八年级物理上：第5章第3节汽化和液化同步练习(无答案)教科版
2020年教科版物理八上《汽化和液化》同步练习 (含答案)
教科版物理八上《汽化和液化》同步练习一、选择题1.在“观察水的沸腾”实验中，下列说法正确的是( )A.当水温达到100 ℃时，水一定会沸腾B.水沸腾时，大量气泡上升、变大，至水面破裂C.水沸腾时，停止对水加热，水仍能继续沸腾D.水沸腾时，继续对水加热，水的温度会升高2.下列事例中属于防止蒸发吸热产生危害的是( )A.没有汗腺的狗,酷暑时伸长舌头来散热B.夏天下暴雨,衣服淋湿后要换干衣服C.病人发烧时常用湿毛巾敷头部D.夏天在教室地上洒些水3.为了节约用水，西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，如图所示。
他们把细水管放入树下的土壤里，使水分直接渗透到树木根部，减慢了水分的蒸发，原因是（）A.减少了水在地面的表面积B.增大了水在地面的表面积C.加快了地面上方空气的流动D.提高了地面上水的温度4.如图所示，大容器A和小容器B内均装有水，在容器A底部加热使容器A内的水沸腾，继续加热，容器B内的水（）A.不能达到沸点，不能沸腾B.能达到沸点，但不能沸腾C.不能达到沸点，但能沸腾D.能达到沸点，也能沸腾5.在海上想要获得淡水，可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”。
它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可。
在此过程中发生的物态变化是（）A.先汽化后液化B.先沸腾后凝固C.先液化后汽化D.先蒸发后沸腾6.打开电冰箱门时，常会看到电冰箱门附近出现一股“白气”。
关于这种“白气”与热水瓶口出现的“白气”的形成过程，下列说法中正确的是（）A.“白气”均为空气中的水蒸气液化形成的B.前者是冰箱内的水蒸气液化形成的，后者是热水瓶内的水蒸气液化形成的C.前者是空气中的水蒸气液化形成的，后者是热水瓶内的水蒸气液化形成的D.前者是冰箱内的水蒸气液化形成的，后者是空气中的水蒸气液化形成的7.某同学在两片相同的玻璃片上分别滴一滴水和酒精，他将滴水的玻璃片放在太阳光下照射，滴酒精的玻璃片放在树荫下，结果发现水迹先干.对于该实验，下列说法正确的是( )A.由实验现象可得出“水比酒精更易蒸发”的结论B.由实验现象可得出“温度越高蒸发越快”的结论C.若把两玻璃片都放在阳光下，则可研究蒸发快慢与液体种类的关系D.此实验只能研究蒸发快慢与温度的关系8.炎热无风的夏天，小宇走在被晒得发烫的柏油路上，看见前面的路面已被一辆洒水车洒水淋湿了.他认为走在淋湿了的路面上一定比走在干燥的路面上感到凉爽，于是赶快走过去，结果在洒过水的路面上，他却感到更加闷热了.你认为产生这种感觉的主要原因是（）A.洒水车中的水经过曝晒后，内能增大，温度很高B.地面上的水使被反射的阳光增多，身体获得更多热量C.洒水后使附近的空气湿度增加，身上的汗液蒸发变慢D.地面上的水蒸发时把热量带到了人的身上9.用一张光滑的厚纸，做成一个如图所示的小纸锅，在纸锅中装入适量的水，放到火上加热，过一会水就会沸腾，而纸锅不会燃烧。
八年级物理上册 第五章 第3节 气化和液化同步训练 (新版)教科版
第3节气化和液化同步训练一、单选题(本大题共19小题，共38.0分)1. 南京上空出现奇异云彩（如图1所示），据气象专家分析可能是喷气飞机在“作画”。
在晴朗无风的早晨，当飞机从空中飞过，在蔚蓝的天空中会留下痕迹，这种现象俗称为“飞机拉烟”。
产生这一现象的原因之一是飞机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷所致。
在这一过程中，暖湿气体发生的物态变化是（）A. 熔化B. 液化 C. 蒸发 D. 汽化2. 小明放学回家，一开门就闻到从厨房飘来的香味，他来到厨房想看看是什么好吃的，打开锅盖，他戴的眼镜上立刻蒙上一层“雾气”。
对此，正确的解释是（）A. 闻到香味说明分子在做无规则运动B. 眼镜上的“雾气”是水蒸气C. “雾气”的形成过程需要吸热D. “雾气”的形成是汽化现象3. 下列物理现象中，分析正确的是（）A. 推土机的推土铲刃做得很锋利，是通过增大受力面积来增大压强的B. 用保鲜袋封装蔬菜，并放入冰箱冷藏室，可以减缓蔬菜中水分的蒸发C. 高海拔地区一次性打火机不容易打燃火，其主要原因是空气稀薄，大气压高D. 高压锅是利用液体的沸点随着气压的增大而减小的原理4. 雾、露、霜、雪四姐妹争论自己的出生由来，你认为正确的是（）A. 雾说：我是水汽化而来B. 露说：我是水蒸气液化而来C. 霜说：我是水凝固而来D. 雪说：我是水升华而来5. 壮美山河，四季如画。
