幼儿园“庆元旦,迎新年”活动方案
幼儿园庆元旦迎新年活动方案(3篇)
幼儿园庆元旦迎新年活动方案(3篇)幼儿园庆元旦迎新年活动方案(通用3篇)幼儿园庆元旦迎新年活动方案篇1新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食--饺子相结合,让幼儿在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强幼儿对民族文化的兴趣。
此次活动我们以亲子的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。
而且让家长亲身感受幼儿教育,融入到我们的主题活动之中,拉近家长与我们的距离。
活动对象:__市第一幼儿园全体幼儿活动时间:20__年_月__日活动地点:各班教室活动目标:1、通过创设愉快、温馨的环境,让幼儿和家长之间充分互动,交流之中增进孩子和父母间的感情。
2、通过活动的开展,调动家长参与亲子活动的积极性,提高家长对幼儿教育教学的`关注,配合好家园共育工作。
3、让幼儿充分感受浓浓的节日气氛,与深深的母子情怀。
活动准备:1、拟好活动方案,规划好场地。
2、提前一周通知家长代表写一份关于本次活动意义的发言稿,发动家长踊跃参与。
3、家长自带的材料:活好的面、饺子馅儿、二、四班每班两个电磁炉、两个单底锅、炊具若干4、幼儿园准备材料:干面粉每班一小袋、幼儿餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。
5、幼儿在园一日生活幻灯片活动流程:1、幼儿开幕词:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师你们好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声"小兔子再见"!在这里,我们中()班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快,身体健康,万事如意,合家欢乐!2、老师致新年贺词一元复始,万象更新!此时此刻,我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂,一起张开双臂迎接美丽的20__年的到来。
在此辞旧迎新之际,我谨代表中班三位老师,向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福!回顾过去的半年,我们在家长们的大力支持下,呵护着班里这些娇嫩可爱的孩子,健康快乐的成长着,在孩子们快乐的笑脸中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向,通过孩子们的努力,幼儿园也在多次上级审核与汇报中得到嘉奖,获得一项项荣誉,在这里,我们要向家长们,尤其向我们可爱的孩子们说一声"谢谢"。
幼儿园元旦活动策划(15篇)
幼儿园元旦活动策划(15篇)幼儿园元旦活动策划1一.设计意图元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。
为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我们小托班组设计了一系列活动方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而有意义的元旦,特此设计了“庆元旦〃家园乐”活动方案。
二.活动目标:1.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己.2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
3.让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
三.活动内容:本次活动我们设计了幼儿才艺展示、家长才艺表演、亲自游戏和幼儿学期末汇报演出。
四.活动宗旨:让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。
场地:幼儿坐活动室两边,家长坐前边。
五.活动流程:1.家长签到2.教师致词3.家长致词4.亲子包水饺活动5.幼儿才艺展示6.家长才艺表演7.亲子游戏8.幼儿学期末汇报演出9.亲子吃水饺活动幼儿园元旦活动策划2一、设计思路:元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动总目标:1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
三、活动组织者:幼儿园全体教职员工四、活动时间:定于12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。
由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。
幼儿园元旦主题活动方案参考范文(三篇)
幼儿园元旦主题活动方案参考范文活动时间:____年____月____日活动目的:1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2.让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
活动过程:1.来园活动(各班教室)2.生活活动3.新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4.亲子运动会5.大家共同许愿,迎接新年气球升空。
燃放新年礼花,元旦活动结束。
元旦活动注意事项:1.参加元旦活动时不拥挤、要排队;2.活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;3.活动时要注意安全;4.活动时尽可能到人少的地方参加活动;5.中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
