思维导图培训资料ppt课件
合集下载
思维导图培训思维导图学习讲课PPT演示课件 (3)
学习反思与总结
定期反思和总结学习过程，发现不足之处并及时 调整学习方法。
学习效果评估与反馈
自我评估
通过自我评估，了解自己对思维导图的理解和应用能力。
他人评价
邀请他人对自己的思维导图作品进行评价，获取更全面的反馈和建 议。
实践应用效果
通过实际应用，评估思维导图在知识管理、项目策划等方面的效果 ，及时调整学习策略和方法。
时间管理
通过思维导图规划个人时间安排、任务清单和日程表，提高 时间利用效率。
学习笔记与复习
笔记整理
在课堂或读书时，利用思维导图整理 学习笔记，将知识点串联起来，加深 记忆。
复习辅助
通过思维导图回顾学习内容，巩固记 忆，提高复习效果。
创意构思与头脑风暴
创意构思
思维导图可以激发创意灵感，帮助个人 或团队进行头脑风暴，产生更多创意方 案。
根据个人或团队的需求选择合适的思 维导图制作工具，如个人学习、项目 规划、团队协作等。
考虑易用性
结合手绘与电脑软件
在某些情况下，手绘思维导图可能更 具创意和灵活性，而电脑软件则便于 整理和分享。
选择易于学习和操作的思维导图软件 ，提高制作效率。
03
CATALOGUE
思维导图制作技巧与步骤
确定中心主题
加强思维导图在职业技能培训中 的应用，提高培训效果。
通过举办培训活动和讲座，普及 思维导图知识，提高其社会认知
度。
THANKS
感谢观看
思维导图是一种可视化的思维工具， 通过图形、符号、文字等元素将思维 过程和结果呈现出来，帮助人们更好 地理解和组织信息。
思维导图通常以树状结构或网状结构 呈现，通过不同的颜色、形状和线条 来区分不同的信息层次和类别。
定期反思和总结学习过程，发现不足之处并及时 调整学习方法。
学习效果评估与反馈
自我评估
通过自我评估，了解自己对思维导图的理解和应用能力。
他人评价
邀请他人对自己的思维导图作品进行评价，获取更全面的反馈和建 议。
实践应用效果
通过实际应用，评估思维导图在知识管理、项目策划等方面的效果 ，及时调整学习策略和方法。
时间管理
通过思维导图规划个人时间安排、任务清单和日程表，提高 时间利用效率。
学习笔记与复习
笔记整理
在课堂或读书时，利用思维导图整理 学习笔记，将知识点串联起来，加深 记忆。
复习辅助
通过思维导图回顾学习内容，巩固记 忆，提高复习效果。
创意构思与头脑风暴
创意构思
思维导图可以激发创意灵感，帮助个人 或团队进行头脑风暴，产生更多创意方 案。
根据个人或团队的需求选择合适的思 维导图制作工具，如个人学习、项目 规划、团队协作等。
考虑易用性
结合手绘与电脑软件
在某些情况下，手绘思维导图可能更 具创意和灵活性，而电脑软件则便于 整理和分享。
选择易于学习和操作的思维导图软件 ，提高制作效率。
03
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思维导图制作技巧与步骤
确定中心主题
加强思维导图在职业技能培训中 的应用，提高培训效果。
通过举办培训活动和讲座，普及 思维导图知识，提高其社会认知
度。
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感谢观看
思维导图是一种可视化的思维工具， 通过图形、符号、文字等元素将思维 过程和结果呈现出来，帮助人们更好 地理解和组织信息。
思维导图通常以树状结构或网状结构 呈现，通过不同的颜色、形状和线条 来区分不同的信息层次和类别。
思维导图ppt课件
将手机与电脑同步，将思维导图分享给他 人或导出为其他格式文件。
创建文件
打开APP，选择新建文件，设置画布大小和 背景色。
添加分支
使用APP提供的工具添加主要分支和子分支， 并输入相应内容。
添加主题
在画布中央输入中心主题，并设置字体、 颜色等。
03
思维导图的应用领域
学习笔记
01
02
03
整理学习内容
思维导图ppt课件
目 录
• 思维导图概述 • 思维导图的绘制方法 • 思维导图的应用领域 • 思维导图的制作技巧 • 思维导图的案例分析 • 思维导图的优缺点及改进建议
01
思维导图概述
定义与特点
定义：思维导图是一种图形化思维工具，通过图形、线条、 色彩等元素表达复杂的概念、想法和关系，帮助人们更好 地理解和记忆信息。
06
思维导图的优缺点及改 进建议
优点分析
可视化效果好
逻辑性强
