护理专业见习报告

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护理实习报告(15篇)

护理实习报告(15篇)

护理实习报告(15篇)护理实习报告1毕业临近,我们的大专生活也开始变得忙碌起来。

在近期的这段时间里,为完成毕业的规定要求,我来到了__市的__x医院,开始了作为一名实习护士的工作。

虽然作为一名实习期护士,但我也深知自身责任的重要。

在这段实习的工作经历中,我严格的在自己的工作中要求自己!以严谨、热情、关心的态度去做好自己负责的工作,取得了病人和带教领导们的认可!对此,我感到十分的自豪!如今,实习已经结束了,回顾这段时间来一直坚守的岗位,我的内心也感慨万千。

在此,我将自身实习工作期间的情况总结报告如下:一、实习目标1、累积临床经验。

护理是对人的工作,为此经验和知识都是必不可少的。

在学校中的我已经掌握了一定的专业知识,为此来到这次实习,很大一部分的`目的也是锻炼并实践自身的能力,让自身能充分掌握作为一名护理的工作责任。

2、适应社会的生活。

在大专的学习中我对自身的人际交往能力也做过不少的锻炼,但毕竟社会对校园中的我们依旧是比较陌生的地方,为此累积经验,提前适应环境是必要的任务。

二、实习工作情况在护理的工作中,我作为实习生主要是被护士长带教管理,在工作上的一言一行我们都要听从护士长的指挥,尤其是在护理工作中。

虽说一直在护士长的指挥下工作,但待在护士长的身边,我也学到了很多的经验和知识。

在护士长工作的时候,我们经常在一旁协助,并且经常能听到护士长对工作的讲解。

看着的护士长利落的工作,以及讲解,让我自身掌握了不少的经验知识。

后来,在经过了一段时间的学习和锻炼后,我也正是开始加入到工作中。

虽然大部分都是一些简单的任务,但在工作中我也无时无刻不保持着自己的严谨态度,认真做好每一分被交代的任务,保证自身工作严格准确的完成。

三、护理实习体会真正来到护理的岗位,我才真实地体会到护理工作的重要。

俗话说“三分治疗,七分护理”在临床的工作中我切身的体会到了这个道理。

为此,在护理服务的时候,我也积极的发挥了自身的责任感和关爱心,坚守护理的职责和要求,为病人带来最好的护理服务。

护理专业见习报告范文3篇

护理专业见习报告范文3篇

护理专业见习报告范文护理专业见习报告范文精选3篇(一)护理专业见习报告范文尊敬的导员:我是某某医院某某专业的一名见习生,经过几个月的见习,我很荣幸能够向您汇报这段时间的工作情况和所学到的知识和经验。

在见习期间,我主要在某某科进行了见习工作。

在这个科室里,我主要的工作内容包括协助护士进行病人的基本护理,如测量体温、血压、心率等生命体征,帮助病人进行床旁活动和卫生护理等。

同时,我还观察了护士们进行病人护理的整个过程,学习了一些专业的操作技巧和护理知识,如静脉注射、留置导尿管、吸痰等。

通过与护士的沟通和交流,我进一步了解了护理工作的重要性和困难,也更加深刻地体会到了护士的责任和使命感。

在实际工作中,我积极主动地参与了病人护理工作,并努力做到细心、耐心和责任心。

我学习了如何与病人建立良好的沟通关系,及时了解病人的需求和意愿,并根据病人的情况给予相应的照顾和关怀。

我还学会了如何应对和处理突发情况,如病人突感不适、存在疼痛、情绪不稳定等。

通过这些实践经验,我对护理工作的技能和专业要求有了更全面和深入的认识。

除了实践工作外,我还参加了一些专业培训和讲座,提高了自己的专业知识和技能。

我主动参与了护理操作技能的学习和练习,通过模拟实战的方式,我更加熟练地掌握了常见护理操作的步骤和要点。

此外,我还学习了一些相关的理论知识,如护理学基础、护理伦理学等,这些知识的学习为我的实践工作提供了理论支持和指导。

通过这段时间的见习和学习,我深刻认识到护理工作的重要性和挑战性。

护士不仅需要熟练掌握各种护理技能,还需要具备细心、耐心、责任心和沟通能力等良好品质。

同时,作为一名护士还需要具备忍受压力和困难、善于处理突发情况等能力。

在未来的工作中,我将继续努力提升自己的专业素养和技能水平,不断学习和进步。

我将时刻保持谨慎和负责的态度,为病人提供优质的护理服务,为医院的发展作出自己的贡献。

感谢您对我的关心和指导,在见习期间,您给予了我很多的支持和帮助。

护理专业见习报告8篇

护理专业见习报告8篇

护理专业见习报告8篇护理实习生实习报告1300字篇一还是只有一个星期的小科。

按理说我只是个打酱油的,虽说实际上亦如此。

但在打酱油的路途中,我也有一些或小或大的收获和感受。

一个星期,周一至周五是四天的A班+一天A/白班,周六周日休息。

这么棒的排班时间,让我着实快乐了一把。

这般快乐并非是自己完全不在乎自己的实习想偷懒,而是前段时间的排班真的有些让人吃不消。

快乐归快乐,该仔细的还是要仔细。

是日听说最好的带教教师已被挑走的时候,还有些小小地难过。

还好,我的带教教师也是个很不错的教师。

我的带教教师不仅具备儿科护士极强的亲和力和极高的急躁,而且教师哄小孩和给小孩打留置针等技术好得更是令人乍舌。

跟在教师后面学东西,虽要不停地穿梭于病房里,不停要换瓶,要接针,要发体温计收体温计,要配液要冲管,但是,教师和小孩子还有那些爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨们沟通地真的很好。

由第一天始,我便像教师那般亲切地和家属们沟通,把自己当做一名真正的合格的儿科护士般进展学习。

一边学习操作,一边向教师请教一些自己没搞懂的问题。

再次想要感谢教师。

感谢教师主动给我讲解许多问题;感谢教师很急躁很认真地给我指出我的不是;很感谢教师赐予的交班时机;很感谢教师在我出科前给我的小总结;很感谢教师对我的细心观看;很感谢教师很真心的赞扬和鼓舞。