下列关于山河秀景的描述中属于液化现象的是（）A. 春天，冰雪消融B. 夏天，雾绕群峰C. 秋天，满树雾凇D. 冬天，冰雕变小6. 下列物态变化过程中，放出热量的有（）A. 熔化B. 汽化C. 升华D. 液化7. “神州六号”载人航天器成功返回地面，它在返回的过程中，为了防止高速运动时与空气摩擦被烧毁，返回舱的外壳涂上一层特殊的材料，其作用是（）A. 坚硬不怕热B. 不传热C. 形成光滑表面，不与空气摩擦而产生高温D. 受热熔化并汽化而吸收大量的热量8. 下列现象中，属于液化的是（）A. 洒在地上的水干了B. 寒冷的早晨，屋顶的瓦上结了一层霜C. 南风天，黑板湿润甚至出现小水珠D. 冬天，室外冰冻的衣服干了9. 下列现象与物态变化相对应的是（）A. 饮料中的冰块逐渐变小--液化B. 冬天地面草丛中出现的霜--凝固C. 清晨的雾消失了--汽化D. 擦在皮肤上的酒精马上干了--升华10. 如图所示，自然界中的物态变化让我们领略了许多美妙景色。
物理八年级上教科版第五章第3节汽化和液化同步练习
第5章第3节汽化和液化一.填空题1. (临沂市)清晨草叶上常挂有晶莹的露珠；这是由于夜间温度低；空气中的水蒸气________形成的；在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失；是由于露珠发生了_______的缘故。
2．(晋江市)（3分）小宇在“观察水的沸腾”的实验中；绘出温度随时间变化的图象如图17所示。
(1)从图象中可知；水的沸点是℃；(2)此时该地区的大气压可能是 (填“大于”“小于”或“等于”)1标准大气压；(3) 小宇发现自己组的水比邻组的先沸腾；提前沸腾的原因可能是(写出一种即可)。
二.选择题3.以下现象中与蒸发无关的是（）A.打开冰棍的包装纸；冰棍会冒“白气”B.喝开水前用嘴吹一吹；使表面上的水温度降低C.用管道代替沟渠输水D.即使在10℃的温度下；也会有水蒸气产生4.水蒸气烫伤比同温度的水烫伤要严重；这是因为E.水蒸气液化时要放出大量的热F.水蒸气的温度比水高G.沸水汽化时要吸大量的热H.水蒸气液化时要吸大量的热5、在卫生间洗过热水澡后；室内的玻璃镜面变得模糊不清；过一段时间；镜面又变得清晰起来；镜面发生的这两种物态变化情况是（）A．先汽化；后液化；B．先液化；后汽化；C．只有液化；D．只有汽化。
6、某饭店安装了热风干手器；打开它就能有热风吹到手上；手上的水很快被吹干；其主要原因是( )A.加快了水面附近空气流动并提高了水的温度B.提高了水的温度并增大了水的表面积C.加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积D.加快了水面附近空气的流动；提高了水的温度并增大了水的表面积7.将烧红的铁块突然丢入水中；水面冒出“白气”；是A、水迅速汽化形成的水蒸气B、水迅速升华形成的水蒸气C、水迅速汽化形成的水蒸气；然后水蒸气液化形成的小水滴D、水迅速升华形成的水蒸气；然后水蒸气凝结形成的小水滴三实验8.（江西省）【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?【猜想与假设】通过观察图19和联系生活实际进行猜想猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体 的高低、液体 的大小和液体表面空气流动快慢有关.猜想二:相同条件下；将水和酒精同时擦在手臂上；酒精更容易干；猜想液体蒸发快慢可能还与 有关.【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:如图20所示；在两块相同的玻璃板上；分别滴一滴质量相等的酒精；通过观察图中情景可知；他探究的是酒精蒸发快慢与 是否有关.此实验过程中需控制酒精的 和其表面上方空气流动快慢相同.【交流与评估】 我们知道液体蒸发时要吸热；请你举一个应用蒸发吸热的事例: . 答案：猜想与假设】 猜想一:温度 表面积 猜想二:物质 【设计与进行实验】液体的表面积 温度【交流与评估】夏天在地上洒水来降温等评分意见：每空1分；共6分.有其它合理答案均参照给分.9．（娄底市）某实验小组在我市新化县大熊山森林公园山顶做“观察水的沸腾”的实验中；观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同；如图a 、b 所示. 小组记录的实验数据如下表：（1）图 是水在沸腾前的情况；图 是水在沸腾时的情况. （2）从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是 ℃.（3）实验得到的结论 （填“大于”或“小于”）水在标准大气压下的沸点；其原因可能是 . 10．(泰安市)在探究“水的沸腾”的实验中；当水温升到90℃时；每隔1min 记录一次温度计的示数；直到水沸腾5min 后停止读数；部分数据记录如下表：时间/min … 4 5 6 7 8温度/℃ … 90 91 93 97 98 时间/min 9 10 11 12 13 … 温度/℃9898989898…时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8图20 图19 摊开晾比叠着干得快（1某次数据没有记录；当时温度计示数如图所示；请将漏填的数据填在表格内。
