这篇文章主要是介绍一些在复习C语言的过程中笔者个人认为比较重点的地方
C语言重要知识点
C语言重要知识点C语言是一种通用程序设计语言，广泛应用于软件开发和系统编程领域。
掌握C语言的重要知识点对于程序员来说非常重要。
本文将介绍C语言中的一些重要知识点，包括变量、数据类型、运算符、控制语句、循环语句、函数和指针等内容。
1. 变量变量是存储数据的一种方式。
在C语言中，我们需要先声明变量，然后才能使用它们。
变量名可以由字母、数字和下划线组成，但不能以数字开头。
在声明变量时，我们需要指定变量的数据类型，例如整型、浮点型、字符型等。
通过赋值操作，我们可以将数值存储到变量中。
2. 数据类型C语言提供了多种数据类型，包括基本数据类型和复合数据类型。
基本数据类型包括整型、浮点型和字符型。
整型可以分为有符号整型和无符号整型，用于表示不同范围的整数值。
浮点型用于表示小数值，可以分为单精度和双精度。
字符型用于表示单个字符或者字符序列。
3. 运算符C语言支持多种运算符，包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符和赋值运算符等。
算术运算符用于进行基本的数学运算，如加减乘除。
关系运算符用于比较两个值的大小关系，并返回布尔值。
逻辑运算符用于连接多个条件，并返回逻辑结果。
赋值运算符用于将一个值赋给一个变量。
4. 控制语句C语言提供了多种控制语句，用于控制程序的执行流程。
常用的控制语句包括条件语句和循环语句。
条件语句根据给定条件来选择不同的执行路径，包括if语句和switch语句。
循环语句用于重复执行一段代码，包括for循环、while循环和do-while循环。
5. 函数函数是C语言中的一个重要概念，用于封装一段可以重复使用的代码。
函数可以接受参数，并返回一个值。
通过函数，我们可以将一个复杂的问题分解成若干个小问题，提高代码的可读性和复用性。
在C语言中，我们可以自定义函数，也可以使用库函数。
6. 指针指针是C语言中的一个重要概念，用于操作内存中的数据。
指针变量存储的是内存地址，通过指针可以间接地访问和修改内存中的数据。
c语言的知识点,难点
C语言的知识点和难点总结C语言是一种基础编程语言，广泛应用于系统软件、嵌入式系统、游戏开发等领域。
在学习C语言的过程中，我们会遇到一些知识点和难点。
下面，我们将对C语言的知识点和难点进行总结。
一、知识点：1.数据类型：C语言支持多种数据类型，包括整型、浮点型、字符型等。
这些数据类型的使用是C语言编程的基础，需要熟练掌握。
2.运算符：C语言提供了丰富的运算符，如算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。
理解并正确使用这些运算符是编写高效代码的关键。
3.控制结构：C语言中的控制结构包括条件语句（如if-else）、循环语句（如for、while）等。
掌握这些控制结构是实现程序逻辑的关键。
4.函数：函数是C语言的基本模块，用于实现特定的功能。
了解如何定义函数、调用函数以及传递参数是十分重要的。
5.指针：指针是C语言的特色之一，它允许我们直接访问内存地址。
理解指针的概念和用法对于深入学习C语言至关重要。
6.结构体与联合：结构体和联合是C语言中处理复杂数据结构的重要工具。
通过它们，我们可以组合不同类型的数据并进行操作。
二、难点：1.指针操作：由于指针直接涉及内存地址，因此对初学者来说可能较难理解。
掌握指针的基本概念、声明、初始化和使用是C语言学习的难点之一。
2.内存管理：在C语言中，程序员需要直接管理内存。
如何正确地分配和释放内存是避免内存泄漏和段错误的关键，也是学习C语言的难点。
3.深度递归：深度递归可能导致栈溢出或性能问题，因此在实际应用中需要谨慎处理。
理解递归原理并在合适的场景下应用是C语言学习的一个难点。
4.多线程编程：多线程编程涉及线程的创建、同步和通信等复杂概念，对于初学者来说可能较难掌握。
理解多线程的原理和应用是多线程编程的难点之一。
C语言重点难点总结
2、自增自减操作符：++在前先++，++在后后++，- -同理
3、赋值和复合赋值操作符：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
加法赋值：X+=Y 即 X=X+Y ，X—=Y 即 X=X—Y
，X*=Y 即 X=X*Y
X/=Y 即 X=X/Y ,X%=Y+Z 即 X=X%（Y+Z）
4、内部类型转换：转换原则为：把小类型提升为大类型，以防止数据被截断，损失精度。
判断质数 7、
求最大公约
选择排序
气泡排序
8、自动局部变量：当函数执行结束其自变量空间被撤销，生命周期结束，自生自灭，没有
“记忆” 9、静态局部变量：必须初始化，而且初始化语句只在函数第一次被调用时执行一次，以后 调用不再执行，其生命周期从初始化开始，到整个程序结束。 10、外部变量：生命周期从编译阶段开始，直到程序结束，外部函数不能访问
第七章：模块化程序设计
1、全局外部函数：表示函数的定义不在函数声明所在的模块中。 2、静态外部函数：一个外部函数只限于一个模块调用，其他模块不能调用。 3、const 限定修饰符：在模块单独编译阶段，就能够对“只读性”数据进行相应的安全性检 验。 4、const 型变量：“只读”变量。 5、const 型指针：const 修饰的是指针本身的空间。 6、全 const 型指针：const 修饰的既是指针本身的空间，又是指针指向的空间。
C 语言（校选课）重点难点总结
第一章：机器语言简介
1、冯 . 诺依曼于 1945 年提出“程序存储思想”。 2、程序=存储模式+算法，程序用机器指令组成，机器指令包括操作码和操作数。
3、机器语言程序：高级语言程序 （源程序）
c语言重点知识总结
c语言重点知识总结C语言是一种通用的、高级的、面向过程的编程语言。
它被广泛应用于软件开发、系统编程、嵌入式开发等领域。
C语言作为一门非常重要的编程语言，有一些重点的知识点需要掌握。
本文将对C语言的重点知识进行总结，帮助读者更好地理解和应用C语言。
1. 基本语法：掌握C语言的基本语法是学习C语言的第一步，包括数据类型、变量、常量、运算符、控制语句等。
掌握这些基本语法可以编写简单的程序。
2. 数组与指针：数组和指针是C语言中非常重要的概念，也是C语言与其他语言相比的特色之一。
数组是一组相同类型的数据的集合，可以用于存储多个数据。
指针是一个变量，它存储的是内存地址。
熟练使用数组和指针可以灵活处理内存中的数据。
3. 函数：函数是C语言中组织代码的基本单元。