这些感谢,都是我在儿科实习的收获,让我受益匪浅的收获。

说到交班。

虽说只是儿科病房内的床边交班,没有医生护士一起交班时的那般严格和标准,但是想要交好班,肯定要有足够的信念。

之前在跟在教师后面看教师和其他教师的交班,或者是听取其他教师和教师的交班,总感觉很简洁,但真的要自己实际操作的时候,还是会发觉有许多小细节自己没有弄明白弄清晰的。

这次交班,让我有侧重点地去观看病情,有针对性地和病人家属沟通了解病情。

总之,巡察病房不是自己去走一遭就算的,你要知道自己去病房转了一圈你究竟发觉了什么?有什么特别的状况?千万不要去到病房后不知道自己要做些什么,回来后也不知道病房内有多少个病人,这些病人又在做些什么治疗。

护理专业实践报告8篇

护理专业实践报告8篇

护理专业实践报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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护理实习报告(精选8篇)

护理实习报告(精选8篇)

护理实习报告(精选8篇)【篇一】在神经内科,常见疾病有脑出血,脑梗死,短暂脑缺血发作,脑炎等。

饮食护理方面,神经内科疾病患者饮食一般为低盐低脂饮食。

皮肤护理方面,神经内科疾病伴有肢体运动障碍的患者,由于长期卧床,很容易导致压疮的发生。

应协助患者按时翻身,每2小时一次。

预防感染方面,保持呼吸道通畅,采取侧卧位,头偏向一侧,若呕吐或咽喉部有分泌物,应及时吸出。

做好口腔护理,随时观察口腔情况,选择合适的漱口液。

尽量避免在下肢输血输液,因为下肢深静脉是静脉血栓好发部位。

康复治疗方面,与患者及家属共同制定肢体功能锻炼计划,强调合理、适度、循序渐进、主动运动与被动运动相结合的原则。

做好患者及家属的心理护理。

学习掌握新技术。

转眼两个月的实习生活结束了。

这两个月我主要在神经内科实习,时间虽短,收获却是巨大的。

在这里我需要了解常见疾病的病因及易患因素,专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:腰椎穿刺术、脑血管造影、脑血管介入治疗、心电监护、心脏起搏除颤器、高压氧舱治疗、各种内窥镜检查等。

熟悉常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。

虽然已在临床工作多年,但这次以一个实习生的身份重新学习,感觉新鲜而忐忑,新鲜的是自己学生的身份,忐忑的是是否能有所得,有所用。

现在随着护理学科和社会的发展,对护理工作提出了许多新的要求。

实习内容不再是简单的打针输液,执行医生的医嘱,而是全面评估患者,从各个方面给予其照顾护理,最大限度的恢复患者身体和心理健康,恢复正常生活。

以下我将我的实习内容总结一下。

在神经内科,常见疾病有脑出血,脑梗死,短暂脑缺血发作,脑炎等。

除脑炎外,发病多在40岁以上,近年呈年轻化趋势。

患者多有常年吸烟饮酒史或高血压史,常为急性起病,可复发,部分病人遗留神经损伤。

神经系统疾病的症状体征可表现为意识障碍、感知觉障碍、运动障碍(如瘫痪、不自主运动、步态异常、共济失调等)、肌张力异常,头痛、头晕、眩晕、反射异常、吞咽障碍、言语不利、肌萎缩以及排尿、排便、性功能障碍等。

护理专业见习报告

护理专业见习报告

护理专业见习报告护理专业见习报告「篇一」一、实习单位情况简介我从20xx年x月x日至20xx年x月x日在xx县医院实习,xx县医院是二甲医院,是目前滦南县的医疗服务中心,医院的人员素质、设备资源、技术力量及服务质量等方面在我县居于水平。

滦南县医院拥有专业职称任职资格和执业资格的医疗技术人员xxx余名,其中主任医师x人,副主任医师xx人,中级职称xxx人,xx县医院装有彩色多普勒、胃镜工作站、体外碎石机、动态心电监测、彩色经颅多普勒、纤维支气管镜、全自动生化分析仪、CR、遥控胃肠机、多参数监护仪、除颤监护仪、多功能麻醉机、前列腺电切镜、纤维喉镜、鼻窦镜、眼科手术显微镜、彩色医学图文分析系统及中心供氧和负压吸引系统等先进设备,现已成为集医疗、教学、科研、预防、保健为一体的现代化医院。

二、实习过程及内容(一)消化系统、心血管内科实习消化系统、心血管内科主要是接收心绞痛、心肌梗死、消化系统疾病等有心脏疾患的科室,实习第一天,护士长便安排了科里技术主干带教、简单介绍了医院的基本情况及本科常见疾病,常见用药、及常见疾病护理特点,认真讲解本科室工作性质、和注意事项以及所要遵守的规章制度。

俗话说万事开头难,在消化系统、心血管内科实习、因为本科接收的通常都是一些急重病人、对护士各个方面的要求很高、刚开始有很大的不适应,但是很快,随着带教老师的亲切指导及科室内人员的照顾、渐渐熟悉,开始能够在带教老师的指导下从事简单的护理工作,从刚开始的打针输液,到后来能够配合医生抢救危重病人。

消化系统,心血管内科的实习确实让我懂得、学会了很多,让我深深地体会到生命的脆弱及护理工作的重要性、在内科的实习中,培养了我细心、耐心、的美好品质,同时认识到自己的多种不足,在以后的学习生活中还要不断加强。

(二)儿科实习结束了消化系统、心血管内科的实习,第二科,我来到了儿科学习,尽管以前已经有了一些心理准备,可是当真正我踏入儿科的时候、还是被眼前的景象吓了一跳,满楼道孩子的哭闹声,一时间,让我不知所措,更不知道从何下手,在这里你不仅要有过硬技术,还要有还要有良好的心理素质和人际沟通能力;因为你所面对的是孩子,所以第一天护士长就给我们讲了很多要特别注意的事项,我也是一点不敢马虎,决定要认真学习。

大学护理专业实习报告5篇

大学护理专业实习报告5篇

大学护理专业实习报告5篇大学护理专业实习报告1一、实习目的、要求:“实践是检验真理的唯一标准。

”任何时候我们都只有把理论与实践紧密结合才能不断创新,不断进步。

作为一名护理专业的学生,实践更是不可或缺的一部分,在校期间的理论学习能够丰富自身的医学基础知识,真正做到为人民服务要把理论付诸于临床工作,因此,我们必须以严谨的求知欲把理论知识与临床实践相结合,让理论指导实践,让实践提升理论。

