最新精品乐至中学高2017级高考适应性测试题语文试卷__教师
2017届一般高中毕业班第2次适应性测试
2017届一般高中毕业班第二次适应性测试语文答案(原文第二段是“魔幻类影视作品……但……揭露人性”，紧扣该段论述魔幻类影视作品揭露人性的段意，而D项调换了“但”前后的内容，倒置了原文的语意，就偏离了段意。
而且“现实的繁重”前删除原文的限定语“在故事背景的设定上看似”，就变成了事实上的“逃避现实的繁重”了。
) (“是因为观众把……”错误。
由原文第四段段首内容可知缘故是创作者的缘故，而非观众。
) (“不关注收视率及票房成绩的影视剧作品，才是真正的好作品”说法过于绝对。
)（抒发了作者厌恶官场沉浮的心情，原文无依据。
）5．运用了比喻和拟人的修辞手法（1分），用“安然”“从容淡定”“悠然”等连续串的形容词生动形象地刻画出灵渠从容、淡泊、安详（宽敞、坦荡、从容、深邃）的特点（2分），抒发了作者对灵渠的深深赞扬（表达了作者被灵渠的灵性与美深深吸引住了）（2分）。
6．①灵渠历史悠长，厚重而飘逸；②灵渠导引舟船，滋养繁华，济世济人；③灵渠拥有无与伦比的设计和灵思；④灵渠屹立两千年不毁，表现了人与自然的和谐；⑤灵渠教诲咱们要淘洗污浊，维持圣洁，让心与心相通。
（每点2分，答对3点意思即可）（原文说“并非必然是想找到一种商业模式”。
）（C项“无需面对来自竞争对手的压力”于文无据。
E项原文“在一段时刻内是没方法平稳的。
此刻只能去捐躯和家庭在一路的时刻。
”由此可见，并无能平稳二者关系。
）9.①摩拜单车创业中碰到的问题。
②对摩拜单车商业模式与盈利模式的试探。
③摩拜单车的治理。
④摩拜单车在行业中的竞争与压力。
⑤对摩拜单车创业前景的试探。
⑥谈谈自己对家庭与工作之间的关系。
（每点1分，答对其中五点可得总分值。
有其他归纳分析得有道理的，也可酌情给分。
）（条：分条）（干支排序中，天干中“甲”为第一，地支中“子”为第一。
）（“举蜀帑藏百工之巧者皆自随”译为“全蜀国库中收藏的各行业能工巧匠的珍奇宝物都随身携带”。
）13.⑴吐蕃发动三万人马侵犯宁州，高崇文率领三千士卒前去救援，两边在佛堂原交战，吐蕃取胜。
2017高考真题语文试卷及答案
2017高考真题语文试卷及答案命题文本选择、命题点选取以及试题呈现,是高考语文现代文阅读命题的三个核心环节。
下面是店铺为你整理关于2017高考真题语文试卷及答案的内容，希望大家喜欢!2017高考真题语文试卷语文Ⅰ试题一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)知识是人类在认识自然、适应自然以及改造自然的过程中所获得的一切经验的积累。
人类由▲ 的懵懂▲ 时代进而步入高度发达的智慧文明时代，人类自身从自然性的人成长为社会性的人乃至有▲ 的人，靠的就是不断地学习。
正是一代代人的孜孜探求，才托举起今天的人类社会。
A.茹毛饮血愚昧素养B.茹毛饮血蒙昧教养C.刀耕火种愚昧教养D.刀耕火种蒙昧素养2.下列各句中，所引诗句不符合语境的一项是(3分)A.“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”，今冬的第一场雪给家乡带来了这个季节特有的风景，落了雪的世界是恬淡的，是迷人，是静谥的。
B.“鬓衰头似雪，行步急如风”，第二军医大学吴孟超院士从医近70年，现在虽然已经90岁高龄，但仍披甲执刀，工作在医学科学领域。
C.“当时明月在，曾照彩云归”，漂泊他乡的游子，无论走到哪里都无法让慈母放下深深的牵挂，而他们自己，又有多少次在梦里回到故土家园?D.“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”，夏完淳父子葬于此已有三百六十多年，但墓园一片寂静，无人凭吊，我在碑前站好，举行这只有一个人的祭奠仪式。
3.下列谦敬词的使用，不正确的一项是(3分)A.李老师送给小张一支钢笔，小张收下了钢笔，并感谢李老师的惠赠。
