_科学技术的成就(二)

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课件3:第18课 科学技术的成就(二)

课件3:第18课  科学技术的成就(二)
836计划 计算机网络技术的应用
一、836计划
836的计划的由来 四位科学家的肖像 836计划的八个领域 836计划的成果 836计划的意义
863计划的由来
1986年3月,面对世界高技术蓬勃发展、国际竞争日趋激烈的严 峻挑战,邓小平同志在王大珩、王淦昌、杨嘉墀和陈方允四位科学家 提出的“关于跟踪研究外国战略性高技术发展的建议”上,做出“此 事宜速作决断,不可拖延”的重要批示,在充分论证的基础上,党中 央、国务院果断决策,于1986年11月启动实施了“高技术研究发展计 划(863计划)”,旨在提高我国自主创新能力,坚持战略性、前沿 性和前瞻性,以前沿技术研究发展为重点,统筹部署高技术的集成应 用和产业化示范,充分发挥高技术引领未来发展的先导作用。
4、星载合成孔径雷达技术
5、红外焦平面器件 6、高速光纤传输系统
新材料
1、镍氢电池 2、高性能低温烧结陶瓷电容器
生物
1、两系法杂交水稻
2、转基因抗病虫植物 3、基因工程疫苗
863计划的意义
造就了一批新一代高水平人才,缩小了同世界先进水平的差距, 极大地带动了我国高技术及其产业的发展,为传统产业的改造提供 了高技术支撑,产生了巨大的经济和社会效益。
2.中国科技发展的“863计划”形成于( )
A.1978年 B.1986年 C.1996年 D.2002年
3.提出“科学技术是第一生产力”的是( ) A.毛泽东 B.刘少奇 C.邓小平 D.江泽民
4.被列入“863计划”的高技术领域有哪几项? 生物技术, 航天技术,信息技术,激光技术,自动技术,能源技术、
马克思说过,科学技术是生产力,事实证明这话讲得很对。 依我看,科学技术是第一第一台计算机
网吧
《全国青少年网络文明公约》

历史第27课新中国的科技成就-课件

历史第27课新中国的科技成就-课件

新中国成立以来重大科学技术成就(二)
时间 重大成就 作用和意义
1973 年 杂交水稻品种“南优 2 号”培育成功世界上首次育成杂交水稻。
1983 年 1997 年
2003 年
“银河– I ”型巨型计算机研制成功
“银河–III” 型巨型计算机研制成功 “神舟” 五号宇宙飞船发射成功
我国首次研制成每秒运算 一亿 次的计算机。 每秒运算 130 亿次的计算机, 标志我国高性能巨型机研制技 术取得新的突破。
“神舟”九号飞船发射成功 2012年6月16日 2011年11月3日凌晨天宫一号实现与神州八号飞船对接。按照计划, 神舟九号、神舟十号飞船将在接下来的时间里内依次与天宫一号完
新中国中国科技发展的三个里程碑
第一个:两弹一星 第二个:载人航天工程 第三个造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能造粮食,还 能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、 一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制 造
1966.10 导弹核武器试验成功
1967.6 1970.4 第一颗氢弹试爆成功 第一颗人造地球卫星“东 方红— 1 号”发射成功
中国从此拥有了导弹和原子 弹结合的战略核导弹。 技术发展迅速(三年多一点, 美国七年,苏联四年)
中国在空间技术领域跻身于 1975.11 返回式遥感卫星发射成功 世界先进国家行列。
中国成为第三个掌握载人航天 技术的国家。
了解最新发展概况
2009年 2005年 2007年 2008年 2011年11月1日 2011年9月29日 2011年11月3日 “天河一号”每秒千万亿次 “神舟”六号飞船发射成功 “嫦娥一号”发射成功 “神舟”七号飞船发射成功 “神舟”八号飞船发射成功 天宫一号发射成功 中国也由此成为世界上第三个自主掌握空间交 会对接技术的国家

18.科学技术的成就(二)

18.科学技术的成就(二)
1列举出17课所学的三项重大科技成果
①1964年,我国的第一颗原子弹爆炸成功 ②1970年,我国第一颗人造地球卫星发射成功
③1973年,袁隆平育成籼型杂交水稻
④1999年,我国成功发射第一艘无人飞船“神 舟一号” ⑤2003年,我国成功发射第一艘载人飞船“神 舟五号” …………
2原子弹是杀伤力极强的核武器,我为 是爱好和平的国家,为什么也研制原子 弹?
中国只有研制出自己的原子弹,才能粉碎帝 国主义的核威胁,人民才能过安宁的生活。
3中国对核武器的使用态度和原则?
中国在任何时候,任何情况下,都不会首先 使用核武器,不对无核国家使用核武器。
美国星球大战计划 西欧尤里卡计划 日本今后十年科学技术振兴政策
苏联﹑东欧二000年科学技术进步综合纲要
从现在就抓起,用力所能及的资金和 人力跟踪新技术的发展进程,而不能等 到十年﹑十五年﹑经济实力相当好时 再说,否则就会贻误时机,以后永远翻不 陈 王 王 了身. 杨
3.863计划是我国为发展高科技而制定的计划,这 一计划的倡导者是( ) ①邓稼先 ②王淦昌 ③王大衍 ④杨嘉墀 ⑤陈芳允 A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①③④⑤
4.列举出863计划所涉及的研究领域。
生物技术、能源技术、 航天技术、信息技术、 激光技术、自动技术、 新材料技术、海洋高技术
《863计划纲要》涉及哪些 高科技领域?
①生物技术、 ②航天技术、
③信息技术、 ④激光技术、 ⑤自动化技术、⑥能源技术、 ⑦新材料、 ⑧海洋高技术。
我们现在经济还比较落后 为什么要花那么多钱去搞 高新技术的研究?
①各国科技竞争激烈,错过时机, 永远翻不了身; ②科学技术是第一生产力,可以 产生巨大的经济效益。