思维导图通过图形、线条、颜色等元素，将 复杂的信息以直观的方式展现出来，便于理 解和记忆。
思维导图以中心主题为核心，向外扩散出多 个子主题，呈现出清晰的逻辑结构，有助于 思考和分析问题。
激发创造力
提高学习效率
思维导图的非线性结构有助于激发大脑的创 造力，产生新的想法和解决方案。
添加主题
在画布中央输入中心 主题，并设置字体、 颜色等。
添加分支
使用软件提供的工具 添加主要分支和子分 支，并输入相应内容。
美化导图
使用软件提供的样式、 图标等元素美化导图， 使其更加美观易读。
手机绘制思维导图
选择APP
如MindNode、XMind Mobile等手机思维 导图APP。
同步与分享
创建文件
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添加分支
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03
思维导图的应用领域
学习笔记
01
02
03
整理学习内容
思维导图ppt课件
目 录
• 思维导图概述 • 思维导图的绘制方法 • 思维导图的应用领域 • 思维导图的制作技巧 • 思维导图的案例分析 • 思维导图的优缺点及改进建议
01
思维导图概述
定义与特点
定义：思维导图是一种图形化思维工具，通过图形、线条、 色彩等元素表达复杂的概念、想法和关系，帮助人们更好 地理解和记忆信息。
06
思维导图的优缺点及改 进建议
优点分析
可视化效果好
逻辑性强
思维导图通过图形、线条、颜色等元素，将 复杂的信息以直观的方式展现出来，便于理 解和记忆。
思维导图以中心主题为核心，向外扩散出多 个子主题，呈现出清晰的逻辑结构，有助于 思考和分析问题。
激发创造力
提高学习效率
思维导图的非线性结构有助于激发大脑的创 造力，产生新的想法和解决方案。
添加主题
在画布中央输入中心 主题，并设置字体、 颜色等。
添加分支
使用软件提供的工具 添加主要分支和子分 支，并输入相应内容。
美化导图
使用软件提供的样式、 图标等元素美化导图， 使其更加美观易读。
手机绘制思维导图
选择APP
如MindNode、XMind Mobile等手机思维 导图APP。
同步与分享
思维导图培训 ppt课件
（4）夸张手法、有趣
（5）颜色搭配和谐，总体效果好
ppt课件 18
绘制思维导图范例
• 阅读下面黑体的词汇，然后立刻闭上眼睛， 持续30秒，思考它。
水果
ppt课件
19Байду номын сангаас
绘制思维导图范例
• 第一阶段
先拿出一张白纸和一些水彩笔。把这张纸横放 过来，这样宽度比较大一些、。在纸的中心，画 出能够代表你心目中“水果”的图像。使用水彩 笔，尽可能地任意发挥。现在，给这幅图贴上标 签：“水果”。
ppt课件 21
绘制思维导图范例
ppt课件
22
绘制思维导图范例
• 第三阶段 现在，让我们用联想来扩展这幅思维导图。回到 你绘制的思维导图上，看看你在每一个主要分支上所 写的关键词。这些词是不是让你想到了更多的词？例 如，假如你写下了“橘子”这个词，你会想到颜色、 果汁、佛罗里达、维生素c等。 根据你联想到的事物，从每一个关键词上发散出 更多的分支。分支的数量取决于你所想到的事物的数 量—可能有无数个。但是，在这个练习当中，请画出 三个分支。 然后完成与第一阶段相同的工作：在这些等待填 充的线上清楚地写下每个关键词。用上一级关键词来 触发灵感。别忘了在这些分支上再次使用颜色和图形。 23 ppt课件
（4）图形要有层次感，可以用 3D图；
（5）字体、线条和图形尽量多一些变化。
ppt课件 16
使用联想
（1）在分枝之间进行连接时，可使用箭头；
（2）使用代码；
（3）使用各种相关的色彩，图示、符号；
ppt课件
17
绘制思维导图规则
形成个人风格
（1）布局合理，层次分明
（2）条理顺序，使用数字
（3）图形简洁，清楚易懂
思维导图制作使用培训课程PPT课件
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了Βιβλιοθήκη ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
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《思维导图培训》课件
思维导图培训 PPT 课件
