安徽省六安市舒城中学仁英班2016-2017学年高一上学期第一次检测物理试题(原卷版)
安徽省舒城中学2016-2017学年高一英语上学期第一次统考试题(无答案)
安徽省舒城中学2016-2017学年高一英语上学期第一次统考试题（无答案）第Ⅰ卷第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5个小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1．What will the man do tonight?A．Go to a cinema. B．Attend a meeting. C．Stay at home. 2．How much is the headphone?A．$30. B．$20. C．$14. 3．What is the woman?A．A doctor. B．A secretary. C．A nurse. 4．What does the man mean?A．He can’t afford the trip.B．He d oesn’t like Hawaii.C．He can’t make time for the trip.5．What are the speakers mainly talking about?A．The environment. B．The price of petrol. C.Electric vehicles.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）请听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给出的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题。
每小题5秒钟，听完后各小题给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6．Where are the speakers?A．In a store. B．In the man’s house. C．In a restaurant.7．What is in the refrigerator?A．A glass of lemonade. B．Large pieces of ice. C．Bottles of water.听第7段材料，回答第8、9题8．What is the woman looking for?A．The Bakery Shop. B．The City Bank. C．The City Center.舒中高一统考英语第1页(共8页)9．When will the next bus leave?A．At about 8:30. B．At about 9:00. C．At about 9:30.听第8段材料，回答第10至12题。
安徽省六安市舒城中学高一物理分班考试练习题(含答案)_图文
安徽省六安市舒城中学高一物理分班考试练习题(含答案)_图文一、选择题1．下列简单机械，在使用中可以省距离的的是（）A．面包夹B．盘山公路C．起瓶器D．方向盘2．以下关于物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的是（）A．首先提出“物体运动不需要力来维持”的科学家是亚里士多德B．安培首先发现电流周围存在磁场C．法拉第发现了电磁感应现象并发明了发电机D．赫兹首先预言电磁波的存在并通过实验进行了验证3．下列实验中，说明“流速大小对流体压强有影响”的是（）A．吸气时乒乓球紧贴漏斗B．用吸管从瓶中吸饮料C．热气球升空D．吹气时纸条向上飘4．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．物体温度越高，含有的热量越多B．温度高的物体比温度低的物体内能大C．一个物体温度升高，一定是吸收了热量D．0C︒的冰变成0C︒的水，温度不变，内能增大5．如图所示，汽车装有日间行车灯可以提高行车安全，当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1立即亮起：再闭合S2车前大灯L2也亮起．符合这一情况的电路图是（）A．B． C．D．6．下列关于简单机械的理解，错误的是：（）A．木螺丝能轻松拧入木头，螺丝的螺纹可看作是一个斜面B．汽车方向盘是一个轮轴，其本质是一个等臂杠杆C．将绳子把两根光滑的木棍绕起来，可以看作是滑轮组D．蜡烛跷跷板在两端蜡烛都点燃时能上下摆动，因此可以看作是一个杠杆7．下列关于热现象的一些说法，你认为正确的是（）A．破镜不能重圆，说明分子间有斥力B．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较高C．两物体相互接触时，热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体D．夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质8．天目湖白茶，我市溧阳特产，天目湖白茶具有独特的感官品质：外形细秀略扁，色泽绿润，透显金黄；香气栗香馥郁，汤色鹅黄，清澈明亮，滋味鲜爽且醇，叶张玉白、茎脉翠绿。
下列对于湖茶和品茶过程的解释正确的是（）A．从冰箱中拿出来的茶叶筒，过一会筒壁“出汗”。
安徽省六安市舒城中学仁英班2016-2017学年高一上学期第一次检测物理试卷
2016-2017学年安徽省六安市舒城中学仁英班高一（上）第一次检测物理试卷一、选择题（共12小题，1-8单选，9-12多选，每小题4分，满分48分）1．下列说法中正确的是（）A．在研究某物体的运动问题时，只要物体的体积很小就能被看成质点B．第3s表示时刻C．速度、平均速度、加速度、速度变化量都是矢量D．在田径场1500m长跑比赛中，跑完全程的运动员的位移大小为1500m 2．如图是甲、乙两物体从同一点开始做直线运动的运动图象，下列说法正确的是（）A．若y表示位移，则t1时间内甲的位移小于乙的位移B．若y表示速度，则t=t1时甲的速度大于乙的位移C．若y表示位移，则t=t1时甲的加速度大于乙的加速度D．若y表示速度，则t1时间内甲的位移小于乙的位移3．今年12月，合肥地铁一号线将正式通车．已知相距4000m的甲乙两站之间的线路为直线，在调试运行时，列车出站加速和进站减速的加速度大小均为1m/s2，中途保持匀速运行．列车从甲站由静止出发到乙站停止正好用时4min．某次调试时，列车从甲站出发比原定的出发时间晚了20s，但仍保持与原来相同的加速度出站和进站，要使列车仍然准点到达乙站，求此次列车出站加速的时间应为（）A．20s B．30s C．40s D．50s4．如图所示，以O为悬点的两根轻绳a、b将日光灯悬挂在天花板上，两绳与竖直方向的夹角分别为60°和45°，日光灯保持水平并静止，其重力为G，下列说法中正确的是（）A．a绳的弹力比b绳大B．a绳的弹力与b绳一样大C．日光灯的重心一定在O点的正下方D．日光灯的重心不一定在O点的正下方5．在某次军事演习中，空降兵从悬停在高空的直升机上跳下，当下落到距离地面适当高度时打开降落伞，最终安全到达地面，空降兵从跳离飞机到安全到达地面过程中在竖直方向上运动的v﹣t图象如图所示，则以下判断中正确的是（）A．空降兵在0～t1时间内做自由落体运动B．空降兵在t1～t2时间内的加速度方向竖直向上，大小在逐渐减小C．空降兵在0～t1时间内的平均速度D．空降兵在t1～t2时间内的平均速度＞6．如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上滑动，长木板与水平地面间的动摩擦因数为μ1，木块与木板间动摩擦因数为μ2，已知长木板处于静止状态，那么此时长木板受到的地面摩擦力大小为（）A．μ2mg B．μ1Mg C．μ1（m+M）g D．μ2mg+μ1Mg7．一物体以一定的初速度在水平面上匀减速滑动．若已知物体在第1s内的位移为8.0m，在第3s内位移为0.5m，则下列说法正确的是（）A．物体的加速度大小一定为3.75m/s2B．物体的加速度大小可能为3.75 m/s2C．物体在第0.5s末速度一定为4.0m/sD．物体在第2.5s末速度一定为0.5m/s8．如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d…，下列说法不正确的是（）A．质点由O到达各点的时间之比t a：t b：t c：t d=1：：：2B．质点通过各点的速率之比v a：v b：v c：v d=1：：：2C．在斜面上运动的平均速度=v bD．在斜面上运动的平均速度=9．如图所示，A、B都是重物，A被绕过小滑轮P的细线所悬挂，B放在粗糙的水平桌面上．滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点，O′是三根细线的结点，细线bO′水平拉着物体B，cO′沿竖直方向拉着弹簧．弹簧、细线、小滑轮的重力不计，细线与滑轮之间的摩擦力可忽略，整个装置处于静止状态．若悬挂小滑轮的斜线中的拉力是F=20N，∠cO′a=120°，重力加速度g取10m/s2，则下列说法正确的是（）A．弹簧的弹力为20NB．重物A的质量为2kgC．桌面对物体B的摩擦力为10ND．细线OP与竖直方向的夹角为60°10．下列给出的四组图象中，其中一组图象中的两图能够描述同一直线运动的是（）A．B．C．D．11．甲、乙两质点在一条平直的单行道上同向行驶，乙在前甲在后．t=0时刻，两质点同时刹车，结果甲追上了乙．如图所示为两质点减速的v﹣t图象，下列说法正确的是（）A．两质点刚开始减速时的距离一定不大于100mB．两质点刚开始减速时的距离一定小于112.5mC．甲一定是在t=20s之前的某时刻追上乙D．甲一定是在t=20s之后的某时刻才追上乙12．如图所示，光滑的直角三角形框架ABC竖直放在水平面上，两质量均为m 的小环M、N用轻质细绳相连套在两直角边上而处于静止状态，已知θ=30°，则下列判断错误的是（）A．细绳张力大小为mgB．环M对AB边压力为mgC．环M、N对两直角边的压力的比值为D．图中α角为60°二、实验题（共2小题，满分14分）13．在“利用打点计时器测定匀变速直线运动加速度”的实验中，打点计时器接在50Hz的低压交变电源上，某同学在打出的纸带上按打点的先后顺序每5点取一个计数点，共取了A、B、C、D、E、F六个计数点（每相邻两个计数点间还有四个点）．从A点开始在每一个计数点处将纸带剪开分成五段（分别为a、b、c、d、e段），将这五段纸带由长到短紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中，如图所示．①若把每一段纸带的右上端连接起来，结果得到一条倾斜的直线，如图所示，由图可知纸带做运动，且直线与﹣x方向夹角越大，说明纸带运动的加速度（填“越大”或“越小”）．②从第一个计数点A开始计时，为求出0.25s时刻纸带的瞬时速度，需要测出哪一段纸带的长度？