建国以来的重大科技成就(2)

建国以来的重大科技成就(2)

2003、2005、 “神五”、“神六”、
2008
1973
选“育神杂七交”水稻南优二号
1965 人工合成结晶牛胰岛素 2001 人类基因工程研究
世界第三个
大大提高…有助于解决…
人工合成蛋白质的时代 (世界第一)
唯一的发展中国家
计算机 1983 巨型计算机“银河—Ⅰ号” 居世界前列,加速了 技术 1993 巨型计算机“银河—Ⅱ号” 国家信息化发展
思考:中国当时面临着怎样的国际环 境?为什么要发展核武器?
为什么中国要集中力量首先在一些尖 端领域取得突破?
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发展“两弹一星”战略的背景
①新中国成立后,美国敌视中国; ②60年代中苏关系也急剧恶化; ③美苏争霸,导致世界局势紧张; ④打破大国武力威胁、核垄断,尽快增强国防
力量。
❖ 1964年10月16日,第一颗原子弹爆炸成功 ❖ 意义:加强了中国的国防力量,打破了美苏
思考:我国科技发展经过怎样的历程?
中华民族在历史上曾创造了辉煌灿烂的文化, 世界领先;(古代辉煌)
自1840年以后,近代中国科技远远落后于西方; (近代衰弱)
1949年新中国成立后,我国的现代科技事业得 到较全面的发展。(新中国振兴)
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第19课
建国以来的重大科技成就
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第二年,瑞典诺贝尔奖评审委员会 化学组主席专程来到中国,研究评选有 关人工合成牛胰岛素的中国科学家获奖 事宜。由于人工合成牛胰岛素是我国众 多科学家集体研究的成果,不符合该奖 授奖对象最多为三人的规则,因此,中 国科学家与诺贝尔奖擦肩而过。
人类基因草图
( 2001年,中、美、英、法、德、日)
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一中国古代的科学技术成就(专题二)

一中国古代的科学技术成就(专题二)

一中国古代的科学技术成就(专题二)通史概要:本专题主要介绍了中国古代灿烂辉煌的科技和文化的发展状况及地位。

中国古代科技进步,领先世界:其中数学、农学、医学、建筑、天文历法等方面都在世界上占有一席之地;尤其是中国古代科技的四大发明——造纸术、火药、指南针、印刷术更是对世界文明的发展和进步起了重要的促进作用。

英国著名的科技史学者李约瑟称赞道:中国在公元3世纪到13世纪之间保持着一个西方所望尘莫及的科学知识水平,中国的发明和发现往往远远超过同时代的欧洲,特别在15世纪之前更是如此。

但16世纪以后,中国科技发展却越来越滞后,很多学者认为:没落的专制制度可能是直接导致其没落的原因。

中国古代的文化丰富多彩、成就辉煌。

古代艺术种类繁多,名家辈出,具有独特的民族风格。

从传统音乐、舞蹈、戏曲、曲艺、杂技,到书法、篆刻、绘画、雕刻,艺术门类齐全,而且这些艺术门类既各自独立发展又相互借鉴、融合、吸收,不断创造出新的艺术形式在今天依然有强大的生命活力。

古代文学则体裁丰富、内涵深厚、风格新异。

在不同的时代,不同的领域,都造出了灿烂的精品。

如:先秦的《诗经》、诸子散文、楚辞,汉赋,唐诗,宋词,元曲,明清小说等。

它们先后相继,又一脉相承,各领风骚数百年,构成中国文学的壮丽画卷。

对中国乃至世界影响深远。

一中国古代的科学技术成就课标要求:概述古代中国的科技成就,认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。

教学目标:知识与能力:①掌握中国古代科技进步的基础知识,了解其发展演变的过程。

②了解纸、指南针、火药和印刷术的发明史,分析其给人类社会发展带来的积极作用。

③对比中国四大发明在中国和西方发挥的作用,思考其不同的原因,并从中分析中国古代科技在16世纪后逐渐滞后的原因。

④在学习过程中,充分利用图书馆、博物馆、互联网等资源,发展学生收集和处理资料信息和获取新知识的能力;在此基础上培养学生分析解决问题的能力及交流合作的能力。

⑤训练学生注重考古等文物资料的运用,从而培养和训练学生的科学态度、科学精神、科学价值观、科学的方法。

第18课 科学技术的成就(二)

第18课 科学技术的成就(二)

第六单元科学教育与文化第18课科学技术的成就(二)编订人:王珍荣审定人:文综组时间:班级组别组名姓名【学习目标】1、初步掌握863计划和我国计算机网络技术的发展应用;2、分析863计划制定的必要性、紧迫性;3、探究计算机网络给青少年网民带来的影响;【重点难点】1、863计划的制定;2、理解863计划制定的必要性。

【学法指导】分析资料、讲述故事、合作探究。

【知识链接】1983年 12月22日,中国第一台每秒钟运算达1亿次以上的计算机——“银河”在长沙研制成功。

它的诞生,使我国成为继美国、日本之后第三个...能独立设计和研制巨型计算机的国家。

2009年10月29日,中国首台千万亿次超级计算机“天河一号”诞生。

这台计算机每秒1206万亿次的峰值速度和每秒563.1万亿次的Linpack实测性能,使中国成为继美国之后世界上第二个...能够研制千万亿次超级计算机的国家,对提升综合国力具有重要的战略意义。

