三年级上册语文素材-第五单元知识小结冀教版

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三年级语文上册第五单元知识点汇总（精选2篇）

三年级语文上册第五单元知识点汇总（精选2篇）三年级语文上册第五单元知识点汇总篇1第五单元知识点汇总14 东方之珠1、这篇课文描写了香港“迷人的沙滩”（浅水湾）、“著名的公园”（海洋公园）、“繁华的街市”（铜锣湾）赞美了无比璀璨的“东方之珠”。

2、课文的结构方式是总——分——总。

全文的中心句式“香港，真是一颗无比璀璨的东方之珠。

”3、倾听、闪耀造句。

同学们静静地倾听着这首美妙的乐曲。

太阳闪耀着金色的光芒。

4、仿照课文第五自然段的写法，围绕“一到休假日，街上就热闹起来”写一段话。

一到休假日，街上就热闹起来。

宽阔的街道上车水马龙，汽车、摩托车、三轮车、自行车来来往往，川流不息。

大街上人流如潮，三人一伙，五个一群地走在大街上。

有的商店买东西，有的去品尝美食，有的去公园玩，人人笑容满面。

商店里的商品琳琅满目，挤满了前来购物的男女老少。

大街两边的小吃摊早已香气扑鼻，吸引了一批又一批行人。

15 小露珠1、这是一篇童话，讲了小露珠由形成到消失的过程，以及小动物和植物对小露珠的喜爱，赞美了大自然的和谐、融洽和美丽。

2、为什么大家都喜欢小露珠？答：小露珠象钻石那么闪亮、象水晶那么透明、像珍珠那么圆润，所以小动物们都喜欢，它把所有的植物都装点得格外精神，所以大家都喜欢小露珠。

动物们喜欢小露珠，是因为小露珠（外表美），植物们喜欢小露珠，是因为小露珠（心灵美）3、会用“越来越……越来越……”造句。

例：冬天来了，天气越来越冷，人们穿的越来越多。

4、小露珠还像什么？像雨滴那么透明，像星星那么闪亮，像玻璃球那么圆润。

16 石榴1、这篇课文以季节的变化，按照抽枝、长叶、开花和结果的顺序讲了石榴成熟过程，表达了作者对石榴的喜爱之情。

2、拟人的写法。

例：熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。

这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。

再写一个拟人句：秋天到了，树上的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

部编版三年级上册语文第五单元知识考点总结资料

部编版三年级上册语文第五单元知识考点总结资料第五单元知识要点一、会写的字搭dā（搭船、搭车、勾三搭四）亲qīn（母亲、父亲、亲密无间）父fù（祖父、父亲、父老乡亲）沙shā（沙漠、豆沙、沙滩）啦lā（来啦、沙啦、哗啦）响xiǎng（响声、音响、不同凡响）羽yǔ（羽毛、羽绒、羽翼）翠cuì（翠绿、翠竹、翠色欲流）嘴zuǐ（张嘴、嘴巴、七嘴八舌）悄qiāo（静悄悄、悄悄、悄悄话）吞tūn（吞下、吞咽、吞吞吐吐）哦ò（好哦、来哦、走哦）捕bǔ（捕鱼、捕鸟、捕捉）蒲pú（蒲扇、香蒲、蒲公英）英yīng（英雄、英俊、英姿飒爽）盛shèng（盛开、茂盛、盛气凌人）耍shuǎ（玩耍、戏耍、耍手腕）喊hǎn（呼喊、呐喊、哭天喊地）欠qiàn（哈欠、欠缺、亏欠）钓diào（钓鱼、垂钓、钓竿）而ér（而是、而且、从上而下）察chá（观察、察看、明察暗访）拢lǒng（合拢、聚拢、拉拢）趣qù（有趣、趣事、自讨没趣）喜xǐ（喜爱、喜好、喜闻乐见）睡shuì（睡觉、睡眠、呼呼大睡）鹦yīng（鹦鹉）鹉wǔ（鹦鹉、鹦鹉舌、绿鹦鹉）二、易读错、写错的字母亲（qīn）鹦（yīng）鹉翠（cuì）鸟吞（tūn）下捕（bǔ）鱼蒲（pú）公英合拢（lǒng）盛（shèng）开观察（chá）搭：右上边是“艹”，不是“⺮”。

