值周工作个人总结幼儿园
幼儿园值周工作总结7篇
幼儿园值周工作总结7篇幼儿园值周工作总结（精选篇1）一．工作重点：认真贯彻落实市、区教育局各项工作部署，本学期，在做好日常教学工作的同时重点做好：二次对外开放工作、评价课题阶段结题、幼小衔接工作的再研究、向三个部门递交下一阶段课题申请等工作。
为我园进一步深化课程改革，完善园本课程建构，使课题研究工作不断良性发展做好铺垫。
二．主要工作：（一）适当调整常规教学制度上学期我们针对近年课程实施存在问题，从课程内容确定的原则、课程内容的结构、课程实施途径、幼儿发展评价等提出具体要求，并对各领域活动在一周活动所占比例做出明确规定，这学期在不增加幼儿学习负担的基础上，中、小班增加分享阅读学习内容，因此对领域活动在一周活动中的所占比例做适当调整，调整后各项教学活动更加充实有序，活动内容更加落实，老师们普遍反映良好，也收到良好的教学效果。
（二）全力以赴做好两项对外开放工作为展示我园实施新课程风采，配合市、区教育局统一部署，我园以较高的质量和水平，多方位向全市幼教同行展示我园的课改成果，展示采用活动观摩、课改成果展示、互动研讨等形式，让教师有机会与幼教同仁交流，表达自己在教育教学实践中的所思所想，所作所为，提高教师的分析表达能力，受到领导、专家及来宾一致好评。
本学期末，中国学前教育研究会“课程建设与管理专题研讨会”拟在我区召开，我们充分利用这一契机，对近几年课改路程做一次全面梳理，虽此次活动因天气原因取消，但在准备过程中老师们又一次重温、学习、检视、反思了我园科研和课改的有价值的东西及存在问题，对我们的工作产生了良好的推动力。
（三）稳步推进课题研究本学期仍一如既往地有计划、有步骤地开展省幼教研究会__——__年度幼儿园教育评价的实践研究《情景性幼儿行为的观察、记录与评价实践研究》课题研究工作，在原有研究基础上做一些调整并实实在在、扎扎实实地围绕问题进行研讨。
重点引导教师从某一事件、某一活动或某一个案例为切入点，在真实、自然活动过程中，详细记录事件的发生、发展，清晰、准确地描述幼儿行为，对照幼儿行为特征进行评价，让教师在“问题——行动策略——行动实施——行动反思——行动评价……”的过程中展开自己的研究工作。
幼儿园值周工作总结5篇
幼儿园值周工作总结5篇作为一名幼儿园成员这一周的值班已经结束了，在此需要做好这一周的值班工作总结，那么关于幼儿园值周工作总结该怎么写呢？下面是我给大家整理的幼儿园值周工作总结5篇_幼儿园一周工作总结简短，盼望对大家有所关心。
幼儿园值周工作总结1最近又开头下雨了。
不过这样的天气是很凉快的。
而回想起这一周，自己不很满足，尤其在以下几个方面：首先、阅读不能正常坚持，由于上周的前半周教学工作感到迷茫，迷茫的缘由是自己对同学们的期望很高，结果在考试中绝望许多，不知道以后的工作该怎样做，心里惶惶不定，无所适从对自己，对同学心里没底。
在这样的心态下无心阅读，所以不能静下心来做阅读工作，致使这项工作处于搁置状态。
其次、工作手册不能正常写，由于上一周天气比较酷热，穿的衣服相对简洁，没有穿带口袋的衣服，工作手册不能随身携带，所以这项工作就没有做，这个工作没做，连带其他工作的正常进行。
对此我想自己以后要多想方法，工作手册还要准时带到身边，遇到思索和工作中给自己以启迪的事情要准时登记，会使生活和工作中的灵感得到准时扑捉，准时总结，给自己工作带来可参考的资料。
再者、阅读少了，记录少了思索就少了，因此这一周的博客写的质量和数量都不能令自己满足，原来每天可以写800字以上，而这几天每天只写400字以上，这种状况不能再连续下去，为了使这项工作连续健康的开展下去，自己要恢复原来的阅读量，要常常携带工作记录，把应当记得东西准时记录，准时写出自己的感想与心得，使己能每天向上。
盼望如今的天气能让我有些眉目，究竟天气不是那么热了，脑子不会发懵了。
加油吧。
盼望作为老师的我不会让孩子们绝望，工作总结不会再这么纠结和沉重。
幼儿园值周工作总结2时间飞逝，一个学年又将过去，回首本学年的工作，在积累好的阅历的同时，反思存在的问题，促使自己不断学习，努力提高，使自己的工作和业务力量渐渐成熟起来。
现将本学年的工作总结如下:一、思想素养方面在工作中，我有良好的集体意识和组织意识，听从领导分工，主动优质地完成各项任务，并真正与幼儿园荣辱与共，主动参加各种教育、教学改革，并提出自己的看法和具有建设性的看法和建议。
教师值周一周工作总结(4篇)
教师值周一周工作总结幼儿园全体老师齐心协力，团结一致，在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下，圆满地地完成了本周的教育教学任务。