【学习过程】知识点一:863计划1、863计划倡导者是、、、。

四位科学家的建议和邓小平的批示都是在年月做出的,所以称为863计划。

2、863计划纲要选择技术、技术、技术、技术、技术、技术、技术、技术八个领域作为我国发展高技术的重点。

知识点二:计算机网络技术的应用1.20世纪末,人类进入了高度的时代,以为主要特征的数字化正在改变着世界,引起经济和社会的深刻变化。

2.网络是一把,有利也有弊,如果网络使用不当,也会产生负面影响。

所以我们提倡文明健康的网络生活。

探究:阅读下列料,回答问题20世纪人类进入高度的信息化时代以因特网为主要特征的数字化正在改变着世界,引起经济和社会的深刻变化。

上网已经成为人们生活中非常重要的内容。

到2004年,全球上网用户已达到8.1亿。

我国的互联网发展也非常迅速,上网人数从1997年的62万急速上升为2005年初的1.11亿人,并且在以每年翻一番的速度迅速增长。

其中80%以上是青少年。

请回答:A级(1)20世纪末,人类社会发生了怎样的变化?B级(2)互联网的产生和发展给人们带来哪些好处?B级(3)你上网吗?是否遵守《全国青少年网络文明公约》?【课堂小结】【当堂检测】1、关于863计划说法错误的是()A、是由王淦昌、王大珩、杨嘉墀、陈芳允四位科学家提议B、由邓小平亲自作出批示C、是在1986年3月开始的D、作为我国发展高技术重点的八个领域包括生物技术、考古技术等2.如今互联网已走进千家万户,以下说法不正确的是()A.网络已经深入到人们生活的领域B.人们可以利用网络浏览信息、收发电子邮件、购物等C.以因特网为主的数字化正改变着世界D.网络生活有百益而无一害3.下列是在一次有关计算机网络对现代社会生活的影响的讨论会上产生的观点,不正确的是()A.利用网络可以查阅各种资料 B.网络不会给青少年网民带来危害C.网络有利于青少年和外界的交流 D.利用网络可以进行购物4.某地电视台播出了一则公益广告:一位父亲正苦恼让儿子上网担心他会上瘾,不让他上网又怕耽误他的学习。

近年来我国科技成就

近年来我国科技成就

近年来我国科技成就篇一:新中国科技领域取得的巨大成就新中国科技领域取得的巨大成就(1)航天技术在火箭方面,目前我国的长征火箭家族已经发展为9种型号的火箭系列,可以覆盖低轨道、中高轨道和高轨道等太空轨道,运载能力从1.5吨到9.2吨,其中低轨道最高运载能力高达9.2吨,高轨道运载能力最高达到5吨。

长征系列火箭标志着我国航天技术具有坚实的基础,基本上具备了发射世界上不同轨道、不同重量卫星的能力,是世界航天发射市场上具有较高知名度和信誉度的高技术产品。

在人造卫星方面,我国也取得了举世瞩目的成就。

我国已经成功地发射了科学实验卫星、通信卫星和气象卫星三大系列50多颗各种轨道卫星,而且掌握了技术复杂的卫星回收技术和地球同步卫星控制技术。

继著名的两弹一星之后,目前我国已经拥有50多颗在轨卫星,并且掌握了复杂的卫星回收技术和地球同步卫星技术。

在载人航天方面,我国科学家的突出成就同样令世人为之瞩目。

载人航天工程包括航天员、飞船应用、载人飞船、运载火箭、航天发射场、着陆场和航天测控与通信七大系统,涉及的学科领域广泛,技术含量密集。

我国于1992年开始实施载人航天工程,全国3000多家单位数以万计的工作人员先后参与研制、建设和实验。

十年来,工程技术人员继承并发扬中国日益成熟的航天技术,探索了一条具有中国特色的载人航天发展之路,突破了一大批具有自主知识产权的核心技术,提升了信息、材料、能源等新兴学科的整体水平。

20xx年,我国先后两次成功地发射了神舟一号和二号宇宙飞船,在世界上仅次于美俄之后。

20xx年3月25日,我国又在酒泉卫星发射中心发射了“神舟”三号宇宙飞船,并且获得了圆满成功。

“神舟”三号飞船的成功发射和返回,表明我国载人航天工程技术日臻成熟,为最终实现载人飞行打下了坚实基础;“神州”五号这次发射是人类探索太空史上的一次重大成就。

继俄罗斯和美国之后,中国成了世界上第三个将人类送入太空的国家。

同时也表明我国利用飞船开展空间科学研究和空间资源开发进入了新的发展阶段,对促进我国科学技术发展和国民经济建设有着重要的意义。

建国以来科技发展的完整资料

建国以来科技发展的完整资料

★1、“两弹一星”——原子弹、导弹和人造地球卫星。

2、“两弹元勋”——邓稼先★3、1964年10月,我国第一颗原子弹爆炸成功。

(意义:加强了我国的国防力量,也打破了帝国主义的核垄断,对维护世界和平具有重要的意义。

)4、1966年,装有核导弹头的导弹发射成功,中国有了可用于实战的导弹。

★5、1970年,我国成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红1号,成为继苏联、美国、法国、日本之后,世界第五个能独立发射人造地球卫星的国家。

