第1章 C语言程序设计概论

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第1章 C语言程序设计入门

第1章 C语言程序设计入门

C 语言程序设计武汉大学政治与公共管理学院黄兴鼎第一章C语言程序设计入门教学要求]1. 了解C语言的历史发展过程和特点。

2 .掌握结构化程序设计的概念及几种常用算法。

3. 熟悉C语言源程序的基本结构。

4.掌握C语言程序的开发步骤和运行过程。

以及在Turbo C和Blorland C集成开发环境下如何编辑、编译、连接和运行C程序。

1.1 C语言的发展及特点1. 1. 1 C语言的诞生和发展C语言的诞生ALGOL(不宜编写系统程序,1960年)→CPL(规模较大,难以实现,剑桥大学和伦敦大学,1963年)→BCPL(对CPL的简化,M .Richard,剑桥大学,1967年)→B(编写了UNIX操作系统,K.Thompson,贝尔实验室1970年)→C(描述和实现UNIX操作系统,D.M.Ritchie,贝尔实验室,1972年诞生)C语言的发展经典C《The C Programming Language》(贝尔实验室)1978年,B.W.Kernighan、D.M.Ritchie合著ANSI C1983年,由ANSI(American National Standards Institute)制订C语言标准。

1988年进行修订使之符合ANSI C标准。

标准C1990年,ISO(International Standard Organization)通过C程序设计语言的国际标准,以ANSI C为基础制订。

1. 1. 2C语言的特点1. C语言是结构化程序设计语言具有基本的结构化程序语言语句2.C语言具有丰富的数据类型。

C语言提供了整型、实型、字符型和多种复杂的数据结构,如数组、指针、结构和联合等。

3.C语言语法简洁,运算符和库函数丰富。

只有30多个保留字,9种控制语句,书写自由,30多种运算符,运算能力十分强大。

标准函数多大提高了程序设计的效率和质量。

4. C语言具有低级语言的功能。

允许直接访问物理地址,能进行位操作,可以直接操作硬件。

C语言程序设计(1-6章)

C语言程序设计(1-6章)

C语言程序设计第1章概论1.1 C语言有哪些主要特点?其主要用途是什么?1.2 程序设计语言的主要构成要素有哪些?1.3 程序设计语言的实现都有哪些方法?1.4 程序设计语言按照实现方法可分为哪几种类型?1.5 为什么要学习程序设计语言?1.6 将C语言和你所掌握的高级语言做一比较。

1.7 C程序的主要构成单位是什么?1.8 C语言的保留字和特定字有何区别?1.9 下面哪些是合法的C语言一般标识符?std-sex, Std-num, 2.13, _2.13, name, int, Int, var-num, yes_or_no, select, File_name, _DATA, define, a+c, new, ok?1.10 C程序从编辑到执行要经过哪些步骤?1.11 C函数主要由哪几部分构成?复合语句在C语言中是用什么标界的?又称为什么?1.12 填空。

1 . 一个C程序是由若干个函数构成的,其中必须有一个函数。

2 . 一个C语句最少应包含一个。

1.13 单项选择。

1. C语言程序的基本单位是( )。

(1) 子程序 (2) 程序 (3) 过程 (4) 函数2. 合法的C语言标识符是( )。

(1) _a1 (2) a+b (3) 3abc (4) AB,CD答案:1.1C语言主要用于编写系统软件,其主要特点如下:①语言简洁,紧凑,使用灵活②运算符丰富③具有数据类型构造和流控结构能力④语言生成的代码质量高⑤可移植性好⑥语言语法限制不严格,程序设计自由度大1.2程序设计语言的主要构成要素有:①数据。

②运算(操作)③控制结构④存储答理⑤固运算环境。

1.3 程序设计语言的实现方法主要有:1. 翻译或编译。

2. 软件模拟(软件解释)。

1.4 程序设计语言的按照实现方法有编译型和解释型两种。

1.5略 1.6 略1.7 C程序的主要构成单位是函数。

1.8 C程序的保留字和特定字的区别是,保留字不能用来表示用户自定义的对象,而特定字却不受此限(尽管不提倡这样做)。

C语言程序设计 第一章C语言概述

C语言程序设计 第一章C语言概述
7.允许直接访问物理地址,能进行位(bit)操作
8.目标代码质量好,程序执行效率高
9.可移植性好
1.2 c语言的基本语法成分
1.C语言字符集:字符是C语言的最基本的元素,C语言字符 集由字母、数字、空白、标点和特殊字符组成(在字符串 常量和注释中还可以使用汉字等其它图形符号)。由字符 集中的字符可以构成C语言进一步的语法成分(如,标识 符,关键词,运算符等)
2.标识符 标识符用来标识变量名、符号常量名、函数名、
类型名、文件名等的有效字符序列。
3.关键字 C语言中一些具有特殊意义的标识符称为关键字。
这些关键字在任何时候都不得用作变量名、符号常量 名、函数名、类型名、文件名等。
4.运算符: 运算符将常量、变量、函数连接起来组成表达式,
表示各种运算。
5.分隔符:分号,空格。起分隔、间隔作用。
int x, y; /*对形参x、y作类型定义*/
{ int z;
/*max函用到的变量z,也要加以定义*/
z=y;
if (x>y) z=x;
return (z); /*将z的值返回,通过max带回调用处*/
}
通过分析,初步看出:
1. C程序全部由一个一个的函数构成。至少有一个 主函数main ( ), 其它函数可被主函数调用或相 互调用。其它函数可为C 函数库中函数,也可为自
1.1 c语言的特点 1.2 c语言的基本语法成分 1.3 c语言的程序结构
1.1 C语言的特点
C语言是在B语言的基础上发展起来的一种中级语 言。它具有高级语言和低级语言(汇编语言)双重功能的 特点,被广泛用于系统软件和应用软件的开发,成为目 前生命力最旺盛的高级语言之一。其主要特点有:
1.C语言源程序由多个相互独立的函数组成 2.语言简洁、紧凑,使用方便、灵活

