人力资源控制程序(含表格)
(ISO9001程序文件09人力资源控制程序)09人力资源控制程序
更改记录1目的对所有从事影响产品质量工作的人员进行培训，提高员工素质，以满足质量体系有效运行的需要。
2范围适用于本公司各类人员的质量教育和岗位专业能力的培训。
3职责3.1人事部负责编制各部门、各岗位人员的《岗位说明书》；3.2人事部负责公司《年度培训计划》的制定及实施；3.3人事部负责组织内部培训和派出培训的管理，并做好考试、考核和原始资料的归档及培训记录保存工作。
3.4人事部确定必要的知识。
3.5人事部队负责实施《人员结构分析》，并建立人才保留制度。
4 程序（工作流程见第5页）4.1岗位能力要求确定4.1.1根据工作岗位确定对员工的素质要求，制定《岗位说明书》，并根据要求对不同岗位的各类人员进行分层次培训。
4.1.2对有特殊要求的工种，除进行正常培训外，还应结合岗位进行专门培训。
4.2人员招聘4.2.1年度人员需求计划:上年底由人员需求部门提出用人计划，人事部统计并报总经理批准后，组织招聘。
4.2.2接收人才途径:通过接收高校毕业生、人才招聘、员工培训等方式保证人力资源。
4.2.3招聘工作程序:人员招聘按填表、面试、试用、考核等程序进行。
4.2.4 应聘人员通过提交相关的个人应聘资料或填写《人事档案表》，由人事部经过初选后安排面试。
4.2.5面试时，由公司领导、人员招聘需求部门及人力资源招聘负责人参加。
通过交谈、提问，了解应聘人员的各方面能力，包括学历、工作年限、专业特长、工作经历等。
4.2.6 面试合格后，安排到相应岗位进行试用，试用期一般为一至三个月。
4.2.7试用结束后，由相关使用部门给出综合考核意见，人事部根据考核意见决定是否正式聘用。
4.3培训计划制定4.3.1每年初，各部门根据工作岗位需要，填写《培训申请表》上报人事部，人事部根据汇总情况及公司实际需求，于每年1月制定出《年度培训计划》,经总经理批准后实施培训。
4.4培训4.4.1内部培训4.4.1.1新进公司的人员的培训，上岗前由人事部组织质量意识、安全、公司规章制度等基础教育培训，由员工所在部门对其进行岗位技能的专业教育培训，经认定具备新岗能力要求的可上岗试用，经认定不具备新岗能力要求的予以辞退。
人力资源控制程序(20210213053335)
4.1.2.2管理部通过人才开发中心或其他途径负责招聘人才，同时要收集有关的资 料。招聘结束后管理部应及时组织有关领导进行面试，面试结束后，面试人员应将意 见写在《员工入职登记表》上反馈给管理部，管理部报公司相关领导审批；4.1.2.3新员工的教育、培训、技能、经验必须符合岗位人员任职要求，才能录用；4.1.2.4新进人员一经录用，管理部负责办理报到手续。管理部负责公司规章制度、 安全知识的培训，分派到用人部门试用。管理部对新进人员试用一周的工作情况进行 跟踪。
实施培训的方法（自学、公司内部培训、送外培训）。
4.3.2.2培训的实施
a•内部培训实施前，管理部负责将培训有关的事宜提前一周通知到各部门。
b•各部门根据通知按时安排有关人员参加培训，如有变动，需至少提前2天报管
理部。
c.每次公司组织的培训，参加培训人员应在《培训签到表》签到。
d•培训讲师应对参加培训的员工进行考核，将结果记录在《培训签到表》中，并
4.2.11转岗人员培训需求
4.2.11.1了解新岗位所要求的专业知识和相关技能；
4.2.11.2掌握新岗位工作所依据的程序文件和作业指导文件
4.3培训实施
4.3.1新进人员培训
新进人员的培训应在进入公司一个月内由管理部和所在部门为主分别组织进行。管理部 主要是针对公司规章制度、企业文化、安全知识等方面培训，用人部门主要是岗位职责、 操作要求、技能、安全操作等方面培训，并做好相应的培训记录。
4.2.7设备维修人员培训需求
4.2.7.1掌握安全技术操作规程的要求；
4.2.7.2作到“四懂”、“二会”，即懂结构、懂原理、懂性能、懂用途；会使用、会维
人力资源控制程序
培训有效性评估表
表2-07-06
培训项目
培训对象
培训时间
培训教师
培训简况（包括内容、教材、考核情况等）：
培训课程本身的评估记录（包括教材、场地的准备，教学水平、方法、时间等）：
设定分值：
评定分值：
学员考核成绩评估记录（包括笔试、面试、现场提问、答辩等的评分或评级）：
人力资源控制程序
1.目的
对承担质量、环境、职业健康安全管理体系职责的人员规定相应岗位的能力要求，并进行培训以满足规定要求。同时制定相应的激励机制以满足公司人力资源发展需求。
2.适用范围
适用于承担质量、环境、职业健康安全管理体系规定职责的所有人员。
的能力、意识和培训。
3.职责
2.1综合事务部负责编制教育培训计划并组织实施。