翠：羽字头不带钩。

耍：上面是个“而”字，第二笔是撇。

钓：右边的“勺”，第三笔是点。

趣：最后一笔是点，不是捺。

喜：注意上边是“士”，不是“土”。

睡：右边第四笔横最长，最后一笔横最短。

三、重点词语搭船母亲外祖父沙啦响亮羽毛翠绿长嘴静悄悄吞下捕鱼雨点船夫用力船头翠鸟蒲公英盛开玩耍呼喊哈欠钓鱼而是观察合拢有趣喜爱睡觉乡下窗前常常绒毛假装起床一本正经四、多音字啦：lā（沙啦）la（来啦）假：jiǎ（真假）jià（放假）乐：lè（快乐）yuè（音乐）觉：jué（自觉）jiào（睡觉）盛：shèng（盛开）chéng（盛满）悄：qiāo（静悄悄）qiǎo（悄然）五、形近字沙（沙发）搭（搭船）悄（悄悄）吵（吵闹）答（回答）消（消失）啦（沙啦）吞（吞下）盛（盛开）拉（拉手）蚕（养蚕）盆（盆子）欠（哈欠）耍（玩耍）钓（钓鱼）吹（吹风）要（重要）钩（钩子）六、近义词用力—使劲美丽—漂亮玩耍—嬉戏喜爱—喜欢快乐—欢乐盛开—开放仔细—认真合拢—收拢张开—展开一本正经—不苟言笑引人注目—惹人注意七、反义词漂亮一丑陋快乐—悲伤引人注目—默默无闻喜爱—讨厌仔细—马虎合拢—张开吞—吐有趣—枯燥静悄悄—闹哄哄八、词语搭配【形容词搭配】（彩色）的小鸟（翠绿）的羽毛（红色）的长嘴（金色）的草地（绿色）的草地（可爱）的草地（一本正经）的样子（有趣）的蒲公英【量词搭配】一（条）小鱼一（只）翠鸟一（张）长嘴一（种）花一（片）草地九、词语归类【ABB 式词语】静悄悄傻乎乎懒洋洋毛茸茸脏兮兮慢吞吞喜洋洋【拟声词】沙啦呼噜嘎吱喀嚓轰隆【描写人物神态的成语】一本正经大惊失色从容不迫心平气和没精打采十、句子积累1·它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。

三上第五单元语文

三上第五单元语文
以下是三年级上册第五单元的语文学习内容：
本单元以“留心观察”为主题，编排了两篇精读课文《搭船的鸟》《金色的草地》，两篇习作例文《我家的小狗》《我爱故乡的杨梅》，4篇文章贴近生活，以日常生活中动物、植物和场景为描写对象，表现周围世界的五彩缤纷。