幼儿园元旦主题活动方案参考范文(二)活动目标:1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。
活动准备:1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
活动过程:一、激发幼儿参加假面舞会的兴趣1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。
2、我们今天要开个假面舞会,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?二、引导幼儿制作面具1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加假面舞会。
三、播放音乐,幼儿载歌载舞1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。
四、活动结束:恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。
五、延伸活动:在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。
幼儿园元旦节的庆祝活动方案精选10篇(全文)
幼儿园元旦节的庆祝活动方案精选10篇(全文)幼儿园元旦节的庆祝活动方案篇1活动目标:1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动时间:20__年12月31日参加人员:小班全体幼儿、家长及老师活动过程:一、开场:主持人致欢迎词。
二、亲子活动和节目表演(穿插进行):1、儿歌表演《长大一岁了》2、游戏:《穿衣服、裤子大比拼》目的:展示幼儿在幼儿园学习到的穿衣服和裤子的本领。
游戏规则:幼儿分组进行穿衣服和裤子的比赛,每组第一完成的幼儿为胜。
活动准备:地垫、幼儿自己的衣服和裤子。
3、儿歌表演《擦嘴》、《漱口》4、歌曲表演《小动物走路》5、亲子游戏《抢椅子》目的:喜欢参加庆祝活动,遵守规则,幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐。
规则:小朋友们和家长围着椅子转圈,等音乐结束时,抢着坐到空椅子上。
一组家长和幼儿没板凳,淘汰者下场时,同时撤下一个板凳,继续进行第二轮。
如此反复,直到2人争1个板凳时,冠军就诞生了。
准备:小椅子若干、音乐6、儿歌表演:《行为儿歌》《我有一个大苹果》7、英语歌曲表演:GETUP8、亲子游戏《射门》目的:展示幼儿日常学习到的英语单词,锻炼幼儿的手眼协调能力,感受游戏的快乐。
规则:幼儿分组进行,教师出示卡片,说对上面的单词后将球踢入门中为胜。
准备:球、单词图卡、球门、奖品。
9、歌曲表演:《扮家家》10、舞蹈表演《蝴蝶花》11、歌曲表演《身体音阶歌》12、故事表演《饥饿的狐狸》13、律动《哈巴狗》14、诗歌展示《家》15、亲子游戏《猜猜看》目的:感受游戏的快乐,喜欢参加庆祝活动,增进家长和幼儿的沟通。
规则:幼儿和家长为一组,家长比划幼儿猜,猜对最多的家庭胜利。
准备:PPT图片,奖品。
16、手指游戏《手指变变变》《睡觉了》17、故事表演《睡觉觉》三、结束活动:全家总动员,幼儿和家长一起唱《新年好》教师为幼儿和家长发礼物。
幼儿园庆元旦活动方案15篇
幼儿园庆元旦活动方案15篇幼儿园庆元旦活动方案1活动目标:1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备:1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作,布置新年环境1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。
如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的`窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
提示:1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。
三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。
2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。
四、活动延伸:1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。
幼儿园庆元旦活动方案2一、活动时间:20__年__月__日二、活动人员:全体幼儿、家长、老师三、活动地点:小班教室四、活动准备:小椅子10个、大沙包若干、窗帘、《新年好》《兔子舞》歌曲五、活动过程1、律动《新年好》2、亲子活动a:蒙眼摸宝贝规则:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过用手摸的方式,找到自己的'宝贝。
幼儿园庆元旦迎新年活动方案10篇
幼儿园庆元旦迎新年活动方案10篇幼儿园庆元旦迎新年活动方案1一、活动目的通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。
幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
二、活动准备提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。
三、活动流程第一部分:开场(主持人)第二部分:集体节目第四部分:亲子游戏第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
