成都市2010-2011学年上期期末调研测试_高一物理
2010-2011学年高一物理 第一学期期末模拟试题 教科版必修1
2010-2011学年第一学期高一物理必修1期末模拟试题(答题时间:90分钟)1、将“超级市场”中运送货物所用的平板车固定在水平地面上,配送员用N 100.42⨯的水平力推动一箱kg 100.12⨯的货物时,该货物刚好能在平板车上开始滑动;若配送员推动平板车由静止开始加速前进,要使此箱货物不从车上滑落,配送员推车时的加速度的取值可以为(g 取2s /m 10)( )①2/2.3s m ②2/5.5s m ③2/0.6s m ④2/8.2s mA. ①②B. ②③C. ③④D. ①④2、一个物体沿竖直墙壁下落,物体与墙壁的动摩擦因数为μ,不计空气阻力,物体下落的加速度是( ) A. g B. g )1(μ- C. g )1(μ+ D. g μ3、如图1所示,重80N 的物体A 放置在倾角30°的粗糙斜面上,有一根原长为10cm 、劲度系数为10N/cm 的弹簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物体A 后,弹簧长度缩短为8cm ,现用一弹簧测力计沿斜面上拉物体,若滑块与斜面间最大静摩擦力为25N ,当弹簧的长度仍为8cm 时,弹簧测力计的读数可能为( )图1A. 10NB. 20NC. 40ND. 60N4、一物体做匀加速直线运动,通过其轨迹上的a 点瞬时速度s /m 2v 1=,通过其后d 点时瞬时速度为s /m 8v 4=,如把ad 段等分三段,ab =bc =cd ,那么物体经过b 点和c 点的瞬时速度分别为( ) A. 4m/s ,6m/s B. 2m/s ,6 m/s C. 4 m/s ,2 m/s D. 以上选项都不正确5、物块2121B B A A 和、和质量均为m ,21A A 、用刚性轻杆相连,21B B 、用轻质弹簧连接,两个装置都放在水平支托物上,处于平衡状态,如图2所示。
现突然迅速地撤去支托物,让物体下落,在撤去支托物的瞬间,21A A 、受到的合力分别为21A A F F 和,21B B 、受到的合力分别为21B B F F 和,则( )图2A. mg2F ,0F ,mg 2F ,0F 2121B B A A ====B. mg2F ,0F ,mg F ,mg F 2121B B A A ====C.mgF ,mg F ,mg 2F ,0F 2121B B A A ====D. mg F ,mg F ,mg F ,mg F 2121B B A A ====6、如图3所示,AC 、BC 为位于竖直平面内的两根光滑细杆,A 、B 、C 位于同一圆周上,C 为最低点,套在细杆上的小环a 、b 同时从A 、B 两点由静止开始自由下滑时,则( )图3A. a 环先滑到C 点B. b 环先滑到C 点C. 两环同时滑到C 点D. 无法判断7、如图4所示,物体A 和B 叠放在光滑水平面上,在水平拉力N 12F N 10F 21==、的作用下一起加速运动,物体A 和B 保持相对静止。
成都市2009~2010学年度高一物理上学期期末调研考试试题及参考答案
成都市2009~2010学年度高一物理上学期期末调研考试试题及参考答案本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第I卷1页至3页,第Ⅱ卷4页至8页。
满分150分,考试时间120分钟。
第I卷(选择题,共74分)注意事项:1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔填写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净以后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上。
3.考试结束后,监考员将本试卷第Ⅱ卷和答题卡一并收回。
一、本题包括8个小题,每小题4分,共32分。
每小题只有一个选项符合题意。
1.搜救直升飞机,把被洪水围困的人用一根绳子吊起悬空时,在下述几对力中,属于作用力与反作用力的是A.绳对人的拉力,人所受的重力B.人对绳的拉力,绳对人的拉力C.绳对人的拉力,人对地球的作用力D.人对绳的拉力,人所受的重力2.关于力的下列说法中正确的是A.施力物和受力物之间接触才能产生力的作用B.物体的重心处受重力作用,其他部分不受重力作用C.施加或受到弹力作用的物体都要发生形变D.静止的物体不可能受到滑动摩擦力3.某物体在三个共点力作用下恰好做匀速直线运动。
这三个力的大小可能是A.4N、7N、8NB.3N、5N、1NC.3N、4N、8ND.7N、9N、17N4.下列说法中正确的是A.在表示时间的数轴上,时刻用线段来表示B.在质量很大并且性状不规则的物体不能用质点表示C.物体做匀速直线运动时,通过的路程就是物体的位移D.描述一个物体的运动时,参考系可以根据需要任意选取5.下列说法正确的是A.火车离站时,它的惯性越来越大B.电梯中处于失重状态的物体的重力比它静止时小C.伽利略理想实验以可靠事实为基础,经过科学抽象,深刻揭示了自然规律D.速度越大的物体其运动状态越难改变,速度越小的物体其运动状体越易改变6.关于速度和加速度的下列所发中正确的是A.物体加速度不为零时,速度的大小和方向至少有一个要发生变化B.物体的加速度方向变化时,速度的方向也要发生变化C.物体的速度越大,则加速度越大D.物体的加速度大小不变时,速度一定变大或变小7.如图所示,物体在水平推力F的作用下静止在斜面上,若增大水瓶里F而仍保持静止,则下列判断中正确的是A.斜面对物体的静摩擦力一定减小B.物体所受外力的合力一定增大C.物体所受外力的个数一定不变D.斜面对物体的支持力一定增大8.有一小船以同样的速度垂直于河岸方向开航,横渡甲、乙两条宽度相同的小河,甲河的水流速度为1v ,乙河的水流速度为2v ,且12v v >。
成都市高一上学期物理期末考试试卷(II)卷
成都市高一上学期物理期末考试试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2019高二上·汕头月考) 在加速下降的电梯内,有一质量为m的物体,只受重力G和地板的支持力N,则()A . N>mgB . N=mgC . N<mgD . 以上都可能2. (2分)下列单位属于国际单位制中的基本单位的是()A . 牛顿B . 千克C . 焦耳D . 库仑3. (2分) (2016高一上·襄阳期中) 下列图象中同一坐标系的两条图线分别表示某质点运动的速度v和加速度a随时间t变化的关系,选择同一正方向,则其中可能正确的是()A .B .C .D .4. (2分) (2017高一上·易县期末) 某同学用传感器研究作用力与反作用力之间的关系,得出了作用力与反作用力随时间变化的曲线如图所示.下列说法正确的是()A . 作用力与反作用力作用在同一物体上B . 作用力与反作用力不是同时产生的,有先后之分C . 作用力与反作用力总是大小相等、方向相反D . 物体必须处于静止状态,否则它们之间的相互作用力不再遵从牛顿第三定律5. (2分) (2019高三上·平遥月考) 如图所示,轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点,悬挂衣服的衣架挂钩是光滑的,挂于绳上处于静止状态。
如果只人为改变一个条件,当衣架静止时,下列说法正确的是()。
A . 绳的右端上移到b',绳子拉力变小B . 将杆N向右移一些,绳子拉力变大C . 绳的两端高度差越小,绳子拉力越小D . 若换挂质量更大的衣服,则衣架悬挂点右移6. (2分) (2017高二上·池州期末) 一个带电粒子,沿垂直于磁场的方向射入一匀强磁场,粒子的一段径迹如图所示,径迹上的每小段都可近似看成圆弧,由于带电粒子使沿途空气电离,粒子的能量逐渐减少(带电荷量不变),从图中情况可以确定()A . 粒子从a运动到b,带正电B . 粒子从b运动到a,带正电C . 粒子从a运动到b,带负电D . 粒子从b运动到a,带负电7. (2分)初速为零的匀加速直线运动,在第3秒、第4秒内的总位移是1.2米,则第5秒内的位移是()A . 0.7米;B . 0.9米;C . 1.2米;D . 1.4米。
2010-2011学年度高一第一学期期末考试题
周至一中2010-2011学年度第一学期高一物理期末试题一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共45分)1.有四位同学把斜面对重物的支持力,分别画成如图1所示的四种情况,其中画正确的是2.有三个力,其大小分别为F1=3N,F2=4N,F3=8N,则A.F1可能是F2和F3的合力B.F2可能是F1和F3的合力C.F3可能是F2和F1的合力D.上述结论均不正确3.以下说法中不正确的是A.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律B.在水平地面上滑行的木块最终要停下来,是由于没有外力维持木块的运动C.不受外力作用时,物体运动状态保持不变是由于物体具有惯性D.物体运动状态发生变化时,物体必定受到外力的作用4.一个篮球从离地面高H处自由释放,篮球经多次弹跳,最后停在地面上,则在此过程中,篮球的位移大小为A.H B.2HC.0 D.因篮球弹跳次数不知道,故无法判断5.已知甲、乙两物体的质量m甲>m乙,速度v甲>v乙,下列说法正确的是A.改变甲的运动状态比改变乙的运动状态难B.改变乙的运动状态比改变甲的运动状态难C.有可能改变二者运动状态的难易程度相同D.由于二者质量、速度均不等,故无法比较运动状态改变的难易6.已知两个相互垂直的力的合力为50N,其中一个力大小为40N,则另一个力大小为A.10N B.20NC.30N D.40N7.一个物体放在光滑水平面上,现用水平力F拉动物体,产生的加速度为a,若将水平拉力变为2F,则该物体的加速度为A.a B.2aC.3a D.4a8.如图所示,两物体同时同地出发,若运动方向也相同,则经多长时间两物体的位移相同A.1s B.2sC.3s D.4s9.汽车以10m/s的速度在水平路面上做匀速度直线运动,后来以2m/s2的加速度刹车,那么刹车后6s内的位移是A.24m B.96mC.25m D.96m或24m10.月球上没有空气,若宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放,则A.羽毛先落地B.石块先落地C.它们同时落地D.它们不可能同时落地11.关于两物体间作用力与反作用力的下列说法中,正确的是A.有作用力才有反作用力,因此先有作用力后有反作用力B.只有两个物体处于平衡状态中,作用力与反作用力才大小相等C.作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间D.作用力与反作用力的性质一定相同12.一质量为m的人站在电梯中,电梯加速上升,加速度大小为g /3,g为重力加速度,人对电梯底部的压力为A.mg/3 B.2mg C.mg D.4mg /313.国际单位制中规定,力学量所选用的基本量是A.长度、力、时间B.长度、质量、时间C.长度、力、质量、时间D.速度、加速度、力14.目前,百米赛跑的世界记录是9.69s。
高中试卷试题复习第一学期五高一物理期末试题
