小学科学四年级下册复习资料(已整理)培训资料

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小学四年级科学下册复习资料

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小学四年级科学下册复习资料1、我们发现种子发芽需要水和空气、适当的温度,三个基本条件。

2、种皮里面都有胚,胚能生长发育成一株植物。

3、植物小苗的成长需要我们定时浇水、除草、施肥、松土等。

4、花盆底部垫瓦片主要作用是:保证水分能够缓缓流出,又使泥土不会堵塞排水孔保证空气及水分的流通。

5、小苗随着时间逐渐长大,叶片数量、叶片大小、植株高度都会发生变化。

6、在观察小苗的生长过程中,我们可以用到尺子、网络纸、照相机、记录表等工具。

7、植物的一生一般经历种子萌发、长出幼苗、开花、传粉、结果等过程。

8、一株植物的果实数量最接近。

花开花落是为了繁殖后代。

9、一朵完全花一般包括花瓣、雄蕊、雌蕊、萼片四个部分。

10、雄蕊顶端有花约,花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶,这个过程叫传粉。

11、花的各个部分,一般情况下只有雌蕊的数量是单个的。

12、绿色开花植物的繁殖普通的方法是利用种子来繁殖。

13、嫁接术被人们广泛应用于农业生产中。

14、植物繁殖具有多样性。

植物可以通过根、茎、叶繁殖后代。

如:大蒜、马铃薯利用茎繁殖后代,榕树用根繁殖后代、秋海棠用叶繁殖后代等。

15、扦插:剪除部分叶子是为了减少水分的蒸发;枝条下端剪斜口,便于与土壤充分接触,在土中挖小坑的作用是防止擦伤植物的新断面。

16、观察鸡蛋时,我们一般按照从外到内的顺序进行观察。

17、鸡蛋的各部分在发育成小鸡的过程中起的作用:蛋壳:保护胚胎作用。

气室:直接给胚胎提供氧气。

蛋黄:(卵黄):直接提供胚胎营养。

蛋白(蛋清或卵白),蛋白质,主要作用:保护胚胎,做缓冲剂,并提供一定胚胎成长所需要蛋白质和水分。

18、动物的繁殖方式有卵生和胎生两种。

19、胎生动物有胎生、哺乳的特点。

20、19世纪30年代德国生物学家施莱登、施旺指出细胞是生命的基本单位。

21、1997年,英国杨维尔英特博士成功克隆出了绵羊多利。

22、在描述一个物体的位置时,总是相对于另一个物体来说的,另一个物体就是这个物体的参照物。

四年级下册科学全部复习资料

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第1课 变化的世界1.起风了,下雨了,草绿了,花开了……我们生活的世界是一个变化的世界。

2.你能试着解释什么叫变化吗?自然界中有没有永远不变化的事物?答:事物在形态上、本质上产生与原来不同的现象叫变化。

自然界中没有永远不变化的事物。

4.在研究物体变化的时候,我们要对观察到的现象进行记录。

完整细致的观察记录,可以帮助我们分析物体变化的过程,探寻物体变化的原因,这对科学探究来说非常重要。

5.对不同的观察对象可以选用不同的记录方法。

6.可采用的记录方法有:填写记录表格、写观察日记、画柱状图、画扇形图、照片、拍DV 等。

第一单元 天气 第2课 多样的天气1.天气是指一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况,通常是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风向、风力等。

2.关于天气的谚语:(1)天上钩钩云,地上雨淋淋。

(2)燕子低飞,大雨不久到。

(3)青蛙呱呱叫,大雨必来到。

(4)早霞不出门,晚霞行千里。

(5)日晕三更雨,月晕午时风。

(6)早虹雨滴滴,晚虹晒破脸。

3.人们将观察天气变化的经验积累成气象谚语。

利用气象谚语的优点:有一定的实用价值,对帮助人们预测天气起到了一定作用。

不足:这些谚语的科学性、准确性较差,会误导人们。

4.我们可以通过看报纸、看电视、听广播、上网、拨打112电话等多种途径获得天气信息。

5.随着科学技术的发展,观测、预报、发布天气消息的技术手段越来越先进,天气预报手段也越来越丰富。

除了气温、阴晴、风力、风向等,还增加了空气质量、紫外线强度和舒适度等内容。

6.空气质量预报是对大气中主要污染物浓度等级的预测。

7.紫外线强度是太阳辐射中的紫外线辐射强度。

8.舒适度指数是指人对气温、湿度和风的综合感受,分为极冷、寒冷、偏凉、舒适、偏热、闷热、1.气象员们从事观测天气、预报天气的工作。

2.观测天气,首先要制定观测计划。

观测计划包括:观测时间、观测地点、观测内容、观测工具、小组分工、观测步骤。

3.风向仪可以用来测量风向。

小学科学四年级下册复习资料(已整理)

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小学科学四年级下册复习资料第一单元电一、填空:1、1879 年爱迪生用电点亮了世界上第一盏灯,从此电就照亮了人们的生活。

2、物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。

由于正、负电荷数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电。

3、(常见的静电现象):在干燥而寒冷的天气里,用手触及门的金属把手,经常会有被电击的感觉;脱下毛衣时,经常会发出啪啪的响声;用梳过干燥头发的塑料梳子,慢慢接近头发,梳子会吸引头发;用梳子慢慢接近纸屑,梳子会吸引纸屑、;摘下羊毛织成的帽子,帽子会吸引头发。

4、梳子与头发摩擦后,各带上不同的电荷,异种电相互吸引。

5、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上,用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位,这时两个气球相互排斥,这是因为两个气球带上了相同的电荷,同种电相互排斥。