第六部分:结束语,欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!主题总体要求:教师要利用传统的'节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。
在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。
各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。
幼儿园庆元旦迎新年活动方案2活动目标:1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。
2、通过游戏,感受温馨的同伴之间的友好情感。
3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式:击鼓传花活动过程:一、开场:1、幼儿一起致新年贺词:祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)2、放音乐,大家齐唱《新年好》二、主题活动:以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的`特长展示或者是与同伴共同表演)。
共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。
(一)、第一轮击鼓传花1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。
幼儿园欢庆元旦活动方案(10篇)
幼儿园欢庆元旦活动方案制作贺卡活动目标:1.为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。
2.培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造力。
3.让幼儿说出自己制作的贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。
活动准备:1.小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2.《新年好》背景音乐。
活动过程:一、激发幼儿制作贺卡的兴趣1.配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物—新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。
2.引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
新年快到了,小熊给小兔子送了新年贺卡,小兔子也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔子一起制作贺卡吧!二、在教师指导下,幼儿制作贺卡1.教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?2.教师根据构想,示范制作新年贺卡。
提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要缓慢、规范,让幼儿看清楚。
3.教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。
4.教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。
5.贺卡制作好后,向其它小朋友介绍贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。
提示:(1)幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作氛围。
(2)可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上或画上自己的祝福语,并写上自己的名字。
三、引导幼儿交流送贺卡1.引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?2.送贺卡时,需要跟别人说什么?3.教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。
提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。
活动延伸:教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友幼儿园欢庆元旦活动方案(二)活动内容:幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏活动宗旨:1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
幼儿园庆元旦活动方案范文(精选5篇)
幼儿园庆元旦活动方案幼儿园庆元旦活动方案范文(精选5篇)为保障活动顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
活动方案应该怎么制定才好呢?以下是小编收集整理的幼儿园庆元旦活动方案范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园庆元旦活动方案1一、活动目标:1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。
2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。
4、通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。
