【范文】学院“升国旗、唱国歌,祖国在我心中”主题活动方案
【范文】教育厅国庆期间开展“升国旗、唱国歌 祖国在我心中”主题活动方案
教育厅国庆期间开展“升国旗、唱国歌祖国在我心中”主题活动方案教育厅国庆期间开展“升国旗、唱国歌祖国在我心中”主题活动方案各市（含定州、辛集市）教育局，各高等学校，厅直属中专学校：为热烈庆祝新中国成立68周年，喜迎党的十九大胜利召开，大力弘扬社会主义核心价值观，充分激发干部群众爱国报国情怀，省委办公厅要求国庆期间广泛开展“升国旗、唱国歌祖国在我心中”主题活动。
现就有关事宜通知如下：一、国庆期间，各级各类学校要广泛组织“升国旗、唱国歌”活动，要在学校门口、校内主要场所等插挂国旗，营造喜迎十九大的浓厚氛围。
二、要开展网络“升国旗、唱国歌祖国在我心中”活动，使人人可以使用网络或手机随时随地参与。
要组织签名寄语、诗歌诵谈、传唱爱国歌曲、发放国旗贴纸、快闪等群众性活动，歌颂党的丰功伟绩，礼赞祖国发展成就，在广大师生中唱响爱国主旋律。
三、“十一”前后，各地、各学校要认真组织学习《国歌法》，集中阐释国歌法的重大意义、主要内涵和精神实质。
将宣传解读国歌法与国旗法、国徽法的宣传教育结合起来，深入宣传国旗、国歌、国徽的特殊意义、深刻内涵和产生过程。
四、各地各学校要高度重视，结合本地本校实际，创新活动载体，广泛发动师生参与，把各项部署落实到位。
升挂国旗、奏唱国歌要严格执行《国旗法》、《国歌法》的规定，坚决做到严肃认真，防止任何不庄重的现象发生。
参加升国旗、唱国歌活动要着装得体、精神饱满、肃立致敬，有仪式感和庄严感。
各地各学校可邀请媒体对活动进行集中宣传报道，充分展现本学校活动开展情况，营造喜迎十九大的浓厚氛围。
各市教育局，各高等学校，厅直属中专学校请于10月9日前将本地、本校主题活动开展情况电子版发送至省教育厅思政体卫艺处指定邮箱。
联系人：李xx联系电话：xx电子邮箱：xx。
教育局国庆期间广泛开展“升国旗、唱国歌祖国在我心中”主题活动方案【精品范文】
教育局国庆期间广泛开展“升国旗、唱国歌祖国在我心中”主
题活动方案
教育局国庆期间广泛开展“升国旗、唱国歌祖国在我心中”主题活动方案
各县（市）、区教育局，局直各单位，市属高校：
根据市委办公厅通知要求，国庆期间要广泛开展“升国旗、唱国歌祖国在我心中”主题活动。
请各单位要结合实际，精心组织，认真筹划，办出特色和亮点。
一、国庆节前，各学校要组织举行一次升旗仪式、开展一次国旗下的演讲、讲一个国旗故事。
市教育局将重点推出一批国旗示范校，教育引导广大学生树立爱国之志，践行核心价值观。
二、9月25日至10月15日期间，各单位要组织开展悬挂国旗活动，在全市教育系统掀起爱国主义教育活动高潮。
三、各单位要做好宣传工作，营造喜迎十九大的浓厚氛围。
并将活动开展情况及时总结上报（照片2张，大小为：600*400像素），稿件发至邮箱，市教育局将进行专题宣传报道。
中共xx市委教育工作委员会 2017年9月25日。
学院“升国旗、唱国歌,祖国在我心中”主题活动方案
学院“升国旗、唱国歌，祖国在我心中”主题活动方案各基层党委（党总支），各单位，各部门：根据省委办公厅《关于国庆期间广泛开展“升国旗、唱国歌，祖国在我心中”主题活动的通知》要求，为热烈庆祝新中国成立68周年，喜迎党的十九大胜利召开，大力弘扬社会主义核心价值观，充分激发广大师生员工爱国报国情怀，现就我校开展活动相关事宜通知如下。
一、举行“升国旗、唱国歌”仪式，全体师生现场高唱国歌.活动时间：XX年9月29日（星期五）上午7：00。
2.活动地点：秦皇岛校区运动场、开发区校区运动场、昌黎校区运动场。
3.参加人员：全校师生员工。
各单位（部门）要组织好相关人员，就近参加。
二、组织“祖国在我心中”签名活动“升国旗、唱国歌”仪式结束后，参加仪式的人员在条幅上签名寄语，表达爱国热情。
三、国庆期间在校园插挂国旗、悬挂条幅，在全校上下营造喜迎十九大的浓厚氛围。
四、国庆期间各校区要每日升挂国旗，引导广大师生员工进一步增强爱党、爱国、爱社会主义的意识。
五、各基层党委（党总支）、各单位（部门）可结合自身特色和实际开展相关活动，如组织诗歌诵读、传唱爱国歌曲、发放国旗贴纸等活动，歌颂党的丰功伟绩，礼赞祖国发展成就。
活动情况、照片、视频资料要及时发送给校党委宣传部以便做好宣传报道（）。
各基层党委（党总支）、各单位（部门）要高度重视，充分发动，认真组织，把各项部署落实到位。
升挂国旗、奏唱国歌要严格执行国旗法、国歌法的规定，做到严肃认真，防止任何不庄重的现象发生。
参加升国旗、唱国歌活动的全体人员要着装得体，精神饱满，肃立致敬，有仪式感和庄重感。
宣传部门要做好宣传报道工作，及时报道活动的进展和成效。
中共xx科技师范学院委员会XX年9月27日。
学校“祖国在我心中”主题活动方案模版（三篇）
学校“祖国在我心中”主题活动方案模版：《祖国在我心中》主题活动旨在弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国情怀，增强他们对祖国的认同感和责任感。
通过丰富多彩的活动安排，让学生在参与中感悟祖国的伟大，培养他们勇往直前、勇于奉献的优秀品质。
为了有效组织和实施主题活动，我们计划分为以下几个部分：开幕式、知识竞赛、爱国主题展览、手工制作体验和文艺演出五个环节。
首先，开幕式将通过国旗护卫队仪式、诗朗诵、音乐表演等形式，展现祖国的壮丽风貌和悠久历史，为活动正式拉开序幕。
其次，知识竞赛环节将设置多个环节，包括历史知识、地理知识、国情知识等方面的题目，通过竞赛的形式激发学生学习的热情，增强对祖国的了解和认知。