通过实习我们还可以走进社会,在不断实习的过程中不断丰富社会经验,不断提高社会交际能力;通过实习我们可以使自己的技术水平不断提高,服务理念逐渐形成,自己的社会价值逐步体现。

二、实习主要内容:迈出校门,实习让我充满着好奇与遐想,同时也承载着一点点的忧虑。

在那不可预知的社会里等待我的将会是何种挑战?7月20日我来到了五河县医院开始了我九个月的实习生涯。

普外科是我进入临床实习的第一个科室,从学生过度到护士也正是在此科,从一个坐在位置上听课的学生转变为动手操作,向病人讲述用药知识,为病人制定护理计划的护士,感觉自己就像一个不知世事的小孩,一天下来感觉昏昏沉沉,唯一有的收获就是自己的基础知识不够扎实。

就这样,我每天下班后都会把自己这一天所遇到的病例及护理技能翻阅一遍,这样科室常见病及多发病的护理就能熟练掌握了。

虽然累,但我真正做到了理论联系实际,丰富了自己的学识,同时也实现了自己做白衣天使的梦想。

就这样在接下来的九个月的时间里我分别到了内科,传染科,儿科,五官科,骨科去实习。

通过带教老师的辛勤培养,还有自己不停的摸索操作,夜班要做的事情也很有限,就是晨晚间护理、发药、输液、换液、雾化、打针??这一切看来都是那么的简单,必定要做到的一条注意事项也很简单,就是三查七对。

我慢慢的对那些基础操作都越来越熟练了,也没有了害怕的感觉,了解的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。

实习的最大的收获是熟练掌握了各项操作技能及各种护理工作能力。

所以在带教老师的细心教导耐心指导下我积极努力的争取每一次的锻炼机会,如插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。

护理专业实习报告范文5篇

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护理专业实习报告范文5篇实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。

它是应用写作的重要文体之一。

下面是小编为你整理了护理专业实习报告范文,希望能帮助到您。

护理专业实习报告范文(1)三年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。

然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。

也曾问过不少实习同学,各说纷纭。

总之是“如人饮水,冷暖自知”。

但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。

学会如何与病人、老师交流非常重要!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。

经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。

在此,我总结了以下几点:一、理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。

而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。

当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

二、角色转化问题。

实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。

我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。

干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。

本想说“让我也试一下”,但又不敢。

因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。

方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。

不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三、胆魄的锻炼。

面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。

护理专业大学生实习报告(5篇)

护理专业大学生实习报告(5篇)

护理专业大学生实习报告(5篇)护理专业大学生实习报告1作为一名护理专业的在校大学生,假期的实习可以让我们把平常书本上的学问更好的贯彻运用到实际操作当中,学习学问并且很好的运用学问是一个长期的,并且需要不断探究的过程。

以学问为后盾,以不变应万变,这才是我们在学校学习书本学问的最终目标。

理论联系实际,才能将自己的护理梦更好的坚持下去。

明确知道了学问的重要性,和必要性。

在那里,我也观看和学习了如何建立良好的护患关系要有爱心怜悯心,病人来就医,病痛的熬煎是很苦痛的。

病人就是我们的顾客我们的上帝,所以我们应很友善的对待他们,即使他们有心情,站在病人的角度思索,要做到将心比心,用一颗博爱之心,一种换位思索的思维去想象病人的疼与痛,冲突与徘徊,将病人的痛苦看作自己的痛苦看作自己的痛苦,专心去体会病人的茫然与不知所措,只要你准时伸出一双暖和的手,病人就能感受来自你手心的力气,或许他们就会猎取一份战胜病魔的决心与信念。

每天保持阳光绚烂的笑容,给人轻松与温馨舒适的感觉,让病人每天都能感受暖和。

再次,在病人面前要永葆一份不消灭的自信。

假设病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惊也就削减了一半。

因此,自信念是一颗无形的定心丸,无论是护士本身,抑或是病人,都是必不行少的东西。

在实习的一段时间内,我感受到护士的责任,了解到一些学问,有了一些体会:1、医要细心,在配药打针输液,三查八对和无菌原则很重要,操作前,操作中,操作后,都要校对病人姓名床头卡,药品名称用法浓度用量。

无菌概念要强,配药戴口罩,针头污染换一个,无菌操作戴口罩手套。

防止药物穿插感染,医院的许多东西都是一次性的,用一次就丢了,若在没有用时被污染了也丢了。

2、做事讲求速度技术和质量,还有分工明确,了解自己要做什么,清晰自己的职责,特殊在抢救病人。

实习期间,让我知道素养要好点,理论学问强点,而临床的都是从零开头,我们下了临床都要重新学,所以我们自己要强,什么不懂的都要多问多学。

护理专业实习报告(范本10篇)

护理专业实习报告(范本10篇)

护理专业实习报告(范本10篇)护理专业实习报告篇1实习时间:7月6号至3月31日实习地点:阜宁县中医院实习目的:通过临床实习,巩固和加强理论知识实习任务:进一步掌握临场各种基本理论技术和专科护理技术实习队的组成:分散转眼之间实习生涯也就结束了,时间过的还真快,刚来的时候对医院、临床这个概念还是很迷茫很无知的;自己的心态也一点都不平衡,对自己将要面临新的环境无法适应而担忧,也有对自己没有信心做好护理工作而担心;只要进入临床就感觉自己肩上的担子很重,压力也很大;当时就感觉自己完全处于一种惶恐焦虑的心理,甚至压得自己喘不过气来,幸好有带教老师在工作上的鼓励和生活上的关心,让我改变了,以积极进取快乐的心态来面对未来艰苦的实习生活…我是在七月份在江苏省阜宁县中医院开始实习的,虽然这不是三甲医院,设备也没有其他医院其全,但是我在这里真的学到了很多知识。

临床的实习是我们迈上社会的第一步,在这里是将我们所学的理论知识更深一步的加强巩固训练,虽然只有短短的几个月,但是对我们很重要了,这里让我学到了知识、技术、经验等。

