青岛版小学数学五年级下册第三单元培优试题及答案
青岛版五年级数学下册第三单元测试卷
青岛版五年级数学下册第三单元测试卷班级 姓名 一、填空 1.65与75的公因数有( )其中最大公因数是( )。
2.把154 、0 25、10037、1 5 和719按照从大到小的顺序排列为()。
3.分母是8的最简真分数有( ) 他们的和是( )。
4. 3÷4=)(12=)(12=18÷( )=( )(填小数) 。
5.把43的分子加上6 要使分数的大小不变 分母应加上( )。
6 87米比( )米长83米。
7 在 里填上>、<或=54 1 25 5612 83 27 3 6 0 04 52 71 0 143 650 8888.分数单位是91的最小假分数是( ) 最大真分数是( ) 最小带分数是()。
9.在100克水中加入10克盐 那么盐的质量占盐水的( )。
10.在括号里填上最简的分数50秒=( )分 40克=( )千克 65厘米=( )米25公顷=( )平方千米 600千克 =( )吨 84平方分米=( )平方米11.如果a÷4=b (a 和b 都是非0自然数) 那么a 和b 的最大公因数是( )最小公倍数是( )。
12二、选择1、A 和B 是两个非0自然数。
A 是B 的12倍 A 和B 的最小公倍数( )A AB BC 12 2 92的分母增加18 要使分数大小不变 分子应增加( )A 9B 18C 43.比73大而比75小的分数有( )个。
A 1B 2C 无数4、一个最简真分数 分子和分母的和是10 这个真分数可能是( )A 54B 73C 643、判断:(错题写出错误原因)1、两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。
( )2、两个数的公倍数的个数是无限的 但最小公倍数只有一个。
()3、两个自然数的积一定大于它们的最小公倍数。
( )4、把下面的分数化成小数(除不尽的保留三位小数)3627 118 49 924 1572 8027 30195、把下面的小数化成分数2 09 0 06 53 0 24 8 002 1 34六、按从小到大的顺序排列。
青岛市小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体检测卷(包含答案解析)
青岛市小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体检测卷(包含答案解析)一、选择题1.从8个小正方体拼成的大正方体中拿走一个小正方体,表面积()A. 不变B. 变大了C. 变小了D. 无法确定2.下面的图中,能折成长方体的是()。
A. B. C. D.3.用长是72cm的铁丝做一个长方体框架,长是5cm,宽是4cm,高应是()。
A. 12cmB. 9cmC. 8cmD. 6cm4.用两个长为5cm,宽为4cm,高为3cm的长方体拼成一个表面积最小的大长方体,应把()的两个面拼在一起。
A. 5×4B. 4×3C. 5×35.两个体积相等的正方体,它们棱的总长是24cm,每个正方体的体积是()。
A. 16cm3B. 2cm3C. 1cm36.用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架,这个长方体框架的长、宽、高可能是()A. 7cm,2cm,1cmB. 5cm,2cm,1cmC. 5cm,3cm,2cmD. 3cm,2cm,1cm 7.如图,把这张硬纸片沿虚线折叠起来拼成一正方体,和3号相对的面是()号。
A. 2B. 4C. 5D. 68.下面图形中不能折成正方体的是()。
A. B. C.9.一个长方体的长为7厘米,如果将长增加7厘米,宽和高不变,那么这个长方体的体积就扩大到原来的()倍。
A. 7倍B. 14倍C. 2倍10.把30L的水装入容积是250mL的水瓶中,至少能装()瓶。
A. 12B. 1200C. 12011.一个长方体的集装箱,从里面测量长12m、宽4m、高3m,如果要装一批棱长2m的正方体货箱,最多能装()个.A. 12B. 18C. 3612.一小瓶矿泉水的净含量是()。
A. 330LB. 330mLC. 330dm³二、填空题13.在括号里填上合适的单位。
①一个苹果的体积约为130________。
②一个水杯的容积约是280________。
青岛版五年级数学下册第三单元测试素养展示卷及答案
