哈工大 2015年春季远程毕业设计计划安排表

2015届哈尔滨工程大学优秀毕业生公示名单

学历
本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科本科
毕业去向
保研至清华大学本校读研本校读研本校读研保研至上海交通大学保研至海军工程大学本校读研本校读研保研至中科院力学研究所赴吉林省延边朝鲜族自治州汪清县支教保研至上海交通大学保研至上海交通大学本校读研本校直博保研至上海交通大学上海交通大学直博保研至北京大学
2015届哈尔滨工程大学优秀毕业生公示名单
序号
52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68
院系
自动化学院自动化学院自动化学院自动化学院自动化学院自动化学院自动化学院自动化学院自动化学院自动化学院自动化学院自动化学院自动化学院自动化学院自动化学院自动化学院自动化学院
2015届哈尔滨工程大学优秀毕业生公示名单
序号
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
院系
船舶学院船舶学院航建学院航建学院航建学院航建学院航建学院航建学院航建学院航建学院航建学院航建学院航建学院航建学院航建学院航建学院动力学院
姓名
邓
性别
男男男女男女男男男女男女女女女女女
学号
2011071502 2011071514 2011113114 2011071715 2011071725 2011071917 2010074118 2011074115 2011075119 2011082427 2011081417 2011082203 2011082424 2011081322 2011081413 2011082204 2011082404

哈尔滨工程大学所有重要竞赛

4
哈尔滨工程大学大学生校外创新创业竞赛库（2015版）
序号 79 80 81 82 83 84 85 86 87 竞赛名称中国创新创业大赛 “用友杯”全国大学生沙盘模拟经营竞赛全国大学生金相技能大赛 “永冠杯”中国大学生铸造工艺设计大赛东北三省数学建模联赛中国大学生数学竞赛全国大学生光电设计竞赛 “中译杯”全国口译大赛 “理律杯”全国高校模拟法庭比赛 III类 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 中国大学生游艇设计大赛 “飞航杯”全国未来飞行器设计大赛 “航天创意杯”新概念飞行器创新大赛全国高校软件定义网络（SDN）应用创新开发大赛全国高校物联网应用创新大赛全国机器人创意设计大赛瑞萨超级MCU模型车大赛黑龙江省航空、航天、航海、车辆模型科技实践锦标赛 “毕昇杯”全国大学生电子创新设计大赛中国科技创业计划大赛海星游艇制造有限公司中国航天科工集团第三总体设计部、中国宇航学会中国运载火箭技术研究院研究发展中心、中国航天科技集团公司第一研究院教育部科技发展中心、互联网应用创新开放平台联盟教育部科技发展中心、互联网应用创新开放平台联盟中国人工智能学会教育工作委员会、智能产品与产业工作委员会、上海太敬集团教育部教育管理信息中心黑龙江省体育局、黑龙江省教育厅、黑龙江省科学技术协会、黑龙江省体育总会、黑龙江省模型运动协会、共青团黑龙江省委员会北京精仪达盛科技有限公司宁波市人民政府、科技部火炬高技术产业开发中心、国家科技风险开发事业中心船舶学院航建学院航建学院计算机学院计算机学院计算机学院信通学院信通学院信通学院经管学院主办单位科技部火炬高技术产业开发中心、科技部科技型中小企业技术创新基金管理中心高等学校国家级实验教学示范中心联席会高等学校实验室工作研讨会、中国体视学学会中国机械工程学会、中国机械工程学会铸造分会、教育部高等学校机械学科教学指导委员会、中国机械工业教育协会、铸造行业生产力促进中心东北三省数学建模协会中国数学学会教育部高等学校光电信息科学与工程专业教学指导分委员会、中国光学学会中国翻译协会、高等教育出版社清华大学法学院牵头单位经管学院经管学院材化学院材化学院理学院理学院尔滨工程大学大学生校外创新创业竞赛库（2015版）

2015年春校历表(逐周安排)

5、安全演练
本周工作负责人：崔晓波
12
5.25
----
5.31
1、毕业班调度会、总动员
2、少先队活动
5、防踩踏安全演练
本周工作负责人：李慧
4
3.30
----
4.5
1、低年级识字课堂教学研讨
2、班主任德育经验交流会
3、防火安全教育及消防演练
4、召开春季运动会
2014—2015学年第二学期周次安排表
东长远学校
2015年3月10日
周次
时间
内容安排
周次
时间
内容安排
1
3.13
----
3.15
1、进行学期初安全隐患排查并上好安全第一课
2、制定、完善教导处及各科、
各组教学计划、建立各种笔
记
3、“学雷锋活动月”安排，
对学生进行安全教育和养成
教育
4、抓好学生课前展示活动
4、六年级检测
本周工作负责人：张红
7
4.20
----
4.26
1、期中质量检测、分析会
2、语文、数学组抽签听课
3、学生课前才艺活动评比
4、校园疏散演练
本周工作负责人：孙巧霞
16
6.22
----
6.28
1、各年级期末质量检测
2、安全工作排查
3、论文、荣誉统计
4、本学期教师教学量化汇总
本周工作负责人：魏焕荣
2、教师读书笔记检查
3、课题研讨活动
4、档案整理检查
本周工作负责人：贾振国
5、迎接学初视导
本周工作负责人：段苏梅
10
5.11
----
5.17
1、听综合、安全课

