独立学院文献资源利用情况初探——以中国传媒大学南广学院图书馆为例
以南广学院为例看独立学院校园文化的建设
、
大学 生 作 为 “ 理 性 存 在 与非 理 性 存 在 、 言 说 的存 在 与缄 默 的存 在 的 统 一 ， 是 包 含 了 肉体 与 灵 魂 、 情感 与理智 、 道 德 与 欲 望、 思 维 和感 知 的个 体 ” 。 ３ ＿ 高校 部 分 教 育 者 思想 修 养 不 高 ， 不 能够 利 用 新 媒 体 的 特 点 与 大 学 生 们 展 开 沟通 交 流 ．不 能 鉴 别 错 综 复 杂 的 新 媒 体 信 息 。不 能 满 足 大 学 生成 长成 才所 需 的思 想资源。 人际交往是一个“ 完整的人” 的 重 要组 成 部 分 ， 高校 思 想 政 治 教 育 却 不 能 够 因 势 引 导 ．不 能针 对大 学 生 的人 际交 往 给出正确的指导 ， 教 科 书 式 的教 学 和 应 付 了事 的 考 试 应 付 不 了 大学 生 实 际 交 往 中出 现 的 问 题 。 这 也 是 网 络环 境 下 大学 生
力 和 向心 力 。鉴 于 此 ， 我们 不妨 提取 关 键 词 ， 校 园文 化建 设 是 “ 执行者” 师生 这 一 集 中群 体 对 其 共 同 精 神 追 求 和价 值 取 向 的 “ 投射 ” ， 其 中“ 基础” 为物质文化 ， “ 内核 ” 是精 神 文 化 。 校 园 文 化 的载 体— — 物 质 文化 校 园 物质 文 化 作 为 学 校 文 化 形 态 的 外 显 。集 结 师生 的共 同审 美 价值 ， 主 要 包 括 校 园 所处 的 自然 环 境 、 规 划布 局 和 校 园 建筑 、 内外 陈 设 、 雕塑 、 绿 化 等各 个 方 面所 形 成 的 文 化环 境 。 最 能 体 现学 校 的整 体 风貌 。 二、 校 园 文化 的传 承— — 精 神 文化 《 教育大辞典》 中对 精 神 文 化 的注 解 为 “ 指 人 类 在 创 造 物 质文化 ， 形 成 制 度 文 化 时产 生 的精 神 活 动 及 其 结 果 的 总 称 ． 包 括社会心理 、 价值观念 、 思维方式 、 政 治思想 、 道德情操 、 宗 教 情感 、 国民特性及教育 、 文学 、 艺术 、 科学 等 ， 是 文 化 的 高 级 层
独立学院图书馆发展浅析
近ｌ ０年来 ， 独立学 院作为我 国高等教育办学体制 改革创新
的重要成果 ，为民办高等教育事业的发展 和高等教 育大众化所
作出的贡献是不言而喻 的。通过《 独立学院设置与管理办法》 的 颁 布和实施 ， 独立学院经历 了不断的历练和发展 ， 由最初对母体
高校的依附 ， 发展到 向民办普通高等学校的转轨 ， 独立学院在其
流， 搜集整 理信息需求 ， 时提供最新 的信 息资料 ， 及 在与学 院师 生 的各项沟通工作不断开展 的基础上 ，积 累了馆员 的信息搜集
Ｓ Ｉ Ｅ Ｈ ＩＦ Ｒ Ａ Ｉ Ｎ Ｄ Ｖ Ｌ Ｐ Ｅ Ｔ＆Ｅ Ｏ Ｏ Ｙ Ｃ－ Ｃ Ｏ Ｍ ＴＯ Ｅ Ｅ Ｏ Ｍ Ｎ Ｔ Ｎ ＣＮ Ｍ
文 章编 号 ：０ ５ ６３ （０ １ ０ － ０６ ０ １０ — ０ ３ ２ １ ）９ ００ －３
２１ 年 ０ １
第２ 卷 第 ９ １ 期
收稿 日期：０ １０ ４ ２ １— ２ ２
譬 如传统化 、 自动化 、 数字化 等发 展阶段 ， 而独立学 院图书馆 然 在 当今社会的发展环境下决定 了它们建馆 的高起点以及功能实
现的高 目标化 。那么 ， 在短期而快速的建设基础上 ， 独立学 院图
书 馆 的服 务 宗 旨的实 现并 不 尽 如 人 意 。
２ 独 立学院 图书馆 的文献信 息资源建 设
独立学院的发展要面临国家政策的考核 ， 会受到政府政策 、
社会需求 、 市场投资和公办教育等的影响。学校发展需要经历一 个不断完善的过程 ， 在此期间 ， 独立学院图书馆在资金 、 人力、 技 术等各方面的考验下也形成其 自身的特征 ， 经历 了由不成熟、 不 健全到逐步走上正轨的过程。图书馆 的读者服务工作依托于图
文献信息资源检索课程报告--参考案例
院(系)别 专业 班级 姓名 学号
（小二号宋体居中）
中国传媒大学南广学院 年月日
一、检索课题及其意义：（10 分）
1.课题名称：《高校毕业生就业问题》 2.希望通过检索解决的问题：
1）进一步了解近年来中国和世界的高校毕业生就业形势及未来几年的发展趋势； 2)根据检索资料的搜集整理，统观全局，较全面深入地分析造成当今毕业生就业难的真 正原因； 3）对于这一现状，政府，学校所采取的相关政策，以及社会的反应； 4）大学生自己对此的态度想法； 5）即将毕业的大四生应该如何面对这一切； 6）增长检索经验，了解检索的一些重要方法（尤其是网络检索）和技巧。
相关文章 1： 题 名：促进大学毕业生就业需要着重解决的问题 作 者：李雄 刘山川 刊 名：《 继续教育研究 》 2010 年 10 期 页码：119-123 关键词：不平等就业 择业观 就业制度 就业能力 就业服务 文章内容摘要：