在这个思维导图培训课件中，你将掌握什么是思维导图以及它的各种应用场 景。通过学习思维导图的制作步骤和使用技巧，你将能够更好地激发创造力、 提高记忆力和改善沟通能力。
什么是思维导图？
• 概念Байду номын сангаас绍 • 基本结构与特点
思维导图的应用场景
• 工作中的应用 • 学习中的应用 • 个人思考中的应用
思维导图的制作步骤
1. 准备工作 2. 核心思想梳理 3. 图形符号的运用
思维导图的思维反应及其优势
• 激发创造力 • 提高记忆力 • 改善沟通能力
思维导图的使用技巧
• 选用合适的结构 • 完善思维导图内容 • 清晰表达信息
总结
• 思维导图的意义 • 思维导图的优势 • 思维导图的应用前景
在这个思维导图培训课件中，你将掌握什么是思维导图以及它的各种应用场 景。通过学习思维导图的制作步骤和使用技巧，你将能够更好地激发创造力、 提高记忆力和改善沟通能力。
什么是思维导图？
• 概念Байду номын сангаас绍 • 基本结构与特点
思维导图的应用场景
• 工作中的应用 • 学习中的应用 • 个人思考中的应用
思维导图的制作步骤
1. 准备工作 2. 核心思想梳理 3. 图形符号的运用
思维导图的思维反应及其优势
• 激发创造力 • 提高记忆力 • 改善沟通能力
思维导图的使用技巧
• 选用合适的结构 • 完善思维导图内容 • 清晰表达信息
总结
• 思维导图的意义 • 思维导图的优势 • 思维导图的应用前景
思维导图培训PPT课件
思维导图是放射性思 维的的表达。
思维导图是基于对人脑 的模拟。
思维导图概述
思维导图在提高教学效果方面成效显著。有些 地方从小学就开始展开思维导图的教育。 思维 导图在提高教学效果方面成效显著。有些地方 从小学就开始展开思维导图的教育。 思维导图 在提高教学效果方面成效显著。有些地方从小 学就开始展开思维导图的教育。
思维导图的绘制
【清晰明白】
第一条 让纸张横放在桌前，从中央开始
第二条 每条线上只写一个关键词
第三条 不同级别主题的线条粗细合理
第四条 间隔要安排合理边界要能“接受”分 枝概要
思维导图的绘制
【突出重点】
第五
字体、线条和图形尽量多一 些变化
第三
中央图形上要用三种或者更 多的颜色
第一
一定要用中央图，次主 题3-7个
Turn On
Lorem ipsum dolor sit am consectetur adipiscing teda.
Working
Lorem ipsum dolor sit am consectetur adipiscing teda.
项目报告及人员分工
工作报告框架
感谢观看聆听！
Lorem ipsum dolor sit amet consectetuer
思想和信息得到更快的交流
图形共享
> 将您的图形通过Email方式发送给 朋友或同事，也可以发布为HTML 并张贴到Internet或Web站点上
快速捕捉思想
> 图形化映射界面易于使用，进行 发散性思维和头脑风暴法，使得 用户可以将脑中的各种想法和灵 感记录下来，快速捕捉思想
轻松组织信息
此通过拖放操作，轻松移动图形内 容，更快的开发思想
思维导图制作使用培训授课课件ppt
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
P阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
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阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
思维导图培训资料PPT课件
.
55
仿写 学习目标
.
56
自学内容
.
57
P3
P4
P2
P1
小组交流1
.
Writing 句子 58
思维导图在讲评课上的应用
以题型为主线。 以知识结构的线索进行设计和编排，对
课内容进行分类总结和复习。 如：四中徐艳老师在讲评课上对阅读题
型的处理。
.
59
思维导图在复习课上的应用
.
60
.
61
思维导图在其他领域的应用
（IBM, 微软，惠普，波
音等惠把普它高最级为经员理工必德修国课。
.
3
感知导图
波音公司的思维导图墙
思维导图是波音公司质量提高项目的有效组成之一。 这帮助我们公司节省了一千万美元。——Mike Stanley，波音公司
.