函数可以接收参数，执行一定的操作，并返回一个值。
函数可以提高代码的复用性和可读性。
熟练使用函数可以组织结构清晰的程序。
4. 结构体与联合体：结构体是一种自定义数据类型，可以包含多个不同类型的成员变量，用于表示复杂的数据结构。
联合体是一种特殊的结构体，它的成员变量可以共享同一份内存空间，用于节省内存。
掌握结构体和联合体可以处理各种复杂的数据结构。
5. 文件操作：C语言提供了丰富的文件操作函数，可以对文件进行打开、关闭、读写等操作。
文件操作是进行数据持久化的重要手段，熟练使用文件操作可以实现数据的读取和存储。
6. 预处理器：C语言的预处理器是一种在编译之前对代码进行处理的工具，可以定义常量、宏、条件编译等。
预处理器可以改变源代码的结构和语义，提供了更高级的编程功能。
7. 动态内存管理：C语言提供了动态内存管理的函数，包括malloc、calloc、realloc和free等。
动态内存管理可以在程序运行时动态地申请和释放内存，提高内存使用效率。
8. 输入输出操作：C语言提供了标准的输入输出函数库，可以通过printf和scanf等函数实现与用户的交互，也可以通过文件操作实现文件的读写。
C语言程序设计重点知识
C语言程序设计重点知识C语言是一种通用的编程语言，广泛应用于嵌入式系统和操作系统开发。
在学习C语言程序设计时，有一些重点知识点是需要重点掌握的。
1.数据类型和变量：C语言提供了多种数据类型，包括整型、浮点型、字符型和指针等。
了解各种数据类型的使用方法和区别非常重要，以便正确地定义和使用变量。
2.运算符和表达式：C语言提供了多种运算符和表达式，包括算术运算符、逻辑运算符和位运算符等。
了解这些运算符的优先级和使用方法，可以编写出更加高效和灵活的代码。
3.控制结构：C语言提供了多种控制结构，包括条件语句、循环语句和跳转语句等。
了解这些控制结构的使用方法，可以编写出更加灵活和可读性强的代码。
4.数组和字符串：C语言提供了数组和字符串的支持。
了解如何定义和操作数组和字符串，可以进行更加高效和灵活的数据处理。
5.函数：C语言通过函数来组织代码。
了解如何定义和调用函数，以及函数的参数传递和返回值，可以进行更加模块化和可维护的程序设计。
6.指针：指针是C语言的重要特性之一、了解指针的概念和使用方法，可以进行更加灵活和高效的内存管理和数据操作。
7.文件操作：C语言提供了文件操作的支持。
了解如何打开、读取和写入文件，以及文件指针的使用方法，可以进行更加灵活和高效的文件处理。
8.结构体和联合体：C语言提供了结构体和联合体的支持，用于定义复杂的数据类型。
了解如何定义和使用结构体和联合体，可以进行更加灵活和可扩展的数据处理。
9.预处理器和宏：C语言提供了预处理器和宏的特性。
了解如何使用宏定义常量和函数，可以进行更加灵活和可配置的代码编写。
10.程序调试和错误处理：学习C语言程序设计还需要掌握如何进行程序调试和错误处理。
了解如何使用调试工具和技巧，以及如何处理程序中可能出现的错误和异常情况。
通过对这些重点知识的学习和掌握，可以编写出更加高效、灵活和可维护的C语言程序。
同时，也需要不断实践和运用这些知识，通过实际编程来提升自己的C语言编程能力。
大一c语言考试重点知识点总结
大一c语言考试重点知识点总结C语言作为一门广泛应用于计算机科学和软件开发领域的编程语言，对于计算机专业的学生来说，掌握C语言的基本知识和技能是非常重要的。
在大一的C语言考试中，掌握一些重点知识点可以帮助学生更好地应对考试。
下面将对大一C语言考试的重点知识点进行总结。
1. 基本语法C语言的基本语法包括变量定义与声明、数据类型、运算符、流程控制语句等。
在考试中，学生需要理解各种语法的用法，并能够准确地应用于实际的编程题目中。
2. 数组与指针数组和指针是C语言中非常重要的概念。
学生需要理解数组的定义与使用、多维数组、指针的概念与用法、指针与数组的关系等内容。
在考试中，可能会出现与数组和指针相关的题目，学生需要能够正确地进行指针运算和数组操作。
3. 函数与库函数函数是C语言中的重要组成部分，函数的定义与调用、参数传递、返回值等内容都需要学生熟练掌握。
此外，C语言还提供了许多库函数，如字符串处理函数、数学函数等，学生需要了解这些库函数的用法以及如何正确调用它们。
4. 结构体与文件操作结构体是一种自定义的数据类型，它可以将多个不同类型的变量组合在一起，并使用一个名称来表示。
在考试中，可能会涉及结构体的定义、结构体数组、结构体指针等内容。
此外，学生还需要了解如何进行文件的读写操作，包括打开文件、读写文件、关闭文件等。
5. 内存管理与动态内存分配C语言中的内存管理是一项重要的技能。
学生需要理解静态内存分配和动态内存分配的区别，以及如何使用malloc和free等函数进行动态内存的分配和释放。
6. 字符串操作字符串是C语言中常用的数据类型，学生需要掌握字符串的定义方法、字符串的输入输出、字符串的比较、字符串的拼接等操作。
7. 预处理指令预处理指令是在程序编译之前由预处理器进行处理的指令，学生需要了解预处理指令的作用以及常见的预处理指令如#include、#define等的用法。
以上是大一C语言考试重点知识点的总结，学生可以根据这些知识点进行备考。
c语言的知识点,难点
c语言的知识点,难点C语言知识点和难点C语言作为一门经典的编程语言，有着广泛的应用领域和深厚的底蕴。
在学习和使用C语言的过程中，我们常常会遇到一些知识点和难点，下面就来介绍一些常见的问题和解决方法。
一、指针指针是C语言的一个重要概念，也是初学者常常会遇到的难点之一。
指针可以说是C语言的核心，它的灵活运用可以提高程序的效率和灵活性。
但是指针也容易引发一些问题，如空指针、野指针等。
为了避免这些问题的发生，我们需要养成良好的指针使用习惯，如在使用指针之前进行判空操作、指针赋值后及时释放等。
二、内存管理C语言中没有自动垃圾回收机制，我们需要手动管理内存的分配和释放。
这就需要我们对内存的分配和释放函数有一定的了解，如malloc、free等。
同时，在使用动态内存分配时，还需要注意内存泄漏和内存溢出的问题，避免程序运行过程中出现不可预料的错误。
三、数组和字符串数组和字符串是C语言中常用的数据结构，但也是初学者容易出错的地方。
在使用数组和字符串时，需要注意数组越界、字符串结束符以及字符串长度等问题。
尤其是在进行字符串处理时，要避免缓冲区溢出和字符串拼接的问题，以免造成安全漏洞。
四、文件操作C语言提供了丰富的文件操作函数，如打开文件、读写文件、关闭文件等。
在进行文件操作时，需要注意文件打开失败、文件读写错误和文件关闭等问题。
