最新-2019二年级班主任工作计划 精品
小学班主任工作计划二年级(精选10篇)
小学班主任工作计划二年级（精选10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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二年级班主任教育工作计划(8篇)
二年级班主任教育工作计划(8篇)新学期到来，作为小学班主任，为了能够让新学期的工作做得更顺当，你新学期的工作打算是什么呢?下面是我为大家整理的关于二年级班主任教育工作打算，盼望对您有所协助!二年级班主任教育工作打算篇1一、班级状况分析本班共有25个孩子，10个女生，15个男生。
他们天真活泼，顽皮得意。
学生的学习踊跃性很高，特别期盼教师的鼓舞与赞扬。
但是局部同学还不能适应“辛苦”的小学生活，缺乏自控力与自我约束实力，对教师的要求还不能完全的理解与执行，需教师耐性的讲解与反复的催促。
二、工作目标和要求本学期重点是对学生进展常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内气氛，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。
1、接着造就学生的集体主义观念、形成良好的班风，使学生能够融入到班集体中，让每位同学都能感受到班集体的暖和，并乐于为集体出力。
让他们能相识到自己是二(1)班的一员，二年级的一员，上教实小的一员，自己的一言一行都与班级、年级学校的荣誉有关，所以心中要时时刻刻装有集体，关怀集体，为集体争光。
2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。
养成一个良好的.行为习惯和学习习惯对于学生来说终身受益。
对于他们来说，是有一个适应的过程，在这个过程中，就须要班主任花大量的力气为学生进展常规教育。
时刻提示学生，在学校要遵守学校的规章制度。
①礼貌教育教育学生见到教师要有礼貌主动的和教师打招呼，同学之间要以礼相待，能虚心的承受长辈的指责教育，有礼貌地和长辈谈话。
②平安教育(1)课间做到不在教室或走廊中奔跑、打闹，不攀高。
(2)上下楼梯做到靠右走，不推搡、不拥挤，有序而静谧。
(3)加强学生外出平安教育(放学回家过公路时，走横道线;红灯停、绿灯行;远离水池，水塘和施工场所等)。
(4)加强假期(十一、寒假、暑假)学生平安教育(留意自身平安)(5)通过一些事例，加强学生的自我爱护意识。
二年级班主任工作计划(精选5篇)
二年级班主任工作计划(精选5篇)二年级班主任工作计划（精选篇1）一、班级情况x班共43人，男生28人，女生15人。
班里男女生比例严重失调，男生将近是女生的两倍，因此，班级日常管理很让人费心。
班里的学生来自五湖四海，大多数孩子家庭来常的打工家庭，经济条件差，父母的文化水平不高，还有个别孩子是跟着爷爷奶奶生活，因此，家庭教育缺失严重。
通过一年级一年的系列活动，大多数同学有较好的自我管理能力，个别班干部的班级管理能力较强。
但是在老师不在时整个班级的自我管理能力欠缺（比如早读、午休时），经常会出现部分男生吵闹等现象。
我在找这些男孩谈话时发现，这部分男生也知道应该遵守纪律，但是由于自控能力较差，常常会不由自主地犯些小错误，但他们都有着一颗向上、善良的心，都希望自己所在的集体更优秀。
二、主要问题1、在学习方面，部分学生懒惰思想严重，口头作业经常会马虎完成，碰到写日记这样的动脑作业要么就抄抄了事，要么就向家长耍赖。
2、班里有些家长也有纵容孩子的行为，孩子作业没完成，家长也不仔细检查，草草签字了事。
3、教师不在时教师纪律差，部分学生自控能力差。
4、作业有拖拉现象。