接着是爱国主题展览，通过学生们创作的绘画作品、手工制作品等展示，展现他们对祖国的热爱之情，同时也激励更多学生参与到爱国主题活动中来。
手工制作体验环节将提供各种材料和工具，让学生们动手创作，制作国旗、国徽等具有象征意义的作品，培养他们的动手能力和团队合作意识。
最后是文艺演出环节，学生们将通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式表达对祖国的热爱和祝福，展现他们的艺术才华和对祖国的热情。
通过这一环节，活动将圆满结束，同时也留下深刻的印象和感动。
通过这一系列的活动安排，我们相信能够激发学生的爱国情怀，增强他们的爱国意识和责任感，培养他们勇于奉献、勇往直前的品质，让他们在尊重传统、珍爱和平的道路上不断前行，为祖国的美好未来贡献自己的力量。
祖国在我心中，我们与祖国同行，共铸中国梦！愿我们的活动取得圆满成功，感动每一位参与者，让“祖国在我心中”的主题活动成为学校重要的氛围和传统。
祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的学校更加美好！愿爱国主题活动永远源源不断，激发学生为祖国奋斗的热情！学校“祖国在我心中”主题活动方案模版（二）【活动方案】一、活动主题：祖国在我心中二、活动目的：1. 弘扬爱国主义精神，增强学生的爱国意识和民族自豪感；2. 培养学生对祖国的深厚感情，激发学生为祖国未来贡献力量的热情；3. 着力培养学生的爱国情怀和国家意识，激发学生的主人翁精神；4. 通过活动让学生深入了解祖国的历史、文化与发展成就，提高学生的文化素养。
学校“升国旗 唱国歌 祖国在我心中”活动方案
XX学校关于开展“升国旗、唱国歌，祖国在我心中”主题活动为庆祝新中国成立XX周年，弘扬社会主义核心价值观，为进一步弘扬爱国主义思想，提升爱国感恩、团结向上的正能量，推动升国旗、唱国歌常态化、制度化，XX中学开展了“升国旗、唱国歌，祖国在我心中”国主义主题教育活动。
XX中学先后开展了：1、升国旗、唱国歌。
2、我的中国梦的主题演讲。
3、到XX国防教育基地进行爱国主义教育。
在“升国旗、唱国歌”活动中，全体学生齐唱《义勇军进行曲》，向鲜艳的、迎风招展的五星红旗致敬。
XX中学每周一举行一次升国旗仪式，这一传统在已经延续了多年。
升国旗，唱国歌，对学生进行爱国主义教育，这只是我们学校德育教育的一项内容。
今后XX中学要把爱国家、爱国旗、爱社会主义、爱集体这样的意识在丰富多彩的德育活动中深入扎实的开展下去。
为进一步加强对青少年的理想信念和爱国主义教育，X月X日，XX中学德育处组织XX年级学生举行了“我的中国梦”主题演讲比赛。
比赛中，选手们以饱满的激情回顾了伟大祖国辉煌的历史，展望了美好的未来，以激扬深情的语言和感人至深的事例，抒发了师生们的爱国主义情感，表达了为投身社会主义现代化建设而努力学习、奋发图强的坚定信念。
选手们充满激情、深情并茂的演讲不时赢得了在场观众的阵阵掌声。
为进一步培养学生的国防意识，X月XX日，我校组织X年级XXXX名师生到XX国防教育基地开展活动。
基地背靠青山，风景优美，空气清新，是国防知识培训等功能于一体的国防教育训练平台。
基地领导对这次参观活动很重视，特安排教育基地的讲解员为学生们详细介绍了基地的发展历史和现实意义，还一一为孩子们讲解了基地装备展示区陈列的坦克、高炮等武器装备实物和飞机、导弹、等装备模型。
XX中学将继续充分利用优质资源，动员学校教师共同开展好爱国教育工作。
以多种形式解读升国旗和唱国歌礼仪知识，深入宣传国旗、国歌、国徽的特殊意义。
我们将更努力为XXX的教育事业更上一层楼去努力。
学校“祖国在我心中”主题活动方案样本(三篇)
学校“祖国在我心中”主题活动方案样本一、活动背景____年是伟大祖国迈向百年的重要节点，也是我们学校的建校周年纪念年。
为了深入贯彻习近平总书记关于“培养担当民族复兴大任的时代新人”的重要指示，激发学生的爱国热情和使命担当，我们特别举办“祖国在我心中”主题活动。
通过这一系列活动，加强学生对祖国的认知，激发爱国情怀，培养良好的家国情怀和个人品质，为我们伟大祖国的繁荣进步贡献力量。
二、活动目标1. 提高学生对祖国历史、文化、自然资源等的认知水平。
2. 激发学生的爱国情怀，增强民族自豪感和使命感。
3. 培养学生的社会责任意识和价值观，树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 培养学生的创新能力和实践能力，推动全面发展。
5. 增强学校师生的凝聚力和集体荣誉感。
三、活动内容1. 主题讲座：组织专家学者围绕祖国历史、文化、发展战略等方面进行讲座，向学生介绍祖国的伟大成就和未来发展方向。
通过讲座，增加学生对祖国的了解，激发爱国热情。
2. 微视频创作比赛：面向全校学生开展微视频创作比赛，要求以“祖国在我心中”为主题，通过创意、感人的视频展示学生对祖国的热爱和感悟。
通过比赛，促进学生的创新能力和表达能力的发展。
3. 课堂主题活动：各学科教师组织祖国主题的课堂活动，将爱国主题融入教学内容，丰富学生的知识面，培养学生的爱国情怀。
4. 外出参观活动：组织学生参观各地的爱国主题教育基地，如纪念馆、革命历史纪念馆等，让学生亲自感受祖国的发展历程和革命先辈的无私奉献精神。
5. 志愿者服务活动：组织学生参与社区爱国志愿者服务活动，关爱老兵、慰问留守儿童等，通过实际行动传递爱国之情，培养学生的社会责任感。