大学毕业生“就业难”是当前人力资源市场存在的一个普遍性问题。大学毕业生“就业 难”的本质原因是大学毕业生就业的市场机制尚未真正形成并发挥有效作用，不平等就业是 促进大学毕业生就业的首要障碍。促进大学毕业生就业应在尊重市场机制的基础上，围绕供 给、需求、匹配三个关键环节，着重解决如下问题：大学毕业生应当树立为祖国的富强建功 立业的远大志向，确立正确的劳动观和择业观，政府应当深化大学毕业生就业制度改革，继 续扩大用工需求，推进以提升大学毕业生就业能力为核心任务的高等教育改甍，增强大学毕 业生就业服备的匹配性。
第 3 条：《中国高等教育的改革与发展》 作者：方惠坚 范德清主编 当前页：126 页 本页内容如下：
三、当前毕业生毕业情况分析 1．大学生毕业情况 近十年来，我国普通高校和成人高校招生规模不断扩大。1999 年普通高校学生招生
图书馆文献流通现状分析
图书馆文献流通现状分析随着信息时代的到来，图书馆作为一个传统的文献信息中心，其服务方式也在不断地更新、变革。
文献流通是图书馆服务的一个重要方面，何时、如何为读者提供图书信息服务的方式及流通环节相应的管理，关系到图书馆的服务水平和形象。
本文对图书馆文献流通现状进行了分析，并提出了改进的建议。
一、图书馆文献流通的组成部分文献流通由文献采访、入藏、编目、借阅、还书、续借、咨询和催还等一系列环节组成。
其中，文献采访是文献流通的基础，影响文献流通的质量和数量；编目是文献流通的重要环节，它直接影响着读者的查阅效率；借阅和还书是文献流通的核心环节，涉及图书资料的借还、催还等方面；咨询是引导读者使用图书馆资源的重要服务；续借环节是对读者借阅信息服务的延续，其作用不可忽视。
二、图书馆文献流通的现状分析1.文献采访不足文献采访是图书馆文献流通的基础，直接关系到文献质量和数量。
但当前在图书馆文献采访方面还存在一些不足，比如在采访时内容不全面、流程不规范、目录编制不规范等。
2.编目环节存在问题编目是文献流通的重要组成部分，直接关系到读者的查阅效率。
但在编目方面，目前还存在不少问题。
比如编目不及时、错误频繁、格式不规范、分类号相近书刊之间容易混淆等。
3.借阅和还书过程中存在问题借阅和还书环节是图书馆文献流通的核心环节，涉及图书资料的借还、催还等方面。
但在这方面，也存在不少问题。
如借阅和还书过程中排队等候时间长、系统不稳定、自助借还设备操作不方便等，这些都会影响读者使用体验。
4.咨询和续借环节服务不到位咨询和续借环节是图书馆服务的重要组成部分，但它们的服务质量还有提升空间。
比如咨询服务态度不够热情、回答不够专业、业务流程不清晰等；续借时机不合适、方式单一等，都会对读者的使用产生影响。
三、改进措施的建议1.优化文献采访环节要改善文献质量，必须从源头开始入手，优化文献采访。
可以完善采访公告，拓宽采访渠道，规范采访流程，提高采访人员的业务技能和专业知识，从而提高文献采访的质量和效率。
浅谈高校图书馆古籍文献的保护与利用
量展现祖 国历史文化精髓 ，发挥馆藏古籍文献 的社会潜能 ， 达到真正 实现合理利用此类文献的最终 目的。
４ 结 语
古籍文献是祖 留给我们 的宝贵财 富， 日 渐少 。如何妥善地保护 久 好 和用好这笔财 富是 每个 图书馆工作人 员责任 的体现 ，也 是文化建设 工 作者们需要关心的问题 。
高 校 论 坛
内
１年麓蝴 ～ ９
浅 谈 高 校 图 书 馆 古 籍 文 献 的保 护 与 利 用
李 飞
（内江 师 范 学 院 图 书 馆 １
摘 要 馆 藏 古籍文 献是 中华 民族乃 至世 界 的 宝贵 文化 遗产 ，新 时期在 弘扬 中国传统文化 、繁 荣学术研 究等方 面有其重要 作 用 ，应对其进行科 学合理的保护及 深层 次的开发利 用：
资料 的提前预约 ；第六 、提供远程复制和传递服务等等。 （ ） ２ 建立馆藏古籍 善本文献数据体 系 ，是实现 古籍善本文献资 源共享 的前提 。因某一地方性图书馆 的古籍善本文献往往还不能全面 地 反映一个地 区一些 民族 的古代历史 ， 而文 化资源共享是解决这一矛
盾 的重要 手段 。有 了网上古籍善本书 目 引及一些 供检索 的数据 ，就 索 能 向广 大读者提供 多角度 、全方位的查询方式 ，同时又满足了不 同读 者对文献 的不 同检索需求 ；另一方面也能对 实体善本文献 加以保护 。 （ ）除对所 有馆 藏古 籍善本 文 献配 备专 库 、专柜 、专人 保管 ３ 外， 还要对这些文献的管库人 员进行业务培 训，使 其不仅能熟知古籍 业 务知识 ， 还能解答 滨者提 出的各种疑难 问题 ，这 不仅能提升图书馆
更要掌握高超 的修复技术 。鉴于 图书馆管理人 员的专业 知识水平一般 都不具备上述条件 ，因此 ，笔 者认 为领导应 当重 视这项工作 ，适时地 派出去或 请进来 ，让管理人 员掌握 一定的修 补装 帧知识和技术 ，配置 相应 的设备 ，对 已经破 损的古 籍进行修补装 帧。这项工作迫在眉睫 ，
图书馆文献资源建设调研报告
图书馆文献资源建设调研报告文献资源是图书馆实现其使命的基础条件,是学校发展的战略性资源,文献资源建设是图书馆的核心业务之一,是图书馆安身立命之本。
图书馆的资源建设是根据其性质、任务和读者的需求，有计划地系统地规划、选择、收集、组织、管理各种资源、建立具有特定功能的资源，建立具有特定功能的资源体系的整个过程和全部活动。
一、调研背景在21世纪这个信息化的时代，适应时代发展、进行图书馆的信息化已成为各大图书馆发展的重要问题，电子资源建设越来越重要了。
为更好的满足用户对纸质文献资源的需求，应对越来越“挑剔”的读者，完善本身的纸质文献资源建设也是当今图书馆一大要务。
