造纸工理论培训
造纸生产企业培训计划方案
造纸生产企业培训计划方案一、前言造纸生产企业培训计划是为了提高员工的专业技能和知识水平,提升企业整体竞争力而设计的。
企业培训计划需要全面考虑员工的实际需求和企业的发展目标,以满足市场需求和提高企业盈利能力为目标,为员工提供系统化、全面的培训服务。
二、培训目标1. 提高造纸生产技术和操作技能水平,为企业提供高质量的产品和服务。
2. 增强员工的团队协作和沟通能力,提高工作效率。
3. 增强员工的安全意识和责任意识,降低工作风险。
4. 增强员工的创新意识和学习能力,适应企业发展变化。
三、培训内容1. 造纸生产工艺和设备操作培训- 纸浆制备技术- 纸张成型技术- 干燥和压光技术- 卷筒纸加工技术- 设备维护和保养技术2. 质量管理和品质控制培训- 原材料检测和质量评估- 生产过程监控和品质分析- 品质改进和问题解决3. 安全生产和环保培训- 工作场所安全管理- 危险化学品管理- 废弃物处理和环境保护4. 团队协作和沟通技能培训- 团队协作意识和沟通技能提升- 冲突解决和团队合作5. 创新意识和学习能力培训- 创新思维培训- 学习方法和终生学习意识四、培训形式1. 内部培训- 由企业内部专业人员组织的技术交流和培训课程- 结合实际生产,贴近员工需求2. 外部培训- 聘请行业内专业技术讲师进行专业知识和技能培训- 参观其他更先进的企业,了解行业趋势和发展动向3. 在线培训- 制定在线学习课程,提供灵活的学习时间和方式- 利用互联网资源,提供多样化的学习内容和工具五、培训计划1. 制定培训需求调查问卷,了解员工需求和意见2. 编制详细的培训计划和时间表,包括培训内容、培训形式和培训地点3. 每月定期组织一次内部技术交流和学习讨论活动4. 每季度组织一次外部培训课程或参观活动5. 每年定期组织一次安全生产和环保专题培训6. 强化员工个人学习计划和考核体系,激励员工学习和提高技能六、培训评估1. 培训结束后,开展员工满意度调查,收集员工对培训效果和内容的反馈意见2. 设立培训成绩和绩效考核指标,对员工培训成果进行评估3. 定期组织员工技能竞赛,激励员工学习和提高技能水平4. 工作成果和质量评价,检查员工在工作中应用所学知识的情况以上是对造纸生产企业培训计划方案的一些详细介绍,希望能够帮助企业更好的实施和改进自己的培训计划。
2024年造纸制造行业培训资料
选用纤维形态好、长度适 中、细胞壁薄的优质原料 ,提高纸张的物理性能。
采用先进的制浆技术和设 备,提高纸浆的质量和稳 定性。
精确控制打浆度、抄造温 度、压榨压力等关键工艺 参数,确保纸张质量的稳 定性。
引进高精度设备,加强操 作人员培训,提高生产过 程的稳定性和效率。
建立完善的品质检测体系 ,及时发现并处理品质问 题,确保产品质量的持续 改进。
生产计划
制定科学合理的生产计划 ,提高设备利用率,降低 生产成本。
物流管理
优化原材料采购、库存管 理和物流配送等环节,提 高物流效率。
信息化应用
运用先进的信息技术手段 ,实现生产计划和物流管 理的智能化、自动化。
市场拓展策略及营销手段创新
市场调研
深入了解目标市场需求、消费者 偏好和竞争对手情况,为市场拓
接影响纸浆质量。
造纸工艺
打浆、抄造、压榨、干燥等造 纸过程中的工艺参数控制不当
,会导致纸张品质波动。
设备与操作
设备的精度、稳定性和操作人 员的技能水平也是影响纸张品
质的重要因素。
提高纸张品质的措施和建议
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优化原料选择
改进制浆工艺
强化造纸工艺控 制
提升设备精度和 操作人员…
加强品质检测与 监控
原料准备
选择合适的木材或废纸作 为原料,进行破碎、筛选 和除杂。
关键设备
蒸煮器、漂白塔、洗涤器 和筛选机等。
蒸煮
将原料放入蒸煮器中,加 入化学药品,在高温高压 下进行蒸煮,分离纤维。
漂白
洗涤和筛选
对纸浆进行洗涤和筛选, 去除杂质,提高纸浆质量 。
采用漂白剂对纸浆进行漂 白处理,提高纸浆白度。
造纸工培训试题(ABC卷)2(优.选)
造纸工高级理论知识试卷(A卷)注意事项1、考试时间:120分钟。
2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
一、判断题:(对√、错×)(每题1分,共35分)1、新招收职工直接安排上岗作业()2、工作中可以把自己的工作交给他人()3、在岗可以玩手机、看小说()4、不准将手或身体探入传动部中搜件取物()5、清理卫生时可以用水刷地()6、管理人员进车间不得随意开停设备()7、禁火区动火必须经专业审批()8、一切车辆不经许可不准进入车间()9、一切外来人员未经批准不准进入车间()10、上班必须按规定穿戴好劳动保护用品()11、保护环境人人有责,从我做起()12、企业精神:立人诚信,厚德载物()13、三不伤害首先是不伤害自己()14、在岗员工都可以操作起重设备()15、非岗位人员不准开停机电设备()16、生产操作必须执行三大规程()17、吊运浆料时,不准将吊钩挂在单根铁丝上()18、厂区内可以随便吸烟()19、安全防护装置可用可不用()20、安全生产,预防为主()21、对上班原始记录、工艺变更及化工原料的更换进行口头和记录双向交接()22、称量检查上班备的料是否达到工艺要求,满足连续生产要求()23、浸泡珠光粉现场无须有其他物件()24、浸泡珠光粉所用酒精用完后可存放现场()25、胶黏剂的作用是为了纸张干燥()26、工艺单直接下发到班组()27、涂布量高或低调整气刀风压()28、涂布目的:改善纸的外观及功能()29、成纸翘曲是原纸的问题()30、成纸刀痕,主要是刀嘴异物造成()31、同一打浆方式,叩解度越低,网部脱水越困难()32、阳离子淀粉加入浆料后,叩解度适当下降,从此现象看到阳离子淀粉有助滤作用()33、浆料的叩解度和湿重能够全面反映浆料性质()34、硫酸铝和阳淀粉都带正电荷,因此可同时加入()35、阔叶