一年级家长会语文教师发言稿
一年级家长会语文老师发言稿5篇
一年级家长会语文老师发言稿5篇一年级家长会语文老师发言稿1尊敬的各位家长:大家好!我是__学校一年(1)的班主任徐老师,任教的科目是语文。
非常感谢在座各位家长能在百忙中抽空来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。
为了方便老师和家长的交流我们建立了一个班级微信群,请各位家长扫描二维码加群,为了规范班群纪律,希望家长们做到不发送与孩子学习无关的相关信息。
接着我们确认一下,在进场时我们进行了签到和学生课本的领取,请核对一下黑板上的书目资料,确定拿齐然后帮孩子写上班级姓名。
现在请各位家长从刚刚的拿到的书中找出一本名为少年应知勤学早的本子,这是我们嘉汇城学校一年级的学习日志,麻烦各位家长帮孩子填好封面的信息,其中最后一栏的学号就填刚刚签到纸上孩子的序号。
然后我们看到第一页“我的小档案”第一个表是学生的信息,第二个表是家长的信息,第三个表示学校老师的信息,请家长帮忙填好,第三个表请照着ppt上的内容来填好,方便以后家校的联系。
下面我来讲一下我们学校的一些上学要求:1.课堂要求:安安静静听、大大方方说,虽然这是对学生的课堂要求,但希望各位家长平时也注意教导培养孩子们这方面的习惯。
2.午餐午休要求:每个参加午餐午休的学生均有10分的积分,要求安静就餐,安静午休,如果学生行为吵闹,影响了同学,扣完10分,需要停止午餐和午休一个星期。
为了让孩子们都能在学校吃好饭睡好觉,我们对孩子们的要求比较严格,因此希望各位家长在家先教育一下孩子这方面的要求,希望我们的工作能得到家长们的配合。
3.购买物品:关于学习用品的购买学校已经编写在《一年级学习日志》里面,请大家翻开学习日志第二页看到第四点,请大家认真阅读。
其中需要带回学校的用品请各位家长帮忙写上或贴上姓名,还有希望各位家长每天晚上帮孩子收拾书包的时候要带齐学习用品。
4.绘本阅读要求:每天晚上进行绘本阅读30分钟。
XX月1日上学,每个学生都至少带三本的绘本书回校。
小学一年级家长会班主任发言稿简短五篇【优秀范文】
小学一年级家长会班主任发言稿简短五篇【优秀范文】一年级家长会班主任发言稿篇一各位家长,下午好!十分感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
这次家长会是这学期学校开得最早的一次。
但是这也是我们一年级班主任共同的心愿,很想与各位家长好好沟通了。
我想这也是各位家长共同的心愿吧。
因为开学一个多月了,家长朋友们必须迫不及待地想了解自己的孩子在学校各方面的状况吧!一年级,是人生中最重要的起点。
孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。
在短短一个月的学习生活中,你们的孩子已经从每一天的一日5餐变成了一日3餐;从每一天睡懒觉到此刻每一天6点左右就起床,要到4点左右才放学。
说实话,孩子在学校一天的生活也是十分紧张的,一节接一节的课,一份又一份的作业,我觉得孩子也不容易。
你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了和同伴们一齐享用午餐,学会了趴在桌子上睡午觉,学会了安全乘车回家,还明白了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。
能够说,孩子的进步还是很明显的。
但是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合!下面我就这一个月的教学和孩子们生活的感受和各位家长谈谈,同时也想你们提出一些要求,目的只有一个:那就是使你们的孩子健康快乐的成长,更牢固、更全面的掌握知识。
如果我讲的有什么不妥之处,还请给位家长多多包涵!第一:时扩大孩子的接触范围。
孩子们只有在群众环境中,与别的孩子打交道的时候才会锻炼他们的性格和品质,从小就让他们学会忍让,有一颗爱心,懂得关心别人。
再这一个多月里,经常有一些孩子为了文具盒或者其他物品被别的小朋友不留意甩在地上儿大哭的,也有孩子和其他的小朋友不合群的,经常是一个人孤单的玩耍。
所以要让孩子多接触群体,引导他们走入群体,我觉得很有必要。
第二:从小培养孩子的独立性。
语文老师一年级新生入学家长会发言稿(15篇)
语文老师一年级新生入学家长会发言稿(15篇)1、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)美国心理学家威廉詹姆士说:播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
由此可以看出,规范基本言行、培养良好习惯的重要性。
进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,最佳时期就在这一个月。
也是最容易形成差异的一个阶段。
这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。