综合协调电子资源与纸质文献资源，使两者达到相辅相成，互为补充，使资源达到最大利用效能，减少资源的浪费与经费的浪费。
二、图书馆文献资源建设原则（一）思想性原则高职院校主要是为了能够培养服务于社会的技术性人才。
但是在高职院校除了培养人才的技术之外，还需要培养人才的整体素质。
（二）实用性原则由于高职院校主要是为了培养能够适用于社会的人才，因此高职院校图书馆文献资源建设方面一定要坚持实用性的原则，这样才能够有效的满足教育，减少出现资金浪费的情况。
（三）系统性原则高职院校的图书馆知识体系决定藏书的完整情况。
图书馆文献资源一定要按照相关学科的建设要求进行建设。
（四）节约原则为了能够有效保证高职院校图书馆文献资源方面的建设，就需要坚持节约原则，节约原则就是要在资金有限的情况之下，使用少量的金钱买到性价比最高的图书，并且在图书文献的采购方面一定要注意具备一定的特色，这样就可以保证图书的利用率。
三、调研目的为了更好地适应高校学科发展、教学改革、人才培养、科学研究及服务师生的需要，充分发挥文献资源的保障功能，根据教育部《普通高等学校图书馆规程》及普通高等学校图书馆评估指标体系的要求，提高图书馆文献资源建设质量和更好的服务学科。
四、调研方法与内容（一）调研方法对高校图书馆、在校师生、数据商等方面进行了调研，采取收集图书馆文献信息、调查问卷、院校调研、现场询问、电话访谈、读者交流座谈会等方法，及时了解读者对图书馆文献资源建设反馈意见及建议。
中国传媒大学南广学院毕业论文开题报告(6)
该平台使用Java语言编写，整个平台包括广告发布子系统和用户行为收集子系统。
其平台的实施主要包括以下三个阶段:
第一阶段:广告发布系统的实施,公司市场人员可以通过该系统设定广告,并将广告在指定时间段内发布到网站指定页面。
第二阶段:用户行为收集系统的实施,通过公司市场人员主动在公司网站上投放广告,在用户浏览网页及点击广告时收集用户的行为数据作为以后分析用户喜爱偏好的依据。
如何能够快速高效的投放广告，并且通过消费者浏览广告的行为去了解消费者的真实需求，已成为各大广告平台争相探索的主题。
基于以上背景，本文提出设计一个广告发布平台，致力于对每个IP背后的网名上网行为、浏览习惯、注册个人信息挖掘，通过对上述内容的长期积累和深度分析，深入了解用户行为和喜好，按照每个用户的行为特点、地域、兴趣爱好等挑选最匹配的广告信息，从而提高广告投放效率，刺激用户消费。
自身的品牌建设以及企业的发展,对广告的的投放与发布十分重视。目前在广告
投放平台研究方面,国内外各的很多企业都有相关的应用成果。
(1)国外发展现状
Inmobi是印度一家公司开发的广告投放平台inmobi始终致力于提升用户中
生活品质,让用户从移动设备端获取最大价值。通过个性化的广告体验,引领移
动领域探索,使用户能够通过移动设备端精心策划的情景化推送,发现新产品和
新服务。开发者、商家和品牌则能借由公司颠覆性的广告和发现平台,在全球范
围内与移动用户进行互动。截至2016年, Inmobi已涉及到全球超过15亿的独立
移动设备,被Fast Company评为“2016年度全球最创新企业”之联网公司之一,服务
2.
年月日
学生姓名
汪子伟
高校图书馆文献编目工作的创新战略研究
局之下进行 。而 当前我 国大部分高校在标准修订 方面存在着一
Ｂ ｓｄｏ ｅ ｈ ｏｙｏ ａｅ ｎｔ ｅｒ ｆ ｈＴ ＭＯＴ（ ｍｅ ｔ ｆ ｒ ｔ ） Ｍｏ ｎ ｕｈ ｏＴ
ＬＥＩＭ ｉ ｇ ｎ
ＡＢＳ ＴＲＡＣＴ：Ｔ ｉ ａ ｅ ｘ ｏ ｎ ｓｔｅ ｔｅ ｒ ｆＭＯＴ ａ ｄ ｔ ｅＰ ａ Ｅｎ ｌ， ｕ ｓｆｒ ａｄ ｔｅ ｉｅ ｆ ｎｒｄ ｃｎ ｈ ｈｓｐ ｐ ｒｅ ｐ ｕ ｄ ｈ ｈ ｏｙｏ ｎ ｈ ｅ ｋ ｄ Ｒｕｅ ｐ ｔ ｏ ｗ ｒ ｈ ｄ ａｏ ｔｏ ｕ ｉｇｔ ｅ ｉ ｔｅ ｒ ｆＭＯＴ ｉｔ ｉｒｒ ’ ｅ ｖｃ ｏ ｅ ｄ ｒ，ａ ｄ ｔｋｎ ｈ ｃｕ ｌｃ ｓ ｆｌ ｒｒ ’ ｅ ｄ ｒ ｅｃ ｉｅ ｅｖｃ ｎ ｈ ｏｙ ｏ ｎｏｌ ａｙ Ｓｓｒｉｅｆｒｒａ ｅｓ ｎ ａ ｉｇ ｔｅａ ｔ ａ ａｅ ｏ ｂ ａｙ Ｓｒ ａ ｅ ｓｐ ｒｅｖ ｄ ｓ ｒｉｅ ａ ａ ｂ ｉ ｓ ｅ ａ ｌ ， ｎ ｏ ｎ ｃｉｇｗ ｔ ｅｔ ｅ ｒ ｆ ｘ ｍｐ ｅ ａ ｄｃ ｎ ｅ ｔ ｉ ｔ ｏｙｏ Ｔ， ｒｂ ｓｉｔ ｂａｙ’ ｅｖｃ ｒ ｅ ｄ ｒ． ｎ ｈｈ ｈ ＭＯ ｐ ｏ ｅ ｏｌ ｒｒ Ｓ ｒｉｅｆ ａ ｅ ｓ ｎ ｉ ｓ ｏ ｒ ＫＥＹ ＯＲＤＳ ｔｅ ｒ ｆ Ｏ ｒａ ｅ ｓ ｅｃ ｉｅ ｅｖｃ ；ｉ ｒｒ ｅｖｃ ； ａｅｓ ｄ Ｗ ： ｈ ｏｙｏ Ｔ；ｅ ｄ ｒ ｒｅｖ ｄｓｒ ｉｅ ｌ ａ ｙｓｒ ｉｅ ｃ ｓ ｔ ｙ Ｍ ｐ ｂ ｕ
图书馆利用情况调查报告
图书馆利用情况调查组长：Ppt成果汇报：侯云捷（201311605141）组员分工PPT制作：王程一（201311601241）刘智芳（201311601231）数据收集：吴凡（201311601316）尹招阳（201311601309）数据整理：杨玲娇（201311605124）卞银河（201311601141）数据分析：王鹏程（201311601225）图书馆利用情况调查第一部分调查方案一、调查背景高校的图书馆是高校的信息资源中心，图书馆已经成为评估一所大学水平的重要指标之一。
