2019年高考化学一轮复习课时分层训练11硫的转化鲁科版

合集下载

【鲁科版】2019年高考化学一轮复习:配套训练 汇编 390页含答案

【鲁科版】2019年高考化学一轮复习:配套训练 汇编 390页含答案

【鲁科版】2019年高考化学一轮复习:配套训练汇编目录2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练1 钠及其化合物鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练2 氯及其化合物鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练3 物质的量气体摩尔体积鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练4 物质的量在化学实验中的应用鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练5 元素与物质的分类鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练6 电解质鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练7 氧化剂和还原剂鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练8 铁及其化合物鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练9 碳的多样性鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练10 氮的循环鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练11 硫的转化鲁科版2019年高考化学一轮复习训练含答案:课时分层训练12海水中的元素绿色化学与环境保护鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练13 硅无机非金属材料鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练14 铝及其化合物鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练15 金属材料复合材料鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练16 原子结构核外电子排布鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练17 元素周期律和元素周期表鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练18 化学键鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练19 化学反应的热效应鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练20 电能转化为化学能——电解鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练21 化学能转化为电能——电池鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练22 化学反应的方向、限度鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练23 化学平衡状态和平衡移动鲁科版2019年高考化学一轮复习训练含答案:课时分层训练24 化学反应的速率化学反应条件鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练25 水溶液酸碱中和滴定鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练26 弱电解质的电离鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练27 盐类的水解鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练28 沉淀溶解平衡鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练29 认识有机化合物重要的烃鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练30 饮食中的有机化合物鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练31 化学实验仪器和基本操作鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练32 物质的分离、提纯和检验鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练33 化学实验方案的设计与评价鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练34 有机物的结构、分类与命名鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练35 烃和卤代烃鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练36 烃的含氧衍生物鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练37 基本营养物质有机合成鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练38 原子结构鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练39 化学键与分子间作用力鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):课时分层训练40 物质的聚集状态与物质性质鲁科版2019年高考化学一轮复习训练(含答案):专题突破训练(一)气体的制法及其性质探究鲁科版2019年高考化学一轮复习训练含答案:专题突破训练(二)化学工艺流程试题的突破方略鲁科版2019年高考化学一轮复习训练含答案:专题突破训练(三)化学工艺流程试题的突破方略鲁科版2019年高考化学一轮复习训练含答案:专题突破训练(四)化学工艺流程试题的突破方略鲁科版2019年高考化学一轮复习训练含答案:专题突破训练(五)化学工艺流程试题的突破方略鲁科版2019年高考化学一轮复习训练含答案:专题突破训练(六)化学工艺流程试题的突破方略鲁科版专题突破训练(一) 气体的制法及其性质探究1.根据侯氏制碱原理制备少量NaHCO 3的实验,经过制取氨气、制取NaHCO 3、分离NaHCO 3、干燥NaHCO 3四个步骤。

高考化学一轮复习辅导与测试 第3章 第3节硫的转化高考真题重组 鲁科版

高考化学一轮复习辅导与测试 第3章 第3节硫的转化高考真题重组 鲁科版

高考化学一轮复习辅导与测试第3章第3节硫的转化高考真题重组鲁科版1.(2013·高考上海卷)H2S水溶液中存在电离平衡H2S H++HS-和HS-H++S2-。

若向H2S溶液中( )A.加水,平衡向右移动,溶液中氢离子浓度增大B.通入过量SO2气体,平衡向左移动,溶液pH值增大C.滴加新制氯水,平衡向左移动,溶液pH值减小D.加入少量硫酸铜固体(忽略体积变化),溶液中所有离子浓度都减小解析:加水,电离平衡虽向右移动,但因溶液体积变大,c(H+)减小,A项错误;通入少量SO2时,因发生SO2+2H2S===3S↓+2H2O,平衡向左移动,溶液pH增大、但通入过量SO2,最终溶液为饱和亚硫酸溶液,溶液pH减小,B项错误;加入新制氯水,发生反应:H2S+Cl2=S↓+2HCl,平衡向左移动,酸性增强,pH减小,C项正确;加入CuSO4后,发生反应:H2S+Cu2+===CuS↓+2H+,溶液中c(H+)变大,D项错误。

答案:C2.(2012·高考山东卷)下列由相关实验现象所推出的结论正确的是( )A.Cl2、SO2均能使品红溶液褪色,说明二者均有氧化性B.向溶液中滴加酸化的Ba(NO3)2溶液出现白色沉淀,说明该溶液中一定有SO2-4C.Fe与稀HNO3、稀H2SO4反应均有气泡产生,说明Fe与两种酸均发生置换反应D.分别充满HCl、NH3的烧瓶倒置于水中后液面均迅速上升,说明二者易溶于水解析:A项,二者漂白的原理不同,前者属于氧化型,后者属于化合型,因此不能说明SO2具有氧化性,A错;B项,溶液中也可能含有SO2-3,B错;C项,铁与硝酸发生的不是置换反应,C错误。

答案:D3.(2012·广东高考卷)下列陈述Ⅰ、Ⅱ正确并且有因果关系的是( )选项陈述Ⅰ陈述ⅡA SO2有漂白性SO2可使溴水退色B SiO2有导电性SiO2可用于制备光导纤维C 浓硫酸有强氧化性浓硫酸可用于干燥H2和COD Fe3+有氧化性FeCl3溶液可用于回收废旧电路板中的铜22但二者无因果关系。

硫的转化 鲁科版高中化学一轮复习(配有doc练习)