6. 优秀作品展示活动：组织学生的书法、绘画、摄影、写作等作品展示活动，展示学生对祖国的热爱之情和创作能力，激发学生的积极性和创造力。
7. 爱国主题演出：举办校园文艺晚会，邀请各类表演团队和学生展示爱国主题的节目，以歌舞、朗诵、话剧等形式表达学生对祖国的深情厚意。
学校“祖国在我心中”主题活动方案范例(3篇)
学校“祖国在我心中”主题活动方案范例一、活动目的1、通过本次主题班会，让学生了解祖国六十年来日新月异的变化，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，加深对祖国的热爱之情。
2、通过本次主题班会，教育学生牢记祖国的历史，培养学生的爱国情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，学好本领，为报效祖国贡献自己的力量。
二、活动准备：1、___全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的___岁月。
2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。
3、根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备进行表演。
4、班会前___全班同学布置黑板教室。
三、活动过程：（一）主持人出场甲：全体起立，唱国歌。
（多媒体播放《义勇军进行曲》）请坐。
乙：尊敬的老师、同学们，下午好。
甲：在欢庆我们亲爱的祖国诞辰___周年之际，我们热血沸腾，思绪澎湃。
乙：___年，在人类的历史长河中只是弹指一挥间，然而，伟大的祖国却发生了翻天覆地的变化；甲。
在品味祖国繁荣的累累硕果，蕴育未来腾飞生机的日子里，我们五二班的同学欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌。
合。
“祖国在我心中”主题班会现在开始。
乙。
作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。
我们的祖___亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。
方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；1亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。
我们班的___也想来赞一赞，下面请听快板《祖国赞》竹板一打响劈啪，听我把祖国夸一夸。
中国地大物又博，地灵人杰英雄多。
历史悠久文化灿，文明从来没间断。
青铜甲骨兵马俑，聊斋志异大西游。
三国水浒红楼梦万里长城大运河。
踏平坎坷战恶魔，五千文明普凯歌。
没有___，就没有___。
新世纪在改革，卫星飞天一颗颗飞船载人扬利伟，震惊世界是帅哥。
___奥运雄风展，汶川精神在闪烁。
喜看祖国在复兴，复兴的祖国在飞腾。
2024年学校“祖国在我心中”主题活动方案范文(三篇)
2024年学校“祖国在我心中”主题活动方案范文一、活动背景祖国是我们共同的母亲，是我们生命的源泉，是我们生存和发展的土壤。
为了增强学生的爱国情怀，传承中华民族的优秀传统文化，我校决定在2024年开展以“祖国在我心中”为主题的活动。
二、活动目标1. 增强学生的爱国情感，培养学生的民族自信心。
2. 弘扬中华民族优秀传统文化，传承中华民族精神。
3. 培养学生的爱护环境、保护资源的意识。
4. 提升学生的创新能力和团队合作精神。
三、活动内容1. 主题演讲比赛在活动开始之前，组织学生自愿参加主题演讲比赛。
比赛内容以“祖国在我心中”为主题，要求学生结合自身实际，表达对祖国的热爱和感恩之情。
比赛将设置初赛和决赛两个阶段，由学校评委进行评分，评选出优秀选手进行决赛。
2. 祖国文化知识竞赛在活动期间，开展祖国文化知识竞赛，旨在引导学生了解祖国的历史、地理、文化等方面的知识。
比赛形式丰富多样，包括问答、填空、解答等环节，既考验学生的记忆能力，也考察学生的分析和推理能力。
3. 学生创意作品展示鼓励学生以自己喜欢的方式，创作与祖国相关的作品。
可以是音乐、舞蹈、绘画、手工制作等，展示自己对祖国的独特理解和情感表达。
学校将为学生创作的作品举办展览，并邀请专家进行评奖。
4. 社会实践活动组织学生参加社会实践活动，了解与祖国发展密切相关的行业和项目，增强他们对祖国现代化建设的认识。
学生将有机会与实践单位的工作人员交流，亲身感受祖国的发展成就，激发他们为祖国建设贡献力量的决心。
四、活动安排1. 活动时间：2024年10月1日-10月31日（全月活动）2. 活动地点：学校及社区3. 活动具体安排：- 第一周：主题演讲比赛初赛进行主题演讲比赛初赛，选出进入决赛的选手。
- 第二周：祖国文化知识竞赛组织祖国文化知识竞赛，学生通过竞赛了解祖国历史和文化知识。
- 第三周：学生创意作品展示学生创作的作品在学校进行展览，展示学生对祖国的理解和热爱。
学校“祖国在我心中”主题活动方案
学校“祖国在我心中”主题活动方案活动主题：祖国在我心中活动目的：通过本次活动，激发学生对祖国的深情厚意，培养爱国主义情感，提高学生的民族自豪感和责任感，进一步激发学生的爱国热情，增强学生对祖国的认知和理解。
活动时间：2021年9月1日活动地点：学校操场活动主持人：学生会干部活动安排：一、开幕仪式（10分钟）1. 由学生会主持人宣布开场，播放国歌。