同时，在读写文件时，还需要注意文件指针的位置以及文件操作模式等，以免造成数据丢失或错误。
五、逻辑控制和循环逻辑控制和循环是C语言程序的基础，也是初学者需要掌握的重点。
在使用逻辑控制和循环语句时，需要注意条件判断的准确性和循环变量的更新等问题。
同时，在编写循环时，还需要注意循环的退出条件和循环体的执行顺序，以免出现死循环或逻辑错误。
六、函数和模块化函数和模块化是C语言的重要特性，也是编写高质量程序的关键。
在编写函数时，需要注意函数的命名规范、参数的传递和返回值的处理等问题。
同时，要养成良好的模块化编程习惯，将程序划分为多个函数，提高代码的可读性和可维护性。
c的难点
C语言难点分析这篇文章主要是介绍一些学习C语言的过程中笔者个人认为比较重点的地方，较好的掌握这些重点会使对C的运用更加得心应手。
此外会包括一些细节、易错的地方。
涉及的主要内容包括：变量的作用域和存储类别、函数、数组、字符串、指针、文件、链表等。
一些最基本的概念在此就不多作解释了。
变量作用域和存储类别：了解了基本的变量类型后，我们要进一步了解它的存储类别和变量作用域问题。
换一个角度extern型的存储变量在处理多文件问题时常能用到，在一个文件中定义extern 型的变量即说明这个变量用的是其他文件的。
顺便说一下，笔者在曾遇到out o f memory的错误，于是改成做多文件，再把它include进来（注意自己写的*.h 要用“”不用<>），能起到一定的效用。
多数时候整个程序会出现多个定义的变量在不同的函数中，考查在不同位置同一变量的值是多少。
主要是遵循一个原则，只要本函数内没有定义的变量就用全局变量（而不是main里的），全局变量和局部变量重名时局部变量起作用，当然还要注意静态与自动变量的区别。
函数：对于函数最基本的理解是从那个叫main的单词开始的，一开始总会觉得把语句一并写在main里不是挺好的么，为什么偏择出去。
其实这是因为对函数还不够熟练，否则函数的运用会给我们编程带来极大的便利。
我们要知道函数的返回值类型，参数的类型，以及调用函数时的形式。
事先的函数说明也能起到一个提醒的好作用。
所谓形参和实参，即在调用函数时写在括号里的就是实参，函数本身用的就是形参，在画流程图时用平行四边形表示传参。
函数的另一个应用例子就是递归了，笔者开始比较头疼的问题，反应总是比较迟钝，按照老师的方法，把递归的过程耐心准确的逐级画出来，学习的效果还是比较好的，会觉得这种递归的运用是挺巧的，事实上，著名的八皇后、汉诺塔等问题都用到了递归。
数组：分为一维数组和多维数组，其存储方式画为表格的话就会一目了然，其实就是把相同类型的变量有序的放在一起。
c语言学习总结
c语言学习总结C语言作为一门广泛应用于软件开发领域的编程语言，具有高效、灵活和强大的特点，因此在各个行业中被广泛使用。
对于我来说，学习C语言是我编程生涯的起点，它不仅让我具备了编写底层代码的能力，还提升了我的逻辑思维和问题解决能力。
在这篇文章中，我将分享一些我在学习C语言过程中的经验和收获。
首先，对于初学者来说，掌握基本语法是非常重要的。
C语言的语法相对简单，但也有一些看似微小但却容易出错的细节需要注意。
例如，正确使用分号作为语句的结束符，变量的声明和初始化，以及理解函数的调用和返回值等。
这些基本语法的掌握是编写正确和有效的代码的基础。
其次，了解C语言的数据类型和运算符是编写复杂程序必不可少的一部分。
C语言提供了多种数据类型，例如整数、浮点数、字符以及数组和结构体等。
了解这些数据类型的特点和使用方法，可以帮助我们根据具体需求来选择合适的数据类型。
同时，熟悉C语言的运算符，包括算术运算符、逻辑运算符和关系运算符等，可以使我们更加灵活地进行数学运算和条件判断。
另外，良好的编程习惯也是学习C语言不可忽视的一部分。
在编写代码时，我们应尽量保持代码的可读性和可维护性。
这包括给变量和函数取有意义的名称，使用适当的注释来解释代码的目的和思路，以及遵循一定的代码缩进和布局规范。
良好的编程习惯可以提高代码质量，使得他人更容易理解和维护我们的代码。
C语言还提供了丰富的控制结构和函数库，使得我们能够更高效地编写程序。
掌握C语言常用的控制结构，如分支语句和循环语句，可以使程序的逻辑更加清晰，运行效率更高。
同时，熟悉C语言的函数库，如数学函数库、字符串函数库等，可以让我们在编写程序时更加便捷地调用已经实现的功能。
除了基础的语法和技巧，我还意识到“练习是掌握”的重要性。
通过编写大量的练习题和实践项目，我不仅巩固了C语言的知识，还学会了如何解决具体的编程问题。
编程是一门实践性很强的学科，只有通过不断地实践和思考，才能真正掌握其中的精髓。
c语言知识点总结
c语言知识点总结C语言知识点总结C语言作为一种高效、灵活的编程语言，被广泛应用于系统编程、嵌入式开发、游戏开发等领域。
掌握C语言的基本知识点对于想要成为一名优秀的程序员来说是至关重要的。
在本文中，我将对C语言的一些重要知识点进行总结和讨论，希望能够对初学者有所帮助。
变量和数据类型在C语言中，变量是用来存储数据的，而数据类型则决定了变量可以存储的数据的种类和范围。
C语言中的基本数据类型包括整型、浮点型、字符型和指针型等。
在定义变量时，需要指定变量的数据类型，例如：```cint a; // 定义一个整型变量afloat b; // 定义一个浮点型变量bchar c; // 定义一个字符型变量c```在C语言中，变量的命名规则是以字母或下划线开头，后面可以跟字母、数字或下划线，长度不超过31个字符。
同时，C语言是区分大小写的，因此变量名中的大小写字母是不同的。
运算符和表达式C语言中的运算符包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、位运算符等。
算术运算符用于进行基本的数学运算，例如加减乘除、求模等；关系运算符用于比较两个值的大小关系，返回一个布尔值；逻辑运算符用于进行逻辑运算，例如与、或、非等；位运算符用于对二进制数进行位操作。
在C语言中，表达式由运算符和操作数组成，可以用来进行各种运算。
控制语句C语言中的控制语句包括顺序结构、选择结构和循环结构。
顺序结构是指程序按照代码的顺序依次执行；选择结构包括if语句、switch语句，用于根据条件来选择不同的执行路径；循环结构包括while循环、do-while循环、for循环，用于重复执行一段代码。
掌握这些控制语句对于编写复杂的程序是非常重要的。
函数函数是C语言中的重要概念，它可以将一段代码封装成一个独立的模块，方便复用和维护。
在C语言中，函数由函数名、参数列表、返回类型、函数体组成。