答：（填a、b、c、d、e）③若测得a段纸带的长度为10.0cm，e段纸带的长度为2.0cm，则可求出加速度的大小为m/s2．14．在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”实验中，甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧，为测量橡皮绳的劲度系数，他们在橡皮绳下端面依次逐个挂下钩码（每个钩码的质量均为m=0.1kg，取g=10m/s2），并记录绳下端的坐标X加（下标i表示挂在绳下端钩码个数）．然后逐个拿下钩码，同样记录绳下端面的坐标X，绳下端面坐标的值Xi=（X加+X减）/2的数据如下表：减（1）同一橡皮绳的X加X减（大于、小于或等于）；（2）同学的数据更符合实验要求（甲或乙）；（3）选择乙同学的数据用作图法求出该橡皮绳的劲度系数k（N/m）．三、计算题（共4小题，满分38分）15．为了安全，在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离．已知某公路的最高限速v=72km/h．假设前方车辆突然停止，后车司机从发现这一情况，经操纵刹车，到汽车开始减速所经历的时间（即反应时间）t=0.50s．刹车时汽车的加速度大小为4m/s2．该高速公路上汽车间的距离至少应为多少？16．如图所示，雪橇与小孩的总质量为46kg，大人用与水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇，雪橇做匀速直线运动，雪橇与地面间的动摩擦因数为0.2，求：（sin37°=0.6 cos37°=0.8 g=10m/s2）（1）雪橇对地面的压力大小；（2）大人对雪橇的拉力的大小．17．如图所示，倾角为θ的固定光滑斜面底部有一垂直斜面的固定档板C．劲度系数为k1的轻弹簧两端分别与挡板C和质量为m的物体B连接，劲度系数为k2的轻弹簧两端分别与B和质量也为m的物体A连接，轻绳通过光滑滑轮Q与A 和一轻质小桶P相连，轻绳AQ段与斜面平行，A和B均静止．现缓慢地向小桶P内加入细砂，当k1弹簧对挡板的弹力恰好为零时，求：（1）小桶P内所加入的细砂质量；（2）小桶下降的距离．18．如图所示，一圆管放在水平地面上，长为L=0.5m，圆管的上表面离天花板距离h=2.5m，在圆管的正上方紧靠天花板放一颗小球，让小球由静止释放，同时给圆管一竖直向上大小为5m/s的初速度，g取10m/s．（1）求小球释放后经过多长时间与圆管相遇？（2）试判断在圆管落地前小球能不能穿过圆管？如果不能，小球和圆管落地的时间差多大？如果能，小球穿过圆管的时间多长？2016-2017学年安徽省六安市舒城中学仁英班高一（上）第一次检测物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，1-8单选，9-12多选，每小题4分，满分48分）1．下列说法中正确的是（）A．在研究某物体的运动问题时，只要物体的体积很小就能被看成质点B．第3s表示时刻C．速度、平均速度、加速度、速度变化量都是矢量D．在田径场1500m长跑比赛中，跑完全程的运动员的位移大小为1500m【考点】13：质点的认识．【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点．时刻在时间轴上用点表示，时间间隔在时间轴上用线段表示．速度、加速度、速度变化量都是矢量．位移的大小等于初末位置的距离，确定出运动员的末位置，即可知道位移的大小，曲线运动的位移大小小于路程．【解答】解：A、能否看成质点，与质量、体积大小无关，质量、体积很大的物体也能看成质点，比如地球公转时的地球可以看成质点，故A错误．B、第3s表示从第2s末到第3s末这一段时间间隔，故B错误．C、速度、加速度、速度变化量都是既有大小，又有方向的量，它们都是矢量．故C正确．D、在田径场1500m长跑比赛中，跑完全程的运动员的路程为1500m，位移大小为初位置到末位置的有向线段的长度，远小于1500m．故D错误．故选：C．2．如图是甲、乙两物体从同一点开始做直线运动的运动图象，下列说法正确的是（）A．若y表示位移，则t1时间内甲的位移小于乙的位移B．若y表示速度，则t=t1时甲的速度大于乙的位移C．若y表示位移，则t=t1时甲的加速度大于乙的加速度D．若y表示速度，则t1时间内甲的位移小于乙的位移【考点】1I：匀变速直线运动的图像．【分析】本题根据这些知识分析：位移﹣时间图象△y表示物体的位移，斜率等于物体的速度；速度﹣时间图象与坐标轴所围的“面积”表示物体的位移．【解答】解：AC、若y表示位移，则△y表示物体的位移，可知t1时间内甲的位移等于乙的位移；图象的斜率等于物体的速度，则知甲、乙都做匀速直线运动，加速度都是零，故AC错误．BD、若y表示速度，速度﹣时间图象与坐标轴所围的“面积”表示物体的位移，则t1时间内甲的位移大于乙的位移；t=t1时甲的速度等于乙的速度．故B错误，D 正确．故选：D3．今年12月，合肥地铁一号线将正式通车．已知相距4000m的甲乙两站之间的线路为直线，在调试运行时，列车出站加速和进站减速的加速度大小均为1m/s2，中途保持匀速运行．列车从甲站由静止出发到乙站停止正好用时4min．某次调试时，列车从甲站出发比原定的出发时间晚了20s，但仍保持与原来相同的加速度出站和进站，要使列车仍然准点到达乙站，求此次列车出站加速的时间应为（）A．20s B．30s C．40s D．50s【考点】1E：匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】列车匀加速和匀减速直线运动的加速度相等，根据运动的对称性，知位移相等，抓住运动的总时间，结合匀加速、匀速和匀减速运动的位移之和等于4000m求出列车出站加速的时间．【解答】解：设列车本次出站应加速的时间t0，列车从甲站到乙站实际用时t，列车加速出站过程的位移为x1=a，同理，列车进站过程的位移为x2=．列车匀速运行的速度为v=at0．列车匀速前进过程的位移为x0=v（t﹣20﹣2t0），又x1+x0+x2=x代入数据联立解得t0=20s．故选：A4．如图所示，以O为悬点的两根轻绳a、b将日光灯悬挂在天花板上，两绳与竖直方向的夹角分别为60°和45°，日光灯保持水平并静止，其重力为G，下列说法中正确的是（）A．a绳的弹力比b绳大B．a绳的弹力与b绳一样大C．日光灯的重心一定在O点的正下方D．日光灯的重心不一定在O点的正下方【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用；23：重心；2G：力的合成与分解的运用．【分析】分析日光灯受力：重力、两绳的拉力，三力平衡时，由于三个力不平行，必共点，从而可判断日光灯的重心位置．作出力图，根据平衡条件比较两绳拉力的大小．【解答】解：日光灯受到三个力：重力、两绳的拉力，三力平衡时，三个力不平行，必共点，两个绳子拉力相交于O点，则日光灯的重力作用线必过O点，即知日光灯的重心一定在O点的正下方．作出受力图如图，根据平衡条件得：T a sin60°=T b sin45°由数学知识得：T a＜T b．故C正确，ABD错误．故选C5．在某次军事演习中，空降兵从悬停在高空的直升机上跳下，当下落到距离地面适当高度时打开降落伞，最终安全到达地面，空降兵从跳离飞机到安全到达地面过程中在竖直方向上运动的v﹣t图象如图所示，则以下判断中正确的是（）A．空降兵在0～t1时间内做自由落体运动B．空降兵在t1～t2时间内的加速度方向竖直向上，大小在逐渐减小C．空降兵在0～t1时间内的平均速度D．空降兵在t1～t2时间内的平均速度＞【考点】1I：匀变速直线运动的图像；1D：匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】速度时间图线切线的斜率表示瞬时加速度，图象与时间轴所围成的面积表示物体在这段时间内通过的位移．【解答】解：A、空降兵在0～t1时间内斜率越来越小，故加速度不恒定；空降不是自由落体运动；故A错误；B、由图象可知，空降兵在t1～t2时间内的加速度方向竖直向上，大小在逐渐减小；故B正确；C、因空降兵不是匀变速直线运动，故空降兵在0～t1时间内的平均速度不等于；故C错误；D、用直线将t1～t2的速度连接起来，由图可知，若物体做匀减速直线运动，平均速度为=；而由图可知，图中图象围成的面积小于匀变速直线运动时的面积，故空降兵在t1～t2时间内的平均速度＜；故D错误；故选：B．6．如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上滑动，长木板与水平地面间的动摩擦因数为μ1，木块与木板间动摩擦因数为μ2，已知长木板处于静止状态，那么此时长木板受到的地面摩擦力大小为（）A．μ2mg B．μ1Mg C．μ1（m+M）g D．μ2mg+μ1Mg【考点】25：静摩擦力和最大静摩擦力；24：滑动摩擦力．【分析】先对小滑块受力分析，受重力、长木板的支持力和向左的滑动摩擦力；再对长木板受力分析，受到重力、小滑块的对长木板向下的压力、小滑块对其向右的滑动摩擦力、地面对长木板的支持力和向左的静摩擦力；然后根据共点力平衡条件判断．【解答】解：对小滑块受力分析，受重力mg、长木板的支持力F N和向左的滑动摩擦力f1，有f1=μ2F NF N=mg故f1=μ2mg再对长木板受力分析，受到重力Mg、小滑块的对长木板向下的压力F N、小滑块对其向右的滑动摩擦力f1、地面对长木板的支持力F N′和向左的静摩擦力f2，根据共点力平衡条件，有F N′=F N+Mgf1=f2故f2=μ2mg故选：A．7．一物体以一定的初速度在水平面上匀减速滑动．若已知物体在第1s内的位移为8.0m，在第3s内位移为0.5m，则下列说法正确的是（）A．物体的加速度大小一定为3.75m/s2B．物体的加速度大小可能为3.75 m/s2C．物体在第0.5s末速度一定为4.0m/sD．物体在第2.5s末速度一定为0.5m/s【考点】1E：匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据匀减速直线运动的位移时间公式列出两个方程，即可求出初速度和加速度．再根据匀变速直线运动的基本公式即可求解，但是该题目要考虑速度在3s前还是3s后速度为零，如果3s末前速度减为零后可能静止，也可能要反向运动．【解答】解：A、B：第一秒内的位移：X1=V0t+at2=8m ①第3s内的位移：m ②其中v2是物体在第2s末的速度，v2=v0+a×2 ③联立①②③方程，代入数据解得：V0=9.875m/s a=﹣3.75m/s2第3s末的速度：v3=v0+at3═9.875﹣3.75×3（m/s）=﹣1.375m/s说明在3s末前物体已经反方向运动．还有一种情况：物体做减速运动，速度为0后就静止不动，（刹车问题）即在3s 末前就停止运动．如果物体在3s末前就停止运动，其加速度就不为﹣3.75m/s2，故A错误，B正确；C：第0.5s末速度为第一秒的中点时刻速度，根据m/s，故C错误；D：如果在3s末前就已经停止运动，则物体在第2.5s末速度不等于第三秒的平均速度，故D错．