范文1：放风筝
小学二年级有关放风筝的作文范文6篇
小学二年级有关放风筝的作文范文6篇小学二年级有关放风筝的作文篇1上个星期天，阳光照在大地上，十分暖和，棉花一般洁白的.云朵悠闲地在天空中飘着，小鸟在旷亮无比的天空中自由自在地飞着、叫着。
这真是个放风筝的好天气呀!一会儿，中中就打电话约他的好伙伴们，说：“今天是星期天，天气也十分好，咱们一起去公园放风筝吧!”小小和大大异口同声地说：“太好了，我们早就想去了，等一会儿就到了。
”在半路上，他们就相遇了。
小小拿着他那美丽无比的花蝴蝶，大大拿着他那霸气十足的老鹰，中中拿着他那漂亮的金鱼风筝。
他们一路说说笑笑地来到了公园。
到了公园，草地碧绿碧绿的。
草地上早已有许多人了，有的已经把风筝放上了天空，有的人还在拼命地跑着，想要把风筝放上天去。
天空中的风筝可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……这些风筝都迎风飞舞着，花花绿绿。
天空中，还有一个喜鹊风筝，好像在和它旁边的风筝在比赛高低呢。
中中说：“我们快点放吧，好让它们在天空更早地飞翔。
”他拿着线轴，大大拿着大金鱼风筝，他们一起开始迎风奔跑，跑了一大段路，可是风筝还是飞不起来，好像风筝不想和他们一起飞，还想休息一会儿。
虽然风筝没有飞起来，但是，小小和大大依然不想放下。
他们又试了一次，他们又跑开了，越跑越快。
终于，大金鱼飞上了天空，慢慢的，大金鱼飞得越来越高。
小小看着大金鱼，也十分羡慕，说：“你们快帮一帮我吧。
”她这个蝴蝶还算听话一点，一会儿就飞上了天空。
大大看着中中和小小的风筝已经上天，急的直跺脚，在大大和中中的帮助下，不一会儿，他的老鹰一下子就飞了上去，果然是天空中的大王了。
这次放风筝真是太有趣了。
他们回到家里，心仿佛还在公园，还在放风筝呢!小学二年级有关放风筝的作文篇2“快放线，慢点，快跑。
”咦，这样的声音是从哪里传来的?哦，原来是一群孩子在三贤广场放风筝啊!满眼望去，天空上的风筝在自由自在地飘着，但它们逃脱不掉，因为它们被一条一条线穿着。
”哈哈，太好玩了。
”风筝飞上天的同学欢呼雀跃!“唉!这怎么放啊?为什么起不来呢?”风筝一时不能升空的同学们一筹莫展，愁眉苦脸的望着自己不争气的风筝发呆，唉!都是风筝惹的祸。
小学二年级放风筝的作文(范文10篇)
小学二年级放风筝的作文（范文10篇）1.小学二年级放风筝的作文范文篇一春天到了，到处一片生机勃勃的景象。
在一个春光明媚的周末，妈妈带着天天来到公园放风筝。
公园里的人真多啊，有的小朋友在捉迷藏，有的在吹泡泡，还有的小朋友在放风筝，真是热闹极了！天天迫不及待地拿出他的风筝，那是一只大鸟风筝，全身布满五颜六色的羽毛，漂亮极了。
妈妈帮他把风筝举得高高的，他拉着线顺着风使劲地往前跑，跑啊跑啊，风筝越飞越高，就连小狗也跑来凑热闹，好像在叫：“我也想放风筝，我也想放风筝！”天上的风筝飞着，地上的小狗追着，真是有趣极了。
各式各样的风筝在天空肆意飞扬，看着这满天的风筝，天天觉得自己好像也变成了一个风筝越飞越高。
2.小学二年级放风筝的作文范文篇二今天阳光普照大地，大风呼呼的吹着，吃过午饭，妈妈说：“今天的天气正好可以放风筝，咱们三个去公园放风筝吧！”我说：“太好了！”到了公园，我们把车子停好，我看见那嫩绿的小草好像在伸腰似的，野花好像展开了笑脸，有的红似火，白如雪，粉如霞，黄赛金。
我们赶紧把风筝拿出来，我举起风筝，妈妈说放，我赶快松了手，妈妈拉着线，结果风筝摇摇晃晃的飞了下来，爸爸说：“我来吧！”只见爸爸举起风筝，一边跑一边放线，渐渐地，风筝飞起来了。
我看到爸爸把风筝放起来，我开心的跳了起来。
不知不觉中，天渐渐黑了，我们才恋恋不舍地回家。
3.小学二年级放风筝的作文范文篇三星期天的下午，妈妈带着我和妹妹去江边放风筝。
到了江边，我抬头看，蓝天上飘着各种各样的风筝，五颜六色，漂亮极了。
妈妈给我买了一个蝴蝶风筝，妹妹买了一个大头儿子风筝，我拿着风筝问妈妈：“风筝要怎样才能飞起来呢？”妈妈说：“左手拿线，右手拿风筝。
”我就照着妈妈说的去做，拿着风筝使劲一跑，风筝像听话的小鸟一样往天空飞了起来。
我跑呀跑呀，就在这时风突然停了，风筝突然掉了下来。
我生气地说：“哼，不玩了，不玩了。
”妈妈走过了对我说：“做什么事都不可能一帆风顺，要有耐心。
小学二年级放风筝作文(范文10篇)
小学二年级放风筝作文（范文10篇）1.小学二年级放风筝作文范文篇一星期天的上午，爸爸和我来到广场，看见很多小朋友在放风筝。
风筝的种类很多，有小鸟样的、有蝴蝶样的、有龙样的、还有小熊样的，让我看得入神。
而我的风筝是喜羊羊图案的。
我们来到一块空地。
我牵着线，爸爸托着风筝，我站在离爸爸4米远的地方，牵着线，大声说：“放！”爸爸用尽力气把风筝向上空一抛，我就飞快地奔跑起来，可惜风筝并没有飞起来，反而掉下来了。