B.有幸跟随先生您学习书画近十年，但尚无成就，我真是忝列门墙了。
C.我们全家这次来扬州旅游，叨扰了你们这么多天，真是不好意思了!D.分别这么多年了，你还好吗?还是原来的模样吗?我真的很垂念你!4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)尴尬是一种可贵的能力，▲ 。
要是你忽然发现你处在了尴尬的地位，▲ ，▲ ，▲ ，▲ 。
2017高考语文试题及答案解析_2017高考语文试卷附详细答案（2）
2017高考语文试题及答案解析_2017高考语文试卷附详细答案(2)推荐文章广东成人高考语文真题及答案热度：广东省高考语文试卷热度：2017广东语文高考试卷热度：2017高考语文模拟题及答案热度：2017高考语文模拟试卷含答案热度：全国2017高考语文试题及答案一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文宇，完成1-3題。
艺术品的接受在过去并不被作是重要的美学问題，20世纪解释学兴起一个名为“接受美学”的美学分支应运而生，于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。
过去，通常只是从艺术家的立场出发，将创作看作艺术家审美经验的结晶过程，作品完成就意味着创作完成，而从接受美学的角度来看，这一完成并不说明创作已经终结. 它只说明创作的第一阶段告一段落，接下来是读者或现众、听众的再创作。
由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在，只有通过阅读，它才转化为现实的存在，因此对作品的接受具有艺术本体的意义，也就是说，接受者也是艺术创作的主体之一。
艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢?接受美学的创始人德国的伊瑟尔说艺术文本是一个“召唤结构”，因为文本有“空白”“空缺”“否定”三个要素。
所谓“空白”，是说它有一些东西没有表达出来，作者有意不写或不明写，要接受者用自己的生活经验与想象去补充;所谓“空缺”，是语言结构造成的各个图像间的空白，接受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来，整合成一个有机的图像系统;所谓“否定”，指文本对接受者生活的现实具有否定的功能，它能引导接受者对现实进行反思和批判，由此可见，文本的召唤性需要接受者呼应和配合，完成艺术品的第二次创作，正如中国古典美学中的含蓄与简洁，其有限的文字常常引发出读者脑海中的丰富意象。
接受者作为主体，他对文本的接受不是被动的。
海德格尔提出“前理解”，即理解前的心理文化结构，这种结构影响着理解。
理解不可能是文本意义的重现，而只能是文本与“前理解”的统一。
山西省2017届高三考前适应性模拟考试语文试题含答案
山西省2017届高三考前适应性模拟考试语文试题本试题卷共10页，22题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★【注意事项】1．答卷前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用合乎要求的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
隋唐时期，邮驿制度的完善，保证了全国驿传的正常进行。
隋朝国祚甚短，关于邮驿系统的记载不多，但零星留下的史料足以使人观察到当时邮传的效率。
《隋书》记载，隋炀帝亲征高丽，30万大军就是凭邮驿集结的。
杨玄感叛乱，隋炀帝两次发兵讨伐，都依靠全国的驿路。
李唐建国后，邮驿制度在隋朝基础上更加完善。
在王朝中央和地方，有专职的邮驿官吏。
《唐六典》载，六部中兵部下设的驾部郎中，专管国家的驾舆和驿传之事。
驾部郎中同时也管马政，这样便于邮驿中马匹的统一使用。
在地方，诸道节度使下，有专管邮驿的馆驿巡官四名；各州，由州兵曹司兵参军分掌邮驿；到县一层，则县令兼管驿事。