故选：B8．如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d…，下列说法不正确的是（）A．质点由O到达各点的时间之比t a：t b：t c：t d=1：：：2B．质点通过各点的速率之比v a：v b：v c：v d=1：：：2C．在斜面上运动的平均速度=v bD．在斜面上运动的平均速度=【考点】1G：匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】根据匀变速直线运动的基本公式，结合初速度等于0的特点，由公式逐项分析即可．【解答】解：A、质点块的初速度为0，做匀加速直线运动，则位移：x=；由于斜面上的四段距离相等，x a：x b：x c：x d=1：2：3：4，所以质点由O到达各点的时间之比t a：t b：t c：t d=1：：：2．故A正确；B、根据速度公式：v=at，则：质点通过各点的速率之比v a：v b：v c：v d=t a：t b：t c：t d=1：：：2．故B正确；C、由于t a：t b：t c：t d=1：：：2，可知质点到达a的时间是总时间的一半，所以全过程中的平均速度等于a点的平均速度．故C错误；D、质点块的初速度为0，做匀加速直线运动，由可知，质点在斜面上运动的平均速度=．故D正确．本题选择不正确的，故选：C9．如图所示，A、B都是重物，A被绕过小滑轮P的细线所悬挂，B放在粗糙的水平桌面上．滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点，O′是三根细线的结点，细线bO′水平拉着物体B，cO′沿竖直方向拉着弹簧．弹簧、细线、小滑轮的重力不计，细线与滑轮之间的摩擦力可忽略，整个装置处于静止状态．若悬挂小滑轮的斜线中的拉力是F=20N，∠cO′a=120°，重力加速度g取10m/s2，则下列说法正确的是（）A．弹簧的弹力为20NB．重物A的质量为2kgC．桌面对物体B的摩擦力为10ND．细线OP与竖直方向的夹角为60°【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用；2G：力的合成与分解的运用；2S：胡克定律．【分析】根据悬挂小滑轮的斜线中的拉力与O′a绳的拉力关系，求出O′a绳的拉力．以结点O′为研究对象，分析受力，根据平衡条件求出弹簧的弹力和绳O′b 的拉力．重物A的重力大小等于O′a绳的拉力大小．再根据物体B平衡求出桌面对物体B的摩擦力．【解答】解：A、设悬挂小滑轮的斜线中的拉力与O′a绳的拉力分别为T1和T，则有：2Tcos30°=T1得：T=20N．以结点O′为研究对象，受力如图，根据平衡条件得，弹簧的弹力为F1=Tcos60°=10N．故A错误．B、重物A的质量m A==2kg．故B正确．C、绳O′b的拉力F2=Tsin60°=20N=．故C正确．D、由于动滑轮两侧绳子的拉力大小相等，根据对称性可知，细线OP与竖直方向的夹角为30°．故D错误．故选BC10．下列给出的四组图象中，其中一组图象中的两图能够描述同一直线运动的是（）A．B．C．D．【考点】1I：匀变速直线运动的图像；1D：匀变速直线运动的速度与时间的关系；1E：匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】v﹣t图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，位移﹣时间图象的斜率等于物体运动的速度，加速度时间图象表示加速度随时间变化情况，根据图象即可求解．【解答】解：A、第一个图是速度时间图象，由速度时间图象可知：0﹣3s内物体以速度6m/s匀速运动，4﹣5s内做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，第二个图位移时间图象表示0﹣3s内物体静止，4﹣5s内物体也静止，故A错误；B、第一个图是速度时间图象，由速度﹣时间图象可知：0﹣3s内物体以速度6m/s 匀速运动，4﹣5s内做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，第二个图是加速度﹣时间图象，0﹣3s内加速度为零，物体以速度6m/s匀速运动，4﹣5s内物体匀加速运动，加速度为2m/s2，故B正确；C、第一个图是位移﹣时间图象，表示0﹣3s内物体静止，4﹣5s内物体做匀速直线运动，速度大小是==2m/s，第二个图是速度﹣时间图象，图象可知：0﹣3s内物体静止，4﹣5s内以2m/s做匀速直线运动，故C正确；D、第一个图是位移﹣时间图象，表示0﹣3s内物体静止，4﹣5s内物体做匀速直线运动，速度大小是==2m/s，第二个图是加速度﹣时间图象，表示0﹣3s内物体做加速度为零的运动，4﹣5s内物体匀加速运动，故D错误．故选：BC．11．甲、乙两质点在一条平直的单行道上同向行驶，乙在前甲在后．t=0时刻，两质点同时刹车，结果甲追上了乙．如图所示为两质点减速的v﹣t图象，下列说法正确的是（）A．两质点刚开始减速时的距离一定不大于100mB．两质点刚开始减速时的距离一定小于112.5mC．甲一定是在t=20s之前的某时刻追上乙D．甲一定是在t=20s之后的某时刻才追上乙【考点】1I：匀变速直线运动的图像．【分析】本题是追击问题，速度大者减速追及速度小者，若不相撞，速度相等时有最小距离；恰好不相撞的临界状态时速度相等时，恰好不相撞，结合图线与时间轴围成的面积表示位移分析判断．【解答】解：AB、当两质点速度相等时，甲、乙两质点的位移之差△x=×（25﹣15）×20=100m，若不相撞，此时两质点相距最近，由于甲追上了乙，所以两质点刚开始减速时的距离一定不大于100m．故A正确，B错误．C、速度大者减速追及速度小者，速度相等前，两者距离逐渐减小，速度相等后，两者距离逐渐增大，知相撞只能发生在速度相等之前，即两辆车一定是在刹车后的20s之内的某时刻发生相撞的．故C正确，D错误．故选：AC12．如图所示，光滑的直角三角形框架ABC竖直放在水平面上，两质量均为m 的小环M、N用轻质细绳相连套在两直角边上而处于静止状态，已知θ=30°，则下列判断错误的是（）A．细绳张力大小为mgB．环M对AB边压力为mgC．环M、N对两直角边的压力的比值为D．图中α角为60°【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用；2G：力的合成与分解的运用．【分析】对两个环分别受力分析，均受重力、支持力和拉力，根据平衡条件列式求解．【解答】解：对两个环分别受力分析，均受重力、支持力和拉力，设拉力为T；对M环，根据平衡条件，有：Tcosα=mgsinθ ①Tsinα+mgcosθ﹣N=0 ②对N环，根据平衡条件，有：Tsinα=mgcosθ ③Tcosα+mgsinθ﹣N′=0 ④联立解得：T=mgN=N′=mg，环M、N对两直角边的压力的比值为1，α=60°．故ABC错误，D 正确故选：D二、实验题（共2小题，满分14分）13．在“利用打点计时器测定匀变速直线运动加速度”的实验中，打点计时器接在50Hz的低压交变电源上，某同学在打出的纸带上按打点的先后顺序每5点取一个计数点，共取了A、B、C、D、E、F六个计数点（每相邻两个计数点间还有四个点）．从A点开始在每一个计数点处将纸带剪开分成五段（分别为a、b、c、d、e段），将这五段纸带由长到短紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中，如图所示．①若把每一段纸带的右上端连接起来，结果得到一条倾斜的直线，如图所示，由图可知纸带做匀减速运动，且直线与﹣x方向夹角越大，说明纸带运动的加速度越大（填“越大”或“越小”）．②从第一个计数点A开始计时，为求出0.25s时刻纸带的瞬时速度，需要测出哪一段纸带的长度？答：c（填a、b、c、d、e）③若测得a段纸带的长度为10.0cm，e段纸带的长度为2.0cm，则可求出加速度的大小为 2.0m/s2．【考点】M5：测定匀变速直线运动的加速度．【分析】①纸带剪接后图线变化规律恰好与速度一样．②求0.25s的速度，即求0.2～0.3s内的平均速度．③利用△x=aT2求a【解答】解：①纸带剪接后，水平方向每条宽度相同，正好与时间对应，竖直长度为相邻相等时间的位移，由于△x=aT2，纸带长度差相等，变化规律恰好与速度一样．图线可看作v﹣t图象，即速度均匀减少，匀减速运动，图象斜率越大，加速度越大．②求0.25s的速度，即求0.2～0.3s内的平均速度，0.2～0.3s内的位移恰好是纸带C段对应的长度．③利用△x=aT2，即x m﹣x n=（m﹣n）aT2，有：，所以a大小为2.0m/s2故答案为：①匀减速；大；②c；③2.014．在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”实验中，甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧，为测量橡皮绳的劲度系数，他们在橡皮绳下端面依次逐个挂下钩码（每个钩码的质量均为m=0.1kg，取g=10m/s2），并记录绳下端的坐标X加（下标i表示挂在绳下端钩码个数）．然后逐个拿下钩码，同样记录绳下端面的坐标X减，绳下端面坐标的值Xi=（X加+X减）/2的数据如下表：（1）同一橡皮绳的X加小于X减（大于、小于或等于）；（2）乙同学的数据更符合实验要求（甲或乙）；（3）选择乙同学的数据用作图法求出该橡皮绳的劲度系数k（N/m）．【考点】M7：探究弹力和弹簧伸长的关系．【分析】钩码数增至某值时橡皮筋的伸长量比减至同一数值时小一些．这是由于实验中加挂钩码过多，拉力过大，橡皮筋的伸长超过了弹性限度，减挂钩码时弹性尚未恢复．由乙同学的数据可得到不同拉力下橡皮绳的伸长量（X i﹣X1）数据，用描点做出图象，根据图象的斜率求出橡皮绳的劲度系数．【解答】解：（1）同一橡皮绳的X加＜X减．由于实验中加挂钩码过多，拉力过大，橡皮筋的伸长超过了弹性限度，减挂钩码时弹性尚未恢复．。
安徽省六安市第一中学2016-2017学年高一物理上学期周末检测试题(六)(含解析)
安徽省六安市第一中学2016-2017学年高一物理上学期周末检测试题（六）（含解析）一、不定项选择1．生活中拉链在很多衣服上应用，图中是衣服上拉链的一部分，当我们拉拉链的时候，拉头与拉链接触处呈三角形，使很难直接分开的拉链拉开，关于其中的物理原理，以下说法正确的是A．拉开拉链的时候，三角形的物体增大了拉拉链的拉力B．拉开拉链的时候，三角形的物体将拉力分解为两个较大的分力C．拉开拉链的时候，三角形的物体将拉力分解为方向不同的两个分力D．以上说法都不正确【答案】B【解析】考点：考查了力的分解【名师点睛】本题考查了力的分解在生活中的实际运用，对学生的能力要求较高，同时掌握力的合成法则的应用．2．如图所示，一箱苹果沿着倾角为 的斜面，以速度v匀速下滑，在箱子中夹有一只质量为m的苹果，它受到周围苹果对它的作用力的方向是A．沿斜面向上B．沿斜面向下C．竖直向上D．垂直斜面向上【答案】C 【解析】考点：考查了共点力平衡条件的应用【名师点睛】从题目来看好像是很多的苹果，会有很多的力产生，但应用整体法，问题就简单了，就和水平面上放的物体一样了．3．L 型木板P （上表面光滑）放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上表面的滑块Q 连接，如图所示，若P 、Q 一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力。