我伤心地低下头，爸爸安慰我说：“第一次不行，我们可以再来。
”吸取了前一次的教训，我站到7米远的地方，做好了准备，就对爸爸说：“放！”我就飞快地奔跑起来，左手拿着线，右手不停挥动着。
这次风筝飞起来了，爸爸站在不远的地方说：“你的手要一紧一松拉着线哦，要不然风筝还会掉下来的。
”我马上把线一紧一松地拉扯着，风筝越飞越高。
突然一只小鸟风筝飞过来，好像在对我的风筝说：“我和你比一比，看谁飞得高？”只看见小鸟比喜羊羊飞的高。
我不得不服气地说：“真厉害，喜羊羊加长腿也追不上它”。
小鸟风筝得意洋洋地说：“那当然啦，这就是鸟王的本色”。
看着广场上五彩缤纷的风筝，而且越飞越高，我自己感到特别轻松。
这个周末过得很开心。
2.小学二年级放风筝作文范文篇二秋天到了，秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。
这种天气最适合放风筝了。
星期六，我和表姐去公园放风筝。
走进公园，看见树叶黄了，纷纷飘落下来，好像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。
我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱，好好像在跟我们打招呼。
我们来到了公园里的广场，看见放风筝的人可真多呀！蓝天上放着许多风筝，有的好像小猫，有的好像小兔子，有的好像小松鼠，还有的好像小鸡……看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。
我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。
我一手牵着线，一手拿着线轴。
表姐用手托着风筝，我说声“放”，那线一紧一松，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。
风筝就好像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。
看着天空中的风筝，我们开心地笑了。
放风筝看图写话作文
放风筝看图写话作文【范文1】放风筝在一个阳光灿烂的星期天，小丽、明明和小华一起到公园去放风筝。
公园里景色迷人：新鲜的空气扑面而来；一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲；一朵朵形态各异的鲜花争芳斗艳，争先恐后地开放着。
小丽带来了她心爱的青蛙风筝，明明拿来了他精致的小鱼风筝，小华则捧来了他刚做好的蜡烛风筝。
小丽迫不及待地放起了风筝，只见她牵着风筝的绳子，迎着微风一路小跑，风筝便越飞越高，最后变成了天空中的一个"小黑点"。
明明和小华手也痒痒了，急不可待地把自己精心准备的风筝放上了天空。
三只风筝在天空中忽上忽下地飞舞着，像和小鸟在一起嬉戏、玩耍，像和白云一起捉迷藏。
他们玩得真开心啊！【范文2】放风筝春天到了，明媚的阳光照向大地，小草们随着东风摇着身子，点头微笑。
一群小朋友来到草地上放风筝。
小红一手拿着章鱼风筝，一手拿着线。
这时，小红把风筝向上一抛，一边用手拉着线，一边快速的向后倒退着，风筝就慢慢的上升，随着风飞到了空中。
过了一会，小刚和小明的风筝也陆续飞到了空中。
看，一条大鲨鱼正在追一只小企鹅，小蜜蜂和小蝴蝶正玩得欢呢。
一大群风筝在风中忽高忽低，点缀着天空，真美丽啊！【范文3】放风筝一天早晨，小花、小红和小黄约定今天下午比赛放风筝。
所以，他们吃好早餐就去做他们的风筝了。
小花做的风筝是蝴蝶形状的，小红做的风筝是小鸟形状的，小黄做的风筝是金鱼形状的。
终于到了下午，他们一起跑到草地上比赛放风筝。
他们把风筝放飞到蓝天上。
可是一阵大风吹来，小黄的风筝在空中摇摇摆摆地飘了一会儿就掉下来了。
他又赶紧把风筝放飞。
后来小红的风筝越飞越高，最后赢得了比赛。
300字放风筝作文范文(优秀10篇)
300字放风筝作文范文(优秀10篇)300字放风筝作文范文篇1这个星期六的早晨，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。
我们来到一块空旷的草地上，我不由自主地躺在了草地上。
春风和煦，吹得人神情飘荡，我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。
太阳公公今天的心情显然也很不错，它把明媚的阳光撒得到处都是，那金光似乎是一件黄色的轻纱，套在了大地妈妈的身上。
我正看得入迷，爸爸走过来推了推我：“你是来放风筝的，还是来睡觉的，你要是再这样的话，我可回去了”。
我急忙一个鲤鱼打挺地站起来，按照爸爸说的拿着风筝站好。
一切准备就绪后，在爸爸的一声“令”下之后，我撒开双腿，尽情地奔跑。
“松手!”，我急忙松手。