三、解决策略：所以，我决定借助“让每个学生做班级的主人“这个主题，继续开展岗位建设的系列活动。
做到人人都有小岗位，都有适合自己的小岗位，并在岗位建设活动中找到乐趣，培养学生的“主人翁”意识，能成为建设一个民主、优秀集体的有力保证。
二年级班主任工作计划（精选篇2）一、指导思想：进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，把教育深入到各种活动。
二、班级概况本班由25名男生，20名女生组成，大部分学生思想比较上进，能够做到尊敬师长，由于年特点不能够约束自己，缺乏有责任感。
其中男生都爱表现自己，有时不够虚心倾听他人意见。
二年级的学期班主任工作计划范文5篇
二年级的学期班主任工作计划范文二年级的学期班主任工作计划范文精选5篇（一）学期班主任工作计划第一部分：学期开学准备工作1. 协调学校各部门，确保学生入学手续顺利完成。
2. 组织新生入学仪式，欢迎和引导新生适应校园生活。
3. 完善班级规章制度，向学生和家长进行详细说明。
第二部分：班级管理与教育工作1. 建立和维护班级日常管理秩序，维持良好的教学氛围。
2. 与学生进行密切互动，关注学生的学习和生活情况。
3. 组织班级团队建设活动，培养学生的合作意识和团队精神。
4. 定期召开班会，及时了解学生的问题和需求，提供个性化的帮助和指导。
第三部分：学期末总结与展望1. 汇总学期工作情况，总结教育教学成绩和问题。
2. 对班级工作进行评估，总结成功经验和改进方案。
3. 展望下学期的工作目标和计划，为班级未来发展制定清晰方向。
以上是我为二年级班级担任班主任制定的学期工作计划范文，希望能够为您提供一些参考。
二年级的学期班主任工作计划范文精选5篇（二）二年级秋学期班主任工作计划主要包括以下几个方面：1. 维护班级秩序：建立良好的班级纪律，确保学生的课堂秩序和日常行为规范，及时进行管理和引导。
2. 学业指导：关注学生的学习情况，制定个性化学习计划，提供学习方法指导，帮助学生提高学习成绩。
3. 心理辅导：关心学生的心理健康，及时发现并解决学生在学习和生活中的困难和问题，进行心理调适和辅导工作。
4. 班级管理：组织班级各项活动，如班级会议、班级建设等，促进班级凝聚力和团队合作精神。
5. 家校沟通：与家长保持密切联系，及时向家长反馈学生学习和生活情况，共同关注学生的全面发展。
6. 学生评价：定期对学生的学习情况进行评价和总结，发现问题并及时进行改进和调整，为学生更好地成长提供有效帮助。
以上是二年级秋学期班主任的工作计划，希望对您有所帮助。
二年级的学期班主任工作计划范文精选5篇（三）二年级第二学期班主任工作总结在二年级第二学期的班主任工作中，我积极致力于引导学生树立正确的学习态度，关注学生的心理健康，并加强与家长的沟通合作，取得了一定的成效。
(班主任工作计划)2019年二年级第一学期班主任工作计划4篇
(1)培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态.
(2)活动中加强心理素质的培养,结合班活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练.
新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展.
1、贯彻落实质量立校,特色强校,科研兴校,培养学生具有现代化素质的一代新人.
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ提高班级教学质量.
3、对学生进行养成习惯的培养.
4、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风.