随着知识经济的迅速发展，高校图书馆在高校的地位和作用越来越重要。
高校图书馆拥有丰富的文献信息资源，并且积累信息，获取信息和信息开发利用的功能，成为高等教育可持续发展的资源宝库。
综合利用现代化信息处理手段，开发利用高校图书馆信息资源是适应科教兴国战略的迫切要求。
高校图书馆是校内各专业的情报中心，服务对象是校内老师、学生其中学生的比例占绝大部分。
学生是否会利用图书馆，与她的知识面的宽窄和他的功课好坏有很大关系，而图书馆只能的发挥水平又是通过读者的实际利用情况反映出来，为此，我们针对本校本科学生利用图书馆资源情况进行调查了解高校图书馆利用现状，分析同学们在利用图书馆资源时所遇到的问题，并向图书馆提出一些建议，达到提高同学们对图书馆资源的利用率。
二、调查目的与意义了解图书馆的利用状况，了解大家对图书馆的意见和想法，并将这些信息回馈给图书馆，使图书馆能及时了解同学们的真实想法和需求，从而更好的服务读者、方便读者，也为了大家能更好的利用图书馆这个大资源宝库。
总之，为图书馆的管理和同学对图书馆的使用提供一些数据和参考意见。
三、调查对象由于人手有限，本次调查主要针对几日内在图书馆进出人群四、调查方式方式：自填问卷调查原因：自填问卷结合了邮寄调查保密性强的优点，又具有面访调查回收率高的优势。
故此次调查采用自填问卷的形式展开调查五、抽样方式分层随机抽样。
论独立学院图书馆文献信息资源建设——以福建师范大学闽南科技学院图书馆为例
［ 作者 简介 ］ 许 明程（ ９ ４一） 女 ， １８ ， 福建 泉州人 ， 建师 范大 学闽南科技 学院 图书馆助 理馆 员， 福 主要研 究方
向： 图书 馆 文 献 信 息 资 源 建 设 。
独 立学 院 ， 是指 实施 本科 以上 学历 教 育 的普 通 高等 学校 与 国家机 构 以外 的社会 组织 或者个 人 合作 ， 利用
馆 降低 质量 要求 ， 以价 格 为标 准盲 目采 购文 献 ， 至 大量 采 购 特价 图 书 ； 的采访 人 员 不 具有 图书 馆建 设 方 甚 有
面 的知识 ， 使馆 藏文 献质 量受 到影 响 。 以我馆 为例 ， 了达 到教 育部 本科 教学 评估 生均 文献量 １０册 的要 致 为 ０ 求， 采购 了大 量 的特价 图书 ， 的 图书复 本 高达 二十 册 。采 购文 献 的范 围广 ， 有 购进 一 些 与 学 院所 开 设专 业 无 关 的文 献 ， 响 了馆藏 质量 的建 设 。馆 长 由退休 的教 师 担任 ， 文 献 资源 采 购方 面 的 权力 微 乎 其微 ， 影 在 图书 馆 的采访 工作 采购 都 由董事 会完 成 ， 而采访 者 对如 何 建设 图书 馆知 之甚 少 ， 因此文 献 的质量 大打 折扣 。
设 、 大共 享 范 围 等 对 策 。 扩
［ 键 词 】 独 立 学 院 图 书馆 ； 献 信 息 资 源建 设 ； 关 文 问题 ； 策 对 ［ 图分 类 号 ］ Ｇ ５ 中 ２３ ［ 献标识码 ］ Ａ 文 ［ 章 编 号 ］ １７ 文 ６ ２—９２ （０ １ ０ ０ １ 一 ４ ０ １ ２ １ ）２— １ １ ｏ
１ 独 立 学 院 图书 馆 文 献 信 息 资 源建 设 存 在 的 问题
图书馆的网络教育功能浅析
受任何 时间、 间的限制来取用 网络教育 资源 。４ 可 空 （）
馆事 业提 供 了一个 发挥 自己创新 功 能的机 会 高校
图书 馆如 何紧 跟教 育发 展趋 势 ．充分 发挥 高校 图书
以扩展读者 ． 即可跨 地区甚 至跨 国的服务广大读者 。 这
个 物 理概 念 ， 个 实 体 ． 是社 会 的一种 装 置 。 固 一 它 有 源有既定 的馆藏 策略 ． 有专 门的 图书馆 工作 人员 负 又
定 的场 所 ． 一定 规模 的建 筑 和藏 书 。 由图书馆 馆员 经 为读 者 提供 服务 这种 服务含 馆 内服务 和馆 外 推广 服 务 ， 务 是有 区域 性 、 间 与数 量 限 制 的 。 主要 服 时 其 与管理 六大要 素
可 以与大 学逐渐 形成 的 网络化教 学有机 的结合 起来． 虚拟图书馆具有 下列特点 ：１提供 网络教育 的电 （） 提高 教 育 质量 ’ 掬 动大 学教 育事 业 的发 展 ． 别是 虚 子化资源 ． 少网络教育 信息贮 存空 间 。２ 利 用 网络 特 减 （） 拟 图书馆 的发 展 ． 加 凸显 图书馆 的网络教 育优 势 。 与信 息科技 为读 者提供 远 程检 索 、 览 、 文件 下 载 更 浏 或 总之 ． 利用 图 书馆 自身优 势 的 网络 教 育 ． 是 网络环 与传递 的功 能。 ３ 实现 实时信 息服务 ， 既 （） 使用者 可 以不
职 业 ． 有 任何 限 制及 使 用 的 门坎 。 没 任何 人都 可 以利 用 图书馆 以追 求 自我 成 长。 同时 ， 书馆 的馆藏 资源 ， 图
深具 地方 文化 及历史 的特 色 ． 与当地 受教 育者 的生 活
独立学院学籍处理案例的整合与分析——以中国传媒大学南广学院为例
・ －－－－－ －－－－－ — —
Ｔａ ｋｉ ｎｇ Ｃ ｏ ｍｍｕｎ ｉ ｃａ ｔ ｉ ｏｎ Ｕｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓｉ ｔ ｙ ｏ ｆ Ｃｈｉ ｎ ａ Ｎａ ｎ ｇ ｕａ ｎ ｇ Ｃ ｏ ｌ ｌ ｅ ｇ ｅ ａ ｓ ｅ ｎ ｅ ｘａ ｍｐ ｌ ｅ