然顿市安民阳光实验学校2010——2011学年第一学期五县联考期末考试试卷高一物理一、选择题(共48分。
每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对得4分,选不全得2分,有选错的得0分)1.以下关于质点的说法正确的是()A.只有体积很小的物体才能被看成质点B.只有质量很小的物体才能被看成质点C.花样滑冰比赛中的运动员可以被看成质点D.研究在平直公路上行驶的汽车的速度时,可将汽车看成质点2. 关于作用力和反作用力正确说法是()A. 必为性质相同的力B. 必为效果相同的力C. 必为大小相等方向相反在同一直线上作用于同一物体的力D. 作用时间必相等3.如右图所示,青铜雕像《马踏飞燕》是汉代艺术家高度智慧、浪漫想象和高超艺术技巧的结晶,是我国古代雕塑艺术的稀世之宝,被誉为中国旅游业的象征.飞奔的骏马三足腾空,只用一只蹄稳稳地踏在飞翔的燕子上,是因为()A.马跑得快的缘故 B.马蹄大的缘故C.马的重心在飞燕上 D.马的重心位置和飞燕在一条竖直线上4.一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地。
汽车先做匀加速运动历时t,接着做匀减速运动历时2t,开到乙地刚好停止。
那么在匀加速运动、匀减速运动两段时间内()A.加速度大小之比为3:1B.加速度大小之比为2:1C.平均速度大小之比为2:1D.平均速度大小之比为1:25、甲、乙为两个在同一直线上沿规定的正方向运动的物体,a甲= 4m/s2,a乙=-4m/s2。
那么对甲、乙物体的运动判断正确的是()A、甲的加速度大于乙的加速度B、甲、乙两物体的运动方向一定相反C、甲的加速度和速度方向一致,乙的加速度和速度方向相反D、甲、乙的速度量值都是越来越大6、如图所示,轻质光滑小滑轮两侧用细绳连着两个物体A和B,物体B放在水平地面上,A.B均静止,已知A和B的质量分别为m A.m B,B与地面间动摩擦因数为μ,绳与水平方向的夹角为θ=30°,则()A.物体B对地面的压力可能为零B.物体B受到的摩擦力为μ(m B g-m A gsinθ)C.物体B受到的摩擦力为m A gcosθD.天花板通过斜绳对小滑轮的拉力大于m A g 7.伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的是()A.其中的甲图是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论B.其中的丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得到的结论C.运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显D.运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显8、如图所示,两根相同的轻弹簧S1、S2劲度系数都为k=4X102N/m,悬挂重物的质量分别为m1=2Kg,m2=4Kg,取 g=10m/s2,则静止时S1、S2的伸长量分别为()A. 5cm, 10cmB. 10cm, 5cmC. 15cm, 10cmD. 10cm, 15cm9、从同一地点出发的甲乙两物体,沿同一方向做直线运动的速度--时间图象如图所示,则()A两物体两次相遇的时间是1s末和4s末B甲物体总在乙物体前面运动C两个物体在1s末时速度相等D乙物体先向前运动2s,随后向后运动10将一小球从距地面h高处,以初速度v0水平抛出,小球落地时速度为v,它的竖直分量为v y.则下列各式中计算小球在空中飞行时间t正确的是()A.gh/2 B.(v0-v y)/gC.(22vv )/g D.2h/v y11.某实验小组,利用DIS系统观察超重和失重现象,他们在电梯内做实验,在电梯的地板上放置一个压力传感器,在传感器上放一个重量为20N的物块,如图甲所示,实验中计算机显示出传感器所受物块的压力大小随时间变化的关系,如图乙.根据图象分析得出的结论中正确的是:A.从时刻t1到t2,物块处于失重状态B.从时刻t3到t4,物块处于失重状态C.电梯可能开始停在低楼层,先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在高楼层D.电梯可能开始停在高楼层,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在低楼层12、如图,在光滑的水平地面上固定了两个小桩A和B,斜劈的底边长刚好等于两个小桩的间距,把斜劈放在A、B之间,然后在斜面上放一个物体,以下说法正确的是()A.若物体静止在斜面上,则A、B都不会受到挤压B.若物体沿斜面匀速下滑,则A、B都不会受到挤压C.若物体沿斜面加速下滑,则A受到挤压甲乙ABD .若物体沿斜面加速下滑,则B 受到挤压二、实验题(共18分,请按要求完成下列各题)13、(3分)在使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中有如下基本步骤: A 把电火花计时器固定在桌子上 B 安好纸带C 松开纸带,让物体带着纸带运动D 接通220V 交流电源E 按下脉冲输出开关进行打点这些步骤正确的排列顺序为____14、(6分)如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分, 图中背景方格的边长均为5cm ,如果取g =10m/s 2,那么:(1)闪光的时间间隔是________s ;(2)小球做平抛运动的初速度的大小是 m/s ; 15.(9分)在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中:(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装成如图所示.请你指出该装置中两处错误或不妥之处:① ;② 。
2010-2011上学期五校联高一物理试卷
2010—2011学年度上学期考试五校联考高一年级物理科试题2010年12月命题学校:东莞实验中学命题人:刘学忠审题人:曹富慧试卷说明:本试卷分选择题和非选择题两部分,满分为100分。
考试时间为90分钟。
第一部分选择题(共50分)一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。
1.在国际单位制中,选定下列哪些物理量的单位为基本单位:()A.长度、质量、时间B.长度、质量、力C.长度、力、时间D.质量、力、时间2.将一个8N的力分解为两个力,下列各组值不可能的是:A.7N,11N B.1N,10NC.10N,15N D.20N,20N3.跳高运动员从地面跳起, 这是由于()A. 地面给运动员的支持力大于运动员受的重力B. 运动员给地面的压力等于运动员受的重力C. 地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力D. 地面给运动员的支持力等于运动员给地面的压力4.如图所示,某同学朝列车前进方向坐在车厢中,水平桌面上放有一静止的小球。
突然,他发现小球相对桌面向后滚动,则可判断:A.列车在刹车B.列车在做减速直线运动C.列车在做匀速直线运动D.列车在做加速直线运动5.下列说法中正确的是()A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态B.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超失重状态D.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态6.一个石子从高处释放,做自由落体运动.已知它在第l s内的位移大小是S,则它在第3 s内的位移大小是()A.5S B.7SC.9S D.3S7.某人沿直线AB运动,先从A以2m/s的速度匀速运动2秒到之间某一位置,再以4m/s的速度匀速运动3秒后到B,全过程中物体的平均速度为:A、3m/sB、3.2m/sC、3.5m/sD、4m/s8. 如图所示,人的质量为M ,物块的质量为m ,且M >m ,若不计绳与滑轮的摩擦,则当人拉着绳向右跨出—步后,人和物仍保持静止,则关于人受的支持力N 和摩擦力f 的说法中正确的是( ) A .N 不变,f 不变 B .N 变大,f 变大 C .N 变大,f 变小D .N 变小,f 变大9. 甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动,它们的V-t 图象如图所示,则:A .乙比甲运动得快B .t=2秒时,乙追上甲C .甲的平均速度大于乙的平均速度D .乙追上甲时距出发点40m 远10. 如图所示是剪式千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起。
成都市2012~2013学年度上期期末学业质量检测高一物理试题含答案评分标准
成都市2012~2013学年度上期期末学业质量检测高一物理本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1页至2页,第Ⅱ卷3页至8页。
满分100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷 (选择题,共42分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在机读卡上。
2.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。
3.考试结束,监考人员将第Ⅰ卷的机读卡和试卷一并收回。
一、选择题(本题包括6小题,每小题3分,共18分。
每小题只有一个选项符合题意)1.右图是某辆汽车的速度表。
汽车起动后经过3 s,速度表的指针指在图示位置。
由表可知A.八此时汽车的瞬时速度是60 m/sB.此时汽车的瞬时速度是60 km/hC.起动后3 s内汽车的平均速度是60 m/sD.起动后3 s内汽车的平均速度是60 km/h2.在下列情况中,画横线的物体可以看作质点的是A.研究从成都开津上海的一列火车的运行时间B.观察正在做课间操的小徐同学动作是否到位C.研究“神州八号”和“天宫一号”如何对接D.观察舰载飞机起飞时的航空母舰3.下列各组物理量中,都是矢量的是A.位移、时间、速度 B.速度、速率、加速度C.加速度、摩擦力、速度 D.速度的变化、质量、位移4.关于物体的惯性,下列说法正确的是A.把手中的球由静止释放后,球能加速下落,说明力是改变物体惯性的原因B.运动员在进行100 m比赛中做最后冲刺时,速度很大,很难停下来,说明速度越大,物体的惯性也越大C.同一物体在地球上的惯性比在月球上大D.战斗机在空战时,甩掉副油箱是为了减小惯性,提高飞行的灵活性5.物理学在研究实际问题时,常常进行科学抽象,即抓住研究问题的主要特征,不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素,建立理想化模型。
下列各选项是物理学中的理想化模型的有①质点②重力③参考系④自由落体运动A.①③ B.①② C.①④ D.②④6.如图所示,一个小物块A沿斜面向下匀速滑动。