函数名用于标识函数，参数列表用于接收函数调用时传递的参数，返回类型用于指定函数返回值的类型，函数体包含了函数的具体实现。
c语言知识点总结2篇
c语言知识点总结2篇第一篇：C语言基础知识C语言是一种通用的编程语言，在计算机科学中应用非常广泛。
以下是C语言基础知识的总结：1. 数据类型在C语言中，有四种基本数据类型：整型、浮点型、字符型和指针型。
其中，整型包括short、int和long三种类型，浮点型包括float和double类型。
2. 变量变量是存储数据值的容器。
在C语言中，变量必须先定义才能使用。
定义变量的格式为：类型变量名称；例如int age;表示定义一个整型变量age。
3. 运算符C语言支持的运算符包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、位运算符和赋值运算符等。
4. 控制语句C语言中常用的控制语句有if-else语句、switch语句和循环语句。
其中，if-else语句用于判断条件，根据不同情况采取不同措施；switch语句用于在多种情况下选择执行不同的代码；while、do-while和for语句用于循环执行一段代码。
5. 函数C语言中的函数由函数头、函数体和返回值三部分组成。
函数头指定函数的返回类型和参数类型，在函数体中编写实现代码。
6. 数组数组是存储相同类型数据的容器，可以定义一维和多维数组。
一维数组定义的格式为类型数组名称[元素个数]；例如int scores[5];表示定义一个包含5个整型元素的数组。
7. 指针指针是存储内存地址的变量，也可以称为地址变量。
指针变量的定义格式为类型 *指针名称；例如int *p;表示定义一个指向整型变量的指针。
以上是C语言基础知识的总结，这些知识点是C语言编程的基础，掌握了这些知识，就可以进行更高级的编程实践。
第二篇：C语言高级知识C语言是一种灵活且高效的编程语言，在进行高级编程时，需要掌握C语言的一些高级知识点。
以下是C语言高级知识的总结：1. 结构体结构体是一种自定义数据类型，可以将不同类型的数据聚合在一起，方便对数据进行管理和操作。
定义结构体的格式为：struct 结构体名称 {成员1类型成员1名称；成员2类型成员2名称；……}；例如：struct Student {charname[20]; int age;}；表示定义一个名为Student的结构体，包含一个字符型数组和一个整型变量。
c语言知识点总结
c语言知识点总结C语言是一种广泛应用于软件开发领域的高级编程语言。
它简洁而强大，被认为是现代计算机科学的基础。
在这篇文章中，我们将总结一些C语言的重要知识点，希望能对初学者和进阶者有所帮助。
1. 数据类型和变量C语言中的数据类型包括整型、浮点型、字符型等。
通过适当选择和使用数据类型，可以提高程序的效率和资源利用率。
变量是用来存储数据的内存位置，在使用变量之前需要声明其类型和名称。
2. 运算符和表达式运算符是进行各种数学和逻辑计算的符号，包括加法、减法、乘法、除法等。
表达式一般由运算符、操作数和算符组成。
熟练掌握各种运算符的优先级和结合性，可以准确计算复杂的表达式。
3. 控制流语句控制流语句用于根据条件执行不同的代码块。
常见的控制流语句包括if语句、switch语句和循环语句。
if语句用于判断条件并执行相应的代码块；switch语句根据表达式的值选择不同的执行路径；循环语句用于重复执行特定的代码块。
4. 数组和指针数组是一组相同类型的元素的集合，可以通过下标访问每个元素。
指针是一个变量，存储了内存地址。
数组和指针常常结合使用，可以实现对数组元素的灵活访问和操作。
5. 函数函数是C语言中的一个重要概念，它将一组语句封装起来，并可以通过函数名进行调用。
函数能够提高代码的模块化和复用性。
在函数中可以定义参数和返回值，以实现更复杂的功能。
6. 结构体和联合体结构体是一种用户定义的数据类型，可以将不同类型的数据组合到一个整体中。
联合体是一种特殊的结构体，所有成员共享同一块内存空间。
结构体和联合体可以用于构建复杂的数据结构、定义文件格式等。
7. 文件操作C语言提供了丰富的文件操作函数，可以对文件进行读写操作。
通过文件操作，可以实现数据的持久化存储和读取，对于处理大量数据或处理用户输入输出有重要意义。
8. 动态内存分配动态内存分配允许程序在运行时动态管理内存，提高内存利用率和程序的灵活性。
C语言提供了malloc()和free()等函数用于动态分配和释放内存。
c语言重点知识点总结
c语言重点知识点总结C语言是一种广泛应用的编程语言，深受程序员和开发人员的喜爱。
掌握C语言的重点知识点对于学习和使用该语言至关重要。
本文将对C语言的重点知识点进行总结和讲解。
一、基本概念和语法1. 数据类型在C语言中，常见的数据类型有整型、浮点型、字符型、指针型等。
不同的数据类型在内存中占用的空间大小和表示范围不同，程序员在使用时需要根据需求选择合适的数据类型。
2. 变量与常量变量是用于存储数据的容器，而常量则是不可修改的数据。
在C语言中，变量需要先声明后使用，并且可以进行赋值和修改。
常量可以是字符常量、整数常量、浮点数常量等。
3. 运算符C语言中的运算符包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、位运算符等。
熟练掌握运算符的使用可以进行各种复杂的计算和逻辑操作。
4. 控制语句C语言提供了if语句、for循环、while循环等控制语句，用于控制程序的流程和执行条件。
掌握这些控制语句可以让程序按照我们的意愿进行运行。
二、函数和数组1. 函数C语言中的函数是一段执行特定任务的代码块，可以进行参数传递和返回值。
函数可以提高代码的重用性和模块化，使程序结构更加清晰。
2. 数组数组是一种存储相同类型数据的集合，可以通过索引访问和修改其中的元素。
C语言中的数组可以是一维数组或多维数组，可以保存大量数据并进行高效的操作。
三、指针和内存管理1. 指针指针是C语言中的一种特殊数据类型，用于存储变量的地址。
通过指针，可以间接访问和修改变量的值，还可以进行动态内存分配和释放等操作。
2. 动态内存管理C语言提供了动态内存分配和释放的函数，如malloc()和free()。
合理地使用动态内存管理可以在程序运行时灵活地分配和释放内存，提高内存的利用率。
四、结构体和文件操作1. 结构体结构体是一种自定义的数据类型，可以包含多个不同类型的成员变量。
通过结构体，可以将多个相关的数据组织在一起，便于管理和操作。