一、加强学习，提高教师的业务素质1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期一为幼儿园全体教师会，加强学习，并开展了“假如我是妈妈”的教育活动，倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流，提高了教师对幼儿教育工作的认识。
2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。
每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间，老师们互相探讨、相互指导，教育教学水平有大幅度提高。
3、加强教师技能技巧训练，提高教师的业务能力。
本周继续进行了技能技巧分项过关考核，____月份进行了简笔画的考核，周末完成了自弹自唱的考核。
通过这些活动，使老师们的业务能力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的基矗4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范，提高了教师职业道德行为，由他律转为自律。
二、加强教研力度，提高教学质量1、加强教研活动，改革课堂教学。
根据幼儿发展需要，树立目标意识，选择教育内容，开展了教育活动。
本周教师分班轮流上台讲课，并及时给以指导，完善听、议课制度。
对实习老师及时给予指导，使其顺利完成教学实习任务。
2、加强教育科研活动，做好课题实验的阶段总结，认真组织教师听课、评课，以研带教，促教育质量提高。
____月份邀请市教科所的老师到园指导，对影视教育课题进行了阶段性的总结，得到了专家的认可。
3、采用“走出去，请进来”的学习方法，有计划地开展教学研讨活动。
本周到师范附幼参观一次，到市一幼、二幼、实验幼儿园参观活动各一次，聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节，并给予指导、点评。
幼儿园到桓台分校学前班授课3节，加强两边的交流，共同提高教育教学水平。
本周幼儿园教师轮流参加了淄川区的一日活动培训，使教师更好地了解了幼儿园的一日常规，为以后的工作奠定了基础。
幼儿园值周教师一周工作总结
幼儿园值周教师一周工作总结
本周作为值周教师，我按照幼儿园的要求，认真负责地完成了各项工作。
以下是我对本周工作的总结：
1. 教学工作：本周我负责教授幼儿园的语言和艺术课程。
我精心备课，设计了一系列有趣、互动性强的教学活动，以吸引幼儿的注意力。
通过游戏、歌曲、故事等方式，帮助幼儿提升语言表达能力和艺术欣赏能力。
2. 安全管理：我牢记幼儿园的安全责任，严格遵守安全规定。
每天上班前，我检查教室和外围环境，确保没有任何安全隐患。
我还认真组织幼儿进行消防演习和逃生训练，提高他们的自救能力。
3. 学生管理：我注重培养良好的行为习惯和社交能力。
在班级管理上，我积极开展团队合作活动，引导幼儿学会相互关心和帮助。
同时，对于行为不端的幼儿，我采用耐心倾听和行为引导的方式进行处理，帮助他们树立正确的价值观。
4. 家长沟通：我与家长保持良好的沟通，定期向他们反馈幼儿在学校的表现和发展情况。
我及时回复家长的咨询和建议，使家长更加放心和信任我们的工作。
5. 自我反思：每天下班后，我认真反思一天的工作，总结经验和不足之处，并制定下一步的改进方案。
我始终保持学习的态度，不断提升自己的教育教学能力和专业知识。
综上所述，本周我充分发挥了值周教师的职责，认真完成各项工作。
我将继续努力，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
幼儿园值周总结(实用7篇)
幼儿园值周总结（实用7篇）幼儿园值周总结第1篇上周轮到我和邵老师值周，我负责下午的值岗。
一周下来，总体情况较好：一、家长方面：能按时来园接孩子，不过分提早等待。
我们的家长一般在3点50分左右陆陆续续有家长来到。
校讯通在上上周让客服人员专门上门维修和改写，现在都能正常使用。
绝大多数的家长能自觉打卡入园，发现只有极个别的家长还有忘记带卡或卡在别人处的情况。
家长的车辆摆放比较有序，已形成一定的规范意识。
偶尔也发现有一二个不是本园的家长带孩子在园门开放时来玩耍的情况。
这点还需引起保安的重视。
家长对“离园时不在幼儿园逗留”还是比较配合的，有的.孩子想玩，家长就说“我走了”，于是孩子也只好跟随。
二、幼儿方面孩子随处乱丢果皮、纸屑的现象有较大好转，基本做到地面干净。