如图:6、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而便物体带上静电。

7、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路——电流只有在电路中才能流动。

8、电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。

9、导线、电池和小灯泡就组成了一个简单电路,电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。

12、电池是一种便携式的电源。

电池的一端是铜帽,称为正极;另一端是锌壳,称为负极。

13、当电池的两端被导线直接连接起来时,就会发生短路。

短路时电池和导线会一瞬间发热变烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被损坏。

14、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V 交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。

15、用“电路检测器”检测电路中的故障,检测前要要断电源。

但不能用它来检测家用电器电路。

17、像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为导体。

18、像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称为绝缘体24、电从电池的一端正极流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。

四年级下册科学复习资料大全

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四年级下册科学复习资料大全电科学概念●静电现象是物质在外力的作用下电荷位置发生变化所产生的带电现象。

●电荷有正电荷和负电荷两种,同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥。

●电荷持续的定向流动就形成了电流。

●要使电流经过导线使小灯泡发光,需要有一个完整的电路。

●使用相同的材料,可以组成不同的电路;用不同的连接方式连接的电路具有不同的特点。

●有的物质容易导电,这样的物质称为导体;有的物质不容易导电,这样的物质称为绝缘体。

●开关通过连接和断开电路来控制电路中的用电器。

●电是一种能量来源,能产生光和热。

1电是一种常见的能量。

电在电路中流动和工作。

2电有不同的种类:根据地暖的形成可以把电分为摩擦形成的电、雷电、日常使用的电三大类;根据点的危险程度可以把电分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。

3日常使用的电有交流电和干电池电两种。

4发电厂出的、送到各家各户的电是220V 的交流电,5500V 以上的高压电也是一种交流电,这两种电都有触电危险。

干电池里1.5V的电没有触电危险的。

5由电池、电线、灯泡等组成的电流动的环路叫电路。

6电从电池的一端(正极)流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),回到这个电池的另一端(负极),形成一条完整的环路,灯泡就会发光。

电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。

7当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生短路。

短路时,电池、电线会发热变烫。

8电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。

我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。

9像铜丝那样可以通过电流的物质,叫导体。

铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。

利用导体可以把电送到人们需要的地方。

10、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质,叫绝缘体。

干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。

利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。

11、开关是控制电流通断的装置。

科学四年级下册复习资料

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科学四年级下册复习资料科学四年级下册复习资料科学是一门有趣而又实用的学科,它帮助我们了解自然界的奥秘,培养我们的观察力和实验能力。

下面是四年级下册科学的一些重要知识点和复习资料,希望对同学们的复习有所帮助。

1. 太阳系和地球太阳系是由太阳和围绕着它运行的八大行星组成的。

地球是我们生活的家园,它有自转和公转两种运动。

自转使得白天和黑夜的交替出现,公转则决定了一年四季的变化。

地球的气候、植被和动物分布与其所处的纬度有关。

2. 水的性质和循环水是生命之源,它的存在对地球上的生物和环境都至关重要。

水有三种状态:固态、液态和气态。

水的循环是指水在地球上不断地从一个地方转移到另一个地方的过程,包括蒸发、降水、渗透和河流等。

3. 空气的组成和特性空气是由氧气、氮气和少量其他气体组成的。

氧气是维持生物呼吸所必需的,氮气则是植物生长的重要元素。

空气还有重量、压强和温度等特性,我们可以通过实验来观察和验证这些特性。

4. 植物的结构和功能植物是地球上最重要的生物之一,它们通过光合作用将阳光、水和二氧化碳转化为能量,并释放出氧气。

植物的结构包括根、茎、叶和花等部分,每个部分都有特定的功能,如吸收水分和养分、支持和传输物质等。

5. 动物的分类和特征动物是地球上最丰富多样的生物群体,它们根据形态和特征可以分为不同的类别。

常见的动物类别有昆虫、鸟类、哺乳动物等。

动物的特征包括体内有机体、有感觉和运动能力、需吸收有机物等。

6. 声音的传播和特性声音是由物体振动产生的,它通过空气、水和固体等介质传播。

声音的特性包括音调、音量和音色等,我们可以通过实验来观察和探究声音的传播和变化。

7. 电的产生和应用电是一种常见的能量形式,它可以通过发电站、电池和太阳能电池等方式产生。

电的应用广泛,如电灯、电视、电脑等都需要电能来工作。

我们需要正确使用电器,注意安全,避免电击和火灾等危险。

8. 简单机械的使用和原理简单机械是指能够改变力的大小和方向的装置,包括杠杆、滑轮、斜面等。

必备小学科学四年级下册复习资料已整理

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小学科学四年级下册复习资料第一单元电一、填空:从此电就照亮了人们的生活。

爱迪生用电点亮了世界上第一盏灯,1、1879 年由于正、负电荷数量相等,相。

正电荷和负电荷2、物质同时具有两种电荷:。

互抵消,所以物体不显示带电在干燥而寒冷的天气里,用手触及门的金属把手,经:3、(常见的静电现象)常会有被电击的感觉;脱下毛衣时,经常会发出啪啪的响声;用梳过干燥头发的塑料梳子,慢慢接近头发,梳子会吸引头发;用梳子慢慢接近纸屑,梳;摘下羊毛织成的帽子,帽子会吸引头发。

子会吸引纸屑、梳子与头发摩擦后,各带上不同的电荷,异种电相互吸引。

4、、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上,用5羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位,这是因为两个气球带这时两个气球相互排斥,上了相同的电荷,同种电相互排斥。