10-11学年高一物理上学期同步测试 第四章 物体的平衡 教教版
2010—2011学年度上学期单元测试高一物理试题【教科版】第四章 物体的平衡全卷满分100分,用时90分钟。
第Ⅰ卷(共40分)一、选择题(10个小题,共40分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确选对的得4分,选错的得0分)1.如图所示,放置在水平面上的物体受到斜向右下方的压力F 的作用后,仍静止在水平面上.则该物体所受的压力F 和地面给它的静摩擦力的合力的方向是 ( ) A .斜向右下方 B .竖直向下 C .斜向左下方D .以上三种情况都有可能出现2.用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来,如图所示.今对小球a 持续施加一个向左偏下30°的恒力,并对小球b 持续施加一个向右偏上30°的同样大的恒力,最后达到平衡.表示平衡状态的图可能是图中的 ( )3.如图所示,一倾角为θ的斜面体B 放在水平地面上,木块A 放在其粗糙的斜面上,用一个沿斜面向上的力拉木块A ,在拉力F 的作用下,木块A 和斜面体B 保持相对静止一起向右做匀速直线运动.则下列说法中正确的是 ( ) A .地面对B 的摩擦力的大小一定为Fcos θ B .B 对A 的摩擦力的方向一定沿斜面向下 C .地面对B 的摩擦力的大小可能为F D .地面对B 的摩擦力的大小可能为零4.两光滑平板MO 、NO 构成一具有固定夹角θ0=75°的V 形槽,一球置于槽内,用θ表示NO 板与水平面之间的夹角,如图所示.若球对板NO 压力的大小正好等于球所 受重力的大小,则下列θ值中哪个是正确的? ( )A .15°B .30°C .45°D .60°5.如图所示,将一根不能伸长、柔软的轻绳两端分别系于A 、B两点上,一物体用动滑轮悬挂在绳子上,达到平衡时,两段 绳子间的夹角为θ1,绳子张力为F1;将绳子B 端移至C 点, 待整个系统达到平衡时,两段绳子间的夹角为θ2,绳子张力 为F2;将绳子B 端移至D 点,待整个系统达到平衡时,两段 绳子间的夹角为θ3,不计摩擦,则 ( ) A .θ1=θ2=θ3 B .θ1=θ2<θ3 C .F1>F2>F3 D .F1=F2<F36.如图所示,物体a 、b 和c 叠放在水平桌面上,水平为F b =5N 、F c =10N 分别作用于物体b 、c 上,a 、b 和c 仍保持静止.以f 1、f 2、f 3分别表示a 与b 、b 与c 、c 与桌面间的静摩擦力的大小,则 ( ) A .f 1=5N ,f 2=0,f 3=5N B .f 1=5N ,f 2=5N ,f 3=0 C .f 1=0,f 2=5N ,f 3=5N D .f 1=0,f 2=10N ,f 3=5N7.如图所示,两个质量都是m的小球A 、B 用轻杆连接后斜放在墙上处于平衡状态.已知墙面光滑,水平地面粗糙.现将A 球 向上移动一小段距离.两球再次达到平衡,那么将移动后的 平衡状态和原来的平衡状态比较,地面对B 球的支持力N和 轻杆上的压力F的变化情况是 ( ) A .N不变,F变大 B .N不变,F变小 C.N变大,F变大 D .N变大,F变小8.完全相同的直角三角形滑块A 、B ,按图所示叠放,设A 、B 接触的斜面光滑,A 与桌面的动摩擦因数为μ.现在B 上作用一水平推力F,恰好使A 、B 一起在桌面上匀速运动,且A 、B 保持相对静止,则A 与桌面的动摩擦因数μ跟斜面倾角θ的关系为( ) A .μ=tan θ B .μ=(1/2)tan θ C .μ=2tan θ D .μ与θ无关9.如图所示,质量为m的物体,在沿斜面向上的拉力F作用下,沿质量为M的斜面匀速下滑,此过程中斜面仍静止,则水平面对斜面 ( ) A .有水平向左的摩擦力 B .无摩擦力C .支持力为(M+m)gD .支持力小于(M+m)g10.如图所示,用两根细线把A 、B 两小球悬挂在天花板上的同一点O ,并用第三根细线连接A 、B 两小球,然后用某个力F 作用在小球A 上,使三根细线均处于直线状态,且OB 细线恰好沿竖直方向,两小球均处于静止状态。
成都统考 高一物理上期 期末 2010年
成都市2010~2011学年度上期期末调研测试高一物理本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共42分)一、选择题(本题包括6小题,每小题3分,共18分。
每小题只有一个选项符合题意。
) 1.在国际单位制中,力学中的三个基本单位是A .米、千克、秒B .厘米、克、牛顿C .长度、质量、力D .牛顿、千克、米/秒2.历史上首先正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是 A .阿基米德 B .安培 C .伽利略 D .亚里士多德 3.如图所示,物体A 在光滑的斜面上沿斜面下滑,则A 受到的作用力是 A .重力、弹力和下滑力 B .重力和弹力 C .重力和下滑力 D .重力、压力和下滑力4.北京时间2010年11月24日晚上,在第16届广州亚运会男子110米栏的决赛中,背负众望的刘翔在起跑优势不明显的情况下,快速追赶并一路领先,最终以13秒09的成绩夺冠,并打破亚运会纪录,成就了自己的亚运三连冠。
刘翔的亚运夺冠,宣布“飞人”已经重返巅峰状态。
在比赛中,关于刘翔的下列说法正确的是A .冲线时刘翔可以被视为质点B .刘翔发生的路程与位移相同C .刘翔全程的平均速度约为8.40m/sD .冲线时刘翔的瞬时速度为8.40m/s 5.如图所示,是一种测定风作用力的仪器的原理图,它能自动随着风的转向而转向,使风总从图示方向吹向小球P 。
P 是质量为m 的金属球,固定在一细长刚性金属丝下端,能绕悬挂点O 在竖直平面内转动,无风时金属丝自然下垂,有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ,角θ大小与锋利大小有关,下列关于风力F 与θ的关系式正确的是 A .sin F mg θ= B .tan F mg θ= C .cos F mg θ= D. /cos F mg θ= 6.如图所示,在光滑的水平地面上,有两个质量相等的物体,中间用劲度系数为k 的轻质弹簧相连,在外力作用下运动,已知12F F >,当运动达到稳定时,弹簧的伸长量为A .12F F k - B. 122F F k - C. 12F F k + D. 122F F k+ 二、选择题(本题包括6小题,每小题4分,共24分,每小题给出四个选项中有的一个选项正确,有的多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分) 7.关于弹力,下列说法正确的是A .肉眼看不到发生形变的物体间一定没有弹力B .只要物体间有接触就一定有弹力产生C .没有接触的两物体间一定没有弹力D .桌面放着一本书,书本对桌面的压力是因为桌面发生了形变而产生的 8.春天,河边上的湿地很松软,人在湿地上行走时容易下陷,在人加速下陷时 A .人对湿地地面的压力大小等于他受到的重力 B .人对湿地地面的压力大小小于他受到的重力 C .人对湿地地面的压力大小大于湿地地面对他的支持力 D .人对湿地地面的压力大小等于湿地地面对他的支持力9.力1F 单独作用在物体A 上时产生的加速度1a 大小为25/m s ,力2F 单独作用在物体A 上时产生的加速度2a 大小为22/m s ,那么,力1F 和2F 同时作用在物体A 上时产生的加速度a 可能是A .25/m s B. 22/m s C. 28/m s D. 26/m s 10.下列说法中正确的是 A .根据速度定义式x v t ∆=∆,当t ∆极小时,x t∆∆就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度,该定义运用了类比法B .在用图线法推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一段近似看成匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了理想实验法C .在探究加速度、力、质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度和力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验运用了控制变量法D .我们在探究共点力合成规律时,得出结论——力的平行四边形定则,这里运用了理想实验的方法11.某校科技兴趣小组观察“嫦娥二号”的发射过程后,用实验来模拟卫星的发射。
四川省成都市高一(上)期末物理试卷(含答案)
高一(上)期末物理试卷一、单选题(本大题共8小题,共24.0分)1.质点概念的建立,所采用的科学研究方法是()A. 理想化物理模型法B. 比值定义法C. 控制变量法D. 等效替代法2.一质点沿直线运动,其位移x随时间t变化的图象如图所示,则下列说法正确的是()A. 在到这段时间,质点做匀加速运动B. 在到这段时间,质点做匀速运动C. 在时刻,质点的速度大小为D. 在时刻,质点的速度大小为3.下列说法正确的是()A. 做匀加速直线运动的物体,速度和加速度都在增大B. 做匀加速直线运动的物体,加速度方向一定与规定正方向相同C. 做匀减速直线运动的物体,速度和加速度都在减小D. 做匀减速直线运动的物体,加速度方向一定与初速度方向相反4.关于力,下列说法正确的是()A. 依据力的性质可将力分为:重力、拉力、支持力、动力、阻力等B. 在同一位置,重力的大小只与物体的质量有关、与物体的运动状态无关C. 弹簧产生的弹力大小一定随其长度的增加而增大D. 静止的物体不可能受到滑动摩擦力5.如图,5个力的合力为F1.若其它力不变,只将大小为6N的那个力沿顺时针方向旋转60°,旋转后,5个力的合力为F2.则关于F1、F2的大小及方向,表述正确的是()A. ,B. 、方向与6N的力方向相反,C. ,、方向与5N的力方向相同D. ,、方向与2N的力方向相同6.在升降电梯内的地板上放一体重计,电梯静止时,某同学站在体重计上,体重计示数为50.0kg.若电梯运动中的某一段时间内,该同学发现体重计示数为如图所示的40.0kg,则在这段时间内(重力加速度为g)()A. 该同学所受的重力变小了B. 电梯一定在竖直向下运动C. 该同学对体重计的压力小于体重计对她的支持力D. 电梯的加速度大小为,方向一定竖直向下7.如图,倾角θ的光滑斜面固定于地面,斜面上A、B两个小球的质量均为m,轻弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A、B间连有一轻质细线,弹簧与细线均平行于斜面,系统处于静止状态。
成都市2010~2011学年度上期期末调研测试
成都市2010~2011学年度上期期末调研测试成都市2010~2011学年度上期期末调研测试跋涉者成都市2010~2011学年度上期期末调研测试高一语文本试卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。
第I卷第1页至2页,第卷2页至8页。
满分150分,考试时间150分钟。