这时的引导对他们的一生有极大的影响。
如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾(个人认为父母对待孩子的教育亲历亲为的效果远比他人好得多)。
如果你的孩子在起跑已经慢了,如果开学以后,你的孩子在家每天都在保姆、爷爷奶奶、外公外婆的指导下学习、生活,时间一长就会见分晓。
2、关注孩子第一个月的学习(特别是在家的学习安排)良好的开端是成功的一半。
必须重视新生开学的第一个月,让孩子确立这样的观念:现在是小学生了,每天除了学校学习外,回家还得自己学习,养成按时完成回家作业的习惯,否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。
小学一年级回家的笔头作业减少了,多数是口头的。
但是,现在的学习更多地强调活动、学生的参与,每天大声朗读课文至少20分钟,坚持每天听读一个故事,每天坚持采蜜,积累词汇积累语言,学过拼音后则需读一读拼音,会认的字要求会组词造句,要掌握的生字要求会写,写字一定要按照笔顺规则,坐姿也要特别注意是否正确,依据教学进程,可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品,帮助孩子养成自觉学习的习惯。
小学一年级家长会班主任发言稿3篇
【导语】家长会(parents meeting),⼀般是由学校或教师发起的,⾯向学⽣、学⽣家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼀年级家长会班主任发⾔稿3篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼀年级家长会班主任发⾔稿 各位家长: 下午好! 我是⼀(3)班的语⽂⽼师。
⼗分感谢你们能配合我们的⼯作,准时来参加这次的家长会。
在此,我们⾸先祝贺您的孩⼦开始了⼀段新的⼈⽣旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。
在开学两周的时间⾥,孩⼦们有了必须的进步,从第⼀天来的时候,孩⼦们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。
到此刻,他们能上课了进教室等⽼师,下课喊了起⽴再⾛,放学了与⽼师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。
看着孩⼦的这些表现,我们⼼⾥也⼗分⾼兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有许多令⼈担忧的地⽅,孩⼦们⼀天天熟悉了此刻的学习环境,没有了原先的陌⽣感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩⼦的⼀⼤阻碍。
⼀、跟⼤家聊聊孩⼦的习惯。
⼀些家长最担⼼的是孩⼦的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩⼦良好的习惯,是适应⼩学学习⽣活“⾄关重要的第⼀步”。
能够说,此刻孩⼦养成好的或坏的习惯,会影响孩⼦的⼀⽣。
⽽这也是为什么⼀年级的家长会会放在开学初召开的缘故。
重点来说说学习习惯 ⾸先是写的习惯,⼤家都明⽩,此刻的教材对学⽣的要求很⾼,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。
像我们此刻写的拼⾳,既要让字母顶住格⼦,⼜不能冲出格⼦,难度很⼤。
在那⾥要提醒家长们的是注意您孩⼦的写字姿势,写作业时监督孩⼦按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照⼀⼨、⼀尺、⼀拳头的标准要求他们。
孩⼦刚握笔,肯定不习惯,⽼师在学校时刻提醒着他们,但是回到家的姿势势必要由家长来监督。
⽐如:教孩⼦正确使⽤橡⽪擦,⼀⼿把本⼦按住,⼀只⼿来回轻轻擦,避免将本⼦擦破,⽽且务必将痕迹擦⼲净! 这个学期,孩⼦的语⽂作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。
小学一年级家长会教师发言稿(10篇)
小学一年级家长会教师发言稿(10篇)小学一年级家长会教师发言稿(10篇)。
感兴趣于“小学一年级家长会教师发言稿”的读者一定不能错过这篇精选的文章,我们写发言稿时要从哪里下笔?如果这时我们就要上台发言,发言稿可以让我们更好地理解演讲与传播的关系。
欢迎阅读并参考!小学一年级家长会教师发言稿【篇1】各位家长:下午好!首先,请允许我代表学校和所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对学校班级工作的大力支持。
在座的各位,有些家长我们接触的机会比较多,所以可能对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长我们接触的比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面,我把一(1)学生的基本状况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。
