三年级数学A
三年级数学知识点
1. 加法：是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。
表达加法的符号为加号（+）。
进行加法时以加号将各项连接起来。
把和放在等号（=）之后。
例：1、2 和3之和是6,就写成：1+2+3=&2. 加法各部分名称“ +”是加号，加号前面和后面的数是加数，“二”是等于号，等于号后面的数是和。
100 （加数）+ （加号）300 （加数）二（等于号）400 （和）3. 加法性质（1）加法交换律：a+b=b+a 例：56+23=23+56（2）加法结合律：a+b+c二a+（b+c）例：23+18+36=23+ （18+36）4. 减法：是四则运算之一，将一个数或量从另一个数或量中减去的运算叫做减法。
已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。
5. 减法的性质：减去一个数，等于加这个数的相反数6. 验算：算题算好以后，再通过逆运算（如减法算题用加法，除法算题用乘法）演算一遍，检验以前运算的结果是否正确。
例: 23-12=11 验算：11 + 12=237. 验算的作用：验算能够有效地检查出计算过程中出现的错误，但对解题思维上的错误无太大用处，通过验算（用结果来推导条件）所得的数据与原数据比较来建议运算是否正确。
8. 乘法：是指将相同的数加法起来的快捷方式。
其运算结果称为积9. 乘法算式中各数的名称“X”是乘号，乘号前面和后面的数叫做因数，“二”是等于号，等于号后面的数叫做积。
10 （因数）X（乘号）200 （因数）二（等于号）2000 （积）10•乘法的运算定律整数的乘法运算满足：交换律，结合律，分配律，消去律。
随着数学的发展，运算的对象从整数发展为更一般群。
群中的乘法运算不再要求满足交换律。
最有名的非交换例子，就是哈密尔顿发现的四元数群。
但是结合律仍然满足。
(1) 乘法交换律：a x b=b x a(2) 乘法结合律：(a x b)x c=a x(b x c)(3) 乘法分配律：(a+b)x c=a x c+b x c11•除法：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算,叫做除法若ab=c （b^ 0）,用积数c和因数b来求另一个因数a的运算就是除法，写作c/b，读作c除以b （或b除c）。
三年级小学生数学解决问题练习题（3篇）
【导语】⼩学三年级应⽤题的教学是⼀个⾮常重要的阶段，涉及⼀般应⽤题到典型应⽤题，从⼀步应⽤题到⼏步应⽤题，这就要求同学掌握从普遍到特殊，从简单到复杂的解答⽅法，从已学习到的解题⽅法中找出规律，把握特点。
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1.三年级⼩学⽣数学解决问题练习题 1、3部插秧4⼩时插秧9600平⽅⽶，平均每部插秧机1⼩时插秧多少平⽅⽶？（列综合算式解答。
） 2、（1）1只奶⽺1天产奶3千克。
照这样计算，20只奶⽺15天⼀共可以产奶多少千克？ （2）20只奶⽺15天⼀共产奶900千克，平均1只奶⽺1天产奶多少千克？ 3、少年宫美术组有45个同学，3个⽉共创作810幅画，平均每⼈每⽉创作多少幅画？ 4、⼀台冰箱平均每⽉⽤电40千⽡时（即原来的“度”）。
有⼀座宿舍楼新拉加5台普箱，⼀年要多⽤电多少千⽡时？（解答后，再检验。
） 5、运动会上315个同学参加体操表演。
他们平均分成7⼈，每队再平均分成5组，每组有多少个同学？（解答后，再检验。
） 6、⼀块长120⽶、宽35⽶的和蓄谋形麦地，共收⼩麦4200千克，平均每平⽅⽶收⼩麦多少千克？ 7、4台碾⽶机3⼩时碾⽶4800千克，1台碾⽶机8⼩时碾⽶多少千克？ 8、体育⽼师买了3个排球，每个30元；还买了2个篮球，每个42元。
⼀共⽤了多少钱？（先⽤线段图表⽰出已知条件和问题，再列式解答。
） 9、王丽丽和杨平早晨锻炼⾝体。
王丽丽每天跑800⽶，杨平每天跑1000⽶。
这星期王丽丽跑了5天，杨平跑了6天。
这星期杨平⽐王丽丽多跑多少⽶？ 10、⼩冬买了3本练习本，⽤了6⾓钱，⼩红买了3本⽣字本，⽤了9⾓钱。
⼀本练习本⽐⼀本⽣字本少⽤多少钱？（⽤两种⽅法解答。
） 11、三年级同学糊纸盒。
⼀班有39⼈，⼆班有41⼈。
平均每⼈糊5个，⼀共可以糊多少个？（⽤两种⽅法解答。
） 12、⾼师傅每⼩时加⼯45个零件，朱师傅每⼩时加⼯51个零件，两⼈各⼯作8⼩时，朱师傅⽐⾼师傅多做多少个零件？（⽤两种⽅法解答。
小学三年级数学题【五篇】
【导语】数学不仅是⼀门科学，⽽且是⼀种普遍适⽤的技术。
它是科学的⼤门和钥匙，学数学是令⾃⼰变的理性的⼀个很重要的措施，数学本⾝也有⾃⾝的乐趣。
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1.⼩学三年级数学题 ⼀、每⼀位都能整除 68÷2= 36÷3= 96÷3= 84÷4= 369÷3= 822÷2= 484÷4= 939÷3= ⼆、中间过程有余数 324÷2= 78÷6= 355÷5= 532÷7= 928÷8= 582÷3= 126÷6= 288÷8= 三、商中间有零（常出现错误：0的位置放错或忘记上0） 824÷8= 963÷9= 520÷5= 918÷9= 903÷3= 505÷5= 804÷2= 609÷3= 四、商末尾有零（有余数） 423÷6= 753÷5= 361÷3= 664÷6= 840÷4= 960÷3= 800÷5= 780÷6= 五、商中有余数 575÷9= 530÷6= 656÷5= 186÷4= 327÷2= 852÷8= 485÷2= 889÷6=2.