2018年泸溪学前教育工作计划
2018年学前班下学期工作计划范文
2018年学前班下学期工作计划范文2018学前班下学期工作计划篇一一、情况分析经过半年的学前班的生活，本班幼儿养成良好的卫生习惯和独立生活能力，懂礼貌、友爱、诚实、大方等文明行为;具备明辨是非能力和集体观念，肯学好问，思维活跃，口语表达能力强;能流利地朗诵儿歌，生动地复述故事，喜欢唱歌、舞蹈、绘画、模仿能力强;多数幼儿的各种能力，都有不同程度的提高。
二、工作任务新学期，我们将随着幼儿的实际情况，采取新的教学措施，除继续抓紧抓好课程的安排外，要着重对教学中的薄弱环节作适当的调整。
根据幼儿在学前班学习的情况，增添一些粗浅的小学入学知识，围绕学校下达的中心任务，认真完成各科教学内容。
教学中将灵活掌握难易，增加难度适当，使幼儿各方面都能得到全面发展，为进入小学打下良好的基础。
1、接待工作做好晨间幼儿来校的活动安排，热情接待家长和幼儿来校，与家长交流谈心，对幼儿的学习方面着重进行了解，与家长保持经常的正常联系。
2、抓好薄弱环节及措施(1)发展幼儿思维力、想象力、创造力以及口语表达能力。
促进幼儿学习动脑，坐姿端正、书写正确，发言主动、积极，认真完成课内外作业。
(2)在教育教学中，充分调动幼儿学习的积极性，激发幼儿学习的兴趣，大胆尝试新的教学方法，改变呆板的教育模式，从课堂型向游戏型发展，从知识型向智能型发展，把教学内容贯穿于幼儿的一日生活中，让幼儿在轻松愉快的环境中掌握知识。
3、开展各科复习课及游戏的活动激发幼儿对各科游戏感兴趣，增加一些户外活动，做到动静结合，使幼儿既能学到知识又能轻松度过一天的生活。
按每周课程表的安排增加复习课及课堂、课外的书写练习，分组活动在室内外进行，适当调整、灵活掌握，把握好时间的安排，做到有目的、有计划的开展各项活动，使幼儿身心健康成长。
4、做好新学期的早操及节日活动为适合学前幼儿的年龄特点，继续做好新操的准备工作，做好配乐、编排动作等。
同时准备好节日的活动内容，通过参加节日活动，组织幼儿开展讨论，让幼儿人人动脑，个个开口，讲出自己的感受，增强自信心和表达获得成功后的喜悦心情。
2018年学前班教学工作计划范文-word范文模板 (2页)
2018年学前班教学工作计划范文-word范文模板本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==学前班教学工作计划范文指导思想：本学期，以素质教育的思想和理论导向，更新教育观念，面向全体幼儿，面向全体幼儿的每一个方面。
全面贯彻落实党的教育方针，加强学前班教育教学工作，加强师德教育，为人师表，关心学生善待家长端正教育思想，转变观念，加强学前班教育研究，加强过程管理意识和质量意识，推进学前班教育改革，提高学前班教育质量。
工作目标：1、以素质教育的思想和理论导向，更新教育观念，面向全体幼儿，面向全体幼儿的每一个方面。
2、继续加强学前班教研活动的管理，积极进行幼儿素质教育的探索和研究，为幼儿作好升入小学学习的心理准备和行为习惯方面的3、培养幼儿综合能力，学会认知，学会做人，学会共处准备。
三、主要工作（一）、学习工作1、认真学习新的教育教学理论，端正教育思想，更新教育观念。
2、各校坚持单周一政治学习，双周一教研活动制度。
（二、管理工作1、抓好各项制度管理，各项工作抓落实，抓实施，抓检查。
2、发挥组长作用，严格落实学前班各项规章制度。
3、加强教育过程管理，鼓励教师针对班级活动中遇到的问题，寻求适当的解决问题的方法和措施。
4、坚持学前班教研活动，了解教师教育教学情况，了解各班幼儿情况，商量制定改正措施。
5、学前班工作纳入学校工作计划中，对于学前班出现的各种情况和问题，通过行政会讨论解决。
三。