五年级数学下册第三单元测试素养展示卷(时间:60分钟 满分:100分)一、填一填。
(每空1分,共23分)1.在括号里填上适当的分数。
3厘米=( )分米 90千克=( )吨45秒=( )分 36时=( )日2.9的因数有( ),12的因数有( ),9和12的公因数有( ),最大公因数是( )。
3.分数单位是14的所有最简真分数的和是( )。
4.( )÷10=35=9 ()=12÷( ) =( )(填小数)5.a=2×3×5,b=2×3×3×7,a 和b 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
6.9和15的公倍数有( )个,其中最小公倍数是( )。
7.在里填上“<”、“>”或“=”。
350.61 340.75 137 1.8251330 82829 11111 二、判断题。
(10分)1.最简分数的分子一定小于分母。
( )2.670千克货物比23吨货物轻一些。
( ) 3.有一篮苹果,2个2个的取,正好能取完;5个5个的取,也正好能取完,这篮苹果一定是10个。
()4.两个数的公倍数一定大于其中任何一个数。
()5.a÷b=4(a、b为自然数且b≠0),a和b的最小公倍数是a。
()三、选择题。
(10分)1.15和25的最大公因数和最小公倍数分别是()。
A.5和50B.15和50C.5和75D.15和752.分子和分母只有公因数1的分数()是最简分数。
A.一定B.不一定C.一定不3.把两根长度分别为30厘米和24厘米的彩带剪成长度一样的短彩带,并且没有剩余,每根短彩带最长是()。
A.2厘米B.6厘米C.1厘米4.一个最简真分数,分子和分母的和为10。
这个真分数可能是()A.45B.37C.46D.825.在一间长50分米,宽30分米的房间里铺方砖,选择边长是()分米的正方形方砖比较合适。
A.1B.5C.15D.30四、计算。
青岛版小学数学五年级下册单元培优试题及答案全册
青岛版小学数学五年级下册周测培优卷1正、负数的认识、意义及应用一、填空。
(每空2分,共30分)1.在直线上,所有的( )数都在0的左边,所有的( )数都在0的右边。
2.+8.7读作( ),-25读作( )。
3.月球表面白天的平均温度是零上126℃,记作( )℃,夜间的平均温度为零下150℃,记作( )℃。
4.排球比赛中,赢了5个球记作+5,那么输了3个球应记作( )。
5.如果把平均成绩记为0分,+9分表示比平均成绩( ),-18分表示( ),比平均成绩少2分,记作( )。
6.在直线上,从表示0的点出发,向右移动3个单位长度到A 点,A 点表示的数是( );从表示0的点出发,向左移动6个单位长度到B 点,B 点表示的数是( )。
7.如果-2表示比70小2的数,那么0表示的数是( ),-9表示的数是( ),+6表示的数是( )。
二、判断。
(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共10分) 1.0大于所有正数,小于所有负数。
( ) 2.-2℃比0℃高。
( ) 3.-8>+4( )4.6不是正数,因为6前面没写“+”。
() 5.若将身高100厘米记作0厘米,则-7厘米就表示身高93厘米。
() 三、选择。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题3分,共15分) 1.下列说法正确的是()。
A.一个数不是正数就是负数B.0是正数C.0不是自然数D.自然数中除0外都是正数2.如果向东行驶10 m记作+10 m,那么-50 m表示()。
A.向东行驶50 m B.向西行驶50 mC.向北行驶50 m D.向南行驶50 m3.某天中午12时的气温为3℃,下午6时的气温比12时低7℃,则下午6时的气温是()。
A.-3℃B.-4℃C.+4℃D.+3℃4.以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。
如果明明从家走了+30米,又走了-30米,这时明明离家的距离是()米。
A.30 B.-30 C.60 D.05.一种饼干包装袋上标着:净重(150±5)克,表示这种饼干标准的质量是150克,实际每袋最少不少于()克。
青岛版五四制五年级数学下册第三单元测试题
五年级数学下册单元测试题三、欢乐农家游——百分数(二)班级姓名等级一、我会填空1. 0.8 = 4÷()= ()÷ 15 =()% =()折。