不一会儿，风筝慢慢地上升。
“成功了!”，我高兴地一蹦三尺高。
只见那美丽的大风筝，在蓝天的衬托下显得更耀眼了。
它象只美丽的大蝴蝶，在天空中自由自在地飞翔。
我想：“以后一定要研究出一种药品，吃了之后能让人象风筝一样在空中飞翔，领略大自然的美丽”。
300字放风筝作文范文篇2今天下午，阳光明媚，风和日丽。
我们班一起到凤凰广场去放风筝了。
到了广场，我们先照了几张相。
然后，我们就开始放风筝了。
我的风筝是一个三角形的，身上有五颜六色的斑纹，真美啊!妈妈先教我怎样放风筝，不一会我就会了。
我手里拿着线轴，妈妈拿着风筝，妈妈一松手我的风筝就飞起来了，风筝越飞越高。
天空上，也有各种各样的风筝，有小鸟的，它好像在叽叽喳喳地叫着，人们都开开心心地笑了。
集合了，我们都依依不舍地离开了广场。
300字放风筝作文范文篇3时值三月，正是放风筝的好时节，一个阳光明媚的下午，我和妈妈来到了吹着徐徐清风的赛汗塔拉公园。
天空中早已飘着许多五颜六色的风筝，我迫不及待的让妈妈拿着风筝准备放飞，我一喊放手就拼命向前跑去，一边跑一边放线，当我回头看时，风筝马上就要落地，我不慌不忙的把线一收一放终于稳住了风筝，并将风筝放上了高空。
看着风筝飞得那么高，那么远，非常高兴。
可是天有不测风云，突然一阵大风刮来，我的风筝失去了控制从天上掉了下来。
放风筝(三年级下作文范文10篇)
《放风筝》精选作文1今天是个阳光明媚的周末，我和几个同学来到了公园放风筝。
三点半，我们在草坪上铺好了毛毯，摆出了五彩缤纷的风筝，准备开始放风筝了。
天空中的云朵洁白如棉花糖，微风习习，恰好适合放风筝。
我仰望着天空，看到了各种各样的风筝在蓝天白云下优美地舞动着，心情格外愉悦。
就在我们准备放风筝的时候，远处走来了一家三口。
他们年岁不大，但是已经有了很好的默契。
小女孩拿起了自己的粉红色风筝，爸爸教会了她如何正确放飞，而妈妈则快乐地看着他们。
不远处还有一家人，他们带来了一个巨大的龙风筝。
放风筝的男孩子小声地向父母讲述着他对龙的喜爱，父母也由衷地为他的聪明机智喝彩。
放风筝让我想起了小时候。
小时候，我和妈妈也经常在校园里放风筝，每次都是无比开心的时光。
风筝在空中飞翔的那一刻，我的心情总是格外激动。
放风筝的过程中，我逐渐明白了一个道理：人生就像放风筝一样，需要不断地努力才能使自己获得自由、快乐和成功。
只有在经过一次次的尝试和失败，我们才能更好地理解成功与失败的区别，理解付出与回报的关系。
随着夕阳慢慢落下，我们开始收拾草坪上的东西，准备离开。
而那些风筝，它们还在天空中自由地翱翔，仿佛在告诉我们，要时刻保持心态，追求梦想，敢于挑战困难，才会有属于自己的精彩人生。
《放风筝》精选作文2一个阳光明媚的下午，我和我的小伙伴们来到了公园，准备放风筝。
这时，一阵微风吹来，让我的心情变得格外愉悦。
我们在公园的空旷地带找到了一个好位置，三名同学挤在一起准备放风筝。
小明手里拿着一根长长的线，小红打开了风筝包裹，小李则仔细地检查着风筝的各个部分。
他们的脸上都洋溢着期待的表情。
远处，有一家三口也来到了公园。
爸爸拿着一只鸟的形状的风筝，妈妈手里拿着一个粉色的蝴蝶结风筝，小女儿则拿着一只红色的鱼形风筝。
他们一边讨论着如何放飞风筝，一边把自己的风筝装备好。
天空中，各式各样的风筝飞舞着。
有红色的、黄色的、蓝色的……它们争先恐后地在空中翱翔着，好像在比赛谁能飞得更高，谁能飞得更远。
小学二年级放风筝作文范文7篇
小学二年级放风筝作文范文7篇1. 放风筝今天天气很好，我和爸爸去公园放风筝。
我跑出去，一只漂亮的彩色风筝在天空中飞翔。
我一把拉起来，看着它在天空中翱翔，好开心呀！我们用了三种风筝：一种是彩色的三角形，另一种是传统的菱形，还有一种是类似于龙的形状。
在风中看着不断飘舞的风筝，就像一只飞翔的鸟儿在天空中自由自在的飞行。
2. 风筝节今天是风筝节，我们和家人去公园里放风筝。
公园里热闹极了，孩子们在风筝上绑着颜色鲜艳的小旗，成行地排队等着飞起来。
还有的把自己的风筝提升到高空，然后用绳子控制风筝在天空中飞翔，非常有意思。
人们还在风筝上绑上彩带，风筝上不断地冉冉飞起，时不时会有一个纸片从风筝上飘落下来，像一片落叶在天空中飘荡。
3. 风筝比赛昨天，我们学校组织了一次风筝比赛。
我们班的小伙伴们都参加了比赛。
每个人都拿自己的风筝来比赛，其中一些是自己制作的，非常有创意。
有的风筝上绑了手绢，和其他小饰品，看起来非常漂亮。
比赛开始了，我把风筝放高了，然后开始掌控它在空中飞行。
其他小伙伴也一起放起来，风筝在空中飘洒，好看极了！比赛结束后，大家都很开心，我们参加了一个有趣的活动，并学习了如何飞风筝的技巧。
4. 风筝装饰今天，我和妈妈一起用彩纸和贴纸装饰了一只风筝。
我选择了红色和黄色的彩纸，还有一些可爱的贴纸，为我的风筝增添一些风格。
当我们完成装饰之后，我的风筝看起来像一只由红色和黄色交错编织的花环。
