政治九年级全册教科版4.10 聚焦两会 课件汇总

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76页心连心热线，运用图片和文字，通过市 民、教师分别呼吁的食品安全及青少年网络综合 症问题，政协委员予以关注和解答的设计，更具 体直观地反映了政协在了解民情、关注民生方面
所起的民主监督的作用。 76页的正文通过政协委员深入基层、集中民智 关注民生、传达民意、广纳诤言、参政议政的履 职过程，生动地展示了我国政治协商制度的特点 和优势。 76页的“探究”活动，通过学生搜集政协会议 讨论和决定的一些重大问题，引导他们学会观察 社会，进而感悟人民政协在政治协商、民主监督、 参政议政方面的重要作用。 17
72页引言部分通过全国人民的热切期待和 高度关注，引出两会。 主题一：人民当家做主 本部分内容教材结合72－74页三段正文、 三段辅助文、四张图片、一个探究及一个活动， 主要讲述了以下问题：
1、在我国，人民是国家和社会的主人 72页 2、我国人民当家做主的根本途径和有效形式是 什么？为什么？72页 3、人民代表大会的产生及它与行政、审判、检 察机关的关系 72页 4、人民代表大会的性质、任期和职能 73页
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投入清单
1）中央财政安排“三农”支出5625亿元，比 上年增加1307亿元 2）中央财政用于教育的投入，由去年的1076 亿元增加到1562亿元 3）为了支持卫生事业改革和发展，中央财政 将安排832亿元，比上年增加167亿元 4）加快保障体系建设，中央财政安排2762亿 元，比上年增加458亿元 5）中央用于廉租住房制度建设的资金68亿元， 比去年增加17亿元
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十届全国人 大代表五年间共 提出议案3700多 件、建议近3万件。 议案涉及到了医 疗、教育、物价、 住房、就业、食 品安全等方面。
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2008年3月7日，中共中央 政治局常委、国务院总理温 家宝参加十一届全国人大一 次会议广东代表团的审议。 来自广东佛山的农民工代表 胡小燕发言时说：“农民工 最关心的事情就是担心留在 家乡的孩子每天是不是吃饱 了饭，穿暖了衣，上学的路 上是不是安全......”，温家 宝总理听完胡小燕的发言说： 温总理听取发言 “你关心的问题，也是我关 心的问题。”
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五、教学准备
1、教师准备： 1）理论准备：由于本课理论性、时代性较强， 所以建议教师学习与人民代表大会制度、人民 政治协商会议有关的理论。
2）搜集有关十一届全国人大、政协的相关图 片、音像资料，制作多媒体课件。
2、学生准备：搜集有关全国和地方两会的视 频、文字、图片资料，对两会做初步了解。
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2、本课的又一个教学难点是人民政协。 它与中学生的生活实际距离较远。无论是 人民政协的性质、组成、主题、职能，还是人 大与政协的关系，学生理解起来都有一定的困 难，所以，它是本课的难点。
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四、学情分析
学生对于每年三月召开的全国“两会”， 以及当地人大和政协会议的召开有一定的了 解。但是具体到人大、政协的性质、职能； 人大代表和政协委员的产生及如何发挥作用 知之甚少。
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2、教材具体内容分析
第十课聚焦两会为本单元的第一课，通过 聚焦人民代表大会，引导学生全面认识人民当 家做主的根本途径即我国的根本政治制度—— 人民代表大会制度，进而感悟：我国的一切权 力属于人民，人民是国家和社会的主人。 通过对人民政协职能、性质、组成、主题 的介绍，引导学生进一步理解共商国是的伟大 意义 本课包括“人民当家做主”与“共商国是” 9 两个主题。
75页第一段辅助文介绍了人民政协章程中 规定的人民政协的性质及特点
在此基础上，75页的第二段正文介绍了人 民政协的政治使命，即人民政协的主题——团 结与民主。指出作为全国人民大团结、大联合 的推动者、实践者，人民政协肩负重要使命、 履行职能、发挥优势。
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75页畅所欲言，共商国是的图片和75页第 二段辅助文进一步通过人民政协对三峡工程、 南水北调等重大工程进行视察、调研、考察并 积极建言献策的事实说明了人民政协对我国的 科学、民主决策所起的举足轻重的作用，体现 了人民政协民主监督和参政议政的重要职能。 可见，本段内容既印证了人民政协的职能、性 质、主题，同时又用详实的材料说明了人民政 协如何履行职能，所以承上启下。
75页第一段正民政协的性质是什么？人民政协由哪些人士 组成？分别在75页第一段辅助文的1-3行和3-5行 3、人民政协的主题是什么？75页第二段正文 4、政协委员如何履行自己的职责？76页正文