2. 进行升国旗仪式，全体师生在国旗前行注目礼。
二、演讲比赛（30分钟）1. 组织学生参加演讲比赛，比赛内容围绕“祖国在我心中”主题展开。
2. 设立评委对演讲进行评分，并选出优秀演讲者。
三、诗歌朗诵（30分钟）1. 学生自愿报名参加诗歌朗诵活动，朗诵内容围绕爱国诗词、散文等。
2. 设置一个小舞台，学生依次上台朗诵。
四、合唱演唱（30分钟）1. 选取一首脍炙人口的爱国歌曲，学生组成合唱队伍。
2. 安排合唱队伍在活动现场进行合唱演唱。
五、趣味比赛（40分钟）1. 组织趣味比赛，内容涵盖爱国知识、中国历史文化、地理等。
2. 设计一些小游戏，增加趣味性，并设置奖品鼓励参与。
六、艺术表演（40分钟）1. 学生自愿报名参加艺术表演，内容包括舞蹈、器乐演奏、辩论等。
2. 学生可以自由发挥，展示才艺。
七、展览展示（60分钟）1. 学校设立展览区域，展示学生绘画作品、手工制品等表达对祖国的情感的作品。
2. 鼓励同学们互相欣赏，激发学生的艺术创作兴趣。
八、闭幕仪式（10分钟）1. 进行闭幕仪式，总结活动成果，感谢参与的学校师生。
2. 最后播放一段激励人心的视频，表达对祖国的深情。
以上是“祖国在我心中”主题活动的方案，希望能够激发学生对祖国的热爱之情，让爱国之火在每个学生心中燃烧起来，培养他们的爱国主义情感。
同时，通过多种形式的活动，让学生能够更加全面地了解祖国的历史、地理、文化等内容，提高他们的民族自豪感和民族责任感。
希望本次活动能够让学生深刻感受到祖国的伟大和强大，培养他们的报国之心，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
2023年学校“祖国在我心中”主题活动方案范文
2023年学校“祖国在我心中”主题活动方案范文____年学校“祖国在我心中”主题活动方案一、活动背景和目的随着新时代的来临，我们的国家正处于全面建设社会主义现代化强国的关键时期。
为了深入贯彻落实习近平总书记对青年的殷切期望，进一步激发青年学生的爱国情怀和责任意识，我校将开展以“祖国在我心中”为主题的主题活动。
通过此次活动，旨在引导广大学生深入学习爱国主义精神，增强对祖国的热爱和责任意识，形成为祖国做出贡献的强烈愿望和行动，培养当代青年积极参与国家建设的意识和能力。
二、活动时间活动将于____年国庆节前后展开，为期一个月。
三、活动内容和安排1. 开幕式活动开始前，举行隆重的开幕式。
邀请校领导、优秀的爱国主义教育工作者和学生代表致辞，宣读活动宣言，展示校园爱国主义教育的成果和特色。
2. 主题演讲邀请政府官员、学者、军人等各领域有关祖国建设的专家学者来校开展主题演讲。
通过主题演讲，向学生传达爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等思想，引导学生增强对国家的认同和对祖国的热爱与责任。
3. 爱国教育课堂组织爱国教育专题课程，包括历史、地理、文化、国防等方面的课程。
通过深入浅出的讲解和互动式教学，使学生了解和认识到祖国的伟大历史和文化，增强对国家的认知和归属感。
4. 爱国主题展览举办爱国主题展览，展示祖国各个方面的发展成就以及革命英烈的事迹。
通过图片、文字、实物等多种形式，让学生感受到祖国的巨大变化和企业家精神，激发他们为国家的繁荣做出贡献的动力。
5. 参观国家机构和企业组织学生参观国家机构和知名企业，全方位了解国家的管理运作和发展状况，培养学生对国家事务的了解和热情，激发他们立志成为祖国的栋梁之材。
6. 爱国实践活动组织学生参加各类爱国实践活动，如义务劳动、环保行动、社区服务等。
通过实践活动，引导学生关心社会公益事业，培养爱国奉献的意识和能力。
7. 爱国主题征文比赛举办爱国主题征文比赛，邀请学生自愿参加，鼓励他们表达爱国情怀、述说对祖国的归属感，展示他们对祖国的深情厚意，以及对祖国未来的美好期待。
2024年学校“祖国在我心中”主题活动方案范本
2024年学校“祖国在我心中”主题活动方案范本____年学校“祖国在我心中”主题活动方案一、活动背景____年是新中国成立75周年，为庆祝祖国华诞，进一步弘扬爱国主义精神，培养学生热爱祖国、奉献社会的意识和情感，我校决定开展以“祖国在我心中”为主题的系列活动。
二、活动目的通过此次活动，旨在进一步强化学生的国家意识和社会责任感，培养学生的爱国情感和家国情怀，激发学生的创新思维和实践能力，促进学校文化建设。
三、活动内容1. 主题讲座时间：____年9月30日地点：学校大礼堂内容：（1）邀请学校的政治老师作为主讲人，向学生讲述新中国成立以来的辉煌历程和巨大成就，激发学生对祖国的热爱和骄傲感；（2）邀请退役军人为学生讲述自己的故事和奋斗经历，让学生感受到军人对祖国的无私奉献和忠诚；（3）组织学生代表发言，分享自己对祖国的热爱和心中的祖国形象。
2. 爱国主题班会时间：____年10月份地点：各班级教室内容：（1）班级主任组织学生观看相关爱国题材的纪录片或电影，引导学生认识到祖国的伟大和责任；（2）举办班级爱国主题演讲比赛，让学生通过演讲来表达自己对祖国的热爱和对未来的展望；（3）组织学生参观学校爱国主题展览，并引导学生撰写自己对祖国的祝福和心声，形成班级心愿蓝。
3. 课堂展览时间：____年10月底地点：各教学楼走廊内容：（1）各班级根据“祖国在我心中”的主题，组织学生开展课堂展览，展示他们对祖国的理解和表达；（2）展览内容包括学生手工制作的祖国图画、折纸艺术品、古诗词等，展示学生的创意和才艺；（3）通过展览，营造浓郁的爱国氛围，让学生感受到学校和班级的凝聚力和向心力。