2.比一个数多4%的数是208,这个数是()。
3.甲数比乙数少14,甲数是乙数的()%。
4.小麦的出粉率是70%,280千克小麦可磨面粉()千克,如果要得到280千克面粉,需要小麦()千克。
5.实际超额完成计划的15%,实际完成计划的()% 。
6. 4吨比5吨少()% ;5吨比4吨多()% 。
7.一件工作甲单独做需要7天完成,乙单独做需要10天完成,乙的工作效率是甲的()% 。
8.一批货物有20吨,第一次运走30%,第二次运走25%,这批货物还剩下()吨。
二、我会判断(正确的打“√”,错误的打“×”)1.甲数比乙数多14% ,乙数就比甲数少14%。
()2.六月份用电量是七月份的115%,七月份用电量比六月份节约了15%。
()3.一台电视机先涨价5%,然后又降价5%,这台电视机价格没有发生变化。
()4.甲数的20%和乙数的30%相等,甲数和乙数的比是2:3。
()三、我会选择(选择正确的序号填在括号内)1.一个百分数的百分号去掉后,这个数就()。
A.缩小到原数的1100倍 B.扩大到原数的100倍 C.不变2.一个数(0除外)除以25%,这个数就()。
A.扩大到原数的4倍B.缩小到原数的14C.无法确定3.一辆汽车从甲地开往乙地,去时用了5小时,返回时用了4小时,返回时的速度加快了()。
A.20%B.25%C.80%4.甲数是20,乙数比甲数少25%,乙数是()。
A.5B.15C.25D.80四、我是计算能手1.解方程。
X+40%X=4.2 (1-60%)X=402.列式计算。
(1)比一个数的80%多12的数是45.6,求这个数。
(2)乙数比甲数少80%,甲数是40,乙数是多少?(3)甲数的60%比乙数的一半少30,乙数是240,甲数是多少?五、我会解决实际问题1.汪叔叔家去年小麦地的产量是300千克,今年比去年增加了60千克,今年比去年增加了几成?2.光明小学新建教学楼,计划投资900万元,实际比原计划节约了10%,实际投资多少万元?3.一种复读机,原价360元,商家为搞促销打八折出售,打折后可以便宜多少钱?4.某商场今年实现销售收入4860万元,比去年增加了8%。
最新青岛版五年级数学下册第三单元测试卷
青岛版五年级数学下册第三单元测试卷------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx青岛版五年级数学下册第三单元测试卷班级 姓名 一、填空1.65与75的公因数有( ),其中最大公因数是( )。
2.把154 、0.25、10037、1.5 和719按照从大到小的顺序排列为( ).3.分母是8的最简真分数有( ),他们的和是( )。
4. 3÷4=)(12=)(12=18÷( )=( )(填小数) 。
5.把43的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上( ).6。
87米比( )米长83米。
7.在£里填上>、〈或=54£1。
25 5612£83 27£3。
6 0.04£52 71£0。
143 65£0。
8888.分数单位是91的最小假分数是( ),最大真分数是( ),最小带分数是( )。
9.在100克水中加入10克盐,那么盐的质量占盐水的( )。
10.在括号里填上最简的分数50秒=( )分 40克=( )千克 65厘米=( )米25公顷=( )平方千米 600千克 =( )吨 84平方分米=( )平方米11.如果a ÷4=b(a 和b 都是非0自然数),那么a 和b 的最大公因数是( ),最小公倍数是( ). 12.二、选择1、A 和B是两个非0自然数。
A 是B 的12倍,A和B 的最小公倍数( ) A . A B 。
B C 。
122。
92的分母增加18,要使分数大小不变,分子应增加( ) A. 9 B 。
18 C. 43.比73大而比75小的分数有( )个.A. 1 B 2 C 无数4、一个最简真分数,分子和分母的和是10,这个真分数可能是( )A 。
54B 。
青岛版五年级数学下册全册单元测试题及答案
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】第一单元达标测试卷(一) 我会填。
(每空1分,共17分)1. 生活中,像+0.2、+125、+89……这样的数都是 ( )数,像-7、-1.9、- 23……这样的数都是 ( )数,0既不是( )数,也不是( )数。