浆上浆压力应尽量保证0.20mpa以上()二、选择题(单选或多选)(每题1分,共35分)1、安全生产必须执行()A、工艺规程B、安全操作规程C、设备操作规程2、凡不符合安全生产情况的员工有权()A、停止操作B、汇报领导C、执行操作3、操作起重设备人员必须()A、考试合格B、考试合格持证上岗C、持证上岗4、纸张的平滑度是指()程度A、粗糙B、光滑5、纸页中的灰分主要成分是()A、纤维原料B、填料C、淀粉D、化工助剂6、交接班双方()完成交接A、检查后B、双方签字后C、交代后7、纸张的匀度属于()质量A、物理指标B、化学指标C、外观指标8、电器设备检查首先看()A、温度B、卫生C、电流9、相同条件下,成浆叩解度越高,滤水越()A、快B、不变C、慢10、造纸用胶料分为四种,我公司采用的是哪一种()A、植物胶B、动物胶C、矿物胶D、AKD11、助留剂是()A、荧光增白剂B、AKDC、酰胺D、染料12、真空箱的作用()A、脱水B、成型C、干燥13、员工上岗禁止携带()A、菜B、干果C、饭14、员工带方便面必须存放在()A、岗位B、办公室C、工具箱15、工作完毕或中途停电,应当切断()A、电源B、汽源C、水源16、女工上岗不准()A、长发过肩B、穿高跟鞋C、佩戴首饰17、设备运转时,不准从事()工作A、检查B、清扫C、加油D、维修18、易燃易爆刷毒腐蚀性物品必须()管理A、岗位B、专人C、部门19、网前箱的作用是()A、脱水B、成型C、布浆D、干燥20、成浆中填加AKD是为了使纸张具有一定的()性A、助留B、助滤C、抗水21、下列打浆浓度,适合于长纤维的是()A、2.9-3.1%B、4.2-4.5%C、4.5-4.8%22、CPAM在造纸生产中,主要用作()A、分散增强B、助留助滤C、絮凝沉淀23、碎解阔叶浆对比针叶浆,为保证处理质量,阔叶浆碎解时间一般()A、偏长B、偏短C、一样24、∮450盘磨清刷完毕后,停机顺序是()A、从前到后B、从后向前C、都可以25、在同一叩解度要求情况下,上浆压力调整越低,湿重则()A、越高B、越低C、无变化26、开机前各岗位应准备哪些工作()A、各设备清理干净B、工具齐全,安全装置到位C、按作业指导书准备好27、成纸料豆产生的原因()A、气刀挡边控制不到位B、清理不及时C、导辊粘料造成28、烘缸正常工作压力不超过()A、0.2MPB、0.3MPC、0.4MP29、烘箱正常工作压力不超过()A、0.4MPB、0.5MPC、0.6MP30、正常生产中当人身设备出现隐患时()A、立即停机再报告上级B、报告后再停机C、班组自行解决31、分散白料的最高转速为()A、30HZB、45HZC、49.5HZ32、胶黏剂升温温度最高不超过()A、80℃B、93℃C、95℃33、胶黏剂升温后保温时间为()A、15分钟B、25分钟C、35分钟34、白料岗位的化工助剂添加时的间隙时间为()A、3分钟B、5分钟C、8分钟35、配料岗位的抗水剂、润湿剂、CMC填加时的间隙时间为()A、3分钟B、5分钟C、8分钟三、问答题:30分1、企业精神:2、修理机电设备的安全操作要求是:抄纸工高级理论知识试卷(B卷)注意事项1、考试时间:120分钟。
造纸新员工入职培训应知应会
造纸新员工入职培训应知应会造纸纤维原料纤维定义:长宽比大,两头尖,中间宽,纤细的厚壁死细胞。
纤维原料的分类:a) 植物纤维原料:木材纤维原料、禾木科茎杆、韧皮、叶纤维、种子毛b) 动物纤维原料:羊毛、蚕丝c) 矿物纤维原料:石棉d) 合成纤维原料:尼龙、聚脂工艺流程1) 制浆的实质:把植物细胞通过化学方法,或机械的方法游离出来并脱除木素的过程。
2) 制浆工艺流程:磨浆原料储存-备料-蒸煮-筛选-漂白(或漂白精制)蒸煮(浸渍)和磨浆3) 造纸:浆料经过一系列的处理使纤维交织成网状薄片的过程。
4) 造纸工艺流程:碎浆-磨浆-配浆-筛选-净化-抄前池-流浆箱-网部-压榨部-前干燥-施胶机-后干燥-软压光-卷取-复卷-分切纸张常见定义1) 叩解度:表示浆料在网上脱水难易程度。
叩解度高,难脱水,越低越易脱水。
它综合反映了纤维被切断润涨分丝帚化等打浆效果。
2) 纸:利用纤维和辅助材料加工抄成厚薄均匀的纤维层。
3) 抄纸三率:a) 抄造率:在卷纸机处成纸完成率。
b) 成品率:成品的纸的百分率。
c) 合格率:成品中合格品的百分率。
碱法制浆用碱性化学药液处理植物纤维原料或脱除木素使原料分离成浆的过程纸浆的操作及影响因素(一)打浆1、打浆定义:利用机械的方法,处理水中的纤维使其具有纸机生产上需要的特性生产出的纸能够达到预期的质量指标的一项工艺操作。
2、影响打浆的因素:1)比压、打浆浓度;2)浆料通过量(单位时间内通过打浆设备的浆量);3)打浆温度、刀质、刀厚。
(二)施胶1、施胶定义:在纸料中加入抗水物质的过程。
2、影响施胶的因素:1)纸浆的性质;2)pH值影响;3)温度影响;4)水质的影响(硬度);5)填料加入的影响;6)纸机抄造的影响。
3、施胶的目的:提高纸张抗拒液体渗透能力。
4、施胶方法:1)浆内施胶;2)表面施胶(三)加填1、加填:向纸料悬浮液中加不溶于水或弱溶于水的物质或合成填料的过程。
2、加填的目的:1)提高纸的不透明度和亮度;2)提高纸的平滑度及均匀状态;3)降低纸的吸湿变形性能;4)改进适印性、吸墨性5)节约纤维、降低成本。
造纸培训试题及答案