至于乡一层，《通典》记载，唐玄宗以前，主理驿务的称为驿将，本不固定，由当地“富强之家主之”，唐肃宗以后改由政府任命驿长主管。
这套十分完备的邮政机构，管理着全国两万多名邮官、驿丁和总计约五万里驿程的邮路。
唐政府还有定期对全国邮驿的考核制度。
《唐会要》载，唐宪宗元和年间，曾让各道观察使任命判官，到各州县考核邮驿事务，完成任务者有奖赏，有违法越轨行为者将受到惩罚。
2017年高中语文试卷(含答案)
2017年高中语文试卷（含答案）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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2017年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(全国卷3,参考解析)
高考衣食住用行衣：高考前这段时间，提醒同学们出门一定要看天气，否则淋雨感冒，就会影响考场发挥。
穿着自己习惯的衣服，可以让人在紧张时产生亲切感和安全感，并能有效防止不良情绪产生。
食：清淡的饮食最适合考试，切忌吃太油腻或者刺激性强的食物如果可能的话，每天吃一两个水果，补充维生素。
另外，进考场前一定要少喝水！住：考前休息很重要。
好好休息并不意味着很早就要上床睡觉，根据以往考生的经验，太早上床反而容易失眠。
考前按照你平时习惯的时间上床休息就可以了，但最迟不要超过十点半。
用：出门考试之前，一定要检查文具包。
看看答题的工具是否准备齐全，应该带的证件是否都在，不要到了考场才想起来有什么工具没带，或者什么工具用着不顺手。
行：看考场的时候同学们要多留心，要仔细了解自己住的地方到考场可以坐哪些路线的公交车？有几种方式可以到达？大概要花多长时间？去考场的路上有没有修路堵车的情况？考试当天，应该保证至少提前20 分钟到达考场。
绝密★启用前2017 年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅲ卷）语文注意事项：1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35 分）（一）论述类文本阅读（本题共3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成1～3 题。
“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁” ，这是以人为核心的新型城镇化建设的要求，也戳中了一些地方城镇化的软肋。
一些乡村在变为城镇的过程中，虽然面貌焕然一新，但很多曾经让人留恋的东西却荡然无存。
人们或多或少有这样的担忧：快速的、大规模的城镇化会不会使“乡愁”无处安放？要在城镇化进程中留住乡愁，不让“乡愁”变成“乡痛” ，一个重要措施是要留住、呵护并活化乡村记忆。
(完整word版)烟台市2017年高考适应性练习(一)语文
2017年高考适应性练习（一）语文试题本试题卷共8页，23题.全卷满分150分.考试用时150分钟。
注意事项：1•答題前.考生易必用0.5®米黑色签字笔将自己的学校■姓名■考生号、座号填写 在答超纸规定的位迴上•2.选择題的作答：每小題选出答案后•用2B 铅笔把答題纸上对应題目的答案标号涂黑. 写在试题卷、草稿纸和答題纸上的非答題区域均无效.3•非选择题的作答：用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题纸上对应的答题区域内。
写 在试题卷、草稿纸和答题纸上的非答题区域均无效.4•考试结束后.只交答題纸。