第1章-程序设计和C语言-谭浩强第五版PPT课件

第1章-程序设计和C语言-谭浩强第五版PPT课件
2021
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例1.3求两个整数中的较大者。
➢解题思路: 用一个函数实现求两个整数中的较大者 在主函数中调用此函数并输出结果
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#include <stdio.h>
int main( )
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{
int max(int x,int y);
int a,b,c;
scanf(”%d,%d”,&a,&b);
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1.3 C语言的发展及其特点 12
12
C语言主要特点:
4、具有结构化的控制语句 如if…else语句、while语句、do…while语 句、switch语句、for语句 用函数作为程序的模块单位,便于实现程序的 模块化 C语言是完全模块化和结构化的语言
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1.3 C语言的发展及其特点 13
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#include <stdio.h>
int main( )
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{
int max(int x,int y);
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1.3 C语言的发展及其特点 8
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C语言是一种用途广泛、功能强大、使用灵活的过程 性(procedural)编程语言,既可用于编写应用软件, 又能用于编写系统软件。因此C语言问世以后得到迅 速推广。
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1.3 C语言的发展及其特点 9
9
C语言主要特点: 1、语言简洁、紧凑,使用方便、灵活。 只有37个关键字、9种控制语句 程序书写形式自由,源程序短
C语言主要特点: 8、生成目标代码质量高,程序执行效率高。
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1.4最简单的C语言程序
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1.4.1 最简单的C语言程序举例 1.4.2 C语言程序的结构

第一讲C语言概论

第一讲C语言概论

第1讲程序设计与软件开发基础概述1.1 计算机语言1.1.1 计算机语言第1代语言——机器语言第2代语言——汇编语言,如MASM第3代语言——高级语言,如C、BASIC第4代语言——非过程化语言(面向对象语言),如C++第5代语言——智能化语言,用于抽象、数理逻辑等领域。

1.1.2 编译程序和解释程序计算机语言处理程序:编译程序解释程序计算机程序的运行方式:编译运行编辑源程序——由编译程序编译源程序生成目标程序——连接装配生成可执行程序——在操作系统支持下运行程序解释运行编辑源程序——在解释程序支持下逐语句解释运行程序1.2 算法与数据结构程序=算法+数据结构数据——是信息的载体,即计算机处理的信息集合,如文字、符号、图、表、声音等。

数据结构——数据元素及其之间的关系——数据的逻辑结构。

数据的存储结构——数据逻辑结构在计算机存储设备中的映象——数据的物理结构算法——问题求解过程的精确描述。

算法的特点是:有穷性——计算机执行的次数为有限次,只含有限条指令。

确定性——算法的每一步操作含意明确,无二义性。

可行性——有效性——描述的操作可以通过有限次的基本操作来实现。

输入——有0个或多个输入输出——有1个或多个输出算法的分类:数值运算算法和非数值运算算法。

算法描述的方法:自然语言描述、流程图描述、N-S盒图描述。

程序——用计算机程序语言描述的算法。

1.3 结构化程序设计的3种基本结构及其设计方法1.3.1 三种基本结构顺序结构、选择结构、循环结构1.3.2 算法的表示1.自然语言即用文字叙述算法2.传统流程图流程图——用图框、流线及文字组成的图形来描述算法. 流程图的基本构件:N-S图——盒图(box diagram),由矩形框组成的图例求1+2+3+4+……+100的和1.5 C程序的特点1.函数——C语言的最小基本单位模块。

2.函数简单介绍例:#include<stdio.h>main(){printf("世界,您好!\n");}例:#include<math.h>#include<stdio.h>main(){double x,s;printf("input number:\n");scanf("%lf",&x);s=sin(x);printf("sine of %lf is %lf\n",x,s); }3.C语句分类控制语句函数调用语句空语句复合语句表达式语句4.C语言的输入/输出scanf和printf这两个函数分别称为格式输入函数和格式输出函数。

C语言第1章 程序设计和C语言

C语言第1章 程序设计和C语言

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能直接被机器识别和执行的用二进制代码描述的指令称
为机器指令,机器指令的集合称为机器语言。由于它更靠 近机器,也称为低级语言
早期编程语言只有机器语言,由于它难于记忆和掌握, 因此少数人能参与到编程的工作中。
目前我们主要使用高级语言编程,但也必须翻译为机器 语言才能被机器识别和执行整。理课翻件 译工作由编译软件实现。
➢ 不同的部分是本程序的精华处 ➢ 解题思路:
设置3个变量 ➢ a和b用来存放两个整数
printf(”sum is %d\n”,sum); ➢ sum用来存放和数
return 0;
用赋值运算符“=”把结果传
}
送给sum
整理课件
一个C程序概貌
1.每个C程序前面都有一些固定语句,暂且称 为程序头
#include <stdio.h> //预处理命令
来 每个C语言程序应该至少有一个主函数,也就是有一个名 称为main的函数
#include <stdio.h> int main( ) { 主函数类型
printf (”This is a C program.\n”); return 0; }
整理课件
理解3:
C程序的细胞是函数,每个函数都有函数的类型,函数的 名称和函数体,函数体放在一对{ ...函数体...}中间定界起
#include <stdio.h>
int main( )
{ int a,b,sum; a = 123; b = 456;
变量a,b,sum的声明 提供数据
变量为数据 提供在内存 存储的空间
sum = a + b; 数据处理