二、活动形式:家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
三、活动场地:幼儿园室内、户外、敬老院。
四、活动时间:元旦前后五、活动准备:1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色3、知识准备:六、日常导入内容:语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐美工:、涂色、粘贴七、活动流程:1、户外集体表演:学前班:操《小哪吒》《我不上你的当》大班:舞蹈《三字经》蒙氏大班:《椅子操》中班:节奏乐《地球欢迎你》蒙氏中班:器械操小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》2、班级展示:本学期的各项工作幼儿集体表演《红缨之歌》猜灯谜活动写心愿卡活动结束:挂心愿卡延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。
八、活动:1、活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。
2、请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。
3、户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。
幼儿园教师庆元旦迎新年活动方案(精选4篇)
幼儿园教师庆元旦迎新年活动方案(精选4篇)活动方案一:活动名称:欢乐元旦,迎新年活动目的:通过举办庆元旦迎新年的活动,营造欢乐的氛围,增强幼儿对元旦和新年的认知,培养幼儿的合作意识和团队意识,培养幼儿的动手能力和创造力。
活动时间:202X年12月XX日上午9:00-11:00活动内容:1. 庆祝元旦的歌曲表演和舞蹈表演,幼儿自由报名参加,可由教师选定一首欢快的歌曲,教授给幼儿,并组织幼儿编排简单的舞步。
2. 给幼儿准备一些彩纸、颜料、贴纸等手工制作材料,让幼儿自由创作元旦和新年的主题作品。
3. 组织幼儿参与亲子游戏,如“抢红包”,教师准备一些装有小礼物的红包,让幼儿与家长一起进行游戏。
4. 进行元旦主题的游戏活动,如“捉迎新年”,教师化身为“新年快递员”,幼儿化身为“元旦礼物”,教室内设立障碍物,幼儿需要躲避障碍物,找到教师。
5. 给幼儿准备一些小奖品,为他们的参与和表现进行奖励。
活动要求:1. 教师准备充足的活动材料。
2. 活动前做好宣传,让家长提前知道活动的时间和内容。
3. 在活动现场设置安全警示标识,确保幼儿的安全。
活动方案二:活动名称:快乐迎新年,幼儿园欢乐庆元旦活动目的:通过举办元旦迎新年活动,让幼儿感受到节日的喜庆氛围,培养他们的创造力和想象力,增强他们的团队合作意识和社交能力。
活动时间:202X年12月XX日上午9:30-11:30活动内容:1. 召开元旦主题的庆祝活动,为幼儿准备一些小道具,如帽子、气球、鞭炮等,让幼儿体验元旦的欢乐氛围。
2. 组织幼儿参与元旦主题的绘画活动,教师可以给幼儿讲解元旦的由来和象征物,然后让幼儿使用彩色铅笔或颜料绘制元旦的图案。
3. 进行小游戏环节,如“捡礼物”,教师将教室内布置成一个迷宫,幼儿需要找到藏在迷宫中的小礼物。
4. 组织幼儿参与新年舞蹈表演,在活动前教授幼儿一首动感的新年舞蹈,让幼儿展示自己的舞技。
5. 进行元旦主题的猜谜游戏,教师准备一些与元旦相关的谜语,让幼儿猜测答案。
幼儿园庆元旦迎新年主题活动方案(精选4篇)
幼儿园庆元旦迎新年主题活动方案(精选4篇)方案一:欢乐元旦,幸福年主题活动简介:本次活动以欢乐元旦、幸福年为主题,通过游戏、表演、手工制作等形式,让幼儿体验到节日的快乐和幸福。
活动内容:1. 欢乐迎新年大游园:布置各种游戏区,包括气球拔河、扔圈圈等游戏,让幼儿在游戏中感受欢乐的氛围。
2. 快乐舞蹈表演:安排教师和幼儿共同排练一支欢快的舞蹈表演,展示他们的才艺和活力。
3. 手工制作新年礼物:准备各种材料,让幼儿制作自己的新年礼物,如贺卡、剪纸等,增加他们的动手能力。
4. 幸福年音乐会:邀请一些音乐才艺较高的幼儿家长,带领幼儿一起唱歌、跳舞,共同享受音乐带来的快乐。
方案二:欢度元旦,创意年主题活动简介:本次活动以欢度元旦、创意年为主题,通过寓教于乐的形式,激发幼儿的创造力和想象力。
活动内容:1. 创意绘画展示:鼓励幼儿用画笔表达对新年的祝福,将他们的绘画作品展示在校园的画廊上。
2. 创意游戏冷知识竞赛:利用游戏的形式,设计一些有趣的冷知识问题,让幼儿在游戏中学习知识,增加互动性。
3. 创意手工制作:提供各种创意材料,引导幼儿制作有趣的手工作品,如用纸杯制作小猪、用纸板搭建城堡等,激发他们的创造力。
4. 创意剧场表演:根据幼儿的兴趣和能力,安排小剧场表演,让幼儿自由展示自己的才艺和创意。
方案三:快乐元旦,健康年主题活动简介:本次活动以快乐元旦、健康年为主题,通过游戏、运动、健康教育等形式,培养幼儿关注健康的意识。
活动内容:1. 健康早操:组织幼儿参与早操活动,通过简单的体操操练,让幼儿开展一天的活动。
2. 健康小厨师比赛:设置小型厨房,让幼儿亲自动手制作一道健康的小吃,培养他们的健康饮食习惯。
3. 快乐运动会:安排各类运动项目,如短跑、跳远等,让幼儿感受运动的快乐,注重锻炼身体。
4. 健康教育讲座:请专业医生或老师开展健康教育讲座,向幼儿普及一些健康知识,增加他们的健康意识。
方案四:快乐元旦,美食年主题活动简介:本次活动以快乐元旦、美食年为主题,通过美食制作、品尝、分享等形式,寓教于乐,培养幼儿的动手能力和社交能力。
幼儿园迎新年策划方案11篇
幼儿园迎新年策划方案11篇幼儿园迎新年策划方案1一、活动目标1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。
5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。
