趣，学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。
3. 逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。
说话时态度自然大方，有礼貌。
4. 尝试在阅读中主动获取信息，对课文内容进行复述，体验故事情境，感受人物形象。
5. 认识课文中出现的常用标点符号。
6. 逐步养成文遵守日常规则的习惯。
7. 初步养成主动预习复习，认真完成作业的习惯。
三、教学措施1. 识字写字教学：学习本册要掌握的450个生字，要让学生根据自己的实际情况掌握一些偏旁部首，在识记生字的过程中，提倡学生运用记忆规律以及采用联想、对比、集中等方法来识字。
在写字方面要让学生养成正确的写字姿势、写字习惯，做到书写规范、整洁。
在以后的识字中还要重视认写结合，加强练字。
2. 阅读教学：指导学生用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
在理解课文内容时注重采取自主、合作的学习方式，重视朗读和默读。
在教学中培养学生识字、阅读和观察的能力。
着重提高学生的阅读能力。
平时采用多种教学方法，引导学生发挥主观能动性、激发学习兴趣。
教会学生学习的方法，放手让学生做学习的主人。
同时注意培养后进生的自信心，注意观察他们的一点一滴的进步，并及时给予肯定和表扬。
3. 口语交际教学：在口语交际教学前，要提早布置准备工作。
教学中要重视创造交际的情境，激发学生交际的欲望。
注意对学生的提示、引导和鼓励，让他们畅所欲言，对口语表达中存在的问题及时给予纠正。
课后重视培养良好的倾听习惯。
4. 思维能力和良好品质的培养贯穿在整个教学过程中。
最新小学二年级苏教版上册数学教学计划及进度表
最新小学二年级苏教版上册数学教学计划及进度表最新小学二年级苏教版上册数学教学进度安排表单元。
教学内容。
课时。
日期。
备注一。
100以内的加减法。
9.9月2日-9月21日思维训练。
2第一单元单元练。
1二。
平行认识多边形。
6.9月23日-10月16日5的乘法口诀。
1乘法初步认识。
1思维训练。
2第二单元练。
1三。
平均分。
5.10月18日-11月8日表内除法。
3思维训练。
2第三单元练。
1四。
认识线段。
2.11月11日-11月15日认识厘米。
2厘米和米。
1思维训练。
1第四单元练。
1五。
认识图形的相似性。
1.11月18日总复。
1.11月19日这是最新小学二年级苏教版上册数学教学进度安排表。
教学内容分为五个单元，每个单元包含不同的课时和日期。
第一个单元的教学内容是100以内的加减法，共有9个课时，时间是从9月2日到9月21日。
其中包括2个思维训练课和1个第一单元单元练。
第二个单元的教学内容是平行认识多边形，共有6个课时，时间是从9月23日到10月16日。
其中包括1个5的乘法口诀课、1个乘法初步认识课、2个思维训练课和1个第二单元练课。
第三个单元的教学内容是平均分和表内除法，共有5个课时，时间是从10月18日到11月8日。
其中包括2个思维训练课和1个第三单元练课。
第四个单元的教学内容是认识线段、认识厘米和厘米和米，共有5个课时，时间是从11月11日到11月15日。
其中包括1个思维训练课和1个第四单元练课。
第五个单元的教学内容是认识图形的相似性，只有1个课时，时间是11月18日。
最后还有1个总复课，时间是11月19日。
二年级教学计划安排表
二年级教学计划安排表一、语文课1. 古诗文欣赏•时间安排：每周一 4节课•内容安排：学生背诵经典古诗文，理解古代文化内涵，培养对传统文学的感情。
•评价标准：学生能流畅朗读古诗文，理解古文作者的写作意图，能用现代语言解释古文含义。
2. 词语搭配与造句•时间安排：每周三 3节课•内容安排：通过词语搭配练习，教导学生正确搭配词语，培养对词语的敏感度，提升写作表达能力。
•评价标准：学生能够准确搭配词语，构成通顺完整的句子，能独立运用所学知识进行造句。