硫的转化 鲁科版高中化学一轮复习(配有doc练习)
精品课件 考素点养深优度化
1.下列关于硫及其化合物的说法中正确的是 ( )。
A.自然界中不存在游离态的硫 B.二氧化硫的排放会导致光化学烟雾的产生 C.二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液退色,体现了 其漂白性 D.浓硫酸可用来干燥SO2、CO、Cl2等气体
精品课件 考素点养深优度化
解析 自然界中存在游离态的硫;排放二氧化硫会污染空气, 形成酸雨,但不会导致光化学烟雾的产生;二氧化硫能使滴 有酚酞的氢氧化钠溶液退色,体现了酸性氧化物的性质;浓 硫酸具有吸水性,可干燥SO2、CO、Cl2等气体。 答案 D
精品课件 考素点养深优度化
3.浓H2SO4的特性 (1)填写下表
实验 少量胆矾加入浓硫酸中 用玻璃棒蘸取浓硫酸滴 在滤纸上 将铜片加入盛有浓硫酸 的试管中加热
实验现象 蓝色固体变白
硫酸的特性 吸水性
沾有浓H2SO4的滤纸变黑 脱水性
铜片逐渐溶解,产生无 色刺激性气味的气体
酸性和强 氧化性
精品课件 考素点养深优度化
精品课件 考素点养深优度化
【示例2】 (2010·课标全国卷,27)某化学兴趣小组为探究 SO2的性质,按下图所示装置进行实验。
精品课件 考素点养深优度化
请回答下列问题: (1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是________,其中发生 反应的化学方程式为________________________________。 (2)实验过程中,装置B、C中发生的现象分别是___________ ________、________________,这些现象分别说明SO2具有 的性质是________和________;装置B中发生反应的离子方 程式为___________________________________________。 (3)装置D的目的是探究SO2与品红溶液作用的可逆性,请写 出实验操作及现象_________________________________。 (4)尾气可采用________溶液吸收。

鲁科版高一化学必修第一册(2019版)_《硫的转化》优教练习(第1课时)

鲁科版高一化学必修第一册(2019版)_《硫的转化》优教练习(第1课时)

第2节硫的转化第1课时自然界中不同价态的硫元素及其之间的转化夯实基础·轻松达标1.从S元素的化合价判断下列含硫元素的物质只能做还原剂的是( )A.CuSB.SC.SO2D.H2SO42.下列化合物能由两种单质直接化合而成的是( )A.SO3B.CuS C.FeCl2D.Cu2S3.能证明SO2具有漂白性的是( )A.酸性KMnO4溶液中通入SO2气体后紫红色消失B.滴有酚酞的NaOH溶液中通入SO2气体后红色消失C.品红溶液中通入SO2气体后红色消失D.氯水中通入SO2气体后浅黄绿色消失4.下列四种有色溶液与SO2气体作用均能褪色,其实质相同的是( )①酸性高锰酸钾溶液②品红溶液③溴水④滴有酚酞的氢氧化钠溶液A.①③B.②③C.①④D.②④5.将等物质的量的Cl2和SO2通入BaCl2溶液,充分反应后滴入品红溶液,能观察到的现象是( )①出现沉淀②不出现沉淀③品红溶液褪色④品红溶液不褪色A.①④B.①③C.①②D.②④6.分别将足量下列气体通入稀Na2S溶液中,可以使溶液变浑浊的是( )A.COB.SO2C.HCl D.CO27.亚硫酸钠中有+4价的硫,它既有氧化性又有还原性,现有试剂:溴水、Na 2S 溶液、Na 2SO 3溶液、稀硫酸、NaOH 溶液。

(1)要证明Na 2SO 3具有还原性,应选用的试剂有 ,看到的现象是 ,反应的离子方程式为 。

(2)要证明Na 2SO 3具有氧化性,应选用的试剂有 ,看到的现象是 ,反应的离子方程式为 。

提升能力·跨越等级1.下列溶液中通入SO 2后,最终一定有沉淀的是( ) ①BaCl 2溶液 ②Ca(OH)2溶液 ③Na 2CO 3溶液 ④H 2S 溶液 A.①B.②C.③D.④2.下列说法不正确的是( ) A.硫粉在过量的纯氧中燃烧生成SO 2 B.可以用品红溶液鉴别SO 2和CO 2C.SO 2能使品红溶液褪色、酸性KMnO 4溶液褪色,但褪色原理不同D.过量的SO 2与NaOH 溶液反应生成Na 2SO 33.下列溶液中:①澄清石灰水 ②氯化钡溶液 ③酸性KMnO 4溶液 ④溴水 ⑤酸化的Ca(ClO)2溶液⑥品红溶液 ⑦湿润的蓝色石蕊试纸 ⑧三氯化铁溶液,不能用来区分SO 2和CO 2的是( ) A.①②⑦B.①③⑧C.①④⑤D.③④⑤⑥4.下图所示的是验证二氧化硫性质的微型实验,a、b、c、d是浸有相关溶液的棉球。

高考化学总复习硫的转化鲁科版必修

高考化学总复习硫的转化鲁科版必修

高考化学总复习硫的转化鲁科版必修基础知识回顾要点解析突破考点图解导析实验积累探究课时达标作业§硫的转化*基础知识回顾要点解析突破考点图解导析实验积累探究课时达标作业*.了解硫元素单质及其化合物的主要性质及应用。

.了解硫元素形成的单质及其重要化合物对环境质量的影响。

.硫元素的单质及其化合物知识的综合应用。

基础知识回顾要点解析突破考点图解导析实验积累探究课时达标作业一、不同价态硫元素之间的相互转化*写出各步转化的化学方程式:①S+Heqo(=====,sup(△),sdo())HS②HS+SO===S↓+HO③S +Oeqo(=====,sup(点燃),sdo())SO④SO+OSO基础知识回顾要点解析突破考点图解导析实验积累探究课时达标作业*⑤Cu+HSO(浓)eqo(=====,sup(△),sdo())CuSO+SO↑+HO⑥SO+HO===HSO⑦FeS+HSO===FeSO+HS↑⑧Fe+Seqo(=====,sup(△),sdo())FeS⑨HS+Oeqo(=====,sup(点燃),sdo())SO+HOeqo(○,sup())SO+HS===S↓+HO基础知识回顾要点解析突破考点图解导析实验积累探究课时达标作业*.下列物质中不能由单质直接化合生成的是()①CuS②FeS③SO④HS⑤FeClA.①③⑤B.①②③⑤C.①②④⑤D.全部解析:Cu和S反应生成CuSS 与O反应生成SOFe与Cl反应生成FeCl。

