部分计量单位名称统一用字表(1977-7-20)[1]
教师语言文字规范知识试题及答案
初级中学教师语言文字规范知识试题姓名:得分:(请在正确的答案序号上打√)1.2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字》从起施行。
A.2000年11月1日B.2000年12月1日C.2001年1月1日2.普通话和规范汉字是。
A.国家法定语言文字B.国家通用语言文字C.国家通行语言文字3.国家推广普通话,推行。
A.规范汉字B.通用汉字C.标准汉字4.《中华人民共和国国家通用语言文字》规定。
A.积极、稳妥、逐步地推进语言文字工作B.要认真贯彻国家语言文字方针政策C.国家推广普通话,推行规范汉字。
5.国家机关以为公务用语用字。
A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.中文6.汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的。
A.法律和规定B.方针和政策C.规范和标准7.公共服务行业以为基本的服务用字。
A.规范汉字B.通用汉字C.常用汉字8.提倡公共服务行业以为服务用语。
A.普通话B.普通话和当地方言C.普通话和外国语9.依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监督。
A.县级以上各级人民政府B.县级以上各级人民政府语言文字工作部门C.县级以上各级人民政府工商行政管理部门10.国家通用语言文字以作为拼写和注音工具。
A.《汉语拼音方案》B.《汉语拼音正词法基本规则》C.注音字母11.《汉语拼音方案》是中国罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。
A.人名和中文文献B.地名和中文文献C.人名、地名和中文文献12.凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当。
A.会说标准的普通话B.会说流畅的普通话C.具备说普通话的能力13.以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人、影视话剧演员和的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。
A.教师、公共服务行业的员工B.教师、国家机关工作人员C.国家机关工作人员、公共服务行业的员工14.对外汉语教学应当教授。
法定计量单位简表
法定计量单位简表法定计量单位简表我国的法定计量单位(以下简称法定单位)包括:(1)国际单位制的基本单位(见表1);(2)国际单位制的辅助单位(见表2);(3)国际单位制中肯有专门名称的导出单位(见表3);(4)国家选定的非国际单位制单位(见表4);(5)由以上单位构成的组合形式的单位;(6)由词头和以上单位所构成的十进倍数和分数单位(词头见表5)法定单位的定义、使用办法等,由国家计量局另行规定表1.国际单位制的基本单位表2.国际单位制的辅助单位┏━━━━━┯━━━━━┯━━━━┓┏━━━━┯━━━━┯━━━━┓┃ 量的名称│ 单位名称│单位符号┃┃量的名称│单位名称│单位符号┃┠─────┼─────┼────┨┠────┼────┼────┨┃长度│ 米│ M5 ┃┃平面角│弧度│ rad ┃┠─────┼─────┼────┨┠────┼────┼────┨┃质量│千克(公斤)│ kg ┃┃立体角│球面度│ sr ┃┠─────┼─────┼────┨┗━━━━┷━━━━┷━━━━┛┃时间│ 秒│ s ┃┠─────┼─────┼────┨┃电流│安(培) │ A ┃┠─────┼─────┼────┨┃热力学温度│ 开(尔文) │ K ┃┠─────┼─────┼────┨┃ 物质的量│ 摩(尔) │ mol ┃┠─────┼─────┼────┨┃ 发光强度│ 坎(德拉) │ ed ┃┗━━━━━┷━━━━━┷━━━━┛表3.国际单位制中具有专门名称的导出单位┏━━━━━━━━━━━┯━━━━━┯━━━━┯━━━━━━━┓┃量的名称│ 单位名称│单位符号│其它表示式例┃┠───────────┼─────┼────┼───────┨┃频率│赫[兹] │Hz │s的-1次方┃┠───────────┼─────┼────┼───────┨┃力;重力│牛[顿] │N │kg·m/s的2次方┃┠───────────┼─────┼────┼───────┨┃压力,压强;应力│帕[斯卡] │Pa │ N/m的2次方┃┠───────────┼─────┼────┼───────┨┃能量;功;热│焦[耳] │J │N·m ┃┠───────────┼─────┼────┼───────┨┃功率;辐射通量│瓦[特] │W │J/s ┃┠───────────┼─────┼────┼───────┨┃电荷量│库[仑] │C │A·s ┃┠───────────┼─────┼────┼───────┨┃电位;电压;电动势│伏[特] │V │W/A ┃┠───────────┼─────┼────┼───────┨┃电容│法[拉] │F │C/V ┃┠───────────┼─────┼────┼───────┨┃电阻│欧[姆] │Ω │V/A ┃┠───────────┼─────┼────┼───────┨┃电导│西[门子] │S │A/V ┃┠───────────┼─────┼────┼───────┨┃磁通量│韦[伯] │Wb │V·s ┃┠───────────┼─────┼────┼───────┨┃磁通量密度,磁感应强度│特[斯拉] │T │Wb/m的2次方┃┠───────────┼─────┼────┼───────┨┃电感│亨[利] │H │Wb/A ┃┠───────────┼─────┼────┼───────┨┃摄氏温度│摄氏度│℃ │ ┃┠───────────┼─────┼────┼───────┨┃光通量│流[明] │lm │cd·sr ┃┠───────────┼─────┼────┼───────┨┃光照度│勒[克斯] │lx │1m/m的2次方┃┠───────────┼─────┼────┼───────┨┃放射性活度│贝可[勒尔]│Bq │s的-1次方┃┠───────────┼─────┼────┼───────┨┃吸引剂量│戈[瑞] │Gy │J/kg ┃┠───────────┼─────┼────┼───────┨┃剂量当量│希[沃特] │Sv │J/kg ┃表4.