第I卷(选择题,共12分)一、积累与运用(35分)(一)(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字的读音,正确的一组是A.纰缪mi汤匙ch 处决ch一塌糊涂tB.谄媚chn泥淖no着凉zho气喘吁吁chuiC.悄然qio供给gi记载zi长歌当哭dngD.执拗ni雨巷xing羁绊pn殒身不恤x下列各组词语中,没有错别字的一组是A.通谍刀俎绿草如茵歪门邪道B.叱骂编辑提纲挈领相形见拙C.漫溯剽窃伸张正义桀骜不驯D.陨落粗犷蜂捅而至珠联璧合3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是A.项羽妄自尊大,错失良机,以致刘邦在“鸿门宴”这场斗争中化险为夷,变被动为主动。
B.《烛之武退秦师》着意描绘人物语言,文中烛之武的辞令天花乱坠,显现出他娴熟的外交技巧。
C.《大堰河——我的保姆》表现出诗人对大堰河的深挚怀念,其情真切,感人肺腑。
D.叱咤风云的人物,固然能打动人心,日常生活中美好的东西不也能触动我们的心灵吗?4.下列各句中,没有语病且句意明确的一项是A.巴金晚年创作《随想录》,是对自身以及周遭问题的深刻剖析与大胆揭示,洗尽铅华,去除雕饰,温雅中内蕴着庄严的愤怒。
B.为鲁迅写一篇传记,是王晓明久蓄于心的愿望,正因此,《鲁迅传》可以说是一部凸显他精神危机和内心痛苦的传记。
C.达尔文的进化论颠覆了上帝造人的学说,给人类文明的发展带来了巨大的影响,但进化论并不是最终的真理。
D.沈从文和汪曾祺精神旨趣的贴近,使得湘西之水和高邮的运河之水合流,造成了20世纪滋润人心的文学经典《边城》和《受戒》。
第卷(非选择题,共138分)注意事项:1.请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第卷答题卡上作答,不能答在此试卷上。
成都市高一上学期物理期末考试试卷(I)卷
成都市高一上学期物理期末考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分) (2016高一上·山丹期中) 物体做匀加速直线运动,加速度为1m/s2 ,那么在任意1秒内()A . 物体的末速度一定等于初速度B . 物体的末速度一定比初速度大1m/sC . 物体这一秒的初速度一定比前一秒的末速度大1m/sD . 物体这一秒的末速度一定比前一秒的初速度大1m/s2. (2分) (2017高一下·漯河期末) 如图,一光滑大圆环固定在桌面上,环面位于竖直平面内,在大圆环上套着一个小环.小环由大圆环的最高点从静止开始下滑,在小环下滑的过程中,大圆环对它的作用力()A . 一直做负功B . 一直做正功C . 始终垂直速度方向D . 始终背离大圆环圆心3. (2分) (2018高一上·桦甸月考) 一个学生在百米赛跑中,测得他在7 s末的速度为9 m/s,10 s末到达终点的速度为 10.2 m/s,则他在全程内的平均速度是()A . 10.2 m/sB . 9.6 m/sC . 9 m/sD . 10 m/s4. (2分) (2016高一上·济宁期中) 如图所示,在京昆高速公路266km处安装了一台500万像素的固定雷达测速仪,可以精准抓拍车辆超速,以及测量运动过程中车辆的加速度.若B为测速仪,A为汽车,两者相距355m,此时刻B发出超声波,同时A由于紧急情况而刹车,当B接收到反射回来的超声波信号时,A恰好停止,且此时A、B相距335m,已知声速为340m/s,则汽车刹车前的正常行驶速度大小为()A . 30m/sB . 20m/sC . 10m/sD . 15m/s5. (2分) (2017高一上·黑龙江期中) 下列说法正确的是()A . 选择不同的参考系来观察同一物体的运动,看到的现象一定相同B . 匀速直线运动是瞬时速度保持不变的运动C . 匀变速直线运动是加速度大小保持不变的运动D . 伽利略认为物体下落的快慢由它们的重量决定6. (2分) (2017高一上·楚雄期末) 如图所示,A、B两小球分别连在弹簧两端,B端用细线固定在倾角为30°光滑斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的加速度分别为()A . 都等于B . 和0C . • 和0D . 0和•7. (2分) (2017高一上·福建期末) 下列关于摩擦力的说法中正确的是()A . 静止的物体一定受静摩擦力作用B . 运动的物体一定受滑动摩擦力作用C . 静摩擦力对物体总是阻力D . 有摩擦力一定有弹力8. (2分) (2017高一下·北流期末) 如图所示的一种蹦床运动,图中水平虚线PQ是弹性蹦床的原始位置,A为运动员抵达的最高点,B为运动员刚抵达蹦床时刻时刻的位置,C为运动员的最低点,不考虑空气阻力,运动员从A下落到C的过程中速度最大的位置为()A . A点B . B点C . C点D . B、C之间二、多选题 (共4题;共12分)9. (3分) (2016高一上·呼和浩特期中) A,B两质点沿同一直线从同一地点出发,其运动情况在图中由A,B两条图线表示,下列说法正确的是()A . 两质点同时从静止出发,向相反的方向运动B . t=1s时,B质点运动方向发生改变C . t=2s时,A,B两质点间距离等于2 mD . t=4s时,A,B两质点相遇10. (3分) (2020高一上·银川期末) 质量为50kg的某同学站在升降机中的磅秤上,某一时刻该同学发现磅秤的示数为40kg,则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动?()A . 加速下降B . 加速上升C . 减速上升D . 减速下降11. (3分)(2017·芜湖模拟) 如图所示,质量为M的斜劈放置在水平地面上,细线绕过滑轮O1、O3连接m1、m3物体,连接m1细线与斜劈平行,滑轮O3由细线固定在竖直墙O处,滑轮O1用轻质杆固定在天花板上,动滑轮O2跨在细线上,其下端悬挂质量为m2的物体,初始整个装置静止,不计细线与滑轮间摩擦,下列说法正确的是()A . 若增大m2质量,m1、M仍静止,待系统稳定后,细线张力大小不变B . 若增大m2质量,m1、M仍静止,待系统稳定后,地面对M摩擦力变大C . 若将悬点O上移,m1、M仍静止,待系统稳定后,细线与竖直墙夹角变大D . 若将悬点O上移,m1、M仍静止,待系统稳定后,地面对M摩擦力不变12. (3分) (2017高二下·穆棱期末) 如图所示,质量分别为m1、m2的A、B两小球分别连在弹簧两端,B 端用细线固定在倾角为30°光滑斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的加速度分别为()A . aA=0B . aA=C . aB=D . aB=三、实验题 (共2题;共9分)13. (6分)在“验证力的平行四边形定则”的实验中:(1)采用的科学方法是。
成都市高一上学期物理期末考试试卷(II)卷
成都市高一上学期物理期末考试试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2019高二上·汕头月考) 在加速下降的电梯内,有一质量为m的物体,只受重力G和地板的支持力N,则()A . N>mgB . N=mgC . N<mgD . 以上都可能2. (2分)下列单位属于国际单位制中的基本单位的是()A . 牛顿B . 千克C . 焦耳D . 库仑3. (2分) (2016高一上·襄阳期中) 下列图象中同一坐标系的两条图线分别表示某质点运动的速度v和加速度a随时间t变化的关系,选择同一正方向,则其中可能正确的是()A .B .C .D .4. (2分) (2017高一上·易县期末) 某同学用传感器研究作用力与反作用力之间的关系,得出了作用力与反作用力随时间变化的曲线如图所示.下列说法正确的是()A . 作用力与反作用力作用在同一物体上B . 作用力与反作用力不是同时产生的,有先后之分C . 作用力与反作用力总是大小相等、方向相反D . 物体必须处于静止状态,否则它们之间的相互作用力不再遵从牛顿第三定律5. (2分) (2019高三上·平遥月考) 如图所示,轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点,悬挂衣服的衣架挂钩是光滑的,挂于绳上处于静止状态。
如果只人为改变一个条件,当衣架静止时,下列说法正确的是()。
A . 绳的右端上移到b',绳子拉力变小B . 将杆N向右移一些,绳子拉力变大C . 绳的两端高度差越小,绳子拉力越小D . 若换挂质量更大的衣服,则衣架悬挂点右移6. (2分) (2017高二上·池州期末) 一个带电粒子,沿垂直于磁场的方向射入一匀强磁场,粒子的一段径迹如图所示,径迹上的每小段都可近似看成圆弧,由于带电粒子使沿途空气电离,粒子的能量逐渐减少(带电荷量不变),从图中情况可以确定()A . 粒子从a运动到b,带正电B . 粒子从b运动到a,带正电C . 粒子从a运动到b,带负电D . 粒子从b运动到a,带负电7. (2分)初速为零的匀加速直线运动,在第3秒、第4秒内的总位移是1.2米,则第5秒内的位移是()A . 0.7米;B . 0.9米;C . 1.2米;D . 1.4米。
四川省成都市高一物理10月测试试题(无答案)新人教版
2011—2012学年度(上期)10月测试高一(物理)(时间:100分钟;总分:100分)39分)13小题,每题3分共39分。
在每小题给出的选项中有一个或多个是正1分)()B.大的物体也可以看作质点3 s时间内通过的位移为3m ,则()6m B.物体第3s末的速度为3.6m/s2m/s D.物体第3s内的平均速度为3m/s1.5m高处落下,又被地板弹回,)B.2.5m,0.5m C.1.5m,1m D.1.5m,0 ,正确的说法是()B.自由落体的快慢与物体质量的大小有关v =(2t + 4)m/s ,则对这个质点()B.加速度为2 m/s210 m/s D.前3s内,位移为30 m()) B.加速度方向总跟运动方向相反D.速度随时间均匀减小a甲 = 0.4 m/s2,a乙 = −0.4 m/s2。
那()B.甲、乙两车的运动方向一定相反甲乙D .甲车的加速度方向一定与速度方向相同9.关于匀变速直线运动的公式,有下面几种说法,正确的是 ( ) A .由公式a =(vt − v0)/t 可知,做匀变速直线运动的物体,其加速度a 的大小与物体 运动的速度改变量(vt − v0)成正比,与速度改变量所对应的时间t 成反比B .由公式a =(vt2 - v02)/2s 可知,做匀变速直线运动的物体,其加速度a 的大小与物 体运动的速度平方的改变量(vt2 - v02)成正比,与物体运动的位移s 成反比C .由公式s = at2/2可知,做初速度为零的匀变速直线运动的物体,其位移s 的大小与物体运动的时间t 的平方成正比D .由公式vt = vo + at 可知,做匀变速直线运动的物体,若加速度a > 0,则物体做加速运动,若加速度a < 0 ,则物体做减速运动10.水平地面上两个质点甲和乙,同时由同一地点沿同一方向作直线运动,它们的v-t 图线如图所示。