本班共有43名学生,男学生16人,女学生27人。
其中外地民工子弟的孩子有9人。
班级学生的特点是比较活泼,好动的孩子比较多。
有比较聪明、知识面广教的学生,也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的,甚至弱智的。
差异较大。
期中考试已经结束。
班级语文成绩平均分93分,优秀率60%。
最高的100分,最差的32分,90分以下的有6人。
学生基本已掌握声母、韵母、能分清前鼻韵母和后鼻韵母及整体认读音节。
语文主要失分的题目是“看图把句子写完整”和“把不是同一类的词划去”,由于一年级学生识字量少,所以句子中用拼音写的音节错了而失分;“划去不是同一类的词”一题失分的原因是学生的知识面还不广,还不明白“天”和“风、云、雨”的区别,所以划错了。
以上状况我会在今后的教学中加强训练,并潜移默化地扩大这方面教育的知识面。
一个孩子能健康成长,离不开老师的教育,更离不开家长的教育,这次家长会的召开,就是让我们互相了解,彼此合作,努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。
接任一个新班级,需要一个磨合期,我努力了解他们,他们也在不断的了解老师,理解我的教育方法。
经过两个多月的接触,我觉得这些孩子很可爱,我很喜欢他们,他们也逐步理解了我,喜欢我了。
一年级家长会语文老师发言稿(通用11篇)
一年级家长会语文老师发言稿(通用11篇)一年级家长会语文老师发言稿篇1尊敬的各位家长:你们好!非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。
大家应该都听过这样一句话: 细节决定成败,习惯成就未来。
今天我们主要探讨的是就语文学习来说,如何培养孩子的行为习惯以及正确培养孩子的阅读兴趣。
一,首先,对于一年级的孩子来说,最重要的就是要帮助孩子养成良好的行为习惯。
主要包括以下方面:1、写的习惯。
现在的教材对书写要求很高,写生字时,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。
在这里提醒家长们要注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字。
家长可以观察孩子们的写字姿势,如果写字姿势和握笔姿势是错误的,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。
所以请各位家长在家里也要对孩子的书写一定要严格要求。
教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!2、听的习惯:对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。
这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。
一年级我们迫切要培养的是孩子的倾听能力,现在的情况是,我叫孩子回答问题时,有些孩子会只管自己做自己的事,而不去听别人说。
倾听的习惯需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,读读新闻,让孩子渐渐学会去倾听。
3、读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听,特别是拼音。
家长一定要让孩子在家中多读,多练,老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。
家长要做好检查、评价的工作。
熟能生巧,只要每天坚持读,就不怕学不好了。
4、说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础。
老师也会利用课本里的语言训练点,让孩子多进行说话练习,并帮他们记录下来,等将来他们长大了送给他们不是很有意义吗?二、主要谈谈如何正确培养阅读兴趣。
一年级家长会发言稿范文(通用5篇)
一年级家长会发言稿范文(通用5篇)一年级家长会发言稿1各位家长:大家好!我是一(五)班的班主任,也是这个班的数学、语文老师。
非常感谢大家来参加这个家长会,这是我们与家长的首次聚首,我们来这里交流思想,彼此沟通,这应该是我们对孩子们成长的一次深远的谋划,我希望今天的会议将是我们共同努力的良好开端。
我知道,有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子的学习中,学习怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?根据近几周从孩子身上反映出的现状,及日后对孩子学习方面如何引导。