1_毕业设计任务书

本设计涉及到的专业课包括汽车设计、汽车理论、汽车构造以及机械设计、工程材料等众多专业基础课和专业课，对于学生的本科学习做一个综合的总结。通过本次设计，使学生掌握一种学习的方法，为以后的工作打下良好的基础。
技术技术要求与主要内容：
本设计要求学生为某轿车设计一膜片弹簧离合器，离合器采用拉式结构，设计内容包括离合器总成（从动盘总成、膜片弹簧和主动盘三部分）。学生要通过查阅相关资料，运用汽车构造、汽车设计的有关知识，正确绘出二维CAD图，完成设计说明书。
同组同组设计者及分工：
指导指导教师签字
年Hale Waihona Puke 日系（系（教研室）主任意见：
系（系（教研室）主任签字
年月日
哈工大华德学院毕业设计任务书
姓姓名：院（系）：汽车工程系
专业专业：车辆工程班号：
任务任务起止日期：2010年10月01日至2010年12月31日
毕业毕业设计题目：
轿车膜片弹簧离合器结构设计
立题立题的目的和意义：
离合器是汽车传动系中直接与发动机相连接的总成，其主要功用是切断和实现对传动系的动力传递。离合器的设计主要包括主动部分、从动部分、压紧机构和操纵机构四部分组成。主、从动部分和压紧机构是保证离合器处于接合状态并传递动力的基本结构，操纵机构是使离合器主、从动部分分离的装置。
2010.11.26进行中期检查。
2010.11.27～2010.12.09绘制正式图纸及设计说明书草稿。
2010.12.10进行结题检查。
2010.12.16学生上交设计图及说明书。
2010.12.17～2010.12.23老师对毕业设计进行评审。
2010.12.28、29毕业答辩。
2010.12.30、31提交所有毕业设计材料。