下列判断确的是 ( ) A .甲做匀速运动,乙做匀加速运动B .2s 前甲比乙速度大,2s 后乙比甲速度大C .在4s 时乙追上甲D .在第4s 内,甲的平均速度大于乙的平均速度11.如右图所示,飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员(甲)和地面上的人(乙)观察跳伞飞行员的运动后,引发了对跳伞飞行员运动状况的争论,下列说法正确的是( ) A .甲、乙两人的说法中必有一个是错误的 B .他们的争论是由于参考系的选择不同而引起的 C .研究物体运动时不一定要选择参考系 D .参考系的选择只能是相对于地面静止的物体12.物体做匀变速直线运动,t=0时,速度大小为12m /s ,方向向东;当t=2s 时,速度大小为8m /s ,方向仍然向东;若速度大小变为2m /s ,则t 可能等于( ) A .3s B .5s C .7s D .9s13.a 、b 两物体沿同一直线运动,为了定量描述它们的运动情况,建立了一直线坐标系,如图甲所示。
成都市高一上学期物理期末质量检测试卷(I)卷
成都市高一上学期物理期末质量检测试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分)伽利略在研究自由落体运动时,主要遇到了两个问题:①无精确的计时仪器;②无测量瞬时速度的工具,关于伽利略解决上述问题的办法,下列说法正确的是()A . 利用x∝t2替代v∝t解决了问题①B . 利用光滑的斜面解决了问题②C . 利用斜面上小球的运动替代自由落体运动解决了问题①D . 利用x∝t替代v∝t解决了问题②2. (2分) (2017高一上·泉州期末) 下列几组物理量中,全部为矢量的一组是()A . 时间、位移B . 速度、位移C . 路程、质量D . 长度、路程3. (2分) (2018高一上·新泰月考) 在下列各种情况中,可以看做质点的物体是()A . 质量小于1 g的物体B . 研究乒乓球的旋转效应C . 研究“悟空号”暗物质粒子探测器在太空中的运行时间D . 在空中做翻滚动作的跳伞运动员4. (2分)(2019·浙江模拟) 一物体沿直线运动,在t=0到t=6s的时间内的图象如图所示,則这段时间内的路程为()A . 8mB . 4mC . 6mD . 0m5. (2分)下列各组属于国际单位制的基本单位的是()A . 质量、长度、时间B . 力、时间、位移C . 千克、米、秒D . 牛顿、千克、米6. (2分) (2019高一下·温州月考) 如图所示,一只甲虫沿着倾斜树枝缓慢地向上爬,此过程中树枝对甲虫作用力大小()A . 变大B . 变小C . 保持不变D . 无法判断7. (2分) (2017高一上·三明期末) 如图所示,用细绳将条形磁铁A竖直挂起,再将小铁块B吸在条形磁铁A的下端,A、B质量相等.静止后将细绳烧断,A、B同时下落,不计空气阻力.则细绳烧断瞬间()A . 小铁块B的加速度为零B . 磁铁A的加速度为2gC . A,B之间弹力为零D . A,B整体处于完全失重状态8. (2分) (2019高三上·唐山月考) 如图所示,倾角的斜面体C固定在水平面上,置于斜面上的物块B通过细绳跨过光滑定滑轮滑轮可视为质点与小球A相连,连接物块B的细绳与斜面平行,滑轮左侧的细绳长度为L,物块B与斜面间的动摩擦因数开始时A、B均处于静止状态,B、C间恰好没有摩擦力,现让A 在水平面内做匀速圆周运动,物块B始终静止,则A的最大角速度为A .B .C .D .二、双选题 (共3题;共9分)9. (3分) (2017高三上·绥化模拟) 有一堆砂子在水平面上堆成圆锥形,稳定时底角为α,如图所示.如果视每粒砂子完全相同,砂子与砂子之间,砂子与地面之间的动摩擦因数均为μ,砂子之间的最大静摩擦力可近似认为与滑动摩擦力相等,以下说法正确的是()A . 砂堆稳定时,砂堆底面受到地面的摩擦力一定为零B . 砂堆稳定时,只有形成严格规则的圆锥,底面受到地面的摩擦力才为零C . 砂堆稳定时形成的圆锥的底角最大值满足tanαmax=μD . 砂堆稳定时形成的圆锥的底角最大值满足cosαmax=μ10. (3分) (2017高二上·闵行开学考) 如图所示,重为3N的物体置于倾角为37°的斜面上,用平行于斜面的大小为5N的力F作用于物体,物体恰在斜面上做匀速直线运动,而斜面相对于地面保持静止,则下列说法中正确的是()(cos37°=0.8,sin37°=0.6 )A . 物体可能沿斜面向下运动B . 斜面对物体有摩擦力的作用C . 斜面对地面没有摩擦力的作用D . 斜面对物体的作用力水平向左11. (3分) (2017高一上·黑龙江期末) 如图所示,粗糙的水平地面上有三块材料完全相同的木块A、B、C,质量均为m,B、C之间用轻质细绳连接.现用一水平恒力F作用在C上,三者开始一起做匀加速运动,运动过程中把一块橡皮泥粘在某一块上面,系统仍加速运动,且始终没有相对滑动.则在粘上橡皮泥并达到稳定后,下列说法正确的是()A . 无论粘在哪个木块上面,系统加速度都将减小B . 若粘在A木块上面,绳的拉力减小,A,B间摩擦力不变C . 若粘在B木块上面,绳的拉力增大,A,B间摩擦力减小D . 若粘在C木块上面,绳的拉力和A,B间摩擦力都减小三、多项选择题 (共1题;共3分)12. (3分) (2018高一上·德州月考) 如图所示的x-t图象和v-t图象中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况。
四川省成都市高一物理上学期期末模拟试卷(含解析)-人教版高一全册物理试题
四川省成都市2014-2015学年高一上学期期末物理模拟试卷一、选择题〔每空2分,共50分〕1.〔2分〕如下列图,水平地面上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,如下说法正确的答案是〔〕A.M处受到的支持力竖直向上B.N处受到的支持力竖直向上C.M处受到的摩擦力沿MN方向D.N处受到的摩擦力沿水平方向2.〔2分〕物体甲的x﹣t图象和物体乙的v﹣t图象分别如下列图,如此这两物体的运动情况是〔〕A.甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4mB.甲在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零C.乙在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零D.乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4m3.〔2分〕一位同学乘坐电梯从六楼下到一楼的过程中,其v﹣t图象如下列图.如下说法正确的答案是〔〕A.前2s内该同学处于超重状态B.前2s内该同学的加速度大小是最后1s内的0.5倍C.该同学在10s内的平均速度是1m/sD.该同学在10s内通过的位移是17m4.〔2分〕如图,质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点,在外力F的作用下,小球A、B处于静止状态.假设要使两小球处于静止状态且悬线OA与竖直方向的夹角θ保持30°不变,如此如下外力F的大小不能维持系统平衡的是〔〕A.mg B.mg C.mg D.mg5.〔2分〕物体A、B、C均静止在同一水平面上,它们的质量分别为m A、m B、m c,得到三个物体的加速度a与其所受水平拉力F的关系如下列图,图中A、B两直线平行,如此如下由图线判断所得的关系式正确的答案是〔〕A.µA=µB=µC B.m A<m B<m c C.m A>m B>m C D.µA<µB=µC6.〔2分〕如下列图,在水平地面上叠放着A、B、C三个完全一样的物块,今用水平力F作用于B时,A、B、C均处于静止状态,如此如下说法正确的答案是〔〕A.B对C的摩擦力等于FB.B对A的摩擦力等于FC.B受4个力D.C对地面的摩擦力等于F,方向水平向左7.〔2分〕如下列图,一木板B放在水平地面上,木块A放在木板B的上面,木块A的右端通过弹簧测力计固定在竖直墙壁上.用力2F向左拉木板B,使它以速度v匀速运动,这时木块A静止,弹簧测力计的示数为F.如下说法中正确的答案是〔〕A.木板B受到的滑动摩擦力等于FB.地面受到的滑动摩擦力等于FC.假设木板B以2v的速度运动,木块A受到的滑动摩擦力等于2FD.假设用力4F拉木板B,木块A受到的滑动摩擦力等于2F8.〔2分〕如图,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的.Q与P之间以与P与桌面之间的动摩擦因数都是μ,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计,假设用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动,如此F的大小为〔〕A.4μmg B.3μmg C.2μmg D.μmg9.〔2分〕如下列图,在水平面上固定着三个完全一样的木块,一子弹以水平速度v0射入木块,假设子弹在木块中做匀减速直线运动,当穿透第三个木块时速度恰好为零,如此子弹依次射入每个木块时的速度v1、v2、v3之比和穿过每个木块所用的时间t1、t2、t3之比分别为〔〕A.v1:v2:v3=1:2:3 B.v1:v2:v3=::1C.t1:t2:t3=1::D.t1:t2:t3=〔﹣〕:〔﹣1〕:110.〔2分〕甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做匀变速直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一路标,下表是每隔1s记录的两车的速率.关于两车的运动,如下说法正确的答案是〔〕时间t/s 0 1 2 3 4甲车的速率v1/〔m•s﹣1〕18.0 16.0 14.0 12.0 10.0乙车的速率v2/〔m•s﹣1〕 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0A.乙车的速度变化较快B.在0~4s内,乙车的平均速度较大C.在0~4s内,甲车相对乙车行驶了56mD.在乙车追上甲车之前,t=5s时两车相距最远11.〔2分〕如下列图,外表光滑的斜面体固定在水平地面上,质量相等的A、B两物体用一轻质弹簧连接着,B的上端用一平行斜面的细线拴接在斜面上的固定装置上,斜面的倾角为30°,当细线突然断开时,A、B两物体的瞬时加速度大小分别为〔〕A.g、g B.g、g C.0、g D.g、012.〔2分〕蹦床比赛中运动员从最高点下落过程可简化为下述物理模型.如下列图,劲度系数为k的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上,一质量为m的小球,从离弹簧上端高h处自由释放,压上弹簧后继续向下运动的过程中.假设以小球开始下落的位置为原点,沿竖直向下建立坐标轴ox,如此小球的速度平方随坐标x的变化图象如下列图,其中OA段为直线,ABC是平滑的曲线,AB段与OA相切于A点,关于A、B、C各点对应的位置坐标x A、x B、x C,与加速度a A、a B、a C的判断正确的答案是〔〕A.x A=h,a A<g B.x B=h,a B=0C.x B=h+,a B=0 D.x C=h+,a C>g13.〔2分〕在轨道上稳定运行的空间站中,有如下列图的装置,半径分别为r和R〔R>r〕的甲、乙两个光滑的圆形轨道安置在同一竖直平面上,轨道之间有一条水平轨道CD相通,宇航员让一小球以一定的速度先滑上甲轨道,通过粗糙的CD段,又滑上乙轨道,最后离开两圆轨道,那么如下说法正确的答案是〔〕A.