2021年部编版小升初语文模拟试卷附答案
2021部编版小升初语文考前模拟冲刺卷(有答案及解析)
2021部编版小升初考前模拟冲刺卷（有答案及解析）姓名考号成绩一、基础知识的积累与运用。
1、下列词语中加点字读音都相同的一组是：( )A.应．运而生应．接不暇得心应．手应．有尽有B.三年五载．载歌载．舞车载．斗量风雪载．途C.抹．尾去零抹．灰上瓦拐弯抹．角一笔抹．煞D.省．视双亲不省．人事大省．大悟自我省．思2、下面几组词语中没有错别字的一组是（）A、穿流不息置之不理阴谋诡计兴高彩烈B、不计其数眼花缭乱郑重其事莫明其妙C、别出心裁迫不急待再接再厉出类拔萃D、德高望重不攻自破走投无路漫不经心3、下列词语中，感情色彩完全相同的一组是（）A．精忠报国帮凶刻薄B．揠苗助长英明阴险C．可歌可泣正直谦虚4、选择加点字的正确解释，把序号填入括号。
绝：①断绝②穷尽③走不通的④独一无二的⑤极、最伯牙绝．琴（）斩尽杀绝．（）绝．处逢生（）美妙绝．伦（）绝．大多数（）悬崖绝．壁（）善：①擅长、善于②好③善良④容易，易于⑤办好、弄好伯牙善．鼓琴（）善．哉，洋洋兮若江河（）心怀不善．（）多愁善．感（）善．始善终（）英勇善．战（）5、选词填空。
掩护保护①为了（）人民群众和连队主力，班长带头向棋盘陀走去。
②七连决定向龙王庙一代转移，把（）群众和连队主力安全的任务交给了六班。
痛击射击③胡德林和胡福才这两个战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人（）。
④六班的五个战士一边（）追上的敌人，一边有计划的撤退。
6、把下列成语补充完整，再按要求写成语。
（不重复）大名（）（）骨（）如柴字（）腔（）（）（）登场负（）顽（）生死（）关（1）另外写两个ABCC式的成语：（）（）（2）另外写两个带比喻的成语：（）（）（3）另外写两个形容舞台表演的成语：（）（）7、下面句子没有语病的一项是（）A. 荷叶铺满了河面，和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。
B. 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。
C. 在这些词中，使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。
部编版语文小升初考试试卷(附答案)
部编版语文小升初考试试卷(附答案)2021年小升初冲刺模拟测试部编版语文试题学校________班级________姓名________成绩________ 第一部分基础知识积累和运用（49分）一、点字的读音全对的一组是( )。
(3分)A.屋脊(jī)宫阙(què)吮吸(yǔn)鏖战（áo）凌晨(líng) ．．．．．B.锃亮(zèng)眸子(mǔ)弹琴(tán)河畔（bàn）瞭望（liáo）．．．．．C.吓煞（shà）蜷曲(quán)鸟瞰(kàn)音乐(yuè)鸟喙（huì）．．．．．D.惬意(qiè)衣冠(guān)松散(sàn)炽热(zhì)憧憬（chōng)．．．．．二、改正下列成语中的错别字。
(8分)发奋XXX见贯张灯接彩绝壁峭壁兴高彩烈振耳欲聋晃然大悟错别字改正三、给带点字选择正确的解释。
(填序号) (8分)(1)顾:相顾一笑( )三顾茅庐()顾客盈门（）奋不顾身()A.前来购买东西的B.拜访C.看D.注意;照管(2)素:银装素裹( )素质教育( )素不相识( )衣着素净( )A.颜色单纯;不艳丽B.本色;白色C.本来的;原有的D.素来;向来四、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( )。
(4分)A.攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,但我依然对故乡的山情有独钟。
．．．．．B.侵略者的国旗耀武扬威地在被冲破的堡垒上猎猎作响。
．．．．C.青青的山,绿绿的水,栩栩如生,令人陶醉。
．．．．D.毕业在即,现在想来,美好的初中时光犹如白物过隙、转眼即逝了。
．．．．五、依次填人以下横线上的联系关系词,最恰当的一组是()。
(4分)世界上的万事万物都是有纪律地开展的，__________,__________,熟悉纪律、按照纪律办事,事情__________能办成功；__________不熟悉纪律或违反纪律,没有不失败的A.然而只要就因此B.然而只有才如果C.因而只要就然而D.因而只要才如果六、下列句子中,没有使用修辞手法的一项是( )。
部编版语文小升初考试题(附答案)
2021-2022学年小升初模拟测试部编版语文试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________（考试时间：100分钟满分：120分）第一部分积累与运用（共50分）一、细心拼读句子，根据拼音把正确的词语写在下面的括号里.（共8分）翻开书，眼前便浮现出一幅幅画面：shēnɡ sǐ yōu ɡuān（）时，谭千秋 quán shì（）大爱；zhù jūn（）厦门时，郑成功kānɡ kǎi jīánɡ（）地警告侵略者；当天河bō tāo xiōnɡ yǒnɡ（），牛郎织女只能ɡé hé xiānɡ wànɡ（）……看着看着，我的内心怎能不震撼？怎能不激动？又怎能不叹息呢？郑成功成功收复了台湾，真正实现了许多爱国将领驱逐外敌时的心愿：“，.”（填王昌龄的名句）二、选择题.（9分）1.下列加点字注音完全正确．．．．的一组是( ).(2分)A.爆．竹（bào）眨．眼（zhá）栖．息(qī) 倔强．（jué）B.圈．养（juàn）薄．雾（báo）彻．底（chè）埋．怨（mán）C.歼．灭（jiān）作．料（zuò）勉强．（qiǎng）追悼．（dào）D.弓缴．(zhuó ) 蝎．子(xiē) 憎．恶(zèng) 炽．热（chì）2.下面句子没有语病．．．．的一项是( ).(2分)A.我们要增强战胜新冠肺炎疫情的信心和方法.B.为了避免今后不再发生类似的事故，我们应该尽快健全安全制度.C.通过这一次社区劳动，他更加喜欢参加志愿者活动.D.能否持之以恒地做一件事，是成功的重要条件之一.3.下列句子中，加点成语使用不当．．．．的是（）(2分)A.面对香味扑鼻的烤鸭，他风卷残云．．．．，一会儿便所剩无几了.B.有人从背后扑来，他猝不及防．．．．，一头栽倒在地.C.清明节前夕，我校的学生都在如火如荼．．．．地练习唱红歌.缅怀革命先烈.D.黄山的迎客松陪客松、送客松无一逊色，各有各的姿态，真是巧夺天工．．．．.4.联系上下文，依次填入下面横线上的语句最恰当的一项是（）.（3分）黄河，中华民族的母亲河.五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系.黄河流千古，流出了，流出了，流出了 .A.黄皮肤人的群落灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地B.灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地黄皮肤人的群落C.漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化黄皮肤人的群落D.漫无边际的黄土地黄皮肤人的群落灿若明珠的黄河古文化三、把下列词语中的错别字找出来写在括号里，并将正确的写在横线上.（6分）①应接不瑕姹紫嫣红抓耳挠腮杯水车薪（）_________②安居乐业鞠躬尽粹赴汤蹈火心极如焚（）_________③铤而走险巧舌如簧阴谋鬼计故伎重演（）_________④连声屏气理曲词穷张灯结彩大饱眼福（）_________ 四、按要求写句子.（12分）①腊月和正月，正是最闲的农村.（修改病句）_________________________________________________________________②这次比赛的结果,同学们都很满意.(改写成双重否定句)_________________________________________________________________③读国学经典是为了感受博大精深的中华文化.(改为反问句)_________________________________________________________________④有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的．．清．．一律是玻璃的，有的一色是牛角的，有的．．通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事.（用加点词语说一句话）_________________________________________________________________ ⑤在横线上填写恰当的句子，组成前后照应的排比句.(4分)六年过去了，六年就这样匆匆过去了!不论是鸟语花香的清晨，还是夕阳临窗的黄昏；，；，……对于母校的一草一木，我都充满了眷恋之情.啊!母校的一切，都令我无限地眷恋!五、古诗默写.（10分）①醉卧沙场君莫笑, __________________? （唐·王翰《凉州词》）②________________________，化作春泥更护花.（清·龚自珍《已亥杂诗》）③孤帆远影碧空尽，________________.（唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）④__________________ ，望湖楼下水如天.（北宋·苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》）⑤__________________，南望王师又一年.（南宋·陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）⑥古诗是中华民族文化宝库中的一颗明珠.从朱熹的“等闲识得东风面，.”中，我们看到了美丽的大自然；从王冕的“不要人夸好颜色， .”中，我们感受到诗人鄙视流俗，贞洁自守的情操；从杨万里的“，忽作玻璃碎地声”中，我们感受到一种童真童趣；从陆游的“王师北定中原日， .”中，我们感受到诗人忧国忧民的爱国情感；从颜真卿的“，白首方悔读书迟”中，我们懂得了要珍惜时间，发奋读书.(5分)六、语文综合实践.（共5分）阅读下面的文字，回答问题.世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在5月的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日.有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩.1.假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题.(1分)示例：营造绿色城市呵护地球家园_____________________________________________________________________ 2.假如让你推举—人作为首届母亲节的形象代言人，你会推举谁? 写出理由.(2分)候选人：孟母(孟子的母亲)、岳母(岳飞的母亲)、冰心__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.假如你要在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出洗脚前你想对母亲说的话.（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分阅读与理解（共35分）七、文言文阅读（10分）《口技》京中有善口技者.会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.众宾团坐.少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者.遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语.既而儿醒，大啼.夫亦醒.妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之.又一大儿醒，絮絮不止.当是时，妇手拍儿声，口中鸣声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备.满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝.未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止.微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽，宾客意少舒，稍稍正坐.1.解释加点词在文中的意思.(4分)(1)善．口技者: (2)会．宾客大宴:(3)妇抚儿乳．: (4)宾客意少舒．:2.根据要求画出原文语句.(2分)(1)用“”画出一家人由醒到睡过程的语句.(2)用“”画出一家人睡去后，宾客情绪变化的语句.3.翻译下列句子.(4分)①满坐寂然，无敢哗者.②一时齐发，众妙毕备.八、课内阅读（共12分）《北京的春节》（节选）照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了.“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候.在腊八这天，家家都熬腊八粥.粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的.这不是粥，而是小型的农业展览会.除此之外，这一天还要泡腊八蒜.吧蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用.到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子，在北京，过年时，家家吃饺子.孩子准备过年，第一件大事就是买杂拌儿.这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的.孩子们喜欢吃这些零七八碎儿.第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们.恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等.孩子们欢喜，大人们也忙乱.他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象.腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”.天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道.这一天，是要吃糖的，街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为瓜形，又甜又黏，小孩子们最喜欢.过了二十三，大家更忙.必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张.1.文段的写作顺序是： .（1分）2.短文主要写了 .（2分）3.请在片断中找出一个谚语是: ，这个谚语说明了.（2分）4.腊八这天，还要泡腊八蒜，腊八蒜的做法是怎样的？（2分）5.孩子们准备过年，有哪几件事是喜欢做的呢？（3分）6.“零七八碎儿”在文中具体指什么？（2分）九、课外阅读.（13分）《美丽的谎言》我至今都记得我的第一位老师说的谎言.那年夏天，我被母亲领进了校园，迎接我的是一位二十多岁，亲切和蔼的女老师.入学考试的内容是从1数到100.我站在校园大操场的阳光下，面对着老师的笑容，脆生生地一口气从1数到100.老师拍拍我的脑袋，伸手在她的花名册上画了个红五星.