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。
2.利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育. 使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
3.对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感,使学生心中有他人，有集体。
4.对于学生的书写读的姿势，我将在课堂上随时提醒与帮助。
1.课堂纪律： 再次强调班规班纪和相应的奖惩办法.这样使学生可以自觉的遵守纪律。
1.坚持上学，不迟到，培养学生的吃苦精神。
2019二年级班主任的工作计划5篇
2019二年级班主任的工作计划5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来！班主任工作计划(一)一、本学期班级概况我班有学生25人，其中男生15人，*10人，相比而言学生数量较多，不利于管理。
加上学生年龄小，自理能力弱，一时还不能适应校园生活和学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。
二，指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对学生进行集体主义和爱国主义教育，展示实小小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力!三、工作思路(一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。
3、利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。
4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。
实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生良好的劳动习惯。
5、培养团结协作的优秀小干部群体，(每月至少进行一次队干部培训)，发挥队干部的榜样作用。
民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位学生都有锻炼和表现的机会。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，学生以此为范，导之于行2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。
3、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。
(三)教育学生努力学习。
1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。
最新小学班主任工作计划二年级(五篇)
小学班主任工作计划二年级篇一养成一个良好的学习习惯和行为习惯，对学生终身有益。
从学龄前的儿童到一年级的新生，对于他们来说，要有一个适应的过程，在这个过程当中，就需要班主任花大力气对他们进行常规教育，时刻提醒学生，让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度，对他们进行常规训练。
小孩子刚入学，什么都不会，这种全新的环境对他们来说还不适应，这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。
因此，在开学的前几天，我就要专门对他们进行各种常规教育，如上课不迟到，不早退，上课要专心听讲，要举手发言，要保持校园整洁等等。
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。
因此，在开学初，我就积极采用激励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。
通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进行差生转换。
古人曾说，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治势。
良好的群体风气能产生一种“势能”，一种感染力量，它是群体的凝聚剂，个体优良品质的催化剂。
因此，我计划等学生稍能适应学校生活，养成良好学习习惯后，根据学生情况，在班级里开展“一帮一”活动，让优秀学生、班干部发挥其作用，帮助和带动本组其他成员，完成预期的学习任务，并营造出浓厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。
学生在这集体风气的感染下，制约下，很容易形成关心集体，体贴他人的主动意识。
同时，在班内经常开展一系列有利开发智力，促进他们健康发展的竞赛题，如：说话比赛，书写比赛等，提高他们的语文水平，发展团队意识。
小学班主任工作计划二年级篇二一、班级简介：本班共有学生23人，其中有男生15人，女生8人，本班的的学生总体来看，成绩不很满意，少数学生学习目的不够明确，态度不够端正，作思想工作的路还很长，需要花大力气来整顿。
2019年秋学期二年级班主任工作计划(5篇)
2019年秋学期二年级班主任工作计划（一）一、班级基本情况和目标：我班共有学生53人。
其中，女生25人，男生28人。
我班整个学期的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。
二、基本措施和做法：1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：⑴与学生交谈。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
⑶通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加做操。
组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。
学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
二年级班主任工作计划(精选5篇)
二年级班主任工作计划(精选5篇)给大家分享二年级班主任工作计划范本，希望能够帮助大家!二年级班主任工作计划（精选篇1）一、班级概况本班这学期有49人，原有50人，转学1人，其中男生30人，女生19人。
经过一年半的学习，大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度，班干部队伍逐渐培养起来。
但班级中还是有部分同学显得过分活跃，纪律稍微散漫，学习态度有待纠正，这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上，通过培优补差让班风学风更上一层楼。
二、指导思想与工作目标：以学校工作计划为指导，学校德育教育的中心工作为重心，配合少先队工作，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，调动学生的学习积极性，增强学生的集体责任感和荣誉感。
本学期我班的基本目标是：培养学生良好的学习习惯，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，形成守纪、进取、勤奋的班风。
利用学校“五星班级”评比活动，严抓学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯，培养学生自我管理的能力，培养一支强有力的班干部队伍。
三、工作重点;1、重视养成教育，培养良好习惯。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，以“五星班级”评比活动为契机，抓好常规教育，重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。
充分利用晨会、班会、队会及相关课程进行教育，及时表扬优秀者，采取一定的竞争活动刺激学生的积极性，如“每周之星”的评选等，选出典范，让学生有模仿的对象。
做好每位学生的思想工作，发现问题，及时解决，防患于未然，使他们提高认识，不断上进;特别是做好后进生的教育并提供帮助，努力做到面向全体学生，分类施教，及时了解学生的心理变化，以达到较好的教育效果。
2、培养、壮大班干部队伍。
挑选自我管理能力好、大胆、能力强、有责任心的同学担任班干部;及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，锻炼和培养他们的能力。
(班主任工作计划)2019年二年级上学期班主任工作计划3篇
承袭上学期的优良传统并加以改良，我初步制定了本学期的班级工作计划：
1、培养得力小助手共同管理班级。ห้องสมุดไป่ตู้
这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
(3)创设师生间情感交流的宽松心境.