4. 社区义务劳动时间：____年11月份地点：社区公园、居民区等内容：（1）组织学生到社区开展义务劳动活动，清洁社区、整治环境，提高学生的社会责任感；（2）通过劳动实践，培养学生团结合作的精神，提升学生的实践能力和团队意识；（3）鼓励学生参与社区志愿者活动，为社区居民提供文化娱乐服务。
学校“祖国在我心中”主题活动方案(3篇)
学校“祖国在我心中”主题活动方案根据___省委教育工作委员会印发的湘教工委〔___〕___号）文件，信息科学技术学院应通知将于规定时间范围内___开展“祖国在我心中”主题教育活动，此次活动开展的主要目的是：引导当代大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，不断增强中国特色___道路自信、理论自信、制度自信；通过活动的开展，引导大学生明确使命，立志担当，牢固树立爱国之心、强国之愿、报国之志，以昂扬向上、感恩奋进的精神，树立积极向上的人生理想和坚定跟党走的信念；通过活动的开展，引导大学生励志刻苦学习，积极投身实践，为把伟大的祖国建设好、发展好而努力奋斗。
根据通知内容，现拟活动方案如下：一、活动目的让大学生通过参加“祖国在我心中”主题爱国教育活动，增强大学生的爱国意识，加深巩固大学生的爱国精神理念。
引导当代大学生深刻领会每个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连，深刻领会“空谈误国、实干兴邦”和“国强受人敬、国弱受人欺”等道理；通过此次活动，引导大学生树立正确的爱国信念，坚定报效祖国的信仰，树立积极向上的人生态度；通过此次活动的开展，引导大学生树立积极的学习态度，养成良好的学习态度，积极投身社会实践，为祖国的美好建设作出贡献。
二、具体方案这次主题教育活动从___年___月开始至___年___月底结束，全程时间___个月，分三个阶段开展。
希望通过开展各种不同的学习和实践活动，让现代大学生体会到树立正确的爱国理念和信仰的重要性，让大学生自愿积极投入到共同建设和平美好社会，并投身到将祖国建设，发展得更好的伟大事业中去。
爱国是我们中华儿女，每个公民的义务与职责，首先，爱国主义是中华民族的优良传统；其次，发扬爱国主义精神是建设___精神文明的重要内容；发扬爱国主义精神是建设___精神文明的重要内容。
对当代大学生经过不断的启发教育，这样的爱国主义者将会逐步地成长为___，___。
1、实践阶段（___年___月中旬-___年___月下旬）①___会（主题班团活动）参加人群：信息学院全体学生活动时间：___年___月形式：主题班会②诗歌朗诵比赛参加人群：15、14级全体新生活动时间：___年10、___月形式。
学校“祖国在我心中”主题活动方案例文（三篇）
学校“祖国在我心中”主题活动方案例文一、主题活动目标1. 弘扬爱国主义精神，培养学生对祖国的热爱和责任感。
2. 增强学生的国家意识和民族认同感。
3. 提高学生的政治素养和社会责任感。
二、活动内容1. 主题演讲比赛通过举办主题演讲比赛，使学生能够自由发表对祖国的热爱之情，展示他们对祖国的敬爱和感激之心。
学生将有机会通过比赛平台，表达自己对祖国的认同感和责任感，并激发其他学生加入爱国主义教育的行列。
2. 集体祭扫活动在重要的纪念日或者学校定期举办的集体祭扫活动中，组织全体学生前往烈士陵园或英雄纪念碑，开展祭扫仪式，表达对先烈的崇高敬意，并通过向烈士敬献花篮等方式，激发学生对祖国英雄抱有的崇敬之情。
3. 祖国知识竞赛通过组织祖国知识竞赛，在比赛中让学生更好地了解祖国的历史、地理、文化等方面的知识，加深对祖国的认知。
同时，通过竞赛的形式，激发学生的学习兴趣，提高他们对祖国知识的学习积极性。
4. 文艺演出组织学校师生共同参与的主题文艺演出，通过歌曲、舞蹈、戏剧等形式，展现祖国的辉煌历史、民族精神和祖国的美丽风景。
同时，通过演出中的节目设置，在宣传祖国发展的同时，也展示了学生对祖国的深深热爱。
5. 爱国主题班会通过每周或每月定期开展的爱国主题班会，学生将分享一些与爱国主题相关的故事和影片，让学生更好地理解爱国主义精神，培养学生对祖国的热爱之情。
对于那些在自己身边亲眼见到的英雄事迹，学生可以从中汲取勇气和力量。
6. 学生志愿者活动组织学生到社区、乡村、少先队活动中心等地进行志愿活动，通过实际行动帮助他人，传递爱心和正能量，培养学生对社会和祖国的责任感，同时也让学生深刻体会到爱国主义精神与实际行动的关系。
7. 祖国主题摄影展邀请学生参与祖国主题摄影比赛，并组织展览。
通过摄影作品展示学生对祖国的独特观察、理解和感悟，为学生提供一个展示自己、表达情感的平台。
三、活动形式1. 线上活动利用学校的网络平台，通过线上互动的形式，组织各项主题活动，包括主题演讲比赛、祖国知识竞赛等。
学校“祖国在我心中”主题活动方案范例（三篇）
学校“祖国在我心中”主题活动方案范例活动主题：祖国在我心中活动背景：____年是中华人民共和国成立74周年。
作为热爱祖国、热爱中华民族的学生，我们应该通过开展一系列的主题活动，进一步加深对祖国的热爱，并传递给更多的人。
一、主题活动1. 祖国校园行：组织学生走进祖国的名胜古迹、红色教育基地等，感受祖国的历史和文化，增强民族自豪感。
2. 祖国文化展示：开展祖国文化展览，包括中国传统艺术、民俗文化、音乐舞蹈等，展现中华民族的多彩文化，激发学生热爱祖国的情感。
3. 祖国之声：举办校园歌唱比赛，邀请学生演唱具有浓厚祖国情怀的歌曲，展示学生歌唱才艺，传递祖国之声。