4）违反规定、规程、管理制度及运行程序后的潜在后果。
5）公司鼓励员工参与管理，为实现管理目标做出贡献。
4.3 培训的具体组织
4.3.1培训需求 公司各部门、项目部向综合事务部提供需培训的内容及人员的基础资料，每年年初提出本单位的培训计划，填写《培训需求表》。
4.3.2 培训计划 综合事务部经过汇总统计，根据实际情况制定“公司年度职工培训工作计划”报分管领导批准。对公司内不能培训的项目，报请分管领导批准后，外聘教师或实行委托培训、外部培训等，填写《培训实施方案》。
内培登记表
表2-07-03
姓名
单位
性别
职务
培训
时间
培训
地点
专业
工种
培训
成绩
备注
外培登记表
表2-07-04
人力资源控制程序范本
人力资源控制程序范本1. 简介人力资源控制程序是指根据企业的战略目标和需求，通过规范化和系统化的方式，对人力资源进行全面管理和控制的一项重要工作。
该程序的目的是确保企业能够拥有符合要求的人才，有效地利用和管理人力资源，以推动企业的长期发展和竞争力提升。
本文将介绍一套完整的人力资源控制程序范本，以供参考和借鉴。
2. 人力资源需求规划人力资源需求规划是指根据企业的发展战略和业务需求，对人力资源的数量、质量和结构进行合理的预测和规划。
该过程需要与各部门密切合作，了解各部门的业务需求和人力资源需求，从而制定相应的人力资源规划方案。
具体步骤包括：(1) 收集和分析企业的战略目标和业务需求。
(2) 与各部门沟通，了解各部门的业务需求和人力资源需求。
(3) 根据企业发展战略和业务需求，预测未来的人力资源需求。
(4) 确定人力资源规划方案，包括招聘计划、培训计划和绩效评估等。
(5) 定期评估和调整人力资源需求规划，确保与企业发展的一致性。
3. 招聘和选拔招聘和选拔是指根据人力资源需求规划，通过各种途径吸引并选拔符合企业要求的人才。
具体步骤包括：(1) 根据岗位要求和人力资源需求规划，编制招聘计划。
(2) 使用多种渠道发布招聘信息，如招聘网站、社交媒体等。
(3) 面试候选人，评估其符合岗位要求和企业文化的能力和潜力。
(4) 进行背景调查和参考人检查，确保候选人的真实性和可靠性。
(5) 根据面试评估和背景调查结果，选择合适的人才，并与其签订劳动合同。
(6) 定期进行招聘效果评估，优化招聘策略和渠道，提高招聘的效率和质量。
4. 培训和发展培训和发展是指为员工提供相应的培训和发展机会，以提高其工作技能和综合素质，为企业的发展和竞争力提供有力支持。
具体步骤包括：(1) 根据岗位要求和员工的发展需求，制定相应的培训计划。
(2) 选择适当的培训方式和形式，如内部培训、外部培训、职业导师等。
(3) 组织培训课程和活动，提供系统化和有针对性的培训内容。
人力资源控制程序
1.目的针对公司战略及质量体系管理需求，配置、培训相应人员，达到提高能力、形成自觉意识，使其能胜任工作及具备质量意识的能力。
2.适用范围适用于公司承担质量管理体系规定职责的所有人员，必要时包括供方的人员。
3 定义3.1 新进人员培训:试用期间未正式上岗之新人培训。
通常应经厂级和岗位教育培训。
3.2 在职员工培训：对本公司已正式上岗的人员所进行的各项旨在提升其操作技能，质量理念等的相关培训。
3.3 内训：公司内部进行的各种相关教育培训。
3.4 外训：公司外部所接受的各种相关教育培训。
3.5 直接员工：现场生产员工、现场检验员（IPQC、OQC、IQC）、仓管员（搬运叉车工、收货、保管、备货、出货）。
不包含任何带管理职能的员工。
3.6 间接员工：非直接员工以外的员工。
3.7 关键人才：指对企业起到关键性影响作用的人才4 职责4.1 人力资源部4.1.1 负责建立及更新组织架构图；4.1.2 负责编制部门管理职责；4.1.3 负责人力资源规划：4.1.4 负责招聘管理4.1.5 负责培训与开发：4.1.4 负责绩效管理4.1.5 负责薪酬福利、员工关系和企业文化管理4.2 各部门4.2.1 建立岗位说明书；4.2.2 提出人员招聘需求；4.2.3 组织本部门人员参加公司级的培训，组织实施本部门的培训计划；4.2.4 对新员工进行上岗前培训、在职培训、转岗培训。
5.工作流程见附件。
6 程序6.1组织架构管理6.1.1当公司组织进行调整时，由公司确定新的调整要求，人力资源部负责根据新的调整要求编制新的组织架构图。
6.1.2 当组织架构有变化时，或组织架构没有变化但部门的职能或职责有变化时，人力资源根据对应的变化编制新的部门管理职责。
6.1.3 各部门根据公司级组织架构，建立本部门的组织架构，并根据本部门的组织架构设置岗位，并对每个岗位编制岗位说明书，岗位说明书要求明确任职的要求。
6.2 人力资源规划每年根据战略和经营需要，建立或健全公司的人力资源管理体系，保证人力资源有效支撑公司各部门业务目标的达成。