工作措施：1、支持和鼓励教师努力学习业务知识，积极参加各种培训和竞赛。
2、积极开展各种符合幼儿年龄特点的小型活动，注重幼儿个性发展。
3、加强早操课间操活动管理，合理编排早操结构，提高活动质量，坚持每日三十分钟早操活动。
4、开展说普通话活动，引导幼儿在校、在家都说普通话。
5、改变旧的传统教法，努力学习教育新理念，以新的教育方法搞好教育教学工作。
2018年2月幼儿园学前班教育工作计划
2018年2月幼儿园学前班教育工作计划“一年之际在于春”，当春天慢慢向咱们走来的时分，咱们和孩子们一同又迎来了新的学期。
这是幼儿们在学前班的最终一个学期，也是入小学前最要害的一学期。
本学期，咱们将自始自终地仔细展开作业，针对上学期作业中呈现的缺乏进行调整，使每一位幼儿可以得到展开。
一、班级状况剖析：本学期本班幼儿49名，旧生44名，重生5名。
经过上学期的学习，本班的幼儿总的来看：在学习习气方面有了较大的前进。
其次在自律方面有所进步，全体幼儿的出勤率到达百分之九十九。
可是因为幼儿的才能展开水平不平衡遍及还存在一些问题：1、幼儿惯例时好时坏，杰出的惯例没有构成。
2、幼儿的创造力，想象力还不行，体现办法，手法单一。
3、幼儿倾听习气较差，特别是幼儿言语的完整性、逻辑性、连接性还需加强。
4、单个幼儿内向，胆量小在自我维护较弱。
鉴于以上缺乏，本学期，咱们在把幼儿入学预备作业做为本学期的作业要点的一同，要不断加强幼儿前阅览、前书写的练习，以及幼儿杰出行为道德的练习。
将学前的预备作业和班级特征教育、各学科教育有机结合起来，为幼儿进入小学打好根底。
二、班级日常作业1、本学期,咱们将继续依据幼儿的志愿进行主题活动，并及时捉住幼儿的爱好点，为下一步的活动供给依据。
主题的展现、活动规划、材料调整要合适学前班幼儿的特征，更多的体现幼儿的参与性和主体位置，培育幼儿的自动性学习和探究性学习。
2、配合组上展开音乐、体育学科的研讨。
咱们将从进步幼儿的音乐本质下手，进步活动安排的艺术性，经过与搭档间的互相学习与反思，咱们将使这两门学科在原有根底上取得展开。
3、在活动区安排设置中活跃向其他幼儿园区学习，做到契合学前班幼儿的年龄特征，依据本班幼儿的展开水平及时替换区域作业材料，做到与主题相结合。
4、在闪现班级教育教育特征的一同，做好各项惯例作业及大型活动：新学期新操排练与评比;音乐、体育学科的观摩及评比;“三.八妇女节”的亲子活动;安排班级幼儿参与小学部安排的运动会;活跃预备五一活动、故事展现会;做好庆“六.一”扮演作业。
2018年学前班教学计划四篇
2018年学前班教学计划四篇【篇一】一、指导思想学前班教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴方面的经验，掌握粗浅的知识，培养幼儿对学习的兴趣和初步运用领域知识认识事物的能力，为入小学学习打好必要的基础。
二、总的要求及分析幼儿教育领域分为健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴，内容是全面的、启蒙性的，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
幼儿园教育活动应注重综合性，生活性和趣味性，幼儿一日生活中的各项活动都对幼儿发展有重要的价值，应有机的整合各项活动，努力提高各项活动的整体成效，可称得实施要注意各类活动的有机联系，发挥这些活动的互补作用，做到在生活中学习、在游戏中学习，也就是让学生们在玩中学学中玩，快乐的渡过每一天，使一日生活成为一个真正的教育整体。
三、学生基本情况分析由于环境、教育条件和遗传因素的影响，幼儿在身心发展上存在个体之间的差异，不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同，这就形成了儿童的个性差异。