当时我是怀着复杂的心情来中医院报到的,医院的负责人就给我们讲了许多有关医院的规定;告诉我们,我们的生活环境变了,要将学校里学习的课本理论知识运用到医院里的实际操作当中了;接触的对象也将从过去的老师同学变成现在的医生护士病人和病人家属了;自己也将从未经世事的在校学生转变成为一个救死扶伤的白衣天使了。

但就如何做一个合格的实习护士,老师虽然嘱咐过我们,可我心里还是忐忑不安,怪不适应的,怕自己做的不好而被老师骂,也害怕自己做的没有别人好,只觉得自己根本不知从何入手了。

当天护理部就给我们轮转的科室给安排好了,我的第一个科室是内一科了,是由神经内科,呼吸内科、消化内科合并的一个科室,刚进入病房总有一种茫然的感觉,对这里的一切都不熟悉,自己该做什么都不了解,幸亏有护士长和带教老师的帮助;老师首先给我们介绍了病房的结构,各班都要做的事情等,都一一为我们讲解了,例如:了解了每天工作日程;交接班、晨间护理、配置药液、静脉输液、长期治疗、定时的巡视病房、每星期的药物消毒时间等;有了老师的介绍和自己的多听、观察了解,让我自己对新的环境能快点适应下来…在病房里看着带教老师忙碌的身影,而我在边上根本就帮不上忙,不知从什么地方入手,心里很着急,无形中给了自己很大的压力,让我有种挫败感。

护理专业实践报告(通用5篇)

护理专业实践报告(通用5篇)

Seizing the opportunity and making quick decisions is the key to the success of modern enterprises.整合汇编简单易用(页眉可删)护理专业实践报告(通用5篇)护理专业实践报告1暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

半个月的社会实践虽然比较辛苦,但是也充满着欢声和笑语。

是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

六月份我和__一起在__x医院护理部做社会实践。

我们每天帮病人测量体温和打扫病房。

几天短暂而又充实的社会实践,是人生的一段重要的经历,对将来走上工作岗位也有很大帮助。

在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。

我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。

我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。

她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

我们要时刻关心他人。

病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。

按生物、心理、社会、医学模式去处理病人,是医护共同的责任。

改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。

病人在生病时会产生种种不良的负性情绪,如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。

在这里实践让我深深地感受到作为新时代大学生不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识更好的掌握知识,在实践中了解社会发展社会提高才能锻炼自己发展自己,使自己将来能更好投身于社会服务于社会。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足、处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

护理专业实习实践报告总结6篇

护理专业实习实践报告总结6篇

护理专业实习实践报告总结6篇护理专业实习实践报告总结 120__年,我院护理工作在院领导的关心、支持、重视下,任书记的领导下,在全院护士的共同努力下,护理质量稳步提高,现总结如下:一、依法执业,保障安全切实落实护士执业注册和持证上岗等相关规定。

全年完善新进护理人员档案16人(妇产科1人、内科4人、外科4人、全科二2人、社区科5人。

办理首次注册9人,延续注册护士3人,变更注册16人。

二、建立健全护理工作制度、规范及标准完善护理工作规章制度、质量控制标准、各种临床护理技术临床护理技术服务规范,各类护理疾病常规、仪器、设备、和抢救物品使用制度与流程。

三、根据护理工作实际需求,实施科学护理管理。

1、根据护理工作量,病情合理配置护理人员。

2、护理人员分层级使用与管理:N0刚毕业护士或取得护士资格证不到1年护士N1有证护士1—2年内N2有执业证护士从事临床工作2—5年N34年以上护师1—3年主管护师N44年以上主管护师采取根据人的能力大小安排工作岗位和职责,使人进其才才尽其用事尽其力的能级管理模式。

根据护士工作能力作为护士分层的首要指标,根据(患者病情护理难度技术要求)进行能级对应。

将病情轻重不同的患者分配给能级不同的护士进行护理,从而保障了护理质量,保障了患者安全的同时,充分体现了护士的自身价值体现了患者对医疗服务需求的公平性。

科室根据护理人才实际情况床位数及专业特点设置分组并对科室护理人员进行能级考核。

确定责任组长、责任护士及助理护士。

对护士工作要求及目标随着层次的上升而增高。

具有不同的绩效系数,多劳多得,优劳优酬进行综合考评:主要是根据工作数量、质量、业务能力、满意度、职业操守、劳动纪律、操作考核等方面进行考核。

奖金分配系数与层次对应递增。

从而体现了责、权、利的统一。

给护士营造了良好的职业氛围。

能级划分为临床护士职业生涯规划确立了明晰的发展方向,利于人才培养,护理价值体现,护理内涵提高,病人满意度提高,为临床护理工作安全性和实效性提供了资源保障。

护理见习报告范文优秀8篇

护理见习报告范文优秀8篇

护理见习报告范文优秀8篇在学习、工作生活中,报告使用的次数愈发增长,不同种类的报告具有不同的用途。

那么,报告到底怎么写才合适呢?的我细心为您带来了护理见习报告范文优秀8篇,您的确定与共享是对我最大的激励。

护理见习报告篇一抓不住的时间好像白驹过隙,转瞬间我大同学涯的最终一次见习也落下了帷幕。

和前两次见习不同的是,这次见习时间更长,持续了一个月。

这也让我提前熟悉了一年之后的实习生活,不至于到实习时候感到紧张和迷惘,在临床中学到了更多的东西。

总的来说,这次见习收获颇丰。

我这次是在呼吸内科见习,我去的医院属于专科医院,在治疗慢性支气管炎、支气管哮喘方面特别具有特色。

在见习过程中,我了解到呼吸内科常见的疾病有感冒、肺炎、急性气管支气管炎、肺气肿、肺结核、支气管扩张、哮喘、肺心病、慢性支气管炎、气胸等。

大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,在收集病史资料的时候就要特殊留心病人是干咳还是有痰,痰液的性质、颜色、量和气味,阵发性还是持续性,是否有昼夜节律性等等。