则木板P 的受力个数为A ．3B ．4C ．5D ．6 【答案】C 【解析】试题分析：P 、Q 一起沿斜面匀速下滑时，由于木板P 上表面光滑，滑块Q 受到重力、P 的支持力和弹簧沿斜面向上的弹力．根据牛顿第三定律，物体Q 必对物体P 有压力，同时弹簧对P 也一定有向下的弹力，因而木板P 受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、Q 的压力和弹簧沿斜面向下的弹力，C 正确． 考点：考查了受力分析【名师点睛】对物体受力分析，通常要用隔离法，按照先已知力，然后重力、弹力、摩擦力的顺序分析．4．如图所示，质量分别为A m 和B m 的物体A 、B 用细绳连接后跨过滑轮，A 静止在倾角为45°的斜面上，B 悬挂着，已知2A B m m ，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45°增大到50°，系统仍保持静止，则下列说法正确的是A ．绳子对A 的拉力增大B ．物体A 受到的静摩擦力增大C ．物体A 受到的静摩擦力减小D ．物体A 对斜面的压力将增大 【答案】B 【解析】确；CD 错误；考点：考查了力的动态平衡分析【名师点睛】在解析力的动态平衡问题时，一般有两种方法，一种是根据受力分析，列出力和角度三角函数的关系式，根据角度变化进行分析解题，一种是几何三角形相似法，这种方法一般解决几个力都在变化的情况，列出力与三角形对应边的等式关系，进行解题分析 5．如图所示，轻质光滑滑轮两侧用轻绳连着两个物体A 与B ，物体B 放在水平地面上，A 、B 均静止，已知A 和B 的质量分别为A B m m 、，绳与水平方向的夹角为θ（θ<90°），重力加速度为g ，则A ．物体B 受到的摩擦力可能为零 B ．物体B 受到的摩擦力为cos A m g θC ．物体B 对地面的压力可能为零D ．物体B 对地面的压力为sin B A m g m g θ- 【答案】BD 【解析】考点：考查了共点力平衡条件的应用【名师点睛】本题是力平衡问题，关键是分析物体的受力情况，根据平衡条件并结合正交分解法列方程求解．利用正交分解方法解体的一般步骤：①明确研究对象；②进行受力分析；③建立直角坐标系，建立坐标系的原则是让尽可能多的力落在坐标轴上，将不在坐标轴上的力正交分解；④x 方向，y 方向分别列平衡方程求解．6．质量为m 的物块位于倾角为α的斜面上，受到平行于斜面的水平力F 的作用处于静止状态，如图所示，若撤去力F ，则A ．物块将沿斜面下滑B ．物块所受摩擦力的方向一定发生变化C ．物块将继续保持静止状态D ．物块所受的摩擦力保持不变 【答案】BC 【解析】试题分析：未撤去F 时，在斜面平面内，物块受到重力的分力sin mg α、推力F 和静摩擦力f ，由平衡条件得：物块所受的静摩擦力大小为f =，则物块的最大静摩擦力m f ≥F 后，物块的最大静摩擦力不变，由于sin m mg f α<，故物块仍处于静止状态．故A 错误C 正确；未撤去F 时，摩擦力方向沿着重力的分力sin mg α和推力F 的合力的相反方向，而撤去F 后摩擦力沿斜面向上，故物块所受摩擦力的方向改变，故B 正确；撤去F 后，物块所受的静摩擦力sin f mg f α'=<，即物块所受摩擦力的大小变小，故D 错误．考点：考查了摩擦力，共点力平衡条件【名师点睛】本题关键抓住物体平衡时，任一平面内合力都为零，由平衡条件分析撤去F 前后摩擦力的大小和方向．7．如图所示，用轻绳吊一个重为G 的小球，欲施一力F 使小球在图示位置平衡（θ<30°），下列说法正确的是A ．力F 最小值为tan G θB ．若F 与G 大小相等，力F 方向与数字方向可能成2θ角C ．若F 与G 大小相等，力F 方向与数字方向可能成角D ．若F 与绳拉力大小相等，力F 方向与竖直方向必成2θ角 【答案】B 【解析】考点：考查了共点力平衡条件【名师点睛】本题关键根据三力平衡条件判断，三个力中重力大小方向都一定，绳子拉力方向一定，大小未知，拉力F 大小方向都未知，然后根据平衡条件，结合平行四边形定则分析 8．一根光滑杆弯成半圆形，杆上穿着质量为m 的小球，用细绳系于杆的一端，如图所示，测得细绳与水平面的夹角为30°，设细绳对小球的拉力为T F ，球所受杆的弹力为N F ，则A ．T N F mg F mg ==，B ．2T N F mg F mg ==，C ．T N F mg F ==，D ．233T N F mg F mg ==， 【答案】C 【解析】考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用【名师点睛】在处理共点力平衡问题时，关键是对物体进行受力分析，然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力，然后列式求解，如果物体受到三力处于平衡状态，则可根据矢量三角形法，将三个力移动到一个三角形中，然后根据角度列式求解，O点的固定光滑轴悬9．如图，一不可伸长的光滑轻绳，其左端固定于O点，右端跨过位于'OO段水平，长度为L，绳子上套一可沿绳滑动的轻环。
【安徽省六安市第一中学】2017届高三上学期第一次月考(开学)物理试卷(附答案与解析)
安徽省六安市第一中学2017届高三上学期第一次月考（开学）物理试卷11．如图，一均匀金属圆盘绕通过其圆心且与盘面垂直的轴逆时针匀速转动，现施加一垂直穿过圆盘的有界匀强磁场，圆盘开始减速，在圆盘减速过程中，以下说法正确的是（ ）A ．处于磁场中的圆盘部分，靠近圆心处电势高B ．所加磁场越强越易使圆盘停止转动C ．若所加磁场反向，圆盘将加速转动D ．若所加磁场穿过整个圆盘，圆盘将匀速转动12．如图，倾角为θ的光滑斜面与光滑的半圆形轨道光滑连接于B 点，固定在水平面上，在半圆轨道的最高点C 装有压力传感器，整个轨道处在竖直平面内，一小球自斜面上距底端高度为H 的某点A 由静止释放，到达半圆最高点C 时，被压力传感器感应，通过与之相连的计算机处理，可得出小球对C 点的压力F ，改变H 的大小，仍将小球由静止释放，到达C 点时得到不同的F 值，将对应的F 与H 的值描绘在F H -图像中，如图所示，则由此可知（ ）A ．图线的斜率与小球的质量无关B ．b 点坐标的绝对值与物块的质量成正比C ．a 的坐标与物块的质量无关D ．只改变斜面倾角θ，a 、b 两点的坐标均不变 二、简答题 【必做题】13．在“研究平抛物体的运动”实验中 （1）下列说法正确的是（ ） A ．斜槽轨道必须光滑 B ．斜槽轨道末端可以不水平C ．应使小球每次从斜槽上相同的位置释放D ．为更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些（2）如图所示为实验中用方格纸记录了小球的运动轨迹，a 、b 、c 和d 为轨迹上的四点，小方格的边长为L ，重力加速度为g ，则小球做平抛运动的初速度大小为0v =__________，经b 点时速度大小为v b =__________．14．某课外小组在参观工厂时，看到一丢弃不同的电池，同学们想用物理上学到的知识来测定这个电池的电动势和内阻，已知这个电池的电动势约为11~13V ，内阻小于3Ω，由于直流电压表量程只有3V ，需要将这只电压表通过连接一固定电阻（用电阻箱代替），改装为量程为15V 的电压表，然后再用伏安法测电池的电动势和内阻，以下是他们的实验操作过程：（1）把电压表量程扩大，实验电路图如图甲所示，实验步骤如下，完成填空： 第一步：按电路图连接实物第二步：把滑动变阻器滑片移到最右端，把电阻箱阻值调到零第三步：闭合开关，把滑动变阻器滑片调到适当位置，使电压表读数为3V 第四步：把电阻箱阻值调到适当值，使电压表读数为__________V第五步：不再改变电阻箱阻值，保持电压表和电阻箱串联，撤去其他线路，即得量程为15V 的电压表 （2）实验可供选择的器材有：A ．电压表（量程为3V ，内阻约为2k Ω）B ．电流表（量程为3A ，内阻约为0.1Ω）C ．电阻箱（阻值范围0~9999Ω）D ．电阻箱（阻值范围0~999Ω）E ．滑动变阻器（阻值为0~20Ω，额定电流2A ）F ．滑动变阻器（阻值为0~20k Ω）回答：电阻箱应选__________，滑动变阻器应选__________．（3）用该扩大了量程的电压表（电压表的表盘没变），测电池电动势E 和内阻r ，实验电路如图乙所示，得到多组电压U 和电流I 的值，并作出U I -图线如图丙所示，可知电池的电动势为__________V ，内阻为__________Ω． 【选做题】15．【物理选修3-4】（1）目前雷达发出的电磁波频率多在200MHz~1000MHz 的范围内，下列关系雷达和电磁波的说法正确的是（ ）A ．真空中，上述频率范围的电磁波的波长在0.3m~1.5m 之间B ．电磁波是由均匀变化的电场或磁场产生的C ．波长越短的电磁波，越容易绕过障碍物，便于远距离传播D ．测出电磁波从发射到接受的时间，就可以确定到障碍物的位置（2）如图所示，实线和虚线分别是沿x 轴传播的一列简谐横波在t 0=和t 0.06s =时刻的波形图，已知在t 0=时刻， 1.5m x =处的质点向y 轴正方向运动． ①判断该波的传播方向②若3T 0.06s 4T <<，求该波的速度大小． 【物理选修3-5】16．（1）用频率为υ但强度不同的甲乙两种光做光电效应实验，发现光电流与电压的关系如图所示，由图可知，__________（选填甲或乙）光的强度大，已知普朗克常量为h ，被照射金属的逸出功为0W ，则光电子的最大初动能为__________．（2）1926年美国波士顿的内科医生鲁姆加特等首次应用放射性氡研究人体动、静脉血管床之间的循环时间，被誉为“临床核医学之父”，氡的发射性同位素有27种，其中最常用的是22286Rn ．22286Rn 经过m 次α衰变和n 次β衰变后变成稳定的21884Pb ．①求m 、n 的值； ②一个静止的氡核（22286Rn ）放出一个α粒子后变成钋核（21884Po ），已知钋核的速率6v 110m /s =⨯，求α粒子的速率． 三、计算题17．如图所示，一个质量m 10kg =的物块放在水平地面上，对物体施加一个F 50N =的拉力，使物体做初速度为零的匀加速直线运动．已知拉力与水平方向的夹角37θ=︒，物体与水平地面间的动摩擦因数0.5μ=，sin370.60︒=，cos370.80︒=，取重力加速度2g 10m /s =（1）求物体运动的加速度大小； （2）求物体在2.0s 末的瞬时速率；（3）若在2.0s 末时撤去拉力F ，求此后物体沿水平地面可滑行的最大距离．