在阳光下，它熠熠生辉，非常漂亮。
于是，我和妈妈一起带着我的风筝到了公园。
我放起了风筝，一直掌控它在空中飞行。
众人看到我的风筝，都夸奖它有多漂亮。
5. 放风筝的乐趣我非常喜欢放风筝，因为它能让我们感受到大自然的美，也可以锻炼我们的耐心和控制能力。
在放风筝的时候，我必须掌握好风筝的高度与方向，以避免它落到地上或者飞向别处。
这需要我保持冷静和专注力。
同时，风筝飞翔在天空中，仿佛一条自由自在的生命体，在风中翱翔。
这让我感到身心愉悦，非常享受这一场景。
小学作文素材——描写放风筝的好词好句好段古诗词
小学作文素材——描写放风筝的好词好句好段古诗词小学作文素材——描写放风筝的好词好句好段古诗词，日积月累的经典素材！好词注视、蔚蓝、点缀、凶猛异常、千姿百态、五颜六色、忽上忽下、忽左忽右、竟相媲美、遥遥领先、聚精会神、摇头晃脑、漫天飞舞、绚丽多彩好句1、这时，天空中的风筝越来越多，有正在等待开屏的“孔雀”，有翻着跟斗的“孙悟空”，有凶猛异常的“老鹰”，还有。
我光顾着看别人的风筝，早把自己的风筝忘得一干二净。
2、大大小小的风筝，千姿百态，五颜六色，忽上忽下，忽左忽右，在蓝天白云下竟相媲美。
3、放线的人在前猛跑，托风筝的人在后紧随，在欢呼叫喊声中，一只只美丽的风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空。
4、风停了，我的那只自由的风筝马上就像泄了气的皮球直往下掉。
我小跑过去一看，它已经“粉身碎骨”了。
5、过了一会儿，风小了，我看到风筝线弯了，就连忙把线往回收;又过了一会儿，风渐渐变大了，风筝线绷的直直的，我又把线放了一点儿。
放风筝给我带来了无穷乐趣和丰富的课余生活，风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊6、我的风筝在空中独领风骚，技压群雄，还不时做些高难度动作，其他风筝似乎也不服气，努力想飞得更高。
忽然，我的风筝尾巴掉了下来，立刻像船失去了舵一般失去了控制，摇摇晃晃，像个醉酒的人，一会儿，突然掉头向下俯冲下来，结结实实的撞向了地球。
7、广场上放风筝的人可真多，风筝也各具特色，造型不同。
有翩翩起舞的蝴蝶，还有金光闪闪的金龙，我拿的是展翅欲飞的雄鹰。
8、风筝终于慢慢地飞上了天空。
美丽非凡的“花仙子”轻柔地在空中飞来飞去，像是一只快活的小燕子。
9、风筝花花绿绿，色彩斑斓，有漂亮美丽的金鱼，有穷凶极恶的鲨鱼，有舞姿优美的凤凰，还有一些叫不出名儿来的奇形怪状的风筝。
10、风筝飞起来了!我们兴奋地欢呼着。
你看，天空中的风筝有的红，有的黄，有的紫，它们追逐着，一会儿高，一会儿低，漂亮极了。
11、放线的在前猛跑，托风筝的在后紧随，在欢呼叫喊声中，一只只美丽的风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空。
三年级作文放风筝优秀范文10篇
三年级作文放风筝优秀范文10篇放风筝是民间传统游戏之一，清明节节日习俗。
风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。
起源于中国，是一种古代劳动人民发明，下面是小编整合的三年级作文放风筝优秀范文，一起来看看吧。
三年级作文放风筝优秀范文1星期天，我和我亲爱的爸爸妈妈。
还有我调皮的小弟弟去黄河边放风筝，那里人真多呀!许多风筝在天空中飞舞，好像一群姿态各异的花蝴蝶。
我便拿起风筝也开始放，可是怎么也放不起来。
爸爸说今天这么热，哪可能有风嘛!我问爸爸但别人是怎么放起来的呢?我首先使用的是“趁机偷风法”。
过了一会儿，来了一阵强风，我便顺手拿起风筝，风筝渐渐地飞了起来，唉，可惜好戏不长，风一吹就掉了下来。
只好想想其他办法了。
爸爸说你自己看着办吧` 这次我要有我百战百胜的“动力放飞法”。
但为了能一下子飞起来，再等一个有风的时候。
哈哈，终于等到了我又拿起风筝，在黄河边上狂奔，爸爸说你小心点啊。
以每小时二十千米前进。
风筝好不容易飞了起来，啊!我的苦心没白费呀!风筝越飞越高，也越来越小，真是太高兴了!爸爸说;孩子以后办什么事都要有耐心。
什么事都可以做好。
就像你刚才放风筝一样‘刚没放起’你要想办法。
从这个事中，我明白了做什么事都要尝试，跌倒了，爬起来，继续向前走，不要半途而废，要坚持下去。
三年级作文放风筝优秀范文2在秋天里，我的快乐就是放风筝!国庆节里的一天，爸爸妈妈带我到濮水公园儿的草坪上放风筝。
到了濮水公园，我立刻就把风筝从车上拿下来，准备放风筝前的工作。
我们开始放风筝了，爸爸用手托着风筝，我牵着风筝线绳，妈妈站在了远远的地方，大声地喊了一声“放”，于是，爸爸顺势就把风筝往上一推松手了，我牵着的风筝线便一紧一松，风筝就迅速腾空而起，片刻，风筝就越过了树梢继续上升。