国家选定的非国际单位制单位┏━━━━┯━━━━━━┯━━━━┯━━━━━━━━━━━━┓┃量的名称│单位名称│单位符号│换算关系和说明┃┠────┼──────┼────┼────────────┨┃ │分│min │1min=60s ┃┃时间│[小]时│h │1h=60min=3600s ┃┃ │天[日] │d │1d=24h=86400s ┃┠────┼──────┼────┼────────────┨┃ │[角]秒│(″) │1″=(π/648000)rad┃┃平面角│ │ │ (π为圆周率) ┃┃ │[角]分│(′) │1′=60″=(π/10800)rad┃┃ │度│(°) │1°=60′=(π/180)rad┃┠────┼──────┼────┼────────────┨┃旋转速度│转每分│r/min │ ┃┠────┼──────┼────┼────────────┨┃长度│海里│n mile │1nminle=1852m ┃┃ │ │ │(只用于航行)┃┠────┼──────┼────┼────────────┨┃ │ │ │1kn=1nmile/h ┃┃速度│节│kn │ =(1852/3600)m/s ┃┃ │ │ │(只用于航行)┃┠────┼──────┼────┼────────────┨┃质量│吨│t │1t=1000kg ┃┃ │原子质量单位│u │ ┃┠────┼──────┼────┼────────────┨┃体积│升│L,(l) │ ┃┠────┼──────┼────┼────────────┨┃能│电子伏│eV │ ┃┠────┼──────┼────┼────────────┨┃级差│分贝│dB │ ┃┠────┼──────┼────┼────────────┨┃线密度│特[克斯] │tex │1tex=1g/km ┃┗━━━━┷━━━━━━┷━━━━┷━━━━━━━━━━━━┛表5.用于构成十进倍数和分数单位的词头┏━━━━━━┯━━━━┯━━━━┓┏━━━━━━┯━━━━┯━━━━┓┃所表示的因数│词头名称│词头符号┃┃所表示的因数│词头名称│词头符号┃┠──────┼────┼────┨┠──────┼────┼────┨┃10的18次方│艾[可萨]│ E ┃┃ 0.1 │ 分│ d ┃┠──────┼────┼────┨┠──────┼────┼────┨┃10的15次方│ 拍[它] │ P ┃┃ 0.01 │ 厘│ c ┃┠──────┼────┼────┨┠──────┼────┼────┨┃10的12次方│ 太[拉] │ T ┃┃ 0.001 │ 毫│ m ┃┠──────┼────┼────┨┠──────┼────┼────┨┃10的9次方│ 吉[咖] │ G ┃┃ 10的-6次方│ 微│ u ┃┠──────┼────┼────┨┠──────┼────┼────┨┃10的6次方│ 兆│ M ┃┃ 10的-9次方│ 纳[诺] │ n ┃┠──────┼────┼────┨┠──────┼────┼────┨┃ 1000 │ 千│ k ┃┃10的-12次方│ 皮[可] │ p ┃┠──────┼────┼────┨┠──────┼────┼────┨┃ 100 │ 百│ h ┃┃10的-15次方│飞[母托]│ f ┃┠──────┼────┼────┨┠──────┼────┼────┨┃ 10 │ 十│ da ┃┃10的-18次方│ 阿[托] │ a ┃〖注〗:1.周、月、年(年的符号为a),为一般常用的单位。
国家三类城市语言文字工作评估知识问答
国家三类城市语言文字工作评估知识问答1.什么是“三类城市”?答:“三类城市”指县级市城区(“一类城市”指直辖市、省会城市、计划单列市的城区;“二类城市”指设区市的城区)。
2.为什么要开展城市语言文字工作评估?答:通过评估实现“两个提高”。
第一,提高城市依法管理监督的力度,建立和完善适应工作需要的机制,提高管理水平。
第二,切实提高全社会的语言文字规范意识和应用能力。
实现“普通话初步普及,社会用字基本规范”。
3.开展城市语言文字工作评估的重点在哪些领域?答:重点涉及到党政机关、学校、新闻媒体、主要公共服务行业四大领域。
4.评估的主要内容有哪些?答:主要有三个方面的工作:一是综合管理,包括组织领导、工作机构、管理措施、法制建设、宣传工作等。
二是普及普通话,包括党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业四大领域普及普通话的制度、措施和公务、教育教学、媒体宣传、服务用语情况以及公务员、教师和其他与口语表达关系密切相关的播音员、节目主持人、公共服务行业的特定岗位人员的普通话水平。
三是社会用字管理,包括党政机关、学校、新闻出版、影视、公共服务行业用字规范化的制度、措施,以及公务活动、教育教学活动、出版物、影视屏幕、公共服务行业和公共设施用字。
5.《中华人民共和国国家通用语言文字法》是什么时候通过?又是什么时候开始施行的?答:《中华人民共和国国家通用语言文字法》是2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过的。
从200l年l月1日起施行。
6.河北省实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法是什么时候通过?又是什么时候开始施行的?答:《河北省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》经河北省第十届人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2007年11月23日通过,自2008年1月1日起施行。