因此根据幼儿的年龄和个性差异，所以在上课的时候，老师要因材施教的发展幼儿的能力，带领幼儿认真开展教学活动，使每个学生都在原来的基础上有所进步。
四、学前班健康教学目标1、会姿势正确、灵活的躲闪跑。
2、会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。
3、能连续跳绳、能助跑跨跳。
4、能边跑边接球、边跑边接球。
5、灵活的向前翻滚，会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行。
6、能单手托提适量物品走、跑。
7、学做韵律操，动作协调、节奏准确。
8、初步养成用眼卫生习惯，阅读绘画时，身体姿势正确，能控制用眼时间，不在强光、弱光下阅读、绘画。
9、初步知道并注意保护牙齿。
10、具有初步的自我保护意识和能力。
11、提高自身的自律能力。
【篇二】一、学情分析：日常生活中我们的学生都有一些简单的健康意识和养成的一些比较好的卫生习惯。
学前班教学计划2018
学前班教学计划2018一、绪论学前教育是儿童发展的重要阶段，为了促进幼儿的全面发展，我们制定了2018年学前班教学计划。
本计划旨在培养幼儿的认知、语言、社会、情感和运动等方面的能力，提供良好的学习环境，促进幼儿身心的健康成长。
二、教学目标1.培养幼儿的认知能力，包括观察、思考、记忆和解决问题的能力；2.提升幼儿的语言能力，包括听、说、读、写的技能；3.促进幼儿的社会能力，包括与他人合作、分享和尊重的能力；4.培养幼儿的情感能力，包括情绪管理、自我认知和自我控制的能力；5.促进幼儿的运动发展，包括大肌肉运动和精细动作的发展。
三、教学内容及方法1.认知能力的培养（1）观察能力：通过观察实物、图片和视频等来培养幼儿的观察能力，引导他们发现事物的特点和变化。
（2）思考能力：通过提问、解决问题和集体讨论等活动来培养幼儿的思考能力，激发他们的好奇心和求知欲。
（3）记忆能力：通过游戏、歌曲和故事等方式来培养幼儿的记忆能力，提高他们对事物的记忆和联想能力。
（4）问题解决能力：通过让幼儿进行一些简单的实际操作和小组合作等活动，培养他们的问题解决能力和创造性思维。
2.语言能力的提升（1）听力训练：通过听故事、听音乐和听老师讲解等活动，提高幼儿的听力技能和理解能力。
（2）口语表达：通过角色扮演、情景对话和游戏等活动，培养幼儿的口语表达能力和交流能力。
（3）阅读启蒙：通过给幼儿读绘本、引导他们讲述故事情节和教授一些简单的拼音，培养幼儿的阅读兴趣和阅读能力。
（4）书写训练：通过示范和指导，让幼儿学习正确握笔姿势和书写字母、数字等，提高幼儿的书写能力。
3.社会能力的培养（1）合作活动：组织幼儿进行小组活动，锻炼他们与他人合作和共同完成任务的能力。
（2）分享与尊重：通过故事、角色扮演和游戏等活动，培养幼儿分享和尊重他人的能力，加强他们的社交技巧。
（3）纪律意识：通过设立学习和活动规则，引导幼儿养成良好的纪律意识和行为习惯。
4.情感能力的培养（1）情绪管理：通过模仿和表演等活动，引导幼儿了解自己的情绪变化，并学会正确表达和管理情绪。
【精品文档】2018年学前班教学工作计划-范文word版 (2页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==2018年学前班教学工作计划【导语】下面是为您整理的2018年学前班教学工作计划，仅供大家参考。
新的一年，新的学期，新的展望！孩子们进入了幼儿时期最后的学习阶段，即将踏入小学生的新阶层。
作为一名学前班的老师，我将竭尽所能，让每一个孩子都打下良好基础，做好升为小学生的学前准备。