二、数学课1. 数字认知与计算•时间安排：每周二 4节课•内容安排：教授数字的认知及基本的加减乘除运算，培养学生对数字的敏感度和算数逻辑思维。
•评价标准：学生能准确读写四位数，掌握加减乘除运算法则，熟练进行简单运算。
2. 几何图形学习•时间安排：每周五 3节课•内容安排：介绍常见的几何图形，如三角形、方形等，教导学生识别和绘制基本几何图形，培养几何观念。
•评价标准：学生能辨认和绘制各种几何图形，用简洁明了的语言解释图形特征，能解决与几何图形相关的实际问题。
三、科学课1. 生活常识学习•时间安排：每周一 2节课•内容安排：通过生活中的实例，教导学生掌握常见的科学常识，培养科学思维和好奇心。
•评价标准：学生能熟悉并解释生活中的科学现象，能主动提出相关问题并进行实验观察。
2. 动植物世界探索•时间安排：每周四 2节课•内容安排：介绍常见的动植物，教导学生认识动植物的特征、习性以及生态环境。
•评价标准：学生能正确识别常见的动植物，了解它们之间的关系，感受生态环境的重要性。
结束语以上为二年级教学计划安排表，希望通过精心设计的教学内容和安排，能够激发学生的学习热情，培养他们的综合素养，帮助他们快乐成长。
人教版二年级语文上册教学计划(及进度表)
人教版二年级语文上册教学计划（及进度表）教学计划：第一单元：感受自然的力量1. 导入：观看自然景色的图片，引发学生对自然的兴趣和好奇2. 学习课文：读课文《鸟的窝》，理解课文内容，学习生字词和课文的语调3. 拓展阅读：阅读相关的绘本或故事书，了解鸟的窝建造的特点和过程4. 练习：完成课后习题，巩固所学知识5. 总结讨论：回顾所学内容，分享自己的感受和收获第二单元：怀念曾经的味道1. 导入：带学生回忆自己童年时的美食经历，引发学生对美食的情感共鸣2. 学习课文：读课文《爸爸的大波浪》，学习课文内容，理解课文的意思和情感表达3. 拓展阅读：阅读相关的绘本或故事书，了解不同地方的特色美食4. 练习：完成课后习题，检验学生对课文的理解和运用能力5. 总结讨论：回顾所学内容，分享自己的美食回忆和感受第三单元：友谊万岁1. 导入：让学生分享自己与朋友的故事和经历，引发对友谊的讨论和思考2. 学习课文：读课文《好伙伴》，学习课文内容，理解课文表达的情感和思想3. 拓展阅读：阅读相关的绘本或故事书，了解友谊的重要性和维护友谊的方法4. 练习：完成课后习题，巩固所学内容和提高阅读理解能力5. 总结讨论：回顾所学内容，分享对友谊的认识和思考第四单元：童话世界1. 导入：播放童话故事的动画片段，引发学生对童话故事的兴趣和想象2. 学习课文：读课文《灰雀》，理解课文内容，学习描述焦点和人物角色的语言表达3. 拓展阅读：阅读其他经典的童话故事，如《白雪公主》、《小红帽》等4. 练习：完成课后习题，提高学生的阅读理解和写作能力5. 总结讨论：回顾所学内容，分享自己最喜欢的童话故事和角色第五单元：聆听诗歌的声音1. 导入：朗读韵文或唱诗歌，让学生感受诗歌的韵律和美感2. 学习课文：学习课文《春天的声音》，理解课文内容，学习诗歌的表达方式和节奏3. 拓展阅读：阅读其他经典的儿童诗歌，了解不同类型的诗歌和韵律的变化4. 练习：完成课后习题，提高学生对诗歌的理解和朗读能力5. 总结讨论：回顾所学内容，分享自己最喜欢的诗歌和表达方式进度表：第一单元：感受自然的力量第一课：鸟的窝第二课：野猫第三课：月亮第四课：冬天的萝卜第五课：春天的壁画第二单元：怀念曾经的味道第一课：爸爸的大波浪第二课：蜜蜂和花第三课：送信的小鸟第四课：大象的鼻子第五课：苹果树上的果子第三单元：友谊万岁第一课：好伙伴第二课：小狗和小猫第三课：大树和小草第四课：小鸟和小虫第五课：蝴蝶和小草第四单元：童话世界第一课：灰雀第二课：变幻的城第三课：快乐的精灵第四课：小兔子和三只猫第五课：小猪侦探第五单元：聆听诗歌的声音第一课：春天的声音第二课：小鸟的歌第三课：秋天的脚步第四课：冬天的船第五课：夏天的风。
2024年部编版二年级语文上册教学计划进度表4
二年级语文上册教学计划与进度表一、班级情况剖析二年级学生经过一年的语文学习历程，已具备了一定的生字识别能力和词汇积累，其语言能力亦有所发展。