7.实现新时期语言文字的工作目标,哪几方面要发挥作用?答:实现新时期奋斗目标,教育要发挥基础作用,国家公务员要发挥带头作用,新闻出版、广播影视要发挥示范作用,公共服务行业要发挥窗口作用。
教师语言文字规范知识试题及答案(供参考)
初级中学教师语言文字规范知识试题姓名:得分:(请在正确的答案序号上打√)1.2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字》从起施行。
A.2000年11月1日 B.2000年12月1日 C.2001年 1月1日2.普通话和规范汉字是。
A.国家法定语言文字 B.国家通用语言文字 C.国家通行语言文字3.国家推广普通话,推行。
A.规范汉字 B.通用汉字 C.标准汉字4.《中华人民共和国国家通用语言文字》规定。
A.积极、稳妥、逐步地推进语言文字工作B.要认真贯彻国家语言文字方针政策C.国家推广普通话,推行规范汉字。
5.国家机关以为公务用语用字。
A.汉语和汉字 B.普通话和规范汉字 C.中文6.汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的。
A.法律和规定 B.方针和政策 C.规范和标准7.公共服务行业以为基本的服务用字。
A.规范汉字 B.通用汉字 C.常用汉字8.提倡公共服务行业以为服务用语。
A.普通话 B.普通话和当地方言 C.普通话和外国语9.依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监督。
A.县级以上各级人民政府 B.县级以上各级人民政府语言文字工作部门C.县级以上各级人民政府工商行政管理部门10.国家通用语言文字以作为拼写和注音工具。
A.《汉语拼音方案》 B.《汉语拼音正词法基本规则》 C.注音字母11.《汉语拼音方案》是中国罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。
A.人名和中文文献 B.地名和中文文献 C.人名、地名和中文文献12.凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当。
A.会说标准的普通话 B.会说流畅的普通话 C.具备说普通话的能力13.以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人、影视话剧演员和的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。
A.教师、公共服务行业的员工 B.教师、国家机关工作人员 C.国家机关工作人员、公共服务行业的员工14.对外汉语教学应当教授。
教师语言文字规范知识试题 及答案
C.掌握标准的普通话,正确地识读规范汉字和使用汉语拼音
《国家通用语言文字法》及语言 文字规范知识试题 (答案) 1. C 2. B 3. A 4. C 5 .B 6. C 7. A 8. A 9. C 10.A 11. C 12. C 13. B 14. C 15.A 16. B 17. A 18. B 19. C 20.A 21. C 22. B 23. A 24. C 25.C 26. A 27. A 28. A 29. A 30.B 31. C 32. B 33. A 34. A 35.C 36. B 37. C 38. A 39. C 40.B 41. B 42. A 43. C 44. B 45.C
文字应当符合国家通用语言文字的
。
A.法律和规定 B.方针和政策 C.规范和标准
7.公共服务行业以
为基本的服务用字。
A.规范汉字 B.通用汉字 C.常用汉字
8.提倡公共服务行业以
为服务用语。
A.普通话 B.普通话和当地方言 C.普通话和外国语
9.
依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理
和监督。
22.1986年,国务院批准重新发表的《简化字总表》收入简化字
个,是现行简化字的统一规范。
A.2215 B.2235 C.2255
23.除《现代汉语常用字表》、《现代汉语通用字表》、《信息交换用
汉字编码字符集》的基本集和第二、第四辅助集外,现行规范汉字主要
的依据还有
。
A.《简化字总表》《第一批异体字整理表》《部分计量单位名称统一
。
A.党政机关,新闻媒体,学校 B.综合管理,普及普通话,社会用字
管理 C.工作机构,法制建设,宣传工作
41.城市语言文字工作评估的重点包括四个方面,即
语言文字规范知识
语言文字规范知识1.什么是国家通用的语言文字?《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,国家通用语言文字是普通话和规范汉字。
2.《中华人民共和国国家通用语言文字法》是何时公布的?自何时起施行?《中华人民共和国国家通用语言文字法》是2000年10月31日第九届全国人民代表大会第十八次会议通过的,从2001年1月1日起施行。
3.全国推广普通话宣传周是从哪一年开始实施的?定在每年的什么时候?1997 年下半年,国务院第134 次总理办公会议批准,自1998 年起,每年九月的第三周在全国开展“推广普通话宣传周”活动。
2016年9月第三周是全国第十九届推广普通话宣传周。
4.什么是普通话?普通话是全国通用的语言。
普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
5.什么是规范汉字?规范汉字是指符合国家颁布的规范标准的汉字。
规范汉字对于现代汉语来说,包括经过整理简化的字和未整理简化的字两部分。
经过整理简化的字是指经国务院或国家主管部门批准,以字表等形式正式颁布的现代规范汉字。
未整理简化的字是指历史流传下来的,沿用至今,未经过整理简化或不需要整理简化的传承字,如人、山、川、日、水、火等字。