18．如图所示，一工件置于水平地面上，其AB 段为一半径 1.0m R =的光滑四分之一圆弧轨道，BC 段为一长度0.5m L =的粗糙水平轨道，二者相切于B 点，整个轨道位于同一竖直平面内，P 点为圆弧轨道上的一个确定点．一可视为质点的物块，其质量0.2kg m =，与BC 间的动摩擦因数μ0.4=．工件质量0.8kg M =，与地面间的摩擦不计．（2g 10m /s =）（1）若工件固定，将物块由P 点无初速度释放，滑至C 点时恰好静止，求P 、C 两点间的高度差； （2）若将一水平恒力F 作用于工件，使物块仍在P 点与工件保持相对静止，一起向左做匀加速直线运动． ①求F 的大小．②当速度v 5m /s =时，使工件立刻停止运动（即不考虑减速的时间和位移），物块飞离圆弧轨道落至BC 段，求物块的落点与B 点间的距离．19．电视机显像管（抽成真空玻璃管）的成像原理主要是靠电子枪产生高速电子束，并在变化的磁场作用下发生偏转，打在荧光屏不同位置上发出荧光而成像．显像管的原理示意图（俯视图）如图甲所示，在电子枪右侧的偏转线圈可以产生使电子束沿纸面发生偏转的磁场（如图乙所示），其磁感应强度B μN I =，式中μ为磁常量，N 为螺线管线圈的匝数，I 为线圈中电流的大小．由于电子的速度极大，同一电子穿过磁场过程中可认为磁场没有变化，是稳定的匀强磁场．已知电子质量为m ，电荷量为e ，电子枪加速电压为U ，磁通量为μ，螺线管线圈的匝数为N ，偏转磁场区域的半径为r ，其圆心为O 点．当没有磁场时，电子束通过O 点，打在荧光屏正中的M点，O 点到荧光屏中心的距离L OM =．若电子被加速前的初速度和所受的重力、电子间的相互作用力以及地磁场对电子束的影响均可忽略不计，不考虑相对论效应以及磁场变化所激发的电场对电子束的作用． （1）求电子束经偏转磁场后打到荧光屏上P 点时的速率；（2）若电子束经偏转磁场后速度的偏转角60θ=︒，求此种情况下电子穿过磁场时，螺线管线圈中电流0I 的大小；（3）当线圈中通入如图丙所示的电流，其最大值为第（2）问中电流的0.5倍，求电子束打在荧光屏上发光形成“亮线”的长度．安徽省六安市第一中学2017届高三上学期第一次月考（开学）物理试卷答案安徽省六安市第一中学2017届高三上学期第一次月考（开学）物理试卷解析【解析】解：弹簧的弹力始终等于物体B的重力，因此弹力大小不变，选项A正确。
2017-2018学年安徽省舒城中学高一上学期第一次周考物理试卷
舒城中学新课程自主学习系列训练（一）高一物理2017.09.16 制卷： 审卷： 时间：80分钟 满分：100分一、选择题（共10题，每题4分，共40分。
第1～6题只有一个选项正确；第7～10有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
） 1.北京时间2010年10月1日18时59分57秒，“嫦娥二号”成功发射，中国载人航天再度成为世人瞩目的焦点。
下列说法正确的是（ ）A ．18时59分57秒表示时间间隔B ．“嫦娥二号”绕月球飞行一圈平均速度为零C ．在研究“嫦娥二号”绕月运行姿态时可将其看成质点D ．“嫦娥二号”绕月球做椭圆运动，这是以地球为参考系来描述的2.2010年1月4日，在中国海军护航编队“巢湖”舰、“千岛湖”舰护送下，“河北锦绣”“银河”等13艘货轮从南海顺利抵达亚丁湾西部预定海域。
此次护航总航程4500海里。
若所有船只运动速率相同，则下列说法正确的是( )A ．“4500海里”指的是护航舰艇的位移B ．研究舰队平均速度时可将“千岛湖”舰看作质点C ．以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是运动的D ．根据题中数据可求出此次航行过程中的平均速度3.出行，是人们工作生活必不可少的环节，出行的工具五花八门，使用的能源也各不相同。
某品牌电动自行车的铭牌如下： 根据此铭牌中的有关数据，可知该车的额定时速约为A ．5 km/hB ．10km/hC ．20 km/hD ．30km/h4.如图所示的直线和曲线分别是在平直公路上行驶的汽车a 和b 的位移-时间(x-t)图线。
由图可知( )A ．在0到t 1这段时间内,a 车的速度大于b 车的速度B ．在0到t 1这段时间内,a 车的位移等于b 车的位移C ．在t 1到t 2这段时间内,a 车的平均速度大于b 车的平均速度D ．在t 1到t 2这段时间内,a 车的平均速度等于b 车的平均速度舒中高一物理 第1页 (共4页)5.下列给出的做直线运动的四组图象中,能够反映同一运动过程的是( )6.一质点沿Ox方向做变速直线运动，它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=6t-2t3（m），它的速度随时间t变化的关系为v=6-6t2（m/s），该质点在t=2s时的瞬时速度、t=0到t=2s间的平均速度、平均速率分别为（）A．-18m/s、-2m/s、2m/s B．-18m/s、-2m/s、6m/sC．-2m/s、-2m/s、-18m/s D．-18m/s、6m/s、6m/s7.关于速度、速度的变化和加速度的关系，下列说法中正确的是( )A．物体的速度变化量为零，加速度不为零B．物体的加速度增大，速度一定越来越大C．物体的速度变化越来越快，加速度一定越来越大D．物体的加速度可能既不与速度同向，也不与速度反向8.“ABS”中文译为“防抱死刹车系统”，它是一种具有防滑、防锁死等优点的汽车安全控制系统．启用ABS时，汽车能获得更强的制动性能．某汽车在启用ABS和未启用该刹车系统紧急刹车时，其车速与时间的变化关系分别如图中的①、②图线所示．由图可知说法正确的是( )A．启用ABS后t1时刻车速比未启用该刹车系统时大B．启用ABS后减速加速度比未启用该刹车系统时大C．启用ABS后制动所需时间比未启用该刹车系统时短D．启用ABS后制动距离比未启用该刹车系统时短9.一个做变速直线运动的物体，当它的加速度逐渐减小到零时，运动情况可能是（）A．速度不断增大，当加速度为零时，速度达到最大，以后做匀速直线运动B．速度不断减小，当加速度为零时，物体停止运动C．速度不断减小到零，然后向相反方向做加速运动，以后做匀速直线运动D．速度不断减小，当加速度为零时，物体的速度减小到最小值，以后做匀速直线运动10.如图甲所示是一种交警测速的工作示意图，B为能发射超声波的固定小盒子，工作时小盒子B向被测物体发出短暂的超声波脉冲，脉冲被运动的物体反射后又被B盒接收，从B 盒发射超声波开始计时，经时间△t0再次发射超声波脉冲，图乙是连续两次发射的超声波的位移-时间图象，则下列说法正确的是舒中高一物理第2页(共4页)（）B．超声波的速度为v声＝C ．物体的平均速度为D ．物体的平均速度为二、实验题（每空2分，共10分）11.研究小车做直线运动的实验装置如下图a所示，其中斜面倾角θ可调，打点计时器的工作频率为50 Hz，纸带上计数点的间距如图b所示，其中每相邻两点之间还有4个点未画出。
安徽省六安市舒城中学2016-2017学年高一上学期第一次
舒城中学2016级高一年级第一次统考物 理总分：100分 时间：100分高一物理组一、选择题（每小题4分，共40分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的，请将该选项的标号填入题后的括号内）1．有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生。
为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的( )2．一个高一新生的体积最接近于下列选项中的( )A ．5×104厘米3B ．5×105厘米3C ．5×106厘米3D ．5×107厘米3 3. 飞机水平匀速向西飞行，间隔相等时间内先后落下三个球，若不计空气阻力，地面上看到三个球空中排列位置应是图中（ ） A ．甲图 B ．乙图 C ．丙图D ．丁图4．体操、投掷、攀岩等体育运动都不能缺少的“镁粉”，它的学名是碳酸镁。
体操运动员在上杠前都要在手上涂擦“镁粉”，其目的是 ( )A.仅仅是为了利用“镁粉”，吸汗的作用，增加手和器械表面的摩擦而防止打滑B.仅仅是为了利用手握着器械并急剧转动时“镁粉”，能起到衬垫作用，相当于在中间添加了一层“小球”做“滚动摩擦”C 仅仅是为了利用“镁粉”，填平手掌的褶皱和纹路，使手掌与器械的接触面增大，将握力变得更加实在和均匀 D.上述各种功能都具有 5．甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标，甲车在前一半时间里以速度V 1做匀速直线运动，后一半时间里以速度V 2做匀速直线运动（V 1≠V 2）；乙车在前一半路程中以速度V 1做匀速直线运动，后一半路程中以速度V 2做匀速直线运动．则（ ）A ．甲车先到达B ．乙车先到达C ．甲、乙同时到达D ．不能确定6. 如右图所示，点光源A 发出的光垂直射到平面镜M 上，经反射在正对着平面镜相距为3米的墙上有一光斑，若使光斑沿墙向上移动1米，平面镜M 应以O 点为轴转过的角θ度是（ ） A ．50 B ．100 C ．150 D ．2007. 容器内盛有部分盐水，在盐水中放入一块淡水凝固成的冰，冰熔化后( )A ．盐水的密度减小，液面上升B ．盐水的密度减小，液面不变C ．盐水的密度减小，液面下降D ．盐水的密度不变，液面也不变8．下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是（ ）A.发球后，球在运动过程中，仍受重力作用B.传球后，球在上升到最高点时，处于平衡状态C.扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的D.拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态9．图中，电阻R1与R3相等，电阻R2与R4相等。
安徽省舒城中学高一物理上学期1月质量检测考试试题卷