二、活动内容1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。
2、老师向家长介绍我园的教育教学情况。
3、幼儿展示本学期所学的技能。
三、活动准备1、布置富有新年欢庆气氛的环境。
2、撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。
3、加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。
四、活动时间及程序安排(一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分(二)活动程序1、全园活动地点:操场(1)3点40之前家长签到。
(2)4点领导致辞。
(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。
2、班级活动地点:本班教室(1)向家长介绍我园的教育教学情况。
在即将到来之际,我代表大大二班的老师和小朋友对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家对我们工作的大力支持和帮助!党中央、国务院越来越重视学前教育。
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出到基本普及学前教育的目标。
从今年开始,国家开始大力发展学前教育,也就是幼儿教育,加大对幼儿教育的投入和监管,幼儿教育工作也就纳入了政府重点工作之中。
以前我们贺州市的学前班都设在小学里,现在按中央的部署重新调整,把学前班放到幼儿园里,明确了学前教育的目标,因为要遵循幼儿成长规律和学前教育规律,坚决制止学前教育“小学化”“成人化”。
按照上级指示“各地市优质幼儿园举办分园”的精神,我们幼儿园是____年通过自治区的评定,成为了贺州市唯一的一所自治区级示范幼儿园,于是,便在这开设了现在这个分园,由于一些客观原因,园址暂时定在这里。
受场地的限制,目前只有3个大大班(幼儿园里学前班也叫大大班),共有幼儿125人,每个班的幼儿都只有42人左右,与其他学校相比是很有优势的,就师幼比例来说就占很大的优势,其他幼儿园里的学前班人数一般都会比我们这多得多。
幼儿园元旦活动方案(四篇)
幼儿园元旦活动方案一、活动目标:1. 旨在通过参与表演、猜灯谜、写心愿卡等活动,充分激发幼儿对新年的热烈兴趣。
2. 通过一系列活动,培养幼儿观察新年变化的能力,鼓励他们分享过年的新鲜体验,积极参与新年的制作活动。
3. 向家长展示本学期的教育成果。
4. 旨在培养和深化幼儿对长者的尊重、爱护和帮助的意识,播下爱的种子在他们心中。
二、活动形式:活动将包括家长与幼儿共同收集新年相关资料、布置新年环境、许愿活动以及文艺表演等环节。
三、活动场地:活动将在幼儿园的室内、户外场所以及敬老院进行。
四、活动时间:活动将于元旦前后举行,具体时间请参考“邀请函”。
五、活动准备:1. 物资准备:提供彩纸以制作许愿卡,以及各班级活动所需物品。
2. 环境布置:按照各班级的主题装饰教室,突出主题特色。
3. 知识准备:(具体内容未提供,需要补充)六、日常导入内容:1. 语言:引导幼儿学习新年祝福语和新年儿歌。
2. 认知:向幼儿介绍中国年的传统习俗。
3. 音乐:教授新年歌曲,欣赏欢快的音乐。
4. 美工:进行绘画、涂色和剪纸粘贴活动。
七、活动流程:1. 户外集体表演:各年龄段幼儿将进行不同的表演项目。
2. 班级展示:教师总结学期工作,幼儿集体表演《红缨之歌》,进行猜灯谜、手工活动和写心愿卡。
3. 活动结束:挂心愿卡。
延伸活动:部分幼儿将前往敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演。
八、活动注意事项:1. 活动当天,请确保孩子穿着红缨园服,准时送幼儿入园。
2. 请遵守活动纪律,听从教师安排,在指定区域观看节目,保持安静,不干扰表演。
3. 户外集体活动结束后,请按照指示有序返回班级(并带回幼儿椅子),参与班级活动。
4. 在班级活动结束并得到教师许可后,方可接幼儿离园,下午休息。
如有特殊情况,需提前告知本班教师。
幼儿园元旦活动方案(二)一、活动主题:共襄盛举,喜迎新年二、活动时间:本月底三、活动目标:1、激发兴趣:通过组织制作和表演活动,激发幼儿对新年的深厚兴趣。
幼儿园教研活动庆元旦(3篇)
第1篇一、活动背景元旦,是中华民族的传统节日,也是全世界人民共同庆祝的节日。
为了丰富幼儿园师生的校园文化生活,弘扬中华民族优秀传统文化,提高师生的文化素养,我园于2022年12月31日开展了“幼儿园教研活动庆元旦”活动。
二、活动目的1. 营造浓厚的节日氛围,让师生度过一个欢乐、祥和的元旦佳节。
2. 提高师生的团队协作能力,增强幼儿园的凝聚力。
3. 丰富幼儿园的教研活动形式,提高教育教学质量。
4. 传承中华民族优秀传统文化,培养幼儿的爱国情怀。
三、活动时间2022年12月31日(星期五)下午3:00-5:00四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动流程1. 主持人开场致辞2. 教研活动展示(1)教师团队展示:以“新年快乐”为主题,开展舞蹈、歌唱、小品等表演。
(2)幼儿互动游戏:开展“新年祝福”、“猜灯谜”等互动游戏,让幼儿在游戏中感受元旦的喜庆氛围。
3. 亲子活动(1)亲子手工制作:家长与幼儿共同制作新年装饰品,如灯笼、窗花等。
(2)亲子舞蹈表演:家长与幼儿共同编排舞蹈,展示亲子间的默契与亲情。
4. 颁奖环节对在活动中表现优秀的教师和幼儿进行表彰,颁发奖品。
5. 活动总结六、活动准备1. 场地布置:布置幼儿园多功能厅,营造节日氛围。
2. 物资准备:音响设备、麦克风、奖品等。
3. 活动策划:制定详细的活动方案,明确活动流程。
4. 人员安排:确定主持人、活动策划人员、评委等。
七、活动注意事项1. 严格遵守活动时间,确保活动顺利进行。
2. 活动现场保持秩序,确保师生安全。