哈尔滨工业大学成人(远程、继续)教育学院教学管理系统

哈尔滨工业大学成人（远程、继续）教育学项目名称院教学管理系统Clg-hit-UM-001 文档标号文件类型用户手册Version 0.1 文档版本制作人附加信息哈尔滨工业大学成人（继续、远程）教育学院教学管理系统站点管理员手册文件状态：文件标识： Collegesoft-hit-User Manual [?] 草稿当前版本：草稿[ ] 正式发布作者：[ ] 正在修改完成日期： 2005-3-14Page 1 of 33 ,Collegesoft Co., Ltd. 2004哈尔滨工业大学成人（远程、继续）教育学项目名称院教学管理系统Clg-hit-UM-001 文档标号文件类型用户手册Version 0.1 文档版本制作人附加信息版本历史版本/状态作者参与者起止日期备注 0.1 2005-3-140.2 2005-4-20Page 2 of 33 ,Collegesoft Co., Ltd. 2004哈尔滨工业大学成人（远程、继续）教育学项目名称院教学管理系统Clg-hit-UM-001 文档标号文件类型用户手册Version 0.1 文档版本制作人附加信息目录目录1 .................................................................. ........................................................ 5 1.1编写目的 ..................................................................... (5)1.2定义 ..................................................................... .. (5)2. ................................................................. ................................................. 5 2.1班级学生基本信息 ..................................................................... .. (5)2.1.1学生信息搜索...................................................................... .................................... 5 2.1.2 班级信息搜索...................................................................... ................................... 6 2.1.3 班级信息 ..................................................................... ........................................... 8 2.1.4班级学生列表...................................................................... .................................... 8 2.1.5学生学籍卡 ..................................................................... ........................................ 9 2.1.6修改学生一般信息 ..................................................................... ........................... 10 2.1.7学生财务信息...................................................................... .................................. 10 2.1.8学生总评成绩查看 ..................................................................... ........................... 11 2.2学生异动申请 ..................................................................... .. (12)2.3公告管理 ..................................................................... . (13)2.3.1公告列表...................................................................... ....................................... 13 2.3.2新增、修改公告 ..................................................................... ............................ 14 2.3.3公告发布对象 ..................................................................... ................................ 15 2.4招生管理 ..................................................................... . (16)2.4.1申请招生计划 ..................................................................... ................................. 16 2.4.2报名审核 ..................................................................... .......................................... 18 2.4.3打印准考证 ..................................................................... ...................................... 23 2.5选课 ..................................................................... ......................................................... 24 2.5.1班级集体选课 ..................................................................... ................................ 24 2.5.2班级集体选课详细页面 ..................................................................... ................ 25 如果某个学生有欠费，系统自动禁止该学生选课； .................................................. 25 2.5.3取消学生选课 ..................................................................... ................................. 26 2.6教学站代理预约考试...................................................................... .. (27)2.6.1考试列表 ..................................................................... .......................................... 27 2.6.2集体预约考试操作 ............................................................................................. 28 2.6.3集体预约考试取消 ..................................................................... (28)Page 3 of 33 ,Collegesoft Co., Ltd. 2004哈尔滨工业大学成人（远程、继续）教育学项目名称院教学管理系统Clg-hit-UM-001 文档标号文件类型用户手册Version 0.1 文档版本制作人附加信息2.7新生报到 ..................................................................... . (29)2.7.1............................................................... ......................................... 29 新生报到任务2.7.2新生报到 ..................................................................... .......................................... 30 2.7.3取消学生报到...................................................................... . (32)3.FAQ .............................................................. (33)Page 4 of 33 ,Collegesoft Co., Ltd. 2004哈尔滨工业大学成人（远程、继续）教育学项目名称院教学管理系统Clg-hit-UM-001 文档标号文件类型用户手册Version 0.1 文档版本制作人附加信息11.1本手册用于帮助哈尔滨工业大学各远程教学点使用管理平台 1.2系统：哈尔滨工业大学成人（远程、继续）教育学院教学管理系统站点：指哈尔滨工业大学的各个校外学习中心2.2.12.1.1学生选择页面一本页面提供多种方式搜索或选择学生：可通过学号，姓名，班号，以及学习类别、形式、层次，入学批次，专业和教学站这些条件进行精确及模糊查询；Page 5 of 33 ,Collegesoft Co., Ltd. 2004哈尔滨工业大学成人（远程、继续）教育学项目名称院教学管理系统Clg-hit-UM-001 文档标号文件类型用户手册Version 0.1 文档版本制作人附加信息如上图，输入学生学号或姓名将定位到该学号和该姓名的学生；输入班号将定位到该班的学生；也可以选择学习类别、形式、层次，入学批次，专业和教学站这些条件定位学生；当选择好搜索条件后，点击“”请显示符合条件的学生列表；若不选择或填写任何条件，点击点击“”请显示系统所有的学生列表2.1.2班级选择页面一本页选择学习类别、形式、层次或直接输入班号，限定班级范围。

哈尔滨工业大学飞行器设计与工程专业本科生培养方案

飞行器设计与工程专业本科生培养方案一、培养目标本专业培养具有良好的数学、力学基础和飞行器总体设计、气动设计、结构与强度分析、试验技术等专业知识，能够从事航空航天工程等领域的设计、科研与技术管理等，也可在其它领域从事产品机电一体化设计和控制等方面应用研究、技术开发工作的飞行器设计学科高级工程技术复合型、创新型人才。

二、培养要求本专业的学生应掌握飞行器总体设计、飞行器结构设计、空气动力学、控制系统原理、飞行器制造工艺及设计、实验等方面的基本理论和专业知识，具有飞行器总体设计、气动设计、结构与分析设计、大型先进通用计算软件的应用能力及相关的处理与分析实际问题的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握数学和自然科学基础，掌握飞行器设计的基本理论、基本知识；2.掌握飞行器设计的分析方法和实验方法；3.具有飞行器设计的工程能力；4.熟悉航空航天飞行器设计的有关规范和设计手册等；5.了解飞行器设计的理论前沿、应用前景和发展动态；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；7.具有本专业必需的计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能和较强的计算机应用能力，对飞行器设计问题具备系统表达、建模、分析求解、论证及设计的能力；8.掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文资料，具有一定的听说能力和跨文化的交流与合作能力；9.具有较好的人文艺术和社会科学素养，较强的社会责任感和良好的工程职业道德，较好的语言文字表达能力和人际交流能力；10.了解与本专业相关的法律、法规，熟悉航空航天领域的方针和政策。

三、主干学科航空宇航科学与技术、力学。

四、专业主干课程主要包括理论基础课：理论力学、材料力学、自动控制原理、飞行器结构动力学、计算机辅助设计、可靠性工程、空气动力学；空间飞行器设计方向专业主干课程：航天器轨道动力学、航天器姿态动力学与控制、航天器总体设计；导弹及运载火箭设计方向主干课程：导弹飞行力学、远程火箭弹道学及制导方法、导弹及运载火箭总体设计。