2. 我们可以用正负数来表示( )的量。
3. 零上8 ℃记作+8 ℃,那么零下8 ℃记作( ),比0 ℃低10 ℃的温度可以记作( )。
4. 如果-30元表示支出30元,那么+200元表示( )。
5. 河道水位比正常水位低0.2 m 记作-0.2 m ,那么比正常水位高0.5 m 记作( )。
6. 世界上最高的大陆是南极洲,平均高出海平面2350米,记作( );世界上最低的洼地是死海,比海平面低392米,记作( ),青海湖高于海平面 3193米,记作( )。
7. +7.8读作( ),- 58 读作( )。
8. 如果用-60米表示向东走60米,那么+60米表示( )。
9.在直线上,从表示0的点出发,向右移动3个单位长度到A 点,A 点表示的数是( );从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B 点,B 点表示的数是( )。
(二)我会辨。
(每题1分,共7分)1. 因为负数小于0,所以0不是最小的自然数。
()2. 一个数不是正数就是负数。
()3. 6不是正数,因为6的前面没有“+”。
()4. 4米与-4米的意义相同。
()5. 零下7 ℃可以用-7 ℃表示。
()6. 生活中,一般把盈利用正数表示,亏损用负数表示。
() 7.如果气球上升20米记作+20米,那么-10米表示气球下降-10米。
() (三)我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共6分) 1.下面说法正确的是()。
A.一般说来,上升为正数,下降为负数B. 0没有实际意义C.负数没有实际意义2. 规定电梯上升为正,那么下降10米,可以表示为()。
A. +10米B. -10米C. 0米3. 某天中午12时气温为3 ℃,下午6时的气温比中午12时低7 ℃,则下午6时的气温是()。
青岛版五年级数学下册第三单元试题
青岛版五年级数学下册第三单元试题第一篇:青岛版五年级数学下册第三单元试题五年级数学第三单元质量检测一、填空1、在括号里填上最简分数。
1250克=()千克150厘米=()米100秒=()分20平方厘米=()平方分米9个月=()年105千克=()吨 60公顷=()平方千米8角=()元2、一个最简真分数,它的分子与分母的积是24,这个分数可能是()。
3、分母是8的最大真分数是(),最小假分数是(),这两个分数的差是()。
二、判断1、如果B/5是假分数,那么B>5.()2、两个数的公因数一定小于这两个数中的每一个数。
()3、A和B是非零自然数,且3A=B,则A和B的最大公因数是B。
()三、1、算一算7+2111339912—720+20724+23731972416—1630 —302、解方程。
X+312=11311+X=9113、(1)7/15与4/15的和再加上1/15,得多少?(2)27/35减去18/35,再减去3/35,得多少?4、39和658和2448和3010和1216和5660和24四、1、把48枝铅笔和40枝橡皮全部平均分给同样数量的小朋友,最多能分给几个小朋友?每人将分得几支铅笔和橡皮?2、把长30厘米、宽36厘米的长方形木板锯成大小相等的小正方形,且没有剩余,每个小正方形的边长最长是多少厘米?能锯成多少块?用图形表示出来。
3、一个修路队修一段公路,第一周修了全长的5/13,第二周修了全长的7/13,两周共修了全长的几分之几?4、一瓶水,喝了它的3/10,又倒入这瓶水的1/10.现在瓶子中的水有多少?第二篇:五年级数学下册第三单元教学计划五年级数学下册第三单元教学计划课题:长方体和正方体备课时间:年月日教学内容:五年级数学下册第三单元:(长方体和正方体)教学目标:1、通过观察和操作,认识长方体和正方体的特征以及它们的展开图。
2、通过实例,了解体积(包括容积)的意义及度量单位(立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升),会进行单位之间的换算,感受1m3、1dm3、1cm3 以及1L、1ml 的实际意义。
【三套试卷】青岛市小学五年级数学下册第三单元试卷(带答案)
第三单元单元检测卷(含答案)一、填空1、一个长方体的长是6厘米,宽是5厘米,高是4厘米,它的上面的面积是()平方厘米;前面的面积是()平方厘米;右面的的面积是()平方厘米。
这个长方体的表面积是()平方厘米。