对于发热、昏迷和不能进食的病人,口腔护理尤为紧要。

凡生活不能自理的病人,每天都应做口腔护理,一般早晚各一次。

在替病人做口腔护理的时候,肯定要动作轻柔,还要注意不能将棉球遗留在口腔内,昏迷患者是禁止漱口的。

这也都是以前基础护理课上老师反复强调过的。

在替病人整理床单位时,也要察看病人皮肤受压的情形,平常要勤替病人翻身,防止压疮的显现。

呼吸内科侧重察看病情变动,随时替患者测体温、脉搏、呼吸、血压、神志等生命体征的变动。

察看咳痰,咯血的量、性质,呼吸困难的类型,胸闷气短的程度。

为了保持呼吸道通畅,要引导患者正确咳嗽咳痰和深呼吸磨练(气胸者除外),必需时按医嘱雾化吸入、拍背排痰、吸痰。

以前在儿科见习的时候就给小孩做过雾化吸入,所以我还是比较熟悉。

科室使用穴位贴敷治疗慢性支气管炎等我觉得也特别具有特色。

在见习过程中,带教老师很耐性的教我如何书写护理文书,不得不说护理文书书写真的是要很认真很严谨才行。

护理个人实习报告5篇

护理个人实习报告5篇

护理个人实习报告5篇护理个人实习报告篇1见习人:。

寒假来临,我于20年x月x日进入县人民医院呼吸科见习。

县人民医院位于县路,始建于年,目前医院开房放病床x张,设有临床科室x个,医技科室x个,人员编制x人,医院占地x亩,业务用房x平方米,主要大型设备有x排螺旋CT,大型生化仪,全身彩超,见习所在的呼吸科位于x号住院楼13层,共x张病床。

上午到呼吸科报到后,护士长给我安排了指导老师,我的指导老师和蔼可亲。

她十分认真的一步一步教给我如何适应这里的环境,当然心态十分重要。

首先便是不慌不乱,这样才能使病人更加信任自己。

此时工作并不是很忙,听到病房里的呼叫,我尴尬的进入病房,简单的询问病人出现的情况,之后再去寻找老师来解决问题。

每张病床床头都贴有有关病人相关信息的床头卡以及病人所需的护理等级,主治医生等。

旁边是病人放置物品的储物柜,床头配有呼叫器。

老师带着我进入病房,给病人铺床,老师动作熟练,我一边看一边学着,同时老师也不忘不时的问问病人的情况,并给予适当关心,那一刻真觉得内心十分温暖。

随后几天我不停跟着老师观望着老师如何进行护理的各种操作。

她告诉我有啥不懂的就多问问,不要紧张,并且说,见习的确也十分有意义,这对我们以后的学习有很大帮助,由于我只上了半个学年的课,许多基本的操作都还未曾接触过,因此老师总是十分照顾我,老师一步步的教我如何配针水,每位病人的针水都是相对应的,核对是最基本,也是最重要的一步,一旦出错就会造成严重后果。

她总是特别强调核对病人的信息,确保不出任何错误,我到病房挂静脉输液单,进入病房,我认真核对病人的相关信息,终于干完了。

顿时觉得异常兴奋,内心十分充实。

老师安排我前去拿科室的药品,楼下寒风刺骨,路人们裹得严严实实,此时地上已结了一层冰,我小心翼翼的经过,拿到药品后,我先是检查了药品单上的药品数量,随后便依药品名称一一核对准确,最后顺利地完成了此次的拿药任务。

到了给病人发送药品的时候,我一脸懵,虽然药品盒子上手写了药品的服用方法,服用量及次数,可总是看不清楚写的具体是什么,我开始有点慌乱,不知该如何办,总不能去给病人送药时说,“自己看服用说明吧。

2023护理专业实习报告(通用8篇)

2023护理专业实习报告(通用8篇)

2023护理专业实习报告(通用8篇)护理专业实习报告篇1一、见习前奏获释寒假社会实践火热报名中时,很兴奋,放假前一个月就开始谋划见习实践活动。

鉴于罗定同乡学护理的人数比较多,据了解已经见习过的人数屈指可数,有意向见习的同学甚多,本人就勇敢地站出来组建一个团队去见习。

忙前忙后,找老师,找经验丰富的学长指导,一切都看起来那么的顺利,在放假前还真的组成了一个七人团队,队员跨两个年级本、专两个学历层次。

最后很可惜,在见习后期才发现队长我本人失误,没有成功申报团队社会实践,学校也就不认可这个民间团队,结果只能队员各自写自己的社会实践论文。

然后*就是本人见习报告。

二、见习的目的与意义学习是一个过程,可分为两个阶段,先是学习课本知识,然后运用课本知识用于实践。

护理专业的特点就是实践性非常强,所有的护理技能都必须活学活用,这样才能越显护理专业的魅力。

在护理这个专业学校学习了近二年,还未能弄个清楚护理究竟要干什么?在哪些环境干?应该怎么去干?虽然在平时会有实验课,但全是在学校内;虽然后期学校也会有安排为期一年的实习,但在此前,还真限于学习课本知识。

如何走进医院,走出学校,走出课本?见习成为那一群跃跃欲试护理专业学生的一次小练兵、一次小实践。

很自然地把学校教学引到临床。

三、见习的经过第一天整体感受医院环境__年2月10日上午8点整,罗定市中医院八楼护理部门前站着6个着装整齐的见习护生(原计划团队见习后因故变个人),见习社会实践正式开始。

在护理部主任蔡老师带领下,我们去了不同的科室。

龙葵娣、覃丽妮去了七楼内二神经内科,梁金冠、招冰梅去了四楼内三普通内科儿科,胡伟聪(本人)、彭韦玲去了四楼内一心血管内科。

蔡主任把我们介绍到护士工作站,心血管内科护长玲老师简单介绍了一下科室,然后就去忙了。

带教老师飞霞姐,很快就带我们见习了各种抽药、稀释、查房、各种治疗、发药、各种交谈、人文关怀。

第二天胸腔闭式引流38床自发性气胸入院、行胸腔闭式引流术。

护理见习报告【四篇】

护理见习报告【四篇】

护理见习报告【四篇】护理见习报告【一】在大一下学期,我们最后迎来了为期5天的校外见习。

我们怀着好奇以及认真工作学习的热情来到的福建中医药大学附属第二人民医院,在总带教老师的安排下,我和玉萍、雅琼和梦婕一齐被分到了肾内科,在这个充满温暖与爱心的科室,我们度过了一个好处非凡的见习时光。