⼩学三年级数学题 除数是⼀位数的除法笔算练习题： 65÷5= 906÷3= 870÷4= 716÷5= 80÷6= 783÷3= 804÷2= 148÷8= 246÷7= 750÷5= 103÷3= 123÷3= 144÷9= 97÷3= 352÷5= 296÷4= 860÷2= 220÷9= 153÷5= 357÷6= 64÷2= 128÷8= 446÷2= 911÷9= 405÷7= 76÷8= 325÷4= 155÷4= 718÷6= 350÷8= 871÷6= 220÷9= 618÷4= 654÷5= 622÷8= 451÷3= 900÷6= 677÷6= 192÷7= 120÷4= 75÷5= 425÷3= 615÷5= 874÷5= 740÷8= 50÷6= 200÷7= 121÷4= 375÷5= 392÷3= 638÷8= 627÷3= 441÷5= 412÷3= 624÷4= 260÷4= 375÷5= 60÷6= 468÷5= 357÷6= 510÷3= 194÷2= 516÷6= 100÷2= 43÷8= 125÷5= 415÷4= 453÷6= 705÷3= 921÷3= 874÷5= 870÷3= 352÷5= 429÷3= 524÷8= 594÷7= 97÷3= 87÷4= 412÷3= 512÷8= 103÷3= 444÷6= 121÷4= 645÷3= 966÷7= 728÷8= 315÷7= 720÷6= 919÷6= 88÷4= 756÷9= 254÷3= 728÷8= 83÷5= 919÷6= 496÷4= 308÷7= 427÷5= 98÷8= 269÷6= 19÷2= 432÷8= 368÷5= 451÷3= 804÷2= 941÷9= 157÷2= 873÷5= 315÷3= 45÷3= 826÷4= 654÷3= 800÷6= 98÷7= 267÷7= 716÷4= 825÷5= 132÷2= 285÷6= 267÷3= 67÷3= 434÷8= 375÷2= 567÷6= 569÷4= 498÷7= 197÷2= 974÷5= 483÷8= 320÷2= 408÷2= 890÷6= 48÷2= 368÷5= 708÷6= 980÷4= 692÷4= 796÷9= 148÷4= 500÷3= 147÷9= 960÷5= 347÷5= 52÷4= 348÷3= 486÷4= 396÷3= 497÷8= 490÷5= 873÷3= 507÷3= 516÷5= 284÷7= 137÷4= 718÷5= 937÷4= 96÷8= 480÷4= 128÷5= 486÷9=3.⼩学三年级数学题 1、运动场跑道⼀圈是400⽶，王叔叔每天坚持跑2圈半。
三年级数学题集锦
三年级数学题集锦1. 问题：小明有5本书，小芳有3本书，小华有7本书。
他们一起有多少本书？解答：小明、小芳和小华一共有5 + 3 + 7 = 15本书。
2. 问题：有6个苹果，如果分给3个小朋友，每个人可以分到几个苹果？解答：将6个苹果平均分给3个小朋友，每个人可以分到6 ÷ 3 = 2个苹果。
3. 问题：一个正方形的边长是3米，这个正方形的面积是多少？解答：一个正方形的面积等于边长的平方，所以这个正方形的面积为3 × 3 = 9平方米。
4. 问题：小明买了一杯汽水，花了5元。
他给了售货员10元，售货员找他几元钱？解答：小明给了售货员10元，所以售货员应该找他10 - 5 = 5元钱。
5. 问题：在数轴上，-3到2这段距离是多少？解答：在数轴上，从-3到2这段距离可以用绝对值来表示，即|2 - (-3)| = 2 + 3 = 5。
6. 问题：如果今天是星期一，那么两天后是星期几？解答：星期一再过两天，即星期一 + 2 = 星期三。
7. 问题：有一个由5个小正方形组成的长方形，每个小正方形的边长都是2米。
这个长方形的周长是多少？解答：长方形的周长等于长与宽的两倍之和，而这个长方形的长为5个小正方形的边长2米，所以长方形的周长为2 × (5 × 2) = 20米。
8. 问题：一个数字比9大4，这个数字是多少？解答：将9加4，即9 + 4 = 13。
所以这个数字是13。
9. 问题：有12个橙子，小明吃了5个，小华吃了3个，还剩下几个橙子？解答：12个橙子减去小明吃的5个橙子和小华吃的3个橙子，即12 - 5 - 3 = 4个橙子。
10. 问题：把15块巧克力平均分给3个小朋友，每个人分到几块巧克力？解答：将15块巧克力平均分给3个小朋友，每个人可以分到15 ÷ 3 = 5块巧克力。
通过以上这些小学三年级数学题的训练，可以帮助学生们提高他们的计算能力和数学解题能力。
小学数学三年级知识点(精选14篇)
小学数学三年级知识点（精选14篇）小学数学三年级知识点第1篇人教版多位数乘一位数1、多位数乘一位数(进位)的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数分别去乘多位数每一位上的数;哪一位上乘得的数积满几十，就向前一位进几;与哪一位相乘，积就写在哪一位下面。
2、一个因数中间有0的乘法：①0和任何数相乘都得。
②因数中间有0，用一位数去乘多位数每一位数上的数，与中间的0相乘时，如果后面没有进上来的数，这一位上要用0来占位，如果有进上来的数必须加上。
③一个因数末尾有0的乘法的简便计算：笔算时，可以把一位数与多位数0前面那个数字对齐，再看多位数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
3、①0和任何数相乘都得0。
②1和任何不是0的数相乘还得原来的数。