如图:使电荷从一个物体转移到另一个物摩擦能6、体,从而便物体带上静电。

电另一个是要有电路——7、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;流只有在电路中才能流动。

等连接而成的电流通路。

、电路是由电源、用电器、导线、电器元件8导线、电池和小灯泡就组成了一个简单电路,电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一、9 端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。

电池的一端是铜帽,称为正极;另一端是锌壳,称为负极。

12、电池是一种便携式的电源。

短路时电池和导线会一瞬间发热变烫,不仅小灯泡短路、当电池的两端被导线直接连接起来时,就会发生13不能发光,电池也很快就会被损坏。

交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电,所以14、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V 我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。

”检测电路中的故障,检测前要断开电源15、用“电路检测器检测家用电器电路。

但不能用它来导体。

17、像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为,我们18、像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体称为绝缘体连24、电从电池的一端正极流出来,通过灯泡(从灯泡的一个回到这流出),,再从灯泡的接点进入,经过灯丝另一个连接点个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。

四年级科学下册复习总结资料

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四年级下册科学复习资料(一)电1、静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。

2、电荷流动起来形成电流,需具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路。

3、电路:由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。

4、电从电池的一端(正极)流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),回到这个电池的另一端(负极),形成一条完整的环路,灯泡就会发光。

5、电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。

6、电池的一端是铜帽,一端是锌壳,当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生短路。

短路时,电池、电线会发热变烫。

7、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V交流电。

这是足以引发触电事故、致人死亡的电。

因此不要用这些电线、插座的电做实验。

8、导线、电池、和小灯泡就组成了一个简单的电路。

电路连接的方法有串联和并联两种。

我们家里的家用电器一般都是并联的。

9、串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。

我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的。

10、一节干电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V,所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。

两节电池并联起来,电压还是1.5V,所以并联小灯泡不会太亮。

11、观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。

12、像铜丝那样可以通过电流的物质,叫导体。

铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。

利用导体可以把电送到人们需要的地方。

13、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质,叫绝缘体。

干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。

利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。

14、开关是控制电流通断的装置。

15、电路故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。

我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。

(二)新的生命1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。

2、油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。

小学四年级科学下册总复习资料

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四年级科学下册复习资料第一单元电第一课1、1879年(爱迪生)用电点亮了世界上第一盏电灯。

(摩擦)能使(电荷)从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上(静电)。

2、在干燥而寒冷的天气里,用手触及门和金属把手,经常会有被电击的感觉;脱下毛衣时,经常会发出啪啪的响声,这是(静电现象)。

3、静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的(生物)和(非生物)。

4、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带(负电荷),头发带(正电荷),而且在它们靠近时会产生(相互吸引)的现象。

5、(摩擦)能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上(静电)。

但是在带静电的物体中,电荷却不能(持续流动)。

6、电荷在电路中(持续流动)起来可以产生(电流)。

电荷的流动就像缆绳上的缆车,导线上所有的(电荷)都同时流动。

7、自然界中存在两种电荷:(正电荷)(用“+”表示)和(负电荷)(用“-”表示)。

同种电荷相互(排斥),异种电荷相互(吸引)。

这种现象与(磁铁)的相互作用相似。

8、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是(电源);二是要有(电路)。

9、电路:是由(电源)、(用电器)、(导线)、(电器元件)等连接而成的电流通路。

10、我们生活中常见的电器如电视机、电冰箱、电灯等都是借助(电源)、(电路)才能正常工作的。

第二课11、小灯泡的构造包括:(玻璃泡)、(灯丝)、(金属架)、(连接点)。

12、电池是一种(便携式电源)。

电池的一端是(铜帽),标有“+”称为(正极),另一端是(锌壳),标有“-”称为(负极);13、当电池的两端被导线直接连接起来时,就会发生(短路)。

14、发电厂发出的,通过导线送到各家各户的电是(220V)交流电。

我们教室用的电也是(220V)交流电。

15、我们生活中的电都是靠电源提供的。

如(电池)、(发电机)等。

16、用毛皮摩擦充气气球,气球上带(负电荷),将两个这样的气球相互接近,会相互(排斥)。

四年级科学下册期末复习资料汇总资料

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四年级科学复习资料下册(教科版)第一单元植物的生长变化1、绿色开花植物几乎都是从(种子)开始新生命的。

2、不同植物的种子在(形状)、(大小)、(颜色)等方面各不相同,但是种子在内部结构上基本相同,都是由(种皮)、(胚根)、(胚芽)、(子叶)等几个部分组成。

其中(胚)将来发育成植物;(胚根)发育成植物的根;(胚芽)发育成植物的茎和叶;(子叶)具有储存或转运营养物质的作用;(种皮)具有保护作用。

3、选种时要挑选(饱满)、(没有受过伤)的种子,因为这样的种子(胚是完整的)、(子叶中营养丰富),有利于种子(萌芽)。

4、种子的萌芽需要(适量的水分)、(适宜的温度)和(充足的空气)。

5、有些植物可以有(根)或(茎)繁殖后代,如(马铃薯)、(洋葱)、(番薯)等。

6、植物的根有(吸收水分)和(固定植物)的作用,给植物浇水时最好浇在(根部)。

7、种子萌发时,首先突破种皮而生出的是(胚根)。

8、一朵完整的凤仙花由(花萼)、(花瓣)、(雌蕊)、(雄蕊)四部分组成,它们的(形状)、(颜色)、(气味)等各不相同。

9、由(花萼)、(花瓣)、(雌蕊)、(雄蕊)四部分组成的花叫(完全花),如油菜花、白菜花、桃花、梨花、迎春花等;缺少其中一部分或几部分的花叫(不完全花),如南瓜花、黄瓜花、丝瓜花等。