6.什么是不规范汉字?所谓不规范的汉字是指书写已经淘汰的异体字,已经简化的繁体字,已经废止的“二简字”和错字、别字。
7.推广通用语言文字有什么重要意义?语言文字是社会生活中不可缺少的交际工具和信息载体,语言文字社会应用的规范化程度是衡量国家物质文明和精神文明发展水平的重要标志之一。
我国幅员辽阔、人口众多而且多民族、多语言、多方言,经济基础和文化教育基础同发达国家相比还有相当大的差距。
在建设有中国特色社会主义现代化的进程中,必须使用全国通用的规范化的语言文字,才能在保证交际顺利,信息、政令畅通的基础上,促进经济、政治、文化等各项事业的发展。
语言文字规范化标准化对于普及文化教育,发展科学技术,提高经济、社会的信息化水平,加强社会主义物质文明和精神文明建设,增进各地区各民族间的交流与沟通,增强中华民族凝聚力,均具有重要意义。
教师语言文字规范知识试题2017
教师语言文字规范知识试题姓名:得分:(请在正确的答案序号上打V)1.2000 年10 月31 日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字》从起施行。
A.2000 年11 月1 日B.2000 年12 月1 日C.2001 年1 月1 日2.普通话和规范汉字是。
A. 国家法定语言文字B.国家通用语言文字C.国家通行语言文字3.国家推广普通话,推行。
A. 规范汉字B.通用汉字C•标准汉字4. 《中华人民共和国国家通用语言文字》规定。
A. 积极、稳妥、逐步地推进语言文字工作B. 要认真贯彻国家语言文字方针政策C•国家推广普通话,推行规范汉字。
5. 国家机关以为公务用语用字。
A. 汉语和汉字B.普通话和规范汉字C•中文6. 汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的。
A.法律和规定B.方针和政策C.规范和标准7.公共服务行业以为基本的服务用字。
A.规范汉字B.通用汉字C•常用汉字8.提倡公共服务行业以为服务用语。
A.普通话B.普通话和当地方言C•普通话和外国语9.依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监督。
A .县级以上各级人民政府B .县级以上各级人民政府语言文字工作部门C. 县级以上各级人民政府工商行政管理部门10.国家通用语言文字以作为拼写和注音工具。
A.《汉语拼音方案》B.《汉语拼音正词法基本规则》C•注音字母11.《汉语拼音方案》是中国罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。
A.人名和中文文献B.地名和中文文献C.人名、地名和中文文献12.凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当。
A.会说标准的普通话B.会说流畅的普通话C.具备说普通话的能力13.以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人、影视话剧演员和的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。
A.教师、公共服务行业的员工B.教师、国家机关工作人员C•国家机关工作人员、公共服务行业的员工14.对外汉语教学应当教授。
国家通用语言文字规范知识考试试题
国家通用语言文字规范知识考试试题单位:姓名:分数:1.2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字》从起施行。
A.2000年11月1日B.2000年12月1日 C.2001年1月1日2.普通话和规范汉字是。
A.国家法定语言文字B.国家通用语言文字C.国家通行语言文字3.国家推广普通话,推行。
A.规范汉字B.通用汉字C.标准汉字4.《中华人民共和国国家通用语言文字》规定。
A.积极、稳妥、逐步地推进语言文字工作B.要认真贯彻国家语言文字方针政策C.国家推广普通话,推行规范汉字。
5.国家机关以为公务用语用字。
A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.中文6.汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的。
A.法律和规定B.方针和政策C.规范和标准7.公共服务行业以为基本的服务用字。
A.规范汉字B.通用汉字C.常用汉字8.提倡公共服务行业以为服务用语。
A.普通话B.普通话和当地方言C.普通话和外国语9.依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监督。
A.县级以上各级人民政府B.县级以上各级人民政府语言文字工作部门C.县级以上各级人民政府工商行政管理部门10.国家通用语言文字以作为拼写和注音工具。
A.《汉语拼音方案》B.《汉语拼音正词法基本规则》C.注音字母11.《汉语拼音方案》是中国罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。
A.人名和中文文献B.地名和中文文献C.人名、地名和中文文献12.凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当。
A.会说标准的普通话B.会说流畅的普通话C.具备说普通话的能力13.以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人、影视话剧演员和的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。
A.教师、公共服务行业的员工B.教师、国家机关工作人员C.国家机关工作人员、公共服务行业的员工14.对外汉语教学应当教授。
不规范标准使用汉字的标准示范
不规范使用汉字的示例:(1)示例:①望文生义,不能准确地辨音析义。
②粗心大意,书写潦草。
③喜欢标新立异,尚未养成使用规范汉字的习惯。