造纸培训试题及答案一、单选题(每题2分,共10分)1. 造纸过程中,纸浆的浓度一般控制在多少?A. 1%-3%B. 3%-5%C. 5%-7%D. 7%-9%答案:C2. 以下哪种材料不适合用于造纸?A. 木浆B. 竹浆C. 塑料D. 棉浆答案:C3. 造纸过程中,漂白的主要目的是?A. 增加纸张的白度B. 增加纸张的强度C. 增加纸张的韧性D. 增加纸张的吸水性答案:A4. 造纸机的网部主要作用是什么?A. 脱水B. 压榨C. 干燥D. 涂布答案:A5. 造纸过程中,压榨的作用是什么?A. 增加纸张的厚度B. 减少纸张的水分C. 增加纸张的光泽度D. 减少纸张的强度答案:B二、多选题(每题3分,共15分)1. 以下哪些因素会影响纸张的质量?A. 纸浆的质量B. 造纸工艺C. 造纸设备D. 环境温度答案:A、B、C2. 造纸过程中,可能使用的添加剂包括哪些?A. 填料B. 染料C. 防腐剂D. 增白剂答案:A、B、D3. 造纸机的主要组成部分包括哪些?A. 网部B. 压榨部C. 干燥部D. 涂布部答案:A、B、C、D4. 以下哪些是造纸过程中的常见问题?A. 纸浆浓度不均B. 纸张厚度不一致C. 纸张表面不光滑D. 纸张颜色不均匀答案:A、B、C、D5. 造纸过程中,纸张的强度可以通过哪些方式提高?A. 增加纸浆的浓度B. 使用增强剂C. 增加压榨压力D. 增加干燥温度答案:B、C三、判断题(每题1分,共10分)1. 造纸过程中,纸浆的浓度越高,纸张的质量越好。
(错误)2. 造纸机的网部负责纸张的成型。
(正确)3. 漂白剂的使用会增加纸张的强度。
(错误)4. 压榨部的主要作用是增加纸张的厚度。
(错误)5. 纸张的白度只与漂白过程有关。
(错误)6. 填料可以提高纸张的白度。
(正确)7. 造纸过程中,环境温度对纸张的质量没有影响。
(错误)8. 纸张的强度与纸张的厚度成正比。
(错误)9. 纸张的表面光滑度与压榨过程无关。
造纸生产企业培训计划书
造纸生产企业培训计划书一、培训目的造纸生产企业培训计划旨在提高员工的知识和技能,以满足企业发展的需要。
通过培训,可以使员工更加了解造纸生产流程,提高工作效率,确保生产质量,降低生产成本,增强企业竞争力。
二、培训对象1.生产员工2.技术人员3.管理人员三、培训内容1.造纸生产流程和工艺2.设备操作与维护3.产品质量控制4.安全生产知识5.团队合作和沟通技巧6.能力培养与提升四、培训方式1.线上培训2.线下集中培训3.现场实践操作4.案例分析和讨论五、培训计划1.员工入职培训内容:公司概况、工作岗位职责、安全生产规定等方式:线下集中培训时间:每月进行一次2.操作技能培训内容:设备操作与维护、产品质量控制方式:线下集中培训、现场实践操作时间:每季度进行一次3.安全生产培训内容:安全生产知识、应急处置等方式:线下集中培训时间:每季度进行一次4.管理人员培训内容:团队管理、沟通技巧、决策能力等方式:线上培训、案例分析和讨论时间:每半年进行一次五、培训评估1.培训前评估通过问卷调查和面谈的方式,了解员工对培训的需求和期望。
2.培训中评估通过考试、实际操作和案例分析的方式,检验员工的学习成果。
3.培训后评估通过问卷调查和实际表现的方式,评估培训效果,收集反馈意见和建议。
六、培训资源1.内部培训师公司内部专业人员和管理人员担任培训师,传授实际工作经验和管理技巧。
2.外部培训机构邀请造纸生产行业的专业培训机构进行专业知识的传授和技能培养。
3.培训设备和场地提供实践操作和现场演练所需的设备和场地。
七、培训效果跟踪1.建立培训档案对每位员工进行培训档案的建立和记录,跟踪员工的学习和成长情况。
2.进行定期考核定期对员工进行考核,量化培训成果,建立奖惩机制。
3.员工个人成长计划根据员工的学习和工作情况,制定个人成长计划,培养和激励员工的发展。
八、培训预算按照培训计划和培训项目,制定相应的财务预算,确保培训工作的顺利实施。
卫生纸造纸工培训资料
卫生纸造纸工培训资料一、培训目的和背景卫生纸作为人们日常生活中必不可少的日用品之一,其需求量不断增长。
为了满足市场需求,提高卫生纸的生产效率和质量,培训卫生纸造纸工成为必要的举措。
二、培训内容1. 卫生纸的基本知识- 卫生纸的种类和用途- 卫生纸的组成和结构- 卫生纸的质量标准和检测方法2. 卫生纸的生产工艺- 卫生纸的原材料选择和处理- 卫生纸的造纸工艺流程- 卫生纸的加工和包装工艺3. 卫生纸生产设备的使用和维护- 卫生纸生产设备的分类和特点- 卫生纸生产设备的操作方法和注意事项- 卫生纸生产设备的日常维护和保养4. 卫生纸生产过程中的质量控制- 卫生纸生产中常见的质量问题及解决方法- 卫生纸生产过程中的质量检测方法和标准- 卫生纸质量控制的关键环节和措施5. 安全生产和环境保护- 卫生纸生产过程中的安全事故防范和应急处理- 卫生纸生产过程中的环境保护措施和要求- 卫生纸生产企业的安全生产管理和责任制度三、培训形式和方法1. 理论讲授培训教师通过PPT和讲解的方式,向学员介绍卫生纸的基本知识、生产工艺、设备使用和质量控制等内容。
2. 实操演练学员将参观卫生纸生产线,并进行设备操作的实操演练,加深对卫生纸生产工艺和设备的理解和掌握。
3. 互动讨论培训教师与学员进行互动,解答学员提出的问题,促进学员之间的交流和学习。
四、培训效果评估1. 理论考核学员需参加理论考试,测试对卫生纸造纸工培训内容的掌握情况。
2. 实操评估学员进行设备操作的实操演练,由培训教师进行评估,评估学员的操作技能和安全意识。
3. 学员反馈培训结束后,学员填写培训反馈表,对培训内容、形式和效果进行评价和建议。
五、培训师资要求1. 专业知识培训教师需具备卫生纸造纸工艺和设备的专业知识,了解卫生纸行业的发展和趋势。
2. 教学经验培训教师需具备一定的教学经验,能够灵便运用不同的教学方法和手段,提高学员的学习效果。
3. 沟通能力培训教师需具备良好的沟通和表达能力,能够与学员进行有效的互动和交流。
造纸基础知识培训
网前箱的基本操作
网前箱在纸页质量性能的形式上起关键角色。由于设备也影响着网前箱控制参数的最佳值,新的网前箱开 始试车基础是网前箱控制参数必须被优化。下表列出影响成形的最重要的几种因素,表上所列的许多因素
也影响着纸页其他质量性能。
影响成形的因素 因素
对成形的影响
配比
强烈
游离度
强烈
化学药品
适中
网前箱设计
§系统是由智能执行器,总线箱,电源箱,空气密封箱和执行器服务元件组成。
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网部
玖龙纸机设计的是三叠网成形装置。 三床网的梁都能够悬臂。