我非常仔细地留意着她的这一举动，在心里暗自猜测着那个红五星的含义.开学了，看着班里四十多个同我一般大的孩子，我固执地想找出与他们的不同来.心里一直惦着花名册上的那个红五星，终于忍不住了，跑到老师那里问她，是不是我的入学考试第一名才得到了红五星，老师笑着点了点头.当我满怀着希望从校园跑开时，大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星，而她几乎对班上的每一个学生都说过：“你很棒，你是第一名！”我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是多么美好，这和真实意义上的欺骗绝不相同.因为前者是尊重，是关爱，是惦念，是为了让对方快乐.从我离家来到美国，至今已快十年了.在这十年里，我跟母亲说过不少的谎话.刚到这座城市时，包围我的是陌生和孤独，连找一个属于自己的空间都那么不容易.在五个月的时间里，我换过五次住处.那是我还是一个穷学生，负担不起租房的费用，就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼光，但每次都是我自己先受不了而被迫转移.拎着一个大箱子，这座城市的东西南北我都住过.每到夜晚最感到无助的时候，我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容.但是在每一封给母亲的信里，我都说我生活得很好，一切都顺利，并且，用那些写给母亲的文字鼓励自己.之所以这样，唯一的原因是怕母亲知道了担心，而母亲又何尝不是如此呢？那一次，母亲在电话里说她一切都好，每天散散步看看电视，连心脏病也多日没犯了.刚放心地挂了电话，就接到朋友的信，说是遇见了我的母亲，她病了，一个人去医院打针.我愣了好久，觉得心里很慌，赶忙往家里拨电话，拨到一半，又停了下来，我质问妈妈又有什么用呢？我原本真切地知道她为什么要说谎的！1.老师的谎言是什么？（2分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.老师为什么把红五星送给每一个孩子？（3分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3.第4自然段在文章中起什么作用？（2分）_____________________________________________________________________ 4.“我”从老师的谎言中得到了什么启示？（3分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5.概括短文的主要内容（3分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________第三部分习作与表达（共30分）十、按要求写作.（30分）六年的小学生活即将结束.回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑......如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题目，写一篇作文.不少于500字.参考答案一、视字体工整酌情给分.二、生死攸关、诠释、驻军、慷慨激昂、波涛汹涌、隔河相望黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还.三、1.C 2.C 3. D 4.D四、①瑕（睱）②粹（瘁）极（急）③鬼（诡）④连（敛）曲（屈）五、1.腊月和正月，正是农村最闲的时候.2.这次比赛的结果，同学们无不满意(或:这次比赛的结果，同学们没有一个不满意)3.读国学经典难道不是为了感受博大精深的中华文化吗?4.下课时间，同学们有的跑着，有的跳着，有的坐着.5.示例:不论是桃红柳绿的春天，还是白雪皑皑的隆冬;不论是烟雾迷蒙的雨天，还是艳阳高照的晴天①古来征战几人回②落红不是无情物③唯见长江天际流④卷地风来忽吹散⑤遗民泪尽胡尘里⑥万紫千红总是春只留清气满乾坤敲成玉磬穿林响家祭无忘告乃翁黑发不知勤学早六、1.示例一：弘扬中华美德感受母爱亲情示例二：感受母爱报答母恩2.示例一：孟母孟母三迁的故事家喻户晓，孟子成为古代杰出的思想家与他母亲的教育是分不开的，孟母教子成功的例子可作为后人的典范.因此，我推举孟母作为母亲节的形象代言人.示例二：岳母岳母刺字，教育岳飞精忠报国的故事家喻户晓、代代相传，热爱国家、报效祖国在当今时代仍需要发扬光大.因此，我推举岳母作为母亲节的形象代言人.示例三：冰心她是一位著名的作家，她的作品主题之一就是歌颂伟大的母爱，她的作品深得孩子们的喜爱.因此，我推举冰心作为母亲节的形象代言人.3.示例：妈妈，小时候，您给我洗了无数次脚，我时时感受着您的抚爱.今天是我国的第一个母亲节，我想给您洗一次脚，回报您对我的养育恩情，请您答应我，好吗?七、1.(1)擅长(2)适逢，正赶上(3)喂奶 (4)伸展,松弛2.(1)夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止.(2)宾客意少舒,稍稍正坐.3.（1）全场静悄悄的，没有-个人敢大声喧哗. (2)同一时候一齐发出，各种声音都模仿得极像.八、1.时间.2.(腊八到除夕之前人们的活动，有哪些风俗习惯).3.(腊七腊八，冻死寒鸦)（这是一年中最寒冷的时候）.4.（把蒜瓣放进醋里，封起来）5.（1）买杂拌儿；（2）买爆竹；（3）买各种玩意儿.6.（用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯搀合成的杂拌儿.）九、1.每一个人的入学花名册上都有一个红五星，而她几乎对每一个班上的学生都说过：你很棒，你是第一名！2.老师是变相的鼓励孩子们，给予孩子们再次夺得第一的信心.3.承上启下的作用.4.“我”一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好.这和真实意义上的欺骗绝不相同.因为前者是尊重，是关爱，是惦念，是为了让对方快乐.5.入学考试时“我”通过了考试，从老师那里得知自己得了第一.多年后同学在一起谈论到这件事情才发现是一个善意的谎言，由此得到感触：善意的谎言是尊重，是关爱，是惦念，是为了让对方快乐，而不是欺骗.十、作文（略）。
部编版语文六年级小升初预测试题(附答案解析)
2021年部编版小升初模拟测试语文试题第一部分积累与运用（35分）1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )。
（2分）A.寝．室(qín) 矗．立(zhù) 蓬．勃(péng) 嫦娥奔．月(bèn)B.模．样(mú) 镌．刻(juān) 摩．平(mó) 波光粼．粼(lín)C.似．的(sì) 呻吟．(yíng) 凝．聚(níng) 千钧一发．(fā)D.炽．热(zhì) 鸿．鹄(hóng) 哺．乳(pǔ)果实累．累(lěi)2.根据语境,读拼音,写词语。
（8分）虽然你现在还只是一株zhìnèn()的幼苗,然而只要锲而不舍,终会成为cān tiān dàshù( )；虽然你现在只是含苞待放的花骨朵儿,然而只要心怀梦想,终会fēn fāng( )吐艳；虽然你现在只是涓涓细流,然而只要bēn téng bùxī( ),终会拥抱大海；虽然你现在只是只雏鹰,然而只要zhìcún gāo yuǎn( ),终会展翅飞翔。
3.下面词语中,没有错别字的一项是( )。
（2分）A.坐无虚席德高望重可见一般狂风怒号B.颜筋柳骨结构严谨法度严整端庄雄伟C.集思广益革故鼎新独出心裁实是求事D.司空见惯天高地远专心至志万象更新4.下列各项中,加点字词意思相同的一项是( )。
（2分）A.送孟浩然之．广陵/为中华之．崛起而读书B.青春．．的气息．．作伴好还乡/年轻人三五成群,脸上洋溢着青春C.弈秋,通国之善．弈者也/善．哉,峨峨兮若泰山D.路转溪桥忽见．/风吹草低见．牛羊5.下列句子标点符号使用正确的项是( )。
（2分）A.欧阳询的字自成一家,人称《欧体》,西安碑林中的“皇甫诞碑”就是他的作品。
B.屈原、李白、杜甫等……像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。
部编版小升初语文模拟试卷(含答案解析)
2021-2022学年小升初模拟测试部编版语文试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单选题（共15题；共30分）1.“破釜沉舟”“乌江自刎”这两个词语都是讲关于（）的故事。
A. 项梁B. 宋义C. 项羽2.选择加横线字的意思相同的一组（）A. 善弈者也与人为善B. 专心致志致敬C. 人与自然与之俱学3.下列句子中,加下划线的成语使用正确的一项是（）A. 这位老人唯一的儿子正值豆蔻年华,却因盗窃而被判刑。
B. 在当今社会中,有一些人身居要职,却胸无城府、思想僵化。
C. 晚会现场,张灯结彩、五光十色,好一派姹紫嫣红的景象。
D. 长期以来所形成的“正确的答案只有一个”的思维模式,已经根深蒂固地存在于人头脑中。
4.下列词语中加下划线的字的注音完全正确的一项是（）A. 菜畦（ｗā）酝酿（niànɡ）亢奋（kàng）忍俊不禁（jīn）B. 迸溅（bèng）澄清（chénɡ）畸形（jī）惟妙惟肖（xiāo）C. 琐屑（xiè）地壳（ké）萌发（ｍéng）中流砥柱（dǐ）D. 嫌恶（wù）阔绰（chuò）招徕（lái）销声匿迹（nì）5.下列句子修辞手法运用不恰当的一项是（）A. 图书馆是书籍的宝库,那里贮藏着无数的人类智慧的结晶。
B. 蚂蚁身躯虽小,但力量很大,一只蚂蚁可搬动一粒米,一群蚂蚁不就可以翻江倒海了吗？C. 那翠绿的叶片,那满树的繁花,给我这小小的书房带来了一室的春光,一室的清香,一室的暖意。
D. 盛开的藤萝只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,彼此推着挤着,好不热闹。
6.下列词语中,没有错别字的一项是（）A. 凄凉防御不可思义焉知非福B. 恐怖浓稠悬灯结采司空见惯C. 隔绝惆怅万不得以五湖四海D. 寂寞帐篷通宵达旦猝不及防7.下列句子没有语病的一项是（）A. 本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高,显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。
部编人教版小升初语文模拟试卷(附答案)
2021年部编版小升初模拟测试语 文 试 题一、语言的积累及运用。
（16分） 1.阅读文段，根据拼音写汉字，给加点的字注音。
（4分） 每当夜间疲倦，正想偷lǎ n （ ）时，仰面在灯光中瞥．（ ）见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿cu ò（ ）的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶．（ ）痛疾的文字。
2.用音节是“shi ”的字组成词语。
（声调不限）(5分)（ ）润 （ ）篇 （ ）相 （ ）尚 （ ）取（ ）首 （ ）职 （ ）欲 （ ）界 （ ）合3.给下列加点的字选择一个正确的释义。
（3分）(1)书．诗四句，并自为其名。
（ ） A.书本 B.信 C.写 (2)学而不厌．，诲人不倦。
（ ） A.满足 B.讨厌 C.厌倦 (3)每日通宵达旦．地看书。
（ ） A.天亮 B.第二天 C.元旦 4.选词填空。
（4分）健康 健壮 震动 震撼 缓缓 慢慢 徐徐 惊叹 赞叹我一直在想一个问题，假如《千手观音》由一群（ ）健全的女孩来跳，肯定也会跳出这样的效果，但给人的（ ）却要大打折扣。
当21个聋哑女孩如精灵似的在舞台上（）舒臂的时候，我们（ ）的是，她们怎么可以舞得这么的完美呢？——我们感动的原是一种精神，一种对生命执著的爱。
二、根据提示，修改下面一段文字。
（8分）传统文化是民族内在灵魂和血脉，是民族的身份证明，①是中华儿女和穆相处，撷手发展的共同精神家园，是中华民族生生不息的不竭动力。
②中国之所以成为世界上最早的几大文明古国之中（百里挑一 绝无仅有 难以想象）的延续至今的国家,一个重要原因就是中华文化具有坚强的生命力与内在的活力。
1.①处画线句中标点符号使用有误，请将改好的句子写在下面。
（3分）_____________________________________________________________________ _____2.从②处画线句中给的三个词语中选一个最符合语境的，写在下面。
部编版小升初语文模拟卷(含答案解析)
2021-2022学年小升初模拟测试部编版语文试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单选题（共12题；共24分）1.对“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.”诗句理解错误的一项是（）A. 这句诗选自宋朝陆游的《示儿》,这首诗是诗人临终前写给儿子的.B. 诗句中“乃翁”的意思是“你们的父亲”.C. 这句诗的意思是：南宋朝廷的军队收复中原的时候,家中不要忘记举行祭祀.D. 这句诗表达了诗人盼望祖国统一的强烈情感.2.下列句子中,加点的成语或俗语运用不正确的一项是（）A. 我就直言不讳．．．．了,你这么做是不会有好结果的.B. 这件事何必隐瞒,打开天窗说亮话．．．．．．．吧！他迟早会知道的.C. 老师对打架的两个同学说：“一个巴掌拍不响．．．．．．．,你俩都有错.D. 班长诡计多端．．．．,把我们班的义卖活动搞得有声有色.3.下列句子的体会,错误的一项是（）A. “竹喧归浣女,莲动下渔舟.”这里的动态描写,展现了山间美好的生活图景.B. “原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一道白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了.”这里的动态描写,把月亮升高的过程写得细腻、动人、有趣.C. “树叶真绿得可爱.那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方.”这里的动态描写,让我们感受到榕树旺盛的生命力.D. “即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行.”这里的动态描写,让我们看到了夏天夜晚时的独特画面.4.朗读“美哉,我少年中国,与天不老！壮哉,我中国少年,与国无疆！”这个句子,语调恰当的一项是（）A. 低沉缓慢B. 轻柔欢快C. 高昂有力D. 沉痛悲愤5.下面四组的读音,完全正确的一组是（）A. 誊（téng）写凛．（lǐng）冽枉．（wǎn）费B. 客栈．（zàn）靠枕．（zěn）嗜．（shì）好C. 龟（jūn）裂强．（qiǎng）逼便．（pián）宜D. 榨（zhà）油衰．（āi）老矫．（jiǎo）健6.下列词语中没有错别字的一组是（）A. 飞弛衣裳天奈之音余音绕粱B. 爆布纯熟轻歌慢舞画龙点晴C. 伶俐萍藻粉末登场字正腔园D. 批阅袖筒曲终人散有板有眼7.下列句子中,没有语病的一项是（）A. 细细的溪水流着野花的清香和灰白色的鹅卵石.B. 经过科学家反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密.C. 现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活.D. 女娲用神火冶炼五彩石,足足炼了差不多五天五夜,五彩石化成了很稠的液体.8.下列句子中成语运用有误的一项是（）A. 老师的谆谆教导铭刻在我心,使我一生受用不尽.B. 多少年来,弟弟到处打听哥哥的下落,真是望闻问切.C. 在全国体操比赛中,有不少小选手一鸣惊人,取得优异成绩.D. 祖国的大地山川气象万千,家乡的山山水水也美丽非凡.9.下面句中空白处,依次填入的词语最恰当的—项是（）.风又从废墟上△,依然发出“留——留——”的声音.我忽然△了.