④受社会中不规范汉字及网络语言的影响。
(2)示例:不仅不利于语言表达与交流,而且严重地损害了汉字使用的严肃性。
(3)示例:④让错别字无处藏身!②使用规范汉字,人人有责。
③像爱护自己的眼睛一样,爱护我们的汉字。
④规范汉字书写,彰显汉字魅力。
一是别字将字“甲”写成字“乙”,这是最大量的错别字。
因为读音相同相近,如“账本”误为“帐本”,“粗犷”误为“粗旷”;又因为字形相似,如“气概”误为“气慨”,“装潢”误为“装璜”;还因为意义混淆,如“凑合”误为“凑和”,“针砭”误为“针贬”。
再就是不明典故,如“墨守成规”误为“默守成规”,不知道“墨”指战国时的“墨翟”;“黄粱美梦”误为“黄梁美梦”,不知道“黄粱”指的是做饭的小米。
还有,忽视语文法规,如“重叠”误为“重迭”,“天翻地覆”误为“天翻地复”。
其实,早在1986年重新公布《简化字总表》时,“叠”、“覆”二字已经恢复使用。
二是错字书写中笔画多或少,如“污染”的“染”经常有人在“九”中加上一点,“茂盛”的“茂”下面多加一点。
三是不规范的简化字如写二简字(第二次简化字简称“二简字”,1986年国务院批准废止第二次简化字方案),将“玻璃”的“璃”字右边写成“力”,将“酒水”中的“酒”右边写成“九”,将“算术”的“算”写成“”,将“太原”的“原”写成“元”。
四是滥用繁体字已经简化了的字仍然写成繁体字,这是用字不规范的表现,应该属于错别字的范畴。
如常用的繁体字“观点”、“表现”、“论坛”。
五是滥用谐音如今许多广告词中的滥用谐音最多。
如卖沙发的写成“坐想(享)其成”,卖饮料的写成“饮(引)以为荣”,卖蚊香的写成“默默无蚊(闻)”,卖衣服的写成“换(焕)然一新”等,这种谐音的滥用误导了学生对正确汉字的认识和使用。
《山西省实施〈中华人民共和国能用语言文字法〉办法》第十五条规定:“使用成语、词语不得滥用谐音字。
语言文字规范化知识竞赛试题100题
语言文字规范化知识竞赛试题100题1.2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过,由江泽民主席签发的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从---------起施行。
A.2000年11月1日B.2000年12月1日C.2001年1月1日2.普通话和规范汉字是---------。
A.国家法定语言文字B.国家通用语言文字C.国家通行语言文字3.国家推广普通话,推行---------。
A.规范汉字B.通用汉字C.标准文字4.公民有学习和使用国家通用语言文字的---------。
A.义务B.权利C.责任5.国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供---------。
A.便利B.条件C.培训6.地方各级人民政府及其---------应当采取措施,推广普通话和推行规范汉字。
A.语言文字工作部门B.教育行政部门C.有关部门7.国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,有利于社会主义---------。
A.法制建设B.现代化建设C.物质文明和精神文明建设8.国家奖励为国家通用语言文字事业做出---------的组织和个人。
A.重大贡献B.突出贡献C.特殊贡献9.依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定,各民族都有---------自己的语言文字的自由。
A.使用B.发展C.使用和发展10.少数民族语言文字的使用依据---------及其他法律的有关规定。
A.宪法、民族区域自治法B.宪法C.民族区域自治法11.国家机关以---------为公务用语用字。
A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.中文12.学校及其他教育机构通过---------教授普通话和规范汉字。
A.汉语文课程B.语文课程C.各种课程13.汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的---------。
A.法律和规定B.方针和政策C.规范和标准14.广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。
部分计量单位名称统一用字表
部分计量单位名称统一用字表
中国文字改革委员会 国家标准计量局
关于部分计量单位名称统一用字的通知
(1977 年 7 月 20 日)
1959 年,国务院发布关于《统一我国计量制度的命令》,确定以米制 (即公制)为基本计量制度,是我国计量制度统一的重大措施。自从命令 发布以来,“公分”“公厘”等既表示长度概念,又表示重量概念的混乱 状况,在语言中澄清了;表示长度的“粍、糎……”,重量的“瓱、瓼……”, 容量的“竓、竰……”,这些特造的汉字也淘汰了。在公制中,目前只遗 留一个“瓩”字仍在使用。
译名[淘汰的译名] 海里[浬、海浬] 英里[哩] 英寻[㖊、浔] 英尺[呎] 英寸[吋] 英亩[] 升[公升、竔] 蒲式耳[嘝] 加仑[呏、嗧] 英担[] 英石[] 盎司[唡、英两、温司] 格令[喱、英厘、克冷] 千瓦[瓩] 托[乇] 方[] 宋[] 美[] 旦[] 特[]
备注
1 英担=112 磅 1 英石=14 磅
现在,我国生产和科研等领域,英制计量制度基本上淘汰了,可是 提到外国事物时,英制计量单位名称在语言、文字中还不能不使用。但 是,当前按几种命名原则翻译的英制计量单位名称同时并用,言文不一 致。例如,在书面上,“盎斯”“温司”“英两”“唡”并用;在语言上,“唡” 有 liǎng,yīngliǎng 两种读法,这些混乱状况主要是由特造计量单位名称 用字引起的。
幼儿园国家语言文字工作法律法规方针政策(最新)
国家语言文字工作有关法律法规方针政策为更好地促进成乐幼儿园校园文化建设,努力提升我园语言文字工作的整体水平,不断增强广大教职员工的语言文字规范意识,积极提高幼儿的语言应用能力,结合我园实际情况,特向广大师幼及家长推送一期语言文字规范化的宣传材料。