10、在花的各部分结构中,(雌蕊)和(雄蕊)与形成(果实)和(种子)有关。

11、蜜蜂在花丛中飞来飞去,不仅仅是采集(花蜜),也是在(传授花粉)。

12、在自然条件下,植物的传粉包括(自花传粉)和(异花传粉)两种方式。

13、植物果实的(形状)、(大小)、(颜色)各不相同,但是植物的果实都是由(果皮)和(种子)组成的。

14、植物都有自己的生命周期,植物的一生中会经历(种子萌芽)、(幼苗生长发育)、(开花结果)以及(衰老死亡)的过程。

15、绿色开花植物在生长过程中会不断发生变化,发育出(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)、(种子)等器官。

小学科学四年级下复习资料

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四年级下科学复习资料第一单元电1.物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。

平时由于正负电荷数量相等,相互抵消,所以物质不显示带电。

当物体受到外界影响(例如摩擦)时,物体表面的电荷发生了转移,正负电荷数量不一样了,物体就显示带电了。

同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

2.常见的静电现象:打雷闪电、冬天脱毛衣,会看到火花并听到“劈啪声”、梳头时头发和梳子会相互吸引、塑料梳子在身上摩擦后,能吸起碎纸片、冬天干燥时,两个人相互接触会有触电的感觉等。

3.塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带负电荷,头发带正电荷,所以会产生相互吸引的现象。

4.要想使电荷流动起来产生电流,需要具备两个条件:一是要有电源;另一个是要有电路。

电路:由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。

5.一节干电池的电压是1.5v,2节干电池串联时的电压是3v。

6.电池是一种便携式电源。

电池的一端是铜帽,称为正极;另一端是锌壳,称为负极。

7.短路:当电池的两端被导线直接连接起来时,就会发生短路。

短路时电池和导线会瞬间发热变烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被损坏。

断路:电路不通,断开着。

8.像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为导体。

大多数金属都是导体。

人体、大地、自来水、铅笔芯等都是导体。

像塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它为绝缘体。

9.在使用电路检测器时,要首先接触电路检测器的两个接触头,如果灯泡亮,就可以对被测物体进行检测了,检测时要进行多次检测。

10. 开关可以用来控制电路的连接或者断开。

开关有的地方需要用导体做,有的地方必须用绝缘体做。

11.家用电是220V的交流电,足以引发触电事故,致人死亡的电,不能用来做科学实验。

12.两个小灯泡并联时要比串联时亮一些;两节干电池串联时要比并联时亮一些;电池串联时,电压相加;电池并联时,电压不变,还是一节电池的电压。

13.电路连接方法有两种,串联和并联。

家庭一般用并联。

14.两个灯泡串联起来,比只用一个灯泡发光暗些。

(完整版)教科版四年级下册科学复习资料

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四下科学知识整理班级学号姓名(在理解的基础上,熟读、熟背,家长监督)第一单元电1、静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人在类的生物和非生物。

闪电是一种大气放电现象。

2、物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。

由于正、负电荷数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电。

当物体受到外界影响{例如摩擦}时,物体表面的电荷发生了转移,正负电荷数量不一样了,物体就显示带电了。

3、我们用塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带负电荷,头发带正电荷。

而且在它们靠近时会产生相互吸引的现象。

4、同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

5、要想使电荷流动起来形成电流,需具备两个条件:一是要有电源;二是要有电路。

6、由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路叫电路。

7、小灯泡的结构分为:玻璃泡、灯丝、金属架、连接点(两个)。

只有电流通过灯丝的时候,小灯泡才能发光。

8、干电池的一端是铜帽,是电池的正极,用符号“+”表示,另一端是锌壳,是电池的负极,用符号“-”表示。

9、当电池的两端被导线直接连在一起时,就会发生短路。

短路时,电池和电线就会一瞬间发热变烫,不仅不能发光,而且很快被损坏。

10、电从电池的一端(正极)流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),回到这个电池的另一端(负极),形成一条完整的回路,灯泡就会发光。

电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。

11、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V,实验室做实验用的是1.5V的干电池。

12、小灯泡不亮的原因:小灯泡坏了;灯座松了;电池没电;导线断了,电池盒或小灯座出了问题等。

13、查找电路中故障的方法:电路检测器;检查法;替换法。

不能用“电路检测器”检测家用220V的电器电路。

14、像铜丝那样容易让电流通过的物质,我们称它们为导体。

像电线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物质,我们称它们为绝缘体。

常见的导体有铁、铜、铝、水、人体、大地等;常见的绝缘体有塑料、橡胶、陶瓷等。

(完整版)四年级科学下册重点知识归纳(整理)

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(完整版)四年级科学下册重点知识归纳(整理)四年级科学下册重点知识归纳(整理)自然界和人类生活- 自然界的四季变化:- 春天:温暖、植物发芽、鸟儿回来。