然而，鉴于学生年龄尚幼，部分同学在学习上缺乏自主性，对教师的依赖性较强。
针对此类学生，本学期的教学将采取多元化策略，旨在激发他们的学习兴趣，引导他们主动探索，从而在语文学习中感受到乐趣，进而生成持续的学习动力，使学习逐步成为其内在需求。
本学期的教学任务繁重，尤其需重视学生学习习惯与语文学习能力的培养。
此外，将重点纠正并培养学生的书写习惯，力求学生掌握端正、美观的铅笔字书写技巧。
同时，鼓励学生多背诵中华古诗文，养成日常阅读习惯，并注重课外识字能力的培养，以期全面提升学生的语文素养。
二、教材基本结构概述1. 本册教材精心规划了八个学习单元，其中第二单元专注于识字教学，其余七个单元则围绕课文学习展开。
2. 除去一个单元（含4课）的专门识字学习外，本册教材共收录了24篇课文。
此外，还设置了4个口语交际环节，以及贯穿各单元的“语文园地”板块。
每一“语文园地”均以其丰富的内容和多样的形式，旨在巩固学生的语文知识，促进其语文能力的全面发展。
3. 在识字教学方面，本册教材遵循认写分离的原则，鼓励学生多认字而少写字。
全册共要求学生认识450个常用字，并会写其中的250个生字。
三、教材深度剖析本教科书精心编排了一个专门的识字单元，旨在深入渗透汉字文化的精髓，展现汉字演变的内在规律，旨在激发学习者的识字兴趣，系统指导识字方法，并着力培养学习者的自主识字能力。
此外，教科书还精心组织了七个课文单元，共收录了二十五篇精选课文以供学习。
其中，第一单元以“童话”为核心主题，通过《小蝌蚪找妈妈》这一富含童话色彩的课文，生动描绘了小蝌蚪在鲤鱼和乌龟的指引下，历经艰辛找到妈妈的过程，并在此过程中逐渐成长为小青蛙的故事。
该课文旨在教导学习者从小培养独立生活的能力，面对问题时需勇于提问、勤于思考，方能寻得正确答案的深刻道理。
人教部编版小学音乐二年级(上册)教学计划及进度表
人教部编版小学音乐二年级(上册)教学计
划及进度表
教学计划
第一学期
第一单元：认识音乐
- 研究目标：通过音乐欣赏与明确的音乐元素的研究，培养学生对音乐的感受与认识能力。
- 教学内容：
- 介绍音乐的定义和基本概念
- 研究音乐的基本要素，如节奏、旋律、音高和音色
- 音乐欣赏活动
- 教学时长：4周
第二单元：节奏与韵律
- 研究目标：通过研究节奏和韵律的基本知识与技能，培养学生的音乐表演能力。
- 教学内容：
- 认识和掌握音乐的节奏、拍子和节拍
- 研究不同的节奏模式和韵律形式
- 进行简单的节奏和韵律表演
- 教学时长：4周
第二学期
第三单元：音阶与旋律
- 研究目标：通过研究音阶和旋律的基本知识与技能，培养学生的音乐创作能力。
- 教学内容：
- 研究音阶的概念和构成
- 研究简单的音阶和旋律的演奏和创作
- 进行音乐创作和表演活动
- 教学时长：4周
第四单元：乐器与合奏
- 研究目标：通过研究乐器和合奏的基本知识与技能，培养学
生的音乐欣赏和合作能力。
- 教学内容：
- 介绍常见的乐器及其演奏方法
- 研究合奏的基本要素和技巧
- 进行乐器合奏和合唱活动
- 教学时长：4周
进度表
以上为人教部编版小学音乐二年级(上册)的教学计划及进度表，希望能够引导学生对音乐的认识与欣赏，并培养他们的音乐表演、
创作和合作能力。
二年级上册教学进度计划表
4课时
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二年级上册教学进度计划表
单元名称
学习内容
学时安排
一、100以内的加法和减法（三）
1、连加、连减
2、加减混合
3、练习一
4、加减法实际问题（1）
5、加减法实际问题（2）
6、练习二
6课时
二、平行四边形的初步认识
1、认识四边形、五边形、六边形
2、认识平行四边形
3、练习三
3课时
综合与实践
●有趣的七巧板
1课时
三、表内乘法（一）
1、乘法的初步认识
2、练习四（1）
3、练习四（2）
4、2～4的乘法口诀
5、练习五
6、5的乘法口诀
7、乘加、乘减
8、练习六
9、6的乘法口诀