《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国家通用语言文字法》《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教育法》明确规定,要推广全国通用的普通话和推行规范的汉字。
规范使用语言文字是贯彻执行语言文字相关法律法规的需要,是推进全面教育和提高幼儿园形象的需要,是关系师幼切身利益的需要。
一、我国的语言文字工作方针贯彻、执行国家关于语言文字工作的政策和法令,促进语言文字规范化、标准化,继续推动文字改革工作,使语言文字在社会主义现代化建设中更好地发挥作用。
二、我国的语言文字政策(一)基本政策各民族语言文字平等共存,禁止任何形式的语言文字歧视;各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由;国家鼓励各民族互相学习语言文字;国家推广全国通用的普通话,推行规范汉字;国家大力推广、规范使用国家通用语言文字,科学保护各民族语言文字,努力构建和谐语言生活。
(二)一般政策国家保障公民的语言权利,为公民学习、使用语言文字提供条件;国家保障少数民族语言的使用与发展;重视并保护弱势语言和弱势群体的语言;加强语言文字规范化标准化;国家推广普通话不是为了消灭方言,方言在一定领域和特定地区将长期存在;国家重视提升国民语文素质;国家重视语言资源保护。
三、我国语言文字规范化的法律依据◆《中华人民共和国宪法》第十九条规定:国家推广全国通用的普通话。
◆《中华人民共和国国家通用语言文字法》第三条国家推广普通话,推行规范汉字。
◆《中华人民共和国国家通用语言文字法》第九条国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。
法律另有规定的除外。
◆《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十条学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。
语言文字规范化知识测试试题
霞美金阳光幼儿园2018-2019学年语言文字规范化知识测试试题姓名:得分:1.2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从()起施行。
A.2000年11月1日B.2000年12月1日C.2001年1月1日2.普通话和规范汉字是()。
A.国家法定语言文字B.国家通用语言文字C.国家通行语言文字3.国家推广普通话,推行()。
A.规范汉字B.通用汉字C.标准汉字4.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定()。
A.积极、稳妥、逐步地推进语言文字工作B.要认真贯彻国家语言文字方针政策C.国家推广普通话,推行规范汉字。
5.国家机关以()为公务用语用字。
A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.中文6.汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的()。
A.法律和规定B.方针和政策C.规范和标准7.公共服务行业以()为基本的服务用字。
A.规范汉字B.通用汉字C.常用汉字8.提倡公共服务行业以()为服务用语。
A.普通话B.普通话和当地方言C.普通话和外国语9.()依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监督。
A.县级以上各级人民政府B.县级以上各级人民政府语言文字工作部门C.县级以上各级人民政府工商行政管理部门10.国家通用语言文字以()作为拼写和注音工具。
A.《汉语拼音方案》B.《汉语拼音正词法基本规则》C.注音字母11.《汉语拼音方案》是中国()罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。
A.人名和中文文献B.地名和中文文献C.人名、地名和中文文献12.凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当()。
A.会说标准的普通话B.会说流畅的普通话C.具备说普通话的能力13.以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人、影视话剧演员和()的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。
A.教师、公共服务行业的员工B.教师、国家机关工作人员C.国家机关工作人员、公共服务行业的员工14.《国家通用语言文字法》规定,学校及其他教育机构以()为基本的教育教学用语用字:A.普通话和规范汉字B.普通话和汉字C.汉语和汉字15.城市公共场所的设施和招牌、广告用字违反《国家通用语言文字法》规定的,由有关行政管理部门责令改正;拒不改正的()。
苍南县语言文字法律法规及用语用字知识竞赛题.
苍南县语言文字法律法规及用语用字知识竞赛题(竞赛时间:90分钟)座位号:单位:姓名:一、填空题(20分)1.《中华人民共和国宪法》第十九条中规定“国家推广全国通用的普通话”。
2.九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从 2010年1月1 日起实施。
3.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定:国家机关以普通话及规范汉字为公务用语用字。
4.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,学校及其他教育机构以普通话及规范汉字为基本的教育教学用语用字。
5.《汉语拼音方案》是1958年2月11日由全国人民代表大会批准的。