4. 祖国讲堂：邀请校外专家学者开展讲座，介绍祖国的历史、地理、文化等方面知识，帮助学生深入了解祖国。
5. 祖国摄影展：组织学生参与祖国摄影比赛，展示他们对祖国美景的记录和感悟，用镜头记录祖国的美丽。
6. 祖国书写：举办祖国主题的作文比赛，鼓励学生用文字表达对祖国的热爱之情，培养学生的写作能力。
二、活动组织1. 学校领导班子：负责活动总体策划和指导，确定活动主题和形式，协调各部门合作。
2. 教师团队：负责活动的具体实施工作，包括活动策划、组织、宣传等环节。
3. 学生代表：作为活动的参与者和组织者，参与活动策划、组织实施等工作，发挥自己的才能和创意。
4. 家长委员会：协助学校宣传活动，动员家长参与，提供支持和帮助。
5. 社会资源：积极争取政府、企业和社区等各方面的支持和参与，为活动提供资源和场地等。
三、活动安排1. 活动策划：在活动开始前，学校领导班子和教师团队共同进行活动策划，确定活动主题、内容和形式，制定详细的活动计划。
2. 活动准备：教师团队负责活动前的准备工作，包括场地布置、物资采购、邀请嘉宾等。
3. 活动展示：根据活动安排，逐项开展各项活动，包括祖国校园行、文化展示、歌唱比赛、讲座等。
4. 活动评选：根据参与活动的学生表现，进行评选，鼓励优秀学生，激发学生参与热情。
2023年学校“祖国在我心中”主题活动方案范文
2023年学校“祖国在我心中”主题活动方案范文一、活动背景与目的祖国是我们共同的母亲，是我们生命的根和灵魂的归宿。
为了深入贯彻培养学生爱国主义情操的要求，增强学生的爱国意识，进一步激发学生的爱国热情，我校决定在2023年开展“祖国在我心中”主题活动。
通过开展系列丰富多彩的活动，营造出浓厚的爱国氛围，引导学生从点滴之中体验国家的力量和辉煌。
二、活动内容1. 主题班会在活动开始的第一天，在每个班级的班会上，组织学生向全体同学分享自己对祖国的热爱之情。
可以是一篇演讲，一首诗歌，一副漫画，一幅画像，学生可以自由发挥，展现出不同的才艺和想象力。
班会上还可以放映一些国家的相关视频，激发学生的爱国情感和爱国精神。
2. 爱国主题课堂在活动期间，每周在每个班级进行一次爱国主题课堂。
以中国的历史、地理、文化、英雄、成就等内容为主题，通过课堂教学的形式，增强学生对祖国的认识和了解，并引导学生思考自己对祖国的感情和情感表达。
3. 身边的英雄组织学生走进社区，访问社区的退伍军人、志愿者等，了解他们的奉献精神和牺牲精神，以及他们为国家和社会做出的贡献。
可以组织学生在课堂上撰写感想或观看相关纪录片，进一步加深学生对英雄的了解和认知。
4. 文化活动组织学生参观博物馆、纪念馆等，了解国家的历史和文化。
举办文艺展演，学生可以自由表演歌曲、舞蹈、朗诵等，展示出自己对祖国的热爱。
还可以举办书法比赛、摄影比赛等，让学生通过艺术的形式表达对祖国的热爱之情。
5. 志愿活动在活动期间，组织学生参与一些社会志愿活动，如扫街清理、帮助留守儿童等。
通过实际行动，让学生参与社会公益，体现出爱国主义的实际行动，并培养学生的社会责任感和人文关怀。
三、活动计划（活动时间：2023年9月1日至10月1日）1. 第一周：- 举行开幕式，发布活动主题，宣读活动计划；- 班级主题班会，学生自由发挥，展示自己对祖国的热爱；- 进行爱国主题课堂，介绍中国的历史和文化。
2024年学校“祖国在我心中”主题活动方案
2024年学校“祖国在我心中”主题活动方案1. 活动目的本次主题活动旨在通过多种形式的活动，激发学生对祖国的热爱与责任感，培养他们的爱国情怀和民族自豪感，进一步增强学生的国家意识和社会责任感。
2. 活动时间活动时间定于2024年9月15日，为期一周。
3. 活动内容（1）开展绘画比赛设立主题为“我爱祖国”的绘画比赛，鼓励学生用画笔表达自己对祖国的热爱之情。
比赛结束后，将选出优秀的作品进行展览，并进行奖励。
（2）组织“祖国歌曲”合唱比赛开展学校内的“祖国歌曲”合唱比赛，学生可以自由选择合唱曲目，通过合唱展示对祖国的热爱和敬意。
评选出优秀合唱团队，并给予奖励和表彰。
（3）举办“祖国记忆”故事演讲比赛鼓励学生分享自己或者自己家人经历的与祖国相关的故事，通过演讲的形式表达对祖国的感激之情。
评选出最具感染力的演讲者，并进行表彰。
（4）进行“祖国地理知识”竞赛开展针对祖国地理知识的竞赛，提高认识中国各个地方的学生对祖国的了解。
设立奖项，鼓励学生积极参与。
（5）举行“感知祖国”实地考察活动组织学生参观祖国的名胜古迹和重要历史场所，让他们亲自感受祖国的美丽与伟大。
通过实地考察，让学生加深对祖国的认识和理解。
4. 活动安排（1）9月15日开展绘画比赛，鼓励学生用绘画的方式表达对祖国的热爱。
（时间：上午9:00-11:00）（2）9月16日举办“祖国歌曲”合唱比赛，学生自由选择歌曲进行合唱。
（时间：上午8:30-10:30）（3）9月17日举行“祖国记忆”故事演讲比赛，学生分享与祖国相关的故事。
（时间：上午9:00-11:00）（4）9月18日进行“祖国地理知识”竞赛，学生通过比赛检验对祖国地理知识的掌握程度。
（时间：上午9:00-11:00）（5）9月19日进行“感知祖国”实地考察活动，学生参观祖国的名胜古迹和重要历史场所。
（时间：全天）5. 活动评估与总结活动结束后，组织评委对比赛的结果进行评估，并对各个活动进行总结与反思，以便于今后更好地组织类似活动。
学校“祖国在我心中”主题活动方案模版（二篇）