它是在召唤！召唤人们留下来, △这凝涸的历史.废墟,不愿永久停泊.A. ①吹过②醒悟③改造B. ①拂过②感悟③创造C. ①掠扭②清醒③改变D. ①刮过②觉悟③制造10.填人下面文字中横线处一个最贴切的比喻是( )这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身后,垂向一片碧绿的草滩,草滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦.而我的脚下,银色的公路像是△,逶迤着伸向遥远的地方.A. 凝固的玻璃浆液B. 一幅巨大的画卷C. 奔腾的骏马D. 一条哈达11.第一部分:基础知识与运用下列加下划线的字的注音错误最多的一项是（）.A. 手腕(wǎn)锲（qì）而不舍重荷（hé）粗犷（kuàng）B. 殷红(yīn)鲜（xiān）为人知宰（zǎi）割逮捕（dài）C. 磐（pán）石怏怏不乐(yāng)模样（mú）踮脚(diàn)D. 埋怨（mái）气冲斗（dòu）牛赫（shè）然蓦然（mò）12.带有四点底的汉字,有很多都和“火”的意思有关系,比如,“烈”“热”“熏”等等,也有一些和“火”没有关系.下面汉字中,和“火”的意思没有关系的是（）A. 煮B. 燕C. 焦二、判断题（共2题；共10分）13.判断题（1）诗句“萁在釜下燃,豆在釜中泣.”中的“豆”是指曹植.（2）“这是一年的最后一天——大年夜.”破折号是转折的作用.（3）“在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.”运用了比喻的说明方法.（4）《窗边的小豆豆》作者是日本的黑柳彻子.（5）“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳.”是李白的“生平第一快诗”.14.判断题.（1）《假如给我三天光明》以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切.（2）《少女的红发卡》是一部长篇少女心理小说,描写了三个少女美丽动人的心路历程.（3）福尔摩斯是生活在“雾都”伦敦一座简陋公寓里的一位极具侦探天才的人物.他目光敏锐,思维严密而独特,是跨时代的名侦探.（4）《中国未解之谜》是德国作家雷纳.科特编写的一部科普著作.（5）项羽忍受“胯下之辱”而成就一代霸业.三、填空题（共6题；共54分）15.根据课文内容填空.（1）叶公子高好龙,钩以写龙,________,屋室________以写龙.于是天龙闻而下之,________,施尾于堂.叶公见之,弃而还走,失其________,五色无主.（2）没有一艘非凡的________能像一册书籍把我们带到________的天地；也没有一匹神奇的________能像一页诗句带我们领略人世的________.（3）《蜂》的作者是________.诗句的前两句是：________,________.16.根据所学知识完成填空.（1）文字中有“画”：有“________,夜静春山空”的诗情画意；文字中有“情”：有“孤帆远影碧空尽________”的真挚友情；文字中有“理”：有“人有耻,________”的做人之道,也有“________,必自毙”的做人之义.（2）别看他年纪轻,但他医术高明,早就是“________.”（填歇后语）（3）《杨氏之子》一文中,“________,________.”一句点名了人物特点.文中最能反映孩子思维敏捷,语言机智幽默的句子是“________.”17.将词语补充完整,再按要求填空.（1）喜出________ 势不________ ________立雪了如________银装________ 美________美________ ________不改________ 鞠躬________（2）“程门立雪”这个成语的主人公是________.这个成语后来多用来称赞________的精神.（3）用画线的词语写一句话.（4）上面词语中描写人物神态的词有：________、________.18.看拼音,写词语.xiōng táng（________）fàng sì（________）dù jì（________）cíxiáng（________）mó quán cā zhǎng （________）liàn 锻（________）熟（________）tuō挺（________）委（________）cāng（________）白船（________）mǔ（________）指保（________）líng（________）铛年（________）19.看拼音,写词语.浙江金华的双龙洞真有意思.要想进洞,需要仰卧在一只很小的船里,当通过一段孔隙时,需要从tún bù（________）到脚跟都贴着船底,稍微把头抬起来,就会擦破é tóu（________）.洞内的石笋颜色各异,chà nà jiān（________）让我大开眼界.我nǔ lì（________）睁大眼睛欣赏着眼前的美景.20.在括号里填上合适的词语,使句子更生动具体.（1）我们唱着（________）的歌谣,（________）地生活在祖国大家庭里.（2）（________）杨梅树（________）地吮吸着（________）的甘露.四、语言表达（共1题；共4分）21.缩句（1）信赖往往创造出美好的境界（2）我默默地享受着这个小家伙亲近的情意.（3）跳动的小红爪子发出嚓嚓的响声.（4）小鸟的影子就在这中间隐约闪动.五、文言文阅读（共2题；共14分）22.阅读短文,回答问题.原谷①有祖,年老,谷父母厌憎,欲捐之.谷年十有五,谏父曰：“祖育儿生女,勤俭终身,岂可老而捐之？是负义也.”父不从,作舆②,捐祖于野.谷随,收舆归.父曰：“汝为何收舆？”谷曰：“他日父母老,无需更舆,故收之.”父惭,悔之,乃载祖归养.（注释：①原谷：人名.②舆；手推的小车.]）（1）解释带点字的意思,错误的是哪一项？（）A.欲捐．之：抛弃B.是负．义也：担任C.无需更．舆：改换（2）对原谷言行的理解,错误的是哪一项？（）A.原谷认为祖育儿生女,勤俭终身,不可因老捐之.B.原谷认为弃舆可惜,他日稍作改装还可装载货物.C.原谷收舆的真正目的是促使父亲改正捐祖的错误.（3）这则文言文适合编入下列哪本书？（）A.《诚实守信读本》B.《古代笑话集》C.《文明礼仪读本》D.《廉文化读本》23.阅读下列文字,回答问题.两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故.一儿日：“我以日始出时去人近,而日中时远也.”一儿以日初出远,而日中时近也.一儿日：“, ,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰：“, ,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也.两小儿笑日：“孰为汝多知乎?”（1）按原文内容填空.（2）解释文中画线的词语.辩斗：________ 日中：________决：________ 孰：________（3）文中两小儿是因为________问题而辩日.两小儿各自的观点是什么?请用原文中的话来回答.（4）“孔子不能决也’’这句话反映了孔子对待知识持有________的态度,同时也能从中悟出________的道理,由此还可使我们联想到孔子的一句话：________.（5）你能判断两个孩子谁对准错吗?用你掌握的科学知识说说其中的道理.六、现代文阅读（共2题；共18分）24.阅读短文,回答问题._____________宋朝有个读书人叫陈正之,他看书看得特别快.一目十行,囫囵吞枣.他读过的书一本又一本,花费了很多的时间和精力,可是没留下什么印象,这使他十分苦恼,疑心自己是不是记忆力不好.有一次他向著名学者朱熹请教,朱熹询问他的读书过程后,给他一番忠告,说：“以后读书不要只图快,哪怕一句话,也要重复多遍,总比一味往前赶效果好.读书一定要用脑记,用心想.”听了朱熹的忠告,陈正之才明白,他读过的书之所以记不住,不是因为他记忆力不好而是他读书目的不明确,方法不对头.他把读书当成了目的,忽视了对书籍的内容的理解和记忆,这样匆忙草率的读书,既不能消化书中的内容,又不能重点的进行记忆,因此读书的效果很差.从此,他每读完一段书,就想这段书讲了什么,有几个要点,且留心把重点的内容记住.经过日积月累,他终于成为一个有学识的人.（1）给短文加个题目,写在文前的横线上.（2）联系上下文,解释下列的词语.①囫囵吞枣：________②日积月累：________（3）①陈正之以前是怎么读书的？②听了朱熹的忠告后,他又是怎么读书的？（4）读了本文,你受到什么启发？25.开心阅读爸爸妈妈都睡熟了,我轻悄悄地爬起,趿拉鞋子,穿上棉衣,仰望窗外闪耀的星星.它们正在挤眉弄眼地向着我傻笑呢!我拨了拨炉火,拧亮了嫩绿色的台灯,写我虚构的童话,写完放在我的小书包里.第二天早晨不让爸妈知道,就轻轻地投到邮筒里.我遥祝可爱的绿衣人,千万要替我寄到呵!我时时念着我的杰作,果然在一天夜里见着了.那本新出的杂志上,有着红红绿绿的封面；在花团锦簇的图画里,居然有了我的名字.那名字印得格外清楚,一跳一跃地跳入我的眼帘.我忙用手去握,竟握了晃动的阳光.哪里有什么杂志?我依旧睡在床上.我将这个梦想告诉我的朋友,他们都笑我.我几乎要哭了.我的阿白这时也欺侮我,向我汪汪地叫；我伸手要打它.但终于没下手,却含着泪来抚摸它的毛.还是我妹妹好,她很亲热地安慰我：“哥哥莫着急,总会登出来的.”我不告诉你们后来怎样,但过了些天,我的许多小朋友,都称我为小作家.我又可以为我的梦骄傲了.（1）在括号里填上合适的词语.仰望（________）构思（________）拧亮（________）投寄（________）想念（________）梦见（________）（2）“我不告诉你们后来怎样.”你知道后来怎么样了?（3）“千万要替我寄到呵!”小作者把什么寄走了?（4）你有过这样的经历吗？你是什么样的心情？（5）给文章加一个合适的题目.七、默写（共2题；共11分）26.句子积累——把下列句子补充完整.（1）君子喻于义,________.《论语》（2）恻隐之心,________.《孟子》（3）谁言寸草心,________.《游子吟》（4）黄河远上白云间,________《凉州词》(唐·王之涣）（5）月出惊山鸟,________.《鸟鸣涧》（唐·王维）（6）补充歇后语：梁山泊的军师——________（7）根据原文内容填空.梁国杨氏子九岁,________.孔君平________其父,父不在,________呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰：“________”儿应声答曰：“________”（《杨氏之子》）27.根据课文内容填空.（1）时间一去不复返,我们应当珍惜当下,努力学习,做最好的自己.听,陶渊明喟然长叹：“盛年不重来,________.及时当勉励,________.”岳飞壮志未酬,仰天长啸：“莫等闲,________,空悲切.”一代伟人毛泽东豪气干云,铿锵有力地慨叹道：“多少事,从来急；天地转,光阴迫.一万年太久,________.”（2）《己亥杂诗》中,“________,________”两句诗用奇特的想象表达了诗人龚自珍热切的希望,期待优秀人物的涌现,呼唤未来.（3）《示儿》中,“________,________”两句诗传达了陆游渴望收复失地的信念.八、写作题（共1题；共15分）28.同学们要开展一次演讲活动.下面两个题目,你选择哪一个？选好后,写成一个简短的演讲稿.（如果和同学的稿子雷同,是要给低分的哦）《远离垃圾食品,关注身体健康》《热爱校园,从小事做起》答案与解析一、单选题1.【答案】C【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细理解这首诗的内容,结合选项判断正误.A、B、D正确C：这句诗的意思是：当朝廷军队收复中原失地的那一天到来之时,你们举行家祭,千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！故答案为：C【点评】此题考查学生对这首诗的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记.2.【答案】D【解析】【分析】本题考查词语的运用.学生要明确词语的意思及用法,在具体语境中体会词语使用的正确与否.词语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致.A项“直言不讳”直截了当地说出来,没有丝毫顾忌.与对应的语境相符.B项“打开天窗说亮话”比喻毫无隐瞒地公开说出来.与对应的语境相符.C项“一个巴掌拍不响”比喻矛盾和纠纷不是由单方面引起的.与对应的语境相符.D项“诡计多端”形容坏主意很多.与对应的语境不符.故答案为：D【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累.积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境.3.【答案】C【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细分析句子,比较判断正误.A、B、D正确C错误,“树叶真绿得可爱.那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方.”这里的静态描写,让我们感受到榕树旺盛的生命力.故答案为：C【点评】此题考查学生对句子的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记.4.【答案】C【解析】【分析】语调是表示说话人对某一行为或事情的看法和态度.是思想感情运动状态支配下语句的声音形式.语调由两个方面构成：一方面是一定的思想感情,一方面是一定的具体声音形式.了解常用的朗读句子的语调,然后结合语境来分析.“美哉,我少年中国,与天不老！壮哉,我中国少年,与国无疆！”用的是夸张形容修辞手法,作者以激昂饱满的诗人般的笔触描绘了一幅中国少年奋发有为而少年中国豪迈崛起的振奋民志、激动人心的画面.所以要用高昂有力的语调来读.故答案为：C【点评】此题主要考查对句子语调的把握能力,平时注意多练.5.【答案】C【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练.A：凛（lǐng 改lǐn）冽、枉（wǎn 改wǎng）费B：客栈（zàn 改zhàn）、靠枕（zěn 改zhěn）C：正确D：衰（āi改shuāi）老故答案为：C【点评】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变.不同的读音表义不同,用法不同,词性往往也不同,可以根据意思来记住不同的音节.6.【答案】D【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字.认真分析词语中哪个字用错了,应该怎样改正.成语的用字都是固定不变的,不能随便改动.A：弛——驰、奈——籁、粱——梁B：爆——瀑慢——曼晴——睛C：末——墨、园——圆D：正确故答案为：D【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字.7.【答案】C【解析】【分析】修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺,有一定条理.常见的病句有以下几种情况:成分残缺；前后矛盾；用词不当；词序颠倒；搭配不当；语义重复；不合逻辑；句式杂糅；表意不明等.判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识（病句类型）作分析.A：搭配不当,把“和”改逗号（,）在“灰白色的鹅卵石”加“布满河塘”.B：缺主语,把“经过”和“科学家”互换.C：正确.D：前后矛盾,把“差不多”去掉.故答案为：C【点评】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力.