就此话题我们召开了这次家长会,主要目的是:希望家长能积极配合老师的工作,加强我们大家和学校之间的联系,使我们的孩子养成一生受益的好习惯!一、接下来我向各家长汇报一下近期孩子的情况:关于开学近几周语文学习情况。
学生的识字量不是很多,有部分孩子识字表现吃力,识字水平接近零。
但像我班的陈睿多、马思瑶、吴暄泽、李云迪等家长,做得很不错,能经常辅导孩子认字,读故事书。
所以孩子在认字这块表现很突出。
有的家长总能与老师取得密切的联系通过打电话了解孩子在校的情况,问我怎样辅导孩子作业,这些都做得非常好。
上课认真发言积极有王皓、朱昊禹、罗瑞泽、张靖等,写字表现突出的有林雨欣、唐一鹏、冯雨、谷范妮、张柏浩等。
二、常规要求。
对于一年级的学生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:1、培养学生养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯可以为孩子的终身学习带来益处,现在我们就要从小抓起。
我们要培养孩子养成先完成作业再玩的好习惯,每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并签字证明。
做作业的时候要纠正孩子坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着,跪着,否则在学校老师引导的好习惯就全忘了,这样在学校做的都是无用功了。
小学一年级家长会班主任发言稿12篇
小学一年级家长会班主任发言稿12篇小学一年级家长会班主任发言稿12篇在不断进步的时代,用到发言稿的地方越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的小学一年级家长会班主任发言稿,欢迎大家分享。
小学一年级家长会班主任发言稿篇1尊敬的家长朋友们:下午好!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持,特别是对我的工作的支持。
很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心都是为了孩子。
父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题,我作为班主任。
为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到高兴。
在学校里,我将用我的爱心、责任心来呵护您的孩子,与他们一点一滴地成长。
我会用我的知识,与他们一起学做人,学知识,学交往,我也盼望着能得到各位家长的大力支持和配合,让孩子在家、在校这两个生活、学习的主要环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,首先跟大家聊聊孩子的习惯。
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。
可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。
一、班级情况介绍本班学生有48人,其中男生26人,女生22人。
各个聪明可爱,好学向上。
大多数学生能自觉完成老师布置的作业,学习认真,书写端正,学习态度好。
少数学生活泼好动,约束力不强。
平时表现较玩皮,上课时不能安静地听讲。
目前成绩悬殊不大,但习惯养成明显两极分化。
二、正确认识孩子的小学学习生活,正确的看待自己的孩子。
小学一年级家长会语文老师发言稿(6篇)
小学一年级家长会语文老师发言稿(6篇)小学一年级家长会语文老师发言稿1家长朋友们, 晚上好:非常感谢家长朋友们抽出时间来参加这次家长会, 在此, 我首先祝贺您的孩子进入学校教育阶段, 成为一名小学生, 开始了一段新的人生旅程!也感谢各位家长对我们学校的信任, 将孩子送到这里来, 让我们能与孩子们共同成长!在这短短的一个学期的时间里, 虽然我没来得及与你们一一交流, 但我时时处处能感到你们对我工作的支持、理解和包容。
今天有这样的机会走到一起, 共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活, 作为孩子的班主任, 在交流之前我想先以我个人的名义, 向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意, 感谢大家对我工作的支持, 对学校工作的支持。
我深知, 这些灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好的憧憬, 我一定会竭尽所能地做好本职工作, 为孩子们的未来铺设一个稳健的起飞平台!接下来, 就以下几个方面跟家长们进行沟通和说明:一、一年级学生特点孩子们初入小学, 面对的是新的环境、新的老师、新的伙伴、新的作息时间和新的学习要求。
虽然一部分孩子学前受过这方面的训练, 但实际上生活和学习还有很大区别。
学生在心理和生活上会感到很不适应。