我牵着风筝线拼命地逆着风向往前跑，风筝却乘着风越飞越高，似乎没了踪影，每个人看了，连声夸赞。
哇——!飞的真高!风筝在空中翩翩起舞着，看到风筝越飞越高，几乎每一个经过这里的人，都会禁不住竖起了拇指，连连称赞。
放风筝看图写话小学范文(18篇)
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小学六年级放风筝的作文范文5篇
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放风筝小学三年级作文范文10篇
放风筝小学三年级作文范文10篇放风筝是民间传统游戏之一，清明节节日习俗。
风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。
大家一定都有放过风筝吧，以下是我整理的放风筝小学三年级作文，欢迎大家借鉴与参考!放风筝小学三年级作文1星期六，蔚蓝的天空万里无云。
太阳公公把明媚的阳光遍洒大地，那金光似乎是一件黄色的轻纱套在了大地妈妈的身上。
真是放风筝的好天气啊!我和妈妈兴高采烈地来到须江公园的广场上放飞筝。
天上飞满了各种各样、形状不同的风筝;有的是翩翩起舞的蝴蝶，有的是活泼可爱的小鸟，有的是展翅高飞的雄鹰……开始放风筝了，我选了一个顺风的地方，便迫不及待地拉开线跑了起来;过了一会儿，看到妈妈在旁边哈哈大笑，我就问：“妈妈你笑什么呢?”妈妈没说话，指了指我身后的风筝;风筝就像瘪了气的气球似的，飞不起来。
这让我迷惑不解，我问妈妈为什么?妈妈说：“逆风才能放飞筝呢!”听了妈妈的话我恍然大悟。
第二次挑战放飞筝开始。
这次为了避免上一次出现的问题，我选了一个逆风的地方，便拉着线，飞快向前边跑边放线，过了一阵子我想风筝一定飞得很高了吧!转头往天上看了一眼，咦!风筝呢?我急着叫妈妈，伤心地说：“都怪我把风筝弄丢了。
”妈妈气喘吁吁地跑过来，指了指地上说：“这不是风筝吗?放飞筝不能像你那样，不管不顾闷头向前跑。
因为风筝刚起飞的时候最容易倾斜掉落，所以放飞筝必须先慢慢跑，让风筝慢慢升起后才能渐渐跑快起来。
”我依照妈妈的指导又重新放了一次风筝，果然这次风筝飞得又高又远。
没想到放飞筝这么简单的事也有这么大的学问啊!放风筝小学三年级作文2今天，春光明媚，天气晴朗，风和日丽，正是放风筝的好日子。
在公园里，青翠欲滴的草地上，有很多小朋友在放风筝，各式各样的风筝满天飞。
有在天空中翱翔的老鹰风筝，它的一对翅膀都快撞在像棉花糖一样的云朵上了。
有扭来扭去的蜈蚣风筝和五颜六色的三角风筝，还有鼓着一对大眼睛的金鱼风筝。
美丽的风筝把天空打扮的五彩缤纷，美丽极了。
小阳指着天空，兴致勃勃的说：“小兰、小天，多么美好的天气啊，多么美丽的风筝啊!我们也去放风筝吧。
小学三年级作文放风筝范文
小学三年级作文放风筝范文小学三年级作文放风筝范文篇1星期二，学校组织我们去了都乐岩春游。
春游有“烹饪大比拼”、“放风筝”这两项集体活动。
放风筝比赛开始前，我们要先准备一下，因为我已经很久没放过风筝了，需要先适应一下，于是就请教张学之这个“老手”。
刚开始，我都是在帮队友拉风筝，一个队友手拿风筝线，我拉着风筝跟队友同时跑动，跑着跑着，我把风筝一放，风筝稳稳地飞上了天空。
等了很久，终于轮到我试着放风筝了，我一边拉着风筝线飞快的跑着，一边放线。
突然，张学之喊道：“哇，蒋如阳，你放的风筝飞得好高啊。
”就在这时，谁也想不到也不想看到的事情发生了，我们的风筝线断了!这可怎么办呀?没想到张学之淡定地说：“没事，打个结就行了。
”我们又恢复了信心。
最后我们派出了张佳可去参赛。
比赛开始了，同学们异口同声的.使劲喊：“加油、加油!……”比赛结果出来了，虽然没有赢，但我们也已经很满足了。
这次比赛让我知道了，比赛重要的是重在参与，而不是奋力夺冠。
小学三年级作文放风筝范文篇2春天是一个美丽的季节，更是一个放风筝的好季节。
星期六下午，阳光明媚，微风轻轻吹拂着，小朋友们兴高采烈地来到公园的草地上放风筝。
瞧，草地上的人可真多呀！他们三五成群在一起放风筝，天空中飞着大小不一，形态各异的风筝，有长长的蜈蚣，可爱的金鱼，展翅的雄鹰美丽极了！“金鱼”在空中摇摆着尾巴，翩翩起舞。
“蜈蚣”拖着长长的尾巴，扭动着身子，顽皮地对我说：“看我飞得多高呀！”“老鹰”拍着大大的'翅膀，越飞越高，越飞越远，像在神气地说：“我才是第一呢！”你看，远处是一家三口在放风筝，只见小朋友一手拉着五彩三角风筝，一手拿着线，迎着温暖的春风跑了起来，他一边跑一边放着线，风筝就慢慢地飞上了天空，他高兴地叫着：“爸爸妈妈，快看，我的风筝飞上天了！”看着孩子把风筝放飞到高空之上，爸爸妈妈的脸上露出了幸福的微笑。
近处，有三个小朋友也在放风筝，后面的小朋友高高地举着风筝，前面的小朋友牵着风筝线往前跑，只听见他大喊道：“小明，快放手！”后面的小朋友一听，赶紧松开手，“燕子”风筝就慢慢地飞上了天，他们高兴地欢呼了起来。