安装在同一个臂上的张紧辊和胸辊以都可以移动到维护位置,这样可简化维修工作, 比如更换网子,辊子和清洗等工作。
驱动辊是伏辊和回网辊。 网均由张紧辊张紧,网子张力是由一个安装在校正辊传动侧轴承座上的电子测量元件
19
干燥部
20
干燥部设计
.干部的每一组烘缸有一床或两床干网,这样就保证了运行的稳定性和清洁 性。在干部5,6组之间有横幅喷淋水系统用来调节纸页横幅。
• 干部的烘干能力是根据纸机的产量设计的,干网的最大张力是4kN/m。 烘缸设计压力是8.5bar。
• 驱动组的长度优化成相对短的组,这样就保证了纸页在干部有较好的 支撑和最小的张力。每一组烘缸的最后四个缸为传动辊,其它辊转动 是由干网带动的。
经过第一压区之后,纸页继续向前行传递到毛布真空辊,该真空辊的真空使得纸 页帖服在下毛布上,再然后纸页继续前行到二压真空转移辊。
在真空的作用下,二压真空转移辊将纸页从一压下毛布吸起,传送到二压上毛布 ,由于下毛布稳定箱的作用纸页被吸附在下毛布上继续前行进入二压靴压。
纸页出压区后在没有外力的作用下会掉入压榨损纸池
造纸员培训计划表
造纸员培训计划表一、培训目标1. 了解造纸生产工艺和流程,掌握造纸设备的操作和维护知识;2. 掌握造纸质量控制的方法和技巧,提高产品的质量和产量;3. 培养造纸员的安全意识和团队合作精神,提升工作效率和生产能力;4. 提高造纸员的职业素养和技能水平,增强企业的竞争力和发展潜力。
二、培训内容1. 造纸生产工艺和流程的介绍;2. 造纸设备的操作和维护知识;3. 造纸质量控制的方法和技巧;4. 安全生产知识和团队合作精神的培养;5. 职业素养和技能水平的提升;6. 企业竞争力和发展潜力的探讨。
三、培训方式1. 理论教学:通过讲座、培训课程等形式进行理论知识的传授;2. 实操演练:通过实地考察和操作演练,加深学员对造纸生产工艺和流程的了解;3. 综合实践:组织学员参与生产实践,提高其操作技能和质量控制能力;4. 课堂互动:开展案例分析、讨论交流等教学方法,激发学员的学习热情和学习动力。
四、培训计划第一阶段:理论知识的学习和掌握时间:3天内容:1. 造纸生产工艺和流程的介绍;2. 造纸设备的操作和维护知识;3. 造纸质量控制的方法和技巧;4. 安全生产知识和团队合作精神的培养;5. 职业素养和技能水平的提升;6. 企业竞争力和发展潜力的探讨。
第二阶段:实操演练和生产实践时间:5天内容:1. 实地考察和操作演练,加深学员对造纸生产工艺和流程的了解;2. 组织学员参与生产实践,提高其操作技能和质量控制能力;3. 开展案例分析、讨论交流等教学方法,激发学员的学习热情和学习动力。
第三阶段:综合实践和能力提升时间:2天内容:1. 完成造纸生产工艺和流程的综合实践;2. 测评学员的操作技能和质量控制能力;3. 组织学员进行交流分享,总结经验和教训;4. 鼓励学员主动参与企业发展的探讨和建议。
五、培训评估1. 学员学习成绩的评定;2. 实操演练和生产实践的综合评价;3. 综合实践和能力提升的能力测评;4. 培训效果和学员满意度的调查。
造纸厂-造纸工艺简单培训资料
造纸厂-造纸工艺简单培训资料造纸工艺讲座第一节打浆一、什么叫打浆:凡浆料中的纤维受到剪切力的作用均称为打浆。
二、打浆的目的一方面是利用物理的方法,对水中悬浮的纸浆进行机械式流体处理时纤维受到剪切力,改变纤维形态,是纸浆获得某些特性(如机械强度、物理性能和一些胶性质),以保证抄成的纸和纸板能取得预期的质量要求。
另一方面通过打浆控制纸料上网的滤水性,以改善纸页的匀度和强度。
打浆是物理变化,打浆作用对指将所产生的纤维结构和胶体性质的变化,都属于物理变化,不引起纤维的化学变化或产生新的物质。
三、打浆的作用1.细胞壁的位移和变形。
2.初生壁和次生壁外层的破除。
3.切断或变形。
4.细纤维化。
四、打浆与纸张性质的关系(一)术语1.打浆度(°SR或叩解度):反应浆料脱水的难易程度。
2.湿重(g):测定打浆度时纤维挂在框架上的重量,它间接的表示纤维长度。
3.纤维长度:用显微镜在显微测微尺下测量纤维的长度。
4.水化度:浆料煮沸前后测得的打浆度之差,表示经打浆后的纤维吸水润胀的程度。
(二)、打浆对纸张各种性质的关系1.纤维结合力与打浆的关系。
随着打浆度的增加,纤维润胀和细纤维化增加,纤维的比表面积增大,游离出更多的羟基,促进纤维间的氢键结合,使纤维的结合力不断上升。
2.裂断长影响裂断长的因素很多,主要是纤维结合力和纤维平均长度,同时纤维的交织排列和纤维自身的强度等也有关。
在打浆初期裂断长上升很快,以后逐渐缓慢,到一定数值之后,产生转折和下降的现象。
因为打浆初期纤维结合力上升,裂断长随之提高,到了后期,纤维平均长度开始下降,裂断长随之下降。
转折现象产生的早晚与打浆方式有关,如果用重刀打浆,纤维长度下将快,裂断长提早出现转折,反之,轻刀打浆,纤维的切断少,有利于提高裂断长的提高,出现转折的时间也晚。
3.耐破度与裂断长相似,影响耐破度的主要因素也是纤维结合力和纤维平均长度,以及纤维本身强度和纤维交织情况等。
由于纸张在破裂时,不仅受到拉力,同时也受到撕力作用的影响,在打浆度比较高时,随着纤维平均长度的降低,施耐破度曲线比裂断长曲线下降更快一些。
造纸培训总结
造纸培训总结一、引言造纸是一项重要的工艺,广泛应用于书籍、报纸、纸巾等日常生活用品的制造过程中。
为了提高造纸工人的技能水平和生产效率,进行一次造纸培训是非常必要的。
二、培训内容2.1 造纸的基本工艺流程1.原料处理•纤维分离•清洗和煮浆2.纸浆的制备•纤维选择•加工方法3.造纸工艺•纸浆的输送和造纸机的操作4.纸张的加工与整饰•干燥、压光和裁剪•整饰和印刷2.2 设备操作与维护1.造纸机的操作流程•纸浆进料调节•水分控制•速度调节•温度调节2.设备维护•日常保养•故障排除与维修•安全操作规范2.3 质量控制与检测技术1.纸张质量控制要点•纸张厚度、均匀性和光滑度•纸张强度和抗张力•纸张的含水率和粘着度2.检测技术•纸张厚度测量仪器的使用•纸张强度测试方法•纸张含水率检测方法三、培训效果3.1 技能提升通过造纸培训,工人的操作技能得到了有效的提高。