2015届毕业设计分配表4班

18996678199源自1389696180018680906057
18680906057
表
指导老师QQ 或者毕业设计群
120362996
364986527
76445055
38646121
2015届毕业设计分配表
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 班级 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班学生姓名张亮钟彬张雪彬胡世涛张耀星侯秋良安贵林向先锋胡欣吴林周江刘浪龚圣钦李露王椿鑫任翎米旒颐白最川宋漫玲刘敏何泽一郑红江顾年银张津滔邓祥斌黄河李依祎刘林林樵郝磊彭铃智王维佳周柏民穆明奇谢升达唐秘谢东陈天朋李亿陈洋蒲仕平指导老师丁科丁科丁科丁科丁科丁科丁科丁科丁科丁科丁科丁科丁科柯辉柯辉柯辉柯辉柯辉柯辉柯辉柯辉柯辉柯辉柯辉柯辉柯辉唐明灯唐明灯唐明灯唐明灯唐明灯唐明灯王茜王茜王茜王茜王茜王茜夏平夏平夏平指导老师手机

黑龙江工程学院2015-2016教学校历

第 1 节 8：00-8：50
1 2015 年 17
18
19
20
21
22
23
1
29
1
2
3
4
5
6
2
8月
第3
24 31
25 1
26 2
27 3
28 4
29 5
30 6
第
2 3
2016 年 3月
7 14
8 15
9 16
10 17
11 18
12 19
13 20
一4 学5
9月
期︵ 6
秋季
7
︶8
7
8
9 10 教师节 11
29
30
31
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
26
27
2月
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
28
22
23
24
25
26
27
28
黑龙江工程学院教务处
HEILONGJIANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY Office of Educational Administration
2015—2016 学年度教学校历
1
元旦、清明节、劳动节端午节、中秋节法定假日 1 天国庆节法定假日 3 天 9 月 3 日纪念中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利 70 周年全国放假一天
2
寒假 8 周暑假 4 周

哈尔滨工业大学毕业设计

毕业设计(论文)学习中心：陕西建设技师学院专业：工程管理姓名：张睦时间：2016年5月9日答辩哈尔滨工业大学远程教育毕业设计（论文）评语姓名：张睦班号：201403157731310 学号：201403157731310005 专业：工程管理层次：专升本学习中心：陕西建设技师学院毕业设计（论文）题目：某钢铁公司炼钢工程压力管道施工组织设计工作起止日期：_2016_ 年_3_ 月_22_ 日起_2016_ 年_5_ 月_30_ 日止指导教师对毕业设计（论文）进行情况、完成质量的评价意见：指导教师签字：指导教师职称：评阅人评阅意见：评阅教师签字：评阅教师职称：答辩委员会评语：根据毕业设计（论文）的材料和学生的答辩情况，答辩委员会作出如下评定：学生毕业设计（论文）答辩成绩评定为：对毕业设计（论文）的特殊评语：答辩委员会主任（签字）：职称：答辩委员会副主任（签字）：答辩委员会委员（签字）：年月日哈尔滨工业大学远程教育毕业设计（论文）任务书哈尔滨工业大学远程教育本科毕业设计（论文）摘要本篇论文主要介绍各类压力管道的材料保管、过程安装以及后期试压、冲洗及吹扫的操作方法及要求。

当今，我国还处在高速迈进工业化的时期，需要不断更新专业化的施工模式，而本文所论述的压力管道施工，正是每个国家都要求非常严格的特种设备之一压力管道安装施工项目，也是唯一一个作为现场制作的特种设备。

关键词关键词:冶金；压力管道；安装；I哈尔滨工业大学远程教育本科毕业设计（论文）目录摘要 (I)目录 (II)第1章绪论 (1)1.1 工程概况 (1)1.1.1压力管道内容一览表 (1)1.1.2参建单位情况 (2)1.1.3施工难点、重点 (2)1.1.4质量、安全和工期目标 (3)1.1.5工期目标 (3)1.2 压力管道施工特性表 (4)1.3 本章小结 (4)第2章施工安排 (6)2.1 施工部署 (6)2.1.1项目施工组织机构 (6)2.2 施工准备 (7)2.2.1施工技术准备 (7)2.2.2施工材料准备 (7)2.2.3人员需求计划 (8)2.2.4机具需求计划 (9)2.3 本章小结 (10)第3章施工方法 (11)3.1 安装技术 (11)3.1.1氧气管道安装 (11)3.1.2氮气管道安装 (15)3.1.3氩气管道的安装 (16)3.1.4蒸汽管道安装 (17)3.1.5压缩空气管道安装 (18)3.2 焊接技术 (19)3.2.1焊材选用 (19)II哈尔滨工业大学远程教育本科毕业设计（论文）3.2.2坡口形式 (19)3.2.3焊材管理 (20)3.2.4焊接过程 (20)3.2.5焊缝检查 (20)3.2.6无损检测注意事项 (21)3.3 本章小结 (21)第4章管道的试验、吹扫和冲洗 (22)4.1 试压控制要点 (22)4.1.1试压参数 (22)4.1.2试压的控制要点 (22)4.2 吹扫冲洗控制要点 (24)4.3 试压、吹扫注意事项 (25)4.3.1 氧气、氮气管道试压、吹扫注意事项 (25)4.3.2 蒸汽管道试压、吹扫注意事项 (25)4.3.3 氩气、压缩空气试压及吹扫注意事项 (26)4.4 本章小结 (26)结论 (27)参考文献 (28)致谢 (29)附录 (30)III第1章绪论1.1工程概况湖北XXXXXX有限公司300万吨钢铁项目炼钢工程为XXXXXX有限公司淘汰落后、等量置换、异地技改项目的一个子项，工程位于湖北省嘉鱼县高铁岭镇临江产业园，本项目设计规划炼钢车间安装两座120T转炉及配套设施，年产钢水260×104T，车间采用高效全连铸生产，年产合格连铸方坯260×104T。