幼儿能礼貌地向值周老师和保安师傅道“再见”。
大多数幼儿能按时跟随父母回家，不在幼儿园逗留。
大班的孩子基本能听从“护校员”的劝阻，发现小托班的幼儿有耍赖不肯离开的情况。
三、护校员值岗方面：离园时我们邀请了大班的幼儿沟共同管理。
本周是大二班的孩子。
护校员基本做到四点准时到位，发现有玩耍的幼儿能进行上前劝阻。
四、存在问题：主要是护校员在管理上存在一些问题：1.幼儿任务意识不够。
幼儿不能很好地坚守自己的“岗位”，随意走动或注意力不集中，有的幼儿甚至自己也会上去滑一趟。
2.护校员管理的方法不够好。
如让他们各自管一个大型玩具，但事实是大家发现一个孩子想玩时就满操场追逐着让他离开;3.在站位时不能站在“一夫当关万夫莫开”的关键部位，导致一些调皮的幼儿乘机溜上去玩一把过过瘾;4.规劝用语不够礼貌，常常是“不许玩滑梯!”、“快走快离开”等等。
所以还请各班级进行相关的教育和学习。
下周开始中班幼儿也承担护校员的工作，先跟从大班实习一轮，然后再放手独立站岗。
另外，离园时幼儿的仪表还需教师进一步的加强，让孩子整整齐齐地来，干干净净地走。
晚班教师离开时请务必管好门窗、关闭一切电器开关。
幼儿园值周工作总结
幼儿园值周工作总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园值周工作总结7篇
幼儿园值周工作总结7篇第1篇示例：幼儿园值周工作总结在幼儿园中，值周工作是一项非常重要的任务。
每周都会有一组幼儿园的小朋友轮流担任值周生，他们需要负责一系列的工作，包括清洁卫生、帮助老师整理教室、协助其他小朋友等。
在过去的一段时间里，我担任了幼儿园值周生，通过这次经历，我学到了很多东西，也收获了许多快乐。
作为值周生，我深刻体会到了团队合作的重要性。
在值周的过程中，我需要和其他值周生一起合作完成各项任务，互相协助、互相支持。
只有通过团队的合作，我们才能更好地完成工作，为幼儿园的环境营造一个更加整洁、温馨的氛围。
在和同伴们一起合作的过程中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的想法，每个人都发挥自己的特长，共同完成任务。
值周工作也让我学会了独立思考和解决问题的能力。
在值周的过程中，我遇到了各种各样的问题，有时候教室打扫不干净，有时候小朋友之间发生矛盾。
在面对这些问题的时候，我需要独立思考，找到解决问题的方法。
通过自己的努力和尝试，我不断提升自己解决问题的能力，积累了丰富的经验。
幼儿园值周工作是一项非常有意义的任务，通过这次经历，我学会了团队合作、承担责任、独立思考等多种能力。
这些能力不仅在幼儿园中有用，也将对我未来的成长和发展产生积极的影响。
我将继续努力，不断提升自己，在今后的工作中发挥更大的作用。
让我们一起努力，为幼儿园的发展贡献自己的力量，为幼儿园的每一天都带来更多快乐和成功！第2篇示例：幼儿园值周工作总结值周工作是每个幼儿园教职工都需要参与的重要工作之一，通过值周工作，可以保障幼儿园的日常运转，促进教师之间的合作和团结，也可以培养幼儿园教职工的责任心和团队精神。
在过去的一段时间里，我有幸担任了幼儿园的值周工作，经过这段时间的值周工作，我深刻体会到了值周工作的重要性并总结了一些经验和收获。
值周工作需要细心和耐心。
在值周的过程中，需要做好每天的巡视工作，检查各项设施设备的完好性，及时发现问题并及时处理。
幼儿园开学第一周值周工作总结(通用7篇)
幼儿园开学第一周值周工作总结（通用7篇）时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家整理的幼儿园开学第一周值周工作总结（通用7篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园开学第一周值周工作总结1新学期，新起点。
我园根据县教育局文件精神，高度重视春季开学工作，做到"早计划、巧安排、抓落实、重督导、抓安全、防隐患、抓生源、保质量、抓教学、促常规"，立足实际，精心安排。
由于准备工作扎实细致，各项工作有条不紊，教学秩序迅速稳定，呈现出良好的开端。
现将我园开学工作情况汇报如下：一、基本情况。
我园现有教师XX名，学生xx名二、安排科学。
开学前我园召开了园办公会，通过了20xx年春季工作思路，研究了人事、招生、报名、收费、安全、宣传、设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。
开学初召开了全园教职工大会，明确提出20xx年工作目标：（一）争创县级先进园。