为此，本学期我做了以下教学工作计划。
学情分析：经过上学期的教学和常规培养，大部分幼儿已经可以很好的做课前准备，上课时能积极与老师进行课堂配合，并能够用完整、连贯的语句表达自己的想法。
但有小部分的幼儿在课堂上注意力很难集中，甚至有的孩子在别人说话时习惯插嘴，没有养成倾听他人发言的好习惯。
语言教学目标：1.能集中精神注意地、耐心地倾听他人讲话。
2.加强幼儿的自信心，能大胆、勇敢地发表自己的想法。
3.引导幼儿独立阅读图书，并能培养正确的阅读方式。
4.建立良好的语言常规，帮助幼儿认识语言的多样性。
5.培养幼儿尊重师长的优良品质。
与同学友好相处、团结友爱，激发幼儿热爱班级的情感。
综合教学目标：1.引导幼儿通过观察发现问题，并大胆的提出问题。
2.培养幼儿团结合作的精神，共同完成活动任务。
3.了解生活常识，探索科学知识，培养艺术技能。
具体措施：通过语言课程，增加幼儿的词汇量，培养幼儿语言能力。
利用一些小游戏以及小口令活跃课堂气氛，吸引幼儿注意力，增加幼儿学习兴趣。
再加入赛制元素提高幼儿活跃性，配合丰富多样的表扬语，从而使幼儿大胆、积极地回答问题，加强幼儿自信心以及表现自己的欲望。
同时规范幼儿养成不插嘴，用心倾听的好习惯。
建立一个图书角，规定一个特定的阅读时段，让幼儿能静下心来独立阅读。
但刚开始时阅读时间不能太长。
再通过综合课程，多利用一些多媒体或教具，让幼儿更近距离的接近科学。
多一些课外活动，让幼儿更多时间的观察大自然。
2018年幼儿园学前教育工作计划范文
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年幼儿园学前教育工作计划范文为了全面贯彻本幼儿园暑期学习会精神，不断深化教育改革，扎实推选素质教育，严格规范保教行为，全面提高保教管理水平和保教质量，依据各级工作计划结合我园实际现制定本学期工作计划如下：一、指导思想以三个代表重要思想和十七大精神为指针，以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为依据，以《纲要》、《条例》和《规程》为准绳，以课改为契机，扎实完成学前普三规划和实施方案所制定的年段任务，促进幼儿保育、教育工作顺利推进。
二、工作思路以暑期学习会精神为指导，以争创示范化幼儿园为奋斗目标，在继续巩固和提高七项技能水平的基础上，狠抓保育、教育研究，在活动课堂上下功夫。
以双语及幼儿动手能力培养为突破口，以幼儿良好行为习惯、养成教育为重心，再创东小幼儿园快速发展的新路子。
三、工作任务1、认真学习幼儿教育理论，深刻领会《纲要》、《条例》和《规程》的深刻含义，提高管理水平，提高开展保育、教育(来源公文有约)活动的能力。
补充、完善各种制度，细化各层次职责及考评方案，制订计划，完成三表。
1 / 72、科学管理，加大投入，坚持以人为本，积极创造条件、营造育人氛围，把所有的设施都用起来为下学期进入新园做好各方面的准备。
3、围绕养成教育这个主题，开展丰富多彩的活动，使学生一入园就逐步养成良好的生活、学习、卫生等习惯。
配合学校定期检查评比，使该项工作扎实有效。
4、组织召开一次家长会，一方面继续对家长进行幼儿教育知识培训，让爱长对学前教育有一个重新的认识，另一方面，让家长对我园本学期的设想和工作思路得到整体了解，以便配合支持开展工作。
5、加大双语实验力度，巩固上学年实验成果，扬长避短认真吸收上学年实验的经验，纠正实验偏差，继续做好实验步骤安排及实验过程的详实记载，并定期研究面临的问题.讨论出解决问题的办法，安排英语口语比赛活动。
2017-2018年度学前班工作计划3篇
2017-2018年度学前班工作计划3篇2017-2018年度学前班工作计划时间过得飞快，孩子们在幼儿园的时光已经只剩下这最后一个学期了。