三年级下册第二单元的作文范文放风筝
三年级下册第二单元的作文范文放风筝
《放风筝》
周末，阳光明媚，微风轻轻吹着。
我和爸爸妈妈一起去公园放风筝。
一到公园，我就看到天空中飘着各种各样的风筝。
有长长的蜈蚣风筝，有凶猛的老鹰风筝，还有可爱的金鱼风筝，真是漂亮极了！
我迫不及待地拿出我的蝴蝶风筝，让爸爸帮我拿着风筝，我则拿着线轴往前跑。
跑了一段距离后，我大喊一声：“爸爸，放手！”爸爸松开了手，风筝慢慢飞了起来。
我一边跑一边放线，风筝越飞越高。
看着风筝在天空中自由自在地飞翔，我开心极了！放风筝真是太有趣啦！
《放风筝》
春天到啦，正是放风筝的好时候。
这天，我和小伙伴们约好一起去广场放风筝。
我们带着自己心爱的风筝来到广场，哇，已经有好多人在放风筝啦！
小明的是一个燕子风筝，飞得可高了。
我的是一个三角形的风筝，一开始怎么也飞不起来，急得我直跺脚。
后来在小伙伴们的帮助下，我的风筝终于飞起来啦！它在空中摇摇晃晃的，好像在跟我们打招呼。
我们在广场上跑啊，笑啊，度过了一个快乐的下午。
放风筝可真好玩！。
放风筝日记怎么写6篇范文
放风筝⽇记怎么写6篇范⽂风筝像鸟⼉，能⾃由飞翔;风筝像风车，只有风才能唤醒它;风筝⼜像五彩缤纷的彩虹，只有你看到风筝，才会觉得它是世界上最美的东西。
每⽇⼀记，下⾯由⼩编来给⼤家带来：放风筝⽇记。
放风筝⽇记1有⼀天，我写完作业，站在窗前，试探外⾯的天⽓冷不冷，这时，我看到空中有风筝，⼼⾥⼀阵欢喜。
我就向爸爸妈妈提议去放风筝，爸妈赞同了我的意见，我们⼀家就⾼兴的出发了。
我们来到公园，宽阔的草坪上，已有很多⼈在放风筝，我们找到⼀个合适的地⽅，拿出风筝，做放风筝前的准备⼯作。
我爸爸先开始放风筝，给我⽰范了⼀遍，并说出放风筝的⼀些要领。
看着爸爸放风筝那轻松的样⼦，我也想试试，就吵着爸爸让他停下来，让我⾃⼰来放风筝。
起初，我也像爸爸⼀样，右⼿拿着风筝，左⼿拿着风筝线，学着爸爸的动作，迎着风向，快速奔跑，把风筝放向上空。
然后，⼀边跑⼀边放线，风筝很快就飞起来了。
我慢慢地放线，风筝越飞越⾼。
正当我⾼兴的时候，风筝开始降落，越飞越低，并落在了地上，这是什么原因呢?我不⽢⼼，仔细观察别⼈是怎样放风筝的，再让爸爸⼿把⼿的教。
使我知道其中的奥妙，就是风筝要往下落的时候，赶紧把线往后拉，风筝就⼜飞起来了。
这时，我再次拿起风筝，快速跑起来。
这⼀次，⽐上⼀次要好多了，风筝在我的放飞下，越来越⾼。
我正暗暗得意，不料，我的风筝被卡在树上了，让我不知所措，连忙叫爸爸来帮忙。
爸爸拉着风筝线，轻轻抖动，⼀会⼉就让风筝脱离了危险区。
经过不懈的努⼒，我的放风筝技术⼜⾼了。
慢慢地我的风筝也飞到众多的风筝中。
我仰望上空，呀!有喜⽺⽺、灰太狼、蝴蝶……各种各样，不同颜⾊的风筝在空中翩翩起舞，把上空装扮的五颜六⾊，美丽极了!我们跑呀，玩呀。
完全沉浸在欢声笑语中。
不知不觉太阳下⼭了。
爸爸妈妈说：“今天玩的真好。
”我打趣说：“明天会更美好，我也要随着风筝，让我的理想越飞越⾼!”放风筝⽇记2“草长莺飞⼆⽉天，拂堤杨柳醉春烟。
⼉童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
三年级下册第二单元习作范文1：放风筝
语文（部编版）三年级下册第二单元习作例文
放风筝
星期天，天气晴朗，暖风徐徐，正是放风筝的好天气。
我和东东、丽丽一起到人民广场的草地上放风筝。
广场上的草已经长出来了，嫩嫩的，绿绿的，非常可爱。
广场的上空已经飞满了风筝，有凶猛的老鹰风筝、长长的蜈蚣风筝、拖着长尾巴的金鱼风筝……天空成了风筝的海洋。
各种各样的风筝，在蓝天白云的映衬下，展翅飞翔。
看着这些美丽的风筝，东东不禁说：“快把我们的风筝放起来吧！”说着，他把风筝高高地举过头顶，我右手拿着线轴，左手拉着风筝线，飞快地向前跑。
这时，东东把风筝向空中一抛，我急忙迎风加速跑了起来，风筝就摇摇晃晃地飞了起来。
我随着风的大小放线收线，风筝一点儿一点儿地飞向了蔚蓝的天空。
在一旁观看的丽丽不停地大声叫好。
我拉着风筝线跑呀，跑呀，多么希望自己也变成一只风筝，在天空中自由自在地飞翔啊！
1。
一年级作文放风筝50字
【范文1】放风筝
春天来了，阳光明媚，微风吹拂，树木吐出了嫩芽，小草从地下探出了头，多么好的天气啊！这天，我和小红脱掉棉袄，冲出家门，奔向野外放风筝。
看，风筝像小鸟一样飞得那么高，那么远。
我们玩得多么开心啊！
【范文2】放风筝
一手抓着风筝的线，一手拿着卷轴，迎着风开始慢跑起来，一边跑，一边放线，一会儿风筝就飞起来了，越飞越高，飞到“白云生处有人家”去了。
燕子风筝在无边无际的天空中飞翔，自由自在地，真像一只活泼可爱的大燕子。
几只小鸟看见了，叽叽喳喳地围着风筝打转，好像在说:“这燕子哪来的?真大啊!”