（二）加强幼教队伍建设。
并对教职员在新学期提出了五个要求：1、立足岗位，不断实现自我超越。
2、抓纲务本，努力夯实常规保教工作。
3、团结协作，倾力倾情付出。
4、改革创新，切实破解一些难题。
5、加强学习，与幼儿园共同进步成长。
工作目标指明了幼儿园发展方向和思路，振奋和鼓舞了教师工作激情。
会后，各岗各班根据安排，各就各位、各负其责，迅速投入到开学准备工作中。
三、开学准备工作扎实细致。
组织教师提前报到，对开学工作作出详细的部署。
学习了《教师职业道德规范》、《幼儿园教育指导纲要》、春季各种传染病预防常识等。
至开学之日，做到环境净化、美化，卫生消毒、打扫到位，教参发放到位，工作计划制订到位，集体备课组织到位，安全隐患排查、整改到位，保证了新学期教学工作的正常开展。
四、师生到园情况良好。
开学以来，我园认真履行请销假制度，不存在无故缺岗现象，到岗教师均以崭新的面貌迅速投入到了新学期的工作中，表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。
幼儿园值周工作总结8篇
幼儿园值周工作总结8篇篇1幼儿园值周工作是幼儿园日常管理中的一项重要内容，它关系到幼儿园的安全、卫生、教育教学以及幼儿的健康成长等多个方面。
本学期，在园领导的重视和领导下，在值周教师的共同努力下，我们顺利完成了值周工作，现将本学期值周工作总结如下：一、工作总结1. 安全工作安全是幼儿园的头等大事，本学期我们高度重视安全工作，加强了门卫的职守，实行外来人员的详细询问和登记制度，杜绝了外来人员随意的进出园。
每天值周教师都会配合保健医生对幼儿晨检，确保幼儿在园的安全。
每天值班教师都能及时清点幼儿人数，并做好登记。
教师、幼儿的值班安全工作也得到有效落实。
除此之外，我们还加强了幼儿上下学的安全保卫工作，与每位家长签订了安全接送协议，确保幼儿的安全。
2. 教育教学工作值周教师能够认真做好每天的巡查工作，督促班级教师严格按照教学要求进行教学活动，并做好教学活动的记录。
同时，我们还注重对幼儿进行文明礼仪教育、卫生习惯教育以及安全教育等，通过多种形式对幼儿进行教育，促进幼儿全面素质的发展。
3. 卫生工作值周教师每天会对幼儿园的环境、卫生进行检查，确保幼儿园内外环境的整洁卫生。
同时，还督促保健医生和保育员做好卫生保健工作，加强消毒管理，有效预防春季常见病、多发病的的发生，确保幼儿的健康。
二、工作中的亮点1. 有效落实晨检制度：我们值周教师每天都会配合保健医生对每位幼儿进行检查，有效预防了传染病的入侵。
2. 加强幼儿的养成教育：通过多种形式对幼儿进行养成教育，如礼仪教育活动、实践活动等，培养幼儿良好的生活、学习习惯，有效促进了幼儿全面素质的发展。
3. 家长工作的有效开展：我们值周教师积极配合班级教师开展家长工作，通过多种形式与家长进行沟通交流，有效促进了家园共育。
三、工作中的不足及改进措施1. 少数幼儿有不礼貌行为，教师对此应该加强教育。
2. 有些班级和幼儿不能按时入园，值周教师没有及时发现并做好相应的监督工作。
对此我们应该加强巡查力度。
幼儿园教师值周总结7篇
幼儿园教师值周总结7篇幼儿园教师值周总结【篇1】一、基本情况上学年我园赶时间、抢效率，围绕创优质幼儿园、绿色学园、卫生保健先进、创建安全先进学园和幼儿教育先进的目标。
用较少的时间取得了最多的业绩。
下一步工作重心将是务实内部每一位教师的教育教学水平，培养有影响的各级名教师，提升幼儿园整体教育实力。
在指导思想上，我们深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究。
遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提升教学效益，促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。
牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新;现实生活不断创新;思想观念不断立新;与时俱进不断求新。
二、主要工作目标(一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。
(二)加强师资队伍，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。
通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标。