3. 教师要充分发挥引导作用,关注幼儿参与度。
4. 家长要积极参与,与幼儿共同度过一个愉快的元旦。
八、活动效果通过本次“幼儿园教研活动庆元旦”活动,不仅丰富了幼儿园师生的校园文化生活,提高了教育教学质量,还增强了幼儿园的凝聚力。
活动取得了圆满成功,得到了师生和家长的一致好评。
九、活动总结本次“幼儿园教研活动庆元旦”活动,是我园举办的一次成功活动。
2024年幼儿园庆元旦活动方案范文
2024年幼儿园庆元旦活动方案范文【____年幼儿园庆元旦活动方案】一、活动主题:欢乐元旦,快乐成长二、活动目的:通过庆祝元旦活动,增强幼儿的团结协作能力,培养幼儿的爱国情怀和家国意识,激发幼儿的兴趣爱好,促进幼儿的身心健康发展。
三、活动内容:1. 开幕式(时间:上午9:00-9:30):1.1 播放国歌《义勇军进行曲》1.2 这是一个欢乐的日子,我们一起唱首欢庆元旦的歌曲1.3 幼儿园领导致欢迎词1.4 小朋友们自行准备的歌舞表演2. 主题活动展示(时间:上午9:30-10:30):2.1 亲子互动游戏:家庭小达人家长和孩子一起参与互动游戏,比赛谁更快速、更准确地完成家务劳动,如摆桌子、收拾玩具等。
2.2 小讲堂:了解中国的元旦通过图片、音频、视频等形式,给幼儿展示元旦的由来、意义和庆祝活动,让幼儿了解中国的传统节日。
2.3 手工制作:元旦帽子让幼儿在指导老师的帮助下,利用彩色纸、贝壳等材料,制作出自己独特的元旦帽子。
2.4 绘画创作:我心目中的元旦让幼儿利用画纸、彩色笔等工具,发挥自己的想象力和创造力,画出自己眼中的元旦节日。
3. 舞蹈展示(时间:上午10:30-11:00):3.1 幼儿园舞蹈团队表演3.2 幼儿家庭舞蹈展示3.3 幼儿自行创编的舞蹈展示4. 户外活动(时间:上午11:00-12:00):4.1 元旦运动会拔河比赛、接力赛、趣味跑等多种运动项目,通过比赛让幼儿体验团队协作和竞争的乐趣。
4.2 兴趣游戏:欢乐追逐老师设定多个关卡,幼儿们通过跑步、翻越、穿越等多种方式完成任务,锻炼身体,展示勇气和毅力。
5. 智力竞赛(时间:下午2:00-3:00):5.1 数字游戏:认识数字通过数字卡片和游戏规则,让幼儿学习认识数字,培养他们的数学思维。
5.2 动物知识问答利用图片、声音等多媒体形式,出示动物的图片和声音,幼儿答题认识、了解动物,提高幼儿的观察力和记忆力。
6. 小品表演(时间:下午3:00-4:00):6.1 幼儿园教师表演精彩小品6.2 幼儿自行创编的小品表演7. 全园拔河比赛(时间:下午4:00-4:30):7.1 划分小组,进行拔河比赛,培养幼儿团队协作精神和团结意识。
幼儿园庆元旦活动方案(集锦15篇)
幼儿园庆元旦活动方案(集锦15篇)幼儿园庆元旦活动方案1一、指导思想:新年即将到来,为了让孩子们度过一个愉快而难忘的节日,充分展示一年来我园艺术教育的丰硕成果,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师幼的文化生活,推动幼儿园的精神文明建设,促进了幼儿园素质教育的有效提升,我园将举行“庆元旦”文艺汇演活动,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:二、活动主题:童心飞扬,喜迎新年三、活动目标:1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系,形成共同教育的合力。
3、通过演出向家长、社会展示幼儿素质教育成果,展现宝山区第一幼儿园的`良好形象。
四、活动时间:20__年12月31日五、活动地点:___六、活动准备:(一) 彩排:12月28日(周五)上午8:00(二)节目串词、奖状、证书、评选标准、节目单打印:赵良荣(三)后勤:李济芳王继杰1、舞台布置2、音响调试3、横幅4、水果、面包、火腿肠、水等。
七、有关具体工作安排1、活动总负责人:王继荣2、活动总策划:王继玉3、安全负责人:李济芳王乐发陈威4、节目评委:王继荣李济芳王继玉5、催场:赵良荣石淑玲6、音响:王继芹7、7、照相:王继杰8、主持人:樊丽伟9、参加演出人数:314人10、活动参加:全园师生、家长八、活动流程:1、7:30DD8:00教师、保育员做好演出前准备工作。
2、7:30DD8:00家长凭入场卷进入会场,按座位号入座。
3、8:00文艺演出开始。
4、8:00DD10:00 学前班和小班表演节目5、10:00DD12:00大班、中班表演节目6、12:00演出结束九、活动内容:舞蹈27个,诗歌5首,快板3个,故事1个,相声、小品和三句半6个,舞台剧、童话剧3个等。
十、注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,列队进退场。
(负责人:各班主任)2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
幼儿园庆元旦迎新年活动方案中班(精选4篇)
幼儿园庆元旦迎新年活动方案中班(精选4篇)方案一:新年马年到了,幼儿园欢庆元旦活动活动时间:12月31日上午9:00-11:00参与人员:中班幼儿及其家长、班主任活动地点:幼儿园操场活动内容:1. 新年欢歌:由中班全体幼儿带领全体家长一起唱新年歌曲,共庆元旦佳节。
2. 舞狮表演:请一支专业舞狮队伍到校表演,激发幼儿的兴趣,让他们近距离观察舞狮表演。
3. 制作贺卡:幼儿和家长一起制作贺卡,用来送给自己喜欢的人,传递新年祝福。
4. 新年游戏:组织多项有趣的新年游戏,如捉迷藏,兔子跳等,增强幼儿的团队合作意识和动手能力。
5. 元旦聚餐:请家长带来一些简单的食物,组织一次简单的聚餐,让幼儿品尝美食,增进亲子关系。
6. 成果展示:将幼儿制作的贺卡、画作等展示在操场上,让家长欣赏孩子们的成果。
方案二:中班幼儿园迎新年联欢会活动时间:12月31日下午2:00-4:00参与人员:中班幼儿及其家长、班主任活动地点:幼儿园多功能厅活动内容:1. 欢乐歌舞开场:由中班全体幼儿合唱一首欢快的歌曲,表演简单舞蹈,打开欢乐的序幕。