安徽省舒城中学高一物理上学期1月质量检测考试试题卷一、选择题1．如图所示，吊篮P悬挂在天花板上，与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托起，当悬挂吊篮的细绳被剪断的瞬间，吊篮P和物体Q的加速度为（）A．g，g B．2g，g C．g，0 D．2g，02．一质点沿曲线从M点运动到N点，它在P点时的速度v方向和加速度a方向可能是A．B．C．D．3．如图所示，一定质量的物体用轻绳AB悬挂于天花板上，用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，用T表示绳OA段拉力的大小，在O点向左移动的过程中A．F逐渐变大，T逐渐变大B．F逐渐变大，T不变C．F逐渐变小，T不变D．F逐渐变小，T逐渐变小4．一小船在静水中的速度为3m/s，它在一条河宽300m，水流速度为4m/s的河流中渡河，则该小船（）A．能到达正对岸B．渡河的时间可能少于100sC．以最短时间渡河时，它沿水流方向的位移大小为400mD．以最短位移渡河时，位移大小为300m5．把一个小球放在玻璃漏斗中，晃动漏斗，可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动．小球的向心力是由什么力提供的（）A．重力B．支持力C．重力和支持力的合力D．地转偏向力6．关于力学单位制下列说法正确的是（）A．kg、m/s、N是导出单位B．kg、s、J是基本单位C．只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F=maD．在国际单位制中，质量的基本单位是kg，也可以是g7．下列说法中正确的是（）A．重心一定在物体上B．当物体浮在水中时，所受重力比在地面上时要小C．形状规则的物体其重心一定在物体的几何中心D．重力的方向是竖直向下8．如图，滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零．对于该运动过程，若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t表示时间，则下列图象最能正确描述这一运动规律的是（）A．B．C．D．9．如图所示，AB和CD是彼此平行的河岸，若河水以恒定的速度沿平行河岸方向向右流动，现使小船船头垂直河岸，由A点匀速出发，则小船实际运动的轨迹可能是图中的A ．直线PB ．曲线QC ．直线RD ．曲线S10．通过理想斜面实验得出“力不是维持物体运动的原因"的科学家是A ．亚里士多德B ．伽利略C ．阿基米德D ．牛顿11．下列关于力的说法中，正确的是（ ）A ．力不能离开施力物体和受力物体而独立存在B ．马拉车前进，马对车有拉力作用，但车对马没有拉力作用C ．力是物体运动的原因，物体不受力的作用，就一定处于静止状态D ．只有两个物体直接接触时才会产生力的作用12．在第十一届全运会男子举重56公斤级比赛中，龙清泉以302公斤的总成绩获得冠军，并以169公斤超该级别挺举世界纪录．如图所示，设龙清泉所举杠铃的总重为G ，杠铃平衡时每只手臂与竖直线所成的夹角为30°，则他每只手臂承受的张力为（ ）A ．2GB ．3GC ．3GD ．G13．如图所示，小球用一根轻弹簧悬于天花板下，已画出重物和弹簧的受力图．关于这四个力的以下说法错误．．的是A ．F 1与F 4是一对平衡力B ．F 2与F 3是一对作用力与反作用力C ．F 2的施力物体是弹簧D ．F 3的施力物体是小球14．如图所示是打点计时器记录物体运动的四条纸带，物体最可能做匀变速直线运动的是（ ）A．纸带1 B．纸带2 C．纸带3 D．纸带415．如图所示，质量为m的物体在恒力F的作用下沿天花板匀速滑动，F与水平方向的夹角为θ，物体与天花板之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小是( )A．F cosθB．F sinθC．μ(F sinθ+mg)D．μ(mg-F sinθ)16．如图所示是一质点做直线运动的v－t图象，据此图象可以得到的正确结论是A．质点在第1 s末停止运动B．质点在第1 s末改变运动方向C．质点在第2 s内做匀减速运动D．质点在前2 s内的位移为零17．关于速度和加速度，下列说法正确的是()A．物体的速度变化越大，加速度越大B．加速度为零的物体，速度一定为零C．物体的加速度的方向一定与速度变化的方向相同D．物体的加速度方向变化时，速度的方向也要发生变化18．为了使交通安全有序，公路旁设置了许多交通标志。
安徽省舒城中学高一上开学考试物理试题(原卷版)
C．滑块A受到斜面对其摩擦力的大小为
D．滑块B所受的摩擦力大小为
8.甲、乙两车在同一水平路面上做直线运动，某时刻乙车在前、甲车在后，相距x=6m，从此刻开始计时，乙做匀减速运动，两车运动的v-t图象如图所示．则在0~12s内关于两车位置关系的判断，下列说法正确的是
A．t=4s时两车相遇
A．B先到达目的地B．A先到达目的地
C．A、B同时到达目的地D．条件不足，无法比较
3.如图甲所示，小物块从足够长的光滑斜面顶端由静止自由滑下．下滑位移x时的速度为v，其x－v2图象如图乙所示，取g＝10 m/s2，则斜面倾角θ为()
A．30°B．45°C．60°D．75°
4.某动车组列车以平均速度 从甲地开到乙地所需的时间为 ,该列车以速度 从甲地出发匀速前进,途中接到紧急停车命令紧急刹车,列车停车后又立即匀加速到 继续匀速前进,从开始刹车至加速到 的时间是 (列车刹车过程与加速过程中的加速度大小相等),若列车仍要在 时间内到达乙地,则动车组列车匀速运动的速度 应为（）
C．细绳的拉力为
D．当B下落高度h时，速度为
10.图所示，将质量为m的小球用橡皮筋悬挂在竖直墙的O点，小球静止在M点，N为O点正下方一点，ON间的距离等于橡皮筋原长，在N点固定一铁钉，铁钉位于橡皮筋右侧．现对小球施加拉力F，使小球沿以MN为直径的圆弧缓慢向N运动，P为圆弧上的点，角PNM为60°．橡皮筋始终在弹性限度内，不计一切摩擦，重力加速度为g，则
(1)根据装置的外形简要说明竖直向上的力是如何获得的。
(2)若滑翔动力伞前进的动力是通过燃烧燃料来获得，使滑翔动力伞动力的功率是8kW，转化效率为15%，燃料的热值是6×107J/m3，若整个装置前进过程中消耗1.6m3的燃料，求：
安徽省六安市高一物理上学期特别检测试题(一)(扫描版,无答案)(new)
安徽省六安市2016—2017学年高一物理上学期特别检测试题（一）（扫
描版,无答案)
舒城中学2016级“仁英”特别检测（一)
高一物理答题卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
……………………………
13、（1） (2）（3）
14、
15、
16、
17、
18、
尊敬的读者：
本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。
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安徽省舒城中学2016-2017学年高一下学期第一次统考物理试卷Word版缺答案
舒城中学 2016～ 2017 学年度第二学期第一次统考高一物理命题：许贤玉审题：冯军时间： 100分钟满分：100分一、选择题：本大题共12 小题，每题4 分，共48 分。
1～ 8 题单项选择，9～ 12 题多项选择。
1．以下所给的图象中，物体不会回到初始地点的是 ( )2. 测速仪安装有超声波发射和接收装置，如右图所示，B 为测速仪， A 为汽车，二者相距335 m ，某时辰 B 发出超声波，同时 A 由静止开始做匀加快直线运动．当B 接收到反射回来的超声波信号时，A 、B 相距 355 m ，已知声速为 340 m/s ，则汽车的加快度大小为()A ．20 m/s 2B ． 5 m/s 2C ． 10 m/s 2D ．没法确立3．三个质量均为 1 kg 的同样木块 a 、 b 、 c 和两个劲度系数均为500 N/m 的同样轻弹簧 p 、 q 用轻绳连结如下图，此中 a 放在圆滑水平桌面上．开始时 p 弹簧处于原长，木块都静止． 现 用水平力迟缓地向左拉 p 弹簧的左端， 直到 c 木块恰好走开水 平川面为止， g 取 10m/s 2.该过程 p 弹簧的左端向左挪动的距离是( ) A ．8 cmB ． 6cmC ． 4 cmD ． 10cm4．如下图，两根直木棍 AB 和 CD 互相平行，斜靠在竖直墙壁上固定不动，水泥圆筒从木棍的上部恰能匀速滑下．若保持两木棍倾角不变，将二者间的距离稍 增大后固定不动，且还能将水泥圆筒轻放在两木棍的上部，则()A ．每根木棍对圆筒的支持力变大，摩擦力变大B ．每根木棍对圆筒的支持力变大，摩擦力不变C ．圆筒将沿木棍加快下滑D ．圆筒将沿木棍匀速下滑5．如下图，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O 是球心，碗的内表面圆滑．一根轻质杆的两头固定有两个小球，质量分别是m 121、 m .当它们静止时，m 、m 2 与球心的连线跟水平面分别成60°、 30°角，则碗对两小球的弹力大小 之比是 ()A ．1：2 B. 3 ：2C 1 D.3 ： 1． ： 36. 如下图， A、B 两小球分别连在弹簧两头， B 端用细线固定在倾角为 30°的圆滑斜面上。
安徽省舒城中学2016-2017学年高一上学期期中考试物理试卷Word版缺答案
舒城中学 2016-2017 学年度第一学期期中考试高一物理时间： 100 分钟分值：100 分命题人：审题人：一、选择题（此题共12 个小题，第1～8 题为单项选择，第9～ 12 题为多项选择题；每题 4 分，共48 分；错选、不选得0 分，漏选得 2 分。
）1．以下说法正确的选项是()A. 舒城中学早读课开始于7： 20，这里的7： 20 指的是时间。
B.自由着落的物体在着落过程中其速度的变化率愈来愈大C.中心对称的物体其重心在其几何中心D. 用细竹片拨动水中的木头 ,木头遇到的弹力是细竹片发生形变产生的2．弹力是以下哪一种自然界基真互相作用的详细表现( )A ．万有引力B ．电磁互相作用C．强互相作用 D ．弱互相作用3.．甲、乙两物体在同向来线上沿南北方向运动，且规定向南为正方向， a 甲＝ 4 m/s2，a 乙＝－ 4 m/s2.那么，对甲、乙两物体判断正确的选项是( )A. 甲的加快度大于乙的加快度B.甲必定向南运动，乙必定向北运动C.甲必定做加快运动，乙必定做减速运动D.甲、乙的运动方向有可能同样4．一杂技演员，用一只手把四个小球逐一向上抛出。
他每隔0.40s 抛出一球，已知他在接下一个球的瞬时抛出前一个球。
将球的运动看作是竖直方向的运动，球抵达的最大高度是（高度从抛球点算起，取g=10m/s2）（）A ． 1.8mB ． 2.4m C． 3.2m D ．4.0m5．如下图， A 、 B 叠放在水平桌面上，今用水平拉力 F 作用于 B ，但没有拉动，则物体 B 遇到几个力作用 ( )A.5B.6C.4D.36．汽车以 20m/s 的速度做匀速直线运动，见前方有阻碍物立刻刹车，刹车的加快度大小为5m/s2，则汽车刹车后2s 内及刹车后 6s 内经过的位移之比为（）A.3:4B.1:1C.3:5D.1:27．在一次实验课上，有两名同学各用F=30N 的水平力拉轻弹簧,如下图 ,若弹簧的原长为12cm, 劲度系数 k=103N/m, 当两人静止时弹簧的长度为 ( )A.18 cmB.15 cmC.9 cmD.19 cm8．如下图 ,小球从竖直砖墙某地点静止开释仅在重力作用下运动,用次曝光 ,获得了图中 1、 2、3、 4、 5 所示小球运动过程中每次曝光的续两次曝光的时间间隔均为T ,每块砖的厚度为 d .依据图中的信息错误的选项是( )．．4dB. 小球做匀加快直线运动A. 小球着落的加快度为2TD. 小球在地点“ 3的”速C.地点“ 1不”是小球开释的初始地点9．如下图，甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动的图象。