5、狠抓学困生工作.
(1)善于发现闪光点.
"尺有所短,寸有所长".每个学生都有自尊心、闪光点.作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会.如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到"我也能回答"、"老师也重视我".
新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展.
1、贯彻落实质量立校,特色强校,科研兴校,培养学生具有现代化素质的一代新人.
2、提高班级教学质量.
3、对学生进行养成习惯的培养.
4、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风.
最新-2019年二年级第二学期班主任工作计划 精品
2019年二年级第二学期班主任工作计划为了建立良好的班风，把学生培养成为全面发展的人特制定此计划来更好的完成班主任工作。
一、指导思想德高为范。
教师为人有其育人的特殊功效，古人云其身正，不令而行；其身不正，虽令不从教师要有这样做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩。
教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。
二、班级概况本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。
在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。
个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。
在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。
三、主要目标1、织建立班集体，让学生有基本的集体荣誉感。
这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向，向着自我实现的目标奋斗。
引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系，坚持集体利益高于个人利益的道德标准，自觉地为集体建设贡献自己的力量；要培养学生的自我组织、管理能力，用集体的纪律去约束自己，积极参加集体活动，与集体中的每一位成员平等交往、友好合作，在建设集体的过程中，不断完善自身，形成良好的个性品质。
2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。
这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
利用水果栏，心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。
关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。
经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。
力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。
积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
四、具体工作措施1、文明行为教育行动口号新学期,新挑战,三好我行动即好品德,好习惯,好孩子措施1充分发挥学生的主体精神，结合学校实际，通过优化组建小队，讨论等多种活动形式，设立新一轮班级学习小组。
二年级班主任班级工作计划四篇_班主任工作计划
二年级班主任班级工作计划四篇_班主任工作计划
一、教学工作计划
1.制定科学合理的学科教学计划，按照学习目标和教学内容组织教学活动。
2.根据学生的学习特点，采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
3.注重巩固基础知识，培养学生的学习方法和学习能力，提高学生的学业水平。
4.关注学生的学习情况，及时发现问题并采取相应措施，帮助学生解决学习困难。
二、班级管理计划
1.建立健全班级管理制度，明确班级规章制度，让学生明确自己的行为准则。
2.加强班级纪律教育，引导学生树立正确的道德观念和行为习惯。
3.组织班级活动，增强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感。
4.与家长保持良好的沟通，及时了解学生在家庭和社会方面的情况，共同协调学生的学习和生活。
三、德育工作计划
1.关注学生的思想和情感发展，加强班级心理辅导，帮助学生解决心理问题。
2.开展德育活动，培养学生的公民意识、集体意识和社会责任感。
3.引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的道德品质和社会行为规范。
4.加强学生的自我管理能力培养，引导学生学会自觉遵守规则、自律自助。
四、成绩管理和评价计划
1.定期进行学生学业成绩的跟踪评价，及时发现学生的学习问题和进步。
2.合理使用各种评价方式，注重学生的全面发展评价，避免简单以卷面成绩评判学生。
3.根据学生的实际表现给予相应的奖励和激励，鼓励学生更好地发展。
4.与学生和家长进行成绩反馈，给予学生和家长相关的学习指导和建议。
(班主任工作计划)2019年二年级班主任工作计划4篇
工作报告范本(班主任工作计划)2019年二年级班主任工作计划 4篇编辑： __________________时间： __________________一、指导思想联合学校的“和”文化理念、依据“无痕德育”的整体思路、以“五大教育” ( 民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育 ) 为抓手、联合本班实质状况、配合学校睁开丰富多彩、拥有时代气味的活动、使学生在活动中遇到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。
并联合本班实质睁开创立性的活动、突出我班特点。
二、班级概略行为习惯方面：经过一年的训练、学生能依据一日行为规范来做、但自觉性还有待提升、特别是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够、特别是下课或进专用教室的排队需要老师敦促。
学习状况：大多半学生较聪慧、思想活跃、作业能认真达成、有必定的相互竞争意识。
但也有少量学生作业拖沓、没有很好的学习习惯。
道德状况：学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学、有较强的集体荣誉感。
但因为是独生儿女的关系、会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
三、培育目标成立一支有进步心、能力较强的班干队伍伍、全体同学都能建立明确的学习目的、形成优异的学习民风 ; 培育学生优异的行为规范、逐渐形成守纪、进步、勤劳的班风。
持续抓勤学生的惯例教育、增强《小学生平常行为规范》的落实、培育学生优异的行为习惯。
踊跃配合学校、少先队的各样活动、睁开丰富多彩的活动、培育学生激烈的责任感以及自我拘束、自我管理的能力。
四、主要工作及举措( 一) 让学生成长在好习惯里。
1、拟订班集体的共同奋斗目标、以及班训、班规。
班训：文明团结勤劳向上班规：礼貌待人不打闹慢步轻声不追跑主动学习会思虑高声讲话不行少团结友善交朋友身心健康才会好洁净卫生做认真诚实守信无小事排队会集快静齐从我做起爱集体2、平常管理系统化。
(1)重视惯例训练、促使优异班风形成、创立优异班集体。
a、联合学校的行为习惯养成要求、分段认真学习各部分惯例的详细要求。
2019年二年级下学期班主任工作计划4篇
2019年二年级下学期班主任工作计划4篇以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。