2、一个长方体的长是25厘米,宽是20厘米,高是18厘米,最大的面的长是()厘米,宽是()厘米,它的面积是()平方厘米;最小的面长是()厘米,宽是()厘米,它的面积是()平方厘米。
3、一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一个面是边长()厘米的正方形,它的表面积是()平方厘米。
二、应用题。
1、天天游泳池,长25米,宽10米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,如果瓷砖的边长是1分米的正方形,那么至少需要这种瓷砖多少块?2、一个通风管的横截面是边长是0.5米的正方形,长2.5米.如果用铁皮做这样的通风管50只,需要多少平方米的铁皮?3、一种长方体硬纸盒,长10厘米,宽6厘米,高5厘米,有2平方米的硬纸板210张,可以做这样的硬纸盒多少个?(不计接口)三、思考题一个长方体底面是一个边长为20厘米的正方形,高为40厘米,如果把它的高增加5厘米,它的表面积会增加多少?第三单元知识测试卷(附答案解析)第一部分:重点知识理解背诵1、 长方体和正方体的特征2、表面积概念及计算 【长方体或正方体6个面的总面积,叫做它们的表面积】算法:长方体 (长×宽+长×高+宽×高)×2 (ab+ah+bh )×2正方体 棱长×棱长×6a ×a ×6=62a注:不足6个面的实际问题根据具体情况计算,例如鱼缸、无盖纸盒等。
3、体积概念及计算手指头的体积大约是1 cm³,粉笔盒的体积大约是1 dm³.表面积的变化规律:(立方体的个数-1)×2=少几个面4、正方体的11种平面展开图正方体的平面展开图共有11种(那些经旋转或翻转后方向不同但实质相同的图形不重复计算),具体来讲分以下4类。
2021年青岛版六年制五年级数学下册第三单元测试卷及答案二
第三单元测试卷(二)(时间:60分钟 分数: )一、填空题。
(20分)1.一个最简分数的分子和分母只有公因数( )。
2.12和20的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
3.215和512这两个分数分母的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
4.1720比920多( )个120。
5.1.67、23、1.66、85中最大的数是( ),最小的数是( )。
6.15和25的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
二、判断题。
(对的画“ ”,错的画“✕”)(10分)1.如果a 是b 的倍数,那么a 与b 的最大公因数是b 。
( )2.1-811中的1可以表示10个111。
( )3.a 和b 都是它们最大公因数的倍数。
( )4.公因数只有1的两个数是互质数。
( )5.如果a=2×3×5,b=2×2×3,那么a 和b 的最大公因数是6,最小公倍数是60。
() 三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里) (10分)1.如果a÷b=5(a 、b 为自然数),那么a 与b 的最大公因数是( )。
A.5B.aC.b2.4是24和56的( )。
A.因数B.公因数C.最大公因数3.分子和分母相差1的分数一定是( )。
A.真分数B.假分数C.最简分数4.如果a 、b 、c 都是非0自然数,而且a<b<c ,在1a 、1b 、1c 这三个分数中,最大的是()。
A.1a B.1b C.1c5.下面的叙述正确的是( )。
A.分数的分子和分母都加上一个相同的数,分数的大小不变B.分数计算的结果能约分的要约成最简分数C.分子是0的分数没有意义四、在内填上“>”“<”或“=”。
(12分) 5747 38311 380.3750.2414 160.18 145 2.75五、计算题。
(20分)1.用短除法求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。
(8分)12和21 30和45 8和15 13和392.计算下面各题。
青岛版五年级数学下册第三单元过关卷级答案(3).docx
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】教材过关卷(3)一、我会填。
(5题2分,6题3分,其余每空1分,共27分 )1. 311里面有3个( ),6个17是( )。