小球在CD间由于摩擦力而做减速运动B.小球经过甲轨道最高点时比经过乙轨道最高点时速度大C.如果减少小球的初速度,小球有可能不能到达乙轨道的最高点D.小球经过甲轨道最高点时对轨道的压力大于经过乙轨道最高点时对轨道的压力14.〔2分〕某实验小组利用DIS系统在电梯内研究超重和失重现象.他们在电梯地板上放置一个压力传感器,在传感器上放一个质量为2kg的布娃娃,如图甲所示.实验中计算机显示出传感器所受压力大小随时间变化的关系,如图乙所示.如此〔〕A.从t1到t2,布娃娃处于失重状态B.从t3到t4,布娃娃处于超重状态C.电梯可能先停在低楼层,经加速向上、匀速向上、减速向上过程,最后停在高楼层D.电梯可能先停在高楼层,经加速向下、匀速向下、减速向下过程,最后停在低楼层15.〔2分〕放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B.A和B之间有一根处于压缩状态的弹簧.A、B均处于静止状态.如下说法中正确的答案是〔〕A.B受到向左的摩擦力B.B对A的摩擦力向右C.地面对A的摩擦力向右D.地面对A没有摩擦力16.〔2分〕用一轻绳将小球P系于倾角为α的光滑斜面上的O点,在斜面和球P之间夹有一矩形薄物片Q,如下列图,P、Q均处于静止状态.如此如下相关说法正确的答案是〔〕A.P物体受5个力B.P对Q施加的摩擦力大小大于薄物片Q的重力C.Q受到小球P对其施加的沿斜面方向向下的摩擦力D.保持P、Q静止,假设绳子变长,绳子的拉力将变小17.〔2分〕如下列图,小球A和B的质量均为m,长度一样的四根细线分别连接在两球间、球与水平天花板上P点以与与竖直墙上的Q点之间,它们均被拉直,且P、B间细线恰好处于竖直方向,两小球均处于静止状态,如此Q、A间水平细线对球的拉力大小为〔〕A.mg B.mg C.mg D.mg18.〔2分〕如下列图,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N.假设撤去力F1,如此木块在水平方向受到的合力为〔〕A.10N,方向向左B.8N,方向向右C.2N,方向向左D.零19.〔2分〕如下列图,光滑的两个球体直径为d,置于一直径为D的圆桶内,且有d<D<2d,在桶与球接触的三点A、B、C,受到的压力大小分别为F A、F B、F C,如果桶的直径增大,但仍小于2d,如此F A、F B、F C的变化情况是〔〕A.F A增大、F B不变、F C增大B.F A减小、F B不变、F C减小C.F A减小、F B减小、F C增大D.F A增大、F B减小、F C减小20.〔2分〕如图,一个楔形物体M放在固定的粗糙斜面上,上外表水平,在其上外表上放一光滑小球m,楔形物体从静止开始释放,如此小球在碰到斜面前的运动轨迹是〔〕A.沿斜面方向的直线B.竖直向下的直线C.无规如此的曲线D.抛物线21.〔2分〕如下列图,外表粗糙的固定斜面顶端安有滑轮,两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮〔不计滑轮的质量和摩擦〕,P悬于空中,Q放在斜面上,均处于静止状态,当用水平向左的恒力推Q时,P、Q仍静止不动,如此〔〕A.Q受到的摩擦力一定变小B.Q受到的摩擦力一定变大C.轻绳上拉力一定变小D.轻绳上拉力一定不变22.〔2分〕如下列图,将一小球从竖直砖墙的某位置由静止释放.用频闪照相机在同一底片上屡次曝光,得到了图中1、2、3…所示的小球运动过程中每次曝光的位置.连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度均为d.根据图中的信息,如下判断正确的答案是〔〕A.位置1是小球释放的初始位置B.小球下落的加速度为C.小球在位置3的速度为D.能判定小球的下落运动是否匀变速23.〔2分〕如如下图所示,重物A、B叠放在水平桌面上.质量分别为m1、m2、m3的物体分别通过细线跨过定滑轮水平系在重物A、B上,m1>m2+m3,A、B保持静止.现将m3解下放在物体A的上方,发现A、B仍处于静止.关于A、B间的摩擦力f1和B与桌面的摩擦力f2的变化情况,如下说法中正确的答案是〔〕A.f1变大,f2不变B.f1变大,f2变大C.f1变小,f2不变D.f1变小,f2变大24.〔2分〕如图,用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上,系统处于平衡状态.现使小车从静止开始向左加速,加速度从零开始逐渐增大到某一值,然后保持此值,小球稳定地偏离竖直方向某一角度〔橡皮筋在弹性限度内〕,与稳定在竖直位置相比,小球的高度〔〕A.一定升高B.一定降低C.保持不变D.升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定二、实验,探究题〔每空2分,共10分〕25.〔6分〕某同学研究小滑块在水平长木板上运动所受摩擦力的大小,选用的实验器材是:长木板、总质量为m的小滑块、光电门、数字毫秒计、弧形斜面、挡光片、游标卡尺、刻度尺.器材安装如图甲所示.〔1〕主要实验过程:〔ⅰ〕用游标卡尺测量挡光片宽度d,读数如图乙所示,如此d=mm;〔ⅱ〕让小滑块从斜面上某一位置释放,读出小滑块通过光电门时数字毫秒计示数t;〔ⅲ〕用刻度尺量出小滑块停止运动时挡光片与光电门间的距离L;〔ⅳ〕求出小滑块与木板间摩擦力f= 〔用物理量m、d、L、t表示〕;〔2〕假设实验中没有现成的挡光片,某同学用一宽度为6cm的金属片替代,这种做法是否合理?〔选填“合理〞或“不合理〞〕.〔3〕实验中,小滑块释放的高度要适当2014-2015学年高一些,其目的是减少误差.〔选填“系统〞或“偶然〞〕26.〔4分〕在“探究小车速度随时间变化的规律〞的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如下列图,在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零刻度线跟“0〞计数点对齐,由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入如下表格中.距离d1d2d3测量值/cm①计算小车通过计数点“2〞的瞬时速度公式为v2=〔以d1、d2与相邻计数点间时间T来表示〕代入得v2=m/s.〔结果保存两位有效数字〕②加速度a=〔结果保存两位有效数字〕三、计算题〔每空8分,共40分〕27.〔8分〕如下列图,用两细绳系着一质量为m的物体,1、2两细绳与水平车顶的夹角分别为30°和60°.重力加速度为g,不计空气阻力.〔1〕假设小车向右作匀速直线运动,求两绳中拉力的大小;〔2〕假设让小车向右以2g的加速度做匀加速直线运动,当物体与车保持相对静止时,求绳1拉力的大小?28.〔8分〕如下列图,A、B质量分别为m A=1kg,m B=2kg,AB间用弹簧连接着,弹簧弹性系数k=100N/m,轻绳一端系在A上,另一端跨过定滑轮,B为套在轻绳上的光滑圆环,另一圆环C固定在桌边,B被C挡住而静止在C上,假设开始时作用在绳子另一端的拉力F为零,此时A处于静止且刚没接触地面.现用恒定拉力F=15N拉绳子,恰能使B离开C但不能继续上升,不计摩擦且弹簧没超过弹性限度,求:〔1〕B刚要离开C时A的加速度;〔2〕假设把拉力F改为F=30N,如此B刚要离开C时,A的速度.29.〔8分〕在建筑装修中,工人用质量为5.0kg的磨石A对地面和斜壁进展打磨,A与地面、A与斜壁之间的动摩擦因数μ均一样.〔g取10m/s2〕〔1〕当A受到水平方向的推力F1=25N打磨地面时,A恰好在水平地面上做匀速直线运动,求A与地面间的动摩擦因数μ.〔2〕假设用A对倾角θ=37°的斜壁进展打磨〔如下列图〕,当对A施加竖直向上的推力F2=60N 时,如此磨石A从静止开始沿斜壁向上运动2m〔斜壁长>2m〕所需时间为多少?〔sin 37°=0.6,cos 37°=0.8〕30.〔8分〕如下列图,A球从倾角θ=30°的光滑斜面上某点由静止开始滚下,然后进入足够长的光滑水平面上,经M点时速度大小不发生变化,方向立刻变为水平向左.B球从M点开始向左做直线运动,g=10m/s2.〔1〕假设A球从斜面上某一高处静止滚下,同时B球以v0=8m/s向左做匀速直线运动,A球的高度满足什么条件,A、B两球能发生碰撞;〔2〕假设A球从斜面上N点静止开始滚下,MN=10m,B球同时从M点由静止向左以加速度a=2m/s2做匀加速直线运动,问:经多长时间两球相碰?31.〔8分〕为了解决高楼救险中云梯高度不够高的问题,可在消防云梯上再伸出轻便的滑杆.被困人员使用安全带上的挂钩挂在滑杆上、沿滑杆下滑到消防云梯上逃生.通常滑杆由AO、OB两段直杆通过光滑转轴在O处连接,滑杆A端用挂钩钩在高楼的固定物上,且可绕固定物自由转动,B端用铰链固定在云梯上端,且可绕铰链自由转动,以便调节被困人员滑到云梯顶端的速度大小.设被困人员在调整好后的滑杆上下滑时滑杆与竖直方向的夹角保持不变,被困人员可看作质点、不计过O点时的机械能损失.AO长L1=6m、OB长L2=12m、竖直墙与云梯上端点B的水平距离d=13.2m,被困人员安全带上的挂钩与滑杆AO间、滑杆OB间的动摩擦因数均为μ=.为了安全被困人员到达云梯顶端B点的速度不能超过6m/s,取g=10m/s2.〔1〕现测得OB与竖直方向的夹角为53°,此时AO与竖直方向的夹角是多少?分析判断这种条件下被困人员滑到B点是否安全.〔sin37°=0.6,cos37°=0.8〕〔2〕假设云梯顶端B点与竖直墙间的水平距离保持不变,求能够被安全营救的被困人员与云梯顶端B的最大竖直距离.〔结果可用根式表示〕四川省成都市2014-2015学年高一上学期期末物理模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题〔每空2分,共50分〕1.〔2分〕如下列图,水平地面上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,如下说法正确的答案是〔〕A.M处受到的支持力竖直向上B.N处受到的支持力竖直向上C.M处受到的摩擦力沿MN方向D.N处受到的摩擦力沿水平方向考点:共点力平衡的条件与其应用;摩擦力的判断与计算;物体的弹性和弹力.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:支持力是一种弹力,其方向总是与接触面垂直,指向被支持物.静摩擦力方向与物体相对运动趋势方向相反.解答:解:A、M处受到的支持力与地面垂直向上,即竖直向上,故A正确;B、N处受到的支持力与原木P垂直向上,不是竖直向上,故B错误;C、原木相对于地有向左运动的趋势,如此在M处受到的摩擦力沿地面向右,故C错误;D、N处受到的摩擦力沿原木外表向上,故D错误.应当选:A.点评:解决此题的关键要掌握支持力和静摩擦力方向的特点,并能正确分析实际问题.要注意静摩擦力总是与物体相对运动趋势方向相反.2.〔2分〕物体甲的x﹣t图象和物体乙的v﹣t图象分别如下列图,如此这两物体的运动情况是〔〕A.甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4mB.