Harbin Institute of Technology

Harbin Institute of Technology课程设计说明书（论文）课程名称：机械原理课程设计设计题目：产品包装生产线（方案4 ）院系：机电工程学院班级：设计者：学号：指导教师：陈照波设计时间： 2013年7月1日-7月7日哈尔滨工业大学哈尔滨工业大学课程设计任务书姓名：院（系）：机电工程学院专业：机械设计制造及其自动化班号：任务起至日期： 2013 年 7 月 1 日至 2013 年 7 月 7 日课程设计题目：产品包装生产线(方案4)已知技术参数和设计要求：工作量：工作计划安排：同组设计者及分工：指导教师签字___________________年月日教研室主任意见：教研室主任签字___________________年月日*注：此任务书由课程设计指导教师填写1.题目要求如图1所示，输送线1上为小包装产品，其尺寸为长*宽*高=600*200*200采取步进式输送方式，送第一包和第二包产品至托盘A上（托盘A上平面与输送线1的上平面同高）后，每送一包产品托盘A下降200mm，当第三包产品送到以后，托盘A上升400mm，然后，把产品推入输送线2。

原动机转速为1430rpm，产品输送量分三档可调，每分钟向输送线2分别输送9、18、24件小包装产品。

图1 产品包装生产线（方案4）功能简图2.题目解答（1）工艺动作分析由题目可以看出，产品包装线共由3个执行机构组成。

其中，控制产品在输送线1上作步进运动的是执行机构1，在A处控制产品上升、下降的是执行机构2，在A处把产品推到输入线2的是执行机构3，三个执行构件的运动协调关系如图2所示。

下图中T1为执行构件1的工作周期，T2是执行构件2的工作周期，T3是执行构件3的工作周期，T3’是执行构件3的动作周期。

由图2可以看出，执行构件1是作连续往复移动的，而执行构件2则有一个间歇往复运动，执行构件3作一个间歇往复运动。

三个执行构件的工作周期关系为：3T1= T2= T3。

哈理工2015级2016春课表

《数字电路与逻辑》何云斌(西1-0529)1-17周
《高等数学（一）-II》李福祥(西1-0303)1-17周/《高等数学（一）-II》李冬梅(西1-0305)1-17周/《高等数学（一）-II》李兴华(西1-0405)1-17周/《高等数学（一）-II》刘伟华(西1-0309)1-17周/《高等数学（一）-II》宋迎春(西1-0313)1-17周/《高等数学（一）-II》王萍A(西-新B306)1-17周/《高等数学（一）-II》王树忠(西-新B308)1-17周/《高等数学（一）-II》王剑飞(西1-0311)1-17周/《高等数学（一）-II》王丽洁(西-新C102)1-17周/《高等数学（一）-II》于禄(西1-0515)1-17周/《高等数学（一）-II》张海燕(西1-0513)1-17周/《高等数学（一）-II》张少勇(西1-0511)1-17周/《高等数学（一）-II》张旭A(西1-0509)1-17周/《高等数学（一）-II》赵亮(西1-0505)1-17周/《高等数学（一）-II》杨新松(西1-0503)1-17周/《高等数学（一）-II》姚慧丽(西1-0415)1-17周/《高等数学（一）-II》钟坦谊(西1-0413)1-17周/《高等数学（一）-II》樊丽颖(西1-0411)1-17周/《高等数学（一）-II》付作娴(西1-0409)1-17周/《高等数学（一）-II》左明霞(西1-0307)1-17周/《高等数学（一）-II》孟桂芝(西1-0403)1-17周/《高等数学（一）-II》孙丽萍(西1-0315)1-17周
《离散数学》张丽平(西1-0417)1-17周
第二大节
《Java语言》高尚民(西1-0909)1-17周
《离散数学》张丽平(西1-0417)1-17周
《大学英语-II》张威(西1-0621)1-17周/《大学英语-II》丰俊超(西1-0623)1-17周/《大学英语-II》毕海荣(西1-0317)1-17周/《大学英语-II》李毅(西1-1003)1-17周/《大学英语-II》曹菲(西1-1001)1-17周/《大学英语-II》武雁飞(西1-0321)1-17周/《大学英语-II》丛璐(西1-0323)1-17周/《大学英语-II》王泳钦(西1-0325)1-17周/《大学英语-II》赵明(西1-0327)1-17周/《大学英语-II》李长熠(西1-0401)1-17周

