苏教版三年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠2015年苏教版
三年级上册语文期中试卷轻巧夺冠102_苏教版
三年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠10215-16苏教版（无）一、我会看拼音写词语。
10Pǔ sù héng kuà pǔ tōng máo dùn kǎo shìBài fǎng chuí tóu sàng qì yì běn zhèng jīng二、我会按要求填空。
（一）选词填空31、在再（1）我正（）做作业，弟弟不要捣乱。
（2）请你（）打个电话去催催。
2、辩辨辫瓣（1）小姑娘扎着小（）子。
（2）蜜蜂停在花（）上。
（3）小红与小明在争（）一个问题。
（4）你能（）别出这道题目的对错吗？三、我会按课文内容填空。
121、独在为，每逢倍。
“倍”的意思是。
诗的作者是，题目是。
2、这种设计，在建桥史上是一个，既减轻了流水对桥身的，使桥不容易被大水，又减轻了桥身的，节省了。
四、阅读冲浪。
7小兔有一只小兔，长得又聪明又可爱，狠心的狼一心想吃掉它。
狼让狐狸来帮忙，说：“①你去把小兔骗来。
”狐狸找到小兔，一本正经的说：“告诉②你一个好消息，狼死啦，③它再也不会害你了。
”小兔不相信，就走到狼那里，从窗口望去，只见狼躺在床上，眼睛和嘴巴都闭着，真像死了一样。
小兔想了想，故意把头伸进窗口，自言自语地说：“狐狸说狼死了，我看④它没有死，死狼的嘴巴是张着的。
”狼听了，马上把嘴张开来。
小兔知道狼在装死，就大声喊道：“牛伯伯、马叔叔、山头哥哥，大家快来呀！狼死了，我们把它扔到河里去吧！”狼一听，吓得赶快爬起来，飞也似的逃走了。
1、联系上下文，写出下面词语的意思。
自言自语：飞也似的：2、读了这个故事，我知道这则故事主要说（）①小兔很聪明。
②狐狸会骗人③狼很凶狠。
我家有一条瓷鱼，有趣极了。
这条瓷鱼是一条鼓眼金鱼，长约5厘米，宽约2厘米，中间滚圆饱满的地方是鱼身，占整个身体的三分之一，上面刻有鳞片，像一件衣裳，保护着鱼的身体。
三年级上册语文期中试卷轻巧夺冠3021516苏教版(无答案)
三年级上册语文期中试卷轻巧夺冠3021516苏教版（无答案）一、积聚运用1、我能选出读音完全正确的那一组，将序号写到括号里。
(2分)( )①蒸发(zhēng) 虽然(jǐn) 简直(jǐ) 由于(wèi)②远古(ynǎn) 盘子(zǐ) 箭法(jiàn) 较好(jiǎo)③热量(làng) 预防(yù) 杀菌(jūn) 黑暗(àn)2、我会看音节写词语，还能写好。
(8分)zēng tiān sì yǎng yě liàn wǎng luòjiǎ ruòbiàn bùrén yān xī shǎo3、比一比，我能组成词语。
(4分)赏( ) 博( ) 旅( )裳( ) 搏( ) 旋( )4、我也会写这样的词语。
(6分)好聚好散：( ) ( )五湖四海：( ) ( )面面俱到：( ) ( )南辕北辙：( ) ( )5、我知道括号里填什么词语适宜。
(6分)生气勃勃的( ) 滔滔不绝地( ) 眼睛睁得( )零零星星的( ) 和颜悦色地( ) 拳头握得( )6、我先选一选，再把序号写在括号里。
(4分)尽：①完;②全;③全部用出;④用力完成。
(1)商场里各种商品应有尽有。
( )(2)她用尽力气才把桌子搬开。
( )(3)赶车人向马狠抽了一鞭子。
( )(4)所无机器齐开动，很快就把水抽干。
( )7、我能依据要求回答下面效果。
(10分)①〝长河渐落晓星沉〞一句中，〝长河〞详细是指( )A、很大的河B、长长的河C、银河②〝碧玉妇成一树高，万条垂下绿丝绦〞这句诗是出自于贺知章的« »其中〝妆〞的意思是：( )。
③写出一句积聚的比喻句。
○4补充诗句。
__________________________，穿尽红丝几万条。
不知细叶谁裁出，__________________________。
三年级上册语文期中试卷轻巧夺冠80_1516苏教版(无答案)1
三年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠8015-16苏教版（无）一、我会写Máo dùn dānɡ chū xié zi nǎo nù pǔ sù二、我会组词（18分）攻（）以（）抢（）辩（）恼（）功（）已（）枪（）辨（）脑（）三、我会填上合适的词语（12分）放好（）（）地想吓得（）装上（）（）地问乐得（）盖上（）（）地喝苦得（）种上（）（）地笑想得（）四、我会写反义词（9分）丑陋（）懦弱（）开始（）战争（）愚蠢（）失败（）进攻（）增加（）紧张（）五、我会填（10分, 每个空0.5分））1.（）舟求剑左抵右（）庞然大（）和睦相（）2、（）（）之行, 始于（）（）。
（）（）竿头。
更进（）（）。
六、（）（）为虚, （）（）为实。
七、（）无完（）, （）无（）赤。
阅读短文, 回答问题（16分）今天下午五点半左右, 我就站在阳台上, 等待日落。
只是太阳已经偏西了, 大地、屋顶、树梢都是一片光亮。
我抬头看太阳, 还很亮, 放出夺目的光, 射的人眼发疼。
过了一会儿, 阳光柔和了, 太阳像涨红了脸, 向天空、大地喷出了红艳艳的光芒。
过了一会儿, 晚霞不断扩大着范围, 太阳的光弱了, 而且逐渐变黄, 一转眼, 太阳已经是金黄色的了, 渐渐地又变成红色了。