C程序设计(第四版)第1章C语言及程序设计方法

C程序设计(第四版)第1章C语言及程序设计方法

C语言有众多的优点,当然也存在一定的不足,主要 是: (1)C语言的类型比较弱,类型转换比较随便。 (2)没有动态数组界限检查。 (3)允许编译程序在表达式中重新安排计算顺序和 参数表,容易产生副作用。 C语言灵活性高、限制少、功能强的特点对程序员 的要求更高,初学者会感到一定困难,但是只要认真 掌握它的实质,多读程序,多动手编程序,多上机调 试程序,注意总结学习中的经验和体会,是一定可以 学好的。
C语言之所以能存在、发展并具有强大生命力是因为它有如下特点: (1) 简洁、紧凑,使用方便、灵活。C语言一共只有32个关键字,9条控制 语句,而且有功能很强、非常丰富的运算符(34种)。例如自增(++)、 自减(--)运算符,复合赋值运算符,条件运算符,并且把括号、赋值、强 制类型转换等都作为运算符处理 (2) 表达能力强。它可以直接访问地址,能进行位(bit)操作,直接操纵 硬件,完成通常由硬件实现的普通的算术运算、逻辑运算, (3)数据结构丰富。C语言的数据类型包括整型、实型、字符型、数组类型、 指针类型、结构体类型、共用体类型、枚举类型等 (4)模块化结构。C语言具有结构化的控制语句(如分支、循环)。以 函数作为程序的模块单位,便于程序的分别编写、分别调试,加快软件的 开发过程,是理想的结构化语言。 (5)可移植性好。所谓可移植性是指一个程序可以不加修改或稍加修改 就能在不同的机器或不同操作系统环境下运行。C语言程序具有很好的可移 植性。 (6)C语言语法限制不太严格,书写格式比较自由。 (7)生成目标代码质量高,程序执行效率高。它生成的目标代码效率一 般只比汇编语言低10%-20%。
有关函数的详细内容将在第5章介绍。在此,有几点重要提示需要说明: ① 函数体中的说明部分必须在所有可执行语句之前,即说明部分不能 和可执行语句交织在一起。例如下面的程序在编译时就会出现错误: void main( ) { int a,b; scanf(”%d%d”,&a,&b); int c; c=a+b; printf”c=%d\n”,c); } 出错的原因很简单,函数体内的说明部分“int c;”在可执行语句 “scanf (”%d%d”, &a, &b);”之后。 ②可以有空函数。即函数体为空,没有任何语句,但函数名和后面的一 对大括号不能缺少。例如: void main( ) { } 是一个空函数,它是一个合法的函数。

《C++程序设计》(第2版) 吴国凤 第1章 C语言概述

《C++程序设计》(第2版) 吴国凤 第1章 C语言概述

Chapter 1
⒉算法与计算方法 计算方法(Computational Method):
Introduction
求数学近似解的方法,如SinX=X-X3/3!+X5/5!-X7/7!+…
算法(Algorithm):逻辑步骤,解决问题的过程。
⒊算法的特征
有穷性:在有限的时间和有限的资源下完成算法; 确定性:各步骤之间的关系要确定; 有输入:有0到多个原始数据输入; 有输出:有结果输出; 可行性:可以编程实现; 高效性:执行速度快、占用资源少; 健壮性:对数据响应正确。
流程线
端点框
处理框
连接点
判断框
I/O框
过程框
Chapter 1
流程图描述算法举例
⒈用框图描述函数
1 x0
y =
start
-1 x < 0
Introduction
A
yes y=1
输入x x 0?
no y =-1
输出y
end
A
Chapter 1 Introduction ⒉用框图描述求s=1+2+…+100的算法。
S2: t+1 t n+t n
S3: n>10000? 满足到S4,否则到S2。
S4: OUTPUT n
⒉欧几里德求m,n(m>n)的最大公约数算法
S1: m Mod n k S2: k不为0:
nm, kn (原除数变成新的被除数,余数变成新的除数)。
重复S1 否则:到S3。 S3: 输出 n的值为最大公约数。
} return z; /*返回运算结果*/ }
函 数}
ch,iB,c);

《C语言程序设计课件》第一章—C语言基本概念

《C语言程序设计课件》第一章—C语言基本概念

1.2.1指令
预处理是在编译c程序之前进行的。 预处理器执行的命令称为指令。比如#include指令。 程序pun.c由下列这行指令开始: #include <stdio.h>
作用:在编译前把<stdio.h>中的信息“包含”到程序 中。<stdio.h>包含了关于C标准输入/输出库的信息。 C语言没有内置的“读”和“写”命令。输入/输出操 作要用标准库中的函数来实现。
profit=2150.48f ; 注意:变量在赋值或其他方式使用之前必须先声明。例如:
int height ; float profit ; height=8 ; profit=2150.48f ;
关于赋值
当我们把一个包含小数点的常量赋值给float型变量时, 最好在该常量后面加一个字母f(代表float)。
1.4.6 显示表达式的值
printf不仅可以显示变量中存储的数,还可以显示任意数值 表达式的值。利用这一特性既可以简化程序,又可以减少变 量的数量。例如,语句
程序在编译时,编译器会忽略注释,生成的目标程序 中不包含这些注释。
#include <stdio.h>
2.3 注释 int main(void)
{
} 注释pri即ntf文(“档He说ll明o,。World!\n”);/*//调调用用格格式式化输输出出函函数数*/ 符号/*标记注释的开始,而符号*/则标记注释的结束。例 如:
源程序 目标程序
内容
程序设计语言 机器语言
可执行
不可以
不可以
文件名后缀
.c
.obj
可执行ห้องสมุดไป่ตู้序 机器语言
可以
.exe