为了让孩子们顺利适应小学生活和研究，本学期班级工作将从以下几个方面展开：一、班级管理在这个关键的学前班阶段，必须培养孩子们的各种惯和能力。
为此，我们将采取以下措施：1.第一周专门训练养成惯和常规。
2.课余时间多让孩子阅读各类书籍，养成读书的好惯。
3.课间时间多与孩子沟通，了解他们的想法，增加师生间的感情。
4.一周安排两次看故事片或动画片，培养孩子们的倾听能力。
5.训练幼儿礼貌用语，培养文明礼貌的好惯。
6.加强行队列的训练和健身操。
7.严格遵守午休时间的作息，养成午睡的良好惯。
二、卫生保育管理为了让孩子们在舒适的环境中健康成长，我们将采取以下措施：1.做好消毒工作，确保教室和宿舍的通风对流。
2.每天做好晨检检查，预防疾病。
3.随时检查幼儿的玩具用品，防止不安全物品或损坏的情况发生。
4.培养幼儿的卫生惯，让他们能够自己穿衣服、穿鞋子、叠被子，能当老师的小帮手做一些简单的劳动。
5.用餐时保持安静，保持桌面和地板干净。
6.培养幼儿自我保护意识，教育他们不乱玩火、不触摸电、不搞危险动作等。
7.多让孩子进行体育活动，锻炼身体或散步晒晒太阳。
三、教学目标与要求数学：1.巩固复十以内的加减法，外扩长新知识，如二十以内的连加连减、二十以内的竖式加法等。
2.认识长方体、正方体、圆柱体、球体及空间位置，复长方形、正方形、圆形、三角形、梯形加于巩固。
3.在认识正点钟的基础上加强增进新的知识点。
4.与孩子们一起分享趣味题的乐趣。
科学常识：1.认识海洋世界，自己动手描画出一幅海洋世界图画，了解一些在海洋生存的动物。
2.进入动物世界，了解它们的特征和生活。
3、了解人体器官的用途和特点，让孩子们更好地的身体。
4、研究简单的电路，让孩子们了解和认识一些简单的线路和电子元件。
美术操作：1、让幼儿根据对人物、动物、景物的影响，自己动手绘制动态和静态的图画。
2018年学前班教学工作计划
2018年学前班教学工作计划篇一：2018年学前班教学工作计划本学期我还是担任学前(二)班班主任，并担任该班拼音、数学、写字、手工和画画五门课程的教学工作。
这个学期换了新的教材，分析新教材后发现，和之前的教材相比，这套教材的教学内容少了、简单了、但却更精细，由此可以看出老师更应重视“授渔”。
只有让孩子掌握更多学习的技巧和方法，才能让孩子更好的自主学习。
下面是我根据新教材和本班孩子的情况制定的教学工作计划：拼音是一门很抽象的学科。
孩子在此之前或多或少都有接触过，但就是不能很好的掌握，导致很多孩子对学习拼音不感兴趣。
所以本学期的拼音认读、书写、拼读，都要从头做起。
为了使拼音课上得更生动更形象，激发孩子学习的兴趣，我将根据孩子的掌握情况设定教学内容，重视教学方法和学习效果，同时丰富教学模式，尽量把唱、跳、听、说、读、写、拼融入了拼音课堂中。
1、学会6个单韵母的发音及四声。
(重点掌握四声的练习，区分二声和四声。
)2、学会23个声母的发音，并能拼读和单韵母组成的音节。
(重点区分鼻音n和边音l的发音方法和用法，区分平舌音z c s和翘舌音zh ch sh r的发音方法和写法，掌握j q x 与v相拼的省写规则及发音和用法。
)3、书写格式要正确规范。
(儿歌指导学习：上不碰天，下不碰地，中间写满格。
)1、采用直观教学，如图片、卡片。
2、重视读写训练，有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力。
3、重视课堂评价机制，善于鼓励和表扬幼儿。
4、关注家庭作业，少布置抄写作业，多布置口头拼读作业。
5、游戏结合课堂，使孩子轻松快乐学习拼音。
数学是一门提高幼儿智力反应能力的一门课程，针对幼儿个体和全面素质的要求，老师要耐心、用心地教好每一位孩子。