2. 文件操作C语言提供了对文件的读写操作，包括打开文件、读取文件、写入文件、关闭文件等功能。
大二上学期C语言期末重点知识点总结
大二上学期C语言期末重点知识点总结C语言是一种非常流行的编程语言，已经成为计算机领域中的标准语言之一。
为了能够更好地学习和掌握C语言，我们需要掌握一些重要的概念和知识点。
以下是大二上学期C语言期末考试的重点知识点总结：一、基础语法在学习C语言的时候，我们需要首先掌握其基础语法。
这包括数据类型、变量、运算符、表达式、流程控制语句等。
在这些知识点中，我们需要特别注意以下几点：1. 数据类型C语言中有多种数据类型，包括整型、浮点型、字符型、布尔型等。
这些数据类型在程序中的使用都有一定的限制和要求，需要我们掌握和理解。
2. 变量变量是C语言中最基本的组成部分之一，用于存储程序的数据。
在使用变量的时候，我们需要注意其作用域、类型、声明和初始化。
3. 运算符C语言中有多种运算符，包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。
在使用运算符的时候，我们需要注意其优先级和结合性。
4. 表达式表达式是指由运算符、变量、常量等组成的式子。
在编写程序的时候，我们需要合理地使用表达式，注意其语法和逻辑，防止产生错误。
5. 流程控制语句流程控制语句是编写程序时必不可少的一部分。
在C语言中，有多种流程控制语句，包括分支语句和循环语句。
在使用流程控制语句的时候，需要注意其语法和逻辑，以确保程序运行的正确性和效率。
二、函数函数是C语言中的另一个重要组成部分。
函数可以把程序划分为多个模块，使得程序的结构更加清晰，也可以提高程序的重复利用率。
在使用函数的时候，需要注意以下几点：1. 函数的声明和定义在使用函数之前，需要先进行函数的声明和定义。
声明可以告诉编译器该函数的名称、返回值类型和参数类型，从而便于编译器进行函数调用。
定义则是具体实现该函数的代码。
2. 函数的参数传递方法C语言中的函数可以通过值传递、指针传递或引用传递等方式来传递参数。
在选择参数传递方法的时候，需要根据实际情况综合考虑，避免因选择不当而产生错误。
3. 函数的返回值类型函数的返回值类型需要与函数定义中的返回值类型相匹配。
c语言总结体会
c语言总结体会作为计算机科学专业的学生，学习编程语言是必不可少的一部分。
对于初学者来说，C语言是入门的首选。
C语言是一种低级别的编程语言，它可以让我们更深入地理解计算机运行的原理。
在学习和实践中，我对C语言有了一些总结和体会，下面就分享给大家。
一、基本语法和数据类型在学习C语言时，首先要掌握基本的语法和数据类型。
C语言的语法结构简洁明了，只有几个基本的语句构成，如条件语句、循环语句和函数。
同时，C语言的数据类型也很重要。
如char、int、double等不同的数据类型在实际编程中起到了至关重要的作用。
学习C语言，我们需要注意数据类型的选择和使用，确保程序的正确性，尤其是在处理数据类型转换的时候。
二、数组和指针数组和指针是C语言中最常用的两种数据结构。
在实际编程中，我们经常需要处理一些数组和指针操作。
数组代表着一组相同类型的元素集合，我们可以通过数组进行变量的批量处理。
指针则是一个变量，存储了一个内存地址。
通过指针，我们可以轻松访问和修改内存中的数据。
掌握数组和指针的使用方法，是学习C 语言的一个重要方面。
三、函数的使用函数是C语言中非常重要的一部分。
函数可以将代码划分为更小的块，以便更容易测试和维护。
准确理解函数的概念和使用，是成为一名合格程序员的基础之一。
在编写程序时，我们需要考虑代码的重用性，并实现优美、清晰易懂的代码，才能实现高效的开发和后期维护。
四、关于调试调试是程序开发中必不可少的一部分。
在学习C语言过程中，我们需要充分掌握调试工具的使用，以便在出现问题时可以迅速找出错误。
常用的调试工具包括GDB、Valgrind等。
使用这些工具能够大大提高程序的开发效率和准确性。
总之，学习C语言不仅要注重理论知识的学习，还要注重实践应用。
我们需要熟练掌握基本语法、数据类型、数组和指针、函数的使用方法，并在实践中不断巩固和提高。
在编写程序时，我们需要考虑代码的可读性和重用性，并注重程序的调试和优化。
通过不断地学习和实践，我们可以更好地掌握C语言编程技巧，成为一名优秀的程序员。
大学c语言知识点总结
大学c语言知识点总结大学c语言知识点总结1很多人对学习c语言感到无从下手，经常问我同一个问题：究竟怎样学习c语言?我是一个教师，已经开发了很多年的程序，和很多刚刚起步的人一样，学习的第一个计算机语言就是c语言。
经过这些年的开发，我深深的体会到c语言对于一个程序设计人员多么的重要，如果不懂c语言，你想写底层程序这几乎听起来很可笑，不懂c语言，你想写出优秀高效的程序，这简直就是天方夜谭。
为什么c语言如此重要呢?第一:c语言语法结构很简洁精妙，写出的程序也很高效，很便于描述算法，大多数的程序员愿意使用c语言去描述算法本身，所以，如果你想在程序设计方面有所建树，就必须去学它。
第二：c语言能够让你深入系统底层，你知道的操作系统，哪一个不是c语言写的?所有的windows,unix,linux,mac,os/2，没有一个里外的，如果你不懂c语言，怎么可能深入到这些操作系统当中去呢?更不要说你去写它们的内核程序了。
第三：很多新型的语言都是衍生自c语言，c++,java,c#,j#,perl...哪个不是呢?掌握了c语言，可以说你就掌握了很多门语言，经过简单的学习，你就可以用这些新型的语言去开发了，这个再一次验证了c语言是程序设计的重要基础。
还有啊，多说一点：即使现在招聘程序员，考试都是考c语言，你想加入it行业，那么就一定要掌握好c语言。
那么究竟怎样学习c语言呢?1:工欲善其事，必先利其器这里介绍几个学习c语言必备的东东：一个开发环境，例如turbo c 2.0,这个曾经占据了dos 时**发程序的大半个江山。
但是现在windows时代，用turboc有感觉不方面，编辑程序起来很吃力，并且拖放，更没有函数变量自动感应功能，查询参考资料也不方便。
建议使用visualc++,这个东西虽然比较大块头，但是一旦安装好了，用起来很方便。
一本学习教程,现在c语言教材多如牛毛，但推荐大家使用《c语言程序设计》谭浩强主编第二版清华大学出版社，此书编写的很适合初学者，并且内容也很精到。
C语言知识点总结 重点版
C语言知识点总结重点版C语言是广泛使用的一种高级计算机编程语言，开发于20世纪70年代初。
C语言有着结构化程序设计和低级程序设计的能力，可以适用于系统级编程、应用级编程、嵌入式开发等领域。
