人教版三年级下册 23我家跨上了“信息高速公路”
人教版三年级下册_23我家跨上了“信息高速公路”(谷风课堂)
心情
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孙悟空、米老鼠、唐 老鸭、花木兰、黑猫 警长
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感受
字字词词
动动画画
沐风教育#
句句子子 表表格格
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网网站站 留留言言板板 拓 展
我做了什么 看到什么
心情
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孙悟空、米老鼠、唐
老鸭、花木兰、黑猫 好奇、迫不及待
警长
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动动画画
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警察 lǎn
展览
chǎng 敞开 mī 笑眯眯 shǔ 米老鼠
miǎo 分秒 jì 寄信
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xiāng 信箱 dīng 盯着
táng 唐老鸭
tíng
家庭 pò 迫不及待
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网络 敞开 恋恋不舍 笑眯眯
孙悟空 米老鼠
警察 分秒
展览
寄信
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家庭 迫不及待 唐老鸭 邮箱 盯着
6
词语解释
情不自禁：感情激动，控制不住自己。 五湖四海：指全国各地。 迫不及待：急迫得不能等待。 目不转睛：注意力很集中，看得出神。 应有尽有：凡是应该有的都有。 恋恋不舍：非常留恋，舍不得离开。
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可以迅速找到所 需要的各种信息，可 以用电子信箱和全世 界的小朋友建立联系， 还可以进行网上购物。
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有了网络，五湖四海 的人随时可以交流，咱们 的地球就变成了一个小村 庄。
为什么说地球 变成了小村庄呢？
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有了网络，五湖四海的人随时可以交 流，咱们的地球就变成了一个小村庄。
发电子邮件 电子邮件几秒
钟就能收到
23我家跨上了“信息高速路”
说一说怎样发电子邮件和进行网络聊天。
板书设计
我家跨上了“信息高速路”
上网前上网中上网后
第二课时
课时目标
读懂本课内容，抓住文章的要点；初步了解电脑网络的意义、用途及有关知识，激发学生对信息技术的兴趣
导学环节
学生学习过程及方法
教师引导及评价
个性修改
一、温故互查
一、听写词语
网络敞开五湖四海
迫不及待恋恋不舍
导学环节
学生学习过程及方法
教师引导及评价
个性修改
一、预习检测
1、请小组以开火车的形式，每一小组读一段，展示课文朗读情况。
2、读词语。
信息网络遍布信箱
赞叹新奇功能敞开
情不自禁五湖四海
迫不及待目不转睛恋恋不舍
(先小组内读一读，再请一个小组进行展示，全班进行更正，跟读)
3、说说积累到的词语。
指名汇报
4、说说理解的词语。
三、达标检测
你能否仿照第3自然段的写法详细介绍一个你喜欢的网站？
网络真的这么神奇？我带着好奇心，迫不及待地叫妈妈打开电脑，进入一个（）网站，不一会儿，（）出现在电脑屏幕上。我目不转睛地盯着屏幕，（）。“真神了！”我不由得赞叹起来。
四、总结提升
网络虽然让我们与全世界缩短了距离，让我们的生活变得丰富多彩，但是也给我们带来了许多不好的影响，。希望我们每个同学都能合理、健康、文明的使用好网络，让网络发挥它的真正作用。
先小组内说一说，再请一个小组汇报，其他同学做补充。
读准平舌音，翘舌音，后鼻音。
在朗读课文是，对于学生有错的地方及时进行更正。
评价：提醒学生进行倾听，补充对的加分；补充别人已经说过的扣分，培养学生认真倾听的良好学习习惯。
人教版三年级语文下册23、我家跨上了信息高速路