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75页第一段正文首先从理性和感性两个方 面阐述了人民政协的职能：政治协商、民主监 督、参政议政。
3、教学重点、难点
1、人民代表大会制度既是本课的教学重点，又是本 课的教学难点。 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人 民当家做主的具体体现，只有充分认识、了解这一制 度，才能更加热爱、拥护它，所以它是本课的教学重 点。 对于为什么要实行人民代表大会制度；为什么人 大的权力是人民赋予的以及人大与行政、审判、检察 机关的关系，学生理解起来均有一定的难度。因此， 它又是本课的教学难点。
人 民 当 家 做 主
共 商 国 是
选 票 的 份 量
基 层 民 主
依 法 治 国
与 法 同 行
体 验 人 大 代 表
走 近 政 协 委 员
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我 们 也 来 做 “ 议 案 ”
四课之间的联系：
第十课、第十一课分别从两会和公民 的选举权、被选举权入手，说明我国民主 建设的发展进程； 而第十二课围绕依法治国的基本方略， 体现我国法制建设的进程，在全面了解这 三课知识内容的基础上，第十三课引导学 生走向实践，学会参与政治生活。
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课本74页的活动： 第一，让学生上网搜集本省、市及全国人民代 表大会召开的时间、主要的议题，通过关注人 民代表行使管理国家和社会事务的权力的过程， 来深刻体会人民是国家和社会的主人。
第二，让学生就某一议题向人民代表发表自己 的意见和看法，通过活动培养学生关心社会、 参与政治生活的意识。
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主题二：共商国是 课本结合75页—76页三段正文、两段辅助文、 一组图片对人民政协进行了全面介绍。 具体包括以下4个问题： 1、人民政协的职能是什么？
胡建文代表建议，尽快建 立食品质量安全追溯体系， 建立食品生产、经营记录 制度，实现食品质量安全 的可追溯。只有做到权责 明确、违法必究，才能真 正让老百姓吃上放心、安 全的食品。
教科版九年级全一册
第四单元 又到两会时
第十课 聚焦两会
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第十课
聚焦两会
一、课标依据 二、教学目标 三、对教材、知识框架和教学重难点的分 析 四、学情分析 五、教学准备 六、教学活动设计 七、教学注意事项
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一 、课标依据
三. 1.5 感受社会生活的发展变化，增进关心社会 的兴趣和情感，养成亲社会行为。 三.1.6 感受个人情感与国家命运之间的联系，提 高认同感。 三.2.4 懂得人因不同的社会身份而负有不同的责 任，增强责任意识。 三.3.2 知道依法治国就是依照宪法和法律的规定 管理国家，是建设社会主义现代化国家、实现国家 长治久安的必然要求，树立法制观念 三.4.2 知道党在社会主义初级阶段的政治制度
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五十六个兄 弟姐妹是一家
从我国民族 分布图中，你 读出了什么？
情况复杂
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结合我国人口众多、地域辽阔、情况复 杂的国情，谈谈：人民应如何当家做主？
在我国，人民通过民主选举选出自己的代表， 组成人民代表大会，代表人民集中行使国家权 力。
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思考： 1、为什么国务院、最高人民法院和最高人民
4、更高标准的清单：预示着更加美好的新生活
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免费清单
1）今年秋季起全面免除城市义务教育学杂 费 2）免费开放具有公益性质的博物馆、纪念 馆和全国爱国主义教育示范基地 3）加大对艾滋病、结核病、血吸虫病等疾 病患者免费治疗力度
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生活保障清单
1）廉租房、经济适用房，用来解决城市低收 入群众住房困难 2）推进医药卫生体制改革，为群众提供安全、 有效、方便、价廉的基本医疗卫生服务 3）在中西部地区农村实施住院分娩补助政策 4）提高企业职工工资水平，建立企业职工工 资正常增长和支付保障机制
检
察院都要向全国人大作报告？
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人民代表大会集中行使国家权力
的
同时,产生行政、审判、检察机关。行
政、审判、检察机关都对人大负责， 受 人大监督。
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结合视频，谈谈全国人大具有怎样的职权？ 36
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1、免费清单：政府提供的新福利 2、生活保障清单：面向全体人民尤其是中低 收入群体 3、投入清单：国库的钱更多的花在百姓身上
