最新闽教版 小学英语 四年级上 Unit 7 Christmas A
小学英语闽教版四年级上册Unit7Christmas《PartA》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案
小学英语闽教版四年级上册Unit7Christmas《PartA》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案小学英语闽教版四年级上册Unit 7 Christmas《Part A》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案小学英语闽教版四年级上册Unit 7 Christmas《Part A》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案1教学目标语言知识目标1. 学习单词:Christmas, robot, tree.学习句型:What presents do you want?I want a …3. 学唱歌曲: A Merry Christmas4. 学习字母组合ow 的两个基本读音.5. 功能:询问,表达喜好,描述圣诞节习俗.语言技能目标1. 全体学生能根据实物或图片说出:a Christmas tree, a Christmas card, a robot .2. 大部分同学能使用What …do you want ?句型征询对方的需求.小部分学有余力的学生能在生活中灵活运用该句型.3. 大部分学生能诵读ow 的单词,并归纳ow 的读音.大部分学生能朗读课文对话,做到语音正确,流利,语调自然.情感态度培养感知外国文化的兴趣.2. 根据实际需要表达自己的合理愿望,不向父母等长辈不提出过分的要求.文化意识让学生了解圣诞节与我国春节不同的风俗习惯.2学情分析四年级学生仍然处于活泼好动的年纪,他们对一切新鲜的事物充满兴趣。
他们对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。
已经学过一年英语的他们,已经能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情。
但是书写能力仍需加强。
3重点难点1.能根据实物或者图片说出:a Christmas tree, a Christmas card,a robot.并且能在生活中灵活运用使用What…do you want? 句型征询对方的要求.2.能简单的书写句子“ I want a …”4教学过程教学活动1【导入】christmas Part AStep1 Warming up and Revision1. 师生互致问候.2. 师生进行对话活动:。
闽教版四年级上册Unit7 Christmas Part A 教学反思
闽教版四年级上册Unit7 Christmas Part A 教学反思Unit7 Christmas 这个课，主要让学生了解西方重要节日之一“圣诞节”，并教学单词：Christmas, tree, robot,以及句型What presents do you want? I want a ....
在本课的教学中，我首先播放歌曲A Merry Christmas 和Jingle Bells，让学生在音乐中欣赏相关圣诞节的图片，把学生带入西方的文化中。
接着再通过听圣诞节小故事，让学生学生了解圣诞节。
这样就顺理成章的引出Santa 和Christmas 的学习。
在教学robot, tree时，我都加入了动作，让孩子们可以很快的掌握单词。
在教学句子时，我加入了游戏，让学生抽礼物等等，激发了学生学习的极大乐趣。
不过在教学中，学生的秩序有点乱了，我在课堂的要求上没有说明白。
另外，个别学生中我也不是很好，发现他们对学过的只是what, present竟然不熟悉，甚至不会读，在弱读上也读的不清楚。
这些都需要再强调和加强。
新闽教版英语四年级上册 Unit 7 Christmas 教案、教学设计及反思
Unit 7 Christmas 教案、教学设计及反思教学目标：1. 掌握新单词：computer, robot.2. 学习新句型1)What presents do you want?及其回答I want a….2) What present does …want? 及其回答He/She wants a ….3. 通过对课文的学习，了解外国的民俗文化，激发学生对我国民俗文化的热爱。
教学重点：1. 学习新单词computer和robot.2. 学习新句型What presents do you want?并能做出相应的回答。
教学难点：1.由新句型What presents do you want?到另一个新句型What present does he/she want2.新句型What present does … want? 及其回答He/She wants a … . 的理解和运用。
教学准备：单词卡片，录音机和磁带，课件。
教学过程：Step 1 .Warming Up.1. Greetings. 师生互相问好。
T: Good morning, boys and girls. Glad to meet you.2. 播放歌曲《Jingle Bells》导入课题。
3. 揭示课题: Unit 7 ChristmasT: Do you know Christmas? Today we’re going to learn Unit8 Lesson15 Christmas.Step 2 .Presentation1. 跟读课题，强调Christmas的C大写。
2. T：Can you tell me something about Christmas？导入Christmas tree，presents，snow，snowman，Santa。
3. 教学Santa。
课件出示圣诞老人的图片，教学Santa.4. 教师扮演Santa，向大家问好：Hello，boys and girls.I brought you many presents.Look!What’s this?课件呈现复习已学玩具pen，pencil，pencil-box，book，bag，ruler等。
新版 闽教版 小学英语四年级上 unit7 总结和练习1
Unit7 ChristmasMerry Christmas!单词：Christmas圣诞节Santa圣诞老人computer电脑robot机器人football足球violin小提琴sweater毛衣want想要email邮件a Christmas tree 圣诞树 a Christmas card一张圣诞贺卡句子：问：What presents do you want，kids?孩子们你想要什么？答：I want a computer. 我想要一台电脑问：Do you like your presents？你喜欢你的礼物吗？答：Yes，I do. No,I don’t. 是的，我喜欢/不，我不喜欢。
问：Is it your present? 这是你的礼物吗？答：Yes，it is. 是的，它是No, it isnot. 不，不是语法重点：I ----we----our 我----我们----我们的you----you---your 你----你们----你们的Unit7 Christmas 练习抄写下面单词，并写出中文。
robot violin card tree present want Christmas football sweater正确抄写下面句子，并写出中文。
What presents do you want，kids?I want a computer.Do you like your presents？Yes，I do.看图，根据提示写单词m______b______ c_____ b____to_______ _______dles v__g__t__bl__po______ t_______ go to b__。
Unit7_Christmas_PartA圣诞节英语PPT课件(闽教版四年级上册英语)
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computer 电脑
10
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football 足球
11
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sweater 毛衣
12
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violin 小提琴
13
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bag 书包
14
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book 书
15
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pen 钢笔
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card 贺卡
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a Christmas card
I want a …
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Homework 家庭作业 1.完成活动手册
Unit 7 Christmas Part A 2.背诵课文p50 3.与家人、朋友交流圣诞节 的相关知识。
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Test课文学习 Listen and follow.