哈尔滨工业大学硕士学位研究生培养计划课表表格

硕士学位研究生培养计划
学科：研究生姓名：学号：研究方向：
学术型（）应用型（）未分型（）导师签字：学科负责人：年月日院（系）负责人审批意见：年月日
填写说明：
1．培养计划由指导教师根据本学科、专业《培养方案》所规定的原则，参照《课程目录》和《教学大纲》制定，培养计划中各项请逐一填写清楚，以便进行微机管理。

第一外国语和课程编号务必填写清楚。

2．本计划填写两份，院（系）留一份，硕士生存一份。

3．本计划中所列课程的上课学期，请按《课程目录》或《教学大纲》中规定的上课学期，在“学期”栏内画“√”。

哈工大-精密超精密大作业 LIGA

《精密和超精密加工技术》课程大作业院（系）英才学院专业机械设计制造及其自动化姓名吴英丹学号6120200615班号1236105完成日期2015.7.8哈尔滨工业大学机电工程学院2015年精密和超精密加工技术（大作业）目录1前言 (1)2LIGA工艺[2] (2)3UV-LIGA工艺[3] (3)4LIGA技术的应用[5] (4)5结论[6] (5)参考文献 (5)LIGA技术及其应用摘要：微电子机械系统（MEMS）技术的兴起及其在现代信息社会中的广泛应用，推动了能实现高深宽比三维微细加工的LIGA及准LIGA技术的迅速发展。

本文介绍了LIGA相关技术的发展状况并举例说明了它们在射频、光学等方面上的一些应用。

关键词：三维微细加工；LIGA技术；UV-LIGA技术The Development and Application of LIGA Abstract:LIGA and quasi-LIGA technologies used for high aspect ratio 3-D micromachining were accelerated by the rise and wide applications in information society of MEMS (micro-electro-mechanical systems) technology. LIGA and related technologies are presented, and the applications of these technologies are illustrated for examples.Keywords: 3-D micromachining；LIGA technology；UV-LIGA technology1 前言随着MEMS技术的发展和人们在微机械制造方面所取得的成就，对各种微执行器、微传感器等微结构的制造方法的研究成为MEMS 技术研究的一个热点，同时微机械制造技术也是MEMS技术向更高层次发展的推动力。

学号_学生姓名(导师姓名)模板

哈尔滨理工大学毕业设计题目：院、系：计算机科学与技术学院计算机系姓名：指导教师：系主任：唐远新2007年06月20日哈尔滨理工大学毕业设计（论文）评语哈尔滨理工大学毕业设计（论文）任务书哈尔滨理工大学学士学位论文基于形状的目标识别方法摘要本文以全自主型移动机器人的视觉系统为研究对象，提出了边缘爬行算法和将颜色特征和形状特征相结合的快速目标识别算法，并结合实际机器人系统做了相关实验…。

关键词形状识别；计算机视觉；图像处理- I -哈尔滨理工大学学士学位论文Object Recognition Based on Shape FeaturesAbstractThe researched object of this paper is the vision system of the autonomous mobile robot. According to the technique of vision system, this thesis mainly puts forward edge crawl algorithm and a fast objects recognition algorithm that is based on color features and shape features….Keywords Shape recognition；Computer vision；Image processing- II -哈尔滨理工大学学士学位论文目录摘要 (I)Abstract (II)第1章绪论 (1)1.1 选题目的和意义 (1)1.2 国内外文献综述 (1)1.3 论文研究内容 (1)第2章图像相关知识 (2)2.1 颜色空间 (2)2.1.1 RGB色彩空间 (2)2.1.2 YUV(Lab)色彩空间 (2)2.1.3 HSI色彩空间 (3)2.2 图像分割 (4)2.2.1 使用阈值进行图像分割 (4)2.2.2 基于形态学区域增长的图像分割法 (4)2.3 边缘检测 (4)2.4 本章小结 (5)第3章目标识别 (6)3.1 关于形状识别 (6)3.2 基于神经网络的目标识别 (6)3.2.1 神经网络概述 (6)3.2.2 基于神经网络的目标识别 (6)3.3 本章小结 (7)第4章软件设计 (8)结论 (9)致谢 (10)参考文献 (11)附录 (12)- III -哈尔滨理工大学学士学位论文第1章绪论1.1选题目的和意义图像对我们来说并不陌生。