10、练习七（1）
11、练习七（2）
12、复习（1）
13、复习（2）
13课时
四、表内除法（一）
1、认识平均分（1）
2、认识平均分（2）
3、认识平均分（3）
4、除法的初步认识
5、练习八（1）
6、练习八（2）
7、口诀求商
8、练习九（1）
9、练习九（2）
10、复习
10课时
五、厘米和米
1、认识线段
2、认识厘米
3、认识米
4、练习十
4课时
综合与实践
●我们身上的“尺”
1课时
六、表内乘法和表内除法（二）
1、7的乘法口诀
2、用7的乘法口诀求商Fra bibliotek3、练习十一（1）
4、练习十一（2）
新人教版二年级数学上册教学计划+进度表
新人教版二年级数学上册教学计划+进度表教学计划：
单元一：数到100
1. 数的读法和数的表示
2. 数的顺序和大小关系
3. 数到100的方法和技巧
单元二：加法和减法
1. 加法和减法的概念
2. 加法和减法的基本计算方法
3. 加法和减法的练习
单元三：数的认识和运算
1. 十位数和个位数的概念
2. 十位数和个位数的读法和写法
3. 十位数和个位数的加法和减法
单元四：整十数的认识和运算
1. 整十数的概念和特点
2. 整十数的读法和写法
3. 整十数的加法和减法
单元五：几个装到几个
1. 个位数的认识和运算
2. 个位数的读法和写法
3. 个位数的加法和减法
单元六：整百数的认识和运算
1. 整百数的概念和特点
2. 整百数的读法和写法
3. 整百数的加法和减法
单元七：整千数的认识和运算
1. 整千数的概念和特点
2. 整千数的读法和写法
3. 整千数的加法和减法
单元八：直线、曲线和曲线的交线
1. 直线和曲线的认识和区别
2. 直线和曲线的绘制方法和技巧
3. 直线和曲线的交线的认识和绘制方法进度表：
单元一：数到100（2周）
单元二：加法和减法（2周）
单元三：数的认识和运算（2周）
单元四：整十数的认识和运算（2周）
单元五：几个装到几个（2周）
单元六：整百数的认识和运算（2周）
单元七：整千数的认识和运算（2周）
单元八：直线、曲线和曲线的交线（2周）
总共需要8周的时间完成《新人教版二年级数学上册》的教学内容。
每周上课4节课时，每节课时40分钟。
二年级语文上册教学计划、进度表
二年级语文上册教学计划、进度表
教学目标
- 通过本学期的语文研究，培养学生的阅读兴趣和能力
- 培养学生正确的书写字体和语言表达能力
- 培养学生的语言文字理解能力和创造力
教学内容安排
第一单元：认识汉字
- 研究汉字的部首和笔画
- 研究汉字的基本组构
- 通过拼音研究简单的汉字
- 辨认、书写并背诵一定数量的汉字
第二单元：天地生大乐园
- 朗读、理解、背诵课文
- 研究课文中的生字和词语
- 讨论课文中的主题和情节
- 写作：写一篇关于乐园的作文
第三单元：一二三辫子
- 研究识读古体字和异体字
- 朗读、理解、背诵课文
- 研究课文中的成语和谚语，并了解其意义- 写作：写一篇关于辨认字体的作文
第四单元：迎新春
- 研究与春节相关的词语和俗
- 朗读、理解、背诵课文
- 研究描写春节的各种修辞手法
- 写作：写一篇关于春节的作文
第五单元：小鱼在闪闪发光的海底游来游去- 朗读、理解、背诵课文
- 研究课文中的比喻和拟人手法
- 用自然描写写一篇关于海底世界的作文
教学进度表
以上是二年级语文上册的教学计划和进度表，希望能够在本学期中帮助学生全面提升语文能力。
二年级语文上册教学计划表和进度表
阅读其他儿童小说，增加阅读兴趣和能力
7
进行期中考试和总结复习
全面复习本学期学习的生字词和课文内容，进行期中考试
对考试进行总结和反思，找出不足之处进行弥补和提升
进度表：
周次
教学进度
1
认识新同学，学习生字词（2课时）
第一单元测试及讲评（2课时）
2
学习《秋思》课文（2课时）
二年级语文上册教学计划表和进度表
教学计划表：
周次
教学内容
教学重点
教学难点
课外拓展
1
认识新同学，学习生字词
掌握生字词的读写和运用
区别形近字，掌握多音字的正确读音
阅读相关儿童诗，增加阅读兴趣
2