第丨卷（选择题共36分）一. 《每小題3分.共15分》阅读下面一段文字.完成1〜3题・睢林是一条（漫没/隐没）于高草中的水道，宽度似刚容得一条小餡通过，伸手可触洋 边漫漉漉的对相•・两岸茁壮的竹林、茂密的苇丛. ①•竹叶扶茂，树彫藝娑，水％•• 缭绕，不携让人週如采是落英城纷的乐天，在这样的水流中漂泊.该是怎科惬意和纱 • • •••• • 曼.偶有几株髙昂的松树，交兀地立于髙地"透出一种梁鹫不训的#1.• • • •船儿（径自/径立）往前，一阵异杏裟来，只见一棵棵有着百年树龄的古杏椁树依次伫 立点水边.:②• 一下子幽暗下来•在那段俗长的航道里•小船贴若盘相错节的树根• • • • 和厚实溟润的青号壊煖滑疔，天空消失在树皐里，水巷消先在树荫里，那一刻已不Q 白己 身在何处.A •湮没 径自 视线 B •灌没 径之视野 C.隐没 径直视线 0.隐没 径自 视野3•在文中两处横线上依次填入语句.衔接最恰当的一项是A. ①散发出潮湿的每气B. ①散发出潮湿的觀气C. ①潮涅的歸气散发出来D ・①潮湿的霧气散发出来4•下列各句中加点成语的使用，水路渐1.文中加点字的注咅和加点词语的字形, A •惬（qife ） ■ 水气缭绕 桀鹫不训 2•依次选用文中括号里的词语.最恰当的一项是 落英蹊纷 盘根②水路顿时被树叶的浓影遮蔽了②树叶的浓影顿时遮蔽了水路②树叶的浓影顿时遮蔽了水路②水路顿时被树叶的浓影遮蔽了 全都正确的一项咼①蘆若社'会的发展•传统的支付方式历久弥新，在交易过程中.支付宝支付.徼信支付• • • •等新兴的网络支村方式逐渐成为人们的首选。
2017年高三适应性语文考试试卷和答案
2017年高三适应性语文考试试卷第Ⅰ卷阅读题（70分）一、现代文阅读（一）（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
近年来，‚通俗历史热‛不断出现于媒体的报道之中。
作为一种关涉史学的文化现象，我们有必要从历史学的角度对其进行考察。
‚通俗历史热‛是商品经济和文化教育发展到一定程度后定会出现的一种现象。
实际上通俗历史并非‚新生事物‛，它以讲说形式流传的历史已经相当久远了。
它广泛流行于民间，是民众了解过去、熟悉历史、满足自身历史求知欲的主要途径。
一般情况下，这种历史的口头讲说是以十分平静的方式存在于民众的日常生活之中的，很少‚走热‛。
但是，当商品经济趋于发达、文化教育发展迅速的时候，人们在从事赖以谋生的职业活动之外，带有文化色彩的业余需求会随之增长，对作为文化存在常见形态之一的历史知识，其‚求解‛欲望也会趋于强烈。
这种社会需求的增长促使与时代发展息息相关的史学不得不进行必要的适时性调整，从而在隔尘绝俗的精英式研究之外，衍生出一种以满足公众意愿为基本出发点的通俗化的历史叙述——口头的或文字的，并作为用以‚交换‛的精神产品出现在市场之上而日益‚走热‛。
两宋讲史及宋元平话的一度活跃便是其中典型的事例。
在当今市场经济逐步成熟、文化教育普及程度大为提高、高等教育开始走向大众化的时代，人们的业余文化需求显著增长，久远的尘封旧事引起了人们日益浓厚的兴趣。
这使通俗历史在当下有了‚升温‛的沃土，其‚历史的惯性‛开始充分显现出来。
客观地说，对于广大民众而言，在古奥难懂的传统史著和‚学术模式‛的现代史书皆难‚卒读‛的情况下，通俗化的历史几乎成为他们‚探寻过去‛的唯一选择。
这种现象的出现，对史学终极功能的实现是非常有利的。
史学的职任是记录人类社会的发展历程，总结其发展规律，以保证社会的良性运转，促进社会的文明与进步，满足人类社会发展的需求。
这是史学作为一门学科的‚终极追求‛。
这种目的追求决定了史学传播范围与学科效应的正比例关系，即传播范围愈广，对社会走向文明与进步、对推动人类社会发展所起的作用也愈大。
2017适应性考试试题答案
四、（35分）
（一）（19分） 10、B 11、A 12、D
13、(10分） （1）前几天我命令列侯回到封国，还有不少人没有 成行，丞相是我器重的人，应当为我做列侯就国的 表率。(5分 ) (2)一年多后，每当河东郡的守尉巡行到绛县，绛侯 周勃自己总担心被杀，常常穿着盔甲，然家人手执 兵器接见守尉。（5分） （二）（11分） 14、（5分）D、E