初二物理汽化和液化练习题
初二物理汽化和液化练习题1. 问题一某物质在物理实验室中的温度为20℃，将该物质加热至80℃时，温度恒定，这时物质处于什么状态？为什么？答案：20℃至80℃之间的温度范围是液体的沸点范围，所以该物质在80℃时处于沸腾状态。
当液体温度达到沸点时，液体内部的分子快速运动，形成大量的蒸汽，并从液体表面逸出。
此时，液体表面和蒸汽之间的转化速率相等，物质处于沸腾状态。
2. 问题二某种液体的沸点为50℃，若将其温度降至35℃，会发生什么变化？为什么？答案：将液体的温度降至低于沸点的温度（50℃），液体会逐渐冷却，温度降至35℃时发生液体转化为固体的相变，即发生凝固。
凝固是物质从液态转变为固态的过程。
当温度降低到液体的凝固点以下时，物质内部的分子开始减速，逐渐静止，形成固体。
3. 问题三将50℃的水放置在开放容器中，经过一段时间后，水的水位会有何变化？为什么？答案：50℃的水放置在开放容器中，经过一段时间，水的水位会逐渐下降。
这是由于水在高温下发生汽化，水分子获得较高的能量，部分水分子从液体表面逸出，形成水蒸气。
由于水蒸气的密度较小，所以水蒸气会升腾至空气中，导致水位下降。
4. 问题四某种液体在常温下是固体，但当温度升至50℃以上时，该物质会变成液体。
请问这种物质经历了什么过程？答案：该种物质在常温下为固体，当温度升至50℃以上时，固体会发生熔化，即由固态转变为液态。
熔化是物质由固态转变为液态的相变过程。
当温度升高到熔点时，物质内部的分子开始增加振动，分子间的相互作用减弱，物质由固态的有序结构转变为无序结构，变成液体。
5. 问题五某种液体在室温下为气体，若将这种气体贮存在密封的容器中，温度会有何变化？为什么？答案：将室温下的该种液体贮存在密封容器中，气体的温度会逐渐上升。
这是由于密封容器内的气体处于一个封闭环境中，气体分子不断与容器壁碰撞并弹回，形成来回运动。
由于气体分子不断碰撞壁后弹回，分子的动能会不断增加，从而使得气体温度升高。
汽化和液化练习题
八年级物理《汽化和液化》同步练习题（一）填空题1. 湿衣服晾一段时间会变干，这实际上是水的______过程，它是物态变化中的______现象的一种，它可以在______温度下进行。
2. 人从游泳池上岸被风一吹感到特别凉快，这是由于______的原因，一杯40℃的酒精，打开盖子酒精不断蒸发，余下的酒精温度______40℃（填：高于、低于或等于）。
3. 大量事实表明，液体蒸发时要______热，所以蒸发有______作用。
4. 物质由液态变成______态的现象叫做汽化，汽化有______和______两种形式。
5. 沸腾是在______温度下，在液体______和______同时发生的剧烈的汽化现象，液体在沸腾的过程中，需要______热，温度______. 液体沸腾时的温度叫做______。
6. 沸腾时观察到的现象是：水中形成______，上升时______，到水面______，里面的水蒸气散发到空气中。
7. 液体在沸腾过程中要不断______热，但温度保持______，这一温度叫沸点，不同物质的沸点是______的（选填“相同”、“不同”）。
8. 在烧瓶中装一些刚停止沸腾的水，然后用抽气机抽去瓶中的空气，这时水面上的气压______（选填“减小”、“不变”或“增大”），可以观察到瓶中的水又沸腾起来了，可见______液面上方的气压可以使水的沸点降低。
9. 电冰箱是根据物质汽化时______热，液化时______热的原理制成的。
10. ______和______是使气体液化的两种方法. 液化石油气是利用______的方法实现的。
11. 打开冰箱门，看到冒“白气”，这“白气”是______，这是由于______遇冷______形成的。
12. 人被100℃的水蒸气烫伤要比100℃的开水烫伤厉害，这是因为______。
13. 在北方的冬天，汽车驾驶员常用水和酒精的混合物作为汽车冷却系统中的冷却液，这是因为这种混合液具有______。
教科版八年级物理上册5.3 汽化和液化 练习(有答案)
5.3 汽化和液化同步练习一、单选题1．“眼睛是心灵的窗户”。
在抗击新型冠状病毒期间，戴眼镜的同学佩戴口罩，眼镜片有时会出现起“雾”现象，干扰视线造成了不便，所以同学们一定要保护好视力。