4、三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数。
5、公式：速度×时间=路程每节车厢的人数×车厢的数量=全车的人数路程÷时间=速度路程÷速度=时间7、“大约”类应用题的计算问题中出现“大约”、“约”、“估一估”、“估算”、“估计一下”，条件中无论有没有“大约”都是求近似数，用估算。
(≈)长方形和正方形1、由4条直的边和4个角组成的封闭图形，叫做四边形。
2、四边形的特点：有四条直的边，有四个角。
3、长方形的特点：长方形有两条长，两条宽，四个角都是直角，对边相等。
4、正方形的特点：有4个直角，4条边相等。
5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。
6、平行四边形的特点①对边相等、对角相等。
②平行四边形容易变形。
(三角形不容易变形)7、封闭图形一周的长度，就是它的周长。
8、公式长方形的周长=(长+宽)×2①长方形的长=周长÷2-宽②长方形的宽=周长÷2-长①正方形的周长=边长×4②正方形的边长=周长÷4 分数的初步认识1、分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示几份就是这个整体的几分之几，所分的份数作分母，所取的份数作分子。
小学三年级数学知识点全总结(通用8篇)
小学三年级数学知识点全总结（通用8篇）在平凡的学习生活中，大家都背过不少知识点，肯定对知识点非常熟悉吧！知识点就是一些常考的内容，或者考试经常出题的地方。
哪些知识点能够真正帮助到我们呢？下面是收集整理的小学三年级数学知识点全总结（通用8篇），欢迎阅读与收藏。
小学三年级数学知识点全总结1第一单元混合计算6、0除以任何非0的数，还得0；字母表示：0÷a（a≠0）=07、0÷0得不到固定的商；5÷0得不到商.第二单元观察物体计算连加式题时，要按从左往右的顺序依次计算连减786-284-249=253计算连减式题时，可以按从左往右的顺序依次计算，也可以先把两个减数加起来，再从被减数里减去两个减数的和。
786-（284+249）=253加减混合259+148-342=65不带小括号的加减混合式题的运算顺序，：按从左往右的顺序依次计算。
带小括号的加减混合式题的运算顺序：先算小括号里面的，第1页共29页再算小括号外面的。
里程表中的问题求两地间的路程，要找准起点，用较远的路程减去较近的`路程就得到两地间的路程里程数=终点数-起点数第四单元乘与除2．月：小月：4、6、9、11月平月（二月）：平年28天闰年29天3．日历：学会看日历，知道某年某月是星期几4．钟表：24时记时法 12时记时法4．公式：1时=60分 1分= 60秒半时= 30 分60分=1时60秒=1分 30 分=半时第八单元可能性1．‘不可能和一定’，都表示确定的现象。
‘可能’，表示不确定的现象。
2．请用“一定、可能、不可能”来说一说。
一定：太阳一定从东边升起；月亮一定绕着地球转；地球一定每天都在转动；每天一定都有人出生；人一定要喝水……可能：三天后可能下雨；花可能是香的；明天可能有风；下周可能会考试。
……不可能：太阳不可能从西边升起；地球不可能绕着月亮转；我不可能从出生到现在没吃过一点东西；鲤鱼不可能在陆地上生活；空中不可能盖楼房；我不可能比姐姐大……小学三年级数学知识点全总结2时分秒1、钟面上有3根针，它们是(时针)、(分针)、(秒针)，其中走得最快的是(秒针)，走得最慢的是(时针)。
三年级数学一到四单元知识点
三年级数学一到四单元知识点第一单元：混合运算掌握加减乘除混合运算的顺序，会进行简单的混合运算。
理解括号的作用，会正确使用括号进行混合运算。
培养良好的计算习惯，提高计算能力。
第二单元：万以内的加法和减法掌握万以内的加法和减法的计算方法，会进行万以内的加法和减法计算。
认识并理解万以内的数位，能够正确读、写万以内的数。
会进行简单的估算，培养估算意识和估算能力。
第三单元：四边形认识四边形的特征，掌握四边形的分类，会区分平行四边形和长方形。
了解平行四边形的性质，会用平行四边形的性质进行简单的计算和证明。
了解周长的概念，会计算四边形的周长和面积。
第四单元：有余数的除法了解有余数的除法的意义和特点，掌握有余数的除法的计算方法。
认识余数，理解余数的概念，会进行有余数的除法计算。
了解整除和除尽的概念，能够判断一个数是否能够被另一个数整除或除尽。
会进行简单的验算，培养验算意识和验算能力。
复习知识点：复习混合运算的顺序和括号的作用。
复习万以内的加法和减法的计算方法，认识并理解万以内的数位。
复习四边形的特征和分类，了解平行四边形的性质和周长的概念。
复习有余数的除法的意义和特点，认识余数、整除和除尽的概念，会进行有余数的除法的计算和简单的验算。
数学园地：了解一些生活中的数学问题，如时间、人民币换算等，培养数学应用意识和应用能力。
通过一些趣味性的数学游戏和活动，提高数学学习的兴趣和积极性。
学习一些数学小知识，如数学符号的读法和写法、数字的排列组合等，丰富数学知识储备。
进行一些简单的数学思考和探索，如数字规律、图形变化等，培养数学思维能力和创新意识。
三年级数学资料
三年级数学三年级数学1、一个时钟6时敲6下，10秒敲完，照这样计算敲10下需要多少秒？2、从田边到池塘有9米，一只青蛙从田边跳到池塘，每跳3米要用5秒，停1秒，这只青蛙从田边跳到池塘需要多长时间？3、亮亮从一楼走到三楼，用了18秒，照这样计算，他从一楼走到七楼需要多长时间？4、陈叔叔背着一筐水果上山，他每走8步要用2分钟，然后休息1分钟，他走了72步，到山顶一共用了多长时间？5、午夜12时，时针和分针重合，从午夜12时到中午12时，时针和分针还要从合多少次？6、丽丽折一朵纸花需要五分钟，照这样计算，他从早上7:40左右到上午8:25，可以折几朵纸花？7、2016年10月1日，北京天安门广场的升旗时间是早上6:10，降旗时间是下午5:57，这一天国旗在空中飘扬了多长时间？8、下面是一张停电通知单。