1、会认、数、规范书写1-10以内的数。
2、重点掌握10以内数的加减和分解。
3、学习简单的比较，会使用﹤﹥ =比较数的大小……4、提高操作能力、观察能力、逻辑思维能力、语言表达能力以及书写能力。
幼儿学前教育的计划与幼儿安全教育2018年下半年工作计划范文汇编
幼儿学前教育的计划与幼儿安全教育2018年下半年工作计划范文汇编幼儿学前教育的计划一、指导思想坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX－2020年)》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和全国、省、市教育工作会议及学前教育工作会议精神，按照“政府主导、社会参与、主体多元、公民并举”的方针，坚持“广覆盖、多形式、保基本”的原则，进一步加大投入、健全机制、统筹资源、合理布局、优化结构、提升内涵，不断扩大我区学前教育的办园规模，拓展优质学前教育资源，提高我区学前教育的总体水平，推进学前教育均衡协调发展，努力办好人民满意的教育。
二、发展目标大力实施学前教育普及工程。
重点加快农村学前教育发展，进一步扩大公办学前教育规模。
从XX年秋季起，逐步实施学前一年免费教育。
到XX年，基本普及学前三年教育，全区学前三年入学率达到96%以上，乡镇中心园标准化率达100%。
坚持完善政府投入和奖励机制。
健全学前教育管理体制，积极构建学前教育公共服务体系，推动镇、街办园，支持单位办园，鼓励规范民办园，形成以公办园为基础，公办与民办共同发展的学前教育格局。
同时，着力提高教师素质，全面提升学前教育质量，基本形成具有特色、办园形式多样、结构布局合理、管理体制完善、师资队伍优化、保教质量优良的学前教育体系。
三、主要任务（一）合理规划布局按照区人口发展预测，到XX年，区人口总量将达到40万人左右。
依据幼儿园配置参照标准，结合我区发展实际，科学规划、设计、建设幼儿园。
坚持政府投入，规划建设一批高质量、示范性的公办幼儿园。
到XX年，公办幼儿园数量增加3-4所。
大力指导、扶持建设标准高、管理理念新、保教质量好的民办幼儿园发展壮大。
逐步淘汰、撤并办学设施简陋、生源明显不足的民办、企办幼儿园。
（二）提高准入标准1．依据《省幼儿园基本办园标准》，从开办经费、资金监管、人员配备、设备设施、房舍鉴定、园所面积、办学规模等方面，严把幼儿园准入关。
教育局2018年学前教育工作计划
教育局2018年学前教育工作计划2018年全盟学前教育工作以党的十九大精神为指导，深入贯彻落实《指南》、《幼儿园工作规程》等文件精神，坚持“抓建设、抓课程、抓队伍、抓管理、抓宣传”的工作思路，努力构建“公办示范、民办规范”的发展格局，推动全盟学前教育工作科学发展。
一、抓建设，进一步扩大学前教育资源。
采取多种措施，扩大学前教育优质资源，提高学前三年毛入园率和普惠性幼儿园覆盖率，各旗县市学前三年入园率目标分别为：乌市x%；阿尔山市x%；前旗x%；突泉x%；扎旗x%；中旗x%。
确保2018年全盟学前三年毛入园率稳定在92％以上，普惠性幼儿园覆盖率呈增长趋势。
1.着力扩大公办学前教育资源。
3月份，我们绘制完成了全盟各级各类幼儿园分布图，彻底摸清了家底，为下一步幼儿园规划建设和管理奠定了良好的基础。
各地要考虑区域内幼儿园布局，进一步拓宽学前教育经费来源，统筹推进公办幼儿园建设，推进完成第三期学前教育行动计划新建及改扩建任务。
要管理使用好国家和自治区学前教育扶持资金，2017年新建的乌兰浩特市南郊民族幼儿园、乌兰浩特朝鲜族幼儿园、科右中旗塔拉民族幼儿园项目和2018年新建的乌兰浩特市铁西幼儿园、科右前旗第四幼儿园、xx盟幼儿园6个项目要尽快落地，力争如期完成，尽早发挥使用效益。