关于镜片上的“雾”，下列正确的是（）A．“雾”是气体B．“雾”是汽化形成的C．“雾”的产生过程放出热量D．一段时间后，“雾”消失不见了，是升华现象2．如图所示，向装有少量水的烧瓶缓慢打气，突然塞子跳起来，同时瓶内出现了“白雾”，关于该现象说法正确的是：A．白雾是水蒸气B．瓶内气体膨胀对外做功C．瓶内气体内能增加D．瓶内气体温度升高3．如图各措施中为了加快蒸发的是A．酒精灯不用时盖上灯冒B．春季植树时剪除大部分枝叶C．地膜种植D．湿衣服展开晾在向阳、通风处4．为了研究液体蒸发的快慢与什么因素有关，某同学做了图甲、乙和丙所示的三组实验，在每组实验中，分别在两块玻璃板上滴有初温和质量都相等的酒精，关于该实验，下列说法中正确的是（）A．甲组实验可以探究液体蒸发的快慢与液体的体积是否有关B．乙组实验可以探究液体蒸发的快慢与液体的温度是否有关C．丙组实验可以探究液体蒸发的快慢与液体的质量是否有关D．甲组实验可以探究液体蒸发的快慢与液体表面附近的空气流动是否有关5．如图所示，大容器A和小容器B内均装有水，在容器A底部加热使容器A内的水沸腾，继续加热，容器B内的水（）A．不能达到沸点，不能沸腾B．能达到沸点，但不能沸腾C．不能达到沸点，但能沸腾D．能达到沸点，也能沸腾6．用相同加热器对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如题图所示，下列说法正确的是（）A．甲物质的沸点一定是80℃B．乙物质的熔点一定是60℃C．甲、乙两物质从0~6min内吸收热量相等D．乙物质在6~10min内一定是固液共存态7．在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，某同学用如图甲所示的实验装置进行实验，并绘制了如图乙所示的图线①.现将烧杯中的水冷却至室温，倒掉约三分之一的水，保持其他条件不变，重做上述实验并绘制了图线，此图线是（）A．①B．②C．③D．④8．小吃街上出现了一种“冒烟”的冰激凌．只见店员将－196℃的液氮倒入容器中，然后放入液体牛奶和五颜六色的爆米花，冰激凌原料瞬间冷冻成型而容器中的液氮发生了肉眼可见的“沸腾”．下列说法正确的是（）A．碗里液体“沸腾”是因为液氮汽化B．冰激凌周围的“白气”是液氮汽化成的氮气C．液体“沸腾”是因为液氮汽化使容器中的水吸热后沸腾D．冰激凌周围的“白气”是空气中的水蒸气汽化的现象9．用一张光滑的厚纸，做成一个如图所示的小纸锅，在纸锅中装入适量的水，放到火上加热，过一会水就会沸腾，而纸锅不会燃烧。
新版教科版初中物理八年级上册《汽化和液化》同步练习3精选汇总
A．不能达到沸点，不能沸腾 B．能达到沸点，但不能沸腾
C．不能达到沸点，但能沸腾 D．能达到沸点，也能沸腾
4．夏天，在盛有冰冻饮料的玻璃杯外壁上有许许多多的小水珠，这是（ ）
A．杯中的水渗透出来的
B．空气中的水蒸气遇冷液化而成的
C．空气遇冷液化而成的
D．跟人体出汗道理相似
5．很冷的冬天，戴眼镜的人从室外走进温暖的室内，眼镜变模糊了，这是因为
形成的．
23．人被 100℃的水蒸气烫伤要比 100℃的开水烫伤厉害，这是因为__
__．
24．小刚洗手时不慎将衣服弄湿，请你帮他想办法，让他的衣服干得快些，并
说明理由。
（1）办法：
（2）理由：
25．日常生活中使用的液化石油气是在常温条件下，用__
____的方
法使它成为液体贮存在钢罐里的。
26．如图所示，夏天游泳后刚从水中上岸的人感到冷，其原因是由于__
（）
A．体温计 B．煤油温度计 C．酒精温度计 D．水银温度计
9．对于物态变化，下列说法正确的是（ ）
A．熔化、凝华吸热，凝固、升华放热
B．凝固、升华吸热、熔化、凝华放热
C．熔化、液化吸热，凝固、汽化放热
D．熔化、汽化吸热，凝固、液化放热
10．根据下表中所列的几种物质的熔点，判断下列说法正确的是（ ）
物质名称 固态水银 金
铜
钢
钨
固态氢 固态氦
熔点/℃ －39 1064 1083 1300 3410 －259 －272
A．电灯泡的灯丝用钨制成，不易熔化 B．纯金掉入铜水中不会熔化 C．水银温度计在－40℃时已失效，不能使用 D．在－265℃时，氢气是固态 11．如图所示，铁匠将烧红的铁器打制后放入冷水时，升腾起一团“白气”，“白 气”是由（ ）
2019年秋教科版八年级上册物理同步练习(PDF,无答案)：5.3 汽化和液化
Ａ������ 实验中加热 ３ｍｉｎ 后停止了加热
Ｂ������ 沸腾温度不足 １００℃ 可能是供热不足
Ｃ������ ＡＢ 段水平线表明水沸腾过程吸热而不升温
Ｄ������ ＯＡ 段斜线表明水的实际温度与加热时间成正比
８������ 如图 ５ － ３ － １２ 所示，（ ａ） 、（ ｂ） 是在“ 探究水的沸腾” 实验时，两组
８