答案:A基础知识回顾要点解析突破考点图解导析实验积累探究课时达标作业*二、酸雨及环境保护.形成酸雨的物质主要物质为氮氧化物、硫氧化物.SO的来源空气中的SO主要来自煤和石油等化石燃料的燃烧以及含硫矿石的冶炼另外硫酸工业等产生的废气中也有SO。

基础知识回顾要点解析突破考点图解导析实验积累探究课时达标作业*.SO形成酸雨时发生的主要反应()SO+OSO()SO+HO===HSO()SO+HO HSO()HSO+O===HSO。

高考化学一轮复习 核心素养测评十二 硫的转化(含解析)鲁科版-鲁科版高三全册化学试题

高考化学一轮复习 核心素养测评十二 硫的转化(含解析)鲁科版-鲁科版高三全册化学试题

硫的转化一、选择题(本题包括5小题,每题3分,共15分)1.如图有关硫元素循环的说法不合理的是( )A.煤、石油中的硫元素燃烧时能生成SO2B.动物尸体腐败过程产生的H2S气体会进入大气C.循环过程中硫元素既发生氧化反应又发生还原反应D.大气中的硫元素会全部转化成H2SO4随雨水降到土壤里【解析】选D。

D项,大气中的硫元素部分转化成H2SO4随雨水降到土壤里,错误。

2.下列实验能达到目的的是( )【解析】选A。

NH3极易溶于水,使烧瓶内压强减小,水溶液呈碱性,使酚酞溶液变红,形成红色喷泉,故A能达到实验目的;从碘的四氯化碳溶液中分离碘,应用蒸馏装置,故B不能达到实验目的;SO2和CO2均能使澄清石灰水变浑浊,故C不能达到实验目的;铜与浓硫酸反应需要加热,故D不能达到实验目的。

3.(双选)根据SO2通入不同溶液中的实验现象,所得结论不正确的是( )实验现象结论含HCl、BaCl2A产生白色沉淀SO2有还原性的FeCl3溶液B H2S溶液产生黄色沉淀SO2有氧化性酸性KMnO4C紫色溶液褪色SO2有漂白性溶液酸性:D Na2SiO3溶液产生胶状沉淀H2SO3<H2SiO3【解析】选C、D。

A项,溶液中SO2被FeCl3氧化生成S,再与BaCl2反应产生白色沉淀,体现了SO2的还原性;B项,SO2与H2S溶液发生反应SO2+2H2S3S↓+2H2O,体现了SO2的氧化性;C项,SO2使酸性KMnO4溶液褪色,体现了SO2的还原性;D项,SO2与Na2SiO3溶液反应产生胶状沉淀,根据强酸制弱酸,可得结论:酸性:H2SO3>H2SiO3。

4.用下列两种途径制取H2SO4,某些反应条件和产物已省略,下列有关说法不正确的是( )途径①S H2SO4途径②S SO2SO3H2SO4A.途径①反应中体现了浓HNO3的强氧化性和酸性B.途径②的第二步反应在实际生产中可以通过增大O2浓度来降低成本C.由途径①和②分别制取1 mol H2SO4,理论上各消耗 1 mol S,各转移6 mol 电子D.与途径①相比,途径②更能体现“绿色化学”的理念,因为途径②污染相对小且原子利用率高【解析】选A。

高一【化学(鲁科版)】硫的转化(3)-课后练习

高一【化学(鲁科版)】硫的转化(3)-课后练习
4.下列化学反应中浓H2SO4只起酸性作用的是()
A.Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2H2O
B.2FeO+4H2SO4(浓)===Fe2(SO4)3+SO2↑+4H2O
C.CuO+H2SO4(浓)===CuSO4+H2O
D.C+2H2SO4(浓) CO2↑+2SO2↑+2H2O
5.用如图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是()
①ห้องสมุดไป่ตู้一定量的余酸但未能使铜片完全溶解,你认为原因是________________________________________________________________。
②下列药品中能用来证明反应结束后的圆底烧瓶中存在余酸的是_______(填字母)。
A.铁粉B.BaCl2溶液C.银粉D.NaHCO3溶液
D.浓硫酸是一种无色、黏稠、易挥发性酸
2.在常温下,下列物质中能用铝槽车盛装的是()
①浓盐酸②浓硝酸③浓硫酸④稀硫酸⑤稀硝酸
A.①②③B.②③C.②④D.③⑤
3.下列有关酸雨的说法正确的是()
A.凡是呈酸性的雨水都称为酸雨
B.酸雨的形成只与SO2的排放有关
C.煤的脱硫可以在一定程度上防止酸雨的形成
D.为了不形成酸雨,应停止使用一切化石燃料
【参考答案】
1.C
解析A项,浓硫酸具有脱水性,可将蔗糖中的氢、氧元素按水的组成脱去,使之碳化;B项,浓硫酸用作干燥剂是因为它具有吸水性;C项,浓硫酸的氧化性体现在+6价的硫元素上,其还原产物为SO2,浓硫酸能与大部分金属反应,并能与一些具有还原性的物质反应,而稀硫酸的氧化性体现在H+上,其还原产物为H2,稀硫酸只与还原性强的金属发生氧化还原反应;D项,浓硫酸沸点高,属于难挥发性酸。

