专题13 古典名著阅读《三国演义》(解析版)

专题13 古典名著阅读《三国演义》（解析版）专项训练卷·一计划用时：15分钟题量：2题满分：11分实际用时：测试人：得分：1、（2014·福建初三期中）（题文）名著阅读5．（小题1）填空：（2分）三国中有很多人物都有绰号，如“水镜先生”是司马徽；“伏龙”是诸葛亮；“凤雏”是；“小霸王”是孙策；“美髯公”是；“常胜将军”是赵云。

【答案】庞统关羽【解析】此题考查学生对名著《三国演义》人物的识记，要求学生具体识记书中重要人物的性格和绰号。

6．（小题2）选出表述不正确的一项（）（2分）A．《三国演义》中素有“千古奇策”之称的是隆中对。

B．《三国演义》中最能体现“富贵不能淫，威武不能屈”的英雄人物是关羽。

C．《三国演义》中，为救阿斗在长坂坡杀了魏军七进七出的将军是张飞。

D．“空余赤兔马千里，漫有方天戟一枝”，这句诗所指的人物是吕布【答案】 C【解析】此题考查学生对名著中重要事件的辨析。

《三国演义》中，为救阿斗在长坂坡杀了魏军七进七出的将军是“赵云”而不是“张飞”。

7．（小题3）（小题3）下面两个故事，任选一个概述其情节。

（60字左右，包括起因、经过、结果，4分）①《三国演义》中描写了三个最为重要的战役：官渡之战、彝陵之战、赤壁之战，请简述彝陵之战的情节。

②《三国演义》中有不少和酒有关的情节，请举出一例，并说明这一情节对塑造人物的作用。

我选（）：【答案】①刘备为了给关羽报仇，收复荆州，率领大军大举进攻东吴，从巫峡建平起，直接彝陵界分，七百余里，连结四十余寨，并取得连胜，（1分）东吴将领陆逊坚守不出，麻痹刘备。

（1分）等到蜀军“守之久矣”“兵疲意阻”时，东吴举兵出击，火烧刘备连营七百里，蜀军大败，刘备羞愧发病而死。

（2分）②如关羽温酒斩华雄，曹操煮酒论英雄，群英会蒋干中计，张飞装醉计严颜等。

第一例表现了关羽的神勇无敌和曹操的识人；第二例表现了刘备的善于韬光养晦（善于隐藏自己的雄心与才智的谋略）和曹操的雄才大略，心胸远大；第三例表现周瑜的足智多谋以及蒋干的愚蠢自矜；第四例表现了张飞粗中有细和心胸开阔的优点。

【解析】此题考查学生对名著中重要事件的识记，要求学生对重大事件的经过，来龙去脉都要辨清楚。

2、【2019·湖南湘西卷】名著阅读。

（3分）“那人不甚好读书；性宽和，寡言语，喜怒不形于色；素有大志，专好结交天下豪杰；生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂。

”这段文字节选自《_ __》，该作品的作者是_ _，这段文字描写的人物是_______【答案】 (1). 三国演义 (2). 罗贯中 (3). 刘备【解析】本道题考查学生对课本推荐名著《三国演义》的掌握程度，结合积累作答。

结合“素有大志，专好结交天下豪杰”及“生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂”等描写，可以判断这是写刘备的，刘备的《三国演义》中的人物，《三国演义》的作者是罗贯中。

【点睛】《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》（又称《三国志演义》），作者是元末明初的著名小说家罗贯中。

《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。

反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。

全书可大致分为黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。

在广阔的历史舞台上，上演了一幕幕气势磅礴的战争场面。

作者罗贯中将兵法三十六计融于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。

是中国文学史上第一部章回小说，是历史演义小说的开山之作，也是第一部文人长篇小说。

专项训练卷·二计划用时：20分钟题量：3题满分：17分实际用时：测试人：得分：1、（2016·甘肃初三期末）我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，请写出这个英雄的名字。

这部书中这个英雄的传奇故事还有很多，用简洁的语言写出一个故事名字，并概括其相关的性格特点。

（3分）【答案】关羽。

例如：勇猛无畏----温酒斩华雄，三英战吕布 / 手足深情---千里走单骑 / 重情重义----华容道 / 机智勇敢----单刀赴会 / 坚韧不拔---刮骨疗伤 / 狂妄自大----大意失荆州【解析】此题考查学生对名著的阅读和理解。

用心读《课程标准》推荐的名著，了解作者、国籍，作品的关键情节、经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。

这道题是对《三国演义》这部名著作品的考查。

2、（2018·黑龙江中考真题）《三国演义》中的人物和情节对应不正确的一项是（）（2分）A．诸葛亮——火烧新野B．曹操——火烧乌巢C．关羽——火烧赤壁D．陆逊——火烧连营【答案】 C【解析】考查文学常识。

C项《三国演义》中的人物和情节对应不正确。

改为：周瑜——火烧赤壁。

3、（2016·北京初三期末）阅读下面的连环画，完成下题。

57．从连环画的内容来看，“他”姓，名，字。

“他”所骑“骏马”的名字是。

（2分）【答案】关羽云长赤兔马【解析】根据提示，可以知道“他”是关羽，字云长，“他”所骑“骏马”的名字是赤兔马。

58．下列选项中与“他”完全有关的故事情节是（）（2分）A．刮骨疗毒三顾茅庐击鼓骂曹辕门射戟单骑救主B．舌战群儒七擒孟获煮酒论英雄割须弃袍跃马过檀溪C．怒鞭督邮三气周瑜温酒斩华雄截江夺阿斗群英会中计D．败走麦城水淹七军过五关斩六将千里走单骑华容道捉放曹【答案】 D【解析】与关羽有关的故事有：败走麦城、水淹七军、过五关斩六将、千里走单骑、华容道捉放曹。