人力资源控制程序
人力资源控制程序为了保证企业人力资源管理的顺利进行，需要建立一套完整的人力资源控制程序。
下面针对人力资源控制程序进行详细分析。
一. 人力资源计划人力资源计划是企业合理安排人力资源的基础，一切的人力资源管理工作都围绕人力资源计划展开。
人力资源计划主要包括三个方面：固定人员规划、流动人员规划和补充人员规划。
具体步骤如下：1.确定企业长期发展战略和发展目标；2.分析目标与组织结构、岗位、职务，确定人员需求数；3.根据人员需求数编制计划表，包括招聘、选拔、考核和培训等；4.定期进行计划的修改和完善。
二. 人员招聘人力资源招聘是企业最重要的一环，因为人才是企业发展的基础。
人员招聘主要包括以下几个环节：1.岗位需求分析：确定招聘岗位所需能力和素质，以及从事工作的职责和任务；2.招聘渠道选择：根据需求确定招聘渠道，包括人才市场、校园招聘、网络招聘等；3.应聘者筛选：结合招聘岗位的任务和职责，按照一定的标准对应聘者的简历进行筛选；4.面试与评价：根据应聘人员的简历和面试表现，评估其是否适合该岗位；5.面试结果反馈和录用：通知拟录用者面谈，并对录用条件进行协商。
三. 人员培训人员培训是企业为提高员工素质、提高竞争力而实施的一种教育活动。
人员培训主要包括以下环节：1.需求评估：根据岗位任务和技能要求，确定培训需求；2.培训计划的制定：根据需求，制定培训计划，包括培训课程、培训时间、培训方式等；3.培训实施：根据制定的培训计划，进行培训活动，包括理论授课和实践操作；4.培训效果评估：通过考核和评估，对培训效果进行评估和反馈。
四. 绩效考核与激励对员工进行绩效考核和激励是提高企业组织效益和员工积极性的有效途径。
主要环节包括：1.考核标准的制定：对不同岗位员工的绩效指标进行区分，制定合理的考核标准；2.考核计划的制定：根据考核标准，制定考核计划，包括考核时间、考核方式、考核人员等；3.考核实施与结果反馈：根据考核计划执行考核，反馈考核结果；4.激励机制的建立：根据考核结果，建立合理的激励机制，包括薪酬、奖励、晋升等。
人力资源控制程序(一)
人力资源控制程序（一）引言概述：人力资源控制程序是一种管理人力资源的方法，旨在确保组织内的人力资源得以充分利用和管理。
它包括一系列的步骤和措施，旨在优化人力资源的配置，提高工作效率和生产力，以及确保员工满意度和福利。
正文：一、招聘与录用1. 确定职位需求，制定招聘计划2. 制定招聘广告和招聘渠道3. 筛选简历，安排面试和测试4. 进行背景调查和参考核实5. 最终选择合适的候选人，并进行录用手续二、培训与发展1. 制定员工培训计划和目标2. 提供必要的培训资源和设施3. 组织内部培训和外部培训4. 定期评估培训效果，并进行调整5. 确保员工持续学习和职业发展机会三、绩效管理1. 设定明确的目标和绩效指标2. 定期进行员工绩效评估3. 提供针对绩效不佳员工的培训和支持4. 根据绩效评估结果进行奖励和激励5. 进行绩效跟踪和报告，为决策提供依据四、薪酬与福利1. 设定合理的薪酬体系和福利政策2. 进行市场调研，确保薪酬具有竞争力3. 根据绩效评估和考勤记录进行薪酬调整4. 提供员工福利和福利计划，如健康保险和退休计划5. 确保薪酬和福利的公平性和透明度五、员工关系和沟通1. 建立良好的员工关系和团队合作氛围2. 处理员工投诉和纠纷，提供适当的解决方案3. 进行员工满意度调查，了解员工需求和反馈4. 定期组织员工会议和沟通活动5. 提供途径，让员工参与决策和改进流程总结：人力资源控制程序是一个全面管理人力资源的过程，涉及招聘与录用、培训与发展、绩效管理、薪酬与福利以及员工关系和沟通等各个方面。
通过合理的程序和控制，可以帮助组织优化人力资源的配置，提高工作效率和生产力，促进员工的发展和满意度，实现组织和员工的共同发展。
IATF16949人力资源控制程序
行政部
4.提高产品质量意识及其基本操作技能，能
积极参与公司的质量管理行动计划
5、提高产品合格率，降低生产成本
1.了解产品的构造、性能 2.规范作业方法 3.熟悉工艺流程
各部门 经理/主管
提高技能 规范作业 确保质量
文控、外部权 威机构、
各相关部门
中层管理者
关于组织的整体建设及其他有 利于组织的活动 其它相关管理性知识培训
2.0 适用范围 本规定适用于本厂人力资源的提供；及所有从事与影响产品质量/环境活动有关人员的 培训控制。
3.0 定义 （无）