4
感知导图
.
5
图像才是大脑的语言。透过心智绘图，可以提升注意力与记 忆力，逻辑思维和创造性思维，促进左右脑的平衡发展。
.
44
Writing 根据导图写 “ animals in danger”
a n i m a l s
what
where
what to do
animals in danger what to feed on
.
45
物理学科图例欣赏
.
46
化学学科图例欣赏
.
47
历史学科图例欣赏
.
48
地理学科图例欣赏
.
62
思维导图软件介绍
.
63
.
64
.
65
.
66
.
67
思维导图培训思维导图学习讲课PPT演示课件 (2)
在此添加您的文本16字
总结词：提高执行力
在此添加您的文本16字
总结词：分解任务
在此添加您的文本16字
详细描述：通过思维导图的视觉效果和层次结构，可以更 好地把握计划的逻辑关系和重点，从而提高执行力。
05
思维导图常见问题解 答
如何解决思维导图中信息过载的问题
01
02
03
04
信息筛选
在创建思维导图时，先对信息 进行筛选，只保留核心内容，
示例：在“旅游”这个中心主题下，可以添加分支主 题如“目的地”、“交通”、“住宿”、“景点”等 ，这些分支主题可以进一步展开，如添加更具体的景 点名称、交通方式等。
如何使用关键词和图像
关键词和图像是思维导图中的重要元素 ，能够使导图更加直观和易于理解。
在添加分支主题时，应使用简练的关键 词来概括内容，避免长句和段落。同时 ，可以使用图像、符号、颜色等视觉元
使用思维导图将课程的主要概念和知识点进行整理，有 助于学生更好地理解和记忆，从而提高学习效率。
总结词
增强学习效果
详细描述
通过思维导图的视觉效果和层次结构，学生可以更好地 理解课程内容的逻辑关系，从而增强学习效果。
总结词
激发学习兴趣
详细描述
思维导图的使用可以让学生更加主动地参与到学习中来 ，通过自己动手整理知识点，激发学习的兴趣和动力。
如何使用思维导图准备一个考试
总结词
把握考试重点
01
02
详细描述
通过制作思维导图，将考试大纲和教材中的 内容进行整理，有助于学生把握考试的重点 和难点，从而更好地备考。
总结词
提高复习效率
03
总结词
增强记忆效果
05
思维导图培训思维导图学习讲课PPT演示课件
思维导图培训讲课 PPT演示课件
汇报人：可编辑 2023-12-26
目录
• 思维导图简介 • 思维导图制作工具 • 如何绘制思维导图 • 思维导图学习策略 • 思维导图在各学科中的应用 • 思维导图案例分享
01
思维导图简介
什么是思维导图
思维导图是一种图形化的信息组 织工具，通过树状结构将信息进
英语学科
总结词
单词记忆、语法结构梳理
详细描述
在英语学习中，思维导图可以用于单词记忆，通过分类和关联，帮助学生更高效地记住单词。此外，思维导图还 可以用于梳理语法结构，让学生更好地理解英语语法的内在逻辑和规则。
物理学科
总结词
概念理解、实验流程梳理
详细描述
物理学科涉及许多抽象概念和实验操作，思维导图可以帮助学生更好地理解物理概念， 把握概念之间的联系。同时，思维导图还可以梳理实验流程，让学生更清晰地了解实验
重点。
易于修改
思维导图的节点可以随 意增删，方便对信息的
调整和修改。
激发创造力
思维导图的非线性方式 可以激发人们的联想和 创造力，有助于创新思
维的培养。
思维导图的应用场景
01
02
03
04
学习笔记
利用思维导图整理学习笔记， 有助于提高学习效率和记忆效
果。
工作计划
在制定工作计划或项目时，思 维导图可以帮助团队成员更好
确定关键词
从中心主题中确定关键词，作为 思维导图的起点。
确定分支主题
分支主题
根据中心主题的关键词，确定分支主 题，并按照逻辑关系进行排序。
确定子主题
在每个分支主题下，确定子主题，进 一步细化内容。
添加细节和内容
汇报人：可编辑 2023-12-26
目录
• 思维导图简介 • 思维导图制作工具 • 如何绘制思维导图 • 思维导图学习策略 • 思维导图在各学科中的应用 • 思维导图案例分享
01
思维导图简介
什么是思维导图
思维导图是一种图形化的信息组 织工具，通过树状结构将信息进
英语学科
总结词
单词记忆、语法结构梳理
详细描述
在英语学习中，思维导图可以用于单词记忆，通过分类和关联，帮助学生更高效地记住单词。此外，思维导图还 可以用于梳理语法结构，让学生更好地理解英语语法的内在逻辑和规则。
物理学科
总结词
概念理解、实验流程梳理
详细描述
物理学科涉及许多抽象概念和实验操作，思维导图可以帮助学生更好地理解物理概念， 把握概念之间的联系。同时，思维导图还可以梳理实验流程，让学生更清晰地了解实验
重点。
易于修改
思维导图的节点可以随 意增删，方便对信息的
调整和修改。
激发创造力
思维导图的非线性方式 可以激发人们的联想和 创造力，有助于创新思
维的培养。
思维导图的应用场景
01
02
03
04
学习笔记
利用思维导图整理学习笔记， 有助于提高学习效率和记忆效