《C语言程序设计教程》全册教案完整版教学设计

《C语言程序设计教程》全册教案完整版教学设计

《C语言程序设计教程》第一章教案一、教学目标1. 让学生了解C语言的发展历程和特点。

2. 掌握C语言的基本语法和结构。

3. 学会使用C语言编写简单的程序。

二、教学内容1. C语言的发展历程和特点2. C语言的基本语法和结构3. C语言程序的基本框架4. 简单的C语言程序示例三、教学方法采用讲授法、示例法、练习法相结合的方式进行教学。

四、教学步骤1. 引入话题:介绍C语言的发展历程和特点。

2. 讲解C语言的基本语法和结构,包括数据类型、变量、常量、运算符、表达式等。

3. 讲解C语言程序的基本框架,包括主函数、变量定义、函数体等。

4. 通过示例程序,让学生了解和掌握C语言编程的基本方法。

5. 布置练习题,让学生课后巩固所学知识。

五、教学评价通过课堂提问、练习题、课后作业等方式对学生的学习情况进行评价。

《C语言程序设计教程》第二章教案一、教学目标1. 让学生掌握C语言的运算符和表达式。

2. 学会使用C语言进行基本的输入输出操作。

3. 了解C语言的控制语句,包括条件语句和循环语句。

二、教学内容1. C语言的运算符和表达式2. C语言的输入输出操作3. C语言的控制语句三、教学方法采用讲授法、示例法、练习法相结合的方式进行教学。

四、教学步骤1. 复习C语言的基本语法,引入运算符和表达式的概念。

2. 讲解各种运算符的用法和优先级,通过示例让学生掌握运算符和表达式的使用。

3. 讲解C语言的输入输出操作,包括printf函数和scanf函数的使用。

4. 讲解C语言的控制语句,包括if语句、switch语句、for循环、while循环等。

5. 通过示例程序,让学生掌握控制语句的使用方法。

6. 布置练习题,让学生课后巩固所学知识。

五、教学评价通过课堂提问、练习题、课后作业等方式对学生的学习情况进行评价。

《C语言程序设计教程》第三章教案一、教学目标1. 让学生掌握C语言的函数概念和作用。

2. 学会自定义函数,并了解函数的调用方式。

《C语言程序设计》教案

《C语言程序设计》教案

《C语言程序设计》教案第一章:C语言概述1.1 C语言的发展历史1.2 C语言的特点1.3 C语言的应用领域1.4 集成开发环境的使用第二章:C语言基础语法2.1 数据类型2.1.1 整型2.1.2 浮点型2.1.3 字符型2.2 变量和常量2.2.1 变量的声明和使用2.2.2 常量的定义和使用2.3 运算符与表达式2.3.1 算术运算符2.3.2 关系运算符2.3.3 逻辑运算符2.3.4 赋值运算符2.3.5 条件运算符2.3.6 逗号运算符2.4 输入输出函数2.4.1 标准输入输出函数2.4.2 格式化输入输出函数第三章:控制语句3.1 顺序结构3.2 选择结构3.2.1 if语句3.2.2 switch语句3.3 循环结构3.3.1 while循环3.3.2 do-while循环3.3.3 for循环3.3.4 循环控制语句第四章:函数与编译预处理4.1 函数的定义和调用4.1.1 函数的声明4.1.2 函数的实现4.1.3 函数的调用4.2 变量的作用域4.2.1 全局变量4.2.2 局部变量4.3 静态变量和动态内存分配4.3.1 静态变量的使用4.3.2 动态内存分配函数4.4 编译预处理指令4.4.1 宏定义4.4.2 文件包含4.4.3 条件编译第五章:数组和字符串5.1 一维数组5.1.1 数组的声明和初始化5.1.2 数组的访问和操作5.2 二维数组5.2.1 二维数组的声明和初始化5.2.2 二维数组的访问和操作5.3 字符串5.3.1 字符串的概念5.3.2 字符串的存储结构5.3.3 字符串的操作函数第六章:指针6.1 指针的概念6.2 指针的声明和赋值6.3 指针与数组6.3.1 指向数组的指针6.3.2 指针数组6.3.3 数组的指针6.4 指针与函数6.4.1 指针作为函数参数6.4.2 返回指针的函数6.5 指针与动态内存分配6.5.1 动态内存分配的概念6.5.2 动态内存分配函数6.5.3 内存泄漏与释放第七章:结构体、联合体和枚举7.1 结构体的定义和使用7.1.1 结构体的声明7.1.2 结构体的初始化7.1.3 结构体的访问7.2 联合体的定义和使用7.2.1 联合体的声明7.2.2 联合体的初始化7.2.3 联合体的访问7.3 枚举类型的定义和使用7.3.1 枚举类型的声明7.3.2 枚举类型的访问第八章:文件操作8.1 文件的概念8.2 文件打开与关闭8.2.1 文件打开函数8.2.2 文件关闭函数8.3 文件的读写操作8.3.1 文件读取函数8.3.2 文件写入函数8.4 文件指针的定位8.4.1 文件位置指针8.4.2 文件定位函数8.5 文件操作的错误处理第九章:标准库函数9.1 标准输入输出库函数9.2 字符串处理库函数9.3 数学计算库函数9.4 日期和时间库函数9.5 高级输入输出库函数第十章:编程实践与案例分析10.1 数据结构的应用10.1.1 链表的实现10.1.2 栈和队列的应用10.2 算法设计与分析10.2.1 排序算法10.2.2 搜索算法10.3 数据库编程10.3.1 数据库连接10.3.2 数据库操作10.4 网络编程10.4.1 套接字编程基础10.4.2 网络通信协议10.5 实际项目案例分析10.5.1 项目需求分析10.5.2 项目设计与实现10.5.3 项目测试与优化重点和难点解析一、C语言的发展历史和特点重点关注C语言的历史背景和设计初衷,以及其为何能在多年后仍然被广泛使用。