4.0 职 责 4.1 行政部： 4.1.1 负责人力资源的配备、考核统筹工作； 4.1.2 负责新进厂员工就公司有关规章制度、消防安全、5S 知识的培训; 4.1.3 建立及保存人事档案和培训档案。 4.2 各部门： 4.2.1 负责人力资源需求的申请。 4.2.2 负责本部门员工的岗位培训（包括技术技能培训）。 4.3 文控： 4.3.1 公司的年度培训计划的统筹制订及跟进工作。 4.3.2 负责收集外部培训信息，根据需要安排人员进行外部培训及公司质量/环境管理体 系文件、法律、法规及相关质量管理体系知识的培训； 4.4 总经理：人力资源需求的批准；及年度培训计划的批准。
人员考核 体检
行政部/需求部门对招聘人员根据 招聘需求进行书面或实际技能考 核。 行政部组织对考核合格人员进行 血压、听心肺、胸透检查。
录 用 体检合格人员予以录用
入厂
行政部人事办理入厂手续
6.10 人员培训流程图：
人员培训流程
年度培训计划 审核批准
内部培训
外部培训
职
岗
前
位
培
培
训
训
人力资源控制程序
德信诚培训网
更多免费资料下载请进： 好好学习社区
人力资源控制程序
1、目 的： 为配合公司长期发展的需要，培养全体员工管理素质、业务水平及技术革新所必须具备技能知识，以确保品质系统运作之有效性，推动企业生产的稳步发展。
2、适应范围：
本公司之人员招募、任用、培训及考核等均依照本规定办理。
3、用语定义：
ISO 小组指以品保部为主导、其它部门为辅的推行ISO9001、ISO14001的机构。
4、权 责：
4.1 行政人事课：
4.1.1 行政人事管理制度之拟定、宣导，执行及考核。
4.1.2 年度培训计划的制定、策划及组织实施。
4.1.3 公司员工考勤、人员档案管理。
4.1.4 办理员工招募、入职、人事异动、离职等手续。
4.1.5 组织并主导员工培训（入职培训、在职培训、外部培训）。
4.2 其它各部门（课）：
4.2.1 配合行政人事管理制度施行，反馈成效,从而更进一步完善行政人事管理制度。
4.2.2负责申报本部门培训计划，和专业培训的实施。
5、规 定：
5.1 组织架构设置：由行政人事课汇总工厂组织结构图。
5.2 各部门岗位工作说明书的汇总修订。
5.2.1 各部门依据本部门之工作内容对岗位进行分类制定出各岗位之“岗位说明书”
（DXC-ADFM-13），其内容包括该岗位之工作职掌及任用资格，由行政人事课
汇总，以作为员工招募任用及训练的依据。
人力资源控制程序
1 目的对人力资源的提供、评价和考核进展管理，确保从事影响产品符合性的人员具备相应的能力，能够提供符合用户要求的产品。
2 适用围适用于人力资源提供、评价管理和控制。
3 术语和定义本标准采用G9001B-2009中的术语和定义。
4 职责4.1人力资源部负责公司定岗、招聘、考核和培训，制定公司人力资源规划；负责对人事管理进展监视检查。
4.2人力资源部负责编制招聘方案、人员绩效考核等工作。
4.3 各部门负责提出人力资源需求、岗位任职要求及职责等。
5 工作程序5.1岗位设置公司编制岗位任职要求，明确各个岗位任职要求及职责。
5.2 人员提供公司通过招聘方式提供产品实现所需的各类人员。
公司各部门根据工作需要，提出用人需求，由人力资源部根据编制和岗位任职要求拟定招聘方案，报总经理批准后组织实施。
公司各部门依据业务及开展需求，需要临时增加人员时，经总经理批准，人力资源部可适时组织招聘。
各岗位均实行竞聘上岗。
岗位需要聘用人员时，公布岗位任职条件、职数，进展公开招聘。
〔具体详见招聘管理方法〕当岗位人员不满足工作要求时，人力资源部根据考核评价结果及能力水平,对员工岗位适时调整。
5.3 人员考核5.3.1人力资源部编制绩效考核试运行方法。
各部门依据人力资源部制定的绩效考核试运行方法，对部门员工进展考核，具体考核维度、考核细则、考核周期等详见"绩效考核试运行方法"；5.4 人员培训人员培训依据Q/UEC*06-2017"培训控制程序"执行。
人力资源部根据考核、培训结果，安排培训合格者持证上岗〔需上岗证的岗位人员〕，对培训不合格者作继续再培训、转岗培训或下岗处理。
用人部门领导应在培训完毕后一月，依据受培训人员岗位知识、岗位技能及工作态度的变化状况，评估对该人员的培训有效性，对未满足岗位任职要求者，书面报告人力资源部。
人力资源部按培训不合格者处理，并根据岗位能力需求情况重新补充人员。
6 相关性文件培训控制程序绩效考核试运行方法招聘管理方法试用期管理方法7 记录人员需求申请表求职登记表员工转正申请表附加说明：本程序由人力资源部起草。
GJB9001C：2017人力资源控制程序(含附属表单)
程序文件 XXXX/B-2018
XXXX/B-04-2018
1 目的 通过建立人力资源管理系统，明确各岗位人员的聘用、培训和考核等控制要求，
确保各岗位人员能胜任本职工作，特制定并执行本程序。 2 范围