1. 时间紧凑、心理紧张2、作息要求严格, 生活相对受约束3. 学习任务重、心理压力大二、新生入学特别要关注的几个问题那么多的第一次在等待着他们, 孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇, 学习上所有的行为都是被动的, 这要给他们一个适应的过程, 缩短这个过程让他们尽快适应新的环境, 需要家长与学校共同努力, 家庭教育与学校教育步调一致才能取得理想的教育教学效果, 所以, 相关的一些工作还希望家长朋友们密切配合。
这里提几点建议, 供大家参考。
1.关注孩子的情绪(喜、怒、哀、乐)进入小学的头一个学期很重要, 是学生最不适应的一段时间, 是最不稳定的一段时间, 也是最容易形成差异的一个阶段。
一年级新生家长会语文老师发言稿(通用5篇)
一年级新生家长会语文老师发言稿〔通用5篇〕一年级新生家长会语文老师发言稿1各位家长朋友们:下午好!我是一〔2〕班的语文老师,我姓林,非常感谢你们能配合我们学校安排准时来参加这次家长会。
下面我就语文学科和家长朋友们聊聊怎样让学生学好语文。
我将从以下几个方面谈:一、拼音学习本学期我们将要用一个多月的时间进行汉语拼音的学习,近段时间学习重点是加强拼音的拼读练习。
每天放学到家,都要检查一下孩子这周要过关的拼音拼得如何,练吗?如果不熟练,一定让你的孩子在今晚把拼音拼熟练了,拼音跟不上,他会学得越来越累。
二、识字1、拼音是识字的根底,识字是阅读的根底,而阅读是语文学习中相当重要的一块内容,所以拼音在今后的学习中也是至关重要,拼音的根底打好了,我们之后的识字和阅读教学就有了保障。
新课程非常重视孩子的识字量,识字量大了,就能拓宽他的阅读面,光靠学校里的时间让孩子认,孩子很容易忘,所以家长同时要在家中把好孩子的识字关,每天晚上用不是很长的时间来检查一下孩子当天的识字情况,并且经常复习之前学过的汉字,如果能坚持这样做,那么您的孩子的识字就不成问题了。
2、课外去认识更多的字:我们希望您的孩子能除课本中的字之外,去生活中或课外书中认识更多的字,因为孩子在语境中更容易识字。
日常生活中我们有哪些时机让孩子识字呢?其实处处都是。
比方,您和您的孩子一起去逛街,那马路上的商店的名称,饭店的名字,两边的招牌,迎风招展的广告条幅,你可以让孩子认;去超市买东西,上好佳、蛋糕、果冻等食品上的商标,你可以让孩子认;买回家的牙膏、地图等上面的字,你可以让孩子认;一起看新闻联播后的天气预报,或其他一些节目中,你可以让孩子认。
孩子很少会主动地去认字,家长要有意识地培养孩子在日常生活中识字,当孩子认的字越来越多了,他的兴趣也就来了。
有意识地引导孩子在生活中多认字、多识字,为今后的学习打下扎实的根底。
3、课余时间要多看课外书,逐步养成不懂就问的好习惯。
一年级语文老师开家长会发言稿
一年级语文老师开家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:你们好!感谢大家能抽出时间来参加家长会,同时也感谢各位家长对我们的信任。
我们今天坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天。
我想借今天的家长会,从语文教学和语文学习习惯等方面,和大家共同探讨一下“低年级学生语文学习如何起步”这个问题。
一、教学中折射的几点家庭教育问题。
从开学两个月来的语文教学情况看,很多学生到现在还没有学习的意识,具体表现在:1、首先,学生的作业意识差,作业质量差。
小学一年级,书面作业少,主要以口头作业如朗读、背诵、说话为主。
我发现在开学以来的这半个学期,能真正按照老师的要求,踏踏实实在家中完成家庭作业的很少,更不能保证质量,作业意识和作业质量成为妨碍教学的主要问题之一。
这样,孩子在课堂上不遵守纪律,边学边玩;在对待作业时表现为敷衍潦草;在遇到学习困难,有人帮忙时拒绝帮助,贪于玩耍等等,造成了学习习惯差,学习主动性差的现象,直接影响到了正常的教学工作和教学质量。
2、学生没有养成课后复习的良好习惯,学习方法欠缺,学习质量差。
课后复习,是我班入学教育中很重要的一块内容。
学生养成良好的复习习惯对于提高学习兴趣,保证学习质量起到很重要的作用,也是学习习惯中重要的一条。
二、一年级语文教材的特点和教学要求。
1、拼音教学。
汉语拼音学习是一种技能学习,识字,说普通话,这是汉语拼音的两大基本功能。
拼音教学是本学期语文教学的一个重点,也是一个难点。
现在我们课本上的拼音教学进行了一半,识字写字教学与拼音教学同步,课堂上我对学生拼音的训练和复习巩固教学天天在进行。
班上还有部分孩子的拼音学习,对拼音的灵活准确运用能力并不理想。
但家长不要过度担心,拼音是一种技能学习,它同孩子学步、游泳、骑车那样,都有一个慢慢体会、逐步熟练的渐进过程,孩子只要在日常生活中多练多读,都能逐步掌握拼读、发音的技巧,就能达到灵活运用的能力。
拼音学习是个难点,字母要音、形同记,特别是音形相似,平翘舌音,前后鼻音,在初学阶段容易混淆,应该注意引导区别。
一年级家长会语文教师发言稿(精选13篇)