Ｓ ｈ ａ ｎ Ｃ ａ ｉ ｙ ｕ ｎ Ｇ ｕ ｏ Ｘ ｉ ａ ｏ ｊ ｉ ｎ ｇ Ｔ ａ ｎ ｇ Ｆ ｅ ｉ （ Ｃ ｏ ｍｍｕ ｎ ｉ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ｏ ｆ Ｃ ｈ ｉ ｎ ａ Ｎ ａ ｎ ｇ ｕ ａ ｎ ｇ Ｃ ｏ ｌ ｌ ｅ ｇ ｅ 。 Ｎ ａ ｎ ｊ ｉ ｎ ｇ Ｊ ｉ ａ ｎ ｇ ｓ ｕ ， ２ １ １ １ ７ ２ 。 Ｃ ｈ ｉ ｎ ａ ）
ｍａ ｎ ａ ｇ ｅ ｍｅ ｎ ｔ ｈａ ｓ ｐ ｕ ｔ ｆ ｏ ｒ ｗａ ｒ ｄ ｈｉ ｇ ｈ ｅ ｒ ｒ ｅ ｑ ｕ ｉ ｒ ｅ ｍｅ ｎ ｔ ｓ ． Ｔｈ ｉ ｓ ｐ ａ ｐ ｅ ｒ ｄｉ ｓ ｃ ｕ ｓ ｓ ｅ ｓ ｉ ｎ ｄ ｅ ｔ ａ ｉ ｌ ｔ ｈ ｅ ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ａ ｌ ｅ ｘ ｉ ｓ ｔ ｅ ｎ ｃ ｅ ｏ ｆ ｉ ｎ ｄ ｅ ｐ ｅ ｎｄ ｅ ｎ ｔ ｃ ｏ ｌ ｌ ｅ ｇ ｅ ｓ ｔ ｕ ｄ ｅ ｎ ｔ ｍａ ｎ ａ ｇ ｅ ｍｅ ｎ ｔ ｗｏ ｒ ｋ ｐ ｒ ｏ ｂ ｌ ｅ ｍｓ ， ａ ｎ ｄ ｐ ｕ ｔ ｓ ｆ ｏ ｒ ｗａ ｒ ｄ ｃ ｏ ｕ ｎ ｔ ｅ ｒ ｍｅ ａ ｓ ｕ ｒ ｅ ｓ ｔ ｏ ｓ ｔ ｒ ｅ ｎ ｇ ｔ ｈ ｅ ｎ ａ ｎ ｄ ｏ ｐ ｔ ｉ ｍｉ ｚ ｅ ｔ ｈ ｅ ｉ ｎ ｄ ｅ ｐ ｅ ｎ ｄ ｅ ｎ ｔ ｃ ｏ ｌ ｌ ｅ ｇ ｅ ｓ ｔ ｕ ｄ ｅ ｎ ｔ ｍａ ｎ ａ ｇ ｅ ｍ ｅ ｎ ｔ
浅析高校图书馆电子阅览室的现状与对策
１ 电子 阅览室 的定 义和 功能
电子阅览室是 以计算机技术 、 网络通信 技术为基础 ， 电子 集 型文献 （ 如磁盘 、 盘 、 光 网络信 息等 ） 阅览 、 咨询 、 培训 、 服务为一 体的现代化多功能 阅览 室。它 的设立 ， 为高校师生获取 电子文献 信息 、 网络信 息提供了重要的场所和途径 ， 为他们 的学习和研究 带来了极 大的便利 ，同时也 为学 校教育与社会信 息化的建设和
利用新生入学 时的人馆教育进行教 育宣传 ；其次利用 图书馆开
设 的图书馆学 、 情报学课 程进行宣传和推展 电子 阅览室 的功能 ； 同时注重对新增加 的功能 、 资源和热 门资源进行集 中宣传 ， 例如 我馆开展 的“ 图书馆文 明服务月” 动也是 宣传 电子 阅览 室功能 活
是 资 源 的有 效 途 径 。 通 过 加 强 对 电子 资 源 利 用 方 面 的 宣 传 与 培
据 西北某大学调查统计发 现 ， 几乎 １０ ０ ％的大学生都接触过 网络 ， 但将 网络 主要用 于学 习的人却很少 ， 网聊天 占 ４ ％， 上 ０ 玩
游 戏 占近 ３％， ０ 其他 的（ 看 电影 、 如 听歌 曲 、 下载各 种资源等 ） 近
２ ％， ０ 查资料学 习不 到 １ ％。电子阅览室独有的特征 在读者心 目 ０
（ ） 阅电子资源不用再到 电子 阅览室。在高 校中 ， ２查 通过对
Ｉ Ｐ地址 的控制 ， 能够使整个校 园网变 成一 个巨大的局域 网， 能够 在任何终端访问图书馆的电子资源。因此 ， 读者没有必要花费大
量 的 时 间 和 精 力 亲 自到 图 书 馆 去查 阅 电子 资 ＇【 源 。 ２２ 电子 阅览 室 “ 吧化 ” ． 网
２ 图书馆 电子 阅览 室 的现 状及 困境
关于图书馆使用情况的调查报告
关于图书馆使用情况的调查报告摘要：主要通过问卷调查和实地观察等调查方法，对东方学院新建图书馆进行了调查，尤其是学生对图书馆的使用情况发现，电子阅览室是同学们用的最多的，也是最喜爱的一个图书馆资源。
而图书馆别的地方的使用情况相对较少。
经过分析认为，图书馆的资源并没有得到很好的利用。
因此我们应该在同学中宣传号图书馆的各项资源，是同学们更加了解图书馆的信息，使图书馆能够实现其真正的价值。
关键字：东方学院图书馆学生调查一.调查背景和目的随着教育的发展，图书馆在大学中发挥着日益重要的作用，图书馆的使用率也倍受关注。
东方学院于2010年秋季搬到长安镇，随即东方学院新图书馆于2011年十一月份对学生们开放。
图书馆是一个学校最重要的组成部分，是学校提供给学生们的一个重要的学习知识的资源。
但是图书馆到底有没有真正实现了其价值？为此，我们成立了一个调查小组，对学生使用图书馆和对图书馆的了解情况进行调查和分析。
旨在了解各年级学生的阅读倾向·同学借阅倾向和需求状况、使用情况并对图书馆使用中存在的问题进行了综合分析、提出相应对策。
同时为图书馆能得到更好的利用提供依据，以便图书馆的进一步改进，提高图书馆的质量和使用率。
二.调查方案设计与调查过程基于上述背景和目的，我们系调查方案进行设计，主要采取问卷调查、访谈调查和实地调查的调查方法，选择了不同年级的100名学生进行的问卷调查，并到图书馆进行了实地考察。
其中问卷调查主要侧重在同学们对图书馆的满意，了解进行调查，而实地考察主要目的是了解图书馆各个部分的使用情况。
本次调查活动分为“问卷设计”“问卷调查”·”数据分析“·报告形成”四个阶段，本次调查的主要对象为我校在校生。