本程序对员工的聘用、教育、培训、技能和经验等内容做出了具体规定。 本程序适用于公司所有从事影响产品符合性工作的人员的管理。 3 职责 3.1 综合办公室负责对从事影响产品符合性工作的人员的能力进行识别，招聘，制定 《组织机构与岗位任职说明》，提出公司各岗位人员培训要求和员工培训计划，组织 实施员工培训及考评，填写《员工年度考核表》。 3.2 各部门负责提出本部门员工需求和任职、培训要求，并配合综合办公室做好招 聘、培训及考核工作。 4 工作程序 4.1 岗位要求 4.1.1 对从事影响产品符合性工作的人员应有能力胜任其工作，对能力的判断应从教 育、培训、技能和经验方面全面考虑。 4.1.2 综合办公室应对各岗位人员的能力要求进行策划，编制《岗位说明书》，总经理 批准后执行；综合办公室要组织对各岗位人员能力进行评价，并保存员工教育、培训、 技能、经验方面的适当记录。
培训方法可以分为脱产培训和半脱产培训。 4.4.1 脱产培训
参加培训人员培训期间不再从事岗位工作，根据培训安排系统地学习理论、专业 知识、技能和方法。 4.4.2 半脱产培训
培训时间安排在工作间隙，培训过程不影响正常工作。 培训的实现形式可有多种，如采用现场示范、实习、经验介绍和交流等方法，以 提高实际技能和理论水平。 4.5 培训计划 4.5.1 每年底，各部门根据员工岗位职责的需要，将培训需求报综合办公室。 4.5.2 综合办公室根据各部门的培训需求，编写《公司年度培训计划》，由部门负责人 审核，总经理批准后执行。 4.5.3 各部门在工作过程中，可以根据实际情况申请未在培训计划中的员工培训，填 写《培训申请表》由部门领导审核，管理者代表批准后执行。 4.6 培训实施 4.6.1 综合办公室必须按年度培训计划，认真组织、协调、监督、检查各部门的培训
人力资源控制程序
人力资源控制程序1、目的规定了公司员工任职、能力、培训、管理等方面的要求。
2、范围适用于与本公司质量管理体系运行有关的所有人员的管理。
3、权责3.1 、办公室是人力资源管理的归口管理部门，负责建立员工档案，制定培训计划和监督培训计划的实施等，3.2 各部门提出本部门培训需求，必要时由办公室协助培训。
4、定义无5、工作流程：5.1、公司职能岗位的确定与管理5.1.1、公司办公室依据公司的统一规划和组织机构设置，确定公司的职能岗位；5.1.2、公司办公室负责制订各职能岗位的说明书，说明书中明确规定各职能岗位的入职条件，明确各职能岗位的职责与权限；5.1.3 、办公室负责编制全公司的岗位说明书汇编；5.1.4、办公室依据岗位说明书要求对各岗位进行人员配备。
5.2、人员的配备与选择5.2.1、办公室依据人员的经验、能力、教育背景等条件进行合理的配制岗位工作人员；5.2.2、本公司人员采取社会公开招聘以及内部提升、转岗等多种方式进行配置；5.2.3、对于适应岗位能力的留用，对于不能适应岗位的人员采取转岗或培训来提高其岗位适应能力；5.2.4、办公室每年进行人员能力评价，确定人员的重新配置。
5.3、培训需求的识别办公室依据下列情况识别人员的意识和能力的需求：1）近期目标对人员的需求；2）全员质量意识对人员的需求；3）承担质量管理体系规定职责对人员的需求；5.4、培训需求的确定确定准则：员工完成特定职责所规定的工作任务的能力。
a.员工受教育的程度；b.接受培训的有效性；c.完成特定职责的岗位技能；d.从事岗位工作的经历。
5.5、培训需求的实施5.5.1、办公室根据公司经营战略规划的需求选择、招聘员工；5.5.2、办公室根据近期目标的需要，合理调配人力资源，确保有资格的人员从事规定职责的工作；5.5.3、办公室编制培训计划，组织新员工培训，达到岗位胜任能力的可以上岗；5.5.4、特殊工种人员根据有关法律法规文件的规定，参加有关部门组织的培训。
人力资源管理控制程序
人力资源管理控制程序人力资源管理控制程序一、引言人力资源管理控制程序是组织内部用来规范、管理和监控人力资源活动的关键性文件。
本旨在提供一个最新、最全的模板范本，供参考用。
二、目的本的目的是确保人力资源管理的有效性和合规性，以提高组织的绩效和竞争力。
通过规范人力资源活动的各个环节，促进员工的发展和组织文化的建设。
三、人力资源策略1. 组织架构和职责划分- 详细介绍组织的架构、各个部门的职责和权限划分。
- 设立人力资源部门，明确其职责和工作范围。
2. 人力资源规划- 分析组织的人力资源需求。
- 制定人力资源招聘、培训、留任和离职管理计划。
- 确定人力资源预算和绩效评估机制。
3. 招聘与选拔- 编制招聘计划，明确招聘的职位、条件和数量。
- 设立招聘渠道和流程。
- 定期进行招聘效果评估和改进。
4. 培训与发展- 制定员工培训计划。
- 提供各种培训机会，包括内部培训、外部培训和职业发展规划。
- 评估培训效果，调整培训计划。
5. 绩效管理- 设立绩效评估体系，包括目标设定、评估方法和结果反馈等。
- 进行绩效评估，制定奖励和惩罚措施。