2. 345的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。
3.同分母分数相加减( )不变( )相加减。
4. 34=( )8=9( )5. 411+311=( )+( )11=( )116. 1-413=( )( )- 413=( )-413=( )137. 如果a =2×3×5×2,b =2×3×7,那么a 和b 的最大公因数是(),最小公倍数是( )。
8. 4和5的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。
9. 在 里填上“>”“<”或“=”。
5.3 545 834 814712 7.21 712 71110. 在括号里填上最简分数。
8000平方米=( )公顷45秒=( )分3厘米=( )分米90千克=()吨11.把0.36化成最简分数是(),它的分数单位是()。
二、我会选。
(每题2分,共10分)1.下面的分数中,分数单位最大的是()。
A. 196B.411C.122.把分数411的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应该()。
A.加上3 B.加上4 C.乘33.如果a11是真分数,a10是假分数,那么a应该()。
A.大于10 B.等于10 C.小于104.a÷b=6,a、b为非0自然数,则a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()。
A. a B.b C.65.分子和分母为非0自然数且相差1的分数一定是()。
A.真分数B.假分数C.最简分数三、我会判断。
(每题1分,共5分)1.分子和分母都是不同质数的分数一定是最简分数。
()2.1624和46的大小相等,分数单位也相同。
()3.比15大,比12小的分数只有13和14。
()4. 一个分数,分子扩大到原来的4倍,分母缩小到原来的14,分数的大小不变。
2021年青岛版六年制五年级数学下册第三单元测试卷及答案二
第三单元测试卷(二)(时间:60分钟 分数: )一、填空题。
(20分)1.一个最简分数的分子和分母只有公因数( )。
2.12和20的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
3.215和512这两个分数分母的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
4.1720比920多( )个120。
5.1.67、23、1.66、85中最大的数是( ),最小的数是( )。
6.15和25的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
二、判断题。
(对的画“ ”,错的画“✕”)(10分)1.如果a 是b 的倍数,那么a 与b 的最大公因数是b 。
( )2.1-811中的1可以表示10个111。
( )3.a 和b 都是它们最大公因数的倍数。
( )4.公因数只有1的两个数是互质数。
( )5.如果a=2×3×5,b=2×2×3,那么a 和b 的最大公因数是6,最小公倍数是60。
() 三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里) (10分)1.如果a÷b=5(a 、b 为自然数),那么a 与b 的最大公因数是( )。
A.5B.aC.b2.4是24和56的( )。
A.因数B.公因数C.最大公因数3.分子和分母相差1的分数一定是( )。
A.真分数B.假分数C.最简分数4.如果a 、b 、c 都是非0自然数,而且a<b<c ,在1a 、1b 、1c 这三个分数中,最大的是()。
A.1a B.1b C.1c5.下面的叙述正确的是( )。
A.分数的分子和分母都加上一个相同的数,分数的大小不变B.分数计算的结果能约分的要约成最简分数C.分子是0的分数没有意义四、在内填上“>”“<”或“=”。
(12分) 5747 38311 380.3750.2414 160.18 145 2.75五、计算题。
(20分)1.用短除法求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。
(8分)12和21 30和45 8和15 13和392.计算下面各题。