发放100份问卷调查，收回100份，有效问卷为100份抽样调查成功率100%，其后一个礼拜对问卷调查进行整理分析，并参考有关文献的情况下，形成了初步的结论和建议。
三．问题的提出与分析（一）各年级的使用情况在100份问卷中，有18位大三的学生接受了调查，只有22%是经常去图书馆的，66%是偶尔去图书馆的，还有12%是几乎不去图书馆的。
学校书馆的重要性及利用方法
学校书馆的重要性及利用方法学校图书馆的重要性及利用方法学校的图书馆是学生学习和获取知识的重要场所。
它不仅提供了各种类型的书籍，还提供了优质的学习环境和丰富的学术资源。
因此，学校图书馆在学生的学习过程中起着极其重要的作用。
本文将探讨学校图书馆的重要性以及如何有效利用图书馆资源。
一、学校图书馆的重要性学校图书馆在学生的学习生活中具有以下几个重要作用：1. 提供资源支持：图书馆拥有丰富的图书、期刊、学术论文和其他学术资料。
学生可以根据自己的需要，方便地查找所需的资料。
这些资源为学生提供了广阔的知识领域和深度，能够满足学术需求和扩展知识面。
2. 创造良好的学习环境：学校图书馆通常都提供了安静、整洁的学习环境，为学生提供了一个良好的学习氛围。
相对于其他场所，学校图书馆能够有效减少外界的干扰，使学生能够集中精力学习。
3. 培养阅读兴趣：图书馆鼓励学生广泛阅读各类书籍。
通过阅读，学生可以拓宽视野、提高文学素养，并培养自己对不同领域的兴趣。
这对学生的全面发展和成长有着积极的影响。
4. 提供团队合作和社交机会：学校图书馆通常设有研讨室和小组学习区域，为学生提供了合作学习和交流的空间。
学生可以与同学共同学习、讨论问题，互相促进提高。
二、学校图书馆的利用方法为了最大化地利用学校图书馆的资源，学生可以采取以下几种方法：1. 设定学习目标：在利用图书馆资源前，制定学习目标非常重要。
明确自己需要的知识和材料类型，有针对性地搜索相关书籍和资料。
2. 学习资源搜索：学生可以利用图书馆提供的电子目录和数据库来搜索资料。
这些工具不仅可以提供准确和高质量的学术资源，还可以帮助学生更快地找到所需资料。
3. 合理规划时间：在利用图书馆资源时，学生应制定合理的学习计划和时间安排。
合理规划时间可以提高学习效率，避免浪费时间。
4. 积极参与图书馆活动：图书馆通常会举办各类学术讲座、读书分享会等活动。
学生可以积极参与这些活动，扩展知识、结交朋友。
艺术院校图书馆新生入馆教育现状分析与对策——以中国传媒大学南广学院为例
了中国传媒 大学南广 学院图书馆开展新 生入馆教 育的一些做 法及成功经验 ， 针对新生 入馆教 育中存在 的问题 ， 出了改进的方法。 提
关 键词 ： 高校 图书馆 ； 生入馆 教 育 ； 新 艺术 院校 中 图分 类 号 ： ２ ８６ Ｇ ５． 文 献标 识码 ： Ａ
１ 教 学方 式 多样 ． ３
图书馆作为大学生的第二课堂 ，人馆教育时就必须帮助学 生 树立起一种信 息意识 ， 了解获取信息的多种途径 ， 从而学会利 用 图书馆。这是大学生进入知识殿堂、 掌握开启知识宝库钥匙的 第一步 ， 是大学生利用 图书馆 的启蒙教育 ， 是学习必修的一课 。
同时 ， 人馆教育是图书馆读者服务工作 的重要基础 ， 是培养读 者
我馆新生入馆教育采用 Ｐ Ｔ课件授课 加现场参观 的模式 。 Ｐ ＰＩ Ｐ’ 课件由授课教师根据以往经验及图书馆新动态反 复修改， 并 在其 中添加很多 图形 、 动画等， 具有直观 、 于理解吸收等特点 ， 便 易于被读者接受 。讲解结束后 ，有专 门人员带领新生参观图书
馆， 直观感受 图书馆 ， 并负责解答学生 的各种疑问。
培训 内容包括 图书馆概况 、 图书馆结构布局 、 门设置 、 部 馆
藏资源分布 、 图书馆服务及规章制度 、 图书馆 网站介绍 、 图书馆 电子资源使用方法演示等 ，基本涵盖 了新生人馆所需要 的基础
知识 ， 为新 生利 用 图 书馆 指 明 了方 向 。
出发点 ， 抓住艺术读者的心理 ， 这样才能有效满足艺术院校读 者 的需求 ， 创造性地开展新 生入馆教育工作 ， 为读者教 育工作打下
收稿 日期： １－ ３ １ ０ ２ １０ — ０
艺术 院校 图书馆新生入馆教 育现状分析与对策
光盘编目初探
关键词 ： ； 光盘 非书资料； 著录 ； 机读 目 录
中图分类号 ：Ｇ ５ ． ２ ５７ ５ 文献标识码 ： Ａ 文章编号 ：０ ６ １ ２ （ ０９） ５ ０ ５ － ４ １０ — ５ ５ ２ ０ ０ － ０ ７ ０
Ａ ｒ ｌ ｉ ａ ｙ ｐ ｏ ｅ ｉ ｔ ｈ ａ ａ ｏ ｉ ｇ ０ ｐ ｅ ｉ ｎ ｒ ｒ ｂ ｎ ｏ ｔ ｅ ｃ ｔ ｌ ｇ ｎ ｆＣＤｓ ｍ
上图书馆发展的需要。光盘规范控制还没有提到议 录两种著录形式 。 事日 程上来 。光盘资料有着传统印刷文献无法替代 （ ）由于光盘是对主体图书的解释和补充 ， １ 是 的特点和优点。 随着各馆光盘资料的广泛收藏 ， 数量 与图书密不可分的 ， 进行著 录时应 与附盘图书作为 不断增加 ， 必须将光盘的规范控制与传统文献的规 个整体来处理 。著 录时以图书为主体 ， 光盘为 附 范控制结合起来 ， 真正创建光盘书 目规范控制体系 ， 件 ， 在图书的著录项里对光盘进行揭示 。 使光盘书 目规范控制工作更广泛和深入地开展起 目前大多数图书馆将随书光盘和图书一起著录 ， 来， 真正实现电子光盘资源的共建共享。 如： 清华大学出版社 ２ ０ 年出版 的｛ ｈｔ ｈｐ ０７ Ｐ ｏ ｓｏ 中国 ｏ