- 提供员工绩效改进的支持和指导。
6. 薪酬和福利管理- 制定薪酬政策和福利计划，包括薪资结构、绩效工资、津贴和福利待遇等。
- 进行薪酬调查和市场分析，确保薪酬具有竞争力。
- 管理员工福利和员工关系问题。
7. 劳动关系管理- 遵守劳动法律法规，制定和维护劳动合同。
- 处理劳动争议和员工投诉。
- 与工会建立合作关系，参与集体谈判。
8. 人力资源信息系统- 建立一个集中管理人力资源信息的系统。
- 管理员工的个人档案、考勤记录、薪酬数据等。
- 提供员工自助和管理层报表功能。
四、所涉及附件1. 组织架构图2. 职责和权限划分表3. 人力资源招聘计划表4. 培训计划表5. 绩效评估表6. 薪酬和福利政策手册7. 劳动合同范本8. 员工个人档案模板9. 考勤记录表10. 人力资源信息系统使用手册五、法律名词及注释1. 劳动法律法规- 指国家制定的用于保护劳动者权益、规范用工关系的法律法规，如《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》等。
(完整版)人力资源控制程序
计量检测体系人力资源控制程序目录前言1．范围2．规范性引用文件3．职责4．过程4.1 计量人员的配置4.2 计量人员的范围、分类4.3 计量人员的能力和资格要求4.4 计量人员的培训4.5 校准人员、关键测量过程操作人员的考核4.6 计量人员的监督和管理5 记录前言为合理有效地配置和使用人力资源，通过分析、识别从事影响计量工作有关人员的能力需求及特种作业人员上岗要求，提出培训的方式与方法并提供培训，使员工的计量意识、技术、技能及管理素质满足工程施工（生产）和计量管理的需要。
特制定本程序。
本标准替代ZHDB 311006-2006《人力资源控制程序》。
本标准与ZHDB 311006-2006《人力资源控制程序》相比变化如下：——增加了对测量设备校准人员和计量检定人员应持证上岗的要求。
（见4.3.1.4和4.3.1.5）——增加了对关键测量过程操作人员应经过公司内部培训考核合格后方可允许上岗的要求。
（见4.3.4.4）——删去原标准4.4.4对计量管理人员、计量体系审核人员必须持证上岗的要求。
——增加了对“校准人员、关键测量过程操作人员的考核”的内容。
（见4.5）本标准由质量控制部负责起草。
人力资源控制程序1 范围本标准适用于公司所有从事计量检测体系人员的管理。
2 规范性引用文件下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。
凡是注日期的引用文件，其后所有的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本标准，然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可以使用这些文件的最新版本。
凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。
ZHDB 303101 培训控制程序3 职责3.1 人力资源部是体系有关人员教育培训、考核的归口管理部门。
3.2 质量控制部协同人力资源部对体系有关人员开展培训活动和监督管理。
3.3公司各有关部门负责对计量确认、管理、测量人员提出培训需求报质量控制部汇总。
3.4 测量设备使用人员由各使用单位负责培训和监督管理。
人力资源控制程序(含流程图)
文件制修订记录
1.0目的
为使本公司管理部管理作业规范化、程序化、制度化，使之有序可循，并通过有计划地对人力资源合理配置，做好员工教育培训，以充分开发人力资源，激发员工潜能，调动员工士气，从而提高工作质量和效率，确保产品符合客户之要求及公司经营战略目标之实现。
2.0范围：
适用于公司所有人员的招聘、任用、培训等人事作业管理活动。
3.0定义：
无。
4.0职责：
4.1管理部：
4.1.1建立公司组织架构，制定各部门职责权限，拟定岗位编制，编制岗位说明书；
4.1.2负责人力资源招聘、录用、考核、培训、异动、薪酬与员工激励等人事管理工作；
4.1.3负责培训工作的统筹规划，并监督各部门落实状况，对培训效果评估，建立员工培训档案。
4.2各部门：提报人力资源需求及培训需求申请，培训工作的实施，以及培训有效性的评估，并对部属员工绩效进行考评、激励管理。
5.0人力资源控制流程图。
人力资源控制程序(YYT 0287-2017)
人力资源控制程序1. 目的对质量管理体系中各过程人员进行管理，确保从事影响产品质量工作的人员能够符合质量管理体系有效运行对人力资源的需求。
2. 适用范围适用于对公司各职能部门人员的管理，必要时还可包括供方人员。
3. 职责权限3.1 人力行政部负责人力资源的管理、评价与考核的组织实施。