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二、教学目标
【情感、态度、价值观】培养热爱社会主义祖国、热 爱、拥护人民代表大会制度的情感 。增强关心国家大 事、积极参与政治活动的热情。 【能力】能够理解人民当家做主的途径和共商国是的 伟大意义，提高“对我国国家制度的基本内容及其优 越性”的认识，学会参与社会政治生活。 【知识】知道我国的一切权力属于人民，人民代表大 会制度是实现人民当家做主的根本政治制度。知道人 民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织，是 党领导的多党合作和政治协商的重要机构。
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73页十一届全国人大一次会议场景的插图 和73页第一段辅助文介绍了全国人民代表大会
性质——我国的最高国家权力机关； 任期——每届任期5年 职能——行使最高立法权、决定权、
任免权、监督权
73页胡锦涛主席和温家宝总理讲话的图片、 向全国人民的庄严承诺以及74页 “难忘的时刻” 的插图共同说明了73页的正文：无论是政府的 报告、代表的议案还是会议的决议，都体现和 维护着最广大人民的根本利益。
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更高标准的清单
1）在全国农村全面推行新型合作医疗制度，用两年时 间将筹资标准由每人每年50元提高到100元 ；适当提 高扶贫标准 2）重点完善城乡居民最低生活保障制度，建立与经济 增长和物价水平相适应的救助标准调整机制 3）从今年１月１日起，再连续三年进一步提高企业退 休人员基本养老金水平，适当提高农村家庭经济困难 寄宿生生活费补助标准 4）扩大实施农村计划生育家庭奖励制度和少生快富工 程范围，提高奖励扶助标准 5）今年要完成7700多项食品、药品和其他消费品安全 国家标准的制订修订工作
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72页第二段正文主要说明：人民当家做主的新 时代开始于1949年新中国的成立。 72页的辅助文：我国的一切权力属于人民，但 我国的国情（人口众多、地域辽阔、情况复杂）决 定了13亿人民不可能人人直接参与国家管理，所以， 必须通过适当的方式——由人民选出自己信赖的人 大代表，组成人民代表大会，代表人民来管理国家、 社会事务。 72页第三段正文讲述了人民选举代表组成人民代 表大会，集中行使国家权力；介绍了人大与行政、 审判、检察机关的关系, 进一步说明了人民代表大 会制度是实现人民当家做主的根本政治制度。
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三、教学内容分析
1.【单元结构分析及结构图】
2.【教材具体内容分析】
3.【教学重点、难点】
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1、【单元结构分析及结构图】
本单元从关系国家和民族前途、影响亿万 中国人民生活、与学生密切联系的“两会” 入 题，将“一切权力属于人民”的内涵从多层 次中 体现出来。
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又到两会时
聚焦两会
神圣的一票
法律的尊严 我们的议案
我国总人口为12.95亿，占世界人口五分
之一以上，是世界上人口最多的国家。
人口众多
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西部的帕 米尔高原 结合所学 地 还是满天 知识，谈 星斗时， 我国的国土 谈我国东 东部的乌 域 面积以及东 苏里江面 西部的晨 西、南北部 已洒满阳 昏差异和 辽 的差异让你 光。 南北部的 当海南岛 想到了什么？ 进入春耕季 阔 季节差异。 节时，黑龙 江还是一片 冰天雪地。
胡小燕发言
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民以食为天，食以安为先。网友和普通市民的担忧，也是全国人大代表们的担忧。 代表们认为，尽管我国食品安全法律法规体系日益完善，食品卫生安全监管体系 建设正在逐步走上规范化、法制化轨道，但食品安全问题依然存在，食品安全形势依 然严峻，如何让老百姓吃得安全、放心？如何抓源头、严监管、建规章？代表们围绕 食品安全保障的问题，纷纷建言献策。
六、教学活动设计
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世 界 各 国 瞩 目 两 会
中 国 百 姓 关 注 两 会
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思考：毛泽东主席面对世界的庄严宣告， 让你感悟到了什么？
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我国宪法规定：中华人民共和国的一 切权力属于人民。
在我国，能否由全国人民直接管理国 家和社会事务，为什么？
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你了解我国的人口国情吗？