在《搭船的鸟》一文中，作者以儿童的口吻，描写了“我”在去乡下的路上观察并认识翠鸟的过程。

通过“搭”字的使用，让鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐关系。

同时，文中还生动地描绘了翠鸟的可爱之处，如它的外貌和捕鱼时的动作。

《金色的草地》一文则讲述了作者发现草地颜色变化并寻找原因的过程，抒发了作者对大自然的热爱之情。

此外，本单元还要求学生通过学习，学会观察周围的事物，提高自己的观察力和表达能力。

以上内容仅供参考，建议查阅语文课本或教辅材料以获取更准确全面的信息。

最新三年级上册语文第五单元知识点

三年级上册语文第五单元知识点一、生字、生词第十七课：Wén chén púnàmèn qiūyínɡděnɡzhǐjìnɡshòu pǐn闻尘仆纳闷丘迎等止镜授品Y uǎn jìn wén mínɡxiānɡ jùxué wen fēnɡ chén pú púnà mèn Chuan shòu远近闻名、相距、学问、风尘仆仆、纳闷、传授、pǐn xínɡyínɡ hòu děnɡ hòu zhǐ jìnɡzhǎnɡ jìn、qǐnɡ jiào、bǎo liú、品行迎候、等候、止境、长进、请教、保留、第十八课：àn、jiànɡ、zhànɡ、zhī、jī、fūliáo、kuò、xuèyè、暗、降、丈、肢、肌、肤、辽、阔、血、液、zī、rùn、chuànɡ、zào滋、润、创、造Yǔ zhòu、hēi àn、shànɡshēnɡ、xià jiànɡ、qìxī、sìzhī、jīfū、宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、Liáo kuò、xuè yè、bēn liú bùxī、mào shènɡ、zī rùn、chuànɡ zào、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润、创造、第十九课：xiàn、shè、sān、bù、hénɡ、kuà、jǔ、jī、jiān、ɡù、lán、àn、zhǎo、ɡuì县、设、叁、部、横、跨、举、击、坚、固、栏、案、爪、贵Shè jì、cān jiā、xiónɡwěi、quán bù、hénɡ kuà、chuànɡjǔ、shuānɡ lónɡ xìzhū、设计、参加、雄伟、全部、横跨、创举、双龙戏珠、J iǎn qīnɡ、chōnɡjī lì、zhònɡ liànɡ、jiéshěnɡ、jiānɡù、qián zhǎo、yáo wànɡ、减轻、冲击力、重量、节省、坚固、前爪、遥望、Měiɡuān、shílán 、lán bǎn、jīnɡměi tú àn、huí shǒu、cái ɡàn、bǎoɡuì、yíchǎn 美观、石栏、栏板、精美、图案回首才干宝贵、遗产二、多音字创chuàng（创作）行xíng（行走）血xiě（血淋淋）爪zhuǎ（鹰爪）chuāng（创伤）háng（行业）xuè（血液）zhǎo（爪牙）倒dǎo（累倒）累lěi（积累）都dū（古都）乘shèng（千乘之国）dào（倒立）lèi（劳累）dōu（都是）chéng（乘法）长cháng（长短）铺pū（铺路）为wèi（为什么）露lòu（露脸）zhǎng（长大）pù（当铺）wéi（为难）lù（露水）作zuò（作业）zuō（作坊）传zhuàn（自传）chuáng（传播）三、辨析组词闻（闻名）尘（尘土）仆（仆人）纳（纳闷）闷（闷热）仰（仰望）境（环境）问（问题）尖（尖锐）扑（扑倒）呐（呐喊）闭（关闭）迎（迎接）镜（镜子）品（品味）降（下降）肢（四肢）肤（肌肤）辽（辽阔）滋（滋味）设（设置）晶（晶亮）绛（绛紫）枝（树枝）扶（扶起）迂（迂回）磁（磁铁）投（投机）夸（夸奖）皿（器皿）创（创造）具（工具）史（历史）跨（跨越）血（鲜血）枪（手枪）县（县城）吏（官吏）四、填空1、填填动词（雕刻）图案（呼出）气息（离开）家乡（研究）学问（横跨）河面（创造）宇宙（发出）声音（拜见）老师（传授）学问（节省）材料（欣赏）风景（发生）变化（穿）长袍（发）大水（吐）水花（赶）毛驴（摆）小摊（挂）招牌（抡）斧头（拽）马笼头（做）买卖（走）江湖（推）独轮车2、添添修饰语（远近闻名）的老师（隆隆）的雷声（辽阔）的大地（精美）的图案（飘动）的云（奔流不息）的江河（巨大）的变化（美丽）的水花（美丽）的宇宙(浩瀚)的宇宙（风尘仆仆）的年轻人（茂盛）的花草树木（世界闻名）的石拱桥（宝贵）的遗产（名扬中外）的画（热闹）的场面（完整）地保存（悠闲）地溜达五、近义词拜访－拜见节省－节约佩服－敬佩保存－保留黑暗－昏暗迎候－恭候雄伟－宏伟渊博－广博紧急－危急滋润－滋养研究－探究坚固－牢固参加－参与传神－逼真逐渐－渐渐大概－大约美观－美丽才能－才干辽阔－广阔巨大－庞大精美－精致闻名－著名宝贵－珍贵茂盛－繁茂减轻－减少传授－教授热闹－喧闹混沌－模糊远近闻名－举世闻名奇怪（古怪、奇异）、刨根问低（追根究底）、聚精会神（全神贯注）警觉（警惕）欺负（欺压、欺侮）、激烈（剧烈、猛烈）、洪亮（响亮）、倒霉（倒运、背时）气势汹汹（威风凛凛）、维修（修理、修整）、呼啸（咆哮）、释放（开释、保释）巨大（庞大、宏大）、得意（满意、高兴）、了不起（了不得）、损伤（伤害、受害）镇定（镇静、稳定）、恳切（诚恳、关切）、忍受（忍耐、承受）、担心（担忧、忧虑）苍白（惨白、灰白）、平静（安静、宁静）、勉强（将就、凑合）六、反义词渊博－肤浅热闹－冷清特地－顺便长进－落后茂盛－稀疏仰望－俯视保存－销毁美丽－丑陋节省－浪费升高－下沉容易－困难精美－粗陋坚固－松散敬重－轻视清清楚楚－模模糊糊风餐露宿－养尊处优一拥而上（一哄而散）、担心（放心）奇怪（正常、平常）、聚精会神（心不在焉）、脱险（遇险）、欺负（保护）、勉强（自愿）倒霉（走运、幸运）、洪亮（微弱、低沉）、维修（损坏）释放（拘捕、捉拿）、得意（失意）、巨大（渺小、细小）、苍白（红润）镇定（慌张、惊慌）、恳切（虚伪、虚假）、忍受（冲动、反抗）、平静（激动、喧闹）七、仿写、造句1、仿写：桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠.2、仿写：越州桥不但．．美观.．．坚固，而且3、造句：这种设计，既．减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又．减轻了桥身的重量，节省了石料.八、根据句子的意思写出相应的成语.白天黑夜都在加倍赶路.（日夜兼程）十分有名.（远近闻名）形容旅途十分辛苦.（风餐露宿）丝毫没有留存.（毫无保留）学习是没有止境的.（学无止境）长途跋涉后，劳累疲乏.（风尘仆仆）九、课文内容17 课《孔子拜师》1、这篇课文讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事，体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行.孔子拜师的根本原因是“学无止境”，课文还渗透了“学无止境”的精神.2、学习了《孔子拜师》，我知道了，人们敬重孔子的品行，是因为：（孔子谦虚好学，不畏艰辛，求知若渴）.人们敬重老子的品行，是因为：（老子谦虚有礼，爱护晚辈，诲人不倦） .3、孔子，名（丘），字（仲尼），生活在（两千）多年前的（春秋时代）.他是我国伟大的（思想家）和（教育家）.他的弟子将他的言行记录下来，编成（《论语》）.我知道孔子的名言：（温故而知新）、（三人行，必有我师焉）、（学而时习之，不亦说乎？）. 孔子在三十岁的时候，离开家乡（曲阜），去（洛阳）拜大思想家（老子）为师.18 课《盘古开天地》1、这是一篇神话故事，讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事.课文处处充满了神奇的想象，用生动的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他为开天辟地而勇于献身的精神.2、背第四自然段.第二自然段反义词划出来.3、《精卫填海》、《夸父追日》、《女娲补天》、《神农尝百草》、《后羿射日》、《嫦娥奔月》4、盘古倒下后，他的身体发生了（巨大的变化），他呼出的气息，变成了（四季的风）和（飘动的云）；他发出的声音，化作了（隆隆的雷声）.他的双眼变成了（太阳和月亮），他的四肢，变成了大地上的（东、西、南、北四极）；他的肌肤，变成了（辽阔的大地），他的血液变成了（奔流不息的江河），他的汗毛，变成了（茂盛的花草树木）；他的汗水变成了（滋润万物的雨露）19 课《赵州桥》1、这是一篇说明性的课文，向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观.“赵州桥非常雄伟”这句话是一个总起句，后面介绍了赵州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等都是围绕“雄伟”展开具体描写.“这座桥不但坚固，而且美观”这句话在文中起着承上启下的作用，隐含的意思就是前面的内容讲了“坚固”，下面的内容即将要讲“美观”.课文写赵州桥的雄伟，主要运用了数字表达的方法.2、赵州桥的这种设计，在建桥史上是一个（创举），既（减轻了流水对桥身的冲击力），使（桥不容易被大水冲毁），又（减轻了桥身的重量），（节省了石料）.3、这座桥不但（坚固），而且（美观）.桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（精美的图案）：有的刻着两条相互缠绕的龙，（嘴里吐出美丽的水花）；有的刻着两条（两条飞龙），前爪相互抵着，（各自回首遥望）；还有的刻着（双龙戏珠）. 所有的龙似乎都在（游动），真像活了一样. （这段话是围绕哪句话来写的？这座桥不但坚固，而且美观 .）20 课《一幅名扬中外的画》1、作者先对《清明上河图》作了简单介绍.接着介绍了《清明上河图》画面上的内容：先是概括说画面上的人物很多，主要是从人物所从事的行业之多来描写的；然后讲画上的街市热闹非凡，介绍了画面上各种人物的形态；之后，选择了一个小的场景加以具体生动的描绘.最后，简单写出了《清明上河图》的历史价值.2、在我国灿烂的艺术瑰宝中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书.十、特殊词语ABCC 式：风尘仆仆AABB 式：来来往往含反义词：远近闻名十一、短语举世闻名风尘仆仆学无止境风餐露宿日夜兼程名扬中外十二、背诵、背写1、背写十二生肖：子鼠午马未羊丑牛申猴寅虎酉鸡卯兔辰龙戌狗巳蛇亥猪2、成语填空（远近）闻名舍（近）求（远）积（少）成（多）（黑白）相间（里）应（外）合（异）口（同）声（轻重）倒置头（重）脚（轻）（左）邻（右）舍。