这五光十色的景象, 真是美丽极了。
太阳快落下去了, 这时, 太阳旁边的云都染成红色的了。
咦！太阳怎么缺了一个角？啊, 是被一片云挡住了。
忽然又一片云挡住了它的半中腰, 太阳慢慢下落, 像一条小河在流动。
一会儿, 太阳已快被云完全遮住了, 只剩下小半边脸。
最后, 我只能看见太阳落下的地方有一片红光, 红光的范围慢慢缩小, 越来越暗, 最后只剩下一片淡红。
夜幕降临了, 山呀, 树木呀都模糊了。
我仍然凝视着天际, 我想：太阳公公在地球的这边休息了, 它又照亮了地球的那一边。
阅读练习1.从短文中找出下面词语的反义词。
清楚——（）静止——（）2.读短文, 找出太阳颜色变化的顺序, 在正确的后面打对号。
三年级上册语文期中试卷轻巧夺冠130_1516苏教版(无答案)-经典教学教辅文档
三年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠13015-16苏教版（无）一、看拼音写词语Fēn biàn bài nián zàn tàn jiǎn yànYán lì yuán xiāo róng huà yuèěr二、比一比，组词记（）提（）接（）历（）腊（）纪（）题（）结（）厉（）蜡（）三、选择正确的读音。
农舍（shè shě）答应（yīng yìng）真假（jià jiǎ）大街小巷（gǎng xiàng）规矩（ju jǔ）筋疲力尽（jìng jìn）四、照模样，扩句子。
例：大雁（）飞向南方。
大雁（轻快地）飞向南方。
1、（）的家乡总是令我难以遗忘。
2、课间，同学们（）地做着游戏。
3、我解开了一道题，高兴得（）。
五、开心大浏览人类在创造文字之前，常常用一些奇(妙、秒)的方法来帮助（纪、记）忆。
我国古代就有“（接、结）绳记事”的方法。
发生了一件事儿，就在绳子上打一个结。
（各、个）个结大小不同，方式也各有区别，表示那些事儿重要不重要，属于甚么品种。
往后看了这些绳结，就记起之前经（历、厉）的许多事儿。
如今世界上还有一些民（旅、族）没有文字，他们”结绳记事”的方法。
还有一些民族用贝壳代替绳结。
贝壳大小不一，颜色外形也有许多种，比绳结容易分（辨、辩）。
一条穿着好些贝壳的带子，在他们看来，就是一本书，“读”了这本“书”，他们可以知道本民族的许多故事。
1、从括号里选出正确的字。
2、这两段文字次要讲了。
其中第一段讲了，第二段讲了。
3、用本人的话说说结绳记事的方法。
_____________________________________________________ _______________________________________4、认真浏览第二段，贝壳记事的优点是_________________________________________________________ ___________________________________过年的感觉真好过年了，爸爸妈妈毕竟可以放下手中繁忙的工作，陪我一同度过七天假期了。
三年级上册语文期中试卷轻巧夺冠2551516苏教版(无答案)
三年级上册语文期中试卷轻巧夺冠2551516苏教版（无答案）一、看拼音，写词语。
〔10分〕Lǒng zhào dǎo yǔ xún wèn xīng lúo qí bùShī zhǎn yù liào xún lúo liú lián wàng fǎn二、组词。
〔8分〕爆〔〕决〔〕疑〔〕挨āi〔〕瀑〔〕绝〔〕凝〔〕ái〔〕毫〔〕惶〔〕资〔〕都dū〔〕豪〔〕煌〔〕姿〔〕 dōu〔〕三、选择恰当解释，把序号写在括号里。
〔3分〕鲜：①新颖②鲜明③鲜美的食物1、这些鲜花多美呀！()2、舌头上染满了鲜红的汁水。
()3、杨梅熟了，让同乡们尝尝鲜。
()四、给以下句子加上适当的词语，使句子写得更详细。
〔6分〕1、同窗们()地讨论着()的效果。
2、()的翠鸟注视着()的水面。
3、我()地看，()地画。
五、选词填空。
〔6分〕镇静安静安静1、夜深了，周围〔〕了上去。
2、我们遇事要〔〕，不要镇静。
3、听了妈妈的话，小红的心境〔〕了许多。
发现觉察发明1、他经过重复实验，终于〔〕了稳压仪。
2、考古任务者最近又〔〕了一座古墓。
3、当他〔〕自己受骗时，那个骗子已溜走了六、我会读，我更会理，理好后请标上序号。
〔5分〕()我只好把钢笔交给了教员。
()我感到很快乐。
()我在学校门口拾到一支钢笔。
()到了学校，我问同窗是谁丢了钢笔，可谁也没丢。
()教员在班会上表扬了我，还给我戴上一朵小红花。
七、依据课文内容填空。
〔15分〕1、东起〔〕，西到〔〕,万里长城谱写了〔〕。
北起〔〕，南到〔〕，京杭大运河谱写了〔〕。
2、白荷花在这些〔〕冒出来。
有的〔〕。
有的〔〕，显露嫩黄色的〔〕。
有的还是〔〕，看起来〔〕。
3、庐山的云雾〔〕。
那些掩盖在山头的云雾，就像是〔〕；那些缠绕在半山的云雾，又像是〔〕。
八、默写«绝句»然后填空。
三年级上册语文期中试卷轻巧夺冠15_1516苏教版(无答案)