【范文3】放风筝
春天的早晨，小明去公园放风筝。
公园里
万物复苏，柳树绿了，花儿红了，
小草长出来了。
二只鸭子在湖里游来游去。
一股春风吹来，风筝飞起来了。
一只燕子飞来，好象跟风筝比赛。
燕子
和小明玩得很开心。
【范文4】放风筝
蓝蓝的天，如被清澈的河水冲洗过一样，柔和而亮丽。
今天的天气真好！
公园里可热闹了：有的拍皮球，有的练书法，还有的在踢球呢！可是，最有趣的还是放风筝。
只见小红舞动着绳子，不一会儿，又大又美丽的蝴蝶风筝慢慢地飞上天空，在蓝天上翩翩起舞，显得格外美丽。
小刚也放了一个金光闪闪的太阳风筝，它就像一个调皮的娃娃，一会儿蹦来，一会儿蹦去，仿佛在表演高空杂技呢！小明也不甘示弱，他努力拽着风筝的线，飞跑着。
终于，一个小鸟的风筝凌空飞起，在空中飘荡，和其它的风筝玩起了捉迷藏的游戏。
“哇，放得那么高！”他们快活地叫着，在公园里拼命奔跑着。
风筝越飞越高，给蓝蓝的填空披上了漂亮的云彩。
三年级语文下册第二单元看图写一写作文《放风筝》优秀范文-4篇(好词、好句、优秀开头、优秀结尾)
三年级语文下册第二单元看图写一写作文《放风筝》优秀范文4篇（好词、好句、优秀开头、优秀结尾）好词积累心情类：欢呼雀跃笑容满面愁眉苦脸无精打采七上八下精神抖擞心旷神怡谈笑风生捧腹大笑悠然自得迫不及待自由自在神清气爽轻松自如心急如焚动作类：摇摇晃晃手舞足蹈满头大汗目不转睛汗流浃背跃跃欲试你追我赶手忙脚乱展翅飞翔精神抖擞徐徐上升颤颤悠悠场景类：阳光明媚风和日丽万里无云形态各异翩翩起舞热闹非凡各种各样展翅飞翔清风徐徐迎风起舞春意盎然五颜六色飞上飞下一望无际欢声笑语满目青翠白云朵朵恋恋不舍好句：1.春天来了，天上的鸟儿多了起来，另一种“鸟儿”也来凑热闹——“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
2.“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
”我的风筝就是那只仙鹤，拨开云层扶摇而上，载着我的理想飞向蓝天。
3.这些风筝都像赶集似的聚拢过来，为天空平添了许多色彩，多么有趣的画面呀！优秀开头：1.春天来了，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，就像一只只可爱的大白鹅，金色的阳光，温柔的洒向大地，和煦的微风在耳边吹拂，就像春姑娘的呢喃细语。
2.今天是一个非同寻常的日子，在公园一望无际的草坪上，一场约定已久的放风筝比赛开始了！老天似乎什么都知道，特意赶跑了乌云，放射出金黄灿烂的阳光。
3.春光明媚，风和日丽，春姑娘就这样悄悄来到了人们的身边。
阳光照在水面上，就像撒满了碎金一样；小草探出头来，向人们展示着春的色彩……这真是放风筝的好时节呀！4.“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
”春天是个美丽的季节，最适合踏青。
这不，我和小伙伴们一起来到郊外的草地上，准备放风筝。
优秀结尾：1.远处，一个小朋友也牵着自己放飞的风筝，他的爸爸妈妈并肩站在一起，仰头看着在空中自由飞舞的风筝，心里一定乐开了花吧！春日的公园是一个风筝的世界，也是一片欢乐的海洋。
2.天空还是那么晴朗，千姿百态的风筝赶跑了白云的无聊，孩子们的欢声笑语驱散了草坪的孤寂。
和煦的阳光下，我们无忧无虑地奔跑着，真是“草长莺飞二月天，满目风筝醉春烟”呐！3.我真想自己就是一只风筝,在天空中自由自在地飞翔,躺在云朵上休息，和小鸟嬉戏……天黑了,我想起我不是风筝，我是在看风筝呢！范文1：《放风筝》星期天早上,天气晴朗,我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。
以放风筝为话题的作文六年级200字优秀范文【八篇】
以放风筝为话题的作文六年级200字优秀范文【八篇】[第一部分：放风筝的作文200个字]王熙媛春天我们来了，大地发展一片新绿，我和麟趾呈祥自己还有一个小弟弟一起去公园放风筝。
妈妈带我去卖风筝的地方，我找了好久，说：“我要一只膏唇贩舌风筝，它的形状很精致。
” 买了风筝后，我们来到了公园.. 到处都是春姑娘的影子.. 梅花开得正旺，粉嫩的像霞，白嫩的像雪，还散发着阵阵清香..我跟着我妈妈去找一块地放风筝。
我做好了迎风的准备。
风一刮起来，我就一手抓住风筝，一手牵着线小跑起来。
风筝飞得越来越高。
突然，风筝掉了下来，我没有失去信心，继续放风筝。
飞吧，飞吧，飞吧，飞吧，放风筝！我抬头一看，天空中有各种各样的风筝，还有金鱼风筝，它就像一个清澈的蓝天池，在水中来回游动。
有鹰风筝，它展开翅膀，充满自豪地飞翔。
.啊！放风筝真有趣呀！【篇二：放风筝作为作文我爱祖国作文】曹明杰星期六早上，阳光一样明媚，妈妈可以带着我和几个同学去进行生态公园里一个放风筝。
公园的景色真美啊！蓝天飘着朵朵白云，小鸟在天空中自由飞翔，450字作文的枝条像一个小女孩的辫子，在风中摇摆。