【安徽省】舒城中学2019学年高一物理上学期第一次统考试题(无答案)(含答案).doc
安徽省舒城中学2016-2017学年高一物理上学期第一次统考试题（无答案）一、选择题（每小题4分，共40分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的，请将该选项的标号填入题后的括号内）1．有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生。
为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的( )2．一个高一新生的体积最接近于下列选项中的( )A．5×104厘米3B．5×105厘米3C．5×106厘米3D．5×107厘米33. 飞机水平匀速向西飞行，间隔相等时间内先后落下三个球，若不计空气阻力，地面上看到三个球空中排列位置应是图中（）A．甲图B．乙图C．丙图D．丁图4．体操、投掷、攀岩等体育运动都不能缺少的“镁粉”，它的学名是碳酸镁。
体操运动员在上杠前都要在手上涂擦“镁粉”，其目的是( )A.仅仅是为了利用“镁粉”，吸汗的作用，增加手和器械表面的摩擦而防止打滑B.仅仅是为了利用手握着器械并急剧转动时“镁粉”，能起到衬垫作用，相当于在中间添加了一层“小球”做“滚动摩擦”C仅仅是为了利用“镁粉”，填平手掌的褶皱和纹路，使手掌与器械的接触面增大，将握力变得更加实在和均匀D.上述各种功能都具有5．甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标，甲车在前一半时间里以速度V1做匀速直线运动，后一半时间里以速度V2做匀速直线运动（V1≠V2）；乙车在前一半路程中以速度V1做匀速直线运动，后一半路程中以速度V2做匀速直线运动．则（）A．甲车先到达B．乙车先到达 C．甲、乙同时到达D．不能确定6. 如右图所示，点光源A发出的光垂直射到平面镜M上，经反射在正对着平面镜相距为3米的墙上有一光斑，若使光斑沿墙向上移动1米，平面镜M应以O点为轴转过的角θ度是（）A．50B．100C．150D．2007. 容器内盛有部分盐水，在盐水中放入一块淡水凝固成的冰，冰熔化后( )A．盐水的密度减小，液面上升B．盐水的密度减小，液面不变C．盐水的密度减小，液面下降D．盐水的密度不变，液面也不变8．下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是（）A.发球后，球在运动过程中，仍受重力作用B.传球后，球在上升到最高点时，处于平衡状态C.扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的D.拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态9．图中，电阻R1与R3相等，电阻R2与R4相等。
安徽省舒城中学高一物理上学期11月质量检测考试试题卷
安徽省舒城中学高一物理上学期11月质量检测考试试题卷一、选择题1．一物体以一定的初速度在水平地面上匀减速滑动．若已知物体在第1秒内位移为8.0 m，在第3秒内位移为0.5 m．则下列说法正确的是A．物体的加速度一定为3.75 m/s2B．物体的加速度可能为3.75 m/s2C．物体在第0.5秒末速度一定为4.0 m/sD．物体在第2.5秒末速度一定为0.5 m/s2．关于惯性，下列说法正确的是（）A．只有在不受外力作用时物体才有惯性B．只有运动的物体才具有惯性C．惯性是指物体具有的保持原来静止或匀速直线运动状态的性质D．两个物体只要速度相同，惯性就一定相同3．如图所示是“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验装置，小东认真操作、正确读数后得到的数据记录表如下。
由表可知次数1234物理量F/N00.98 1.96 2.94l/cm12.014.016.018.0x/cm0 2.0 4.0 6.0A．每个钩码的质量为0.98 kg B．实验所用刻度尺的分度值是l mmC．弹簧的劲度系数为49N/m D．弹簧的劲度系数随弹簧的拉力的增大而增大4．课间休息时，负责擦黑板的同学为方便老师下节课使用，将磁性板擦吸附在磁性黑板上如图所示，下列说法正确的是（）A ．板擦受到四个力作用，其中有三个力的施力物体是黑板B ．板擦受到的摩擦力大于重力C ．作用在板擦上的磁力和弹力是一对相互作用力D ．若磁力突然消失，板擦仍能保持静止不动5．如图所示，质量为m 的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上．已知三棱柱与斜面间的动摩擦因数为μ，斜面的倾角为30°，则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为（ ）A ．3mg 和3mg μ B ．12mg 和3mg C ．12mg 和12mg μ D ．32mg 和12mg 6．一石块从楼顶自由落下，不计空气阻力，取210m/s g =．石块在下落过程中，第4s 末的速度大小为（ ） A ．10m/sB ．20m/sC ．30m/sD ．40m/s7．一女同学穿着轮滑鞋以一定的速度俯身“滑入”静止汽车的车底，她用15 s 穿越了20辆汽车底部后“滑出”，位移为58 m ，假设她的运动可视为匀变速直线运动，从上述数据可以确定( )A ．她在车底运动时的加速度B ．她在车底运动时的平均速度C ．她刚“滑入”车底时的速度D ．她刚“滑出”车底时的速度8．如图所示，轻弹簧的两端各受10N 拉力F 作用，弹簧平衡时伸长了5cm （在弹性限度内），下列说法正确的是（ ）A ．根据公式Fk x=，弹簧的劲度系数k 随弹簧弹力F 的增大而增大 B ．该弹簧的劲度系数400N/m k = C ．该弹簧的劲度系数200N/m k = D ．该弹簧所受的弹力为20N9．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是( )A ．加速度减小时速度一定减小B ．加速度为零时，速度也为零C ．加速度很小时，速度可以很大D ．速度变化越大，加速度就越大 10．下列物理学习或研究中用到极限思想的是（ ）A ．“质点”的概念B ．合力与分力的关系C．“瞬时速度”的概念D．研究加速度与合力、质量的关系11．如图所示，某次特技表演中七架战机保持“固定队列”在天空飞过，下列说法正确的是（）A．以某飞机为参考系，其它飞机是静止的B．以飞行员为参考系，广场上的观众是静止的C．以某飞行员为参考系，其他飞行员是运动的D．以广场上的观众为参考系，飞机是竖直向上运动的12．甲、乙两物体都做匀加速直线运动，已知甲物体的加速度大于乙物体的加速度，则在某一段时间内()A．甲的位移一定比乙的大B．甲的平均速度一定比乙的大C．甲的速度变化一定比乙的大D．甲受到的合外力一定比乙的大13．甲、乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动。
安徽省六安市第一中学2016-2017学年高一上学期开学考试物理试题Word版含答案
一、选择题1、一辆汽车沿平直公路行驶，路程s与运动时间t关系如图所示，汽车运动平均速度最大的是( )A．ab段B．bc段C．cd段D．de段2、甲、乙两人进行100m赛跑，结果比乙超前10m到达终点，如果让甲从原起跑线往后退10m起跑，乙仍从原起跑线起跑，两人都保持原来的速度重新比赛，则比赛结果是（）A．同时到B．甲先到C．乙先到D．不能确定3、如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静L、乙L、丙L、丁L，下列选项正确的是（）止状态，其长度分别是甲L<丙L，乙L>丁L B．甲L=丙L，乙L=丁LA．甲L<丙L，乙L=丁L D．甲L=丙L，乙L>丁LC．甲4、如图所示，小明水平向右推放在水平地面上的箱子，但没有推动，下列说法正确的是（）A．箱子虽然没有推动，但小明对箱子做力功B．箱子没有被推动是因为推力小于摩擦力C．箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对平衡力D．箱子没有被推动，选择的参照物是地面5、“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在裸关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动，某运动员做蹦极运动，所受绳子拉力F 的大小随时间t 变化的情况如图所示，将蹦极过程近似为在竖直方向的运动，据图可知运动员（ ）A ．重力大小为0FB ．0t 时刻动能最大C ．0t 时刻重力势能最小D ．所受拉力F 对其始终不做功6、如图所示，甲、乙是固定在水平地面上的两个光滑斜面，长度分别为分别为4m 、5m ，高度相同，两个工人分别沿斜面向上的拉力甲F 、乙F 把完全相同的工件从斜面底端匀速地拉到斜面顶端，且速度大小相等，此过程拉力甲F 、乙F 所做的功分别为甲W 、乙W ，功率分别为甲P 、乙P ，机械效率分别为甲η、乙η，下列说法正确的是（ ）A ．5:4甲乙：=F FB ．5:4甲乙：=W WC ．4:5甲乙：=P PD ．5:4甲乙：=ηη 7、在如图所示电路中，电源电压保持不变，电阻1R 为10欧，电阻2R 为20欧，电建S 闭合，下列说法正确的是（ ）A ．断开电键S ，三个电表示数将变大R与2R位置互换，有一个电流表的示数将变大B．将1R与闭合的电建S位置互换，三个电表示数将变大C．将1R与电压表2V的位置互换，三个电表示数变小D．将2R的8、如图所示的电路中，电源电压不变，电流表、电压表都是理想电表，当滑动变阻器‘滑片P从a端滑动到b端的过程中（）A．电压表示数先减小后增大，电流表示数一直变大B．电压表示数先减小后增大，电流表示数先增大后减小C．电压表示数先增大后减小，电流表示数一直变小D．电压表示数先增大后减小，电流表示数先减小后增大9、如图甲所示是某人设计的振动发电装置，它由一个辐向形永久磁铁和一个套在辐向形永久磁场槽中的线圈组成，磁场的磁感线均沿半径方向均匀分布（如图乙所示）。
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2016-2017学年安徽省六安市舒城中学仁英班高一（上）第一次检测物
理试卷
一、选择题（共12小题，1-8单选，9-12多选）
1. 下列说法中正确的是（）
A. 在研究某物体的运动问题时，只要物体的体积很小就能被看成质点
B. 第3s表示时刻
C. 速度、平均速度、加速度、速度变化量都是矢量
D. 在田径场1500m长跑比赛中，跑完全程的运动员的位移大小为1500m
2. 如图是甲、乙两物体从同一点开始做直线运动的运动图象，下列说法正确的是（）
...