他们学会了正确使用造纸机操作,并能够熟练掌握设备的日常维护与故障排除。
同时,他们还学会了纸张质量控制的方法和相关的检测技术,从而能够保证生产出高质量的纸张产品。
3.2 生产效率提升在培训结束后,工人们的生产效率有了显著提高。
他们能够更加高效地操作造纸机,减少了操作失误和设备故障的发生。
此外,他们还学会了对纸张质量进行有效控制,避免了因为质量问题而造成的二次加工或废品产生,提高了整体生产效率。
3.3 安全意识增强通过培训,工人们对于造纸过程中的安全问题有了更加深入的认识。
他们学会了正确佩戴防护设备,遵守操作规范,注意设备的日常维护,有效减少了安全事故的发生。
工人们的安全意识得到了显著提升,进一步保障了生产过程中的安全性。
四、总结与展望通过本次造纸培训,工人们的技能水平得到了提高,生产效率得到了提升,安全意识也有了明显的增强。
然而,造纸工艺是一个不断演进的领域,今后仍然需要进行持续的培训与学习,以适应市场需求和技术发展的变化。
希望公司能够继续关注员工的培训需求,并提供相应的支持,使全体员工能够共同努力,推动造纸行业的发展。
造纸培训总结
造纸培训总结
造纸培训主要涉及以下方面内容:
1. 造纸原理:介绍造纸的基本原理,包括造纸工艺、造纸机构及其作用、造纸生产流程等。
2. 造纸原材料:介绍造纸过程中所需要的原材料,包括纸浆、填料、化学品等,以及如何进行原材料的采购和管理。
3. 造纸设备:介绍造纸生产中所使用的各种设备,包括制浆设备、造纸机、压榨机、干燥机、卷取机等,并详细说明每个设备的结构和作用。
4. 造纸工艺控制:介绍如何通过对各个环节的控制来保证产品质量和生产效率,包括调整操作参数、监控各项指标、排除故障等。
5. 健康安全与环境保护:介绍在造纸生产中如何保障员工健康和安全,以及如何遵守环保法规,减少对环境的影响。
6. 质量控制:介绍如何进行产品质量控制,包括制定标准、检验产品、处理不合格品等。
在培训结束后,需要进行总结。
造纸培训应该贯彻“理论联系实际,注重实践”的原则,结合实际情况进行培训,让学员了解并掌握造纸的基本知识和技能,提高他们的生产能力和综合素质。
通过造纸培训,不仅可以提高员工的技能水平,也能够增强企业的竞争力,从而更好地适应市场需求。
同时,在培训过程中还应注意保护知识产权,防止技术泄漏,确保企业的核心竞争力。
造纸工理论培训
纸料篇
• 2-5.常用的施胶剂有哪些?沉淀剂(或稳定 剂)是什么?
• (1)松香胶:皂化胶和分散胶; • (2)硬脂酸铵石蜡胶; • (3)石蜡松香胶; • (4)AKD-烷基乙烯酮二聚物。 • 前3种使用硫酸铝,后一种使用淀粉。
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• 2-6.什么叫纸面施胶?目的是什么? • 纸面施胶是指在经过内部施胶或未经过内部施胶
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纸料篇
• 0-1 中国及河南纸和纸板的产量? 中国2010年年产量为1亿吨,河南纸和纸板 年产量占全国的10%左右,-----即2010年产 量为1000万吨左右。
• 0-2 纸和纸板的分类? • 厚度小于0.1mm/定量小于200g/m2称为纸;
厚度大于0.1mm/定量大于250g/m2称为纸 板;定量在200~250g/m2之间称为卡纸。
纸料篇
• 1-4 打浆对纤维有哪些作用力? • ①挤压力; ②摩擦力; ③剪切力; ④冲击
力; ⑤撕裂力;⑥搓揉力; ⑦水力。 • 1-5. 纤维在打浆过程中有哪些变化?(中
级以上) • ①细胞壁的位移和变形; ②初生壁和次生
壁外层的破除 ; ③吸水润胀 ; ④细纤维 化 ; ⑤横向切断 。
纸料篇
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• 1-10.什么叫湿重?测定原理是什么?(中级 以上)
• 以挂在框架上的湿纤维重量表示平均纤维 长度------湿重。纤维越长,则在框架上截 留的纤维可越多,其湿重即越大。
纸浆与造纸工程培训课程
结语
纸浆与造纸工程的环保与可持续发展是当今时代 的重要课题,只有通过共同努力,制定行业规范、 推动绿色生产,才能实现产业的可持续发展。
● 06
第六章 总结与展望
纸浆与造纸工程的发展历 程
纸浆与造纸工程经历了从最初的手工制作到现代 自动化生产的漫长发展过程。技术的不断创新和 发展是推动行业持续发展的动力,为行业带来了 巨大的变革和提升。
总结
重要产业
纸浆与造纸工程 是重要的产业, 对经济发展和生 活起着不可替代
的作用。
未来发展
通过不断创新和 改进,行业能够 迎接未来的挑战 并取得更大的发
展成就。
感谢观看
THANKS
果
满足市场需 求
不同市场对纸张 的要求不同,表 面处理可以满足
不同需求
增强纸张功 能性
使纸张具有防水、 抗菌等功能
● 04
第4章 纸张的加工和应用
纸张的切割和折 叠
纸张在生产完成后, 需要进行切割和折叠 成不同规格的纸张。 切割和折叠的精度和 速度对生产效率有重 要影响。
纸张的切割和折叠
切割纸张
印刷
书籍印刷 广告宣传
包装
食品包装 礼品包装
书写
笔记本 信笺
艺术创作
水彩画布 手工艺品
纸浆与纸张
纸浆是造纸工业的基础原料,其质量直接影响到 最终纸张的质量和性能。纸张的用途广泛,涵盖 各个领域,如文化、商业、生活等。造纸工程是 一个复杂的过程,需要严格控制各个环节的参数, 以确保生产出符合要求的纸张产品。
纸浆与造纸工程培训课程
汇报人:大文豪
2024年X月
目录
第1章 纸浆与造纸工程介绍 第2章 木浆的生产工艺 第3章 纸张的成型工艺 第4章 纸张的加工和应用 第5章 纸浆与造纸工程的环保与可持续发展 第6章 总结与展望