许浑（约791～约858），字用晦（一作仲晦），唐代诗人，润州丹阳（今江苏丹阳）人。晚唐最具影响 力的诗人之一，其一生不作古诗，专攻律体；题材以怀古、田园诗为佳。后人拟之与诗圣杜甫齐名，并 以“许浑千首诗，杜甫一生愁”评价之。成年后移家京口(今江苏镇江)丁卯涧，以丁卯名其诗集，后人 因称“许丁卯”。 这是一首由潼关到都城，夜宿驿站而题壁的诗。 此诗开头两句，先勾勒出一幅秋日行旅图，把读者引入一个秋浓似酒、旅况萧瑟的境界。“红叶晚萧 萧”，用写景透露人物一缕缕悲凉的意绪：“长亭酒一瓢”，用叙事传出客子旅途况味。此诗另一版本 题作“行次潼关，逢魏扶东归”，这个材料，可以帮助读者了解诗人何以在长亭送别、借瓢酒消愁的原 委。 然而诗人没有久久沉湎在离愁别苦之中。中间四句笔势陡转，大笔勾画四周潼关的典型风物，雄浑苍茫。 骋目远望，南面是西岳华山；北面，隔着黄河，又可见连绵苍莽的中条山。残云归岫，意味着天将放晴； 疏雨乍过，给人一种清新之感。从写景看，诗人拿“残云”再加“归”字来点染华山，又拿“疏雨”再 加“过”字来烘托中条山，这样，太华和中条就不是死景而是活景，因为其中有动势——在浩茫无际的 沉静中显出了一抹飞动的意趣。 诗人把目光略收回来，就又看见苍苍树色，随关城一路远去。关外便是黄河，它从北面奔涌而来，在潼 关外头猛地一转，径向三门峡冲去，翻滚的河水咆哮着流入渤海。“河声”后续一“遥”字，传出诗人 站在高处远望倾听的神情。诗人眼见树色苍苍，耳听河声汹汹，把场景描写得绘声绘色，使读者有耳闻 目睹的真实感觉。 “帝乡明日到，犹自梦渔樵”。本来，离长安不过一天的路程，作为入京的旅客，总该想着到长安后便 要如何如何，可是诗人却出人意外地说：“我仍然梦着故乡的渔樵生活呢！”含蓄地表白了他并非专为 追求名利而来（可见诗人心中出仕与隐逸的矛盾）。
普高2017届高三下学期高考适应性测试(二模)语文试题(含答案)
2017年河南省普通高中毕业班高考适应性测试语文注意事项：1.本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题―、现代文阅读（35分）(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1〜3题。
儒家最关心的是群体生存秩序问题。
群体生存秩序在观念领域中的反映。
即所谓的“人伦”或广义的“伦理”，其实就是一套社会规范及其制度。
这套制度规范，儒家称之为“礼”。
一部《周礼》，其实就是一整套社会规范建构和制度安排。
在这个意义上，儒学就是“礼学”。
对于儒家的“礼”，社会上甚至儒学界内部都存在着认识上的严重误区，这导致当前儒学复兴中普遍存在着严重的问题，就是往往用前现代的社会规范及其制度来评判现代性的社会生活方式和现代人的行为方式。
这是由于人们未能明白，在周孔孟荀的原典儒学中，作为社会规范及其制度的“礼”既具有普遍性和永恒性，又有特殊性和变动性。
一个简单的事实是，任何社会群体都需要一套社会规范及其制度，都需要一套“礼”，就此而论，“礼”是普遍的、永恒的。
孔子指出：“无礼则乱。
” 荀子讲得更为具体：“人生而有欲，欲而不得，则不能无求，求而无度量分界，则不能不争，争则乱，乱则穷。
先王恶其乱也，故制礼义以分之”。
因此，孔子要求人们“克己复礼” ，即克制个体的情欲、而遵守社会群体的规范及其制度。
“不学礼，无以立” ，即是说，一个人如果不遵守社会规范及其制度，就无法在社会上立足，必定为这个群体所不容。
这一点直到现代自由社会依然是成立的，因为自由的保障是法治，而法治意味着作为一种社会规范的法律及其制度成为社会的最高规则，即没有任何人或组织可以凌驾于法律之上。
如果仅仅这样理解“礼”，那还是偏颇的，因为不同历史时代的不同生活方式需要不同的社会规范及其制度，这就意味着“礼”具有特殊性和变动性。
2017高考三模试卷及答案(语文)
2017高考三模试卷及答案（语文）【2017高考三模试卷及答案】第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题。