果。
工作计划
在制定工作计划或项目时，思 维导图可以帮助团队成员更好
确定关键词
从中心主题中确定关键词，作为 思维导图的起点。
确定分支主题
分支主题
根据中心主题的关键词，确定分支主 题，并按照逻辑关系进行排序。
确定子主题
在每个分支主题下，确定子主题，进 一步细化内容。
添加细节和内容
思维导图培训思维导图学习讲课演示课件
增强团队协作
通过思维导图的协作链接，可以加强团队成员之间的沟通和协作 ，提高团队效率。
促进创新思维
思维导图可以激发员工的创新思维，帮助企业更好地应对市场变 化。
研究领域的应用案例
梳理研究思路
思维导图可以帮助研究人员快速梳理研究思路，把握研究方向和 重点。
促进学术交流
通过思维导图的学术交流链接，可以加强研究人员之间的学术交流 和合作。
图像
图像在思维导图中非常有用，因为它们可以传达复杂的概念或想法。图像可以用 于强调某些信息，也可以用于简化复杂的概念。
思维导图的层次结构
层次结构
思维导图的层次结构是其组织和设计方式。它由一个中心主 题开始，然后向外扩展出子主题或子节点，这些子节点又可 以进一步扩展出自己的子节点。这样形成了层次分明的结构 。
掌握基本的绘画技巧，如 线条的流畅度、色彩的搭 配和布局的合理性。
符号与图像
可以使用简单的图形、符 号和图像来代替文字，使 思维导图更加直观和易于 理解。
软件制作思维导图
思维导图软件
如XMind、MindNode等 ，这些软件提供了丰富的 功能和模板，方便用户快 速创建和编辑思维导图。
导入导出功能
思维导图可以帮助个人进行自 我管理、时间规划以及知识积 累等方面的工作，提高个人发
展效率。
02
思维导图的核心概念
中心主题与节点
中心主题
在思维导图中，中心主题是整个图的 核心，其他所有内容都围绕它展开。 这是思维导图的起点，也是其最重要 的部分。
节点
节点是中心主题的子主题或子节点。 它们是中心主题的扩展，通常以分支 形式出现，每个节点都代表一个特定 的想法或概念。
特点
思维导图具有直观性、系统性、 层次性和灵活性等特点，能够激 发思维灵感，提高思维效率。
通过思维导图的协作链接，可以加强团队成员之间的沟通和协作 ，提高团队效率。
促进创新思维
思维导图可以激发员工的创新思维，帮助企业更好地应对市场变 化。
研究领域的应用案例
梳理研究思路
思维导图可以帮助研究人员快速梳理研究思路，把握研究方向和 重点。
促进学术交流
通过思维导图的学术交流链接，可以加强研究人员之间的学术交流 和合作。
图像
图像在思维导图中非常有用，因为它们可以传达复杂的概念或想法。图像可以用 于强调某些信息，也可以用于简化复杂的概念。
思维导图的层次结构
层次结构
思维导图的层次结构是其组织和设计方式。它由一个中心主 题开始，然后向外扩展出子主题或子节点，这些子节点又可 以进一步扩展出自己的子节点。这样形成了层次分明的结构 。
掌握基本的绘画技巧，如 线条的流畅度、色彩的搭 配和布局的合理性。
符号与图像
可以使用简单的图形、符 号和图像来代替文字，使 思维导图更加直观和易于 理解。
软件制作思维导图
思维导图软件
如XMind、MindNode等 ，这些软件提供了丰富的 功能和模板，方便用户快 速创建和编辑思维导图。
导入导出功能
思维导图可以帮助个人进行自 我管理、时间规划以及知识积 累等方面的工作，提高个人发
展效率。
02
思维导图的核心概念
中心主题与节点
中心主题
在思维导图中，中心主题是整个图的 核心，其他所有内容都围绕它展开。 这是思维导图的起点，也是其最重要 的部分。
节点
节点是中心主题的子主题或子节点。 它们是中心主题的扩展，通常以分支 形式出现，每个节点都代表一个特定 的想法或概念。
特点
思维导图具有直观性、系统性、 层次性和灵活性等特点，能够激 发思维灵感，提高思维效率。
思维导图制作使用培训专题资料PPT课件
WE ARE IN ACTION IN OUR EFFORTS
汇报：XXX
目 录
什么思维导图
从家门走出，一股春风迎面吹来，轻 轻将我 的头发 向后吹 起，犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后， 我不禁 将双手 张开， 任凭春 风吹过 。 从家门走出，一股春风迎面吹来，轻 轻将我 的头发 向后吹 起，犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后， 我不禁 将双手 张开， 任凭春 风吹过 。
