【金版学案】广东省高中学业水平测试政治测试：必修3 第2课文化对人的影响 Word版含答案[ 高考]

一、单项选择题
1．文化对人的影响来自于()
A．文化创造
B．特定的文化环境和各种形式的文化活动
C．人民群众
D．社会的发展
解析：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形
式的文化活动，故B项正确。

答案：B
2．一位美国游客看到财神赵公明一手执钢鞭、一手托金元宝的塑像，感叹道：“抢夺资源还受到如此尊重，这种思维与美利坚没有什么区别。

”这表明()
①中国人与美国人的思维方式基本相同②部分美国人对中国文化存在误读③中国人与美国人的思维方式完全不同④文化背景差异影响人的认识活动
A．①②B．③④
C．①③D．②④
解析：文化影响人的实践活动、思维方式、认识活动。

不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度，影响不同思维方式的形成，所以选②④；中国人与美国人的思维方式既有共同点又有差异，所以①③错误。

答案：D
3．某市廉政广告灯箱上，既有“君子修道立德，不为贫困改节”等古训，也有“个人名利淡如水，党的事业重如山”等格言，这些格言起到了“润物细无声”的效果。

这表明()
A．文化对人的影响具有潜移默化的特点
B．文化对人的影响具有深远持久的特点
C．文化氛围是摸得着、看得见的
D．人们对文化的感受既有差异，又有共同之处
解析：广告灯箱起到了“润物细无声”的作用，说明文化对人的影响具有潜移默化的特点，故A项符合题意。

答案：A
4．荀子曰：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。

”从文化对人的影响角度看，下列典故和成语体现的道理与之一致的是()
①孟母三迁②耳濡目染③东施效颦④邯郸学步
A．①②B．①④
C．②③D．③④
解析：题意是文化对人的影响具有潜移默化的特点，故①②两项符合题意，③④两项没有从实际出发。

答案：A
5．“每个人不管最后走到天涯海角，童年留在你血液中的东西，会对你的一生都发挥作用。

”这一观点说明文化对人具有________的影响。

()
A．主动自觉B．潜移默化
C．深远持久D．受益终生
解析：从题目中，“童年留在”和“一生都发挥作用”，可见影响的深远持久。

答案：C
6．贺知章《回乡偶书》中的“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的诗句反映了文化对人的影响的特点是()
A．潜移默化B．强制无形
C．千篇一律D．深远持久
解析：“乡音无改鬓毛衰”反映了文化对人的影响的特点是深远持久。

答案：D
7．有人说赞美是人生历程中的加油站，而批评是人生历程中的维修站，一个人不能总是维修，还要不断加油！不断加油，他就学会了自信。

这体现的文化生活道理是()
①文化环境决定人的发展②人的成长受环境影响③文化的影响是潜移默化的④优秀文化可以塑造人生
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
解析：文化对人会产生巨大的影响，但文化环境并不能决定人的发展，因此①错误。

答案：C
8．当年法国人高唱着《马赛曲》奔赴卫国前线，中国人民高唱着《义勇军进行曲》奔赴抗日前线。

这主要表明()
A．文化影响人的行为方式
B．优秀文化丰富人的精神世界
C．优秀文化增强人的精神力量
D．优秀文化促进人的全面发展
解析：题意突出优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进
的旗帜，故C项符合题意。

答案：C
二、单项选择题Ⅱ
9．在面对地震等灾难时，许多网友纷纷通过音乐表达自己对灾区的关注和祝愿。

人们都希望通过音乐的力量，平抚受灾人民的心绪，激发他们与灾难作斗争的勇气与信心。

由此可见()
A．文化改变人们的风俗习惯
B．人创造了文化，文化也在影响着人
C．文化提高人们的道德修养，塑造完美人格
D．文化有先进与落后之分
解析：“通过音乐的力量，平抚受灾人民的心绪，激发他们与灾难作斗争的勇气与信心”，这体现了文化对人的影响，故B项符合题意，其他选项与材料不符。

答案：B
10．“人的完美需要在文化中实现”。

对这句话的正确理解是()
A．文化能促进人的全面发展
B．优秀文化对人的全面发展起着不可替代的作用
C．只要有优秀文化的影响，人就能全面发展
D．人的全面发展就是指人的文化水平的提高
解析：A项错误；文化有先进与落后之分，故B项正确；C项错误，要实现人的全面发展仅有优秀文化的影响是不够的；D项错误，
人的全面发展表现为人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各个方面的全面提高。

答案：B
11．“除了脚印什么都不要留下；除了记忆，什么都不要带走。

”“地球资源有限，尽量不用一次性消耗品”等环保标语处处可见。

从文化生活的角度看，这些环保标语()
①营造了良好的文化环境②是民族文化的集中展示③促进了人们的全面发展④可以潜移默化地影响人
A．①②B．②③C．①④D．③④
解析：②错误，庆祝民族节日是民族文化的集中展示；张贴环保标语的目的在于营造良好的文化环境，潜移默化地影响人，③不符合题意。

答案：C
12．阅读一些优秀书籍，可以感悟人生道理，开阔视野，增长知识。

漫画《渴》主要说明了()
A．文化对人的影响是深远持久的
B．文化在有些时候对人是没有影响的
C．不同性质的文化对人的影响是不一样的
D．人们接受文化熏陶的过程是积极主动的
解析：漫画《渴》反映了人们积极主动地阅读优秀书籍，说明人们接受文化的影响不是消极被动的，而是积极主动的，故选D项；A、
C两项表述正确但漫画没有反映，与题意不符；B项说法错误。

答案：D
三、双项选择题
13．阅读文学作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等，或得到思想的启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落。

对此认识正确的是()
A．文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般是有形的、强制的
B．文化对人的影响总是通过一定的文化形式来实现
C．文化氛围看不见、摸不着，无时无刻不在影响人的思想和行为
D．文化消极地影响人的思想
解析：文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的，故A项错误；D项说法错误。

答案：BC
14．“善待老人，就是善待明天的自己”，“不能在丢垃圾时，丢了自己的脸”。

这些随处可见的公益广告悄然给社区居民的言行带来可喜的变化。

这体现了()
A．文化影响人们的交往行为和交往方式
B．文化的精神力量可以转化为物质力量
C．文化通过特定的文化环境和文化活动影响人
D．文化潜移默化地决定着人的发展方向
解析：文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，社区中随处可见的公益广告，让生活其中的居民受到潜移默化的影响，改变了居民的言行，带来可喜的变化，A、C两项正确；材料是文化对人的影响，B项表述正确，但与题意不符；文化对人有影响，但不是“决定”作用，D项说法错误。

答案：AC
15．培根说过，“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。

”由此可见() A．优秀文化能够促进人的全面发展
B．人们应该主动接受健康文化的熏陶
C．世界观、人生观和价值观是文化素养的核心
D．优秀文化增强人的精神力量
解析：材料主要说明的是读书的积极意义，即优秀文化塑造人生，A项符合题意；读书的过程也是主动接受健康文化熏陶的过程，B项符合题意；C、D两项材料中没有体现。

答案：AB。