(三)加强教师“专业”的培训、培养，促进教师内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。
各段开展课题现场交流、反思，并鼓励教师多写经验总结，促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。
(四)广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。
(五)有计划地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。
(六)树立正确的健康观念，加强健康教育，保证幼儿安全。
(七)在园内开展各项竞赛活动，积极争取参加市级各类竞赛。
三、主要措施(一)加强师德建设，全面提高教师素质1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。
幼儿园开学第一周值周老师总结（精选9篇）
幼儿园开学第一周值周老师总结幼儿园开学第一周值周老师总结（精选9篇）总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以促使我们思考，不如静下心来好好写写总结吧。
但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的幼儿园开学第一周值周老师周总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园开学第一周值周老师总结篇1新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。
由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作，从x 月x（星期一）学生到校第一天起，按周计划布置的各项工作得到有序推进，为本学期的起步工作奠定了良好基础。
x月x日（星期三）正式上课。
同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。
现在总结一下上周的值周情况：一、做得比较好的地方1、班级管理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。
尤其是班主任老师下班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。
特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学，在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。
2、卫生方面：x月x日上午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。
由于各部门卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。
各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。
3、纪律方面：早读午读的纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读，自觉看书、读书，下班老师下班及时，有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。
同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操，列队整齐，队礼也比较规范。
幼儿园值周教师一周工作总结简短
幼儿园值周教师一周工作总结简短这一周，我作为值周教师，全力以赴地履行职责，为幼儿园的正常运营和孩子们的成长做出了积极贡献。
以下是我对这一周的工作做出的总结：一、教学工作总结在教学方面，我注重培养幼儿的语言表达、思维能力和动手能力。
通过开展丰富多样的活动，如故事讲解、团队游戏、手工制作等，激发了孩子们的学习兴趣，培养了他们的合作精神和创造力。
在每日临时安排的课程中，我积极引导幼儿参与讨论，提高他们的思考能力和逻辑思维。
同时，我注重家园合作，在每周周记中与家长沟通幼儿的学习情况和进展。
二、班级管理总结作为值周教师，我在班级管理方面做了充分的准备和安排。
我与其他老师密切合作，共同制定每周的教学计划和活动安排，并及时在班级公告栏上进行公示。
我统筹协调班级的学习与生活，确保课堂秩序良好，保障幼儿的安全。