★6、1999年,我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”;2003年中国成功发射第一艘载人飞船——“神舟五号”(杨利伟);2005年我国又成功发射了“神舟六号”载人飞船(聂海胜、费俊龙)★7、被国际农学界誉为“杂交水稻之父”的是袁隆平。

他于1973年在世界上首次育成籼型杂交水稻。

这种水稻被称为“东方魔稻”。

第18课:(《科学技术的成就(二)》;p94~96)1、1986年3月3日,四位老科学家联名给中共中央写信并附上《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》,提出要跟踪世界先进水平,发展我国高科技的思路。

四位科学家的建议受到邓小平的高度重视,1986年3月5日,邓小平亲自批示:此事宜速解决,不可拖延。

因为四位科学家的建议和邓小平的批示都是在1986年3月,因此这项计划被称为“863计划”。

★2、被列入863计划的首批高技术领域是:生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料技术七个领域。

1996年又将海洋高技术列为计划的第八个领域。

3、20世纪末,人类进入了高度的信息化时代,以因特网为主要特征的数字化正改变着世界,引起经济核社会的深刻变化。

一、科技战略的发展1、建国初①建立科研机构:1949年设立中国科学院,郭沫若任院长。

②制定中国科学发展远景规划,以发展原子能、火箭、电子计算机等高科技为重点。

2、文革期间:中国科技事业遭到严重破坏。

3、文革后①1978年全国科学技术大会上,邓小平重申“科学技术是生产力”的著名论断,科学技术和知识分子重新得到肯定和重视。

建国以来的重大科技成就

建国以来的重大科技成就

两弹一星” 神州五号” 一、 “两弹一星”和“神州五号”
1、什么是“两弹一星”? 、什么是“两弹一星”
“两弹”指原子弹和导弹,“一星”指人造地球卫 两弹”指原子弹和导弹, 一星” 两弹 两弹一星”是一个泛称, 星。 “两弹一星”是一个泛称,统称中国依靠自 己的力量掌握的核技术和空间技术。 己的力量掌握的核技术和空间技术。
2008年9月28日17点37分载有 年 月 日 点 分载有 翟志刚、 翟志刚、刘伯明和景海鹏三名 宇航员的神舟七号 神舟七号成功着陆于 宇航员的神舟七号成功着陆于 中国内蒙古四王子旗。 中国内蒙古四王子旗。神舟七 号载人航天飞行圆满成功, 号载人航天飞行圆满成功,实 现了我国空间技术发展具有里 程碑意义的重大跨越, 程碑意义的重大跨越,标志着 我国成为世界上第三个 第三个独立掌 我国成为世界上第三个独立掌 握空间出舱关键技术的国家。 握空间出舱关键技术的国家。
课标要求 列举新中国成立以来科技发展的主要成就, 列举新中国成立以来科技发展的主要成就, 认识科技进步在现代化建设中的重大作用。 认识科技进步在现代化建设中的重大作用。
思考:我国科技发展经过怎样的历程? 思考:我国科技发展经过怎样的历程?
中华民族在历史上曾创造了辉煌灿烂的文化, 中华民族在历史上曾创造了辉煌灿烂的文化, 世界领先; 世界领先; 自1840年以后,近代中国科技远远落后于西方 1840年以后, 年以后 先进水平; 先进水平; 1949年新中国成立后, 1949年新中国成立后,我国的现代科技事业得 年新中国成立后 到较全面的发展。 到较全面的发展。
古代中国人的飞天梦想
中国古代有嫦娥奔月的飞 天梦想,几千年来, 天梦想,几千年来,多少文 人墨客写下了不朽的动人诗 到了明代, 篇。到了明代,一位叫万户 的才子再也不满足吟诗作画, 的才子再也不满足吟诗作画, 他用自己的聪明才智和惊人 的胆略, 的胆略,用火药自制一枚火 箭腾飞了几十米, 箭腾飞了几十米,谱写了一 曲可歌可泣的圆梦壮举。 曲可歌可泣的圆梦壮举。

第十八课 科学技术的成就(二)

第十八课  科学技术的成就(二)
为人们生活中非常重要的内容。 应用:人们可以在网上浏览_____ 新闻 、查询各种各样的信息资料,通
电子邮件发送信件,通过网络进行购物、上课、看病等。 过_________
影响:积极:以_______ 因特网 为主要特征的数字化正在改变着世界,引 起经济和社会的深刻变化;消极:网络是把 双刃剑 。
自主学习(一)863计划和计算机网络技术的应用
形式:先自学1分钟,再小组讨论 时间:4分钟 要求:组长组织讨论,
2、3号做好1题记录, 1号同学做好2题记录, 准备展示
1、我们现在经济还比较落后,为什么要花 那么多的钱去搞高新技术的研究? 2、你上网吗?是否遵守《全国青少年网 络文明公约》?为什么?
1、我们现在经济还比较落后,为什么要花那么多的钱去搞高 新技术的研究?
第六单元
第18课
科技教育与文化
科 学 技 术 的 成 就(二)
863计划 倡导者
863成果 “曙光2000”
计算机 网络技术的应用
知识梳理: 要求:自读知识梳理,能说出本课的知识点,时间1分钟。 提出: 1986 年 3 月,四位老科学家联合向中央写信,题为 关于跟踪世界战略性高科技发展的建议 》 《___________________________________________ 。
陈芳允
著名空 间自动 控制专 家。
著名 电子 学家。
不以 关 分 建 可凭 负 重 议 拖决 责 要 的 邓 延策 同 ” 批 小 。, 志 , 示 平 ”此 讨 “ : 对 事论找“四 宜,些这位 速提专个科 作出家建学 决意和议家 断见有十的 ,,
863计划
生物技术领域的成就
信息技术成就
新材料成就
航天技术领域的成就