三年级上册语文期中试卷轻巧夺冠15_1516苏教版（无答案）的学校不正是这一片绿草如茵的坡地吗？同学们在校学习是否专心致志并珍惜大好时光呢？对于我们的周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗？特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神，同学们有没有做到呢？新的知识学完了，对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”，同学们是否善于经常“翻草”，反复咀嚼，直到完全消化为止呢？我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面的这些问题。
要是我们在学习中像小羊吃草那样，那我们还有什么知识学不好呢？练一练1.联系上下文，解释词语。
（1）五彩缤纷：__________________________________________（2）专心致志：__________________________________________（3）教益：______________________________________________（4）永不倦怠：___________________________________________2.用“//”把短文分成两段，并写出段意。
________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ __3.用“～～～～～”画出文中的反问句。
4.回答问题。
（1）羊吃草有趣在什么地方？________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ __（2）我们周围世界的“嫩芽”、“土草香”各指什么？我们不理解或消化不透的“草根”、“草茎”又是指什么？________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _______三、开开心心写作文（共分）题目：感谢提示：同学们，我们有太多的人要感谢。
三年级上册语文期中试卷轻巧夺冠2991516苏教版(无答案)
三年级上册语文期中试卷轻巧夺冠2991516苏教版（无答案）一、看拼音写词语〔10分〕Huī fù zhē bì yǔ zhoù zhì huì pí láoMǐn jié zhǔ fù chàn dǒu yìn shuā zī rùn二、圈出每组词语中的一一般字，矫正在前面的〔〕里，〔4分〕1、飘洒篷勃翅膀欣欣向荣〔〕2、犹疑修建博斗文房四宝〔〕3、尊崇茂盛幅员垂头伤气〔〕4、书厨延迟盘旋变化无常〔〕三、把词语和读音连起来心境 xīn qín辛勤 xīnq íng轻蔑 qīn mì亲密 qīng miè四、选词填空〔5分〕剧烈猛烈热烈1、我们用〔〕的掌声欢迎束缚军叔叔的到来。
2、树枝被〔〕的微风刮得不停地摇晃3、夏天，〔〕的阳光透过树叶的缝隙照在草地上。
托拖1、河上，一只汽轮〔〕着几条木船渐渐地行驶着。
2、一个效劳员〔〕着盘子向我们这边走来了。
五、读句子，用括号里的词语写句子。
〔6分〕1、〔假设〕碰到正在闲游的同伴，它们〔就〕会打起来。
2、〔虽然〕海力布着急地敦促大家，〔可是〕谁也不置信。
3、我们祖国的幅员〔像〕不时傲然挺立的雄鸡。
六、按课文内容填空。
〔13分〕1、小小的礼物，寄予了〔〕，正如〔〕，不时的滋养着〔〕。
2、我沐浴在知识的陆地〔〕，〔〕，〔〕。
我关心童话和小说中人物的命运〔〕，〔〕，〔〕。
3、肝脑涂地浑不怕，〔〕。
4、问渠哪得清多么？〔〕。
5、，忙趁西风放纸鸢。
七，阅读短文，回答以下效果。
〔13分〕_____________________徐特立老爷爷的生活十分朴素。
他经常穿的是粗布衣服，吃的是家常便饭，数十年如一日，他以为复杂朴素的生活，可以培育人的高贵质量，锻炼人的意志。
在旧社会，普通人都把体力休息看成下贱的事情，可是徐老爷爷一向热爱休息。
三年级上册语文期中试卷轻巧夺冠315_1516苏教版
三年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠31515-16苏教版（无）观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。
我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。
我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。
通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。
一、把词语补充完整。
6分其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
三年级上册语文期中试卷轻巧夺冠150_1516苏教版
三年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠15015-16苏教版（无）要练说，得练听。
听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。
平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
一、书写工整3分与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。