• 课文视频
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Test 学习课文 Listen and follow. Question问题： 1.What does Ben want?本想要什么？
He wants a robot.
2.What does Kate want?凯特想要什么？
She wants a violin.
3.What does Sally want?萨莉想要什么？
She wants a computer.
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欣赏歌曲 A Merry Christmas 互赠自制的贺卡，并说Merry Christmas!
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Summary总结 1.认识了外国重大节日：Christmas圣诞节 2.学习了单词：Christmas, tree, robot. 3.学习了句子：What presents do you want?
闽教版三年级起点四年级上册英语《Unit 7 Christmas Part A》(一等奖课件)
2018年 12月
My Christmas Plans
On Christmas Day, I want a Christmas tree. I want to send(赠送) a Christmas card to my parents(父母）. Merry Christmas for them. We have Christmas dinner. Of cause, We want a turkey.
Love is not getting , but giving .
爱是给予不是索取。
总
1.Words：
结
Christmas robot tree
2.Sentences ： A：What presents do you want? B：I want ....
Thank you for attention.
Christmas Plans
圣诞计划
Christmas is coming .What do you want to do at Christmas?
(圣诞节快到了。圣诞期间你要做些什 么？)
Please discuss in your group. Then write down.（请先小组内讨论再写下来。）
闽教版小学英语四年级上册
赖店中心小学 傅朝霞
What's the song about?
(猜猜下面这首歌关于什么的呢?)
五秒速记!
Christmas
Ch_ris_t mas
Chri stm a_ s
How much do you know bout Christmas?
(说说你对圣诞节的了解？）
赖店中心小学 傅朝霞
最新四年级英语上册Unit7ChristmasPartA2(新版)闽教版优选教学课件
12.没有预谋的闲聊空谈，却生出实际漂亮的事情来。如同野游采摘到美味的山果。 13.一张好碟，自己单独看一次，和自己喜欢的人看一次。
Unit 7 Christmas Part A
Do you know ?
Sep Oct
10
1
(B )
(A )
A. National Day Christmas Day
Mar
Dec
8
25
(D )
(C )
B. Teacher’s Day D. Women’s Day
Merry Christmas
• “圣诞节 Christmas”原是“基督弥撒 Christmas”的缩写。传说记载，12月25日 是耶稣的生日，在这一天，世界各地的天 主教会都要举行弥撒纪念耶稣的生日。
14.在稠人广众之中或者车水马龙的街头，听一首老歌，独自回味自己的心事。 15.在人群中遇到一个和自己喜欢同一个品牌的人，彼此接近，更发现还有很多相同和相通。 16.有一天突然发现自己获得了与环境融洽相处的能力，比如，在给朋友当伴娘的时候，你是新娘之外，显得最出众的女人，不抢朋友的风头又给朋友长了脸，你够仗义；做配角也是最优秀的，你除了称职还不委屈自己。
23.有一个异性死党，你们不谈性，而且彼此的配偶相信你们。 24.循规蹈矩久了，脱离常规去做一件事情，得到意想不到的收获。 25.自己做的一件事情有了好的结果，但那只是花了你些许力气而不是经过了千辛万苦。实际上，来得容易的成功会给你更多的快乐。 26.在父母三十周年结婚纪念日，你发现你们生活的称呼司正在全线放映经典 爱情片，你买到两张豪华包厢的电影票作为礼物送给他们。 27.看着婴儿天天成长，不但呈现新气象，仿佛你一直屹立在玫瑰树前，凝视花朵的开放。
闽教版小学英语四年级上册unit7 Christmas Part A公开课
Christmas
我不发音
C h r _i s t m _a s
Do you know these things about Christmas?
Father Christmas
Christmas Christmas Christmas
tree
present dinner
Christmas Christmas
card
hat
c c
present s
s s s
Question 1
When is Christmas?
（什么时候）
A. 6月1日.
B. 12月25日.
今天是：12月7日
Christmas is coming.