冀教版三年级语文知识点五单元的内容

冀教版三年级语文知识点五单元的内容第1篇：冀教版三年级语文知识点五单元的内容一、要掌握的词。

1.养料自豪足够担心疼爱镜子松散多亏委屈走一趟陷进铺天盖地闭眼货轮究竟救援迅速茫茫森林输送求救遥远渐渐海鸥喂养救护佩服谈话盯住厉害监视气象卫星狂怒泄气跟踪谈笑风生哈哈大笑狂风怒吼撑牢疯狂设计旱灾能够闭目养神喜出望外扑灭物资甩掉不慌不忙2.骆驼脚掌疙瘩又大又厚沙漠无边无际贮存鼻孔旅行吃惊降落遇难航行*报遇险机舱随即滑行波浪滔滔猛然港湾狂暴甩掉嘲笑暴跳如雷隔开行踪懒洋洋堤坝二、按要求写词。

1.形容意志坚定的词语：沙漠之舟自强不息忍辱负重始终如一飞沙走石志在千里义无反顾坚定不移2.形容台风发怒的词语：狂怒狂暴怒吼暴跳如雷疯狂三、词语搭配。

又大又厚的脚掌茫茫的大沙漠波浪滔滔的海面松散的沙子无边无际的沙漠茫茫的大海奇怪的大船雪白的浪花遥远的天边巨大的身子不停地眨眼狂怒地嚷道狂暴地跳起来美丽的城市紧紧地跟踪嘲笑的口气疯狂的巨兽救援沉船输送物资扑灭大火参加会议默默地想巨大的卫星谈笑风生的人们四、按课文内容填空。

1.在茫茫的大海上，小海鸥发现了一条奇怪的大船：白*船体的两边长了两个大翅膀。

小海鸥想：客轮、货轮，啥样的船我都见过，可就是没见过这种长翅膀的船。

2.水上飞机有很多兄弟。

有的可以迅速救援海上遇难的船只，叫海上救护机;有的可以随时从海上起飞，参加战斗，叫海上战斗机;有的可以给未完，继续阅读 >第2篇：小学一年级语文下册第五单元知识点冀教版一、字：1、生字教学140页至145页，400个能认会读的生字(注意容易读错的字音)146页至147页，100个能认会读会写会用的生字(注意形近字、同音字)2、我会认(复习巩固)15页我会认，25页我会认，48页我会连(象形字)，56页我会读，85页读读画画(动物的尾巴)，96页画画连连(蔬菜的颜*)，98页读读想想(4个会意字)，124页读读连连(动物的脚印)，138页我会猜3、区别形近字：71页读读比比，117页比比写写4、笔画、部首归类：86页我会填(笔画归类)，77页我会找，80页读读说说(带"日"旁的字)，87页读读画画(带"扌足艹"旁的字)，99页我会认(带"木"旁的字)，117页我会认(带"讠口亻"旁的字)，137页我会说(带"女宀氵犭糹辶人门土"旁的字)5、笔画笔顺45页至136页，课后我会写(100个生字)，148页汉字笔画名称表6、课外识字：57页我会认(同学姓氏字)，99页我会读(认牌匾字)二、词：1、词汇积累(97个)33页我会认，42页我会读，65页我会读，54读读画画，56页我会连，72页我会读，96页我会读，98页我会读，117页我会读，124页读读连连2、扩词练习：80页读读说说，127页读读说说，136页读读说说，137页我会连3、词语搭配：70页未完，继续阅读 >第3篇：冀教版四年级第六单元语文知识点教材内容分析：本组教材编排了三篇精读课文、两篇略读课文。

部编三年级语文上册第五单元知识小结

第五单元单元小结一、字词盘点1.字(1)．．．难读的字．．．．悄(qiāo) 鹦(yīng) 鹉(wǔ) 蒲(pú)耍(shuǎ) 钓(diào) 拢(lǒng) 嘴(zuǐ)欠(qiàn) 啦(lā)(2)．．．难写的字．．．．搭:左右结构,左小右大。