甲在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零C.乙在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零D.乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4m考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动学中的图像专题.分析:位移﹣时间图象表示物体的位置随时间变化的规律,而速度﹣时间图象表示速度随时间变化的规律;由图象的性质可得出物体的运动性质与位移大小.解答:解:甲在0时刻由负方向上距原点2m处向正方向运动,6s时达到正向的2m处,故总位移为4m,故A正确,B错误;乙开始时速度为沿负向的匀减速直线运动,3s后做正向的匀加速直线运动,图象与时间轴围成的面积为物体通过的位移,故总位移为零,故C正确,D错误.应当选:AC.点评:图象为解决物理问题的重要方法,而v﹣t图象应用更为广泛,在学习中要重点把握.3.〔2分〕一位同学乘坐电梯从六楼下到一楼的过程中,其v﹣t图象如下列图.如下说法正确的答案是〔〕A.前2s内该同学处于超重状态B.前2s内该同学的加速度大小是最后1s内的0.5倍C.该同学在10s内的平均速度是1m/sD.该同学在10s内通过的位移是17m考点:匀变速直线运动的图像;平均速度;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:运动学中的图像专题.分析:根据加速度的方向判断超失重情况:当加速度方向向上时物体处于超重状态,相反,加速度方向向下时物体处于失重状态;图线的斜率表示加速度,图线与时间轴围成的面积表示位移的大小.解答:解:A、前2s内物体做匀加速直线运动,加速度方向向下,该同学处于失重状态.故A错误.B、前2s内同学的加速度大小a1=m/s2=1m/s2,最后1s内加速度的大小a2=m/s2=2m/s2,知前2s内该同学的加速度是最后1s内的一半.故B正确.C、D、图线与时间轴围成的面积表示位移,如此10s内的位移x=×2m=17m,平均速度==m/s=1.7m/s.故C错误,D正确.应当选:BD.点评:解决此题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线与时间轴围成的面积表示位移,图线的斜率表示加速度.4.〔2分〕如图,质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点,在外力F的作用下,小球A、B处于静止状态.假设要使两小球处于静止状态且悬线OA与竖直方向的夹角θ保持30°不变,如此如下外力F的大小不能维持系统平衡的是〔〕A.mg B.mg C.mg D.mg考点:共点力平衡的条件与其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:对AB两球整体受力分析,受重力G,OA绳子的拉力T以与拉力F,其中重力大小和方向都不变,绳子的拉力方向不变大小变,拉力的大小和方向都变,根据共点力平衡条件,利用平行四边形定如此作图可以得出拉力的最小值和最大值.解答:解:对AB两球整体受力分析,受重力G=2mg,OA绳子的拉力T以与拉力F,三力平衡,将绳子的拉力T和拉力F合成,其合力与重力平衡,如图由图看出,当拉力F与绳子的拉力T垂直时,拉力F最小,最小值为F min=2mgsin30°=mg;由于拉力F的方向具有不确定性,因而从理论上讲,拉力F最大值可以取到任意值.题中BCD的值都大于mg,故都有可能,而<F min,不可能.故A正确.应当选A.点评:此题是三力平衡问题中的动态分析问题,其中一个力大小和方向都不变,一个力方向不变、大小变,第三个力的大小和方向都变,根据共点力平衡条件,集合平行四边形定如此作出力的图示,得到未知力的变化情况.5.〔2分〕物体A、B、C均静止在同一水平面上,它们的质量分别为m A、m B、m c,得到三个物体的加速度a与其所受水平拉力F的关系如下列图,图中A、B两直线平行,如此如下由图线判断所得的关系式正确的答案是〔〕A.µA=µB=µC B.m A<m B<m c C.m A>m B>m C D.µA<µB=µC考点:牛顿第二定律.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:对于图象问题要明确两坐标轴所表示物理量以与其含义,对于比拟复杂的图象可以先依据物理规律写出两物理量的函数关系式,然后利用数学知识求解.解答:解:根据牛顿第二定律有:F﹣mgμ=ma所以有:﹣μg由此可知:图象斜率为质量的倒数,在纵轴上的截距大小为:gμ.故由图象可知:μA<μB=μC,m A=m B<m C,故ABC错误,D正确.应当选:D.点评:高中物理中涉与图象很多,但是物理什么图象,都可以通过所学物理规律写出两物理量的函数关系式,然后依据数学知识弄清截距、斜率、面积等含义.6.〔2分〕如下列图,在水平地面上叠放着A、B、C三个完全一样的物块,今用水平力F作用于B时,A、B、C均处于静止状态,如此如下说法正确的答案是〔〕A.B对C的摩擦力等于FB.B对A的摩擦力等于FC.B受4个力D.C对地面的摩擦力等于F,方向水平向左考点:摩擦力的判断与计算.专题:摩擦力专题.分析:分别以A、AB整体和ABC整体为研究对象,根据平衡条件研究A与B间,B与C间、C与地面间的摩擦力.解答:解:A、以AB组成的整体为研究对象,根据平衡条件得知,C对B的摩擦力大小等于F,方向水平向左,如此B对C的摩擦力等于F方向向右,A正确;B、以A为研究对象,根据平衡条件得知,B对A没有摩擦力,如此A对B的摩擦力等于零,B错误;C、B受重力,C对B的支持力和静摩擦力,A对B的压力,拉力F共5个力,C错误;D、以ABC三个物体组成的整体为研究对象,根据平衡条件得到,地面对C的摩擦力大小等于F,方向水平向左,C对地面的摩擦力等于F,方向水平向右,故D错误.应当选:A点评:此题关键在于灵活选择研究对象,处理多个物体平衡的问题.要注意两个物体之间不存在摩擦力,接触面可能粗糙,也可能光滑.7.〔2分〕如下列图,一木板B放在水平地面上,木块A放在木板B的上面,木块A的右端通过弹簧测力计固定在竖直墙壁上.用力2F向左拉木板B,使它以速度v匀速运动,这时木块A静止,弹簧测力计的示数为F.如下说法中正确的答案是〔〕A.木板B受到的滑动摩擦力等于FB.地面受到的滑动摩擦力等于FC.假设木板B以2v的速度运动,木块A受到的滑动摩擦力等于2FD.假设用力4F拉木板B,木块A受到的滑动摩擦力等于2F考点:共点力平衡的条件与其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:〔1〕物体静止或作匀速直线运动时,受到平衡力的作用,在水平面上的物体在水平方向和竖直方向分别受平衡力作用.〔2〕二力平衡的条件:等大、反向、同直线、同物体.〔3〕影响摩擦力大小的因素:一是压力的大小;二是接触面的粗糙程度.解答:解:对A、B受力分析:A受水平向右的张力和水平向左的摩擦力;又因为物体间力的作用是相互的,如此物体B受到A对它水平向右的摩擦力;由于B作匀速直线运动,如此B受到水平向左的拉力和水平向右的两个摩擦力平衡〔A对B 的摩擦力和地面对B的摩擦力〕;如下列图:A、由于B向左作匀速直线运动,B受到拉力和滑动摩擦力,如此2F=f,故A错误;B、A受力平衡,故f A=F,即A受B的摩擦力大小为F,由于B向左作匀速直线运动,如此2F=f B+f,如此f=2F﹣f B=F,根据牛顿第三定律,地面受到的摩擦力大小等于F,故B正确;C、滑动摩擦力大小与相对速度无关,故木板B以2v的速度匀速运动时,A与B间压力不变,摩擦因数不变,故摩擦力大小不变为F,故C错误;D、假设用4F的力拉木板B,B开始加速,但是A与B间压力不变,摩擦因数不变,故摩擦力大小不变,木块A受摩擦力大小仍为F,故D错误;应当选:B.点评:此题考查了平衡力的区分,会判断摩擦力的方向,并会根据影响滑动摩擦力的大小因素分析摩擦力的大小变化是解决此题的关键.8.〔2分〕如图,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的.Q与P之间以与P与桌面之间的动摩擦因数都是μ,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计,假设用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动,如此F的大小为〔〕A.4μmg B.3μmg C.2μmg D.μmg考点:共点力平衡的条件与其应用.专题:计算题.分析:先对物块Q受力分析,根据平衡条件求出细线的拉力,然后对物块P受力分析,再次根据平衡条件求出力F.解答:解:对Q物块,设跨过定滑轮的轻绳拉力为T木块Q与P间的滑动摩擦力f=μmg ①根据共点力平衡条件T=f ②对木块P受力分析,受拉力F,Q对P向左的摩擦力f,地面对P物体向左的摩擦力f′,根据共点力平衡条件,有F=f+f′+T ③地面对Q物体向左的摩擦力f′=μ〔2m〕g④由①~④式可以解得F=4μmg应当选A.点评:此题关键在于分别对两个木块进展受力分析,根据共点力平衡条件列式求解.。
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成都市2010—2011学年度上期期末调研测试高一物理一、选择题(本题包括6小题,每小题3分,共18分。
每小题只有一个选项符合题意。
)1.在国际单位制中,力学中的三个基本单位是A .米、千克、秒B .厘米、克、牛顿C .长度、质量、力D .牛顿、千克、米/秒2.历史上首先正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是A .阿基米德B .安培C .伽利略D .亚里士多德3.如图所示,物体A 在光滑的斜面上沿斜面下滑,则A 受到的作用力是A .重力、弹力和下滑力B .重力和弹力C .重力和下滑力D .重力、压力和下滑力4.北京时间2010年11月24日晚上,在第16届广州亚运会男子110米栏的决赛中,背负众望的刘翔在起跑优势不明显的情况下,快速追赶并一路领先,最终以13秒09的成绩夺冠,并打破亚运会纪录,成就了自己的亚运三连冠。
刘翔的亚运夺冠,宣布“飞人”已经重返巅峰状态。
在比赛中,关于刘翔的下列说法正确的是A .冲线时刘翔可以被视为质点B .刘翔发生的路程与位移相同C .刘翔全程的平均速度约为8.40m/sD .冲线时刘翔的瞬时速度为8.40m/s5.如图所示,是一种测定风作用力的仪器的原理图,它能自动随着风的转向而转向, 使风总从图示方向吹向小球P 。