三顾茅庐与刘备、诸葛亮有关，击鼓骂曹：故事叙述名士祢衡被孔融推荐给曹操，曹对其轻慢，用鼓吏来羞辱他。

祢衡当着满朝文武大骂曹操，并借击鼓发泄。

辕门射戟：吕布为了阻止袁术击灭刘备所使的计谋。

单骑救主和赵云有关。

舌战群儒、七擒孟获和诸葛亮有关。

煮酒论英雄与曹操和刘备有关。

割须弃袍和曹操有关。

跃马过檀溪：跃马过檀溪讲述的是三国时期蔡瑁因嫉妒刘备想陷害他，于是摆下酒宴，结果刘备在酒宴上仓皇逃走，慌乱之中走错路，跑到了檀溪，前有深涧后有追兵，就当刘备绝望之时，胯下的卢马忽然从水中一跃三丈而起，飞上对岸，救主一命的故事。

怒鞭督邮，主要叙述张飞殴打贪官污吏的经过，生动的刻画出张飞这一人物正直好义的性格。

三气周瑜和诸葛亮有关。

温酒斩华雄和关羽有关。

截江夺阿斗和赵云有关。

群英会中计主要和蒋干有关。

59．（小题3）“他”在《三国演义》中以忠、义、勇、谋、傲著称于世，请分别写出预制相关的故事情节。

（3分）答：忠义勇谋傲【答案】忠：千里走单骑；义：华容道捉放曹；勇：过五关斩六将；谋：水淹七军；傲：败走麦城【解析】忠：千里走单骑文：华容道捉放曹勇：过五关斩六将谋：水淹七军傲：败走麦城60．“宁教我负天下人，休教天下人负我”是《三国演义》中哪一个人物的处世态度？（2分）答：【答案】曹操【解析】“宁教我负天下人，休教天下人负我”是《三国演义》中曹操的处世态度？61．在我国悠久的历史文化中，有一文一武两位圣人，被人们崇拜和敬仰，其中“文胜”指的是，“武圣”指的是，下面的庙中供奉的是。

（3分）【答案】孔子关羽关羽【解析】在我国悠久的历史文化中，有一文一武两位圣人，被人们崇拜和敬仰，其中“文胜”指的是孔子，“武圣”指的是关羽，下面的庙中供奉的是关羽。

专项训练卷·三计划用时：12分钟题量：3题满分：11分实际用时：测试人：得分：1、（2018·襄阳市第三十三中学中考真题）“三顾茅庐”的故事在小说《三国演义》中，作者洋洋酒洒写了数千字，在史书《三国志》中却只用了五个字作记录：“凡三往，乃见。

”请谈谈为什么会有这种区别？（3分）【答案】示例：首先一个是小说，一个是史书。

其次小说作者以刘备、诸葛亮为小说主要人物，为表现其特点的事件肯定要详写。

而《三国志》中，这只是历史进程中的一个小事件，所以略写。

【解析】本题考查学生的比较阅读能力。

中考文言文比较阅读，就是将两篇或两篇以上而且内容和形式上有一定联系的文章，加以比较分析、对照鉴别地阅读。

“三顾茅庐”的故事在《三国演义》中详写，在《三国志》中略写的原因是：从体裁看，《三国演义》是小说，《三国志》是史书。

从内容看，“三顾茅庐”是小说《三国演义》中主要人物的重要故事情节，而在《三国志》中，只是一个小事件。

2、（2018·贵州中考真题）走进名著（3分）我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是。

这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多，请用最简洁的语言写出一个故事的名字：___ ___ 。

【答案】如关羽：大意失荆州，单刀赴会，水淹七军，败走麦城，斩颜良，诛文丑，温酒斩华雄，古城会斩蔡阳，义释老黄忠等。

【解析】本题考查学生对课外阅读的掌握情况，对名著的了解。

培养学生的大语文观。

以考促读。

做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。

相似人名注意不要记乱，必要时死记硬背。

阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。

死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。

此题考查的是与《三国演义》有关的文学常识。

此题的考查很深入，如果没有对《三国演义》有关情节的认真阅读与总结，就无法正确全面地作答。

3、（2011·山东中考模拟）名著阅读（5分）“……气得箭疮再次迸裂，昏沉将死，临终作书与孙权荐鲁肃代己之职，同时，聚众将曰：“吾非不欲尽忠报国，奈天命已绝矣。

汝等善事吴侯，共成大业。

”死前，仰天长叹：“既生瑜，何生亮！”此段文字是指《三国演义》中“”的故事。

（1分）“瑜”是指，《三国演义》中他是的形象。

（2分）“亮”是指，《三国演义》中他是的形象。

（2分）【答案】诸葛亮三气周瑜周瑜气量狭窄，意气冲动诸葛亮足智多谋【解析】文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。

重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。

平时注意积累，理出线索，形成体系。

死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。

此题考查的是与《三国演义》有关的文学常识。

选文中的文字是指《三国演义》中“诸葛亮三气周瑜”的故事。

“瑜”是指周瑜，《三国演义》中他是的形象特点是气量狭窄，意气冲动。

“亮”是指诸葛亮，《三国演义》中他的形象特点是足智多谋。

专项训练卷·四计划用时：15分钟题量：3题满分：14分实际用时：测试人：得分：1、（2016·山东初三月考）名著阅读《三国演义》作者是（朝）的；《水浒传》作者是（朝）的。