“合”的撇、捺要舒展开。

翠:上下结构,“羽”没有钩。

悄:左右结构,左小右大。

“肖”写得瘦长一些。

察:上下结构,“祭”右上部分为横撇、捺。

趣:半包围结构。

“走”的捺要长。

睡:左右结构,左小右大。

“目”和“垂”都要写得瘦长些。

蒲:上下结构,“艹”宽扁,“浦”左窄右宽。

(3)．．．多音字．．．啦{lā(沙啦)lɑ(走来啦)漂{piào(漂亮)piāo(漂浮)piǎo(漂白)假{jiǎ(假装)jià(假期)2.词(1)．．．必须掌握的词．．．．．．母亲外祖父雨点船夫用力船头羽毛翠绿静悄悄翠鸟捕鱼乡下窗前蒲公英盛开常常玩耍一本正经绒毛假装哈欠钓鱼而是观察合拢有趣喜爱睡觉起床(2)．．．近义词．．．美丽~漂亮难道~莫非时候~时间静悄悄~轻悄悄告诉~告知盛开~开放玩耍~嬉戏使劲~用力假装~伪装快乐~欢乐仔细~认真观察~查看有趣~好玩喜爱~喜欢(3)．．．反义词．．．美丽→丑陋告诉→隐瞒静悄悄→闹哄哄盛开→凋零快乐→悲伤仔细→马虎合拢→张开可爱→可恶有趣→乏味喜爱→讨厌引人注目→默默无闻(4)．．．词语归类．．．．①ABB式的词语:静悄悄类似的词语: 顶呱呱明晃晃慢腾腾沉甸甸②含有“引”字的四字词语:引人注目类似的词语:旁征博引引人入胜引吭高歌引咎自责抛砖引玉引以为荣四字词语:是由四个字组成的常用词。

四字词语是指广义的概念,包括成语和非成语,也叫固定词组或自由词组。

如东山再起、四脚朝天等。

常见的考查形式有:(1)照样子,写词语。

(2)在括号里填上合适的四字词语。

③含有数字“一”的词语:一本正经类似的词语:别具一格一丝不苟一马当先一如既往不屑一顾一气呵成独树一帜沧海一粟表里如一一应俱全④量词一片草地一只小鸟一场大雨一张红色的嘴一条小鱼一张床一种小花一棵蒲公英一艘船⑤修饰词用力地摇着翠绿的羽毛悄悄地停金色的草地盛开的蒲公英合拢的花瓣张开的手掌柔软的绒毛⑥与人相关的词语:人才辈出人才济济人财两空人困马乏人地生疏人定胜天人杰地灵二、佳句积累1.比喻句原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

部编版三年级语文上册第五单元知识小结(复习课件)

这几句话写出了草地的颜色变化。加点的三个表示时间的词语说明作者对草地的观察不是一次完成的,他发现草地的颜色变化, 是多次观察的结果。
7. 《搭船的鸟》写“我”和母亲搭船去外祖父家
的途中发现一只翠鸟,一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。作者对翠鸟进行了细致的观察,从羽毛、嘴等角度写出了翠鸟的美丽,用一系列动词表现了翠鸟捕鱼时的动作十分敏字。 2.会写字。
3.多音字。
4.积累词语。
雨点船夫用力船头翠绿窗前绒毛假装起床
5.四字词语。
一本正经引人注目
6.理解句子。
为了表现翠鸟的美丽,作者写了它的羽毛、翅膀和嘴的颜色,观察十分细致。加点的词语对应了“彩色”这个词。
加点词语描写了翠鸟捕鱼时的动作。从中感受到翠鸟捕鱼的动作是一气呵成的,非常迅速。
9.观察的好处:
(1)留心周围的事物,我们就会有新的发现; (2)细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。
10.观察的方法:
除了看一看,还可以摸一摸、闻一闻、尝一尝等。
11.观察的时间:观察有时是短时间的,有时则需要长时间的观察。
12.观察小技巧:进行长时间观察时,为了及时记录观察结果,不至于习作时遗忘,可以做观察记录单,也可以写观察日记。
8. 《金色的草地》通过描写“我”家窗前的草地上有
许多蒲公英,可爱的草地和有趣的蒲公英给“我们”的生活带来了快乐,还给“我们”带来了探索发现的喜悦, 抒发了作者对蒲公英的喜爱之情及对大自然的热爱之情。我知道了一天当中草地颜色发生变化的原因:早上, 草地是绿色的,因为蒲公英的花瓣合拢了;中午,草地变成金色了,因为蒲公英的花瓣张开了;傍晚,草地又变绿了,因为蒲公英的花瓣又合拢了。

小学语文三年级上册第五单元知识点小结

“合”的撇、捺要舒展开。

翠:上下结构,“羽”没有钩。

悄:左右结构,左小右大。

“肖”写得瘦长一些。

察:上下结构,“祭”右上部分为横撇、捺。

趣:半包围结构。

“走”的捺要长。

睡:左右结构,左小右大。

“目”和“垂”都要写得瘦长些。

蒲:上下结构,“艹”宽扁,“浦”左窄右宽。

四字词语是指广义的概念,包括成语和非成语,也叫固定词组或自由词组。

如东山再起、四脚朝天等。

常见的考查形式有:(1)照样子,写词语。

(2)在括号里填上合适的四字词语。

小学三年级上学期第五单元总结

小学三年级上学期第五单元总结第一篇：小学三年级上学期第五单元总结小学三年级上学期第五单元总结1、熟练掌握时间的分、秒、时、日之间的转换以及转换的进率。

1小时=60分1分钟=60秒1日=24时2、掌握时针和分针在钟面上行走的路径时针走一格分针走12大格（钟面上是走一圈）3、掌握普通计时法和24时计时法之间的转换普通计时法：时间都是带时段的提示，比如凌晨，上午，中午，下午，深夜 24时计时法：时间都是数字，从数字可以推断出现在时什么时段。