哈工大毕设开题报告

基于项目学习的毕业设计项目立项报告题目：挖掘机负载敏感液压系统设计院（系）机电工程学院专业飞行器制造工程学生学号1080830105班号0808301指导教师填报日期2011-12-28哈尔滨工业大学机电工程学院2011年11月说明一、立项报告应包括下列主要内容：1．立项依据（研究意义、国内外研究现状并附主要参考文献）；2．研究内容、研究目标及拟解决的关键问题；3．拟采取的研究方案及可行性分析；4．项目的特色与创新；5．进度安排及预期成果；6．研究基础与工作条件；7．项目组成员简介；8．项目经费预算。

二、报告需用A4纸双面打印，左侧装订，由指导教师填写意见、签字后，统一交所在院（系）保存，以备检查。

三、报告的电子版均需交由各单位教学主任存档，由各班班长统一收集、上交，不单独受理。

四、此说明页不得删除。

指导教师评语：指导教师签字：检查日期：1．立项依据1.1 研究意义工程机械用于工程建设的施工机械的总称。

工程机械是我国装备工业的重要组成部分。

概括地说，凡土石方施工工程、路面建设与养护、流动式起重装卸作业和各种建筑工程所需的综合性机械化施工工程所必需的机械装备，称为工程机械。

它主要用于国防建设工程、交通运输建设，能源工业建设和生产、矿山等原材料工业建设和生产、农林水利建设、工业与民用建筑、城市建设、环境保护等领域。

挖掘机是一种万能型工程机械，目前已经无可争议地成为工程机械的第一主力机种，在世界工程机械市场上已占据首位，并且仍在发展扩大。

液压挖掘机在国土建设、大自然改造事业、许多大型基础工程的建设中得到广泛应用，它在减轻繁重的体力劳动，保证工程质量，加快建设速度以及提高劳动生产率方面起着十分重要的作用。