纸厂基础理论试题
三期造纸车间培训题一、姓名: 岗位: 得分二、填空题1 、纸机生产操造速度是指卷纸机上卷纸的线速度(m/min)。
2 、浓度是指一定纤维悬浮液中绝干纤维的质量分数, 用百分数表示。
3 、流浆箱时由布浆装置、整流装置、上浆装置组成。
4 、流浆箱堰板分为收敛式堰板、垂直式堰板、结合式堰板。
5 、以成型部的型式将造纸机分为长网纸机、圆网纸机、夹网纸机和多层成型网纸机。
三期纸机为多层成型网纸机。
6 、造纸网的主要性能的三个性能指标是脱水能力、纸料保留能力和机械稳定性。
7 、白水回收方法和设备按工作原理可分为过滤、沉淀、气浮三大类, 三期纸机的多圆盘纤维回收机属于过滤类。
8 、压榨脱水分为横向脱水机理和垂直脱水机理。
9 、压区的压力主要由机械压力和流体压力两部分组成。
10、干燥部在脱出湿纸页中残留水分的同时完成提高纸幅强度、增加纸的平滑度、完成纸面施胶这三个任务。
11.排除烘缸冷凝水的主要有汲管和虹吸管两种方法。
12、在干燥部, 纸幅的干燥方式分对流干燥和接触干燥两种。
13.影响干燥的主要因素为纸机车速和干网张力。
14.施胶的方法有内部施胶、表面施胶和双重施胶。
15.影响表面施胶的主要因素有纸页干度、胶液组成、胶液浓度、胶液温度、施胶方式、施胶压力等。
16.软辊压光由可加热的铸铁辊和可控中高弹性辊构成。
17、涂布头的三种润滑方式是油脂润滑、水润滑、涂料润滑。
18、涂布的三个阶段是涂料上纸阶段、涂料在纸上停留阶段、涂料计量阶段。
19、涂布根据原料分为功能涂布和颜料涂布两种。
20、涂布机主要有辊式涂布机、气刀涂布机和刮刀涂布机三种。
21.卷纸机分为轴式卷纸机和圆筒卷纸机, 三期卷纸机属于圆筒卷纸机。
二、简答题1.什么叫做中高度, 下压辊为什么要有中高?答:中高就是指压辊中部直径比两端直径大多少的程度, 一般用毫米表示。
下压辊除了本身重量外, 还要承受上压辊所加的压力及毛毯的拉力, 使下辊中部向下弯曲, 形成腹垂现象, 当上辊水平压在下辊上时就会在中间形成中空, 造成纸幅受压不均匀, 为使上下压辊均匀接触, 所以下辊要有一定的中高度。
造纸工艺原理与设备培训教材
(1)低浓打浆在低浓范围内打浆,随着打浆的浓度的逐渐增加,则刀辊之间的浆层较厚,纤维数量提高,有利于纤维间的挤压和揉搓作用,有助与纤维分散,溶胀和纤维化.同时单根纤维所分担承受的压力也相应的减少,从而减轻了纤维的切断作用.(2)中浓打浆中浓打浆多是带有强制喂料装置的特殊的盘磨机中进行.中浓打浆能有助于提高纸张强度,但其效果不堪显著,且动力消耗又较高,所以一般不用.(3)高浓打浆高浓打浆主要依靠磨盘间的纸料相互摩擦,而不是依靠磨盘本身的作用,因此盘磨的间隙可以加大,从而避免了纤维的过渡压和切断。
高浓打浆增加了纤维的细纤维化程度和比表面积,提高了纸料的保水值和增加了纤维间的结合力,为此当纸页在纸机干燥时,成纸的伸长率大幅度的增加,这对纸袋纸特别有效.3打浆温度打浆时由于纸料和刀的摩擦,以及纤维相互之间的摩擦而产生的热量,特别是打沾状奖量更为显著.浆料温度高,影响纤维溶胀,打浆时间长,打浆度不易提高,并影响施胶效果和纸张性质.4纤维性质和纸料化学成分不同种类的纤维原料,经不同纸浆制浆方法的处理,其纤维的物理性质,结构形态和化学组成均不相同,打浆的难易和成纸的性质和各有差异.在纤维形态方面主要有纤维的长度,宽度,长宽比,臂腔比和筛分等,对打尖和纸料性质影响大.纤维细而长,长宽比值大,打浆时纤维有较大的结合面积,成纸的强度高.臂腔比小,打浆时容易被压溃,分丝帚化,.成纸的强度高.(5)PH值对打浆的影响打浆的PN值主要取决于用水的质量和浆料的洗条。
在酸性条件下打浆,成纸强度低易发脆,对打浆不利,即在碱性条件下打浆,对纸页的耐破度有所提高,而撕裂度和透气度则有所下降。
四、打浆过程质量控制为控制好成浆质量,要进行打浆质量的检查。
1、打浆度俗称叩解度。
以打浆度值反映将料脱水的男易程度,综合的表示纤维被切断、分裂、润胀和水化等打浆作用的效果。
2、纤维长度纤维长度的测定常用的方法有显微法和显微湿重法。
(1)显微镜法:将纤维染色稀释后制片,用显微镜测微尺测量纤维的长度,这种方法不仅准确,还可以测量纤微的宽度和直接观察纤维的形态及浆料的组成等,能较全面的鉴定浆料的质量。
造纸厂——调成培训
第二章调成工艺第一节打浆理论一、纤维结构与打浆的作用(一)、打浆使纤维受到剪切力、揉搓力、挤压力等作用。
在打浆的过程中一般认为纤维受打浆作用以后细胞壁产生位移和变形。
然后是初生壁和次生壁外层被破除和切断,接着是纤维的吸水润涨和细纤维化。
纤维细胞壁一般分为胞间层、初生壁、次生壁。
胞间层是细胞间的连接层,含纤维素机少,主要成分是木素。
初升壁是细胞壁的外层,由微纤维组成,是一层多孔的薄膜,在打浆的过程中要破除。
次生壁分为外层、中层、内层。
次生壁外层由若干细纤维的同心层组成,其限制中层的润涨和水化。
需要破除掉。
中层是由许多纤维按照螺旋式组成的,纤维素和半纤维素含量高,是打浆过程中的主体。
内层主要是纤维素,一般不考虑它。
(二)、打浆的作用1、打浆使纤维受到剪切力,除了揉搓、梳解之外,在打浆的过程中纤维变化可以认为是:纤维受到打浆作用后,细胞壁产生位移和变形。
然后是中层、内层的破除和纤维被切断,接着是纤维的润涨水化和细纤维化。
2、浆其他作用打浆除以上作用外,打浆还会产生纤维碎片,使纤维发生卷取、扭曲、压缩和伸长等。
打浆开始纤维逐步润胀和起毛,初升壁和次生壁外层破裂,继续打浆纤维表面的微纤维不断脱落,成碎片悬浮在浆料中。
(三)、纤维结合1、纸的强度是多种因素所决定首先取决于成纸中纤维相互间的结合力和纤维本身的强度,以及纸中纤维的分布和排列方向。
而最重要的因素是纤维结合力。
纤维的结合力有四种:氢键结合力、化学主价键力、极性键吸引力、表面交织力。
2、影响纤维结合力的因素除打浆这个主要因素外,与原料的种类、纤维的化学组成、纤维的长度和物理性质、纤维在纸中的排列和使用添加剂等因素有关。