上午8:10至上午10:30，英雄社区上午8:30至上午11：00，新月小区上午10：00至下午1:20，九州一区下午1：00至下午3：00，九洲二区（1）哪个区域停电的时间最长？停了多长时间？（2）小新下午1:30回到家，发现家里停电了，你知道他家在哪个区域吗？还需要多长时间才会来电？9、李阿姨每天在工厂工作八小时，早上8时上班，中午休息1小时30分，雷阿姨什么时候下班？10、赵叔叔乘坐上午10:30的火车去北京出差，结果火车晚点，15分钟火车行驶了6小时25分到达北京，赵叔叔到达北京是什么时间？11、李响所在的学校，早上7:50开始上课，每节课40分钟，课间休息十分钟。
（1）李响第一节课什么时间下课？第二节课什么时间上课？（2）李响从下午4:40到下午5:10，一直在看动画片，他一共看了多长时间动画片？12、某公共汽车站，每15分钟来一辆汽车，从早上6:30开始来第一辆汽车，到上午8:30一共来了多少辆汽车？13、小丽从下午3:30到下午4:10都在看书，如果还要看30分钟那么他应该在什么时间看完？14、实验小学举办足球比赛，分上、下两个半场，（上下两个半场比赛的时间相同）上半场45分钟，中场休息15分钟，再进行下半场比赛，两支足球队于上午9：00开始比赛。
小学三年级数学重点(必备6篇)
小学三年级数学重点（必备6篇）小学三年级数学重点第1篇1、mm、分米的了解(1)用到公分可能普遍物块的长短，并在实际上精确测量中找出长度单位mm和分米。
(2)根据精确测量主题活动，实际上体会1mm和1分米大概有多久，用到mm和分米做为长度单位开展可能。
(3)了解米、分米、公分、mm中间的进率，能依据实际情境挑选适当的长度单位，用到这种长度单位开展精确测量。
(4)能进行相关的测算和运用，发展趋势室内空间意识和着手实际操作能力。
2、千米的认识：(1)掌握"公里"是比"米"大许多的长度单位，了解1公里大概有多久，并分步掌握公里在日常生活中的运用。
(2)把握公里和米中间的进率，能恰当计算和测算，并能处理有关的实际上难题。
3、吨的认识：(1)掌握"吨"是比"公斤"大许多的质量单位，了解1吨大概有多种，掌握质量单位"吨"在日常生活中的运用。
(2)把握吨、公斤、克中间的进率，能恰当计算和测算，并能处理有关的实际上难题。
(3)能可能一些普遍物件的品质，能依据实际情境挑选适当的质量单位。
小学三年级数学重点第2篇1、成绩的分步了解：(1)在主题风格图中进一步了解和把握平均分的含意。
(2)在实际情境中体会学习培训成绩的重要性和数学符号的优势，了解分数的意义。
(3)融合具体步骤，了解并把握多少之一的含意、写法有哪些和读法，并能进行多少之一的尺寸较为(总体1务必同样)。
(4)融合具体步骤，了解并把握几分之几的含意、写法有哪些和读法，并能进行同分母成绩的尺寸较为(总体1务必同样)。
(4)了解哪些的数是成绩，能强调成绩的各一部分的名字，用到手工折纸、涂颜色等方法表达简易的成绩。
小学三年级数学重点第3篇1、加法：(1)能融合实际情境，发展趋势搜集资料、提问问题、解决困难的观念和能力。
(2)能在解决困难的全过程中探索并把握二位数、三位数的持续进位加法的计算方式，了解笔算的算理和常见问题。
小学三年级数学计算题5篇
【导语】数学不仅是⼀门科学，⽽且是⼀种普遍适⽤的技术。
它是科学的⼤门和钥匙，学数学是令⾃⼰变的理性的⼀个很重要的措施，数学本⾝也有⾃⾝的乐趣。
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1.⼩学三年级数学计算题 76÷4= 20×50= 1600÷4= 87×100= 4.5-1.3= 90×80= 800÷2= 2.6-0.9= 70×40= 960÷4= 4100-1000= 640÷8= 18×40= 6000÷2= 0.1+0.6= 600÷5= 680÷4= 460÷2= 280÷7= 180÷6= 7.4-2.2= 202÷2= 820÷2= 162÷2= 12×30= 98÷7= 700÷7= 8.3-3.8= 700÷5= 8900-8000= 50×50= 80×80= 16×200= 2100÷3= 24×10= 270÷3= 2700÷3= 3033= 320÷8= 60×10= 648÷8= 6050= 25×10= 4900÷7= 40×24= 6.2+0.7= 70-42= 550÷5= 940÷2= 18×5= 7.6+2.3= 350÷5= 50×70= 50×80= 700÷5= 650÷5= 53×30= 12×400= 420÷1= 79+17= 4.6+1.5= 460÷2= 900÷3= 6.7+3.2= 2.⼩学三年级数学计算题 1、⼀块长⽅形草地的长是27⽶，宽13⽶。
三年级数学知识点整理
三年级数学知识点整理第一单元：位置与方向(一)认识东、南、西、北1、自己动手制作一个方向盘，即在一张纸上，画上十字，按上北下南、左西右东标好(西-+-东); 2、面朝南时，转动方向盘，将南对准前面，即：东-+-西，面朝东时，方向盘定为：北-+-南。
(二)认识东南、东北、西南、西北(三)确定中心，找方位--解决这类题目的关键是找准以谁为中心。
第二单元：除数是一位数的除法1、除数是一位数的笔算除法，先用被除数的最高位除以除数，再依次类推，用每一位上的数分别和除数相除，除到哪一位就把商写在那一位的上面。
2、要将前一步计算后的余数写出来和下一步的数合起来再除。