【金版新学案】高考化学总复习 课时作业十一 硫的转化 鲁科版.pdf

【金版新学案】高考化学总复习 课时作业十一 硫的转化 鲁科版.pdf

课时作业(十一) 硫的转化 一、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分) 1.SO2是常见的大气污染物之一,下列有关SO2的说法不正确的是( ) A.SO2对环境的主要影响是形成酸雨 B.用天然气、水煤气等清洁燃料代替煤炭作民用燃料或在煤中加入生石灰后燃烧,可以减少SO2的排放量 C.硫酸厂使用V2O5作催化剂,加快SO2的转化速率,可以减少SO2的排放量 D.植树造林,绿化环境有利于减少空气中SO2的含量 2.下列物质中,不能由单质直接化合生成的是( ) ①CuS ②FeS ③SO3 ④H2S ⑤FeCl2 A.①③⑤ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.全部 3.以下关于硫及其化合物说法错误的是( ) A.硫元素在自然界中既有游离态,又有化合态 B.检查病人胃病所用的钡餐,既可以用BaSO4,也可以用BaCO3 C.浓硫酸不可用来干燥H2S气体,因其具有强氧化性 D.SO2、SO3都为酸性氧化物,都可与水反应生成相应酸 4.下列说法正确的是( ) A.硫粉在过量的纯氧中燃烧可以生成大量的SO3 B.可以用澄清石灰水鉴别SO2和CO2 C.SO2能使品红溶液、酸性KMnO4溶液退色,但退色原理不同 D.将铜片放入浓硫酸中,无明显现象是因为发生了钝化现象 5.下列物质中,既能跟硫化氢反应,又能跟溴水反应的是( ) ①硫化钠溶液 ②二氧化硫饱和溶液 ③硫酸铜溶液 ④硝酸银溶液 ⑤亚硫酸钠溶液 A.①②③④⑤B.①③⑤ C.①②④⑤ D.②④⑤ 6.(2013·咸阳质检)下列说法正确的是( ) A.SO2和Cl2都能使品红溶液退色,且加热后均恢复原色 B.SiO2是酸性氧化物,能与NaOH溶液反应 C.紫色石蕊试液滴入SO2水溶液中,先变红后退色 D.向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,则该溶液中一定含有SO 7.将H2S、SO3、SO2各0.01 mol,依次通入1 L水中,则该溶液肯定具有( ) A.中性、漂白性B.酸性、漂白性 C.只有酸性 D.只有漂白性 8.能实现下列物质间直接转化的元素是( ) 单质氧化物酸或碱盐 A.硅 B.硫 C.铜 D.铁 9.下列制取硫酸铜的实验设计中,能体现“经济、高效、环保”精神的最佳方案是( ) A.铜与浓硫酸共热 B.用铜片为阳极,石墨为阴极,电解稀硫酸 C.先灼烧废铜屑生成氧化铜,然后再用浓硫酸溶解 D.适当温度下,使铜片在持续通入空气的稀硫酸中溶解 10.(2013·抚顺质检)下列实验报告记录的实验现象正确的是( ) 11.对某酸性溶液(可能含有Br-、SO、H2SO3、NH),分别进行如下实验: ①加热时放出的气体可以使品红溶液退色; ②加碱调至碱性后,加热时放出的气体可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝; ③加入氯水时,溶液略呈黄色,再加入BaCl2溶液,产生的白色沉淀不溶于稀硝酸。

鲁科版高一化学必修第一册(2019版)_《硫的转化》疑难练

鲁科版高一化学必修第一册(2019版)_《硫的转化》疑难练

易错疑难集训二一、选择题1.下列物质能使品红溶液褪色的是()①活性炭②过氧化钠③氯水④二氧化硫A.仅①③④B.仅②④C.仅①②④D.①②③④2.将等物质的量的S O2和C l2混合后通入含有品红和BaCl2的混合溶液中,产生的现象是()①溶液很快褪色②溶液不褪色③有沉淀生成④溶液仍然透明A.①和④B.①和③C.②和③D.②和④3.下列说法正确的是()A.浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度降低,其原因相同B.S O2、漂白粉、活性炭、过氧化钠都能使红墨水褪色,其原理相同C.漂白粉和氢氧化钠长期暴露在空气中均会变质,涉及的反应原理相同D.能使品红溶液褪色的气体不一定是S O24.下列说法错误的是()A.S O2和C O2均有毒B.S O2和C O2均能与澄清石灰水反应,并有白色沉淀生成C.S O2具有漂白性,但通入石蕊试液中却不能使石蕊试液褪色D.S O2和Cl2均能使品红溶液褪色5.[2021江苏华罗庚中学高一期末考试]浓硫酸分别与三种钠盐反应,现象如图所示。

下列分析正确的是()A.对比①和②可以说明还原性:Br->Cl-B.②中发生的反应为氧化还原反应C.②中试管口出现白雾是HCl遇水蒸气所致,说明酸性:H2S O4>HClD.③中浓H2S O4被还原成SO2二、填空题6.某化学实验小组的同学为探究和比较S O2和氯水的漂白性,设计了如下实验装置:(1)实验室用装置A制备S O2,某同学在实验时发现打开A的分液漏斗活塞后,漏斗中液体未流下,你认为操作中存在的问题可能是:____。

(2)实验室可用装置E通过Mn O2和浓盐酸反应制备Cl2,若有6mol HCl参加反应,则转移电子的总数为____。

(3)反应开始一段时间后,观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象分别是: B____,D____。

停止通气后,再给B、D两个试管分别加热,两个试管中的现象分别是:B____,D____。

(4)另一个实验小组的同学认为S O2和氯水都有漂白性,二者混合后漂白性肯定会更强。

高三鲁科版化学一轮复习教案 硫的转化

高三鲁科版化学一轮复习教案 硫的转化

第3讲硫的转化[考纲要求] 1.了解硫及其重要化合物的主要化学性质及应用。

2.了解硫的氧化物对大气的污染与防治。

考点一硫单质的主要性质及应用1.硫元素的存在形态形态—错误!2.硫单质的物理性质俗称颜色状态溶解性水酒精CS2硫黄黄色晶体不溶微溶易溶S错误!深度思考1.如何洗涤附着在试管内壁上的硫?答案硫单质易溶于CS2且可以与热的强碱液反应:3S+6NaOH错误!2Na2S+Na2SO3+3H2O。