4、会计算时间的间隔时间首先先看时间是不是都是24时计时法，不是的先把时间转换成24时计时法，然后：后面的时间—前面的时间注意：要注意半小时在计算时的处理一：填空1、时针走一大格，分针走（）大格；时针从1走到3，分针走（）圈。

2、图书馆的营业时间：8;00—21:00问图书馆早上（）开始营业，晚上（）时停止营业，全天营业（）小时3、排球赛从晚上7时30分开始，塞了2小时，晚上（）结束比赛。

4、一节课40分钟，从上午8:50上课到（）下课。

5、小明跑50米用了9（）二：解决问题1、除夕夜，妈妈和远在外地的奶奶通电话，21:40开始，22:00结束，她们通话多长时间？如果没分钟3角钱，这次通话一共花了多少钱？2、兰馨幼儿园的入园时间是上午8:30，放学时间是下午4:00，小朋友每天在幼儿园待得时间是多长时间？3、小龙到奶奶家，如果来去都乘车是18分钟，后来改为去时乘车，回来步行，一共用了45分钟。

他回来时步行用了多少分钟？4、一家饭店的营业时间是上午11:00——下午2:00，下午5:00——晚上11:30，这家饭店一天经营多长时间？5、周六小华去上课，学校8:10开始上课，没节课40分钟，课间休息10分钟。

第一节课什么时候下课？第二节课什么时候下课？6、一辆大巴车每小时行驶77千米，上午8:30从青岛出发，下午4时50分到达北京，途中休息了20分钟，青岛到北京相距多少千米？第二篇：三年级(上)第五单元基础知识汇总三（上）第五单元基础知识汇总一、词语远近闻名知识渊博曲阜风餐露宿日夜兼程相距学问风尘仆仆纳闷迎候等候止境长进请教毫无保留传授敬重佩服品行品尝兼优宇宙黑暗上升下降气息四肢肌肤辽阔血液奔流不息茂盛滋润创造设计参加雄伟全部横跨创举减轻冲击力重量节省坚固美观石栏栏板、精美图案前爪回首遥望双龙戏珠才干宝贵遗产张择端名扬中外都城都好摊贩官吏热闹作坊来来往往形态各异悠闲有意思情景惊扰传神二、多音字创chuàng（创作）行xíng（行走）血xiě（血淋淋）爪zhuǎ（鹰爪）chuāng（创伤）háng（行业）xuâ（血液）zhǎo（爪牙）倒dǎo（累倒）累lěi（积累）都dū（古都）乘shâng（千乘之国）dào （倒立）lâi（劳累）dōu（都是）chãng（乘法）长cháng（长短）铺pū（铺路）为wâi（为什么）露lòu（露脸）zhǎng（长大）pù（当铺）wãi（为难）lù（露水）作zuò（作业）zuō（作坊）传zhuàn（自传）chuáng（传播）三、辨析组词闻（闻名）尘（尘土）仆（仆人）纳（纳闷）闷（闷热）仰（仰望）问（问题）尖（尖锐）扑（扑倒）呐（呐喊）闭（关闭）迎（迎接）品（品味）降（下降）肢（四肢）肤（肌肤）辽（辽阔）滋（滋味）晶（晶亮）绛（绛紫）枝（树枝）扶（扶起）迂（迂回）磁（磁铁）夸（夸奖）皿（器皿）创（创造）具（工具）史（历史）境（环境）跨（跨越）血（鲜血）枪（手枪）县（县城）吏（官吏）镜（镜子）设（设置）投（投机）四、填空1、填填动词（雕刻）图案（呼出）气息（离开）家乡（研究）学问（横跨）河面（创造）宇宙（发出）声音（拜见）老师（传授）学问（节省）材料（欣赏）风景（发生）变化（穿）长袍（发）大水（吐）水花（赶）毛驴（摆）小摊（挂）招牌（抡）斧头（拽）马笼头（做）买卖（走）江湖（推）独轮车2、添添修饰语（远近闻名）的老师（隆隆）的雷声（辽阔）的大地（精美）的图案（飘动）的云奔流不息）的江河（巨大）的变化（美丽）的水花（美丽）的宇宙(浩瀚)的宇宙（风尘仆仆）的年轻人（茂盛）的花草树木（世界闻名）的石拱桥（宝贵）的遗产（名扬中外）的画（热闹）的场面（完整）地保存（悠闲）地溜达五、近义词拜访－拜见节省－节约佩服－敬佩保存－保留黑暗－昏暗迎候－恭候雄伟－宏伟渊博－广博紧急－危急滋润－滋养研究－探究坚固－牢固参加－参与传神－逼真逐渐－渐渐大概－大约美观－美丽才能－才干辽阔－广阔巨大－庞大精美－精致闻名－著名宝贵－珍贵茂盛－繁茂减轻－减少传授－教授热闹－喧闹混沌－模糊远近闻名－举世闻名奇怪（古怪、奇异）、刨根问低（追根究底）、聚精会神（全神贯注）警觉（警惕）欺负（欺压、欺侮）、激烈（剧烈、猛烈）洪亮（响亮）、倒霉（倒运、背时）气势汹汹（威风凛凛）维修（修理、修整）呼啸（咆哮）释放（开释、保释）巨大（庞大、宏大）得意（满意、高兴）、了不起（了不得）损伤（伤害、受害）镇定（镇静、稳定）恳切（诚恳、关切）忍受（忍耐、承受）担心（担忧、忧虑）苍白（惨白、灰白）平静（安静、宁静）勉强（将就、凑合）六、反义词渊博－肤浅热闹－冷清特地－顺便长进－落后茂盛－稀疏仰望－俯视保存－销毁美丽－丑陋节省－浪费升高－下沉容易－困难精美－粗陋坚固－松散敬重－轻视清清楚楚－模模糊糊风餐露宿－养尊处优一拥而上（一哄而散）担心（放心）奇怪（正常、平常）聚精会神（心不在焉）脱险（遇险）欺负（保护）勉强（自愿）倒霉（走运、幸运）洪亮（微弱、低沉）维修（损坏）释放（拘捕、捉拿）得意（失意）巨大（渺小、细小）苍白（红润）镇定（慌张、惊慌）、恳切（虚伪、虚假）忍受（冲动、反抗）平静（激动、喧闹）七、仿写、造句1、仿写：桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。