原料的种类不同其物理结构和化学组成均有很大的区别,一般讲,化学木浆的结合力最大,纸页撕列度较好。
半纤维素的含量对结合力影响甚大,因半纤维素的分子链要小于纤维素的,很多之链排列不整齐,没有结晶结构。
打浆时容易吸水润胀和细纤维化,增加了纤维表面积,游离出更多的羟基,有利于提高纸页的强度,尤其是在打浆初期对耐破度和拉力的提高更为明显。
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纸料篇
• 1-12. 打浆过程中的出现的一对矛盾是什么? • 打浆可以提高纤维之间的结合力,但也会 打浆可以提高纤维之间的结合力, 降低纤维的平均长度。 降低纤维的平均长度。 • 1-13 .影响纸张性能的因素是什么?(中级 以上) • 纤维的结合力;纤维的平均长度;纤维的 纤维的结合力;纤维的平均长度; 强度。 强度。
纸料篇
• 1-15.常用的打浆设备主要有哪些? • 盘磨机:单盘磨、双盘磨和高浓盘磨; 盘磨机:单盘磨、双盘磨和高浓盘磨; • 锥形磨浆机:普通锥形磨浆机和大锥度磨 锥形磨浆机: 浆机; 浆机; • 圆柱形磨浆机:普通圆柱磨浆机和高浓圆 圆柱形磨浆机: 柱磨浆机。 柱磨浆机。
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• • • • • • • • 1-16.常用的疏解设备主要有哪些? 水力碎浆机:立式、卧式和转鼓式; 水力碎浆机:立式、卧式和转鼓式; 纤维分离机; 纤维分离机; 高频疏解机。 高频疏解机。 1-17.什么叫低浓、中浓和高浓打浆? 低浓打浆:打浆浓度为2-9%; 低浓打浆:打浆浓度为 ; 中浓打浆:打浆浓度为10-19%; 中浓打浆:打浆浓度为 ; 高浓打浆:打浆浓度为20%以上。 以上。 高浓打浆:打浆浓度为 以上
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• 1-3.细胞壁的结构(中级以上) • 植物纤维的构造可分为:胞间层(L)、初 )、初 植物纤维的构造可分为:胞间层( )、 生壁( )、次生壁外层( )、 )、次生壁外层 )、次生壁 生壁(P)、次生壁外层(S1)、次生壁 中层( )、次生壁内层( ) )、次生壁内层 中层(S2)、次生壁内层(S3)等。胞间 层的主要成分是木素, 层的主要成分是木素,初生壁和次生壁外 层的主要成分是木素和少量的纤维, 层的主要成分是木素和少量的纤维,次生 壁中层是纤维的主要成分, 壁中层是纤维的主要成分,次生壁内层主 要成分是半纤维素。 要成分是半纤维素。
纸料篇
• 1-6.决定湿纸强度的主要因素是什么? • 纸的干度低于55%时,纤维之间是通过水 时 纸的干度低于 桥结合的, 桥结合的,湿纸的强度主要是依靠纤维之 间的摩擦力。 间的摩擦力。 • 1-7. 决定干纸强度的主要因素是什么? • 纸的干度高于 纸的干度高于55%之后纤维之间逐步形成 之后纤维之间逐步形成 氢键结合, 氢键结合,所以干纸强度主要依靠纤维之 间的氢键结合。 间的氢键结合。
纸料篇
• 1-18 什么叫打浆工艺?(中级以上) • 工艺就是做工的技艺,打浆工艺是根据生产纸张 工艺就是做工的技艺, 的品种以及纸浆的种类制定规范的打浆操作条件, 的品种以及纸浆的种类制定规范的打浆操作条件, 从而保证打浆的一致性和稳定性,保证打浆质量, 从而保证打浆的一致性和稳定性,保证打浆质量, 降低电耗并提高效率。使生产达到最佳状态。 降低电耗并提高效率。使生产达到最佳状态。 • 1-19.打浆工艺包括什么?(高级) • (1)操作指标 ) • 比压;浓度;温度;通过量。 比压;浓度;温度;通过量。 • (2)质量指标 ) • 打浆度;湿重;保水值。 打浆度;湿重;保水值。
纸料篇
• 1-11 什么叫保水值? • 是在规定的条件下,用离心机把纸料中的 是在规定的条件下, 游离水甩出,使其中只有润胀水, 游离水甩出,使其中只有润胀水,然后再 测定纸料内的保留的水量------保水值。它 保水值。 测定纸料内的保留的水量 保水值 主要反映纸料的吸水润胀程度及由此产生 的可塑性, 的可塑性,同时也反映了纸料细纤维化的 程度。 程度。
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• 测定原理:常用肖氏打浆度仪进行测定,该仪器的上部是 常用肖氏打浆度仪进行测定, 常用肖氏打浆度仪进行测定 一个镀铬的铜质圆筒,圆筒是活动的,可以自仪器中取下。 一个镀铬的铜质圆筒,圆筒是活动的,可以自仪器中取下。 圆筒的底部装有80目的铜网 圆筒内有密封锥体, 目的铜网。 圆筒的底部装有 目的铜网。圆筒内有密封锥体,它与自 动提升装置相连接,当转动绳轮上的手柄时, 动提升装置相连接,当转动绳轮上的手柄时,可使密封锥 体下降并将圆筒底部的滤网密封。 体下降并将圆筒底部的滤网密封。在圆筒的下部有一个漏 斗形状的分离室装在支架上,分离室有两支排水管, 斗形状的分离室装在支架上,分离室有两支排水管,一根 为直管,一根为斜管,直管的直径较斜管的小, 为直管,一根为斜管,直管的直径较斜管的小,在设计时 1000ml水[温度为 ±0.5℃]由直管流出的时间为 温度为20± ℃ 由直管流出的时间为 水 温度为 149±1S(即流速为 ),如果进入分 ± (即流速为1000/150=6.67ml/S),如果进入分 ), 离室的水量超过此流量时,水既从斜管流出。打浆度越高, 离室的水量超过此流量时,水既从斜管流出。打浆度越高, 则纸浆的滤水速度越低,而从直管流出的水量就越多; 则纸浆的滤水速度越低,而从直管流出的水量就越多;反 之则从直管流出的水量就越少。规定每从直管流出10ml 之则从直管流出的水量就越少。规定每从直管流出 水为1 水为 OSR。 。