见习,是一种磨练,是对自我感受医院环境,了解护士正常工作事务的一种社会实践活动,更是对自我医护梦想的一种准备与感受。

护士每一天的工作似乎都是有规律的,看似简单,却又是那么不易。

配药、打针、输液。

就这几样看似简简单单的工作,没有必须的细心与职责心,却又是做不好的。

三查八对。

操作前,操作中,操作后,都要核对病人床头卡,药品名称、用法、浓度、用量。

这些让我明白,小小的事情也是要求我们不能放松一点心思,务必细心认真去做,用心去做,这是对病人的负责,也是对自我的负责。

我的带教老师有淑容老师和兆琴老师两位,她们都是十分有经验的老师,跟着她们我学到了很多东西。

每一天早上上班后,先要跟着交接班的护士老师查房,为下方一天的护理工作做准备。

一般九点这样,我就要跟着老师去给病人输液和推针,我推着车,然后到一个个病房,老师操作时,我会待在一边认真的看,注意老师操作的每一个细节,怎样下针,在哪下针适宜等,同样老师也会主动对我将一些专业知识和注意事项:输液是要怎样样排气,滴速要多少适宜,推针要快还是要慢,留置针用多久要换等。

同样,不清楚的地方我还是会去请教老师,老师也会给我认真细心的解答,这样在老师的谆谆教导下,我学到了不少在学校还没学到的知识。

但是在这个过程中我想学到的最重要的一点到并不是这些,而是沟通与交流。

与病人的沟通,不仅仅能帮助于我们的工作,还能增强我们的交际潜力,扩大我们的交际圈,这也是对我们自身的锻炼和提高。

在这几天的见习中,我认为还有一件有好处的事就是认药,配药。

当然这的配药不是指的什么药要多少毫升,盐水要多少,糖水要多少,而是最简单的把一个病人一天该用的药按规格找出来放到规定的框子里,看似简单的一件事,其实也完全不是一天两天就能做好的。

护理专业实习报告范文六篇

护理专业实习报告范文六篇

护理专业实习报告范文六篇护理专业实习报告篇1自来到大学就从来没有对自己的专业而抱怨过,而是一心向着此专业,不断地进行深入了解和学习技术,让自己在这方面有很好的提升空间。

而作为一名护理专业的我在大一上半个学期,学到了一些护理学基础,我也意识到浅学的我们在病人面前还不知道应该做些什么。

然而我的寒假见习却让我受益匪浅。

记得去医院的第一天,被安排跟着一个老师学习。

我的老师去对患者进行问候、治疗时,我便跟着老师学习着,当时我的老师问我的第一句话就是:“什么是生命体征”,我当时就说不知道,她告诉我生命体征包括:“体温、血压、脉搏、血氧饱和度”等,再经过老师的一番教导,我便学会了测量病人的生命体征。

就在我见习的急诊科,我看到了许许多多的病人都是非常急促地走进医院,医生就会对这些病人经过一系列的步骤对症下药,而对每一个入院的病人,护士都将测量患者的生命体征来了解他此时的身体状况,再经医生确诊其病情,护士再对其患者做出相应的治疗措。

只有将自己所学的知识运用在实际当中才算是一个成功的护士,俗话说:“实践是检验真理的唯一标准”,当自己亲自动手来操作才算是一个有经验之人。

在我上白班的第二天,我基本了解了躺在病床上的每一位病人,而这些病人时时刻刻都需要护士的监督,她们每隔一个时间段都要给那些病人测量生命体征,随时了解他们的病情,若有哪里不舒服或有什么地方不对劲,护士都要采取相应的措施对其进行治疗,直到病人情况有所好转或完全康复,可以看到每一个在医院的护士都是小心翼翼地对待每一个病人,而这些病人被各种病魔所制住,我们需要让他们从中脱离,让他们嘴边挂上一个微笑。

见习是一种磨炼,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医护梦想的提前准备。

这一次10天的见习让我明白了许多的道理,体会到了许多感触。

首先从护士来讲,每个护士从走进医院那一刻开始,她们的穿着就必须符合一名护士的标准,她们都怀着一颗温暖的心,带着一个笑容去面对患者,用她们真诚的态度去问候每个患者。

护理学专业实习报告(三篇)

护理学专业实习报告(三篇)

护理学专业实习报告尊敬的导员:您好!我是****大学****学院护理学专业****级本科生****,在您的指导下,我于****年****月至****年****月期间,在****医院****进行了为期****周的护理学专业实习。

经过实习的时间,我深入了解了护理学专业的理论知识,并通过实践了解了护理实践的流程与技巧。

在此,我将向您汇报我的实习情况。

一、实习目的与意义护理学专业实习是培养学生实践能力和应用知识的重要环节。

本次实习旨在通过实践活动,提高学生对护理学理论知识的理解,加深对护理实践流程的了解,并培养学生的实践技能和团队合作能力。

通过本次实习,我能够更好地理解护理学的基本理念,提高专业技能,为日后的临床工作打下坚实的基础。

二、实习地点与时间我的实习地点是****医院****,实习时间为****年****月至****年****月,共计****周。

三、实习工作内容与心得体会1. 对于实习工作内容的介绍在****医院****进行实习期间,我主要参与了以下工作活动:(1)观察与记录:观察患者的生命体征、病情变化和病情转归等,并将其记录在护理记录单上,及时反馈给医生和护士长。

(2)护理操作:例如洗澡、更换尿布、测量体温和血压等。

(3)配药与给药:根据医生的医嘱,正确准确地配药与给药。

(4)病人护理:包括病人的生活护理、营养饮食指导、心理疏导等。

(5)责任区护理:按照负责区域的规定,进行病房和设备的清洁,确保病房的环境整洁和无菌。

在实习期间,我严格遵守医院的行规,恭敬尊重每一位患者,并积极主动地向护士长和护士学习,不断完善自己的护理技能。

2. 对于实习工作的心得体会通过实习,我收获了很多。

首先,我深刻理解到了护理学的重要性和医护人员在患者康复过程中的角色。

护士的工作不仅仅是完成一些简单的护理操作,更重要的是与患者建立良好的沟通关系,为患者提供专业化和贴心的护理服务。

通过与患者的交流,我感受到了患者对护士关怀的感激之情,也让我更加明白了作为一名护士的责任和使命。

2024年护理专业实习报告总结范文(五篇)