3、每次计算后的余数都要同除数进行比较，不要忘了余数要比除数小。
4、如果被除数的最高位比除数小，则商的位数比被除数的位数少1位。
5、如果被除数的最高位大于或等于除数，则商的位数同被除数的位数相同。
6、学会用乘法验算除法：(A)没有余数的除法：商除数=被除数(B)有余数的除法：商除数+余数=被除数速算绝招：(A)60 / 3=『』，可以把60看成6个十，6除以3得2，所以6个十除以3得2个十，即20. (B)240 / 4=『』，可以把240看成是由200和40组成的，百位上不够商1，就把240看成24个十，因为24除以4得6，所以24个十除以4得6个十，即60.第三单元：统计(一)简单的数据分析：在画条形图时要先利用格尺找准数量，做好标记后再画。
(二)求平均数用移多补少的方法：平均数 = 总数量 / 总份数总数量 = 平均数总份数总份数 = 总数量 / 平均数第四单元：年、月、日1、一年有12个月：一、三、五、七、八、十、十二月是大月，有31天;四、六、九、十一月是小月，有30天;二月平年有28天，闰年有29天。
2、全年天数：平年有365天，闰年有366天。
3、判断平年、闰年：A)年份能被4除尽而没有余数的是闰年，有余数的为平年;B)整百整千的年份要能被400除尽才是闰年。
三年下册数学
三年下册数学三年级下册的数学内容主要包括数的认识、加减法、乘法、除法、分数等内容。
以下是该学科的详细内容划分：一、数的认识1. 自然数的认识：通过数的认识学习，三年级学生能掌握自然数的概念、写出0到999以内的数字、通过图形、图表和生活实例等形式，了解自然数的大小和顺序，并进行比较。
2. 整数的认识：在从自然数逐渐过渡到整数的阶段，需要帮助学生认识整数，并介绍正负号的概念。
3. 分数的认识：学习分数，让学生在生活中体会到分数的应用，包括亲自做分数运算、软件模拟、绘制直线表格等，从而帮助他们更好地掌握分子、分母等概念。
二、加减法1. 整数的加减法：三年级下册数学的重点之一是学习整数的加减法，通过一系列的练习，让学生掌握带负数的整数和无符号整数的加减法。
2. 分数的加减法：在学习分数的同时，三年级学生可以开始学习分数的加减法，帮助他们熟悉分数的概念和分数的计算方法。
三、乘法1. 乘法表的掌握：在三年级下册数学学习中，学生要通过练习来记住乘法表。
老师可以适时地通过口诀或其他方法帮助学生记忆，并利用乘法表来解决一些实际问题。
2. 带有小数的乘法：在掌握乘法表之后，学生可以开始学习带小数的乘法。
这需要通过实际例子来学习，例如购物时的计算等。
四、除法1. 带有小数的除法：学生需要掌握小数的除法和整数除法，以及一些实际问题的解决方法。
2. 分数的除法：在学习完分数的加减法之后，学生可以开始学习分数的除法，以及解决实际问题的方法。
以上是三年级下册数学学科的详细内容划分，学生在跟随老师学习的同时，可以通过多种方式提高数学成绩，例如做练习题、参加数学竞赛等。
三年级数学题解题方法
三年级数学题解题方法解题方法是学习数学的重要环节，它不仅可以帮助我们更好地理解数学知识，还可以提高我们的解题能力。
在三年级数学课程中，我们将学习一系列的解题方法，下面我们来详细介绍几种常用的解题方法。
一、对策法对策法是一种常用的解题方法，它适用于解决一些具体问题。
在使用对策法时，我们首先要明确问题的要求和限制条件，然后根据这些要求和限制条件，找出解决问题的具体对策。
例如，当我们遇到一个求面积的问题时，我们可以通过寻找几何图形的特点，选择适当的公式来计算面积。
二、归纳法归纳法是数学解题中常用的一种方法。
它通过总结和归纳具体问题的规律，从而推广到一般问题。
在使用归纳法时，我们首先要观察具体的例子，找到其中的共同点和规律，然后根据这些共同点和规律，得出一般的结论。
例如，当我们解决一个数列问题时，我们可以通过观察数列的前几项，找到它们之间的规律，从而得出下一项的值。
三、分析法分析法是解决一些较为复杂的问题时常用的方法。
它通过将问题分解成几个较为简单的子问题来解决。
在使用分析法时，我们首先要将问题分解成几个子问题，然后逐个解决这些子问题，最后将子问题的解汇总起来得到整个问题的解。
例如，当我们解决一个多项式的因式分解问题时，我们可以将多项式分解成几个不可约的因式，然后逐个求解这些因式。
四、代数法代数法是数学解题中常用的一种方法。
它通过引入未知数和方程，将问题转化为代数方程的求解问题。
在使用代数法时，我们首先要根据问题的条件和要求，设定未知数和方程，并建立相应的方程组，然后求解这个方程组，最后通过求解得到的解来得到问题的答案。
例如，当我们解决一个关于两个未知数的线性方程组问题时，我们可以设定两个未知数，并建立相应的方程组，然后求解这个方程组。
综上所述，解题方法是学习数学的重要环节。
在三年级数学课程中，我们将学习并运用对策法、归纳法、分析法和代数法等多种解题方法，从而帮助我们更好地理解数学知识，提高解题能力。
希望通过不断的学习和实践，我们能够掌握这些解题方法，并能够灵活运用到实际的解题中。
三年级数学题大全3篇