快来了
Christmas is coming. c
What presents does Sally want? A. A violin. B. A computer.
最后再选择两位优秀的小帮手向全班分享记录成果并进行汇报。如：
s 小帮手： Yijie want a football. s Shiting want a pencil- box.
其实我们都知道世界上没有真的圣诞老人，孩子们收到的礼物其实是父母准备的， 我们的父母就是我们的圣诞老人，他们为我们付出，并且给与我们快乐，希望同 学们能爱父母就像他们爱我们一样，有机会也给他们准备一份自己做的礼物吧！
可数名词的单数形式
前面别忘记加a,an
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闽教版-英语-四年级上册-Unit 7 Christmas Part A 精品教学设计
Unit 7 Christmas Part A教学设计教学目标知识目标1.学习单词：Christmas，robot，tree。
2.学习句型：What presents do you want?/I want a....3.学习字母组合ow的两个基本读音。
技能目标询问他人的愿望和表达自己的愿望。
教具准备单词、词组图片和卡片、教学光盘或录音带。
教学步骤Step 1 Revision1.游戏——圣诞老人送礼物游戏规则：教师扮演圣诞老人，将不带单词的图片如足球等分发给同学，由学生展示给其他学生看，诱导他们说出这张图片的英文单词，以复习学过的单词。
2.欣赏并学习：A Merry Christmas！教师播放歌曲，说明其含义，然后让学生一齐唱出来。
Step 2 Presentation（一）词汇教学1.教学单词Christmas。
（1）教师介绍圣诞节，如：（2）教师出示单词卡片Christmas，示范发音，请学生认真倾听，引导其发现字母t不发音，然后用升降调朗读。
（3）教师指向课题Christmas，学生识字，告诉学生节日名称的首字母要大写。
2.教学词组a Christmas tree和a Christmas card。
（1）教师出示圣诞树的图片说：“Look! A Christmas tree！It’s beautiful!”由词组 a Christmas tree，引出tree 教学。
教师示范朗读tree，请学生观察教师的嘴型，特别强调/i:/的正确发音，快速交替出示词组卡片a green tree，a yellow tree，a Christmas tree等，请学生朗读。
（2）出示单词卡片three和tree，区分three和tree的音和形。
（3）出示图片教学a Christmas card。
拓展学习a birthday card，a New Year card，引导学生说句子：It’s a beautiful （birthday/New Year/Christmas）card.（二）句型教学1.翻开课本第50页，教师播放课文教学光盘，学生认真听。
闽教版英语四年级上册Unit7 Christmas PartA
pencil cake toy car
book
flower doll card robot computer
A Wish List
robot I want a __________.
computer I want a__________.
__________________.
Let’s chant.
Homework:
1.听、读、背课文. 2.用What present do you want?询问自己好朋友及家人想 要的圣诞礼物。
a Christmas tree
a Christmas card
a Christmas cake
have a big dinner
some presents
Santa
no go
box hot
robot ro b o t
___ ____ ________ ____ ____ ____
bike
Listen and answer.
1.What present does Sally want? 2.What present does Ben want?
3.What present does Kate want?
Listen and answer.
1.What present does Sally want? A computer. 2.What present does Ben want? A robot. 3.What present does Kate want? A violin.
present present What present do you want? robot robot I want a robot. present present What present do you want? computer computer I want a computer. present present What present do you want? bike bike I want a bike.
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presents
Christmas present
圣诞礼物
圣诞老人的礼盒里有这么多礼物，让我们看看到 底有哪些礼物吧，抢答并大声说出来哦！
？
robot /'rəubɔt /
Robot, robot, I want a robot.
机器人，机器人，我想要个机器人。
What presents do you want? （你想要什么礼物？）
queen
Santa
athree Christmas hat ee I want
green 我想要 sheep
/ i: /
.
a Christmas tree / tri: / I want
.
Santa
圣诞老人
Christmas hat 圣诞帽
tree
树
Christmas tree 圣诞树
a present
闽教版小学英语四年级上
Unit 7 Christmas
Part A
Christmas
What festival is this?
这是什么节日？
Christmas 圣诞节
Christmas is coming.
圣诞节就要来啦！
圣诞节就要到了，让我们一起来听听圣诞节的小故事吧
1225是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，人们将这一 圣诞夜(12月24日晚上），天气十分寒冷。 说“圣诞节快乐！” 圣诞老人从烟囱爬下来。 孩子们把圣诞袜挂在床头后去睡觉。 圣诞夜的到来意味着圣诞老人就要来了。 把礼物放进孩子们的圣诞袜里。 天称为圣诞节，是西方重要的节日之一。
I want
.
a robot
a computer
a violin
砸金蛋
祝你好运：看看砸出大礼，还是收 到炸弹！
加油哦！
1
What
2
do
3
you
4
want?
5诞节就要到了， 让我们一起动手装 扮圣诞树吧！
Homework 家庭作业 1.完成课时通 Unit 7 Christmas Part A 2.背诵课文p50 3.与家人、朋友交流圣诞节 的相关知识。