第六单元 第18课 科学技术的成就(二)

第六单元 第18课  科学技术的成就(二)

第六单元第18课科学技术的成就(二)一、学习目标(2分钟)1.知识目标:863计划制定过程,四位老科学家,邓小平的批示,《863计划纲要》涉及的领域及总体目标,计算机网络技术的发展和应用。

,2.能力目标:分析863计划制定的必要性和正确面对上网问题,培养学生从不同角度出发辩证地分析问题的能力。

3. 情感目标:认识863计划实施的必要性和紧迫性,学习老一辈科学家和国家领导人高瞻远瞩、系民族发展为己任的爱国主义情怀,从小就树立起献身祖国科技事业的远大理想。

二、重点与难点本课重点是863计划的制定难点是如何理解863计划制定的必要性三、学习过程▲自主学习(25分钟)要求:尽快阅读教材,自主解决下列问题,自己拿得准的在课本上勾画出答案,拿不准的可以向其他同学请教,仍拿不准的将疑难问题标记出来。

1.863计划制定过程:⑴四位老科学家的建议:⑵邓小平的批示:⑶最终形成:2.863计划名称的由来:3、863计划涉及的领域:4、计算机网络技术的应用:⑴计算机网络技术的发展⑵计算机网络技术带来的影响▲合作探究(8分钟)要求:同学们先独立思考,然后小组内讨论,注意讨论时间,提高效率。

1.如何正确面对上网问题?▲课堂小结:请同学们将本节课的知识进行归纳总结,列出本节课的知识体系,▲.形成性测试:1 .为抓住新的科技革命浪潮带来的发展机遇,我国科学家向党中央建议发展高新技术,邓小平批示“此事宜速作决断不可拖延”而制定的高新技术研究发展计划纲要被称为()A、星火计划B、863计划C、丰收计划D、“尤里卡计划”2.小刚是一个中学生,他的下列上网行为错误的是()A、浏览新华网的新闻B、给网友发电子邮件C、在家里无节制上网D、上网做别人设计的试题3. 20世纪80年代,我国的一项高科技研究发展计划称之为()A、“科教兴国”计划B、“863”计划C、“星球大战”计划D、“尤里卡计划”4. 人类进入高度的信息化时代是在()A、19世纪末B、20世纪初C、20世纪末D、21世纪初5. 20世纪80年代以来,特别是最近几年,给人们的生活带来巨大变化的是()A、WTOB、改革开放C、计算机与网络D、克隆技术6 .下列成就哪一项是在863计划制定后取得的()A、第一颗原子弹爆炸成功B、导弹和氢弹的研制成功C、东方红一号卫星发射成功D、“嫦娥一号”卫星发射成功7.我国科学家建议中共中央要跟踪世界战略性高科技的发展的真正目的是①想出人头地②想表明他们有远见③为了中华民族的振兴④受历史使命感的驱使,关注祖国的前途命运()A、①②B、①②④C、②④D、③④8. 某同学想给加拿大的某杂志社发一篇论文,他选择的最便捷的方式是()A、寄挂号信B、发电子邮件C、航空邮寄D、采用邮递特快9. 通过计算机网络能做的事情包括()①浏览新闻②查询各种资料③接收邮件④上课⑤考试⑥看病A、①②③④⑤⑥B、①②③⑥C、①②③④⑤D、①②③④1。

新中国的科技成就

新中国的科技成就
中国首次载人航天飞船“神舟”五号发射成功,举国欢庆,民心沸腾。这 是我们伟大祖国的荣耀,它标志着我国科技水平达到了一个新的高度,标 志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出了具有重大历史意义的 一步,标志着我国综合国力的强盛和民族的兴旺。这是全国各族人民在中 国共产党的领导下所取得的辉煌成果,它进一步增强了中华民族的自豪感 和凝聚力,极大地鼓舞着全国人民在改革开放和社会主义现代化建设事业 中夺取新的胜利。
神州6号载人航天飞行圆满成功
2005年10月17日凌晨4时33分, 在经过115小时32分钟的太空飞行, 完成中国真正意义上有人参与的空间科学 实验后,神舟六号载人飞船返回舱顺利着 陆,航天员费俊龙、聂海胜安全返回。
宇航员翟志刚 在太空行走
景海鹏 翟志刚 刘伯明
我国实施载人航天工程意义深远 具有六大价值
新中国成立以来重大科学 技术成就(一)
时间 1964.6 重大成就 第一枚中近程运载火箭发射 成功 我国由此跨入核国家行列。 中国从此拥有了导弹和原子弹结 合的战略核导弹。 距第一颗原子弹爆炸仅三年多一 点时间,而同样技术发展速度, 美国用了七年,苏联用了四年。 作用和意义
1964.10 第一颗原子弹试爆成功
2009年10月29日,国防科技大学成功研制出的 峰值性能为每秒1206万亿次的“天河一号”超级 计算机在湖南长沙亮相。我国成为继美国之后世 界上第二个能够研制千万亿次超级计算机的国家。
在国防科技大学计算 机学院宽敞明亮的机 房里,矗立着一个红 黄两色相间的大机柜。 这就是我国自行设计 和研制的第一台每秒 运算速度达亿次的巨 型计算机———“银 河—I”。它的诞生, 使我国成为继美国、 日本之后第三个能独 立设计和研制巨型计 算机的国家。
1966.10 导弹核武器试验成功 1967.6