从家门走出，一股春风迎面吹来，轻 轻将我 的头发 向后吹 起，犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩从到家耳门后走，出我，不一禁股将春双风手迎面张吹开来，，任轻凭轻春将风我吹的过头。发 向后吹 起，犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后， 我不禁 将双手 张开， 任凭春 风吹过 。 从家门走出，一股春风迎面吹来，轻 轻将我 的头发 向后吹 起，犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩从到家耳门后走，出我，不一禁股将春双风手迎面张吹开来，，任轻凭轻春将风我吹的过头。发 向后吹 起，犹 如妈妈 的手把 我的头 发撩到 耳后， 我不禁 将双手 张开， 任凭春 风吹过 。
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思维导图制作培训完美版课件
思维导图成熟作品展示
苔沙·托卡画的这幅思维 导图，是要解决个人之间 交流思想的问题。
思维导图的作用
➢ 成倍提高学习速度和效率，更快地学习新知识与复习、整 合旧知识，使您具有超人的学习能力；
➢ 激发联想与创意，将各种零散的智慧、资源等融会贯通成 为一个系统；
➢ 让您形成系统的学习和思维的习惯，并使您将能够达到众 多您想达到的目标，包括：快速的记笔记，顺利通过考试， 轻松的表达沟通、演讲、写作、管理等等！
➢ 托尼巴赞大学时代遇到信息吸收、整理及记 忆的困难及问题后，前往图书馆寻求协助， 却惊讶地发现没有教导如何正确有效使用大 脑的相关书籍资料，托尼巴赞开始思索可不 可能发展新的思想或方法来解决这些普遍存 在的困难及问题。
➢ 于是，托尼巴赞开始研究心理学、头脑的神经生理学、语言学、神经语 言学、信息论、记忆技巧、理解力、创意思考及一般科学，渐渐地托尼 巴赞发现人类头脑的每一个脑细胞及大脑的各种技巧如果能被和谐而巧 妙地运用，将比彼此分开工作产生更大的效率。
每张下面写上姓名。
本章小结
思维导图是什么 思维导图对我们有什么帮助 如何制作思维导图 思维导图应用实践
思维导图的基本特征
➢ 注意的焦点清晰地集中在中央图形上； ➢ 主题的主干作为分枝从中央图形向四周放射； ➢ 分枝由一个关键的图形或者写在产生联想的线
条上面的关键词构成。比较不重要的话题也以 分枝形式表现出来，附在较高层次的分枝上； ➢ 各分枝形成一个连接的节点结构。
粗 3、善用颜色、线条 细，加适量图形、图画；
4、各组依序发表、讲解。
参考题目：
➢ 如何提高客户满意度 ➢ 如何提高准时交货率 ➢ 如何改善某质量问题 ➢ 如何控制部门成本 ➢ 构建一套培训体系 ➢ 如何做个好干部 ➢ 如何培养部属 ➢ 如何提升工作效率 ➢ 如何改善人际关系 ➢ 如何提高个人管理能
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2. 思维导图的起源与发展
斯坦利博士与 25英尺长的 波音飞行工程 手册思维导图 如果使用普通的方法，设计波音747这
样一个大型的项目要花费6年的时间。 但是，通过使用思维导图，他们的工程 师只使用了6个月的时间就完成了波音 747的设计！并节省了一千万美元。 “ 使用思维导图是波音公司的质量提高项 目的有效组成部分之一。 ——Mike Stanley，波音公司，美国
机动车、小汽车、福特车
B.乐器:
弦 乐：小提琴、中音小提琴,大提琴 打击乐：铜鼓、定音鼓、小鼓
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1. 思维导图的概念
1分钟内快速记住下 列词语
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1. 思维导图的概念
给下列信息归类
榕树、冰淇淋、杯子、太阳、 勺子、棒棒糖、松树、月亮、
话梅、玫瑰、小草、风、 南瓜、快乐、冰棍、手机、沮丧、
苹果、筷子、茉莉花、愤怒、 毛巾、星星
轴突（信息的主要出口）
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2. 思维导图的起源与发展
东尼·博赞（Tony Buzan），他因创建了“思维导图” 而以大脑先生闻名国际，成为了英国头脑基金会的总裁 ，身兼国际奥运教练与运动员的顾问、也担任英国奥运 划船队及西洋棋队的顾问；又被遴选为国际心理学家委 员会的会员，是“心智文化概念”的创作人，也是“世 界记忆冠军协会”的创办人，发起心智奥运组织，致力 于帮助有学习障碍者，同时也拥有全世界最高创造力IQ 的头衔。
25H
思维导图 The Mind Map 1
思维导图
01.思维导图概念 02.思维导图的起源与发 03.思维导图的优点 04.思维导图的工具
2
01.思维导图概念
思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ，它简单却又 极其有效，是一种革命性的思维工具。 思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图 表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。 思维导图充分运用左右脑机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科 学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。