第1章 程序设计和C语言

第1章 程序设计和C语言

(2)添加源程序
右键单击工程名 ,在弹出的快捷菜单中选择[ 添加]-> [ 新建项] 。 在打开的“添加新项”窗口中,选择[ c ++ 文件] ,在“ 名称” 处输入 文件名“ hello” ,在 “位置”处单击[ 浏览] 按钮 ,可以修改代码文 件位置,这个位置要和工程 hello 的文件夹位置保持一致 。
1.1.3 算法的概念
用传统流程图表示算法的优点是形象直观、简单方便;缺点则是 这种流程图对于流程线的走向没有任何限制,可以任意转向,描述算 法时费时费力且不易阅读。
N-S结构图是由美国学者I.Nassi 和B.Shneiderman 在1973 年提 出的。这种流程图完全去掉了流程线,算法的每一步都用一个矩形框 来表示,把一个个矩形框按执行的次序连接起来就是一个算法描述。
●程序必须有且只能有一个主函数。无论主函数放在文件中什么 位置(开头、中间或最后),程序运行总是从主函数开始,最后在主 函数中结束。
●程序中除了main 函数外,还可以有若干个其他函数。其他函数 是由主函数直接或间接调用来执行的。但其他函数不能反过来调用主 函数。
(3)函数头和函数体 函数定义由两部分组成:函数头和函数体。 ●函数头包括函数名、函数类型机语言是人与计算机进行交流的工具。计算机语言分为机器 语言、汇编语言和高级语言3种。
对于计算机本身来说,它并不能直接识别由高级语言编写的程序, 只能接受和处理由0和1的代码构成的二进制指令或数据,这种直接面 向计算机的指令称为“机器语言”。
目前,使用比较广泛的语言,如Visual C++、Java 以及本书将要 介绍的C语言等,它们都被称为计算机的“高级语言”。高级语言使 用接近人们习惯的自然语言作为语言的表达形式,学习和操作起来十 分方便,并且用高级语言编写的程序具有良好的通用性和可移植性, 不依赖于具体的计算机类型。

《C语言程序设计》 第1章 概论

《C语言程序设计》 第1章 概论

Chapter 1
Introduction
1.2.2 C 程序的基本结构
实例:输入两个数及其算术运算关系,输出运算结果。 int fun(int x,char op,int y) /* This is my first C program { filename:first.c int z; */ switch(op) #include <stdio.h> { void main(void) case ‗+‘: z=x+y; break; { case ‗-‗ : z=x-y; break; char ch; case ‗*‘: z=x*y; break; int iA, iB, c; case ‗/‘ : z=x/y; scanf(―%d%c%d‖, 子 } &iA,&ch,&iB); 函 return z; /*返回运算结果*/ c=fun(iA,ch,iB); 数 } 主printf(―%d%c%d=%d‖,iA, 函 ch,iB,c); chp1ex1 数 }
Chapter 1
Introduction
C 语言程序设计
C Language Programming
但愿她是你知识大厦的又一块基石。 但愿她是开启你智慧的又一把钥匙!
Chapter 1
Introduction
学习目的
通过学习掌握C语言的语法结构,理解程序设计的一般 方法和基本技术。 学习算法的概念以及结构化程序设计的一般方法,提 高分析能力和综合能力。 能够用C语言编程解决一定的实际问题,提高计算能力。
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Chapter 1
Introduction
学习的层次