一年级家长会语文教师发言稿在社会发展不断提速的今天,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的一年级家长会语文教师发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
一年级家长会语文教师发言稿篇1各位家长:大家好!首先感谢你们参加这次家长会。
半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。
是你们相信我,支持我,配合我的工作,才取得了一些成绩。
作为本班的语文老师,今天我想跟各位家长谈这几个方面的内容。
(一)针对期中考试,谈几点体会:重视过程,考试不是目的。
期中质量调研主要是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解。
我已经让孩子看过了自己的试卷,并对这张试卷特别是针对出错的题目,进行了讲解。
但我让孩子不要把错的擦掉,目的是要让家长第一时间看到试卷,没有改错的试卷,最能让你清楚的看到孩子到底弱在什么环节,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。
(二)作为语文老师给家长的几点建议1.重视生字默写的检查本学期时间相对较短,学习的内容多,每课要求会认会写的也很多,但因为时间的原因,我们的进度比较快。
学生每天都要学习并掌握很多生字。
语文学习不像数学学习,只要在课堂上专心听讲,掌握方法,课后稍加练习,成绩就不会差。
可以这么说,语文学习,重要看课外。
当天学习的生字,课堂上不可能掌握,记忆,巩固完全靠课外,多读多写。
而字词的学习孩子遗忘的现象有比较严重,学了后面忘前面。
不少家长跟我交流时谈到,前一天还会默写的字,第二天孩子又忘记了。
其实,这种现象很正常,克服的唯一办法就是多写,经常写,加强记忆。
2.重视朗读背诵的作业检查在对作业的督查方面,很多家长往往有错误的认识,只重视书面作业的检查,而对于朗读、背诵的作业往往却忽视了。
每次我抽查我们班的作业就会发现,书面作业大部分的孩子都能完成,而古诗、百家姓的背诵、课外书的朗读只能有一半的孩子能完成。
一年级语文老师家长会发言稿范文(精选13篇)
一年级语文老师家长会发言稿一年级语文老师家长会发言稿范文(精选13篇)在我们平凡的日常里,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编整理的一年级语文老师家长会发言稿范文,希望能够帮助到大家。
一年级语文老师家长会发言稿 1各位家长:你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长短会表示感谢!更感谢你们这近半年多来对我的信任和对我教育教学工作的支持!这是我们第二次聚集在这个教室里,好,因为今天时间很有限,所以其他的话就不多说了,那么我就直接切入主题了。
一、讲讲以后考试的重点——重视读书与写话:我深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为一(4)班的语文老师,我一直在探索,如何尽己所能,使语文课变得生动活泼,让孩子乐意学语文,感受到语言文字的魅力,激起探索的欲望,享受成功喜悦。
从这次考试来说,总体情况非常不理想,比起第一册的考试成绩,家长可能已经注意到了检测的内容的难度已经有所提高。
考试成绩也有所下降。
以后的语文检测一般都分两大板块:一是“识字写字”,主要检测孩子们的语文基础知识。
我觉得一个孩子只要平时学习认真了,这一部分是肯定可以拿到优秀的。
但第一单元这部分有几个孩子有严重的失分,我觉得是不应该的,要迎头赶上了。
第二个板块是“阅读写作”,主要检测孩子们对于语言文字的理解和书面表达能力,。
由词语搭配、短文阅读、看图写一句话三大题组成。
其实,这一板块检测的就是孩子们的语言感知和课外阅读情况。
经典课外书读得多且认真的孩子,由于在阅读中积累了丰富的语言,语言感知能力得到较大的提升,他们的答题正确率就高了;相反的,那些平时不爱看课外阅读,或是只看动漫图书的孩子,在答题中就会出现很大的困难,失分现象就多了。
希望家长今后在孩子的课外阅读上要赶紧加强了。
一年级新生入学家长会班主任发言稿5篇
一年级新生入学家长会班主任发言稿5篇尊敬的各位家长:晚上好!感谢各位家长对大一小的信任,感谢各位在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,我代表全体一年级教师对你们的光临表示热烈的欢迎!大一小的财富有三:一是教师,学校有一支爱岗、敬业的教师队伍,可以称的上“一流的师资”;二是学生,我校的学生好学上进、活泼可爱,成绩好、素质高,历届毕业生深受高一级学校欢迎,走上社会赢得社会的认可,现在学校以他们为荣,堪称“一流的学生”;三是家长,学校有一支理解、支持学校工作懂教育的家长队伍,使学校工作得以有序、高效的推进,堪称“一流的家长”。
关注学生需求,关注每一位学生的发展;关注每一位学生的情绪生活和情感体验;注重每一位学生的道德生活和人格养成;关注每一位学生创新精神和实践能力的培养,努力创设好学上进、团结活泼的学习氛围是我们老师要做的,让你们的孩子在大一小度过美好的六年小学时光,使孩子能有个更美好的明天。