学校“祖国在我心中”主题活动方案模版“祖国在我心中”活动可以提高全校师生的爱国热情，激发学生学习的热情与动力，力争全面优质地完成本学期学校的各项教育教学目标1、召开班干部会议，研究确定班级活动内容。
2、向同学们宣传，___同学参与。
3、做好搜集、整理材料及活动安排工作，确定主持人人选，做好个别辅导。
（1）利用早读、班会课、午间读书活动时间，___学生认真阅读《祖国在我心中》一书。
（2）指导学生在课余时间阅读反映祖国变化历程的图书。
了解祖建国六十年来各项事业建设的伟大成就，展现祖国日新月异蒸蒸日上的宏伟壮观。
（3）在充分阅读和了解祖国___年来巨大变化的基础上，撰写演讲稿，自愿报名参加班级___的“祖国在我心中”演讲比赛。
1、___月下旬，以爱国主义教育为核心，通过“组组有歌声，人人颂祖国”的活动形式，开展以小组唱为主要形式的学生歌咏活动，并从即日起，落实专人教唱推荐歌曲和自选歌曲，使学生人人会唱爱国主义歌曲，掀起演唱爱国主义歌曲的___。
2、___月___日前，举行“祖国在我心中”主题爱国歌曲演唱比赛。
3、要求。
本次活动内容以歌颂中国___、歌颂祖国、歌颂人民和人民军队的歌曲为主，齐唱、轮唱、合唱形式不限。
各小组参加评选的节目队伍人数限3—___人，演唱歌曲限唱两首（其中一首必须在推荐的歌曲中选唱。
）4、奖励。
本次比赛设一等奖___名，二等奖若干名。
5、具体措施：①各自然小组利用音乐课、课间、班队活动时间教唱推荐歌曲和自选歌曲，使学生人人会唱爱国主义歌曲。
做到“组组有歌声，人人颂祖国”。
②各组利用音乐课、班队活动、课外活动时间排练参赛歌曲，___月下旬举行演唱比赛。
③每天早读及课间利用班班通轮番播放爱国主义歌曲。
各小组或个人围绕“祖国在我心中”的主题，出好一期相关的手抄报，利用板报，向学生进行祖国辉煌成就的介绍，让学生对祖国六十年来的巨大发展有___的认识。
比赛紧扣“爱家乡、爱祖国”主题，歌颂各个历史时期英雄人物可歌可泣的事迹，赞美祖国大好河山和家乡优美风光，感怀___年来家乡和祖国翻天覆地的变化，抒发青少年报效祖国、建设家乡的远大理想和真挚情怀。
校园迎国庆主题活动方案
一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一，为了弘扬爱国主义精神，增强学生的国家认同感和民族自豪感，丰富校园文化生活，特举办本次校园迎国庆主题活动。
二、活动主题“祖国在我心中，青春献祖国——庆祝中华人民共和国成立XX周年”三、活动目标1. 通过活动，让学生深入了解国庆节的由来和意义，增强学生的爱国主义情感。
2. 激发学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。
3. 营造浓厚的节日氛围，丰富校园文化生活，增强校园凝聚力。
四、活动时间2022年9月30日至10月7日五、活动地点学校操场、教室、图书馆等六、活动内容1. 开幕式（9月30日）- 活动流程：升国旗、奏唱国歌、领导致辞、学生代表发言。
- 活动内容：组织学生观看升旗仪式，奏唱国歌，回顾新中国成立以来的辉煌历程，表达对祖国的热爱之情。
2. 知识竞赛（10月1日）- 活动流程：分组竞赛、现场答题、表彰奖励。
- 活动内容：以新中国成立以来的历史知识为主题，组织学生进行知识竞赛，提高学生对国家历史的了解。
3. 主题演讲比赛（10月2日）- 活动流程：报名参赛、初赛选拔、决赛展示、颁奖仪式。
- 活动内容：鼓励学生围绕“祖国在我心中，青春献祖国”主题进行演讲，表达对祖国的热爱和对未来的憧憬。
4. 美术展览（10月3日-4日）- 活动流程：作品征集、展览展示、现场交流。
- 活动内容：组织学生创作以国庆为主题的美术作品，举办美术展览，展示学生的艺术才华。
5. 文艺演出（10月5日）- 活动流程：节目选拔、排练彩排、现场演出、互动环节。
- 活动内容：组织学生编排文艺节目，如舞蹈、合唱、小品等，展现青春风采，庆祝国庆。
6. 爱国主义影片展播（10月6日-7日）- 活动流程：影片选择、播放、互动交流。
- 活动内容：挑选具有爱国主义教育意义的影片，组织学生观看，并进行交流讨论，引导学生树立正确的价值观。
七、活动组织1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 各班级成立活动执行小组，负责本班学生的参与和组织。
学校“祖国在我心中”主题活动方案样本（二篇）
学校“祖国在我心中”主题活动方案样本华安实小汤彩云一活动目的：1、通过准备和参加主题队会，使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，激发爱国热情。
2、了解祖国建设六十年的伟大成就，使学生更加热爱祖国；练好建设祖国的本领。
二活动形式：看视频资料，朗诵，合唱，三活动准备：1、制作多媒体课件课件、国歌。
2、排练诗歌朗诵、合唱。
四活动过程。
（一）开始序曲合唱《___国歌》主持人。
我们伟大的祖国，是世界上历史最悠久的文明古国之一。
她幅员辽阔，山河壮丽，巍然屹立在世界的东方。
合。
壮丽的长江，豪放的黄河，雄奇的长城，挺拔的泰山，构成了中华民族的坚强脊梁。
甲：九百六十万平方公里的广袤大陆是我们的摇篮。
乙：千百条纵横交错的大江河流是我们的乳汁。
合。
我们在温暖的摇篮里喝着香甜的乳汁，一天一天茁壮成长。
无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人；无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。