本文将总结C语言的重点知识点，包括语法基础、数据类型、运算符、流程控制、指针、数组、函数等方面。
一、语法基础1. 标识符和关键字：标识符是用户定义的名称，用来标识变量、函数、数组等；关键字是C语言预留的具有特定含义的标识符，例如if、for等。
2. 常量和变量：常量是不可改变的值，变量是可变的值。
C语言中可以使用#define 宏定义、const常量关键字、extern关键字等来表示常量。
3. 数据类型：C语言基本数据类型包括整型、浮点型、字符型和布尔型，以及C99标准引入的long long、long double等类型。
4. 语句和表达式：C语言中的语句是由一个或多个表达式组成的代码行，例如赋值语句、函数调用语句等。
表达式是由常量、变量、运算符组成的式子，例如a+b、a++等。
二、数据类型1. 整型：C语言中的整型可以分为有符号和无符号两种类型，基本类型包括int、short、long和long long。
可以使用sizeof关键字获取整型变量在内存中占用的字节数。
2. 浮点型：C语言中的浮点型有float和double两种类型，分别表示单精度和双精度浮点数。
可以使用%e和%f格式化输出浮点数。
3. 字符型：C语言中的字符型使用单引号''表示，例如'a'、'b'，可以使用%d格式化输出字符型变量对应的ASCII码。
4. 指针类型：指针是一种特殊的变量类型，存储了一个内存地址，可以用于访问和修改该地址对应的变量。
指针类型变量使用*表示。
三、运算符1. 算术运算符：C语言中的算术运算符包括+、-、*、/和%等，可以用于整型和浮点型计算。
2. 关系运算符：C语言中的关系运算符包括<、<=、>、>=、==和!=等，用于比较两个变量的大小关系，返回真或假（1或0）。
c语言读书笔记心得体会
c语言读书笔记心得体会c语言读书笔记心得体会(精选8篇)c语言读书笔记心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的c语言读书笔记心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【c语言读书笔记心得体会(精选8篇)】，供你选择借鉴。
c语言读书笔记心得体会篇1在初学C语言的一个学期后，我们进行了C语言实训阶段，尝试自己编写一个比较复杂的程序系统。
在为期两周的时间中，我们同组的同学共同的感受是：C语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的，所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。
好在同组的搭档们精诚合作，分工明确，有问题共同解决，攻克了C语言实训的复杂程序。
在这里，我作为其中的参与者，自然感触良多。
刚开始接触到C的时候，我已经学过一些有关VB的内容，这个在算法和思维上稍微有点帮助。
回想本学期的学习，首先，最基本的，是C的数据格式，让我们知道整数，浮点数以及字符常量在C中的运用。
然后，在学会了数据转化，以及熟练的可以对各种数据处理之后，我开始进行有关数据结构，像数组，结构体等的学习，因为有的东西从现有的知识来看都是非常简单的，还没有联系到指针等等一些复杂的概念。
可是，仅仅学会这些是远远不够的，C语言中，还有很多更加经典、重要、实用的知识。
说说函数。
虽说很多程序语言都有函数这一内容，但我觉得C语言的函数是最有魅力的了。
学习函数的方法是比较简单的，只有两个字牢记，即：牢记函数的功能，牢记函数的用途以及如何输入输出。
函数从本质上讲是一段通用程序，用它可以帮助我们节约很多编程的时间，学习C语言的高人都说，一个聪明的编程者在编写程序前往往总是先找自己所编写的程序中有多少是可以用函数来代替的。
比如，大家可以作一个比较字符串的实验，用C语言中的strcmp()函数只要一句话，而自己编写的话，30句都很难实现，可想而知函数的实用和快捷。
在我们C语言实训的代码中，函数更是得到了充分的应用，可以说，实训题目的复杂代码，就是用无数个函数的调用和嵌套积累出来的。
大一计算机c语言知识点
大一计算机c语言知识点随着计算机科学的快速发展，计算机编程语言也越来越多样化，但在大多数学校计算机专业的教学中，C语言仍然是作为入门语言进行教授的。
C语言作为一种强大而灵活的编程语言，可以帮助初学者打下坚实的编程基础。
本文将介绍大一学生在学习C语言时需要掌握的一些重要知识点。
1. 数据类型：在C语言中，数据类型是非常重要的一部分。
了解不同的数据类型，可以帮助我们更好地管理和处理数据。
常见的数据类型包括整型(int)、浮点型(float)、字符型(char)和布尔型(bool)等。
了解这些数据类型的特点和使用方式，是编写有效的C语言代码的基础。
2. 变量和常量：在编程中，我们经常需要存储和操作数据。
变量和常量是用来存储和表示数据的。
通过声明变量和常量，我们可以在程序中使用它们来保存我们需要的数据。
在C语言中，变量是可以改变的，而常量是不可改变的。
3. 运算符：运算符是用来进行各种数学和逻辑运算的符号。
在C语言中，运算符包括算术运算符（如加法、减法、乘法和除法）、赋值运算符、比较运算符和逻辑运算符等。
通过合理地使用运算符，我们可以进行各种复杂的计算和判断。
4. 控制语句：控制语句是用来控制程序流程的语句。
在C语言中，常见的控制语句包括条件语句、循环语句和跳转语句。
条件语句用于根据不同条件执行不同的代码块；循环语句用于重复执行一段代码块；跳转语句用于改变程序的执行顺序。
掌握这些控制语句，可以帮助我们编写出更加灵活和高效的程序。
5. 数组和字符串：数组和字符串是用来存储多个相同类型的数据的。
数组是一组连续的内存单元，可通过索引访问每个元素；字符串是字符数组的特殊形式，由字符组成。
了解数组和字符串的概念和使用方法，可以帮助我们更好地组织和处理数据。
6. 函数：函数是一段具有特定功能的代码块，可以在需要的时候调用。
在C语言中，函数是程序的基本组成部分，通过将程序分成若干个函数，可以使程序更加模块化和易于理解。
c语言个人总结
c语言个人总结在学习C语言这门编程语言的过程中，我掌握了许多重要的概念和技巧。
下面是我个人的总结：1. C语言是一种面向过程的编程语言，它强调程序的流程和函数的使用。
在C语言中，可以使用函数来模块化和重用代码，提高程序的可读性和可维护性。
2. 变量是C语言中最基本的数据类型，可以存储不同类型的数据，如整数、浮点数和字符等。
在使用变量时，需要注意其作用域和生命周期，并且要确保变量的类型与其所存储的数据一致。