由于液压挖掘机具有多品种，多功能，高质量及高效率等特点，因此受到了广大施工作业单位的青睐。

液压挖掘机的生产制造业也日益蓬勃发展。

然而，随着世界范围内经济的高速发展，人类正在面临着前所未有的挑战。

在这些挑战当中，能源危机无疑是很具代表性也非常严峻的一个。

哈工大软件学院本科生毕业设计(论文)导师一览表(2014年

1苏统华软件工程讲师thsu@ 137********模式识别, 机器学习和进化计算，物联网应用3郭勇软件工程讲师guoy@ 130********软件工程应用4杨大易软件工程讲师yangdayi@ 137********应用JavaEE 技术开发MIS 应用类系统5周丽娜软件工程讲师zln@ 139********ERP 、MIS 应用类系统开发6涂志莹软件工程讲师tuzhiying@ 153********物联网应用，企业互操作，分布式仿真7刘显敏软件工程讲师xianmliu@ 136********数据库、海量数据计算8陈源龙软件工程讲师cyuanlong@ 186********软件工程应用，嵌入式软件仿真2田英鑫软件工程工程师tyx@ 138********软件工程应用9范国祥软件工程工程师fgx@ 131********软件工程应用，管理、监测、GIS 等类型软件项目开发10刘曙软件工程工程师sliu@ 137********基于C/S 和 B/S 架构的软件开发项目11高峰软件工程工程师gaofeng@ 139********物联网中间件应用、数据库、软件工程12陈鄞软件工程副教授chenyin@ 139********自然语言处理、机器翻译、人工智能、信息检索13金胜军软件工程高级工程师jsj@ 136********计算机网络14李东软件工程教授lee@ 0451-********/139********并行计算、网络安全、计算机图形学15邓胜春计算机应用技术教授dsc@ 0451-********/139********供应链管理、电子商务、数据库、数据挖掘与商务智能16黄虎杰计算机应用技术教授hjhuang@ 0451-********/138********计算机辅助设计、工程数据库应用、实时监测、企业信息化等17马培军计算机应用技术教授ma@ 0451-********/135********软件工程应用、计算机应用技术18刘亚维网络与信息安全讲师lyw@ 0451-********/158********内容安全、入侵检测、恶意代码检测等19吴晋计算机应用技术讲师cliffwoo@ cliffwoo@ 135********加密货币及应用、大数据及数据分析、移动应用架构设计及开发20徐汉川计算机应用技术讲师xhc@ 0451-********-801/139********企业计算、服务计算与服务工程21曹海龙计算机应用技术讲师caohailong2008@0451-********/152********机器翻译、自然语言处理软件学院计算机学院22赵玲玲计算机应用技术讲师zhaolinglinghit@156********信息融合与智能信息处理，目标跟踪23刘晓烽计算机应用技术讲师xfliu@ 136********企业建模、企业互操作24刘扬计算机应用技术副教授yliu76@ 186********机器学习、计算机视觉25曲明成计算机软件与理论讲师qumingcheng@ 156********高性能嵌入式计算、高可靠软件工程、实时嵌入式操作系统26张玥网络与信息安全讲师zhangyue@ 139********社会计算、博客分析和建模、影响力分析27李治军计算机软件与理论副教授lizhijun_os@ 0451-********/187********普适计算、Android 移动应用、智能系统28骆吉洲计算机软件与理论副教授luojizhou@ 0451-********/182********图数据管理、传感器网络、数据库、数据管理29石胜飞计算机软件与理论副教授shengfei@ 0451-********-806/187********基于WEB 的数据管理软件开发、WEB-GIS 开发、数据库与数据仓库30王宏志计算机软件与理论副教授wangzh@ 0451-********-810/130********数据管理、数据质量、物联网31张岩计算机软件与理论副教授zhangy@ 138********Web 信息集成与共享、数据挖掘与数据仓库、生物信息学32何慧网络与信息安全副教授hehui@ 0451-********/138********网络安全、网络模拟、主动防御、网络生存性等33翟健宏网络与信息安全副教授zhaijh@ 0451-********/133********网络安全、数据库安全、内容安全、NGI 的安全性、群组密码34刘远超计算机应用技术副教授ycliu@ 139********网络智能信息处理、自然语言处理与理解、数据挖掘、阅读心理学等35史先俊计算机应用技术副教授shixianjun@ 0451-********/133********模式识别、软件工程、嵌入式系统36宋颖慧计算机应用技术副教授yhsong@ 0451-********/139********面向机电设备的嵌入式操作系统37蔡则苏计算机应用技术副教授caizesu@ 0451-********/131********智能机器人、情感识别、虚拟现实、数据三维可视化、基于指纹识别的社保数据管理系统等38郑德权计算机应用技术副教授 dqzheng@ 0451-********-606/131********信息抽取、知识工程、互联网应用技术39杨沐昀计算机应用技术副教授ymy@ 139********机器翻译、人工智能、信息检索40黄庆成计算机应用技术副教授huangqc@ 138********智能机器人、嵌入式控制系统41李全龙计算机应用技术副教授liquanlong@ 139********传感器网络及应用、跨企业项目管理、CIMS 企业建模与仿真42王忠杰计算机应用技术副教授rainy@137********服务科学与工程、服务计算、软件工程、软件复用等计算机学院43范晓鹏计算机应用技术副教授fxp@ 150********智能接口与人机交互技术、多媒体技术44聂兰顺计算机应用技术副教授nls@ 139********物联网应用体系结构、实时无线网络45车万翔计算机应用技术副教授car@ 137********自然语言处理、信息检索46韩琦网络与信息安全副教授hanqi_xf@ 0451-********-868/139********信息隐藏、视频取整，Android 平台安全47程丹松人工智能与信息处理副教授cdsinhit@ 0451-********/130********图像处理、模式识别48唐好选计算机应用技术副教授tanghx@ 186********智能终端开发，计算机图形学，虚拟现实49张彦航计算机应用技术副教授zhangyanhang@ 130********信息融合，多目标检测50张宏莉网络与信息安全教授zhanghongli@0451-********/137********网络与信息安全、网络计算51徐志明计算机应用技术教授xuzm@ 0451-********/139********社会计算、Web2.0网络52郭茂祖人工智能与信息处理教授maozuguo@136********机器学习与专家系统、生物信息学、多主体系统、色彩匹配技术53何霆计算机应用技术教授xuantinghe@ 139********企业资源计划、智能决策支持、供应链管理、电子商务等54朴松昊计算机应用技术教授piaosh@ 138********图像处理、机器视觉、优化算法、软件工程、智能机器人55关毅计算机应用技术教授guanyi@ 186********网络信息处理、智能化信息检索、统计语言处理56张伟哲网络与信息安全教授wzzhang@ 139********计算机网络、并行与分布式系统、网络安全57吴翔虎计算机软件与理论教授wuxianghu@135********实时嵌入式操作系统和应用软件、航天软件、高可靠高安全系统58余翔湛网络与信息安全教授yxz@ 0451-********/139********网络与信息安全、物联网安全、云安全59张宇计算机应用技术教授zhangyu@150********自然语言处理、信息检索、自动问答计算机学院。