教育是双方面的,需要得到你们的.支持配合。
在今天的家长会上主要讲五个方面:一、家长方面的要求在这里提几点:1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作使学生很快进入角色。
2.家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,上课时不要总给学生送东西。
3.注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。
4.注重培养学生良好的行为规范,注意文明礼貌,家长要做好示范,进校必须衣冠整洁。
5.学生上学要自己进入学校,家长只能送到校门口。
没有特殊情况,家长不要进入学校。
下周一开始有班主任一人放学,没有其他老师带队到指定的路口,务必请家长按时来校接孩子。
6、要求孩子课间不要追跑,以免摔跤。
要教育孩子要有自我保护能力,不和陌生人说话,不吃陌生人的东西,不跟陌生人出去玩。
7、下周起班上开始进行各项行为规范的评比,请家长每天注重和孩子的交流,关注孩子在班上的各种表现。
家长会一年级班主任发言稿五篇
家长会一年级班主任发言稿五篇教育孩子不光在学习教育上,看成绩的高低,排名的多少,更应该是看孩子的心理健康发展。
以下是小编为大家整理的一年级下学期家长会发言稿,接下来跟着小编一起来看看吧!家长会一年级班主任发言稿(一)各位家长,下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了孩子”。
下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、认识一年级一年级是小学阶段中一个关键性的年级。
所学内容都是一些非常基础的知识。
一年级就相当于我们盖房子中的地基。
请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。
一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。
一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。
这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。
另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。
二、汇报班级工作我们班共xx人。
大部分同学学习积极努力。
我对我的学生充满信心。
但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习近一个月的有关情况向大家作一简单介绍:(一)班级管理方面:由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。
这就需要我们老师慢慢引导。
在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。
课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。
为了让孩子们尽快适应小学生活。
我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。
小学一年级家长会语文老师发言稿4篇
学校一班级家长会语文老师发言稿第1篇各位家长:你们好!感谢各位家长从百忙之中来参与今日的家长会,这既是对孩子的关怀,也是对学校工作支持,特殊是对我的工作的支持。
许多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。
父母是孩子的启蒙老师,家庭训练对孩子的成长起着重要的作用,老师是孩子成长的引路人。
孩子的良好成长,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培育孩子,全面进展,成为有用之才。
对于一班级新生来说,重点是培育同学养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应学校生活,我自己几方面的想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:一、学习习惯:按方案,不包办。
1、督促孩子按时上学(早上7:40以后8:00以前到校。
下午星期一到星期四15:20左右放学。
星期五16左右放学),放学要按时回家。
家长们肯定要准时接送孩子,假如到时间接不了,要和孩子说在校内等候。
2、培育孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否仔细,读、写、算、默、背是否过关,有问题准时补救,预习状况:方法是:先读课文,找诞生字条中的'生字,在课文中圈出来,再把音节写在头上。
找出课文中有几各自然段,标上方号。