6.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,汉语拼音方案是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。
7.《广告语言文字管理暂行规定》要求,广告中不得单独使用汉语拼音,如确需使用要与规范汉字同时使用。
8.经国务院批准,每年9月份第3周是全国推广普通话宣传周。
2009年9月13日至9月19日是第十二届全国推广普通话宣传周。
9.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,普通话是我国的国家通用语言。
10.《浙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》经省人民政府第84次常务会议审议通过,自 2010 年 1 月 1 日起施行。
11.《中华人民共和国国家通用语言文字法》中所指的国家通用文字是规范汉字。
12.新时期我国推广普通话工作的12字方针是:大力推行、积极普及、逐步提高。
13.《国家行政机关公文处理办法》是由国务院于2000年8月24日发布。
14.普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
15.将“路、鲁、吕、栾、刘、梁、罗、龙”这8个姓氏按音序排列梁、列、龙鲁、路、吕、栾、罗。
16.城市语言文字工作评估的重点包括四个领域,即学校、党政机关、新闻媒体、公共服务行业17.汉字从甲骨文、金文、小篆到隶书、楷书发展的总体发展趋势是由繁趋简。
[终稿]部分计量单位名称统一用字表(1977-7-20)
部分计量单位名称统一用字表关于部分计量单位名称统一用字的通知1959年,国务院发布关于《统一我国计量制度的命令》,确定以米制(即公制)为基本计量制度,是我国计量制度统一的重大措施。
自从命令发布以来,“公分”“公厘”等既表示长度概念,又表示重量概念的混乱状况,在语言中澄清了;表示长度的“、糎……”,重量的“、瓼……”,容量的“、竰……”,这些特造的汉字也淘汰了。
在公制中,目前只遗留一个“瓩”字仍在使用。
现在,我国生产和科研等领域,英制计量制度基本上淘汰了,可是提到外国事物时,英制计量单位名称在语言、文字中还不能不使用。
但是,当前按几种命名原则翻译的英制计量单位名称同时并用,言文不一致。
例如,在书面上,“盎斯”“温司”“英两”“唡”并用;在语言上,“唡”有liǎng,yīngliǎng两种读法,这些混乱状况主要是由特造计量单位名称用字引起的。
计量单位名称必须个性明确,不得混同。
否则名异实同(例如,海里、海浬、浬)或名同实异(例如,说lǐ,包含里、哩、浬三义),人们就难以理解,甚至引起误解,造成差错事故。
一个计量单位名称,人们口头说的都是双音,书面却只印一个字,如果读单音(例如,把表示“英里”的“哩”读作lǐ),那就违反言文一致的原则,人为地造成口头语言同书面语言脱节。
把本来由两个字构成的词,勉强写成一个字,虽然少占一个字篇幅,少写几笔,但特造新字,增加人们记认负担和印刷、打字等大量设备,得不偿失。
不考虑精简字数,只求减少笔画,为简化而简化,这样简化汉字的作法并不可取。
这些不合理的计量单位名称用字,在语言文字中造成的混乱状况,是同我国日益发展的社会主义经济建设和文化建设不相适应的。
长时期来,不少单位和个人通过各种形式指出这一问题,希望有关单位加以改变。
我们认为,群众的批评是正确的,要求是合理的。
为了澄清计量单位用语的混乱现象,清除特造计量单位名称用字的人为障碍,实现计量单位名称统一化,特将部分计量单位名称用字统一起来(见附表)。
部分计量单位名称统一用字表
部分计量单位名称统一用字表
佚名
【期刊名称】《煤炭科学技术》
【年(卷),期】1977(000)012
【总页数】1页(P21-21)
【正文语种】中文
【中图分类】H1
【相关文献】
1.转喻在古汉字造字表词方法中的运用例说——整体的部分与部分之间的转喻 [J], 夏利亚
2.认真贯彻国家标准正确使用计量单位名称——谈放映机光通量与银幕亮度的计量单位与相互关系 [J], 谷梗
3.统一部分计量单位的名称用字 [J],
4.法定计量单位和《计量单位名称与符号方案》有哪些不同? [J], 王广涛
5.中国文字改革委员会国家标准计量局关于部分计量单位名称统一用字的通知 [J], 无
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法定计量单位表
地积比较表
1公顷=15市亩=2.471英亩 1市亩=6.667公亩=0.165英亩
1英亩=0.405公顷=6.070市亩
质量比较表 1千克(公斤)=2市斤=2.205英磅 1市斤=0.5千克(公斤)=1.102英镑 1英镑=0.454千克(公斤)=0.907市斤
容量比较表 1升(公制)=1市升=0.220加仑(英制) 1加仑(英制)=4.546升=4.546市升
名称 等数
厘升 10毫升
分升 10厘升
容量 升
10分升
十升 10升
百升
千升
100升 1000升
名称 厘克 分克
质量 克 十克 百克
等数 10毫克 10厘克 10分克 10克 100克
法定计量单位表
长度
名称
厘
分
寸
尺
等数 10毫 10厘 10分 10寸
千克
1000 克
吨 1000千克
丈 10尺
里 150丈
名称平方厘平方分平方寸平方尺平方丈平方里100平方毫100平方厘100平方分100平方寸100平方尺22500平方丈计量单位比较表长度比较表千米公里2市里0621英里0540海里市尺3281英尺市里05千米公里0311英里0270海里市尺0333米1094英尺英里1609千米公里3218市里0869海里英尺0305米0914市尺海里1852千米公里3704市里1150英里地积比较表公顷15市亩2471英亩市亩6667公亩0165英亩英亩0405公顷6070市亩质量比较表千克公斤2市斤2205英磅市斤05千克公斤1102英镑英镑0454千克公斤0907市斤容量比较表升公制1市升0220加仑英制加仑英制4546升4546市升量和单位的名称符号国家法定计量单位量的名称符号单位符号长度dmcm质量mol体积nkgms2压力panm2能量光照度lx吸收剂量gyev线密度tex面积m2速度rmin波长pas表面张力法定单位的具体应用形式是gb31003102113量和单位