2. 节目表演:请中班幼儿一对一组合表演节目,如舞蹈、小品、歌曲等,展示他们的才艺。
3. 游戏互动:组织多种小游戏,如猜谜语、抢椅子等,让幼儿和家长一起参与,增进亲子关系。
4. 写祝福贴:提供彩纸和贺卡,幼儿和家长一起写下自己对新年的祝福,贴在幼儿园的祝福墙上。
5. 新年美食品尝:准备一些传统的新年美食,如饺子、年糕等,让幼儿尝一尝,增添年味。
6. 年终总结:班主任给每个幼儿发放一份成长总结,回顾他们一年来的成长和进步。
方案三:欢乐童心迎新年活动时间:12月31日上午10:00-11:30参与人员:中班幼儿及其家长、班主任活动地点:幼儿园音乐室活动内容:1. 游戏互动:组织幼儿和家长一起进行亲子游戏,如扔圈圈、踩气球等,增进亲子关系。
2. 神奇的魔术:请一位专业的魔术师到校为幼儿表演魔术,给他们带来惊喜和快乐。
幼儿园庆元旦活动方案15篇(实用)
幼儿园庆元旦活动方案15篇幼儿园庆元旦活动方案1一、活动主题:“热热闹闹过新年”亲子活动二、活动目标:1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的.热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。
三、活动时间:__月x日10:00—11:30四、活动准备:物质条件准备:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。
环境准备:各班围绕主题布置活动室五、活动地点:各班教室六、活动要求:1、提前一周告知家长开放日时间。
2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上。
3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。
七、人员安排安排:1、活动通知单及邀请函由各班负责。
2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)3、安保工作由校保安负责。
八、家长注意事项:1、把手机调至静音或震动状态。
2、不在幼儿园吸烟,注重自己的言行举止。
3、不做影响教学和幼儿活动的事情。
4、积极参与到活动中来,为孩子做好榜样。
幼儿园庆元旦活动方案2【活动设计】为了让幼儿了解元旦,知道元旦的含义,体验元旦喜庆的氛围,让孩子们在幼儿园过最后一个有意义的元旦庆祝活动,让孩子们记住幼儿园的美好时光,因此,设计庆祝元旦的一系列活动。
【活动目标】1、了解元旦的含义,知道元旦是我国的传统节日。
2、让幼儿知道分享的快乐才是真正的快乐。
【活动准备】1、各色彩纸、剪刀、毛线。
2、气球、音响设备、备用音乐。
3、教师与幼儿共同带一些吃的食物。
4、事先与家长取得联系,邀请家长参与幼儿园的庆祝活动。
【活动过程】一、手工制作“福灯笼”、折纸“五彩灯笼”。
二、师生共同装扮活动室,制造节日的`氛围。
三、庆祝活动。
①师生共演唱《新年好》、歌表演《我爱你》、《雪花飞》。
②幼儿表演广场舞《小苹果》、《四德歌》、《戏说脸谱》、《铃儿响叮当》。
幼儿园迎新年活动方案(4篇)
幼儿园迎新年活动方案一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。
通过活动,让幼儿知道一月____日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动目标:1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。
三、活动组织者:____幼全体教职员工四、活动时间:暂定于____年____月____日下午2:20开始活动。
五、活动准备:1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。
3.划分各班的活动区域。
4.请两位老师做主持,写好主持稿。
5.下载迎新年的进场音乐。
6.请一两位老师扮演新年老人。
7.礼炮____个并安排人员负责燃放。
8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。
9.每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。
六、活动地点:幼儿园内大操场七、活动对象:全体幼儿八、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。
九:活动流程:1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。
3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。
4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。
(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周园长送上新年祝福。
7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
8、游戏时间穿衣服比赛道具:相同的衣服三套。
玩法:每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。
幼儿园元旦迎新活动方案(通用6篇)
幼儿园元旦迎新活动方案(通用6篇)幼儿园元旦迎新活动方案1光阴似箭,岁月如梭。
在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在新年来临之际,一方面为了展示我们教师的风采,打造新型幼儿园的风貌,另一方面为了增强家长和教师的情感交流,让家长更多地了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面。