- 夏天:炎热、雨水多、植物生长茂盛。

- 秋天:凉爽、果实成熟、叶子变黄掉落。

- 冬天:寒冷、天空灰暗、植物休眠。

- 不同气候带的特点:- 寒带:寒冷、冰雪覆盖、植被稀少。

- 温带:四季分明、适宜农业、植被丰富。

- 热带:气候炎热、雨水充沛、植被茂盛。

- 植物的生长需要:- 光线:植物通过光合作用进行生长。

- 水分:水分是植物的生命之源。

- 空气:植物通过气孔呼吸。

- 养分:植物通过根吸收养分。

眼睛和光- 各种光源:- 太阳:自然界主要光源。

- 电灯:人工制造的光源。

- 蜡烛:燃烧后会发光。

- 光的传播:- 直线传播:光在真空中直线传播。

- 折线传播:光在透明介质中传播时会发生折射。

- 光的颜色和反射:- 光的颜色:光由不同颜色的光线组成,可以通过三原色混合形成其他颜色。

- 反射现象:物体表面会反射光线,使我们能看到物体。

动物及其生存环境- 动物的分类:- 脊椎动物:拥有脊柱的动物,有鸟类、哺乳动物等。

- 无脊椎动物:没有脊柱的动物,有昆虫、软体动物等。

- 动物的生存环境:- 陆地动物:包括森林动物、沙漠动物等。

- 水生动物:包括淡水动物、海洋动物等。

- 空中动物:包括鸟类、昆虫等。

- 动物的特征和适应环境:- 外部特征:动物的形状、颜色等。

- 内部特征:动物的器官、呼吸方式等。

- 适应环境:动物的特征适应不同的生存环境。

以上是四年级科学下册的重点知识归纳,希望对你有所帮助!。

四年级下科学全册复习资料

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用羊毛制品反复 摩擦过的充气气球带 上了电,所以靠近头 发时,吸引了头发。
排斥
静电存在于所有的物质中,为什么我们感觉不到物体带电呢? 物质同时具有正电荷和负电荷,由于正负电荷数量相等,
相互抵消,所以我们感觉不到物体带电。 为什么摩擦后物体带电呢?
当物体受到外界影响(如摩擦)时,物体表面的电荷发生 了转移,正负电荷数量不一样了,所以我们发现物体带电了。
水分 温度
1.放进冰箱冷冻。 3.用盐腌制成咸鱼。
2.晒成鱼干。 4.做成罐头。
食品的原料组成、营养成分、生产日期、保质期、保 存方法。
●按颜色分类。 ●按大小和形状分类。 ●按是否透明 分类。 ●按形成原因分类。
石盐:主要用于食用和腐,还能制取纯碱、烧碱等。 赤铁矿:炼铁,矿粉可制作红色涂料、红色铅笔。 石墨:可作铅笔芯、颜料;作耐火材料;作导电材料等。
把电池串联起来使用有什么特点? 把电池并联起来使用有什么特点?
把电池串联起来使用有什么特点? 把电池并联起来使用有什么特点?
柱头 花柱
子房 胚珠
4
绿
清香
十字形排列
4

清香
十字形排列
4

浓香
十字形排列
1
绿
清香
有些花没有萼片;能结
果的花都有雌蕊;结果后花
花有萼片、花瓣、雄蕊、 瓣都凋谢了;颜色不同;大
壳、气室、蛋白、 蛋黄、胚
孵出小鸡大约需要3个星期。
我们通常把食物分成主食、副食。 我们又可以把食物分成植物类食物、动物类食物两类。 我们还可以把食物分成生食、熟食两类。 蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质以及水。 蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成份。 脂肪和糖类是人体能量的主要来源。 维生素和矿物质有调节身体机能的作用。 烧熟的马铃薯变软了解到;容易被消化;味道更好了。 烧熟的鸡肉容易被撕开;有香味;鸡肉里的细菌被杀死了。

四年级下册科学期末复习资料

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四年级下册科学期末复习资料以下是四年级下册科学期末复习资料的内容:
1. 物质的性质和变化
- 物质的三态及其特点(固体、液体、气体)
- 物质的变化(物理变化和化学变化)
- 物质的常见性质(颜色、形状、质量、容积、熔点、沸点等)
2. 物体的浮沉
- 浮力的作用原理
- 浮力与物体的重力的比较,判断物体浮沉的条件
3. 光的传播
- 光的直线传播、阻挡和折射
- 阻尼材料的使用方法
4. 电流的产生和电路的搭建
- 电源、导线、开关和电器构成的电路
- 电池与灯泡的正负极连接的规则
5. 声音的传播
- 声音的产生、传播和接受
- 声音的音高和音量的区别
6. 安全用电和环境保护
- 安全用电知识,包括电器的正确使用、避免触电等
- 环境保护的意义和具体实施措施
7. 天气的变化和人们的生活
- 不同季节的天气特点及其对人们生活的影响
- 怎样做好日常的天气观察和气象记录
8. 植物的生长和繁殖
- 植物的根、茎、叶的结构和功能
- 植物的繁殖方式(有性繁殖和无性繁殖)
9. 动物的生长和繁殖
- 动物的特征和分类
- 动物的生长和繁殖方式
10. 物质的循环和资源的利用
- 水的循环、空气的循环和物质的循环过程
- 节约资源、保护环境的意义和行动
以上是四年级下册科学期末复习资料的简要内容,希望能够帮助到你。

如果需要更详细的内容,可以参考你的教科书或向老师请教。

四年级科学下册复习资料全

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小学科学四年级下册教学目标评估题第一单元《电》1、1879年爱迪生用电点亮了世界上第一盏灯,从此电就照亮了人们的生活。

2.静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。

3.物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。

由于正负电荷数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电,当物体受到外界影响(例如摩擦)时,物体表面的电荷产生了转移,正负电荷数量不一样了,物体就显示带电了。

4.带同种电荷的物体靠近时会互相排斥,带异种电荷的物体靠近时会互相吸引。

5.在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,为什么头发会随着梳子飘起来?在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,头发会随着梳子飘起来,这是因为梳子带负电荷,头发带正电荷,靠近时会互相吸引。