我注重与每位幼儿建立良好的师生关系，耐心倾听他们的需求和问题，并给予及时的指导和帮助。
三、家庭作业和评价总结为了促进幼儿的学习和巩固，我认真布置了每天的家庭作业，并在第二天逐一检查和反馈。
针对幼儿的不同程度和特点，我提供了个性化的评价和建议。
对于表现出色的幼儿，我及时给予肯定和奖励，鼓励他们继续努力。
对于存在问题的幼儿，我耐心指导，给予额外的辅导和关注。
四、协助管理和其他工作总结作为值周教师，我积极参与和协助幼儿园的管理工作。
我认真参加每周例会，与其他老师共同商讨工作方案和解决问题。
同时，我也积极参与园区的卫生保洁工作，保障环境的整洁和幼儿的健康。
在与家长的交流和沟通中，我尽力解答他们的疑问和关切，为他们提供周到的服务。
总结起来，这一周的值周工作给我留下了深刻的印象。
我积极投入、认真负责地履行职责，提供了优质的教育和服务。
通过与孩子们的互动和交流，我深刻理解到每个幼儿的独特性和成长需求。
在未来的工作中，我将继续不断提升自己的教育素养和专业能力，为幼儿园的发展和幼儿的成长做出更大的贡献。
幼儿园值周工作总结大全8篇
幼儿园值周工作总结大全8篇幼儿园值周工作总结大全8篇我们通过渐进的学习，让孩子们逐步了解熟悉了电和电路，逐渐掌握了电路工作的原理，并能通过对原理的灵活运用达到实际制作运用的目的。
下面小编带来的幼儿园值周工作总结，希望大家喜欢！幼儿园值周工作总结篇1以“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题的第十八届推普周活动落下帷幕了。
在短短的一周中，我们全园师幼开展了一系列丰富多彩的推普活动。
在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
现对本届推普活动情况总结如下：一、大力掀起推广普通话的热潮推普周的第一天，大班老师国旗下的讲话，号召我们全体师幼都加入到推广普通话的行列中来。
宣传推普周宣传口号——“依法推广普通话，提升国家软实力”，张贴推普海报、横幅等。
利用园内小广播、推普宣传栏、家园互动、班级QQ群和微信群等宣传推普活动，营造了良好的宣传氛围，从而在我园范围内外掀起推广普通话的热潮。
二、开展推普系列活动（一）教师在宣传周期间，我们组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，并认真积极参与“语言文字法规知识答题竞赛”。
组织“啄木鸟”行动小组对园内外进行“啄木鸟纠错行动”。
组织全体教师参加硬笔书法基本功比赛，体会中国文字的博大精深。
通过学习、测试，纠错等活动使教师对普通话有了新的.理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。
（二）幼儿1、各班都创设了语言区和表演区，不断增加和丰富语言区内图书的数量和种类，使幼儿对阅读图书感兴趣，并乐意讲述图书的内容，从而发展幼儿的普通话表达能力。
2、各个年龄段开展“中华诵·经典诵读”活动，通过中大班幼儿的诵读表演和小中班的互相学习经典诵读活动，增进幼儿讲好普通话的意识和积极性。
3、“依法推广普通话，提升国家软实力”。
老师带领幼儿走向社区，向社区中的爷爷奶奶、叔叔阿姨等宣传讲普通话的重要性。
幼儿园值周教师工作总结
幼儿园值周教师工作总结总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不妨让我们认真地完成总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢？以下是作者整理的幼儿园值周教师工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园值周教师工作总结1在忙碌与紧张的工作中，本学期已接近尾声。
现将一学期以来工作略作小结。
在政治思想方面，我能认真参加学校组织的每一次政治学习及支部活动，努力提高自己的政治觉悟，树立新时期正确的教育观、人才观和价值观。
在日常教学工作方面，我能遵守各项规章制度，不迟到早退，人到心到，带好一日活动，上好每一堂课。
作为配班教师，平时我能积极协助班主任做好班级工作，如墙饰的更换、家园栏内容的增添、区域活动材料的制作、幼儿品德评语的填写、家访、组织家园活动等等;同时对自己本学期负责备的常识与科学发现活动教案，能吃透教材，认真设计教法，以使教学能获得更好的效果;在组织教学中，尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中，在活动中注意营建一种宽松、自由的学习环境，让孩子做课堂的主人，与我一起收集与主题相关的材料，如认识动物时，从百科全书、网络上下载资料，在此基础上，再进行集体教学，让孩子自己动手、动脑、动口，在知识的冲撞中产生新的疑惑、冒出新的想法，培养孩子好奇、好问、好探索、乐于想象与创造的可贵品质。