3.2 人力行政部负责组织对从事影响产品质量的工作人员，进行法律法规和基本理论知识、专业操作技能、质量控制及检验能力的培训。
4. 工作程序4.1 新员工的招聘、录用4.1.1 需求部门的经理将所需岗位的人数、学历、能力、工作经验、到岗时间等要求填写《人员招聘申请表》上报企业负责人批准后，交由人力行政部进行招聘。
4.1.2 新员工需经人事主管、申请部门经理和/或企业负责人面试或笔试合格后录用，被录用人员应如实填写《员工登记表》，并提交相关资历证明复印件。
4.1.3 人力行政部组织新员工进行为期3-7天的岗前培训，培训结束考试合格后方可进入试用期。
4.1.4 新员工试用期为3-6个月（经企业负责人特批除外）。
试用期工作主要内容包括公司产品、业务知识的学习和未来所从事岗位的实践。
试用期满，由新员工本人提出书面转正申请，试用部门负责人进行考核并填写《新进人员转正考核表》，经考核符合公司要求者，由人事主管在《新进人员转正考核表》中填写意见附转正申请上报企业负责人批准后办理转正手续。
经考核不符合公司要求者应终止其劳动关系。
4.2 资格评价和认可4.2.1 公司岗位职责上应明确规定下述岗位的任职要求，由人力行政部编制《工作人员岗位任职要求》。
a）生产、技术和质量部门负责人的专业知识水平、学历水平、工作技能、。
人力资源控制程序(质量体系文件)
1.目的【1】为实现人力资源的合理配置，在岗人员均能达到岗位能力要求，为质量管理体系的良好运行提供保障，特制定本程序。
2.适用范围本程序适用于公司范围内的人力资源管理，包括人员招聘、人员配置、人员经历、教育程度、技能和能力的考核及培训管理。
3.职责3.1.人力资源部职责为：a)负责组织各部门编制公司各岗位的《员工岗位说明书》；b)负责人员的招聘，人力资源的计划及配置；c)负责员工教育培训计划的制订、组织、管理和考核；d)依据对员工的培训、考核结果，负责按本程序对达到资格条件的员工，组织上岗认证工作。
3.2.综合办公室、生产设备、技术质量、销售等部门有义务支持和配合人力资源部实施教育培训和人力资源配置计划。
4.程序4.1.人力资源部组织各部门编制公司各岗位的《员工岗位说明书》，以规定各岗位人员的最低任职资格和岗位职责，作为本公司招聘工作的依据。
4.2.人力需求提出、批准4.2.1.各职能部门根据公司总的目标计划，结合本部门分目标计划，以及本部门工作内容和最新的人员配置情况，确定本部门人力资源需求计划，向人力资源部提交《用员申请表》，人力资源部根据各职能部门上报的详细资料，结合公司实际情况，审核通过后实施招聘。
4.3.招聘、录用实施4.3.1.人力资源部根据人员需求，通过以下方式，面向社会公开招聘，进行统一筛选。
a)委托各人才职业介绍所推荐；b)联系中、高等院校，适当输送应届毕业生或中、高等专业人才；c)联系参加现场招聘会；d)委托社会媒介发布招聘信息（报纸、网站、人才市场、职介所等）。
4.3.2.人力资源部自行或组织专业管理人员实施招聘。
4.3.3.招聘时，按照各岗位任职资格对应聘人员综合考察，有以下情形者，不予考虑：a)未满16周岁的童工；b)有精神病者或吸食毒品者；c)被依法追究刑事责任者；d)提供虚假简历、资质证者。
4.3.4.人力资源部初步面试a)应聘人员交验相关证件（身份证、学历证、职称证、上岗证等），验证合格后填写《入职登记表》；b)对应聘者的个性特征进行考察，包括谈吐形象、心理特征、个人能力等方面，确定应聘者是否适合本公司的企业文化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人力资源控制程序
（ISO9001-2015）
1.0目的
1.1对从事质量活动的职工规定必要的能力要求，通过培训增强质量意识、提高能力，使职工能够胜任各自岗位的要求。
1.2使职工了解并贯彻质量方针和质量目标；
1.3使职工具备各岗位专业知识和技能，提高其业务素质和综合能力；
1.4对从事与质量有关的管理、执行和验证人员都要进行培训，保证受训人员符合有关规定要求。
2.0适用范围
适用于对我公司所有从事与质量有关的人员，包括临时雇用人员，必要时还包括供方的人员进行培训的控制。
3.0职责
3.1 总经理负责人力资源控制与管理工作。
3.2 综合管理部
3.2.1组织编制各部门的《各岗位工作人员的任职资格》；
3.2.2编制我公司《年度培训计划》并监督实施；
3.2.3负责上岗基础教育；
3.2.4负责对培训效果进行评估。
3.3 业务部
协助综合管理部对职工进行有关的技术培训。
3.4 各部门
3.4.1编制本部门培训需求计划；
3.4.2负责本部门职工的岗位技能培训。
3.5总经理负责审批我公司年度培训计划和《各岗位工作人员的任职资格》