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1. 思维导图的概念
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机动车 人工制品 打击乐 大提琴 铜鼓 福特车 乐器 小汽车 弦乐
中音小提琴 机器 定音鼓 小提琴 小鼓
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1. 思维导图的概念
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机动车 人工制品 打击乐 大提琴 铜鼓 福特车 乐器 小汽车 弦乐
中音小提琴 机器 定音鼓 小提琴 小鼓
商业方面：微软、IBM、甲骨文、惠普、波音、通用、施乐、3M、强生、汇 丰、高盛、摩根大通等世界著名公司已将思维导图作为员工的必修课之一，大 大提高了工作效率。
教育方面：在新加坡，思维导图已经成了中小学生的必修课。 韩国在2008年将思维导图列为基础教育课程。 在哈佛大学、剑桥大学等诸多学校中，思维导图已经成了教授们常用的一种教 学工具。
博赞是著名大脑潜能和学习方法研究专家。他从生物学 、心理学、教育学等多学科角度对人的大脑机能、思维 模式以及潜能开发进行了实验和研究。
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2. 思维导图的起源与发展
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2. 思维导图的起源与发展
作为21世纪全球革命性思维工具、学习工具、管理工具，思维导图已经应用 于生活和工作的各个方面，包括学习、写作、沟通、家庭、教育、演讲、管理 、会议等，运用思维导图带来的学习能力和清晰的思维方式，全球超过2.5亿 人使用。
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1. 思维导图的概念
给下列信息归类
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1. 思维导图的概念
思维导图又叫心智图，是
把我们大脑中的想法用彩色 的笔画在纸上。它把传统的 语言智能、数字智能和创造 智能结合起来，是表达发散 性思维的有效图形思维工具 。
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02.思维导图的起源与发展
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机动车 人工制品 打击乐 大提琴 铜鼓 福特车 乐器 小汽车 弦乐
中音小提琴 机器 定1分钟内快速记住下 人工列制品词:语
A.机器:
B.乐器:
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1. 思维导图的概念
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03.思维导图的优点
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2. 思维导图的起源与发展
思维导图的诞生：
是由世界著名的英国学者东尼博赞 先生在6０年代提出，受到文艺复 兴时代的著名画家达芬奇的笔记的 影响和启发；根据人的大脑的记忆 模式以及大脑神经细胞进行信息存 储的方式研制和开发的。
达芬奇笔记原稿
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2. 思维导图的起源与发展
树突（脑细胞的枝干）
多级神经元（脑细胞）
2. 思维导图的起源与发展
斯坦利博士与 25英尺长的 波音飞行工程 手册思维导图 如果使用普通的方法，设计波音747这
样一个大型的项目要花费6年的时间。 但是，通过使用思维导图，他们的工程 师只使用了6个月的时间就完成了波音 747的设计！并节省了一千万美元。 “ 使用思维导图是波音公司的质量提高项 目的有效组成部分之一。 ——Mike Stanley，波音公司，美国
机动车、小汽车、福特车
B.乐器:
弦 乐：小提琴、中音小提琴,大提琴 打击乐：铜鼓、定音鼓、小鼓
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1. 思维导图的概念
给下列信息归类
榕树、冰淇淋、杯子、太阳、 勺子、棒棒糖、松树、月亮、
话梅、玫瑰、小草、风、 南瓜、快乐、冰棍、手机、沮丧、