学习《秋思》课文，认识秋天的景色和特点
理解课文内容，体会秋天的美丽和丰收
了解比喻、拟人等修辞手法，学习生字词的运用
第二单元测试及讲评（2课时）
学习《小蚂蚁搬家》等彩虹桥》等童话故事（2课时）
第四单元测试及讲评（2课时）
学习《小松鼠找花生》等科普文章（2课时）
期中考试及讲评（2课时）
4
学习《小猫钓鱼》等儿童小说（2课时）
阅读有关秋天的儿童故事，增加阅读兴趣
3
学习《小蚂蚁搬家》等寓言故事，理解故事含义
理解寓言故事的含义，学习生字词的运用
分析寓言故事的深层意义，学习做人的道理
阅读其他寓言故事，增加阅读兴趣
4
学习《彩虹桥》等童话故事，培养想象力和创造力
理解童话故事的内容，体会故事中的想象力和创造力
分析童话故事中的人物形象和情感，学习表达自己的想法和感受
阅读其他童话故事，增加阅读兴趣
人教版二年级数学上册教学计划及进度表
人教版二年级数学上册教学计划及进度表教学计划及进度表：教学主题：人教版二年级数学上册教学目标：1. 学会用心算的方法进行简单的加减运算；2. 能够用手写竖式进行简单的加减运算；3. 能够用心算的方法进行简单的乘法运算；4. 掌握简单的时间和长度的概念；5. 掌握简单的图形和数量的概念。
教学内容及进度安排：第一课：加减法的认识与心算（2课时）1. 认识加减法的符号和含义；2. 练习心算加减法运算。
第二课：加法的运算方法（2课时）1. 通过具体的实物和图形理解加法；2. 练习用竖式进行加法运算。
第三课：减法的运算方法（2课时）1. 通过具体的实物和图形理解减法；2. 练习用竖式进行减法运算。
第四课：乘法的认识与心算（2课时）1. 认识乘法的符号和含义；2. 练习心算乘法运算。
第五课：时间的认识（2课时）1. 认识钟表和时间的概念；2. 练习读写时钟上的时间。
第六课：长度的认识（2课时）1. 认识长度的概念；2. 练习使用标尺测量长度。
第七课：图形的认识（2课时）1. 认识常见图形的名称和特征；2. 练习识别和绘制简单的图形。
第八课：数量的认识（2课时）1. 认识数量的概念；2. 练习进行数量的排序和比较。
第九课：复习与总结（2课时）1. 复习前面所学的知识；2. 总结并巩固所学内容。
教学评估：1. 课堂练习，包括口头回答问题、书面练习等；2. 真实生活情境中的应用练习；3. 学生小组讨论与展示。
备注：以上进度表仅供参考，具体的教学进度可根据实际教学情况进行调整。
二年级语文上册计划进度表
二年级语文上册计划进度表一、课程简介二年级语文上册是小学阶段的重要课程之一，旨在通过系统的学习和训练，使学生掌握基本的语文知识和技能，提高语言表达能力、阅读理解能力和写作能力。
本课程共分为16个单元，每个单元包括课文、生字表、词语表、练习题等部分。
二、教学目标本课程的目标是让学生掌握基本的语文知识和技能，包括识字、认字、阅读、理解、分析和表达能力。
通过本课程的学习，学生应该能够：1. 认识常用汉字300个左右，能够正确书写常用汉字；2. 能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解重点词语和句子；3. 具有一定的阅读理解能力，能够初步了解不同类型的文章；4. 能够根据要求写出简单的段落，表达自己的思想和情感。
三、教学内容及进度安排1. 第一单元：认识常用汉字20个左右，学习拼音和声母韵母的拼写；学习课文《上学歌》等。
时间安排：第1-2周。
2. 第二单元：学习常见名词、形容词、动词等基本词类；学习课文《我家》等。
时间安排：第3-4周。
3. 第三单元：进行初步的阅读训练，包括正确阅读、理解段落和文章；学习《秋天》等课文。
时间安排：第5-6周。
4. 第四单元：学习常见句式和修辞手法；进行初步的写作训练，包括简单的段落描写和叙述等。
时间安排：第7-8周。
5. 第五-十六单元：学习课文和阅读材料，包括各种类型的文章，如记叙文、说明文、诗歌、童话等；加深对汉字的认识和书写；进行阅读理解和写作训练。
时间安排：第9-16周。