4.0工作程序
人是企业最重要的资源,是保证产品质量的主要因素,培训则是提高人员素质，实现质量管理体系有效运行和达到质量目标的重要手段，进行必要的培训投资是我公司取得效益的重要战略。
4.1 对人员要求
4.1.1从事影响产品质量工作的人员应是有能力的，对能力的判断应从教育、培训、技能和经验等方面综合考虑。
4.1.2 综合管理部组织编制各部门《各岗位工作人员的任职资格》，报总经理批准。
部门负责人至少满足下列条件：
a.接受过相关专业的技术培训；
b.大专以上学历；
c.具备三年以上相关的工作经验。
4.1.3 《各岗位工作人员的任职资格》经审批后，作为综合管理部选择、招聘、安排人员的主要依据。
4.2 培训、意识和能力
4.2.1 应识别从事影响质量活动的人员的能力需求，制定并实施培训，包括对新职工、在岗职工、各类专业人员、内审员等。
4.2.2 新职工培训
公司的基础教育：包括公司的简介、职工纪律、质量方针和质量目标、质量意识、安全环保意识、相关的法律法规、质量管理体系知识的培训等。
在进入我公司的一个月内，由综合管理部组织进行。
部门基础教育：学习本部门工作手册的主要内容，由所在部门负责人组织进行；
岗位技能培训：学习生产作业指导书（工艺卡、操作规程）、所用设备的性能、生产步骤、安全事项及紧急情况的应变措施等，有所在岗位技术负责人组织进行，并进行书面和生产考核，合格者方可上岗。
4.2.3 在岗人员培训
按培训计划，每年应对在岗职工至少进行一次全面的岗位技能培训考核。
4.2.4特殊工种培训
对特殊工种包括：电工、司机等风险较大的工种；他们的培训，按4.3.9实施。
4.2.5 技术人员和管理人员培训
技术人员和管理人员是生产、监督、测量、管理的主力军，应创造条件使他们的知识不断更新，综合管理部负责安排教师，组织培训或外送培训。
4.2.6 转岗人员培训
a.部门基础教育：学习本部门工作手册的主要内容，由所在部门负责人组织进行。
b.岗位技能培训：学习生产作业指导书、所用设备的性能、生产步骤、安全事项及紧急情况的应变措施等，由所在岗位技术负责人组织进行，并进行书面和实际的生产考核，合格者方可上岗。
4.2.7 通过教育和培训，使职工意识到：
满足顾客和法律、法规要求的重要性；
违反这些要求所造成的后果；
自己所从事的活动与我公司发展的相关性。
我公司鼓励职工参与质量管理，为实现质量目标做出贡献。
4.2.8 评价培训的有效性
a.通过理论考核、生产考核、业绩评定和观察等方法，评价培训的有效性，评价被培训人员是否具备了所需的能力；
b.每年第四季度，综合管理部组织各部门培训负责人及职工代表，召开年度培训工作会议，评价培训的有效性，征求意见，以便更好制定下一年度的培训计划；
c.综合管理部加强对职工日常工作业绩的评价，可随时对各部门职工进行现场抽查，对不能胜任本职工作的职工，应及时暂停工作，安排培训、考核或转岗，使职工的能力与其所从事的工作相适应。
4.2.9 综合管理部负责建立、保存职工的培训档案。
4.3 培训计划及实施
4.3.1 我公司各单位、各部门根据岗位需要，以书面形式向综合管理部提出培训需求计划，并填写培训需求申请表。
4.3.2 综合管理部根据本公司的实际情况和各部门的培训需求计划，制定我公司“年度培训计划”。
4.3.3 年度培训计划经总经理批准后，综合管理部在来年的元月30日前下达。
4.3.4 年度培训计划内容包括：培训目的、时间、内容、参加培训人员、培训
的具体实施和承办部门。
4.3.5 我公司综合管理部根据批准计划，落实培训人员、联系授课老师、选购培训教材、布置培训场地、控制培训经费、制定考核要求，并在培训前及时以书面形式发放培训通知（以文件形式）。
4.3.6 我公司综合管理部负责培训的控制和结束的考试，确定培训人员是否合格。
4.3.7 对培训考核不合格人员，从新安排或进行补考，补考仍不合格者不准上岗。
4.3.8 对新职工上岗前的培训，建立“先培训、后就业，先培训、后上岗”的制度。
a.综合管理部负责提供新职工名单、师资及爱我公司、爱岗位等方面的教育内容。
组织培训考核，将成绩记入“职工个人教育档案”，并妥善保存试卷。
b.管理者代表负责对培训情况进行监督、检查、并责成综合管理部组织对试用期满的新职工考核鉴定，合格者方可正式上岗。
4.3.9 对持证上岗人员的培训
a.持证上岗位人员范围包括：电工、司机、内审员以及需要持证上岗的人员；
b. 司机等特殊工种的培训，要到有资质的培训机构参加培训，并取得培训合格证书。
c.对技术工人等级（即：初、中、高级工）的培训，要到市、区人事、劳动部门指定或认定的机构进行专业培训。
d.对质量管理体系内审员的培训，要由上级主管部门认可、有授权资格的培训机构培训，取得合格证书并经管理者代表聘用。