对于我所负责的教科研工作，我也能认真负责地组织好，使得课题工作能顺利有序地展开，对课题的选题、申报、论证、方案的撰写、实施、中期的监测、结题、报告的撰写、成果的评审及奖励都用制度加以规范，克服了教科研行为的盲目性和随意性。
对立项课题的管理更为规范，从制定方案、具体实施到结题报告的撰写，教科室关注教师科研全过程，为教师们提供了研究素材与各类资料，要求课题组长及时上交课题研究情况记录表，并通过课题组长例会对课题进行情况、课题研究中遇到的问题及时进行了解和解决。
幼儿园教师值周总结常规5篇
幼儿园教师值周总结常规5篇时间飞逝，一个学年又将过去，回首本学年的工作，在积累好的经验的同时，反思存在的问题，促使自己不断学习，努力提高，使自己的工作和业务能力逐渐成熟起来，那么值周也是一个教师该有的任务，值周后，你有什么教师值周总结呢？下面是小编为大家收集有关于幼儿园教师值周总结常规，希望你喜欢。
幼儿园教师值周总结常规1 今年的工作我总体感觉十分顺利，没有出现任何的意外，我的学生在我的教育下也都是健康的成长，这一直很令我欣慰。
现在我最早教学的学生都已经大学毕业了，看着他们健康的成长，我也感觉自己的工作是多么的伟大!我在以后的工作中一定会继续努力的照顾好我们祖国未来，我们祖国的将来就靠他们了，把他们从小就教育成顽强的一代，我们祖国的强大就靠他们了，相信在祖国花朵长大后，我们的祖国会更加的繁荣、富强!秋去冬来，不觉间已到外中半年了，半年来外中教给了我很多东西。
团结向上的团队精神，享受生活的个人空间，迎接挑战的坚韧品质，以及严谨却不失灵活的教学风貌，紧张却不失活泼的学习风貌，让我在感叹，感动，感慨之余更增加了前进的勇气和生活的乐趣。
现就将一年以来工作情况总结如下：一、做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。
所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：1、真正做到晓之以理，动之以情。
2、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
3、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。
其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
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值周工作个人总结幼儿园
值周工作个人总结幼儿园1
1、书声琅琅满校园
对于老师来说，读书声是地球上最美妙的声音。
每天早上，我们都能听到从教室里传出这美妙的琅琅书声。
这还得感谢我们的班主任老师，他们早早到校，早早到班上指导或督促学生早读，帮助学生养成早读的习惯。
2、师生齐锻炼
无论是室内操还是室外操，是课间操还是眼保健操，同学们做得越来越规范，懂得了爱护、锻炼身体的好处。
老师们也每天跟学生一起做操，周三下午也在积极参加学校组织的锻炼活动。
希望所有老师和同学能坚持每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。
3、排队有秩序
同学们能做到出操、放学路队整齐，中午能安静排队、依次盛饭，已经养成了文明排队、遵守秩序的好习惯。
4、齐心协力做工作
上一周，由于有老师去参赛，有老师去培训，有学生去参赛，有学生去拓展训练等各种活动，在所有老师的齐心协作，共同努力下，不仅顺利完成了这些活动，也保证了教学工作正常的进行。
在上周有待改进的方面有：
1、教室里、过道上追逐打闹、疯跑的现象时有发生，这容易造成摔倒或撞上别人，十分的不安全，希望同学们课间文明玩耍。
2、有部分低年级学生上厕所解便不入便池、不冲水，环境污染易滋生细菌，希望同学们能讲卫生爱卫生。
3、我们的校园装扮得越来越漂亮，走廊里不仅有花盆植物，在上周三，墙上也挂上了同学们的书画作品，但有些同学出于好奇，用手去碰墙壁上挂的画框，这样很危险，可能会把画框弄掉下来砸到人。
希望我们在欣赏的同时，做到眼看手不动，爱护我们的环境。
值周工作个人总结幼儿园2
一、一周要事：