A. 若y表示位移，则t1时间内甲的位移小于乙的位移
B. 若y表示速度，则t=t1时甲的速度大于乙的位移
C. 若y表示位移，则t=t1时甲的加速度大于乙的加速度
D. 若y表示速度，则t1时间内甲的位移小于乙的位移
3. 今年12月，合肥地铁一号线将正式通车．已知相距4000m的甲乙两站之间的线路为直线，在调试运行时，列车出站加速和进站减速的加速度大小均为1m/s2，中途保持匀速运行．列车从甲站由静止出发到乙站停止正好用时4min．某次调试时，列车从甲站出发比原定的出发时间晚了20s，但仍保持与原来相同的加速度出站和进站，要使列车仍然准点到达乙站，求此次列车出站加速的时间应为（）
A. 20s
B. 30s
C. 40s
D. 50s
4. 如图所示，以O为悬点的两根轻绳a、b将日光灯悬挂在天花板上，两绳与竖直方向的夹角分别为60°和45°，日光灯保持水平并静止，其重力为G，下列说法中正确的是（）
A. a绳的弹力比b绳大
B. a绳的弹力与b绳一样大
C. 日光灯的重心一定在O点的正下方
D. 日光灯的重心不一定在O点的正下方
5. 在某次军事演习中，空降兵从悬停在高空的直升机上跳下，当下落到距离地面适当高度时打开降落伞，最终安全到达地面，空降兵从跳离飞机到安全到达地面过程中在竖直方向上运动的v﹣t图象如图所示，则以下判断中正确的是（）
A. 空降兵在0～t1时间内做自由落体运动
B. 空降兵在t1～t2时间内的加速度方向竖直向上，大小在逐渐减小
C. 空降兵在0～t1时间内的平均速度
D. 空降兵在t1～t2时间内的平均速度
6. 如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上滑动，长木板与水平地面间的动摩擦因数为μ1，木块与木板间动摩擦因数为μ2，已知长木板处于静止状态，那么此时长木板受到的地面摩擦力大小为（）
A. μ2mg
B. μ1Mg
C. μ1（m+M）g
D. μ2mg+μ1Mg
7. 一物体以一定的初速度在水平面上匀减速滑动．若已知物体在第1s内的位移为8.0m，在第3s内位移为
0.5m，则下列说法正确的是（）
A. 物体的加速度大小一定为3.75m/s2
B. 物体的加速度大小可能为3.75 m/s2
C. 物体在第0.5s末速度一定为4.0m/s
D. 物体在第2.5s末速度一定为0.5m/s
8. 如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过
a、b、c、d…，下列说法不正确的是（）
A. 质点由O到达各点的时间之比t a：t b：t c：t d=1：：：2
B. 质点通过各点的速率之比v a：v b：v c：v d=1：：：2
C. 在斜面上运动的平均速度=v b
D. 在斜面上运动的平均速度
9. 如图所示，A、B都是重物，A被绕过小滑轮P的细线所悬挂，B放在粗糙的水平桌面上．滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点，O′是三根细线的结点，细线bO′水平拉着物体B，cO′沿竖直方向拉着弹簧．弹簧、细线、小滑轮的重力不计，细线与滑轮之间的摩擦力可忽略，整个装置处于静止状态．若悬挂小滑轮的斜线中的拉力是，∠cO′a=120°，重力加速度g取10m/s2，则下列说法正确的是（）
A. 弹簧的弹力为20N
B. 重物A的质量为2kg
C. 桌面对物体B的摩擦力为10N
D. 细线OP与竖直方向的夹角为60°
10. 下列给出的四组图象中，其中一组图象中的两图能够描述同一直线运动的是（）
A.
B.
C.
D.
11. 甲、乙两质点在一条平直的单行道上同向行驶，乙在前甲在后．t=0时刻，两质点同时刹车，结果甲追上了乙．如图所示为两质点减速的v﹣t图象，下列说法正确的是（）
A. 两质点刚开始减速时的距离一定不大于100m
B. 两质点刚开始减速时的距离一定小于112.5m
C. 甲一定是在t=20s之前的某时刻追上乙
D. 甲一定是在t=20s之后的某时刻才追上乙
12. 如图所示，光滑的直角三角形框架ABC竖直放在水平面上，两质量均为m的小环M、N用轻质细绳相连套在两直角边上而处于静止状态，已知θ=30°，则下列判断错误的是（）
A. 细绳张力大小为mg
B. 环M对AB边压力为mg
C. 环M、N对两直角边的压力的比值为
D. 图中α角为60°
二、实验题
13. 在“利用打点计时器测定匀变速直线运动加速度”的实验中，打点计时器接在50Hz的低压交变电源上，某同学在打出的纸带上按打点的先后顺序每5点取一个计数点，共取了A、B、C、D、E、F六个计数点（每相邻两个计数点间还有四个点）．从A点开始在每一个计数点处将纸带剪开分成五段（分别为a、b、c、d、e 段），将这五段纸带由长到短紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中，如图所示．
①若把每一段纸带的右上端连接起来，结果得到一条倾斜的直线，如图所示，由图可知纸带做_______运动，且直线与﹣x方向夹角越大，说明纸带运动的加速度_______（填“越大”或“越小”）．
②从第一个计数点A开始计时，为求出0.25s时刻纸带的瞬时速度，需要测出哪一段纸带的长度？答：_______（填a、b、c、d、e）
③若测得a段纸带的长度为10.0cm，e段纸带的长度为2.0cm，则可求出加速度的大小为_______m/s2．
14. 在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”实验中，甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧，为测量橡皮绳的劲度系数，他们在橡皮绳下端面依次逐个挂下钩码（每个钩码的质量均为m=0.1kg，取g=10m/s2），并记录绳下端的坐标X加（下标i表示挂在绳下端钩码个数）．然后逐个拿下钩码，同样记录绳下端面的坐标X减，绳下端面坐标的值Xi=（X加+X减）/2的数据如下表：
（1）同一橡皮绳的X
加_______X减（大于、小于或等于）；
（2）_______同学的数据更符合实验要求（甲或乙）；
（3）选择乙同学的数据用作图法求出该橡皮绳的劲度系数______k（N/m）．
三、计算题
15. 为了安全，在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离．已知某公路的最高限速v=72km/h．假设前方车辆突然停止，后车司机从发现这一情况，经操纵刹车，到汽车开始减速所经历的时间（即反应时间）
t=0.50s．刹车时汽车的加速度大小为4m/s2．该高速公路上汽车间的距离至少应为多少？
16. 如图所示，雪橇与小孩的总质量为46kg，大人用与水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇，雪橇做匀速直线运动，雪橇与地面间的动摩擦因数为0.2，求：（sin37°=0.6 cos37°=0.8 g=10m/s2）
（1）雪橇对地面的压力大小；
（2）大人对雪橇的拉力的大小．
17. 如图所示，倾角为θ的固定光滑斜面底部有一垂直斜面的固定档板C．劲度系数为k1的轻弹簧两端分别与挡板C和质量为m的物体B连接，劲度系数为k2的轻弹簧两端分别与B和质量也为m的物体A连接，轻绳通过光滑滑轮Q与A和一轻质小桶P相连，轻绳AQ段与斜面平行，A和B均静止．现缓慢地向小桶P内加入细砂，当k1弹簧对挡板的弹力恰好为零时，求：
（1）小桶P内所加入的细砂质量；
（2）小桶下降的距离．
18. 如图所示，一圆管放在水平地面上，长为L=0.5m，圆管的上表面离天花板距离h=2.5m，在圆管的正上方紧靠天花板放一颗小球，让小球由静止释放，同时给圆管一竖直向上大小为5m/s的初速度，g取10m/s．
（1）求小球释放后经过多长时间与圆管相遇？
（2）试判断在圆管落地前小球能不能穿过圆管？如果不能，小球和圆管落地的时间差多大？如果能，小球穿过圆管的时间多长？。