(八年级历史教案)科学技术的成就教案2

(八年级历史教案)科学技术的成就教案2

科学技术的成就教课设计2八年级历史教课设计教课目的一 .知识目标能够简单说出“863计”划出台的经过 ;认识“863涉”及的领域、整体目标及目前获得的研究成就、影响 ;收集资料、列举计算机网络技术给我们的生活和学习带来的便利 ;认识信息技术的一些知识 ,增强使用计算机和网络技术的技术。

二 .能力目标经过上网、去图书室或检查的方式查找并收集“863研”究成就 ,提升收集、整理、展现有效信息的能力 ;畅想高科技发展的未来 ,培育丰富的想象力和创新意识 ; 经过指引学生剖析高科技对人类社会的影响 ,培育学生辩证地对待事物的能力。

三 .感情态度与价值观感觉科学无所不在,科学创建奇观;认识理解“科学技术是第一世产力”的论断 , 增强我国参加国际竞争的能力和信心 ,激发学生的民族骄傲感与竞争意识 ;培育勤劳学习、热爱科学的感情,提升创新意识,建立用科技知识创建美好明日的理想;培育正确的计算机网络意识。

教课要点和难点教课要点 :863 划的拟订。

教课点 :如何理解 863 划拟订的必需性。

教课程入新 ::前 ,老我班李阳同学在自己家用数相机拍一照片。

在李阳同学大家介一下。

生 :我家住在一百多平米的三居室 ,台高清楚度 ,能够我尽兴享受美好震惊成效 ;可 ,能够我很简单地看到在他的人。

洗衣有洗衣机 ,做有微波炉 ,吃剩下的能够冰箱 ,一台液晶 ,上了与世界网 ,天下云幻一览无余 ,全世界各种自熟于胸⋯⋯:李阳同学的介 ,我感觉到数字化家庭的代气味。

在他的介中 ,有多是我国在信息、自化技等域的高科技品 ,哪位同学一 ?生 :数相机、高清楚度、可、微波炉、液晶、冰箱、洗衣机等:可 ,此刻高科技就像空气一浸透到我生活的每一个角落 ,小到衣食住行,大到国家建 ,无不耀着科技的光辉。

八十年月以来 ,我国鼎力展高科技离不开一宏的科学工程 ,那就是──生 :863 划。

师 :863 计划是如何拟订出来的 ?已经获得了哪些成就 ?今日 ,就让我们共同学习“科学技术的成就 (二) ”,走进 863,感觉高科技带给我们的幸福和思虑。

27新中国的科技成就(用)

27新中国的科技成就(用)

1967.6
第一颗氢弹试爆成功
1970.4
1975.11
第一颗人造地球卫星 “东方红— 1 号”发 射成功 返回式遥感卫星发射成 功
二、“东方魔稻”——杂交水稻
中国农民说:吃饭靠“两平”,一靠邓小平;二靠袁隆 吃饭靠“两平”的什么? 平 ①靠邓小平的农村改革政策——家庭联产承包责任制 ②靠袁隆平的农业科技成果——杂交水稻
学思之窗
新中 国取 得一 系列 科技 成就 的原 因
1 .国家的独立(保障)
2 .党和政府的重视
3 .经济实力的增强 4 .科学家的努力
5 .第三次科技革命的推动
1、中国第一颗原子弹和第一颗氢弹试爆成功的时间分
别是 A 1964年、1967年 B 1964年、1966年 ( C 1964年、1970年 D 1967年、1970年 2、中国第一颗被送入太空的人造卫星是 A ―东方一号” B ―东方红—1‖号 (
邓稼先 他是谁? ________
中 国 发 射 地 空 导 弹
中国新型的中远程地空导弹
中 国 发 射 洲 际 导 弹
中国各种导弹
中国导弹部队
卫星重量173公斤,
卫星的跟踪手段、信 号传递方式、星上温控系 统都超过了其它国家第一
超过苏、美、法、日等国
第一颗人造卫星重 量总和。
颗卫星的水平。
中国第一颗人造卫星
C 导弹核武器试验成功 D 秦山核电站和大亚湾核电站相继建成投产 5、掌握载人航天技术的国家的先后顺序是 A 苏联、中国、美国 C 苏联、美国、中国 B 美国、苏联、中国 D 中国、苏联、美国 (
C)
6、中国载人飞船成功发射的最重要的影响是

B)
A 是继“两弹一星”之后我国科技发展史上的又一里程碑

第18课_科学技术的成就(二)