了制约。目 前各图书馆比较重视传统文献的规范控 制， 我国《 非书资源著录规则 》 《 和 中国机读 目录格
光盘的著 录分为两大类 ：一是 随书光盘的著 录； 二是单独光盘的著录。 现在遇到最多的是随书光
式使用手册 》 即 Ｃ Ｍ Ｒ （ Ｎ Ａ Ｃ格式 ） ，虽然在电子文 盘的著录。 献适用 范围和名词述评的表述上得到了进一步完 １１随 书光 盘的 著 录 ． 善， 但仍然显得不够详尽 ， 不够具体 ， 不够细化 ， 跟不 随书光盘现在主要有与 图书一起著录、 单独著
独立学院图书馆现状分析及全媒体服务策略探索
独立学院图书馆现状分析及全媒体服务策略探索作者：战继环来源：《科技资讯》 2014年第12期战继环(济南大学泉城学院山东烟台 265600)摘要：独立学院图书馆与其他高校图书馆相比，存在建设时间短、文献资源相对匮乏等不足，独立学院图书馆可利用全媒体环境优势，弱化不足，满足读者需求。
笔者对独立学院图书馆情况和独立学院大学生阅读情况进行分析，提出全媒体环境下独立学院图书馆在全媒体资源建设、搭建互动交流平台、建立阅读学习空间、图书馆移动服务等服务策略。
关键词: 独立学院图书馆阅读全媒体服务策略中图分类号：G250文献标识码：A文章编号：1672-3791(2014)04(c)-0000-001 独立学院图书馆现状1.1建馆时间短，但起点高，发展快山东省现有12所独立学院，大部分创办时间不足十年，独立学院图书馆建馆时间较短，但借助于母体学校的人力资源和灵活的办学办馆机制，独立学院图书馆跳过了常规图书馆漫长的发展过程，一跃而成为起点高、模式新、设备先进、发展高效的现代大学图书馆。
①馆舍面积大，超出教育部相关指标要求（2平米/生），如济南大学泉城学院（以下简称我院）图书馆现有面积约9000平米，在校生约3900人，生均2.31平米。
②纸质文献量增加迅猛。
笔者了解到，独立学院图书馆年进书量一般在3-5万册以上。
我院图书馆2011～2013年共采购图书约15万册，2014年预计采购10万册，超过一般院校的年投入量。
③设备较先进，如我院图书馆电子阅览室、公共检索终端、一卡通信息自助查询、挂失触屏设备等现代化设施完备。
1.2文献资源数量较少、文献结构不甚合理独立学院建校时间较短，其图书馆的纸本文献拥有量明显少于建校时间久远的其他普通本科高校，同时馆藏文献出版时间跨度较窄，大量经典资料缺失。
另外，独立学院在建设之初，为了节约经费且达到办学基本条件中对图书册数的硬性要求，购置了相当数量的特价书来充实馆藏，造成学科结构比例不突出、经典文献数量少少等文献结构不合理现象。
图书馆文献资源的分类与整理
图书馆文献资源的分类与整理图书馆是一个建立以收集、分类和维护文献资料为主要功能的机构，其目的是为了方便读者查找所需的信息资源。
为了实现这个目标，图书馆需要对文献资源进行分类和整理，以确保资源的高效利用和便捷访问。
本文将探讨图书馆文献资源的分类与整理方法。
一、分类方法1.主题分类主题分类是根据图书馆文献资源的主题内容进行分类的方法。
这种分类方法常用于图书、期刊、报纸等有固定主题的资源。
主题分类可以按照学科分类，如文学、历史、科学等，也可以按照图书馆设置的具体主题，如环境保护、健康生活等。
2.形式分类形式分类是根据图书馆文献资源的载体和形式进行分类的方法。
这种分类方法适用于不同形式的资源，如图书、音像制品、电子文献等。
形式分类可以按照媒体类型分类，如书籍、音频、视频等，也可以按照资源的特点，如参考书、教材、小说等。
3.地理分类地理分类是根据图书馆文献资源的地理位置进行分类的方法。
这种分类方法常用于地方图书馆或特定地区的图书馆。
地理分类可以按照国家、省份、城市等进行分类，以便读者更快地找到所需的地方资料。
二、整理方法1.目录整理目录整理是对文献资源进行详细记录和整理的方法。
这种方法适用于书籍、期刊等资源，通过编制目录，记录每个资源的题名、作者、出版年份等信息，方便读者查询和借阅。
目录整理可以按照字母顺序、数字顺序或者主题顺序进行。
2.标签整理标签整理是对文献资源进行标记和分类的方法。
这种方法适用于图书馆的书架管理，通过给每本书籍贴上标签，并按照分类将书籍整齐地摆放在相应的书架上，方便读者浏览和检索。
3.检索工具整理检索工具整理是通过编制和维护检索工具，将文献资源进行整理和索引的方法。
这种方法适用于大型图书馆和数字图书馆，通过建立搜索引擎、目录、索引等工具，为读者提供快速、精确的检索服务。
三、分类与整理的重要性分类与整理是图书馆管理的核心环节，对于提高图书馆的服务质量和效率至关重要。
通过恰当的分类和整理方法，可以使图书馆文献资源更加有序，读者可以更快地找到所需的资料。
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源 ， 能否发挥 出其应有 的效 益 ， 但 值得反 思。独立学 院由于诸多 因素影 响 ， 本身购 书经费就 很少 ， 我们学 院来说 ， 就 这两 年学院
投入 图书馆经费一年 只有 １０万元左右 。但 为 了招 生计划不受 ５ 影响， 这几年仍 在大规 模地 购书 ， 在投人 经费不 足 的情况 下 ， 文