C语言学习教程目录

C语言学习教程目录

第一章-C语言概论第二章-数据类型、运算符、表达式(一)第二章-数据类型、运算符、表达式(二)第二章-数据类型、运算符、表达式(三)第二章-数据类型、运算符、表达式(四)第二章-数据类型、运算符、表达式(五)第二章-数据类型、运算符、表达式(六)第二章-数据类型、运算符、表达式(七)第二章-数据类型、运算符、表达式(八)第三章-C语言程序设计初步(1)第三章-C语言程序设计初步(2)第三章-C语言程序设计初步(3)第三章-C语言程序设计初步(4)第三章-C语言程序设计初步(5)第三章-C语言程序设计初步(6)第三章-C语言程序设计初步(7)第三章-C语言程序设计初步(8)第三章-C语言程序设计初步(9)第四章-数组(1)第四章-数组(2)第四章-数组(3)第四章-数组(4)第四章-数组(5)第四章-数组(6)第四章-数组(7)第四章-数组(8)第五章-函数(1)第五章-函数(2)第五章-函数(3)第五章-函数(4)第五章-函数(5)第五章-函数(6)第五章-函数(7)第五章-函数(8)第五章-函数(9)第五章-函数(10)第六章-指针(1)第六章-指针(2)第六章-指针(3)第六章-指针(4)第六章-指针(5)第六章-指针(6)第六章-指针(7)第六章-指针(8)第七章-结构与联合(1) 第七章-结构与联合(2) 第七章-结构与联合(3) 第七章-结构与联合(4) 第七章-结构与联合(5) 第七章-结构与联合(6) 第七章-结构与联合(7) 第七章-结构与联合(8) 第八章-枚举、位运算(1) 第八章-枚举、位运算(2) 第八章-枚举、位运算(3) 第八章-枚举、位运算(4) 第八章-枚举、位运算(5) 第九章-预处理(1)第九章-预处理(2)第九章-预处理(3)第九章-预处理(4)第十章-文件(1)第十章-文件(2)第十章-文件(3)第十章-文件(4)第十章-文件(5)第十章-文件(6)第十章-文件(7)第十章-文件(8)。

第1章C语言程序设计概述

第1章C语言程序设计概述


线性结构
数据结构逻存辑储结结构构非顺线序性存结储构结构图树

链接存储结构



抽象运算 : 初始化、读取、插入、删除等
1.2.2 算法的描述方法 算法描述的方法:自然语言描述、流程图描述、N-S 盒图描述。
程序——用计算机程序语言描述的算法。 1.自然语言描述算法
#include<stdio.h> void main() {
int i,t; t=1; i=2; while(i<=5) {
t=t*i; i=i+1; } printf("%d\n",t); } 例: 判定 2000 — 2500 年中的每一年是否闰年。
#include<stdio.h> void main() {
除了很简单的问题,一般不用自然语言表示算法。 2.流程图描述描述算法。 流程图表示算法,直观形象,易于理解。
【ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 1】计算 5!
【例 2】判定 2000 — 2500 年中的每一年是否闰年,将结 果输出。润年的条件:
1)能被 4 整除,但不能被 100 整除的年份; 2)能被 100 整除,又能被 400 整除的年份; 设 y 为被检测的年份 判定闰年的算用流程图表示。
编译运行编辑源程序由编译程序编译源程序生成目标程序连接装配生成可执行程序在操作系统支持下运行程序解释运行编辑源程序在解释程序支持下逐语句解释运行程序12算法及其描述121算法的概念程序算法数据结构算法问题求解过程的精确描述
第 1 章 C 语言程序设计概述 1.1 程序与程序设计 1.1.1 程序的基本概念 程序 ——用计算机语言描述的某一问题的解决步骤,是符合一定 语法规则的符号序列。 ——是计算机可以执行的指令和操作的数据的用序集合。

第一章 C语言程序设计初步

第一章 C语言程序设计初步

1.3 变量
1.3.3 变量的赋值运算 1. 赋值与赋值运算符 例如: 例如 x=3; x=5; x=x+1; x=x*x;
1.3 变量
1.3.3 变量的赋值运算 1. 赋值与赋值运算符 例如: 例如 main( ) { int a,b,c; a=123; b=456; c=a+b; printf(“c=%d\n”,c); }
1. 程序
——完成某一功能的计算机指令的有序集合 ——完成某一功能的计算机指令的有序集合
2.程序设计 2.程序设计 ——设计、编制、调试程序的过程 设计、编制、
3. 程序设计语言的发展: 程序设计语言的发展:
(1) 机器语言 (CPU指令系统 指令系统) 指令系统 a. 形式特点:由 0,1序列组成的指令系统 形式特点: , 序列组成的指令系统 b. 不需要任何翻译工作,执行效率高 不需要任何翻译工作, c. 难记、难认、难理解,程序开发效率底,易出错、 难记、难认、难理解,程序开发效率底,易出错、 难调试 d. 不同的计算机结构具有不同的指令系统 (不同的机器 (不同的机器 具有不同的语言) 具有不同的语言 例如:某种 例如:某种CPU中 中 10000000 加 10010000 减
(2) 汇编语言 (符号语言 符号语言) 符号语言 a. 形式特点:由一套简单的助记符来表示不同的 形式特点: 机器指令 b. 需要相应的翻译机制 (汇编系统 汇编系统) 汇编系统 汇编系统 源程序 (汇编语言 汇编语言) 汇编语言 目标程序 (机器语言 机器语言) 机器语言
c. 抽象层次高一些,容易理解些,程序生产效率高 抽象层次高一些,容易理解些, d. 不同的计算机结构具有不同的汇编系统 例如: 例如:80x86CPU中 中 ADD A, B 加 SUB A, B 减