注意句子的病因.改病句时要对症下药.8.【答案】B【解析】【分析】本题考查词语的运用.学生要明确词语的意思及用法,在具体语境中体会词语使用的正确与否.词语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致.A、C、D项与对应的语境相符.B项“望闻问切”中医用语.望,指观气色；闻,指听声息；问；指询问症状；切；指摸脉象.合称四诊.与对应的语境不符.故答案为：B【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累.积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境.9.【答案】A【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别.因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语.吹过、拂过、掠过、刮过都是指风吹过去的意思.吹过：是通用的词语,是风擦过去的意思,表示风势较小,如春风吹过树梢.拂过：是指风势更小更轻,只是让人感觉到风过去了.如微风拂过,好像在抚摸我的脸庞.刮过：是指风势又大又猛；如大风刮过,卷起了地上的灰尘,迷了我的双眼.掠过：是指风更大更猛更快.如台风掠过树林,把树边根拔起.醒悟、感悟、清醒、觉悟它们都有明白的意思...但是前提条件不同~ 醒悟:在意识上由模糊而清楚,由错误而正确. 感悟:有所感触而领悟觉悟:由迷惑而明白,由模糊而认清,也指对道理的认识改变：事物发生显著的差别.创造从无到有,制造只是模仿、批量生产.改造：修改或变更原事物,使适合需要故答案为：A【点评】说话和写作时要正确使用词语,注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等.10.【答案】D【解析】【分析】比喻句：就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物.比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体.本体、喻体有相似点,但不是同一类事物.把银色的公路(本体)比作一条哈达(喻体)恰当.故答案为：D【点评】考查学生对比喻修辞手法的掌握.要注意本体和喻体特点的一致性.要求学生能判断,会应用.11.【答案】A【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练.A：手腕(wǎn 改wàn) 锲（qì改qiè）而不舍重荷（hé 改hè）粗犷（kuàng 改guǎng）B：殷红(yīn 改yān)鲜（xiān 改xiǎn）为人知C：怏怏不乐(yāng 改yàng) 踮脚(diàn 改diǎn)D：埋怨（mái 改mán）气冲斗（dòu 改dǒu）牛赫（shè改hè ）然故答案为：A【点评】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变.不同的读音表义不同,用法不同,词性往往也不同,可以根据意思来记住不同的音节.12.【答案】B【解析】【分析】偏旁部首与字义的关系,汉字的造字部首通常也就是合体字的形旁,同一个部首的字,一般属于同样的意义范畴,其意义由这些部首来表达,如：“煮、焦” 都与“火”的意思有关系.但也有例外,如“燕”与“火”的意思无关系.故答案为：B【点评】此题考查根据部首猜字义的能力,平时注意巧记识字方法,就容易记住生字,又不容易忘.二、判断题13.【答案】（1）正确（2）错误（3）错误（4）正确（5）错误【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细回顾有关内容,比较判断正误.（1）正确（2）错误；破折号是解释说明的作用. （3）错误；运用了比喻的修辞方法.（4）正确（5）错误；是唐·杜甫的“生平第一快诗”.故答案为：（1）正确（2）错误（3）错误（4）正确（5）错误【点评】此题考查学生对短文内容的掌握的能力,平时一定要认真理解并加以识记.14.【答案】（1）正确（2）正确（3）正确（4）错误（5）错误【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细理解课文的内容,结合选项判断正误.（1）正确（2）正确（3）正确（4）错误.《中国未解之谜》是中国作家张荣华编写的一部科普著作. （5）错误.韩信忍受胯下之辱,大丈夫成事能屈能伸,终将成就霸王之志.故答案为：（1）正确（2）正确（3）正确（4）错误（5）错误【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记.三、填空题15.【答案】（1）凿以写龙；雕文；窥头于牖；魂魄（2）战舰；浩瀚；坐骑；真谛（3）罗隐；不论平地与山尖；无限风光尽被占.【解析】【分析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力.解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可.在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案.（1）《叶公好龙》原文：叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙.于是天龙闻而下之,窥头于牖,施尾于堂.叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主.是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也.（2）《神奇的书》[美]艾米莉·狄金森没有一艘非凡的战舰, 能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地.也没有一匹神奇的坐骑, 能像一页诗扉,带我们领略人世的真谛.即令你一贫如洗, 也没有任何栅栏能阻挡你在书的...（3）“不论平地与山尖,无限风光尽被占.”意思是无论是在平地,还是在那高山,哪里鲜花迎风盛开,哪里就有蜜蜂奔忙.故答案为：（1）凿以写龙、雕文、窥头于牖、魂魄（2）战舰、浩瀚、坐骑、真谛（3）罗隐、不论平地与山尖、无限风光尽被占.【点评】这道题是按课文内容填空,一定要熟悉课文,边读边思考,才能填好每一空.16.【答案】（1）人闲桂花落；唯见长江天际流；则能有所不为；多行不义（2）隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外（3）梁国杨氏子九岁；甚聪慧；未闻孔雀是夫子家禽【解析】【分析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力.解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可.在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案.（1）“人闲桂花落,夜静春山空”意思皎洁的月亮从山谷中升起来惊动了山鸟,时而在山涧中发出鸣叫声.“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意思友人的孤船帆影渐渐地远去,消失在碧空的尽头,只看见一线长江,向邈远的天际奔流.“多行不义,必自毙”意思坏事干多了,一定会自取灭亡.（2）“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外”意思是指人出名后,名声在外流传,为众人所知.形容名气很大,名声已经传到了其他的地方.（3）《杨氏之子》梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰：“此是君家果.”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽.”故答案为：（1）人闲桂花落、唯见长江天际流、则能有所不为、多行不义（2）隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外（3）梁国杨氏子九岁、甚聪慧、未闻孔雀是夫子家禽【点评】这道题是按课文内容填空,一定要熟悉课文,边读边思考,才能填好每一空.17.【答案】（1）望外；可当；程门；指掌；素裹；轮；奂；面；色；尽瘁（2）杨时；程门尊师重道（3）故宫经历了六百多年的风雨洗礼,依然美轮美奂.（4）喜出望外；面不改色【解析】【分析】考查补写词语,只要平时注意积累和识记,做起来就不难.书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆.势不可当：来势迅猛,不可抵挡.了如指掌：形容对情况非常清楚,像指着自己的手掌给别人看.银装素裹：指雪下过之后的场景或冬天雪后的美丽景色,一切景物都被银白色包裹.鞠躬尽瘁：指小心谨慎,贡献出全部精力.。
部编版2021年小升初语文模拟试卷(解析版)
部编版小学六年级小升初语文模拟试卷一．填空题（共11小题，满分25分）1．看拼音写词语qīng wābān jiāhuāzǐyīng gāi dào shuǐjiēguǒyǔsǎn zuān dòng yuàn yìxiàng dǎo2．读句子，用“√”标出加点字正确的读音。
（1）三更．（gēng gèng）天的时候，屋外的风刮得更．（gēng gèng）猛了。
（2）即使秦国再强．（qiáng qiǎng）大，也不敢强．（qiáng qiǎng）迫蔺相如交出和氏璧。
（3）母亲掏衣兜．（dōu duō），掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟．（guījūn）裂的手指数着。
3．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．混．淆（hŭn）麒．麟（qí）秕．谷（bĭ）旮旯．（lán）B．僻．静（pì）强．迫（qiáng）胆怯．（qiè）苛．责（kē）C．倔．强（jué）处．理（chŭ）要挟．（xié）一缕．（lǚ）D．标杆．（gān）竣．工（jùn）担当．（dāng）菡．萏（hán）4．下列加点字的注音全部正确的一组是（）A．瘦削．（xuē）供．品（gòng）斩．钉截铁（zhǎn）B．毡．帽（zhān）旗帜．（zhì）念．念有词（liàn）C．压轴．（zhóu）狞．笑（níng）自作．自受（zuò）D．滥．用（làn）吞没．（méi）暴露无遗．（yí）5．下列词语中没有错别字的一项是。
A．处心积虑呕心沥血民不聊生千片一律B．浮想连翩如饥似渴生灵涂炭囫囵吞枣C．不求甚解负荆请罪完壁归赵政通人和D．理所当然心旷神怡．．．．人影绰绰臭名远扬根据带点成语的意思，用具体的情景表现出来：6．下列词语中，加点字解释全都正确的一项是（）A．视死如归．（归还）暴风骤．雨（急速）B．精疲力竭．（尽）风号浪吼．（鸣叫）C．哄．堂大笑（哄骗）赞叹不已．（停止）D．田地荒芜．（杂乱）人声鼎沸．（煮沸）7．下列句子中加点的词语“欣赏”的意思与其他两句不同的是（）A．我对于那部述说“官逼民反”的小说《水浒传》尤其欣赏．．。
部编版小升初语文检测试卷(附答案解析)
2021-2022学年小升初模拟测试部编版语文试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________时间:90分钟满分:100分一、选词填空.居然突然偶然果然茫然忽然A．昨天晚上爸爸说明天要下雨，今天早上，（）下了.B．他被这（）的变化搞得焦头烂额.C．在这次运动会上,，他（）获得了百米冠军，真不容易.D．在一次很（）的机会,他们认识了.二、选择括号词语恰当的解释宝玉早[滚]到贾母怀里.（）A. 水流翻滚B. 形容急速的翻滚C. 水煮开，沸腾D. 旋转着移动三、括号中的词语用得恰当的一句是（）.A.开学第一天，我们鼓号队员[神气活现]地站在校门口吹号敲鼓.B.利用暑假的时间去三亚旅游，是我们全家[蓄谋已久]的活动计划.C.我认为这条建议很有价值，便[随声附和]，表示赞成.D.得知九十高龄的张老师还[健在]，我们都很高兴.四、在下面的括号里填上用“参”、“心”字组成词语，不能重复.⑴这次（）考试的学生水平（）.听说很多学生家长对这次考试相当重视，考前就给孩子吃了很多补品，（）、核桃、燕窝等名贵补品不胜枚举.⑵莫泊桑（）拜福楼拜为师.当他（）向老师请教时，莫泊桑（）地听着，把老师的话牢牢记在（）.以后，他仔细观察，（）揣摩，积累了许多写作素材，终于写出了不少有世界影响的名著.五、下列四组生字，读音全部不同的一项是（）A. 擎情靖儆B. 骚搔蚤臊C. 拙茁绌础D. 粼麟嶙鳞六、判断下列句子说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”⑴小学阶段的学习生活对一个人的影响深远.( )⑵《半截蜡烛》这篇文章讲述的故事发生在第二次世界大战期间.( )⑶《如梦令》和《渔歌子》都是宋代词人所作，这都是词牌名.( )⑷三四月份是广玉兰盛开的季节.( )⑸莫泊桑是19世纪德国著名的短篇小说作家.( )七、将下列各句整理成一段通顺的话，写在下面的横线上.①瞬间，大圆盘的边缘，透出一线光亮.②月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在宝蓝色的天幕上.③渐渐的，渐渐的，月亮又恢复了原来的样子，似乎比先前更明亮，更皎洁.④为了看月食，人们站在房前的空地上等待着.⑤八点十七分，一派壮丽的景象，呈现在人们眼前.⑥周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光._______________________八、给横线处填上合适的古诗词名句或谚语、歇后语、俗语等.这枚校徽让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了，也没有找到.我打开文具盒一看，没想到校徽就在这里！真是“______________________________”.九、下列句子括号中的成语运用不恰当的一项是( )A.他望着八百里起伏的沂蒙群山，[文思泉涌]，一首《沂蒙颂》一气呵成.B.对于各种网络游戏，一些年轻人沉溺其中，[乐此不疲]，浪费了不少宝贵的青春时光.C.得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真是[相得益彰]啊.D.教语女尚主去师讲课幽默风趣，同学们常常[忍俊不禁]，学习语文的兴趣越来越高.十、美文回顾⑴优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味.诵读于谦《石灰吟》中的“__________________，_______________”能让我们感受到诗人的髙尚情操；读着李清照《夏日绝句》中的“__________________，__________________”.⑵“子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆.’”这句话中的“子”是__________________，这句话出自他和他的学生的语录集__________________，告诉我们要__________________.我还知道他的其他名言，如__________________.十一、阅读理解.“懒老师”给我们上过课的老师可多了，但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为“懒老师”的罗老师.别看他“懒”，他可讲究了，一头乌黑的头发，身着一套整洁的西装，脚穿一双普通的皮鞋，但经常擦得铮亮，显得可精神啦！同学们为什么称他“懒老师”呢？这还得从他上课说起.在一二年级时，无论是教“a oe”，还是教我们识字、写字，他都非常认真细心，生怕教漏了一点儿.可是到了三四年级后，罗老师好像换了心似的，变得让我们越来越不认识了.