P 是质量为m 的金属球,固定在一细长刚性金属 丝下端,能绕悬挂点O 在竖直平面内转动,无风时金属丝自然下垂,有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ,角θ大小与锋利大小有关,下列关于风力F 与θ的关系式正确的是A .sin F mg θ=B .tan F mg θ=C .cos F mg θ= D. /cos F mg θ=6.如图所示,在光滑的水平地面上,有两个质量相等的物体,中间用劲度系数为k 的轻质弹簧相连,在外力作用下运动,已知12F F >,当运动达到稳定时,弹簧的伸长量为 A .12F Fk - B. 122F F k- C. 12F F k + D. 122F F k + 二、选择题(本题包括6小题,每小题4分,共24分,每小题给出四个选项中有的一个选项正确,有的多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)7.关于弹力,下列说法正确的是A .肉眼看不到发生形变的物体间一定没有弹力B .只要物体间有接触就一定有弹力产生C .没有接触的两物体间一定没有弹力D .桌面放着一本书,书本对桌面的压力是因为桌面发生了形变而产生的8.春天,河边上的湿地很松软,人在湿地上行走时容易下陷,在人加速下陷时A .人对湿地地面的压力大小等于他受到的重力B .人对湿地地面的压力大小小于他受到的重力C .人对湿地地面的压力大小大于湿地地面对他的支持力D .人对湿地地面的压力大小等于湿地地面对他的支持力9.力1F 单独作用在物体A 上时产生的加速度1a 大小为25/m s ,力2F 单独作用在物体A 上时产生的加速度2a 大小为22/m s ,那么,力1F 和2F 同时作用在物体A 上时产生的加速度a 可能是A .25/m s B. 22/m s C. 28/m s D. 26/m s10.下列说法中正确的是A .根据速度定义式x v t∆=∆,当t ∆极小时,x t ∆∆就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度,该定义运用了类比法B .在用图线法推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一段近似看成匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了理想实验法C .在探究加速度、力、质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度和力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验运用了控制变量法D .我们在探究共点力合成规律时,得出结论——力的平行四边形定则,这里运用了理想实验的方法11.某校科技兴趣小组观察“嫦娥二号”的发射过程后,用实验来模拟卫星的发射。
火箭点燃后从地面竖直升空,1t 时刻第一级火箭燃料燃尽后脱落,2t 时刻第二级火箭燃料燃尽后脱落,此后不再有燃料燃烧。
实验中测得火箭竖直方向的v t -图像如图所示,设运动中不计空气阻力,全过程中燃料燃烧时产生的推力大小恒定。
下列判断中正确的是A .2t 时刻火箭到达最高点,3t 时刻火箭落回地面B .火箭在23~t t 时间内的加速度大小大于重力加速度C .火箭在10~t 时间内的加速度大于12~t t 时间内的加速度D .12~t t 时间内火箭处于超重状态,23~t t 时间内火箭处于失重状态12.如图所示,一水平方向足够长的传送带以恒定的速度1v 沿顺时针方向转动,传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面,物体以速率2v沿直线向左滑上传送带后,经过一段时间又返回光滑水平面上,这时速率为2v ',则下列说法正确的是A .若12v v <,则21v v '=B .若12v v >,则22v v '=C .不管2v 多大,总有22v v '=D .只有12v v =时,才有21v v '= 三、实验探究题:本题共3小题,共16分。
13.(3分)在“研究共点力的合成”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套。
实验中需要用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条。
某同学认为在此过程中必须注意以下几项:A .两根细绳必须等长B .橡皮绳应该与两绳夹角的平分线在同一直线上C .在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行其中正确的是__________。
(填入相应的字母)14.(4分)甲、乙两同学用不同的方法测定当地重力加速度g 的数值:甲同学用秒表测出一颗石子自由下落h (2米左右)所用的时间t ,然后根据212h gt =计算重力加速度g 的数值。
乙同学将家里水龙头的滴水调节得很慢,使得某一滴水离开水龙头时前一滴刚好落到水龙头下方h 米(约0.8米)的水盆中,测出n 滴水下落的总时间t ,再根据自由落体的知识计算重力加速度g 的数值。
(1)以下说法正确的是__________。
(请填相应的字母)A .乙同学的方案更为合理B .甲同学的方案更为合理(2)乙同学计算重力加速度g 的计算式为g=__________。
15.(9分)在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中:(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图a 所示。
请指出该装置中的错误或不妥之处:(2)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验。
图b 是某次实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。
根据图中数据求出小车的加速度a=_____________2/m s (保留3位有效数字)(3)在“探究加速度与力的关系”时,保持小车的质量不变,改变沙和沙桶的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a 与合力F 的图线如图c ,该图线不通过坐标原点,明显超出偶然误差范围,其主要原因可能是__________。
(请填相应的字母).平衡摩擦力时将木板垫得过高B .平衡摩擦力时将木板垫得过低C .平衡摩擦力时挂上了沙桶和沙D .实验时没有满足沙和沙桶的质量远小于小车的质量四、计算题:本题共4个小题,共42分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值运算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
16.(8分)美国“肯尼迪”航空母舰上的飞机弹射系统可以缩减战机起跑的位移。
假设弹射系统对“F —A15”型战斗机作用了0.1s 时间后,可以使飞机达到一定的初速度,然后飞机在甲板上起跑,加速度为22/m s ,经过10s ,达到起飞速度50m/s 的要求,则飞机离开弹射系统瞬间的速度是多少?弹射系统对飞机提供的加速度是多少?17.(10分)如图所示,质量为 2.6m kg =的金属块放在水平地面上,在与水平方向成037θ=角斜向上、大小为10F N =的拉力作用下,向右做匀速直线运动。
重力加速度取210/g m s =。
求金属块与桌面间的滑动摩擦因数。
(0sin370.6=,0cos370.8=)18.(12分)成都绕城高速作为全省高速公路的转换枢纽,却成了冲撞收费站偷逃通行费的重灾区,引起了各方的高度关注。
近日,成都公安交警、交通执法部门、绕城高速川西片区公司联手展开“打击冲站偷逃通行费”专项行动。
已知某执法车在10s 内由静止加速到最大速度50m/s ,并保持这个速度匀速行驶去追赶前方正以30m/s的速度匀速行驶的违法逃逸汽车,执法车起动时,两车相距910m 。
试求:(1)执法车在追上违法汽车前运动多长时间两车相距最远?此时它们之间的距离是多少?(2)执法车要用多长的时间才能追上违法汽车?(3)试在上图的坐标中,作出此过程执法车和违法汽车的速度——时间图像。
19.(12分)如图所示,一质量为M 的木板B 静止在光滑的水平面上,其右端上表面紧靠(但不粘连)在固定斜面轨道的底端(斜面底端是一小段光滑的圆弧,其末端切线水平),轨道与水平面的夹角037θ=,一质量为m 的物块A 从斜面上距离斜面底端8m 处由静止释放,最后物块A 刚好没有从木板B 左端滑出,已知物块A 与斜面间的动摩擦因数为0.25,与木板B 上表面间的动摩擦因数为0.3,木板的长度L=8m ,物块A 可看作质点。
0sin370.6=,0cos370.8=,g 取210/m s )求:(1)物块A 刚滑上木板B 时的速度有多大?(2)物块A 与木板B 的质量之比m M为多少?(3)物块A从开始下滑到相对木板B静止共经历了多长时间?成都市2010~2011学年度上期期末调研测试参考答案1.A 2.D 3.B 4.C 5.B 6.D 7.C 8.BD 9.AD 10.C 11.D 12.AB13.(3分)C 14.(4分)(1)A (2)222hn g t= 15.(9分)(1)①打点计时器应接交流电源;②小车应靠近打点计时器;③平衡摩擦力;(2)20.496/m s (3)BC16.解:加速起跑阶段:05021030/t v v at m s =-=-⨯=(4分)弹射系统工作阶段:20300300/0.1v a m s t -'==='(4分) 17.解:对金属块:竖直方向sin N F mg θ+=(3分) 水平方向cos F N θμ=(3分)∴cos 0.4sin F mg F θμθ==-(4分) 18.解:(1)执法汽车的加速度2505/10v a m s t ∆===∆(2分) 方法一:当两车速度相等时,两车距离最远,设经过时间t 速度相等;at v = 则3065v t s a === (2分)最大距离:2max 0110002x x vt at m ∆=+-=(2分) 方法二:两车距离222015591030(6)1000222x x vt at t t t ∆=+-=+-=--+ 当6t s =时,两车距离最大值max 1000x m ∆=(2)在执法车加速阶段的位移02509102v x t m m +=∆=< ∴执法车先匀加速直线运动,再匀速运动追上违法车;设经时间t '执法车追上违法汽车, 则:20()2m m m v v v t x vt a a''+-=+(2分) 即:2505050()91030255t t ''+-=+⨯(2分) ∴ 58t s '= (3)速度——时间图像(略) (2分)19.解:(1)沿斜面下滑的加速度a sin cos mg mg ma θμθ-= ∴ 2sin cos 4/a g g m s θμθ=-=物块A 刚滑上木板B 时的速度22(sin cos )8/vax g g x m s θμθ==-= (2分)(2)设物块A 在B 上滑动时,A 的加速度大小213/a g m s μ'==;木板B 的加速度大小2mg a M μ'= 物块A 刚好没有从木板B 左端滑出,即:物块A 在木板B 左端时两者速度相等; 设物块A 在木板B 上滑行的时间t ,速度关系:12v a t a t -= (2分) 物块A 刚好没有从木板B 左端滑出,,位移关系:2121122vt a t a t L -=+ (2分) 解得:221/a m s =;2t s =;13m M = (2分) (3)物块沿斜面下滑的时间:12v t s a== (2分) 物块A 在木板B 上滑行的时间2t s =。