2024年护理专业实习报告总结范文(五篇)

2024年护理专业实习报告总结范文____年护理专业实习报告总结精选1. 实习背景介绍在____年的护理专业实习中,我有幸被分配到了一家大型综合医院的内科实习部门。

该部门是该医院的重点科室之一,负责接收和治疗各类内科疾病患者。

通过这次实习,我深入了解了内科护理的重要性和复杂性,并学到了很多专业知识和技能。

2. 实习工作内容在实习期间,我参与了多个实际病例的护理工作,包括病人的病历记录、生命体征观察、给药和输液、病人康复护理等。

同时,我还参与了病人的转运工作和协助医生进行各种医疗技术操作,比如插管、抽血、注射等。

这些实际工作让我更加熟悉和掌握了内科护理的各项技能。

3. 实习中的收获通过这次实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,还培养了团队合作和沟通能力。

在实习中,我与同事们共同协作,互相帮助,为病人提供最优质的护理服务。

同时,我们还与医生、家属等进行了有效的沟通,确保了病人的需求得到及时满足。

这样的实践经验对我今后的护理工作将非常有帮助。

4. 实习中的挑战在实习过程中,我也面临了一些挑战。

首先,对于一些特殊病例的护理,我遇到了一些困难,需要与导师和同事们交流和学习。

其次,工作强度大,照顾多个病人需要时间管理和工作分配的能力。

最后,对于一些突发情况的处理,我需要迅速反应并采取正确的护理措施。

5. 实习中的改进计划通过这次实习,我认识到自己还存在一些不足之处。

为了提高自己的护理水平,我计划继续深化学习,在临床实践中不断提升自己的技能。

我还计划参加一些专业培训和学术会议,与同行们交流和学习,不断拓宽自己的专业视野。

同时,我也会注重提高自己的沟通和团队合作能力,以便更好地与患者、家属和同事们合作。

6. 实习总结通过这次实习,我真切地感受到了护理工作的重要性和意义。

作为一名护士,我们不仅要具备扎实的专业知识和技能,还要有爱心和耐心,为每一个患者提供最贴心的护理服务。

我相信,在今后的工作中,我会不断努力,不断学习,成为一名优秀的护士,为病人的健康贡献自己的力量。

护理专业见习报告十篇

护理专业见习报告十篇

护理专业见习报告十篇在这一年我们已经经历的大学生活里,学习的大多是理论知识和实验,但却没有到临床真正的实践过。

“实践是检验真理的唯一标准”,为了检验一下自己的功底,也为了巩固一下自己的理论知识,20**年寒假我到遵义市汇川区高坪镇中心卫生医院进行了为期一个星期的见习。

临床见习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼。

这段时间很短,对我们每个人都很重要。

我们很珍惜这段时间,并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性,巩固和加强了在学校学习的理论知识,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

在见习过程中完成了在护理道路上的第一次。

第一次为病人进行静脉输液的紧张;第一次给病人某些操作的尴尬,第一次被病人拒绝时的委屈;第一次面对孩子哭闹的无助:第一次……总之,很多的第一次让我在见习过程中不断成长,慢慢改善,让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。

初进病房时,总有一种手足无措的的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有把握,怀疑自己的能力,害怕遇到突发事件。

庆幸的是,有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们经验丰富,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。

能够尽快地适应医院环境,为在医院见习打下了良好的基础。

只听老师说护士这个工作比较琐碎,比其他工作更需要耐心。

虽然进诊室前有一些感受,但真正进病房后感受更深。

的确,护士的工作是零碎的,凌乱的,卑微的,但透过大多数人的不理解,我们发现护士有着独特的魅力。

医院不能没有护士,医生不能没有护士,病人不能没有护士,整个环境也不能没有护士。

这种琐碎的工作有完整的体系,也正因为如此,它才能发挥其独特的作用,产生不可或缺的作用。

因为临床见习,对护理工作有了更全面深刻的认识,对这个行业有了更具体细致的了解。

正确认识护理,树立正确的职业道德,养成良好的工作态度。

在见习期间,我们按照带教老师的要求穿衣戴帽衣着整洁,行为端庄,面带微笑,充分展现我们白衣天使的魅力。

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护理专业见习报告篇一:卫校护理专业见习总结报告卫校护理专业见习总结报告由于对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少,同时接触社会少,缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力,到医院进行临床见习时显得手足无措,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。

我有点羡慕也有点怀疑自己是否也能做到这样。

第一天我呆在妇科病房里。

导尿对我来说并不陌生,看到指导老师给破腹产的产妇插导尿管的时候,很小心翼翼,我不禁也有一种冲动,很想自己实践一下。

导尿包满了,指导老师叫我放尿,在学校没见过导尿包,也不知道怎么放尿,但是我还是蹲了下来,那一刻我告诉自己我是护士,这是我的职责,不是我嫌脏嫌累的时候,就这样自己摸索着,把尿放完了。

当我站起来的一瞬间对自己的看法顿然不一样了,尽管这是很小的一件事,可是我做了,并且让我感觉到自己的一丁点价值,一种久违的成就感油然而生。

由于我是个刚见习的小护士,妇产科人多而杂,,护士长把我调到了外科,对此只能服从。

外科人很少,负责指导我的也是一个小护士,年纪还没我大,我很庆幸,这样我们能好交流,也会学到很多东西吧!在外科的第一天我只叠了被子,看着指导老师给病人挂水,到了第二天老师就叫我给病人穿刺打点滴了,这个比我想象的要快,我以为我只能看看暂且还不能动手。

她找了一个经脉比较粗的病人让我来实践,当拿到治疗盘时我唯一的感觉就是紧张,什么消毒,排气通通都忘了,好在病人竟然安慰我说,谁都会有第一次动手,不要紧张,看这个小姑娘手长得挺漂亮的,这点小事难不倒你的。

为此,我很欣慰,一般的病人是不会轻易牺牲自己当做实验的,我就在慢慢的思考着静脉输液的步骤。

尽管不是很完美,但是还是很顺利的给第一个病人做好了静脉输液,指导老师也对我点点头,渐渐也就熟悉了,老师对我也放心了,后来病人的输液都是我负责。

换药水的过程中,我有一次没有对床号,仅有的一次却被院长看到了,我是该说我不幸呢,还是庆幸呢,不幸的是就一次,却被看到了,幸运的是还有人指导我,教育我,是的我应该老老实实按步骤来,三查七对。