第18课_科学技术的成就(二)
863电池
新材料成就
863陶瓷
议一议 • “科学技术是第一生 产力。” 经济的落后
我们现在经济 归根结底即是生产力
还比较落后, 的落后,发展科技与
为什么要花那 技术可以推动生产力
么多的钱去搞 的进步,而生产力进
高新技术的研 步了则会促进社会的
究?
经济发展和人民的生
活水平的提高。
马克思说过,科学技术是生产 力,事实证明这话讲的很对.依我 看,科学技术是第一生产力.
——李政道
划)将美国的星球大战
日本今后十年 计划,日本的 苏联的纲 要,西欧尤里计划名称 打上
科学技术振兴政策
苏联﹑东欧二000年 科学技术进步综合 纲要
一、863计划(阅读第一部分)自主预习
1、 1986 年 3 月,四位老科学家联合向中共中央写了
《 关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》。邓小平 看 了这封信后,非常重视。 2、因为四位老科学家的建议和邓小平的批示都是1986年3
从现在就抓起,用力所能及的资金和人力跟踪 新技术的发展进程,而不能等到十年﹑十五年﹑经 济实力相当好时再说,否则就会贻误时机,以后永 远翻不了身.
——《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》
王淦昌
863倡议 人之一, 中国科学 院院士、 著名高能 物理学家。
杨嘉墀
863倡议 人之一, 中国科学 院院士, 著名空间 自动控制 专家。
王大珩
863倡议人之 一,中国科 学院院士, 中国工程院 院士,应用 光学及光学 工程的主要 奠基人之一。
陈芳允
863倡议 人之一, 中国科学 院院士, 著名电子 学家。
不以关分建
可凭负重议
拖 延 。
决 策 ,
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C
7.王淦昌等科学家提出跟踪世 界高科技发展的建议的主要背 景是( ) A中国的科技事业取得巨大成就 B中美关系正常化 C世界多极化趋势越来越明显 D世界范围内的高技术竞争越来 越激烈
D
8.20世纪末,人类进入高度信息 化时代的主要特征是( ) A.自动化技术的应用 B.电气化技术的应用 C.生物技术的应用 D.计算机网络技术的应用
坚持一分为二的原则分析问题
利:
弊:
有利于增长自己的知识,有利 于增强与外界的沟通与交流, 方便我们的生活……
网上浏览不良信息会给青少年 带来危害;超时无节制上网会 危害健康;上网缺乏自我保护 意识会上当受骗……
在无“网”不胜Biblioteka 时代,如何正 确利用网络,谈谈你的看法……
网络是一把“双刃剑”,要 文明上网,要让计算机网络 为我们的学习、生活服务; 同时增强自护意识,遵守 《全国青少年网络文明公约》 不要沉迷于虚拟世界,以免 玩物丧志,上当受骗。
C
2.中国科技发展的“863计划”形 成于( ) A.1978年 B.1986年 C.1996年 D.2002年
B
3.提出“科学技术是第一生产力” 的 A.毛泽东 B.刘少奇 C.邓小平 D.江泽民 4. 如果要你为863计划作个全面概 括,最合适的是( ) A.高技术研究发展计划纲要 B. 加速国企改革的计划 C.落实义务教育法的计划 D.保护未成年人的计划
小组讨论
关于863计划有两种不同的观点:
一种观点认为我国现在经济还比较落 后,没有必要花那么多钱去搞高新技 术研究。 另一种观点认为:近代由于政府腐败, 我们与前两次工业革命失之交臂,导 致落后挨打的命运。在第三次科技革 命方兴未艾之际,抓住时机,发展高 科技。 你认为哪种观点是正确的? 谈谈你对这一问题的认识。
【七】总结863计划 1.背景 面对新技术革命的挑战,世界 2.人物 范围内高科技竞争日趋激烈 3.目的 发展高科技 增强国家竞争力 4.领域 5.目标 为经济向更高水平发展 和国防安全创造条件 6.成果(说出实例) 7.意义 标志着我国高科技研究的发展 进入一个新阶段
课堂练习
1.人类进入高度信息化时代是在 A.19世纪末 B.20世纪初 C.20世纪末 D.21世纪初
低密度防热材料
属于
自动化技术 成就
机器人乐队
无人驾驶的汽车
磁悬浮列车
智能机器人
属于 海洋技术 成就
海底地形地质探测
属于 信息技术成就
[五]感受863计划 计算机网络技术
因特网 数字化 20世纪末 信息化时代 “鼠标轻轻一点 世界尽在眼前” 你知道全球最大的互联网吗?
唇枪舌剑
• 青少年上网利大还是弊大?
C
A
5.我国科学家建议中共中央要跟踪 世界战略性高技术发展的真正目的 是 (1)想出人头地 (2)表明他们有 远见 (3)发展高科技,增强国家 竞争力(4)受历史使命感驱使, 关注祖国的前途和命运 A(1)(2) B(1)(3) C(2)(4) D(3)(4)
D
6.下列关于“863计划”的描述不 正确的是( ) A.是王淦昌、王大珩、杨嘉墀、 陈芳允四位老科学家提出的建议 B. 邓小平同志亲自批示 C.涉及农业高科技、自动化技术、 海洋高科技等八大技术领域 D.标志着我国高技术研究的发展 进入了一个新的阶段
历史上三次技术革命证明, 科技是第一生产力。哪个国家 在科技革命中占据了优势,就 会在此后一定时期内的竞争中 立于不败之地。当今世界各国 在高科技领域展开了激烈的竞 争,高技术和高技术产业已经 成为国与国之间,特别是大国 之间竞争的手段。
因此中国必须吸取历史的经验 和教训,着眼于世界的新形势和 科技竞争的新特点作出前瞻性的 决策,即使在我国经济还相对落 后的情况下,仍要拿出大笔资金 去投入,去瞄准世界的科技前沿, 跟踪新科技发展的进程,为21世 纪我国经济更加繁荣,战略更加 主动创造条件。
C
D