四、教学方法与手段1. 采用多种教学方法和手段，包括课堂讲解、示范、练习、互动讨论等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 注重实践训练，通过练习题、写作等方式，让学生在实际操作中掌握语文知识和技能。
3. 结合多媒体教学，利用图片、视频等手段，增强教学的直观性和生动性，提高学生的学习效果。
五、教学资源与工具1. 教材：选用合适的二年级语文上册教材，包括课文、生字表、词语表、练习题等部分。
2. 教具：准备黑板、白板、投影仪等教学工具，以辅助教学。
部编版二年级上册数学教学计划及进度表
部编版二年级上册数学教学计划及进度表教学计划
第一单元：认识0-100的数字
- 教学目标：培养学生对0-100的数字的认识和掌握。
- 教学内容：
- 认识0-20的数字和顺序。
- 认识30、40、50、60、70、80、90和100。
- 掌握0-20的数字顺序。
- 教学方法：教师讲解、游戏互动、小组合作。
- 教学资源：数字卡片、计数器等。
- 教学评价：观察学生识数和排序的能力，进行小组活动的评价。
第二单元：加法和减法
- 教学目标：学会进行10以内的加法和减法计算。
- 教学内容：
- 认识加法和减法符号。
- 进行10以内的加法计算。
- 进行10以内的减法计算。
- 教学方法：教师示范、小组合作、课堂练。
- 教学资源：计数器、计算卡片等。
- 教学评价：观察学生的数学计算过程和结果，进行小组练的评价。
第三单元：多边形的认识
- 教学目标：认识和掌握各种多边形。
- 教学内容：
- 认识三角形、四边形、五边形、六边形、圆形等多边形。
- 观察和比较多边形的边数和角度。
- 教学方法：教师讲解、图片展示、小组合作。
- 教学资源：多边形模型、图片等。
- 教学评价：观察学生对于多边形的认识程度和分类能力，进行小组合作的评价。
进度表
备注：每周5天，每天1节数学课，每节课45分钟。
以上就是部编版二年级上册数学教学计划及进度表的安排。
希望能够帮助教师合理安排教学内容和时间，提高学生的数学学习效果。
二年级上语文教学进度计划表
部编版二年级上册语文教学进度计划表
周次活动内容课时备注1《小蝌蚪找妈妈》及《我是什么》6
2《植物妈妈有办法》、口语交际、语文园地一及单元
6
综合与测试
3《场景歌》《树之歌》及《拍手歌》5
4《田家四季歌》、语文园地二及单元综合与测试6
5《曹冲称象》《玲玲的画》及《一封信》6
6中秋节、国庆节放假7《妈妈睡了》、口语交际、语文园地三及单元综合与
6
测试
8《古诗二首》及本课综合与测试、《黄山奇石》及《日
6
月潭》
9《葡萄沟》、语文园地四及单元综合与测试6
10中期质量检测
11《坐井观天》及《寒号鸟》6
12《我要的是葫芦》、口语交际、语文园地五及单元综
6
合与测试
13《八角楼上》《朱德的扁担》及《难忘的泼水节》6
14《刘胡兰》、口语交际、语文园地六及单元综合与测
6
试
15《古诗二首》及本课综合与测试及《雾在哪里》6
16《雪孩子》、语文园地七及单元综合与测试6
17《狐假虎威》及《纸船和风筝》6
18《风娃娃》语文园地八及单元综合与测试6
19综合复习
20期末质量检测。
【最新】部编版二年级数学上册教学进度安排表(优质完整)
【最新】部编版二年级数学上册教学进度安排表(优质完整)一、教学目标1. 掌握数学上册的核心知识和技能。
2. 培养学生的数学思维和解决问题的能力。
3. 培养学生的数学兴趣和研究惯。
二、教学内容和进度安排本教学进度安排表根据部编版二年级数学上册的教材内容以及教学目标，制定了以下的教学内容和进度安排：第一单元：加法与减法（1个月）- 研究加法与减法的基本概念和运算方法。
- 练加法与减法的口算和列竖式计算。
- 解决实际问题中的加法与减法运算。
第二单元：10以内的加法与减法（2个月）- 复加法与减法的基本运算方法。
- 研究10以内数的加法概念和运算。
- 练10以内数的加法口算和列竖式计算。
- 解决实际问题中的10以内加法与减法运算。
第三单元：10以内的连加与连减（1个月）- 研究连加与连减的概念和运算方法。