6.常见的静电现象有:1.打雷闪电;2.冬天脱毛衣,会看到火花并听到“劈啪声”;3.梳头时头发和梳子会相互吸引;4.摘下羊毛织成的帽子,帽子会吸引头发;5.塑料梳子在身上摩擦后,能吸起碎纸片;6.冬天干燥时,两个人相互接触会有触电的感觉等; 7.在干燥而寒冷的天气里,用手触及门的金属把手,经常会有被电击的感觉。

7.要使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件是:一是动力,也就是电源;二是电路,电流只有在电路中才能持续流动。

8.由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路叫电路。

9.小灯泡由玻璃泡、灯丝、金属架和连接点构成,一个灯泡有两个连接点,两根导线不能接在同一个连接点上。

当电流流过灯丝的时候,小灯泡才能发光。

10.日常使用的电有交流电和直流电两种。

发电厂发出的,通过导线送到各家各户的电是220V的交流电,这是足以引发触电事故,致人死亡的电,我们不能用这种电做实验。

(电压的单位是伏特,用V表示)。

对人体安全的电压不能高于36V的电压。

11.电池的电是直流电(电池是一种便携式的电源);电池的一端是铜帽,称为正极;一端是锌壳,称为负极。

电从电池的正极流出来,从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电12.当电池的两端被导线直接连接起来时,就会发生短路。

科学四年级下册复习资料

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四年级下册科学复习提纲一、电单元1、我们的生活离不开电。

电有不同的种类:摩擦形成的电,雷电,日常使用的电。

2、日常使用的电有交流电和干电池电。

交流电有220V的电和高压电,会致人死亡。

3、电还分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。

人体能承受低于36V的电。

4、只有电流过灯丝时小灯泡才发光。

电从电池的正极流出,通过灯泡,回到这个电池的负极,形成一个完整的环路,灯泡就会发光。

5、电池两端直接连接在一起,就会发生短路。

短路时,电池、电线会发热变烫。

电能从一点流到另一点,这两点间是通路。

电不能从一点流到另一点,这两点间是断路。

6、由电池、电线、灯泡组成的电流动的环路叫电路。

7、像铜丝那样可以通过电流的物质,叫导体,如:各种金属、人体、大地、带水的材料、铅笔芯……像塑料那样不能通过电流的物质,叫绝缘体,如:塑料、橡胶、石头、陶瓷、玻璃、干木头、纸……8、利用导体可以把电送到人们需要的地方,利用绝缘体阻止电流到人们不希望有电的地方。

安全用电要好好保护电器设备的绝缘材料。

9、开关是一种控制电流通断的装置。

用导体和绝缘体两种材料做成。

10、电路连接方法有两种,串联和并联。

串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。

家庭一般用并联。

11、两节电池串联起来,小灯泡比用一节电池亮。

两节电池并联起来,小灯泡不会更亮。

12、两个灯泡串联起来,比只安一个灯泡发光暗些。

两个灯泡并联起来,灯泡亮度和安一个灯泡一样。

(灯泡多用并联,电池多用串联。

)二、新的生命单元1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。

2、普通的油菜花由萼片(4)、花瓣(4)、雄蕊(6)、雌蕊(1)四部分组成。

生长变化的过程:花蕾-开花-凋谢-果荚。

3、不同植物的花是各种各样的。

四部分都有的花叫完全花。

(油菜花就是完全花。

)缺少一部分或几部分的花叫不完全花。

(南瓜花就是不完全花。

)只有雄蕊,没有雌蕊的花是雄花。

只有雌蕊,没有雄蕊的花是雌花。

小学科学四年级下册复习资料

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1 教科版小学科学四年级下册复习资料第一单元电一、填空:1、1879年爱迪生用电点亮了世界上第一盏灯,从此电就照亮了人们的生活。

2、物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。

由于正、负电荷数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电。

当物体受到外界影响〔例如摩擦〕时,物体外表的电荷发生了转移,正负电荷数量不一样了,物体就显示带电了。

3、在枯燥而寒冷的天气里,用手触及门的金属把手,经常会有被电击的感觉;脱下毛衣时,经常会发出啪啪的响声;用梳过枯燥头发的塑料梳子,慢慢接近头发,梳子会吸引头发;用梳子慢慢接近纸屑,梳子会吸引纸屑;摘下羊毛织成的帽子,帽子会吸引头发;用一块羊毛制品摩擦气球的一个侧面,将气球这个侧面慢慢接近纸屑,气球会吸引纸屑。

4、当我们用塑料梳子梳理枯燥的头发时,梳子带负电荷,头发带正电荷,而且当它们靠近时会发生相互吸引的现象。

注:梳子与头发摩擦后,各带上不同的电荷,异种电相互吸引。

5、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上,用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位,这时两个气球相互排斥,这是因为两个气球带上了相同的电荷〔-〕,同种电相互排斥。

6、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上静电。

7、在带静电的物体中,电荷却不能持续流动。

要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路——电流只有在电路中才能流动。

8、电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。

9、导线、电池和小灯泡就组成了一个简单电路,电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。

10、我们生活中常见的电器,如电视机、电冰箱、电灯等都是借助电源、电路才能正常工作的。

11、我们生活中使用的电都是靠电源提供的,如电池、发电机等。

有了能流动的电,才能点亮灯泡,用上各种电器。

12、电池是一种便携式的电源。

电池的一端是铜帽,称为正极〔—〕;另一端是锌壳,称为负极〔+〕。

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小学科学四年级下册复习资料第一单元电一、填空:1、1879年爱迪生用电点亮了世界上第一盏灯,从此电就照亮了人们的生活。