所以当试管壁上沾有单质硫时,可用CS2或热强碱液洗涤。

2.哪些事实能说明硫的氧化性比Cl2的氧化性弱?答案1与Fe反应,产物中Fe的价态不同:Fe+S错误!FeS(Fe为+2价),2Fe+3Cl2错误!2FeCl3(Fe为+3价)。

2利用置换反应:H2S+Cl2===S↓+2HCl。

考点二硫的氧化物——SO2和SO31.二氧化硫(SO2)(1)物理性质颜色气味毒性密度溶解性无色有刺激性气味有毒比空气大易溶于水按要求完成下列方程式:特别提醒中学常见的四大还原性离子还原性:S2—>SO错误!>I—>Fe2+(1)易被空气中的O2氧化而变质。

(2)易被KMnO4(H+)、HNO3、溴水、氯水、Fe3+(不氧化Fe2+)、漂白粉溶液等氧化。

(3)SO2、H2SO3、Na2SO3均有强还原性,且还原性:SO错误!>H2SO3>SO2。

(4)同理:H2S、S2—、HS—均有强还原性。

2.三氧化硫(SO3)SO3在标准状况下为无色、针状晶体,能与水反应:SO3+H2O===H2SO4,放出大量的热,SO3是酸性氧化物,它跟碱性氧化物或碱都能反应生成硫酸盐。

3.硫的氧化物的污染与治理(1)含硫化石燃料的燃烧及金属矿物的冶炼等。

(2)危害:危害人体健康,形成酸雨(pH 小于5.6)。

(3)治理:燃煤脱硫,改进燃烧技术。

(4)硫酸型酸雨的形成途径有两个:途径1:空气中飘尘的催化作用,使2SO2+O2错误!2SO3、SO3+H2O===H2SO4。

高考化学一轮复习知能演练高分跨栏 第3章第3节 硫的转化 鲁科版

高考化学一轮复习知能演练高分跨栏 第3章第3节 硫的转化 鲁科版

1.下列说法正确的是( )A .硫可溶于水B .硫易溶于二硫化碳C .硫单质在与Cu 、Fe 、O 2的反应中均为氧化剂D .硫在自然界中仅以化合态的形式存在解析:选B 。

硫不溶于水,所以A 选项不正确。

硫与O 2反应时生成SO 2,硫做还原剂,所以C 选项不正确。

硫在自然界中主要以黄铁矿(FeS 2)、黄铜矿(CuFeS 2)等化合物的形式存在,但也存在单质硫,也叫做自然硫,所以D 选项不正确。

2.下列实验报告记录的实验现象正确的是( )解析:选B 。

SO 2不能使石蕊试液退色,所以a 试管溶液为红色;SO 2溶于水显酸性,与Ba(NO 3)2电离出的NO -3结合具有强氧化性,把SO 2氧化为SO 2-4,所以c 试管中有白色沉淀生成;SO 2与NaOH 反应生成SO 2-3,即d 试管中有白色沉淀BaSO 3生成。

3.在如图的实验装置中,实验开始一段时间后,对看到的现象叙述不.正确的是 ( )A .苹果块会干瘪B .胆矾晶体表面有“白斑”C .小试管内有晶体析出D .pH 试纸变红解析:选D 。

浓H 2SO 4具有吸水性和脱水性,前三个实验中显示浓H 2SO 4的吸水性,现象均正确;最后一个实验主要体现浓H 2SO 4的酸性和脱水性,pH 试纸应先变红后变黑。

4.(2012·天津南开一中高三质检)下列关系图中,A 是一种正盐,B 是气态氢化物,C 是单质,F 是强酸。

当X 无论是强酸还是强碱时都有如下转化关系(其他反应产物及反应所需的条件均已略去),当X 是强碱时,过量的B 跟Cl 2反应除生成C 外,还生成另一产物是盐酸盐。

A ――→X B ――→Cl 2C ――→O 2D ――→O 2E ――→H 2O F下列说法中不.正确的是( ) A .当X 是强酸时,A 、B 、C 、D 、E 、F 中均含同一种元素,F 可能是H 2SO 4B .当X 是强碱时,A 、B 、C 、D 、E 、F 中均含同一种元素,F 可能是HNO 3C .B 和Cl 2的反应是氧化还原反应D .当X 是强酸时,C 在常温下是气态单质解析:选D 。

2022版新高考化学鲁科版一轮课件集训:课后集训11 硫的转化

2022版新高考化学鲁科版一轮课件集训:课后集训11 硫的转化
A.若 X 为品红溶液,则 Y 一定为 Cl2 或 SO2 B.若 X 为含酚酞的氢氧化钠溶液,则 Y 可能是 SO2 C.若 X 为含 KSCN 的氯化铁溶液,则 Y 一定为 HI D.若 X 为含硫酸氢钠的紫色石蕊溶液,则 Y 可能为 SO2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
课后限时集训(十一) 硫的转化
课后限时集训(十一) 硫的转化
1
A组 基础达标练
2
B组 能力提升练
4.如表所示有关物质检验的实验结论正确的是 ( )
选项
实验操作及现象
实验结论
向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶 A
液,有白色沉淀生成
该溶液中一定含有 SO24-
向某溶液中加入盐酸,将生成的气体通
B 入品红溶液中,品红溶液退色
该溶液一定含有 SO23-
D.石灰—石膏法:常温下用石灰石吸收尾气中的 SO2 得到 CaSO3, 再经氧化,所得物质可用于生产石膏
C [A 项,葡萄酒中的乙醇也能被酸性 KMnO4 氧化,错误;B 项,BaSO3 在空气中被氧化,误差大,错误;D 项,石灰石常温不吸 收 SO2,错误。]
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
课后限时集训(十一) 硫的转化
1
A组 基础达标练
2
B组 能力提升练
A . “ 反 应 1” 和 “ 电 解 ” 中 的 还 原 产 物 和 氧 化 产 物 分 别 是 ZnFeO3.5 和 MnO2
B.“反应 2”和“吸收”中的 SO2 均起还原剂的作用 C.铁网或石墨均可作为循环Ⅱ电解过程中的阳极材料 D.循环Ⅰ、Ⅱ中理论上分别得到 S 和 H2SO4 的物质的量之比为 1∶2
1