- 练10以内数的连加连减口算和列竖式计算。
- 解决实际问题中的连加与连减运算。
第四单元：大小比较（1个月）- 研究大小比较的概念和方法。
- 练大小比较的口算和列竖式计算。
- 解决实际问题中的大小比较。
第五单元：长度和重量（1个月）- 研究长度和重量的概念和计量单位。
- 练长度和重量的测量和比较。
- 解决实际问题中的长度和重量运算。
三、教学方法1. 理论结合实践，注重生动活泼的教学方式。
2. 提倡合作研究和小组讨论，激发学生积极参与。
3. 创设情境，引导学生独立思考和解决问题。
四、教学评价1. 教学过程中进行小测验和课堂练，及时发现学生的问题。
2. 考核方式包括期中考试、期末考试和平时表现评价。
五、教学资源本教学进度安排所需的教学资源包括课本、教辅材料、计算器等。
六、教学辅助措施1. 设定班级乐园，营造良好的教学环境。
2. 配备教学器材和多媒体设备，提供多样化的教学展示。
七、教学反思与调整根据教学实际情况，及时进行教师的教学反思与调整，确保教学效果的不断提高。
八、教学实施计划教学实施计划根据教学内容和进度安排，制定具体的每一节课的教学内容和教学方法。
人教版二年级上册数学教学计划及进度表
人教版二年级上册数学教学计划及进度表教学计划及进度表教材：人教版二年级上册数学教学目标：1. 学习加法和减法的运算方法；2. 认识数字0-100并进行数的比较；3. 学习简单的数学运算问题的解决方法；4. 培养学生的逻辑思维能力和数学解决问题能力。
教学内容及进度：第一周：1. 课时1-2：复习数字0-10的认识和书写；2. 课时3-4：学习数字11-20的认识和书写；3. 课时5-6：学习加法的概念及简单运算；4. 课时7-8：学习认识数字0-100。
第二周：1. 课时1-2：复习加法的概念及简单运算；2. 课时3-4：学习减法的概念及简单运算；3. 课时5-6：学习数字的比较和排序；4. 课时7-8：进行小测验，复习本周所学内容。
第三周：1. 课时1-2：复习数字的比较和排序；2. 课时3-4：学习多位数的加法和减法；3. 课时5-6：学习物体数目的概念和数学问题的解决；4. 课时7-8：进行小测验，复习本周所学内容。
第四周：1. 课时1-2：复习多位数的加法和减法；2. 课时3-4：学习数据的统计和图表的理解；3. 课时5-6：学习时间的认识和表述；4. 课时7-8：进行小测验，复习本周所学内容。
第五周：1. 课时1-2：复习数据的统计和图表的理解；2. 课时3-4：学习几何形状的认识和描述；3. 课时5-6：学习几何形状的分类和探索；4. 课时7-8：进行小测验，复习本周所学内容。
第六周：1. 课时1-2：复习几何形状的分类和探索；2. 课时3-4：学习空间位置和方位的认识；3. 课时5-6：学习把物体转一转和翻一翻；4. 课时7-8：进行小测验，复习本周所学内容。
第七周：1. 课时1-2：复习空间位置和方位的认识；2. 课时3-4：学习天平的认识和使用；3. 课时5-6：学习解决数学问题的方法；4. 课时7-8：进行小测验，复习本周所学内容。
第八周：1. 课时1-2：复习解决数学问题的方法；2. 课时3-4：学习整理和总结数学知识；3. 课时5-6：进行期末复习；4. 课时7-8：进行期末考试。
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角的初步认识
4
1、初步认识角，知道角的各部分的名称，初步学会用尺画角；2、初步认识直角、钝角和锐角，会用三角尺判断直角、钝角和锐角。3、用角的知识解决简单的问题。
1、初步认识角，知道角的各部分的名称，初步学会用尺画角；2、初步认识直角、钝角和锐角，会用三角尺判断直角、钝角和锐角。
9
10.26~10.30
1、借助小棒、圆片等直观学具的操作，使学生理解100以内的两位数加两位数的算理，能正确计算100以内的两位数加两位数的算式题。2、运用所学的100以内的加法知识解决一些简单的实际问题。
古尔邦节
中秋节
国庆节
4