计量单位简表 ( 法定计量单位表 )
长度
名称
微米
毫米
厘米
分米
米
十米
百米
千米(公里)
等数
1000微米
10毫米
10厘米
10分米
10米
100米
1000米
面积
名称
平方毫米
平方厘米
平方米
平方公里
等数
100平方毫米
10000平方厘米
1000000平方米
体积
名称
立方毫米
立方厘米
立方分米
立方米
等数
1000立方毫米
1000立方厘米
容量比较表
1升(公制)=1市升=0.220加仑(英制)
1加仑(英制)=4.546升=4.546市升
1000立方分米
容量
名称
毫升
厘升
分升
升
十升
百升
千升
等数
10毫升
10厘升
10分升
10升
100升
1000升
质量(重量)
名称
毫克
厘克
分克
克
十克
百克
千克(公斤)
吨
等数
10毫克
10厘克
10分克
10克
100克
1000克
1000千克(公斤)
二市制计量单位表
长度
名称
毫
厘
分
寸
尺
丈
里
等数
10毫
10厘
10分
10寸
10尺
150丈
1海里=1.852千米(公里)=3.704市里=1.150英里
地积比较表
1公顷=15市亩=2.471英亩
普通话基础知识竞赛考点巩固三
普通话基础知识竞赛考点巩固三1、单选对目前国家普通话水平的测试对象,下面表述全部正确的是()。
A.国家公务员,教师和学校管理岗位及教辅人员,播音、主持和影视、话剧演员,师范类学生、职业学校与口语(江南博哥)表达关系密切专业学生,窗口服务人员B.国家公务员,教师和学校管理岗位及教辅人员,中、小学生,播音、主持和影视、话剧演员,外交人员C.教师和学校管理岗位及教辅人员,中、小学生,师范类学生、职业学校与口语表达关系密切专业学生,各类解说员正确答案:A2、单选“呱呱坠地”中的“呱”在普通话中的正确读音是()。
A.ɡuǎB.ɡūC.ɡuā正确答案:B3、单选依据《汉语拼音方案》,下列四个词语中,隔音符号使用错误的是()。
A.平安(pínɡ’ān)B.成人(chénɡ’rén)C.企鹅(qǐ’é)正确答案:B4、单选下面四个单韵母中哪一个舌位最靠前()A、“e”B、“o”C、“u”D、“ü”正确答案:D5、单选普通话22个辅音中浊辅音共有几个()A、2B、3C、4D、5正确答案:D6、单选下列词语中有一个词语加下划线的字读音与其他词不同,请找出来()A、薄弱B、刻薄C 、薄荷D、厚此薄彼正确答案:C7、问答题“背井离乡”的“背”?正确答案:是离开,不是背负。
8、问答题《国家通用语言文字法》规定国家推广什么、推行什么?正确答案:推广普通话、推行规范汉字。
9、单选下面三个标题都用了引号,只有()必须使用引号。
A.大陆新村虚惊一场——“毒气场& rdquo;原是涂料场。
B.“闯进”陆上鸟类天堂——独家走访待建中的青浦区北竿山鸟类自然保护区。
C.下届亚洲杯,四家做东道——亚足联祭出“奇招”。
正确答案:A10、单选唐山话与普通话在语音方面的最大差别是()A、声母B、韵母C、声调D、前三项均是正确答案:C11、单选书写下列汉字时,末一笔是“撇”的一组是()。
A.万、勾、我B.芳、乃、另C.叨、匕、易正确答案:B12、单选“涮羊肉”中的“涮”在普通话中的正确读音是()。
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部分计量单位名称统一用字表
关于部分计量单位名称统一用字的通知
1959年,国务院发布关于《统一我国计量制度的命令》,确定以米制(即公制)为基本计量制度,是我国计量制度统一的重大措施。
自从命令发布以来,“公分”“公厘”等既表示长度概念,又表示重量概念的混乱状况,在语言中澄清了;表示长度的“、糎……”,重量的“、瓼……”,容量的“、竰……”,这些特造的汉字也淘汰了。
在公制中,目前只遗留一个“瓩”字仍在使用。
现在,我国生产和科研等领域,英制计量制度基本上淘汰了,可是提到外国事物时,英制计量单位名称在语言、文字中还不能不使用。
但是,当前按几种命名原则翻译的英制计量单位名称同时并用,言文不一致。
例如,在书面上,“盎斯”“温司”“英两”“唡”并用;在语言上,“唡”有liǎng,yīngliǎng两种读法,这些混乱状况主要是由特造计量单位名称用字引起的。
计量单位名称必须个性明确,不得混同。
否则名异实同(例如,海里、海浬、浬)或名同实异(例如,说lǐ,包含里、哩、浬三义),人们就难以理解,甚至引起误解,造成差错事故。
一个计量单位名称,人们口头说的都是双音,书面却只印一个字,如果读单音(例如,把表示“英里”的“哩”读作lǐ),那就违反言文一致的原则,人为地造成口头语言同书面语言脱节。
把本来由两个字构成的词,勉强写成一个字,虽然少占一个字篇幅,少写几笔,但特造新字,增加人们记认负担和印刷、打字等大量设备,得不偿失。
不考虑精简字数,只求减少笔画,为简化而简化,这样简化汉字的作法并不可取。
这些不合理的计量单位名称用字,在语言文字中造成的混乱状况,是同我国日益发展的社会主义经济建设和文化建设不相适应的。
长时期来,不少单位和个人通过各种形式指出这一问题,希望有关单位加以改变。
我们认为,群众的批评是正确的,要求是合理的。
为了澄清计量单位用语的混乱现象,清除特造计量单位名称用字的人为障碍,实现计量单位名称统一化,特将部分计量单位名称用字统一起来(见附表)。
从收到本文之日起,所有出版物、打印文件、设计图表、商品包装,以及广播等,均应采用附表选定
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库存的包装材料,不必更改,用完为止,于重印时改正。
对外文件,外销商品已在外国注册的商标,可不更改。
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附表:
中国文字改革委员会
国家标准计量局
(1977年7月20日)。