就拿学习一篇课文来说吧，他总是要求我们先自己预习，读课文、查字典、勾画生字新词等，上课时让我们明确应达到哪些目标，然后就让我们自己去读、去想，或者是分组讨论.而他呢？这组看一下，那组听一听，有时遇到较难的问题，也仅仅提示下了事.至于独立阅读课文就更是我们的事了.时间长了，“懒老师”的外号自然就叫开了.可说来也怪，每次考试，我们班的成绩都在年级首位.我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸.爸爸笑着说：“孩子，你们冤枉罗老师了.你们的老师其实并不懒，他是一个勤奋好学、勇于探索的好老师.他写的教学论文经常在县级乃至省级、国家级教育刊物上发表呢！”听了爸爸的话，我为错怪了罗老师而感到脸红，更为有这样一位“懒老师”而高兴、自豪！⑴“懒老师”教一二年级时非常认真细心，文中用了“无论……还是……都……” 的句式，仿写一句这样的句子._____________________________________________________________⑵罗老师教“我们”到三四年级就“懒”了，他的“懒”表现在哪些方面？_____________________________________________________________①用“_____”在文中画出“懒老师”让“我们”怎么做的句子.②用波浪线在文中画出“懒老师”自己怎么做的句子.⑶同在不同的语言环境中表达不同的意思.试对“人懒地生草”和“懒老师”的两个“懒”字谈谈你的看法._____________________________________________________________ ⑷“我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸.”“我”心中的“疑惑”是什么？_____________________________________________________________ ⑸“懒老师”是个什么样的人？请结合文章内容说明理由._____________________________________________________________⑹你身边有这样的老师吗？你想对他(她)说什么？_____________________________________________________________十二、阅读理解.天使心① 在灯下批阅学生作文，一个10岁小女孩的独特心意吸引了我，那歪斜的小字认真而又稚气地【躺】在纸页上.②在这篇题为“假如我有七十二变”的作文中，孩子写道：“假如我有七十二变，我首先变成一只壁虎，趴在墙角里悄悄吃掉很多蚊子，而没有人知道我在那里，也没有人知道我在墙角的那颗喜悦的心.”③多么美好的想法！我无法告诉你读到这里时我的心情.成人世界里的喜怒哀乐往往是和名利连在一起的，而眼前这个小女孩，她的軎悦和悲伤却是以这样不同的方式进行着. 接着她又心安理得地变成一只吐丝的蚕，吐出云朵一样的丝,丝又变成妈妈身上华美的旗袍.之后她又变成信鸽，体会飞翔的快乐，给闭塞的地区送去文明的信息.她变成玫魂色的阳光；变成一片青草……她的变化没有一样是用金钱能买到的.用金钱买不到而对我们生活又至关重要的东西，全在她的变化之中了.她的爱无所不及，因而无论她变成动物还是植物，她都自得其乐.④灯下，我读懂了一个小女孩天使般的心.⑴第③自然段中加点的“美好的想法”具体指代的是____________________________；“这样不同的方式”指代的是_______________________________________________.⑵第①自然段中划线的“躺”字用得好不好？为什么？___________________________________________________________________ ⑶文末说“我读懂了一个小女孩天使般的心”，那么请你说出“小女孩天使般的心”是怎样的？___________________________________________________________________写作（20分）请以“真相”为话题，写一篇作文.要求：不少于500字，文体不限.参考答案1、果然突然居然偶然2、D3、D4、⑴参加；参差不齐；人参⑵虚心；诚心；专心；心间；用心5、C6、⑴√；⑵√；⑶×；⑷×；⑸×；7、④⑤②⑥①③8、踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫9、C10、⑴粉骨碎身全不怕，要留淸白在人间；至今思项羽，不肯过江东；⑵孔子，《论语》，学思结合，他的名言还有：有朋自远方来，不亦乐乎？温故而知新，可以为师矣.11、⑴无论刮风还是下雨，我都按时到校.⑵学生：总是要求我们先自己预习、读课文……或者是分组讨论.老师:这组看一下……也仅仅提示一下了事.⑶“人懒“生草”中的“懒”是懒惰；“老师”中的“懒”是教学有法.⑷老师那么懒，“我们”的成绩为什么在年级首位？⑸他是一位勤奋好学、勇于探索的老师.⑹略12、⑴将自己变成壁虎，趴在墙角为人们默默地吃掉蚊子；她的喜怒哀乐并不和名利连在一起.⑵用得好.因为“躺”字生动地刻画了小女孩幼稚纯真的形象.⑶天真、纯洁、无私、乐于奉献.。
部编版小升初语文检测试卷(有答案解析)
【答案】(1).广泛的课外阅读是提高学生语文成绩的关键.(2).新时代的教育应该培养学生善于观察，善于思考，善于创造的能力.
【解析】
【分析】
【详解】这道题考查学生修改病句的能力，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当.语序是否合理，意思有无重复，其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析.常见的病句有以下几种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.
②当天晚上，返回旅馆之后，她这才亮出了葫芦里所卖的药.伦敦三年，她在英国兼职打工，也选择当女侍来体验生活.
③第一天上工，她被分配到厨房去清洗酒杯，好不容易将那一大堆酒杯洗干净了，正要松口气时，没有想到身子一歪，一个踉跄，杯子应声倒地，“哐螂、哐啷、哐啷、哐啷”连续不断地一串串清脆响声过后，酒杯全化成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片.”可是，您知道领班有什么反应吗？她不慌不忙地走了过来，搂住了我，说：‘亲爱的，你没事吧？’接着，又转过头去吩咐其他员工：‘赶快把碎片打扫干净吧！’对我，她连半句责备的话都没有！”
④又有一次，女儿在倒酒时，不小心把鲜红的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上.原以为顾客会大发雷霆，没想到她反而来安慰女儿，说：“没关系，酒渍嘛，不难洗.”说着，站起来，轻轻拍拍女儿的肩膀，便静悄悄地走进了洗手间，不张扬，更不叫嚣，把眼前这只惊弓之鸟安抚成梁上的小燕子.
⑤女儿的声音，充满了感情：“妈妈，既然别人能原谅我的过失，您就把其他犯错的人当成您的女儿，原谅她们吧！”此刻，在异乡的夜里，我眼眶全湿.
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15.感知内容，说说短文是怎样从不同的角度表现杨木桩这一形象的.
部编版小升初语文模拟卷(附答案解析)
部编版小升初语文模拟卷(附答案解析)小升初语文试题学校________班级________姓名________成绩________2021-2022学年小升初模拟测试部编版语文试题时间：90分钟满分：100分八、把下列有关珍惜时间的诗词名句补充完整。
（4分）（1）少壮不努力。
（2）少年易学老难成。
（3）莫等闲。
空悲切。
（4）黑发不知勤学早。
九、口语交际。
（5分）互联网将我们带入了一个全新、高速的时代。
六（2）班的同学为此开了一场辩论会。
正方的观一、读拼音,写词语。
(9分)1.走在pìjìng（）的小巷里,XXX（）突然来了línggǎn（）,想到了那道难题的zhèng què（）答案。
2.chuīshìyuán（）为了救战友,xīshēng（）了自己。
3.jǐng chá（）见júshì（）yán jùn（）,立刻冲上前,冷静地处理。
二、用“”选择正确的读音。
（6分）泪潸潸．（shān sān）传．记（zhuàn。
chuán）鄙．视（bǐbì）野蛮．（mán。
máng）青稞．（kēguǒ）惊蛰．（zhézé）三、在括号里填上合适的动词,留意不能重复。
（4分）（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）腊八蒜（）年画（）爆仗（）灯笼四、下列加粗字的解释错误的一项是（）。
（3分）A．悬灯结彩悬：挂B．奄奄一息息：气息C．锲而不舍舍：舍得D．XXX：XXX五、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是（）（3分）A.鼎力大举发起低碳绿色的生活体式格局,开辟高效低耗无净化的新能源,政府责无旁贷．．．．。
B.在飞驰的高速列车上,人们兴致勃勃．．．．地评论着乘坐高铁出行带来的快速与方便。
C.XXX聚作河便有了一马平川．．．．的豪放;江河汇成海,便有了一望无际的壮阔磅礴。
部编版小升初语文冲刺模拟试卷(含答案解析)
2021-2022学年小升初模拟测试部编版语文试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单选题（共15题；共36分）1.下列说法不正确的一项是( )A. “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指一种酒.B. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自汉乐府《长歌行》.C. “锲而不舍”这个成语比喻有恒心,有毅力.D. 《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温，他还写过《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《老人与海》等.2.填入下列句中横线上的词语，最恰当的一项是（）鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，_____________搬到岸上.A. 陆续B. 继续C. 连续D. 持续3.下面选项中词语意思不相同的一项是（）A. 聪明聪慧聪颖B. 不计其数不可枚举琳琅满目C. 娴熟熟练娴静D. 勇夺第一摘得桂冠拔得头筹4.下列词语书写完全正确的一项是（）A. 腊月通宵宴会天崖海角B. 糊涂排徊惆怅焉知非福C. 荒岛凄凉彩绘头晕目炫D. 拜年远眺外套翻箱倒柜5.选词填空，完全正确的一项是（）①我非常惊讶，赶忙贴到墙根，__△__它的一举一动.②列宁每次走到白桦树下，都要停下来，__△__这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒.③那个东西，一定没有发现我在__△__它，仍旧诡秘地爬向老树权.A. 监视注视仰望B. 注视仰望监视C. 注视监视仰望D. 监视仰望注视6.依次填入下面一段话横线处的词语，最恰当的一组是（）八股文是古代的一种文体，在封建时代用于科举考试.它必须“代圣人立言”，在形式上也必须遵守一些死板的__△__.1905年，清朝政府宣布废止科举考试制度，八股文随之失去了它的实际效用；新文化运动兴起时，它作为封建旧文化的象征之一，受到严厉__△__；随着时间的推移，自然成了无人肯说的__△__话题.A. 限定、抨击、生僻B. 限制、批评、生僻C. 限制、批评、冷僻D. 限定、抨击、冷僻7.填入下面句子中最恰当的一个成语是( )这个电视广告的制作的确________十分引人注目.A. 走马观花B. 应接不暇C. 别出心裁D. 挖空心思8.依次填人下列各句中横线上的词语，恰当的一组是（）①早在“八五”期间就列为国家重点规划项目的《现代汉语规范词典》编纂工程，经过语言专家们11年的努力终于__△__，该词典将在最近出版发行.②语文的能力层级是将学习和考试中所涉及的学科能力进行分解，得出学习语文所需的基本能力，并在此基础上加以__△__而成的.③在中国的传统观念中，人们总是把伸张正义的希望__△__那些有侠肝义胆的英雄身上，因此像鲁智深这样的人才会受到人们的敬仰.A. 告罄、调和、寄于B. 告竣、整合、寄予C. 告竣、整合、寄于D. 告罄、调和、寄予9.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①“神舟号”在辽阔的宇宙空间遨游21小时10分，__△__了大量珍贵的科学数据.②我们同台湾分裂势力斗争的__△__，绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题.③当您发现有人偷税或逃税时，您有权利也有义务对这种行为进行举报.因为他偷税、逃税__△__是在损害国家利益，__△__是在损害您的利益，个别人的偷逃税款，实际上增加了他人的负担.A. 收集实质既/又B. 搜集性质不但/也C. 搜集性质既/又D. 收集实质不但/也10.选择适当的关联词语.__△__你决心做一个好学生，__△__应从现在做起.（）A. 如果……就……B. 即使……也……C. 只有……才……D. 无论……都……11.结合语境，填入横线处最恰当的一项是（）.有人说，宽容是一种润滑剂，△；宽容是一种镇定剂，△；宽容是一束阳光，△；宽容是一座桥梁，△.①可以消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦③可以将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静A. ②①④③B. ④①③②C. ②④①③D. ②①③④12.“华山自古一条道”是说（）.A. 华山陡难以攀登B. 华山险不易攀登C. 解决问题只有一种方法13.选择正确的理解.（1）年轻的教师写字很吃力，国语不大熟，因为( )A.在日本统治时代，中国人不准学习祖国的语言.B.年轻的教师只会说闽南话，不熟悉国语.（2）“看着看着，我的眼睛湿润了.”这是因为( )A.他为历代伟人像重新出现在礼堂而感到高兴.B.他被教师、孩子们强烈的民族精神，深厚的爱国情意而感动.（3）“老师和孩子们发现了我，但是，好像谁也没有感到意外.”是因为( )A.作者的外表让人不感到陌生.B.他们都有共同的爱国之心，爱祖国的思想使他们彼此亲近，把他们连在了一起.14.选择填空.（1）“但愿人长久，千里共婵娟”，苏东坡借这首词表达了对谁的思念之情？( )A.妻子B.兄弟C.朋友D.父亲（2）“但愿人长久，千里共婵娟”，其中婵娟指的是什么？（）A.月亮B.姻缘C.寿命D.太阳15.排列句子. （）①最后为小树苗浇水.②接着把小树苗放进坑里.③二年级同学一起去公园植树.④他们先用锄头挖了个坑.⑤然后埋上泥土.A. ⑤③①②④B. ④②③⑤①C. ③④②⑤①D. ①③②④⑤二、填空题（共2题；共14分）16.读拼音写词语.zhàn yìfēng suǒxiāo yān qíng yì________ ________ ________ ________è hào gāng qiáng dà sǎo lán zi________ ________ ________ ________17.找出下列词语中的错别字，并改正过来.软棉棉（________）昏浊不清（________）支支悟悟（________）规规拒拒（________）惊荒失措（________）海内百川（________）三、判断题（共1题；共12分）18.判断对错.（1）“闲逸”的“逸”不认识，可以用音序查字法先查字母“y”.（2）“神机妙算”与“诡计多端”所表示的感情色彩是相同的.（3）大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫，有的飞起来.