放风筝活动的人可真多啊！天上看到飘着一个各种形式各样的风筝，有凶猛的老鹰，有好贵的凤凰，还有一些可爱的企鹅……它们千姿百态，五颜六色，把天空打扮得更加格外需要漂亮。
我的是一架气派的航天飞机。
我托举着风筝，跑了几圈，可风筝东摇西摆就是上不去。
这是，我想起了美丽的校园作文300字的话，要逆风而上，风筝才会上天。
我立刻调了方向，奋力奔跑。
呀！风筝上天了，10米，20米……我成功了，耶！我的心跟着它越飞越高，真想变成一只风筝，看看这苦思冥想景色。
[第三部分：放风筝的作文200个字]吴欣怡星期六下午，阳光明媚，妈妈可以带着自己开心的我去公园放蝴蝶作为风筝。
来到城市公园，我们可以开始进行放风筝。
我抓着一个蝴蝶作为风筝的背后撑杆，妈妈自己拿着线盘迎着风进入飞快的向前跑。
我放开了中国风筝，妈妈通过不停的放线，可没跑多远，风筝就落了下来。
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每当
遇到
加倍，格外
每逢佳节倍思亲
诗意：每当遇到节日就倍 加思念亲人。
想一想：为什么王维这么思亲？
因为他独自一个人在外地，人地生疏， 举目无亲，感到寂寞。
在遥远的地方猜想
一种有浓烈香气的 植物，据说可辟邪。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
诗意：我在遥远的地方，想到今年重阳节，兄弟们 一定都登上了高处。他们都插戴着茱萸，站在那高高 的地方，遗憾的是单单缺少我一个人。
穿去。有时它会在空中翻几个跟头，好像是在炫
耀自己的美丽；有时它又消失得无影无踪。哥哥
把风筝扯到哪儿都看不见了，他迅速地把线收回
来，终于看到风筝了，那时他已经急得满头大汗。
最后哥哥把我的风筝也放了上去，他说： “就让你的蝴蝶和燕子一起玩耍吧！”
用对话结束 全文，让人 回味无穷。
课堂演练
一、根据例子，仿写词语。
——卢道悦《迎春》
名燕子来时新社，梨花落后清明。
——晏殊《破阵子·春景》
待到重阳日，还来就菊花。
——孟浩然《过故人庄》
课堂演练
一、根据古诗内容填空(填写节日)。
《元日》写的是 春节 ，《九月九日 忆山东兄弟》写的是 重阳节 ，“路上行 人欲断魂”描写的是 清明节 的景象。
二、用自己的语言描绘一下下面诗句的画面 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
总写画面交 代人物、时 间、地点和 事件。
描写天上的 风筝，丰富 画面内容。 写出风筝的 多而美。
我拿着我的蝴蝶风筝，跟在哥哥背后。立明 描述画面重
举起哥哥的燕子风筝，等待着风的到来。“呼呼” 点内容，详
起风啦，哥哥飞快地向前奔去，我跟着他，一直 跑到很远的地方。风筝飞得很高，在云层中穿来
细写出了放 风筝的过程。
放风筝
今天，天气晴朗，蓝天上一只只风筝在天空 中飞舞。我、哥哥和立明也准备去放风筝。
各种各样的风筝在天空中嬉戏，天空瞬间变 成了它们玩耍的海洋。可爱灵活的小金鱼在天上 游来游去；长着无数只脚的大蜈蚣正瞪着大大的 眼睛看着我们；在空中展翅高飞的雄鹰，仿佛在 和蓝天试比高……这么多美丽的风筝，让我看也 看不够。
清明节这天细雨纷纷，天气又阴又冷， 路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。
三、课下开展一次综合性学习活动，了解我国 重要的传统节日，以及节日的习俗，并用表格记录 下来。
节日 端午节
……
过节时间 农历五月初五
节日习俗 吃粽子，赛龙舟，挂艾蒿。
清清爽爽：平平安安、干干净净
。
一 朵 朵：一只只、一串串、一条条 。
二、关于下面句子中引号的作用，说法正确的一项是
（ C ）。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一 阵水花两排银牙。
A.表示反语，具有讽刺否定的意思。
B.表示引用别人的话。
C.表示特指，特指水性好的孩子。
三、文中作者写到了童年的三个画面，结合课 文想一想你的童年还有哪些画面?动手写一写。
忆
山 东 兄
遥知兄弟登高处， 想象情景
遍插茱萸少一人。
弟
主题概括
本诗一开头便紧切题目，写 异乡 生 活 的 孤
独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念
倍加。接着诗一跃而写想起家乡的 兄弟
，
按照重阳节的风俗而登高时，也在怀念自己。表达
了思游乡子怀的亲
之情。
拓展延伸
不须迎向东郊去,春在千门万户中。
说一说：诗中写了什么样的节日情景？
（课后第二题）
重阳节登高、插戴茱萸。
伴随音乐，读一读这首诗，读出思乡之情。 九月九日忆山东兄弟
[唐]王维 独在异乡／为异客， 每逢／佳节／倍思亲。 遥知／兄弟／登高处， 遍插茱萸／少一人。 （课后第一题）
结构梳理
九
月 独在异乡为异客，
九 日
思念亲人 每逢佳节倍思亲。