资源利 用率低 的原 因， 出了提 高文献 资源利用率的应对措施 。 提 关键词 ： 独立学院图书馆 ； 文献资源 ； 用率 利
中 图分 类 号 ： ２ ８６ Ｇ ５． 文献 标 识 码 ： Ａ
中国传媒 大学南广 学院是 ２ ０ ０４年 由教育部批 准设立 ， 教育 部直属高校 中国传 媒大学与南京美亚集 团联合举 办 ，按新 的办 学模式 和运行 机制运作的全 日制本科艺术类高 等院校 。图书馆 工作 的 目的是 为广大读者提供文献 ，它 的社会 价值体现在读 者
分 同学 去图书馆是为 了避暑 或避寒 。 从 图书利用 情况分析 ，所有借 出图书 占总馆藏图书 的借 阅 率仅为 １ ． ％。其 中借 阅量最低 的航空 、航天类 图书利用率 为 ３１ ４ ０ 借 阅量最高 的是 文化 、 ， 科学类 图书 ， 利用率也仅 达 ２ ．５ 外 １ ％， ０
有个 别的复本量达 ２ ０ ３０本之 多 ， ０ ～０ 造成严重的文献资源浪费。
２２ 读 者对文献资源的认知程度低 ． 独立 学院特别是艺术类 学院的学生文化 基础普遍 差 ，学习
是借书 。从借书类型上来看 ， 借文学类 图书 占 ５． ％， ４ ４ 借经济类 ７
使用文献的广 度、 深度 以及所产生的经济效益和社会效 益上 。因
２ ．６ 借计算机类图书 占 ３ ． ％， ５２ ％， ９４ 借理工类 图书 占 ２ ． ％， ７ ５２ 借 ６
其 他书籍 占 １ ．８ 可以看 出 ， ３６ ％。 文学类书籍是学生们课外阅读的
最爱 ，９ ２ ％的学 生去 图书馆是查 资料 ，％的学生是上 网。 ２ 另外 ， 部
１ 现 有 的 纸 质 文 献 利 用 率 分 析 ． ２
高， 其馆藏 的质 量也就越好 ， 当前独立学 院图书馆文献 资源的 但
利用状况不容乐观 ， 究其 原因 ， 主要有 以下几方 面。
２１ 为 迎 合 评估 而重 量 轻 质 ．
为 了迎接评估 ， 满足教育 部所规定 的生均藏书达 到 ８ ０本 的 要求 ，不少 独立 学院图书馆都投 巨资购置 了诸 多种类的文献 资
第 ２ 期 ６
收稿 日期 ：０ １０ — ７ ２ １－ ７ ２
独 立学 院文献资源利 用情 况初探
— —
以 中国传媒 大学南广 学院图书馆 为例
钱 宝琴
（ 中国传媒大学南广学院图书馆 ， 江苏南京 ， １ １２ ２ 大学南广 学院图书馆 文献 资源利 用的现状 ， 介 分析 了导致 文献
坐落 于南京方 山脚下 的中 国传媒 大学南 广学 院图书馆 ， 恢 宏大气 ， 视野开阔 ， 是学 生们汲取知识的殿堂 ， 陶冶情操 的场所 。 图书馆是学院传媒教育事业 的重要组 成部分 ，是学 院的文献与 信息资源中心 ， 是为教学和科研 服务 的公共信息服务机构 。据统 计 ， ２１ 至 ０ ０年底 ， 我馆 有 中文图书 １ 万余 种 ５ １ ２万余 册 ， 中外文 期 刊报纸年订购量近千种 。这些文献以传媒 、 艺术及其相关学科 为主 ， 涉及美 术 、 音乐 、 艺术设 计 、 广告 、 广播 电视 、 闻传 播 、 新 导 演、 媒体 创意 、 播音主持 、 电影等 多学科多专业 。
映了文献资源的利用率也高 ， 反之 ， 图书借 阅率低也 直接 反映 了 文献资源的利用率也低。如何加快 图书流通 ， 提高图书的借阅率
是每个图书馆不得不思考的问题 。
据统计 ，０ ０年度 ， ２１ 我馆共接待读 者 ４ ７ ３８ ２人次 ， 接待人 次 比上年度增加 ８ 在去 图书馆 的学生 中， 目的也 大有 不同。 ％。 其 有 ３ ％的学生去图书馆是为 了写作业 和 自习 ，６ ７ ４ ％的学生去 图书馆
分析 当前独立学院 图书馆文献资 源利 用现状 ，并就其应对 策略
进行探讨 。
２ 影 晌文献 资 源利 用 率之 因
文 献资源利用率是衡 量图书馆业务水平 、馆藏质量 和流通 工作 等方面 的重要指标之 一。一般来说 ，图书馆馆藏利用率 越
ｌ 我 馆 文献 资源利 用现 状
１１ 已购 买 的纸 质 文 献 概 况 ．
此， 文献资源利用率是衡量图书馆工作效益的一个 重要标志 。但 是， 目前高等院校文献资源 （ 主要讲纸质文献 ） 的利用率却不 高 ，
笔者将 以 中国传媒 大学南广 学院 图书馆（ 以下简称 我馆 ） 为例 ，
语类图书利用率为 １．１ ８８ ％。这些数据直接说明 了我馆文献资源 （ 纸质 文献 ） 的利用率 比较低 。
科技 情报开发 与经济
文章编号 ：０ ５ ６ ３ （０ １２ － ０ ３ ０ １０ — ０ ３ ２ １ ）６ ０ ２ － ３
Ｓ Ｉ Ｅ Ｈ Ｉ Ｆ Ｒ Ａ Ｉ Ｎ Ｄ Ｖ Ｌ Ｐ Ｅ Ｔ＆Ｅ Ｏ Ｏ Ｙ Ｃ－ Ｃ Ｏ Ｍ Ｔ Ｏ Ｅ Ｅ Ｏ Ｍ Ｎ Ｔ Ｎ ＣＮＭ
２１年 ０ １
第 ２卷 １
图书借阅率既是衡量 图书馆管理水 平和服务质 量的一个尺
度， 又是评价图书馆藏书建设 的重要指标 。图书借 阅率高直接反
献资源 的数量和质量在发展 中就会 出现偏差 ，过多地强调 数量
而忽视质量 。由于我院是艺术类 院校 ， 专业性非常强 ， 书根本 新 就不能满 足需 要 ， 后续 资金又跟不上 ， 以大 部分 都是 到北 京的 所 特价书市 上选书 ，或 买一些 出版社 的积 压书 。另外 ，０ ４年到 ２０ ２０ ０ ５年期 间 ， 又接收校本 部等学校 的一些剔 旧书 ， 复本量也大 ，