12.四川汶川大地震后,风云卫星 拍摄到的震区图片为党中央、国务 院制定抗震救灾决策提供了科学的 依据,这主要得益于我国 A.克隆技术和航天技术的发展 B.生物工程技术和计算机技术的发 展 C.航天技术和计算机技术的发展 D.原子能技术和自动化技术的发展
C
13.面对前辈的荣誉与当今世 界激烈的竞争,青少年一代肩 负中华民族复兴的重任。你认 为中学生应该怎样培养自己的 创新精神? 认真学习,独立思考,勇于 探索,敢于质疑……
电子侦查机
领域之八 1996年海洋高技术
海葵
蛟龙潜水器3759米
试试眼力
属于 航天技术 成就
“嫦娥二号”
属于 生物技术
成就
乙新 肝生 疫儿 苗接 种
海水栽培的蔬菜
1999
转基因食品
六个翅膀的鸡
属于
能源技术
成就
激光技术 属于 成就
新材料技术 属于
成就
零下100度——零上3000度时,舱内 温度保持在零上20度左右。
四位科学家为什么要联名上书恳求 发展高科技?小平是怎样批示的?
【二】倾听“863”计划
“星球大战”
美国“星球大战”计划
西欧“尤里卡计划” 日本“今后十年科学技术振兴政策” 苏联和东欧“2000年科学技术进步综 合纲要”
科技的迅猛发展和各国的激烈竞 争,将残酷的选择摆在了我们面 前,中国该如何应对?
【三】解读“863计划”
1.为什么叫《863计划纲要》? • 由来:
四位老科学家 的建议
和邓小平的批示都是 在1986年3月作出的。
自学课文1—2段,找一找:
2.我国863计划都在哪些领域进行
高科技的开发研究呢?
“863计划”成 就大, 生物航天自动化, 信息激光新材料, 能源海洋也开发。
1996
2001年《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习
不浏览不良信息
要诚实友好交流 要增强自护意识 要维护网络安全 要有益身心健康
不侮辱欺诈他人 不随意约会网友 不破坏网络秩序 不沉溺虚拟时空
【六】畅想863计划
• 在十二五规划期间,国家将投入 350亿元人民币,继续发展“863” 计划。新的计划将科技攻关重点锁 定在新能源、生物制药和新材料等 方面,使共和国历史上这一伟大的 科学工程再放异彩。请你们畅想一 下未来的高科技生活„„
马克思说过,科学技术是生 产力, 事实证明这话讲的很对.依我看,科 学技术是第一生 产 力.
发展高科技 实现产业化 ——邓小平
【四】聚焦863计划
领域之一:生物技术
“人耳”老鼠
“人耳”大白兔
领域之二 航天技术
2008年9月25号“神州七号”
王选,华光 激光照排系统研 制主持人。
领域之三 激光技术
领域之四 自动化技术
2000年12月31号我国研制成功世界上 第一辆可载人的磁悬浮列车世纪号
领域之五
能源技术
863电池
“绿色电池”
我国核电站分布图
大亚湾核电站
秦山 核电站
领域之六
新材料
863陶瓷
高科技三剑客:基因纳米网络技术
领域之七
雷达
信息技术
信息技术是当 今国际竞争中 最重要的战略 技术对经济建 设、国家安全 乃至整个国家 的发展都起着 关键作用。
从现在就抓起,用力所能及的资 金和人力跟踪新技术的发展 进程,而不能等到十年﹑十五 年经济实力 相 当 好时再说, 否则就会贻误时机,以后永远 翻不了身. ——《关于跟踪世界战略性
高科技发展 的建议》
邓小平对四位科学家建议的批示 “这个建议十分重要”“找些专家 和有关负责同志讨论,提出意见, 以凭决策,此事宜速作决断,不可 拖延。”---1986年3月5日邓小平 为 什 么? 发展高科技刻不容缓,它 关系着中国的前途和命运
3.读95页小字内容 , 议一议:863计划 目标、意义以及取得辉煌成就的原因 863计划以相对较少的投入,取得 了令人瞩目的成就,使我国在863计 划所选高技术领域,由跟踪起步进入 到了一个蓬勃发展的阶段。据不完全 统计,863计划实施15年来,共资助 项目5200余项,获国内外专利2000多 项,发表论文47000多篇。共累计创 造新增产值560多亿元,产生间接经 济效益达2000多亿元。
2006年10月11日,邹仁倜教授和参照自 身模样设计的机器人同时亮相北京
学习目标
1.背景 (难点) 2.时间 3.人物
4.领域 (重点)
863计划
5.目标
6.成果计算机网络技术
7.意义
第18课 科学技术的成就(二)
高科技
【一】 启动“863计划”
陈芳允 杨嘉墀
王大珩
王淦昌
敬爱的小平同志: 首先向你致敬!我们四位科学院 学部委员关注到美国“战略防御倡议” 对世界各国引起的反应和采取的对策, 认为我国也应该采取适当的对策。为 此,提出了“关于跟踪研究外国战略 性高技术发展的建议”,现在我们签 名呈上。敬恳查阅裁夺。…… 1986年3月3日
目标:为我国经济和社会向更高水平 发展和国防安全创造条件。
意义:863计划的实施,产生了巨 大的经济效益和社会效益;标志着 我国高新技术研究的发展进入一个 新阶段。
原因:1.党和政府的正确决策、高 度重视和英明领导。2.广大科技工 作者的不懈努力和艰苦奋斗。
4.想一想:十五年间,57亿元的投资得 到了560亿元的产值,说明了什么?
D
9.下列关于计算机网络技术应用产 生的影响不正确的是( ) A.它使各国经济与国际经济的联系 更为便捷 B.直接导致了军事领域的革命性变 革 C.为各种思想文化的传播提供了更 便捷的渠道 D.严重扭曲了人类的生活方式
D
10.如果你在日本福岛,你会采取哪 种方式发回抗震救灾的报道?( ) A.发电报 B.打电话 C.发电子邮件 D.写信 11.这一成果应该不涉及863计划的哪 一领域? A.信息技术 B.自动化技术 C.新材料 D.海洋高科技
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