提请行署制定出台《xx盟城镇住宅小区配套幼儿园规划建设和管理使用的意见》，推进城镇小区配套幼儿园的建设和管理工作。
提高公办幼儿园在幼儿园总量中的比例（2017年公办园269所，占幼儿园总数42.77%，在园幼儿占幼儿总数x%,今年要在这个比例上有所增高）。
2.完善普惠性民办幼儿园扶持机制。
落实《xx盟关于扶持民办幼儿园的实施意见》和《xx盟普惠性民办幼儿园认定及管理办法实施细则》，严格认定标准，确定一批普惠性民办幼儿园，结果及时向社会公示，提高普惠性民办园覆盖率，2017年普惠园345所，占幼儿园总数x%，在园幼儿占幼儿总数x%，今后，这个比率要逐年提高，到2020年普惠性幼儿园覆盖率要达到80%。
泸溪县实施第三期学前教育行动计划(2018-2020年)
泸溪县实施第三期学前教育行动计划（2018－2020年）各乡镇人民政府，县直各相关部门：《泸溪县实施第三期学前教育行动计划（2018—2020年）》已经县人民政府同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。
泸溪县人民政府办公室2019年5月20日泸溪县实施第三期学前教育行动计划【2018 - 2020年】为贯彻落实党的十九大精神，进一步办好学前教育，根据《中共中央国务院关于学前教《教育部等四部门关于实施第三期学前教育行动计划的意见》育深化改革规范发展的若干意见》（教基〔2017〕3号）和省教育厅等四部门印发的《湖南省实施第三期学前教育行动计划（2018—2020年）》（湘教发〔2018〕26号）以及湘西州教体局印发的《湘西自治州实施第三期学前教育行动计划（2018—2020年）》（州教体发〔2018〕12号）精神，结合我县实际，特制定本计划。
一、总体要求（一）主要目标。
到2020年，基本建成广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系。
全县学前三年毛入园率达到85%，普惠性幼儿园覆盖率（公办幼儿园和普惠性民办幼儿园在园幼儿数占在园幼儿总数的比例）达到80%左右，公办园在园幼儿占比达到50%。
（二）重点任务1.增加普惠性资源供给。
进一步加强人口大乡镇及城区幼儿园建设，积极鼓励社会力量举办幼儿园，扶持普惠性民办幼儿园。
2.深化体制机制改革。
落实县人民政府发展学前教育的责任，建立与公益普惠要求相适应的学前教育成本分担机制，深化幼儿园教师培养培训机制、补充机制和工资待遇保障机制改革。
3.提高保育教育质量。
坚持正确的办园方向，尊重幼儿身心发展规律和学习特点，坚持以游戏为基本活动，保教并重，促进幼儿身心全面和谐发展。
建立健全幼儿园保教质量评估体系。
加强学前教育教研力量，健全教研指导网络。
二、主要措施（一）大力发展公办幼儿园，扶持普惠性民办幼儿园。
1.加强城乡幼儿园规划建设。
落实《湖南省中小学校幼儿园规划建设条例》，在2019年底之前完成幼儿园布局专项规划，科学确定普惠性幼儿园总量和布局，不利用政府资金投入建设超标准、高收费幼儿园。
2018年学前班教师工作计划
2018年学前班教师工作计划作为一名学前班的教师，我期望在往后的教育中能够协助学生们更好地生长和学习，和他们一同很好地完结从幼儿园到小学一年级的过渡阶段。
以下是我的教师作业计划。
一、教育方面：我教的是常识、音乐、体育。
我以“备好课是上好课的要害”着手，依据新纲要、新教材、新课程进行启发式教育，以“照料整体、注重单个”为基本点，把游戏穿插于教育之中。
激起孩子们的爱好，使每个小朋友成为教育活动的主体，使每个小朋友在教育活动中变得积极主动，孩子虽小，但他们已具有了必定的着手才能，在各种活动中让小朋友多着手，不光能够练习其身体各部分的协调性，并且还能够开发他们的智力和幻想才能。