三年级数学题大全一、加减法练习题1．计算：12+7+8=？2．计算：18-7-5=？3．小明有6支笔，他送了2支给小红，还剩几支？4．小明有10元钱，他去买了5元的巧克力，还剩几元？5．小红在商场买了一件衣服花了30元，她给了售货员50元，售货员找给了她20元，请问小红还要找售货员多少钱？6．小明手里有8个球，他送了给小红4个，请问他现在手里还有几个球？7．计算：36+24-12=？8．计算：56-25+13=？9．小明有8块糖，小红有5块糖，他们共有几块糖？10．小明有15元钱，他去买了一个15元的玩具，那他现在还剩多少钱？二、比较大小练习题1．比较大小：29 392．比较大小：45 543．比较大小：83 934．比较大小：52 255．比较大小：76 676．比较大小：91 997．比较大小：64 468．比较大小：80 899．比较大小：26 6210．比较大小：39 93三、乘法口诀表1×1=11×2=2 2×2=41×3=3 2×3=6 3×3=91×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=161×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=251×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=361×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=491×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=641×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=729×9=81四、数学运算练习题1．计算：（5+4）×2=？2．计算：（8+2）×3=？3．计算：（14-6）×2=？4．计算：（20-4）×3=？5．计算：（6+3）×4-10=？6．计算：（7+5）×3+2=？7．计算：（45-11）÷2=？8．计算：（60+12）÷3=？9．计算：（28+42）÷5-2=？10．计算：（84+16）÷8+3=？五、几何形状练习题1．请画一个正方形。
三年级数学知识点15篇
三年级数学知识点15篇三年级数学知识点1《四边形》1、知识点：认识四边形的特征，掌握长方形、正方形的特征①能正确辨认四边形。
②掌握长方形、正方形的特征。
注：应注重引导学生在长、正方形的对比中找出图形边和角的特征。
2、知识点：在方格纸上画出长方形和正方形能在方格纸上画出长方形和正方形。
3、知识点：初步认识平行四边形①能正确辨认平行四边形。
②能感悟到平行四边形易变形的特性。
③能在方格纸上正确画出平行四边形。
注：学生寻找平行四边形时，要注意与长方形、正方形的区别，逐步让学生在对比中感悟平行四边形的特征。
4、知识点：周长的含义结合具体情境理解周长的含义。
5、知识点：计算长方形和正方形的周长①能正确计算长方形、正方形等平面图形的周长。
②能运用周长的知识解决实际问题。
6、知识点：长度和周长的估计在估量物体长度的过程中，逐步建立空间观念，养成估计的意识和习惯。
注：应注重引导学生说出估计相应长度的依据，逐步建立长度单位的表象。
《测量》1、知识点：长度单位毫米、分米、千米及1毫米、1分米、1千米①认识长度单位毫米、分米、千米，建立1毫米、1分米、1千米的长度观念。
②根据具体情境选择恰当的长度单位。
2、知识点：单位间的进率①知道1厘米=10毫米，1分米=10厘米，1米=10分米，1千米(公里)=1000米。
②会进行简单的单位换算。
3、知识点：估计、测量物体的长度能估计一些物体的长度，会选择不同的方式准确测量给定物体的长度。
4、知识点：质量单位吨及1吨①认识质量单位“吨”，建立1吨的质量观念。
②能根据具体情境选择恰当的质量单位。
5、知识点：1吨=1000千克知道1吨=1000千克，并会进行吨与千克的单位换算。
三年级数学知识点2一、年月日：一三五七八十腊(12月)，三十一天永不差;四六九冬(11月)三十日;平年二月二十八，闰年二月把一加.二、100以内的质数口诀：2、3、5、7和11，13后面是17，19、23、29，(十九、二三、二十九)31、37、41，(三一、三七、四十一)43、47、53，(四三、四七、五十三)59、61、67，(五九、六一、六十七)71、73、79，(七一、七三、七十九)83、89、97.(八三、八九、九十七)三、多位数读法歌：读数要从高位起，哪位是几就读几，每级末尾若有零，不必读出记心里，其他数位连续零，只读一个就可以，万级末尾加读万，亿级末尾加读亿.四、多位数写法歌：写数要从高位起，哪位是几就写几，哪一位上没单位，用0占位要牢记.五、多位数大小比较歌：位数不同比大小，位数多的大，位数少的小，位数相同比大小，高位比起就知道.六、运算顺序歌：打竹板，响连天，各位同学听我言，今天不把别的表，单把四则运算聊一聊，混合试题要计算，明确顺序是关键.同级运算最好办，从左到右依次算，两级运算都出现，先算乘除后加减.遇到括号怎么办，小括号里算在先，中括号里后边算，次序千万不能乱，每算一步都检查，又对又快喜心间.七、除的意义：看到除，圈一圈，除字前面是除数，除字后面被除数，位置交换别忘了.八、商中间或末尾有0的除法：我是0，本事大，除法运算显神通.不够商1我来补，有了空位我就坐.别人要想把我除，常胜将军总是我.九、认识钟表：跑的最快是秒针，个儿高高，身材好; 跑的最慢是时针，个儿短短，身材胖; 不高不矮是分针，匀速跑步作用大.十、量角：中心对顶点，0线对一边，一边读刻度，内外要分辨.十一、计量单位间的换算：大化小，用乘好.小化大，除不差.十二、大月、小月的记忆：七前单月大，八后双月大.十三、我是1厘米：1厘米，很淘气，仔细找，才见你. 指甲盖1厘米，伸出手指比一比. 长短和我差不多，大约就是一厘米. 100个我是1米，我是米的小兄弟，物体长了别用我，要不一定累死你. 十四、大于号、小于号的用法：大于号、小于号.开口朝着大数笑.温馨提示：在数学学习方面掌握好数学知识点很重要，由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，学好数学就并不困难,希望这篇小学三年级数学知识点总结可以对大家有所帮助。