创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、班级口号：一天比一天有进步。
三、学生现状分析我班本学期共有学生32人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。
本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。
在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。
个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。
在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。
四、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新，勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。
五、重点工作1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。
2、健全“小组长管理”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。
3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。
4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。
六、主要工作1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。
重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。
课堂、课间、上下学的纪律非常重要。
把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。
2019二年级第二学期班主任工作计划【精选】
做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。
下面是整理的关于二年级班主任的工作计划，欢迎阅读。
班主任工作计划(一)一、工作目标：1、加强学生养成教育，强化学生各种行为习惯，做到“文雅、优雅、风度翩翩。
”2、进行低年级学生自主管理的尝试，并总结出一套合理的办法。
3、加强班干部的培养，逐渐让班干部能在班级中挑起大梁。
4、实行一人一岗制，让人人有事做，人人有责任感。
5、结合特色班级的要求，强化学生数学学习思维及方法的指导。
6、结合班级学生的特点，进行学生注意力训练。
7、借助自身心理学知识，开展心理健康教育活动，使学生的身心健康得到发展。
二、工作内容：1、强化养成教育和培养学生的责任感，加强班级男生整体素质的提高。
重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将结合学校的养成教育训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、加强班干部的培养，实行班级一人一岗制，提高班级学生的管理能力和自我约束力。
选拔培养好班干部，继续实行“班长轮值制”，发挥班干部的作用，协助好教师管理好班级。
每周的班会课利用十分钟小结他们的工作情况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很理想的班干部进行指导，教给他们的一些管理方法。
一人一岗制，使每个学生都是管理者，不但约束自己，还要管理别人，培养学生的责任感。
3、开展多样化的班级活动，借助家长，扩宽学校教育的局限性，让学生开阔视野，体验感受。
4、及时了解学生情况准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
要从关心、爱护学生的角度出发展情况。
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2019二年级班主任工作计划
2019二年级班主任工作计划新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。
一、指导思想以学校总体工作计划为指导，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。
规范班级日常管理工作，努力探索班级工作的新特色。
二、班级基本情况和目标品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。
学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。
上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。
个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。
家长大多是农民。
家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。
班级特点，本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动，爱表现；女生文静、可爱，不爱张扬。
总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。
本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
具体工作1、继续抓好学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
5、深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处．教育学生不赌博，远离毒品。
在班中设岗位，定专人，加强行为规范的检查和监督。
6、杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。
7、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
8、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
9、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
10、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
四、常规管理措施1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施2建立本班的学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。
学习小组中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。
四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。
2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下1学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。
2定期对学生进行道德行为的教育。
3利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为优秀小组。
3、卫生方面，通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施1进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。
2卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。