高考化学一轮复习辅导与测试 第3章 第3节硫的转化课件 鲁科版

高考化学一轮复习辅导与测试 第3章 第3节硫的转化课件 鲁科版
(4)NaOH
第二十六页,共43页。
C
感悟 考点 透析
考向二 浓硫酸与金属的反应(fǎnyìng)及SO的检验
1.浓硫酸与金属的反应 (1)钝化:常温下浓硫酸使Fe、Al钝化,如加热或将浓硫酸稀释,则可 以继续反应。 (2)与活泼金属(如Zn)反应,开始产生SO2,硫酸浓度变小后,产生 H2。 (3)与不活泼金属(如Cu)反应,开始产生SO2(加热),浓度变小后,稀 硫酸不再与Cu反应。如l mol Cu与含2 mol H2SO4的浓硫酸充分反应, 生成的SO2小于1 mol。 (4)浓硫酸在与金属的反应中既表现氧化性又表现酸性。浓硫酸在与非 金属的反应中只表现氧化性。
2.某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按下图所示装置进行实验。
第二十三页,共43页。
C 感悟 考点 透析
考向一 SO2与CO2的性质(xìngzhì)比较和鉴别
请回答下列问题: (1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是________,其中发生反应的化 学方程式为______________________________________________; (2)实验过程中,装置B、C中发生的现象分别是________________、 ________________,这些现象分别说明SO2具有的性质是________和 ________;装置B中发生反应的离子方程式为___________________; (3)装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及 现象_________________________________________________; (4)尾气可采用________溶液吸收。
(3)注意除去CO2中SO2气体方法 将CO2和SO2混合气体通过溴水、酸性高锰酸钾溶液或饱和NaHCO3溶 液均能除去SO2。但在检验浓硫酸与碳反应的产物时不可用饱和 NaHCO3溶液来除去SO2,因为NaHCO3与SO2反应产生的CO2会对实 验造成干扰。

鲁科版高考化学一轮总复习课后习题 第三章 物质的性质与转化 第2讲 硫的转化

鲁科版高考化学一轮总复习课后习题 第三章 物质的性质与转化 第2讲 硫的转化

5.工业制硫酸
(1)工艺流程
[注意]工业上用98.3%的硫酸吸收SO3,可以避免用水吸收SO3产生的酸雾
腐蚀设备,并且可以提高吸收率。
(2)反应原理
①燃烧黄铁矿(FeS2)或硫制备SO2
4FeS2+11O2
2Fe2O3+8SO2
②SO2转化为SO3
2SO2+O2
2SO3

③吸收SO3生成H2SO4
SO2。用试管收集SO2后进行如下实验。对实验现象
的分析正确的是(
)
A.试管内液面上升,证明SO2与水发生了反应
B.试管中剩余少量气体,是因为SO2的溶解已达饱和
C.取出试管中的溶液,立即滴入紫色石蕊溶液,溶液显红色,原因是 SO2+H2O
+HSO3 、HSO3
2+SO3
H2SO3、H2SO3
H
H
D.取出试管中溶液,在空气中放置一段时间后pH下降,是由于SO2挥发
2平(SO3 )+c
平(HSO3 )+c
(OH-),D 错误。

归纳总结
(1)SO2不能漂白酸碱指示剂:将SO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变成红色,但
不褪色。
(2)SO2使溶液褪色不一定表现漂白性:SO2使酸性KMnO4溶液、溴水、氯
水、碘水褪色,体现其还原性。
(3)SO2通入BaCl2(或CaCl2)溶液,不产生白色沉淀:由于H2SO3的酸性比HCl
常在阿伏加德罗常数题中考查SO3的状态
(2)化学性质
SO3是酸性氧化物,具有酸性氧化物的通性,能与水、碱性氧化物、碱溶液
等反应。
3.硫的氧化物的污染及治理
(1)硫的氧化物的来源、危害及治理

硫的转化练习题 鲁科版高中化学一轮复习doc(配有PPT课件)

硫的转化练习题 鲁科版高中化学一轮复习doc(配有PPT课件)

课时3 硫的转化(时间:45分钟分值:100分)一、选择题(本题共7个小题,每题6分,共42分,每个小题只有一个选项符合题意。

)1.2012年3月13日,一艘运载7 000吨浓硫酸的韩国籍货船在汕尾海域发生自沉,船上18名外籍船员被救起。

下列有关说法正确的是()。

A.浓硫酸易挥发,从沉船中抽出的浓硫酸要密封保存B.抽出的浓硫酸有很强的氧化性,不能直接保存在铁制容器中C.在打捞时,如果盛装浓硫酸的舱室内进水,可能会发生爆炸D.硫酸工业尾气虽然无害,但它的过度排放会造成温室效应解析A项,浓硫酸不易挥发,错误;B项,铁遇浓硫酸钝化,故可以保存在铁制容器中,错误;C项,浓硫酸溶于水会放出大量的热量,如果舱室进水就可能引起爆炸,正确;D项,硫酸工业的尾气是SO2,是有毒气体,但它的过度排放不会引起温室效应而会引起酸雨,错误。

答案 C2.(2014·齐鲁名校联考)“飘尘”是物质燃烧时产生的粒状漂浮物,颗粒很小(直径小于10-7 m),不易沉降(可漂浮数小时甚至数年),它与空气中的SO2、O2接触时,SO2会转化为SO3,使空气酸度增加。