史学“三病”当须“治”苏全有当前我国的史学研究存在三方面的问题，即智慧缺失、远离现实、考据失真。
所谓智慧缺失，就是指史学研究的成果不仅缺乏价值、意义，还缺乏启迪、借鉴。
知古以察今，鉴往以知来，读史可以明智，说的就是史学的功能。
然而，令人遗憾的是，当今史学研究并非都是如此。
例如，有铁路史论者经过长篇大论之后得出结论称，铁路的修筑带动了沿线经济的发展;有外交史论者经过“深思熟虑”后形成的结论是“弱国无外交”;甚至有人口史论者通过对史料的艰难爬梳，指出人才主要分布在都城和省会……至于为数不菲的所谓“历史启示”，却鲜有启示可言，反而令人哑然失笑。
诸如此类的情状俯拾皆是、不胜枚举。
每念及此，不由得令人心中黯然。
智慧缺失最集中的体现就是“马后炮史学”。
所谓“马后炮史学“，就是以结果作为判断的支撑，成者王侯败者贼寇。
如有观点认为，即使是在德川时期的中叶，日本已经开始接受西方的货币管理，这和帝制末期的中国真是一大对比。
对此有学者批评道：这言下之意显然指18世纪仍为封建社会的日本，在制度上已较帝制中国更为优胜。
这便纯属马后炮的历史认知。
仅仅因为日本在近代迅速强盛，就证明其制度在中世纪也是好的;因为中国在近代节节败退，就证明其制度在帝国盛世也是坏的。
历史就像一个迷宫，其中布满智力机关，一不小心就找不到出口。
显然史学界应该秉承“板凳要坐十年冷”“语不惊人死不休”的气概，多创造出令人眼前一亮的思想。
“爸爸告诉我，历史有什么用?”当面对儿子的突然提问时，法国年鉴学派大师马克·布洛赫显露了一丝犹疑和紧张。
布洛赫之所以少了些自信，主要就在于象牙塔式史学的弊端：面向过去，背对现实。
在学术价值与现实意义之间，研究者往往更多的是重前者，轻后者。
特别是远离现实，一方面体现在研究者对民众、民族关怀的缺乏，科学严谨的研究成了职称、奖金、晋升等目的的敲门砖。
人教版2017届中考适应性考试语文试卷(含答案)
2017年初中毕业生适应性考试语文试题注意事项：1．本卷共有6页，25小题，满分120分，考试时限150分钟。
2．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写在试卷和答题卡指定的位置，并认真核对条形码上的准考证号和姓名，在答题卡规定的位置贴好条形码。
3．选择题必须使用2B铅笔在指定的位置填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔答题，不得使用铅笔或圆珠笔等笔作答。
要求字体工整，笔迹清楚。
请按照题目序号在答题卡对应的各题目区域内作答，超出答题卡区域的答案和在试卷、草稿纸上答题无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并上交。
一、积累与运用（26分，1—7题各3分；第8题5分）1．下列选项中，加点字注音完全正确．．．．的一项是（）(3分)A．氛．围（fân）症．结（zhâng）积攒．（zăn）咬文嚼．字(juã)B．眺．望（tiào）木讷．（nâ）埋．怨（mán）忍俊不禁．（jīn）C．塑．造（sù）飘逸．（yí）殷．红（yīn）骇．人听闻（hài）D．隽．永（juàn）附和．（hâ）累赘．（zhuì）汹涌澎湃．（pài）2．下列词语字形完全正确．．．．的一项是（）(3分)A．静谧葱茏脍灸人口跌宕起伏B．急躁取缔融会贯通深恶痛嫉C．履行睿智直截了当谈笑风生D．磅礴恬淡开天劈地一筹莫展3．依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项．．．．．．是（）(3分)一词多义是汉字的突出特点。
例如“适可而止”的“适”表示“恰好”的意思，“”的“适”表示“去，往”的意思。
再如“化险为夷”的“夷”表示“平坦，平安”的意思，“”的“夷”表示“平常”的意思。
又如“人逢喜事精神爽”的“爽”表示“舒服，畅快”的意思，“”的“爽”表示“差错”的意思。
因此，学习汉语必须关注一词多义的现象。