23我家跨上了信息高速路”教学目标1、认识本课”络、庭、敝、恋"4个生字，会写"络、箱"等14个字，正确读写"网络、遍布、五湖四海"等词语。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，增长学生见识。
3、读懂本课内容，抓住文章的要点；初步了解电脑网络的意义、用途及有关知识，激发学生对信息技术的兴趣。
教学重点有感情的朗读课文，理解课文内容，初步认识网络的用处。
教学难点增长学生的见识，激发学生对信息技术的兴趣，关心信息技术在社会生活中的应用。
教具准备1•一台可以上网的电脑。
实物投影仪及搜集的资料2.有条件的同学上网操作，尝试网络各种功能，如：下载资料、网上娱乐、发送电子邮件等。
导学过程二次备课预习提纲1、能初步正确朗读课文，读懂课文的内容，了解叙述的顺序。
2、抓住文章的要点；了解电脑网络的意义、用途及有关知识，激发学生对信息技术的兴趣。
第一课时一、谈话，导入新课。
1、同学们，你们上过网吗？上网都做些什么？（让学生适度谈一谈）师：是啊，网络就像是一条高速路，把我们和世界联系在一起。
在网络的世界里，人们的生活，学习，工作，娱乐都发生了翻天覆地的变化，大家都在享受着网络带给我们的方便和快捷。
今天我们就一起来学习《我家跨上了信息高速路”》。
2、出示课题，和老师一起来写写课题，齐读课题。
引导质疑：说说读了课题，你有什么想知道的？板书出示（信息高速路是什么，信息高速路带给了我们什么……）让我们带着这些疑问走进课文二、初读课文，扫清字词障碍。
1、自读要求：a、大声朗读课文，把课文读正确，读通顺。
难读的地方多读几遍。
b、标出自然段，划出生字生词，用自己最拿手的方法记住这些生字词。
2、认读生字词：两字和四字分别出示信息网络遍布信箱赞叹新奇功能敞开情不自禁五湖四海迫不及待目不转睛恋恋不舍a、当小老师领读b、指名认读生词一起来读两遍3、同桌合作读课文：和你的同桌合作着读，你读一段他读一段，听到他读错了，请帮助他纠正过来。
最新部编人教版三年级语文下册全套课件23.我家跨上了“信息高速路”
2019
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21
本文围绕着网络介绍了哪些方面的内容？ 本文围绕网络主要讲了两方面的内容：网络是什么和网络有什 么用处。电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网，把每个国家、每座城 市甚至每个家庭都连在了一起。电脑网络可以查阅信息，迅速而便捷 地了解周围世界；可以跟世界各地的人随时进行交流，并建立联系； 可以进行网上购物等。
最新中小学课件
5
半包围结构：迫、唐、庭 上下结构：箱、鼠、警、览、寄、恋 左右结构：络、悟、盯、眯、敞、秒
老鼠(shǔ) 敞(chǎng)开
警(jǐng)戒 留恋( liàn)
2019
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6
pínɡ（屏风 屏幕） bǐnɡ（屏气 屏住）
shě（恋恋不舍 舍弃） shè（宿舍）
2019
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2019
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20
妈妈还教我发电子邮件。我试着给远在国外的表姐 发了一个贺卡。站在一旁的爸爸对我说：“过去寄一封 信，对方要好几天才能收到，多慢啊！现在发一个电子 邮件，对方几秒钟就能收到，真快啊！”妈妈说：“是 呀，发电子邮件还能节约纸张、保护环境呢！”
这里运用了对比的写法，把过去的普通信件与现在 的电子邮件进行对比，突出了电子邮件的方便快捷、节 约纸张、保护环境的优点。
2019
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4
电子邮件： 是一种用电子手段提供信息 交换的通信方式，是互联网应用 最广的服务。通过网络的电子邮 件系统，用户可以以非常低廉的价格(不管发送到哪 里，都只需负担网费)、非常快速的方式(几秒钟之内可以 发送到世界上任何指定的目的地)，与世界上任何一个角 落的网络用户联系。
2019
1.什么是“网络”？ 电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网，把每个国家、每座城市 甚至每个家庭都连在了一起。