3. 数组是C语言中另一个重要的数据结构，它可以存储多个相同类型的数据。
在使用数组时，需要注意数组的下标范围，以及如何遍历和操作数组中的元素。
4. 字符串是一种特殊的数组，用来存储字符序列。
在C语言中，字符串以空字符'\\0'作为结束符，因此需要额外的一个字节来存储结束符。
5. 控制流语句是编程中常用的语句，可以控制程序的执行流程。
C语言提供了多种控制流语句，如if语句、for循环和while循环等，可以根据需要选择合适的语句来实现不同的功能。
6. 指针是C语言中的一个重要概念，用来存储变量的地址。
通过指针，可以直接访问和修改变量的值，以及动态分配内存空间。
但是要谨慎使用指针，避免出现空指针和野指针等错误。
7. 函数是C语言中的一个独立模块，可以实现特定的功能，并且可以多次调用。
在使用函数时，需要注意函数的定义、声明和调用的区别，以及函数的参数和返回值的类型。
8. 文件操作是C语言中常用的操作之一，可以实现文件的读写和修改等功能。
在进行文件操作时，需要注意文件的打开和关闭，以及读写位置的控制等。
9. 错误处理是编程中必不可少的部分，可以帮助我们定位和调试代码中的问题。
在C语言中，可以使用错误码和异常处理等机制来处理错误，以及使用调试工具来追踪代码的执行过程。
总的来说，C语言是一种强大而灵活的编程语言，可以用来实现各种类型的应用程序。
然而，它也有一些挑战，如指针和内存管理等。
因此，在学习C语言时，需要不断练习和实践，才能更好地掌握这门语言。
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这篇文章主要是介绍一些在复习C语言的过程中笔者个人认为比较重点的地方，较好的掌握这些重点会使对C的运用更加得心应手。
此外会包括一些细节、易错的地方。
涉及的主要内容包括：变量的作用域和存储类别、函数、数组、字符串、指针、文件、链表等。
一些最基本的概念在此就不多作解释了，仅希望能有只言片语给同是C语言初学者的学习和上机过程提供一点点的帮助。
变量作用域和存储类别：了解了基本的变量类型后，我们要进一步了解它的存储类别和变量作用域问题。
换一个角度e x t e r n型的存储变量在处理多文件问题时常能用到，在一个文件中定义e x t e r n型的变量即说明这个变量用的是其他文件的。
顺便说一下，笔者在做课设时遇到o u t of m e m o r y的错误，于是改成做多文件，再把它i n c l u d e进来（注意自己写的*.h要用“”不用<>），能起到一定的效用。
s t a t i c型的在读程序写结果的试题中是个考点。
多数时候整个程序会出现多个定义的变量在不同的函数中，考查在不同位置同一变量的值是多少。
主要是遵循一个原则，只要本函数内没有定义的变量就用全局变量（而不是m a i n里的），全局变量和局部变量重名时局部变量起作用，当然还要注意静态与自动变量的区别。
函数：对于函数最基本的理解是从那个叫m a i n的单词开始的，一开始总会觉得把语句一并写在m a i n里不是挺好的么，为什么偏择出去。
其实这是因为对函数还不够熟练，否则函数的运用会给我们编程带来极大的便利。
我们要知道函数的返回值类型，参数的类型，以及调用函数时的形式。
事先的函数说明也能起到一个提醒的好作用。
所谓形参和实参，即在调用函数时写在括号里的就是实参，函数本身用的就是形参，在画流程图时用平行四边形表示传参。
函数的另一个应用例子就是递归了，笔者开始比较头疼的问题，反应总是比较迟钝，按照老师的方法，把递归的过程耐心准确的逐级画出来，学习的效果还是比较好的，会觉得这种递归的运用是挺巧的，事实上，著名的八皇后、汉诺塔等问题都用到了递归。
数组：分为一维数组和多维数组，其存储方式画为表格的话就会一目了然，其实就是把相同类型的变量有序的放在一起。
因此，在处理比较多的数据时（这也是大多数的情况）数组的应用范围是非常广的。
具体的实际应用不便举例，而且绝大多数是与指针相结合的，笔者个人认为学习数组在更大程度上是为学习指针做一个铺垫。
作为基础的基础要明白几种基本操作：即数组赋值、打印、排序（冒泡排序法和选择排序法）、查找。
这些都不可避免的用到循环，如果觉得反应不过来，可以先一点点的把循环展开，就会越来越熟悉，以后自己编写一个功能的时候就会先找出内在规律，较好的运用了。
另外数组做参数时，一维的[]里可以是空的，二维的第一个[]里可以是空的但是第二个[]中必须规定大小。
冒泡法排序函数：void bubble(int a[],int n){int i,j,k;for(i=1,i<n;i++)for(j=0;j<n-i-1;j++)if(a[j]>a[j+1]){k=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=k;}}选择法排序函数：void sort(int a[],int n){int i,j,k,t;for(i=0,i<n-1;i++){k=i;for(j=i+1;j<n;j++)if(a[k]<a[j]) k=j;if(k!=i){t=a[i];a[i]=a[k];a[k]=t;}}}折半查找函数（原数组有序）：void search(int a[],int n,int x){int left=0,right=n-1,mid,flag=0;while((flag==0)&&(left<=right)){mid=(left+right)/2;if(x==a[mid]){printf("%d%d",x,mid);flag =1;}else if(x<a[mid]) right=mid-1;else left=mid+1;}}相关常用的算法还有判断回文，求阶乘，F i b a n a c c i数列，任意进制转换，杨辉三角形计算等等。
字符串：字符串其实就是一个数组（指针），在s c a n f的输入列中是不需要在前面加“&”符号的，因为字符数组名本身即代表地址。
值得注意的是字符串末尾的‘’，如果没有的话，字符串很有可能会不正常的打印。
另外就是字符串的定义和赋值问题了，笔者有一次的比较综合的上机作业就是字符串打印老是乱码，上上下下找了一圈问题，最后发现是因为前者没有说明指向哪儿，更没有确定大小，导致了乱码的错误，印象挺深刻的。
另外，字符串的赋值也是需要注意的，如果是用字符指针的话，既可以定义的时候赋初值，即也可以在赋值语句中赋值，即但如果是用字符数组的话，就只能在定义时整体赋初值，即c h a r a[5]={"a b c d"};而不能在赋值语句中整体赋值。