温度 ／ ℃ ９０ ９２ ９６ ９８ ９８ ９８ ９８
９８
图 ５ － ３ － １４
①第 ２ｍｉｎ 温度计示数如图 ５ － ３ － １４（ ｂ） 所示，此时水的温度是 ℃ ； ②根据表中数据可知：水的沸点是 ℃ ，由此可判断出当时水面上方的气压 （填“高于”“等于”或“低于”）１ 标准大气压，水沸腾时的特点是 。 （３）水沸腾时，可以看到水面上不停地冒“ 白气”，产生此现象的原因是
— ４９ —� 镜面不会产生水雾，可以看清牙齿
Ｂ������ 进行消毒
Ｃ������ 防止接触口腔时病人感到太凉
Ｄ������ 防止镜框受热膨胀，致使镜片脱落
６������ 图 ５ － ３ － １０ 表示出了电冰箱的构造和原理，下列有关说法正确的是
（ ）
Ａ������ 制冷剂在冷冻室内汽化吸热
发散思维
１１������ 在“ 观察水的沸腾” 的实验中：
（１） 请你指出图 ５ － ３ － １４（ ａ） 中实验操作错误之处是
。
（２） 改正错误后，继续实验。 当水温升高到 ９０℃ 时，每隔 １ｍｉｎ 记录一次水的
温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止。 数据记录如下表所示：
时间 ／ ｍｉｎ １ ２ ３ ４ ５ ６ ７
图 ５ － ３ － １５ （１）图 中的瓶内出现“白气”，该瓶上面蒸发皿的底部出现了 。 （２）雨的形成经历了（填物态变化的名称）；该物态变化的方法有：ａ ，举例 ；ｂ ，举例 。 （３）另一幅图中 （填“有”或“没有）“白气”，原因是 。
2020-2021学年度教科版八年级物理上册同步练习——5.3汽化和液化
5.3汽化和液化一、选择题1．汽车开了空调后，前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”，下列说法正确的是（）A．无论冬夏，水雾是车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的B．无论冬夏，水雾是车内空气中的水蒸气遇冷液化后形成C．夏天，水雾出现在玻璃的外表面；冬天，水雾出现在玻璃的内表面D．夏天，水雾出现在玻璃的内表面；冬天，水雾出现在玻璃的外表面2．房间装有玻璃窗，在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间，玻璃窗上都会出现“水雾”．下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中正确的是（）A．甲、乙两房间，“水雾”都在内表面B．甲、乙两房间，“水雾”都在外表面C．甲房间“水雾”在内表面，乙房间“水雾”在外表面D．甲房间“水雾”在外表面，乙房间“水雾”在内表面3．炎热的夏天，打开电风扇，身上感到凉爽，这是因为（）A．电风扇吹来的风降低了人周围空气的温度B．电风扇吹来的是凉风C．吹风加快了汗水的蒸发，蒸发有致冷作用D．电风扇有致冷效果4．下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是（）A．将新鲜的黄瓜装入塑料袋B．将湿手伸到干手器下方吹C．将湿衣服晾在通风向阳处D．将新收获的玉米摊开晾晒5．夏天扇扇子，身子感觉到凉快是因为A．扇来的风使汗液蒸发加快，蒸发要吸热B．扇来的风吹掉了身上的热C．扇扇子时，能使用周围空气的温度降低D．扇来的风温度较低6．生活中有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法，扬汤止沸是指把锅里沸腾的水舀起来再倒回去，釜底抽薪是指从锅下抽掉燃烧着的柴薪，应用物理知识分析，下列说法中正确的是（）A．“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸B．“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都能彻底止沸C．“扬汤止沸”只能暂时止沸，“釜底抽薪”能彻底止沸D．“扬汤止沸”能彻底止沸，“釜底抽薪”只能暂时止沸7．如图所示，常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方均盖有一块玻璃分别为a、b，过一会儿可明显看到（）A．a、b两块玻璃外侧均有小水珠B．a、b两块玻璃内侧均有小水珠C．a块玻璃内侧，b块玻璃外侧有小水珠D．a块玻璃外侧，b块玻璃内侧有小水珠8．用一块棉布手帕浸泡在浓度为 70 %酒精的溶液中，待均匀湿透后取出，将浸透的手帕舒展开，用镊子夹住两角，用火点燃．如图所示，当手帕上的火焰熄灭后，手帕完好无损，对于这一现象，下面解释正确的是A．这是魔术，你所看到的是一种假象B．手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于棉布的着火点C．