部编版三年级语文上册第五单元知识梳理

部编版三年级语文上册第五单元知识梳理一、易读错的字祖．父(fù) 响．声(xiǎnɡ) 鹦鹉．．(yīng wǔ) 蒲．公英．(púyīng) 钓．鱼(diào) 玩耍．(shuǎ) 哈欠．(qiàn) 合拢．(lǒng)二、易写错的字嘴：右上部是“此”，不要写成“比”。

耍：上面是“而”，不要写成“西”。

钓：右边是“勺”，不要写成“勾”。

喜：上边是“士”，不要写成“土”。

三、多音字piāo（漂浮） nán（困难） jiǎ（假装） cháo（朝代）漂难假朝piào（漂亮） nàn（灾难） jià（假日） zhāo（朝阳）shèng（盛开） qiāo（悄悄）盛悄chéng（盛饭） qiǎo（悄然无声）四、形近字搭(搭车) 父(父亲) 亲(亲人) 沙(沙子) 啦(哗啦啦) 响(响亮)塔(宝塔)爷(爷爷) 辛(辛苦) 纱(纱布) 拉(拉面) 晌(晌午)羽(羽毛) 嘴(嘴巴) 悄(悄悄) 吞(吞吐) 英(英国) 盛(盛开)习(自习) 紫(紫色) 梢(树梢) 吴(吴国) 荚(豆荚) 盆(盆子)拢(合拢) 耍(玩耍) 捕(捕捉) 喊(喊叫) 钓(钓鱼) 欠(哈欠)扰(打扰) 要(重要) 铺(店铺) 咸(咸味) 钩(鱼钩) 吹(吹风)五、近义词用力——使劲美丽——漂亮告诉——告知常常——经常快乐——欢乐盛开——开放傍晚——黄昏观察——观测喜爱——喜欢发现——发觉六、反义词美丽——丑陋盛开——凋谢合拢——张开快乐——伤心常常——偶尔引人注目——默默无闻七、词语搭配【动词搭配】(坐)小船 (披)蓑衣 (打)哈欠【形容词搭配】(翠绿)的羽毛 (蓝色)的翅膀(漂亮)的鹦鹉 (红色)的长嘴(金色)的花瓣 (有趣)的蒲公英【量词搭配】一(只)小鸟一(张)嘴一(条)小鱼一(片)草地一(种)花八、词语归类【ABB式词语】：静悄悄【拟声词】：沙啦沙啦【成语集锦】：一本正经一丝不苟一尘不染引人注目引人入胜鸟语花香笨鸟先飞惊弓之鸟九、句子积累1.外貌描写：它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。

部编版语文三年级语文上册第五单元重难点知识小结

“合”的撇、捺要舒展开。

翠:上下结构,“羽”没有钩。

悄:左右结构,左小右大。

“肖”写得瘦长一些。

察:上下结构,“祭”右上部分为横撇、捺。

趣:半包围结构。

“走”的捺要长。

睡:左右结构,左小右大。

“目”和“垂”都要写得瘦长些。

蒲:上下结构,“艹”宽扁,“浦”左窄右宽。

(3)．．．多音字．．．啦ā沙啦ɑ走来啦漂à漂亮ā漂浮ǎ漂白假ǎ假装à假期2.词(1)．．．必须掌握的词．．．．．．母亲外祖父雨点船夫用力船头羽毛翠绿静悄悄翠鸟捕鱼乡下窗前蒲公英盛开常常玩耍一本正经绒毛假装哈欠钓鱼而是观察合拢有趣喜爱睡觉起床(2)．．．．．．近义词美丽~漂亮难道~莫非时候~时间静悄悄~轻悄悄告诉~告知盛开~开放玩耍~嬉戏使劲~用力假装~伪装快乐~欢乐仔细~认真观察~查看有趣~好玩喜爱~喜欢(3)．．．．．．反义词美丽→丑陋告诉→隐瞒静悄悄→闹哄哄盛开→凋零快乐→悲伤仔细→马虎合拢→张开可爱→可恶有趣→乏味喜爱→讨厌引人注目→默默无闻(4)．．．．．．．词语归类①ABB式的词语:静悄悄类似的词语: 顶呱呱明晃晃慢腾腾沉甸甸②含有“引”字的四字词语:引人注目类似的词语:旁征博引引人入胜引吭高歌引咎自责抛砖引玉引以为荣四字词语:是由四个字组成的常用词。