再读课文找出你懂的地方打上问号,把课文读熟,也可以达到会背。
并签字证明。
复习要求是读课文,读生字词。
在听写,要求写能会写的词语。
3、家中不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品,我建议列一张每天必带必需品表贴在惹眼处,每天对比表格预备学习用品4、放学后与孩子多沟通在校学习了什么,最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手?以便家、校的协作,督促孩子更好学习,这也是训练他们的口头表达与交际力量。
5、爱护好眼睛,留意孩子读书写字的正确姿态,远离眼镜这个负担。
二、生活习惯:多训练,少替代。
1、留意卫生,指甲勤翦,每周洗一次澡。
2、体育课当天要穿好球鞋,要按老师要求带好相应用具,在此,我建议家长们把课程表抄一份回家,这样也好为小孩预备该用的东西。
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学生特点和学习情况
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给家长的建议
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一年级家长会语文教师发言稿
班主任:××× 编号: 499371
欢迎家长们
首先要感谢家长们能抽出宝贵的时间来参加本次期末家长 会,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报 一下我们在本学期的教育工作,同时通过本次家长会进一步增 强家园联系。经过一年的四班生活,我们班同学的各方面都有 了不少的进步。
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情况1:图片是在幻灯片上单独存在(即直 接插入的图片): 只需右击图片→选择“更改图片”→在弹出 的对话框窗口中 重新选择你需要插入的图
片即可。
情况2:填充在图形中的图片(多因排版的 需要,将图片填充在图形中):选中图片→ 在窗口上方功能区位置单击→“绘图工
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提醒与督促。。
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具”/“格式”→单击“形状填充”展开下
更换图片的方法
拉菜单→选择“图片”→级家长会语文教师发言稿
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选中图片→在窗口上方功能区位置单击 →“绘图工具”/“格式”→单击“形状 填充”展开下拉菜单→选择“图片”→ 字弹出的“插入图片” 。
一
老师介绍和班级情况 学生特点和学习情况
Contents
二 三
四
本学期工作安排
给家长的建议
老师介绍和班级情况
陈老师
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张老师
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王老师
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关键文本
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本班共有学生50名,男生29名,女生21名。班级气氛 活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上 有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐、器乐等方面 都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面发展,很多 学生对自己的将来有一定的打算,但也有一部分学生仍 然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻
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总之"一切为了孩子,为了孩子一切,"是我们的共同目 标。今天的家长会是我们在一起去探讨,怎样让孩子更 好去学习,更好成长。对于我们来说,我们履行自己的 责任,用我们的爱,去呵护他们,不图什么回报,只想 成为他们人生路上的其中一位引路人。今天您的孩子以 学校为荣,明天我们的学校以您的孩子为荣。让我们携 起手来,共同进步,为了孩子而倍加努力!
小魔仙
奥特曼
奥特曼
小魔仙
小魔仙
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本学期工作安排
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