C语言程序设计实例教程(第2版)丁爱萍第1章 C语言程序设计概述

C语言程序设计实例教程(第2版)丁爱萍第1章 C语言程序设计概述

第1章 C语言程序设计概述 章 语言程序设计概述 1.2.2 三种基本结构 结构化程序由三种基本结构组成:顺序结构、选择结 构和循环结构。已经证明,这三种基本结构组成的算法可 以解决任何复杂的问题。使用这三种基本结构编写的程序, 称为结构化程序。下面通过简单的实例说明结构化程序设 计的三种基本结构。 1. 顺序结构 顺序结构程序中的语句按先后顺序逐条执行。 【例1-2】顺序结构示例。求s=a+b的值。 其流程图如图1.3所示,图(a)是传统流程图,图(b)是NS流程图。
第1章 C语言程序设计概述 章 语言程序设计概述 5) 整理源程序并总结资料 有人以为程序调试成功就万事大吉了,其实这种思想是 错误的。对于程序设计人员来说,平时的归纳和总结是很重 要的。程序员应将平时的源程序进行归类保存,以方便今后 查找,同时一定要注意保留文字资料。 1.1.4 算法 日常生活中做任何事情都有其方法和步骤,这些方法、 步骤就是算法,它要求过程合理而有序。不同的问题,有不 同的方法和步骤;同一问题,不同的人也可能有不同的方法 和步骤。下面介绍一下衡量算法步骤优劣的标准、算法的分 类和算法设计准则的常用方法。
第1章 C语言程序设计概述 章 语言程序设计概述 这样,就使得编写共享代码段的程序变得短小简 单。如果开发了一些分离较好的函数,在引用时就可 以只需知道函数做什么,而不必知道它是如何做的。 (切记:过度使用全局变量会由于意外的副作用而在程 序中引入错误。) 在C语言中,函数是完成程序功能的基本构件。使 C 用函数可以将一个程序的诸任务分别定义和编码,使 程序模块化。可以确信,一个好的函数不仅能正确工 作,还不会对程序的其他部分产生副作用。
第1章 C语言程序设计概述 章 语言程序设计概述
a=3 b=4
a=3

《C语言程序设计(高职版)》第1章C语言概述

《C语言程序设计(高职版)》第1章C语言概述
第1章 C语言概述
(时间:1次课,2学时)
/webnew/
第1章 C语言概述

教学提示: C语言是近年来在国内外得到迅速推广应用的一种计算机 语言,它之所以得到迅速推广,是与它的特点分不开的。 本章学习的目的是让初学者在深入学习 C 语言之前,首 先对C语言有个初步的了解,让他们知道学习C语言的重 要性及学习方法。本章学习要点有:了解 C 语言程序的 基本结构,掌握上机步骤;掌握 Turbo C的启动方法以 及Turbo C编译器的使用方法。
1.2 简单的C程序介绍
【例1.2】求两个整数之和,两个整数由键盘输入。 main() { int x,y,z; scanf("%d,%d",&x,&y); /*输入两值,分别放入变量x、y中*/ z=x+y; printf("sum=%d\n",z); } 这个C程序只由一个main函数组成。程序的第三行为定义变量部分,在这里定 义了三个整型变量x、y和z,其中的int为数据类型标识符,表示整型;x、y、z 为三个变量的名称,定义变量时变量名之间用逗号隔开。程序的第四行为函数 调用语句,通过scanf函数给变量x和y输入数据,该函数的具体使用将在第3章 中详细介绍。程序的第五行为赋值语句,将变量x与y两数之和赋予变量z,即 用变量z存放两变量x、y的和。程序的第六行用于输出变量z的值。 该程序的运行结果如下: 3,5↙ sum=8
第1章 C语言概述