乐至中学高2012级高考适应性测试题语文试卷__教师
乐至中学高2012级高考适应性测试题语文试卷第I卷（30分）一、（12分，每小题3分）1.下列词语中加点的字,全都正确的一组是( )A.胴．体（dòng）刨．冰(bào)掺．合（chān）呱呱．．坠地(guā)B.埋．怨(mán) 曝．晒(pù) 婆娑．(suō)扺掌而谈(zhǐ)C.脐．橙(jì) 模．板(mú) 纤．巧(xiān)博闻强识．(zhì)D.戊戌．(xū) 臀．部（diàn）甲壳．(ké) 乳臭．未干(xiù)【答案】B A项：“呱”应读“gū”;C项：脐橙jì—qí；D项：臀部（tún）甲壳（qiào）2.下面各组词语中，没有错别字的一项是( )A.纷至沓来名门望族磬竹难书长篙B.趋之若骛殒身不恤绿草如茵喋血C.叱咤风云铤而走险焦躁不安噩耗D.永保生机毛骨悚然不假思索作揖【答案】C A项中“磬竹难书”应为“罄竹难书”；B项中“趋之若骛”应为“趋之若鹜”；D 项中“永保生机”应为“永葆生机”3.下列各项中，加点的词语使用不恰当的一项是( )A.针对日前在英国首都伦敦发生的一系列骚乱活动，伦敦奥组委表示，此事对成功举办奥运会影响不大，2012年7月27日晚20时12分，伦敦必将出现万人空巷．．．．的场面。
B.中菲黄岩岛对峙事件发生以来，中国公民自觉抵制购买菲律宾香蕉，自觉抵制赴菲律宾旅游。
在短短一个月时间里，菲律宾香蕉业和旅游业就遭受了将近两亿美元的损失，对于居心叵测的菲律宾来说，这真可谓偷鸡不着蚀把米．．．．．．．。
C.国家食品药品监督管理局要求对媒体报道的13个铬超标产品暂停销售和使用，对违反规定生产销售使用药用空心胶囊的企业，将依法严肃查处，这无疑给广大老百姓吃了一颗定心．．丸．。
D. 制造了骇人听闻的“湄公河惨案”的金三角”特大武装贩毒集团的首犯糯康，被老挝警方依法移交给中国警方。
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乐至中学高2017级高考适应性测试题
语文试卷
第I卷（30分）
一、（12分，每小题3分）
1.下列词语中加点的字,全都正确的一组是 ( )
A.胴．体（dîng）刨．冰(bào) 掺．合（chān）呱呱
．．坠地(guā)
B.埋．怨(mán) 曝．晒(pù) 婆娑．(suō)扺掌而谈(zhǐ)
C.脐．橙(jì) 模．板(mú) 纤．巧(xiān)博闻强识．(zhì)
D.戊戌．(xū) 臀．部（diàn）甲壳．(ké) 乳臭．未干(xiù)
【答案】B A项：“呱”应读“gū”;C项：脐橙jì—qí；D项：臀部（tún）甲壳（qiào）
2.下面各组词语中，没有错别字的一项是 ( )
A.纷至沓来名门望族磬竹难书长篙
B.趋之若骛殒身不恤绿草如茵喋血
C.叱咤风云铤而走险焦躁不安噩耗
D.永保生机毛骨悚然不假思索作揖
【答案】C A项中“磬竹难书”应为“罄竹难书”；B项中“趋之若骛”应为“趋之若鹜”；D
项中“永保生机”应为“永葆生机”
3.下列各项中，加点的词语使用不恰当的一项是 ( )
A.针对日前在英国首都伦敦发生的一系列骚乱活动，伦敦奥组委表示，此事对成功举办奥
运会影响不大，2017年7月27日晚20时12分，伦敦必将出现万人空巷
．．．．的场面。
B.中菲黄岩岛对峙事件发生以来，中国公民自觉抵制购买菲律宾香蕉，自觉抵制赴菲律宾旅游。
在短短一个月时间里，菲律宾香蕉业和旅游业就遭受了将近两亿美元的损失，对于居心
叵测的菲律宾来说，这真可谓偷鸡不着蚀把米
．．．．．．．。
C. 国家食品药品监督管理局要求对媒体报道的13个铬超标产品暂停销售和使用，对违反
规定生产销售使用药用空心胶囊的企业，将依法严肃查处，这无疑给广大老百姓吃了一颗定心
．．
丸．。
D. 制造了骇人听闻的“湄公河惨案”的金三角”特大武装贩毒集团的首犯糯康，被老挝
警方依法移交给中国警方。
因首犯被捕，树倒猢狲散
．．．．．，截至目前，已经有30多名毒贩成员主
动向当地警方投降。
【答案】D A项：“万人空巷”指家家户户的人都从巷里出来了。