我们中(一)班开展了此次元旦亲子活动——爱在中一。
活动主题:展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在中一。
活动目标:1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦节;2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作;3、通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。
活动准备:1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。
2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的.教育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。
3、由幼儿园准备活动礼品。
活动地点:班级教室。
活动形式:儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等。
活动内容及程序安排:1、亲子游戏:吹鸡毛目的:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。
玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。
此游戏进行1次。
2、幼儿表演儿歌《老师的手》、《别说我小》歌曲《我们是中班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》3、亲子游戏:运气球目的:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。
玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。
规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。
此游戏每次两组家庭,共游戏2次。
4、幼儿表演儿歌《家》、《月亮》歌曲《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》5、亲子游戏:蹲蹲乐目的:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。
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幼儿园“庆元旦,迎新年”活动方案
幼儿园“庆元旦,迎新年”活动方案
设计思路:
xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。
为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。
活动内容:
幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏
活动宗旨:
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。
3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。
参与人员:实验中班所有家长及小朋友
节目单:
开场:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)
2、歌曲《好大一个家》(表演者:吕夏沛松)
3、歌舞《踏浪》(表演者:罗琳尧)
4、游戏《小海龟登陆》
5、舞蹈《open your dream>(表演者:泡泡鱼班女生)
6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)
7、诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊兴越)
8、歌曲《春晓》(表演者:肖子为)
9、舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、家庭游戏《足球宝贝》(表演者:王鑫洋)
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡译心)
12、舞蹈《》(表演者:廖紫璇)
13、亲子游戏《同舟共济》
14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:刘洪宇)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓒等)
16、家长游戏《纸杯传水》
17、武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)
18、魔术《神奇魔术棒》(表演者:熊文琪)
19、自由表演时间段
20、亲子游戏《春雷阵阵响》
21、颁发纪念品
结束《假如幸福你就拍拍手》
(注:节目如有变动需提前给老师说)
附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。
游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。
下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。
请注意,游戏开始后,就不可以用手了。
游戏3、亲子游戏:同舟共济。
游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。
游戏4:春雷阵阵响。
游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。