2、物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。

由于正、负电荷数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电。

3、(常见的静电现象):在干燥而寒冷的天气里,用手触及门的金属把手,经常会有被电击的感觉;脱下毛衣时,经常会发出啪啪的响声;用梳过干燥头发的塑料梳子,慢慢接近头发,梳子会吸引头发;用梳子慢慢接近纸屑,梳子会吸引纸屑、;摘下羊毛织成的帽子,帽子会吸引头发。

4、梳子与头发摩擦后,各带上不同的电荷,异种电相互吸引。

5、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上,用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位,这时两个气球相互排斥,这是因为两个气球带上了相同的电荷,同种电相互排斥。

如图:6、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而便物体带上静电。

7、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路——电流只有在电路中才能流动。

8、电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。

9、导线、电池和小灯泡就组成了一个简单电路,电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。

12、电池是一种便携式的电源。

电池的一端是铜帽,称为正极;另一端是锌壳,称为负极。

13、当电池的两端被导线直接连接起来时,就会发生短路。

短路时电池和导线会一瞬间发热变烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被损坏。

14、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。

15、用“电路检测器”检测电路中的故障,检测前要要断电源。

但不能用它来检测家用电器电路。

17、像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为导体。

18、像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称为绝缘体24、电从电池的一端正极流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。

25一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V。

所以小灯泡特别亮。

两节电池并联起来,电压还是1.5V。

所以小灯泡不太亮。

26、开关的作用是控制电流的通断。

二、问答题:2、家中有哪些常用电器?哪些电器是用电池作电源的?哪些是用交流电作电源的?(P6)答:手电筒、电动剃须刀、电冰箱、电灯、电视机等。

手电筒、电动剃须刀是用电池作电源的;电冰箱、电灯、电视机是用交流电作电源的。

5、举例说明我们日常生活中哪些物体是导体?哪些是绝缘体?答:大多数金属:如金、银、铜、铁、铝等都导体;大多数非金属:如干木头、头发、纸、塑料、陶瓷、玻璃、橡胶等都是绝缘体。

6、导体和绝缘体有什么用途?答:我们利用导体把电送到人们需要的地方。

我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。

7、你见过哪些开关?都用在什么地方?有什么好处?答:①光控开关:路灯;天亮了,会自动熄灯,节约用电。

②声控开关:楼道灯;晚上有声音,灯会自动亮,方便节能;③温控开关:空调器、电饭锅;到设定的温度时会自动关闭;方便节能。

④红外遥控开关:电视机;远距离开关,方便。

⑤定时开关:电扇;按设定的时间关闭,方便。

8、两节电池有什么不同连接方法?答:有两种不同的连接方法:一种是把电池串联,一种是把电池并联。

9、把电池串联或并联起来使用有什么特点?答:一节电池的电压是1.5V ,两节电池串联起来的电压是3V,所以小灯泡会特别亮。

两节电池并联起来,电压还是1.5V,所以小灯泡不太亮。

第二单元新的生命一、填空:1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。

油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。

油菜是十字花科,有4个花瓣,6个雄蕊,1个雌蕊。

花瓣是黄色的。

如图:、有些花像油菜花一样,由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成,这样的花叫完全花,如白菜花;有些花却缺少其中的一部分或几部分,这样的花叫做不完全花。

4、只有雄蕊没有雌蕊的花叫雄花,只有雌蕊没有雄蕊的花叫做雌花。

雄花和雌花都是单性花,如:丝瓜花。

既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花。

56、雄蕊一般由2部分组成,上面是花药,下面是花丝。

花药里藏着许多花粉。

雌蕊一般由3部分组成。

上面是柱头,中间是花柱,最下面是子房。

柱头有粘性,能粘住花粉,雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。

胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。

8、花的子房发育成果实,受精的胚珠发育成种子,胚珠受精后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。

9、植物散播种子的方式有水流传播、弹射传播、风力传播,动物传播等。

弹射传播:油菜、绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等;风力传播:蒲公英、芦苇、杨柳、槭树、枫树等;(它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点)水流传播:莲蓬、椰子等;动物传播:苍耳、野葡萄、野樱桃等。

10是有生命的,可以发育成一株植物。

11、胚包括胚根、胚芽、子叶。

胚芽发育成了茎和叶,胚根发育成了根。

14的时间大约需要3个星期;青蛙卵在10天左右的时间里孵化出小蝌蚪15、鸡蛋由壳、蛋白、蛋黄、气室组成。

17、胎生动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。

许多动物分为雄性和雌性。

雌性动物产的卵,必须和雄性动物产的精子结合,使卵受精,才能发育成新一代的生命。

18、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫卵生,靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物;像猫、狗、兔等这样繁殖后代1918二、问答题:1、植物有哪些传播花粉的方式?油菜花是怎样传粉的?(P28)答:有靠昆虫传粉的花,叫虫媒花;有靠风来传粉的花叫风媒花;还有以水为媒介进行传粉的花叫水媒花等。