三年级数学全册知识点
第一单元除法（笔算）1、判断商的位数：①被除数最高位上的数字≥除数，商的位数跟被除数相同，如864÷4＝(商是三位数)，312÷3＝(商是三位数)②被除数最高位上的数字＜除数时，商的位数比被除数少一位，如246÷6＝(商是两位数) 。
2、三位数除以一位数，除到哪一位不够商1时，则添0，分为两种情况：注意：商中间、末尾的0起着占位的作用，不能随便少去！3、计算时我们要养成先估算，再计算，最后再验算的好习惯。
除法的估算：在实际生活中有时候不必算出准确的结果，而是把一些数看成和它接近的整十、整百、整千，然后进行计算，这样的计算就叫做估算。
除法估算举例：312÷3≈300÷3=100除法的验算：能除尽：被除数＝商×除数有余数：被除数＝商×除数＋余数4、辨析容易混淆的文字题：例：（1）甲是176，乙是甲的6倍，乙是多少？（“的”字左边的“甲”已知时，用“乘法”）乙：176×6（2）甲是1584，是乙的6倍，乙是多少？（“的”字左边的“乙”未知时，用“除法”）乙：1584÷65、乘除法混合运算法则：（1）算式里只有乘除法，要依次计算。
（2）一个数连续除以另外两个数，相当于除以那两个数的乘积，例如：200÷2÷4=200÷（2×4）。
第二单元图形的运动1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫轴对称图形，那条直线就是对称轴。
2、在轴对称图形中，对称的两个点到对称轴的距离相等。
3、对平移和旋转现象的初步认识：（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（旋转）现象。
（2）升国旗时，国旗的升降运动是（平移）现象。
（3）妈妈用拖布擦地，是（平移）现象。
（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（旋转）现象。
第三单元乘法（两位数乘以两位数）1、复习：乘法算式的读法和表示的意义：①乘法的读法：如：25×41读作：“二十五乘四十一”。
三年级上册数学解决问题大全
三年级上册数学解决问题大全1、一个钢铁厂，炼750千克钢需要用5吨水。
照这样计算，钢铁厂一天节约55吨生活用水，可以炼钢多少千克？2、少年宫的舞蹈队有48人，乐器队有27人，合唱队的人数是舞蹈队和乐器队的总数2倍。
合唱队有多少人？3、操场上有26人在条高，跑步的人数比跳高的3倍多10人，跑不的有多少人？4、一个打字员4分钟输入200个汉字。
照这样计算，输入3000个汉字需要多少分钟？5、一堆煤，计划每天烧45千克，可以烧32天，由于节省用煤，实际烧了36天，实际每天烧煤多少千克？6、棉纺厂5天织布250千米，照这样计算，16天一共能织布多少千米?7、两个年级的同学去买书，三年级有48人，每人买2本，四年级每人买3本，四年级买的总本数和三年级一样多。
四年级一共有多少人买书？8、小华从学校步行回家要20分，骑自行车回家要10分。
小华步行每分走45米，他骑自行车每分行多少米？9、学校买15盒彩色粉笔，每盒50枝，用去10盒。
还剩多少枝没有用？10、海天机械厂第一，二，三车间各生产了6箱零件，每箱120个，一共生产零件多少个？11、一台织布机一小时织布21米，5小时4台同样的织布机共织布多少米？12、汽车从南京开往上海，每小时行60千米，3小时行了全程的一半。
因车上一人生病，剩下的路程要2小时行完。
平均每小时要行多少千米？13、刘师傅23天共加工4255个零件，王师傅平均每天比刘师傅多加工18个。
王师傅每天加工零件多少个？14、李伯伯家的一头牛，10天吃草50千克。
照这样计算，有155千克草够这头牛吃多少天？15、湖滨公园有18条游船，每天收入1008元。
照这样计算，现在有26条游船，每天增加收入多少元？16、工厂要加工360个零件，小王5天可做完，用这样的速度，做8天能加工多少个零件？17、明明看一本故事书，每天看20页，5天看了这本书的一半。
这本书一共有多少页？18、老师买来6枝钢笔，钢笔的价钱是圆珠笔的3倍，一枝圆珠笔的价钱是2元。
小学三年级数学(通用19篇)
小学三年级数学（通用19篇）小学三年级数学第1篇今年暑假，妈妈带我来到了香港迪士尼公园游玩。
香港比起大陆来，面积很小，人口大概660万，总面积为1070平方公里,座落在香港岛的世界上最小的迪士尼公园乐园面积只有 126公顷（310英亩），导游说：“如果什么也不玩，走一圈只需要18分钟”，你说小不小？领你看看我的迪士尼之旅吧！首先，我们去了米奇照相馆和米奇、米妮照相，到那儿一看：哇！照相馆前排了一个长长的队伍，几乎有25米那么长，妈妈带着我使尽了全身的劲才挤进去。
好不容易照完了，我们又来到了灰姑娘旋转木马那儿玩儿，我上了木马，仔细一看：木马有三圈，每一圈有15个，我算了算：15×3＝45（个）。
哇，这么多啊！我们在上面转了一圈又一圈，感觉就像在大草原上骑马时那快乐的情景。
接下来的幻想太空之旅、探险世界、迷你世界、狮子王表演、米奇颁奖晚会都给我留下了深刻的印象。
迪士尼的东西非常非常贵，一瓶可乐就要17元，比我们这里要贵十几元。
午饭时，一碗面条要50元，你吃过50元一碗的面条吗？确实很贵吧！在离开迪士尼之前，大家都要买一些纪念品，妈妈给我买了一把迪士尼公主的雨伞，花了整整101元港币，我又想了想：我们这里每把雨伞只要20元，101÷20＝5（把），哇塞！这也太贵了吧！上车离开迪士尼时，妈妈问我：“咱们今天从早上8点玩儿到下午6点半，一共玩了多久？”我想了想：下午6点半也就是18点半，18时30分－8时＝10时30分。