因而，我在教育活动中依据小朋友的爱好让他们写简略的数字，画自己喜欢的著作，用纸折自己喜欢的飞机、轮船、扇子等，教师在小朋友着手的过程中只作辅导或参阅，且鼓励为主，让小朋友自己开动脑筋，发挥幻想。
收到了杰出的作用。
二、健康卫生方面：我要求小朋友不乱倒水，不乱扔废物，不乱涂乱画，随时洗手，自己学穿戴，做量力而行的事。
使小朋友从小养成杰出的卫生习惯。
咱们常常拖扫教室、睡房等活动场所，每天确保小朋友有一个清洁舒适的活动环境。
每天查看小朋友的穿戴，时间关怀每个小朋友的改变和吃喝状况。
做好防寒保暖、防暑降温的作业，尽量做到全部让家长定心，孩子们高兴，确保小朋友的身体得到健康发展。
三、安全方面：以“安全榜首，职责重于泰山”为原则，重抓安全与卫生办理。
以“警匪110”、“火灾119”，教育幼儿不玩火，向幼儿叙述用火常识及防护办法。
教育幼儿分辩好坏，怎样维护自己，知道爱打架的人、偷抢的人都是坏蛋，是差人叔叔控制的目标。
用日子中的实践案例教育幼儿不与他人争抢打闹，不玩电器，不翻爬桌椅门窗等，及时扫除安全隐患。
尤其是那些狡猾一些的小朋友，对他们进行要点教育。
四、家长作业：本学期愈加注重了和家长的交流，及时全面地了解每位幼儿的思维改变，并给予及时的建议和定见，更多地组织了丰厚多样的家乡联谊活动，让家长参加到活动中来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2018年泸溪县学前教育工作计划
为贯彻落实国家第三期学前教育行动计划精神，着力解决我县当前学前教育存在的问题，紧紧围绕全县教育工作大局，以“夯实基础抓规范、提升内涵促发展”为抓手，进一步明确任务，强化措施、狠抓落实，全力提升保教水平，努力推动全县学前教育健康发展。
一、工作思路
2018年学前教育工作坚持“抓落实、促规范、提内涵、办特色”的工作思路，促进园所建设和内涵提高同步发展。
二、工作措施
1.加强幼儿园管理，规范幼儿园办园行为
①加强督导检查，促进幼儿园做好常规管理工作，及时对幼儿园常规工作进行巡查指导，促使幼儿园把常规工作落到实处。
②严把“入门关”，严格落实幼儿园审批程序；做到审一个、建一个、成一个；认真抓好年终“目标管理考核”工作，奖优辅张、引导幼儿园健康发展。
③严格落实幼儿园一日常规，各幼儿园要研究制定“幼儿园一日工作流程及规范”，以书面的形式发给每一位教师，并带领全体教师学习。
2.加强教师队伍建设，提高教师素质。
①进一步强化园长培训工作，更新园办园理念及提高管理水平。
②以县“幼儿教师优质课竞赛”活动为平台，加强幼儿教师培训和教研工作力度，全面提升幼儿教师业务水平，2018年将开展健康领域的优质课竞赛。
3. 深化幼儿园内涵建设，抓好创建工作，提高保教质量。
①鼓励幼儿园以各类活动为载体，开展丰富趣味的教学活动，提高幼儿园保教水平，坚决纠正学前教育“小学化”倾向。
②树立品牌意识，做好特色园建设工作。
引导条件较好的幼儿园向特色办园发展，以教学活动和科研课题为中心，创设适合本园的园所环境布置，特色课程建设，积极创建有特色的户外活动，区域游戏，全面打造特色学前教育氛围。
③加强幼儿园人员及设施设备配备工作，改善办园条件。
严格按照《幼儿园教职工配备标准》及《幼儿园教学玩具配备目录》基本配齐教职工及师生适合的教材、教学图片、玩具。
不断完善和提升办园条件。
三、工作安排
1.三月中旬督导各园开园工作，了解各园工作进展情况。
2.三月下旬召开园长会议，布置2018年学前教育工作。
3.五月中旬组织园长培训。
4.十月中旬组织“全县幼儿教师优质课竞赛”活动。
5.十二月开展年终“目标管理考核”工作。
泸溪县教育和体育局
2018年3月19日。