啊。
我自豪，我是中国人。
《祖国在我心中》主题班会现在开始。
（二）欣赏《今天是你的生日，___》甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂乙：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风甲：又是一年秋风送爽时乙：又是一轮花好月圆日甲：走进___月，我们用一样的眼神凝望金秋乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑甲：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃乙：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国（合）甲：请欣赏《今天是你的生日，___》播放音像资料（三）看《开国大典》视频资料甲：同学们，你们还记得___宣告成立时那激动人心的一刻吗。
乙：让我们再次感受中国人民从此站起来了时的扬眉吐气吧。
（播放《开国大典》视频）（四）听祖国成就甲。
我们的祖国经历了种种磨难之后，英勇不屈的中国人民又重新站立起来了，昂然屹立在世界民族之林。
乙。
改革开放的春风带来了古老民族的灿烂新颜。
请同学们欣赏改革开放___来的成就。
甲。
___年___月___日___时___分，英国在___一个半世纪的殖民统治宣告结束。
迎国庆唱红歌校园方案
#### 一、活动背景国庆佳节，举国欢腾。
为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，激发广大师生的爱国热情，丰富校园文化生活，特举办“迎国庆唱红歌”校园活动。
#### 二、活动主题歌唱祖国，传承红色基因，共筑中国梦#### 三、活动时间2023年9月30日（星期六）上午9:00-11:30#### 四、活动地点学校操场#### 五、活动对象全校师生#### 六、活动内容1. 升国旗仪式- 时间：活动开始前- 内容：举行庄严的升国旗仪式，奏唱国歌，表达对祖国的热爱和敬意。
2. 红歌合唱比赛- 时间：活动期间- 内容：组织各年级、各班级进行红歌合唱比赛，参赛歌曲需围绕爱国主义、民族精神等主题。
- 比赛形式：分为初赛、复赛和决赛，最终评选出获奖班级。
3. 红歌知识问答- 时间：活动期间- 内容：通过互动问答的形式，普及红歌知识，加深师生对红歌的理解和热爱。
4. 红歌朗诵- 时间：活动期间- 内容：邀请师生代表朗诵红歌，表达对祖国的深情厚谊。
5. 红歌演唱会- 时间：活动期间- 内容：邀请专业歌手或优秀学生进行红歌演唱，为活动增色添彩。
6. 红歌摄影展- 时间：活动期间- 内容：展示师生创作的红歌摄影作品，展现红歌的魅力。
#### 七、活动组织1. 主办单位：学校团委、学生会2. 承办单位：各年级、各班级3. 活动筹备：- 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
- 提前一个月开始选拔参赛歌曲和选手。
- 准备活动场地、音响设备、宣传材料等。
#### 八、活动宣传1. 海报宣传：制作活动海报，张贴于校园显眼位置。
2. 广播宣传：利用校园广播进行活动预告和宣传。
3. 网络宣传：通过学校官方网站、微信公众号等平台进行活动宣传。
#### 九、活动总结活动结束后，进行活动总结，对获奖班级和个人进行表彰，并将活动成果进行整理和宣传。
#### 十、注意事项1. 确保活动安全，做好安全预案。
2. 活动期间，保持现场秩序，维护校园环境。
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学院“升国旗、唱国歌，祖国在我心中”
主题活动方案
各基层党委（党总支），各单位，各部门：
根据省委办公厅《关于国庆期间广泛开展“升国旗、唱国歌，祖国在我心中”主题活动的通知》要求，为热烈庆祝新中国成立68周年，喜迎党的十九大胜利召开，大力弘扬社会主义核心价值观，充分激发广大师生员工爱国报国情怀，现就我校开展活动相关事宜通知如下。
一、举行“升国旗、唱国歌”仪式，全体师生现场高唱国歌
.活动时间：XX年9月29日（星期五）上午7：00。
2.活动地点：秦皇岛校区运动场、开发区校区运动场、昌黎校区运动场。
3.参加人员：全校师生员工。
各单位（部门）要组织好相关人员，就近参加。
二、组织“祖国在我心中”签名活动
“升国旗、唱国歌”仪式结束后，参加仪式的人员在条幅上签名寄语，表达爱国热情。
三、国庆期间在校园插挂国旗、悬挂条幅，在全校上下营造喜迎十九大的浓厚氛围。
四、国庆期间各校区要每日升挂国旗，引导广大师生员工进一步增强爱党、爱国、爱社会主义的意识。
五、各基层党委（党总支）、各单位（部门）可结合自身特色和实际开展相关活动，如组织诗歌诵读、传唱爱国歌曲、发放国旗贴纸等活动，歌颂党的丰功伟绩，礼赞祖国发展成就。
活动情况、照片、视频资料要及时发送给校党委宣传部以便做好宣传报道（
）。
各基层党委（党总支）、各单位（部门）要高度重视，充分发动，认真组织，把各项部署落实到位。
升挂国旗、奏唱国歌要严格执行国旗法、国歌法的规定，做到严肃认真，防止任何不庄重的现象发生。
参加升国旗、唱国歌活动的全体人员要着装得体，精神饱满，肃立致敬，有仪式感和庄重感。
宣传部门要做好宣传报道工作，及时报道活动的进展和成效。
中共xx科技师范学院委员会
XX年9月27日。