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• 1-14. 打浆的方式有哪些?各有什么特性?(中级 以上) • 以横向切断纤维为主的打浆方式 以横向切断纤维为主的打浆方式------游离状打浆。 游离状打浆。 游离状打浆 经过游离状打浆的纸料,在抄纸时, 经过游离状打浆的纸料,在抄纸时,在造纸网上 滤水速度较快,成纸质量相对来说比较疏松、 滤水速度较快,成纸质量相对来说比较疏松、多 孔。 • 以纵向分裂纤维使之细纤维化为主的打浆方式 以纵向分裂纤维使之细纤维化为主的打浆方式-----粘状打浆。经过粘状打浆的纸料,由于纤维在 粘状打浆。 粘状打浆 经过粘状打浆的纸料, 打浆时,细纤维化的作用较好,纤维变得柔软, 打浆时,细纤维化的作用较好,纤维变得柔软, 可塑和有滑腻的感觉,纸料在抄纸时, 可塑和有滑腻的感觉,纸料在抄纸时,在造纸网 上滤水较慢,成纸的紧度较大。 上滤水较慢,成纸的紧度较大。
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• 1-8. 产生氢键结合的条件是什么?产生过 程如何?(高级) • 条件:( )产生大量的游离羟基;( ) 条件:( :(1)产生大量的游离羟基;( ;(2) 纤维之间的距离要足够近。 纤维之间的距离要足够近。 • 过程:在干燥部随着纤维之间的水分不断 过程: 被除去, 被除去,水的表面张力会把纤维之间的距 离逐步拉近,当距离近至0.26~0.28nm时, 离逐步拉近,当距离近至 时 纤维之间即产生氢键结合。 纤维之间即产生氢键结合。打浆可以大幅 度地提高氢键结合, 度地提高氢键结合,即可以提高纸张的强 度。
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• 1-4 打浆对纤维有哪些作用力? • ①挤压力; ②摩擦力; ③剪切力; ④冲击 挤压力; 摩擦力; 剪切力; 撕裂力; 搓揉力; 水力。 力; ⑤撕裂力;⑥搓揉力; ⑦水力。 • 1-5. 纤维在打浆过程中有哪些变化?(中 级以上) • ①细胞壁的位移和变形; ②初生壁和次生 细胞壁的位移和变形; 壁外层的破除 ; ③吸水润胀 ; ④细纤维 化 ; ⑤横向切断 。
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• 2-1. 什么叫调料?目的是什么? • 即向纸料中加入非纤维性的物料的总称, 即向纸料中加入非纤维性的物料的总称, 包括施胶、加填、 包括施胶、加填、染色和添加其它助剂等 几个过程。 几个过程。但并不是说一切纸张都必须经 过这些生产处理过程。 过这些生产处理过程。 • 目的是从不同角度,改进纸浆和纸张的有 目的是从不同角度, 关质量指标,或者是同时提高各种添加剂 关质量指标, 的利用效率。 的利用效率。
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• 0-5.纸和纸板的外观质量、物理性能、吸收性能、 光学性能有哪些? • 外观质量:尘埃、孔洞、针眼、透明点、不透明 外观质量:尘埃、孔洞、针眼、透明点、 邹褶。 点、邹褶。 • 物理性能:定量、水分、厚度、紧度、机械强度、 物理性能:定量、水分、厚度、紧度、机械强度、 伸缩性和透气性。 伸缩性和透气性。 • 吸收性能:施胶度、吸水性、吸油墨性和吸油性。 吸收性能:施胶度、吸水性、吸油墨性和吸油性。 • 光学性能:白度、光泽度、色泽度、透明度、不 光学性能:白度、光泽度、色泽度、透明度、 透明度、表面性能、适印性能、特殊要求。 透明度、表面性能、适印性能、特殊要求。
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• 0-3.造纸术是我国古代的四大发明之一,是 什么时候由谁发明的? • 造纸术是公元 造纸术是公元105年蔡伦发明的。 年蔡伦发明的。 年蔡伦发明的 • 0-4.什么叫卷筒纸和平板纸? • 通过复卷纸将生产出来的纸和纸板复卷成 圆筒形的纸卷并包装-----卷筒纸。 卷筒纸。 圆筒形的纸卷并包装 卷筒纸 • 通过切纸机将生产出来的纸和纸板切割成 长方形的纸张并包装------平板纸。 平板纸。 长方形的纸张并包装 平板纸
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• 1-9 什么叫打浆度?测定原理是什么?(原 理中级以上) • 打浆度是指浆料经过打浆以后,纤维润胀, 打浆度是指浆料经过打浆以后,纤维润胀, 分丝和帚化的程度, 分丝和帚化的程度,是衡量纸浆质量的一 个重要的指标。它只表示纸浆的滤水性能, 个重要的指标。它只表示纸浆的滤水性能, 即综合地反映了纤维被切断、分丝、 即综合地反映了纤维被切断、分丝、吸水 润胀和细纤维化的程度。 润胀和细纤维化的程度。是表示纸页性质 的一项指标。 的一项指标。我们根据打浆度就可能掌握 纸料将来在纸机铜网上的滤水速度,同时 纸料将来在纸机铜网上的滤水速度, 也能大概预知将来抄出纸张的机械强度、 也能大概预知将来抄出纸张的机械强度、 紧度和可整理性等。 紧度和可整理性等。
造纸工理论培训
主讲:王年安 (教授) 2011年8月
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• 0-1 中国及河南纸和纸板的产量? 中国2010年年产量为 亿吨,河南纸和纸板 年年产量为1亿吨 中国 年年产量为 亿吨, 年产量占全国的10%左右,-----即2010年产 左右, 年产量占全国的 左右 即 年产 量为1000万吨左右。 万吨左右。 量为 万吨左右 • 0-2 纸和纸板的分类? • 厚度小于 厚度小于0.1mm/定量小于 定量小于200g/m2称为纸; 称为纸; 定量小于 厚度大于0.1mm/定量大于 定量大于250g/m2称为纸 厚度大于 定量大于 定量在200~250g/m2之间称为卡纸。 之间称为卡纸。 板;定量在