苹果、筷子、茉莉花、愤怒、 毛巾、星星
轴突（信息的主要出口）
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2. 思维导图的起源与发展
东尼·博赞（Tony Buzan），他因创建了“思维导图” 而以大脑先生闻名国际，成为了英国头脑基金会的总裁 ，身兼国际奥运教练与运动员的顾问、也担任英国奥运 划船队及西洋棋队的顾问；又被遴选为国际心理学家委 员会的会员，是“心智文化概念”的创作人，也是“世 界记忆冠军协会”的创办人，发起心智奥运组织，致力 于帮助有学习障碍者，同时也拥有全世界最高创造力IQ 的头衔。
25H
思维导图 The Mind Map 1
思维导图
01.思维导图概念 02.思维导图的起源与发 03.思维导图的优点 04.思维导图的工具
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01.思维导图概念
思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ，它简单却又 极其有效，是一种革命性的思维工具。 思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图 表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。 思维导图充分运用左右脑机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科 学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。
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1. 思维导图的概念
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中音小提琴 机器 定音鼓 小提琴 小鼓
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商业方面：微软、IBM、甲骨文、惠普、波音、通用、施乐、3M、强生、汇 丰、高盛、摩根大通等世界著名公司已将思维导图作为员工的必修课之一，大 大提高了工作效率。
教育方面：在新加坡，思维导图已经成了中小学生的必修课。 韩国在2008年将思维导图列为基础教育课程。 在哈佛大学、剑桥大学等诸多学校中，思维导图已经成了教授们常用的一种教 学工具。
博赞是著名大脑潜能和学习方法研究专家。他从生物学 、心理学、教育学等多学科角度对人的大脑机能、思维 模式以及潜能开发进行了实验和研究。
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2. 思维导图的起源与发展
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2. 思维导图的起源与发展
作为21世纪全球革命性思维工具、学习工具、管理工具，思维导图已经应用 于生活和工作的各个方面，包括学习、写作、沟通、家庭、教育、演讲、管理 、会议等，运用思维导图带来的学习能力和清晰的思维方式，全球超过2.5亿 人使用。
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1. 思维导图的概念
给下列信息归类
11
1. 思维导图的概念
思维导图又叫心智图，是
把我们大脑中的想法用彩色 的笔画在纸上。它把传统的 语言智能、数字智能和创造 智能结合起来，是表达发散 性思维的有效图形思维工具 。
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02.思维导图的起源与发展
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中音小提琴 机器 定1分钟内快速记住下 人工列制品词:语
A.机器:
B.乐器:
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1. 思维导图的概念
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03.思维导图的优点
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思维导图的诞生：
是由世界著名的英国学者东尼博赞 先生在6０年代提出，受到文艺复 兴时代的著名画家达芬奇的笔记的 影响和启发；根据人的大脑的记忆 模式以及大脑神经细胞进行信息存 储的方式研制和开发的。
达芬奇笔记原稿
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2. 思维导图的起源与发展
树突（脑细胞的枝干）
多级神经元（脑细胞）