有的在扑翅膀.这句话中的标点符号是正确的.（4）“我茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲”这句话用了比喻的修辞手法.（5）《汤姆•索亚历险记》是英国小说家马克•吐温写的长篇小说.（6）《为中华之崛起而读书》中说出“为中华之崛起而读书”的少年是周恩来.四、语言表达（共1题；共10分）19.按要求写句子.（1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？(改成陈述句)（2）赵州桥不但．．美观.(用加点的关联词造句)．．坚固，而且（3）北风迫不及待地向行人吹了一口气.(缩句)（4）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐.（仿写拟人句）________过来，告诉我________（5）在老师的辅导下，进步很大.（用修改符号在原句修改病句）五、文言文阅读（共2题；共17分）20.阅读《南辕北辙》，完成习题.南辕北辙有人于太行之北面而持其驾①，告臣曰：“我欲之②楚.”臣曰：“君之楚，奚为北面？”曰：“吾马良.”曰：“马虽良，此非楚之路也.”曰：“吾用③多.”臣曰：“用虽多，此非楚之路也.”曰：“吾御者④善.”此数者愈善，而离楚愈远耳.此所谓南其辕而北其辙也.（选自《战国策》）导读：成语“南辕北辙”可谓人人皆知，如果行动和目的相反的话，所得结果也只能是背道而驰.注释：①持其驾：拿着缰绳，驾着他的车子.②之：动词，往，到.③用：资用，即路费.④御者：驾车的仆夫.（1）解释下面句中加点的实词.②马虽良．，此非楚之路也.（________）②吾用．多.（________）（2）用现代汉语翻译下面的两个句子.①君之楚，奚为北面？②此数者愈善，而离楚愈远耳.（3）成语“南辕北辙”现在用来比喻________21.文言文阅读学弈弈秋，通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鸽将至，思援弓缴而射之.虽与之俱学，弗若之矣.为是其智弗若与？曰：非然也.（1）解释下列句中加点的字词.①使弈秋诲．二人弈：________②弗若．．之矣：________（2）下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是（）A.夫战，勇气也B.此则岳阳楼之大观也C.甚矣，汝之不惠D.莲，花之君子者也（3）翻译下列句子.①惟弈秋之为听.②为是其智弗若与？曰：非然也.六、现代文阅读（共2题；共32分）22.课外阅读轩.我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人.终于考进了心目中理想的中学.带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了.”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人.”于是，我继续等着“长大”的到来.在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了.”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大.”渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘.后来，搬了家.家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段.那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重，路上很滑.一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上.没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭.我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太.许多人围了过来.我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜.突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光.我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝.老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞.于是，我说，我会常常去看她.我并不想敷衍她，我决定这么做.然而，我不知道如何面对父母.小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂.晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜.吃饭时，我小心地边吃边看着父亲.父亲很和蔼，不时夹菜给我.我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆.依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任.”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单.长大，意味着承担责任.的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了.（1）第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是________.（2）文中说：“此时，已有很多人围拢来.我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”？（3）家里“气氛并不如想象的恶劣”，而“我”想象中会有怎样的气氛？为什么会有这样的想象？（4）“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了.”谈谈你对这句话的理解.23.阅读短文，回答问题.美丽的大兴安岭大兴安岭林区像花园一样美丽.春天，繁茂的李子树开满白色的花，小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱，凶猛的山鹰在天空盘旋，啄木鸟的声音不断从林子里传出来.森林里的小野兽偷偷地跑到洞外来了，它们在宽广的草地上打闹着玩儿.山上的积雪被春风吹化，水从大小河里往下流，流到很远很远的地方.夏天（）草地上盛开着一片不知道名字的花儿（）红的（）白的（）紫的（）粉红的（）什么颜色都有（）多么美丽的大花坛哪（）山谷里断断续续地传出汽笛的吼声（）火车满载着木材（）源源不断地运往祖国各地（）秋天，森林里各种各样的野果都成熟了，“都嘶”是一种像小野葡萄似的野果，吃起来甜酸可口，也可以用它来酿酒；“刺里梅”的叶子用开水沏一沏就是很好的茶；榛子长满了山腰，它的果实炒熟了又香又脆.在这里，木耳、蘑菇到处都有，人参等珍贵的药材也可以采到.冬天，凛冽的寒风猛烈地吹着，森林里大雪纷纷，千万棵树都披上耀眼的银装，一派北国风光.大兴安岭林区，是一座美丽的大花园，也是一座取之不尽的大宝库.（1）给文中的第三自然段加上标点.夏天________草地上盛开着一片不知道名字的花儿________红的________白的________紫的________粉红的________什么颜色都有________多么美丽的大花坛哪________山谷里断断续续地传出汽笛的吼声________火车满载着木材________源源不断地运往祖国各地________（2）把下列词语补充完整（不用原文的词语）.________的李子树________的药材________的野果________的宝库________的寒风________的大花园（3）大兴安岭有哪些特产？（4）作者是按照什么顺序描写大兴安岭的美丽的？用文中的话概括出来.七、默写（共2题；共14分）24.日积月累.（1）肖晓当升旗手时，他的事迹是由________介绍的.（2）《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家________.鲁滨逊在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名________”.（3）良药苦口利于病，________.——《古今贤文》（4）粉骨碎身全不怕，________.——《石灰吟》（5）天生我材必有用，________.——《将进酒》25.日积月累.（1）这学期，我积累了不少名人名言、格言或谚语，最有启迪教育的一句是：________.（2）这学期，我们从课文中认识了不少人物，给我印象最深的一位是________，因为________.（3）________学之，________问之，________思之，________辨之.（4）________，谁持彩练当空舞?（5）《卜算子•咏梅》这首诗中，“________，________.”赞美了梅花不畏艰难险阻、凌寒独放的品格. （6）《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹：“________，________.”八、写作题（共1题；共15分）26.题目：再见了，母校提示：五年的小学时光如流水般消逝，我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年.想到马上就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋.你们最留恋的是什么？是自己最熟悉的校园景物，还是自己最难忘的事与人……有许多印象最深刻、最难忘、最激动的事情，这些事例中，有的是叙述我们的成长；有的是见证为班级争得的荣誉，有的是传递爱心，有的是倾吐同学之间友谊，有的是抒发师生之情.这些内容都具有一定的意义，我们可以从中选取一两个典型事例把它记录下来.要求：⑴仔细观察校园，描写印象深刻，有代表性的景物；⑵回忆自己印象深刻的事情，把自己的所见、所想、所感写下来，抒发自己对母校热爱、感激、留恋的情感.答案与解析一、单选题1.【答案】D【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细理解课文的内容，结合选项判断正误.A、B、C正确.D错误，《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,于1952年出版.故答案为：D【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记.2.【答案】A【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别.因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语.继续：完成一件事，中途停下来，之后又从这里开始.持续：保持了一段时间.连续：一次性完成的.陆续：一个一个地. 故答案为：A【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等.3.【答案】C【解析】【分析】此题要在理解词语的基础上解答.A、B、D各项意思分别相同.C：娴熟：老练、熟练或灵活，形容对某种事物或工作很熟练.熟练：熟知并做来顺手.娴静：意思是文雅美丽；柔美文静，庄重不浮躁.“娴熟、熟练” 与“娴静” 意思不同.故答案为：C【点评】此题主要考查对词语的理解能力.4.【答案】D【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字.认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正.成语的用字都是固定不变的，不能随便改动.A：崖——涯B：排——徘C：炫——眩D：正确故答案为：D【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字.5.【答案】B【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别.因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语.监视：从旁监察注视.注视：注意地看.仰望：抬头向上看.故答案为：B【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等.6.【答案】D【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别.因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语.限定：在数量、范围等方面加以规定.限制：①规定的范围，不许超过的限度.②指阻隔制约的设施.③约束.抨击一般用在揭露什么事实，然后对这个事实进行狠狠的批判.批评一般用在上级对下级、长辈对晚辈、老师对学生的过错进行的教育.生僻：不常见的；不熟悉的.冷僻：①冷落偏僻.②不常见的(字、名称、典故、书籍等). 故答案为：D【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等.7.【答案】C【解析】【分析】本题考查词语的运用.应在理解词语的基础上，结合具体语境选词填空，使句中表达更准确.A：走马观花：骑在奔跑的马上看花.原形容事情如意，心境愉快.后多指大略地观察一下.B：应接不暇：原形容景物繁多，来不及观赏.后多形容来人或事情太多，应付不过来.C：别出心裁：另有一种构思或设计.指想出的办法与众不同.D：挖空心思：比喻想尽一切办法.故答案为：C【点评】要正确使用词语，要从意义和使用习惯两方面准确理解，这也是积累的重要内容之一.8.【答案】C【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别.因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语. “告罄”意为财物用完或货物售完;“告竣”意为宣告事情完毕,多指较大的工程.综上①应填“告竣”，故排除AD.“整合”意为调整后组合；“调和”意为配合适当.综上②题应填“整合”“寄于”意为寄托在；“寄予”意为寄托.故排除B.综上③题应填“寄于”故答案为：C【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等.9.【答案】D【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别.因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语. “收集”的“收”，是把外面的事物拿到手里；把摊开的或分散的事物聚拢”的意思.也就是说，需要“收集”的事物是不用费多大功夫的.或许这东西原本就在这儿，只不过乱了、散了；或许这东西是别人送来的，你只需要接纳整理. “搜集”的“搜”则不然，它的准确意思应为“寻找”.“搜集”就是到处寻找（事物）并聚集在一起.我们就知道了，这就不是简单的集中了，而是要花力气和功夫的！综上①应填“收集”，故排除BC.性质：事物具有的属性.实质：本质；事物、论点或问题的实在内容.综上②题应填“实质”③分句之间是递进关系应填“不但/也”，故排除A.故答案为：D【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等.10.【答案】A【解析】【分析】考查关联词的运用.解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写.此题分句之间是假设关系.