常用字符串函数列表如下，要会自己实现：注：对字符串是不允许做==或！=的运算的，只能用字符串比较函数指针可以说是C语言中最关键的地方了，其实这个“指针”的名字对于这个概念的理解是十分形象的。
首先要知道，指针变量的值（即指针变量中存放的值）是指针（即地址）。
指针变量定义形式中：基本类型*指针变量名中的“*”代表的是这是一个指向该基本类型的指针变量，而不是内容的意思。
在以后使用的时候，如*p t r=a时，“*”才表示p t r所指向的地址里放的内容是a。
指针比较典型又简单的一应用例子是两数互换，看下面的程序，这是不能实现a和b的数值互换的，实际上只是形参在这个函数中换来换去，对实参没什么影响。
现在，用指针类型的数据做为参数的话，更改如下：这样在s w a p中就把p1,p2的内容给换了，即把a，b的值互换了。
指针可以执行增、减运算，结合++运算符的法则，我们可以看到:指针和数组实际上几乎是一样的，数组名可以看成是一个常量指针，一维数组中p t r=&b[0]则下面的表示法是等价的：a[3]等价于*(a+3)p t r[3]等价于*(p t r+3)下面看一个用指针来自己实现a t o i（字符串型->整型）函数：指向多维数组的指针变量也是一个比较广泛的运用。
例如数组a[3][4]，a代表的实际是整个二维数组的首地址，即第0行的首地址，也就是一个指针变量。
而a+1就不是简单的在数值上加上1了，它代表的不是a[0][1]，而是第1行的首地址，&a[1][0]。
指针变量常用的用途还有把指针作为参数传递给其他函数，即指向函数的指针。
看下面的几行代码：void Input(ST *);void Output(ST *);void Bubble(ST *);void Find(ST *);void Failure(ST *);/*函数声明：这五个函数都是以一个指向ST型（事先定义过）结构的指针变量作为参数，无返回值。
*/void (*process[5])(ST *)={Input,Output,Bubble,Find,Failure};/*process被调用时提供5种功能不同的函数共选择(指向函数的指针数组）*/printf("\nChoose:\n?");scanf("%d",&choice);if(choice>=0&&choice<=4)(*process[choice])(a); /*调用相应的函数实现不同功能*;/总之，指针的应用是非常灵活和广泛的，不是三言两语能说完的，上面几个小例子只是个引子，实际编程中，会逐渐发现运用指针所能带来的便利和高效率。
文件：注：以上用于文本文件的操作，如果是二进制文件就在上述字母后加“b”。
我们用文件最大的目的就是能让数据保存下来。
因此在要用文件中数据的时候，就是要把数据读到一个结构（一般保存数据多用结构，便于管理）中去，再对结构进行操作即可。
例如，文件a a.d a t a中存储的是30个学生的成绩等信息，要遍历这些信息，对其进行成绩输出、排序、查找等工作时，我们就把这些信息先读入到一个结构数组中，再对这个数组进行操作。
如下例：i n t m a t h s;i n t p h y;i n t t o t a l;}S T;m a i n(){S T a[N];/*存储N个学生信息的数组*/F I L E*f p;v o i d(*p r o c e s s[3])(S T*)={O u t p u t,B u b b l e,F i n d};/*实现相关功能的三个函数*/i n t c h o i c e,i=0;S h o w();p r i n t f("\n C h o o s e:\n?");s c a n f("%d",&c h o i c e);w h i l e(c h o i c e>=0&&c h o i c e<=2){f p=f o p e n("a a.d a t","r b");f o r(i=0;i<N;i++)f r e a d(&a[i],s i z e o f(S T),1,f p);/*把文件中储存的信息逐个读到数组中去*/f c l o s e(f p);(*p r o c e s s[c h o i c e])(a);/*前面提到的指向函数的指针，选择操作*/p r i n t f("\n");S h o w();p r i n t f("\n?");s c a n f("%d",&c h o i c e);}}v o i d S h o w(){p r i n t f("\n****C h o i c e s:****\n0.D i s p l a y t h e d a t a f o r m\n1.B u b b l ei t a c c o r d i n g t o t h e t o t a l s c o r e\n2.S e a r c h\n3.Q u i t!\n");}v o i d O u t p u t(S T*a)/*将文件中存储的信息逐个输出*/{i n t i,t=0;p r i n t f("N a m e C h i n e s e M a t h s P h y s i c s T o t a l\n");f o r(i=0;i<N;i++){t=a[i].c h i n e s e+a[i].m a t h s+a[i].p h y;a[i].t o t a l=t;p r i n t f("%4s%8d%8d%8d%8d\n",a[i].n a m e,a[i].c h i n e s e,a[i].m a th s,a[i].p h y,a[i].t o t a l);}}v o i d B u b b l e(S T*a)/*对数组进行排序，并输出结果*/{i n t i,p a s s;S T m;f o r(p a s s=0;p a s s<N-1;p a s s++)f o r(i=0;i<N-1;i++)i f(a[i].t o t a l<a[i+1].t o t a l){m=a[i];/*结构互换*/a[i]=a[i+1];a[i+1]=m;}O u t p u t(a);}v o i d F i n d(S T*a){i n t i,t=1;c h a r m[20];p r i n t f("\n E n t e r t h e n a m e y o u w a n t:");s c a n f("%s",m);f o r(i=0;i<N;i++)i f(!s t r c m p(m,a[i].n a m e))/*根据姓名匹配情况输出查找结果*/{链表：链表是C语言中另外一个难点。