四字词语是指广义的概念,包括成语和非成语,也叫固定词组或自由词组。

如东山再起、四脚朝天等。

常见的考查形式有:(1)照样子,写词语。

(2)在括号里填上合适的四字词语。

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第五单元知识小结
一、易读错的字
规则．(z é) 钦差．(ch āi) 督．
促(d ū) 兴奋．(f èn) 顽．皮(w án) 薄．
壳(b áo) 玩耍．(shu ǎ) 摔．倒(shu āi) 扫．
地(s ǎo) 撞．击(zhu àng) 火柴．(ch ái) 人云亦．
云(y ì) 二、易写错的字
亦：第四笔是竖钩，不要写成竖。

雄：右边是四横。

史：上面没有横，不要写成“吏”。

丢：第一笔是撇，不要写成横。

伏：右边是“犬”，不要少写一点。

圈：里面是“卷”，不要写错。

耍：上面是“而”，不要写成“西”。

乒：下部只有左边一撇，不要多写。

器：中间是“犬”，不是“大”。

谷：第二笔是点。

三、重点词语
绝句鬼雄人杰项羽通风丢掉砍头
路程钦差不管规则兴奋历史一页
扫荡危急旸谷中央千丈扶桑玩耍
按照山洞炎热其余萝卜看守特务
纱巾翠绿磁器口若有所思埋伏圈
昏头昏脑图书馆乒乒乓乓
四、多音字
当⎩⎨⎧dāng（当然）dàng（上当）
为⎩⎨⎧wéi（认为）wèi（为了）挑⎩⎨⎧tiāo（挑选）tiǎo（挑战）传⎩
⎨⎧zhuàn（传记）chuán（传统）
看⎩⎨⎧kān（看守）kàn（看见）
还⎩⎨⎧hái（还要）huán（还书）五、形近字
⎩⎨⎧绝jué（绝路）艳yàn（鲜艳）
⎩⎨⎧砍kǎn（砍柴）吹chuī（吹牛） ⎩
⎨⎧埋mái（埋葬）理lǐ（道理） ⎩⎨⎧扶fú（扶桑）抚fǔ（抚养） ⎩⎨⎧按àn（按铃）桉ān（桉树） ⎩⎨⎧规guī（规则）砚yàn（砚台）
⎩⎨⎧余yú（业余）伞sǎn（雨伞） ⎩⎨⎧萝luó（萝卜）箩luó（箩筐）
⎩⎨⎧所suǒ（所以）祈qí（祈祷）
⎩⎨⎧巾jīn（毛巾）币bì（金币） ⎩⎨⎧雄xióng（英雄）准zh ǔn（准则）
⎩⎨⎧项xiàng（项目）顷qǐng（公顷） ⎩
⎨⎧程chéng（工程）呈chéng（呈现） ⎩⎨⎧历lì（历史）厉lì（厉害） ⎩⎨⎧奋fèn（兴奋）备bèi（准备） ⎩⎨⎧圈quān（圆圈）围wéi（围住）
⎩
⎨⎧乒pīng（乒乓）丘qiū（山丘） ⎩⎨⎧谷gǔ（山谷）浴yù（洗浴）六、近义词
沸腾—欢腾销毁—焚毁危险—危急
安全—平安冰冷—冰凉动人—感人
知道—知晓突然—忽然骄傲—傲慢
竟然—居然难过—伤心光明—光亮
兴奋—高兴困难—困苦严正—严厉
掩护—保护顺从—顺服传扬—传诵
恳求—请求感激—感谢理睬—理会
唯恐—恐怕缓缓—慢慢陪伴—陪同
瞥见—看见温柔—温顺规矩—规则
人流如潮—人山人海铿锵有力—掷地有声昏头昏脑—迷迷糊糊若有所思—若有所悟七、反义词
沸腾—平静兴奋—镇静
冰冷—火热难过—高兴
光明—黑暗困难—容易
危险—安全顺从—违背
茂密—稀疏纤细—厚重
温柔—粗暴伤害—保护
感激—怨恨骄傲—谦虚
八、词语搭配
(深重)的灾难 (白色)的烟雾
(光辉)的一页 (高峻)的山峰
(汹涌)的河流 (茂密)的森林
(鲜艳)的花草 (炎热)的太阳
(透明)的薄壳 (缓缓)地飞出
九、词语归类
1．形容人多的四字词语：
人流如潮摩肩接踵人声鼎沸
济济一堂门庭若市人山人海
座无虚席万人空巷络绎不绝
水泄不通人满为患宾客如云
2．形容路远的四字词语：
千里迢迢长途跋涉山遥路远
长路漫漫海角天涯跋山涉水
3．含有“昏”字的四字词语：
昏头昏脑昏昏欲睡昏天黑地
昏庸无道天昏地暗头昏眼花
晨昏定省昏迷不醒
4．含有“若”字的四字词语：
若有所思若隐若现若无其事
欣喜若狂大智若愚门庭若市
受宠若惊从容自若
十、句子积累
1．拟人句：十个太阳白天玩耍，夜间便住在扶桑树上。

2．排比句：人们不怕长途跋涉，不怕夏日骄阳，不怕人多拥挤，一齐向虎门滩涌去。

3．感叹句：(1)哟，多好看的小虫！
(2)飞了，飞了，它坐飞机回家去了！
(3)解放了，我们也坐飞机回去！
4．比喻句：虫子的头上，长着一块美丽的透明的薄壳，像小姑娘披上了蝉翼般的纱巾。

5．反问句：今天，林则徐当众销毁洋人的鸦片，怎么能不叫人兴奋？
6．夸张句：十个太阳在天空中走来走去，地上的森林、房屋烤得快要着了火。