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周测培优卷4分数加减法(一)—公因数、约分及同分母分数加减法一、填空。
(每空2分,共34分)1.一个最简分数,分子和分母的公因数是( )。
2.2832的分子和分母的最大公因数是( ),用这个最大公因数约分后是( )。
3.如果甲数=2×3×5,乙数=2×3×3,那么甲、乙两数的最大公因数是( )。
4.分母是6的最简真分数有( )个,它们的和是( )。
5.两个加数的和是1829,其中一个加数是329,另一个加数是( )。
6.a 是b 的倍数,a 与b 的最大公因数是( )。
7.18的因数有( ),30的因数有( ),18和30的公因数有( ),最大公因数是( )。
8.两个均大于1的自然数的积是35,它们的最大公因数是1,这两个数是( )。
9.1-310=( )-310=( )10.比35米短15米是( )米,78米比( )米长12米。
二、判断。
(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共10分) 1.两个数的公因数有无数个,最大公因数只有1个。
( )2.如果a ×b =24,那么a 是b 和24的最大公因数。
( ) 3.b a +c a =b +c2a (a ≠0)( ) 4.一根绳子剪去它的14,还剩34米。
( ) 5.最简分数的分子和分母都是质数。
( )三、选择。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题3分,共15分) 1.下列各数中,不是36和27的公因数的是( )。
A .3B .6C .9D .12.有79吨大米,吃了19,还剩( )。
A.23吨B.89C.23D.173.下面最大公因数是1的一组数是( )。
A .17和51B .15和18C .13和7D .5和154.一个分数加上718是1,这个分数是( )。
A.118B.711C.1118D.10185.两个数的最大公因数是12,那么这两个数的全部公因数是( )。
A .1、12B .1、2、6C .1、2、3、4、6、12D .1、2、3、4、6四、按要求完成下面各题。
(共18分)1.用短除法求出两个数的最大公因数。
(每小题2分,共6分)15和5436和4850和202.把下面的分数化成最简分数。
(每小题2分,共6分)45 60185436813.计算。
(每小题1分,共6分)5 7-37=119-79=18 35-435=1927+827=14 51+151=2132+932=五、解决问题。
(7+8+8=23分)1.哺乳类、鸟类、两栖类、爬行类都是脊椎动物。
鸟类和两栖类一共约占脊椎动物的几分之几?2.鲜花店用下面三种鲜花来扎成同样的花束(正好用完,没有剩余)。
最多能扎成多少束?每束中每种鲜花各有多少枝?3.2018年父亲节,五年级一班有29的同学送爸爸鲜花,有49的同学送爸爸贺卡,其余的同学帮爸爸洗了一次脚。
(1)送爸爸鲜花和贺卡的同学共占全班同学的几分之几?(2)帮爸爸洗脚的同学占全班同学的几分之几?答案一、1.1 2.4 78 3.6 4.2 1 5.1529 6.b7.1,2,3,6,9,18 1,2,3,5,6,10,15,30 1,2,3,66 8.5,7 9.1010 710 10.25 38二、1.× [点拨] 两个数的公因数的个数是有限的。
2.×3.× [点拨] 同分母分数相加,分母不变。
4.×5.× [点拨] 例如89。
三、1.B 2.B 3.C 4.C 5.C四、1.3.27 49 25 1 517 1516 五、1.1125+425=35答:鸟类和两栖类一共约占脊椎动物的35。
2.72、60、36的最大公因数是12,所以最多能扎成12束。
72÷12=6(枝) 60÷12=5(枝) 36÷12=3(枝)答:最多能扎成12束,每束中康乃馨有6枝,百合有5枝,玫瑰有3枝。
3.(1)29+49=23答:送爸爸鲜花和贺卡的同学共占全班同学的23。
(2)1-23=13答:帮爸爸洗脚的同学占全班同学的13。
周测培优卷5 分数加减法(一)—同分母分数加减混合运算、公倍数、分数与小数的互化一、填空。
(每空2分,共40分)1.如果a 和b 是互质的自然数,那么它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