9.21~9.25
5
9.28~10.2
6
10.5~10.9
7
10.12~10.16
8
10.19~10.23
知道从不同位置观察到的物体的形状可能不同，能辨析从不同的位置看到的简单物体的形状，能辨认从不同位置看到的简单几何形体的形状。
13
11.23~11.27
第六单元表内乘法（二）
11
1、经历编制7~9的乘法口诀的过程，理解每一句口诀的意义，熟记7~9的乘法口诀。2、能熟练计算表内乘法，并解决相关的简单实际问题；3、初步学会用类比推理的方法学习新知识。
1、初步认识长度单位厘米和米，知道1米=100厘米。
2、初步认识线段，学会用尺子量线段的长度，会按给定长度画线段（限整厘米）。
抗战
胜利日
中阿论坛
2
9.7~911
3
9.14~9.18
第二单元
100以内的加法和减法（二）
15
1、借助小棒、圆片等直观学具的操作，使学生理解100以内的两位数加、减两位数的算理，能正确计算100以内的两位数加、减两位数的算式题。2、使学生能够运用所学的100以内的加法知识解决一些简单的实际问题。3、掌握连加、连减和加减混合竖式的简便写法并正确、灵活的计算。
第四单元：表内乘法（一）
12
1、理解乘法运算的意义，知道乘法算式各部分的名称。
2、经历乘法口诀的编制过程，熟记2~6的乘法口诀并能熟练运用于有关的计算。3、会用画图、语言叙述等方式理解问题和分析问题，能运用加法、减法、乘法解决简单的实际问题。
3、理解乘法运算的意义，知道乘法算式各部分的名称。
经历乘法口诀的编制过程，熟记2~6的乘法口诀并能熟练运用于有关的计算。3、会用画图、语言叙述等方式理解问题和分析问题，能解决简单的实际问题。
10
11.2~11.6
11
11.9~11.13
12
11.16~11.20
第五单元：观察物体
2
1、知道从不同位置观察到的物体的形状可能不同，能辨析从不同的位置看到的简单物体的形状，能辨认从不同位置看到的简单几何形体的形状。2、能解决简单的问题，发展学生的空间观念和推理能力。3、感受局部与整体的关系，初步形成全面看待事物的意识。
经历编制7~9的乘法口诀的过程，理解每一句口诀的意义，熟记7~9的乘法口诀。2、能熟练计算表内乘法，并解决相关的简单实际问题。
14
11.30~12.4
15
12.7~12.11
16
12.14~12.18
第七单元认识时间
3
1、借助钟面认识时间单位“分”，知道1时=60分；
2、知道分针走1“小格”是1分钟，初步认识几时几分，会读写几时几分和几时半。
了解发现简单的事物的排列数和组合数的基本思路、基本方法，初步培养学生有序、全面的思考问题的意识
18
12.28~1.1
期末总复习
5
对本学期所学的所有内容以模块的方式进行全面的复习
100以内的加减法和表内乘法
19
1.4~1.8
20
1.11~1.15
期末检测，质量检测分析及学生学习评价，撰写本学期工作总结。
西夏十小2015 --2016学年第（1）学期教学进度、计划一览表
学科：数学年级（组）：二年级任课教师：段云燕郑小燕苏芳芳
周次
日期
授课内容
课时
教学目的要求
教学重难点
备注
1
8.31~9.5
开学报到
常规教育
第一单元：
长度单位
4
1、使学生体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用；2、在活动中认识长度单位厘米和米，初步建立1厘米、1米的长度观念，知道1米=100厘米；3、使学生初步学会用尺子量物体的长度（限整厘米和整米）；4、使学生初步认识线段，学会用尺子量线段的长度，会按给定长度画线段（限整厘米）
3、会运用时间的有关知识解读一些简单的实际问题。
1、借助钟面认识时间单位“分”，知道1时=60分；2、知道分针走1“小格”是1分钟，初步认识几时几分，会读写几时几分和几时半。
17Biblioteka 12.21~12.25第八单元数学广角
2
1、了解发现简单的事物的排列数和组合数的基本思路、基本方法，初步培养学生有序、全面的思考问题的意识；2、培养学生恰当的进行数学表达的能力。