”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见，“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
二、选词填空。
（0.5分/空，共10分）我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
考场号：座位号：
昆明市官渡区小学2015学年秋季学期期中质量检测卷
三年级语文试卷
满分100分，考试时间100分
一、词语积累。
（按要求写字词）（37分）
（一）认真拼读、准确书写，你就能得满分。
（20分）
cí diǎn rán shāo fènɡxiàn mí huòxiào uǒ
（）（）（）（）（）
qīn lüèsuíjíshípǐn bài fǎnɡjiàn yì
（）（）（）（）（）
(二)你能分清它们吗？比一比，再组词。
（8分）
防（）愉（）仍（）泊（）
访（）输（）扔（）迫（）
（三）用直线
．．把相关的词语连起来。
（4分）
苍耳小鸟
葡萄野兔
豌豆海水
椰果自身弹射
（四）大家一定积累了不少成语
．．吧，我们分类来填写。
（5分）
1、含有动物名称的：、、（3分）
2、读句子，根据划线部分
．．．．的意思写成语。
（2分）
A、聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。
（）
B、课堂上老师的问题刚提出来，有些同学急得都不能等待了，抢着举起了
手。
（）
二、精彩回放。
（根据课文的内容和自己的理解填空）（20分）
1、让我们荡起，小船儿推开，海面倒映着，四周环绕着。
小船儿在水中，迎面吹
来了凉爽的风。
（5分）
2、月光下的西湖，又是一番景象。
夜幕初垂，，，
3、湖水荡漾。
岸边的华灯倒映在湖中，宛如在游动。
（3分）3、《山行》这首诗描写秋天景色的诗句是，。
《枫桥夜泊》这首表达作者愁闷心情的是，。
（4分）
4、在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的，被誉为“”的
杭州，欣赏了的拉萨的天空；还认识了的越王勾践，的
布鲁斯，发明了的雷奈克，的东海龙王父子，
的哪吒。
（8分）
三、快乐阅读。
（仔细一点
．．．．，你就会有心的发现。
）（23分）
（一）
原野热闹非凡。
成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起
黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。
山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
1、照样子，写词语。
（4分）
乐呵呵、黑红黑红、
2、这段话是围绕哪句话写，请你用“”画出来。
（1分）
3、作者围绕这句话写了、和这些景物。
（3分）
4、作者把大豆和高粱当作人来写
．．．．．．．．．．，请用“～～～”线划出文中的有关语句。
（2分）
（二）
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。
不久，种子变成了一株
小花苗。
大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又
小，它难过得哭起来。
“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。
“我见不到阳光，长得太小了。
”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。
可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，
飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”，是墙顶上的小蜗
牛在
说话。
是啊，自己细细的藤儿，这就是自己的手和脚啊！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，
沿着墙壁开始往上爬了……
终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。
“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，
小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。
1、填上合适的词语。
（4分）
（）的叶子（）的阳光
（）的小花（）的小草
2、这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得，再写小花苗在蜗牛
的鼓励下，最后写小花苗。
（3分）
3、小花苗的手和脚是指。
（2分）
4、小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要是靠。
（2分）
5、在阳光的照耀下，小花苗会对小蜗牛说些什么呢？请写下来。
（2分）
答：小花苗会对小蜗牛说：“。
“
四、未来小作家。
（20分）
你一定很了解自己吧，请以《我的自画像》为题，把自己介绍给大家，
主要介绍自己的外貌，另外也可介绍一下性格、爱好等方面的内容，200字左右（20分）。