1、上周我园于5月29日举行了庆六一系列活动，邀请了店头各企事业单位的相关领导，表彰了本学期表现出色的幼儿50余名，还进行了精彩的文艺演出。
各班老师和小朋友们都积极参与、全力以赴，出色的完成了本次活动，得到了各界的一致好评。
2、上周分别于本月的30日和31日两天下午组织了我园首次半日开园活动，张园长发表热情洋溢的讲话;各班老师也就本班幼儿基本情况与在园表现跟家长做了深入交流并将幼儿一日活动精彩瞬间的剪影给家长浏览、观看;最后，各位家长对我园一日常规提出了许多良好的建议和意见。
收到了不错的效果，为我园以后此类活动提供了很好的经验、奠定了基础。
二、基本工作:
1、上周的晨检中，各班幼儿的个人卫生做的很好，园服也很整洁，都能高高兴兴入园。
2、上周幼儿除了大型活动以外，还进行了正常的教育教学活动，贯穿了幼儿的安全教育工作，比如：上操、吃饭、上床睡觉等安全问题。
3、上周早晚天气还是有点冷，温差比较大，流行病偶有发生，幼儿请假比较多，个别的孩子带药入园，老师都能及时给孩子喂药，让孩子勤喝水，午休时能给孩子盖好被子，保证了每个孩子都能健康的入园学习。
三、发现问题及建议：一是个别幼儿入园前个人卫生做的不是很好，有指甲太长、耳朵或耳后有污垢等现象，
建议班上老师能认真检查，并及时与家长沟通，督促其帮助幼儿搞好个人卫生。
二是由于最近天气早晚温差较大，幼儿容易患感冒等流行病，建议老师及家长及时督促
幼儿增减衣物，降低患病风险。
总之，上周我园各项工作运转正常，教师精神饱满，各司其责，幼儿健康成长，进步喜人。
值周工作个人总结幼儿园3
上周轮到我和邵老师值周，我负责下午的.值岗。
一周下来，总体情况较好：
一、家长方面：
能按时来园接孩子，不过分提早等待。
我们的家长一般在3点50分左右陆陆续续有家长来到。
校讯通在上上周让客服人员专门上门维修和改写，现在都能正常使用。
绝大多数的家长能自觉打卡入园，发现只有极个别的家长还有忘记带卡或卡在别人处的情况。
家长的车辆摆放比较有序，已形成一定的规范意识。
偶尔也发现有一二个不是本园的家长带孩子在园门开放时来玩耍
的情况。
这点还需引起保安的重视。
家长对“离园时不在幼儿园逗留”还是比较配合的，有的孩子想玩，家长就说“我走了”，于是孩子也只好跟随。
二、幼儿方面
孩子随处乱丢果皮、纸屑的现象有较大好转，基本做到地面干净。
幼儿能礼貌地向值周老师和保安师傅道“再见”。
大多数幼儿能按时跟随父母回家，不在幼儿园逗留。
大班的孩子基本能听从“护校员”的劝阻，发现小托班的幼儿有耍赖不肯离开的情况。
三、护校员值岗方面：
离园时我们邀请了大班的幼儿沟共同管理。
本周是大二班的孩子。
护校员基本做到四点准时到位，发现有玩耍的幼儿能进行上前劝阻。
四、存在问题：
主要是护校员在管理上存在一些问题：1.幼儿任务意识不够。
幼儿不能很好地坚守自己的“岗位”，随意走动或注意力不集中，有的幼儿甚至自己也会上去滑一趟。
2.护校员管理的方法不够好。
如让他们各自管一个大型玩具，但事实是大家发现一个孩子想玩时就满操场追逐着让他离开;3.在站位时不能站在“一夫当关万夫莫开”的关键部位，导致一些调皮的幼儿乘机溜上去玩一把过过瘾;4.规劝用语不够礼貌，常常是“不许玩滑梯!”、“快走快离开”等等。
所以还请各班级进行相关的教育和学习。
下周开始中班幼儿也承担护校员的工作，先跟从大班实习一轮，然后再放手独立站岗。
另外，离园时幼儿的仪表还需教师进一步的加强，让孩子整整齐齐地来，干干净净地走。
晚班教师离开时请务必管好门窗、关闭一切电器开关。
定期的紫外灯消毒不要忘记。
值周工作个人总结幼儿园4
时间飞逝，一个学年又将过去，回首本学年的工作，在积累好的经验的同时，反思存在的问题，促使自己不断学习，努力提高，使自己的工作和业务能力逐渐成熟起来。
现将本学年的工作总结如下:
一、思想素质方面
在工作中，我有良好的集体意识和组织意识，服从领导分工，积极优质地完成各项任务，并真正与幼儿园“荣辱与共”，积极参与各种教育、教学改革，并提出自己的看法和具有建设性的意见和建议。
作为一名“教学副园长”、一名专业的教育工作者，我有良好端正的工作态度，在工作中积极面对困难和辛苦，从不推辞。
我还有着良好的心态去面对工作中的变革，不断努力学习并适应新的变革，形成了专业化学习的意识和理念。
树立了终身学习观，这是现代社会发展、教育不断改革对每个教师的必然要求。
在现代终身教育的改革中，教师的自学首先是作为一种终身学习的形式而进行，我们应该成为一个终身学习者，不断学习、不断自我成长，吸收新的理念。
因此，我珍惜每一次的学习机会，无论是外出或是园内，我都能从中吸取对自己有用的知识和经验，不断。