火焰的温度低于棉布的着火点D．酒精燃烧后使棉布的着火点升高9．下列事例中不属于应用蒸发吸热的是A．没有汗腺的狗,酷暑时伸长舌头来散热B．夏天下暴雨,衣服淋湿后要换干衣服C．病人发烧时常用湿毛巾敷头部D．夏天在教室地上洒些水10．我国是一个缺水的国家，因而污水净化有极重要的战略意义．下图是某同学发明的太阳能净水器，对照图示分析，污水被净化先后发生的物态变化是（）A．升华液化B．液化汽化C．汽化液化D．熔化液化二、填空题11．小华用如图实验装置研究水蒸气的液化，这是通过________的方法使水蒸气液化的，另一种使气体液化的方法是________.12．用纸锅为什么能将水烧开？答：这是因为用纸锅烧水，当水温达到______后，水持续不断______，使水沸腾，且水温______，所以包裹水的纸锅温度______纸的着火点，因此纸锅不会燃烧，却能将水烧开．13．洗完头若不吹干就出门，容易感冒，原因是什么？答：洗头后头发上有水，出门后被风一吹，加快______，从而加快______；又因为______，人会感到冷，所以容易感冒．14．有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡温度计，如图所示，它是由两个相同的温度计并列制成的，其中一个温度计的玻璃泡被湿布包起来了.两个温度计的读数不一样，湿泡温度计的读数较______，这是由于湿布中的水在_______时要吸热.在一定的温度下，两个温度计示数的差别越小，表示空气的湿度越_______.15．甲、乙两同学用同样的实验装置，在相同的实验环境下，分别用不同量的水进行实验，根据实验数据描绘出温度随时间变化的图像，如图所示，分析图像可知实验时的大气压_________（填“大于”“小于”或“等于”）1个标准大气压.甲同学所用水的质量比乙同学所用水的质量________（填“大”或“小”）.16．如图所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装有冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中的现象是_______，这是_______的结果.同时看到温度计C的示数________（填“升高”“降低”或“不变”）.17．善于观察的小明同学发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的房间玻璃窗上，都会有小水滴附着在上面，这都属于_____现象（填物态变化名称）．那么，夏天，小水珠附着在玻璃的_____，冬天，小水珠附着在玻璃的_____。
人教版物理八年级上册 3.3 汽化和液化 同步检测(无答案)
3.3 汽化和液化一、选择题1.选项中能使蒸发加快的是:A. 用地膜覆盖农田B. 给盛有饮料的瓶子加盖C. 把湿衣服晾在通风向阳处D. 把新鲜的樱桃装入保鲜盒2.天气“回潮〞时 ,教室里窗户的玻璃上会出现小水珠 ,发生这一现象的物态变化是( )A. 汽化B. 液化C. 熔化D. 蒸发3.在一些洗手间装有热风干手器 ,洗手后用它可以很快把手烘干 ,如下图。
关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发 ,以下选项中正确、全面的是〔〕①提高液体的温度②增大液体的外表积③加快液体外表空气流动速度A.①②B.①③C.②③D.①②③4.以下四个实例中 ,能够使蒸发减慢的是〔〕A. 将湿衣服晾在通风向阳处B. 将湿手伸到干手器下方吹C. 将新鲜的黄瓜装入塑料袋D. 将新收获的玉米摊开晾晒5.如下图的四个物态变化的实例中 ,属于液化的是〔〕A. 冬天 ,树枝上形成“雾凇〞B. 夏天 ,草叶上形成“露珠C. 春天 ,草叶上形成“冰挂〞D. 冬天 ,窗玻璃上形成“冰花〞6.在20℃的教室里 ,将温度计从装人酒精的瓶中取出 ,那么温度计的示数〔〕A. 立即上升B. 先下降后上升C. 先上升后下降D. 不变7.热现象在一年四季中随处可见 ,以下有关说法中正确的选项是〔〕A. 春天的早晨经常出现大雾 ,这是汽化现象B. 夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白烟〞 ,这是凝华现象C. 秋天的早晨花草上出现小的露珠 ,这是液化现象D. 初冬的早晨地面上会出现白色的霜 ,这是凝固现象8.夏天 ,小李从冰箱中拿出一杯冰冻饮料 ,过了一会儿 ,杯壁上有许多小水珠 ,这是 ( )A. 杯内的水渗透出来的B. 空气中的水蒸气遇冷液化而形成的C. 空气遇冷液化而形成的D. 以上说法都不对9.在两块相同的玻璃片上 ,小明同学分别滴一滴质量相同的水 ,如下图．