2.0.6里面有( )个十分之一,表示( )分之( ),化成分数是( ),化成最简分数是( )。
3.一个数的最大因数是( ),它的最小倍数是( )。
4. 38=( )÷( )=( )(填小数)5.a 是b 的倍数,a 和b 的最小公倍数是( )。
6.在直线上面的括号里填上适当的分数,在直线下面的括号里填上适当的小数。
7.把720,0.36,33100,1.3,97按从小到大的顺序排列:______________________________________________________ 二、判断。
(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共10分) 1.两个数的积一定是它们的最小公倍数。
( ) 2.7和11没有最小公倍数。
( ) 3.甲数是乙数的4倍,它们的最小公倍数是甲数。
( ) 4.27和36的最小公倍数是它们的最大公因数的9倍。
( )5.24既是3的倍数,又是4的倍数,所以24是3和4的最小公倍数。
( )三、选择。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题3分,共15分) 1.96是16和12的( )。
A .公倍数B .最小公倍数C .公因数D .因数2.任意两个相邻的非0自然数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
A .1B .2C .它们的和D .它们的积3.下列与1.28相等的数是( )。
A.28100B .1725C.12825D .12254.△=2×2×5,□=2×3×5,那么△和□的最小公倍数是( )。
A .600B .30C .60D .105.五(1)班总人数在50以内,按6人一组来分组,按8人一组来分组都正好分完,五(1)班可能有( )人。
A .40B .32C .48D .36四、按要求完成下面各题。
(共22分) 1.计算。
(每小题3分,共12分)1720-720+320 512+712-1112 1-516-9162125-⎝ ⎛⎭⎪⎫325+13252.用短除法求下列各组数的最小公倍数。
(每小题2分,共4分) 8和20 16和243.把下面的小数化成分数,分数化成小数。
(每小题1分,共6分)3 4=65=918=0.8=0.12=0.6=五、解决问题。
(2+3+3+2+3=13分)1.一根绳子第一次剪去111米,第二次剪去211米,还剩211米。
这根绳子原来一共有多少米?2.小明用1米长的铁丝围成一个三角形。
三角形的一条边长1125米,另一条边长725米,第三条边长多少米?围成的是什么三角形?3.一堆沙子有710吨,比另一堆沙子少110吨,两堆沙子一共有多少吨?4.熊大、熊二和光头强赛跑,跑同样的距离,熊大用了98小时,熊二用了45小时,光头强用了0.75小时,他们谁跑得最快?5.爸爸绕环形青砖湖走一圈要20分钟,小明绕青砖湖走一圈要30分钟。
如果爸爸和小明同时同向走,至少多少分钟后两人在起点再次相遇?此时爸爸、小明分别走了多少圈?答案一、1.1 ab2.6 十 六 610 353.它本身 它本身4.3 8 0.3755.a6.15 12 1720 0.4 0.65 1.27.33100<720<0.36<97<1.3二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.×三、1.A 2.A D 3.B 4.C5.C 四、1. 1720-720+320=1020+320=1320512+712-1112=1212-1112=1121-516-916=1116-916=182125-⎝ ⎛⎭⎪⎫325+1325=2125-1625=15 2.2×2×2×5=40最小公倍数是40。
2×2×2×2×3=48最小公倍数是48。
3.0.75 1.2 9.125 45 32535 五、1.111+211+211=511(米)答:这根绳子原来一共有511米。
2.1-1125-725=725(米)答:第三条边长725米,围成的是等腰三角形。
3.710+710+110=32(吨)答:两堆沙子一共有32吨。
4.98=1.125 45=0.8 0.75<0.8<1.125答:光头强跑得最快。
5.20和30的最小公倍数是6060÷20=3(圈) 60÷30=2(圈)答:至少60分钟后两人在起点再次相遇,此时爸爸走了3圈,小明走了2圈。