故选“如果……就……”故答案为：A【点评】本题考查学生对关联词语的使用.理解句子，分清分句前后之间的关系.然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯.11.【答案】C【解析】【分析】句子衔接试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力.对于句子衔接，要注意语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接.由上句的“宽容是一种润滑剂”可知下句选“可以消除人与人之间的摩擦”；由上句的“宽容是一种镇定剂”可知下句选“可以使人在众多纷扰中恪守平静”；由上句的“宽容是一束阳光”可知下句选“可以消融彼此间的猜疑积雪”；由上句的“宽容是一座桥梁”可知下句选“可以将彼此间的心灵沟通”比较恰当.故答案为：C【点评】此题主要考查了语句衔接，结合上下文及所给的选项进行分析判断即可.12.【答案】B【解析】【分析】理解句子含义题，一是要抓住关键词语，二是要联系课文内容来理解.“华山自古一条道”是说华山险不易攀登.故答案为：B【点评】此题主要考查对句子的理解能力.13.【答案】（1）A（2）B（3）B【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细理解课文的内容，结合选项判断正误. 故答案为：（1）A（2）B（3）B【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记.14.【答案】（1）B（2）A【解析】【分析】（1）“但愿人长久，千里共婵娟”出自宋·苏轼《水调歌头》，这首词所表现的思想情感，本来甚为明显，苏轼因为政治处境的失意，以及和其弟苏辙的别离，中秋对月，不无抑郁惆怅之感.但是他没有陷在消极悲观的情绪中，旋即以超然达观的思想排除忧患，终于表现出对人间生活的热爱.（2）“但愿人长久，千里共婵娟”，婵娟指的是月亮.“共婵娟”就是共明月的意思.整句的意思：既然人间的离别是难免的，那么只要亲人长久健在，即使远隔千里也还可以通过普照世界的明月把两地联系起来，把彼此的心沟通在一起.故答案为：（1）B（2）A【点评】（1）此题考查学生对这首诗的内容的理解的能力.（2）此题考查学生对词语的理解的能力.15.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查排列句子的能力.排列句子：把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，能训练对句子的理解能力、有条理表达能力和构段能力.解答此类首先要读懂句子的意思，仔细地读，根据其意知道这段内容是按什么顺序写的.一般的顺序有：时间先后顺序；空间转换顺序；事情发展顺序；总分顺序：先总后分或先分后总等.仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序.本题这段是按事情发展顺序写的故答案为：C【点评】该题考查对句子进行排序的能力，此外还考查学生对语段的整体把握能力、逻辑思维能力和语言组织能力.二、填空题16.【答案】战役；封锁；硝烟；情谊；噩耗；刚强；大嫂；篮子【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力.解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确.注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意“战役”的“役”不要写成形近字“股”，“硝烟”的“硝”不要写成形近字“消”，“篮寞”的“篮”不要写成同音字“蓝”，书写时还要注意这些字的笔画、结构.要做到规范、正确和美观.故答案为：战役、封锁、硝烟、情谊、噩耗、刚强、大嫂、篮子【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字. 17.【答案】棉棉——绵绵；昏——浑；悟悟——吾吾；拒拒——矩矩；荒——慌；内——纳【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字.认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正.成语的用字都是固定不变的，不能随便改动.故答案为：棉棉——绵绵、昏——浑、悟悟——吾吾、拒拒——矩矩、荒——慌、内——纳【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字.三、判断题18.【答案】（1）错误（2）错误（3）错误（4）正确。
部编版六年级小升初语文试卷及答案解析
部编版六年级小升初语文试卷及答案解析2021年部编版小升初模拟测试语文试题一、看拼音，写词语。
（10分）举举袋悄悄话读记杀磨炸环奶罐鸡犬相闻年龄大小二、形近字组词。
（5分）XXX 眨眼喝水嘲笑办法快乐泛滥渴望潮汐为人三、给加点字选择正确的读音。
（6分）踌躇（chóu chú）黯然（àn hēi）筹备（chóu bèi）矜（jīn）持手镯（zhuó zhuó）马褂（guà guà）四、用“＼”画去句子括号里不恰当的词。
（6分）1.他这么说，更（增添＼增加）了表的神秘。
2.在做作业的时候，他们相互帮助，一起（讨论＼商讨）。
3.这些都是很（平常＼经常）的事。
4.我闭上眼不再看太阳，光线正无可挽回的（消逝＼消失）。
五、给加点词选择合适的解释。
（6分）究竟 A.结果；B.用在问句里，表示追究；C.毕竟；到底。
1.他毕竟是一个经验丰富的人。
（C）2.你究竟想怎样？（B）3.我想去看个究竟。
（A）六、背诵与积累。
(10分)1.千山鸟飞绝，万径人踪灭。
2.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
3.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
4.一寸光阴不可轻，未及轻年，恨已白。
5.盛年不重来，一日难再晨。
七、名著积累。
（6分）XXX的第一个师傅是菩提祖师，它的兵器原是XXX治水的定海神针，又唤做金箍棒，大闹天宫后被XXX佛祖压在五指山下。
后皈依佛门，XXX为他取名“XXX”。
为西天取经立下汗马功劳，后被封为“斗战胜佛”。
八、阅读理解。
（21分）一）跳水（9分）孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。
这时候，甲板上的水手全都吓呆了。
孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。
即使他走到横木上拿到了帽子，也难以回转身来。
有个人吓得大叫一声。
孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
正在这时候，孩子的父亲——船长从船舱里走了出来，手里拿着一支枪。
部编版小升初语文检测试题(有答案解析)
D.布衾（qīn） 脸颊（jiá）蜷缩（quán） 义愤填膺（yīng）
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】本题考查对字音的掌握能力。
C项中,“信笺”的“笺”应读“jiān”,“勉强”的“勉”应读“miǎn”。所以本题答案选C。
2.下面词语中没有错别字的一项是（ ）
2021-2022学年小升初模拟测试
部编版语文试题
学校________班级________姓名________成绩________
（时间：90分钟,满分：100分）
积累运用
1.下列各项中加点字注音有误的一项是（ ）
A.葱茏（lóng） 热忱（chén）惬意（qiè） 叱咤风云（zhà）
B.羸弱（léi） 慰藉（jiè）框架（kuàng）恪尽职守（kè）
7.句⑤有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
_________________________
8.请仿照画波浪线的句子写一句话。
_________________________
9.下面是名著中的主要人物与名著名称,其中搭配恰当的一项是（ ）
A.景阳冈打虎——《西游记》
B.降妖狮驼国——《格列佛游记》
____________________________
阅读下面的文章,完成下列各题。
微笑
①田野的草返青时,我的母亲,曾咀嚼着院落白杨树上方的阳光。
②母亲与大地同在,给予我生命,养育我的生命。
③属于收获的季节里,天空蓝得舒缓、高远而淳厚,让人瞄一眼便生出暖意。我从棉田旁走过,云絮飘在田野上方,仿佛才印染的棉桃,倾听着土地的心事。云,会听见我那平凡母亲的微笑吗 ？
【部编版】小升初语文考试试卷(含答案)
2021-2022学年小升初模拟测试部编版语文试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________试卷总分：100分；考试时间：120分钟第I卷(基础知识应用)一、选择题(共5题；共10分)1．下列加点字的读音完全正确的一项是( )A ．花圃．(pú) 凹陷．(xiàn)B ．纬．度(wěi) 实验室．(shì)C ．较．大(jiǎo) 俄裔．(yì)D ．阶．段(jié) 华．罗庚(huà)2．下列各项中书写无误的一项是( )A ．安祥耸立倒塌崇山峻岭B ．热忱奥密狼狈废寝忘食C ．莅临分歧恭敬人迹罕至D ．烂漫绝别祷告自顾不暇3．下列各组词中感情色彩完全不同的一组是( )A ．宠爱/疼爱妄想/梦想B ．纯熟/熟练严厉/厉害C ．顽强/顽固教导/教唆D ．拥戴/爱戴郑重/庄重4．下列诗句停顿有误的一组是( )A ．昔我\往矣，杨柳\依依.B ．今\我来思，雨雪\霏霏.C ．行道\迟迟，载渴\载饥.D ．我心\伤悲，莫知\我哀！5．下列选项运用的修辞手法不相同的是( )A ．春无踪迹谁知？除非问取黄鹂.B ．谁道人生无再少？门前流水尚能西！C ．欲问行人去那边？眉眼盈盈处.D ．借问酒家何处有？牧童遥指杏花村.二、填空题(共8题；共30分)6．认真拼读，准确书写.(1)即使在jú shì(______)越来越yán jùn(______)的情况下，父亲也不想qīng yì(______)离开北京.(2)替B ō xuē(______)、yā pò(______)人民的人去死，死有余辜；为人民而死，sǐ D é qí suǒ(______).7．形近字组词.淘(______) 萌(______) 墓(______) 拂(______) 诲(______)掏(______) 盟(______) 幕(______) 佛(______) 悔(______)8．查字典填空.“屑”字，用部首查字法应查部首______，再查______画；用音序查字法应先查______，再查音节______.在字典中的解释有：①碎末.②琐碎.③认为值得(做).在“不屑”中应取第(______)种解释；在“纸屑”中应取第(______)种解释. 9．写出下列词语的近义词或反义词.(1)．写近义词.恼怒—(_______) 报仇—(_______) 疲倦—(_______)荒唐—(_______) 监督— (_______) 畏惧—(_______)(2)．写反义词.悲伤—(_______) 光滑— (_______) 熟悉—(_______)宽阔— (_______) 伟大—(_______) 锋利—(_______)10．把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空.司(______)见(______) 追(______)求(______) 无(______)有(______)见(______)知(______) (______)而不(______) 不(______)思(______)(1)这件事情发展得这么快，简直(______).(2)渤海的生态环境破坏十分严重，(______)，黄河的生态环境也遭到了破坏.(3)我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那在当地是(______)的事.(4)面对困难我们只有(______)地找寻战胜它的方法，才能获得成功.11．日积月累.(1)《十五夜望月》中描写月光皎洁的诗句是__________，___________.与李白的“床前明月光，疑是地上霜.”有异曲同工之妙.(2)《长歌行》蕴含___________的哲理，诗句_____________，____________抒发了这种人生哲理.(3)《迢迢牵牛星》中描写两星相对的清冷环境，寄寓离愁的句子是___________，___________.(4)《寒食》是_____代______的诗，描写了长安城春天美丽的景色的诗句是___________，____________.12．补全本单元积累的名句，并选择合适的名句填入句中(填序号).①___________，一字值千金.②莫道君行早，________.③__________，胜读十年书.④__________，日久见人心.⑤近水知鱼性，_________.(1)爸爸写的文章常常受人称赞，那是因为他读书肯下功夫，正所谓“______”.(2)小刚生长在乡村，对花鸟树木十分了解，可谓是“_____”.13．根据课文内容填.(1)《两小儿辩日》中两小儿各自提出自己的观点，他们的依据是一儿认为_______________；一儿认为______________.(2)《表里的生物》通过写小时候的“我”认为能发出声音的都是活的______，所以对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的表里有个_________在里面.表现了童年的“我”对事物有着___________，是个_______，爱________的孩子.(3)“真理诞生于一百个问号之后”这句话启发我们___________.(4)《他们那时候多有趣啊》一文中玛琪是一个___________、__________、________的孩子.三、信息匹配(共2题；共8分)14．给下列句子选择恰当的描写方法.A ．动作描写B ．语言描写C ．心理描写D ．外貌描写(1)炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满了皱纹.(______)(2)他喜出望外地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩.(______)(3)他笑着说：“吃吧，就是少了点儿.唉！一条好大的鱼已经上了钩，又跑啦！”(______)(4)可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了.(______)15．选词填空发表发明发现(1)他急匆匆地向自己的实验室走去，刚要跨入实验室大门，阵阵醉人的香味扑鼻而来，他这才(________)花圃里的花已经开了.(2)波义耳利用石蕊遇酸变成红色，遇碱变成蓝色这一特点，(________) 了酸碱试——石蕊试纸.(3)小明的作文在《少年报》(________)了，真令人羡慕.哀求请求(1)没有(________)，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动.(5)无论小女孩如何(________)他，都不能打动他那颗冷酷无情的心.四、语言表达(共2题；共6分)16．按要求写句子.(1)你这样做怎么能行呢？我不是跟你说过多次了吗？(改为陈述句)__________________________________________________(2)他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸.(缩句)__________________________________________________(3)我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气.