观察图中情景可知 ,他主要研究蒸发快慢是否与〔〕A. 水的温度有关B. 水的外表积有关C. 水上方空气的流速有关D. 水的质量有关10.以下有关热现象的解释错误的选项是〔〕A. 炒菜时冒出的“白气〞是汽化后的水蒸气B. 高空中的冰晶下落变成雨滴是熔化C. 高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理工作的D. 雪灾时在马路上撒盐是为了降低积雪的熔点11.在闷热的夏天开着空调的公交汽车和寒冷的冬天的公交汽车车窗上都会出现“水雾〞,“水雾〞是在车窗的( )A. 夏天在外外表,冬天在内外表B. 夏天在内外表,冬天在外外表C. 都在内外表D. 都在外外表12.在标准大气压下 ,酒精和水的沸点分别是78℃和100℃ ,把他们分别装在两支试管里 ,悬放在正在加热的沸水中 ,那么( )A. 试管中的水和酒精都会沸腾B. 试管中的水和酒精都不会沸腾C. 试管中的水会沸腾 ,酒精都不会沸腾.D. 试管中的水不会沸腾 ,酒精都会沸腾二、填空题13.将一瓶饮料在冰箱中冷藏一段时间后 ,取出放一会儿 ,外表会变湿 ,用毛中擦干后过一会几又会变湿 ,这是________〔填物态变化名称〕现象 ,该现象需要________〔选填“吸热〞或〞放热〞〕。
新版教科版初中物理八年级上册《汽化和液化》同步练习2精选汇总
【教科版】初中物理重点知识精选物理是一种理科课程.初中物理呢,是应用物理的知识来解释日常生活当中的许多现象的学科.比较贴近于生活.也来自生活.要是想学好物理呢,就必须有合适的方法.如果没有合适的方式方法的话.你根本就学不会物理的,因为物理是有逻辑性的.那么怎么学好初中物理这门学科呢?有什么样的方法可以学好物理呢?物理基础打好，公式原理熟记，肯定可以拿高分哟！教科版初中物理和你一起共同进步学业有成！TB：小初高题库二、汽化和液化1．以下所述生活实例中，属于汽化现象的是（）A．春天，冰封的河面解冻B．夏天，剥开包装纸后冰棒会冒“白汽”C．秋天，清晨的雾在太阳出来后散去D．冬天，戴眼镜的人刚进入温暖的室内时，镜片会变得模糊2．夏天，从冰箱里取出瓶装矿泉水时，常会发现瓶的外壁“出汗”，这是因为( )A．水会从瓶内慢慢渗出B．空气中的水蒸气遇冷液化C．瓶外壁的水不断汽化D．瓶周围的空气不断凝聚3．烧开水时，从壶嘴喷出大量“白汽”。
关于这些“白汽”的形成，涉及到的物态变化过程是（）A．液化过程B．汽化过程C．先液化后汽化D．先汽化后液化4．在“研究水的沸腾”的实验中，得到了如图所示的图像。
从图像可知，________段表示的是水沸腾的过程，在此过程中，水的温度________（填“上升”“不变”或“下降”），但需要________热，此实验所得水的沸点是________。
t/min5．“扬汤止沸”是指把锅里烧开了的汤舀起来再倒回去；“釜底抽薪”是指从锅下抽掉燃着的木柴，对此应用物理知识进行分析，下列说法中正确的是（）A．都只能暂时止沸B．都能彻底止沸C．“扬汤止沸”能彻底止沸，“釜底抽薪”只能暂时止沸D．“扬汤止沸”只能暂时止沸，“釜底抽薪”能彻底止沸6．如图所示，用酒精灯给大烧杯中的水加热，当大烧杯中的水沸腾时，问小试管中的水是否沸腾？为什么？参考答案：1．C2．B3．D4．BC；不变；吸；99 ℃5．D6．大烧杯中水虽已沸腾，但小试管中的水不会沸腾，但温度可达到沸点。
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第5章第3节汽化和液化
一.填空题
1. (2009年临沂市)清晨草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气________形成的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了_______的缘故。
2．(2009年晋江市)（3分）小宇在“观察水的沸腾”的实验中，绘出
温度随时间变化的图象如图17所示。
(1)从图象中可知，水的沸点是℃；
(2)此时该地区的大气压可能是 (填“大于”“小于”或“等
于”)1标准大气压；
(3) 小宇发现自己组的水比邻组的先沸腾，提前沸腾的原因可能是
(写出一种即可)。
二.选择题
3.以下现象中与蒸发无关的是（）
A.打开冰棍的包装纸，冰棍会冒“白气”
B.喝开水前用嘴吹一吹，使表面上的水温度降低
C.用管道代替沟渠输水
D.即使在10℃的温度下，也会有水蒸气产生
4.水蒸气烫伤比同温度的水烫伤要严重，这是因为
E.水蒸气液化时要放出大量的热
F.水蒸气的温度比水高
G.沸水汽化时要吸大量的热
H.水蒸气液化时要吸大量的热
5、在卫生间洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过一段时间，镜面又变得清晰