油菜花是虫媒花。

2、种子萌发的正确顺序是怎样的呢?答:种子吸水膨胀,种皮胀裂,长出胚根,长出胚芽。

3、小鸡的孵化过程需要具备什么条件?(P36)答:需要合适的温度和湿度。

三、解剖一朵油菜花(P22)实验材料:油菜花1朵、镊子1、放大镜1、白纸1小张操作步骤:1、用放大镜观察1朵油菜花,2。

3、说出油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的,各部分数量。

4、整理器材。

第三单元食物一、填空:1、食物中有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水等营养。

含丰富蛋白质的食物有:鸡、鸭、鱼、蚕豆、豆浆、牛奶、猪肉、牛肉糖类:米饭、面包、面条脂肪:肥肉、芝麻、巧克力、花生维生素和矿物质:水果,蔬菜335、脂肪和糖类是人体能量的主要来源,我们的身体可以储存大量的脂肪和糖类。

34、维生素和矿物质有调节身体机能的作用。

【注:矿物质有钙、磷、钠、镁、铁、锌等】8、最近运动量比较大,需要多吃糖类食物,补充足够的能量;最近手指间有一些脱皮,需要我吃含有维生素的食物。

12、生吃的食物会保留自身的营养成分,特别是维生素不会被破坏,所以采用生食的方法能够减少营养的损失,但在生吃时,一定要注意饮食卫生。

19、食物中的蛋白质和脂肪在加热后会发生变化,变得容易被人体消化和吸收,而且熟的食物比较松软,也容易被消化。

13——霉菌,它的生长需要获取营养和适宜的生长环境。

21微生物引起的。

霉菌就是微生物,它的生长与繁殖需要一定的空气、水分和温度等条件。

霉菌是由孢子囊和菌丝组成的。

15、越来越多的微生物分解、吸收食物中的营养,同时排出废物,使食物不再是原来的样子,食物就腐败变质了。

1620等。

食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料都会二、问答题:1、怎样搭配我们的膳食营养?答:①荤素搭配;②精细粮搭配;③多种搭配;④每日吃适当的新鲜水果和蔬菜;⑤多喝一些水。

3、储存一条鱼的方法有哪些?答:①放进冰箱冷冻;②晒成鱼干;③用盐腌制成咸鱼;④做成罐头。

4、观察变质的食物时要注意什么?答:①不要用手直接接触食物。

②观察完毕后要用肥皂洗手。

③使用扇闻的方式闻气味,并尽量少闻。

5、鱼放置一段时间就臭了,鱼干却能长时间保持好闻的气味,这是为什么?答:因为鱼具备微生物生长和繁殖所需的条件,所以微生物就会快速繁殖、分解、吸收鱼的营养,同时排出废物,使鱼变质了。

而鱼干不具备微生物生长和繁殖的环境,所以能长时间保持不变质。

第四单元各种各样的岩石一、填空:1、根据岩石成因,我们可以把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三大类。

【流水冲击和携带着碎石、泥沙、动植物遗体沉积而成的岩石是沉积岩。

经过地球运动,火山喷发过程中流淌出来的岩浆形成的岩石是岩浆岩。

岩石受到一定的压力和高温而发生变化,这样形成的岩石叫变质岩。

保留有古代生物的遗体或遗迹的岩石是化石。

】如图:15、岩浆岩是指由岩浆冷却凝固形成的岩石。

玄武岩、浮石、绳状岩、流纹岩、气泡石都是火山喷发后岩浆冷却形成的岩石。

17、沉积岩是在水中形成的,是流水携带碎石、泥沙、动植物遗体,并把他们平缓的地方沉积下来,逐渐形成的岩石。

砂岩、页岩、砾岩、石灰岩都属于沉积岩。

、岩石受到一定的压力和高温而发生变化,矿物会重新排列,性质也会发生变化,这样形成的岩石叫做变质岩。

如石灰岩变质形成大理石,页岩变质形成板岩。

1、我们给岩石分类时可以按颜色、透明、大小、形状等来分。

3、稀盐酸有腐蚀性,千万不要弄到皮肤上和眼睛里,滴过稀盐酸的岩石要用清水洗干净。

花岗岩是由石英、长石和云母组成的16、花岗岩是地壳深处的岩浆,在沿着地壳的裂隙向上渗透,还未到达地表就已冷却变硬形成的岩石。

5、世界上已发现的矿物近4000种。

我们身边有许多矿物制成的物品,如我们吃的盐,点豆腐用的石膏,做铅笔芯的石墨,中药用的雄黄,做首饰的金、银和钻石等。

6、很多矿物是以颜色的名字命名的,如赤铁矿是红色的、褐铁矿是褐色的、黄铜矿是黄色的、白钨矿是灰白色的。

7、矿物中硬度最大的是金刚石,它广泛用于研磨、切割、抛光等重要工具中;硬度最小的是石墨,它是重要的固体润滑济,还用来制作铅笔芯。

10、地质学家鉴别矿物的方法有野外观察、用显微镜观察、对照资料、图案等。

1319、几种矿物的条痕:自然金---黄色;黄铁矿、黄铜矿---绿黑色;方铅矿---黑色;石墨---黑色;石英---白色;赤铁矿---樱红色20、矿物按透明度可分为:透明、半透明和不透明三种。

矿物表面的反光形成了光泽。

玻璃反光比金属弱,比泥土强,金属反光最强。

有金属光泽的大部分是金属矿物。

22、我国已发现各种矿产171种,其中稀有金属矿、钨矿、锡矿等20多种矿产的探明储量居世界前列。

二、问答题:1、举例说明岩石和矿物有什么用途?答:如制造铅笔芯的原料是石墨;铁是从铁矿石中提炼出来的;制造钟表和计算机都要用石英;煤用生活中的取暖;我们居住的房子离不开岩石、矿物。

2、常见的矿物有哪些?答:常见的矿物有石盐、石墨、硫黄、金刚石、石膏等。

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