飘尘所起的主要作用与下列变化中硫酸的作用相同的是()。

A.氯气除杂过程中通入浓硫酸中B.浓硫酸与木炭共热C.乙酸乙酯与稀硫酸共热D.浓硫酸滴到蔗糖中制“黑面包”解析“飘尘”与空气中的SO2、O2接触时,SO2会转化为SO3,则“飘尘”在该反应中起催化作用。

氯气通入浓硫酸中除水蒸气,浓硫酸表现了吸水性;浓硫酸与木炭共热,浓硫酸表现了强氧化性;乙酸乙酯与稀硫酸共热时,乙酸乙酯水解,稀硫酸起催化作用;浓硫酸滴到蔗糖中制“黑面包”时,浓硫酸表现了脱水性。

答案 C3.将过量SO2通入下列溶液中,能出现白色浑浊的是()。

①Ca(OH)2②BaCl2③Na[Al(OH)4]④Na2SiO3⑤Ba(NO3)2⑥苯酚钠⑦Na2CO3A.①②④⑦B.②③⑥⑦C.④⑤⑥⑦D.③④⑤⑥解析过量SO2通入Ca(OH)2、BaCl2、Na2CO3溶液中,不能出现白色沉淀,通入Na[Al(OH)4]、Na2SiO3、Ba(NO3)2、苯酚钠溶液中,有白色浑浊产生。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

课时分层训练(十一) 硫的转化(建议用时:45分钟)A级基础达标1.(2018·成都毕业班摸底)如图是硫元素在自然界中的循环示意图,下列有关说法不正确的是( )A.硫在自然界中既有游离态又有化合态B.过程⑤宜在土壤的缺氧区实现C.硫元素的循环过程中只有硫的还原D.若生物体有机硫的成键方式为,则过程④中S未发生氧化还原反应C[硫在自然界中有游离态和化合态两种存在形态,A项正确;在土壤中缺氧的条件下可实现⑤的转化,B项正确;题图循环过程中①、②均为硫的氧化,C项错误;结合生物体有机硫中S的成键方式可知,硫元素为-2价,则过程④中硫元素化合价未发生变化,D项正确。

]2.下列关于H2O2的说法不正确的是( )A.H2O2的电子式为B.H2O2是一种绿色氧化剂的原因是氧化产物为H2OC.H2O2的杀菌消毒的原理是H2O2的强氧化性D.H2O2的漂白原理与SO2的漂白原理不同B[H2O2作氧化剂时氧化产物为O2不是H2O。

]3.(2018·郑州模拟)下列各种溶液中通入足量的SO2,期间既无沉淀又无气体产生的有( )①Ba(OH)2②Ba(NO3)2③Na2S ④Ba Cl2⑤Ca(ClO)2⑥Fe(NO3)3⑦H2O2⑧NaClOA.3种B.4种C.5种D.6种A[①中有BaSO3沉淀,②中有NO气体和BaSO4沉淀,③中有S沉淀,⑤中有CaSO4沉淀,⑥中有NO气体。

]4.下列说法正确的是( )A.因为SO2具有漂白性,所以它能使品红溶液、酸性高锰酸钾溶液、石蕊试液退色B.能使品红溶液退色的物质不一定是SO2C.SO2、漂白粉、活性炭、Na2O2都能使红墨水退色,其原理相同D.SO2和Cl2等物质的量混合后通入装有湿润的有色布条的集气瓶中,漂白效果更好B[A项中SO2使酸性高锰酸钾溶液退色是因为其具有还原性,能使品红溶液退色是因为其具有漂白性,SO2不能使石蕊试液退色;B项,能使品红溶液退色的物质有很多,如Cl2,不仅仅是SO2;C项中这些漂白剂的漂白原理都不相同;D项,SO2和Cl2等物质的量混合后在溶液中发生反应:SO2+Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl,从而失去漂白能力。

]5.用如图所示实验装置进行物质性质的探究实验。

下列说法不合理的是( )A.若品红溶液①退色,则说明产物中含有SO2B.若溴水退色,则说明SO2具有还原性C.若烧瓶中产生黄色浑浊和无色气泡,则说明Na2S2O3只作氧化剂D.若品红溶液②不退色、Na2SiO3溶液中出现白色浑浊,则说明亚硫酸比碳酸的酸性强C[A项,SO2能使品红溶液退色;B项,二氧化硫使溴水退色表现其具有还原性;C项,烧瓶中产生黄色浑浊和无色气泡,说明Na2S2O3既作氧化剂又作还原剂;D项,品红溶液②不退色说明无二氧化硫,Na2SiO3溶液中出现白色浑浊说明有二氧化碳,依据强酸制弱酸原理说明亚硫酸比碳酸的酸性强。

]6.(2018·苏北四市三模)在探究SO2水溶液成分和性质的实验中,下列根据实验现象得出的结论正确的是( )A .向SO 2水溶液中加入少量NaHCO 3粉末,有气泡产生,说明SO 2水溶液呈酸性B .向SO 2水溶液中滴加Ba(NO 3)2溶液,有白色沉淀产生,说明SO 2水溶液中含有SO 2-4C .向SO 2水溶液中通入H 2S 气体,有淡黄色沉淀产生,说明SO 2水溶液具有还原性D .向KMnO 4溶液中滴加SO 2水溶液,溶液颜色退去,说明SO 2水溶液具有漂白性A [A 项,SO 2溶于水生成H 2SO 3,H 2SO 3与NaHCO 3反应生成CO 2,酸性H 2SO 3>H 2CO 3,正确;B 项,SO 2溶于水显酸性,H +与NO -3结合成HNO 3,HNO 3会氧化SO 2生成SO 3,SO 3与水反应生成H 2SO 4,错误;C 项,发生反应:SO 2+2H 2S===3S↓+2H 2O ,SO 2作氧化剂,错误;D 项,KMnO 4具有强氧化性,可以氧化SO 2生成SO 2-4,SO 2表现还原性,错误。