在病人的生命面前容不得我半点马虎。

见习了几天我很小心翼翼,可是还是遇到了问题,有一种药现配现用,由于的疏忽,提前配,当我配完了才发现自己可能做错事了,我很慌张,我不停的上网搜索会出现什么不良症状,可是没搜到结果,我纠结彷徨,最终我还是向值班护士汇报了,幸好没什么,护士说不超过几个小时没什么大碍。

我这才安心。

原来我还不够细心,需要学习的真的很多。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,现在实践后,感触又更深了。

的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,但我发现,护士有着其独特的魅力。

医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。

医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。

正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

见习最深的体会就是要不断学习,不断实践,学无止境。

其实我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程。

一年后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识,更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。

一旦踏入社会,我们就必须去适应,去融入。

那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。

其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变。

而这些是我们在学校学习的主要目标。

见习也无声无息的结束了,时间虽不长,但是我学到不少,理论与身体力行同样重要,在接下来的一个学期的学习时间里好好掌握该学会的知识。

我相信我可以做的更好。

篇二:医院护理见习报告范文医院护理见习报告范文xxxx年1月23日,1月25日我带着新奇与紧张的心情踏进了xxxx医院,开始观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。

感谢班主任张老师放假前对我们的关照和提醒,让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。

原本迷茫与无知,现如今满载而归。

尽管时间很多短,但收获却很多。

我所见的站——护士咨询台,以前去医院一直把这里看得及其平常,然而今天却感觉一点都不平凡。

面对病人流动量大、治疗项目多且没有规律的特点,她们具备随机应变、合理安排的能力。

在最短的时间给病患提供最完善的答复。

护士们主动、热情、周到、细致的礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法。

个人素质,服务水平与服务质量,都体现了护理队伍的整体形象。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。

我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。

这应该算是个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感触又更深了。

的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。

医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。

医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。

这也算第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

顾名思义,病房护士接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。

如导尿术、插胃管、口腔护理,静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。

目前这些我们都没有学,可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中,我知道了今后学习的重要性。

每一个操作都要会做。

其实,护士的工作是个熟能生巧的过程。

我们只有不段的去学习去思考去操作去锻炼,才能拥有牢固的技能!会更加珍惜以后学习的时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。

最深的体会就是要不断学习,不断实习,学无止境。

其实不用多说,我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程。

一年半后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识,更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。

一旦踏入社会,我们就必须去适应,去融入。

那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。

其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变。

而这些是我们在学校学习的主要目标。

我校大三的学姐基本全部在三级甲等医院实习,虽然实习只是短短几个月,但她们深切地体会到了学习的重要性,几乎每一位学姐都强调了在校期间我们应该尽可能的多学,因为只有这样,我们才能更好地去适应社会,才能经得起社会残酷竞争的考验,不被淘汰。

记得英语课曾说过这句话:“so much to learn”,not only in the school,but also in the society。

in our life,even though you have graduated,your education has just begin。

通过这次的了解,我都更清晰地明确了自己的方向,都更加透彻的认识到了社会,只有真才实学的人才会有好的结果,只有努力学习且珍惜每天的学习机会才会活得潇洒。

有珍惜才是福,爱拼才能赢。

珍惜,努力,善始善终!在这段短暂的时间里,我的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我的受益匪浅。

收获有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道这段期间的收获将在今后学习中或是工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。

总之观察中培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上以后的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!篇三:护理专业社会实践报告为了全面提高护理专业学生的人文修养和专业能力,增强同学们的综合素质,培养具有较强的社会竞争力,能迅速适应就业需要的护理人才,护理系团总支安排每名学生在寒假期间,自主安排时间,参加社会实践活动。

锻炼能力,提升素质,巩固在校理论学习。

从而为下阶段的学习和适应社会打下良好基矗怀揣着对白衣天使这个称号的神往,XX年2月1号,我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院,开始观察护士门的工作动态和性质及医院情况。

尽管时间很短,但收获颇多。

刚进医院,着实很兴奋,激动,新鲜感很强,对临床护理操作程序亦非常感兴趣,同时也有点担心,毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。

也是对自己的一个挑战。

护士长带领我们所见的第一站是:护士咨询台,以前进医院医院一直把这里看的极其平常,然而今天却感觉一点都不平常呢。

面对病人流动量大,治疗项目多且没有规律的特点,他们具备随机应变,合理安排的能力,在最短的时间内,给患者提供最完美的答复,护士门主动热情周到细致,礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法,个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。

护士长给我们介绍环境,护理任务,交接班和护理程序,了解病人情况,护士工作无非就是交接班和护铺床各项护理操作,看见人家都很熟练的操作这些的时候,在想自己今后也要做这些相同工作,不免有些害怕。

刚进入病房,总有一种枉然不知所措的感觉,对于护理工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙忙碌碌的身影,有着良好操作技术和各种护理工作能力,我才更全面地了解护理工作,更具体的了解这个行业,在这里我学会了适应新环境,在陌生环境中成长和生存。

护士工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未来之前也有所了解解,但在观察病房之后,感触又更深了,的确,护士们的工作很零碎杂乱。

还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现护士有着其独特的魅力,医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。

医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

因此,我们应该树立正确的职业道德观,养成良好工作态度。

顾名思义,病房护士接触最多的也是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各种基础护理操作,如:铺床,老师说了,铺床一定要平整,病人才能睡个安稳觉,床铺不是每天都换,但每天都会清扫。

这也是为病人健康着想,有时候一些病重的病人无法翻身,护士也要尽力让其翻身,为其打扫床铺;量血压看似简单,但也一定要认真,护士长还给我们介绍了量体温和测血糖的方法,量体温时一定擦干腋下汗液;测血糖时,医院糖尿病人在饭前饭后都要测血糖,虽方法简单,但易出问题,比如,指尖消毒,测血糖时最好一针见血,干脆利落,否则病人很痛苦。

他们每天至少要侧六次血糖,只有十根指甲,指尖全是针孔,如果第一次血量不够,就得从新侧,这就无疑增加病人痛苦,还有什么导尿术,插胃管,口腔护理,静脉输液各种灌肠法等等。

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