多形容庆祝、欢迎等盛况。
符合文意。
B鸡没有偷到，反而损失了一把米。
比喻本想占便宜反而吃了亏。
C定心丸：比喻能安定思想情绪的话语或做法。
D.树倒了，树上的猴子就散去。
比喻为首的人垮下来，随从的人无所依靠，也就随之一哄而散，贬义词。
与后面“毒贩成员主动向当地警方投降”的语境不
符合。
4.下列各句中，没有语病的一句是（）
A. 毗河供水工程是川中旱区人民期盼了数十年的重大民生工程，对于解除成都、资阳（特别是乐至、安岳）、遂宁3市7县（市、区）经济发展和民生改善的“水瓶颈”制约具有重大
意义。
B. 网络谣言总是以一种虚假的面目来欺哄网民，如果不辨是非，就容易上当受骗。
中国互联网协会向全国发出倡议，呼吁各界履行社会责任，依法办网上网，自觉抵制网络谣言传播。
C. “海上联合－2017”中俄海上联合军事演习不仅有助于发展两军的友好合作关系，加
强两军长期的务实性合作，而且展示了两军现代化的国防装备和军队强大的战斗力。
D. 《财富》经济论坛最终选址成都，是因为成都具有巨大的经济发展潜力、强大的创新
能力、独特的文化气质、丰富的国际会议承办经验以及优良的政务服务。
【答案】A （B不合逻辑：虚假的面目怎能欺哄网民，应改为“真诚”C 语序不当，“不仅，而且”相关内容应调换位置 D成分残缺：“具有”没有相应的宾语“条件”。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6—8题。
“中庸”辨义
彭国华
“中庸”是儒家伦理学说的一个核心思想，但在现实生活中却常常被误解、误用，颇有辨析的必要。
在有的人看来，所谓“中庸”，就是做人要圆融，善于“和稀泥”、当“老好人”，搞折中主义、模棱两可；做事要平庸，不出头、不冒尖、守“本分”，满足于随大流、跟着走。
但这种观点不仅违背了儒家关于“中庸”的原意，而且在一定程度上误导了人们对儒家伦理学说的整体认识和评价。
事实上，这种是非不明、善恶不分、庸碌无为的“老好人”、“本分人”并非儒家所尊崇的“中庸”之人，而是其所贬斥的“乡愿”，这种人格与品行也是儒家所极力
反对的。
孔子说：“乡原（愿），德之贼也。
”
将“中庸”理解为“乡愿”，除了少数人是刻意而为、混淆视听之外，大多数人是出于对“中”、“庸”二字的望文生义：将“中”理解为“走中间路线”，将“庸”理解为“平庸”。
不过，这种理解并不符合儒家尤其是先秦儒家的本意。
我们来看看相关文献中的解释。
在《中庸》一书中，“中”与“和”是放在一起表述的，二者密切联系、不可分割，正所谓“喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和”。
由此可以看出，“中”在这里是一个时间概念而非距离概念，是所谓“时中”，即在合适的时机做合适的事、表达合适的情感，而不是折中调和或不分场合地率性而为。
对此，《中庸》进一步解释道：“君子之中庸也，君子而时中。
小人之中庸也，小人而无忌惮也。
”关于“庸”，汉代学者郑玄的注释是：“中庸者，以其记中和之为用也；庸，用也。
”也就是说，儒家所谓“庸”，就是人伦日用；所谓“中庸”，就是在日常生活中运用“中和”的理念，追求言行在时机、氛围等方面的恰如其分，不失礼、不失态、不偏激。
用俗话说，“中庸”则大致相当于“看菜吃饭、量体裁衣”或“到什么山上唱什么歌”。
“中庸”或“中和”的理念还可以超越人伦的领域，运用到人与自然关系上：人们通过对自然界万物生长与四时变化规律的领悟和顺应，能够“赞天地之化育”，达到“天人合一”的境界。
这就是《中庸》中所说的“致中和，天地位焉，万物育焉”。
儒家认为，在人伦日用中做到“中庸”，即行所当行、止所当止，是一个极高的境界，需要“究天人之际、通古今之变”、“道通天地有形外，思入风云变态中”——对自然、社会和人生的运行规律、运行法则有深刻的体验和把握。
这不是一般人能够达到的。
在孔子看来，行“中庸之道”至少需要做到四点，即“毋意，毋必，毋固，毋我”，也就是破除种种思维定势。