起来，镜面发生的这两种物态变化情况是（）
A．先汽化，后液化； B．先液化，后汽化； C．只有液化； D．只有汽化。
6、某饭店安装了热风干手器,打开它就能有热风吹到手上,手上的水很快被吹干,其主要原
因是( )
A.加快了水面附近空气流动并提高了水的温度
B.提高了水的温度并增大了水的表面积
C.加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积
D.加快了水面附近空气的流动,提高了水的温度并增大了水的表面积
7.将烧红的铁块突然丢入水中，水面冒出“白气”，是
A、水迅速汽化形成的水蒸气
B、水迅速升华形成的水蒸气
C、水迅速汽化形成的水蒸气，然后水蒸气液化形成的小水滴
D、水迅速升华形成的水蒸气，然后水蒸气凝结形成的小水滴
三实验
8.（2009年江西省）【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素
【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?
【猜想与假设】通过观察图19和联系生活实际进行猜想
猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体 的高低、液体 的大小和液体表
面空气流动快慢有关.
猜想二:相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与 有关.
【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:
如图20所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情
景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与 是否有关.
此实验过程中需控制酒精的 和其表面上方空气流动快慢
相同.
【交流与评估】 我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例: . 答案：猜想与假设】 猜想一:温度 表面积 猜想二:物质 【设计与进行实验】液体的表面积 温度
【交流与评估】夏天在地上洒水来降温等评分意见：每空1分,共6分.有其它合理答案均参照给分.
9．（2009年娄底市）某实验小组在我市新化县大熊山森林公园山顶做“观察水的沸腾”的实验中，观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图a 、b 所示. 小组记录的
实验数据如下表：
（1）图 是水在沸腾前的情况，图 是水在沸腾时的情况. （2）从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是 ℃. （3）实验得到的结论 （填“大于”或“小于”）水在标准大气压下的沸
点，其原因可能是 . 10．(2009年泰安市)在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min 记录一
次温度计的示数，直到水沸腾5min 后停止读数，部分数据记录如下表：
图19
摊开晾比叠着干得快
（1某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内。
（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是 ℃；由水的沸点，可判断出当时的大
气压 （选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压。
（3）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲
线，如下图所示。
其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是（ ）
18、（1）在图4所示的装置中，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从细玻璃管口喷出，在离管口稍远处，可以看到雾状的“白气”。
这是因为喷出的水蒸气发生了_________现象，雾状的“白气”实际是______________； （2）如果这时在管口处放置一块玻璃片，会发现正对管口的玻 璃片表面有_______，玻璃片的温度将____________；（选填
“升高”、“降低”或“不变”） （3）分析、归纳上述实验现象，可以得到的结论是：_______
___________________________________________________。
图4。