1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
C语言的发展历史及其基本特性 简单的C程序介绍 C程序的上机步骤 小结 思考与练习
1.1 C语言的发展历史及其基本特性
1.1.1 C语言的发展历史 1.1.2 C语言的基本特性
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1.4 C语言程序的基本结构
一、简单的C语言程序示例 例1-1:从键盘输入三个任意值的整数a,b,c,按公式 s=a+b×c计算s的值,并显示结果。 #include<stdio.h> /*标准输入输出头文件*/ main() { int a,b,c,s; /*定义四个整型变量*/ scanf(“%d%d%d”,&a,&b,&c); /*变量赋值*/ s=a+b*c; /*算术运算并赋值*/ printf(“s=%d\n”,s); /*输出结果*/ }
2、专用工具:
借助于有关图形工具或代码符号来描述。常用的工具有流程 图、N-S图等。 上一页 下一页
如用N-S图来描述上述问题。 输入a
scanf(“%d”,&a); b=a; while(!(b%3==0&&b%7==0)) b=b+1; printf(“%d”,b);
ba
b不是3和7的公倍数 bb+1 输出b
F9(编译) ALT+F5(看结果)
CTRL+F9(运行)
注意:编译只能发现语法错误,不能发现算法错误。
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同学们:
再见!
1、一个算法必须保证执行有限步之后结束; 2、算法的每一个步骤必须具有确切的定义; 3、应对算法给出初始量; 4、算法具有一个或多个输出; 5、算法的每一步都必须是计算机能进行的有效 操作。
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算法的描述方法 我们可以用自然语言来描述一个问题的解决步骤(对 于程序而言即是这个程序的算法),也可以用其他一些约 定的描述工具,算法的描述一般有以下方法: 1、自然语言:
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人与计算机之间交流的工具,通过计算机语言 实现人与计算机之间的沟通,使计算机能够明白的 按照语言的表达来办事、工作。 如:C语言、foxpro、 basic、java、汇编语言、机器语言等。。。。
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什么是程序?
程序就是按照计算机语言的语法规则、语 句格式,编制成的一段能够让计算机理解并按 照执行的语句的集合。类比的说,计算机程序 就好比于自然语言的一段话,或一篇文章,可 以让他人理解并执行。 通俗的讲,程序就是一个用计算机语言 描述的,可以由计算机执行的某一问题的解 决步骤。 什么是程序设计? 编写程序的过程称为程序设计。按照 不同种计算机语言的语法编写的程序,我 们把它称为某一种语言的程序。
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1.2
算法及其描述
学好程序设计语言的两步: 第一步:掌握语言的语法规则,包括标识符、 关键字、句法规则等。 第二步:掌握解决问题的方法和步骤。 用程序语言编程,就是用计算机看得懂的 语言向计算机描述解决某个问题的方法和步骤, 计算机就是按照程序的描述,一步一步执行相 应操作的。所编写的程序,不但要求语法准确 无误,更要求提供的步骤也准确无误,计算机 才能按照要求执行出正确的结果。
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什么是算法? 我们把对某一特定问题的求解步骤的一 种描述,称为该问题的算法。 拿到一个需要解决的问题,在编程之前, 我们首先要确定的就是解决该问题的算法, 只有先得出了正确的算法,才能进一步把该 算法用程序语言的形式编写出来。 正确的语法+正确的算法=正确的程序
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算法应当具备以下几个方面的特点:
4.实训课按学号坐好,要求带好实训指导书和理论 教材。 5.考核成绩:期末成绩占70%,平时占30%,包括实 训结果抽查、两次实验、两次书面作业、考勤。
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第 1 章 C语言程序设计概述
1.1 1.2 程序与程序设计语言 算法及其描述
1.3
1.4
C语言的发展及特点
C语言程序的基本结构
1.5
注意:在C语言中, 大小写字母不等效 。因 此,a和A,I和i,Sum和sum,分别是两个不同的标识符 上一页 下一页
三、关键字 就是具有特定含义的标识符,用户不能用来作自 定义标识符。(类似于自然语言中的有特定意义的单词、 词汇) 由ANSI标准推荐的关键字有32个,常用的有: 与数据类型有关的: char int float double signed unsigned short long void struct union typedef enum sizeof 与存储类别有关的: auto extern register static
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C语言程序的基本结构: ⑴ 一个完整的C程序由若干个函数组成,至少有且 仅有一个main函数,每个函数包括: 函数说明部分 变量定义 函数体 语句部分 ⑵ 语句必须以分号(;)作结束标志; ⑶ 由“/*”与“*/”之间的内容构成C语言程序的注释 部分; ⑷ 用预处理命令#include可以包含有关文件的信 息。 ⑸ 在C语言中区分大小写,如Main、MAIN、main、 maiN是不相同的。
北京邮电大学出版社
本学期教学要求与考核方式
1.本课程共72课时,其中理论40课时,实践 32课时(含实训28课时、实验课4课时)。 2.本学期安排了两次实验课,分别是第六周的《分支 和循环程序设计》与第十四周的《学生成绩处理》, 实验具体内容将发到你们的班级邮箱,要求交书面实 验报告,记入平时成绩。 3. 将发一个50题的学习资料,要求作为课外练 习认真完成,实训课上将抽查完成情况。
有了正确的算法,我们就可以按照算法一步 一步的转换成相应的程序语言语句。 上面的右图就是把左图N-S图描述的算法转换 成了相应的C语言语句。 常用的算法有:迭代法、枚举法、递归法、递 推法等。
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1.3
C语言的发展及特点
一、C语言的发展概况 起源于1968年发表的CPL语言 ,目前在微型计算机上 使用的有Microsoft C,Quick C,Turbo C等多种版本。 二、C语言的特点 1、具有结构化语言的特点,用函数作为程序的组成单 位,设计出的程序简洁、紧凑、结构清晰; 2、既有高级语言的特点(可移植性好),又有低级语言 的许多功能(能对硬件操作); 3、提供了丰富的数据类型; 4、语法限制不太严格,程序设计自由度大; 5、生成的目标代码质量高,程序执行速度快。
使用人们日常进行交流的语言。如: 问题:任意给一自然数a,找出大于等于a的最小的自然数 b,b是3和7的公倍数。 自然语言的算法描述: 第一步: 从键盘输入数a; 第二步: 给变量b赋初值为a; 第三步: 判断b是否为3和7的公倍数,若是则执行第四步, 若不是则 把b的值增加一后重复执行第三步; 第四步: 输出b的值;
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1.5 C语言字符集、标识符与关键字
一、C语言字符集 1、英文字母:大小写各26个,共计52个; 2、阿拉伯数:0~9共10个数字; 3、下划线: _ ; 4、特殊符号:通常指由1~2个符号组成的运算符。 算术运算符: + - * / % ++ -关系运算符: < > >= <= == != 逻辑运算符: && || ! 位运算符: & | ~ ^ >> << 条件运算符: ?: 和赋值运算符: = 其他分隔符: ( ) [ ] { } . , ;
与程序控制结构有关的: do while for if else switch case default goto continue break return
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1.6 C语C程序的上机过程:
有错误 有错误
编辑
F3(编辑)
正确
编译
正确
运行
正确
F2(存盘)
1.6
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C语言字符集、标识符与关键字
C语言程序的开发环境
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1.1
程序与程序设计
什么是语言?
明白三个概念: 语言、程序、算法
自然语言: 人与人之间交流的工具,通过自然语言实现 人与人之间的沟通,使别人能够明白的按照语言 的表达来办事、工作。 如:汉语、英语、德语、 法语、日语等。。。 计算机语言:(又叫程序设计语言)
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二、标识符 就是用来标识变量名、符号常量名、函数名、类 型名、文件名等的有效字符序列。(类似于自然语言中 各种事物的名字) C语言规定:标识符只能由字母、数字和下划线三种字 符组成,且第一个字符必须为字母或下划线。 例如: 合法标识符:_22A,lea_1,avg3,day,ABCde43xyw8 不合法标识符:M.J.YORK,$_238,#xy,a*b,8Tea
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