新人教版七年级下册语文第一次月考

思博学校第一次月考七年级语文试卷（2013-2014学年度第二学期）基础知识（37分）1.填空（12分）A.山际见来烟，竹中窥落日。

，。

（吴均《山中杂诗》）B.独坐幽篁里，弹琴复长啸。

，。

（王维《竹里馆》）C.夜发清溪向三峡，。

（李白《峨眉山月歌》）D.此夜曲中闻折柳，。

（李白《春夜洛城闻笛》）E.马上相逢无纸笔，。

（岑参《逢入京使》）F.卒之为众人，。

（王安石《伤仲永》）F.一切都是瞬息，一切都将会过去 ; ，。

(普希金《假如生活欺骗了你》)2.看拼音写汉字。

（6分）A.这是荒园，rén jì hǎn zhì( ),所以不相宜，只好来捕鸟。

B.于是大家放开喉咙读一阵书，真是 rén shēng dǐng fèi( )。

C.这好像告诉我，他们也ào huǐ( )当初没常到学校里来。

D.忽然教堂的钟敲了十二下，qí dǎo( )的钟声也响了。

3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.春天的莲花山，真是我们旅游、休闲的好季节。

B.老师经常讲：中考是人生关键的一步，这一步一定要走好。

C.通过这次篮球赛，使我们更加热爱体育运动了。

D.我们一定要坚决改正、及时发现我们犯下的错误。

4. 从A组中选两个以上的词，B组中选一组关联词语，写一段关于学习的话（40字以内）A. 聚精会神心不在焉一知半解得心应手事半功倍B. 虽然 ......但是...... 如果 ......就 ..(4分）5. 仿写句子（3分）人们爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

人们爱秋天，爱她的，爱她的，爱她的。

6.下列句子中划线成语使用不当的是（）（4分）A. 他品学兼优，时时以集体利益为重，处处为他人着想，被评“校园之星”是当之无愧的。

B. 执着是锲而不舍，是持之以恒，是一曲催众人奋进的歌。

C. 眼前这绚丽缤纷的美好春景，真使人扑朔迷离，应接不暇。

D. 西方一些媒体对拉萨事件的报道与事实真相迥乎不同，严重脱离了新闻媒介的基本道德，真是令人遗憾。

7.名著阅读。

（5分）阅读部分（53分）阅读下面的文段，完成第8---23题。

（一）伤仲永（节选）（15分）金溪民方仲永，世隶耕。

仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。

父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。

其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。

明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。

令作诗，不能称前时之闻。

又七年，还自扬州，复到舅家问焉。

曰：“泯然众人矣。

”8. 解释下列加横线的词。

（4分）世隶耕未尝识书具即书诗四句不能称前时之闻9. 译句。

（6分）①稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

②日扳仲永环谒于邑人，不使学。

10.你认为仲永“泯然众人”的原因是什么？（用原文回答）（2分）11.方仲永的故事给你什么启示？(3分)（二）曹植聪慧（12分）曹植年十余岁。

诵读《诗》，《论》①及辞赋②数十万言，善属文③。

太祖尝④视其文，谓植曰：“汝请人邪？”植跪曰：“言出为论下笔成章顾当面试奈何请人？”时邺⑤铜雀台新成，太祖悉将诸子登台，使各为赋。

植援笔立就，可观。

太祖甚异之。

选自《三国志·魏书》注释：《诗》《论》：指《诗经》和《论语》。

《赋》：古代的一种文体。

属文：写文章。

太祖：指曹操。

尝：曾经。

邺：古地名，在今河南境内。

铜雀台：曹操在邺城所建的亭台。

12.解释加点词语在句子中的意思。

（3分）奈何请人奈何：善属文善：太祖甚异之异：13.文中划线句子没有标点符号，请在需要加标点符号处用“｜”标出来。

（2分）言出为论下笔成章顾当面试奈何请人？14.曹植的聪慧具体表现在哪里？（用文中原句回答）（3分）15.翻译句子。

（4分）植援笔立就，可观。

（三）从百草园到三味书屋（节选）（14分）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣禅在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来，有时会遇见遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。

何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。

有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，接连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。

如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

16.用一句话概括段意。

（2分）17.“不必说 ......不必说 ......单是 ......”中那个内容是强调的重点？请你仿写一段话。

（4分）18. 文中划线句能否将“紫红的桑葚”与“碧绿的菜畦”对调，为什么？（提示：根据语段的写作顺序来答题）（2分）19.作者从形、声、色、味多方面描写景物，试举例。

（6分）A.从觉上写：、、、。

B.从觉上写：、。

C.从觉上写：D.从觉上写：（四）高贵的施舍（12分）一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。

这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。

我以为母亲会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。

”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。

不愿给就不给，何必刁难我？”母亲并不生气，俯身搬起砖来。

她故意用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。

我能干，你为什么不能干呢？”乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。

他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。

母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。

母亲又递给乞丐20元钱。

乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。

”母亲说：“你不用谢我，这是你凭自己的力气挣来的工钱。

”乞丐说：“我不会忘记你的。

”他向母亲深深的鞠了一躬，就上路了。

过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。

母亲叫乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给了他20元钱。

我不解地问母亲:“你到底想把这堆砖放到哪里？”母亲说：“这堆砖放在屋前屋后都一样。

”我嘟着嘴说：“那就不要搬了。

”主要人物21. (2分)文章开头描写乞丐外貌的句子是（用原文答）下文与之相呼应的句子是：（用原文回答）22. 母亲为什么说：“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”呢？（4分）23.那“很体面的人”说他从一个“乞丐”成为一个董事长”，原因是“当年你叫我搬砖”，这句话的含义是什么？（4分）思博学校第一次月考七年级语文试卷答题卡（2013-2014学年度第二学期）基础知识（37分）填空（12分）A. ，。

B. ，。

C. 。

D. 。

E. 。

F. 。

G. ，。

看拼音写汉字。

（6分）én jì hǎn zhì( ) B. rén shēng dǐng fèi( )ào huǐ( ) D.qí dǎo( )下列句子没有语病的一项是（）（3分）（4分）仿写句子（3分）人们爱秋天，爱她的，爱她的，爱她的。

下列句子中划线成语使用不当的是（）（4分）名著阅读。

（5分）阅读部分（53分）8.（4分）9.（6分）①②10.（用原文回答）（2分）11.(3分)12.（3分）奈何：援：异：13.（2分）言出为论下笔成章顾当面试奈何请人？14.（用文中原句回答）（3分）15.（4分）16.用一句话概括段意。

（2分）17.（4分)18. （2分）19.（6分）A.从觉上写：、、、。

B.从觉上写：、。

C.从觉上写：D.从觉上写：20.（2分）地点：主要人物21. (2分)（用原文答）下文与之相呼应的句子是：（用原文回答）22.（4分）23.（4分）写作（60分）题目：在尝试中成长在成长的道路上，尝试是人生的必修课。

比如，尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容他人。

每一次尝试不一定都成功，但一定会有收获。

在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。

勇于尝试吧。

结合自己的生活和体验，以“在尝试中成长”为题写一篇作文。

(要求：除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的班级和人名；不少于500字。

)。