(仿写句子)___________________________________________________(4)村上死了的人，开个追悼会.(修改病句)___________________________________________________17．按要求完成句子练习.1．仿照开头的句式，接着写一写.在我们心目中，老师是挺拔的大树，能够为我们遮风挡雨；老师是________，__________；老师是___________，_____________.2．我听得入迷，恍如身临其境，田老师的话戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的学兄捅了我一下，我才惊醒.(仿照句子，把下面的句子补充完整)观众们看得__________，直到大幕徐徐拉上，才_____________.第II卷(阅读理解与写作)五、现代文阅读(共2题；共16分)阅读课文片段，回答问题.人总是要死的，但死的意义有不同.中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过：__________，___________，__________为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的.18．这段话是围绕哪个观点写的？用“________”画出来.19．按照课文内容把“_____”处补充完整.填写的这句话是________说的，意思是_________.这是利用_________的方法来说明观点的.A ．举例子B ．引用C ．对比20．这段话第三句还运用了_____________的方法来说明观点.阅读课文片段，完成练习.我们回到家里，天已经全黑了.第二天，舅老爷到街上去买报.他是(哭着笑着)从街上回来的，手里无力地握着一份报.我看到报上用头号字登着“李大钊等昨已执行绞刑”，立刻感到眼前蒙了一团云雾，昏倒在床上了.母亲伤心过度，昏过去三次，每次都是刚刚叫醒又昏过去了.过了好半天，母亲醒过来了，她低声问我□昨天是几号□记住□昨天是你爹被害的日子□我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又(勉强坚强)看了一遍，低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日.”21．在文中的□内填上合适的标点符号.22．用“√”画出括号内正确的词语.23．片段写的是__________________，表达了一家人__________________的心情. 24．片段中用了哪些描写方法表现舅老爷、妈妈和我的悲痛 ( )A ．语言描写外貌描写B ．动作描写语言描写C ．动作描写肖像描写25．听到父亲被害的噩耗之后，年幼的妹妹又会怎样呢？请你展开丰富的想象，写出妹妹当时的表现._______________________六、文言文阅读(共1题；共5分)阅读.学弈弈秋，通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之.虽与之俱学，弗若之矣.为是其智弗若与？曰：非然也.26．弈秋的棋艺高超，从“________”这句话可以看出来.27．一人的专心致志表现在：_______.(用原文填空)28．用自己的话说一说“虽与之俱学，弗若之矣”的意思.____________________29．如果让你劝说不用心学下棋的人，下列最恰当的一项是( )A ．学如逆水行舟，不进则退.B ．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴.C ．业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随.D ．有志者事竟成.七、诗词曲鉴赏(共1题；共5分)咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀.30．这首诗是唐代诗人______的作品，通过_______赞美，表达了作者对________.31．解释下列词语的意思.碧玉：_________________________丝绦：___________________________32．理解填空.“万条垂下绿丝绦”这句用了的______修辞手法，把_______比作绿丝绦.这样比的原因是：①它们的颜色相似：绿丝绦是绿色的，也是绿色的.②它们的形状相似：柳条细长的形状.答案选择(_____)33．说说画横线句子的意思._____________________________________34．诵读这首诗，想象着一棵高大的柳树，在春风中袅娜多姿的情景，融进自己对诗句和春天的感受，写一个情景交融的片段.______________________________________八、书面表达(共1题；共20分)35．习作与表达.题目：难忘的我们就要离开母校，离开朝夕相处的老师们和同学们.临近毕业，大家心中一定荡漾着许多美好的回忆.请把题目补充完整，然后通过亲身经历的一两件事写一篇习作，以表达对母校(老师、同学……)深深的情谊.要求：内容具体，条理清楚，表达真情实感.参考答案1．B2．C3．C4．A5．B6．局势严峻轻易剥削压迫死得其所7．淘气萌发坟墓拂晓教诲掏钱联盟幕布佛祖后悔8．尸 7 X xiè③①9．愤怒报复疲惫荒谬监视恐惧开心粗糙陌生狭小渺小和缓10．空惯根源独偶微著锲舍可议不可思议无独有偶司空见惯锲而不舍11．中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花惜时奋进少壮不努力老大徒伤悲迢迢牵牛星皎皎河汉女唐韩翃春城无处不飞花寒食东风御柳斜12．读书须用意更有早行人听君一席话路遥知马力近山识鸟音①⑤13．早晨太阳离人近，中午太阳离人远太阳刚出来时离人远，而中午时离人近生物小蝎子强烈的好奇心善于观察思考要仔细观察，善于发现，不断思考，锲而不舍地追根求源，这样才能有所收获，才有可能发现真理天真可爱富有好奇心很有主见14．D A B C15．发现发明发表请求哀求16．你这样做不行，我跟你说过多次了. 他的脸. 我们在取得成绩的时候，要冷静，要善于总结经验，要制定更高的目标. 村上的人死了，开个追悼会. 17．和煦的春风能够抚慰我们受伤的心灵明亮的灯塔能够为我们照亮求知的征途如醉如痴报以热烈的掌声18．人总是要死的，但死的意义有不同.19．人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛.司马迁人本来就是要死的，但有的人死的比泰山还重，有的人确实死的比鸿毛还轻.B20．举例子21．：“？， . ”22．哭着勉强23．爸爸遇害后我们的反应痛苦24．B25．听到父亲被害的噩耗之后，对这个家如同晴天霹雳，妹妹面无表情、目光呆滞，吃着蚂蚁爬过的西瓜……26．通国之善弈者也27．惟弈秋之为听28．虽然他们二人一起学习下棋，但后者(不用心学下棋的人)的棋艺不如前者(专心致志学下棋的人)好.29．C30．贺知章柳树春天的无限热爱31．绿色的宝石形容随风飘拂的柳枝32．比喻柳条②33．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.高高的柳树上长满了翠绿色的新叶看上去好像用碧玉装扮的一样，从树上垂下无数根像绿色丝带的柳丝一样.34．春风不说话，只用那轻柔的手，弹拔掉月光上挂着的冰凌；春雨不说话，只用那温柔的手，洗去阳光披裹着的积雪；春光不说话，只用那灵巧的手，牵来一道彩虹，绿了草，红了花……啊，着春风，这春雨，这春光，令人永远地陶醉.35．范文：难忘的母校眨眼间，6年过去了，在这里我就要在这里和我的“战友”离别了，我们再回眸一下这热闹的大家庭！忘不了你啊！母校！我忘不了这里有福同享，有难同当的同学，忘不了这里如母亲的老师，忘不了这里的一草一木，忘不了这里的欢笑和泪水……我走在1年级的走廊里，仿佛我就在教室里坐着，看着这新课本欣喜万分，来到2年级走廊学习了A oe、123……来到3年级的走廊我们学习了A B C ……和乘除，来到4年级学习了英语课文、学会写日记和写作文……来到5年级这时已经要为6年级做准备，又来到6年级这时没有办法像1年级一样洒脱，要为考试做准备，在这6年里我忘不了！我忘不了这里的春天，我们迎着春风在教室里学习，在夏天，我们的汗水已经渗入了土壤里，在秋天里，我们都享受着这凉爽的秋风，在冬天，我们都顶着寒风复习知识准备面临残酷的考试.这4个季节我忘不了！在这六年有欢笑，有激动的泪水，有委屈的泪，有劳动的汗水，如今我们从小草长成了大树，老师也像蜡烛一样慢慢融化自己用微弱的光引着我们走向人生辉煌之路，梁老师、王老师、孙老师、秋老师、马老师、母校，我都忘不了你们！！11。
部编版小升初考试语文试卷 附答案 (39)
湖北省武汉市武汉大学第二附属小学2021年部编版小升初考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一组是（）A．逃窜．（cuàn）涔．涔（cēn）锻．炼（duàn）悬灯结．彩（jiē）B．纤．细（qiān）稀粥．（zhōu）哆．嗦（duō）军阀．混战（fá）C．汲．水（jí）刹．那（chà）秽．物（huì）不知所措．（cuò）D．咀嚼．（jiáo）抽噎．（yē）模．样（mú）目瞪．口呆（dèng）2．下列各组词语中书写完全正确的一项是（）A．粉粹凄凉寂寞不可思异B．防御治造隔绝焉知非福C．书籍避免匪徒司空见惯D．牺牲维恐领域五湖四海3．下列各组词语，感情色彩完全相同的一组是（）A．神通广大乌合之众壮志凌云国泰民安B．发愤图强精益求精坚持不懈废寝忘食C．口若悬河各抒已见夸夸其谈纸上谈兵D．闻鸡起舞脍炙人口囫囵吞枣风雨同舟4．下列句子中关联词使用正确的一组是（）A．鲁迅先生不是伟大的文学家，而是伟大的革命家、思想家。
B．即使石块有多重，小草也要从下面钻出来。
C．虽然太阳离地球太远了，但是我们并不感到它有那么热。
D．山上开满了杜鹃花，无论是花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神。
5．下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）A．学习是一个见微知著．．．．的过程，自己好好把握吧！B．愚公之所以能搬走太行、王屋两座山，靠的是持之以恒．．．．的精神。
C．垃圾分类的标语在厦门的大街小巷早已经司空见惯．．．．了。
D．这伙敌军是临时组织的乌合之众．．．．，不堪一击。
6．对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是（）①会场上想起了震耳欲聋的掌声。
①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
部编版小升初《语文考试题》附答案解析
2021-2022学年小升初模拟测试部编版语文试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(时间：90分钟满分：100分)第一部分积累与运用(35分)1.下列各组句子中，加点字的读音相同的一项是( )。
(2分)A .最终，他的希望还是落．空了。
/织女想多玩一会儿，没想到就落．在了后边。
B .牛郎总是把草筛．干浄了给老牛吃。
/日子一天天过去，牛已经很衰．老了。
C .海风吹来，浪撞击在礁．石上。
/看见大家不相信自己，海力布十分焦．急。
D .我在商场买了个新相框．。
/牛郎把孩子放在了筐．里。
2.读下文，你觉得东坡借的是( )。
(2分)一天，东坡在书房看书累了，叫书童到附近静云禅寺老和尚那里借东西，书童问借何物，东坡说：“到时候你就知道，你戴上草帽，穿双木拖鞋，去告诉大师你是来借东西的就可以了。
大师一看你就会知道我要借的是什么东西。
”A .水B .杯C .伞D .茶3.根据语境，读拼音，写字词。
(8分)秋天蹦蹦跳跳地来到了tián yě( )，它看到了金灿灿的D ào gǔ( )，一吹，便发出了哗啦啦的笑声，tǐng B á( )的高梁扬起黑红黑红的liǎn páng( )，像是在乐呵呵地yǎn C hàng( )。
秋天里还有红红火火的枫叶，一阵风吹过，火红的枫叶随风piāo D àng( )，村子口、大路边，都shǎn yào( )着小火苗，把人们的心也给rán shāo( )起来了。
4.下列选项中的加点字和例句中的加点字意思相同的一项是( )。
(2分) 例：看书的姿势不正确，日久天长就会影响视．力。
A .党和政府非常重视．精准扶贫工作。
B .今天，上级领导到我校视．察。
C .因为他近视．，就没有发现漏刮了一根胡子。
D .奶奶喜欢看电视．，爷爷喜欢打太极拳。
5.下列句子中加点的词语与括号里的词语是一对反义词的一项是( )。
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2021年部编版小升初语文模拟试卷附答案
一、书写
1．读拼音，写词语看谁写得最漂亮。
bái yún wǒmen shuǐɡuǒshūběn
kāi xīn xiàyǔchǐzi xiǎo dāo
二、选择题
2．下列诗句中所表达的感情与其他三项不同的是（）（2分）
A．不解藏踪迹，浮萍一道开。
B．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
C．儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
D．牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
3．下列( )暗喻了人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识。
A．问渠那得清如许?为有源头活水来B．敏而好学,不耻下问
C．静以修身,俭以养德D．昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻
选择正确的答案，把序号写在括号里。
4．和例句引号用法相同的是（）。
例：她用动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。
A．海伦学会了用手指“说话”。
B．我国把每年的3月22日所在的那一周定为“中国水周”。
C．我赶忙把“这也叫爱”这句话咽了回去。
5．《上下五千年》是现代著名语言学家、教育学家（）所著。
A．叶圣陶B．季羡林C．林汉达D．谢婉莹
6．下列不属于略读的方式是（）
A．字斟句酌B．一目十行C．走马观花D．浮光掠影
7．下列语句内容表述正确的一项是( )。
A．鲁迅笔下的阿Q、孔乙己、闰土、林冲等，已成为家喻户晓的艺术形象。
B．《海底两万里》的作者是英国的儒勒·凡尔纳，他被誉为科学幻想小说之父。
C．大禹治水、卧薪尝胆、李广射虎、虎门销烟等都是我国5000年历史长河中泛起的朵朵浪花。
8．下列句子没有语病的一句是（）
A．虽然在课堂上发笑，但是我受到了老师的批评。
B．语文对我产生了兴趣。
C．公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。
D．菜园里种着白菜、茄子、冬瓜、等十几种蔬菜。
9．杨利伟首航太空，圆了中国人的千年飞天梦。
有人为此作上联“英雄飞太空，国人兴奋”。
请你选出下联（）
A．功德圆天外，尽情欢庆B．佳音传神州，世界震惊
C．人间共欢舞，中华腾飞
10．关于下列句子中加点字词的朗读方法，说法不正确的一项是（）
A．这就是我们可爱
．．的小学，一所边疆的小学。
（慢读更能体会到作者对边疆小学的喜爱。
）
B．学问学问，不懂就要
．．问。
（重读更能强调“问”的重要性。
）
C．这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲．了出来。
（重读能感受到花孩子们是多么高兴地跑到外面来。
）。