车启动了，我依依不舍的小学三年级数学第2篇教学内容：课本31页例7、32页例8。
教学目标：知识与技能：1、借助生活中的具体物体，学生感知和了解吨的含义，初步建立某些物体1吨重的观念。
2、知道1吨＝1010千克，并能进行质量单位间的简单换算。
过程与方法：通过观察、比较和猜想推理等活动，学生具有对物体质量估测意识和能力，能在实际生活中解决一些相关的问题。
情感态度与价值观：使学生感悟数学与生活的联系经。
三年级数学——精选推荐
三年级数学三年级数学1、⼀个时钟6时敲6下，10秒敲完，照这样计算敲10下需要多少秒？2、从⽥边到池塘有9⽶，⼀只青蛙从⽥边跳到池塘，每跳3⽶要⽤5秒，停1秒，这只青蛙从⽥边跳到池塘需要多长时间？3、亮亮从⼀楼⾛到三楼，⽤了18秒，照这样计算，他从⼀楼⾛到七楼需要多长时间？4、陈叔叔背着⼀筐⽔果上⼭，他每⾛8步要⽤2分钟，然后休息1分钟，他⾛了72步，到⼭顶⼀共⽤了多长时间？5、午夜12时，时针和分针重合，从午夜12时到中午12时，时针和分针还要从合多少次？6、丽丽折⼀朵纸花需要五分钟，照这样计算，他从早上7:40左右到上午8:25，可以折⼏朵纸花？7、2016年10⽉1⽇，北京天安门⼴场的升旗时间是早上6:10，降旗时间是下午5:57，这⼀天国旗在空中飘扬了多长时间？8、下⾯是⼀张停电通知单。
上午8:10⾄上午10:30，英雄社区上午8:30⾄上午11：00，新⽉⼩区上午10：00⾄下午1:20，九州⼀区下午1：00⾄下午3：00，九洲⼆区（1）哪个区域停电的时间最长？停了多长时间？（2）⼩新下午1:30回到家，发现家⾥停电了，你知道他家在哪个区域吗？还需要多长时间才会来电？9、李阿姨每天在⼯⼚⼯作⼋⼩时，早上8时上班，中午休息1⼩时30分，雷阿姨什么时候下班？10、赵叔叔乘坐上午10:30的⽕车去北京出差，结果⽕车晚点，15分钟⽕车⾏驶了6⼩时25分到达北京，赵叔叔到达北京是什么时间？11、李响所在的学校，早上7:50开始上课，每节课40分钟，课间休息⼗分钟。
（1）李响第⼀节课什么时间下课？第⼆节课什么时间上课？（2）李响从下午4:40到下午5:10，⼀直在看动画⽚，他⼀共看了多长时间动画⽚？12、某公共汽车站，每15分钟来⼀辆汽车，从早上6:30开始来第⼀辆汽车，到上午8:30⼀共来了多少辆汽车？13、⼩丽从下午3:30到下午4:10都在看书，如果还要看30分钟那么他应该在什么时间看完？14、实验⼩学举办⾜球⽐赛，分上、下两个半场，（上下两个半场⽐赛的时间相同）上半场45分钟，中场休息15分钟，再进⾏下半场⽐赛，两⽀⾜球队于上午9：00开始⽐赛。
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第一部分计算 50%
.
8%
7×900= 330÷3= 240×5= 600÷60=
84－9×9= 36×5×2= 180＋320÷40= 15×9－9×5=
二、横式计算 8%
324×6 = 128÷4=
三、竖式计算8%
8× 615 = 938÷9=
验算：
四、递等式计算（能巧算的要写出必要的巧算过程） 20%
146＋432÷8 587＋215－287
37＋386＋163＋14 290×6＋1820 396÷6×5
五、列式计算 6%
① 最大的三位数是9的多少倍？
② 用数字卡片
造两个三位数，并求它们
的最大差。
第二部分 概念 20% 一、填空 14%
① 0.617千克=（ ）克
② 小胖妈妈买苹果付了4元5角，用小数表示为（ ）元。
③ ☆÷○=120……6，☆最小是（ ）。
④ 上海世博会的举办时间为2010年5月1日～10月31日，共（ ）天。
⑤ 小丁丁在一圈是400米的环形跑道上跑了5圈，他跑了（ ）千米。
⑥ 用2根5厘米的小棒和1根3厘米的小棒搭出的是（ ）三角形，它有（ ）条对称轴。
⑦ 一块正方形拼图的边长为8cm ，它的面积是（ ）；一个长方形花坛的面积是21m 2，长是7 m ，宽是（ ）。
⑧ 8个男同学排成一列，现在要使排头和排尾是男同学，并且男女同学一个隔一个，要插入女同学（ ）个。
⑨ 填一填：下面方格纸上两个图形的面积分别是多少。
1cm 1cm ( )cm 2 ( )cm 2
⑩上面两个图形是轴对称图形吗？如果是，请画出它的所有对称轴。
二、选择（将正确答案前的编号填入括号内）6%
①1.022千克棉花和1022克铁比，是（）。
A．一样重 B. 1.022千克棉花轻 C. 1022克铁重
②
左图的每个小正方形边长1cm，面积是4cm2的正方形有（）个。
A．2 B．3 C．4
③根据线段图，下面错误的算式是（）。
A．38×2-16 B．38-16+38 C．38×3-16
④8□0÷7，要使商末尾有零，□里可以填的数字是（）。
A． 0 B. 4 C. 1～9
第三部分应用 30%
①一箱矿泉水有24瓶，售价30元。
买5箱这样的矿泉水共需多少钱？
②同学们采集昆虫标本，低年级同学采集了85个，高年级同学采集的个数
是低年级的4倍多26个，高年级同学采集了多少个昆虫标本？
③妈妈用60元买了4盒不同口味的奶茶，每盒奶茶的价钱相同，是一包
科技书
少16本
故事书
？本
38本
…
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饼干的5倍，这包饼干多少钱？
④小巧在一条丝带上剪下20厘米长的一段，剩下的相当于这样的6段长。
这条丝带原来长几厘米？
⑤某住宅小区在一条长500米的路的一旁安装路灯，每隔5米装一盏，两端
都安装，需要多少盏路灯？
⑥园林工人为一块长18米、宽7米的长方形草地重新铺草皮，每平方米用
4块同样大小的正方形草皮来铺，算一算，500块这样的草皮够不够？。