]7.下列叙述正确的是( )【导学号:95160063】A .浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氢气、氧气、氨气等气体,但不能干燥有较强还原性的HI 、H 2S 等气体B .浓硫酸与单质硫反应的化学方程式为2H 2SO 4(浓)+S=====△3SO 2↑+2H 2O ,在此反应中,浓硫酸既表现了其强氧化性又表现了其酸性C .把足量的铜粉投入到只含H 2SO 4 2 mol 的浓硫酸中,得到的气体体积在标准状况下为22.4 LD .常温下能够用铁、铝等容器盛放浓H 2SO 4,是因为浓H 2SO 4的强氧化性使其钝化D [A 项,浓H 2SO 4会吸收NH 3,不能干燥NH 3;B 项,浓H 2SO 4只表现强氧化性;C 项,随着反应的进行当浓硫酸变为稀硫酸时不再与铜粉反应,故得到的气体体积标准状况下小于22.4 L 。

]8.(2018·长沙模拟)已知X 为一种常见酸的浓溶液,能使蔗糖粉末变黑。

A 与X 反应的转化关系如图所示,其中反应条件及部分产物均已略去,则下列有关说法正确的是( )A .X 使蔗糖变黑的现象主要体现了X 的强氧化性B .若A 为铁,则足量A 与X 在室温下即可完全反应C .若A 为碳单质,则将C 通入少量的澄清石灰水,一定可以观察到白色沉淀产生D .工业上,B 转化为D 的反应条件为高温、常压、使用催化剂D [由题意知X 为浓H 2SO 4。

A 项,浓H 2SO 4使蔗糖变黑主要体现了脱水性;B 项,浓H 2SO 4在室温下使Fe 钝化;C 项,CO 2通入少量澄清石灰水中生成可溶性Ca(HCO 3)2;D 项,SO 2与O 2反应的条件为高温、催化剂。

]9.用下列两种途径制取H 2SO 4某些反应条件和产物已省略,下列有关说法不正确的是( )途径① S ――→浓HNO 3H 2SO 4途径② S ――→O 2SO 2――→O 2SO 3――→H 2O H 2SO 4A .途径①反应中体现了浓HNO 3的强氧化性和酸性B .途径②的第二步反应在实际生产中可以通过增大O 2的浓度来降低成本C .由途径①和②分别制取1 mol H 2SO 4,理论上各消耗1 mol S ,各转移6 mol 电子D .途径②与途径①相比较更能体现“绿色化学”的理念,因为途径②比途径①的污染相对较小且原子利用率较高A [途径①反应的化学方程式可表示为S +6HNO 3(浓)===H 2SO 4+6NO 2↑+2H 2O ,属于浓硝酸和非金属单质的反应,产物中无盐生成,因此浓硝酸只表现氧化性而不表现酸性,A 错。

](2018·常德模拟)如图是检验气体性质的实验装置。

向装置中缓慢通入气体X ,若关闭活塞K ,品红溶液无变化、澄清石灰水变浑浊;若打开活塞K ,品红溶液退色。

据此判断,气体X 和液体Y 可能是 ( )223关闭活塞K ,则品红溶液无变化,生成的二氧化碳气体使澄清石灰水变浑浊;若打开活塞K ,则品红溶液退色,B 正确。

二氧化碳不能使品红溶液退色,所以打开活塞K ,品红溶液不会退色,C 错误。

Cl 2不能使澄清石灰水变浑浊,D 错误。

]10.H 2O 2被称为绿色氧化剂,在生产工艺中应用广泛。

请回答下列有关过氧化氢的问题:(1)Fe 3+可以催化H 2O 2分解,请写出该反应的化学方程式_____________________。

(2)酸性条件下,在FeCl 3和FeCl 2的混合溶液中加入H 2O 2以除去Fe 2+,反应的离子方程式为__________________________________________________________________________________________________________。

(3)H 2O 2可用于SO 2的尾气处理,请写出反应的化学方程式_____________________________________________________________。

(4)可以用酸性KMnO 4测定溶液中的H 2O 2含量,反应的离子方程式为_____________________________________________________________。

【解析】 (1)H 2O 2催化分解得O 2和H 2O 。

(2)酸性环境下,Fe 2+被H 2O 2氧化为Fe 3+,H 2O 2被还原,酸性环境下生成H 2O 。

(3)SO 2具有还原性,H 2O 2具有氧化性,二者发生氧化还原反应,该反应也属于化合反应。

(4)H 2O 2遇到强的氧化剂时表现出还原性,酸性环境下MnO -4被还原为Mn 2+,由电荷守恒和原子守恒可写出反应的方程式。

【答案】 (1)2H 2O 2=====Fe 3+2H 2O +O 2↑(2)2H ++H 2O 2+2Fe 2+===2Fe 3++2H 2O(3)SO 2+H 2O 2===H 2SO 4(4)6H ++5H 2O 2+2MnO -4===2Mn 2++5O 2↑+8H 2O11.根据要求完成下列实验过程(a 、b 为弹簧夹,加热及固定装置已略去)。

【导学号:95160064】(1)验证碳、硅非金属性的相对强弱(已知酸性:亚硫酸>碳酸)。

①连接仪器、________________、加药品后,打开a 、关闭b ,然后滴入浓硫酸,加热。

②装置A 中试剂是_________________________________________。

③能说明碳的非金属性比硅强的实验现象是___________________________________________________________________________________。

(2)验证SO 2的氧化性、还原性和酸性氧化物的通性。

①在(1)①操作后打开b ,关闭a 。

②H2S溶液中有浅黄色浑浊出现,化学方程式是___________________________________________________________________________________。

③BaCl2溶液中无明显现象,将其分成两份,分别滴加下列溶液,将产生的沉淀的化学式填入下表相应位置。

2_____________________________________________________________。

【解析】(1)在验证碳的非金属性比硅强时,是用生成的CO2通入Na2SiO3溶液中,且保证CO2中不含SO2,故A中加品红溶液检验SO2是否已除尽。

相关文档
最新文档